复述训练材料
晏子使楚（译文）
晏子出使到楚国。楚国人认为晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗门进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个门进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。
晏子拜见楚王。楚王说：“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。”晏子回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人才呢?”楚王说：“既然这样，那么为什么会派你当使臣呢?”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去。我晏婴是最不肖的人，所以只好出使到楚国来了。”
楚王赏赐晏子喝酒。当酒喝到尽兴的时候，两个差吏绑着一个人来见楚王。楚王说：“绑着的人是干什么的?”差吏回答说：“是齐国人，犯了偷盗的罪。”楚王看着晏子说：“齐国人都爱偷盗吗?”晏子离开座位郑重地回答说：“我听说，橘子树长在淮河以南结出的果实就是甘橘，长在淮河以北结出的果实就是酸枳，(橘和枳)仅仅叶子相似，它们的果实味道却不同。这是什么原因呢?是水土不同。现在百姓生活在齐国不偷盗，来到楚国就偷盗，莫不是楚国的水土使人喜欢偷盗?”楚王听了苦笑着说：“不可跟圣人开玩笑啊，我反而自讨没趣了。”
拉断一千根琴弦
许多年前，有个老瞎子带着一个小瞎子走南闯北，四处漂泊。他们靠着手上的二胡，给人卖唱，维持着生计。
小瞎子说，师傅，什么时候带俺去治眼病呀？俺不想一辈子做瞎子。
老瞎子说，俺的师傅说过，只要拉断了一千根琴弦，就可以打开二胡盖子，里面有治眼病的秘方。
小瞎子倒吸了一口凉气，说，一千根琴弦？那得拉多少年呀？现在不可以打开盖子吗？
老瞎子不容置疑地说，不行！那会不灵验的。
小瞎子跟着老瞎子继续漂泊，小瞎子拉的二胡越来越中听了，不管是《平湖秋月》，还是《喜洋洋》，在他纤巧的手指下袅袅飘出，总会博得满堂喝彩。
小瞎子发誓要拉断一千根琴弦。
许多年后，小瞎子终于拉断了一千根琴弦。这时，老瞎子已经死了，小瞎子成了老瞎子。
老瞎子颤巍巍地打开二胡琴盖，里面有一张纸条。
老瞎子逢人就出示这张纸条，然而所有的人都无一例外地告诉他，这只是一张空白纸条。
老瞎子把纸条撕得粉碎，也把自己的心撕得粉碎。他茫然地在大街上踯躅，喃喃自语：“师傅，你为什么要骗我？”
老瞎子想了很久很久。他终于想清楚了：师傅是为了激励自己练好琴艺，以后不会饿死。
后来，老瞎子又带了一个小瞎子。他们继续拉着二胡。
小瞎子说，师傅，什么时候带俺去治眼病呀？俺不想一辈子做瞎子。
老瞎子说，俺的师傅说过，只要拉断了一千根琴弦，就可以打开二胡盖子，里面有治眼病的秘方。
小瞎子倒吸了一口凉气，说，一千根琴弦？那得拉多少年呀？现在不可以打开盖子吗？
老瞎子不容置疑地说，不行！那会不灵验的。
生活就是这样，有了目标，你才会觉得一切辛劳都是值得的。而一旦失去目标，你也就失去了生活的信念。
永远的主角
我有一位影视界的朋友，是那种难得的不浮华的女人。一次，我们谈及一个正走红的导演，她淡淡地说：“虽然他目前的市场状况挺好，但就我看来，也不过仅此而已，将来不会有什么大发展。”
“何以见得？”
“我差点儿加盟他的一部片子。但是拍戏第一天我就退出了剧组。你知道为什么吗？”朋友笑道，“他居然对我说，‘你别这么演，这么演太夺目了，你是个配角，不能抢主角的戏。’”
“配角能抢主角的戏吗？他说的有道理吗？”我不解。
“如果主角演得好，配角能抢走她的戏吗？如果主角很平庸，作为配角是不是一定要显得更平庸？”朋友言锋尖锐，“我不是不注重大局，我可以少要镜头。但是我不能不全力以赴地演好我的角色，哪怕是一个最微小的角色。因为，无论导演怎么为我定位，我是我自己的主角，永远都是。”
她的话，忽然激起了我的感动。
在人们的习惯认识里，主角就是主角，配角就是配角。就像大人物就是大人物，小人物就是小人物。二者属于截然不同的世界，没有统一的可能。但实际上，主角固然是主角，配角其实也是主角。一部戏里，其实没有大小角色之分，也没有主角配角之分，有的只是自己的台词自己的戏。正如本质上，大人物是自己的小人物，小人物是自己的大人物。茫茫尘世里，其实没有大小人物之分。有的只是自己的灵魂自己的心。
“角色可以有轻重之分，但是演技不能有优劣之别。”朋友如是说。
也许，这个世界就是这样，主角出色是主角的亮丽，配角生辉是配角的风采。看似名目不同，实则各领风骚。亦如大人物有大人物的光芒，小人物有小人物的趣味，最关键的是，在人生的大戏里，你必须把自己锤炼成一名一流的导演，然后才会是自己永远的主角。
豆角鼓
有一个在幼儿园熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候，阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓，里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。
以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，能不能给他打个电话。他妻子略略停了一下说：“和他通话时，请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。”
