扬州大学环境监测2014--2020年考研初试真题

生物化学单元测验III扬州大学(附答案)

生物化学单元测验III 一、是非判断题（10分） 1．原核细胞和真核细胞中许多mRNA都是多顺反子转录产物。（） 2．已发现一些RNA前体分子具有催化活性，可以准确地自我剪接，被称为核糖酶（ribozyme），或称核酶。（） 3．原核生物中mRNA一般不需要转录后加工。（） 4．RNA聚合酶对弱终止子的识别需要专一的终止因子(如蛋白)。（）5．原核细胞启动子中RNA聚合酶牢固结合并打开DNA双链的部分称为Pribnow box。（） 6．在蛋白质生物合成中所有的氨酰-tRNA都是首先进入核糖体的A部位。（） 7．tRNA的个性即是其特有的三叶草结构。（） 8．从DNA分子的三联体密码可以毫不怀疑的推断出某一多肽的氨基酸序列，但氨基酸序列并不能准确的推导出相应基因的核苷酸序列。（） 9．与核糖体蛋白相比，rRNA仅仅作为核糖体的结构骨架，在蛋白质合成中没有什么直接的作用。 10．多肽链的折叠发生在蛋白质合成结束以后才开始。（） 二、名词解释（每个3分，共39分） 1、半保留复制 2、复制叉 3、Klenow片段 4、前导链 5、启动子 6、内含子

7、简并密码子（degenerate codon） 8、开放读码框（open reading frame） 9、信号肽（signal peptide） 10、锌指(zine finger) 11、亮氨酸拉链(leucine zipper) 12、级联系统（Cascade system） 13、反馈抑制（Feedback inhibition） 三、选择题（10分） 1．下列关于σ因子的叙述哪一项是正确的： A．是RNA聚合酶的亚基，起辨认转录起始点的作用 B．是DNA聚合酶的亚基，容许按5′→3′和3′→5′双向合成 C．是50S核蛋白体亚基，催化肽链生成 D．是30S核蛋白体亚基，促进mRNA与之结合 E．在30S亚基和50S亚基之间起搭桥作用，构成70S核蛋白体2．真核生物RNA聚合酶I催化转录的产物是： A．mRNA B．45S-rRNA C．5S-rRNA D．tRNA E．SnRNA 3．下列关于原核细胞转录终止的叙述哪一项是正确的：A．是随机进行的B．需要全酶的ρ亚基参加 C．如果基因的末端含G—C丰富的回文结构则不需要ρ亚基参加D．如果基因的末端含A—T丰富的片段则对转录终止最为有效E．需要ρ因子以外的ATP酶 4．下列关于真核细胞mRNA的叙述不正确的是：

化学类专业及院校介绍

化学类专业及院校介绍 1.化学 主干学科：化学 主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。 包括生产实习、毕业论文等，一般安排10～20周。 培养目标 本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。 就业方向 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规； 5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况： 6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 开设院校 [北京]清华大学[广东]中山大学 [上海]复旦大学[北京]北京理工大学 [北京]中国人民大学[河南]郑州大学 [吉林]吉林大学[江苏]苏州大学 [天津]南开大学[湖南]湖南大学 [重庆]西南大学[山东]中国海洋大学 [四川]成都理工大学[山东]青岛科技大学 [北京]北京师范大学[广东]广州大学 [北京]中国农业大学[上海]华东师范大学 [甘肃]兰州大学[陕西]西北大学 [河北]河北大学[辽宁]辽宁大学 [安徽]安徽大学[四川]西南石油大学

扬州大学普通化学期末考试卷

揚州大學普学上学期期末考试模拟试卷（最新版） 第一卷 选择题 1．下列量子数组合（s m m l n ,,,）中，哪一组是合理的？ (A)3,2,2,1 (B)21 ,1,0,3- (C)21 ,2,2,2 (D)2 1 ,0,1,2 2．某元素+3价离子的电子排布式为63][d Ar ，该元素在元素周期表中位于 (A)s 区 (B)p 区 (C)d 区 (D)ds 区 3．氢原子的4s 径向分布函数图有 (A)4个峰 (B)2个峰 (C)3个峰 (D)1个峰 4．水的反常沸点主要原因是 (A)离子键 (B)共价键 (C)配位键 (D)氢键 5．下列物质中，中心原子以不等性3sp 杂化方式成键的是 (A)2CS (B)3BF (C)4SiH (D)2OF 6．等性3sp 杂化可以用来描述下列哪个分子中共价键的形成？ (A)O H 2 (B)4CCl (C)3NH (D)3NCl 7．在下列微粒中，哪个不具有孤电子对？ (A)O H 2 (B)3NH (C)+4NH (D)S H 2

