中国科学院大学普通生物学历年考研试题

中国科学院大学普通生物学历年考研试题
中国科学院大学普通生物学历年考研试题

最新中国海洋大学考研试题

中国海洋大学考研试 题

2010年全国硕士研究生入学考试水产学科基础综合考试科目 参考答案及评分标准 科目代码: 416 科目名称:普通动物学与普通 生态学 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题(单选,每题1分,共15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 C D C A A B A B 9 10 11 12 13 14 15 A B D B A B B 二、填空题(每空0.5分,共15分) 1. 大颚、第2颚足、第1游泳足 2. 鳃、书鳃、书肺、气管 3. 单沟系、双沟系、复沟系 4. 光合营养(植物性营养)、自养渗透营养 (腐生性营养)、吞噬营养 5. (真)体腔、体腔、筛板

6. 用进废退、获得性遗传 7. 渐新马、中新马、上新马 8. 骨鳞、楯鳞、硬鳞 9. 颈椎腰椎 10. 10、12 11. 端细胞法(裂体腔法)、体腔囊法(肠体腔法) 三、名词解释(每题2分,共10分) 1.胞饮:原生动物;质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子;质膜凹陷,形成管道、液泡,多泡小体,吸收。 2.原肾:扁形动物等低等后生动物的排泄器官,由外胚层陷入形成,通常由焰细胞(焰茎球)、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。 3.直接发育:初生个体与成体形态及生活方式相似,不需变态即可发育为成体。 4.停滞进化:一个物种在很长时间内没有进化或无分支进化。如北美的负鼠等。 5.囊鳃类:圆口动物呼吸系统由于具有独特的鳃囊,又称囊鳃类。 四、简答题(每小题5分,共25分) 1. 中胚层首见于那一门类动物?简述中胚层出现在动物进化过程中的意义。

四川大学普通生物学题库及答案

四川大学普通生物学试题集 第一部分:名词解释(同时注意相应的英文名词) 生物膜干扰素稳态光周期诱导光合磷酸化光敏色素 无氧呼吸 细胞呼吸 菌根 双受精 生物节律 等位基因 细胞分化 基因库 非共质体途径 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 原核细胞 氧化磷酸化 底物水平的磷酸化 体液免疫形成层克隆共质体途径细胞周期 三羧酸循环 世代交替 蛰伏 基因库 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 应激性 蛋白质的一级结构 原肠胚 中心法则 内起源 协同进化 成花素 光能细菌 病毒粒子 反馈调节 基因突变 细胞外消化 蛋白质的二级结构 光呼吸 春化作用 化能细菌 内吞作用 无限维管束 细胞分化 稳态 基因文库 菌根 生态位 光系统 食物链 生物多样性 环境容量 群落 二次污染物 不可再生资源 种群 质壁分离 年轮 抗原 体循环 光合作用光反应暗反应领地行为细胞克隆选择学说 达尔文自然选择学说 压力流假说 团聚体学说 内聚力学说 灾变论 大气圈 学习 血液循环 周围神经系统 腐食性营养 染色体组型 细胞骨架 酶 细胞周期 减数分裂 肺活量 有丝分裂 变态 生态金字塔 遗传漂变 基因工程 生物节律 微球体学说 本体感受器 生物钟 多倍体 拟态 渐变式进化和跳跃式进化 自然发生说 自然分类 五界系统 病毒和反病毒 原核生物和真核生物 原口动物后口动物

生态系统 生态幅 最低量定律 寄生和共栖 化学互助和拮抗 生态位 顶级群落 生物地化循环 稳态 耗散结构 生物大分子 胞饮作用 端粒 内环境 细胞内消化和细胞外消化 干细胞 反射弧 光周期 双受精 孤雌生殖 孢原细胞 缺失重复倒位易位 上位效应 抑制基因互补基因 转化 中心法则 操纵基因结构基因 遗传漂变 异地物种形成 协同进化趋同进化共进化趋异进化 人口问题 第二部分:填空题 ⒈细胞呼吸全过程可分为糖酵解、 、 和电子传递链。 ⒉细胞核包括核被膜、 、 和核仁等部分。 ⒊消化系统由消化管和 两部分组成。 4.不同物种的种群之间存在着 隔离,同一物种的种群之间存在着 隔离。 5.细胞周期包括 和 两个时期。 6.神经组织是由 细胞和 细胞组成的。 7.异养营养可分为吞噬营养和 。 8.DNA和RNA的结构单体是 。 9.消化管管壁的结构由内至外分为4层,即粘膜层、 、 和浆膜。 10.肌肉单收缩的全过程可分为3个时期,即 、 和舒张期。 11.横隔膜升降引起的呼吸动作称为 呼吸。 12.形成层细胞切向分裂,向外产生 ,向内产生 。

