部编版六年级语文上册第一单元试卷含答案

部编版六年级语文上册第一单元试卷

时间:90分钟满分:100分得分:

一、基础知识。(30分)

(一)读拼音,写词语。(8分)

才艺展示开始了,身子dān bó()的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红dìtǎn ()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jū shù(),十分sǎ tuō(),他们敞开yī shang(),为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huì xīn()的wēi xiào()。

(二)下列词语中没有错别字的一组是()。(2分)

A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜

B.孤芳自赏心弛神往全神贯注

C.翠色欲流映入眼帘平淡无味

(三)给下列句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)

1.我俩你看看我,我看看你,会心

..地笑了。()

2.花儿在微风中不停地摇曳

..。()

3.草原上行车十分洒脱

..,只要方向不错,怎么走都可以。()

4.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味

..着草原的无限乐趣。()

(四)根据要求,完成句子练习。(12分)

1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(4分)

(1)比喻句:

(2)拟人句:

2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(2分)

3.把反问句改成陈述句。(2分)

人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

4.把下面的句子改写成反问句。(2分)

而这些哲理,人类尚未完全领悟。

5.用自己的话说说下列诗句的意思。(2分)

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

(五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)

1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号没有错误。()2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。()3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。()4.《花之歌》这篇课文的想象非常奇特,课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”,令人印象深刻。()

二、积累运用。(10分)

1.按课文原文填空。(5分)

这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下低吟一首。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的。

2.把下列句子补充完整。(5分)

(1)蒙汉情深何忍别,。

(2)野旷天低树,。

(3),还来就菊花。

(4),听取蛙声一片。

(5)黑云翻墨未遮山,。

三、阅读感悟。(30分)

(一)课内阅读。(8分)

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。【A】走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!【B】牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,【C】远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1.读画横线的句子,汽车走了()里,才到达目的地。(2分)

A.四百五十

B.三百

C.一百五十

2.用“”画出具体描写“草原上行车十分洒脱”的句子。(2分)

3.读画浪纹线的句子,不是比喻句的是()。(2分)

4.给选文取一个小标题:。(2分)

(二)课外阅读。(16分)

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都融化在月色里了。

1.联系上下文理解词语。(4分)

(1)连绵起伏:

(2)心旷神怡:

2.用“”在文中画出两个比喻句。(2分)

3.短文第2、3自然段写了的西湖;第4自然段写了的西湖。(2分)

4.把下面的句子改写成陈述句。(2分)

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

5.从整体上来看,作者是按照怎样的行文顺序来写的?(2分)

6.用“”画出文章的中心句,说说文章表达了作者什么样的思想感情。(4分)

(三)非连续性文本阅读。(6分)

中国旅游日

公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,用30多年时间,东渡普陀,北历燕冀,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹遍及当时14个省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。

2011年3月30日,国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日

为“中国旅游日”,“中国旅游日”的形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。

1.右图是“中国旅游日”的标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。(2分)

2.2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题?(2分)

3.假如暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”?(2分)

四、习作平台。(30分)

在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。

第一单元提升练习参考答案

一、

(一)单薄地毯笨拙拘束洒脱衣裳会心微笑

(二)C

(三)1.会意 2.摇摆 3.潇洒 4.回忆

(四)1.示例:(1)远远望去,长长的河流像一条明如玻璃的带子。

(2)河流唱着欢快的歌向远方奔去。

2.示例:下课了,操场上沸腾了起来。有的同学打篮球;有的同学打排球;有的同学打羽毛球……

开心极了!

3.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。

4.而这些哲理,难道人类已经完全领悟了吗?

5.忽然之间,狂风席卷大地,刹那间吹散了满天的乌云。站在望湖楼上往下看去,西湖上水平如镜、

水天一色的风光让人心旷神怡、流连忘返。

(五)1.× 2.√ 3.√ 4.×

二、

1.惊叹舒服久立四望奇丽的小诗无限乐趣

2.(1)天涯碧草话斜阳(2)江清月近人(3)待到重阳日(4)稻花香里说丰年

(5)白雨跳珠乱入船

三、

(一)1.C 2.只要方向不错,怎么走都可以。 3.B 4.迎接远客

(二)1.(1)连续不断而且高低不平。(2)心情愉快,精神舒畅。

2.(1)一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

3.阳光下月光下

4.在这如画的西湖边走一走,看一看,令人心旷神怡。

5.作者是按照先总后分的行文顺序来写的。

6.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。表达了作者对西湖的喜爱和赞美之情。

(三)

1.在一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。

2.示例:该主题提倡我们不仅要多读书,也要多出去旅行,这样更有益于我们的身心健康。

3.示例:暑假里,我打算带上一本名著,跟着父母去旅游。

四、提示:这是一次想象作文,习作时要充分发挥想象,运用比喻、拟人等修辞手法,以及联想、幻想等

思维方法,抓住重点部分展开来写,把重要的场景、典型的情节,以及人物的言行写具体、写生动,表达积极向上、阳光健康的主题和愿望。

附加题:期末句子补充专项训练

1.更喜岷山千里雪,。

2.等闲识得东风面,。

3.旧时茅店社林边,。

4.金沙水拍云崖暖,。

5.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,。

6.如今直上银河去,。

7.黑云翻墨未遮山,。

8.祖宗疆土,当以死守,。

9.《浪淘沙(其一)》中的“,”让人体会到黄河的磅礴气势。

10.《过故人庄》中,我体会到孟浩然“,”与朋友相约赏菊的情谊。

11.他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来,微波粼粼的海面上,霎时间。月亮越升越高,穿过一缕一缕的微云。

