最新词汇与结构(答案)

第三部分词汇与语法

1. —Write to me when you get home. ---到家后给我写信。

—OK, I __________ ---好的，我会的。

A. must

B. should

C. will

D. can

2. Tom is so talkative. I’m sure you’ll soon get tired ____ him. 汤姆那么爱讲话，我肯定你很快就会讨厌他。

A. of

B. with

C. at

D. on

3. I don’t know ____ to deal with such matter.我不知道如何处理这类问题。

A. what

B. how

C. which

D. /

4. —______ is your girl friend like? ---你女朋友是怎样的一个人？

—She is very kind and good-looking. ---她很善良，也很漂亮。

A. How

B. What

C. Which

D. Who

5. He ____ driving me home, even though I told him I lived nearby. 尽管我告诉他我住在附近，他仍执意开车送我回家。

A. insisted on

B. insisted at

C. insisted that

D. insisted in

6. We came finally ______ the conclusion that she has been telling lies all the time.

我们最终得出的结论是她一直以来都在撒谎。

A. of

B. into

C. to

D. at

7. I won’t make the ____ mistake next time. 下次我不会犯同样的错误了。

A. like

B. same

C. near

D. similar

8. He ____ lives in the house where he was born. 他仍然住在他出生的那间房子里。

A. already

B. yet

C. still

D. ever

9. I am not used to speaking ____ public. 我不习惯于当众演讲。

A. in

B. at

C. on

D. to

10. I didn’t know what to do, but then an idea suddenly ____ to me. 我不知道该做什么，但突然间我有了一个主意。

A. appeared

B. happened

C. occurred

D. emerged

11. Measles (麻疹) ____ a long time to get over. 麻疹要很长时间才能好。

A. spend

B. spends

C. take

D. takes

12. A pair of spectacles ____ what I need at the moment. 此刻我需要的是一副眼镜。

A. is

B. are

C. has

D. have

13. —Do you want to wait? ---你想等一等吗？

—Five days ____ too long for me to wait. ---等五天对我来说太长了。

A. was

B. were

C. is

D. are

14. You had better ____ a doctor as soon as possible. 你最好尽快去看医生。

A. seeing

B. saw

C. see

D. seen

15. The boy is not happy at the new school. He has ____ friends there.

这个男孩在新学校里不开心，因为他在那儿几乎没有朋友。

A. few

B. a few

C. little

D. a little

16. I fell and hurt myself while I ______ basketball yesterday. 昨天我在打篮球的时候摔伤了。

A. was playing

B. am playing

C. play

D. played

17. Tom ____ more than twenty pounds on the novel. 汤姆花了20多镑买了这本小说。

A. spent

B. paid

C. cost

D. took

18. Don’t forget ____ the window before leaving the room. 出门前别忘了关窗户。

A. to have closed

B. to close

C. having closed

D. closing

19. Twenty people were ____ wounded in the air crash. 20人在这次飞机失事中受了重伤。

A. quickly

B. wrongly

C. bitterly

D. seriously

20. The top of the Great Wall is ____ for five horses to go side by side.长城上面宽到足以能让五匹马并行。

A. wide

B. so wide

C. wide enough

D. enough wide

21. We’ve missed the last bus. I’m afraid we have no ____ but to take a taxi.

我们已经错过了最后一班公共汽车，恐怕我们除了打车之外别无选择了。

A. way

B. choice

C. possibility

D. selection

22. Nancy is considered to be ____ the other students in her class. 大家认为南希和班上其他同学一样聪明。

A. less intelligent

B. the most intelligent

C. intelligent as well

D. as intelligent as

23. It’s ____ that he was wrong. 很明显，是他错了。

A. clearly

B. clarity

C. clear

D. clearing

24. There ____ a book and some magazines on the desk. 桌子上有一本书和几本杂志。

A. is

B. be

C. have

D. has

25. She is not only my classmate ____ also my good friend. 她不仅是我同学，还是我的好朋友。

A. or

B. but

C. and

D. too

26. He asked the waiter ____ the bill. 他向服务员要账单。

A. on

B. of

C. for

D. after

27. ____ you are leaving tomorrow, we can have dinner together tonight. 既然你明天要走，那我们今晚一起吃饭。