8．将0.103-?dm mol 的KI 和0.153-?dm mol 的3AgNO 溶液等体积混合制成溶胶， 使其聚沉能力最强的电解质是 (A)NaCl (B)4MgSO (C)3AlCl (D)])([63CN Fe K 9．现有两种溶液，一为1.5g 尿素[22)(NH CO ]溶于200g O H 2中，另一为42.75g 未知物（非电解质）溶于1000g O H 2中。这两种溶液在同一温度结冰，则未知物 的摩尔质量为{已知M [22)(NH CO ]=60.051-?mol g } (A)3001-?mol g (B)3421-?mol g (C)2801-?mol g (D)4001-?mol g 10．胶体溶液中胶粒带电的主要原因是 (A)电离作用 (B)选择性吸附作用 (C)水合离子现象 (D)溶剂化膜作用 11．下列参数中，哪个不属于状态函数? (A)温度T (B)压强P (C)热Q (D)焓H 12．已知反应)(2 1)()(2222g O l O H l O H +=的198-O ?-=?mol kJ H m r 反应)()(22g O H l O H =的10.44-O ?=?mol kJ H m r 则反应)()(2)(22222g O g O H l O H +=的为O ?m r H (A) -54 1-?mol kJ (B) -1081-?mol kJ (C) -1421-?mol kJ (D)1421-?mol kJ 13．在恒温条件下，若化学平衡发生移动，则其平衡常数 (A)不变 (B)减小 (C)增大 (D)难以判断 14．反应)()(2 1)()(22g CO g N g CO g NO += +的10.373-O ?-=?mol kJ H m r ，若要提高 )(g NO 和)(g CO 的转化率，可采取的方法是 (A)高温低压 (B)高温高压 (C)低温高压 (D)低温低压

最新扬州大学普通化学期末考试试卷

最新扬州大学普通化学期末考试试卷 第一卷 选择题 1．下列量子数组合（s m m l n ,,,）中，哪一组是合理的？ (A)3，2，2，1 (B)2 1 ,1,0,3- (C)2 1 ,2,2,2 (D)2 1 ,0,1,2 2．某元素+3价离子的电子排布式为63][d Ar ，该元素在元素周期表中位于 (A)s 区 (B)p 区 (C)d 区 (D)ds 区 3．氢原子的4s 径向分布函数图有 (A)4个峰 (B)2个峰 (C)3个峰 (D)1个峰 4．水的反常沸点主要原因是 (A)离子键 (B)共价键 (C)配位键 (D)氢键 5．下列物质中，中心原子以不等性3sp 杂化方式成键的是 (A)2CS (B)3BF (C)4SiH (D)2OF 6．等性3sp 杂化可以用来描述下列哪个分子中共价键的形成？ (A)O H 2 (B)4CCl (C)3NH (D)3NCl 7．在下列微粒中，哪个不具有孤电子对？ (A)O H 2 (B)3NH (C)+4NH (D)S H 2 8．将0.103-?dm mol 的KI 和0.153-?dm mol 的3AgNO 溶液等体积混合制成溶胶， 使其聚沉能力最强的电解质是

(A)NaCl (B)4MgSO (C)3AlCl (D)])([63CN Fe K 9．现有两种溶液，一为1.5g 尿素[22)(NH CO ]溶于200g O H 2中，另一为42.75g 未知物（非电解质）溶于1000g O H 2中.这两种溶液在同一温度结冰，则未知物 的摩尔质量为{已知M [22)(NH CO ]=60.051-?mol g } (A)3001-?mol g (B)3421-?mol g (C)2801-?mol g (D)4001-?mol g 10．胶体溶液中胶粒带电的主要原因是 (A)电离作用 (B)选择性吸附作用 (C)水合离子现象 (D)溶剂化膜作用 11．下列参数中，哪个不属于状态函数? (A)温度T (B)压强P (C)热Q (D)焓H 12．已知反应)(2 1)()(2222g O l O H l O H +=的198-O ?-=?mol kJ H m r 反应)()(22g O H l O H =的10.44-O ?=?mol kJ H m r 则反应)()(2)(22222g O g O H l O H +=的为O ?m r H (A) -54 1-?mol kJ (B) -1081-?mol kJ (C) -1421-?mol kJ (D)1421-?mol kJ 13．在恒温条件下，若化学平衡发生移动，则其平衡常数 (A)不变 (B)减小 (C)增大 (D)难以判断 14．反应)()(2 1)()(22g CO g N g CO g NO += +的10.373-O ?-=?mol kJ H m r ，若要提高 )(g NO 和)(g CO 的转化率，可采取的方法是 (A)高温低压 (B)高温高压 (C)低温高压 (D)低温低压 15．已知某反应的速率常数为1min 35.0-=k ，则此反应是 (A)零级反应 (B)一级反应 (C)二级反应 (D)三级反应 16．一个复杂反应的速度是

