五年级上册数学作业
关于五年级上册数学的练习题
一、认真思考填一填。
1. 2.5+2.5+2.5=( )X( )。
2.8X4= ( )+( )+( )+( )。
3.0.57X6的积是( )位小数。
4.把1
5.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的( )倍。
5.0.52扩大()倍是52。86缩小为原来的( )是0.086。
6. 2.45X16可以转化成245X16，计算后把所得的积缩小到它的( )。
7.一本《成语接龙》14.8元，买2本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”，错的打“X”)
1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。( )
2.7.35X4的积是一位小数。( )
3. 5.47X6可以转化成547X6，积的大小不变。( )
4. 4.8X3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。（）
5. 2.5X5与5X2.5的结果相同，读法也相同。( )
三、聚精会神算一算。
1. 下列各题请用口算计算。
0.8X4= 2.5x100= 0.06X7= 0.5x100= 1.3x5= 4.2X3=
2.根据28X15=420，快速写出出下面各题的积。
280X15= 2.8x15= 0.28x15= 28x150= 0.28X150= 0.028X15=
3. 竖式计算我能行。
0.32X6= 4.5X18= 32.5X12=
4.列式计算我最棒。
(1)50个6.5是多少?
列式：
(2)15.4的3倍是多少?
列式：
(3)12个3.5连加的和是多少?
列式：
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱?
2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米?
人教版 数学 五年级上册 全册配套课堂作业
第1单元小数乘法 第1课时小数乘整数 一、填一填。 1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。 4.8×4＝（）+（）+（）+（）。 2. 0.57×6的积是（）位小数。 3.把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。 4.0.52扩大到原来（）倍是52。86缩小到原来的（） 是0.086。 二、口算。 0.8×4＝ 2.5×100＝ 0.6×7＝ 0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝ 三、竖式计算我能行。 0.32×6＝ 4.5×18＝ 32.5×12＝ 四、甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多 少钱？ 五、数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？
参考答案： 一、1. 2.5 3 4.8 4.8 4.8 4.8 2. 两 3.10 4. 100 1/1000 二、3.2 250 4.2 50 4.5 12.6 三、1.92 81 390 四、3.2×5=16（元） 五、18.5×13=240.5（平方厘米） 第1单元小数乘法 第2课时小数乘小数 一、填一填。 1. 5.46×0.34的积中有（）位小数。8.04×4.5的积中有 （）位小数。 2.把7.4×0.6转化成74×6，积扩大为原来的（）倍，要得 到原来因数的积，小数点应向（）移动（）。 二、用竖式计算。 3.2× 4.3 = 5.4×4.5 = 0.28×0.06 = 76×8.33= 5.43×0.9= 0.93×3.9=
三、解决问题。 1.妈妈买了一条重3.8千克的鱼，50元钱够吗？ 2.李晓全家乘车去北京旅行，全程300千米，汽车的油箱里有25.2 千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶9.8千米。中途需要加油 吗？ 参考答案： 一、1. 四两 2. 100 左两位 二、13.76 24.3 0.0168 633.08 4.887 3.627 三、1. 3.8×12.5=47.5（元） 50＞47.5 够 2.25.2×9.8=246.96（千米） 246.96＜300 需要加油
五年级上册数学作业
关于五年级上册数学的练习题 一、认真思考填一填。 1. 2.5+2.5+2.5=( )X( )。 2.8X4= ( )+( )+( )+( )。 3.0.57X6的积是( )位小数。 4.把1 5.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的( )倍。 5.0.52扩大()倍是52。86缩小为原来的( )是0.086。 6. 2.45X16可以转化成245X16，计算后把所得的积缩小到它的( )。 7.一本《成语接龙》14.8元，买2本应付( )元。 二、火眼金睛判一判。(对的打“√”，错的打“X”) 1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。( ) 2.7.35X4的积是一位小数。( ) 3. 5.47X6可以转化成547X6，积的大小不变。( ) 4. 4.8X3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。（） 5. 2.5X5与5X2.5的结果相同，读法也相同。( ) 三、聚精会神算一算。 1. 下列各题请用口算计算。 0.8X4= 2.5x100= 0.06X7= 0.5x100= 1.3x5= 4.2X3=
2.根据28X15=420，快速写出出下面各题的积。 280X15= 2.8x15= 0.28x15= 28x150= 0.28X150= 0.028X15= 3. 竖式计算我能行。 0.32X6= 4.5X18= 32.5X12= 4.列式计算我最棒。 (1)50个6.5是多少? 列式： (2)15.4的3倍是多少? 列式： (3)12个3.5连加的和是多少? 列式： 四、解决问题做一做。 1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱?
