汽车文化2.2(1)
授课教案
例
授课内容
汽车文化课程标准
《汽车文化》课程标准 制订单位：机电工程系 课程代码：021030 适用专业：汽车技术服务与营销专业 学时：32 学分：2.0 编写执笔人：完成日期：2011年6月 审核小组：机电工程系系课程建设指导委员会审核日期：2011年6月 审批人：审批日期：2011年8 月 1．课程定位和课程设计 1.1课程性质与作用 《汽车文化》课程是汽车技术服务与营销专业的专业限修课程，它的任务是使学生对汽车的产生与发展、世界著名汽车公司、商标及名车名人和汽车技术服务、汽车与社会时尚等深入了解，了解汽车对人类社会经济所产生的深远影响，从而培养学生对汽车相关知识的兴趣，提高学生的人文水平和综合素质。 《汽车文化》课程是一门专业前导课程，旨在丰富学生的汽车知识，培养学生的学习兴趣，让学生全面了解汽车、熟悉汽车、爱好汽车，为继续学习其他专业课程准备扎实的基础知识条件。其后续课程《汽车发动机构造》、《汽车底盘构造》、《汽车电气设备构造与维修》、《汽车维修接待》、《汽车检测与诊断》、《汽车电子控制技术》、《汽车与配件营销》等是对汽车知识的细化与深化。 1.2课程设计思路
本课程主要采用正面课堂教学，教学中应注重以学生为主体，以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情境、协作、会话等学习环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。教师在讲授或演示教学中，尽量使用多媒体教学设备，利用丰富的信息资源配备丰富的课件、DVD等多媒体教学资源，为学生的认知创造良好的学习环境。 2．课程目标 通过本课程的学习，应使学生达到下列目标： 1、了解汽车的诞生与发展； 2、了解世界经典名车； 3、认识世界著名汽车公司车标； 4、了解汽车的分类、总体构造和汽车相关知识； 5、了解汽车运动； 6、了解中国汽车发展历程； 7、了解汽车科技与汽车未来。 3．课程内容与教学要求 （1）单元一汽车的诞生与发展 1）单元介绍： 本单元主要介绍了：汽车诞生和汽车工业的发展。
(完整word版)全新版大学英语第二版综合教程5第5单元课文翻译和课后部分答案
我们献上一篇《时代》杂志编辑们撰写的文章，以此开始审视全球气候变暖问题。文章收集了取自美国和世界各地的证据，说明气候变化正在给我们带来的影响。文章接着探讨了若这一趋势继续发展下去会产生的一些有害后果，以及气候变化的速度会急剧加快的可能性。 《时代》杂志编辑 1你认为自己对全球气候变暖持怀疑态度？也许你并非住在墨西哥湾沿岸的佛罗里达州，也非住在阿拉斯加州的希什玛瑞夫。居住在那些地区的人们普遍相信全球气候在变暖。2004年佛罗里达遭受四次威力无比的飓风袭击，一年后卡特里娜飓风淹没了新奥尔良并重创密西西比州的沿海地区。许多科学家认为,过去几个飓风季节的特大威力应归咎于全球气候变暖。大风暴增加了墨西哥湾暖流的热量，那些纬度地区正在逐年变暖。 2 小镇希什玛瑞夫（人口600）是一个坐落在狭长形堰洲岛上说纽皮亚克语的爱斯基摩人村庄，位于安克雷奇以北625英里处。当《时代》杂志记者玛戈特·罗斯福于2004年走访该村庄时，她发现它正"融入海洋"。它已失去100-300英尺海岸线——其中一半是自1997以来消失的。海滩下面的永久冻土正在解冻，海洋里的冰正在变薄，使居民越来越容易受到强风暴的侵袭。一所房屋倒塌了，另有十八所房屋连同小镇上大型燃料储存罐只得搬到高一点的地方。巨大的海浪冲走了学校的操场，毁坏了价值100,000美元的船只、猎具和晒鱼架。"太可怕了，"该村的官员露西·恩尼英格沃克告诉罗斯福。"每年我们都万分担心下次风暴会把我们卷走。" 3 由于每年海洋结冰期延迟了，希什玛瑞夫过去通常在十月开始的冰下捕鱼季节现在十二月才开始。浆果采摘从七月开始，而不是原来的八月。最让纽皮亚克人苦恼的是薄冰使捕髯海豹变得很困难，而髯海豹是他们日常吃的主食, 也是他们文化中的一种主要元素。 4 发生什么情况了？由于工厂和汽车烧石油和煤气而部分地导致的全球气候变暖，不仅使墨西哥湾遭受创伤，而且殃及极地，与雪、永久冻土和冰关联的复杂的气象变化过程加大了气候变暖给极地带来的影响。发表在2004年《科学》杂志上的一项研究发现,如今南极西部地区的冰川变薄的速度是20世纪90年代的两倍。在过去三十年间，阿拉斯加的年平均气温上升了华氏4度至5度，而世界范围上升的平均幅度不到华氏1度。 5 因此，阿拉斯加的冰川在融化；虫子在吞噬着大片森林；融解的冻土使得道路、管道和家园下沉。北冰洋里的冰加速度地缩小了5%至10%。"希什玛瑞夫像煤矿里的金丝雀——成了预示别处将要发生什么的风向标，"阿拉斯加大学北极研究合作学院主任冈特·韦勒说道。"大量证据表明人类已经改变了气候。" 6 从迈阿密到希什玛瑞夫，以及这两地之间的许多地方，人们都说气候看起来不再正常了。但客观地说，本来就没有正常气候这回事。正如美国中西部农民常说的，"如果你不喜欢这天气，只需等五分钟。"很少有正常季节。有些年份冬季的降雪量和夏季的热浪打破了平均水平，而另一些年份则低于平均水平。面对这些自然波动，想看出气候总的变化，很难。例如，一年甚至连续三年异乎寻常地炎热并不一定意味着总的趋势出现了显著的变化。 7 然而，地球上的气候确实不断变化。在冰期地球连续好几万年都冻住，暖热期则把热带地区大大推进到现在的温带。但是，考虑到每年都有的正常变化，能显示这种可能在酝酿中的变动的唯一可靠信号，只能是世界范围内气温的长期变化情况。
汽车保险与理赔教学大纲