A. Since

B. While

C.For

D. Before

28. I would like to do the job ____ you don’t force me to study. 只要你不强迫我学习，我愿意做这项工作。

A. in case

B. although

C. though

D. as long as

29. The reason I did not go abroad was ____ a job in my home town. 我没出过的原因是我在家乡找到了一份工作。

A. because

B. due to

C. that I got

D. because of getting

30. ____ she survived the accident is miracle. 她在这起事故中幸存，真是个奇迹。

A. What

B. That

C.As

D. Which

31. I often see ____ the road on his way home. 我经常看见他在回家的路上穿过那条马路。

A. he cross

B. him cross

C. him crossed

D. he crossing.

32. His mother ____ alone since his father died. 自从他父亲去世，他的母亲一直独自生活。

A. lived

B. lives

C. has lived

D. is living

33. The workers are busy ______ models for the exhibition. 那些工人在忙着为展会做模型。

A. to make

B. with making

C. being making

D. making

34. It was well known that Thomas Edison ____ the electric lamp. 众所周知，托马斯?爱迪生发明了电灯。

A. discovered

B. invented

C. found

D. developed

35. She wonders ____ will happen to her private life in the future.

她不知道未来在她私人生活中会发生什么事。

A. that

B. it

C. this

D. what

36. The higher the temperature, ____ the liquid evaporates. 温度越高，液体蒸发得越快。

A. the faster

B. the more fast

C. the slower

D. the more slower

37. Australia is one of the few countries ____ people drive on the left of the road.

澳大利亚是少数几个沿左侧开车的国家之一。

A. which

B. that

C. where

D. on which

38. Sunday is the day ____ people usually don’t go to work. 星期天是人们通常不上班的日子。

A. when

B. which

C. in which

D. that

39. ____ you know, David has been well lately. 正如你所知，大卫最近身体很好。

A. Which

B. As

C. What

D. When

40. The harder you study, ____ you will learn. 你学习越努力，学到的东西越多。

A. much

B. many

C. the more

D. much more

41. They got there an hour ____ than the others. 他们比别人早到一小时。

A. early

B. much early

C. more early

D. earlier

42. The grey building is the place where the workers live, and the white building is the place where the spare parts ____.

灰色建筑是工人们住的地方，白色建筑是生产零部件的地方。

A. are producing

B. are produced

C. produced

D. being produced

43. Once environmental damage ____, it takes many years for the system to recover.

环境一旦被破坏，需要很多年才能恢复过来。

A. is to do

B. does

C. had done

D. is done

44. We worked hard and completed the task ____. 我们努力工作并且提前完成了任务。

A. in the time

B. on the time

C. ahead of time

D. before time

45. I didn’t expect you to turn ____ at the meeting yesterday. 昨天我没想到你会出现在会议上。

A. up

B. to

C. out

D. over

46. I like the teacher ____ classes are very interesting and creative. 我喜欢那位上课既有趣又有创意的老师。

A. which

B. who

C. whose

D. what

47. When Lily came home at 5 p.m. yesterday, her mother ______ dinner in the kitchen.

莉莉昨天五点钟回家时，她妈妈正在厨房里做晚饭。

A. cooked

B. was cooking

C. cooks

D. has cooked

48. I don’t know the park, but it’s ______ to be quite beautiful.我不了解这公园，但据说很美。

A. said

B. told

C. spoken

D. talked

49. Mike is better than Peter ______ swimming. Mike比Peter更擅长游泳。

A. for

B. at

C. on

D. in

50. The young lady coming over to us ______ our English teacher; the way she walks tells us that!

那个正朝我们走来的年轻女子肯定是我们的英语老师；她走路的样子就告诉我们了。

A. must be

B. can be

C. would be

D. could be

51. Eggs, though rich in nourishments, have ______ of fat.尽管鸡蛋营养丰富，但它含有大量的脂肪。

A. a large number

B. the large number

C. a large amount

D. the large amount

52. Neither John ______ his father was able to wake up early enough to catch the morning train.

约翰和他父亲都没能早点起来赶上早班火车。

A. nor

B. or

C. but

D. and

53. Jane’s dress is similar in design ______ her sister’s. 简的裙子和她妹妹的在设计上很相似。

A. like

B. with

C. to

D. as

54. His salary as a driver is much higher than ______. 他当司机的工资比当搬运工的工资要高的多。

A. a porter

B. is a porter

C. that of a porter

D. as a porter

55. _______ these honors he received a sum of money. 除了这些荣誉外，他还得到了一笔钱。

A. Except

B. But

C. Besides

Outside

56. Would you let _______ to the park with my classmate, Mum? 妈妈，让我和同学一起去公园好吗？

A. me go

B. me going

C. I go

D. I going

57. I have been looking forward to _______ from my parents. 我一直盼望着收到父母的来信。

A. hear

B. being heard

C. be heard

D. hearing

58. The manager will not _______ us to use his car. 经理不允许我们用他的车。

A. have

B. let

C. agree

D. allow

59. _______ her and then try to copy what she does. 留心观察，然后照她的样子做。

A. Mind

B. See

C. Stare at

D. Watch

60. Will you _______ me a favor, please? 你愿意帮我个忙吗？

A. do

B. make

C. bring

D. give

61. It’s bad _______ for you to smoke in the public places where smoking is not allowed.

在禁止吸烟的公共场所吸烟是一个坏的举止行为。

A. behavior

B. action

C. manner

D. movement

62. —It’s a good idea. But who’s going to _______ the plan? 这是个好主意。但谁去执行这个计划呢？

—I think John and Peter will. 我认为约翰和比德可以去执行这个计划。

A. carry out

B. get through

C. take in

D. set aside

63. The computer system _______ suddenly while he was searching for information on the Internet.

在他上网查找资料的时候计算机系统突然瘫痪。

A. broke down

B. broke out

C. broke up

D. broke in

64. If she wants to stay thin, she must make a ______ in her diet.

如果她想保持身材苗条，就必须在饮食有所改变。

A. change

B. turn

C. run

D. go

65. ______ the War of Independence, the United States was an English colony.