第二天，我给他打了电话。当我说出他的名字后，回答是长久的沉默。我习惯等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像面对着无边无际的棉花垛……
那天晚上，他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。
我答应了，但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回答的感受太特别了。后来，我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是××吗？我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下，并不是等待他的回答，只是喘了一口气，预备兀自说下去。就是这个短暂的间歇里，我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！
那一瞬，我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。
那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把摘好的豆角倒进菜筐，当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。
爱的回声是美丽的手语或一个温暖的眼神。
当我们对一个陌生人给予热情的帮助时，爱的回声是一句真诚的“谢谢您”；当我们给朋友或同学、同事以爱的帮助时，爱的回声是一抹灿烂的微笑……
努力奉献出我们的爱吧。一旦付出，就一定会有回声，就像这动听的豆角鼓。
（文毕淑敏摘自2006年第9期《山东青年》）
衣角的硬币
十几岁的时候，我第一次离开家，独自去邻城上中学。母亲用了很长一段时间为我预备行囊。直到临行前的晚上，母亲居然还把我早已打点好的行囊都翻了出来，重新整理了一下。第二天，当我掏出一件外套穿上时，才惊讶地发现，我的每一件外套的衣角都多了一枚硬币。
于是我去问母亲，怎么好好的衣服，都缝上了一枚硬币啊？母亲淡然一笑，说，硬币可以辟邪。
我就笑着责怪她太过迷信，思想不开窍。母亲却只是憨笑，并不反驳。
后来，我开始了孤独的学习生活，每天劳累于繁重的学业之中，渐渐淡忘了这件事情。只是每当穿上外套的时候，手插在口袋里，总会习惯地隔着布料捏捏那枚硬币，这时便会想起母亲，心中也继续暗笑她的迂腐。
再后来，一场意外改变了我对硬币的想法。
记得那是一个阳光稀薄的阴天，我独自坐车离开城市，去西郊外的一个风景区游玩。那里其实是个无人打理的森林保护区，山野苍茫，郁郁葱葱，风景极好。我一下子被那秀美的山景打动了，决心去攀爬最高的山峰，看那最辽阔的风景。我站在山顶上，遥望那辽远土地上崛起的城市，平时令人备感惶恐的它，如今在自己的脚下变得如此渺小，此时，我年轻的心中顿时升起一种征服者的快意，不由得尽情大喊起来……
下山的时候，已经临近黄昏，我准备坐路过的班车回学校。但当我摸索口袋的时候，才发现自己的钱包居然不见了。我回望那茫茫山野，心中一片懊悔和迷惘。当时，周遭都是空旷的山野和马路，没有人家，只有偶尔驶过的汽车。那是个惊惶的年纪，失去钱包的我顿时无比焦灼和恐慌起来。我在周身反复地找着我的钱包，但是始终没有发现它的踪影。
就在濒临绝望的时候，我摸到了那枚硬币，那枚衣角的硬币。当我从衣角挖出来这枚一块钱的硬币时，激动得差点要落下泪来，这枚硬币，足以让我坐上回城的夜车，顺利地回到学校了。
回去后，我特地给家里打了个电话，说起这件事情。接电话的是父亲，他听完我的诉说之后，居然大叫起来，说果真让你妈猜中了，没想到这么惊险的事情真的会在你身上发生！
原来，因我从未远离过家，在我要离家的那几天里，母亲总是忐忑不安，甚至有些神经过敏，总想着会有某种灾难落到我的头上。她反复地问父亲，若孩子在外面遇到不测，或被偷或被抢，陷入困境怎么办啊?父亲却是情理中人，反复地回答人生祸福无常，并不是能轻易揣测和躲避得了的。但母亲还是情不自禁地陷入那种无边的无奈和恐慌之中。最后思来想去，在我离开前的那天夜里，连夜为我在每一件衣服里缝上了一枚硬币。她固执而无奈地认为在一个隐秘的地方留下一个硬币，兴许会对我有用。
听罢，我猛然醒悟过来。原来硬币的本意并不是迷信辟邪，而是母亲为独在他乡的我种下的一根救命稻草啊。未曾想，在困境面前，那一枚带着母爱的硬币真的带来了无限的生机。因此，我满怀感激地想，辟邪的并不是那衣角的硬币，而是母亲无比深沉的爱啊!
今年年初，我又开始打点行囊，准备再次离开家乡，去江南一座遥远的海边城市工作。母亲依旧帮我整理行囊，反反复复，一遍又一遍地整理，直到临行的前一天夜里还在张罗。
第二天，当站台上那个苍老的身影变得遥远模糊时，我迅速地打开行李包，抽出一件件外套。果然，每一件外套的衣角都缝着一枚沉甸甸的硬币。
在一座陌生的城市，在那漂泊流浪的日子里，我总习惯将手插进外套的口袋，隔着布料将那衣角的硬币踏踏实实地捏在手里，仿佛母亲那深沉的爱从未远离。
（文宋歌选自2006年第8期《精品文摘》）
哥哥的心愿
圣诞节时，吉姆的哥哥送他一辆新车。圣诞节当天，吉姆离开办公室时，一个男孩绕着那辆闪闪发亮的新车，十分赞叹地问：“先生，这是你的车？”
吉姆点点头：“这是我哥哥送给我的圣诞节礼物。”男孩满脸惊讶，支支吾吾地说：
“你是说这是你哥哥送的礼物，没花你半毛钱?我也好希望能……”
当然吉姆以为他是希望能有个送他车子的哥哥，但那男孩所谈的却让吉姆十分震撼。
“我希望自己能成为送车给弟弟的哥哥。”男孩继续说。
吉姆惊愕地看着那男孩，冲口而出地邀请他：“你要不要坐我的车去兜风?”
男孩兴高采烈地坐上车，绕了一小段路之后，那孩子眼中充满兴奋地说：“先生，你能不能把车子开到我家门前?”
