2020年宁夏固原市泾源县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年宁夏固原市泾源县《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年宁夏固原市泾源县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年宁夏固原市泾源县《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、在我国被誉为“万世师表”的国民教育家是()。

A、蔡元培

B、黄炎培

C、陶行知

D、晏阳初

【答案】C

【解析】陶行知被宋庆龄誉为“万世师表”,被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”。蔡元培被毛泽东誉为

“学界泰斗,人世楷模”。黄炎培是我国的职业教育的先驱,晏阳初是我国平民教育之父。故选C。

2、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()。

A、逆向迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、一般迁移

【答案】B

【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。故选B。

3、为了让学生学的牢固扎实,张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课,然后也总是布置大量重复练习的作业,这说明张老师没有考虑()。

A、教学策略

B、教学效率

C、教学方法

D、教学媒体

【答案】A

【解析】教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整

体,是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课,然后也总是布置大量重复练习的作业,这是教学思想的问题,说明张老师没有考虑教学策略。故选A。

4、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进()。

A、政治发展

B、经济发展

C、文化发展

D、个体发展

【答案】D

【解析】教育的本体功能即教育的个体功能,是指教育对个体发展的影响和作用。故选D。

5、教育目的与培养目标的关系是()。

A、共同性与方向性的关系

B、教师与学生的关系

C、学校与家长的关系

D、普遍与特殊的关系

【答案】D

【解析】教育目的和培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系,他们之间既有联系,又有区别。故选D。

6、“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。

A、传递社会经验的活动

B、使人得以生存的活动

C、培养人的社会实践活动

D、保存人类文明的活动

【答案】C

【解析】人之所以能在发展过程中变得日益强大,是因为他发挥了所拥有的大脑的优势,接受了社会发展过程中积累起来的类经验,教育活动在此功不可没。因此我们也可以说,一个生理意义上的人要成长为社会意义上的人,他就必须接受教育,使自己成为教育的客体。因此,教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动。故选C。

7、在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、淡化甄别与选拔的功能

D、体现最新的教育观念和课程理念

宁夏固原市五原中学补习部2021届高三上学期期中考试化学试题Word版

2020-2021 学年补习部期中考试 化学试题 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 第Ⅰ卷(选择题共42分) 一:选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共42分) 1.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列有关物质分类或归类正确的是() ①混合物:漂白粉、王水、Fe(OH)3胶体、冰水混合物②化合物:CaCl2、NaOH、HCl、HT ③同素异形体:C60、碳纳米管、金刚石、石墨④电解质:胆矾、碳酸钡、冰醋酸、氧化钾 ⑤煤的干馏、煤的气化和煤的液化都属于化学变化⑥硅酸盐:光导纤维、水晶、玻璃、水泥 A.①②④⑤B.③④⑤ C.③④⑥D.①③④⑤⑥ 2.N A表示阿伏加德罗常数的值。下列有关说法中正确的是() A.一定量的稀硝酸溶解0.1mol铁粉,转移电子个数一定为0.3N A B.1L容器中充入2mol NO和1mol O2充分反应后,分子总数等于2N A C.500mL 0.5mol·L?1的NaCl溶液中微粒数大于0.5N A D.0°C、101kPa条件下,11.2L三氯甲烷含有的氯原子个数为1.5N A 3. 下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是() ①酸性溶液中:Na+、AlO2-、SO42-、I- ②无色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42- ③碱性溶液中:Cl-、CO32-、SO42-、K+、AlO2- ④O.1mol·L-1Fe2(SO4)3溶液:Cu2+、NH4+、NO3-、SO42- ⑤O.1mol·L-1的NaHCO3溶液中:OH-、K+、Cl-、SO42- ⑥与铝粉反应放出H2的无色溶液中:NO3-、 Al3+、Na+、SO42- A. ③⑥ B. ③④⑥ C. ③④ D. ①②④ 4. 下列关于物质或离子检验的叙述正确的是() A. 在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+ B. 气体通过无水硫酸铜,粉末变蓝,证明原气体中含有水蒸气 C. 灼烧白色粉末,火焰成黄色,证明原粉末中有Na+,无K+ D. 将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,证明原气体是CO2 5.类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列有关反应方程式的类推正确的是() A.已知:将Fe加入CuSO4溶液中Fe+Cu2+=Cu+Fe2+ 类推:将Na加入到CuSO4溶液中2Na+Cu2+=Cu+2Na+ B.已知:稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应至中性2H++SO2?4+Ba2++2OH?=BaSO4↓+2H2O