在独立战争以前，美国时英国的一个殖民地。

A. Before

B. At

C. In

D. Between

66 A police officer claimed that the young man had attempted to _______ paying his fare.

警官说这个年轻人试图拒付费用。

A. avoid

B. reject

C. refuse

D. neglect

67. While I was in the university, I learned taking a photo, _______ is very useful now for me.

上大学时，我学会了摄影，现在这对我很有用。

A. it

B. which

C. that

D. what

68. He is not seriously ill, but only a ____ headache.他病得并不严重，只是有些轻微头痛。

A. obvious

B. delicate

C. slight

D. temporary

69. On average, a successful lawyer has to talk to several ______ a day.

一般一个成功的律师一天要接待好几个委托人。

A. customers

B. supporters

C. guests

D. clients

70. What is the train _____ to Birmingham?

到伯明翰的火车票多少钱？

A. fee

B. tip

C. fare

D. cost

71. You shouldn’t ______ your time like that, Bob; you have to finish your school work tonight.

鲍勃，你不该那样浪费时间；你今晚得完成学校得作业。

A. cut

B. do

C. kill

D. kick

72. Both the kids and their parents ______ English, I think. I know it from their accent.

我想，这些孩子和他们的父母都是英格兰人。从他们的口音我可以知道。

A. is

B. been

C. are

D. was 答案：

1-5 CABBA 6-10 CBCAC 11-15 DACCA

16-20 AABDC 21-25 BDCAB 26-30 CADCB

31-35 BCDBD 36-40 ACABC 41-45 DBDCA

46-50 CBABA 51-55 CACDC 56-60 ADDDA

61-65 AAAAA 66-70 ABCDC 71-72 CC

现代汉语词汇全部作业答案

【第一次作业】题目：“铁路”是词，“铁锅”是词组。正确答案：正确题目：一个多义词的各个义项，可以分别与不同的词构成反义关系。正确答案：正确题目：关联性联系形成的新义是词的比喻义。正确答案：错误题目：“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。正确答案：正确题目：词的本义又叫基本义，是词的最初意义。正确答案：错误题目：叠音词属于合成词中的一类，如"莽莽”"姥姥”。正确答案：错误题目：“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。正确答案：错误题目：“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。正确答案：错误题目：固定语在结构、意义、作用上有自己的特点，但仍是词汇的组成部分。正确答案：正确题目：“鼓掌”“睡觉”都是离合词。正确答案：正确题目：语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。正确答案：正确题目：构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。正确答案：错误题目： MTV、WTO都是带字母的词语。正确答案：错误题目：一个多义词的各个义项，可以是词义，也可以是语素义。正确答案：正确题目：由于成语意义的整体性特点，构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。

正确答案：错误题目：同音词即声、韵、调相同或相近的词。正确答案：错误题目：同义词是概念义与附属义完全相等的词。正确答案：错误题目：常用词可以是基本词汇中的词，也可以是一般词汇中的词正确答案：正确题目： "摩托车”是半译音半译义外来词正确答案：正确题目：词都有概念义，同时也有附属义。正确答案：错误【第二次作业】 1、简答四音节的成语是怎样形成的？答：①成语绝大多数是四音节的，有一部分后来成为成语的词语，原来就是四音节的。如"一息尚存”，出自《朱子全书?论语》："一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。”"一息尚存”指生命的最后阶段。 ②但大多数成语为四音节，有一个逐渐发展的过程。这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。双音同双音结合，是现代汉语的一个主要节奏倾向，而绝大多数成语都用了这种节奏。各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面：（1）选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。（2）用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。（3）省略句中虚词而成。（4）增加成分（多为虚词或重义成分）于原句而成。 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现？答：(1)语素义完全消失。这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现，词义完全由另一语素表示，例如"国家”中之"家”，"忘记”中之"记”的意义完全消失了。 (2)语素义模糊。这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现，但词义又并非完成由另一语素表示，因此不能说这个语素完全没有意义，却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。这里语素的意义是模糊的。例如"捣蛋”中之"蛋”，"电池”中之"池”在这里的意义是模糊的。 3、简答同义词产生的最主要途径是什么？答：（1）新旧词并存可以构成同义词，如：文法——语法，母音——元音等；（2）标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词，如：馒头——馍，玉米——棒子等；（3）外来语词和本民族语词可以构成同义词，如：幽默——诙谐，海洛因——白面儿等；（4）外来语言的译音词和意译词也可以构成同义词，如：公尺——米，连衣裙——布拉吉等；同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展，语言的词

口译中常用高频词汇(英汉对照)