《汽车保险与理赔》教学大纲 一、课程教学目标 1. 对专业人才培养目标支撑 21世纪以来，我国汽车产业高速发展，汽车保有量快速增加，汽车保险业蓬勃发展。保险公司和汽修企业急需大量具有专业知识的汽车保险与理赔人才。开设此课程，用以满足人才培养的需要；培养出符合高职汽车类专业毕业生，保险类就业岗位的职业能力与素质要求，和国家汽车理赔师职业标准，对从业人员的知识和能力要求做出要求，以能力为本位。 2. 在课程体系中地位、作用 《汽车保险与理赔》是汽车检测与维修专业的一门主干课程，通过学习本课程，学生能够适应企业用人的新标准、新规范。为使汽车检测与维修专业的学生能够胜任汽车保险公司、汽车维修企业、汽车评估企业等相关岗位的工作要求。让学生能够有更加广阔的就业空间。 3. 对专业培养要求支撑 通过课程学习学生应获得以下几方面毕业要求中的知识、能力与素质： (1)培养要求知识结构1中的具备本专业必备的思想政治理论、科学文化基础知识，计算机、电子等方面的基础理论知识。 （2）培养要求知识结构6中的熟悉汽车售后服务管理、保险与理赔及汽车营销的知识。 （3）培养要求知识结构8中的具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。 （4）培养要求能力结构5中的具备建立良好客户关系交流的能力以及汽车售后服务业务工作能力。 （5）培养要求能力结构6中的具备汽车事故现场勘查与定损能力、汽车鉴定与评估能力 （6）培养要求能力结构8中的具有应对危机和突发事件的能力。 （7）培养要求素质结构中的1思想素质：具有正确的人生观、价值观，强烈的责任意识，积极乐观的人生态度，较高的思想觉悟。 （8）培养要求素质结构中的2道德素质：具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德，良好的团队合作意识和爱岗敬业、乐于奉献精神。
汽车文化试题第章
汽车文化试题 姓名班级得分 一、填空题（每空3分） 1、被誉为“为世界装上轮子的人”是。 2、美国最大的汽车公司也是全球最大的汽车公司是，其公司总部位于。 3、通用汽车公司旗下最年轻的汽车品牌是。 4、美国的三大汽车生厂商是、和。目前因经济不景气，其中的已经与国的汽车公司合并。 二、选择题（每题3分） 1、下列不是克莱斯勒汽车公司旗下品牌的是（）。 A、道奇 B、JEEP C、兰博基尼 D、顺风 2、美国的三大汽车公司总部设在（）。 A、纽约 B、旧金山 C、硅谷 D、底特律 3、下列不是美国福特公司的全球品牌的是（）。 A、美洲豹 B、陆虎 C、劳斯莱斯 D、水星 4、美国三大汽车公司中最年轻的公司是（）。 A、别克 B、通用 C、克莱斯勒 D、福特 5、通用公司中的七大分部中已停产的分部有（）。 A、雪弗莱 B、普利司通 C、普利茅斯 D、奥兹莫比尔 6、率先实现使用标准汽车零件批量生产汽车的品牌是（）。 A、凯迪拉克 B、别克 C、标致 D、雪铁龙 三、判断题（每题2分） （）1、所有的吉普汽车都是越野车，但不是所有的越野车都是吉普车。 （）2、凯迪拉克品牌属于美国的福特汽车公司，与林肯汽车品牌的创始人是一个。（）3、福特汽车公司的水星的推出是为了抵御在美国市场上占有率日益增高的德国汽车而创建的。 （）4、JEEP汽车是克莱斯勒公司旗下的品牌，源自于二战期间德国陆军军需处向社会上的公开招标。
（）5、美国通用公司旗下的雪弗莱汽车是由通用公司的创始人威廉.杜兰特创建的。（）6、捷克的汽车公司有斯柯达汽车，目前隶属于美国通用汽车公司旗下。 （）7、目前福特旗下的美洲豹和美洲虎汽车是源自同一品牌，该品牌原自澳大利亚。（）8、克莱斯勒汽车公司的旗下品牌有道奇、顺风、JEEP等，其生产的捷龙被誉为“MPV”之父。 （）9、蝰蛇汽车是克莱斯勒汽车公司旗下道奇分部的品牌，而眼镜蛇是福特汽车公司旗下野马分部的品牌。 （）10、美国通用汽车公司的创始人是大卫.邓巴.别克。 四、简答题（第1 2题10分第3题11分） 1、说明通用公司创建时期的旗下分部的名称。 2、通用汽车公司的旗下的品牌。 3、辨别下列车标属于哪个汽车公司，并说明该公司与中国合作伙伴有哪些，生产哪些车？
仪表板设计规范初版--20170413
1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 Q/JT 江苏金坛汽车工业有限公司企业标准 Q/JTT00.0XX—2017 仪表板设计规范简介 2017-04-30发布2017-05-10实施
前言 本标准依据GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准由江苏金坛汽车工业有限公司产品中心提出。 本标准由江苏金坛汽车工业有限公司产品中心技术开发三部归口。本标准由江苏金坛汽车工业有限公司产品中心技术开发四部起草。本标准主要起草人： 本标准于2017年4月首次发布；
仪表板设计规范简介 一、简要说明 1.1 简述现代轿车的仪表板总成一般分成两部分，一部分是指方向盘前的仪表板和仪表罩及平台，另一部分是指司机旁通道上的副仪表板。其中仪表板是安装指示器的主体，集中了全车的监察仪表，通过它们揭示出发动机的转速、油压、水温和燃油的储量，灯光和发电机的工作状态，车辆的现时速度和里程积累。有些仪表还设有变速档位指示，计时钟，环境温度表，路面倾斜表和地面高度表等。按照现时流行的款式，现代轿车多数将空调，音响等设备的控制部件安装在副仪表板上，以方便驾驶者的操作，同时也显得整车布局紧凑合理。 仪表板总成在车厢里处于中心的位置，非常引人注目，它的任何疵点都会令人感到浑身不舒服，因此汽车制造商是非常重视轿车仪表板总成的制作水平，从制作工艺上可以表现出制造公司的设计与工艺水平，从装饰风格上可以表现出这个国家或地区的文化传统。