2020年宁夏固原市泾源县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年宁夏固原市泾源县《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、在我国被誉为“万世师表”的国民教育家是()。 A、蔡元培 B、黄炎培 C、陶行知 D、晏阳初 【答案】C 【解析】陶行知被宋庆龄誉为“万世师表”,被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”。蔡元培被毛泽东誉为 “学界泰斗,人世楷模”。黄炎培是我国的职业教育的先驱,晏阳初是我国平民教育之父。故选C。 2、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()。 A、逆向迁移 B、负迁移 C、垂直迁移 D、一般迁移 【答案】B 【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。故选B。 3、为了让学生学的牢固扎实,张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课,然后也总是布置大量重复练习的作业,这说明张老师没有考虑()。 A、教学策略 B、教学效率 C、教学方法 D、教学媒体 【答案】A 【解析】教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整

体,是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课,然后也总是布置大量重复练习的作业,这是教学思想的问题,说明张老师没有考虑教学策略。故选A。 4、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进()。 A、政治发展 B、经济发展 C、文化发展 D、个体发展 【答案】D 【解析】教育的本体功能即教育的个体功能,是指教育对个体发展的影响和作用。故选D。 5、教育目的与培养目标的关系是()。 A、共同性与方向性的关系 B、教师与学生的关系 C、学校与家长的关系 D、普遍与特殊的关系 【答案】D 【解析】教育目的和培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系,他们之间既有联系,又有区别。故选D。 6、“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。 A、传递社会经验的活动 B、使人得以生存的活动 C、培养人的社会实践活动 D、保存人类文明的活动 【答案】C 【解析】人之所以能在发展过程中变得日益强大,是因为他发挥了所拥有的大脑的优势,接受了社会发展过程中积累起来的类经验,教育活动在此功不可没。因此我们也可以说,一个生理意义上的人要成长为社会意义上的人,他就必须接受教育,使自己成为教育的客体。因此,教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动。故选C。 7、在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。 A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念