五年级数学上学期家庭作业
五年级数学上学期家庭作业 班级姓名 一、口算设计：陈松审核：丁萍80÷20＝56÷4＝48＋42＝36×3＝ 400÷50＝72÷24＝60＋460＝4×18×25＝ 96÷6＝78÷3＝24×5＝810÷15÷6＝ 4×14＝91－56＝15 4×4÷4×4＝ 二、用竖式计算 504÷26＝728÷24＝888÷34＝ 三、脱式计算，能简算的要用简便方法计算 46＋789＋54 25×28 15×13×4 421－173－27 720÷45 420÷35÷2 四、填空。（写数时要注意分级）
1、10个一千是（），10个一万是（），（）个十万是一百万，10个（）是一千万。 2、16个万是（），810个万是（），（）个万是10000000。 3、读出下面横线上的数。 （1）故宫的宫殿是中国现存最大、最完整的古建筑群，总面积达720000多平方米。 （2）北京天坛东西长1700米，南北宽1600米，总面积达2730000平方米。 （3）阿迪达斯是2004欧洲杯国家级赞助商，它为欧洲杯提供了总数超过100000件的产品。读作：（1）（2）（3） 4、写出下面横线上各数。 （1）到2005年底，南京总人口数可能达到六百八十五万人左右，到2020年南京市人口总数将超过九百万。写作：（）（） （2）据科学家统计，现已被人认识的两栖爬行类动物有3万多种，鱼类有2万多种，植物大约有40万种。写作：（）（）（） 5、按规律再写几个数。 85万、90万、95万、、、。 2070万、2080万、2090万、、、。 （）。 6、一个数它的千万位上是5，十万位上是3，其余各位都是0，这个数写作： 7、一个数从右边起，第五位是2，第七位是9，其余各位都是0，这个数是（）。 8、到报纸或网络上找一些较大的数据摘录在作业纸的上面。 五、勤思妙用。 1、一千万是10万的（）倍。 2、3写在千位上与写在千万位上有什么不同？
五上册数学作业
五年级上册数学作业（一） 姓名： 一、填空。 1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。 2、5.003×2.4的积有（）位小数。 3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，计算结果是36，正确的结果应是（）。 4、一个不为零的数乘上比1小的数，积比原数（）。 5、根据34×16=544，直接写出下面各式的积。 0.34×16= 3.4×0.16= 34×1.6= 0.034×1.6= 0.34×160= 3.4×0.016= 二、口算。 2.4×0.3= 0.25×4= 0.06×0.8= 8.5×0.2= 1.25×0.8= 7.5×0.5= 6×4.4= 0.13×0.05= 19×0.7= 三、不用计算，在下面的〇中填上“>”“<”或“=”号。 5.8×0.22〇5.8 0.65×2.4〇0.65 0.706×0.99〇0.706 0.77×4.4〇4.4 1×2.9〇2.9 1.08×5.8〇5.8 四、用竖式计算，前两题要验算。 0.65×4.7= 2.06×9.4= 0.072×8.5= 9.9×0.99= 2.04×0.8= 五、解决问题。 1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长11.4米、宽7.8米的长方形。至少需要买多少平方米的塑料膜？ 2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿身高多少米？
五年级上册数学作业（二） 姓名： 一、填空 1、6．3×16．789的积里有（）位小数。 2、4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（）。 3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。 4、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 5、若A×0.56>0.56，则A ○1。 若B×0.42<0.42,则 B ○ 1。 二、判断题（对的打√，错的打×） 1、一个因数比1小时，积一定小于另一个因数。（） 2、一个数的1.5倍一定比原数大。（） 3、一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（） 4、4.37×3.8=166.06( ) 5、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。（） 6、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。（） 7、7.995精确到百分位是8。（） 8、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。