12.《有的人》一文是用来纪念(填人名)的,他的作品有《》

《》等:我喜欢他的名言“

”。

13.七八个星天外,。旧时茅店社林边,。

14. ,青山郭外斜。

15.千里莺啼绿映红,,南朝四百八十寺。

16.锺子期死,伯牙破琴绝弦,,。

17. ,走的人多了,。

18.在《七律·长征》中,把乌蒙山比作,在最后翻越岷山时发出了“”的感叹。长征的意义

是。

19.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家在河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因而无法参加演奏会,于是为

弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了。

20《穷人》一课写了一件什么事?简要写出来:

21.南朝四百八十寺,。

22.一水护田将绿绕,。

23.“五谷不分”中的“五谷”指的是_______、_______、黍、菽、稷;“五音不全”中的“五音”指的是______、______、______、徵、______。

24.“__________________________。”陆游的这句名言时刻提醒我们,每一个平凡的人都要有一颗朴素的爱国心。

25.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从___________的地方升起来。____________的海面上,_______________________。

26.走近名句。《七律·长征》中最能体现毛主席对长征态度的诗句是“红军不怕远征难,_____________”。同样是描写月色,孟浩然在《宿建德江》中用“_______________,江清月近人”表达他的羁旅之思,而辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中用“明月别枝惊鹊,_____________________”来表现他的喜悦之情。《浪淘沙》(其一)中,体现了黄河磅礴气势的诗句是“___________

_________________,浪淘风簸自天涯”。

27.走近人物。本学期,我们与许多人物进行了心灵的对话:_______

___________的桑娜,让我们感受到人间的温暖;______________的贝多芬,让我们陶醉在美妙的琴声中;在洪水面前___________的老汉,让我们肃然起敬;还有______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌。

28.《宿建德江》中诗人借景抒情,表达孤寂、愁闷之情的千古名句是“________________________,_________________________”。

29. 诗人苏轼眼中的夏雨:“___________________,白雨跳珠乱入船。”杜甫笔下的春雨:“随风潜入夜,___________________。”

30.鲁迅在《学界的三魂》里说:“______________________,惟有他发扬起来,__________________________________________。”

31.伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是“____________________”。(用原文填空)

32.__________________________,无边光景一时新。

33._______________,把酒话桑麻。_____________,还来就菊花。

34.《回乡偶书》中通过儿童淡淡的一问,引出诗人无限感慨的诗句是“__________________,

__________________”。

35.当我们对未来的人生感到迷惘的时候,想起鲁迅《故乡》里的这句“______________________________________”,内心便又充满了动力。

参考答案

1.三军过后尽开颜

2.万紫千红总是春

3.路转溪桥忽见

4.大渡桥横铁索寒

5.以为世无足复为鼓琴者

6.同到牵牛织女家

7.白雨跳珠乱入船

8.不可以尺寸与人9.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 10.待到重阳日还来就菊花11.水天相接洒满了银光轻纱似

12.鲁迅示例:少年闰土朝花其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

13.两三点雨山前路转溪桥忽见 14.绿树村边合 15.水村山郭酒旗风

16.终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者 17.其实地上本没有路也便成了路

18.毛泽东泥丸更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜粉碎了国民党围剿中国革命的企图,是中国革命转危为安

19.贝多芬莱茵买不起音乐会的票失明的姑娘和她哥哥《月光曲》

20.主要记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个儿子的故事

21.多少楼台烟雨中 22.两山排闼送青来

23. 稻麦宫商角羽

24.位卑未敢忘忧国

25.水天相接微波粼粼霎时间洒满了银光

26.万水千山只等闲野旷天低树清风半夜鸣蝉九曲黄河万里沙

27.示例:勤劳善良琴技高超无私无畏视死如归

28.野旷天低树江清月近人

29.黑云翻墨未遮山润物细无声

30.惟有民魂是值得宝贵的中国才有真进步

31.以为世无足复为鼓琴者

32.胜日寻芳泗水滨

33.开轩面场圃待到重阳日

34.儿童相见不相识笑问客从何处来

35.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路

部编版语文六年级上册。第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册。第一单元测试卷 (含答案) 部编六年级上册语文第一单元测试卷 时间:90分钟。总分:100分 积累与运用(共53分) 一、读句子,根据拼音写词语。(共7分) 1.XXX(mào)待人是中华民族的美德(měidé)。 2.XXX(bówù)又稍微(shāowēi)变淡了一些,我能模 糊(móhu)地看到几朵小小的花蕾(huālěi)点缀(diǎnzhuì)在葱绿的草地上。 二、给下列各题选择正确的答案。(共12分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是(。)。

A.小丘(qiū)渲染(xuān)迂回(yú)蒙古(XXXɡ) B.勾勒(lè)幽雅(yōu)笨拙(zhuō)恍然(huǎnɡ) C.XXX(qiónɡ)苍穹(qiónɡ)孕育(XXX)冠冕(ɡuàn) D.摇曳(yè)旖旎(yí)馥郁(fū)硕大(shuò) 2.下列的词语书写完全正确的一项是(。)。 A.柔美酒脱境界回味 B.衣裳彩虹飞弛拘束 C.举杯乐趣宅院印像 D.草原线条马蹄愁怨 3.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是(。)。