(完整word版)普通生物学试题库

2016/2017 学年第一学期课程考试试题()卷 类别继续教育学院拟题人 适用专业 (答案写在答题纸上,写在试题纸上无效) 一、填空题……………………………………………(每小题2分,共20分) 1、细胞呼吸全过程可分为糖酵解、丙酮酸氧化脱羧、和电子传递链。 2、细胞核包括核被膜、核质、和核仁等部分。 3、线虫的体细胞数目,因此是研究细胞发育的良好的实验材料。 4、细胞周期包括和分裂间期两个时期。 5、DNA和RNA的结构单体是。 6、血液分为血细胞和两部分。 7、存在于生物体内而在自然界不存在的元素是。 8、细胞生活的内环境主要是指。 9、动物自身不能合成维生素,必须从食物中摄取,或由其体内提供。 10、生物的自养方式可分为两种,即光能自养和。 11、抗原分子的某些化学基团其分子构相与抗体或淋巴细胞表面受体互补结合,从而能引发免疫反应,这些基团叫做。 12、基因的化学实质是DNA,在某些病毒中是。 13、常见的发酵过程有酒精发酵和。 14、新的表现型可以不通过 ____,只通过基因重组就可产生。 15、维管植物中用种子繁殖的有_________、被子植物。 16、真核细胞中,不饱和脂肪酸都是通过途径合成的。 17、是已知的最小的能在细胞外培养生长的原核生物。 18、发达是种子植物生活史的特点。 19、植物的生长发育主要是植物体内的细胞分裂、、和分化的结果。 20、质膜具有透性,其主要功能是控制物质进出细胞。 21、分生组织的显著特征是细胞具有能力。 22、免疫作为一种防护机制的特点是识别自身和外物、记忆、。23、世代交替是指植物生活史中,有性世代和的规律地交互进行的现象。 24、神经组织是由细胞和神经胶质细胞组成的。 25、依照五界系统,生物可分为原核生物、植物、动物、原生生物和等五界。 26、神经未受剌激时的膜电位称。 27、同物种的种群之间存在着隔离。 28、同一物种的种群之间存在着隔离。 29、光敏色素以红外吸收形式和两种形式存在。 30、根据神经冲动通过突触方式的不同,突触可分为电突触和。 31、鱼类可分为软骨鱼纲和纲。 32、肾上腺髓质分泌的激素有和去甲肾上腺素。 33、染色体数目变异包括整倍性和变异。 34、内分泌腺分泌的激素经到达所作用的靶细胞或靶器官。 35、维管植物可分为蕨类植物和两类。 36、由肋间肌舒缩引起的呼吸动作为呼吸。 37、突触的兴奋性和抑制性取决于神经递质的性质和突触后膜上的性质。 38、依据方式可将真核多细胞生物划分为植物界—动物---界和真菌界。 39、世代交替是指植物生活史中,和配子体有规律地交互进行的现象。 40、吗啡、海洛因等药物的副作用是可抑制内啡肽的产生,这是一种反馈,从而产生药物依赖性。 二、选择题………………………………………………(每小题2分,共20分) 1. 的形成能导致物种的爆发式产生。 A. 多倍体; B. 渐变群; C. 瓶颈效应 2. 病毒感染细胞后,相邻细胞会产生。 A. 干扰素; B. 类毒素; C . 外毒素 3. 藻类不具有下列特征。 A. 光合自养; B. 根、茎、叶分化; C. 多细胞生殖器官 4. 真菌的营养方式为。 A. 腐生; B. 腐生和寄生; C. 腐生、寄生和化能自养 5.地衣是____。 A. 植物; B. 原生生物; C. 藻菌复合体 6.在生物体内,放能反应主要与。

新版中国海洋大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学

参考书目为: 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读? 做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。 此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句

中国科学院大学研究生课程学习及学分要求暂行规定

附件4 中国科学院大学 研究生课程学习及学分要求暂行规定 (2015年3月16日校长办公会议通过) 根据《中国科学院大学学位授予工作细则》、《中国科学院大学关于研究生课程设臵的指导意见》和《中国科学院大学研究生课程教学组织管理暂行规定》,结合中国科学院大学(以下简称“国科大”)研究生培养的实际情况,特制定本规定。 一、总则 1.本规定旨在规范国科大在学研究生有关学分要求、选课、考核等课程学习过程中的相关事项。此处“研究生”指的是在国科大正式注册的研究生,即按照国家招生计划录取的、在国科大校部和中国科学院所属各研究院、所、台、站、中心等单位(以下简称“研究所”)攻读硕士(以下简称“硕士生”)和博士学位的研究生,包括硕博连读研究生(以下简称“硕博生”)、直博生和普通招考博士研究生(以下简称“普博生”)。 2.国科大研究生的培养贯穿于国科大校部组织的集中教学阶段和在科研院所的科研实践阶段。集中教学阶段为期1个学年,一般包括秋季、春季和夏季学期。硕士生、硕博生、直博生须参加集中教学阶段的课程学习,

特殊情况须经国科大教学委员会批准。 二、学分要求 3.国科大研究生的培养实行学分制,研究生获得学位所需的学分,由课程学习学分和必修环节学分两部分组成,二者不能相互替代。必修环节包括开题报告、中期考核、学术报告和社会实践等部分,由各研究所依据国科大有关培养方案的规定,结合学科特点、研究生工作量等因素核定学分和完成期限。 4.硕士生申请硕士学位前,总学分应不低于35学分,包括课程学习30学分和必修环节5学分。课程学习包括学位课和非学位课的学习。学位课学分不低于18学分,其中,公共学位课6学分,专业学位课不低于12学分。非学位课中公共选修课不低于2学分。 专业学位硕士研究生在上述规定前提下,参照国科大相关培养方案,工程硕士必须修读《知识产权》、《信息检索》和《专业英语》三门公共课,共计4学分。 参加集中教学的硕士生,在集中教学阶段,课程学习总学分应不低于25学分,其中,公共学位课6学分,非学位课中公共选修课不低于2学分。 5.硕博生与直博生在申请博士学位前,总学分应不低于42学分,包括课程学习37学分和必修环节5学分。课程学习包括学位课和非学位课的学习。学位课学分不低于25

