【部编版】语文六年级上册《期中考试题》附答案
2023—2024学年第一学期期中测试
六年级语文试题
1. 根据语境，看拼音写词语。
这学期，跟随作家生花的妙笔，我们感受到草原蒙古族人们的热情lǐ mào（）；我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ（）的甜香；我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài（）的口号；我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè（）之中，那庄严的xuān ɡào（）传遍大江南北。如今中华儿女继承革命先辈的遗志，jiān qiánɡ bù qū（），努力拼搏，以háo mài（）的步伐向前挺进。让中国巍然yì lì（）在世界的东方。奋进吧，少年！
2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（）
A. 迂．回（yū）妩．媚（wǔ）苍穹．（qióng）惟妙惟肖．（xiào）
B. 逶．迤（wēi）绷．脸（bēng）擎．着（qíng）蹿．上来（chuān）
C. 蜷．腿（juǎn）豁．开（huō）卡．住（qiǎ）一哄．而散（hòng）
D. 摇曳．（yè）围歼．（jiān）辐．射（fú）奄．奄一息（yān）
3. 下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（）
A. 北京【BeiJING】
B. 新昌路【XINCHANG lu】
C. 孟浩然【MENG HaoRan】
D. 司马光【Sima Guang】
4. 词语填空与运用。
居高（）下斩钉（）铁叱（）风云横七（）八
前（）尽弃排山（）海千（）一发全神（）注
读下面这些句子，你会想到上面哪个词语呢？请选择填空。
①跑到马路中间孩子眼看就要被疾驰的汽车撞上了，危急时刻，一位眼疾手快的交警救下了他。（）
②废旧厂房里，钢管有的横躺在地上，有的斜立在墙角。（）
5. 下列说法正确的一项是（）
A. “听了老师的讲解，我赞叹道:‘多么美好的画面呀！”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示说的词语，像这样的词语还有议论、说明、想方设法等。
B. 《桥》这篇课文中，“老汉吼道:少废话，快走。他用力把小伙子推上木桥”这两句话主要对人物的动作进行了描写，突出表现了老汉凶狠的形象。
C. “从归雁的行列中，我们读出了集体的力量，从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。”这句话中的标点使用正确。
D. “使用公筷公勺既是对自己和他人的健康负责，也是对他人的尊重和爱护，更是‘践行文明礼仪、引领文明风尚’的应有之举。”这句话没有语病。
6. 下面梳理的“有目的的阅读”基本策略，排序正确的是（）
①查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。
②明确阅读文章的目的和任务。
③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落或内容。
④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找中心句、提取关键信息、勾画关键句等。
A. ②④③①
B. ③②④①
C. ②③④①
D.
④②①③
7. 按要求完成句子练习。
（1）每一位来到北京外国游客，都会去故宫参观游览。（改为双重否定句）
____________________________
（2）下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。（仿照例句写一写妈妈看见商场上一件喜爱的衣服时入迷的样子）
_______________________________
（3）花儿期待清风把自己催笑，草儿期待_______________，____期待______________。（照样子，仿写句子）
（4）修改下面的文段。
为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，进行主题班会。通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
__________________
8. 知识积累与运用。
（1）春天，看到万紫千红、一片生机勃勃的景象，让人不禁想到朱熹《春日》中的“_______________________，万紫千红总是春”；夏夜，看到鹊飞、听到蝉鸣，脱口而出的便是辛弃疾的“_______________________，________________________”；雨天，看到乌云密布、雨珠四溅，脑海中浮现出了《六月二十七日望湖楼醉书》中的“_______________________，________________________”。
（2）“捐躯赴国难，_______________________”是曹植坚定的报国志；“少小离家老大回，__________________”是贺知章悠悠的思乡意。
（3）《花之歌》抒发了作者的独特感悟：失意时不___________，得意时不____________。
（4）“_______________________，天涯碧草话斜阳。”抒发了作者的惜别之情。如果你和好友要分别，你会用诗句“_______________________，________________________”来表达惜别之情。
阅读《小英雄雨来》片断，回答问题。
①芦花村的街上，立时变得喧腾起来。②飞扬的灰尘里，人呀，车呀，牛呀，一毛一驴呀……就像河水般往东流。③小猪崽子尖声尖气地叫着。鸭子从背筐里伸出长脖子，张着扁嘴，嘎嘎嘎嘎。（甲）④一只老母猪，带着个沉甸甸的大肚子，摇摆着耳朵，扭搭扭搭地哼哧着。⑤赶猪的老头儿，留着一把灰白色的大胡子，面流汗水，就像回答谁的问话似的，一边走一边喊叫着：“我不能把它留给敌人，眼看就是一窝小猪啦！”