A.路转溪桥忽见风吹草低见牛羊 B.还来就菊花明月何时照我还 C.明月别枝惊鹊萋萋满别情 D.日暮客愁新客舍青青柳色新 4.下列地名或人名的拼写,完全正确的一项是(。)。 A.北川路XXXXXX FANG B.西湖XIHu王想WANG xiɑng C.驸马府FU mɑfu育才路YUCAI LU D.保康路BAOKANG LU张飞Zhɑng Fei 5.下列的句子属于比喻句的是(。)。

A.今年的XXX似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。 B.羊群一会儿上了XXX,一会儿又下来,走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了白色的大花。 C.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。 D.天空蓝悠悠的,又高又远。 6.下列句中的分号使用有误的一项是(。)。 A.语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事。 B.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,XXX为我鼓掌。 C.张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,巍巍雄峻。

部编版六年级语文上册一单元考试卷及答案【可打印】

部编版六年级语文上册一单元考试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、读拼音,写词语。 qià hǎo cǎi huìjiǎo héwǎn huíshān lán lǐ zhìkòng zhìyuǎn tiào 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。 衣襟.(jīn jìn)轨.道(jiǔguǐ)戛.然而止(gájiá) 插.队(cāchā)惬.意(xiáqiè)忐忑.不安(tèxià) 三、辨字组词。 尚(_________)糟(_________)棚(_________) 党(_________)槽(_________)鹏(_________) 炖(_________)梯(_________)滥(_________) 吨(_________)啼(_________)监(_________) 四、把下列词语补充完整。 视死如(____)(____)苗助长拾金不(____)愁眉(____)脸 口(____)悬河大惊失(____)狐(____)虎威不屈不(____) 垂头(____)气亡羊补(____)头头是(____)对答如(____)

五、选词填空。(不重复) 偶然恍然依然竟然截然毅然 1.已是三月,天气(_________)很冷,真奇怪。 2.为了集体的利益,小陈(_________)拆掉了新建的房子。 3.谁都没有料到,他(_________)会做出这种事情。 4.在科学领域里,“(_________)的机遇”只会给那些善于独立思考的人。5.有时,你换个角度思考问题,就会(_________)大悟。 6.我没想到两位老师的观点(_________)不同。 六、按要求完成句子。 1.用合适的关联词合成一句话: 闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。 _______________________ 2.一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。(缩句) _____________________ 3.王东说:“妈妈带我去动物园。”(改为转述句) __________________________ 4.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为肯定句) ___________________________ 5.填入与加点词意思相同但说法不同的词。 花园里,各色的月季欣然怒放 ....,艳丽的桃花(______),热情的杜鹃 (______),美丽的海棠(______),到处花香醉人。 七、根据课文理解填空。 1.《北京的春节》的作者是现代著名作家_____原名________。文章以________为顺序,细致地描写了老北京春节的一系列________,重点写了________、 ________、________、________和__________这几天,反映出老北京人 _____________、_____________的心愿。 2.《腊八粥》是作家________的作品,写出了一家人__________的亲情,表现

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册 第一单元测试卷 (满分:100分时间:90分钟) 一、填空题(共49分) 1.青鸟不传云外信,。(1分) 2.黑云翻墨未遮山,。(1分) 3.根据意思写词语。(4分) (1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。。 (2)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。。 (3)用线条画出轮廓。。 (4)难为情,态度不自然。。 4.填空。(5分) 《宿建德江》这首诗的作者是朝诗人。这是一首的诗歌。表达了诗人对的思念以及感慨。 5.巧识双胞胎兄弟。(9分) 暮渚宿 幕诸缩 墓嘟伯 6.用“√”选择加点字的正确读音。(4分) 烟渚.(zhězhǔ)未遮.(zhēzhè)山 鸣蝉.(chán tán)惊鹊.(quèqüè)

7.写出下列句子的修辞手法。(2分) 云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。 8.从下列词语中找出意思相近的词,写在下面的括号里。(6分) 明朗惊叹奇异静谧勤勉摇曳 惊奇晴朗摇晃勤奋安静奇特 ()——()()——()()——()()——()()——()()——()9.词语巧搭配。(6分) ()的草原()的姑娘()的森林()的小圆虫()的彩衣()的音韵()的微笑()的空气10.把诗句补充完整。(2分) 黑云翻墨未遮山,。 ,望湖楼下水如天。 11.把诗句补充完整。(1分) ,山色空蒙雨亦奇。 12.把诗句补充完整。(1分) 欲把西湖比西子,。 13.读下面的句子,完成练习。(5分) 远处的山丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 (1)这个句子运用了的修辞手法,把蒙古人民的情景比作,突出了草原人民的特点。

部编版六年级语文上册第一单元测试卷附答案

部编版六年级语文上册第一单元测试卷附 答案 部编版六年级语文上册第一单元测试卷 时间:90分钟。满分:100分 积累运用 一、拼写能手。(6分) 走进草原,___点缀着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的衣裳,演唱着动人的歌曲,跳着优雅的舞蹈。老人们一边吃着奶豆腐,一边欣赏着表演,孩子们也有模仿的样子,惹得大家哈哈大笑。 二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分) 1.下面加点字的读音完全正确的一组是() A.苍穹(qiōng)冠冕(guān)勾勒(lè)烟渚(zhǔ)

B.斗室(dǒu)单薄(báo)渲染(xuǎn)衣襟(jīn) C.恍然(huǎngrán)摇曳(yè)参差(cēn)琼浆 (qiōngjiāng) D.孕育(yùn)迂回(yūhuí)婆娑(suō)鸣啭 (míngzhuàn) 2.下面词语搭配完全正确的一组是() A.奇丽的小诗、妩媚的丁香、热烈的主人 B.静寂的草原、白色的大花、旖旎的风光 C.亮晶晶的眼睛、小小的花苞、深情的哲理 D.星星般的小花、羞涩的姑娘、幽静的甜香 3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是() A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。 B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。 C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间。