（） 9、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156( ) 三、解决问题 1、1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？ 2、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机一共付多少元？（得数保留整数） 3、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？ 四、用简便方法计算下面各题 2.5×(0.8×0.04) 7.69×101 0.125×72
五年级数学(上册)课后作业
小数乘整数第1次1、一个苹果的质量是是0.15kg，6个这样的苹果重多少千克？ 2、列竖式计算。 8.4×5 0.72×12 0.39×36 3、一支钢笔18.5元，一本日记本11.5元，买4支钢笔和4本日记本共需要多少钱？
小数乘小数第2次 1、列竖式计算，并验算。 1.08×5.3 1.96×0.05 2.7× 3.82 2、一块边长是8.3m的正方形菜地，每平方米能收蔬菜7.5kg，这块菜地能收蔬菜多少千克？
积的近似数第3次 1、列竖式计算下面各题。 0.36×0.4（得数保留一位小数） 1.9×0.56（得数保留两位小数 2、菜场优惠销售南瓜，每千克的价格是2.58元，妈妈买了1.2kg，需要付多少钱？（得数保留一位小数）
整数乘法运算定律推广到小数第4次 1、用简便方法计算。 15×0.4×25 4.28×99 27×3.7+3.7×73 2、一个运输队运一批货物，每辆车装125箱，每箱重65.8kg，8辆车一次可运货物多少千克？
解决问题第5次 1、某市出租车的计费方法是是3km以内（包括3km）8元，3km以外每千米1.8元（不足1km按1km计算）。小芳乘出租车去离家8.3km 的外婆家要付多少元？ 2、学校图书室的面积是82m2，用边长0.9m的正方形瓷砖铺地，100块瓷砖够吗？（不考虑损耗）
第一单元整理和复习第6次 1、列竖式计算。 0.85×4 400×0.13 7.14×5 2、用简便方法计算下面各题。 （1）0.25×1.25×0.4×8 （2）4.5×103 3、我能算得准。（结果保留两位小数） 5.43×8.5 4.15×0.44 4、一个排球的售价是40.5元，一个足球的售价是排球的1.4倍，每个足球售价比排球贵多少元？
2020人教版小学数学五年级上册课时作业(全册含答案)
2020人教版小学数学五年级上册课时作业(全册含答案) 1.1小数乘整数的算理 1. 在括号里填上合适的数。 2. 计算0.37×12时,把0.37看作整数( ),它就扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到0.37×12的积。 3. 0.39扩大到原来的( )倍是39;3 4.3缩小到原来的( )是0.343。
1.1答案提示 1. 45 225 105 3.15 2.37 100 3.100
1.2小数乘整数的算法 1.列竖式计算。 3.4×8=0.25×32=13.5×15=163×0.8= 2.学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是5.35元,朗朗所在班级有46名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱? 3. 小华看见远处有闪电,3秒后听到了雷声。已知雷声在空气中传播的速度是0.33千米/秒,闪电的地方离小华有多远?
1.2答案提示1. 2. 5.35×46=246.1(元) 3. 0.33×3=0.99(千米)
1.3练习一 1.填空题。 (1) 计算2.56×10时,可以先把2.56看作( ),这样它扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到2.56×10的积。 (2)0.235×23的积是( )位小数。 2.判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) (1)要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。( ) (2)0.74×5=0.37( ) (3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。 ( ) 3.在积里点上小数点,使等式成立。 1.3×5=650.25×6=150 2.2×33=726 1.38×19=2622 4.列竖式计算。 3×2.8= 4.5×36=7.5×26= 5.每千克西瓜2.5元,小明的妈妈买了一个3kg的西瓜,花了多少元?