北京大学普通生物学A试题

《普通生物学A》期末考试试题(2004-2005,第一学期) 2005年1月10日院系________________________学号______________成绩______________ 一、填空(每空0.5分,共40分) 1.蛋白质是由__20__种氨基酸通过__肽_键连接而成,可以用放射性同位素__35S__来特异地标记;核酸可以用__32P__来特异标记;__亚油酸_和__亚麻酸_是人体必需的脂肪酸。 2.蛋白质变性的主要标志是__生物活性丧失,这是因为蛋白质的_高(或二、三、四)级结构被破坏。某些变性的蛋白质在一定条件下可以自动恢复活性,说明蛋白质的__一级结构_决定蛋白质的_高(或二、三、四)级结构_。 3.光合作用的光反应阶段是在类囊体膜上进行,它又可分为两个光系统,即光系统__I__和光系统_II_。前者的产物是_NADPH(或还原力)_,后者的产物是_ATP 和氧气_。光合作用的暗反应在_叶绿体基质进行,其主要作用是固定_二氧化碳_,这一过程称为_Calvin(或开尔文)_循环。 4.细胞周期包括_G1、__S_、_G2_和__M_四个时期。大部分蛋白质的合成是在__G1_期;DNA复制在_S_期。调节细胞周期的最主要的因子叫做_MPF(或有丝分裂促进因子或促卵泡成熟因子)_,它由Cyclin(或周期蛋白)_和_CDK(或周期蛋白依赖的蛋白激酶)_两种蛋白组成。细胞周期有3个检验点,它们分别位于G1/S、_G2/M_和M期,抑癌基因产物_p53(或Rb)_对G1/S检验点的形成很重要。5.不同物质的跨膜运输方式不同,请将下列物质与其运输方式相连: O2进入红细胞 肠道葡萄糖进入小肠上皮细胞自由扩散 K+进入神经细胞协助扩散 葡萄糖从小肠上皮细胞进入血液胞吞作用 Ca2+排出肌肉细胞胞吐作用 胰岛素分泌主动运输 白细胞吞噬细菌 6.细胞通讯与信号传递,对细胞的生命活动很重要。在这一过程中,能引起细胞反应的

普通生物学12页解析

《普通生物学》模拟试题一 一、选择题(单选,每题1分,共20分) 1、1838-1839年提出细胞学说。 A、施莱登和施旺 B、林奈 C、达尔文 D、孟德尔 2、下列不属于高等植物细胞结构的是。 A、质膜 B、细胞壁 C、中心体 D、核糖体 3、不属于分类单位的名称是。 A、属 B、种 C、品种 D、科 4、传统的五界系统不包括。 A、原核生物界 B、病毒界 C、原生生物界 D、真菌界 5、下列动物中属于哺乳动物的有。 A、袋鼠 B、蜥蜴 C、中华鳖 D、鸳鸯 6、下列属于生物的有性生殖方式的是。 A、接合生殖 B、出芽生殖 C、孢子生殖 D、营养生殖 7、认识客观事物的科学方法通常可分为()四个步骤 A、观察、假说、实验和理论 B、观察、实验、假说和理论 C、观察、假说、理论和实验 D、假说、观察、实验和理论 8、下列生物在生态系统中属于初级生产者的是。 A、真菌 B、兔子 C、银杏 D、酵母菌 9、下列属于脂溶性维生素是。 A、维生素C B、维生素D C、维生素B D、叶酸 10、下列是“肥料三要素”之一。 A、钙 B、磷 C、镁 D、钠 11、生物体内所占比例最大的化学成分是____。

A、蛋白质 B、核酸 C、脂类 D、水 12、下列对生物膜的描述不正确的是。 A、有流动性 B、有选择透过性 C、有内吞和外排作用 D、有对称性 13、下列哪些植物是被子植物。 A、银杏 B、棉花 C、苏铁 D、雪松 14、一条线性DNA双链分子经6次连续复制后原始DNA占总DNA的____。 A、1/12 B、1/32 C、1/36 D、1/64 15、地钱属于。 A、真菌 B、蕨类植物 C、苔类植物 D、藓类植物 16、Abies nephrolepis、Abies sibirica、Abies fargesii是相同____的生物。 A、亚种 B、变种 C、品种 D、种 17、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是。 A、噬菌体和根霉 B、细菌和草履虫 C、蓝藻和酵母菌 D、衣藻和变形虫 18、银耳属于____。 A、地衣 B、真菌 C、藻类 D、藓类 19、与呼吸作用有关的细胞器是。 A、核糖体 B、高尔基体 C、线粒体 D、内质网 20、细胞的主要能量通货是。 A、CTP B、脂肪 C、葡萄糖 D、ATP 二、判断题(每小题1分,共20分) 21、动物进化的趋势之一是身体形态由两侧对称向辐射对称进化。 22、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因。 23、不是只有植物细胞才具有细胞壁。 24、在消耗同样多的葡萄糖的情况下,细胞呼吸慢跑比激烈奔跑产生的能量更多。 25、两栖动物是脊椎动物从水生过渡到陆生的第一支动物类群。 26、只有在液态水和含碳有机化合物都存在的行星上才有可能存在生命。

