我们的母亲河黄河初中作文550字

"遥远的东方有一条河它的名字叫黄河遥远的东方有一群人他们全都

是龙的传人……”每当我们唱起这首歌，总是会想起我们的母亲河-黄河。

黄河全长5464千米，流域面积79.6万平方千米。耕地面积约2000万公顷。流域人口1.2亿。黄河是我国西北和华北地区的重要水源，是沿黄地区经济发

展的重要生命线。也是我国21世纪内陆经济发展的轴线。长期以来，黄河存在着洪水威胁。水土流失和泥沙淤积等问题。进年来，有出现了缺水断流加剧和

水污染严重等新问题。黄河断流已不是个简单的水文现象，而是流域生态平衡

严重失调的综合反映，是人类需求与脆弱生态环境之间的矛盾反映。这些问题

严重影响沿黄地区人群的生产和生活。黄河断流已成为国内关注的重大影响，

并增加了下有防洪的隐患。我心中的黄河是：干净。纯洁。清澈见底。浩瀚……它是那么的美丽，那么的伟大！那么的`坚强！可现在的黄河，被污染。断流。就象是我们的心灵被污染了似的。我们的母亲河就这样一点一点的流失，一点一点的被破坏。难道我们就眼睁睁的看着吗？我们身为中华民族的儿女，

就该让我们的母亲河受破坏吗？如果你是一个中华民族的儿女，那么你就该为

拯救我们的母亲很付出一份努力。我们要控制断流，水土流失和淤泥等问题。

从自己做起。如果你是一位领导，那么，请你加强全局观念。发动所管辖的一

切人员，积极参与拯救黄河的行动。节约用水网，植树种草，制止那些由于局部利益和眼前利益有损于可持续发展的一切行动。如果你是…… 我确信，只要每一个中华儿女为拯救黄河付出一份努力，我们的母亲河一定会继续发扬下去，为后人留下完美的环境。

美丽的母亲河——黄河(演讲稿)

美丽的母亲河 ———黄河它是世界含沙量最高的河流，它发源于青藏高原，它是中华民族的摇篮，炎黄子孙的精神家园，它见证了中华民族那千千万万个辉煌，它就是我们美丽的“母亲河”—黄河。儿时家住黄河岸边，朝夕与河相伴，自幼听长辈讲它那动人的传说，春天看它生机盎然，夏天看它热情奔放，秋天看它波澜壮阔，冬天看它银装素裹。外地求学之后，闲暇之余常漫步于河边，此时印象中的黄河柔美与狂野并存。安静的黄河，就像一条玉带般蜿蜒盘旋与河道之中，明媚的阳光透过玻璃蓝的天空，洒向波光粼粼的河面，犹如玉带上镶嵌的钻石，闪耀晃动的光芒跳入眼帘，惹人喜爱，美不胜收。大堤上的垂柳亭亭玉立，清风徐来，随风飘散着她柔软的秀发，婉约可人。引黄闸前的河水拥挤着，像一群活泼的小精灵，奔跑于纵横交错的沟渠之中，犹如甘霖般滋润了沿黄干枯的农田，为我们带来了丰收的喜悦。我们的母亲河，安静祥和，温柔善良，伟大无私，在这里我找到了归属感。汛期来临，奔涌而下的黄河犹如嘶吼的巨龙，浑黄激流的河水是它强壮雄伟的身躯，在河道之中狂暴的翻涌着，激起的金黄色浪花，层层叠与水面之上，如金色般的鳞片，庄重威严，让人心潮澎湃。临岸而立，奔腾的水汽夹杂着愤怒般的狂啸迎面扑来，激昂的水花冲撞之后，撕扯的碎片四散溅开，洒落衣襟之上，回想五千年前轩辕黄帝在黄河岸边纵横沙场的豪迈霸气，忆刘禹锡“九曲黄河万里沙，浪淘风颠

自天涯”的满腹豪气，此时壮阔的景像与历史的厚重感彼此交融，作为炎黄子孙，一种中华民族的自豪感油然而生，久久不能释怀。党领导下治理黄河70余年历程，岁月峥嵘，波澜壮阔，成就斐然。饱含着党和国家的高度重视与殷切关怀，镌刻着老一辈创业者浴血奋战的不朽业绩，凝聚着几代建设者的青春与梦想、心血与汗水，见证着人民治黄事业不断开拓前进、从胜利走向胜利的坚实足迹。我们将在党的旗帜引导下，怀揣治黄梦想，共同团结奋战一线，为千万年来祖先们的治黄意愿而战，让黄河能够造福两岸千秋万代，继而让我们的“母亲河”焕发出更加迷人的风采。

黄河流域文化历史

黄河流域文化历史黄河是我国第二大河，我国古代的《山海经》《禹贡》和《水经注》等书皆称它为“河”。因它的中游流经广大的黄土高原地区，这里的无定河、沁河、渭河等支流挟带大量泥沙汇入，使河水呈黄色，故名黄河。它流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入渤海。主要支流有湟水、洮河、清水河、无定河、延河、北洛河、泾河、渭河、汾河、沁河、伊河、洛河、大汶河等三十四条。流域面积约为752 000平方千米，居住约1亿多人口。黄河流域自古是我们中华民族的摇篮，也是世界古代文化发祥地之一。我国著名的“蓝田猿人”最晚在五六十万年前就生活在今陕西蓝田县的公王岭一带，还有二三十万年前的陕西“大荔人”、十万年前的山西“丁村人”和“许家窑人”，以及距今四五万年前内蒙古地区的“河套人”等，这些充分说明了我们中华民族的祖先，从遥远的古代起，就已经开始在黄河流域从事生产和生活了。考古资料证明，那时的黄河流域，气候要比现在暖和湿润得多。山岭高原到处长满了森林，栖息着野牛、羚羊、犀牛和大象等各种动物。人们在原野中打猎、采集，在河湖中捕捞，在田野中用简陋的农具进行耕作。大约在距今七八千年，人类正处于母系氏族社会的全盛时代，这时在黄河流域有著名的裴李岗文化、磁山文化和稍后的仰韶文化，以及西安附近的半坡、临潼的姜寨、宝鸡的北首岭、河南三门峡的庙底沟、洛阳的王湾、安阳的后岗等文化遗址，都是这一时期人类活动的重要标志。从上述古人类遗址的分布情况看，主要以黄河中游的关中平原、

