MS Office高级应用考试基础知识

MS Office高级应用考试基础知识
MS Office高级应用考试基础知识

2014 年计算机二级office高级应用考试基础知识

计算机的发展、类型及其应用领域

1. 计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为:速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。

2. 第一台计算机:ENIAC,美国,1946 年宾夕法尼亚大学冯·诺依曼“存储程序”和“程序控制”

3. 冯·诺依曼思想的核心要点是:

1)计算机的基本结构应由五大部件组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。

2)计算机中应采用二进制形式表示数据和指令。

3)采用“存储程序”和“程序控制”的工作方式。

4. 计算机的发展过程

阶段年份物理器件软件特征应用范围第一代 1946-1959 电子管机器语言、汇编语言科学计算

第二代 1959-1964 晶体管高级语言科学计算、

数据处理、

工业控制

第三代 1964-197 小规模集成电路操作系统科学计算、

数据处理、

工业控制、

文字处理、

图形处理

第四代 1970-至今大规模集成电路数据库网络等各个领域

5. 主要特点:运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力

6. 计算机的主要应用

科学计算:例如:气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测

数据处理:例如:高考招生中考生录取与统计工作,铁路、飞机客票的预定系统,银行系统的业务管理

计算机控制

计算机辅助系统:例如:用CAI 演示化学反应

人工智能:例如:代替人类到危险的环境中去工作

办公自动化系统中的应用:例如:Internet 发email

CBE:计算机辅助教育

CAI:计算机辅助教学

CMI:计算机管理教学

CAD:计算机辅助设计

CAT:计算机辅助翻译

CAM:计算机辅助制造

CAE:计算机辅助工程

7. 计算机的分类:

1)、根据规模大小分类:巨型机、大型机、微机、工作站、服务器

2)、根据用途分类:通用计算机、专用计算机

3)、根据计算机处理数据的类型:模拟计算机、数字计算机、数字与模拟计算机

计算机软硬件系统的组成及其主要技术指标

计算机硬件系统均由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分构成

运算器:算术运算和逻辑运行的实际执行部件。

控制器:统一指挥和控制计算机各部件按时序协调操作的部件

中央处理器-CPU=运算器+控制器是计算机的核心部件

内部存储器按其存储信息的方式可以分为只读存储器ROM(Read Only Memory)、随机存储器RAM(RandomAccess Memory)和高速缓冲存储器Cache

RAM:随机存储器能读能写,断电后信息丢失

DRAM:动态RAM,相当于CACHE(高速缓冲存储器)

CACHE:CPU 与内存之间速度不彼配的问题

SRAM:静态RAM

ROM:只读存储器能读不能写,断电后信息不丢失

输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、光笔

输出设备:显示器、音箱、打印机、绘图仪

总线:数据总线、地址总线、控制总线

软件:由程序、数据和文档三部分内容组成。

程序:是一系列有序指令的集合。

计算机之所以能够自动而连续地完成预定的操作,就是运行特定程序的结果。计算机程序通常是由计算机语言来编制,编制程序的工作称为程序设计。

数据:指各种信息集合,数值的与非数值的。

文档:用自然语言(汉语或英语)对程序进行描述的文本称为文档。

1.系统软件:是指管理、监控和维护计算机资源(包括硬件和软件)的软件。系统软件主要包括操作系统、各种语言处理程序、数据库管理系统、网络系统及服务性程序。

核心是:操作系统、语言处理程序和各种服务性程序。

(1) 操作系统

操作系统是管理、控制计算机的软、硬件和数据资源的大型程序,是用户和计算机之间的接口,并提供了软件的开发和应用环境。

微机操作系统当前主流是Microsoft 公司的DOS(单用户单任务)操作系统和Windows(单用户多任务)操作系统

(2) 语言处理程序

机器语言是用二进制代码编写,能够直接被机器识别的程序设计语言。

高级语言编写的程序(称为“源程序”)翻译成机器语言程序(称为“目的程序”),

然后计算机才能执行。这种翻译过程一般有两种方式:解释方式和编译方式。

CPU的主要性能指标有两个:字长和主频。

字长(位):CPU进行运算和数据处理的最基本、最有效的信息位长度。字长越长,性能越强。PC机的字长,已由8088 的准16 位(运算用16 位,I/O 用8 位)发展到现在的32 位、64 位。

主频(Mhz):CPU工作的时钟频率。主频越高处理数据速度越快。

目前最常用的外存有软盘、硬盘和光盘。用于存放暂时不用的程序和数据,它不能直接被CPU访问,但它可以与内存成批交换信息,即外存中的信息只有被调入内存才能被CPU访问。外存相对于内存而言,其特点是:存取速度较慢,但存储容量大,价格较低,信息不会因掉电而丢失。

按工作原理鼠标可分为:机械式和光电式

目前广泛使用的监视器是阴极射线管(CRT)监视器和液晶(LCD)监视器。后者主要用于笔记本电脑。

显示器最重要的性能指标是分辨率。

打印机分为击打式和非击打式两大类。击打式打印机主要有针式打印机(又称点阵打印机),非击打式以喷墨打印机和激光打印机为代表。

计算机中数据的表示与存储

1.数制

二进制的优点:技术实现简单简化运算规则适合逻辑运算易于进行转换

各种进制的后缀

B:二进制 D:十进制 H:十六进制 O:八进制

2.数据的存储

1) 数据:所有能够被计算机接受和处理的符号的集合都称为数据

2) 信息:有意义的数据的内容。指数据经过加工处理后得到的有价值的知识。

3) 位(Bit)每一个能代表0和1 的电子线路称为一个二进制位,是数据的最小单位。

4) 字节(Byte)

通常每8个二进制位组成一个字节,字节是最基本的存储单位。字节的容量一般用KB、MB、GB、TB 来表示,它们之间的关系如下:

1KB=1024B

1MB=1024KB

1GB=1024MB

1TB=1024GB

5) 字(Word)在计算机中作为一个整体被存取、传送、处理的二进制数字串叫做一个字或单元,每个字中二进制位数的长度,称为字长。一个字由若干个字节组成,不同的计算机系统的字长是不同的,常见的有8位、16 位、32 位、64 位等,字长越长,存放数的范围越大,精度越高,字长是性能的一个重要指标。6) 地址(Address) 为了便于存取,每个存储单元必须有唯一的编号,这个编号就称为地址,通过地址可以找到所需的存储单元,取出或存入信息。

编码

1.字符编码

目前国际上通用的字符编码是ASCII 码,即美国标准信息交换代码。

ASCII 码用七位二进制数表示一个字符,可表示27共128 个字符。包括:32 个通用控制符、10 个十进制数字、52 个大小写英文字母和34 个专用符号。在一个字节(8 个Bit)中后七位用于表示字符的编码,最高位为奇偶校验位,一般作0看待。

2. 汉字编码

ASCII 码把数字、字母、符号用特定的七位二进制数表示,同样,要想处理汉字,也要对汉字进行统一编码,给每个汉字一个惟一的编码。汉字数量庞大,用一个字节无法区分,故汉字编码采用2 个字节。

一个汉字占用二个字节一个字符占用一个字节

N*N 点阵的汉字所用的空间是N*N/8

国标码、机内码、区位码的关系

国标码=区位码+2020H

机内码=国标码+8080H

机内码=区位码+a0a0H

多媒体技术的概念与应用

1.多媒体的概念

多媒体一词来源于英文单词Multimedia,其中,Multi 为“多”,media为“媒体”的意思。

媒体也称介质或媒质,是信息表示和传播的载体,它在计算机领域中有两种含义,一是指用以存储信息的实体,如磁盘、磁带、光盘和半导体存储器;另一种含义是指信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像。

