湖北省襄阳市致远中学高一下学期5月月考语文试题 含答案

第I卷

一、语言基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）

1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A．嫡．亲zhé蹿．上来cuān 潦草塞．责sè孽．根祸胎niè

B．忖．度cǔn 罥．烟眉juàn 安分．耐劳fèn 瘦削．不堪xuē

C．朱拓．tuò胳．肢窝gā义愤填膺．yīng 间．或一轮jiàn

D．监．生jiàn 蓝夹．袄jiá浅尝辄．止zhé磨牙吮．血yǔn

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．震憾暴躁宅祇阒无一人无可名状

B．安祥龌龊凋敝纡尊降贵掎角之势

C．惦念圆锥砭骨气喘吁吁直冲云霄

D．倾泄斑斓轮辐美轮美奂疲惫不堪

3．下列句子中成语使用不正确的一项是（）

A．“开车不喝酒，喝酒不开车”“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不以为意

．．．．，等出了交通事故后才后悔不已。

B．塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处

．．．．，这是钢铁所不及的。

C．粤剧要发展，要繁荣，既不能固步自封

．．．．，漠视现代人开放性的审美观念；也不能抛弃优良的传统，一味迎合大众的口味。

D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域

进行正常巡航，这是无可非议

．．．．的。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．《炼金术士》是一部以事件辅佐人物成长的小说，它讲述的是西班牙少年圣地亚哥梦见在埃及金字塔附近埋着一批宝藏，在吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德的引导下踏上寻梦之旅和抵达梦想。

B．米兰?昆德拉说过，如果小说有某种功能，那就是让人发现事物的模糊性。这说明小说这个文体，不是要将世界简单化，而是将看似简单平凡的事物复杂化。

C．虽然多数网友对播报山寨版的《新闻联播》感到奇怪，但对于邢质斌代言该企业并无异议，认为邢质斌在退休后有选择生活的权利。

D．据中国互联网络信息中心报告显示，截至2011年12月底，我国微博用户数达到2．5亿，较上一年底增长了296．O％，网民使用率平均为48．7％左右。

5．下列句子中，表述不正确的一项是（）

A．列夫?托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，是世界文学史上最杰出的作家之一，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》等。

B．海明威，美国现代作家，代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《悲惨世界》等，他的作品塑造了众多“硬汉”形象，语言简洁、意境深远。

C．《红楼梦》原名《石头记》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。

D．杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，生活在唐朝由盛转衰之际，备受颠沛流离之苦，著

有《杜工部诗集》，代表作有“三吏”“三别”，其作品被称为“诗史”，世人称他为“诗圣。”

二、现代文（论述类文本）阅读（9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面文字，回答6—8题

浅议林黛玉典型形象

人们总是说不能以成败论英雄，但是失败毕竟不是人人都愿意看到的，没有人是冲着失败而活着的，也没有人说是为了失败而来到世界上的。

黛玉，从美学角度来看，她只是一种能欣赏不能生存的美丽。追求美是对的，实际很多女孩子的身边都有很好的男孩子，但她们却看不到，只是一味地追求感情上的浪漫，从而导致自己的失误。实际上，老百姓的一句话青年人往往忽视了，那就是：“居家过日子。”

这句话从浪漫走向实际。爱情往往给人以很美丽的光环，但是这个光环却往往害了人的一生，男女青年去追求这个光环的同时，恰恰中了它的计。一个人能脚踏实地地过日子，就是因为看到了这个光环后面的实际问题，这就是我想对男女青年说的。“宝黛式的爱情”成功率到底有多高，统计学还没有给出答案。