扬起的尘土，在大路、在田野、在村里的街道上浮动。在这猪、牛、人、马、车辆汇成的河流里，长着连鬓胡子的武装班长申俊福过来了。他敞着怀，高卷着裤腿，光着两只大脚，肩上扛着个大地雷。汗珠顺着他胡子拉碴的脸往下滚，顺着他袒露的胸膛往下流。他一路上喊着：“闪开！闪开！别挡道，嘿！”申俊福后面跟着十五六个大汉，有扛着地雷的，有用柳条筐背着地雷的，有……
9. 这段话主要写了（）
A. 芦花村村民都去赶集。
B. 大风刮起来，村子里的牲畜都躁动起来，人们惊慌失措。
C. 敌人来了，村里的人们纷纷逃离，武装班长申俊福等人准备埋地雷。
10. 第1段的①②句是对______的描写，③④⑤是对______的描写。这种写法叫___________。
11. 如果让你在甲处加上一句话，你会写什么呢？（提示：注意联系上下文）
___________________________
阅读《草原》节选，回答问题。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
12. 本文的作者是________，原名是________，他的作品还有《__________》。
13. “一百五十里”在选段中出现了三次，这样写的目的是__________________。
14. 草原上行车十分洒脱，从哪个句子可以看出？
_____________________________
15. 画横线的句子中“明如玻璃的带子”指________________，突出了其
_________________的特点。画波浪线的句子中“像被一阵风吹来似的”说明
______________________，“彩虹”形容__________________，这句话让我们体会到
_____________________。
阅读《出发，是最好的开始》片段，回答问题。
①我读初中时，体育不错，尤其是跑步。初二的秋季，我参加了1500米长跑比赛。那是我第一次参加强度这么大的长跑，自从老师宣布了我的参赛项目后，我心里就一直波涛汹涌。
②离比赛的日子越来越近，我也渐渐变得茶饭不思，脑海里总是播放着有关跑步的画面。有时担心自己会在开跑时被人推倒，有时又想自己会不会听不见裁判的哨声，各种关于跑步的臆想层出不穷。我变得异常焦虑，并且随着比赛的日益逼近呈现出一种近乎神经质的状态。老师的鼓励，同学的安慰，似乎都不管用。那是一段难熬的日子。
③开运动会的日子终于到了。快轮到我比赛时，那种紧张的压迫感几乎让我感到窒息。站在起跑线上，我简直怀疑心脏要蹦出来。随着“预备、跑”的声音，我的双脚开始飞快地交替，我仿佛被一股无形的力量推着走。彼时，内心是如此专注，再无紧张，亦无焦虑，眼中除了前方，别无它物。
④几分钟后，我跨过终点线，内心一片澄澈。那一刻，我深刻领悟到什么是如释重负。我意识到，只要开始，眼里就只有前方，就不会有疑虑。
⑤有一次，我表哥骑摩托车带我到乡间闲逛。午后，天空突然乌云密布，随即便是倾盆大雨。表哥和我躲进一间凉亭。我们期待躲一会儿，雨就能停，但雨一直下着，如泼、如倒。
⑥我和表哥面面相觑，都在纠结要不要走的问题。如果过会儿雨停了，现在走岂不是很亏。如果雨一直下，我们该躲到何时。这个问题把我们一直困在凉亭里。
⑦最后，表哥下定决心走。我们坐上车，披上雨衣，准备启程。当表哥发动车子后，我心里再无纠结，一心只想早点到家。那一瞬间，我突然发现之前的纠结是那么多余，我们早该出发了。
⑧我的一位朋友，一心想创业，但囿（yòu）于眼前的安逸生活迟迟没有动手。每当酒后，他就会与我大谈理想，说要开一个店，定期给自己放假，去饱览祖国的大好河山。但他的理想基本随着酒气烟消云散。
⑨这回，他动真格了，说是准备开一个连锁店。他开始看加盟事宜，选场地，招聘员工。一个多月后，新店顺利开张。他说，之前总在考虑开什么店好，亏了怎么办，这些想法无一不困住他的脚步。现在心一横，反倒毫无顾虑了。
⑩他的话让我不禁心生感慨。我们总是囿于自己的假设，让疑虑拴住前行的脚步。殊不知，向前跨出的每一步，都可以击碎它们。出发，才是最好的开始。
16. 短文共写了三件事情，依次：________________、____________、________________。（每件事概括不超过10字）
17. 文中第②段中画线句属于什么描写？在表达上有什么作用？
_______________________________________
18. 我和表哥一度困在凉亭里是因为_____________________。“我”的朋友说要开店却迟迟没有动手是因为________________________。
19. 短文第④段写道：“几分钟后，我跨过终点线，内心一片澄澈。”此时“我”的内心一片澄澈的原因是（）
A. 我在跑步比赛中取得了好的成绩，心里很高兴。
B. 比赛结束，“我”在比赛前担心的事没有发生，我如释重负，心里什么都不想了。
C. 比赛时，我内心无比专注，没有紧张也没有焦虑。
D. 因为有老师的鼓励，同学的安慰。
20. 读着“出发，是最好的开始”这个题目，你想到了哪个八字成语？你觉得这个题目好在哪里？
_____________________________
21. 习作表达
题目：我深深感受到了
要求：①先把题目补充完整。横线上可以填“成功的喜悦”“失败的痛苦”“集体的温暖”“家庭的温馨”“友谊的可贵”“诚实的可敬”“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②中心明确，内容具体，条理清楚，情感真挚，字数在600字左右；
③文中不得出现真实的校名、人名。
答案与解析
1. 根据语境，看拼音写词语。
这学期，跟随作家生花的妙笔，我们感受到草原蒙古族人们的热情lǐ mào（）；我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ（）的甜香；我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài（）的口号；我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè（）之中，那庄严的xuān ɡào（）传遍大江南北。如今中华儿女继承革命先辈的遗志，jiān qiánɡ bù qū（），努力拼搏，以háo mài（）的步伐向前挺进。让中国巍然yì lì（）在世界的东方。奋进吧，少年！