陈阅增普通生物学试题

普通生物学试题二 一.选择题 1.在人体细胞有丝分裂末期,新的细胞核形成时,最多可形成几个小的核仁,然后再汇集成一个大的核仁( ) A.5个B.10个C.46个D.23个2.溶酶体中的水解酶的最适pH约为( ) A.1.80 B.4.8 C.7.0 D.8.0 3.下列物质与细胞松驰素B的作用相反的药物是( ) A.长春花碱B.紫杉醇 C.秋水仙素D.鬼笔环肽 4.下列与真核细胞有关的叙述,不正确的是( ) A.中心粒和中心体是同源的细胞器 B.粗面型内质网上的核糖体合成的蛋白质直接运输到高尔基体进行加工、包装 C.微体在动植物细胞中都有,但种类有所不同,如乙醛酸循环体,在植物细胞中有,但动物细胞中没有 D.线粒体内膜上蛋白质的数量和种类均高于其外膜 5.上皮细胞之间的牢固连接主要是依靠下列哪一种连接方式( ) A.桥粒B.紧密连接 C.间隙连接D.胞间连丝 6.青霉素的杀菌作用的原理是( ) A.抑制核糖体的50S亚基的活性 B.抑制肽链的延伸 C.抑制细菌转肽酶的活性 D.抑制乙酰胆酯酶的活性 7.反应1:A──→B+C,△G=+20.920kJ/mol·L;反应2:C+D──→D,△G=-18.320kJ/mol·L。试问:这两个反应的K eq值( ) A.反应1的K eq值大于反应2 B.反应2的K eq值大于反应1 C.两者相等 D.无法确定8.过氧化物酶的颜色是棕色的,其原因是( ) A.含有血红素B.含有叶绿素 C.含有Cyt D.含有NAD 9.柠檬酸循环途径中,通过下列哪一项与线粒体内膜上的电子传递链连接起来( ) A.柠檬酸合成酶B.异柠檬酸脱氢酶 C.琥珀酸脱氢酶D.苹果酸脱氢酶10.在人的骨骼肌细胞中,利用肌糖原进行无氧呼吸时,将一个含有10个葡萄糖残基的肝糖原片段,经无氧呼吸后,可向肌纤维提供多少分子A TP( ) A.20个B.30个C.40个D.360个11.下列哪一种物质是天冬氨酸脱氨后的产物( ) A.丙氨酸B.α-酮戊二酸 C.草酰乙酸D.苹果酸 12.在光合作用中,合成一个葡萄糖分子需要A TP 和NADPH的数量分别是( ) A.12、12 B.18、12 C.18、18 D.3、2 13.下列与光合作用有关的说法,不正确的是( ) A.C4植物光合作用效率而在于C3植物的原因之一是光呼吸弱 B.CO2对C4植物光合作用的限制作用远大于C3植物 C.C3植物的叶肉细胞常有明显的栅栏组织和海绵组织之分,而C4植物通常不明显 D.在强光下,C4植物对光能的利用率远大于C3植物 14.在植物细胞有丝分裂末期,在赤道板位置最先形成的结构是( ) A.细胞板B.成膜体 C.细胞膜D.细胞壁 15.下列哪一种生物的细胞有丝分裂时,核膜不解体,染色体不是靠微管的牵引,而是附着在核膜上,随核膜的延伸而分开( ) A.硅藻B.绿藻C.甲藻D.苔藓16.在哺乳动物体内,下列哪一种细胞的分裂周期最短( )

四川大学硕士普通生物学试题教学内容

四川大学硕士2011年普通生物学试题

四川大学2011年考研真题 一、选择题 1.灵长类动物的特征包括() A.两眼朝前 B.胚胎有三 个胚层 C.拇指(趾)多于其他指(趾)相对 D.头部位于 躯干上部 2.五界系统中的动物区别于其他生物类群的特征包括() A.真核 B.多细胞 C 无细胞壁 D.营异养生活 3.维持蛋白质一级结构的化学键是() A.二硫键 B. 氢键 C.共价键 D.以上全部 4.三羧酸循环(或称柠檬酸循环)之所以被称为一个循环,是因为其整个过程始于()的利用又结束于它的再生产 A.草酰乙酸 B.柠檬酸 C.葡萄糖 D.二氧化碳 5.与控制细胞周期直接相关的物质有()

A.cyclin B.cyclin-dependent kinase, Cdk C.Rubisco D.M-phase promoting factor,MPF 6.具有特异性免疫功能的细胞有() A.T淋巴细胞 B.巨噬细胞 C.单核细胞 D.B淋巴细胞 7.雌性哺乳动物体细胞中X染色体失活的表现有() A.染色体肿泡(puff) B.核小体的存在 C.玳瑁猫 D.巴氏小体(Barr body) 8.陆地生物群落包括多种类型,如:()等 A.热带森林 B.温带森林 C.寒带针叶林 D.苔原 9.人体必需氨基酸是人体不能合成、必需从食物中获取的氨基酸,包括() A.Ala B.Leu C.Lys D.Gly 10.理想群体遗传结构的哈迪-温伯格平衡往往被() A.遗传漂变 B.基因流 C.突变 D.非随机交配 二、判断题