晋西南盆地和豫西沿河地带为中心。东到河南东部和河北、山东等地，南达汉水中上游，北到河套地区，西至渭河上游和洮河流域。这正是我国古代华夏文明的发祥地。传说我们中华民族的始祖黄帝，就生于河南的新郑，主要活动于今河南、河北、陕西一带。我国历史从有文字记载以来，有六大古都，西安、洛阳、开封、南京、杭州和北京，其中的西安、洛阳、开封都在黄河流域。伟大的黄河确实是我们民族文化的摇篮。黄河流域为什么能成为我们民族文化发达最早的地区呢?这同黄河流域古代适于人类生活和生产的优越地理环境紧密相关。尤其在古代，生产工具极为简陋，人们同自然作斗争的能力很低，对自然界的依赖程度更强，因此环境条件十分重要。据考古学研究，远在3 000多年前的殷商时代，黄河中下游地区是很温暖的。当时的安阳人种水稻，是从阳历的三月开始，比现在大约早一个月。在一块武丁时代的甲骨文上记载着人们曾猎获一头大象。因此科学家们推断，3 000年前的黄河流域同今日的长江流域一样温暖湿润。另外，据古地理学研究，这一地区属中纬度暖温带季风气候环境，第四纪以来没有受到大陆冰川的直接侵袭。中亚的干燥气候对本地影响也不深，因此保留了第三纪植物区系的许多植物，形成本区植物种属繁多的特点。这对古人类的生活也是极为有利的。特别是黄河中下游地区为广大的黄土地带。这种土壤质地均一，结构疏松多孔，既利于简陋农具的耕耘，又利于作物根系的深入。土层毛细管发达，孔隙率达50%以上，持水性好，抗旱抗涝能力强。尤其是土壤中含有丰富的钙、磷、钾等矿物质，其中碳酸钙含量达8～19%，含其他矿物成分不下五十种。这些对原始的农业发展都是极为有利的。

我们的母亲河——黄河教案-公开课

我们的“母亲河” 教学内容：未来出版社品德与社会五年级下册第二单元第一课一、教材分析：《我们的母亲河》是义务教育课程标准试验教科书未来版品德与社会五年级下册第二单元《壮丽的山河》的第一课。教材以祖国的山和水为主线，将我国的疆域、领土面积、行政区划、有代表性的名山大川等方面的内容整合起来，内容生活化，易于学生接受。《我们的“母亲河”——黄河》是本单元第一课的内容之一，该内容在承接了第一单元《好大一个家》的基础上整合了地理、政治、品德等方面的教育内容；体现了课程的综合性；注意了将品德教育与知识的学习相融合，使情感、态度、价值观的教育与知识技能的掌握相结合；注重引导学生通过观察社会生活现象，来认识和感受祖国山河的壮丽秀美，并进一步认识祖国山水与我们生活的关系，培养学生走近、了解、热爱、赞美、保护母亲河的意识与情感。二、教学目标：知识与技能： 1、通过结合学生的生活实际，运用中国政区图了解母亲河的基本情况。 2、通过开展有关母亲河的学习活动，使学生明白母亲河的含义。 3、通过结合生活实际，了解母亲河的保护措施。过程与方法： 1、通过了解母亲河的概况，培养学生的指图、识图、认图的能力。

2、通过结合生活实际了解母亲河的含义，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观：通过结合生活实际，使学生形成热爱母亲河的情感与树立保护母亲河的意识。二、教学重点：通过结合学生的实际情况了解母亲河的基本情况，使学生明白母亲河的含义。三、教学难点：通过结合学生的生活实际，培养学生热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。四、教学准备：教师： 1、查阅有关母亲河资料，了解有关母亲河历史，收集相关图片、文字资料。 2、制作多媒体课件。学生：搜集有关母亲河图片、故事、歌曲、诗词、童谣等。教学过程一、导入新课 1、课间准备教师出示课件歌曲《龙的传人》。（配长江、黄河流域图片） 2、谈话导入：同学们，江河是大地的血脉、生命的源泉、江河

《黄河母亲河》教学设计

《黄河母亲河》教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于《黄河母亲河》教学设计范文的文档，希望对你能有帮助。１、锻炼学生听说读写能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。２、培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。３、关注母亲河，接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。【活动重点】１、培养口语交际的能力。２、培养自主、合作、探究学习的习惯。【活动设计】一、这次活动分二个阶段１、课外阶段。２、课内阶段。活动安排：１、课外阶段：（自主、合作、探究学习） ⑴ 申报阶段：自由结合成小组，根据小组具体情况申报研究学习项目。布置活动任务，提出活动目标，划分研究学习项目。 ⑵ 收集阶段：

围绕下列五个主题项目收集有关资料。为学生提供黄河相关资料。 ⑶ 整理阶段：对有用材料加以整理，制成卡片或手抄报。指导学生如何筛选、裁剪资料→指导学生把有用资料办成手抄报→指导小组根据申报项目整理成文字报告。２、课内阶段：（作品展示、口头汇报） ⑴ 汇报阶段：小组长汇报研究学习过程所做工作。主持汇报会、评价小组研究性学习工作。 ⑵ 展示阶段：分组分项展示主题手抄报。组织对主题手抄报评定等级。 ⑶ 竞赛阶段：选派代表组织竞赛：《黄河知识知多少》。（竞赛的要求与规则：每组派出一名代表，轮流进行，每说出一条相关内容得一分，如内容不符合要求或与他人答案重复则无分，最后把分值累积起来） ⑷ 感悟阶段：谈谈综合学习的收获。评价综合性学习：重过程，看实效。二、黄河，母亲河活动内容分解成五个研究学习项目

本次活动内容多，课时紧张，应以探寻黄河文明为核心，化整为零，宜把它分解成五个研究学习项目：黄河之貌：了解黄河发源、汇入地和沿河流域概貌。黄河之城：了解黄河流域内的重要城市。黄河之水：关注黄河流域的.水土流失、环境保护和可持续发展及对黄河之水的有效利用等内容。黄河之歌：收集关于黄河的古今诗词、歌曲、民谣、传说故事。黄河之史：了解黄河的历史与文化。