D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。 4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受,下面的诗句中没有运用这一方法的一项是() A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 B.桃花潭水深千尺,不及___送我情。 C.旧时___林边,路转溪桥忽见。 D.不知___谁裁出,二月春风似剪刀。 三、根据积累,将下列词语补充完整,再选词填空。(9分) 葱葱歌一曲细雨迷蒙 一步千里心立不动 群马奔腾色欲流 顾盼自雄孤芳自赏

部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)

部编版六年级上册语文第一单元检测题 (含答案) 1.删除明显有问题的段落,无需改写。 2.改写后的文章如下: 部编版六年级上册第一单元测试卷 一、基础题 1.下列选项有错别字的一组是() A。窥视茂盛模糊参差不齐 B。分辨潇洒屋檐照耀 C。芭蕉愁怨衣襟花蕾 D。浑浊眼帘张望一泻千里

2.看拼音,写词语。 绿汤狗肋旋染 马蹄 修剪色彩搅拌理毛条芽 3.选择加点字的正确音节。 迂回(yū huí) 衣裳(shàng shang) 拘束(sū shù) 渲染(xuàn rǎn) 4.比一比,再组词。 缀连怨恨案件苞米恍然 辍学怒气按摩冰雹晃动

5.选词填空。 ①今年的XXX似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。 ②凤眼兰是一种茂密的水生绿色植物,在全球热带水域 生长极其茂盛。 ③在我家门口住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。 ④夜幕降临,湖边上的渔家灯火茂盛的亮了。 6.按课文《草原》内容填空。 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么湛蓝,是我总是想留恋,表示我满心的向往。在天底下,一碧落霞,而并不浓重,四面都有小丘,平地是绿的,XXX也是 绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的草原绣上了白色的花边。那些小丘的线条是那么柔和,就像只用绿色填充,不用墨线勾勒的中国画那样,到处流淌,轻轻流入天际。这种境界,既使人平静,又叫人兴奋,既愿停

留,又想坐下写一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候停下来,好像沉浸着草原的无限美景。 7.默写古诗。 六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山。 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散。 望湖楼下水如天。 8.按要求写句子。 1)改为反义疑问句:你已经做完功课了,是吗? 2)改为祈使句:你们不要在教室里大声喧哗。

部编版六年级语文上册第一单元试卷含答案3套

部编版六年级语文上册第一单元综合训练 时间:90分钟满分:100分 积累与运用 一、根据语境,看拼音写词语。(6分) lǜ tǎn()似的草原上,小花diǎn zhuì()其间,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ(),载歌载舞,一点儿也不jū shù()。老人们一边吃着nǎi dòu fu(),一边欣赏着表演;孩子们也有样学样,他们 bèn zhuō()的样子,惹得大家哈哈大笑。 二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.苍穹.(qiònɡ)冠冕.(miǎn)勾勒.(lè)烟渚.(zhě) B.斗.室(dǒu)单薄.(báo)衣襟.(jīn)渲.染(xuān) C.恍.然(huǎnɡ)摇曳.(yè)参差.(cī)琼.浆(qiónɡ) D.孕.育(yùn)迂.回(yū)婆娑.(suō)鸣啭.(zhuǎn) 2.下列词语中有错别字的一项是() A.愁怨模糊乐趣 B.窥视喜雀伏案 C.优雅道德迷蒙 D.浑浊花蕾礼貌 3.下列词语搭配完全正确的一项是() A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人 B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光 C.小小的花苞深情的哲理亮晶晶的眼睛 D.羞涩的姑娘幽静的甜香星星般的小花 4.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是() A.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 B.2022年8月4日,我国首颗陆地生态系统碳监测卫星“句芒号”成功发射。该卫星将 应用于陆地生态系统碳监测、国家重大生态工程监测评价、大气环境监测等工作。C.如果你是大海,就把宽广传给世人,如果你是树木,就把绿色献给原野,如果你是太 阳,就把光芒洒向人间。

部编版六年级上册语文第一单元测试题 (含答案)

部编版六年级上册语文第一单元测试题 (含答案) 一、用"V"给下列加点字选择正确的读音。(3分) 勾勒(gōu gé)蒙古(měng gǔ)游侠(yóu xiá) 烟渚(yān zhǔ)烘烤(hōng kǎo)摇曳(yáo yè) 二、看拼音,写词语。(4分) jǔbēi(举杯)。wēi xiào(微笑)lǐmào(礼帽)nǎo hǎi (闹海) fēi chí(飞驰)。mí huò(迷惑)jiān yìng(艰难)。bēn máng(奔忙) 三、辨字组词。(4分) 裳(裙子)羞(害羞)拙(笨拙)鹊(喜鹊) 赏(欣赏)差(差别)茁(茁壮)惜(惜别)

四、将下列词语补充完整,并选词填空。(9分) 一碧(潭)里襟(半)带(月)映入眼(中) 平淡无(奇)影自怜孤芳自(赏) 硕大无(比)心驰(神)往 1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、半途而废的境遇。 2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方。 五、给下列句中加点字选择正确的解释。(4分) 陈”字的意思有:A.安放,摆设 B.叙述,说明 C.旧的,时间久的 1.这张报纸已经发黄,显得很陈旧了。(C) 2.商店的橱窗里陈列着许多漂亮的装饰品。(A) 3.由于年老体衰,他上书陈情归隐。(B) 4.我向老师详细陈述了事情的经过。(B) 六、选词填空。(8分)