林黛玉在身体上弱不禁风，在生存观念上也是弱不禁风的，她的生存观念也同样要在与社会的抗争中惨败，不堪一击。

黛玉比宝钗少一个最主要的生存条件——身体条件，她自己的身体就不健康。而这种病态美，也导致了她心理上的缺陷。黛玉是幻想型的人，她对生活和爱情甚至生存都没有理性的认识，她保持了人类最本质的天性。惜春说她：“林姐姐那样一个聪明的人，我看她总有些瞧不破一点半点儿，都要认真起来，天下事哪有多少是真的呢？”这里，惜春倒是看破了，可惜的是惜春她看得太破了，她走向了黛玉的反面，她对社会的真实性看得太透了，惜春是永远不会对任何男人有感情的，在她眼中，天下事哪样是真的呢?什么都假了，那只好到庙里伴泥人去了。

林妹妹给人的印象是清纯而哀婉的。在大户人家眼中，破落人家是最让人看不起的，而她就是其中一个。她不但心胸不能比湘云，心计实力比不上宝钗，能力比不上探春，身体连惜春和迎春都赶不上，她本来有的一点地利也让宝钗给占去了，使得本来就很难生存的她，更无法为实力派所代表的王夫人所容。她弱得可怜，才高孤傲。她忽略了很多细节，她对宝玉身边的人如袭人，可以说重视程度不够。她没有像宝钗一样把握自己的目标，她和宝玉把目标建立在了虚无缥缈上，她才高不实用，她的心疑让她的担心成了真。

宝玉和黛玉是无用知识分子的典型，他们在平民中很难生存，因为他们清高。他们要么忘掉自己是个文化人，要么为社会所吞噬，要么不被抄家像个寄生虫一样过一辈子。他们的才华无用于社会，也没有反抗当时社会势力的能力，只会愤世嫉俗，消亡自己，社会不会因为有贾宝玉和林黛玉而改变轨迹。

自从《红楼梦》腾空出世以来，黛玉就成为众人评论的焦点，对于她的评论多半是个“情”字，但是“情”的概念不是孤立的，人都说钱不能代表一切，但是经济基础决定上层建筑，俗语说“贫贱夫妻百事哀”，人在某种程度上还要承担对自己对家庭的责任，家庭对社会的责任。

黛玉是《红楼梦》中的女主角，作者写她，除了有对她的赞赏与同情之外，对她可能还赋予了另一种概念，和宝玉一样，黛玉的形象也有典型意义，这种意义不是积极的，而是消极的。

6.下列选项中关于“林黛玉”这一人物形象的分析，不正确的一项是（3分）（）

A．黛玉比宝钗缺少了一个最主要的生存条件——身体条件，她身体不健康，从而导致了心理上的缺陷。

B．林黛玉保持了人类最本质的天性，她对生活和爱情甚至生存都没有理性的认识。C．黛玉和宝钗相比，她没有把握住自己的目标，才高不实用，她的心疑让她的担心成了真。

D．林黛玉的身体和观念在与社会的抗争中均弱不禁风，不堪一击，最后必将惨败。

7.下列说法中，不属于作者认为宝玉和黛玉是无用知识分子的典型的理由的一项是（3分）（）

A．他们清高，总以为自己是个有文化的人而自居。

B．他们的才华无用于社会。

C．他们的形象被赋予了典型意义，但这种意义是消极的。

D．他们没有反抗当时社会势力的能力。

8.下列表述不符合原文意思的一项是（3分）（）

A．从宝黛的爱情出发，作者提出年轻人在感情上要浪漫走向实际，想解决人生的实际问题，就要脚踏实地地过日子的观点。

B．年轻人在感情上如果只是追求浪漫，就会导致自己的失误。非常美丽的爱情光环，往往害了人的一生。

C．黛玉形象的消极性表现在多个方面，其中一方面是黛玉是个幻想型的人，她对生活和爱情甚至生存都没有理性的认识。

D．贾宝玉和林黛玉只有提高反抗当时社会势力的能力，才能改变他们的命运。

三、古诗文阅读阅读下面的文言文．

完成9―13题（共34分，共7小题）

赵壹字元叔，汉阳西县人也。体貌魁伟，身长九尺，美须豪眉，望之甚伟。而恃才倨傲，为乡党所摈，乃作《解摈》……

光和元年，举郡上计①到京师。是时司徒袁逢受计，计吏数百人皆拜伏庭中，莫敢仰视，壹独长揖而已。逢望而异之，令左右往让之，曰：“下郡计吏而揖三公，何也?”对曰：“昔郦食②其长揖汉王，何遽怪哉?’’逢则敛衽下堂，执其手，延．置上坐，因问西方事，大悦，顾谓坐中曰：“此人汉阳赵元叔也，朝臣莫有过之者，吾请为诸君分坐。”坐者皆属．观。