环境影响评价报告书

江苏横峰浦丰纸业有限公司利用废纸和商品浆造纸项目环境影响报告书 江苏横峰浦丰纸业有限公司 2010年5月1 日

目录 第一章总则 1.1 评价目的---------------------------------------------- -------1-1 1.2 编制依据-----------------------------------------------------1-1 1.3 评价采用的标准-----------------------------------------------1-2 1.3.1 环境质量标准--------------------------------------------------------1-2 1.3.2 污染物排放标准------------------------------------------------------1-2 1.4 评价工作等级及评价范围---------------------------------------1-3 1.4.1 评价工作等级--------------------------------------------------------1-4 1.4.2 评价范围------------------------------------------------------------1-4 1.4.3评价因子-------------------------------------------------------------1-4 1.5 控制污染与环境保护目标表-------------------------------------1-4 1.6 评价内容与评价重点 ------------------------------------------1-5 第二章建设项目概况 2.1 项目名称建设性质及建设地点-----------------------------------2-0 2.2 项目规模及总投资---------------------------------------------2-0 2.3 生产工艺方法-------------------------------------------------2-0 2.4 劳动定员及工作制度-------------------------------------------2-0 第三章工程分析 3.1 生产工艺流程简介---------------------------------------------3-1 3.2 主要原辅材料用料---------------------------------------------3-1 3.3 主要工艺设备-------------------------------------------------3-2 3.4 公用工程-----------------------------------------------------3-2 3.4.1 供汽----------------------------------------------------------------3-2 3.4.2 给排水情况----------------------------------------------------------3-3 3.5 污染物排放情况及其控制措施-----------------------------------3-4 3.5.1 废气----------------------------------------------------------------3-4 3.5.2 废水----------------------------------------------------------------3-5

新版扬州大学资源与环境专硕考研经验考研参考书考研真题

一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。 另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。 扬州大学资源与环境专硕的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二（302）数学二（844）环境监测 （101）思想政治理论(204)英语二（302）数学二（845）分析化学 （844）环境监测参考书目： 《环境监测》奚旦立主编，高等教育出版社，2004年。 （845）分析化学参考书目： 《普通化学》（第六版）浙江大学普通化学教研组编，高等教育出版社，2011年。 先说一下我的英语单词复习策略

1、单词 背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。 （1）高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法，这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法，这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如：attitude态度，看法；gratitude感激，感谢；latitude纬

扬州大学普通化学期末考试试卷

揚州大學普通化学上学期期末考试模拟试卷（最新版） 第一卷 选择题 1．下列量子数组合（s m m l n ,,,）中，哪一组是合理的？ (A)3,2,2,1 (B)21,1,0,3- (C)21,2,2,2 (D)2 1,0,1,2 2．某元素+3价离子的电子排布式为63][d Ar ，该元素在元素周期表中位于 (A)s 区 (B)p 区 (C)d 区 (D)ds 区 3．氢原子的4s 径向分布函数图有 (A)4个峰 (B)2个峰 (C)3个峰 (D)1个峰 4．水的反常沸点主要原因是 (A)离子键 (B)共价键 (C)配位键 (D)氢键 5．下列物质中，中心原子以不等性3sp 杂化方式成键的是 (A)2CS (B)3BF (C)4SiH (D)2OF 6．等性3sp 杂化可以用来描述下列哪个分子中共价键的形成？ (A)O H 2 (B)4CCl (C)3NH (D)3NCl 7．在下列微粒中，哪个不具有孤电子对？ (A)O H 2 (B)3NH (C)+4NH (D)S H 2 8．将0.103-?dm mol 的KI 和0.153-?dm mol 的3AgNO 溶液等体积混合制成溶胶， 使其聚沉能力最强的电解质是