一种成功的轿车仪表板总成，既要融入轿车的整体，体现出它是轿车不可分割的一部分；又要体现出轿车的个性，使人看到仪表板就会想到车子的形象。 仪表板简称IP（Instrument panel）,是汽车内饰的重要组成部分。 1.2 设计该产品的目的 由于仪表板的特殊位置，处于正副驾驶员的前方，在整个坐舱系统占用了很大的空间和视野，所以设计好该产品对于提高整车内饰质量有很直接有效的作用。仪表板的面积很大，故对造型的影响起了举足轻重的作用，对于新车型的开发，从实用新型方面来讲，对造型提出了较高的要求；仪表板的外面装有仪表和各类操纵件，里面装有空调等各类车身附件，对空间和结构的要求都很复杂，在设计中应特别精心，对于仪表板的布置和结构设计尤其要考虑充分，校核全面；仪表板的设计要充分考虑到人机工程学，主要为仪表板上各种开关件及杂物盒、点烟器等的布置要尽量满足人体工程学的要求，既要美观，又要方便实用；仪表板需要满足国家强检项目，主要是除霜的要求，前方视野的要求和燃烧特性要求，除霜对空调和仪表板同时提出要求，并借助CAE分析及样件制作来满足条件，前方视野对方向盘、仪表板等同时提出要求，要求在造型和总布置阶段就对视野校核完整，关于燃烧特性及气味性等其他要求，我们必须在仪表板的材料上下功夫，争取在相应价位的车上采用物美价廉的材料。总之，一款较好的仪表板可以使人无论从感观还是使用上对整车的满意度提高许多。 1.3 适用范围 该设计规范适用于金坛汽车所有仪表板总成，包括注塑仪表板、吸塑仪表板、搪塑仪表板及麻纤维仪表板。
汽车文化复习题1 汽车发展史
2016-2017学年第一学期《汽车文化》复习题 项目一·汽车发展史 参考答案及评分标准 一、填空题（33分） 1、汽车将燃料燃烧的化学能转化为机械能。 2、两位德国人卡尔·本茨、戈特利布·戴姆勒被誉为现代汽车之父，为 公认的现代汽车诞生日。 3、确定汽车外形有三个因素，包括空气动力学、人体工程学、机械 工程学。 4、汽车诞生以来，外形经历了马车形、箱形、流线形、船形、鱼 形、楔形、多用途厢式汽车等演变过程。 5、汽车的四大组成部分包括发动机、底盘、电气技术和车身。 6、四冲程发动机的一个工作循环包括四个活塞冲程，即吸气冲程、压缩冲 程、点火（做功）冲程和排气冲程，这个原理被称为奥托循环沿用至今。 7、汽车发动机的点火方式分为点燃（火）式和压燃式，其中狄塞尔发 明的柴油机采用的是压缩式内燃机原理。 8、美国福特公司首次采用流水线生产模式大批量生产汽车，提高了生产效率。 9、汽车流行色的性质包括：时间性、区域性、层次性、种类性。 10、燃料电池汽车的燃料是氢气和氧气。 分）15二、选择题（． 1、下列发明硫化橡胶技术的是（ B ）。 A、米其林 B、固特异 C、邓禄普 D、别奈迪克 2、目前清洁能源汽车中有一种用LPG作为燃料，LPG是指（ B ）。 A、压缩天然气 B、液化石油气 C、甲醇气体 D、沼气 3、第一台摩托车的发明者是（ C ）。 A、卡尔·本茨 B、保时捷 C、戴姆勒 D、迈巴赫 4、汽油的辛烷值一般表示汽油的（ C ）。 A、经济性 B、挥发性 C、抗爆性 D、燃烧性 5、箱型汽车在高速行驶时的阻力大大妨碍了汽车前进的速度，所以人们又开始
研究一种新的车型（ D ）。 A、马车形 B、子弹头 C、滴水形 D、甲壳虫 6、能够在行车过程中防止汽车侧滑的系统是（ A ）。 A、 ESP B、EBD C、ABS D、GPS 7、柴油发动机由进气门进入气缸的是（ C ）。 A、新鲜空气 B、雾化柴油 C、可燃混合气 D、汽化柴油 8、（ C ）被尊称为“给世界装上轮子的人”。 A、杜兰特 B、波尔舍 C、福特 D、标致 9、在下列指标中，（ C ）可以作为汽车燃料经济性能评价指标。 A、每小时耗油量 B、有效热效率 C、百公里耗油量 D、有效燃料消耗率 。） D 、燃料电池的能量转化效率约为（10． A、30% ~50% B、40% ~60% C、50% ~70% D、60% ~80% 11、在设计上和技术特性上主要用于载运乘客和随身行李或临时物品的不超过9座的汽车是（ D ）。 A、商用车 B、普通乘用车 C、旅行车 D、多用途乘用车 12、（ D ）的问世将世界置于车轮之上。 A、美国奥兹莫比尔 B、德国奔驰汽车 C、法国标志 D、福特T型车 13、目前，电动汽车主要的三种类型中，不包括（ C ）。 A、蓄电池电动汽车 B、燃料电池电动汽车 C、超级电容器电动汽车 D、混合动力电动汽车 14、大众汽车公司生产的甲壳虫汽车，发动机布置形式是（ B ）置的。 A、前 B、后 C、横 D、纵 15、热带地区的人们在购车时，一般会选择（ A ）的颜色。 A、浅色调 B、深色调 C、暖色调 D、冷色调 三、判断题（15分） （√）1、汽车底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。 （×）2、汽车的外形很多，目前汽车的外形均是流线型。 （×）3、SUV汽车的出现是汽车发展史上第六座里程碑。 （×）4、世界上第一台蒸汽机汽车是英国人瓦特发明的。 （×）5、与同等排量的汽油车相比，柴油轿车能够节油60%以上。 世纪占据重要地位的汽车将是电动汽车。21、除了内燃机汽车，6）√（．（√）7、汽油机排气污染主要成分是CO，HC和NO。x（×）8、四冲程汽油发动机完成一个工作循环，这期间活塞在上下止点之间往复移动了四个行程，相应地曲轴旋转了一周。 （√）9、在汽车加速行驶时，其阻力由滚动阻力、空气阻力、坡道阻力和加速阻力组成。 （√）10、V型发动机可以为驾驶舱留出更大空间，并且可以提高发动机排量和功率。 （√）11、“绿色汽车”就是指电池电动车、混合电动车和燃料电池电动车。