多媒体技术是指把文字、音频、视频、图形、图像、动画等多媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、存储等加工处理,再以单独或合成形式表现出来的一体化技术。

2.多媒体的特征:交互性、集成性、多样性、实时性

3. 媒体的数字化

声音的数字化的过程:采样、量化、编码

位图图像(bitmap):位图放大称为点阵图像或绘制图像,是由称作像素(图片元

素)的单个点组成的。这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样。当放大位图时,可以看见赖以构成整个图像的无数单个方块。扩大位图尺寸的效果是增多单个像素,从而使线条和形状显得参差不齐。然而,如果从稍远的位置观看它,位图图像的颜色和形状又显得是连续的。

矢量图:矢量图使用直线和曲线来描述图形,这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线等等,它们都是通过数学公式计算获得的。例如一幅花的矢量图形实际上是由线段形成外框轮廓,由外框的颜色以及外框所封闭的颜色决定花显示出的颜色。由于矢量图形可通过公式计算获得,所以矢量图形文件体积一般较小。矢量图形最大的优点是无论放大、缩小或旋转等不会失真。

计算机病毒的特征、分类与防治

1. 计算机病毒的概念

计算机病毒(Computer Viruses CV):是一种人为编制的具有破坏作用的计算机程序。

2. 计算机病毒的的特征(特点)

①破坏性

②传染性

③隐蔽性

④潜伏性

⑤可激发性

3.计算机病毒的分类

①根据病毒存在的媒体分类

根据病毒存在的媒体,病毒可以划分为网络病毒、文件病毒、引导型病毒

②根据病毒破坏的能力分类

无害型:除了传染时减少磁盘的可用空间外,对系统没有其它影响。

无危险型:这类病毒仅仅是减少内存、显示图像、发出声音及同类音响。

危险型:这类病毒在计算机系统操作中造成严重的错误。

非常危险型:这类病毒删除程序、破坏数据、清除系统内存区和操作系统中重要的信息。

③根据病毒特有的算法分类

伴随型病毒:这一类病毒并不改变文件本身,它们根据算法产生EXE 文件的伴随体,具有同样的名字和不同的扩展名(COM),例如:XCOPY.EXE的伴随体是https://www.360docs.net/doc/185168717.html,。

蠕虫”型病毒:通过计算机网络传播,不改变文件和资料信息,利用网络从一台机器的内存传播到其它机器的内存,计算网络地址,将自身的病毒通过网络发送。有时它们在系统存在,一般除了内存不占用其它资源。

寄生型病毒:除了伴随和“蠕虫”型,其它病毒均可称为寄生型病毒,它们依附在系统的引导扇区或文件中,通过系统的功能进行传播,按算法分为:

练习型病毒:病毒自身包含错误,不能进行很好的传播,例如一些病毒在调试阶段,还不具备发作的条件。

诡秘型病毒:它们一般不直接修改DOS 中断和扇区数据,而是通过设备技术和文件缓冲区等DOS 内部修改,不易看到资源,使用比较高级的技术。利用DOS空闲的数据区进行工作。

变型病毒(又称幽灵病毒):这一类病毒使用一个复杂的算法,使自己每传播一份都具有不同的内容和长度。

4. 计算机病毒的防治

①病毒的防范

计算机病毒的传播途径主要有两个:软盘和网络。要防止病毒的侵入,就要以预防为主,堵塞病毒的传播途径。

②病毒的检测和消除

检测和消除病毒的方法有两种,一是人工检测和消除,一是软件检测和消除。

计算机网络的概念、组成和分类

计算机网络概述

1、计算机网络的定义

计算机网络指利用通信设备和线路将地理位置不同的功能、多个计算机系统互联起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息交换的系统。

“资源共享”是计算机网络的功能,资源包括计算机硬件资源和软件资源。

2、计算机网络的主要功能

资源共享(基础) 信息交换分布式处理集中管理

3、计算机网络的分类

依据不同有不同的分类

1)根据规模大小、距离远近分类:局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)2)根据网络操作系统分类: NIX 网络、NOVELL 网络、Windows NT 网络

3)根据信息传输技术分类:广播式网络、点到点网络

4)根据连接方式分类:总线型、星型、环型、树型和混合型等。

4、计算机网络的基本组成

网络操作系统、网络适配器(网卡)、网络电缆(网络线)、服务器和工作站等。

计算机网络的互联技术

1、网络的拓扑结构:总线结构、星型结构、环型结构、树型结构、混合型结构

2、网络体系结构

1)通信协议

在计算机网络中,信息传输顺序、信息格式和信息内容等都有一系列的约定,这些约定或规则统称为计算机网络通信协议。

2)开放式系统互连OSI(Open System Interconnection)参考模型

国际标准化组织ISO 于1978 年制定了OSI 参考模型。

3、常见的传输介质

1)双绞线电缆

三类线:最高传输速率为10Mbps 。

五类线:最高传输速率为100Mbps 。

六类线:传输速率至少为250Mbps 。

七类线:传输速率至少为600Mbps 。

2)同轴电缆

同轴电缆由内、外两个导体组成。内导体可为单股线或多股线,外导体为金属编织网,内、外导体之间有绝缘材料。

3)光缆: 光缆分为单模光缆和多模光缆。

4)无线传送介质:微波、红外线、卫星通信、激光等。

4、互联网络设备

1)计算机设备

服务器:是网络的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。

工作站:是具有独立处理能力的个人计算机,负责用户的信息处理业务。

共享设备:是指为众多用户提供共享的打印机、磁盘子系统等公用的设备。2)常用网络连接设备

网络适配器:网络适配器也称网卡,它是网络中计算机与计算机之间互相通信的接口。

中继器:在网络中起到扩展局域网络连网距离的作用,在OSI 模型的最低层(物理层)。

集线器:集线器(Hub)是网络中的中心设备,它为一组计算机用户提供网络连接。

网桥:为网间连接设备,它对网络中的数据包起到“过滤和转发”的作用,它工作在OSI模型的第二层(数据链路层)

路由器:为不同类型的网络提供互联。不仅具有网桥的全部功能,还具有路径的选择功能,它属于OSI 模型第三层设备(网络层)。

计算机与网络信息安全的概念和防控

1. 计算机安全定义

国际标准化组织(ISO)对计算机安全的定义是:为数据处理系统建立和采取的技术上和管理上的安全保护,保护计算机硬件、软件不因偶然的或恶意的原因而遭破坏、更改和暴露。

2. 计算机安全立法

国务院于1994 年2月18日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第一章第三条的定义是:计算机信息的安全保护,应当保障计算机及其相关的配套设备设施(含网络)的安全,运行环境的安全,保障信息的安全,保障计算机功能的正常发挥,以维护计算机信息系统的安全运行。

3.计算机安全操作

计算机使用环境:温度在室温15°C ~ 35°C 之间;相对湿度在20%~80%之间;对电源一要要求稳,二是在机器工作时供电不能间断;在计算机的附近避免磁场干扰。