既出，往造．河南尹羊陟，不得见。壹以公卿中非陟无足以托名者，乃日往到门，陟自强许通，尚卧未起，壹径入上堂，遂前临．之，曰：“窃伏西州，承高风久矣，乃今方遇而忽然③，奈何命也?”因举声哭，门下惊，皆奔入满侧。陟知其非常人，乃起，延入语，大奇之。谓曰：“子出矣。”

陟明旦大从车骑奉谒造壹。时诸计吏多盛饰车马帷幕，而壹独柴车草屏，露宿其旁，延陟前坐于车下，左右莫不叹愕。陟返与言谈，至熏夕④，极欢而去，执其手曰：“良璞不剖，必有泣血以相明者矣！”陟乃与袁逢共称荐之。名动京师，士大夫想望其风采。

……

州郡争致礼命，十辟公府，并不就，终于

家。(选自《后汉书?赵壹列传》) [注]①郡上计：向朝廷报告一郡税收会计的官员，也叫上计吏。②郦食其：秦汉之际的策士，后归汉王刘邦。他拜见刘邦，只作揖，不跪拜，刘邦知其不是平常的人，把他请到上座。③忽然：指死亡。④熏：通“曛”，黄昏。

9.下列句中加点词的解释错误的一项是( 3分)

A、执其手，延．置上坐延：请

B、坐者皆属．观属：通“瞩”，注视

C、既出，往造．河南尹羊陟造：造就，培养

D、壹径入上堂，遂前临．之临：俯视

10.下列各句直接表现赵壹倨傲特异的品性行为的一项是(3分)

①为乡党所摈，乃作《解摈》②壹独长揖而已

③既出，往造河南尹羊陟④壹径入上堂，遂前临之……因举声哭

⑤壹独柴车草屏

A、①③④

B、②③④

C、①④⑤

D、②④⑤

11.对文章内容的理解，正确的一项是(3分)

A、本文记叙了赵壹的几件事，表现出他的倨傲不驯、玩世不恭的性格和无所作为的结果。

B、本文通过对赵壹的倨傲特异的品性行为的描述，表现他既要借权势显扬名声，又不甘心屈颜仕途的特有气质。

C、本文通过对赵壹恃才倨傲的描述，反衬袁逢、羊陟不计私嫌，爱才荐才的高尚品格。

D、本文记叙了赵壹的几件事，表现他故作倨傲，是为了巧借权势显扬名声，目的不在于做官。

第II卷

12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

⑴．而恃才倨傲，为乡党所摈。（3分）

译文：____ _____ ____▲

______________________

⑵．逢望而异之，令左右往让之。（3分）

译文：______________________________▲______________________

⑶．十辟公府，并不就，终于家。（3分）

译文：_______________________________▲__________________

13．请用斜线（“/”）给下面文段中加横线的部分断句。（不超过9处）（3分）

赏罚之政，谓赏善罚恶也。赏以兴功，罚以禁奸。赏不可不平罚不可不均赏赐知其所施则勇士知其所死刑罚知其所加则邪恶知其所畏故赏不可虚施罚不可妄加赏虚施则劳臣怨罚妄加则直士恨。