【答案】①. 礼貌①. 幽雅①. 豪迈①. 喜悦①. 宣告①. 坚强不屈①. 豪迈①. 屹立
【解析】
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答此类题目，首先要把拼音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写。写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画、笔顺，做到工整规范。
“礼貌”这两个字都要注意笔顺，不要多写或少写笔画。
“幽雅”不要错写成“优雅”。
“豪迈”的“豪”不要写成“毫”。
“宣告”的“ 宣”不要少写一横。
“屹立”不要错写成“毅力”。
2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（）
A. 迂．回（yū）妩．媚（wǔ）苍穹．（qióng）惟妙惟肖．（xiào）
B. 逶．迤（wēi）绷．脸（bēng）擎．着（qíng）蹿．上来（chuān）
C. 蜷．腿（juǎn）豁．开（huō）卡．住（qiǎ）一哄．而散（hòng）
D. 摇曳．（yè）围歼．（jiān）辐．射（fú）奄．奄一息（yān）
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是学生对字音的掌握。
B：绷．脸（bēng）——（běng）：板起面孔，表示不高兴。
蹿．上来（chuān）——（cuān）：跳上来。
C：蜷．腿（juǎn）——（quán）：意思为不把腿伸直。
D：奄奄．一息（yān）——（yǎn）：只剩下一口气。形容临近死亡。
3. 下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（）
A. 北京【BeiJING】
B. 新昌路【XINCHANG lu】
C. 孟浩然【MENG HaoRan】
D. 司马光【Sima Guang】
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查汉语拼音的拼写规则。
1.地名的拼写规则：
（1）特指某一地方的（专名），要作为词语连写。如：顾谢GUXIE，北凫BEIFU
（2）对于一些通用的名称，要单独写。
2.人名拼写规则：
（1）姓在前名在后，姓和名分开写。如：Lǐ Huá（李华）
（2）姓和名中的第一个字母大写，其余字母一律小写、连写。如：Wánɡ Jiànɡuó（王建国）
（3）复姓或双字名，字间不空格。如：Zhūɡě Kǒnɡmínɡ（诸葛孔明）
3.路名的拼写规则：
（1）所有字母都要大写；
（2）不要标调；
（3）遇到省市县街路等通用名词时，要隔开。如：迎宾路YINBIN LU。
A.北京【BEIJING】
B.新昌路【XINCHANG LU】
C.孟浩然【Meng Haoran】
4. 词语填空与运用。
居高（）下斩钉（）铁叱（）风云横七（）八
前（）尽弃排山（）海千（）一发全神（）注
读下面这些句子，你会想到上面哪个词语呢？请选择填空。
①跑到马路中间的孩子眼看就要被疾驰的汽车撞上了，危急时刻，一位眼疾手快的交警救下了他。（）
②废旧的厂房里，钢管有的横躺在地上，有的斜立在墙角。（）
【答案】①. 临①. 截①. 咤①. 竖①. 功①. 倒①. 钧①. 贯①. 千钧一发①. 横七竖八
【解析】
【详解】本题考查学生对成语的积累与运用。
居高临下：立足高处，俯向下边。形容不可阻挡形势。也形容处于有利的地位。
斩钉截铁：比喻言行坚决果断，毫不犹豫、拖沓。
叱咤风云：一声怒喝，可使风云变色。形容声势、威力极大。
横七竖八：形容杂乱无章的样子。
前功尽弃：以往的功劳全部废弃。
排山倒海：把高山推开，把大海翻过来。形容力量很大，声势雄壮。
千钧一发：一根头发上吊着千钧的重物，比喻非常危急。
全神贯注：全副精神高度集中。
①：结合“眼看就要被疾驰的汽车撞上了，危急时刻”可知是在非常危急的时刻交警救下了孩子，想到的词语是“千钧一发”。
②：结合“有的横躺在地上，有的斜立在墙角。”可知这些钢管非常杂乱，想到的词语是“横七竖八”。
5. 下列说法正确的一项是（）
A. “听了老师的讲解，我赞叹道:‘多么美好的画面呀！”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示说的词语，像这样的词语还有议论、说明、想方设法等。
B. 《桥》这篇课文中，“老汉吼道:少废话，快走。他用力把小伙子推上木桥”这两句话主要对人物的动作进行了描写，突出表现了老汉凶狠的形象。
C. “从归雁的行列中，我们读出了集体的力量，从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。”这句话中的标点使用正确。
D. “使用公筷公勺既是对自己和他人的健康负责，也是对他人的尊重和爱护，更是‘践行文明礼仪、引领文明风尚’的应有之举。”这句话没有语病。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查词语理解、描写方法、标点符号和病句辨析。
对于描写方法的辨析，完成时要注意分析所给句子在内容、修辞等方面的特点，然后结合对于描写方法的学习与理解分析选择。
A．有误，“想方设法”是表示想的词语，不是表示说的词语。
B．有误，此句对老汉的语言和动作进行了描写，突出表现了老汉舍己为人的形象。
C．有误，短句之间为并列关系应该用分号。故第二个“，”(逗号) 应改为“；”(分号)。
D．正确。
6. 下面梳理的“有目的的阅读”基本策略，排序正确的是（）
①查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。
②明确阅读文章的目的和任务。
③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落或内容。
④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找中心句、提取关键信息、勾画关键句等。
A. ②④③①
B. ③②④①
C. ②③④①
D.