汽车文化习题
第一章汽车文化论述 一．选择题 1.我国国标GB/他3730.1—2001将汽车分为（）和（）两种。 A 乘用车商用车 B 轿车卡车 C 乘用车专用车 D 民用车商用车 2.在设计上和技术特性上主要用于载运乘客及其随身行李或临时物品的不超过9座的汽车是（）。 A商用车B普通乘用车C旅行车D多用途乘用车 3.( )的一半以上发动机长度位于车辆前风扇玻璃最前点以后，并且方向盘的中心位于车辆总长的前1/4部分内。 A越野乘用车B多用途乘用车C短头乘用车D普通乘用车4. ( )是其设计上所有同时驱动，其几何特性.技术特性和它的性能允许在非道路上行驶的一种乘用车。 A越野乘用车B多用途乘用车C短头乘用车D普通乘用车5.汽车结构紧凑.整车质量小.节省燃油.发动机散热条件好.底盘低.高速操纵稳定性好的驱动方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱 6.发动机产生的动力由变速箱与传动轴，传至后轮的驱动方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱 7.布置方式中具有最佳的驱动力和越野性的驱动方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱
8.有利于平衡前后重量，具有很好的控制特性，可获得最佳的运动性能的布置方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱 9.世界上最早执行排放法规的是（） A欧洲B日本C中国D美国 10.（）汽车公司的生产和管理系统长期以来一直是公司的核心竞争力和高效率的源泉，同时也成为国际上企业经营管理效仿的榜样。 A日本丰田B美国福特C日本本田D德国大众 二.判断题 1.气体燃料主要有液化石油气（LPG）.压缩天然气（CNG）.甲醇.乙醇等。 2.内燃机汽车的优点是无废气排出.不产生污染.噪声小.能量转换效率高.易实现特殊车身或装备。 3、专用汽车是指运载成员或物品并完成特定功能的乘用车，它具备完成特定功能所需的特殊车身或装备。 4、客车一般采用后置前驱的驱动方式。 5.汽车噪声源大致可以分为发动机噪声于整车噪声。 6创造“白手起家”到“功名成就”神话的是日本汽车。 7、浑身散发的纯正的贵族和皇家风范，同时那种与生俱来的“追求速度、高性能、操控乐趣之上”的特点的车系是美国车系。 8.为了治理污染环境，各国相继对大气中各种排放污染源提出控
全新版大学英语第二版综合教程2课后句子中英文对照翻译
Unit1 1.It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradition.背离传统需要极大的勇气 2.Tom used to be very shy, but this time he was bold enough to give a performance in front of a large audience.汤姆过去很腼腆，但这次却非常勇敢能在大庭广众面前上台表演了 3.Many educators think it desirable to foster the creative spirit in the child at an early age.很多教育家认为从小培养孩子的创新精神是很可取的 4.Assuming this painting really is a masterpiece, do you think it’s worthwhile to buy it?假设那幅画确实是名作，你觉得值得购买吗？ 5.If the data is statistically valid, it will throw light on the problem we are investigating.如果这些数据统计上是站得住脚的，那他将会帮助我们认识正在调查的问题 Unit2 1、The company denied that its donations had a commercial purpose.该公司否认其捐款有商业目的 2、Whenever he was angry, he would begin to stammer slightly.每当他生气的时候，他说话就有一点结巴 3、Education is the most cherished tradition in our family. That’s why my parents never took me to dinner at expensive restaurants, but sent me to the best private school.教育是我们家庭最看重的传统，这就是为什么我父母从不带我到昂贵的饭店吃饭，却送我到最好的私立学校上学 4、Shortly after he recovered from the surgery, he lost his job and thus had to go through another difficult phase of his life.手术康复后不久，他失业了，因此经历了人生的又一个困难阶段 5、In contrast to our affluent neighbors, my parents are rather poor, but they have always tried to meet our minimal needs.