计算机的维护:要注意防潮、防水、防尘、防火,在使用时注意通风,不用时应盖好防尘罩,机器表面要用软布沾中性清洁剂经常擦拭。

开机顺序为:先对外设加电,再对主机加电;而关机顺序正好与此相反;每次开机与关机之间的间隔不应少于10 秒。在加电情况下,机器的各种设备不要随意搬动,也不要插拔各种接口卡。应避免频繁开关机器,计算机要经常使用,不要长期闲置不用。

4.计算机安全管理

为了保证计算机的安全使用,在日常工作中要做好以下方面的工作:

⑴系统启动盘要专用,对来历不明的软件不应马上装入自己的计算机系统,要先检测,后安装使用。

⑵对系统文件和重要数据,要进行备份和写保护。

⑶对外来软盘和盗版光盘,必须进行检测方可使用。

⑷不要轻易装入各种游戏软件,游戏软件通过存储介质将病毒带入计算机系统的可能性极大。

⑸定期对所使用的磁盘进行病毒的检测与防治。

⑹若发现系统有任何异常现象,及时采取措施。

⑺对于连网的计算机,在下载软件时要特别注意,不要因此而将病毒一并带入计算机。

因特网网络服务的概念、原理和应用

1.Internet 的定义

Internet(因特网)是由全球范围内的开放式计算机网络连接而成的计算机互联网。也可以简单定义为网络的网络、网络的集合。

2. 我国Internet 发展现状

至2000年底,全国性的互联网有8个,其中经营性的5个,非经营性的3个。

经营性的5个:

中国公用计算机互联网(CHINANET):由中国电信负责建设与经营管理。

中国金桥信息网(CHINAGBNET):由吉通通信有限公司建设与经营管理。

中国联通公用计算机互联网(UNINET):由中国联合通信有限公司负责建设与经营管理。

中国网通公用互联网(CNCNET):由中国网络通信有限责任公司负责建设与经营管理。

中国移动互联网(CMNET):中国移动通信集团公司负责建设与经营管理。

非经营性3个:

中国教育科研网(CERNET):中国教育科研网由国家投资建设,教育部负责管理。中国科技网(CSTNET):中国科技网由国家投资和世界银行贷款建设,由中国科学院网络运行中心负责运行管理。

中国国际经济贸易互联网(CIETNET):面向全国外经贸系统事业单位的专用互联网。由外贸经济合作部下属的中国国际电子商务中心负责建设和管理。

Internet 的几个关键概念

1、TCP/IP 协议

TCP/IP 协议是Internet 互联网的信息交换、规则、规范的集合体。

分类:TCP 传输控制协议和IP 网间协议。

四个层次:应用层、传输层、互联层、主机至网络层

2、IP 地址

Internet 中每一台计算机都有一个在世界范围内惟一的标记,这个标记我们称为IP 地址。IP 地址是一个32位的二进制数,一般用圆点分隔的十进制数表示,如:210.37.7.18 。(范围0-255)

3、DNS 域名系统

域名系统DNS是完成Internet 主机名和IP地址的映射,把域名翻译成IP地址的系统,同时也可以将IP 地址翻译成域名。

域名的一般格式为:<主机名>.<网络名>.<机构名>.<国家或区域代码>。

机构:

com 商业机构edu 教育机构gov 政府机构int 国际组织

mil 军事部门net 网络机构org 社会组织、专业协会

Internet 接入方式

1、拨号入网

主要适用于单位或家庭单机入网。除需要一台微机外,还需要:

1)一个调制解调器(Modem)(传输速率33.6Kbps 以上);

2)电话线(脉冲、音频、直线、分机均可);

3)拨号上网软件和IE浏览器;

4)账号。

2、局域网接入方式

通过网络专线(一般为双绞线)连接局域网,从而进入Internet,适用于有局域网的单位。

这种入网方式除需要一台微机外,还需要:

在计算机上安装一个网卡;上网软件和IE浏览器; IP地址。

Internet 的主要应用

WWW 服务

WWW(World Wide Web)意译为“环球网”,音译为“万维网”,它是建立在TCP/IP 基础上的,采用客户机/服务器工作模式的一种网络应用。它将分散在世界各地专门存放和管理WWW资源的Web服务器中的信息,用超文本方式链接在一起,供互联网上的计算机用户查询和调用。WWW 是当前应用最为广泛的Internet 服务。

1、WWW 的工作原理 WWW 系统采用客户/服务器的工作方式。

2、关键术语解释

1)超文本

2)超媒体

3)HTML(Hyper Text Markup Language)

4)主页

5)统一资源定位器(URL)

3、IE 浏览器

1)IE浏览器画面的组成

标题栏、菜单栏、飞行标志、地址栏、链接栏、电台栏、工作区、状态栏

电子邮件

1、什么是电子邮件

电子邮件(E-mail),指计算机之间通过网络及时传送信件、文档或图像等信息。

2、电子邮件的工作原理

采取“存储转发”的方式:从始发计算机取出邮件,在网络传输过程中经过多个计算机的中转,最后到达目标计算机,送进收信人的电子邮箱。

邮件地址格式:用户名@收信服务器域名。如:lm@https://www.360docs.net/doc/185168717.html, 。

3、电子邮件软件的应用

4、免费电子邮件的申请

文件传输

文件传输是Internet 为各主机间进行文件传输而提供的一种服务,指将一台计算机的文件传输到另一台计算机上去。在互联网上实现文件传输的软件是传输协议(File TransferProtocol),简称为FTP。

Internet 其他应用

网上聊天、网络寻呼(OICQ)、网上购物、 IP电话、网络游戏等。

计算机二级ms-office高级应用试题

一、单选题(共计60题) (1)在Excel2003中,当单元格中出现#N/A时,表示()。D A、公式中有Excel不能识别的文本 B、公式或函数使用了无效数字值 C、引用的单元格无效 D、公式中无可用的数据或缺少函数参数 (2)在Word2003中,下列关于模板的叙述正确的是()。A A、用户创建的模板,必须保存在“templates”文件夹下,才能通过新建文档窗口使用此模板 B、用户创建的模板,可以保存在自定义的文件夹下,通过新建文档窗口可以调用此模板 C、用户只能创建模板,不能修改模板 D、对于当前应用的模板,用户可以对它的修改进行保存 (3)在Word2003中提供了多个工具栏,通常在窗口中显示的是常用的部分,要打开其他的工具栏,执行()操作。D A、【编辑】/【工具栏】 B、【工具】/【工具栏】 C、【插入】/【工具栏】 D、【视图】/【工具栏】 (4)在Excel2003中,工作表第D列第4行交叉位置处的单元格,其绝对单元格地址应是()。C A、D4 B、$D4

C、$D$4 D、D$4 (5)在Word2003中,不属于图像与文本混排的环绕类型是()。D A、四周型 B、穿越型 C、上下型 D、左右型 (6)在菜单栏的下拉菜单中,包含了应用Excel2003软件所需的所有命令,有的命令右侧有一个向右的黑箭头,表明该命令有()。B A、对话框 B、子菜单 C、快捷键 D、工具按钮 (7)在Word2003中,下列叙述不正确的是()。D A、要生成文档目录,首先为每一级标题使用相应的样式,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 B、要生成索引,首先要标记索引项,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示 D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示 (9)在Word2003中,【文件】菜单的下方通常显示有若干个文件名,它们是()。B A、当前已被打开的文件 B、最近被打开过的文件