五年级上册数学作业
中水镇仙水小学苏教版五年级上册数学作业 1、列竖式计算 0.78×8 33.8+5.2 4.85＋3.47 6.2－4.58 6.25×8 8.55×4 2、下面各题怎样简便怎样算。 4.2＋3.25＋ 5.8 13.65－4.5－5.5 7.4＋3.34－1.4 23.46－(10.46+1.2) 3、解决问题。（1）一个平行四边形的底是1.5厘米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？ （2）一个商店装饰牌是等腰梯形。它的上、下底分别是16米和22米，高是3米。油漆这块装饰牌（每平方米需用油漆2千克），用100千克油漆够不够？
0.25×4 27.88+6.2 4.89＋3.79 8－4.56 5.44×5 6.45×4 2、下面各题怎样简便怎样算。 5.49＋3.32＋1.28 7.1－0.81＋13.9－1.19 8.2＋9.29＋1.8 28.95－7.5－2.5 3、解决问题 （1）王阿姨在天安广场买了20个苹果，一个重0.39千克。苹果一共重多少千克？ （2）小红身高1.42米，妈妈的身高1.6米。妈妈的身高比小红高多少米？（5分
6.9×4 32.54+6.6 4.55＋2.78 6－3.66 6.52×5 8.58×6 2、下面各题怎样简便怎样算。 8.44＋5.52＋4.48 8.1－0.79＋11.9－9.21 9.8＋6.79－1.8 27.89－(10.89－2.2) 3、解决问题 （1）一根3.2米长的竹竿垂直插入水深为1.8米的游泳池中，露出水面部分至少比入水部分短多少米？ （2）一块长5米，宽2米的长方形红纸，剪出腰长为4分米的等腰直角三角形小旗，共可剪多少面？
五年级上册数学实践作业
五年级上册数学实践活动作业（一） ——小数乘法 学校：班级：姓名： 1. 下表为某一地区居民生活用水价格表。 （1）小维家8月份用水量是38立方米，但他家缴水费的银行卡里只有80元钱了。卡里的钱够吗？ （2）小调查：请调查你家当地的生活用水收费标准。
——位置学校：班级：姓名： 1.中国象棋棋盘由方格组成，如果每一行与每一列都标上数字，那么棋盘上的棋子也可以用数对来表示。按照中国象棋的规则，“马”的走法俗称“马走日”。 棋盘上“马”的位置在（3，4），它最少走几步可以到达（2，3）呢？分别经过了哪几个位置？ 我这样想：
——小数除法 学校：班级：姓名： 1.怎么神速怎么算？ 0.14÷1.25 8.64÷2.5÷4 31.84÷0.16 2.能用简便方法计算0.72÷（0.9+0.6）和（0.77+0.35）÷0.7吗？说说你在研究过程中的发现。
——小数除法 学校：班级：姓名： 周末，小明带100元去书店，看中了一套3本装的童话书，售价29.7元。他买了这套童话书后，剩下的钱全部购买单价为15元的中性笔，在结账时，营业员阿姨把10只中性笔装在一个盒子里。请根据以上条件，提出几个数学问题并解答。 （1）数学问题: 列式并解答: . （2）数学问题: 列式并解答: （3）数学问题: 列式并解答:
五年级上册数学实践活动作业（五） ——可能性 学校：班级：姓名： 1.和同桌合作，制作2个小正方体，每个小正方体的6个面上分别写着数字1～6。然后用这2个小正方体做游戏，游戏规则是将2个小正方体同时掷出，若2个小正方体朝上的面上的数字之和是7，则你赢；若2个小正方体朝上的面上的数字之和是8，则同桌赢。谁赢的可能性大？为什么？
五年级上册数学创新寒假作业设计三篇
五年级上册数学创新寒假作业设计三篇 篇一 1、调查并收集数据。分小组制定一份“喜欢电视节目的情况统计表”。 2、收集邮政编码。 3、做10次口算练习，.每次完成20道题。 篇二 1.春节前夕，各大商场都搞促销活动。把你看到的促销活动认真记录下来，自编一道数学题，并解答出来。 一箱可乐40元，买四箱可乐送一箱可乐，买五箱可乐一箱多少元? 答：40*4=160元160/5=32元 2.如果去超市购物，你注意过各种商品的价格吗?请你记录至少10个价格不等的商品，读一读。 鸡蛋4元一斤，买五斤多少元? 答：4*5=20元 3.你家住几楼?从一楼到二楼有多少个台阶?你能算出从一楼道十楼有多少个台阶吗? 答：三楼2*8=16个16*9=144个 4.在家长得辅助下，为家人做一道菜———西红柿炒鸡蛋，