与我们的富裕邻居相比，我们的父母就相当穷了，但是他们总是努力满足我们最起码的需求 Unit3 1、Have scientists found proof of water on Mars?科学家们找到火星上有水的证据了吗 2、The planning committee has narrowed down the possible locations for the nuclear power plant to two coastal towns.计划委员会已经将建核电厂的可能地点缩小到了两个沿海城镇 3、Sam not only lost his job but also both legs; he had to live on welfare for the rest of his life.山姆不仅失去了工作，而且还失去了双腿，他只好靠社会救济度过余生 4、A jury consisting of 12 members voted in unison that Mary was guilty.由十二人组成的陪审团一致表决认为玛丽有罪 5、Sean felt humiliated to hear his talent being questioned.听到有人质疑他的才能，肖恩觉得受了奇耻大辱
汽车文化1试题
云南开放大学2012—2013学年度考试1 <汽车文化> 试题（闭卷） 得分评卷人一．判断题（每小题1分，共计20分） （对打“√”，错打“ ”） （1）根据我国对汽车的定义，两轮摩托车和三轮机动车都属于汽车的范畴。（） （2）同一辆汽车，采用全轮驱动的附着力大于采用两轮驱动的附着力。（） （3）指南车和记里鼓车是由中国人发明的。（） （4）欧洲、日本轿车的普及是靠推广微型汽车而实现的。（）（5）汽车的空气阻力与车速成线性比例关系。（） （6）滑轮车和发条车都属于汽车。（） （7）汽车的行驶阻力包括滚动阻力、空气阻力和上坡阻力。（）（8）最早的车轮出现在罗马帝国时代。（） （9）汽车的轴距是指同一车桥左右轮胎胎面中心线间的距离。（）（10）乘用车和轿车是同一个概念。（） （11）甲克虫型汽车和鱼型汽车都属于流线型汽车。（） （12）从安全的角度考虑，汽车色彩最好选择黄色、红色或白色。（）（13）吉普（Jeep）品牌汽车是由克莱斯勒道奇分部生产的。（）（14）莲花汽车公司是英国生产微型轿车的公司。（） （15）丰田汽车公司是日本最大的汽车公司，也是世界最大的汽车公司。
（） （16）F1赛车不允许采用ABS和增压助力装置。（） （17）格拉纳达-达喀尔拉力赛车312，表示该赛车是小型车组的第12号。（） （18）卡丁（Karting）车是一种无减震装置、等比拉杆转向系统、不能倒车的小型四轮机动车。（） （19）印第500英里赛车采用排量为2650毫升、8缸以下的涡轮增压甲醇发动机。（） （20）汽油缸内直喷技术比进气道喷射技术更省油。（） （6）确定汽车外形有三个基本要素，即、和。 （7）克莱斯勒汽车公司拥有克莱斯勒、、、等汽车品牌。 （9）戴－克汽车公司是在年，由和两个汽车公司合并成立。
汽车文化课程标准
汽车文化课程标准 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
《汽车文化》课程标准 适用专业：汽车运用与维修专业 一、前言 （一）课程性质与作用 《汽车文化》课程是汽车运用与维修专业的基础课程，它的任务是使学生对汽车的产生与发展、世界着名汽车公司、商标及名车名人和汽车技术服务、汽车与社会时尚等深入了解，了解汽车对人类社会经济所产生的深远影响，从而培养学生对汽车相关知识的兴趣，提高学生的人文水平和综合素质。 《汽车文化》课程是一门专业前导课程，旨在丰富学生的汽车知识，培养学生的学习兴趣，让学生全面了解汽车、熟悉汽车、爱好汽车，为继续学习其他专业课程准备扎实的基础知识条件。其后续课程《汽车发动机构造》、《汽车底盘构造》、《汽车电气设备构造与维修》、《汽车维修接待》、《汽车检测与诊断》、《汽车电子控制技术》、《汽车配件与营销》等是对汽车知识的细化与深化。 （二）课程理念 确立“以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体”的职教思想，突破以学科为中心的课程本位传统观念，以了解汽车发展为主线，进行项目课程情景教学，使得学生“乐学、好学”。改革教学质量评价的过程和方法，强化实际应用，以学生会做什么和能干好什么作为教学质量的重要衡量标准。 （三）课程设计思路 本课程主要采用正面课堂教学，教学中应注重以学生为主体，以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情境、协作、会话等学习环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性和首创
精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。教师在讲授或演示教学中，尽量使用多媒体教学设备，利用丰富的信息资源配备丰富的课件、DVD等多媒体教学资源，为学生的认知创造良好的学习环境。 本课程总学时数为32学时，各章内容的参考教学时数见学时安排建议表。 学时安排建议表 （一）知识目标 ●了解汽车的诞生与发展； ●了解世界经典名车； ●认识世界着名汽车公司车标； ●了解汽车的分类、总体构造和汽车相关知识； ●了解汽车运动； ●了解中国汽车发展历程； ●了解汽车科技与汽车未来。 （二）能力目标 ●提高学生认识和表达能力 （三）情感目标 ●形成认真、谨慎、团结合作、负责任的工作作风。 三、课程内容与要求 （一）项目一汽车的发展史 单元介绍：本单元主要介绍了汽车诞生和汽车工业的发展。