浑浊污油 1.经验丰富的渔夫故意把池塘里的水搅浑浊,使鱼无路可逃。 2.久违的一场秋雨将城市中污油的空气洗涤得干干净净。 愁怨愁思 3.这幅画抒发了作者漂泊天涯、孤独无依的愁怨。 4.她觉得丁香负担着解不开的愁思。 七、按要求写句子。(10分) 1.太阳已经偏西,谁也不肯走。(并列句) 2.连骏马和大牛都在回味草原的无限乐趣。(拟人句) 3.我们远远地望见了一条河。(比喻句:远处像一条细细的银线) 4.他经常回忆过去去草原旅游的经历。(改为:他经常回忆自己曾去草原旅游的经历。) 5.红花绿叶,蓝天白云,美丽的自然风光,构成了这幅绚丽多彩的画卷。(排比句)

部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元测试卷 (含答案) 语文六年级(上) 第一单元测试卷 时间:90分钟分数:100分 一、基础知识积累与运用 (45分) 1.根据语境看拼音写词语 (6分) 1) 蒙古人民穿着彩色的衣裳(yī shɑnɡ),在绿潭(lǜ tǎn)似的草原上策马奔驰,就像一条彩虹(cǎi hónɡ)向我们飞过来。 2) 在我的窗外,一株乌梅(wǔ méi)的丁香花散发出淡淡的幽雅(yōu yǎ)的甜香,使繁琐(fú'àn)工作的我心情放松起来。 2.选择题 (9分) 1) 下面加点字读音完全正确的一项是()。(2分)

A。渲染(xuān)勾勒(lè)迂回(yū)蒙古包(XXXɡ) B。芭蕉(bā)衣襟(jīn)莹白(XXXɡ)缀满(zhuì) C。恍然(huǎnɡ)婆娑(shā)参差(cān chā)孕育(yùn) D。苍穹(qiónɡ)硕大(shuò)馥郁(fù)摇曳(zhài) 2) 下面词语中书写完全正确的一项是()。(2分) A。境界酒脱一碧千里 B。马蹄摔跤心弛神往 C。衣襟茂盛细雨迷蒙 D。呜蝉笨茁恍然大悟 3) 下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分) A。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。 B。那十字小百花,那样小,却不显得单薄。 C。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

D。清早,我同晨风一道将光明欢送。 4) 下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项 是()(3分) A。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! B。连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。 C。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。 D。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(8分) 1)《草原》的作者是XXX,文章表达了作者对草原和草 原人民的热爱,歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。(×) 2)《丁香结》是一篇散文,作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。(√)

最新部编版六年级语文上册一单元试卷及答案【可打印】

最新部编版六年级语文上册一单元试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音,写词语。 suǒ dào bīn kèshí liu shān jiàn lán gān guàn tōng jù líshè jī 二、给下列加点的多音字选择正确的读音,用“√”表示。 1.这座大山之中蕴藏.(cáng zàng)着许多神秘的宝藏.(cáng zàng)。 2.这个蒙.(méng měng)古包是我读书启蒙.(méng měng)的地方。 3.当我们遇到困难一定要沉着.(zhuózhāo),不要着.(zhuózháo)急。 4.在一阵哄.(hōng hòng)笑声中,大家一哄.(hōng hòng)而散。 三、相似兄弟比一比。 济(_________)著(_________)约(_________)崖(_________)挤(_________)睹(_________)芍(_________)涯(_________)脐(_________)堵(_________)钓(_________)睚(_________) 四、补全下列词语。 满(____)怒火全神(____)注五(____)六色斩钉(____)铁热血(____)腾(____)首挺胸气(____)山河(____)精会神

(____)言自语四(____)八方(____)天动地坚强不(____) 五、选词填空。 增添增长增补增多增进增加 1.他这么说,就更(______)了表的神秘。 2.随着年龄的(______),儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。 3.可爱的小鸟给一家人的生活(______)了无穷的乐趣。 4.各国青年相互来往,有利于(______)友谊。 5.报载:台湾儿童犯罪(_______),有识之士慨叹世风日下,呼吁当局尽快采取措施。 6.在党的十六届一中全会上,他被(______)为中央纪委副书记。 六、按要求写句子。 1.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________ 2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________ 3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。”(改成第三人称转述句) ___________________________________ 4.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服。(用加点的词语造句) ___________________________________ 七、积累运用。 1._______________,不知秋思落谁家。 2.谁道人生无再少?_______________! 3.______________,要留清白在人间。 4.良药苦口利于病,________________。 5._____________,更有早行人。

部编版六年级语文上册第一单元试卷含答案

部编版六年级语文上册第一单元试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(30分) (一)读拼音,写词语。(8分) 才艺展示开始了,身子dān bó()的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红dìtǎn ()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jū shù(),十分sǎ tuō(),他们敞开yī shang(),为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huì xīn()的wēi xiào()。 (二)下列词语中没有错别字的一组是()。(2分) A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜 B.孤芳自赏心弛神往全神贯注 C.翠色欲流映入眼帘平淡无味 (三)给下列句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分) 1.我俩你看看我,我看看你,会心 ..地笑了。() 2.花儿在微风中不停地摇曳 ..。() 3.草原上行车十分洒脱 ..,只要方向不错,怎么走都可以。() 4.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味 ..着草原的无限乐趣。() (四)根据要求,完成句子练习。(12分) 1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(4分) (1)比喻句: (2)拟人句: 2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(2分) 3.把反问句改成陈述句。(2分) 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? 4.把下面的句子改写成反问句。(2分) 而这些哲理,人类尚未完全领悟。 5.用自己的话说说下列诗句的意思。(2分)