口译中常用高频词汇(英汉对照) 口译中常用的高频词汇(英汉对照) A level playing field 公平竞争环境Accommodation 迁就型(处理冲突时) Accountability 问责性Adequate 足够Agriculture / Agricultural (adj.) 农业(的) Alienation 抽离/ 离群Americanization 美国化An alarming level 达警戒程度Anti-globalists 反全球化者Antisocial 反社会的Appalling consequences 可怕的後果Asset 资产Authoritarian parenting style 专制式的管教Authoritative parenting style 权威式的管教Autonomous regions 自治区Autonomy 自主性Avoidance 回避型(处理冲突时) Backward 落後Behavioral maturity 行为上成熟Beijing 北京Bias 偏见Biological clock 生理时钟Borderless World 无国界的世界Boycott 杯葛Capitalism 资本主义Carry out 实施Catastrophic effects 灾难性的/悲惨的後果Causation 起因/ 原因celebrity effect 名人效应Coastal cities 沿海城市

Collaboration 合作型(处理冲突时) Collusion between government and businessmen 官商勾结 commando 命令式Competitive edge 竞争优势compromise 妥协Consciousness 知觉，有意识Constitution / Constitutional amendments 宪法/ 宪法修订Constraint of time 时间限制Contemporary 当代的Core values 核心价值Correlation 相互关系County 县CSSA (Comprehensive Social Security Assistance) 综援Cultural imperialism 文化侵略Deforestation 过度伐林Dense population 人口密集Depletion of non-renewable resources 消耗非再生能源Desertification 沙漠化Developed countries 已发展/ 发达国家Developing countries 发展中国家Disadvantaged groups 弱势社群Disharmony 不和谐Disposable income 可用收入Disputes 纠纷distort 扭曲Diversification 多元化Diversity 多元性dogmatic 教条式Double-edged sword 有利有弊Drop out of school 辍学Dual identities 双重身份dynamic 活跃Ecological imbalance 生态不平衡Economic restructuring 经济转型Efficiency 效率Embargo 禁运Empathy 同理心/ 感同身受energizing feelings 增加精力(正面)的情绪energy-draining feelings 消耗精力(负面)的情绪Entrepot 转口港Equal opportunities Commission 平等机会委员会Ethnic groups 种族Exploit 开发/ 剥削Exploitation 剥削Export dumping 出口倾销feminine 女性化Financial Hub 金融中心Fiscal burden 财政负坦Fiscal deficit 财政赤字Foreign currency 外汇Frequent 频繁Gateway (e.g. HK is a gateway to China.) 大门口Geographical / functional constituencies 地区/功能议席Geographical boundaries 地域界限Gini Coefficient 坚尼系数Global icons 全球化的符号/象徵Global poverty 全球贫穷问题Global village 地球村Glocalization 全球在地化grandiose 夸张式

英语四级词汇与结构词汇

英语四级词汇与结构词汇 2017年英语四级词汇与结构词汇 curse诅咒 sting钉 abroad出国 assiduous聚精会神 torpedo鱼雷 late"later"latter"latest access进入 excess过分 concession让步 approach接近 faithful忠实的 obedient顺从的 shrew悍妇 second(不能被more修饰)位于第二 inferior(不能被more修饰)更低级的 inferior(不能被more修饰)更高级的 superior(不能被more修饰)更优先的generous慷慨 legacy财产

property财产 remedy配方，治疗 heal治疗(过程中) cure治好了 treaty协议 amount数量，等于，总计 diverse不同的 ideal理想 steal偷 seal图章 deal处理，应付 conceal隐瞒 appeal呼吁 reveal揭露 economy经济 economic经济的(life生活/crisis危机) economics经济学 economical节俭的(=frugal) paper文件、论文、报纸、纸张 husband节俭的生活 extensive广泛的 intensive精心的 recognize认识

spot发现 identify考察 serve服务 reserve预定 deserve值得 preserve保留，腌浸 zenith天顶 enrich丰富(横向) enhance丰富，提高(纵向) vanish消失 rise-rose-risen上升(太阳、数据)by20% arise-arose-arisen出现，浮现(situation,danger) raise抬起来，抚养 arouse唤起 rate速率productionrate费用dailyrate pace节奏步伐thepaceoflife speed速度 step脚步takestepstodo adapt适应(人的心态) adopt抚养，收养 adjust适应(人的心态，机器调整) adept熟练的 artificial人造的+flowers

