-15自动化专业(火电厂热工自动化方向)

自动化专业（火电厂热工自动化方向）培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握过程控制、计算机控制、检测与自动化仪表等技术方面的基础理论和专业知识，具有较强的专业技能和实际操作能力，具有创新精神、合作精神和工程意识，能在火电厂和电建安装公司从事热工过程控制、计算机控制、检测与自动化仪表方面的安装、调试、检修和维护的应用型高素质工程技术人才。

二、培养要求

1.政治素质与思想品德要求：

毕业生应具有热爱社会主义祖国，具有为国家富强，民族昌盛而奋斗的志向和责任感，能树立科学的世界观和人生观，具有敬业爱岗、团结协作和品质及良好的思想品德，遵纪守法，严谨务实，具有较好的文化修养和心理素质。

2.基本素质要求：

具有较扎实的自然科学基础，较好的人文科学、社会科学、经济管理科学知识，具有较强的外语综合应用能力。

3.专业素质要求：

系统地掌握电工技术、电子技术、控制技术、计算机技术方面较为宽阔的基础理论知识及其综合应用能力；具有较强的工程实践能力和良好的工程意识，具有熟练的计算机软、硬件综合应用能力。

具有必需的制图、试验技术、信息处理、文献检索和电子仪表工艺操作等基本技能。

4.自学能力与创新意识要求：

具有较强的信息获取能力，能对自动控制新理论、新技术、新设备及其应用保持跟踪，能综合运用多种方法来分析问题、解决问题，具有较强的自主研究能力。

5.身体、心理素质要求：

掌握科学锻炼身体的方法和基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准。

三、主要课程

1.核心课程

公共基础课：

I、高等数学（一）

II、大学外语（一）

学科基础课：

III、电厂热力设备及运行

IV、微机原理及应用

V、自动控制理论

VI、PLC原理及应用

专业课：

VII、检测技术及仪表

VIII、过程控制仪表

IX、热工过程控制系统

X、计算机控制系统

2.主要实践环节

I、PLC原理及应用课程设计

II、计算机控制系统课程设计

III、PLC创新实践训练

IV、DCS创新实践训练

V、毕业设计

四、学制与学位

学制：4年，修业年限：3-6年。

学位：工学学士

五、学期教学计划

自动化专业（火电厂热工自动化方向）学期教学计划表

注：考核方式：理论课采用考试课形式（百分制），体育课及实践类课程采用考查形式（五级分制），通识教育课采用考查形式（二级分制）。

六、课外培养计划

自动化专业（火电厂热工自动化方向）课外培养计划表

注：1.学生3个类别均需取得学分，合计不得低于5学分。

2.同一项目只就高记分一次。

3.假期社会实践不包含学院统一组织的《中国特色社会主义理论》课社会实践。