黄河母亲河的作文精选5篇

黄河母亲河的作文精选5篇 “白日依山尽，黄河入海流。”今天，我们来到了东营，观赏黄河入海口的壮观景象。 “黄河之水天上来，奔流到海不复还。”到了黄河入海口，可以领略黄河神奇的造陆运动和海河交汇的奇特景观。自古以来，山东黄河三角洲是地球温带地区保持最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统，这可是三角洲最有价值的旅游景观。一望无际的芦苇荡，遮住了一片片湿地，好象来到了“风吹草低见牛羊”的塞外边关。这里还有天然柽柳林，被誉为“百鸟乐园，百鱼之乡”。乘车来到黄河口第一镇——仙河镇，已是下午一点多了。我们吃了饭，便坐上了油田的专车—一辆黑色的轿车。一路上，眼前全是芦苇，几条小溪盘旋在丛中，听司机说，这水不能饮用，因为含碱量太高，所以附近很少有人居住。放眼望去，阴沉沉的天空下，芦苇覆盖了大片土地。过了一会儿，正前方出现了一座铁门，横跨东西两岸，这就是著名的滨海油田—孤东油田。进了油田的大门，到处似龙虾的钻油机，正为祖国辉煌的明天而忙碌着。瞭望台也是三角洲一道靓丽的风景。它是当年***同志来视察工作时建造的。它是一个桶状物，里面是螺旋形的楼梯。登上了望台，油田的景色尽收眼底。不知不觉，我们来到了黄河入海口的旅游服务中心。因为这里地形的问题和方向位置的特点，连地面都是湿漉漉的。我们上了一座浮桥，脚下的黄河水哗哗地流淌着，声音格外清晰。啊，我终于见到了黄河，她是那样地辽阔，那样地壮观，那样地与众不同。就是她养育了中华民族的世世代代。激动的我再也忍不住了，向着天空大喊：“母亲—”，一位叔叔走过来，抚摸着我的头，语重心长地说：“小朋友，你要好好学习，将来把黄河建设得更好!”我自信地点点头。坐上快艇，我们就开始了游黄河。到了深处，快艇后面溅起了两尺来高的浪花。在不远处，一块湿地上面停留着几只海鸥，真像河面上开的洁白的花朵呀!渐渐地，到了，这时，大海和河水相撞，激起了一圈圈的波浪，好像来到了黄色的大海里，气势磅礴，景色极为壮观。这时，阳光透过乌云照射在海面上，金光闪闪，美丽动人，让人感觉像是走进了连绵不断的画卷，就像诗仙李白说的那样： “白日依山尽，黄河入海流。” 啊，黄河，伟大的母亲!养育了中华民族的母亲河，我们永远爱您! 黄河!你是我们的母亲河，你是中华民族的摇篮。您这条奔腾不息的河流，您甘甜的乳汁浦育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。

母亲河—黄河教案

[教学目标] 1.了解黄河的发源地，入海口，上中下游的分段点等基本情况 2.能运用地图说出黄河流经的省区、地形以及支流 3.能根据地形的特点说出黄河下游“地上河”的成因，以及各河段的特征 4.了解黄河目前的开发利用现状及面临的生态危机，说出治理黄河的措施 [重难点] 重点：黄河流经的省区，地形以及拥有的支流，黄河每个河段的特征难点：治理黄河的措施，利用地图获取相关信息的能力 [教学媒介]多媒体 [课前准备]桌子摆成“几”字型 [教学设计] 一、导入课前播放歌曲《黄河黄》师：在优美的音乐声中，让我们一起走进今天的这一堂课-《母亲河-黄河》，黄河流域是世界古代文明的发祥地之一，早在远古时代，黄河流域优越的地理环境以及宜人的气候，孕育了古代中国的文明，孕育了中华民族，是我们中华民族的摇篮，是我们祖国的母亲河。那今天就让我们亲临母亲河，一睹母亲河的风貌，让我们走进母亲河。展示ppt：第一篇：走进黄河二、教学过程黄河诗句知多少请同学们说出关于黄河的诗句。师：关于黄河的诗句还有很多，其中李白有句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，那黄河之水真的是从天上来的吗？生：不是师：请同学们结合书本和图册找出黄河的源头和入海口。生：黄河的源头在青藏高原的巴颜喀拉山北麓，入渤海。师：黄河的干流自西向东流，和我们中国汉字中的哪个字形状比较接近呢？生：几字师：对，黄河呈现了一个大大的几字型，我们今天在教室里坐的位置也是一个几字型。请同学们用笔描出黄河的干流师：那黄河全长多少？是我国的第几长河？生：5400多千米，是我国的第二长河师：黄河可分为三个河段，请同学们找出黄河的分段点内蒙古的河口，河南的孟津。黄河可分为上中下三个河段。并在同学当中找到源头、入海口、河口、孟津这四个同学。分组讨论把学生按照自己所在的河段分成上、中、下游三队，讨论所在的队流经的省区，