④②①③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查阅读的策略与方法的掌握。
按照“有目的的阅读”策略排列，先是“明确阅读文章的目的和任务。”接着是“大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落或内容。”然后是“细读相关内容，选择合适的阅读方法”最后是“查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。”故正确的序号是：②③④①。故选：C。
7. 按要求完成句子练习。
（1）每一位来到北京的外国游客，都会去故宫参观游览。（改为双重否定句）
____________________________
（2）下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。（仿照例句写一写妈妈看见商场上一件喜爱的衣服时入迷的样子）
_______________________________
（3）花儿期待清风把自己催笑，草儿期待_______________，____期待______________。（照样子，仿写句子）
（4）修改下面的文段。
为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，进行主题班会。通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
__________________
【答案】①. 每一位来到北京的外国游客，没有不去故宫参观游览。①. 他全神贯注地看着书，完全进入书中的世界了。他一边看一边咯咯地笑个不停，好像自己就是书中的主人公。①. 阳光助自己长高①. 小河
①. 雨水将自己灌满
①. 为了防止此类伤害事故再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，召开主题班会。通过上述措施，全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
【解析】
【详解】本题考查了句型转换、仿写句子和修改病句。
（1）肯定句转换双重否定句需要把肯定词替换为双重否定词，句中的“都会”可以替换成双重否定词“没有不”表示肯定，即：每一位来到北京的外国游客，没有不去故宫参观游览。（2）仿写时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。写句子时我们要注意写出对某件事入迷的样子。
示例：他正入迷地看着书，连妈妈跟他说话他都没有听见，当大家都吃完饭，他才知道自己看书看到错过了吃饭时间。
(3)仿写时，一定要看清题目的具体要求，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。写出小草和另一种事物的希望即可。
示例：小草期待翠绿把自己的装点，地球期待人类为自己披上绿装。
（4）“为了防止此类伤害事故不再发生”逻辑错误，去掉“不”。
“进行主题班会”用词不当，把“进行”改为“召开”。
“通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来严重后果”缺少主语，去掉“使”。修改后：为了防止此类伤害事故再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，召开主题班会。通过上述措施，全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
8. 知识积累与运用。
（1）春天，看到万紫千红、一片生机勃勃的景象，让人不禁想到朱熹《春日》中的“_______________________，万紫千红总是春”；夏夜，看到鹊飞、听到蝉鸣，脱口而出的便是辛弃疾的“_______________________，________________________”；雨天，看到乌云密布、雨珠四溅，脑海中浮现出了《六月二十七日望湖楼醉书》中的“_______________________，________________________”。
（2）“捐躯赴国难，_______________________”是曹植坚定的报国志；“少小离家老大回，__________________”是贺知章悠悠的思乡意。
（3）《花之歌》抒发了作者的独特感悟：失意时不___________，得意时不____________。（4）“_______________________，天涯碧草话斜阳。”抒发了作者的惜别之情。如果你和好友要分别，你会用诗句“_______________________，________________________”来表达惜别之情。
【答案】①. 等闲识得东风面①. 明月别枝惊鹊①. 清风半夜鸣蝉①. 黑云翻墨未遮山①. 白雨跳珠乱入船①. 视死忽如归①. 乡音无改鬓毛衰①. 顾
影自怜①. 孤芳自赏①. 蒙汉情深何忍别①. 海内存知己①. 天涯若比邻【解析】
【详解】本题考查诗句的理解与默写。
（1）① “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”出自朱熹《春日》，意思是谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
②③抓住关键词“夏夜、看到鹊飞、听到蝉鸣、辛弃疾”，联想到辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”，意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。