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(4分) 1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号没有错误。()2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。()3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。()4.《花之歌》这篇课文的想象非常奇特,课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”,令人印象深刻。() 二、积累运用。(10分) 1.按课文原文填空。(5分) 这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下低吟一首。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的。 2.把下列句子补充完整。(5分) (1)蒙汉情深何忍别,。 (2)野旷天低树,。 (3),还来就菊花。 (4),听取蛙声一片。 (5)黑云翻墨未遮山,。 三、阅读感悟。(30分) (一)课内阅读。(8分) 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。【A】走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!【B】牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,【C】远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 1.读画横线的句子,汽车走了()里,才到达目的地。(2分)

【精选】部编版六年级上册语文第一单元测试卷(含参考答案)

【精选】部编版六年级上册语文 第一单元测试卷(含参考答案) 班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟 一、字词句基础。 1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。 灿烂的阳光照耀着辽阔的草原, 远处的小丘那róu měi() 的线条一点儿也不mó hu() 。随着一阵mǎ tí() 的响声传来, 身着艳丽yī shang() 的客人到了, 主人的脸上带着wēi xiào( ) , 热情地欢迎远道而来的贵宾。 2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。 A. 似.的(shì) 蒙.古包(měng) 勾勒.(lè) 襟.飘带舞(jīn) B. 迂.回(yū) 笨拙.(zhuó) 妩.媚(wǔ) 单薄.(báo) C. 参.差(cān) 幽.雅(yōu) 孕.育(yùn) 乘.车(chéng) D. 糊.弄(hù) 摇曳.(yè) 鸣啭.(zhuǎn) 婆娑.(shuō) 3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。 A. 绿毯宅院玻璃心弛神往 B. 礼貌拘束恍然故影自怜 C. 鸣蝉眼帘彩虹孤芳自赏 D. 花蕾豆腐梢微翠色欲流 4. [字义、词义] 对下列加点字词理解有误的一项是( ) 。 A. 路转溪桥忽见.(同“现”, 出现) B. 明月别枝 ..惊鹊(另外的树枝)

C. 旧时茅店社林 ..边(社庙丛林) D. 移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地) 5. [新情境, 拼写规则] 天天在去奶奶家的路上发现有一处路牌的拼写不符合 规范, 是哪一项? ( ) A. B. C. D. 6. [标点符号] 下列句子中的分号使用正确的一项是( ) A. 你说你的, 我说我的; 总的意思是民族团结互助。 B. 清早, 我同晨风一道将光明欢迎; 傍晚, 我又与群鸟一起为它送行。 C. 静寂的草原热闹起来: 欢呼声; 车声; 马蹄声; 响成一片。 D. 阅读时从所读的内容想开去, 不仅可以深化对内容的理解; 而且可以活跃 思想, 激发创造力。 7. [新情境, 修辞手法] 下面是四位同学对句子运用的修辞手法作出的判断, 其中判断错误的一项是( ) A. 我是亲友之间交往的礼品, 我是婚礼的冠冕, 我是生者赠予死者最后的祭 献。(排比) B. 结, 是解不完的; 人生中的问题也是解不完的, 不然, 岂不太平淡无味了 吗? (反问) C. 走了许久, 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! (比喻) D. 我们回敬, 主人再举杯, 我们再回敬。 (夸张) 8. [病句诊断] 下列句子没有语病的一项是 ( )

部编版六年级语文上册第一单元单元检测试卷及答案

部编版六年级语文上册第一单元单元检测试卷及答案 第一单元语文素养评估 (时间: 90 分钟分数: 100 分) 第一部分基础知识积累与巩固运用( 37 分) 一、读句子 , 根据拼音写词语。( 8 分) 1. 由于是第一次上台表演 , 她显得很xi ū s è() , 表演起来也有点j ū sh ù()。 2. 初秋时节 , 田野里的 d à o zi () ch é n ɡ sh ú()了 , 一片片的金黄色让人感 受到丰收的喜悦。 二、给加点的词语选择正确的解释 , 填序号。( 8 分) 渲染:①国画的一种画法 , 用水墨或淡的色彩涂抹画面 , 以加强艺术效果。②比喻 夸大地形容。 1. 这只是一件举手之劳的小事 , 大家用不着这么渲染。() 2. 画家将这幅画渲染得十分逼真 , 给人一种身临其境的感觉。() 三、选词填空。( 6 分) 静谧安静寂静 1. 夜深了 , 校园里显得格外()。 2. 上课铃响了 , 教室里顿时()下来。 3. 我又躺在田野里 , 在无限的()中 , 忘了世界 , 也忘了自己。 四、将下列诗句补充完整 , 并理解诗句的含义。( 9 分)

1. 卷地风来忽吹散 , 。 句意: 2. , 路转溪桥忽见。 句意: 五、按要求写句子。( 6 分) 1. 那里的天比别处的更可爱 , 空气是那么清鲜 , 天空是那么明朗。 加点词造句: 2. 我饮着朝露酿成的琼浆 , 听着小鸟的鸣啭、歌唱。 仿写拟人句: 3. 我是亲友之间交往的礼品 , 我是婚礼的冠冕 , 我是生者赠予死者最后的祭献。 仿写排比句: 第二部分语言综合运用与文化传承( 10 分) 六、根据提示填空。( 6 分) 小学六年的生活一晃而过,真是、(写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。 七、语言运用。( 4 分) 你和同学一起去看杂技表演 , 中途看到一个女孩表演时出现了失误 , 一个同学在喝倒彩。这时 , 你会说:“ ” 第三部分阅读理解与写作实践( 53 分)