教师入编考试教育理论常考知识点总结

1常用德育原则 导向性原则(2)疏导性原则(循循善诱原则)(3)尊重学生与严格要求相结合(4)教育的一致性与连贯性(5)因材施教(6)课堂与生活相结合(7)长善救失(8)灵活施教(9)集体教育与个别教育相结合 2.导向性原则的贯彻要求 (1)坚定正确的政治方向。(2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。(3)要把德育的理想性和现实性结合起来。 3.疏导原则的贯彻要求(1)讲明道理,疏导思想。(2)因势利导,循循善诱。(3)以表扬激励为主,坚持正面教育。 4.尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求(1)爱护、尊重和信赖学生。(2)要求教育者对学生提出的要求,要做到合理正确,明确具体和严宽适度。(3)要求教育者对学生提出的要求要认真执行。 5.长善救失原则的贯彻要求 (1)要“一分为二”地看待学生。(2)发扬积极因素,克服消极因素。(3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。 6.说服法的基本要求 (1)明确目的性(2)富有知识性、趣 味性(3)注意时机(4)以诚待人。7.一堂好课的标准 (1)目标明确(2)重点突出(3)内容正确(4)方法得当(5)表达清晰(6) 组织严密(7)气氛热烈 8.直观性教学原则的贯彻要求 (1)正确选择直观教具和现代化教学手段;(2)直观要与讲解相结合;(3)重视运用语言直观。 9.启发性教学原则的贯彻要求 (1)调动学生学习的主动性。(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力。(4)发扬教学民主。 10循序渐进原则的贯彻要求 (1)按教材的系统性进行教学。(2) 注意主要矛盾,解决好重点与难点的教 学。(3)由浅入深,由易到难,由简 到繁。 11.理论联系实际原则的贯彻要求(1) 书本知识的教学要注重联系实际。(2) 重视培养学生运用知识的能力。(3) 正确处理知识教学与技能训练的关系。 (4)补充必要的乡土教材。 12.讲授法的基本要求(1)讲授内容要 有科学性、系统性、思想性。(2)注 意启发。(3)讲究语言艺术。 记忆口诀12 13谈话法的基本要求(1)要准备好问 题和谈话计划。(2)提出的问题要明 确,富有挑战性和启发性,问题的难易 要因人而异。(3)要善于启发诱导。 (4)要做好归纳、小结。 14外铄论代表人物 荀子、洛克、华生 15内发论代表人物孟子、弗洛伊德、 威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲 舒 16.现代学制的发展趋势 a.加强学前教育及其与小学教育的衔 接;b.提早入学年龄,延长义务教育年 限;c.普通教育和职业教育朝着综合统 一的方向发展;d.高等教育的类型日益 多样化;e.终身教育受到普遍重视。 17如何激发学生的学习动机a.创设问 题情境,实施启发式教学,激发学生学 习兴趣,维持好奇心;b.根据作业难度, 恰当控制动机水平;c.充分利用反馈信 息,妥善进行奖惩;d.正确指导结果归 因,促使学生继续努力。 18新课改教师角色的转变a.教师是学 生学习的促进者b.教师应该是教育教 学的研究者c.教师是课程的开发者和 研究者d.教师应是社区型的开放教师 e.教师应该是终身学习的践行者 19新课改师生观(良好师生关系的特 点)a.尊师爱生b.民主平等c.教学相 长d.心理相容 20如何建立良好的师生关系a.了解和 研究学生b.树立正确的学生观c.提高 教师自身的素质d.树立教师威信e.发 扬教育民主f.正确处理师生矛盾 21儿童权利公约a.无歧视原则b.尊重 儿童尊严原则c.尊重儿童观点与意见 原则d.儿童利益最佳原则 22教师职业素养 a.道德素养 b.知识素养 c.能力素养 d. 心理素养e.身体素养 23如何树立教师的威信 a.培养自身良好的道德品质 b.培养良 好的认知能力和性格特征c.注重良好 仪表、风度和行为习惯的养成 d.给学生以良好的第一印象 e.做学生 的朋友与知己 24教育改革与发展规划纲要-工作方 针 a.优先发展 b.育人为本 c.改革创新 d. 促进公平e.提高质量 25教育目的个人本位论代表人物 卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴 斯泰洛齐、孟轲(孟子) 26教育目的社会本位论代表人物 孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴 特 27教学原则 直观性、启发性、循序渐进性、因材施 教、理论联系实际、量力性原则 28教师职业道德规范的要求爱国守 法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、 为人师表、终身学习 1教育目的个人本位论代表人物卢梭、 洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛 齐、孟轲(孟子) 2教育目的社会本位论代表人物孔子、 斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特 3教学原则直观性、启发性、循序渐进 性、因材施教、理论联系实际、量力性

2019年中小学教师招聘考试必考50个教育理论基础知识汇总

2019年中小学教师招聘考试必考50个教育理论基础 知识汇总 【1】教育:教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化,传递生产,与社会生活经验的一种途径 【2】教育的个体功能主要体现在哪几个方面? 教育促进人的先天素质得到发展,使生理发展和心理发展的功能,其主要表现有三点: 1教育促进人的先天因素得到发展,使心理生理素质得以呈现 2教育把人类在历史进程中所形成的人类精神文明移植于个体之中 3教育是按照一定的社会要求培养出合格的社会成员 【3】简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想 1教育要适应自然不能违背自然,认识自然的一部分要顺应自然地发展原则 2系统论述了班级授课制以及教学原则、方法 3要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育 【4】教育具有哪些社会属性 1历史性2永恒性3相对独立性 【5】教育学的发展经历了那几个阶段? 1萌芽阶段2独立形态阶段3马克思主义教育阶段4现代教育理论发展阶段 【6】20世纪以后教育的改革和发展呈现出那些新特点? 1教育的终身化。本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生 2教育的全民化。全民教育就是让所有人都受到教育,特别是适龄儿童受到完全的小学教育和中青年脱盲 3教育的民主化。教育民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会教育资源分配机会和教育结果的均等;其次是指师生关系的民主化;再次是指教育活动,教育方式,教育内容的民主化,为学生提供更多的自由选择机会 4教育的多元化。包括教育资思想的多元化,教育目标,办学模式,教学形式,评价标准等的多元化它是社会生活多元化的人的个性化要求在教育上的反映 5教育技术的现代化。现代科学技术在教育技术上的应用,包括教育设备,教育手段,工艺,程序、方法等的现代化以及由此而引起的教育思想,观念的变化【7】简述个体身心发展的规律. 1个体身心发展的顺序性2阶段性3不平