保护母亲河倡议书10篇

《保护母亲河倡议书》保护母亲河倡议书（一）：保护母亲河倡议书黄河是我们中华民族的母亲河，从古至今，她养育了一代又一代的中华儿女，孕育了伟大的华夏礼貌。她以前那么美丽：波飞浪滚，森林茂密，水草丰美，瓜果飘香，是我们祖先生息繁衍的地方。诗人李白以前形象地描绘了黄河的壮美：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。但是，随着气候的变化和人类无节制的开垦，树木一棵棵地倒下，黄土高原的植被不断的遭受破坏，土壤结构变得稀疏，植物越来越稀少，昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土，清清的河水失去了最初的灵秀清澈。因此，我倡议开展拯救母亲河行动，大家从我做起，从此刻做起，用心投身关爱自然环境和生态状况的行动中来。提出以下倡议：第一，用心开展植树造林活动，营建红领巾树林。每名少先队员每年参加一次植树活动，为改善黄河流域的土壤植被贡献一份力量。第二，节约用水。杜绝那些不良的用水习惯，用洗菜水浇花，洗衣水擦地，减少水资源的浪费。第三，禁止排放污水，持续水源的清洁。同学们不仅仅要自己做到爱护水资源，还要主动监督那些破坏环境的行为。海纳百川，聚沙成塔，只要人人都献出一点爱，黄河之水就不再断流，中华民族的栖息地将永远铺满绿色。愿黄河母亲青春永驻！ 081111 倡议人：李想保护母亲河倡议书（二）：亲爱的伙伴们：长江，黄河它们用那博大的胸怀哺育了我们各族儿女;孕育了五千年的华夏礼貌，它们用纯洁的清流，灌溉花的国土;它们用磅礴的力量，推动新的时代，它是我们的母亲河，祖国需要他;大地需要他;世界需要他。它是我们的母亲，我们就应保护它。由于时代的改善，世界变繁华了，工厂越来越多了，工厂排泄出来的污渍不但影响了我们的环境，更伤害了礼貌点母亲河，昔日赶紧清凉的河水已变成了臭气熏天的污水了!人们贪求利益，把母亲河那茂密森林的黄土高原变成秃顶高原，一棵棵挺直的树木被放伐木工叫来一辆辆卡车给运走了。由于树木被伐昔日那坚硬的土壤慢慢的松垮，雨的冲刷让水土流失......母亲河受到了严重的伤害! 为了保护母亲河，为了大家，我提出了以下的倡议： 1，在长江，黄河旁边种一些花草树木，防止松懈。 2，节约用水，减少用水量，珍惜每一滴水。

《黄河,母亲河》综合性学习知识整理

《黄河，母亲河》综合性学习训练题整理：胡玉琴一、黄河知识积累。 1、诗句：白日依山尽，黄河入海流。《登鹳雀楼》王之涣君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。《将进酒》李白 2 345 大禹治理黄河有三件宝：一是河图，二是开山斧，三是避水剑。传说河图是黄河水神河伯授给大禹的。 6 郑国、夏禹 7：青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海；全长5464公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。 8 A.新石器文化时期 B.青铜器文化时期 C 细石器文化：白日依山腾紫气，黄河入海涌春潮。二、【训练题】黄河，这是一个多么令人骄傲的词啊！她是中华大家庭里的巨龙，是中国的象征，是我们永远的母亲河，今天，就让我们走进综合性学习《黄河，母亲河》，去触摸她那历尽沧桑的面庞，去感受她博大的胸怀吧！（一）设计主题语、宣传标语、公益广告。 1、请给这次活动拟一条主题语：心系黄河，共建家园\ 走近黄河 2、请为这次活动拟一条宣传标语：九曲黄河一份情，两岸绿林四季清\ 滔滔黄河水，悠悠儿女情 3、请你设计一则保护黄河公益广告（要求简明，有创意。）示例①九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。②黄河清，天下平４、把“乱倒垃圾者断子绝孙”改为用修辞手法的温馨提示语：爱护黄河，就像爱护我们的血脉！（二）请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式１、示例１：（1）举办黄河图片展览(2)举行黄河诗歌朗诵会（３）举行有关黄河的知识竞赛（４）举办有关黄河演讲比赛（５））举行关于黄河征文比赛示例２：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。（1）召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会(2) 举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。２、请你选择以上一种活动形式设计活动步骤。示例１活动形式：举行黄河诗歌朗诵会。活动步骤：（1）主持人致开场白，宣布诗歌朗诵会开始。（ 2）选手上台进行诗歌朗诵。（3）评委点评、颁奖。（4）主持人致结束语，宣布活动结束。示例２活动形式：举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。活动步骤（1）主持人致开场白（2）进行文艺表演（3）主持人或语文老师总结。 (三)你打算从哪些方面来了解黄河的文化（至少从三个方面说明）。１、示例①上网查找资料，了解黄河历史。②收集与黄河有关的故事、神话传说、历史人物等。③收集常用的与黄河有关的俗语、谚语、成语等。有什么变化？（四）提建议 1、针对黄河生态环境遭受破坏，给有关部门提出治理黄河的建议。（至少两条以上）示例：①加大植树种草，减少水土流失。②控制人口增长，缓解人水矛盾。③沿河各流域、各部门齐抓共管治理黄河。示例２：①加大黄河沿岸植被保护。②加大宣传力度，保护母亲河。③加大监督管理和处理力度。 2、有关黄河图片展览之后，要进行诗歌朗诵会，可是选手却没有准备好，造成了冷场，请你针对此提点儿建议。示例：在同学们观看黄河图片时，主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿，做好充分的准备。（五）在这次综合性学习中，你一定有很多收获，请从两方面谈一谈。示例1：①了解了黄河历史，感受到了黄河的风采。②认识到了黄河的忧患，觉得应从自身做起，保护母亲河。示例２：我通过这次活动，我了解了黄河的相关知识，因这条母亲河而骄傲；知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因，增强了保护黄河的责任意识。

黄河,母亲河教案

“少教多学”参评教研成果《综合性学习中：“少教多学”的策略与方法研究》教学案例综合性学习：黄河，母亲河【活动目标】知识与技能目标： 1、了解黄河历史，接触黄河文化。 2、积累有关黄河的古诗文过程与方法目标： 1、学会根据主题收集、整理、筛选资料的方法， 2、培养学生在综合学习中的创新意识和创新能力。情感态度与价值观目标：感受黄河文明，培养热爱祖国的思想感情。【活动重点】通过各种途径搜集关于黄河的语言、文化、历史和环境等资料，经过整理、筛选，设计成果展示，加深自己对黄河及其文化的了解。【活动安排】本单元以“探寻黄河文明”为活动核心，以学习课文《黄河颂》为活动契机自然导入整个活动，将众多活动分解穿插在三周的课内外教学活动中，只用一课时来展示，评价学生的活动成果。【活动过程】小老师导入：黄河，这条奔腾不息的河流，用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天就让我们做一次黄河文化的巡礼，走进黄河，领略黄河文明，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，反思黄河忧患，唤醒我们内心深处的黄河情。首先让我们随着同学的脚步走进黄河。一、走进黄河 1.了解黄河的概况。 a 学生展示搜集成果 b 教师用投影展示相关资料 2 考考你：黄河是我国第几大河？黄河发源于哪座山？黄河注入什么海？黄河全长多少公里？