吉姆微笑，他心想那男孩必定是要向邻居炫耀，让大家知道他坐了一部大车子回家。
没想到吉姆这次又猜错了。“你能不能把车子停在那两个阶梯前?”男孩要求。
男孩跑上了阶梯，过了一会儿吉姆听到他回来的声音，但动作似乎有些缓慢。原来，他带着跛脚的弟弟出来，将他安置在台阶上，紧紧地抱着他，指着那辆新车。
只听那男孩告诉弟弟：“你看，这就是我刚才在楼上告诉你的那辆新车。这是吉姆他哥哥送给他的哦!将来我也会送给你一辆像这样的车，到那时候你便能去看看那些挂在窗口的圣诞节漂亮饰品了。”
吉姆走下车子，将跛脚男孩抱到车子的前座。满眼闪亮的大男孩也爬上车子，坐在弟弟的旁边。就这样他们三人开始一次令人难忘的假日兜风。
那一次的圣诞夜中，吉姆真正体会什么是兄弟深情。
棉鞋与玫瑰
在小镇最阴湿寒冷的街角，住着吉姆和妻子珍妮。吉姆在铁路局干一份维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的菜市场做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。
珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。”
关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。
两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当吉姆家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
圣诞节快来时，珍妮与吉姆商量着从开支中省出一部分来给老人置双棉鞋：“他脚上的鞋太破了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”吉姆点头默许了。
珍妮终于在平安夜的前一天把棉鞋赶成了，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰，插在放棉鞋的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。
两小时后，吉姆家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。
“嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送到我家门口的，是很不错的棉鞋呢。我这把老骨头冻惯了，送给吉姆穿吧，他上夜班用得着。还有，”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”
娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。
可悲的误会
在英国苏格兰地区，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下了一个孩子。他一方面忙于生活，另一方面又忙于看家，没有人帮忙看孩子。因而他训练了一只牧羊犬用来看家护院。那只牧羊犬非常聪明听话，还能照顾孩子，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，有时还和孩子一起玩耍，主人待它也很好，有好吃的总是会留一份给它，他们成了相依为命的朋友。
有一天，主人出门去了，叫牧羊犬照顾孩子。他到了别的乡村买东西，可因为有事耽搁，误了回去的末班车，只好在那留宿了一夜。第二天他急急忙忙赶回家，想看看孩子好不好。牧羊犬立刻出来迎接主人。他把房门打开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，牧羊犬在身边，满口也是血。主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉，大怒之下，拿起刀向着牧羊犬头一劈，把牧羊犬杀死了。
之后，突然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子，看见孩子虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看牧羊犬，它腿上的肉没有了，旁边有一只花皮蟒蛇，口里还咬着牧羊犬的肉。原来，主人不在家的时候，牧羊犬把孩子照顾得好好的。小主人很快睡着了，就在这时一条大蟒蛇突然出现了，牧羊犬便同蟒蛇奋勇搏斗，救了小主人，自己却受了伤。可是牧羊犬救了小主人，却被主人误杀。
把它刻在心上
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。到了荒野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：今天我的好朋友救了我一命。一旁的朋友好奇地问道：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，那里任何风都不能抹灭它。
在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，我们也许会因这些摩擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。不知为何，一些琐碎的回忆，却为我们寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉，令我们更明白朋友的重要！
羊的朋友们
傍晚，一只羊独自在山坡上玩，突然从树林中蹿出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。
牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，扬蹄跑走了。
马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了。
驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡。
猪经过这里，发现是狼，冲下山坡。
兔子一听，更是撒腿离去。
山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，仓皇逃走了。
回到家，朋友们都来了，牛说：你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我?我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我?我用嘴一拱，就把它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我?我跑得快，可以传信呀。
在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。
怎样写新闻报道范文
【篇一： 如何写一篇新闻稿】 如何写新闻稿 掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键 第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁 石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。 第三、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在， 也是新闻事业不可代替的价值所在。 1.新闻稿的结构 2.怎样选好新闻稿的主题 要写好新闻，事先要想好文章的中心思想写什么，无论是写消息、特写，还是通讯，都要表达一个中心思想，这就是主题。比如写一篇消息时，写什么内容，要先把意思想明白，这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用，它是文章的灵魂，是文章的纲。它就像一根红线，贯穿全篇，成为这篇文章的中心。所以说，主题是新闻稿件的统帅，新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”，即文章的造词、结构、语言、表达等等，都要以主题为依据，受主题的约束。因此，“意在笔先”，主题明确了，才好伏案动笔。 4.重视背景的结构特色 新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉，写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景，全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景，可以起到烘托、深化新闻主题的作用。