④⑤抓住关键词“乌云密布、雨珠四溅”，联想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”，意思是乌云上涌，翻滚的乌云像泼洒的墨汁，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
（2）⑥出自两汉曹植的《白马篇》，“捐躯赴国难，视死忽如归! ” 意思是国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。
⑦出自唐代贺知章的《回乡偶书》，“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”意思是我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。（3）⑧⑨出自诗人纪伯伦的《花之歌》，诗人以花自喻，运用第一人称，从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象，表现了花的日常生活和品质追求，塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象，抒发了其对人生态度的独特感悟:人生要像花一样，失意时不顾影自怜，得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇，总是积极地向往和追求光明。
（4）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”出自老舍的《内蒙东部纪游·陈旗草原二首之二》。意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚，怎能忍心马上分别！大家在无边无际的大草原上，迎着斜阳，相互倾诉着惜别之情。
抓住关键词“和好友分别、惜别之情”，可联想到李白《送友人》的“又送王孙去，萋萋满别情。”、李白《赠汪伦》的“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。”、高适《别董大》的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”、王勃《送杜少府之任蜀州》的“海内存知己，天涯若比邻。”等。
阅读《小英雄雨来》片断，回答问题。
①芦花村的街上，立时变得喧腾起来。②飞扬的灰尘里，人呀，车呀，牛呀，一毛一驴呀……就像河水般往东流。③小猪崽子尖声尖气地叫着。鸭子从背筐里伸出长脖子，张着扁嘴，嘎嘎嘎嘎。（甲）④一只老母猪，带着个沉甸甸的大肚子，摇摆着耳朵，扭搭扭搭地哼哧着。⑤赶猪的老头儿，留着一把灰白色的大胡子，面流汗水，就像回答谁的问话似的，一边走一边喊叫着：“我不能把它留给敌人，眼看就是一窝小猪啦！”
扬起的尘土，在大路、在田野、在村里的街道上浮动。在这猪、牛、人、马、车辆汇成的河流里，长着连鬓胡子的武装班长申俊福过来了。他敞着怀，高卷着裤腿，光着两只大脚，
肩上扛着个大地雷。汗珠顺着他胡子拉碴的脸往下滚，顺着他袒露的胸膛往下流。他一路上喊着：“闪开！闪开！别挡道，嘿！”申俊福后面跟着十五六个大汉，有扛着地雷的，有用柳条筐背着地雷的，有……
9. 这段话主要写了（）
A. 芦花村的村民都去赶集。
B. 大风刮起来，村子里的牲畜都躁动起来，人们惊慌失措。
C. 敌人来了，村里的人们纷纷逃离，武装班长申俊福等人准备埋地雷。
10. 第1段的①②句是对______的描写，③④⑤是对______的描写。这种写法叫___________。
11. 如果让你在甲处加上一句话，你会写什么呢？（提示：注意联系上下文）
___________________________
【答案】9 C 10. ①. 面①. 点①. 点面结合
11. 羊羔跟在母羊后边“咩咩”地叫着。
【解析】
【9题详解】
考查对语段内容的理解。
通读语段，结合“一边走一边喊叫着：“我不能把它留给敌人”“申俊福后面跟着十五六个大汉，有扛着地雷的，有用柳条筐背着地雷的”可知这段话主要写了敌人来了，村里的人们纷纷逃离，武装班长申俊福等人准备埋地雷。故选C。
【10题详解】
考查对写作方法的理解。
通读语段可知，第1段中的①②句是对芦花村街上整体的描写，属于“面”的描写，③④⑤是对小猪、鸭子老母猪、赶猪的老头等具体的描写，属于“点”的描写。这种写法叫点面结合。
【11题详解】
考查续写语段内容。
通读语段可知，这几句对小猪、鸭子老母猪、赶猪的老头等具体的描写，可以根据语境写以写还有其他的家禽。
示例：小鸡跟在母鸡后边“叽叽”地叫着。
阅读《草原》节选，回答问题。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少
穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
12. 本文的作者是________，原名是________，他的作品还有《__________》。
13. “一百五十里”在选段中出现了三次，这样写的目的是__________________。
14. 草原上行车十分洒脱，从哪个句子可以看出？
_____________________________
15. 画横线的句子中“明如玻璃的带子”指________________，突出了其
_________________的特点。画波浪线的句子中“像被一阵风吹来似的”说明
______________________，“彩虹”形容__________________，这句话让我们体会到
_____________________。
【答案】12. ①. 老舍①. 舒庆春①. 骆驼祥子