MS_office考试试题汇总

9、计算机病毒是【 B 】。 A)计算机系统自生的B)一种人为编制的计算机程序 C)主机发生故障时产生的D)可传染疾病给人体的那种病毒 10、WORD文档使用的默认扩展名为【 C 】。 A)WPS B)TXT C)DOC D)DOTP 11、Internet网络的通讯协议是【 D 】。 A)、HTTP B)、TCP C)、IPX D)、TCP/IP 12、在WORD 2003中,若要将某个段落的格式复制到另一段,可采用【C 】。 A) 字符样式B) 拖动C)格式刷D) 剪切 13、在Windows XP中,要将当前窗口的全部内容拷入剪贴板,应该使用【 B 】。 A)Print Screen B) Alt+Print Screen C) Ctrl+Print Screen D) Ctrl+P 14、在“格式化磁盘”对话框中,选中“快速”单选钮,被格式化的磁盘必须是【 B 】。A)从未格式化的新盘B)曾格式化过的磁盘 C) 无任何坏扇区的磁盘D) 硬盘 15、以下对工作簿和工作表的理解,正确的是【D 】。 要保存工作表中的数据,必须将工作表以单独的文件名存盘 一个工作簿可包含至多16张工作表 工作表的缺省文件名为BOOK1、BOOK2、… 保存了工作簿就等于保存了其中的所有的工作表 16、以下有关单元格地址的说法,正确的是【 B 】。 A) 绝对地址、相对地址和混合地址在任何情况下所表示的含义是相同的 只包含相对地址的公式会随公式的移动而改变 只包含绝对地址的公式一定会随公式的复制而改变 包含混合地址的公式一定不会随公式的复制而改变 17、在Excel 2003中,要产生[300,550]间的随机整数,下面【B 】公式是正确的。 A)=RAND()*250+300 B)=int(rand()*251)+300 C)=int(rand()*250)+301 D)=int(rand()*250)+300 18、计算机IP地址为,这是【 C 】类地址。 A) A B) B C) C D) D 19、以下关于分类汇总、数据库统计函数和一般统计函数的说法,正确的是【 C 】。A)分类汇总只能进行一种汇总方式 B)数据库统计函数和一般统计函数的功能是相同的 C)数据库统计函数可完成分类汇总能完成的功能 D)一般统计函数可完成数据库统计函数的所有功能,反之则不能 20、LAN是【 C 】的英文缩写。 A) 城域网B) 网络操作系统c) 局域网D) 广域网 21、下面【B 】视图最适合移动、复制幻灯片。 A)普通B)幻灯片浏览C)备注页D)大纲 22、如果希望将幻灯片由横排变为竖排,需要更换【 A 】。 A)版式B)设计模版C)背景D)幻灯片切换 23、动作按钮可以链接到【 D 】。 A)其它幻灯片B)其它文件C)网址D)以上都行 1、计算机系统由(c)组成。 A)主机和系统软件B)硬件系统和应用软件 C)硬件系统和软件系统D)微处理器和软件系统 2、冯·诺依曼式计算机硬件系统的组成部分包括(B )。 A)运算器、外部存储器、控制器和输入输出设备

《office高级应用》教学大纲

《Office高级应用》课程教学大纲 Office advanced applications 一、课程说明: 课程编号:、课程总学时:30学时、周学时:2学时、学分:2学分、开课学期:第3学期。 1.课程性质:通识选修课 2.适用专业:本科所有专业 3.教学内容与安排 教学内容与时间安排表 4.课程简介 本课程针对Office 2010系列产品,深入讲解其高级应用知识和操作技能。主要包括:以“毕业论文排版”、“制作电子报”等为应用实例介绍Word高级应

用;以“学生成绩管理”和“工资管理”等为应用实例介绍Excel高级应用;以“毕业论文答辩”、“制作产品宣传”为应用实例介绍PowerPoint高级应用。除此之外还包括Office文档安全与VBA应用。 通过本课程的学习,学生能熟练掌握office办公软件的高级应用技术,具备较强的文字处理、表格处理、图形编辑等能力,能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务,适应未来社会各方面管理工作的需要。 5.课程教学目的和要求: 《Office高级应用》是大学计算机基础教学中的后续课程之一,是一门技术性和应用性都很强的课程,通过本课程的学习,可以使学生掌握Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的高级应用技术,并能在实际工作中综合应用,提高办公效率和学生的计算机应用能力。 6.教学参考书: (1)《Office2010高级应用案例教程》,高等教育出版社,陈遵德主编,2014年 (2)《办公软件高级应用》,浙江大学出版社,杨泳波主编,2013年 (3)《全国计算机等级考试二级教程—MS Office高级应用》,高等教育出版社,于双元主编,2014年 7.教学方法与手段: 本课程全部在机房授课,以任务驱动的形式展开,采用案例式教学法,边讲解边操作,提高课堂效率。 利用多媒体和网络等先进教学手段进行教学,教学直观生动,灵活性强。 8.课程考试方法与要求: 总成绩=平时(20%)+作业(40%)+综合实验(40%) 三、课程教学内容(含学时分配) 第1章 Word高级应用(10学时) 任务1 编辑联合发文公文(2学时) 教学内容: 1.文档的页面设置。

Office办公软件高级应用试卷

Office办公软件高级应用第一套试卷 总分:100考试时间:100分钟 一、单项选择题 1、在Word 2010编辑状态下,绘制一文本框,应使用的选项卡是( A)。 A、插入 B、开始 C、页面布局 D、引用 2、Word 2010的替换功能所在的选项卡是(B)。 A、视图 B、开始 C、插入 D、审阅 3、Word 2010具有的功能是(D)。 A、表格处理 B、绘制图形 C、自动更正 D、以上三项都是 4、在Word 2010的编辑状态,要模拟显示打印效果,应当单击快速访问工具栏中的(B)按钮。 A、打印 B、预览 C、保存 D、打开 5、Word程序允许打开多个,用(C )功能区选项卡可以实现文档窗口之间的切换。 A、插入 B、布局 C、视图 D、开始 6、要将文档中一部分选定的文字移动到指定的位置,首先应对它进行的操作是(C ) A、单击“开始”选项卡的“复制”按钮 B、单击“开始”选项卡的“格式刷”按钮 C、单击“开始”选项卡的“剪切”按钮 D、单击“开始”选项卡的“粘贴”按钮 7、在Word编辑状态下,按住(B )键的同时用鼠标左键拖动选定的文本块到目标位置,可以实现对选定的文本块的复制。 A、Alt B、Ctrl C、Esc D、Shift 8、下列有关Excel 2010功能的叙述中,正确的是(D )。 A、Excel 2010将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件来保存 B、在Excel 2010中,工作表的名称由文件名决定 C、Excel 2010的图表必须与生成该图表的有关数据处于同一张工作表上 D、Excel 2010的一个工作簿中可包含多个工作表 9、在向A1单元格中输入字符串时,其长度超过A1单元格的显示长度,若B1单元格为空,则字符串的超出部分将(D )。 A、被删除截断 B、作为另一个字符串存储在B1中 C、显示“####” D、连续超格显示 10、为了复制一个工作表,用鼠标拖动该工作表标签到达复制位置时,必须同时按下( C)键。 A、Alt B、Shift C、Ctrl D、Shift+Ctrl