5.怎样写好新闻主体 新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯，是文章的主要部分。要写好新闻主体，首先要有丰富的材料，“巧妇难为无米之炊”嘛！要获得丰富的材料，就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然，稿件的材料，不是写什么要什么，而是会挑选，把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者，选而留之；和主题无关不能说明主题者，“扣”而舍之。有了材料后，把握好新闻稿件的语言特色，是作者表达写作主题、展示文章功力的最直接的手段，也是写好新闻稿件的关 键。新闻语言要明快、准确，快速切入实质内容，注重用事实说话，不要过分修饰，过分追求华丽，但这决不是要放弃对语言的推敲。切忌无限上纲上线、大加评论，自己先给出结论，要把结论留给读者得出。 6.用简练的语言写好结尾 第二届电脑节新闻稿件范例 新闻稿一 4月1日上午，广东财经职业学院举办了以数码生活、链接你我、共创辉煌第二届电脑节。本届电脑节的举办是学院在成功举办首届电脑节的基础上的又一次大胆创新，开创了大专院校电脑文化与校园文化相结合的先河。本届电脑节为期六天，其中包括平面创作大赛、会计电算化操作技能大赛、flash创作平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、it知识擂台、flash创作大赛、photocard创作大赛等六大主题共十七项活动，充分展现信息时代对相关的要求。学院领导将参加了本次电脑节的开幕式。 新闻稿二 广东财经职业学院于4月1号隆重举行了该院“第二节电脑节”开幕式。学院领导参加了开幕式。本届电脑节围绕“数码生活、链接你我、共创辉煌”的主题开展了六大主题共十七项活动，其中包括： 平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、it 知识擂台、flash创作大赛、photocard创作大赛等。通过各项活动提供的创作平
复述训练材料
晏子使楚（译文） 晏子出使到楚国。楚国人认为晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗门进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个门进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。 晏子拜见楚王。楚王说：“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。”晏子回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人才呢?”楚王说：“既然这样，那么为什么会派你当使臣呢?”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去。我晏婴是最不肖的人，所以只好出使到楚国来了。” 楚王赏赐晏子喝酒。当酒喝到尽兴的时候，两个差吏绑着一个人来见楚王。楚王说：“绑着的人是干什么的?”差吏回答说：“是齐国人，犯了偷盗的罪。”楚王看着晏子说：“齐国人都爱偷盗吗?”晏子离开座位郑重地回答说：“我听说，橘子树长在淮河以南结出的果实就是甘橘，长在淮河以北结出的果实就是酸枳，(橘和枳)仅仅叶子相似，它们的果实味道却不同。这是什么原因呢?是水土不同。现在百姓生活在齐国不偷盗，来到楚国就偷盗，莫不是楚国的水土使人喜欢偷盗?”楚王听了苦笑着说：“不可跟圣人开玩笑啊，我反而自讨没趣了。” 拉断一千根琴弦 许多年前，有个老瞎子带着一个小瞎子走南闯北，四处漂泊。他们靠着手上的二胡，给人卖唱，维持着生计。 小瞎子说，师傅，什么时候带俺去治眼病呀？俺不想一辈子做瞎子。 老瞎子说，俺的师傅说过，只要拉断了一千根琴弦，就可以打开二胡盖子，里面有治眼病的秘方。 小瞎子倒吸了一口凉气，说，一千根琴弦？那得拉多少年呀？现在不可以打开盖子吗？ 老瞎子不容置疑地说，不行！那会不灵验的。 小瞎子跟着老瞎子继续漂泊，小瞎子拉的二胡越来越中听了，不管是《平湖秋月》，还是《喜洋洋》，在他纤巧的手指下袅袅飘出，总会博得满堂喝彩。 小瞎子发誓要拉断一千根琴弦。 许多年后，小瞎子终于拉断了一千根琴弦。这时，老瞎子已经死了，小瞎子成了老瞎子。 老瞎子颤巍巍地打开二胡琴盖，里面有一张纸条。 老瞎子逢人就出示这张纸条，然而所有的人都无一例外地告诉他，这只是一张空白纸条。 老瞎子把纸条撕得粉碎，也把自己的心撕得粉碎。他茫然地在大街上踯躅，喃喃自语：“师傅，你为什么要骗我？” 老瞎子想了很久很久。他终于想清楚了：师傅是为了激励自己练好琴艺，以后不会饿死。 后来，老瞎子又带了一个小瞎子。他们继续拉着二胡。 小瞎子说，师傅，什么时候带俺去治眼病呀？俺不想一辈子做瞎子。 老瞎子说，俺的师傅说过，只要拉断了一千根琴弦，就可以打开二胡盖子，里面有治眼病的秘方。 小瞎子倒吸了一口凉气，说，一千根琴弦？那得拉多少年呀？现在不可以打开盖子吗？ 老瞎子不容置疑地说，不行！那会不灵验的。 生活就是这样，有了目标，你才会觉得一切辛劳都是值得的。而一旦失去目标，你也就失去了生活的信念。 永远的主角 我有一位影视界的朋友，是那种难得的不浮华的女人。一次，我们谈及一个正走红的导演，她淡淡地说：“虽然他目前的市场状况挺好，但就我看来，也不过仅此而已，将来不会有什么大发展。” “何以见得？” “我差点儿加盟他的一部片子。但是拍戏第一天我就退出了剧组。你知道为什么吗？”朋友笑道，“他居然对我说，‘你别这么演，这么演太夺目了，你是个配角，不能抢主角的戏。’” “配角能抢主角的戏吗？他说的有道理吗？”我不解。 “如果主角演得好，配角能抢走她的戏吗？如果主角很平庸，作为配角是不是一定要显得更平庸？”朋友言锋尖锐，“我不是不注重大局，我可以少要镜头。但是我不能不全力以赴地演好我的角色，哪怕是一个最微小的角色。因为，无论导演怎么为我定位，我是我自己的主角，永远都是。” 她的话，忽然激起了我的感动。 在人们的习惯认识里，主角就是主角，配角就是配角。就像大人物就是大人物，小人物就是小人物。二者属于截然不同的世界，没有统一的可能。但实际上，主角固然是主角，配角其实也是主角。一部戏里，其实没有大小角色之分，也没有主角配角之分，有的只是自己的台词自己的戏。正如本质上，大人物是自己的小人物，小人物是自己的大人物。茫茫尘世里，其实没有大小人物之分。有的只是自己的灵魂自己的心。 “角色可以有轻重之分，但是演技不能有优劣之别。”朋友如是说。 也许，这个世界就是这样，主角出色是主角的亮丽，配角生辉是配角的风采。看似名目不同，实则各领风骚。亦如大人物有大人物的光芒，小人物有小人物的趣味，最关键的是，在人生的大戏里，你必须把自己锤炼成一名一流的导演，然后才会是自己永远的主角。 豆角鼓 有一个在幼儿园熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候，阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓，里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。 以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，能不能给他打个电话。他妻子略略停了一下说：“和他通话时，请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。”