第三部分：(大学英语统考)词汇与结构-翻译版

第三部分：词汇与结构（2016年4月统考）翻译版 1.55个标成红色的题目,重点复习,得分值6分 2.次重点41个为除红色外4月出现频率较高的题目,分值为4分,重点掌握内部资料请勿传播，复习本资料无需看其他额外资料，词汇结构虽然功在平时，但临考前的准备也必不可少，本部分考5题共10分，基础较差的先重点温习标注红色的55题。 -------- 以下红色1-55 需重点掌握，得分值6分，每5小题后面KEY为答案-------- 1．It was well known that Thomas Edison the electric lamp. 众所周知，托马斯.爱迪生发明了电灯。 A．discovered B．invented C．found D．developed 2．The top of the Great Wall is for five horses to go side by side. 长城上面宽到足以能让五匹马并行。 A．wide B．so wide C．wide enough D．enough wide 3．Measles a long time to get over. 麻疹需要很长一段时间才能治好. A．spend B．spends C．take D．takes 4．-Do you want to wait? 您愿意等吗？ -Five days too long for me to wait. 五天等待的时间对于我来说太长了。 A. was B．were C．is D．are 5．There a book and some magazines on the desk.桌子上有一本书和一些杂志。 A．is B．are C．have D．has KEY:BADCA 补充：I don’t know ___B___ to deal with such matter.我不知道如何处理这类问题。A. what B. how C. which D. / 6．This kind of material expands the temperature increasing. 这种材料随温度的升高而膨胀。 A．to B．for C．with D．at 7．People at the party worried about him because no one was aware he had gone.晚会上的人都为他担忧，因为没人知道他去哪儿了。 A．of where B．of the place where C．where D．the place 8．A sudden noise of a fire-engine made him to the door. 火警突然响起使他匆忙走到门口。 A．hurrying B．hurried C．hurry D．to hurry 9．No matter , the little sisters managed to round the sheep up and drive them back home safely. 不管雪下的多大，两个小姐妹还是安全地把养拢起来赶回了家。 A．it was snowing hard B．hard it was snowing C．how it was snowing hard D．how hard it was snowing 10．There’s lots of fruit the tree. Our little cat is also in the tree.树上长了许多果实，我们的小猫也在上面。 A．in B．at C．under D．On

管理学专业词汇中英文对照修订

第二部分专业词汇中英文对照

A Absenteeism 缺勤，旷工Acceptance of authority 权威的认可Accommodation 顺应（对待冲突的策略） Achievement-oriented leader 成就导向型领导者 Acid test ratios 速动比率Acquisition 并购，收购Active listening 积极倾听Activities 活动 Adjective rating scales 描述性评分表 Affective component of an attitude 态度的情感成分Affirmative action programs 确认行动计划，积极行动方案 Age Discrimination in Employment Act 反就业年龄歧视法案 Agreeableness 随和Agriculture wave 农业化阶段，农业时代 Americans with Disabilities Act 美国人对待残疾法案Analytic decision-making style 分析型决策制定风格Answering questions 回答问题 Anthropology 人类学Assaults 袭击，攻击Assertiveness 专断，肯

定，强制取向（划分解决冲突风格的维度） Assumed similarity 假定相似性 Attentional processes 注意过程 Attitudes 态度Attribution theory 归因理论Authority 职权，权威Autocratic style of leadership 专制式领导，独裁式领导 Autonomy 自主，自主权Availability heuristic 只利用现有信息决策的取巧途径，以易代难倾向 Avoidance 回避，规避B Baby boomers 婴儿潮Bargaining strategies 争价策略，谈判策略 Barriers to communication 沟通障碍 Basic corrective action 彻底纠错行动 Behavioral component of an attitude 态度的行为成分 Behavioral science theorists 行为科学理论家Behavioral style of decision making 行为型决策制定风格 Behavioral theories of leadership 行为领导理论

wzclcy新_东方大学英语四级强化班——词汇与结构

、| !_ 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. 新东方大学英语四级强化班——词汇与结构词汇 curse 诅咒 sting 钉 abroad 出国 assiduous 聚精会神 torpedo 鱼雷 late?later?latter?latest access 进入 excess 过分 concession 让步 approach 接近 faithful 忠实的 obedient 顺从的 shrew 悍妇 second （不能被more修饰）位于第二 inferior （不能被more修饰）更低级的 inferior （不能被more修饰）更高级的 superior （不能被more修饰）更优先的 generous 慷慨 legacy 财产 property 财产 remedy 配方，治疗 heal 治疗（过程中） cure 治好了 treaty 协议 amount 数量，等于，总计 diverse 不同的 ideal 理想 steal 偷 seal 图章 deal 处理，应付

conceal 隐瞒 appeal 呼吁 reveal 揭露 economy 经济 economic 经济的（life生活/crisis危机）economics 经济学 economical 节俭的（=frugal） paper 文件、论文、报纸、纸张husband 节俭的生活 extensive 广泛的 intensive 精心的 recognize 认识 spot 发现 identify 考察 serve 服务 reserve 预定 deserve 值得 preserve 保留，腌浸 zenith 天顶 enrich 丰富（横向） enhance 丰富，提高（纵向） vanish 消失 rise-rose-risen 上升（太阳、数据）by 20% arise-arose-arisen 出现，浮现（situation , danger）raise 抬起来，抚养 arouse 唤起 rate 速率production rate 费用 daily rate pace 节奏步伐the pace of life speed 速度 step 脚步take steps to do adapt 适应（人的心态） adopt 抚养，收养 adjust 适应（人的心态，机器调整）adept 熟练的 artificial 人造的+flowers fake 假的+money false 伪造的+teeth unreal 一件事情不是真的 unnatural 不自然的+smile modest 谦虚的