MS Office高级应用考试基础知识

2014 年计算机二级office高级应用考试基础知识 计算机的发展、类型及其应用领域 1. 计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为:速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。 2. 第一台计算机:ENIAC,美国,1946 年宾夕法尼亚大学冯·诺依曼“存储程序”和“程序控制” 3. 冯·诺依曼思想的核心要点是: 1)计算机的基本结构应由五大部件组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 2)计算机中应采用二进制形式表示数据和指令。 3)采用“存储程序”和“程序控制”的工作方式。 4. 计算机的发展过程 阶段年份物理器件软件特征应用范围第一代 1946-1959 电子管机器语言、汇编语言科学计算 第二代 1959-1964 晶体管高级语言科学计算、 数据处理、 工业控制 第三代 1964-197 小规模集成电路操作系统科学计算、 数据处理、 工业控制、 文字处理、 图形处理 第四代 1970-至今大规模集成电路数据库网络等各个领域 5. 主要特点:运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力

6. 计算机的主要应用 科学计算:例如:气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测 数据处理:例如:高考招生中考生录取与统计工作,铁路、飞机客票的预定系统,银行系统的业务管理 计算机控制 计算机辅助系统:例如:用CAI 演示化学反应 人工智能:例如:代替人类到危险的环境中去工作 办公自动化系统中的应用:例如:Internet 发email CBE:计算机辅助教育 CAI:计算机辅助教学 CMI:计算机管理教学 CAD:计算机辅助设计 CAT:计算机辅助翻译 CAM:计算机辅助制造 CAE:计算机辅助工程 7. 计算机的分类: 1)、根据规模大小分类:巨型机、大型机、微机、工作站、服务器 2)、根据用途分类:通用计算机、专用计算机 3)、根据计算机处理数据的类型:模拟计算机、数字计算机、数字与模拟计算机

office高级应用课程标准

o f f i c e高级应用课程 标准 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

计算机应用(计算机科学与技术)专业 (中职与普通本科“3+4分段培养”) 《Office高级应用》课程标准 一、课程性质 本课程是江苏省中等职业教育计算机应用专业必修的一门专业技能方向课程,是在《计算机应用基础》课程基础上开设的实践性较强的核心课程,其任务是培养学生图文混编、复杂表格处理、演讲文稿制作等Office软件应用能力,为后续《计算机操作员考证训练》课程学习奠定基础。 二、学时与学分 112学时,7学分。 三、课程设计思路 本课程应体现以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,兼顾中高职课程衔接,突出核心素养、必备品格、关键能力的养成,实现职业技能学习和职业精神培养的高度融合。 1.依据“江苏省中等职业教育计算机应用专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质及职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,围绕计算机操作员工作岗位要求,结合本课程的性质和以生为本的教学理念,确定课程目标。 2.根据“江苏省中等职业教育计算机应用专业职业能力分析表”,结合学生职业生涯发展、中高职分段培养等需要,注重课程内容与职业标准对接,教学过程与工作过程对接,融合办公自动化的新知识、新技术、新方法,确定课程内容。

3.以计算机操作员的工作过程为导向,遵循学生认知和技能形成规律,根据模块内在的逻辑关系、教学单元间的递进关系,统筹安排模块、单元的顺序,课程内容组织注重理论实践一体化。 四、课程目标 学生通过学习本课程,具有设计制作各类图文混编文档、处理各种复杂数据表格、设计制作演示文稿的能力。 核心素养和关键能力: 1.掌握文字处理、图文混排、邮件合并、编排与审核长编文档等操作方法;掌握复杂表格的建立、公式与函数、筛选、分类汇总、图表、数据透视表/图等操作方法;掌握界面美观、播放效果好的演示文稿的制作方法。 2.能在Word文档中插入并编辑不同的元素美化文档;能制作、编排和审校结构复杂、内容较多的各类文档;能在Excel中使用公式与函数计算数据;能够管理表格数据,并进行图表分析;能用PowerPoint快速制作演示文稿,能合理设置幻灯片的切换和动画效果,会链接音、视频。 3.具有信息收集、分析汇总的能力,养成自主探究、持续学习、交流合作的习惯。 4.具有保护知识产权、服务用户的意识,养成严谨务实的职业习惯。 五、课程内容与要求

二级MS Office高级应用汇总

全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷 二级MS Office高级应用

目录 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(1) (1) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(2) (4) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(3) (7) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(4) (10) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(5) (13) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(6) (16) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(7) (19) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(8) (22) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(9) (25) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(10) (28) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(11) (31) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(12) (34) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(13) (37) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(14) (40) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(15) (43) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(16) (47)

全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(1) 二级MS Office高级应用 1. 程序流程图中带有箭头的线段表示的是()。 A)图元关系B)数据流C)控制流D)调用关系 解析:在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中,用标有名字的箭头表示控制流。 【正确答案】 C 2. 结构化程序设计的基本原则不包括()。 A)多态性B)自顶向下C)模块化D)逐步求精 解析:结构化程序设计的思想包括:自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句, 【正确答案】 A 3. 软件设计中模块划分应遵循的准则是()。 A)低内聚低耦合B)高内聚低耦合C)低内聚高耦合D)高内聚高耦合 解析:软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的要求,以保证模块划分合理,并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强,易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低,模块的内聚度应尽可能的高。 【正确答案】 B 4. 在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。 A)可行性分析报告B)软件需求规格说明书C)概要设计说明书D)集成测试计划 解析:A)错误,可行性分析阶段产生可行性分析报告。C)错误,概要设计说明书是总体设计阶段产生的文档。D)错误,集成测试计划是在概要设计阶段编写的文档。B)正确,需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。 【正确答案】 B 5. 算法的有穷性是指()。 A)算法程序的运行时间是有限的B)算法程序所处理的数据量是有限的 C)算法程序的长度是有限的D)算法只能被有限的用户使用 解析:算法原则上能够精确地运行,而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。 【正确答案】 A 6. 对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是()。 A)快速排序B)冒泡排序C)直接插入排序D)堆排序 解析:除了堆排序算法的比较次数是,其他的都是n(n-1)/2。 【正确答案】 D 7. 下列关于栈的叙述正确的是()。 A)栈按"先进先出"组织数据B)栈按"先进后出"组织数据C)只能在栈底插入数据D)不能删除数据 解析:栈是按"先进后出"的原则组织数据的,数据的插入和删除都在栈顶进行操作。 【正确答案】 B 8. 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。 A)需求分析阶段B)概念设计阶段C)逻辑设计阶段D)物理设计阶段 解析:E-R图转换成关系模型数据则把图形分析出来的联系反映到数据库中,即设计出表,所以属于逻辑设计阶段。

全国计算机二级MS-office高级应用模拟试题(5)

全国计算机等级考试无纸化试卷(5) 二级高级应用 一、选择题(每小题1分,共20分) 1.下列叙述中正确的是()。 A.线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的 B.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构 C.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构 D.线性表的链式存储结构与顺序存储结构在存储空间的需求上没有可比性 2.下列叙述中正确的是()。 A.栈是一种先进先出的线性表 B.队列是一种后进先出的线性表 C.栈与队列都是非线性结构 D.以上三种说法都不对 3.软件测试的目的是()。 A.评估软件可靠性 B.发现并改正程序中的错误 C.改正程序中的错误 D.发现程序中的错误