第II卷

14、阅读下面这首词，完成后面的题目（共8分，共2小题）

清平乐独宿博山王氏庵

辛弃疾

绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

（1）词的上片在描写上有什么特点？这样写有什么作用？（4分）

▲。

（2）这首词刻画了一个怎样的人物形象？（4分）

▲。

15、在下列横线处补填诗文名句。（任选五处，多选仅计前五句）（5分）

（1）▲，鱼鳖不可胜食也。（《孟子·寡人之于国也》）

（2）蟹六跪而二螯，▲，用心躁也。（《荀子·劝学》）

（3）胡人不敢南下而牧马，▲。（贾谊《过秦论》）

（5）西当太白有鸟道，▲。（李白《蜀道难》）

（6）▲，孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首》）

（7）▲，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（8）此情可待成追忆，▲。（《锦瑟》李商隐）

四、小说阅读（共20分，共4小题）

窃贼

[法]阿·康帕尼尔

“是的，我是个窃贼。”老头伤心地说，“可我一辈子只偷过一次。那是一次最奇特的扒窍。我偷了一个装满钱的钱包。”

“这没有什么稀奇的。”我打断他道。

“请让我说下去。当我把偷到的钱包打开装进自己的衣兜时，我身上的钱并没有增加一个子儿。”

“那钱包是空的？”

“恰恰相反，里面装满了钞票。”

我走近那老头，又给他斟了一杯葡萄酒。他开始讲述自己的经历：

“当时，我乘火车从斯米纳到苏萨尔去。那是个匪盗经常出没的地区。我坐的是三等车。车厢里除我而外，就只有一个衣衫褴褛、正在酣睡的汉子。他的左脸颊上有一块明显的伤疤。从相貌到衣着，这家伙看起来都象一个罪犯。我想换一个车厢，可是车厢之间没有连通的门，于是，我只好硬着头皮单独同这个危险的家伙共处三个小时。火车行驶在前不挨村、后不着店的荒野，车上的旅客寥寥无几。在这种环境里，要想杀死一个人，然后把尸体从车窗扔下去，简直是小事一桩。

“外面的天渐渐黑了下来。我两眼死死盯住车里的警报器。可是，看来，我打了一会儿盹儿。我刚睁天眼睛便发出一声惊叫。因为陌生的旅伴正弯腰站在我面前，锐利的双眼盯着我，乱蓬蓬的胡须已经触着我的面颊。我吓得一下子蹦起来，想去拉警报器。可是那人抓住我的手臂，哀求似的看着我，说：‘您不用害怕。我正要请求您允许我坐在您身边用您的毯子搭一搭我的身子。我感到很冷。’“‘真的吗？’我松了地口气，歉疚地挪动了一下子身子，让他坐到我身边。

“‘是的。’那人说，‘我多么喜欢做一个小偷啊！我的整个性格，所受的教育和成长的环境，都注定我特别适合这一职业。可是……我不能去偷。’

“‘是什么阻止你去偷呢？’我好奇地问。

“‘长着这样一副相貌，我怎么能够去偷呢？无论我走到啊里，大家都提防着我，要是碰巧附近有人的东西正好被偷了，第一个被怀疑的对象就是我。’”

“我瞅着他那张窃贼一样的面孔，脑海里闪出了一个鬼主意：我要是试一试把这个总不走运的窃贼的钱包偷过来，那将是一个多么精采的恶作剧啊！眼疾手快，不动声色，上帝保佑！几分钟后，窃贼那鼓鼓的钱包就被放进了我右边衣袋。火车停下后，我的旅伴竟免了我再劳神去换车厢。他站起来对我说：

“‘我到家了。谢谢您，祝您旅行愉快！’

“我等他下了车，急忙从衣兜里掏出偷来的钱包。一见那钱包，我顿时目瞪口呆：手里拿的正是我自己的钱包。那家伙趁我听他诉苦的当儿，神不知鬼不觉地把我的钱包偷走了。幸好趁他不注意时，我又把它偷了回来。

“这是我一辈子唯一的偷窃行为。钱包偷到手了，可我的钱并没有因此而增加一分。你看见了吧，我并没有骗你。”