汉译英口译文字材料
Passage 1 女士们、先生们：很高兴能有机会参加这次“中国日”年会。亚洲是世界上最大的洲，拥有世界60%的人口。它资源丰富，历史悠久。中国式亚洲的一员，同所有亚洲人民一样，中国人民勤劳智慧。中国人民愿与所有亚洲人民一起，共创亚洲的美好明天。 Passage 2 我们非常高兴能和你们在英格兰度过这样一段愉快的时光。在告别英格兰的时候，我觉得自己对它和它的历史有了更多的了解。我们希望在不久的将来能在中国接待诸位，请诸位看看中国的变化。现在，我提议为东道主的健康干杯！希望在不久能看见你们。 Passage 3我非常感谢您热情友好的欢迎辞。印度是最古老的文明摇篮之一，访问印度是我的强烈愿望。我为能成为贵公司的客人而深感荣幸。这次访问给予我一次很好的机会结交新朋友。我公司同印度有着有好的合作关系。我们在许多领域里的合作都取得了重大进展。我们的合作是富有成效的。我们将继续成为和睦共助的伙伴关系。 Passage 4今晚，我们很高兴在北京大学接待格林博士和夫人。我代表学校的全体师生员工向格林博士和夫人及其他新西兰贵宾表示热烈的欢迎。中新两国教育界人士的互访，增进了相互间的了解和学术交流。我相信格林博士这次对对我校的访问必将为进一步加强两校的友好合作关系做出重要贡献。明天，贵宾们将要赴南京和上海访问，我预祝大家一路旅途愉快。 Passage 5今天各位能出席这个招待会，我们深感荣幸。欢迎到中国来。在发展对外贸易中，我们坚持“互相尊重、平等互利”的原则，这一原则有助于发展我们各国独立的民族经济。我愿借此机会对各位朋友给予我们的合作和支持表示感谢。 Passage 6 在这个满天星斗、举国同庆的夜晚，我谨代表公司的全体同仁，感谢各位来宾从百忙之中拔冗光临我们的春节联欢晚会。春节是我国一年中的良辰佳时，我希望各位中外同事共度一个轻松、欢快的夜晚。我愿外国来宾能尽情品尝中国的传统佳肴和美酒。我希望这次晚会能使我们彼此有机会沟通、增进友谊。最后我再次感谢各位嘉宾的光临，并祝各位新年健康、事业有成。 Passage 7近年来，中国在交通方面的资金投入每年都有所增加，公路建设因此有了很大发展。到去年末，这方面的投资超过了人民币3,200亿元。自从我国实行西部大开发策略后，西部的公路建设也得到了迅速发展。在今后的几年里，西部地区将继续成为公路建设的重点地区。 Passage 8中国加快发展，将给中美关系发展提供新的机遇与动力。例如，中国的旅游业带动航空业的发展，已经给美国企业带来了可观的实惠。中国从美国进口大量的大豆、小麦等农产品，为美国农业提供了广阔的市场。我相信，中国完全有可能在未来的20年乃至更长的时间里，继续保持稳定快速的经济增长。 Passage 9中国是一个发展中国家，人口多，底子薄，农村地区经济不发达。穷
故事复述技巧(final)
高三6班谭素媚2016 英语听说--------故事复述 知识与技能目标： ●熟悉英语听说考试中“故事复述”题型及解题策略，学会“边听边速记笔记”。 ●掌握故事复述的解题技巧，并能够在平时训练中熟练运用，提高复述能力。 一．Listen to the song and write down the key words, then try to retell it : _____ are the world; _____ are the children We are the ones who ___________________ So let’s _____________ There’s a choice we’re making We’re ________ our own lives It’s true we’ll ___________________ Just you and me 二．What should we do when trying to retell a story? Read the general idea ( 中文梗概) quickly & take down the key words. Part C Retelling In this part, you are required to listen to a monologue, and then retell it based on what you have heard. ★Listen to get the general idea and figure out when , where , who , what happened & result ★Listen again and take down notes. ★Organize the notes in 1 minute and retell the story ! （1）梗概：“我”给了一位可怜的老人一些钱，后来发现老人把钱都给了一个帮助贫困孩子的组织。从此以后，“我”喜欢付出。 关键词：hat（帽子） poor （可怜的） ask for（索要） organization（组织） give（付出） When : ________________ Where : _______________ old man a hat ; asking for so poor some money into his hat When : ____________________ into an office ; all his money to surprised & ; to learn … to that org. ; giving
小学低年级学生复述训练的方法-2019年精选文档
小学低年级学生复述训练的方法 “听故事，看音像作品，能复述大意和精彩细节，能够完整地讲述小故事，能简单地讲述自己感兴趣的见闻……”这是《义务教育语文课程标准》中对小学低年学段的要求。 在小学语文教学中，复述就是让学生把所学课文的内容用自己的语言说出来。它要求学生在理解、熟悉课文的基础上，打破原有课文的结构，用以往积累的语言材料，按照一定的要求，通过口头语言或书面语言把课文内容重新表达出来。复述不同于背诵课文，也不同于介绍课文大意，它能把记忆、思考、表达三者有机地结合起来，使之融为一体，富有创造性，是语文基础知识和口头语言表达能力的综合训练。 复述在整个小学语文教学中有着十分重要的作用：第一，有利于学生理解、积累、内化语言，提高学生的思维能力；第二，有利于培养学生的新意识以及形成良好的语感。尤为重要的是低年级学生复述课文的培养，它是小学低年级“听”和“说”训练的一种方式，也是低年级的一种口头作文训练。具体来说，复述的方法有以下七种。 一、引领学生利用背诵进行复述课文 最初的复述课文的训练方法首选就是背诵了。低年级课文一般较简短，便于学生记忆、背诵。教师在讲述之前可对学生提出要求，每一遍都有不同的要求，逐层加深，让学生听几遍后进行背诵式复述训练。这样不仅能丰富学生的知识，还能培养学生的口头作文能力。背诵性复述对培养学生口语表达能力有很大的帮助，对此，教师要给学生充足的阅读和背诵时间。 二、引领学生利用课题及听写的词语复述课文 这样的简要复述训练是一种简单可行的方法，既回顾了课文内容，又促使学生在语言环境中学会运用词语，积累了词汇。如教学第二册第七单元《燕子妈妈笑了》一课时，在学生理解和感受到做事要认真仔细的道理后，教师可以简单地要求学生复述课文内容，加以巩固。教师可先听写相关词语，如燕子、菜园、冬瓜、茄子、认真、细毛、小刺、高兴……然后以它们为拐杖让学生进行复述，同时让学生配以动作，就能使学生形象生动地复述课文。
口译材料unit