1.动物行为学(ethology)认为,动物的行为同时受遗传和环境两方面的影响。 2.减数分裂形成配子后,染色体的条数减半,DNA的含量减少到复制完成时的四分之一。 3.生长素和赤霉素都能促使细胞伸长 4.根据生态学原理,在同一群落中出现两个生态位完全相同的物种是可能的 5.位于静息态的神经细胞,由于其膜内含有大量的Na+,跨膜电势差约为60Mv 6.聚合酶链式反应技术(pcr)的第一个步骤是退火 7.扁形动物是最简单的两侧对称动物,软体动物有了完整的消化管和假体腔 8.高渗溶液水势低,当细胞处于其中时,将失水去水分,相反,当细胞处于低渗环境中时,细胞将吸水 9.米勒(Miller)实验证明,在早期地球条件下,由无机分子合成有机分子是可能的,这有力地支持了奥巴林(oparin)关于生命起源的假说 10.光合作用的全过程,实际上是绿色植物利用色素将太阳能首先转化为电能,最终产生的能量硬通货ATP过程,这样,营异养生活的消费者便可借此获得能量

中国科学院大学硕士研究生入学考试

中国科学院大学硕士研究生入学考试 《光学》考试大纲 一、考试科目基本要求及适用范围概述 《光学》考试大纲适用于“光学”、“光学工程”、“物理电子学”等专业的硕士研究生入学考试。本课程考试旨在考查学生对光学的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度,以及运用所学理论解决基本实际问题的能力。 二、考试形式和试卷结构 本课程考试形式为闭卷笔试,考试时间180分钟,总分150分。考试内容包括物理光学和应用光学两部分,各占比例约60%和40%。考试内容中基本概念和基本理论的考核占60%,综合和实际应用的考核占40%。主要题型有:简答题,计算题等。 三、考试内容 物理光学部分 (一)光的电磁理论基础 1. 光波的特性:光波场的数学表示,光波的速度,光波场的时域、空域频谱,光波场的横波性及偏振态表示。 2. 光波在介质界面上的反射和折射:反射定律和折射定律,菲涅耳公式,反射率和折射率,反射和折射的相位、偏振特性,全反射。 (二)光的干涉 1. 光波干涉的基本条件,光的相干性; 2. 双光束干涉、平行平板的多光束干涉; 3. 光学薄膜:增透膜,高反射膜,干涉滤光片; 4. 典型的干涉仪:迈克尔逊干涉仪,马赫-泽德干涉仪,法布里-珀罗干涉仪。 (三)光的衍射 1. 光衍射的基本理论; 2. 夫朗和费衍射:单缝衍射,圆孔衍射,多缝衍射,巴俾涅原理; 3. 菲涅耳衍射:菲涅耳圆孔衍射,菲涅耳直边衍射;

4. 衍射的应用:光栅,波带片,小孔、细线直径测量,狭缝测量; 5. 傅里叶光学基础。 (四)光在各向异性介质中的传播特性 1. 光在晶体中传播特性的解析法描述、几何法描述,光在各向同性介质、单轴晶体中的传播特性; 2. 平面光波在晶体界面上的反射和折射特性:双折射,双反射; 3. 晶体光学元件:偏振棱镜,波片和补偿器; 4. 晶体的偏光干涉; 5. 晶体的旋光性。 (五)晶体的感应双折射 1. 晶体的线性电光效应及应用; 2. 声光效应(喇曼-乃斯衍射、布喇格衍射)及应用; 3. 法拉第效应。 (六)光的吸收、色散和散射 光的吸收、色散和散射基本概念。 应用光学部分 (七)几何光学基础 1. 基本概念和基本定律:光的直线传播定律,折射和反射定律,费马原理,马吕斯定律; 2. 基本光学元件及其成像特性:符号规则,折射球面及其近轴区物像关系,反射球面镜及其近轴区物像关系,反射平面镜成像的特点和应用,平板的成像公式及其应用,反射棱镜及其成像,透镜及其成像,共轴球面光学系统及其成像。 (八)理想光学系统及其成像关系 1. 理想光学系统的基点和基面及其性质; 2. 图解法确定理想光学系统的物像关系和基点、基面; 3. 解析法确定理想光学系统的物像关系—成像公式和放大率公式; 4. 理想光学系统的组合(双光组组合公式、截距法和正切法求解多光组组合公式)。(九)光学系统像差基础和光路计算 1. 光学系统的像差及光路计算:像差的基本概念,共轴球面光学系统中近轴区的光路计算,共轴球面光学系统中子午面内光线的光路计算;

北京大学普通生物学A试题

试题A北京大学普通生物学. )(,《普通生物学A》期末考试试题第一学期2004-200520

05年1月10日 ______________ 成绩学号院系__________姓名____________________________ 一、填空(每空0.540分)分,共35来特______20__.蛋白质是由种氨基酸通过肽_键连接而成,可以用放射性同位素S__132是人体必需的脂肪_和___亚麻酸____异地标记;核酸可以用P__来特异标记;亚油酸酸。高(或二、三、四)级生物活性丧失,这是因为蛋白质的___.蛋白质变性的主要标志是2一__结构被破坏。某些变性的蛋白质在一定条件下可以自动恢复活性,说明蛋白质的__级结构_决定蛋白质的高(或二、三、四)级结构。__I__.光合作用的光反应阶段是在类囊体膜上进行,它又可分为两个光系统,即光系统3。_和氧气,后者的产物是(或还原力)。前者的产物是和光系统_II__NADPH__ATP,这一过程称为叶绿体基质进行,其主要作用是固定光合作用的暗反应在___二氧化碳