(A)NaCl (B)4MgSO (C)3AlCl (D)])([63CN Fe K 9．现有两种溶液，一为1.5g 尿素[22)(NH CO ]溶于200g O H 2中，另一为42.75g 未知物（非电解质）溶于1000g O H 2中。这两种溶液在同一温度结冰，则未知物 的摩尔质量为{已知M [22)(NH CO ]=60.051-?mol g } (A)3001-?mol g (B)3421-?mol g (C)2801-?mol g (D)4001-?mol g 10．胶体溶液中胶粒带电的主要原因是 (A)电离作用 (B)选择性吸附作用 (C)水合离子现象 (D)溶剂化膜作用 11．下列参数中，哪个不属于状态函数? (A)温度T (B)压强P (C)热Q (D)焓H 12．已知反应)(2 1)()(2222g O l O H l O H +=的198-O ?-=?mol kJ H m r 反应)()(22g O H l O H =的10.44-O ?=?mol kJ H m r 则反应)()(2)(22222g O g O H l O H +=的为O ?m r H (A) -54 1-?mol kJ (B) -1081-?mol kJ (C) -1421-?mol kJ (D)1421-?mol kJ 13．在恒温条件下，若化学平衡发生移动，则其平衡常数 (A)不变 (B)减小 (C)增大 (D)难以判断 14．反应)()(2 1)()(22g CO g N g CO g NO +=+的10.373-O ?-=?mol kJ H m r ，若要提高 )(g NO 和)(g CO 的转化率，可采取的方法是 (A)高温低压 (B)高温高压 (C)低温高压 (D)低温低压 15．已知某反应的速率常数为1min 35.0-=k ，则此反应是 (A)零级反应 (B)一级反应 (C)二级反应 (D)三级反应 16．一个复杂反应的速度是 (A)由最慢的一步基元反应决定 (B)由最快的一步基元反应决定

奚旦立《环境监测》(第4版)配套题库-绪论名校考研真题(圣才出品)

第一部分名校考研真题 第一章绪论 一、选择题 1．环境本底值的监测及研究属于环境监测中的（）。[广西大学2012年研] A．研究性监测 B．监视性监测 C．咨询服务监测 D．仲裁监测 【答案】A 【解析】研究性监测（又称科研监测）是针对特定目的的科学研究而进行的监测。例如：环境本底的监测及研究，有毒有害物质对从业人员的影响研究，新的污染因子监测方法研究，痕量甚至超痕量污染物的分析方法研究，复杂样品、干扰严重样品的监测方法研究；为监测工作本身服务的科研工作的监测，如统一方法、标准分析方法的研究，标准物质的研制等。这类研究往往要求多学科合作进行。 2．从信息技术的角度看，环境监测是环境信息的捕获→传递→（）→综合的过程。[南京师范大学2015年研] A．推理 B．解析 C．加工

D．反馈 【答案】B 【解析】环境监测是环境科学的一个重要分支学科。环境监测就是通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。从信息技术角度看，环境监测是环境信息的捕获→传递→解析→综合的过程。只有在对监测信息进行解析、综合的基础上，才能全面、客观、准确地揭示监测数据的内涵，对环境质量及其变化作出正确的评价。 3．环境监测包括物理监测、化学监测、生物监测和（）。[南京师范大学2015年研] A．危脸性检测 B．毒理检测 C．毒性检测 D．生态监测 【答案】D 【解析】环境监测包括：①化学检测，对污染物分析测试（包括物理化学方法）。②物理检测，对物理（或能量）因子—热、声、光、电磁辐射、振动及放射性等的强度、能量和状态测试。③生物监测，对生物由于环境质量变化所出现的各种反应和信息，如受害症状、生长发育、形态变化等测试。④生态监测，对区域种群、群落的迁移变化进行观测的生态监测。 4．《地表水环境质量标准》（GB3838—2002）将地表水划分为（）类。[山东科

新版扬州大学生态学考研经验考研参考书考研真题

若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。 所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！ 因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 初试科目： (101)思想政治理论 (201)英语一 (635)化学（无机、有机）或(644)高等数学(农) (830)生态学

参考书目： 635化学（无机、有机）：《无机及分析化学》（第二版）董元彦主编，科学出版社，2011年；《有机化学》（第二版）汪世新主编，上海人民教育出版社，2007年。 644高等数学（农）：《高等数学》（第二版）蒋兴国、吴延东主编，机械工业出版社，2007年；《概率论与数理统计》（第二版）宗序平主编，机械工业出版社，2007年；《线性代数》（第二版）陈建华主编，机械工业出版社，2007年。 830生态学:《生态学》李博主编，高等教育出版社，2002年。 有关英语的一些经验 大家都说“得阅读者得天下”。阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。 没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作文，再按顺序做题，这个可以根据自己的实际情况决定。