做这道菜，需要做哪些准备工作?怎样做能够最省时间?请您画出流程图。 答:在博客上 5.怎样准确测量仪枚硬币的厚度，你有什么好办法?动手试一试，写出过程。 先算出十枚硬币多少厘米，是十厘米。 答：10/10=0.1厘米 6.动手操作，圆形、三角形、长方形、梯形、正五边形、正六边形哪些图形能密铺?从中发现什么规律?请你用这些图形组合在一起，可以设计出美丽的图案。 答：三角形、长方形、梯形、正五边形、正六边形。 7.过新年了，妈妈想做一个新的床笠，请你帮妈妈测量并计算做一个新的床笠至少用多少布? 长2米，宽1.8米 答：1.8*2=3.6平方米2*0.5*2=2平方米0.5*1.8=0.9平方米3.6+2+0.9=6.5平方米 8.测量你家餐厅一面墙的长和宽，在测量你家墙上每块砖的长和宽，计算一下，至少要用多少块这样的磁砖才能铺满这面墙? 答:一面墙长是260厘米，宽是200厘米.一块砖长30厘米，宽20厘米260*200=__平方厘米30*20=600平方厘米__/600=87块答:至少用87块
小学五年级上册数学寒假作业(含答案)
小学五年级数学上册寒假作业（含答案） 一、填空。 1、计算0,504÷0.04时，要把0.04的小数点向右移动（）位，变成（），同时把0.504遥小数点也向（）移动（）位，变成（）。 2、3.96÷0,3=（）÷3，0.3402÷（）=340.2÷78 3、0.47×0.8的积是（）位小数，3.2×1.1的积是（）位小数。 4、一个长方形的花坛，长是9.6米，宽是6.5米，它的面积是（）平方米。 5、把7.99改写成与它大小相等的三位小数是（）。 二、用竖式计算。 三、填适当的数。 根据28×37=1036，在下面的括号里填上适当的数。 （）×（）=10.36 （）×（）=10.36 （）×（）=103.6 （）×（）=103.86 ★请你动脑筋。 1、某种洗发水有三种大小写不同的包装，买哪种包装的洗发水更求算。
大瓶沃土洗发水的容量是中瓶洗发水的2倍，中瓶洗发水的容量又是小瓶洗发水的2倍。 2、求阴影部分的面积， ★趣味故事。 小明是个喜欢问问题的孩子。有一次，他对0～9 这几个数字产生了兴趣：为什么它们被称为“拉伯数字”呢？国防军，他就去问他当数学教师的妈妈：“0～9既然叫阿拉伯数字，那么肯定是阿拉伯人发明的了，妈妈对吗？”妈妈摇摇头，说：“可拉伯数字实印度人发明的。大约在1500年以前，印度人就已经用一种特殊的字来表示数目，这些数字有效10个，枳要一笔两笔就可以写成。后来，由于各国之间的接触，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得它们很简单，于是在自己的国家队开始广泛使用并且把它们传到全欧洲。就这样，它们慢慢成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这种数字方面，志的作用很大，人们就习惯了乐这种数字为阿拉伯数字。”小明高兴地说：“原来是这样，妈妈，这可不可以叫做将错就错呢？”小明和妈妈都笑了。
五年级上册数学试题作业
五年级上册数学试题作业 人教版五年级上册数学试题作业 一、开心填空。 1、甲数比乙数少5，设乙数是x，甲数是()，甲、乙两数的和是()。 2、一本书有a页，小敏每天看b页，看了c天后，还剩()页。 3、一个长方形的长是a米，宽是3米，它的周长是()米，面积是()平方米。 4、乘法分配律用字母表示是()。 5、爸爸今年m岁，比儿子大n岁，m—n表示()。 6、如果3x+6=24，那么5x—7=()。 7、五(1)班有女生x人，比男生少5人，男生有()人，全班有()人。 8、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是()，第三个是()。 9、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行()千米;行100千米要()小时。 二、辨别真假(对的打“√”，错的打“╳”) 1、所有的等式都是方程。() 2、x=3是方程8+2x=30的解。() 3、小数0.3535是纯循环小数。() 4、方程5—3.2=3x与5=3x—3.2的解是相同的。() 三、慧眼识金。(将正确答案的序号填在括号里)
1、含有()的等式叫方程。 A、字母 B、未知数 C、等号 2、下列各式中不是方程的是()。 A、7—x=5 B、0.3x—1=1.7x—9 C、7(x+2) 3、水果店运进柑桔m千克，运进李子的重量比柑桔3倍多n千克，运进的李子重()千克。 A、m÷3+n B、3m+n C、3m—n 4、与方程3X(4+x)=12.9的解相同的是()。 A、4X(3+x)=12.9 B、2X(4—x)=7.2 C、6X(x—0.1)=1.2 5、小敏今年a岁，爸爸今年36岁，20年后爸爸比小敏大()岁。 A、36—a+20 B、36—a C、20 四、计算题。 1、解方程。 13+x=28.52.4x=26.44x+13=36530x+15x=22.596÷6+4x=563x— 2X7=40(验算) 2、简便计算 12.5×(0.7×0.8)6.25×1.021.25×9912.5×32×2.54.12- 1.78-1.224.2÷0.7÷6 五、只列算式或方程，不计算。 1、x的3.5倍刚好是14的一半，求x。 2、一个数与2.5的乘积是14，求这个数。 3、三个连续自然数的.和是24，中间一个是n。 4、