老头的故事刚讲完，我就急忙站起来，大方地付过酒钱，转身走了。我这样做，完全是有原因的：在他向我讲述自己偷窃经历时，我用我那训练有素的灵巧手指，将他的钱包拈过来装进了自己的衣兜。我急切地想知道那钱包里究竟有多少钱。我相信，老头所说的那种巧遇，这次绝不会重演。我肯定不会从自己的衣兜里掏出自己的钱包来，因为我身上从来不带钱包。拐过一个街角，我把手伸进自己的衣袋。天哪！里面什么也没有！这老家伙太鬼了！他第二次偷回了自己的钱包。

第二次？谁知道他自己偷了自己多少回呢！

16、下列选项是对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（4分）

A、第1自然段中老头“伤心”是因为：老人好不容易偷了一个钱包，可钱并没有增加一分；为自己不信任那个汉子而感到难过；可能是假象，为了迷惑“我”，从而更容易下手。

B、在火车上，老头对汉子充满了戒备，由此可以看出其警惕性强。

C、老头不动声色就能看出那汉子和“我”是个小偷，说明他很精明，是一个能洞悉眼

前的人。

D、跟汉子和“我”滔滔不绝地讲故事，说明老头是一个健谈的人；能为自己对汉子的防范感到愧疚，说明他又是一个有良知的人。

E、能在不损人的前提下适时地利己，他两次甚至多次偷回自己的钱包，而不是去偷别人的钱包。作者塑造老头这一形象，旨在诲偷诲盗。

17、小说1一5自然段的描写在文中起到了什么作用？请简析。（4分）

▲

18、小说极富戏剧性，请简析作者在小说情节结构上所运用的技巧。（6分）

▲

19、小说以“窃贼”为题，准确简练，意蕴丰厚。请分别从情节、人物和主题的角度，结合文本进行探究。

（6分）

▲

五、语言表达及运用（每小题4分，共12分）

20、请拟写一幅对联，对下面的新闻事件作出评论。（3分）

新华社长春11月3日电新华社“中国网事”记者张建、姜明明：

连日来，吉林省长春市新疆街市场一家非常不起眼的馄饨小店吸引了众多网友的目光。

原来，由于一

位行乞老人经常光临这里，常错把“游戏币”当成硬币来买馄饨，这家店主却一直不拆穿，照样给老人馄饨吃。店主说。老人的眼睛和耳朵都不太好使，他敢肯定老人不是故意用“游戏币”来买吃的。他们一家三口均表示，虽然自己家里也不是太富裕，但是帮助像这样的老人还是没有问题的。

这件被店主一再称之为不值一提的事情，却在短短几天时间内却感动了数以万计的网友，并再次引发了网民关于慈善、道德和尊严等话题的大讨论。

21、有三位作家聚在一起吃饭。甲说：“吃在中国。”乙说：“在中国吃。”丙说：“在吃中国！”请体会这三个人所说的话的不同意味，并把你的理解写在横线上。（3分）甲说的意思是：_____________▲_______________________________________

乙说的意思是：_____________▲_______________________________________

丙说的意思是：_____________▲_______________________________________

22. 每个人都有自己的梦想。请仿照示例，补充下面两个句子。要求符合人物的思想性格。

句式相近，每句话补写的字数不超过30个字。（3分）

《我有一个梦想》中的马丁·路德·金说，我的梦想就是平等，有了平等，我的黑人兄弟姐妹们将生活在幸福的国家里。

《桥边的老人》中的老人说，我的梦想就是▲

《清兵卫与葫芦》中的清兵卫说，我的梦想就是▲

六、写作（共60分，共1小题）

23．阅读下面两则材料，按要求作文。

（1）只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放的。

——泰戈尔（2）生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的

大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于

发觉到达一个荒漠。

——萨拉全面理解材料，然后选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不得套作，不得抄袭，不少于800字。