13. 突出草原的辽阔
14. 草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
15. ①. 河①. 清澈、明亮①. 牧民骑马速度快①. 草原人们衣裳艳丽①. 蒙古族人民的热情好客
【解析】
【12题详解】
本题考查作者作品。
《草原》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ] ，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
【13题详解】
考查学生对句子的理解。
“一百五十里”在选段中出现了三次，运用反复的修辞手法是为了突出草原的辽阔。
【14题详解】
考查学生提取关键信息的能力。
阅读句子“草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以”可知，这句话写出了草原上行车十分洒脱。
【15题详解】
考查学生对句子的理解。
结合“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河”可知，“明如玻璃的带子”指河，突出了其清澈、明亮的特点。
结合“忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来”这句话中“像被一阵风吹来似的”说明牧民骑马速度快，“彩虹”可知颜色多，写出了草原人们衣裳艳丽，这句话让我们体会到蒙古族人民的热情好客。
阅读《出发，是最好的开始》片段，回答问题。
①我读初中时，体育不错，尤其是跑步。初二的秋季，我参加了1500米长跑比赛。那是我第一次参加强度这么大的长跑，自从老师宣布了我的参赛项目后，我心里就一直波涛汹涌。
②离比赛的日子越来越近，我也渐渐变得茶饭不思，脑海里总是播放着有关跑步的画面。有时担心自己会在开跑时被人推倒，有时又想自己会不会听不见裁判的哨声，各种关于跑步的臆想层出不穷。我变得异常焦虑，并且随着比赛的日益逼近呈现出一种近乎神经质的状态。老师的鼓励，同学的安慰，似乎都不管用。那是一段难熬的日子。
③开运动会的日子终于到了。快轮到我比赛时，那种紧张的压迫感几乎让我感到窒息。站在起跑线上，我简直怀疑心脏要蹦出来。随着“预备、跑”的声音，我的双脚开始飞快地交替，我仿佛被一股无形的力量推着走。彼时，内心是如此专注，再无紧张，亦无焦虑，眼中除了前方，别无它物。
④几分钟后，我跨过终点线，内心一片澄澈。那一刻，我深刻领悟到什么是如释重负。我意识到，只要开始，眼里就只有前方，就不会有疑虑。
⑤有一次，我表哥骑摩托车带我到乡间闲逛。午后，天空突然乌云密布，随即便是倾盆大雨。表哥和我躲进一间凉亭。我们期待躲一会儿，雨就能停，但雨一直下着，如泼、如倒。
⑥我和表哥面面相觑，都在纠结要不要走的问题。如果过会儿雨停了，现在走岂不是很亏。如果雨一直下，我们该躲到何时。这个问题把我们一直困在凉亭里。
⑦最后，表哥下定决心走。我们坐上车，披上雨衣，准备启程。当表哥发动车子后，我心里再无纠结，一心只想早点到家。那一瞬间，我突然发现之前的纠结是那么多余，我们早该出发了。
⑧我的一位朋友，一心想创业，但囿（yòu）于眼前的安逸生活迟迟没有动手。每当酒后，他就会与我大谈理想，说要开一个店，定期给自己放假，去饱览祖国的大好河山。但他的理想基本随着酒气烟消云散。
⑨这回，他动真格了，说是准备开一个连锁店。他开始看加盟事宜，选场地，招聘员工。一个多月后，新店顺利开张。他说，之前总在考虑开什么店好，亏了怎么办，这些想法无一不困住他的脚步。现在心一横，反倒毫无顾虑了。
⑩他的话让我不禁心生感慨。我们总是囿于自己的假设，让疑虑拴住前行的脚步。殊不知，向前跨出的每一步，都可以击碎它们。出发，才是最好的开始。
16. 短文共写了三件事情，依次是：________________、____________、________________。
（每件事概括不超过10字）
17. 文中第②段中画线句属于什么描写？在表达上有什么作用？
_______________________________________
18. 我和表哥一度困在凉亭里是因为_____________________。“我”的朋友说要开店却迟迟没有动手是因为________________________。
19. 短文第④段写道：“几分钟后，我跨过终点线，内心一片澄澈。”此时“我”的内心一片澄澈的原因是（）
A. 我在跑步比赛中取得了好的成绩，心里很高兴。
B. 比赛结束，“我”在比赛前担心的事没有发生，我如释重负，心里什么都不想了。
C. 比赛时，我内心无比专注，没有紧张也没有焦虑。
D. 因为有老师的鼓励，同学的安慰。
20. 读着“出发，是最好的开始”这个题目，你想到了哪个八字成语？你觉得这个题目好在哪里？
_____________________________
【答案】16. ①. “我”参加长跑比赛①. 和表哥决定冒雨回家①. 朋友终于把店开起来了
17. 心理描写。在表达上衬托出“我”忐忑不安的心情
18. ①. 对要不要冒雨走这个问题很纠结①. 囿于眼前的安逸生活19. B
20. 我想到的八字成语是“千里之行，始于足下”。这个题目好在：引起读者的注意，概况了文章的中心思想。
【解析】
【16题详解】
考查对短文内容的理解及概况能力。
通读短文内容可知，文章第短文共写了三件事情，①——④自然段为第一件事，可以概况为：“我”参加长跑比赛。⑤——⑦自然段为第二件事，可以概况为：和表哥决定冒雨回家⑧——⑩自然段为第三件事，可以概况为：朋友终于把店开起来了。
【17题详解】
考查对重点句子的理解。