小学五年级上册数学作业练习题
小学五年级上册数学作业练习题 小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》练习题 1.在椭圆形鱼塘周围栽树，鱼塘的周长是1000m，如果每隔50m栽1棵，一共要栽多少棵树? 1000÷50=20(棵) 答：一共要栽20棵。 2.学校里有一个正方形的花坛，边长为50m，现在要在花坛四周栽树，四个角都要栽，每相邻两棵树之间的间隔是5m。一共要栽多少棵树? 50×4÷5=40(棵) 答:一共要栽40棵。 3.建筑工程队要盖一栋楼，需要在长150m、宽60m的地基上打桩。四个角都要打桩，每隔2.5m打一根桩。这栋楼地基的四周要打多少根桩? (150+60)×2=420(m) 420÷2.5=168(根) 答：这栋楼地基的四周要打168根桩。 4.学校体操队排成方阵进行表演，最外层每边有16人，最外层一共有多少人?
(16-1)×4=60(人) 答：最外层一共有60人? 5.一张桌子坐8人，两张桌子并起来坐12人，三张桌子并起来坐16人……照这样，8张桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有48人，需要并多少张桌子才能坐下? 4×8+4=36(人)(48-4)÷4=11(张) 答:需要并11张桌子才能坐下。 6.广场中心设有一个正方形花坛，花坛的最外层一共摆放了116盆花，最外层每边摆放了多少盆花?这个花坛一共摆放了多少盆花? 116÷4+1=30(盆) 30×30=900(盆) 答：最外层每边摆放了30盆花。这个花坛一共摆放了900盆花。 7.一块正方形地，沿四周每隔8m种一棵树，一共种了100棵。这块地里种的玉米共收获28t，这块地平均每公顷收获玉米多少吨? 100×8=800(m) 800÷4=200(m) 200×200=40000(㎡) 40000㎡=4公顷 28÷4=7(t)答：这块地平均每公顷收获玉米7吨。
人教版五年级同步数学作业本 · 上册
1 小数乘法 第1课时小数乘整数 新课先知 小数乘整数与整数乘法的联系 有4个不同价格的风筝，要求的问题是：买3个3.5元的蝴蝶风筝一共多少钱？ 做一做： 买3个3.5元的蝴蝶风筝多少钱，就是求3个（）加在一起是多少，用乘法计算。 3.5×3=（）+（）+（）=（）（元） 答：买3个3.5的蝴蝶风筝一共（）元。 小数乘整数的计算方法 计算0.72×5 做一做： 可以先把0.72扩大到原来的（）倍，变成72×5=360，然后再把360缩小到原来的（），结果为（），最后的0可以（）。 练习巩固 1. 填空。 （1）8.7+8.7+8.7=（）×（）=（） （2）笔算小数加法时，要先把( )对齐，计算小数乘法时要把因数( )对齐。 2. 填表。 3. 口算 3.4-1.4= 2.19+9.1= 0.68+0.42= 0.728-0.24= 7.82-7.2= 10.1-0.89= 8.1-5.1= 0.8+0.18=
基础训练 1. 每个乒乓球 2.4元，李老师买4个这样的乒乓球需要多少钱？ 可列式为( ) + ( ) + ( ) + ( ) =( ) ×4=（）(元) 2.判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”) (1) 0.03与4的积是12。（） (2) 0.2×2用加法算式表示为：0.2+0.2。（） 3. 根据13×3=39，写出下面各题的积。 130×3 = 13×30 = 1.3×3 = 1300×3 = 130×30= 0.13×3= 4. (1)把 5.02扩大10倍是( )，缩小到它的 1 100 是( )。 (2) (2018·福建期末)将0.1 mm厚的一张纸对折，再对折，这样折3次，这张纸厚（）。 (3)昙花的寿命最少能保持4小时，小麦开花的时间是昙花的0.02倍，小麦开花时间为( )分钟。 5. 用竖式计算。 4.6×6 = 0.18×15 = 15.6×13= 0.18×15= 6. 已知一支圆珠笔2.8元，一卷透明胶布1.5元，那么买5支圆珠笔和2卷透明胶布一共要多
五年级数学上册作业本