(或开尔文_Calvin循环。 2 期;大部分蛋白质的合成是在__G1__G14.细胞周期包括、__S_、_G2_和__M_ 四个时期。(或有丝分裂促进因子或调节细胞周期的最主要的因子叫做_MPFDNA 复制在_S_期。(或周期蛋白依赖的蛋白激_,它由Cyclin(或周期蛋白)_和 _CDK促卵泡成熟因子)期,和M_两种蛋白组成。细胞周期有3个检验点,它 们分别位于G1/S、_G2/M_酶) 对G1/S检验点的形成很重要。抑癌基因产物_p53(或Rb)_ .不同物质的 跨膜运输方式不同,请将下列物质与其运输方式相连:5 O进入红细胞2肠道葡萄糖进入小肠上皮细胞自由扩 散 +进入神经细胞协助扩散 K

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第七章植物的形态与功能 本章主要考点 1、高等植物组织的类型,在植物体内的分布及其作用 2、植物根、茎结构的形成及组成 3、双子叶植物根、茎的初生结构与次生结构的差异 4、单子叶植物在根、茎结构上的差异 5、叶片结构及对生理功能的适应 6、植物的生活周期,重点掌握被子植物的生活史,认识各阶段的核相变化 7、被子植物的生殖过程,重点掌握雌、雄配子体的发育过程及其结构 8、果实和种子的形成过程,了解雌蕊、子房、胚珠、胚囊、胚、种子之间的关系 9、植物对养分的吸收和运输 10、导管与筛管在形态、构造、功能、分布等方面的异同气孔器的结构,气孔开关的机制以 及对CO2吸收和水分散失的调节 11、根吸收水分和无机盐的途径及方式 12、根压、蒸腾作用在水的运输中的作用,内聚力学说的主要内容 13、植物生长所需要的必需元素 14、植物激素的种类、在植物体内的分布及其主要作用 15、生长素的作用机制 16、光周期对植物开花的影响,长日植物,短日植物 17、光合作用:(1)光反应与碳反应的联系与区别;(2)光合色素与光系统的种类与作用; (3)电子传递与光合磷酸化过程;(4)卡尔文循环的3个阶段;(5)C3途径与C4途径;(6)光呼吸;(7)影响光合作用的因素。 名词术语 1.直根系和须根系 2.凯氏带 3.髓射线 4.维管射线 5.维管系统 6.年轮 7.早材 8.晚材 9.边材 10.心材 11.完全花 12.不完全花

13.心皮 14.传粉 15.双受精 16.子房上位 17.子房下位 18.真果 19.假果 20.聚花果 21.聚合果 22.世代交替 23.生活史 24.蒸腾作用 25.根压 26.必需元素 27.向光性 28.光敏色素 29.光周期 30.长日植物 31.短日植物 32.光反应 33.光合膜 34.天线色素 35.荧光 36.光系统 37.光合磷酸化 38.光合电子传递链 39. C3途径和C3植物 40. C4途径和C4植物 41.景天酸代谢途径 42.光呼吸

普通生物学试题

普通生物学试题集 第一部分:名词解释 生物膜;干扰素;稳态;光周期诱导;光合磷酸化;光敏色素;无氧呼吸;细胞呼吸;菌根;双受精;生物节律;等位基因;细胞分化;基因库;非共质体途径;内皮层;无氧呼吸;再生作用;适应;原核细胞;氧化磷酸化;底物水平的磷酸化;体液免疫;形成层;克隆;共质体途径;细胞周期;三羧酸循环;世代交替;蛰伏;基因库;内皮层;无氧呼吸;再生作用;适应;应激性;蛋白质的一级结构原肠胚;中心法则;内起源;协同进化;成花素;光能细菌;病毒粒子;反馈调节;基因突变;细胞外消化;蛋白质的二级结构;光呼吸;春化作用;化能细菌;内吞作用;无限维管束;细胞分化;稳态 基因文库;菌根;生态位;光系统;食物链;生物多样性;环境容量;群落;二次污染物;不可再生资源;种群;质壁分离;年轮;抗原;体循环;光合作用;光反应;暗反应;领地;行为;细胞克隆选择学说;达尔文自然选择学说;压力流假说;团聚体学说;内聚力学说;灾变论;大气圈;学习;血液循环;周围神经系统;腐食性营养;染色体组型;细胞骨架;酶;细胞周期;减数分裂;肺活量;有丝分裂;变态;生态金字塔;遗传漂变;基因工程;生物节律;微球体学说;本体感受器;生物钟;多倍体;拟态;渐变式进化和跳跃式进化;自然发生说;自然分类;五界系统;病毒和反病毒;原核生物和真核生物;原口动物;后口动物;生态系统;生态幅;最低量定律;寄生和共栖;化学互助和拮抗;生态位顶级群落;生物地化循环;稳态;耗散结构;生物大分子;胞饮作用端粒;内环境;细胞内消化和细胞外消化;干细胞;反射弧;光周期双受精;孤雌生殖;孢原细胞;缺失;重复;倒位;易位;上位效应;抑制基因;互补基因;转化;中心法则;操纵基因;结构基因;遗传漂变;异地物种形成;协同进化;趋同进化;共进化;趋异进化;人口问题