扬州大学环境监测复习资料.doc

第一章绪论 环境监测过程 现场调查一监测方案制订一优化布点-> 样品采集一运送保存一分析测试一数据处理一综合评价 环境监测的目的是准确、及吋、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。 环境优先污染物和优先监测 1、经过优先选择的污染物成为环境优先污染物，简称优先污染物。对优先污染物进行的监测称为优先监测。美国是最早开展优先监测的国家。 优先污染物的特点：难以降解，在环境中有一定残留水平，出现频率较高，具有生物积累性，具有致癌、致畸、致突变（“三致”）性质、毒性较大，以及目前已有检测方法的一类物质。 环境污染特点 时间分布性、空间分布性、环境污染与污染物含量的关系、污染因素的综合效应、环境污染的社会评价环境监测特点环境监测的综合性、连续性。追溯性 六、环境标准体系 分类：环境质量标准、污染物排放标准、环境监测方法标准、环境标准样品标准、环境基础标准。 环境准分为国家准和地方准两级，其中环境监测方法祕准、环境准样品准、环境基础标准只有国家准，并尽可能与国际标准接轨。且地方环境保护标准优先于国家环境保护标准。 《污水综合排放标准》将排放的污染物按其性质及控制方式分为两类： 1.第一类污染物，是指能在环境或动、植物体内积累，对人体健康产生长远不良影响的污染物质。不分行业和污水排放方式，也不分受纳水体的功能类别，一律在车间或车间处理设施排放u采样。 2.第二类污染物，是指长远影响小于是第一类污染物的污染物质，在排污单位的排放L1采样。 第二章水和废水监测 地表水监测断面和采样点的布设 河流监测断面的布设 为评价完整江、河水系的水质，耑要设置背景断面、对照断面、控制断面和削减断面；对于某一河段，只耑设置对照、控制和削减（或过境）三种断面。 （1）背景断而：设在基本上未受人类活动影响的河段，用于评价一个完整水系污染程度。 （2）对照断而：为了解流入监测河段前的水体水质状况而设賈。这种断而应设在河流进入城市或工业区以前的地方，避开各种废（污）水流入处和回流处。一个河段一般只设一个对照断面。有主要支流吋可酌情增加。 （3）控制断面：为评价监测河段两岸污染源对水体水质影响而设置。控制断面的数目应根据城市的工业布局和排污口分布情况而定，没在排污区（口）T游，废（污）水与江、河水基本混匀处。在流经特殊要求地区的河段上也应设置控制断而。 （4）削减断而：是指河流受纳废（污）水后，经稀释扩散和自净作用，使污染物浓度显著降低的断而，通常设在城市或工业区?后一个排污口下游1500m以外的河段上。 采样点的确定 设置监测断面后，应根据水面的宽度确定断面上的监测垂线，再根据监测垂线处水深确定采样点的数目和位置。根据水而的宽度监测断而垂线的设置 乖线上采样点的布设

分析化学考研问答题及答案

三、大题 原子吸收 1.原子吸收光谱分析的光源应当符合哪些条件？为什么空心阴极灯能发射半宽度很窄的谱线？ 原子吸收光谱分析的光源应当符合以下基本条件： ⑴谱线宽度“窄”（锐性），有利于提高灵敏度和工作曲线的直线性。 ⑵谱线强度大、背景小，有利于提高信噪比，改善检出限。 ⑶稳定，有利于提高测量精密度。 ⑷灯的寿命长。 空心阴极灯能发射半宽度很窄的谱线，这与灯本身的构造和灯的工作参数有关系。从构造上说，它是低压的，故压力变宽小。从工作条件方面，它的灯电流较低，故阴极强度和原子溅射也低，故热变宽和自吸变宽小。正是由于灯的压力变宽、热变宽和自吸变宽较小，致使等发射的谱线半宽度很窄。 2.简述背景吸收的产生及消除背景吸收的方法。 背景吸收是由分子吸收和光散射引起的。分子吸收指在原子化的过程中生成的气体分子、氧化物、氢氧化物和盐类等分子对辐射线的吸收。在原子吸收分析中常碰到的分子吸收有：碱金属卤化物在紫外区的强分子吸收；无机酸分子吸收；火焰气体或石墨炉保护气体（Ar）的分子吸收。分子吸收与共存元素的浓度、火焰温度和分析线（短波和长波）有关。光散射是指在原子化过程中固体微粒或液滴对空心阴极灯发出的光起散射作用，使吸光度增加。 消除背景吸收的办法有：改用火焰（高温火焰）；采用长波分析线；分离或转化共存物；扣除方法（用测量背景吸收的非吸收线扣除背景，用其他元素的吸收线扣除背景，用氘灯背景校正和塞曼效应背景校正法）等。 3.在原子吸收分析中，为什么火焰法（火焰原子化器）的绝对灵敏度比非火焰法（石墨原子化器）低？ 火焰法是采用雾化进样。因此： ⑴试液的利用率低，大部分试液流失，只有小部分（约X%）喷雾液进入火焰参与原子化。 ⑵稀释倍数高，进入火焰的喷雾液被大量气体稀释，降低原子化浓度。 ⑶被测原子在原子化器中（火焰）停留时间短，不利于吸收。 4.什么是原子吸收光谱分析中的化学干扰？用哪些方法可消除此类干扰？ 待测元素与共存元素发生化学反应，引起原子化效率的改变所造成的影响统称为化学干扰，影响化学干扰的因素很多，除与待测元素及共存元素的性质有关外，还与喷雾器、燃烧器、火焰类型、温度以及火焰部位有关。 为抑制化学干扰，可加入各种抑制剂，如释放剂、保护剂、缓冲剂等，或采用萃取等化学分离分离方法来消除干扰。 分离与富集 1.重要的萃取分离体系(根据萃取反应的类型)。 螯合物萃取体系， 离子缔合物萃取体系， 溶剂化合物萃取体系， 简单分子萃取体系 配位滴定法 1．根据EDTA的酸效应曲线（即Ringbom曲线），可获得哪些主要信息？ (1)由于H+离子存在使EDTA参加主反应的能力降低的现象，称为EDTA的酸效应。 (2)单独滴定某种金属离子时允许的最低PH