宁夏固原市五原中学八年级语文9月月考试题 新人教版

宁夏固原市五原中学2012-2013学年八年级9月月考语文试题新人 教版 (考试时间:120分钟卷面分值:100分) 一、积累运用(37分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.绥靖 ..(suíjìng)疟.(nüè)子锐不可当.(dāng)深恶.(è)痛绝B.地窖.(jiào)蹿.(cuàn)跳精疲力竭.(jié)荷.(hé)枪实弹 C.瞥.(piē)见赃.(zāng)物眼花缭.(liáo)乱荼.(tú)毒生灵 D.蹒跚 ..(pānshān)荒谬.(miù)乌云笼.(lóng)罩偃.(yǎn)旗息鼓 2.下列句子中加点词语的解释全部正确的一项是()(3分) A.业已 ..(已经)寡不敌.(敌人)众 箱箧.(箱子)永垂.(垂下)不朽 B.典范 ..(学习、仿效)短兵相接.(靠近、接触) 阻遏.(阻止)名副.(辜负)其实 C.寒噤 ..(因寒冷而哆嗦)铸剑为.(作为)犁 匍匐 ..(爬行)揭.(高举)竿而起 D.仄.歪(倾斜)一夫.(大丈夫)当关 惊骇.(害怕)草木皆.(都是)兵 3.下列句子中成语使用恰当的一项是()(2分) A.小强的动人事迹经过老师的大事渲染 ....,成了校园里的热门话题。 B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃 ....。 C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为 ....的程度。 D.美英联军真是别有用心,发动的第二次海湾战争令人叫绝 ....。 4、古诗文闯关(18分,其中7、8小题每题2分,9小题3分) (1)树树皆秋色,。 (2)百川东到海,?少壮不努力,。 (3),北风江上寒。 (4),。欲济无舟楫,端居耻圣明。,。 (5)几处早莺争暖树,。 (6)《论语》中关于“学与思”关系的句子是: ,。

泾源总规说明书

第一部分概述 1、现状概述 1.1、地理位臵 泾源县位于宁夏回族自治区最南端六盘山南麓,地处国家级自然保护区六盘山腹地,跨东径106°12′-106°29′,北纬35°14′-35°38′。东与甘肃省平凉市接壤,西与宁夏隆德县毗邻,南与甘肃省华亭、庄浪两县相邻,北与宁夏固原市原州区连接。距固原市79公里,距自治区首府银川市420公里,距甘肃省兰州市350公里,至陕西西安市360公里。 1.2、自然条件 1.2.1、地形地貌 泾源在陇东黄土高原西部,位于六盘山东麓,地势由西北向东南倾斜,境内为低山丘陵区,海拔在1608-2492米之间,海拔最高处为六盘山主峰米岗山,海拔2931米;最低处为胭脂峡谷柳家河坝,海拔1608米。界域内西部为六盘山天然次生林区,有以米岗山为脉络的大小山峰41座,林木茂盛,自然资源丰富;中部为河谷地区,地势较为平缓,形成不同走向的香水、永盛、白面三道川和赵家、秦家、红旗三架塬,另有新民河、沙塘河等8条河流,溪流343条、33道梁、111条大沟,东部为与六盘山余脉相连的土石山地,构成了峰峦迭障,河壑交错,川塬相间,河流密布的地形地貌,形成“三山夹三塬,七水分三川”之势。以土石山为主,通常分为西部六盘山山地、中部低山沟壑和东部崆峒山前山三个地貌类型。 1.2.2、地质 泾源县在区域地质构造上处于中朝地台的西南边缘和昆仓秦岭地槽褶皱区的东段,在祁(连山)、吕(梁山)、贺(兰山)山字型复杂结构体系脊椎贺兰山带马蹄盾底部,下白垩地层发育较全,复背斜构造典型,六盘山构造线在县境内南北向、弧形构造突出。地质大部分为火山岩系及沉积岩系构造。 泾源县属六盘山东麓华北地层区,陕甘宁盆缘分区,平凉——永寿小区。古生界地层东部出露有寒武系,奥陶系。 泾源县位于中朝准地台的西南边缘和昆仓秦岭地槽褶皱区东段,横跨地槽和地台两个一级构造单元。分别属于昆仓秦岭地槽褶皱区走廊过渡带和中朝地台鄂尔多斯西缘拗带两个二级构造单元,地质构造历经加里东期、燕山期和喜马拉雅期等构造运动。 县境内断层都为燕山——喜马拉雅期的产物,近南北向延伸切割下白垩系六盘山群和下第三系地层,多为逆断层,倾角5°-60°。有松林沟—南台、松树台—马家新庄、秋千架—沙南峡、南沟4条深大断裂。 1.2.3、地震 泾源县在区域地质构造上位于地台与地槽的过渡带上,处于我国南北地震区的六盘山地震活动带之中。在区内受南北向的几条深大断裂的控制,由于其深大断裂的长期发展和多次复活,导致断裂带上的构造地震较为活跃。根据我国主要城镇抗震设防烈度划分泾源县抗震设防烈度为8度,设计基本地震加速度值为0.20g;设计特征周期为0.35s,近10年未发生大的地震、滑坡、塌陷、冲沟等地质灾害。 1.2.4、气象条件 泾源县受六盘山地形影响,具有明显的中亚大陆性气候特点,属暖温带半湿润气候区。其气候特点是:春寒夏旱秋雨多,气温偏高,降水、日照偏少,