4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。A.软件集成测试计划 B.软件详细设计说明书 C.用户手册 D.软件需求规格说明书 5.软件生命周期是指()。 A.软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B.软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C.软件的开发过程 D.软件的运行维护过程 6.面向对象方法中,继承是指()。 A.一组对象所具有的相似性质 B.一个对象具有另一个对象的性质 C.各对象之间的共同性质 D.类之间共享属性和操作的机制 7.层次型、网状型和关系型数据库划分原则是()。A.记录长度 B.文件的大小 C.联系的复杂程度 D.数据之间的联系方式 8.一个工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多个人使用,则实体工作人员与实体计算机之间的联系是()。

A.一对一 B.一对多 C.多对多 D.多对一 9.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是()。A.内模式 B.概念模式 C.外模式 D.设计模式 10.有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和S得到关系T的操作是()。 A.自然连接 B.差 C.交 D.并 11.按电子计算机传统的分代方法,第一代至第四代计算机依次是()。 A.机械计算机,电子管计算机,晶体管计算机,集成电路计算机

历年计算机二级MS-Office真题及答案(打印版)

基础 一、选择题 1、世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 B、图灵 C、阿塔诺索夫 D、.诺依曼 2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。 A、艾仑?图灵 B、?诺依曼 C、莫奇莱 D、比尔?盖茨 3、计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。 A、图灵 B、布尔 C、?诺依曼 D、爱因斯坦 4、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步,但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是 ____。 A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、?诺依曼 5、1946年世界上有了第一台电子数字计算机,奠定了至今仍然在使用的计算机____。 A、外型结构 B、总线结构 C、存取结构 D、体系结构 6、在计算机应用领域里,____是其最广泛的应用方面。 A、过程控制 B、科学计算 C、数据处理 D、计算机辅助系统 7、1946年第一台计算机问世以来,计算机的发展经历了4个时代,它们是____。 A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机 B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机 C、组装机、兼容机、品牌机、原装机 D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机 8、以下属于第四代微处理器的是____。 A、Intel8008 B、Intel8085 C、Intel8086 D、Intel80386/486/586 9、Pentium IV处理器属于____处理器。 A、第一代 B、第三代 C、第四代 D、第五代 10、计算机能够自动、准确、快速地按照人们的意图进行运行的最基本思想是____。 A、采用超大规模集成电路 B、采用CPU作为中央核心部件 C、采用操作系统 D、存储程序和程序控制 11、计算机工作最重要的特征是____。 A、高速度 B、高精度 C、存储程序和程序控制 D、记忆力强

《office高级应用》课程标准

计算机应用(计算机科学与技术)专业 (中职与普通本科“3+4分段培养”) 《Office高级应用》课程标准 一、课程性质 本课程是江苏省中等职业教育计算机应用专业必修的一门专业技能方向课 程,是在《计算机应用基础》课程基础上开设的实践性较强的核心课程,其任务 是培养学生图文混编、复杂表格处理、演讲文稿制作等Office软件应用能力,为后续《计算机操作员考证训练》课程学习奠定基础。 二、学时与学分 112学时,7学分。 三、课程设计思路 本课程应体现以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向, 兼顾中高职课程衔接,突出核心素养、必备品格、关键能力的养成,实现职业技 能学习和职业精神培养的高度融合。 1.依据“江苏省中等职业教育计算机应用专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质及职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与 价值观三个维度,围绕计算机操作员工作岗位要求,结合本课程的性质和以生为本的教学理念,确定课程目标。 2.根据“江苏省中等职业教育计算机应用专业职业能力分析表”,结合学生职业生涯发展、中高职分段培养等需要,注重课程内容与职业标准对接,教学过程与工作过程对接,融合办公自动化的新知识、新技术、新方法,确定课程内容。 3.以计算机操作员的工作过程为导向,遵循学生认知和技能形成规律,根据模块内在的逻辑关系、教学单元间的递进关系,统筹安排模块、单元的顺序,课 程内容组织注重理论实践一体化。 四、课程目标 学生通过学习本课程,具有设计制作各类图文混编文档、处理各种复杂数据 表格、设计制作演示文稿的能力。 核心素养和关键能力: 1.掌握文字处理、图文混排、邮件合并、编排与审核长编文档等操作方法; 掌握复杂表格的建立、公式与函数、筛选、分类汇总、图表、数据透视表/图等操作方法;掌握界面美观、播放效果好的演示文稿的制作方法。 2.能在Word文档中插入并编辑不同的元素美化文档;能制作、编排和审校 结构复杂、内容较多的各类文档;能在Excel中使用公式与函数计算数据;能够

2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(4)

2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(4)一、选择题(每小题1分。共20分) 1.下列数据结构中,属于非线性结构的是()。 A.循环队列 B.带链队列 C.二叉树 D.带链栈 2.下列数据结构中,能够按照“先进后出”原则存取数据的是()。 A.循环队列 B.栈 C.队列 D.二叉树 3.对于循环队列,下列叙述中正确的是()。 A.队头指针是固定不变的 B.队头指针一定大于队尾指针 C.队头指针一定小于队尾指针 D.队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针 4.算法的空间复杂度是指()。 A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间 B.算法所处理的数据量 C.算法程序中的语句或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数 5.软件设计中划分模块的一个准则是()。 A.低内聚低耦合 B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合 D.高内聚高耦合 6.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是()。 A.可封装 B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精 7.软件详细设计生产的图如右图:该图是()。 A.N-S图 B.PAD图

C.程序流程图 D.E-R图 8.数据库管理系统是()。 A.操作系统的一部分 B.在操作系统支持下的系统软件 C.一种编译系统 D.一种操作系统 9.在E-R图中,用来表示实体联系的图形是()。 A.椭圆形 B.矩形 C.菱形 D.三角形 10.有三个关系R、S和T如下: 其中关系T由关系R和S通过某种操作得到,该操作为()。 A.选择 B.投影 C.交 D.并 11.20GB的硬盘表示容量约为()。 A.20亿个字节 B.20亿个二进制位 C.200亿个字节 D.200亿个二进制位 12.计算机安全是指计算机资产安全,即()。 A.计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害 B.信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害 C.计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害 D.计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害13.下列设备组中,完全属于计算机输出设备的一组是()。 A.喷墨打印机,显示器,键盘 B.激光打印机,键盘,鼠标器 C.键盘,鼠标器,扫描仪 D.打印机,绘图仪,显示器 14.计算机软件的确切含义是()。 A.计算机程序、数据与相应文档的总称 B.系统软件与应用软件的总和 C.操作系统、数据库管理软件与应用软件的总和 D.各类应用软件的总称 15.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的()。

2016计算机二级MS Office真题18

1 下列叙述中正确的是()。 栈是“先进先出”的线性表 队列是“先进后出”的线性表 循环队列是非线性结构 有序线性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构 正确答案:D 答疑:【解析】栈是先进后出的线性表,所以A错误;队列是先进先出的线性表,所以B错误;循环队列是线性结构的线性表,所以C错误。 2 支持子程序调用的数据结构是()。 栈 树 队列 二叉树 正确答案:A 答疑:【解析】栈支持子程序调用。栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表,在主程序调用子函数时要首先保存主程序当前的状态,然后转去执行子程序,最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置,继续向下执行,这种调用符合栈的特点,因此本题的答案为A。 3

某二叉树有5个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是()。 10 8 6 4 正确答案:C 答疑:【解析】根据二叉树的基本性质3:在任意一棵二叉树中,度为0的叶子节点总是比度为2的节点多一个,所以本题中是5+1=6个。 4 下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是()。 冒泡排序 简单选择排序 直接插入排序 堆排序 正确答案:D 答疑:【解析】冒泡排序与简单插入排序与简单选择排序法在最坏情况下均需要比较n(n-1)/2次,而堆排序在最坏情况下需要比较的次数是 。 5 软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。