请在我的描述中抢答出这是黄河流域的哪一个省？（1）它是黄河下游的一个省；（2）它有着悠久的文化，孔子在这里诞生；（3）高高的泰山就耸立在这里，黄河也在这里入海。 3.小老师小结黄河，中华民族的摇篮，她以其博大的胸怀和非凡的气势哺育了中华民族，孕育了灿烂的华夏文明；无数文人墨客歌颂她，赞美她。下面就让我们一起来领略黄河文明吧。二、黄河文化 1.讲黄河传说考考你：“三过家门而不入”说的是哪位治水英雄，他用的治水方法是什么？（大禹疏导引流） 2.说黄河俗语（学生展示搜集成果）考考你：除了这几位同学所说的你还记得哪些有关黄河的俗语？ 3.谈黄河成语（学生展示搜集成果）考考你： 1.英语六级对高中毕业生而言，难度实在是太大了，许多高中毕业生只能- 。 2.这两个产品一经比较，品质立即，各自的优劣表露无遗。 3.“”,是中国人理想的太平盛世，也是我们构建和谐社会的美好愿望． 4.他是最优秀的英文诗人之一,是现代文学的。 4.赏黄河诗文考考你你知道哪些有关黄河的诗句？读一读，背一背，考一考，我们不仅要具备积累诗文的能力，还要有赏析诗文中优美诗句的能力。品一品：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。《将进酒》李白黄河远上白云间，一片孤城万仞山。《凉州词》王之涣

我们的母亲河教学设计

《我们的母亲河》教学设计【教材分析】《我们的母亲河》是《品德与社会》五年级上册第三单元“我爱祖国山和水”中的内容。这个环节由三部分组成：1、知道有关母亲河的状况以及称长江、黄河为母亲河的原因。2、课文中选取的《黄河母亲》的石雕，歌颂黄河、长江的歌曲，赞颂长江、黄河的诗句能较好地激发学生的情感体验。3、“保护母亲河”这一环节的设计和学生的实际生活紧密相连，将环保的理念有意识地加以渗透，并成为学生日常生活中的自觉行为，这对学生来说是受益终身的。【教学目标】情感与态度：通过收集、交流有关长江、黄河的诗文、歌曲，培养学生热爱母亲河的情感。行为与习惯：通过对母亲河的了解，能在生活中用实际行动保护母亲河。知识和技能：通过了解长江、黄河对中华民族生存、发展的作用，知道这两条河流是我们的母亲河；并通过调查了解母亲河的现状以及人们保护母亲河的措施，且能在生活中用实际行动保护母亲河。【策略分析】教学活动的形式服从内容。本教学设计通过歌曲导入、图片感受、讨论交流、动手操作、展示、欣赏活动形式开展主题活动。考虑到长江是现成的教学资源，通过感受长江与我们生活的密切联系，体验“长江黄河是我们的母亲河”的情感，以此激发学生热爱母亲河的情感。【设计意图】 “母亲”是个饱含深情的词语，“母亲河”亦是如此。如何上出“情味”，使学生既能在“知”上有所扩展，又能在“情”上得到提升，这是建构课堂的重点，也是难点。我在设计教学时，就在这方面做了一点思考。【教学流程】

一、歌曲导入。 1、今天老师给大家带来了一首优美的歌曲，请欣赏！播放《龙的传人》 2、从歌中你听出了什么？这优美的歌声和着雄壮的旋律，表达了远在他乡的中华儿女对祖国的思念之情。古老的中国有两条重要的河流，一条是“长江”，另一条是“黄河”。今天就让我们开始我们的寻根之旅，走近长江，走近黄河。（板书：长江黄河）二、了解“母亲河”。（一）、流经省份。 1、长江、黄河它们的主流流经了哪些省、直辖市、自治区？（出示地图）让我们来看看地图。红色的表示黄河，兰色的表示长江。（手指）让我们小组合作，从左边的源头开始，找一找， 2、交流。 3、过渡：大家看，源远流长的长江、黄河犹如两条巨龙，穿行在祖国的大地上。（二）、走近长江 1、我们都是长江边长大的孩子，首先让我们来了解长江。（学生介绍教师点拨）师：长江不仅风景优美，沿岸还有许多著名的经济发达的城市。师：支流众多，流域面积广，滋润我国20%的土地。师：你的资料告诉我们长江上中下游三段的位置，谢谢你！师：长江三角洲在全国经济中占有重要地位，号称中国的“金三角”。师：我们书中是怎样描述长江的呢？（出示课件）师：刚才同学们汇报时，说到了一个长江的著名工程，这个工程叫什么？师：关于三峡工程，大家还有资料补充吗？师：还有它的大坝也是世界上最长的大坝呢！你们想不想看看？（出示课件）师：我们看看这就是三峡，它可是世界上最大的水电站、最长的混凝土大坝，

黄河母亲河

黄河母亲河甲：黄河，这条奔腾不息的河流，用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，反思黄河忧患，唤醒我们内心深处的黄河情。合：七年级一班主题班队会现在开始甲：首先让我们随着同学的脚步走进黄河。（图片欣赏）乙：一位诗人曾经说，黄河是太阳和月亮降下的神女。神女黄河从青海巴颜喀拉山发源，一路奔腾东下，在甘肃南部展身躯，舒广袖，划出了第一道优美的曲线，留下了著名的“九曲黄河第一弯”。黄河象一条腾飞的巨龙, 穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中。甲：黄河滚滚洪流，一路奔腾，一泻千里，象忍不住河岸的束缚，终于扑进大海，将海赶出十里、百里、几百里。黄河在这里歇息。乙：同学们，谁知道黄河从哪发源？流到那里？他有多长？流经哪几个省区？甲：中华民族的摇篮，雄浑跌宕，悠悠历史中，她以其博大的胸怀和非凡的气势哺育了中华民族的成长，孕育了灿烂的华夏文明。乙：无数文人墨客歌颂她，赞美她。下面就让我们一起来领略黄河文明吧。甲：下面有请我们同学为我们讲几个小故事，大家欢迎鲤鱼跳龙门的故事：有个古老的中国神话故事，说是在滔滔的黄河上，有一道龙门，这道龙门每隔多少年才出现一次。无数的黄河鲤鱼，经过千辛万苦地攀游，聚集在龙门要出现的地方，日日夜夜地等啊，等啊，当龙门一现，它们将拼命一跃，跳过龙门去一一成为那翱翔九霄、呼风唤雨的神龙。这个故事说明了在我国传统文化中就教育人们需要通过努力来改变现状。