教师招聘教育基础理论知识考点集锦教育理论公共基础知识

教师招聘《教育基础理论知识》考点集锦 - 教育理论公共基础 知识 小编推荐>>>[教师招聘考试题库][教育公共基础知识资料][学科专业知识备考][面试技巧] 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发

现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。

宁夏固原市五原中学补习部2021届高三上学期期中考试数学(文)试题

五原中学2020-2021学年第一学期高三期中数学(文)试题 2020.11 第Ⅰ卷(共60分) 一.选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.“若21sin ≥x ,则6π≥x ”的否命题是 ( ) A.若21sin

A.53- B. 54 C.45 D.54- 5.已知α是第二象限角,125tan - =α,则=αcos ( ) A.1312 B.1312- C.135 D.13 5- 6.函数,若,,,则 ( ) A. B. C. D. 7. 已知54)3sin(=++αππ,则=-)6cos(πα ( ) A . 54 B . 54- C .53- D 5 3 8.函数f (x )= sin x ln (x +2)的图象可能是 ( ) 9.若?????≥<-=+0,)2 1(0),(log )2(2x x x x f x ,则2(2)(log 12)f f -+= ( ) A.121 B.2 C.3 D.3 13 10.已知函数x x x x f sin 7)(3+--=,若0)2()(2>-+a f a f ,则实数a 的取值范围是( ) A. B. C. D. ()ln x f x x = (4)a f =(5.3)b f =(6.2)c f =a b c <

宁夏固原市泾源县2020届九年级上学期数学期末考试试卷

宁夏固原市泾源县2020届九年级上学期数学期末考试试卷 一、单选题(共8题;共16分) 1.如果﹣1是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为() A. 4 B. 2 C. ﹣4 D. ﹣2 2.下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3.数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是() A. B. C. D. 4.关于x的一元二次方程9x2-6x+k=0有两个不相等的实根,则k的范围是() A. B. C. D. 5.如图,在△ABC中,D,E分别是AB和AC上的点,且DE∥BC,,DE=6,则BC的长为() A. 8 B. 9 C. 10 D. 12 6. 下列说法正确的是() A. 对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B. 对角线互相平分的四边形是正方形 C. 对角线互相垂直的四边形是平行四边形 D. 对角线相等且互相平分的四边形是矩形 7.若,则一次函数与反比例函数在同一坐标系数中的大致图象是()

A. B. C. D. 8.对于反比例函数y= (k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是() A. 若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上 B. 当k>0时,y随x的增大而减小 C. 过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k D. 反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称 二、填空题(共8题;共10分) 9.若△ABC∽△A’B’C’,且△ABC与△A’B’C’的面积之比为1:4,则相似比为________. 10.一元二次方程﹣x2+2x=0的解是________. 11.一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,估计口袋中白球有________个. 12.在同一时刻,身高1.6m的小强的影长是1.2m,旗杆的影长是15m,则旗杆高为________. 13.若,则________ . 14.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是________. 15.在矩形中,,,绕B点顺时针旋转到,连接,则 ________.