Part II 实践与实战 11.1.中医的魅力口译基础P198 音频位置：实践与实战11.1 如今，隔三差五坐飞机来北京看中医的外国人屡见不鲜。日前，一位患病的美国医生给北京中医医院打来越洋长途，跟内科专家张志真预约下次看病的时间。不愿接受激素治疗的他，每三个月坐着飞机到中国来看一次中医，因为确实见效，已坚持了一年多。像这样的外国人还有很多，他们中有带着病寻访名医的；有旅游累了让中医给放松放松的；也有“小病大养”，要求在这里住院，顺便享受一下药膳和药浴的；还有什么病都没有，就为专程来瞧瞧中医是怎么看病的。在他们眼里，中医的针灸推拿是那么神秘和优雅。 不远万里看中医，外籍患者的病可谓五花八门。大到肿瘤，心脏病，小到失眠，肥胖。各国对中医中药的了解也不尽相同，日本人特别信按摩推拿，欧洲人对针灸情有独钟，美国人爱拔火罐。时间一长，大夫们总结出外国人看中医的一些规律：圣诞节前后是他们就诊的高峰期，好多人都是利用长假来中国旅游加看病。 外国人对中医中药表现出的虔诚出乎中医大夫们的意料。一位喀麦隆患者吃过中药后，称中药为“苦咖啡”，并告诉同伴喝“苦咖啡”是一种享受。皮肤科医生告诉一位法国牛皮癣患者应该注意饮食，病人立刻掏出小本，将什么能吃，什么不能吃一字不落地开出单子。看来，中医的魅力还真的不小。 11.1.中医的魅力译文 Many foreigners fly to Beijing for traditional Chinese medicine (TCM) treatment. The other day, an American patient made a long-distance phone call for a reservation with Doctor Zhang Zhizhen at Beijing Chinese Medical Hospital. Instead of using hormones, he has flown to China every three months for Chinese medical treatment. And it has worked. He kept seeing Chinese doctors for over a year. He is not alone. Some foreigners seek famous doctors for treatment, some just feel tired in their travel and want relaxation through TCM, some simply want to enjoy medical food and baths, and some come all the way here just to see how people are treated with TCM. In their eyes, TCM, like massage and cupping, are very mysterious and graceful. Their diseases are varied, like tumors, heart disease, insomnia and obesity. Their understanding of TCM also differs: Japanese believe in massage, Europeans favor acupuncture, Americans like cupping. Some experienced doctors find the time before and after Christmas is the peak season for treatment, because during the holiday the foreign patients can travel to China to see a doctor. The foreigners’ devotion is beyond TCM doctors’ expectation. A Cameroonian patient called TCM “bitter coffee”, and recommended it to his countrymen as a sort of enjoyment. A psoriasis patient from France, when being given by the doctor some tips on diet, carefully noted down every word of the instruction. These examples can show how much fascination TCM has.
新闻材料
第六章：新闻材料 教学目的与要求： 了解新闻材料的种类以及如何选择运用新闻材料。 教学重点、难点： 如何选择运用新闻材料。 教学内容： 一、新闻材料 所谓新闻材料，就是构成新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。二、新闻材料与新闻事实联系与区别 联系：新闻事实是新闻本源，是新闻信息的本质特征。新闻材料是构成新闻新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。 区别：新闻事实是客观性的东西；而新闻材料是经过主观选择加工过，有主观性内容。新闻事实不以主观意志为转移，无真假之分；而新闻材料则有事实与虚假之分。 三、新闻材料的分类 1.从材料的性质来分 新闻材料从材料的性质来分可分为三类：一类是新闻事实材料，一类是背景事实材料，一类是言论性材料。 ①新闻事实材料 新闻事实材料是指构成新闻事实本身，反映事件发生的时间、地点、事件中的人与物，如事件的称谓、规模、形态、原因、结果等具体情况的材料。事实材料是新闻报道中的主体材料，也是新闻评论的主要论据。 ②背景事实材料 背景事实材料是为了衬托新闻事实而引用的与新闻事实有关的历史事实或现实生活中与新闻事实相关的其他事实材料。 ③言论性材料 言论性材料是为了说明新闻事实的意义、本质而引用的他人的言论，又叫理论性材料。 2.从获取材料的方式来分 从获取材料的方式来分，新闻材料分为 3 类：即第一手材料、第二手材料和第三手材料。 所谓第一手材料，即指记者亲自感知，不经任何中介转换，直接接触新闻事实时所得到的材料，包括记者的直接观察和物证材料。 第一手材料的特点一是直接，与事实直接联系；二是原始，没有经过加工。 第一手材料的优势之一是可信度高。第二是可感度高。亲 第二手材料，即指记者从当事人或目击者那儿得到的材料； 第三手材料，即指记者从非当事人或非目击者那里辗转得到的材料。 第一手材料也叫直接材料。第二、第三手材料也叫间接材料。
孩子如何练习复述记忆法
孩子如何练习复述记忆法 复述记忆法是一种常见的记忆方法之一，那么我们 应该如何训练复述记忆法呢?下面小编就和大家分享复述记忆法练习方法，来欣赏一下吧。 复述记忆法练习方法 复述训练的较好方式之一是讲故事。 这里的“讲故事”指的是一种复现性的表达，即把看到 的、听到的、完整的语言、文字材料讲述给别人听。 讲故事可以不受原材料的束缚，有的地方可以详述，有 的地方可以扩展，有的地方可以变序、变角度、变表达的形式。这样，对原材料的改变、加工就是一种再创作了。 其一般规律是： （一）根据需要，确定一个有积极意义的主题，确定故事的主要人物和情节主线; （二）通过删节、充实、调整，使故事紧凑、生动，既有 形神兼备的细节描述，又有反映人物性格的对话，并且要突出故事的高潮; （三）故事要完整，设计一个有吸引力的开头，并要安排一个让人回味的结尾。 讲故事的语言要用通俗易懂的口语，尽量淡化书面语色彩，尤其要避用文言词汇。叙述时要从容不迫地把环境、情节、人物关系交代清楚; 描述时要正确表达感情倾向; 对话可适当运用拟声造型手
段，做到“言如其人”。还要把握好语 速、节奏的变化，并适当运用表情、手势、姿态辅助表达。借鉴我国评书的讲述方式，讲故事也可有“文讲”、 “武讲”之分。“文讲”动作幅度小，语调适中，表情含蓄一些。这种讲法适合小学高年级和中学; “武讲”的表情、动作适度夸张，语气、语调及拟声造型都可以“火”一点，这种讲法适宜于低年级和幼儿园。 复述记忆法训练要领复述，富有创造性，能把记忆、思考、表达三者有机地结合起来，使之融为一体。 1. 记忆。记忆是复述的基础。要想复述好，在阅读时，必须要快速记住语言材料里的一些重要词语，结构层次，以及它的具体内容，边读边记，养成口脑并用的良好习惯。反复阅读的过程就是记忆的过程，记忆就是复述的准备，复述反过来又能进一步加深记忆。 2. 思考。复述不是照搬原材料，必须按照一定的要求，对原材料的内容进行综合、概括，适当取舍，并要认真选词，组织安排材料。这就是记忆的基础上进行思考的过程。如《手表与草帽》，大家可以考虑一下：为什么汉斯要去找费菲尔德?为什么菲尔德不愿意出售自己的技术?为什么汉斯要买菲尔德的草帽?其他的情节尽量简化。（大家不妨在你以后的学习中，尤其英语学习中也从这个方面训练一下），经常这样复述，不仅可以训练你的超强记忆力，也可以培养你思考问题的习惯。 3. 表达。复述的特点就是要连贯地叙述原材料，无论口头还是