文中的“有时又想自己会不会听不见裁判的哨声，各种关于跑步的臆想层出不穷”这句话属于心理描写。这出心理描写写出了我在比赛之前的紧张心情，在表达上衬托出“我”忐忑不安的心情。
【18题详解】
考查对短文内容的理解。
结合“我和表哥面面相觑，都在纠结要不要走问题。如果过会儿雨停了，现在走岂不是很亏。
如果雨一直下，我们该躲到何时。”可知：我和表哥一度困在凉亭里是因为对要不要冒雨走这个问题很纠结。结合“我的一位朋友，一心想创业，但囿（yòu）于眼前的安逸生活迟迟没有动手”“我”的朋友说要开店却迟迟没有动手是因为囿于眼前的安逸生活。
【19题详解】
考查对短文内容的理解。
通读短文，结合题目中给出的选项可知，短文第④段中写道：“几分钟后，我跨过终点线，内心一片澄澈。”此时“我”的内心一片澄澈的原因是：比赛结束，“我”在比赛前担心的事没有发生，我如释重负，心里什么都不想了。故选B。
【20题详解】
考查对题目的理解。
结合题目“出发，是最好的开始”和文章的主题可知：我们不应该只是想而是去行动，让我们想到的八字成语“千里之行，始于足下”，意思是：走千里远的路程需从脚下第一步开始。比喻事物的成功都是由小到大逐步积累而成的。
分析题目的好处可以结合文章内容，把表达上的特点写出来即可。
示例：揭示文章主题，富有哲理。
21. 习作表达
题目：我深深感受到了
要求：①先把题目补充完整。横线上可以填“成功的喜悦”“失败的痛苦”“集体的温暖”“家庭的温馨”“友谊的可贵”“诚实的可敬”“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②中心明确，内容具体，条理清楚，情感真挚，字数在600字左右；
③文中不得出现真实的校名、人名。
【答案】范文：
我深深地感受到了集体的温暖
春天来了，寒冬冻结的冰雪开始融化，粉红的桃花、紫蓝相间的蝴蝶花，还有那象征中日人民友谊的樱花，在初春温暖的阳光下各自斗妍争艳，默默地比赛。
山花灿烂，春光明媚，正是进行春游活动的好时光，我们都盼望着春游的消息。
班主任通知春游了。我带着喜讯回家。一路上跳着唱着，一块石子躺在路上，我一脚把它踢得老远。我一口气跑回家里，赶紧把这消息告诉了妈妈。没想到妈妈却使我失望了。她说：“哪里有那么多钱？你去，你妹妹也要去。我说：“老师让我们参加了春游活动好写作文呀！”可是妈妈始终不答应。我心里苦愉极了。
同学们都把钱交齐了，就缺我一人。课余时间老师问我：“就缺你了，你去不去？”我低下头，用低得恐怕只有自己才能听清的声音说：“老师，妈妈说没有钱，我不去了。”老师听了什么也没说。上课了，她对同学们说：“现在我们班七有个同学，因为家庭经济条件有限，不能去春游。同学们，我们大家都愉快地去春游，能让他一个人留下不去吗？”同学
们盯着我，一个个都从包里掏出自己积攒的钱，纷纷走到讲台前，一分一分地把钱放到老师面前。望着面前同学们为我凑的钱，还有那一个个晃动的身影。我禁不住流下了感激的泪水。
春游这天，我背上了同学们为我买的糕点，跟大家一起乘上了汽车。在快活的游玩之后，当我吃着同学们给我买的面包时，发现我平时嫌酸的面包，这时却甜得那么有味。猛然，我深深体会到，这就是集体的温暖。
【解析】
【详解】本题考查书面表达。
本题为半命题作文，要求以“我深深感受到”为题，写一篇习作。生活百味，细细体会，你会有许多感受：成功的喜悦、失败的痛苦、集体的温暖、家庭的温馨……选择最想表达的去写。无论怎样表达，都要联系自己的实际，表达自己最想说的。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。开头：开篇点题，点明自己深深感受到什么？
中间：选择一件典型的事例来写，交代清楚自己怎样感受到的？把事情的经过写具体，写清楚，做到详略得当。
结尾：抒发出自己真实的感受。
【部编版】语文六年级上册《期中考试题》附答案
2023—2024学年第一学期期中测试 六年级语文试题 1. 根据语境，看拼音写词语。 这学期，跟随作家生花的妙笔，我们感受到草原蒙古族人们的热情lǐ mào（）；我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ（）的甜香；我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài（）的口号；我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè（）之中，那庄严的xuān ɡào（）传遍大江南北。如今中华儿女继承革命先辈的遗志，jiān qiánɡ bù qū（），努力拼搏，以háo mài（）的步伐向前挺进。让中国巍然yì lì（）在世界的东方。奋进吧，少年！ 2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（） A. 迂．回（yū）妩．媚（wǔ）苍穹．（qióng）惟妙惟肖．（xiào） B. 逶．迤（wēi）绷．脸（bēng）擎．着（qíng）蹿．上来（chuān） C. 蜷．腿（juǎn）豁．开（huō）卡．住（qiǎ）一哄．而散（hòng） D. 摇曳．（yè）围歼．（jiān）辐．射（fú）奄．奄一息（yān） 3. 下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（） A. 北京【BeiJING】 B. 新昌路【XINCHANG lu】 C. 孟浩然【MENG HaoRan】 D. 司马光【Sima Guang】 4. 词语填空与运用。 居高（）下斩钉（）铁叱（）风云横七（）八 前（）尽弃排山（）海千（）一发全神（）注 读下面这些句子，你会想到上面哪个词语呢？请选择填空。 ①跑到马路中间孩子眼看就要被疾驰的汽车撞上了，危急时刻，一位眼疾手快的交警救下了他。（） ②废旧厂房里，钢管有的横躺在地上，有的斜立在墙角。（） 5. 下列说法正确的一项是（） A. “听了老师的讲解，我赞叹道:‘多么美好的画面呀！”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示说的词语，像这样的词语还有议论、说明、想方设法等。 B. 《桥》这篇课文中，“老汉吼道:少废话，快走。他用力把小伙子推上木桥”这两句话主要对人物的动作进行了描写，突出表现了老汉凶狠的形象。