部编版六年级语文上册。第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册。第一单元测试卷 (含答案) 第一单元测试卷 考试时间:90分钟,满分:100分 一、看拼音,写词语(5分) 1.他羞涩地微笑着,壮着胆子陈述了自己的理由,大家听后才欢然大误。 2.加上这些点缀后,这里显得更幽雅了。 二、选择题(12分) 1.下列加点字读音全都相同的一组是() A.蒙古包蒙骗迷蒙 B.似乎相似似是而非 C.单薄厚薄薄饼

2.下列加点字词解释正确的一项是() A.路转溪桥忽见(看见) B.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) C.明月别枝惊鹊(另外的树枝) D.旧时XXX林边(用茅草盖的商店) 3.在横线上填入恰当的词语,正确的一项是() 美丽的草原上,骏马奔跑,牧民高歌起舞,热闹的草原喧闹起来了…… 4.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是() A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(比喻) B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。(拟人) C.XXX将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(排比) D.不然,岂不太平淡无味了吗?(反问)

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子:河! B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。 C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。 D.饭后,小伙子们表演套马,摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。 6.下面的路牌上有几处错误,修改有误的一项是() A.“”字改为“将” B.“Jiangjun Dadao”改为“JIANGJUN DADAO” C.“Longwang Jie”改为“LONGWANG JIE” D.“Fuye Jie”改为“FOYE JIE” 三、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。(10分) 千里之外歌一曲细风迷蒙一片立不动群马奔驰美色欲流襟飘逸奔驰向往未来无朋友谊。

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(附答案) 一、基础训练营(31分) 1.加点字的注音全对的一组是()(2分) A.蒙.(ménɡ)古迂.(yū)回苍穹.(qiónɡ) B.琼.(qiónɡ)浆孕.(yùn)育渲.(xuān)染 C.勾勒.(lēi) 摇曳.(yè) 妩.(wǔ)媚 D.鄂.(è)温克参差.(cī) 馥.(fù)郁 2.读拼音,写词语。(10分) 3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(3分) 胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘 陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.选词填空。(填字母)(4分) A.优雅 B.幽雅 (1)月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的()的甜香。 (2)他那种()的风度是任何人都模仿不了的。 A.分辨 B.分辩 (3)他们愿意说什么就说什么吧,我不想()。 (4)这种甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人()出,这是丁香。

5.选择关联词填空。(4分) 不管……总……既……又…… 只要……都……虽然……但是…… (1)坚守在防控疫情一线的医护人员()很累了,()仍咬牙坚持着。 (2)草原上行车十分洒脱,()方向不错,怎么走()可以。 (3)我们同行的歌手也赶紧唱起来,()唱的是什么,听者()会露出会心的微笑。 (4)这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。 6.按要求写句子。(8分) (1)面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。(修改病句) __________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? (改为陈述句) ____________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。 (改为比喻句) ___________________________________________________ (4)我爱太阳,因为它温暖我的身体;我爱雨水,因为它洗净我的灵魂;我爱春风,因为它_________________;我爱__________,因为它_________________。(补写句子) 二、综合展示厅(13分) 7.读句子,加标点,谈发现。(6分)

部编版小学语文六年级上册第一单元练习试题附答案

部编版语文六年级上第一单元练习试题 一、选择题 1.下面加点字词解释不正确的一项是() A.翠色欲.流(将要) B.路转溪桥忽见.(同“现”,出现) C.顾.影自怜(顾惜) D.《六月二十七日望湖楼醉书.》(写) 2.下列对课文内容的理解不正确的一项是() A.《丁香结》告诉我们要用豁达的胸怀对待生活中的“结”。 B.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是这首词的词牌名。 C.《六月二十七日望湖楼醉书》中“忽”字用得十分轻巧,突出表现了天色变化之快,显示了风的巨大威力。 D.《花之歌》中“人类尚未完全领悟”的哲理是我们该去顾影自怜,自我欣赏,不应该积极追求光明。 3.下列词语书写有误的一项是() A.孕育神韵B.赠与增加C.祭献记律D.琼浆船桨4.将词语依次填入下列各句的横线处,最恰当的一项是() ①到那些诗句,眼前的微雨丁香越发朦胧柔美了。 ②丁香结,这三个字给人许多。 ③我在上海住了近三十年。 ④上课铃响了,同学们走进教室。 A.想象联想断断续续陆陆续续B.联想想象断断续续陆陆续续C.想象联想陆陆续续断断续续D.联想想象陆陆续续断断续续 5.给带点的字选择正确的解释() 一.碧千里 A.相同B.满、全C.数词 二、填空题 6.多音字组词。 宿sù(_____)xiù(_____) 转zhuǎn(_____)zhuàn(_____) 泊bó(_____)pō(_____)

7.默写古诗。 宿建德江 (______)代作者:______ _____________, _____________。 _____________, _____________。 六月二十七日望湖楼醉书 (______)代作者:________ _____________, _____________。 _____________, _____________。 8.品读句子,完成练习。 忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 这句话描写了蒙古族老乡身着节日盛装、策马疾驰、_____________的情景。作者将穿着各色衣裳的骑着骏马奔驰、襟飘带舞的男女老少比作_________,不仅形似而且神似,想象丰富。 9.结合语境,看拼音写词语。 (1)天竺葵开花了!dān bó(____)的枝干上zhuì mǎn(____)了鲜艳的花朵,我才huǎng rán(____)大悟,它为什么又叫“洋绣球”。闻着花朵淡淡的甜香,我的心情十分舒畅。我wén sī(____)泉涌,立即fú àn(____)疾书,记录下这美好的时刻。(2)我拿起针线,bèn zhuō(____)地在yī jīn(____)上绣了几朵月季的huā lěi (____),虽然它们píng dàn(____)无奇,但我挺喜欢它们的。 三、现代文阅读 课内阅读。 那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(明朗晴朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边有轨毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,