《汽车文化》[课程标准
附件1： 《汽车文化》课程标准 一、课程基本信息 课程名称（课程代码）：汽车文化（27000633） 课程性质：专业选修课 课程类型：理论课 适用专业：汽车技术服务与营销 学分：2 总学时：36 考核方式：考试 课程定位 本课程属于专业选修课，通过学习能够初步认识汽车、汽车类型；了解汽车工业的发展与汽车发展史；能够描述汽车的组成与各部件的功用；能够知道汽车节能与环境保护的发展趋势，能够知道汽车的污染与危害，知道未来汽车发展趋势；能够欣赏赛车运动、汽车外形与色彩；能够了解汽车展览、汽车标志与国内外汽车品牌的含义。 二、课程目标 1.知识目标：学生能够认识汽车，了解汽车的地位、作用和发展，包括：1.通过汽车史话与趣闻激发学生学习兴趣，通过名人轶事、名车、车标等培养学生探索知识的欲望；2．通过汽车技术的发展与变化，使学生认识汽车、了解汽车，熟悉汽车的基本知识，为学习后继课程打好基础；3.通过汽车色彩、造型以及汽车与网络，拓展学生的知识面； 2.职业技能目标：提高学生认识和表达能力 3.职业素质养成目标：形成认真、谨慎、团结合作、负责任的工作作风。 三、整体教学设计思路 作为一门理论的专业选修课程，采用多媒体教学方式，着重点是与实践紧密结合。以解决实际问题为主，着力点在学生小组的工作任务及团队合作，达到学生主动学习的目的。
四、课程内容、要求及课时安排 1.课程单元与教学目标
2.教学内容与安排单元1 单元2 单元3
单元4 单元5 单元6 单元7 单元8 单元9
五、课程实施条件 1.教授方法 采用教、学、做一体化模式，案例教学与任务驱动教学法相结合。并采用分组研讨，以激发学生的积极性及创造力。作业分两大类，一是理论学习测试，一是工作测试，倡导通过小组合作、讨论等形式完成。 2.学习方法 采用探究型学习、自主性学习、小组合作学习等。 3.课程资源 教材：《汽车文化》作者李景芝、郭荣春，出版社：机械工业出版社，版别（2011年1月，第1版） 参考资料： 4.教学条件 教学环境：多媒体教室 设备要求： 视频 5.师资条件 任课教师必须是车辆工程类专业本科以上毕业，具有后续专业课程知识，熟悉专业方案等。 六、课程考核要求 考核方法为考试70%+平时30%。
2021年车迷协会会报策划方案
一．活动目的 1．促进各高校汽车文化交流，使同学们对汽车更有兴趣。 2．宣传我们车迷协会，扩大我们校园的影响力。 3．丰富大学生的校园文化生活，增长同学们的汽车知识。 4．使学生对最新的科技知识有更多的认识和了解，促进同学们之间对汽车的话题的交流。 5．培养大学生的学习兴趣使新生有的学习汽车知识的资料，使那些新生能更快地适应大学的生活。 6．有帮助同学们节省时间、金钱从而达到了解汽车相关信息的好处。 二．活动简介 随着大学新的学期的开始，同学们又回到了美丽的校园里，更重要的是，我们又多了一批师弟师妹。他们就像是刚从温室里出来的小花朵一样，是很需要我们这些师兄师姐们的帮助的。他们是很需要有人去引导他们如何去适应大学的生活的。车迷协会会报不但反映了我们大学生的大学生活，而且介绍了许多有关车的信息，有趣的汽车知识，丰富的社团的生活。这次活动的目的是介绍一下我们车迷协会，讲述一下大学课余生活的丰富多彩。在大学如何平衡学习与工作这两方面都有一定的帮助，是同学们丰富课余生活充实自己的生活一个好朋友。 三．会报简介 会报名称车协简报 主编 班头设计 板块结构协会情况以及协会最新状况（头版）协会活动掠影（第二版）汽车市场信息（第三版）车迷常识以及车话趣事（第四版）全报共四版。会报出版期数8期 扼要介绍会报头版是“协会动况”主要以我们车协情况为主，把车协重要的信息介绍给会员，让我们的会员随时了解到我们协会的发展新动况，也在另一个方面，会员把我们协会的意见可以放映到我们协会的论坛上面来。我们就能够及时接收的会员与我们的信息。这样，会员与我们协会就形成了一个户动的状态。我们也能了解会员对我们工作的看法，从促进我们协会的发展。次版还可以对我们的会员发放通知，从而达到一个宣传效果。第二版“活动回顾”是让我们的会员对我们的活动有所了解，把丰富的协会生活展现给同学们看。让没有参加我们活动的会员了解我们协会所办过的活动。从而更好地推广我们协会，为我们协会造势。第三版是“广州汽车”，主要介绍了现在的汽车市场以及就业情况。这是很多车迷爱好者所关心的一大板块内容之一。我们将会寻找最新，最快，最准确的文章，市场评价，或者一些专业信息介绍给同学们，让同学们对广州的汽车市场有所了解。这一版不但富函汽车知识，而且也是别开生面地为同学们介绍了许多重要市场信息。第四版则是我们的娱乐版。汽车常识，趣事，二手车等等许许多多不同而有趣的信息都在这一版里面体现出来。在这一版上我们将介绍一些新鲜的事情，如牛人话车等有趣的车评给同学们。既有知识，又有乐趣。其信息量也不会少于其他版块。会报把网上，社会上最新、最快、最好、最真的信息
汽车文化课程标准
附件1.3 《汽车文化》课程标准 课程代码：1401001 课程承担单位（部门）：教务处 合作单位（部门）：广州华维汽车服务有限公司 制定人：制定日期： 审核人：审核日期： 批准人：批准日期： 一、适用对象 中职一年级 二、适用专业 汽车整车与配件营销专业 三、课程性质 本课程是汽车整车与配件营销专业的专业核心课课程。 本课程是依据汽车整车与配件营销专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求而设置的，对本专业所面向的汽车营销师所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有《汽车机械基础》（1401002），后续课程有《1401004》（课程编码）。 四、课程目标 总体目标 学生以独立或小组合作的形式，在教师指导下或借助汽车资源等资料，以基础的、宽泛的、与学生日常生活联系紧密的汽车知识为载体，进一步提高学生的专业素养，培养学生对专业的兴趣。 1．知识目标 （1）能了解世界汽车发展概况及汽车工业发展史； （2）能掌握汽车结构原理与使用方法； （3）能掌握汽车外形和色彩要求与选择；