口译视译材料
视译材料中常用到的经济类话题举例 1 Fiat seems bent on world domination of the car industry. But these days that cannot be achieved without a production presence in China, which has suddenly found itself catapulted into the position of the world's largest vehicle market by the blood bath in the US car market. 菲亚特似乎有意主宰全球汽车工业.但如今, 如果在中国没有生产业务, 这一点也无法实现. 随着美国汽车市场哀鸿遍野,中国突然发现自己已晋升为全球最大的汽车市场. 2 So now comes news that the Italian car company is talking to one of Beijing's favourite Chinese carmakers, Guangzhou Automobile, about a production joint venture. This would get Fiat back into China, after the joint venture with Nanjing Auto fell apart in 2007. 所以,现在有新闻报道,这个意大利汽车公司正与北京最热门的国产汽车制造商之一---广汽,商谈组建合资生产企业.这将带领菲亚特重回中国市场. 此前,该公司与与南京汽车的合资企业于07年解体. 3 Fiat is not talking about its plans for China, the only current bright spot in the world car industry. But Guangzhou Auto yesterday confirmed to the Financial Times that it is talking to Fiat about technical co-operation that “would not exclude the possibility of forming a joint ve nture”. The outlines of a potential deal are there for all to see on the website of the Chinese Ministry of Environmental Protection, which posted a notice in March that Fiat and Guangzhou Auto are discussing a Rmb4.27bn ($626m) joint venture. The official Shanghai Securities News says the venture could be approved within weeks and would produce 140,000 vehicles and 220,000 engines annually from 2011. 菲亚特并没有谈及其在中国的计划. 中国是目前全球汽车工业唯一一个亮点.但昨天, 广汽已向<<金融时报>>证实,目前它正与菲商谈技术合作事宜. 该技术合作将不排除组建合资公司的可能性. 中国环保局网站里公布了一个潜在合作意向的大纲, 并于三月份发布了一份公告,称菲和广汽正讨论设立一家总投资为人民币42.7亿元人民币（合6.26亿美元）的合资企业。官方媒体上海证券新闻报称,该合资企业可能在数周内获批,并于2011年开始, 每年生产140000辆整车以及220000发动机.
Wisdom of Bear Wood故事复述
When Michael was 12years old, he moved to England because of his father’s job. He lived in a farmhouse in Berkshire which has beautiful scenery. When he came there for about six months, the old farmer Crawford allowed him to roam Bear Wood. As it was a good place toclose to nature,he very enjoyed this private paradise.One spring afternoon he wandered to find a pond in the Bear Wood. In ordernot to alarm the bird, he was startled. At that time, he met an old lady, Mrs. Robertson-Glasgow. The old lady was so kind that made he feel at ease. According to the talk of owls, he knew that she is also a person who enjoy nature. When he was invited to her home to discuss the owls, he agreed. Mrs. Robertson-Glasgow’s cottage was full of figures of ivory, carved stone, fossils and so on, which made himsurprised.At the cottage, she told he a lot of the knowledge of nature and treated he with tea and jam tart. In addition, she lent him two large tomes about nature when he came home. Also, Michael promised to return them the next week. Because of the books, he almost every weekend went to her cottage and she would tell him the natural history. Soon they became good friends. They spent summer blissfully together to read, to explore Bear Wood, to talk. However, one morning he was told by his mother that his friend, Mrs. Robertson-Glasgow passed away and she left the biscuit tin for him. He was so upset that he wandered in the Bear Wood for a long time to dry his tears. Though Mrs. Robertson-Glasgow passed away, the most precious, rare thing——an enduring and rewarding friendship was always there.