扬子津校区噪声监测绘画噪声污染图项目计划书

扬子津校区噪声监测绘画噪声污染图计划书 监测方案 监测目的 1、对我校区环境噪声进行监测，掌握噪声监测技术 2、完成课程设计，为以后工作积累实践经验 3、噪声数据分析及评价，掌握评估方法等监测中的技术 4、熟悉声级计的使用 5、学绘画噪声污染图 6、加强团队合作能力以及锻炼独立解决问题的能力。 环境监测是一门动手性很强的学科，因而环境监测实习是本课程教学的一个重要组成部分，是把理论知识立体化、监测技能实体化的重要途径。是培养学生独立分析问题、解决实际问题能力最有效的方法。通过本课程实习，以期达到以上目的。 监测对象 扬州大学扬子津东校区（白天）： 其中餐厅、操场、教室等地方比较特殊，应在特定时间测定

监测网点布置： 利用网格测量法和定点测量法： 26 27 28 29 30 25 24 23 22 21 16 17 18 19 20 15 14 13 12 11 6 7 8 9 10 5 4 3 2 1 将扬子津东校区用网格划分为30个等大的区域网格，但为了实习监测任务能在规定的有限的时间内高效有质的完成数据获取记录，在30个网格中经过我们的组员对整个区域现场测定，优化了监测点位。

（按小于5dB的区域合并，大于5dB划分开的规则进行优化）具体如下:

采样时间与频率 时间： 2012/10/30 上午：10: 00——11:55 下午：13：30——17：30 2012/10/31 上午：8: 30——11:55 下午：13:30——17:30 （具体安排见数据处理部分）频率：每个点分时段监测，每五秒记录一个数据，记录100个数据，一天测一次，共两天 监测方法 取一个瞬时A声级，连续读取100个数据。读数的同时记录附近主要噪声来源和天气条件。天气条件要求在无雨无雪的时间，声级计应保持传声器膜片清洁，风力在三级以上必须加风罩（以避免风噪声的干扰），五级以上大风则应停止测量。测量过程中，一人手持仪器测量，另一人记录瞬时声级，传声器要求距离地面1.2m，测量时噪声仪距任意建筑物不得小于1m，传声器对准声源方向。 注：校门口必须布点，且由于其交通车辆的干扰，声级变化较大 特别注意： 1.测量时天气应在无雨雪，无雷电情况下进行，风速应在5m/s

奚旦立《环境监测》(第4版)配套题库-土壤质量监测名校考研真题(圣才出品)

第五章土壤质量监测 一、选择题 1．下列关于土壤水的描述，错误的是（）。[广西大学2012年研] A．土壤水是土壤中各种形态水分的总称 B．土壤水专指土壤中存在的纯水 D．土壤水包括纯水极其所含溶质 C．土壤水主要来源于大气降水、地表径流 【答案】B 【解析】土壤水溶液是土壤水分及其所含溶质的总称，存在于土壤孔隙中。土壤溶液中的水来源于大气降水、地表径流和农田灌溉，若地下水位接近地面，则也是土壤溶液中水的来源之一。 2．《土壤环境质量标准》（GB15618—1995）中，以下类别中项目最多的是（）。[中国矿业大学2010年研] A．无机盐 B．重金属 C．农药 D．悬浮物 【答案】B 【解析】我国《土壤环境质量标准》（GB15618—1995）规定监测重金属类、农药类及pH共11个项目，为规定必测项目。其中，土壤中重金属污染物项目类别最多，包括镉、汞、砷、铜、铅、铬、锌、镍的含量。