李闯王渡黄河的故事：明朝末年，朝廷腐败，民不聊生。闯王李自成带领农民在陕西米脂起义，要打过黄河去，推翻明王朝的统治。当时正值初冬时分，黄河水还未结冰，而只有河水冻成了坚冰大军才能顺利通过。怎么办呢？闯王日夜焦心，愁得胡须头发在一夜之间全都白了。第二天一清早，有两人来报：“黄河已经冻得结结实实的了。”闯王大喜，急忙传令三军赶快渡河。到了河边一看，河水还“哗哗”地流得正欢呢，根本就没结冰。可是上面却起了一座宽大的浮桥，船连船，板连板，四平八稳，正适合大军渡河。闯王纳闷极了，正要下马察看，忽然从河里爬上来两个人，向闯王一抱拳，朗声道：’大王，我们是黄河的船夫。听说您要渡河，为民谋利，所以特地花了一夜工夫搭起这坐浮桥，就请大军上路吧。”闯王感动得热泪盈眶：“我一定不辜负百姓们的厚爱，一定要让大家过上好日子！”说罢，驱马上桥，领兵东去了。这个故事说明了民心的重要性，得民心者得天下。甲：说了几个小故事，接下来让我们听听几个俗语解释跳进黄河洗不清这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了其实，不论是谁，跳进黄河就别想洗请。同时，黄河的泥沙颗粒很细，有时河水甚至成泥浆状态，沾在身体上确实不易洗净，真的成了“跳进黄河洗不清”了。不到黄河心不死比喻不到绝境不肯死心。也比喻不达目的决不罢休。

“黄河,母亲河”综合性学习活动试题

“黄河，母亲河”综合性学习活动试题一．某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你参加完成下列题目。 1.请你为主持人设计一个本次活动的开场白。黄河，被誉为中华民族的摇篮，它奔腾不息，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天，就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。 2.同学们倡议开展“拯救母亲河”活动，其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则标语，呼吁人们保护母亲河。同学们纷纷展示了自己的作品，请你把你的作品也告诉大家吧。张立人：黄河母亲在哭泣，中华儿女齐救娘。王明远：保护黄河，珍爱生命。李倾城：心系黄河，共建家园。你的作品：①黄河清,天下平.②爱护黄河,就是爱护自己的母亲!? ③黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污! 二、黄河这条奔腾不息的河流，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文化。某班在“黄河，母亲河”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。 1.活动一：【探寻黄河文明】黄河是我们中华民族的摇篮，是中华文化的发祥地，那里有流传很久的历史传说故事，有古老的战场，这些都是黄河文明的见证。请你跟随班级一起走近黄河文明，列举黄河文明的历史事实。（各列举一例）我列举的历史故事：郑国渠的故事。我积累的有关黄河的古战场：巨鹿古战场，官渡古战场 2.活动二：【传承黄河文化】黄河不仅有古老的文明，还孕育了中华的文化，有许多成语、俗语、歌曲、古诗词都与黄河有关，请各列举2例。成语：中流砥柱鲤鱼跳龙门九曲黄河泾渭分明、河清海晏俗语：①跳进黄河洗不清：这句子的本意是说受了很大的冤枉,就算跳进黄河这样的大河也洗不清了.②不到黄河心不死：比喻不到绝境不肯死心.也比喻不达目的决不罢休. 歌曲：《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》古诗词：①大漠孤烟直,长河落日圆.②君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. ③黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 3.活动三：【保护黄河母亲】黄河是我们的母亲河，然而两岸百姓对其近乎漠视的污染和掠夺日日威胁着这条母亲河的健康。保护母亲河是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任。黄河目前存在哪些忧患？针对上述情况，请你写出两点建议，来缓解黄河存在的忧患。忧患：缺水断流、水污染计策：植树造林、禁止黄河附近工厂向黄河中排放污水、实现全河道水量统一调度。发展节水型农业，建立节水型产业、保护黄河流域环境、加快南水北调进程。

黄河母亲河作文三篇

黄河母亲河作文三篇黄河母亲河作文（一）有谁哺育与一代又一代的中华儿女；又有谁能孕育出灿烂的华夏文明——是你，母亲！——题记黄河以“跳进黄河也洗不清”这句俗话著称。那是因为黄河河水里含有大量泥沙，黄河下游每年输沙量为16亿吨，平均含沙量约为每立方米36千克。同时泥沙的颗粒很细，有时呈黄色泥浆状态，因此取名为——黄河。黄河流域是古代中国经济、文化和政治的中心。从旧石器时代时开始，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息，他们又在黄河的冲击平原上发展农业生产，适应环境变化。由于大量农业生产，而导致近十年经常发生水土流失，泥沙淤积，生态环境遭受严重破坏的事情，导致黄河出现严重缺水断流河水污染等新问题。现在黄河出现问题，被她养育的华夏儿女却置之不理。俗话说“一把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河”。为什么中国人就拿不出实际行动来拯救自己的母亲呢？华夏儿女请你们感激之心救救自己的母亲吧！献出您的微薄之力，献出您的无限爱心，就算那只是微不足道的，但如果乘以十三亿，那力量一定无穷大。就算黄河给我们带来的灾难很多，但如果除以十三亿，那灾难也一定很少了。朋友们！亲人们！不要让“动脉”停止流动，不然中华名族就没有了生气与活力。让我们携起手来共同拯救危在旦夕的母亲吧！我相信，只要炎黄子孙行动起来，就一定能让黄河重焕昔日光彩；那么，今日的炎黄子孙将无愧于时代，将无愧于后人！黄河母亲河作文（二）