英翻中 科学信息社会 口译材料
It is a great pleasure for me to welcome you to this meeting on such an important issue as science, information and society. Today, science and information are opening up new horizons for human development. They do so through the exchange of scientific knowledge, the expansion of education and training, and the promotion of creativity and intercultural dialogue. Our organization is required therefore to help enlarge the spread of science and information through better education. Yet science education does not take place only in universities and institutions of higher education. An early start must be made if we are to increase the numbers of students who are interested in pursuing a scientific career. The uneven distribution of science and information between the industrialized and developing countries also raises concerns. According to a UN Report, industrialized countries, with only 15% of the world’s population, are home to 88% of all Internet users. Less than 1% of people in South Asia are online, even though it is home to one-fifth of the world’s population. The situation is even worse in Africa. There are only one million Internet users on the entire continent whereas in the UK alone there are 10.5 million. In other words, capacity-building is vital for the developing world if they are to become knowledge societies. These are some of the key issues that I hope you will discuss during the upcoming meeting. In particular, I am keen to hear your views on how this meeting can make a difference and, indeed, how science and information can make a difference in building knowledge societies. Thank you.
英语故事复述
4 A man always went to the same bar at the same time every day and asked for two glasses of beer. He drank them and then asked for two more. One day the man behind the bar said to him, 'Why do you always ask for two glasses of beer? Why don't you get one big glass instead?' The man answered, 'Because I do not like to drink alone. I drink with my friend.' But a few days later the man came in and asked only for one beer. 'Oh,' said the barman, 'has your friend died?' 'Oh, no,' said the man. 'He is very well. This beer is for him. But I have stopped drinking beer. My doctor doesn't want me to drink any more because it is dangerous for me.' Answer the following questions What did the man in this story do every day? What did he ask for? What did he do then? What did the man behind the bar say one day? What did the man answer?
口译训练方法及材料
各位大家好 我就是jacky，那个帖子《我如何用一年考上欧盟口译司》一文的作者。 我一直都想把这种系统的方法能够通过一个很好的方式传递给其他人，让更多的人找到梦想，发现真谛。 所以，我和朋友们一起集中智慧，起草了下面的这个操作的原则和程序，算作是一次大型的免费口译培训，希望你能够看懂，如果有什么问 题，可以回帖，如果没有，就可以直接开始了，一共六个月的进程，如果你能严格执行下来，考上二级口译应该没问题 1 分为6个不同的阶段，也就是6个月，到什么阶段，达到什么程度 2 在论坛上法帖，监督自己学习，也接受别人的监督， 3 完成了一个阶段，给负责人发邮件，才可以收到下一阶段的学习指示，所以大家必须要学习后在论坛上发帖，证明你每天都在学习，我们的 方法，只能提供给真正热爱的朋友。 4 办一个经验口译员解答专栏。稍候我们会开通这个服务 7 有关学习的具体进程： 第一个月: 模仿新闻1h + 新闻精听2h 基本上听新闻同类话题可以大致理解 第二个月：（该月学习计划将在前一个计划结束后给你）新闻听力一次准确理解大约50-60%，语言能力得到增长，语音有所转变 第三个月：（该月学习计划将在前一个计划结束后给你）新闻听力一次准确理解大约70-80%，基本上达到语言的运用有了一定积 累，新闻听力一次准确理解大约80-90%，语言运用比较正规，能够用新闻和标准的语言来表述一些复杂论点，开始笔记练习 第五个月: （该月学习计划将在前一个计划结束后给你）新闻听力进入快速阶段，越来越好。语言能力继续提升，笔记基本上能够纪录短时间的文章 第六个月：（该月学习计划将在前一个计划结束后给你）新闻听力达到接
口译课材料
口译课材料
【culture】 1. 现代化的交通、电信与大众传媒手段使世界越来越小，国际社会如同一个地球村，居住在地球村里的各国人民在文化交流和冲撞中和睦相处、彼此尊重、共求发展。 1. Modern means of transportation, telecommunication and mass media have shortened the geographical distance of the world. The international community appears to be no more than a global village, in which peoples of all nations experience the inevitable cultural exchanges and clashes, while seeking common development in a harmonious and respectful relationship. 2. 我赞同这种的看法：当代社会的民族文化不可能在自我封闭的状态下得到发展。在我看来，不同的文化应该相互学习，取长补短。当然，在广泛的文化交流中，一个民族的文化必须保持本民族的鲜明特色。我认为，文化交流不是让外来文化吞没自己的文化，而是为了丰富各民族的文化。 2. I’m with the view that in this modern world, the culture of any nation cannot develop in isolation. And I believe that different cultures should learn from each other’s strength s to offset their own weaknesses. Of course, the culture of a nation must withhold its own distinctive national characteristics in its extensive exchange with other cultures. Cultural exchange, I think, is by no means a process of losing one’s own culture to a foreign culture, but a process of enriching each other’s national cultures. 3. People from different cultures sometimes do things that make each other uncomfortable without meaning to or sometimes without even realizing it. 3.不同文化背景的人在一起有时会做出一些令对方感到不舒服的事――他们并非故意要这样做，有时甚至连自己都未察觉。 4. Most Americans have never been out of the country and have very little experience with foreigners. But they are usually spontaneous, friendly and open, and enjoy meeting new people, having guests and bringing people together formally or informally. 4.大多数美国人从未走出国门，几乎没有同外国人打交道的经验。但是这些美国人通常主动、友好、坦率，喜欢结识人，欢迎客人来访，愿意召集正式的或非正式的聚会。 5. They tend to use first names in most situations and speak freely about themselves. So if your American hosts do something that makes you uncomfortable, try to let them know how you feel. Most people will appreciate your honesty and try not to make you feel uncomfortable again. 5.他们在大部分场合倾向于直呼其名，毫无拘束地谈论 2