2020年教师招聘考试教育理论综合知识汇编

教育学部分 教育与教育学一、教育的发展 1、教育的概念广义:凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。 (包括社会教育、学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。 2、教育的三大因素教育者 受教育者 教育影响:教育活动的中介,包括教育内容、教育措施等。 (注:这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。) 3、教育的起源 a.教育生物起源说(利托尔诺、沛西·能) b.教育心理起源说(孟禄)【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说(凯洛夫) (三种起源要知道哪三种把人物对应上。一般选择或简答)。 2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表 人物:伊拉斯谟、莫尔、蒙田和培根

其特征1、人本主义; 2、古典主义; 3、世俗性; 4、贵族型。 3、近代社会的教育 特征1、国家加强了对教育的重视和干预, 公立教育崛起; 2、初等义务教育的普遍实施; 3、教育的世俗化; 4、重视教育立法,以法治教。 4、20世纪以后的世界教育1、教育终身化 (一般是简答、案例分析)2、教育全民化 3、教育民主化 4、教育多元化 5、教育技术现代化 二、教育学的发展 1、教育学的含义:教育学是一门以教育现 象、教育问题为研究对象,探索教育规律的学科。 (名词解释) 2、中国古代教育学思想 a.《学记》:世界 第一部教育学书籍,诞生于战国后期,是中国 的教育学雏形(填空、选择)

b. 孔子的教育思想——《论语》; c. 墨家的教育主张。 3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》,最早提倡“与学习 与游戏”的人,重视早期教育; 男女平等接受教育;教育的最终 目的是促使“灵魂转向”】 3亚里士多德【《政治学》,强调注重人在 教育中的发展,主张分阶段教 育,提倡和谐的全面发展教育】4、教育学的建立与发展1、教育学学科的诞生:夸美纽斯《大教 学论》 2、规范教育学的建立:赫尔巴特《普通 教育学》(选择) 3、教育学的发展 a.马克思教育学的发展 【克鲁普斯卡娅《国民教育于国民制度》,加 里宁《论共产主义教育》,马卡连科《论共产 主义教育》和《教育诗》】 实验教育学(梅伊曼和拉伊) 文

2020年宁夏固原市泾源县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年宁夏固原市泾源县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、一般情况下,飞机机票的折扣再大也比火车硬座的价格贵得多,二者价格的差异根本上是由()决定的。 A、提供的服务水平不同 B、个别劳动时间不同 C、消费者的需求不同 D、飞机和火车的制造和运作成本不同 【答案】D 【解析】本题考查的是社会必要劳动时间。商品按照价值相等的原则互相交换,所以社会必要劳动时间的长短决定了商品价格的高低。制造和运作飞机的社会必要劳动时间必然大于制造和运作火车的社会必要劳动时间,即飞机的制造和运作成本大于火车的制造和运作成本。这是二者价格差异的根本原因。故本题选D。 2、级差地租第一形态来源于()。 A、土地本身 B、具有较高劳动生产率的劳动 C、土地私有权的垄断 D、农产品的价值 【答案】B 【解析】级差地租第一形态是指由于土地肥沃和地理位置不同而产生的级差地租。故选B。 3、公文的真实性指的是()。 A、事实上的真实与方针政策上的真实 B、事实上的真实与语言上的虚构 C、方针政策上的真实与格式上的约定俗成 D、语言上的虚构与格式上的约定俗成 【答案】A 【解析】公文的真实性要求的是事实上的真实与方针政策上的真实,这是公文写作的一大特点。故选A。 4、从公文行文关系的划分来看,下列行政公文中不能作为平行文的是()。 A、通知 B、公告 C、通报 D、纪要 【答案】B