湖南农业大学考研试题613普通生物学(2015~2017年)

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码:普通生物学(一) 613 适用专业(领域):植物学、生理学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育 生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理 学、生物技术与工程、烟草生物科学与工程技术、生物信 息学 考生需带的工具: 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 一、名词解释(共计40分,中文名词每小题3分,英文名词每小题5分)1.纺锤体 2.种群 3.细胞分化 4.应激性 5.生态因子 6.支原体 7.神经元 8.木质部 9.基础代谢率 10.卡尔文循环 11.Transposon 12.Apical dominance 二填空题:(每小题3分,共计18分) 1.植物的光系统由、和三部分组成。 2.声波从体外传入外耳道,引起鼓膜的振动。鼓膜振动推动中耳中听小骨、和,最后经把振动传送

给 内耳中的液体。 3.在一定条件下,生物体(或细胞)能使其受伤的DNA得到修复。细胞DNA 修复的方式通常包括:、、、和 。 4.双子叶植物根的初生结构通常包括、和三部分。 5.聚合酶链式反应(PCR)有、和三个基本反应组成。 6.爪蟾的胚胎发育过程包括、、、 、和等阶段。 三、问答题(共计52分,1-5每小题8分, 6题12分) 1.1956年克里克提出将遗传信息的传递途径称为中心法则。请简要概括中心法则的主要内容。 2.请简要说明动物形态和发育构建的多样性。 3.使蛋白质磷酸化的酶称为蛋白激酶,蛋白激酶普遍存在于动、植物和真菌的信号转导途径中。请举例说明磷酸化和去磷酸化在细胞生命活动中的作用和意义。 4.请简要说明人小肠的重要生物学功能及其结构基础。 5.描述细胞内膜系统的组成成分,并概述其生物学功能。 6.以被子植物为例,概述其生活周期并说明生活周期中的主要生物学事件及其意义。 四、综述题(共计40分,每小题20分) 1.和动物相似,植物对自身的生命活动也有一整套调控系统。请详细论述迄今为止我们对植物调控系统的了解和认识。 2.请从不同的角度阐明生物的多样性,并说明在生物界巨大的多样性中存在

中国海洋大学硕士研究生环境工程考研试题

中国海洋大学04年硕士研究生入学考试试题 环境工程学 一、填空题(每空0.6分,共6分) 1. 垃圾焚烧过程的控制参数三T是指_______、________、_________。 2. 固体废物的三成分分析是指________、_______、_______。 3. 我国生活垃圾焚烧烟气排放标准中的污染控制项目可分为____、____、______、___ 二、概念题(每题2分,共6分) 1.固体废物 2.高位热值 3.Dioxin 4.卫生填埋 https://www.360docs.net/doc/0011151861.html,posting 6.溶解固体 7.化学需氧量 8.自由沉淀 9.混合系数 10.污泥负荷 三、问答题(共66分) 1.生活污水的特征及主要含有的污染物(4分) 2.水体自净的过程(6分) 3.城市污水二级处理的工艺流程并说明各单元的作用(6分) 4.理想沉淀池的假设条件(6分) 5.沉淀池的分区及其作用(8分) 6.简述水的混凝机理(8分) 7.剩余污泥常用的处理处置方法及其工作原理(8分) 8.影响活性污泥生长的因素及影响作用(8分) 9.画图显示垃圾卫生填埋场的基本结构。(3分)

10.请解释我国固体废物污染控制三化原则的含义。(4分) 11.说明固体废物堆肥处理的过程控制(5分) 三、综合论述题(共52分) 1.给出活性污泥法的6种运行方式,说明特点并画出流程图(18分) 2.给出有机污水厌氧处理的4种工艺,画出工艺图并说明特征(12分) 3.请提出您对焚烧和热解技术应用到城市垃圾处理的看法。(10分) 4.论述垃圾卫生填埋场渗滤液产生特点与控制渗滤液产生和迁移的工程措施。(12分) 四、计算题(6分) 某城镇拟建一二级污水处理厂,采用完全混合曝气池。设计污水流量为15,000mg/d,经初次沉淀后BOD5浓度为140mg/L,要求二沉池出水BOD5浓度小于5mg/L。根据实验研究,得到产率系数为0.6kg/kg,内源衰减系数为0.06d-1。设计污泥龄为5天,曝气池混合液MLSS为3000mg/L,二沉池排泥浓度为10,000mg/L。确定曝气池体积、每天剩余污泥排放量和污泥回流比。 环境工程学 一、概念题(每题2分,共20分) 1.鼓风曝气 2.气浮法 3.完全生化需氧量 4.污泥指数 5.污泥含水率

2016年中国科学院大学硕士考研目录历年真题

2016年中国科学院大学金融硕士考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、 复习经验指导 一、2016年中国科学院大学金融硕士专业考研招生目录专业代码、名称及研 究方向招 生人 数 考试科目备注 1、金融计算 20(101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合接收推免生比例 或人数:5人左右2、投资组合优化20 (101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合接收推免生比例或人数:5人左右