“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”曾经那是一条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出源远流长的华夏文化；曾经那是一条温顺的河流，用它拿温暖的怀抱，爱抚着中华儿女们，抚养出具有伟大坚强的精神的英雄儿女们。黄河，不需要太多的修饰，中华儿女的心声就能证明一切：黄河，中华民族的摇篮，中华儿女的母亲河。五千年的历史把中华儿女带入了今天，一个崭新的世纪。五千年啊，我们的母亲河，您的容颜是否苍老，您的身心是否疲惫，您的性格是否依然温顺而有顽强不屈？母亲河，您还好吗？哗哗哗，曾经清澈见底的小河不知何时变得不再清澈，水面泛着白沫，浮着许多死鱼，而且还散发着一股难闻的臭味。小河受不了，于是就告到了大自然法庭。法庭接受了小河的控诉，随即便开始审理此案。在法庭上，小河讲一切说明了法官：法官大人，我曾经是一条清澈见底的小河，我为人类提供水资源，课万万没有想到的是，人类却对我恩将仇报，排入了污水，乱倒垃圾，我真的受不了……法官听了小河的苦诉后，宣判道：“小河，法律是公正的，那些损害你的人，大自然一定会给他们难以预料的处罚的。” 我的心不禁颤抖了起来，不知为何，于是又多疑的问起了母亲河：“母亲河，小河说的不会是您的心声吧？”我想不会，因为我觉得您不会受影响。“忽然，我听见一个似乎非常苍老的人在讲话，话语中带几份深沉：“孩子，你的想法错了，小河的污染对我有很大的影响，因为许多小河之水流入我的内部，这样我的身体也会受到损坏。

赞美黄河的优美句子

赞美黄河的优美句子赞美黄河的优美句子 1、黄河，中华民族的摇篮，中华儿女母亲河。虽然你会发怒，有时让人们痛失家园，但是你哺育了一个个民族英勇。在我心中，你是伟大的，你是坚强的，你永远都在保护着中华民族这个弱小的“新生儿”，使它勇敢地面对种种困难，坚强地战胜困难而不受到伤害。 2、黄河用铁一样的身躯保卫着中华民族。多少年来，外国列强的入侵，中华民族陷入危险之中的时候，是它浊流宛转，奔腾不息的精神激励着中华儿女从不退缩，敢于胜利。黄河，是中华民族的护盾。黄河是战胜敌人的长矛。黄河，是我们民族精神的象征。经典语句 3、啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 4、啊！我伟大的母亲我心爱的母亲，你让我敬佩，你让我感动，你让我明白了什么叫做责任，你让我知道了我们应该腾飞，带着您的精神，您的祝福流向世界，流向辉煌，我懂了，我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。擦干眼泪，将对心中黄河的爱化作一种永恒，带着母亲给予我的责任，我该起程了，我该付出了，我该道别了。“母亲，请好好珍重，您的儿女不会让您失望，带着我的祝福，继续滋养您的儿女们吧，一路保重，保重。”别了心中的母亲河黄河，带着希望，带着祝福，带着必须腾飞的信念，我开始奔腾，全华夏子孙们开始了辉煌的征程！ 5、我终于理解为何要把黄河称为中华民族的母亲河了，滔滔黄河水，

就算偶尔能崩出一两朵洁白的浪花，但也难改其黄浊的本质，况且，浪花本身也是转瞬即逝的，黄浊才是永恒。 6、啊！黄河！你是我们民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！ 7、黄河，母亲河！对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。一声声浪声，将我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。 8、黄河，中华民族的摇篮，中华儿女母亲河。虽然你会发怒，有时让人们痛失家园，但是你哺育了一个个民族英勇。在我心中，你是伟大的，你是坚强的，你永远都在保护着中华民族这个弱小的“新生儿”，使它勇敢地面对种种困难，坚强地战胜困难而不受到伤害。黄河用铁一样的身躯保卫着中华民族。多少年来，外国列强的入侵，中华民族陷入危险之中的时候，是它浊流宛转，奔腾不息的精神激励着中华儿女从不退缩，敢于胜利。黄河，是中华民族的护盾。黄河是战胜敌人的长矛。黄河，是我们民族精神的象征。 9、人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。文人墨客以精美绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停

各国的母亲河

有人把河流称为大地的动脉，河流世世代代的滋润大地哺育着人民，成为人类文明的发展的摇篮。所以很多河流也就被称为“母亲河”。中国的母亲河―――黄河黄河是中华民族的母亲河，它为中华文明的发展作出了巨大的贡献。她养育了世世代代的华夏子孙，是中华民族的骄傲。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，源头叫约古宗列曲。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等9个省区，在山东省注入渤海。干流全长5 464千米，总流域面积约80万平方千米，其中97%的流域面积集中在上中游地区。黄河流量不大仅为长江的十七分之一，珠江的七分之一，居我国七大江河的第四位，但黄河上中游穿行在高山高原的峡谷中，蕴藏着巨大的水力资源。但由于黄河中游流经世界上最大的黄土高原，水土流失十分严重。故“水少沙多”成为黄河的突出特点，特别是黄河水在进入下游后，约有1/4泥沙淤积在下游河道内，使下游河道每年抬高约5至10厘米，成为

著名的“地上悬河”，随处都会有决口的危险。并且每年冬末春初，内蒙古河段和下游山东河段，还有凌汛灾害时有发生。但现在更大的问题是由于气候还有人为的的原因近年来黄河流域频繁的发生季节性断流，这给沿岸地区的人们的工农业生产带来了很大的问题，有人说这样下去黄河将演变成世界上最长的内流河、季节性河流。真的到那时候我们以何面目面对养育我们的母亲河？印度的母亲河―――恒河恒河，是印度文明的摇篮。作为印度第一大河，它发源于喜马拉雅山脉，全长2580千米，流域面积90.5万平方千米。中、上游有2100多千米在印度境内，下游大约500千米在孟加拉国，并在孟加拉国境内注入孟加拉湾，在这里它汇合了来自中的雅鲁藏布江（在印度境内叫布拉马普特拉河）。从长度来看，恒河算不上世界名河，但她却是古今中外闻名的世界名川。但在印度人心目中是一条至高至圣的河。在印度文明的整个发展历程中，恒河起过十分重要的作用。它既是甘露，无声地滋润着流经过的