编译程序 操作系统 教务管理系统 汇编程序 正确答案:C 答疑:【解析】编译软件、操作系统、汇编程序都属于系统软件,只有C教务管理系统才是应用软件。 6 下面叙述中错误的是() 软件测试的目的是发现错误并改正错误 对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤 程序调试通常也称为Debug 软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性 正确答案:A 答疑:【解析】软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正错误,所以选项A错误。程序调试的基本步骤有:错误定位、修改设计和代码,以排除错误、进行回归测试,防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug,即排错。软件测试的基本准则有:所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。 7 耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是()。 提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性

《Office高级应用》课程规范标准

《Office高级应用》课程标准 课程代码:建议课时数:72 学分:4 适用专业:计算机应用(服务外包方向) 先修课程: 后续课程: 一、前言 1.课程的性质 本课程是计算机应用技术专业(服务外包方向)的专业课程。 2.设计思路 以现代信息社会对办公人员动手操作能力和应变能力的要求为指导,系统讲授现代办公条件下计算机应用人员应该掌握的基本技能,在传授基本知识的同时,引导学生制作各类现实中常用的文档、表单、海报、宣传册、动画等,设计常用简易数据库等,做到融会贯通。结合系统知识的梳理讲解,学生在计算机实验室进行相关的技能实操演练,切实实现通过办公软件的应用,使学生的技能、知识和创意得以很好地展现,最终将学生培养为适应工作需要的专业计算机应用人员。 二、课程目标 1.方法能力目标 (1)独立学习能力; (2)职业生涯规划能力; (3)分析问题和解决问题的能力; (4)获取新知识的能力和信息搜索能力; (5)决策能力。

2.社会能力目标 (1)具有良好的思想品德、法制观念和职业道德,具有吃苦耐劳的精神; (2)具有爱岗敬业、诚信、务实、豁达、勤奋、谦虚好学的品质; (3)具有较强的现场管理和组织能力,能较好的处理公共关系; (4)具有人际交流能力,能有效地进行人际沟通; (5)具有健康的体魄、美好的心灵和良好的心理素质,形成良好的行为习惯、健康的人格和健康的个性; (6)具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心; (7)具有与人沟通合作的团队协作能力;具有很强的时间观念。 3.专业能力目标 (1)掌握计算机系统基本操作,并进行个性化设置。 (2)掌握资源管理器及附件的使用。 (3)掌握文档编辑排版基础知识。 (4)掌握表格、样式基础知识。 (5)掌握图文混排及基础知识。 (6)掌握邮件合并、创建题注、书签、创建目录、创建主控文档、子文档的操作。 (7)掌握Excel的基础知识。 (8)掌握数据收集、统计、分析等的基础知识。 (9)掌握公式、常用函数的应用及排序、筛选、分类汇总、数

全国计算机等级考试二级MSoffice高级应用考试真题解析

2015年12月全国计算机等级考试 二级MS office高级应用考试真题解析 题干: 【背景素材】 晓雨任职人力资源部门,她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。 1.在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”,后续操作均基于此文件,否则不得分。 2.在“成绩单”工作中,设置工作表标签颜色为标准红色;对数据区域套用“表样式浅色16”表格格式,取消镶边行后将其转换为区域。 3.删除“姓名”列中所有汉语拼音字母,只保留汉字。 4.设置“员工编号”列的数据格式为“001,002,…334”;在G3:K336单元格区域中所有空单元格中输入数值0。 5.计算每个员工5个考核科目(Word、Excel、PowerPoint、Outlook和Visio)的平均成绩,并填写在“平均成绩”列。 6.在“等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级,等级的计算规则如下: 7.适当调整“成绩单”工作表B2:M336单元格区域内各列列宽,并将该区域内数据设置为水平、垂直方向均居中对齐。 8.依据自定义序列“研发部—物流部—采购部—行政部—生产部—市场部”的顺序进行排序;如果部门名称相同,则按照平均成绩由高到低的顺序排序。 9.设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色;参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png”示例,以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表,计算“成绩单”工作中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例(数据透视表的数据格式设置以参考示例为准,其中平均成绩各分数段下限包含临界值);根据数据透视表在单元格区域E2:L17内创建数据透视图(数据透视图图表类型、数据系列、坐标轴、图例等设置以参考示例为准)。 10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据,创建名为“成

2016计算机二级MsOffice高级应用练习题及答案(6)

2016计算机二级MsOffice高级应用练习题及答案(6) 1[单选题] 公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员。则实体部门和职员问的联系是( )。 A.1:1联系 B.m:1联系 C.1:m联系 D.m:n联系 参考答案:C 参考解析:两个实体集间的联系实际上是实体集间的函数关系,主要有一对一联系1:1.、一对多联系1:m.、多对一联系m:1.、多对多联系m:n.。对于每一个实体部门,都有多名职员,则其对应的联系为一对多联系1:m.,答案选C。 2[单选题] 程序调试的任务是( ). A.设计测试用例 B.验证程序的正确性 C.发现程序中的错误 D.诊断和改正程序中的错误 参考答案:D 参考解析:程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。 3[单选题] 计算机指令由两部分组成,它们是( )。 A.运算符和运算数 B.操作数和结果 C.操作码和操作数 D.数据和字符 参考答案:C 参考解析:计算机指令通常由操作码和操作数两部分组成。 4[单选题] 下列关于ASCⅡ编码的叙述中,正确的是( ). A.一个字符的标准ASCⅡ码占一个字节,其最高二进制位总为1 B.所有大写英文字母的ASCⅡ码值都小于小写英文字母‘a’的ASCⅡ码值

C.所有大写英文字母的ASCⅡ码值都大于小写英文字母‘a’的ASCⅡ码值 D.标准ASCⅡ码表有256个不同的字符编码 参考答案:B 参考解析:国际通用的ASCIl码为7位,且最高位不总为l;所有大写字母的ASCIl码都小于小写字母a的ASCIl码;标准ASCIl码表有128个不同的字符编码。 5[单选题] 在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是( )。 A.O(n) B.O(n2) C.O(1og2n) D.O(n1og2n) 参考答案:C 参考解析:当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。可以证明的是对于长度为n 的有序线性表,在最坏情况下,二分法查找只需要比较1og2n次,而顺序查找需要比较n 次。 6[单选题] 以下关于编译程序的说法正确的是( ). A.编译程序属于计算机应用软件,所有用户都需要编译程序 B.编译程序不会生成目标程序,而是直接执行源程序 C.编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译 D.编译程序构造比较复杂,一般不进行出错处理 参考答案:C 参考解析:编译程序就是把高级语言变成计算机可以识别的二进制语言,即编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译。 7[单选题] 数据字典(DD)所定义的对象都包含于( )。 A.数据流图(DFD图) B.程序流程图 C.软件结构图 D.方框图 参考答案:A

最新计算机二级考试office高级应用复习题(附答案)