五年级数学上册作业本 1、填空 1）、0.85扩大到它的100倍是85； 0.003扩大到它的1000倍是3. 2）、把352缩小到它的1/10是35.2； 460缩小到它的1/100是4.6. 3）、计算3.67×18时，先把3.67扩大到它的100倍，变成367×18，再把这个积缩小到它的10倍得220.26. 4）、0.67×8的积有1位小数； 0.045×36的积有2位小数。 2、直接写出得数。 3.24×10=32.4；2.25×100=225；0.146×1000=146； 8.5×100=850；0.04×10=0.4；3.64×10=36.4； 4.036×100=403.6；0.2×100=20；0.054×10=0.54. 3、用竖式计算下面各题。 0.72×8=5.76；4.6×15=69；19.3×6=115.8. 4、根据下面的算式直接写出得数。 1）、125×13=1625； 12.5×13=162.5；
1.25×13=16.25. 2）、36×48=1728； 360×48=； 0.36×48=17.28. 5、列式计算。 1）、把4.25扩大1000倍是4250. 2）2.16乘15积是32.4. 6、一块长方形菜地，长是18.6米，宽是15米，它的面积是279平方米。 7、面包车的速度是48.5千米/时，车从甲地到乙地行驶了8小时，甲地到乙地的距离是388千米。 第2次作业 1、口算。 0.5×6=3；2.45×1=2.45； 8×0.6=4.8；0.2×16=3.2； 0.7×20=14；7.56×1=7.56； 0.01×20=0.2；1.005×1000=1005. 2、判断。 1）0.6时等于6分。（错）
五年级数学上册计算题12套(B5可直接打印)
1、直接写出得数。 2×5= 1.8÷0.3= -0.1= 0.27÷0.03= ×20= ÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 18×0.01= 2.5-2.5÷5=0÷4.61=0.03×2.3= ×0.8= ÷0.7= ÷5= ÷0.3= ×0.4= 5.6+5.4= ×4= 6.36－2.6= 2、用竖式计算： ×＝÷≈〔保存一位小数〕 3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。 ×＋×××4 × ×1.25 ÷23.4÷5.2× 4、解方程 1.8x=72 x÷5.4=1.2 x－3 2.5=94
1、直接写出得数。 0.4×5= 4.2÷0.2=4.2-1.6= 217= 1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9= ×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7＋3.3×0.2= 2、用竖式计算： 56.5×0.24＝ 93.6÷0.052＝ 3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。 2.35×4.64＋5.36×2.35 12.5×1.36×0.82.6×10.1 4.4×0.25 2 5.2÷12+2.943.5÷15－1.45 四、解方程〔共18分〕。 91÷1.2 x ÷ 2 = 60 〔 x－4〕×0.5=10 ×5=24.4 8X－5X=27
1、直接写出得数。 1.25×8= 3.6÷10=6.3＋0.37= 2.62= 0.11×5= 4.8÷4= 0.25×4= 1.12×0.3= ×0.5= 0÷7.05= 1.5×30=3.5＋6.5×20= 2、用竖式计算： 0.59×0.027＝ 6.72÷6.4＝ 3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。 1.87×3.05＋8.13×3.05 1.25×0.45×0.8 9.8 ×3.7 0.44×2.5 2.25×+0.631.04÷－4.7 4、解方程 〔1〕8.79.1=x －〔2〕8.15.6=÷x
小学五年级数学上册寒假作业天天练30套试题(可打印)
小学五年级数学上册寒假作业 一、口算 0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03= 18×0.01= 1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 2.5-2.5÷5= 二、列竖式计算： 0.37×2.4＝ 1.55÷3.8≈（保留一位小数） 三、脱式计算，能简便运算的要简便运算： 7.65÷0.85+1.1 5.5×8.2＋1.8×5.5 四、列式计算： 1、一个数的25倍是37.75，这个数是多少？ 2、比47.88与3.8的商大42.5的数是多少？ 五、解方程： 79.4+x=95.5 2x+55=129 六、应用题： 1、粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？（用两种 方法解答） 2、三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少 千克？