词汇及语法结构

词汇与语法结构一. 考试内容与要求 ?大学英语（B）大纲的要求第三部分试题为词汇与结构。总分为30分，考试时间为30分钟。此题又分Section A和Section B两部分。下面我们先看Section A：单句选择。词汇和语法结构部分共设20个单句，每句1分，共20分。 ?大纲对考生词汇的要求为：“能认知3000个单词，并熟练掌握其中的1800个单词以及其基本的搭配。” ?语法的要求为：能掌握基本的英语语法知识，并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。 ?词汇和语法结构部分的考试目的是测试考生运用词汇，短语及语法结构的能力。二. 词汇部分答题技巧 ?词汇部分的考点为：名词，代词，介词，连词，形容词和副词，数量词，情态动词，动词短语的搭配和用法。 ?词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小，以及运用词汇能力的强弱。但是了解一些解题技巧也会对考试有一定的帮助。下面简单介绍几种词汇测试题中常见的应试技巧。 (一). 根据词的固定搭配选择答案英语中有许多约定成俗的固定搭配，试题设计者把其他部分给出，但是其中有的项未给出，让考生从四个选项中选出最佳答案，填入句子使其意义完整。如： Y ou should have been more patient _____ that customer. A. of B. with C. for D. at be patient with sb. 是一个固定搭配，意为“对某人有耐心”，因此该题的答案是B. （二）. 通过区别同义或近义词选择答案做这类的题，选择时要注意区分词与词之间的细微差别，同时要注意在本题上下文中的关系，最好做出选择。如： In the theatre the actors are very ______ to the reaction of the audience. A. sensible B. sensitive C. emotional D. positive 答案是B. 本题的句意是：“在剧院里，演员对观众的反应很——”。四个选项意义分别为A. sensible 可以察觉的；B. sensitive 敏感的；C. emotional 容易动感情的；D. positive 积极的。根据题意判断只有选项B放在原句中符合逻辑。（三）. 根据上下文的逻辑含义以及主从句之间的关系选择答案有些逻辑关系比较明显的句子，选择答案时，可以根据所给部分之间的提示，选出合乎逻辑的答案；有时，也可根据主从句之间或句子其他部分之间的关系选出可以表明这种关系的词或词组。 1．利用表示增加与递进关系的词这样的词包括：and, again, also，too, besides, moreover, furthermore, but, in addition to等。例：The house is very _____, and furthermore, it’s too far from the town. A. neat B. spacious C. expensive D. fashionable

大学英语B统考题库(词汇与结构)附有答案

"词汇与结构" 1. "We are glad that finally managed to get into contact __ them我很高校我们终于联系到了他们" "A". "at" "B". "on" "C". "from" "D". "with" (V) 2. "The higher the temperature , ___ the liquid evaporates. 温度越高，液体蒸发越快。" "A". "the faster" (V) "B". "the more fast" "C". "the slower" "D". "the more slower" 3. "The manager will not ___ ____ us to use his car. 经理不准我们用他的车" "A". "have" "B". "let" "C". "agree" "D". "allow" (V) 4. "He ____ ___ driving me home, even though I told him I lived nearby. 尽管我告诉他我住的很近，但是他执意要开车送我回家" "A". "insisted on" (V) "B". "insisted at" "C". "insisted that" "D". "insisted in" 5. "I am not used to speaking ____ ___ public. 我不习惯当众演说" "A". "in" (V) "B". "at" "C". "on" "D". "to" 6. "The boy is not happy at the new school. He has ___ friends there. 这个男孩在新学校里不开心，他在哪几乎没有没有" "A". "few" (V) "B". "a few" "C". "little" "D". "a little" 7. "The reason I did not go abroad was _ ___ a job in my house town. 我没有出国的原因是我在家乡找到了一份工作。" "A". "because" "B". "due to" "C". "that I got" (V)