（4）能熟悉著名汽车公司、名人及品牌、车标含义； （5）会理解汽车对社会生活的影响； 2．技能目标 （1）能识别各类汽车的能力； （2）会操作汽车各种操作装置； （3）能正确选择汽车的外形和色彩； （4）能区别各著名汽车公司、名人、品牌与车标含义； （5）能综合分析汽车对社会的不良影响并提出合理建议； （6）能分析汽车时尚活动对汽车文化发展的推动作用。 3．素质养成目标 通过学生分组完成项目任务，培养学生具备团队合作、质量、环保、效率的意识，提高学生探索新知识，主动学习的能力，养成学生主动探索知识获取方法以提高学习效率的习惯。 4、证书目标 汽车驾驶证、汽车营销师、汽车维修工 五、参考学时与学分 1.学时 96个 2.学分 6个 六、设计思路 以学习任务为载体，分析专业核心课在课程体系中的作用及学生职业生涯发展的知识与能力负载点，形成专业核心课程的知识目标和能力目标，按知识和科学逻辑顺序整合，确定学习典型学习任务。以学习任务为载体将所学的知识与专业技能和职业素质培养赋予其中，确定课程的主要教学内容和教学目标。采用学习过程的评价与终结性评价相结合方式促进学生的学习与成长。
汽车小镇的发经营管理构思
汽车小镇的开发经营构思； 主要以：汽车观光体验、汽车商业、汽车商务、汽车旅居等四大核心驱动，汽车运动、汽车文化娱乐、汽车生活、汽车后市场产 业“一站式”服务为主题特色，汇集吃、穿、住、行、居、玩、乐、购、教、医等全方位体验! 笫一版块： 汽车观光体验、含：游客中心、室外停车场、汽车原素碉像、小品、变形金刚、与汽车发展始有关人物塑身、亲子体验游过山车等、城市休闲慢生活文化茶·酒吧、汽车发展始为汽车文化形象了解，融入、深挖地域文化发展特色、民族风情特色持续、引 入欧洲、地中海风情持续；（满足、迎合了国民旅游者消费习惯，上车睡觉、下车屙尿、到了景区拍照） 第二版块： 汽车商业：汽车展示展销广场、配件博览中心、汽车用品及美容装饰区、金融仓储中心、汽车文化博览中心、综合维修、改装集群、商用车、乘用二手车、商务配套集群，闲置换交易市场、整车及零部件用品仓储物流配送、检测上牌、保险、信贷、4D：5D 模拟驾校、4D：5D科普教育、购车前的体验、汽车检测上牌、年 检；（打造成“永不落幕”的国际车展”和“一站式”多元化汽车后市场服务平台） 第三版块：
汽车商务：汽车主题酒店、星级酒店、汽车研发、孵化、新品发布会务会议、汽车专业人材培训、医院疗养、场馆赛场、儿童返 斗、室外拉力赛场、4D5D汽车影院、室内节能停车大楼； 第四版块： 汽车旅居：国际国内自驾换乘租赁、房车露营休闲、区域配套 住宅； 以四大功能分区打造，做到各功能版块有主题、有亮点，从而实 现小镇特色及价值。 土地性质：流转、商服、住宅； 1、流转用地： 以第一版块原素和第四版块的房车露营以及第三版块的室外拉力 赛场区域）占地面积：400-550亩。以流转经营30-40年为基数，最终转当地政府或主管部门。 2、商服用地： 以第二、第三版块的部分业态，（汽车展示展销广场、配件博览 中心、汽车用品及美容装饰区、金融仓储中心、汽车文化博览中心、综合维修、改装集群、商用车、乘用二手车、商务配套集群，闲置换交易市场、整车及零部件用品仓储物流配送、检测上牌、 保险、信贷、模拟驾校、科普教育、购车前的体验、汽车检测上牌、年检及汽车主题酒店、星级酒店、汽车研发、孵化、新品发
《汽车文化》作业参考答案
《汽车文化》作业之一（填空题） 1、世界公认的汽车诞生日是1886年1月29日。 2、汽车诞生之前，有如下一些先驱者发明过汽车：瑞士人普兰捷尔、法国人尼古 拉斯古诺、法国人列诺尔、法国人艾蒂安．勒努瓦、德国人卡尔·本茨、德国人戈特利布．戴姆勒。 3、1895年法国科学院将汽车定名为“Automobile”。 4、汽车发明之初的三种动力装置是蒸汽机、电动机、汽油内燃机。 5、越野车起源于二战时期的吉普车。 6、汽车主要由发动机、底盘、车身、电气设备四部分组成。 7、汽车底盘由传动系、行驶系、转向系、制动系四部分组成。 8、按等效采用国际标准的GB/—2001标准《汽车和挂车类型的术语和定义》，汽 车分为商用车和乘用车两大类。 9、道路交通标志共有警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志、 道路施工标志、辅助标志七大类。 10、中国汽车工业经历了三个阶段，分别指：建国初期25年---初创（1953~1977）、 改革开放后15年---恢复与发展（1978~1993）、新的发展时期---飞跃发展（1994~） 11、目前有较大影响的真正的自主国产小汽车公司主要有奇瑞、吉利、中华、比亚迪等4家。 12、卡尔-本茨、戈特里布-戴姆勒被誉为“汽车之父”。 13、汽车设计师之父---威廉.迈巴赫。 14、内燃机技术的奠基人是德国工程师：尼科劳斯.奥古斯特.奥托。 15、奥迪汽车公司的创始人：奥古斯特.霍奇 16、法国标致汽车公司创建人：阿曼.标致 17、法国雷诺汽车公司的创始人：路易斯.雷诺 18、劳斯莱斯公司的创始人：查尔斯·罗尔斯与亨利·罗伊斯 19、汽车大王指美国的享利-福特。 20、雪铁龙汽车公司创始人-安德烈·雪铁龙 21、赛车之父、超级跑车大王是指恩佐-法拉利。 