0÷4.61= 0.03×2.3= 0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07= 1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9= 二、列竖式计算： 56.5×0.24＝ 93.6÷0.052＝ 三、脱式计算，能简便运算的要简便运算： 8.8×1.25 23.4÷5.2×3.2 四、列式计算： 1、1.25乘4.2减5，差是多少？ 2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？ 五、解方程： x－3.3=8.9 x÷78=10.5 六、应用题： 1、化肥厂计划生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每 月生产800吨，还要生产多少个月才能完成？ 2、水泥厂计划生产水泥3600吨，用20天完成。实际每天比计划多生产20吨，实际多少天 完成任务？
五年级上册数学作业
第一单元测试题 一、认真思考，仔细填写。22分 １、把0.59扩大到它的10倍是（），把5.9缩小到它的1001是（）。２、根据32×18＝576，填上合适的数。 3.2×18＝（）0.32×0.18＝（） （）×18＝0.576 （）×（）＝5.76 ３、把8.279保留一位小数约是（），精确到百分位约是（）。４、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。 3.5×0.99○3.57.1×0.54○7.1×5.4 4.25×1.1○4.25 0.83×3.02○3.02 ５、6.9×4.5+3.1×4.5＝（____+____）×4.5 0.25×7.8×4=7.8×（___×____） 6、两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数 扩大到它的100倍，积变成了（）。 ７、6个5.4是（） 1.6的3.2倍是（） 8.6的一半是（）72的十分之三是（） ８、一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是（），最小是（）。 二、反复比较，慎重选择。10分 １、16×9.8的简便算法是（）。 A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2) 2、一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是（）。 A.0.5 B.0.05 C.0.005
３、（）的结果比第一个因数大。 A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0 ４、8.5小时就是8小时（）分。 A.5 B.50 C.30 ５、如果□×○=5.4，则（□×2）×（○÷2）=( )。 A.5.4 B.21.6 C.10.8 三、判断题。6分 （）１、两个小数的积一定是小数。 （）２、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。 （）３、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0. （）４、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25. （）５、8.4-1.4×0.2＝7×0.2＝1.4。 （）６、17.4×9+17.4＝17.4×10＝174 四、细心计算，认真检查。34分 １、直接写出得数。6分 0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6= 0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9= 100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2= ２、用简便方法计算下面各题。18分 2.3×2.5×0.4 0.29×102 1.2×2.5+0.8×2.5