社会学专业词汇中英文对照

（按中文拼音首字母排序） B 暴民：mob 比拟法：analogical method 比例抽样：proportionate sample 不可知论：agnosticism 变态心理学：abnormal psychology 不完全归纳：incomplete induction 边际效用递减：law of diminishing marginal utility 柏拉图式爱情：Platonic love C 丛众：conformity 残疾人：the handicapped 参考书目：bibliography 参考群体：reference group 成人教育：adult education 初婚年龄：age at first marriage 垂直流动：vertical mobility 出身群体：descent group 抽样误差：sampling error 抽样范围：sampling frame 参与式观察：participant observation D 代沟：generation gap 对照分析：contrastive analysis 定性分析：qualititive analysis 定量分析：quantitative analysis 定额抽样：quota sample 多重人格：multiple personality 地位流动：status mobility 第一手资料：primary data 第二手资料：raw data 单因素实验：single-factor experiment 地域性流动：geographical mobility F 法人：fictitions person 反隔离：desegregation 犯罪学：criminology 父居家庭：patrilocal family 父系亲属：agnate 父子关系：filiation 分析性研究：analytical research 封闭式监管：close custody 封闭型问题：closed question 分层随机抽样：stratified random sample G 规范：norms 更年期：menopause 过激主义：ultraism 个案研究：case study 个人主义：individualism 归属需求：need to belong 个人崇拜：personality cult 功能主义：functionalism H 行话，黑话：argot 横坐标：abscissa 合理趋势：rational trend 霍桑效应：Hawthorne effect 婚姻调适：marriage adjustment 宏观分析：macroscopic analysis 黄金分割：golden section 互补角色：complementary role J 家谱：family religrees 截点：cut-off point 拒答率：refusal rate 绝对值：absolute value 监护人：chaperonage 角色冲突：role conflict 角色距离：role distance 角色紧张：role strain 金钱崇拜：mammon worship 间接暗示：indirect suggestion 价值中立：value free 价值判断：value judgement

大学英语四级考试词汇与结构辨析1

洛基英语，中国在线英语教育领导品牌 1.精研历年全真题。切勿简单地认为考过的题毫无价值可言，恰恰相反，因为四级考试是一项标准化的命题考试，某一种题型如果特别有针对性，或者其答案被多数考生选错，那就证明该题的效度和信度较高，重考的机率相对来说也就大一些。例如：90年1月的42题和97年6月的33题；95年1月的49题和97年1月的36题：98年1月的42题和2000年6月的46题等等。 2.熟悉常考的语法难点和词汇题型。这一点将在下文详细论述。 3.应该多阅读，甚至背诵一些经典句型和篇章。《新概念英语》(NewConceptEnglish)第二册和第三册就有许多非常值得学习的句式。以第二册为例，Lesson38中有两个关于“nosooner...than”和“hardly...when”的例句：Hehadnosoonerreturnedthanheboughtafinehouseandwenttolivethere. Hehadhardlyhadtimetosettledownwhenhesoldthehouseandleftthecountry. 提到“cannot...too”(再…也不过分)的用法，Lesson41也有两个例句： Amancannevehavetoomanyties. Awomancan’thavetoomanyhats. 体现虚拟语气用法的例句更多。如Lesson40中有一句： “Youngman，”sheanswered，“Ifyouatemoreandtalkedless，wewouldbothenjoyourdinner！” 诸如此类，不胜枚举。语法学习和词汇学习是英语进阶的纲，纲举目张，因此我们重点谈谈如何突破这两部分的难点。英语六级考试词汇题从词性角度看主要涉及动词、名词、形容词和少量副词、短语介词和连接词。词汇题的应试应从词的词性及其搭配入手，在较长的题干中找到决定正确答案的线索和依据，从而提高命中率，缩短答题时间。一、动词题对于选择项为动词的词汇题，应从以下几个角度确定答题的切入点： 1. 如果动词为不及物动词或被动语态，寻找句中该动词的主语，根据主谓的意义搭配关系确定答案。 2. 如果动词为主动语态的及物动词，则主要应寻找句中该动词的宾语，根据动宾的语义搭配关系，一般也能非常有效地确定正确答案。 3. 对于通过“主-谓”，“动-宾”关系的判断尚无法确定答案的，如是及物动词，可同时根据其主语及宾语的特点来进行判断。 4. 如是不及物动词，则可同时根据其主语及状语修饰语来进行判断。 5. 除了动词与主、宾及状语的搭配之外，六级考题中还有相当一部分动词

词汇与语法概述

词汇与语法分析 1．词汇和语法结构的考查重点首先我们来看一看四级考试中，语法和结构部分究竟考了些什么，重点和容易出错的问题在哪里? ①语义问题，包括多义词、同义词、近义词、反义词等。英语中不少单词是多义词，而有的学生只知道它们最常见的一个或者两个意思，却不知道其它含义和在特定上下文中的引伸意义，这些都是在考试中容易考到的部分，也是容易出错的部分。英语和汉语属于两个完全不同的语系，词语的含义不能完全对等，受汉语语意的干扰也是容易出错的原因之一。 ②搭配问题，包括名词与形容词的搭配，动词与名词的搭配，动词、名词或形容词与介词的搭配，动词与副词的搭配等。这些搭配纷繁复杂，千变万化，是产生词汇和语法错误的主要原因。 ③语法结构问题，主要是时态、语态、虚拟语气、非谓语动词、从句(包括连接词和关系代词或关系副词)等方面的问题。特别是，在特定的语境中应该选用何种时态或何种句子结构，往往是容易出错的关键。其次再看一看该部分在整个考试中的地位和时间分配。该部分共30题，一般40％考察短语和词汇，60％考察语法，每一题0．5分，共15分，时间是20分钟。从整体上看，占分比例不大，不象阅读理解那样占分多，而且每一题分值高(每题，2分)，但显然这15分我们也不能轻易放弃。现在的关键问题是：绝大部分学生在这一部分不是花的时间少了，而是多了。我们知道这一部分的考察主要靠的是知识和语感，不是说多琢磨一会儿就能答对，有时甚至恰恰相反。所以每一题d0秒的时间显然可以压缩，根据经验大约可以到30秒一题(当然这里不是要你去计算每一题做题时间)，这样节省下来的时间可以用到分值更高的阅读理解中去。 2．语法结构与词汇应试策略大纲要求最新《大学英语教学大纲》对四级语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是：“领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500)，以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内)，并且有按照基本构词法识别生词的能力。” 四级语法结构与词汇考查内容四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。综观近年来的四级考试题，我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。 1．语法考题的涉及面宽近年考题曾经考到：几乎所有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。 2．语法考试的重点突出语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。 3．具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况· 1)虚拟语气的考点为：would rather +that从句+一般过去时：It is vital／necessary／important／urgent／imperative n.命令, 诫命, 需要, 规则, 祈使语气adj.命令的, 强制的, 紧急的, 必要的, 势在必行的, [语法]祈使的／desirable／advisable／natural／essential +that+动词原形；It is time／about time／high time+ that+一般过去时：proposal／suggestion +that+动词原形；lest +that +should+动词原形水only + that +would+动词原形。 2)状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so