试题(附答案): 第1章基础知识模拟试题 一、单项选择题 1.将程序像数据一样存放在计算机内存中运行,是1946年由提出的。 A)图灵B)布尔C)冯·诺依曼D)爱因斯坦 2.世界上生产微处理(CPU)芯片的厂家很多,就是其中之一。 A)IBM公司B)微软公司C)Intel公司D)联想公司 3.计算机能按人们的意图自动地进行操作是因为采用了。 A)高性能的CPU B)高级语言C)机器语言D)存储程序控制 4.在计算机系统中,指挥、协调计算机工作的设备是。 A)存储器B)控制器C)运算器D)寄存器 5.中国国防科技大学研制的“银河”计算机属于。 A)巨型计算机B)小型计算机C)大型主机D)工作站 6.完整的计算机系统包括。 A)硬件系统和软件系统B)运算器、控制器和存储器 C)主机和应用程序. D)主机和操作系统 7.奔腾微机是位芯片。 A)8 B)16 C)32D)64 8.算术逻辑单元(简称ALU)主要提供算术运算和。 A)函数运算B)加减运算C)逻辑运算D)“与”、“或”、“非”运算 9.微处理器研制成功的时间是年。 A)1946 B)1965 C)1971D)1978 10.按计算机应用的分类,办公自动化属于。 A)科学计算B)实时控制C)数据处理D)人工智能 11.CAD是计算机主要应用领域之一,其含义是。 A)计算机辅助教育B)计算机辅助测试C)计算机辅助设计D)计算机辅助管理 12.微型计算机的主要技术指标有、。 A)内存容量、字长和速度B)内存容量、CPU型号和速度 C)字长、速度和机型D)字长、速度和二进制位数 13.应用软件是为解决特定领域问题而开发的软件,一般分为两大类:一是为特定需要而开发的面向问题的各种应用程序;二是为方便用户使用而开发的各种工具软件。下列属于应用软件的是。 A)某公司的工资管理系统B)语言编译程序C)DOS D)UNIX 14.将二进制数1101101110转换为八进制数是。 A)1555 B)1556C)1557 D)1558 15.下列各种进制的数中最小的数是。 A)(213)D B)(10A)H C)(335)O D)(110111000)B 16.如果在一个非零的无符号二进制整数右边末尾添上一个“O”,则新数是原来的倍。 A)l B)2C)3 D)4 17.十六进制3FC3转换为相应的二进制是。 A)11111111000011 B)0111111100001l C)01111111000001 D)11111111000001 18.将十进制数25.3125转换成十六进制数是。 A)19.4 B)19.5C)20.4 D)20.5

二级MS+Office高级应用真题版

二级MS Office高级应用真题(1) (总分100, 做题时间90分钟) 一、选择题 1. 下列叙述中正确的是______。 A 算法复杂度是指算法控制结构的复杂程度 B 算法复杂度是指设计算法的难度 C 算法的时间复杂度是指设计算法的工作量 D 算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度 该问题分值: 1 答案:D [解析] 算法的复杂度是指运行该算法所需要的计算机资源的多少,所需的资源越多,该算法的复杂度越高;反之,所需资源越少,复杂度越低。算法复杂度包括算法的时间复杂度和算法的空间复杂度,算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量,算法的空间复杂度指执行这个算法所需要的存空间。故选择D。 2. 设循环队列的存储空间为Q(1:50),初始状态为front=rear=50。现经过一系列入队与退队操作后,front=rear=1,此后又正常地插入了两个元素。最后该队列中的元素个数为______。 A 2 B 1 C 3 D 52

该问题分值: 1 答案:A [解析] 循环队列是队列的一种顺序存储结构,用队尾指针rear指向队列中的队尾元素,用排头指针指向排头元素的前一个位置。循环队列长度为50,由 初始状态为front=rear=50可知此时循环队列为空。入队运算时,首先队尾指针进1(即rear+1),然后在rear指针指向的位置插入新元素。特别地,当队尾指针rear=50+1时置rear=1。退队运算时,排头指针进1(即front+1),然后删除front指针指向的位置上的元素,当排头指针front=50+1时置front=1。若经过运算,front=rear=1可知队列空或者队列满。此后又正常地插入了两个元素说 明插入前队列为空,则插入后队列元素个数为2。故选A。 3. 一棵完全二叉树共有360个结点,则在该二叉树中度为1的结点个数为______。 A 0 B 1 C D 181 该问题分值: 1 答案:B [解析] 在二叉树中,一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度。完全二叉树指除最后一层外,每一层上的结点数均达到最大值,在最后一层上只缺少右边的若干结点。由定义可以知道,完全二叉树中度为1的结点个数为1或者0。若结点总数为偶数,则有1个度为1的结点;若结点总数为奇数,则没有度为1

《office高级应用》课程教案

《office高级应用》课程教案 电子商务教研室 雷光圣

目录 第1讲中文OFFICE基础?WORD基本操作 (1) 1.1O FFICE的安装 (1) 1.2创建新文档的方法 (1) 1.3利用P OWER P OINT模板向导制作卡片: (6) 1.4查看和设置文档属性 (6) 1.5操作的撤销、恢复和重复 (7) 1.6获得帮助的信息 (7) 1.7文档文本的输入方法 (8) 1.8控制文档显示 (9) 1.9文档的多种视图 (9) 1.10文档浏览与定位 (10) 1.11区域的复制、删除和移动 (10) 1.12查找与替换 (10) 1.13文档保护 (12) 第2讲基本格式编排 (13) 2.1字符格式 (13) 2.2段落格式 (15) 2.3项目符号和编号 (16) 2.4边框与底纹 (19) 2.5制表位的使用 (21) 2.6首字下沉 (22) 2.7改变文字方向 (23) 2.8中文版式的设置 (23) 2.9背景设置 (25) 2.10格式刷的使用 (27) 第3讲文档页面设置与打印 (29) 3.1分节 (29) 3.2页面设置 (29) 3.3页眉和页脚 (32) 3.4页码 (34) 3.5打印文档 (34) 第4讲复杂表格的创建与编辑 (38) 4.1复杂表格的制作方法 (38) 4.2手动绘制斜线表头 (38) 4.3利用表格与边框工具栏绘制表格和设置表格格式 (39) 4.4将表格转化为文字和将文字转化为表格 (41) 第5讲图文混排 (43) 5.1绘制图形 (43) 5.2文本框 (45)

5.5数学公式的插入 (57) 第6讲文档高级排版技术 (60) 6.1样式 (60) 6.2脚注和尾注 (63) 6.3书签 (64) 6.4批注 (65) 6.5修订 (66) 6.6宏 (68) 6.7查看文档摘要与统计字数 (69) 第7讲处理长文档 (72) 7.1使用大纲视图组织文档 (72) 7.2使用主控文档 (73) 7.3使用交叉引用 (76) 7.4题注 (76) 7.5目录的编制 (77) 7.6使用WORD索引 (81) 第8讲综合设计POWERPOINT幻灯片 (84) 8.1幻灯片母版 (84) 8.2使用配色方案 (85) 8.3设计幻灯片放映 (88) 8.4运行和控制幻灯片放映 (96) 8.5打包 (99) 第9讲工作表的美化和工作簿的管理 (103) 9.1E XCEL工作表的美化 (103) 9.2管理E XCEL工作簿 (109) 第10讲公式与函数的使用 (114) 10.1公式的输入 (114) 10.2函数的使用 (117) 第11讲数据处理 (122) 11.1数据筛选 (122) 11.2分类汇总数据 (130) 11.3合并计算 (132) 11.4数据分析 (133) 第12讲数据透视表和图表 (138) 12.1数据透视表 (138) 12.2图表 (143) 第13讲运用假设、统计分析数据 (153) 13.1数据有效性定义 (153)

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