3．测定土壤中重金属的含量时，常选用的预处理方法是（）。[中国矿业大学2011年研] A．消解法 B．振荡提取法 C．超声波提取法 D．索式提取法 【答案】A 【解析】酸分解法又称消解法，是测定土壤中重金属常选用的方法。分解土壤样品常用的混合酸消解体系有：盐酸—硝酸—氢氟酸—高氯酸、硝酸—氢氟酸—高氯酸、硝酸—硫酸—高氯酸、硝酸—硫酸—磷酸等。 4．（多选）土壤的基本性质为（）。[山东科技大学2011年研] A．吸附性 B．酸碱性 C．氧化还原性 D．缓冲性 【答案】ABC 【解析】土壤的基本性质包括：①吸附性。土壤的吸附性能与土壤中存在的胶体物质密切相关。②酸碱性。土壤的酸碱性是土壤的重要理化性质之一，是土壤在形成过程中受生物、气候、地质、水文等因素综合作用的结果。③氧化还原性。由于土壤中存在着多种氧化性和还原性无机物质及有机物质，使其具有氧化性和还原性。

扬大农学专业：生物化学复习资料

生物化学 名词解释和答案 蛋白质化学 一.名词解释 1.基本氨基酸： 2.α-碳原子：直接与氨基和羧基相连的碳原子。 3.两性电解质：同时带有可解离为负电荷和正电荷基团的电解质。 4.氨基酸的等电点：当溶液为某一pH值时，氨基酸分子中所带正电荷和负电荷数目正好相等，净电荷为0。这一pH值即为氨基酸的等电点，简称pI 5.肽（peptide）：氨基酸通过肽键连接而成的化合物。 6.肽键（peptide bond）：一个氨基酸分子的α羧基与另一分子的α氨基脱水缩合而成的酰胺键。 7.二肽（dipeptide）：两个氨基酸残基通过一个肽键连接而成的肽。 8.多肽（polypeptide）：含十个氨基酸残基以上的肽。 9.氨基酸残基（residue）：组成多肽的氨基酸在形成肽链时丢失了一分子水，肽链中的氨基酸分子已不完整，称为氨基酸残基（酰）。 10.二硫键（disulfide bond）：肽链之间或肽链内部的两个半胱氨酸残基的巯基氧化后形成的共价相互作用力，有较高的强度。 11.离子键（ionic bond）：又称盐键，是正电荷和负电荷之间的一种静电相互作用。 12.配位键（dative bond）：由两个原子之间提供共用电子对所形成的共价键。 13.氢键（hydrogen bond）：多肽链中的氮原子或氧原子的故对电子与氢原子间相互吸引而形成的键。 14.范德华力（V an der waal,s）:一种普遍存在的作用力，是原子、基团或分子之间比较弱的、非特异性的作用力。 15.疏水作用力（hydrophobic bond）：疏水基团或疏水侧链避开水分子而相互靠近聚集的作用力。 16.一级结构（primary structure）：蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序。 17.二级结构（secondary structure）：多肽链主链在一级结构的基础上进一步盘旋或折叠，从而形成有规律的构象。 18.三级结构（tertiary structure）：球状蛋白质的多肽链在二级结构的基础上相互配置二形成特定的构象。 19.四级结构（quaternary structure）：生物体内由几个具有三级结构的多肽链通过非共价键彼此形成的一个功能性的聚集体。 20.构型（configuration）：不对称碳原子上相连的各原子或取代基团的空间排布。 构象（conformation）：相同构型的化合物中，与原子相连接的各个碳原子或取代基团在单键旋转时形成的相对空间排布。 21.超二级结构：在球状蛋白质分子的一级结构的基础上，相邻的二级结构单位（α螺旋，β 折叠等）在三维折叠中相互靠近，彼此利用，在局部形成规则的二级结构组合体。 结构域：在较大的蛋白质分子里，多肽的三维折叠常常形成两个或多个松散连结的近似球状的，相对独立的，在空间上能辨认的三维实体。 22.蛋白质的两性解离：蛋白质分子中既含有酸性有含有碱性的可解离基团，因此是两性电