部编版六年级语文上册一单元试卷及答案【可打印】

部编版六年级语文上册一单元试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音,写词语。 huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jù huǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān 二、用“√”选择带点字的正确读音。 绿蔓.(màn wàn) 露.出(lù lòu ) 滋.养(zīcī)矿.产(kuàng guǎng) 记载.(zǎi zài)险恶.(wù è)恬.静(tián kuò)不禁.(jīn jìn) 三、形近字组词。 歼(______)漆(______)振(______)爆(______)微(______)纤(______)膝(______)震(______)暴(______)徽(______) 四、先补充词语,再选择恰当的填入句子中。 (____)钉(____)铁热血(____)(____)(____)(____)大吕(____)高(____)下余音(____)(____)(____)正(____)圆1.老人的话____________,掷地有声。 2.鲁迅先生的散文明朗、纯真、亲切,如____________,让我沉醉其中。五、选词填空。

壮观壮丽 1.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟(______)。 2.我们要用理想作纸,用勤奋作笔,抒写(______)的青春。 毁坏损坏 3.机器需要经常维护,这样不容易(______)。 4.人类随意(______)自然资源,造成了一系列灾难。 六、按要求写句子。 1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。(缩句) ________________________________________________ 2.船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。(用关联词合为一句) __________________________________________________ 3.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句) _____________________________________________ 4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。(改为夸张句) ____________________________________________ 七、根据平时积累或对课文内容的理解填空。 1.《书湖阴先生壁》中用拟人手法,表现山水主动与人亲近的诗句是: “_____________,______________。”《江南春》中点明江南春光美如画的诗句是:“____________,_____________。” 2.《少年闰土》选自________的小说______________,课文重点写了 __________、_____________、____________、______________四件趣事。 3.《夏天里的成长》一课围绕“____________________”这句话写出了夏天万物飞快生长的状态,让我们感受到了夏天的__________________,启迪我们要赶时候、尽力地长。 4.《童年》中阿廖沙身边有许多好人,如多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父树

部编版小学语文六年级上册第一单元测试卷及答案

部编版小学语文六年级上册第一单元测试 卷及答案 第一单元测试 一、基础训练营(36分) 1.下列加点字的注音全对的一组是()。(3分) A.蒙(méng)古 B.XXX(qióng)浆 C.勾勒(lè) D.鄂(è)XXX 2.读拼音,写词语。(5分) 3.请你为“XXX”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(3分) 胜利的(蕞)息 陡(峭)的悬崖 弥漫的(烟)气

畅(畴)的商品 俊(俪)的姑娘 箫)好的苹果 4.照样子,写词语。(4分) 1)断断续续(AABB式)__唧唧喳喳__________ 2)亮晶晶(ABB式)__闪闪发光__________ 3)一碧千里(含有数字)__万里无云__________ 4)昏昏睡去(AABC式)__昏昏欲睡__________ 5.在括号里填上恰当的词语。(9分) 草木)的草原(潺潺)的小河(芬芳)的香气(悦耳)的音韵(明亮)的眼睛(绚丽)的彩衣(秀美)的风光(清新)的清风(宁静)的静谧 6.写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分) 1)七八个星天外,两三点雨山前。(排比句) 2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(比喻句)

3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(比拟句) 4)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(比喻句) 7.按要求写句子。(8分) 1)唱的是什么,听者会露出会心的微笑。(使用“如果”引导的条件状语从句改写) 如果唱的是什么,听者会露出会心的微笑。 2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(陈述句) 人生中的问题也是解不完的,否则就太平淡无味了。 3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。(比喻句) 你对下层弱者就像春天的XXX一样和蔼可亲,对倨傲的强者则像秋天的寒风一样威风凛凛。 4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。这种境界不仅让人感到惊叹,还让人感到舒适愉悦。 二、综合展示厅。(15分)

部编版六年级语文上册第一单元测试题及答案

部编版六年级语文上册第一单元测试题及 答案 第一单元达标检测卷 一、基础训练营(36分) 1.加点字的注音全对的一组是()(3分) A.蒙(ménɡ)古硕大(shuò)苍穹(qiónɡ) B.琼(qiónɡ)浆孕育(yùn)渲(xuān)染 C.勾勒(lēi)摇曳(yè)妩媚(wǔ) D.鄂(è)温克参差(cī)馥(fù)郁 2.读拼音,写词语。(5分) 3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘 陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果 4.照样子,写词语。(4分) (1)断断续续(AABB 式)________________________________ (2)亮晶晶(ABB式) ________________________________ (3)一碧千里(含有数字) ________________________________

(4)昏昏睡去(AABC式) ________________________________ 5.在括号里填上恰当的词语。(9分) ()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6.写出以下句子首要运用的修辞手法。(4分) (1)七八个星天外,两三点雨山前。() (2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。()(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。()(4)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。() 7.按请求写句子。(8分) (1)唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话) __________________________________________________ ______ (2)人生中的题目也是解不完的,否则,岂不宁靖淡无味了么?(改成陈说句) __________________________________________________ _______

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