襄阳市致远中学5月月考答案详解

文言文部分

9. C（造：到，拜访）

10.D（①为间接，③为一般叙述）

11.B（A项“玩世不恭”非其性格，“无所作为”言之无据；C项“反衬袁逄、羊陟不计私嫌，爱才荐才的高尚品德”不当，写袁逢、羊陟是为了衬托赵壹；D项“故作倨傲”不当，“倨傲”乃其本性，不是装出来的）

12、（1）遭到乡里人的（或被乡里人）排斥，于是写了《解摈》一文。（为/摈/句意）

（2）袁逢见此颇感诧异，就让身边官吏去责问他。（异/让/句意）

（3）朝廷三公府征召多次，他都没有就任，最后死在家乡。（辟/就/句意）

附译文：

赵壹字元叔，是汉阳郡西县人。体态魁梧，身高丸尺，胡须羌，眉毛浓，看上去非常高大俊美。为人自恃有才而傲慢，遭到乡里人的排斥，于是写了(解摈)一文。……

汉武帝光和元年，赵壹被荐举为郡上计官员来到京城。这时司徒受理上计吏事务，几百个主计吏都叩头伏在庭院中，没有谁敢向上看一眼，只有赵壹拱手作揖而不叩拜。袁逢见此颇感诧异，就让身边官吏去责问他，说：“地方郡里来的上计吏对三公行揖礼，这是为什么?”赵壹答道：“从前邱食其拜见汉王刘邦，只作揖，现在我对三公作揖，为什么竞感到奇怪呢?”袁逢就恭敬地提起衣襟掖在衣带间走下堂来，拉着赵壹的手，请他坐在上座，于是向他询问西县的事情，袁逢非常高兴，回头对在座的考绩官员说：“这位是汉阳人赵元叔，朝中大臣没有超过他的，我请求在诸位中为他设一个座位。”满座官员都注意看他。

赵壹从袁逢那里出来后，就去拜访河南尹羊陟，没有能够见到。赵壹认为公卿中除羊陟外都不足以借势显扬名声，就每日到羊陟门上求见，羊陟勉强允许通报接见，但他还没有起床，赵壹径直来到上堂，就走到他跟前俯视他说：“我远居西州，仰慕您高尚品格已很久了，直到今日才得相见，而您却死去了，命运的安排有什么办法呢?”便放声大哭，羊陟门下的人闻声大惊，都跑进来在旁边站满了。羊陟知道他不是一般人，于是起床，请赵壹谈话，对他的才华深感惊奇。告诉他说：“你就要出人头地了。”

羊陟第二天早晨带领许多车骑随从到赵壹的住处通名拜访。当时各郡的上计大多把车马帷幕装饰得很阔气，而只有赵壹是破柴车，稻草屏，自己露宿车旁。他请羊陟一同坐在车下，左右的人没有不慨叹惊愕的。羊陟就与赵壹交谈起来，一直谈到黄昏，尽欢而去。羊陟拉着赵壹的手说：“含有美玉的石头，如果不剖开，必定会有像卞和那样哭出血泪来辩明它的事情!”羊陟就和袁逢一起举荐赵壹，赵壹的名声震动了京城，士大夫们都仰慕他的风采。

州郡都争相给赵壹送去封官的册命，朝廷三公府征召十次，他都没有就任，最后死在家

13．赏罚之政，谓赏善罚恶也。赏以兴功，罚以禁奸。赏不可不平/罚不可不均/赏赐知其所施/则勇士知其所死/刑罚知其所加/则邪恶知其所畏/故赏不可虚施/罚不可妄加/赏虚施则劳臣怨/罚妄加则直士恨。

14、

1、词的上片从视觉和听觉的角度描写了环境（答环境描写也可酌情给分）。渲染了环境的孤寂冷清，为下片的抒情作了有力的铺垫。（4分）

2、刻画了一个头发花白，容颜苍老（1），却念念不忘恢复中原、统一万里河山（1）的坚贞不渝的爱国英雄的形象（2分）。