扬州大学普通化学期末考试试卷

.. 揚州大學普通化学上学期期末考试模拟试卷（最新版） 第一卷 选择题 1．下列量子数组合（ n, l , m, m s）中，哪一组是合理的？ (A)3,2,2,1 1 1 1 (B) 3,0, 1, (C) 2,2,2, ( D) 2,1,0, 2 2 2 2．某元素 +3 价离子的电子排布式为[ Ar ]3d 6，该元素在元素周期表中位于(A) s 区(B) p 区(C) d 区(D) ds 区3．氢原子的 4 s 径向分布函数图有 (A)4 个峰(B)2 个峰(C)3 个峰(D)1 个峰4．水的反常沸点主要原因是 (A) 离子键(B) 共价键(C) 配位键(D) 氢键5．下列物质中，中心原子以不等性sp3杂化方式成键的是 (A) CS2(B) BF3(C) SiH 4(D) OF2 6．等性 sp3杂化可以用来描述下列哪个分子中共价键的形成？ (A) H 2 O (B) CCl 4(C) NH 3(D) NCl 3 7．在下列微粒中，哪个不具有孤电子对？ (A) H 2O (B) NH 3(C) NH 4(D) H 2S 8．将 0.10 mol dm 3的 KI 和 0.15 mol dm 3的 AgNO3溶液等体积混合制成溶胶，使其聚沉能力最强的电解质是

.. (A) NaCl (B) MgSO 4 (C) AlCl 3 (D) K3 [ Fe(CN )6 ] 9．现有两种溶液，一为 1.5g 尿素 [ CO ( NH 2 ) 2 ] 溶于 200g H 2 O 中，另一为 42.75g 未知物（非电解质）溶于1000gH 2 O 中。这两种溶液在同一温度结冰，则未知物 的摩尔质量为{已知M [ CO (NH 2 )2 ]=60. 05 g mol 1 } (A)300 g mol 1 (B)342 g mol 1 (C)280 g mol 1 (D)400 g mol 1 10．胶体溶液中胶粒带电的主要原因是 (A) 电离作用(B) 选择性吸附作用(C) 水合离子现象(D) 溶剂化膜作用11．下列参数中，哪个不属于状态函数? (A) 温度 T (B) 压强 P (C)热Q (D)焓H 12．已知反应 H 2 O2 (l ) H 2 O (l ) 1 O2 (g ) 的r H m98kJ mol 1 2 反应 H 2O(l ) H 2 O( g) 的r H m44.0kJ mol 1 则反应2H 2O2 (l ) 2H 2 O (g ) O 2 ( g) 的r H m 为 (A) -54 kJ mol 1(B) -108 kJ mol 1(C) -142 kJ mol 1 (D)142 kJ mol 1 13．在恒温条件下，若化学平衡发生移动，则其平衡常数 (A) 不变(B) 减小(C) 增大(D) 难以判断 14．反应NO ( g) CO (g) 1 N 2 2 (g) CO2 ( g) 的r H m 373.0kJ mol 1 ，若要提高 NO( g) 和CO( g) 的转化率，可采取的方法是 (A) 高温低压(B) 高温高压(C) 低温高压(D) 低温低压15．已知某反应的速率常数为k 0.35 min 1，则此反应是 (A) 零级反应(B) 一级反应(C) 二级反应(D) 三级反应16．一个复杂反应的速度是

新版扬州大学化学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。 当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来 越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！ 怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信 心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽 然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！ 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词， 我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持 的不易！ 正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那 些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅 读即可。 扬州大学化学的初试科目为： （101）思想政治理论 （201）英语一 （630）无机化学或（631）分析化学或（632）有机化学或（664）高分 子化学与物理

（825）物理化学（理） 参考书目为： 1、《无机化学》（第四版）北京师大、华中师大、南京师大编，高等教育出版社，2002年 2、《分析化学》（第四版）武汉大学编，高等教育出版社，2000年。 3、《有机化学》(第二版)王积涛，张宝申、王永梅、胡青眉等编，南开大学出版社，2003年。 4、《高分子材料基础》张留成、瞿雄伟、丁会利编著，化学工业出版社，2002年 5、《高分子化学》（第三版）浙江大学，潘祖仁主编，化学工业出版社，2003年 6、《高分子物理》（修订版）何曼君、陈维孝、董西侠编，复旦大学出版社，1990年 7、《物理化学》（第五版）(上、下册)南京大学化学化工学院傅献彩、沈文霞、姚天扬、候文华编，高等教育出版社，2005、2006年 先说说真题阅读的做法… 第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做