22、电动汽车之父、创造了保时捷跑车、被誉为杰出的汽车设计大师：费迪南德.波尔舍。 23、丰田汽车公司的创始人、日本国产车之父是指丰田喜一郎。（日本大批量汽车生产之父） 25、日本摩托之父是指本田宗一郎。（日本的福特） 25、创建通用汽车公司的传奇式人物是威廉-杜兰特。 《汽车文化》作业之二（填空题） 1、真正的中国第一车制造者、近代中国机械工业奠基人之一是指支秉渊。 2、官方代表“中国汽车工业的奠基人”、“中国汽车工业之父”是指：饶斌。 3、中国被称为“汽车疯子”、“汽车狂人”的民营汽车制造企业家是指吉利公司的 李书福。 4、汽车发展史上第一种普及到千家万户遍布世界各地的车型是福特T型车。 5、汽车史上单一车型连续生产超1500万辆、2150万辆、2300万辆的汽车分别是 福特T型车、大众甲壳虫、大众高尔夫。 6、车界“四大天王”是指：劳斯莱斯、宾利、迈巴赫、霍奇。 7、轿车之王、跑车之王、纯种跑车之王、越野车之王分别指：劳斯莱斯、法拉利、 保时捷、路虎。
《汽车文化》课程标准
《汽车文化》课程标准 适用专业：汽车运用与维修专业 一、前言 （一）课程性质与作用 《汽车文化》课程是汽车运用与维修专业的基础课程，它的任务是使学生对汽车的产生与发展、世界著名汽车公司、商标及名车名人和汽车技术服务、汽车与社会时尚等深入了解，了解汽车对人类社会经济所产生的深远影响，从而培养学生对汽车相关知识的兴趣，提高学生的人文水平和综合素质。 《汽车文化》课程是一门专业前导课程，旨在丰富学生的汽车知识，培养学生的学习兴趣，让学生全面了解汽车、熟悉汽车、爱好汽车，为继续学习其他专业课程准备扎实的基础知识条件。其后续课程《汽车发动机构造》、《汽车底盘构造》、《汽车电气设备构造与维修》、《汽车维修接待》、《汽车检测与诊断》、《汽车电子控制技术》、《汽车配件与营销》等是对汽车知识的细化与深化。 （二）课程理念 确立“以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体”的职教思想，突破以学科为中心的课程本位传统观念，以了解汽车发展为主线，进行项目课程情景教学，使得学生“乐学、好学”。改革教学质量评价的过程和方法，强化实际应用，以学生会做什么和能干好什么作为教学质量的重要衡量标准。 （三）课程设计思路 本课程主要采用正面课堂教学，教学中应注重以学生为主体，以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情境、协作、会话等学习环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。教师在讲授或演示教 学中，尽量使用多媒体教学设备，利用丰富的信息资源配备丰富的课件、DVD等多媒体教学资源，为学生的认知创造良好的学习环境。 本课程总学时数为32学时，各章内容的参考教学时数见学时安排建议表。 （一）知识目标 了解汽车的诞生与发展； 了解世界经典名车； 认识世界著名汽车公司车标； 了解汽车的分类、总体构造和汽车相关知识;
汽车文化单元测验一
《汽车文化》单元测验一 一、单选题 1、在下列指标中，( )可以作为汽车燃料经济性能评价指标。 A.每小时耗油量 B.有效热效率 C.百公里耗油量 D.有效燃料消耗率 2、确定汽车外形需要考虑三个因素，即机械工程学、人体工程学和( )。 A.运动学 B.地面力学 C.仿生学 D.空气动力学 3、一般邮政车采用什么颜色的车?( ) A.红色 B.黄色 C.白色 D.绿色 4、目前清洁能源汽车中有一种用LPG作为燃料，LPG是指( )。 A.压缩天然气 B.液化石油气 C.甲醇气体 D.炼厂气 5、“VIN车辆识别代号编码”由一组字母和阿拉伯数字组成，共____位，又称____位识别代号编码。( ) A.7 B.17 C.11 D.2l 6、以下不属于汽车配气机构的是（） A. 凸轮轴 B. 气门 C.活塞环 D.气门弹簧 7、汽车对人类生活的不良影响主要集中在能源、污染和（）。 A.交通 B.成本 C.生活观念 D.生活方式 8、按照现代汉语解释，以下不属于“汽车”的是（）。 A.家用轿车 B.载重货车 C.摩托车 D.面包车 9、柴油内燃机是在1898年由（）发明的。 A.德国人 B.法国人 C.美国人 D.意大利人 10、以下属于燃料供给系的是（）。 A.凸轮轴 B.空气滤清器 C.散热器 D.机油滤清器 11、以下属于配气机构的是（）。 A.凸轮轴 B.空气滤清器 C.散热器 D.机油滤清器 12、以下属于冷却系统的是（）。 A.凸轮轴 B.空气滤清器 C.散热器 D.机油滤清器 13、以下属于润滑系统的是（）。 A.凸轮轴 B.空气滤清器 C.散热器 D.机油滤清器 14、以下不属于点火系统的是（）。 A.分电器 B.高压线 C.火花塞 D.机油滤清器 15、以下不属于底盘的系统是（） A.点火系统 B.转向系 C.传动系 D.制动系 16、以下不属于底盘的系统是（） A.点火系统 B.转向系 C.传动系 D.制动系 17、4WD是指汽车的布置型式为（） A.发动机前置后轮驱动 B.发动机前置前轮驱动 C.四轮驱动 D.发动机中置后轮驱动 18、按照我国国家标准，以下不属于乘用车的是（） A.敞篷车 B.旅行车 C.短头乘用车 D.旅游客车 19、一汽集团的总部在以下哪个城市？（） A.湖北武汉 B.吉林长春 C.上海 D.北京 20、“当他未来到人世时，这个世界还是马车时代。当他离开人世时，这个世界已成了汽车的世界”这句话使用来形容( )的。 A.威廉杜兰特 B.恩佐法拉利 C.亨利福特 D.费迪南德波尔舍