3、金融工程20(101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合 接收推免生比例 或人数:5人左右 4、风险度量与计算20 (101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合 接收推免生比例或人数:5人左右 二、2016年中国科学院大学金融硕士专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分金融硕士50507575350三、2016年中国科学院大学金融硕士专业考研参考书 科目名称书名作者出版社 金融综合(初试) 《金融学(第2版)货币银行学(第4 版)》(精编版) 黄达 中国人民大学出 版社2009年精编 版 金融综合(初 试) 《金融学》第二版博迪 中国人民大学出 版社,2010年 四、2016年中国科学院大学金融硕士考研真题答题解析 本《金融学综合》考试大纲适用于中国科学院大学管理学金融硕士研究生入学考试。《金融学综合》主要包括三个方面

的内容:经济学(微观、宏观)、金融学(含货币金融学、证券投资学、公司财务)和统计学。 一、考试性质 《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。 二、考试要求 测试考生对于与经济学、金融学、统计学相关的基本概念、基础理论和重点模型的掌握和运用能力。 三、考试方式与分值 本科目满分150分,其中,经济学、统计学、金融学,每部分为75分,考生须任选两部分作答。由各培养单位自行命题,全国统一考试。

大学《普通生物学》试题

《普通生物学》试题 一、选择题(备选的答案可能不止一个,请将正确者的序号填在括弧内。每小题1 分,共10分) 1.下列有关动物繁殖叙述正确的是()。 A 动物克隆是无性繁殖技术; B 试管婴儿是无性繁殖技术; C 动物生殖系统的 复杂性是与其所处在系统进化中的位置相对应;D 动物在胚胎发育过程中都出现羊膜。 2.下列行为属后天性习得行为的是()。 A 印痕; B 望梅止渴; C 鸟类的迁徙;D飞蛾扑火。 3.肌肉组织的基本结构单位是()。 A 肌细胞; B 肌纤维; C 肌浆; D 肌原纤维。 4.下列动物属于真后生动物有()。 A 海绵; B 草履虫; C 水螅; D 蟾蜍。 5.下列有关内分泌的内容错误的是()。 A 避孕药的作用机理涉及到第二信使; B 脑垂体分泌激素的靶器官都是腺体; C 化学信使包括抗体; D 只有雄性个体才能分泌雌激素。 6.根与茎在形成次生结构时,形成层和木栓形成层来源不同,其中根的木栓形成层起源于中柱鞘细胞,而茎木栓形成层起源于() A 表皮; B 皮层; C 初生韧皮部; D 初生木质部。 7.植物细胞与动物细胞在结构上的区别在于,植物细胞有() A 细胞壁; B 原生质体; C 质体; D 液泡。 8.风媒花植物的花粉特点() A 体积大; B 表面光滑; C 干燥; D 数量多。 9.高等植物包括() A 苔藓植物; B 蕨类植物; C 裸子植物; D 被子植物 10.被子植物是植物界中最高级、最繁茂和分布最广的类群,起最重要的特征是() A 具双受精现象; B 形成果实; C 传粉直达胚珠; D 具真正的花。 二、填空题(每空0.5分,共20分) 1.常见的动物的节律性行为有()、()和季节节律等。 2.动物的基本组织有()、()、()和()。 3.神经元由()和()组成。 4.从受精卵开始,动物早期胚胎发育的重要时期有:()、()和器官发生等。 5.最简单的反射弧由()、()和()组成。 6.人类红细胞上的抗原称();人类运输氧气的色素蛋白是();人体肾单位包括()和()两部分。

中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生简章

中国科学院大学年招收攻读硕士学位研究生简章 中国科学院大学(简称“国科大”)是一所以“博学笃志、格物明德”为校训、以科教融合为特色的创新型大学。 年国科大研究生招生备案导师名,其中博士生导师名。招生导师中有中国科学院院士名,中国工程院院士名,国家杰出青年科学基金项目获得者名,长江学者奖励计划名,中国科学院百人计划名。 年国科大共有余个培养单位(具体指中科院所属研究院、所、中心、园、台、站及国科大所属各院系,下同)计划在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学大学科门类的余个专业招收硕士研究生余名(其中全日制硕士生余名,非全日制硕士生余名。全日制硕士生中含少数民族高层次骨干人才计划名左右,退役大学生士兵专项计划名左右。具体以教育部正式下达的年招生计划数为准)。 一、培养目标 学术型硕士研究生旨在培养全面发展,爱国守法,具有社会责任感,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神、创新能力的高层次学术型专门人才。 专业学位硕士研究生面向社会需求,面向科技前沿,适应工程技术发展和创新需要,培养全面发展,爱国守法,掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 国科大硕士研究生学习形式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生。依据国家统一要求,对同一单位相同专业全日制和非全日制实行相同的考试学术要求和培养标准。

二、报考条件 学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求。 (一)报名参加硕士研究生全国招生考试(含学术型硕士和专业学位硕士。报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士中的工程管理(代码)专业学位除外),须符合下列条件: .中华人民共和国公民。 .拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 .考生的学业水平必须符合下列条件之一: ()国家承认学历的应届本科毕业生(年月日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生; ()已取得国家承认的大学本科毕业学历的人员; ()已获硕士、博士学位的人员; ()达到与大学本科毕业生同等学力的人员。以下考生视为同等学力人员: ①国家承认的高职高专毕业学历后满年(从高职高专毕业到年月日)或年以上,且达到报考单位根据培养目标提出的具体业务要求的人员; ②国家承认学历的本科结业生; ③成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生; ④自学考试和网络教育届时可毕业本科生。 .身体健康状况符合规定的体检要求。 .同等学力人员报考,还应具备下列条件:

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