【解析】本题考查公文。平行文:指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,主要是函,也包括一些通知,纪要、函。下行文:指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、意见,决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。本题中公告属于下行文,不能用作平行文,故本题选择B选项。 5、20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展,包含()、持续性、协调性、()原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。 A、统一性科学性 B、公平性共同牲 C、自然性合作性 D、统一性公平性 【答案】B 【解析】20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展,包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。故选B。 6、现代市场体系的首要特征是()。 A、统一性 B、有序性 C、开放性 D、竞争性 【答案】A 【解析】统一性是指打破地方、部门间的分割和封锁,是现代市场体系的核心和灵魂。现代市场体系处于不断丰富和发展过程之中,它不仅包括消费品和生产资料等商品市场,而且包括资本市场、劳动力市场、技术市场、信息市场以及房地产市场等生产要素市场。现代市场经济只有借助于完整的市场体系,才能有效地配置资源。故选A。 7、吸收社会资本参与公共产品和服务的供给,有助于实现资源的最佳配置,下列属于社会资本参与公共产品和服务供给的是()。 A、民营企业对其厂区内的道路进行绿化 B、民政部门与企业共同出资建设养老院 C、某企业出资冠名体育赛事 D、外贸企业经批准开办大型超市 【答案】B 【解析】B项中的民政部门吸收企业共同出资建设养老院,是社会资本参与公共产品和服务的供给体现,符合定义。A项对厂区道路绿化,错误。C、D项中的体育赛事和大型超市均不属于公共产品和服务供给,错误。8、药物对于健康人并没有直接的价值,对于病人则具有直接的价值,这说明()。

教师招聘考试教育学(打印版)

教师招聘考试教育学心理学试题库含答案 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和:教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓:婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是:《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是:苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的:亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:夸美纽斯的《大教育学论》。17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物是:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家是:杜威。 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修辞、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校是(教区学校)。

精品解析:宁夏固原市第五中学2021届高三年级期末考试数学(理)试题(解析版)

五原中学2020—2021学年度第一学期高三年级 期末考试数学试卷(理) 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题的四个选项,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂到答题卡相应的位置上. 1. 已知集合{ }2 1,A a =,{}1,0,1B =-,若A B B ?=,则A 中元素的和为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 1- 【答案】B 【解析】 【分析】 由已知条件可得B A ?,进而可得出关于a 的等式,求出a 的值,即可求得A 中元素的和. 【详解】 A B B =,A B ∴?,20a ∴=,则0a =,{}1,0A ∴=, 因此,集合A 中元素的和为011+=. 故选:B. 2. 已知z 的共轭复数为10 23i i -+(其中i 为虚数单位),则z =( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由复数的运算法则化复数z 为一般形式,然后由模的定义计算模. 【详解】根据题意()()() ()10310310 2223333310i i z i i i i i i i --= -=-=-=-++-, 则33z i =+,于是z ==故选:B 【点睛】本题以复数的简单运算为素材,目的是考查考生对复数运算法则的掌握情况和复数模的计算,本题计算量小,属于基础题. 3. 古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这女子每天分别织布多少?”

根据上题的已知条件,可求得该女子第2天所织布的尺数为( ) A. 2031 B. 531 C. 1031 D. 4031 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据题意,得到该女子每天所织布的长度构成等比数列,根据题意求出首项和公比,即可求出结果. 【详解】由题意可得,该女子每天所织布的长度构成等比数列,设公比为q , 由题意知1q ≠, 首项为1a ,前n 项和为n S , 由题意可得5152(1)51q a q S q =??-?==?-? ,解得12531q a =?? ?=??, 所以第二天织的布为2110 31 a a q ==. 故选:C. 【点睛】本题主要考查等比数列的基本量运算,熟记等比数列的通项公式与求和公式即可,属于基础题型. 4. 等差数列{}n a 的前n 项和12...n n S a a a =+++,若1031S =,20122S =,则30S =( ) A. 153 B. 182 C. 242 D. 273 【答案】D 【解析】 试题分析:根据等差数列的前n 项和的性质:数列23243,,,, m m m m m m m S S S S S S S ---依然成等差数列可 知1020103020,,S S S S S --即3031,91,122S -成等差数列,所以3091231122S ?=+-,解得30273S =,选D. 考点:等差数列前n 项和的性质. 5. 如图是一个几何体的正( 主) 视图和侧( 左) 视图, 其俯视图是面积为 的矩形, 则该几何体的表面积是 ( )