长江是我们的母亲河

长江是我们的母亲河，也是中华民族的伟大象征，千百万年来，她哺育了中华民族。孕育了几千年华夏文明，然而随着人类物质文明的高速发展，我们的家园——地球正遭受着巨大的破坏，长江这条母亲河也受到了深深的伤害。大自然也给予了我们无情的惩罚，我们也付出了沉重的代价，数不胜数的环境灾害为我们敲响了警钟：保护长江生态环境刻不容缓！保护长江，就是保护人类文明的血脉和摇篮，就是保护我们赖以生存和发展的环境，就是保护我们的家园，就是保护我们自己！中国的水资源面临着两大问题，一是稀缺，二是污染。作为孕育中华民族的母亲河——长江，现承受的环境污染压力愈来愈大，环境污染问题越来越严重，长江已经变成了第二条黄河。白鱀豚是国家一级濒危保护物种，这个物种仅在中国长江中下游分布，然而在2006年11月，六国科学家进行长江淡水豚类考察，却没有发现一头白鱀豚，专家呼吁，若长江环境再不改善，长江江豚也将赴白鱀豚的后尘。长江源头青藏高原水土流失，土地沙漠化，草场退化十分严重，成为全流域水土流失最严重的地区。1999年6月5日，国家环保总局等部门在长江源头建立长江源自然保护区。如今，越来越多的人认识到保护长江流域生态环境的重要性和紧迫性。保护长江，维护长江流域生态平衡，实现长江流域水土资源可持续发展，是一项惠及亿万人民，泽被子孙万代的宏伟事业，这对于长江全流域的人民来说，具有义不容辞的责任。 “同饮一江水，共护母亲河”。六月五日是世界环境保护日，做为生活、工作、奋斗在长江边的武汉人，我们倡议：“减少污染——行动起来”。让我们立即行动起来吧！为了我们子孙后代、为了保护地球的绿色、防止减少污染，保护发展环境，这是每一个生活在地球上的人义不容辞的责任，还有什么比这个更重要、更迫切？还有什么比这更有意义、更具使命感！保护环境，匹夫有责。朋友们，赶快加入我们的行列，让我们携起手来，保护长江就是保护我们赖以生存和发展的家园，为了实现人与自然的和谐相处，为了促进经济与环境、社会的协调发展和可持续发展，作出我们的最大贡献！心动不如行动，让我们把为之心动的环保主张付诸行动。环保就在我们的生活中。推荐环保行为：一、选择公共交通，少开私车上街。二、拒绝过度包装，少用一次性制品，节约地球资源。三、生活垃圾分类，节省可再生资源。四、举报违法排污行为。五、使用环保袋，尽量少使用塑料袋六、选用无磷洗衣粉，保护江河湖泊。七、自备餐盒，减少白色污染。八、文明行船，勿将船舶污染物排入江中。九、文明乘船，勿将垃圾扔入江中。

描写黄河母亲河的作文精选5篇

描写黄河母亲河的作文精选5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！描写黄河母亲河的作文精选一黄河，是中国的母亲河，是中国第二长河，世界第五长河，我国五千年的悠久历史也在黄河的身边发源。黄河，像一头脊背穹起、昂首欲跃的雄狮，从青藏高原越过青、甘两省的崇山峻岭;横跨宁夏、内蒙古的河套平原;奔腾于晋、陕之间的高山深谷之中;破龙门而出，在西岳华山脚下掉头东去，横穿华北平原，急奔渤海之滨。黄河，像一个顶天立地的巨人，站立于亚洲平原之上，用那巨人的身躯筑成我们华夏民族天然的屏障，从古至今，有多少祖国的英雄儿女，在黄河边上，赶走了侵入我国的外敌。黄河，又像一座巨大的自然工厂，向着祖国大地，伸出千万条钢铁一般的臂膀，用黄河之水，滋润着华夏的每一寸土地，为祖国的生态发展做出了巨大的贡献。九曲黄河，可以激起我们民族自强不息的斗志;九曲黄河，可以树立我们心中坚贞不屈的毅志;九曲黄河，也正用她那浩荡奔腾的生命告诉我们这些华夏子孙保卫黄河，保卫祖国。描写黄河母亲河的作文精选二黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。”李白笔下的黄河如此雄浑，奇绝，怎不让我为之向往?滔滔

黄河水，承天地之大气，与日月共长久，两岸青山耸立，悬岸险峻高耸，时而巨浪翻滚，时而急流湍湍，真可谓：“黄河之水天来，风高浪险湍流急。”汹涌的黄河水在河套地区九曲冲抵后，下潼关，行至陕县，以力冲开所阻的中条山脉，形成三门，即“人门”“鬼门”“神门”，三门峡由此得名，今日的三门峡市犹如深邃而含韵的大花园，与黄河紧密相连。相传尧舜时期，黄河流域经常发生洪水，为了制止洪水泛滥，保护农业生产，尧帝寻求全国治水能手，平息水患。鲧，是大禹的父亲，被推荐治理九州洪水，他采用提工障水，作三仞之城，就是把居住区堤埂围护起来，九年而不得成功。后来来，大禹总结父亲的经验，发散思维，改鲧“围墙障”为“疏顺导滞”的方法，把洪水引入疏通的河道，洼地和湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以安居乐业，“陨石虽落，英明犹存。”至今他仍被后世传颂。为彻底锁住这条肆虐千年的黄龙，建国后，修建了规横宏大，有着万里黄河第一坝美称的三门峡大坝。如今，大坝已与大禹开凿“人门”“鬼门”“神门”融为一体。“登山则情荡于山，观海则意溢于海。” 屹立于黄河之上的雄伟大坝，犹如一位大力神时刻守护着黄河两岸人民的生命安危，“黄河安澜，国泰民安”则是它永久的使命，转身回望，黄河的雄伟壮阔尽收眼底，一览无余滔滔的黄河水不停地冲刷着那坚定不移，矗立在大坝下游中华民族不屈精神象征的中流砥柱，还有为纪念在此义务为来往船只导航的张公，故命名为张公岛凶险奇绝的黄河古栈道，无不充满神奇色彩。