《情绪词汇英汉对照》word版

嫌隙 rift 嫌憎悻悻bitterly 憎恶hate （烦闷苦恼）别扭 awkward 不快 unpleasant 不爽 accurate 心烦 upset 厌烦tired 烦闷 anguish 难受 uncomfortable 讨厌 hate 烦扰bother 窝火窝囊 feel vexed 熬心 boil heart 懊恼 update 憋闷 feel oppressed 憋气 feel suffocated 涔涔 oozes 窝心 sweet 糟心（忧愁）：因遭遇困难祸不如意的事而苦恼担心 worry 担忧 worry 发愁 worry 犯愁 worry 愁闷 gloomy 穷愁 poor and distress 殷忧 yin worry 忧心忡忡worried 郁郁寡欢 unhappy 愁眉不展 worried 忧心如焚 distraught （抑郁）：心中愤恨，不能诉说而烦闷压抑 depression 郁闷 depressed 沉郁 depressed 阴郁 gloomy 抑郁寡欢 melancholy 自尊 self-respect （尊重自己，不向别人卑躬屈节）无能感 unimportant 自惭形秽 ashamed of 自馁骄傲 proud（1、自以为了不起，看不起别人 2、自豪）得意 proud 高傲 arrogant 狂妄 presumptuous 体面 decent 优越感 superiority 自大 arrogant 自负 conceited 自豪 proud 怏然自足 discontented 自得contented then self 自满 complacent 自恃 count on 委屈 wronged（收到不应该有的职责或待遇，心里难过）抱屈 feel wrong 冤枉 wrong 着急 anxious（急躁不安）

词汇与结构答案

词汇与结构 1.Not until most of the people had left the airport _________ his sister was there. A. that he saw B. had he seen C. did he see D. that he had seen 正确答案：C 2.They are _________ students that they all performed well in the nationwide examinations. A. so diligent B. such diligent C. so much diligent D. such very diligent 正确答案：B 3.She paid the builder _________ the gate. A. to repair B. repair C. repairing D. repaired 正确答案：A 4.We __________ every day when we were children. A. used to swim B. used to swimming C. use to swim D. use to swimming 正确答案：A 5.The work ____ by the time you get there. A. will have been done B. was done C. had been done D. has done 正确答案：A 6.It is assumed that students at an intermediate level will have a good ______ of the basic structures and vocabulary of English. A. command B. commanding C. to command

情绪词汇英汉对照

英语情感词汇高兴名词：delight; happiness; laughter; pleasure; joy; 形容词：delightful;delighted; happy; pleased; pleasant; cheerful; excited; exciting; amusing; merry; joyful; overjoyed; glad; 动词：amuse; cheer; enjoy; laugh; 悲伤名词: sadness; sorrow; tear; depression; grief；heartbreak(n&v); suffering 形容词：sad; depressed; depressing; blue; down; bitter; miserable; unhappy; upset; gloomy(忧郁的)；discouraged; tearful; heartbreaking 动词：depress; weep; distress; frustrate 感动形容词：moved; moving; touched; touching 动词：move; touch; affect 惊奇名词：surprise; amazement; astonishment; shock; wonder; 形容词：surprising; surprised; amazed; amazing; shocked; shocking; astonished; astonishing; curious; fantastic; 动词：surprise; amaze; astionish; 忧虑名词：anxiety; pressure; stress; tension; worry （n&v）;concern(n&V) 形容词：anxious; worried; tense; nervous; concerned; uneasy(不安的) 满意名词：satisfaction; 形容词：satisfied; satisfying 动词：satisfy 遗憾名词：pity; shame; 形容词：ashame; sorry; regretful 动词：regret; 恐惧