宁夏固原市泾源县2019-2020九年级上学期数学期末试题

宁夏固原市泾源县2019-2020九年级上学期数学期末试题 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分) 1.如果﹣1是方程x 2﹣3x+k=0的一个根,则常数k 的值为( ) A. 4 B. 2 C. ﹣4 D. ﹣2 2.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3.数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是( ) A. 17 B. 13 C. 121 D. 110 4.关于x 的一元二次方程9x 2-6x+k=0有两个不相等的实根,则k 的范围是( ) A. k 1< B. k 1> C. k 1≤ D. k 1≥ 5.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB 和AC 上的点,且DE△BC ,32 AD BD =,DE=6,则BC 的长为( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 12 6.下列说法正确的是( ) A. 对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B. 对角线互相平分的四边形是正方形 C. 对角线互相垂直的四边形是平行四边形 D. 对角线相等且互相平分的四边形是矩形 7.若0ab >,则一次函数y ax b =-与反比例函数ab y x =在同一坐标系数中大致图象是( )

A. B. C D. 8.对于反比例函数y= k x ﹣k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是( ) A. 若点(3﹣6)在其图象上,则(﹣3﹣6)也在其图象上 B. 当k﹣0时,y 随x 增大而减小 C. 过图象上任一点P 作x 轴、y 轴的线,垂足分别A﹣B ,则矩形OAPB 的面积为k D. 反比例函数的图象关于直线y=﹣x 成轴对称 二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 9.若△ABC ∽△A’B’C’,且△ABC 与△A’B’C’的面积之比为1:4,则相似比为____. 10.一元二次方程﹣x 2+2x=0的解是_____﹣ 11.在一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其它完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的概率稳定在0.25附近,则估计口袋中大约共有__________个白球. 12.在同一时刻,身高1.6m 小强的影长是1.2m ,旗杆的影长是15m ,则旗杆高为_____﹣ 13.若13 a b =,则a b a b +=-_________ ﹣ 14.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是_______. .的

教师招聘教育理论基础知识(史上最全)

.....................最新资料整理推荐..................... 【第一部分教育学】 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规 律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 1

.....................最新资料整理推荐..................... 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 2

.....................最新资料整理推荐..................... 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书” (《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经” (诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 3

语文测试题

固原市五原中学2010级新生入学 综合素质语文测试题 温馨提示:1、全卷共8页,满分100分,其中卷面分3分,时间100分钟。 2、要求卷面整洁、书写工整。请将试题答案写到规定的位置,不要在密封线内答题, 选择题将正确答案序号 ..填在题后括号内。 3、在左边密封线内填好自己的有关信息。 亲爱的同学们:展开这份试卷,一道道散发着缕缕墨香的试题,都似曾相识。你一定能凭借它充分展示自己的学识和才情,为小学生活画上圆满的句号。此时此刻,请你仔细审题,认真答卷,相信你一定会取得一份满意的成绩,老师衷心祝你成功! 一、积累运用(共43分) s uífēng qián rùyè, rùn wùxìwúshēng 2、按要求把“三国”中的人物重新排列,把序号写在横线上。(2分) ①关羽②鲁肃③曹操④周瑜 (1)按姓氏的音序排列应是: (2)按姓氏的笔画数由少到多排列应是: 3、下列词语中,没有错字的一项是:()(3分) A 革故鼎新各抒己见独出心载曲高和寡 B 恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 C 实事求事发奋图强雅俗共赏坚持不懈 D 窃窃私语自作自受兴高彩烈悬崖峭壁

4、下列加点词语使用正确的一项是:()(2分) A 我多么愿望 ..与他永远不分离呀! B 我们班被评为文明班级,大家都感到无比高兴和荣.誉.。 C 李伟很兴致 ..地发问到:“噢?说说看。” D 百部优秀影视片重现 ..了英雄风采。 5、按要求改写句子:(4分) (1)这样气魄宏伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。 改为反问句: (2)泰山日出的景色真美丽。 改为感叹句: (3)武松打死了那只老虎。 改为被字句: (4)高粱的全身都具有鲜明的个性。 改为双重否定句: 6、修改下列病句,并把改正后的句子写在横线上:(3分) (1)上课时,全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。 (2)我穿上了干净的衣服,把脏衣服脱了下来。 (3)尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成。 7、对下面广告词的修辞手法判断正确的一项是:()(3分) ①人类失去联想,世界将会怎样?(联想电脑) ②牛奶香浓,丝般感受。(牛奶) ③只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。(空调) ④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲汤美酒欢乐健康。(酒) A ①双关②对偶③夸张④对比 B ①双关②对比③拟人④对偶 C ①比喻②比喻③拟人④对偶 D ①双关②比喻③拟人④对偶

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