部编版语文六年级上学期《期中检测题》含答案
2023—2024学年第一学期期中测评 六年级语文试题 识字与写字 1. 请认真书写杨绛先生关于读书的一段话。 书写提示：开头空两格，语段抄写正确、完整；注意行款整齐、布局合理。 有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。 ___________________________ 2. 读句子，根据拼音写词语。 （1）jù lí（）僻静的小路不远处有一条清澈的小溪，小溪旁郁郁葱葱，俏丽的小花像星星一样diǎn zhuì（）其间，让人不禁感叹：这真是人间shèng jìng（）！ （2）又是一个国庆节，经过精心chóu huà（），年轻人穿上艳丽yīshang（）载歌载舞，老人和小孩huìjí（）到中心广场观看表演，在xuán guà（）着五星红旗的旗杆前共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛。 3. 照样子，在括号里填上恰当的代替“说”的词语。 例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我（婉言谢绝）了伙伴的邀请。 （1）我对着大海（）：“我爱你，大海！我爱你，我的故乡！” （2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（）：“多好啊！” （3）“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们（）着。 梳理与探究 选择正确的答案。（填序号） 4. 下列几组同音字组成的词中有错误的一组是（） A. 搏．斗单薄．博．学 B. 筹．划愁．怨仇．视 C. 干燥．暴噪．躁．音 D. 磁．石慈．爱辞．退 5. “患有新冠肺炎的病人得到了护士的精心照顾。”这句话中“照顾”的意思是（） A. 考虑到。 B. 注意到。 C. 特别注意，加以优待。 D. 照料。 6. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A. 一登上舞台，我紧张得连台词也记不清楚了，真是忘乎所以 ．．．．啊！ B. 这种排山倒海 ．．．．的巨潮，是任何顽固势力都不能抵挡的。
部编版小学语文六年级上册期中试题 含答案
期中测试题（含答案） （时间：90分钟分值：100分） 一、给下列加点的字选择正确读音打“√”。（3分） 渲．染（xuān xuàn）勾勒．（lè lì）迂．回（yū yú） 矗．立（chù cù）鳌．头（āo áo）湛．蓝（zàn zhàn） 二、看拼音，写词语。（10分） z huó jiàn mínɡmèi móhúdiǎn lǐ dàn shēnɡ bān diǎn kūzào lěnɡmòzāo tāzhòu méi 三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.老舍代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》。（） 2.《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。（） 3.“下课了，吸引了一圈黑脑袋……”是拟人的修辞手法。（） 4.科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。（） 5.很多小说中人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。（） 6.《在柏林》表达了作者对战争的厌恶以及对和平的渴望。（） 四、填空题。（27分） 1.照样子，写词语。（9分） （1）热乎乎（ABB式词语） 、、. （2）例：魁梧黧黑（描写人物外貌的词语）
、、 . （3）例：排山倒海（描写气势大的四字词语） 、、. 2.比一比，再组词。（5分） 镇（）挨（）虚（）悔（）梧（） 慎（）埃（）虐（）侮（）悟（）3. 给下面句子中加点的词语写出对应的反义词。（5分） （1）新中国成立的消息传来，平静 ．．的神州大地顿时（）了起来。 （2）终于脱险了，我们虽感到喜悦 ．．，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。 （3）分散 ．．在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。 （4）考试时要沉着镇定 ．．，不要（）。 （5）黑暗 ．．里出现一星火光，对于寻找突破口的部队来说已经足够（）了。 4.读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。（3分） 起初是全场肃静，只听见 ．．．国旗和其他许多旗帜飘拂的 ．．．炮声和乐曲声，只听见 声音。 . . 5.运用神态、动作等描写，把下面句子写具体。（5分） 爸爸很生气， . . .
部编版语文六年级上学期《期中考试题》带答案
六年级上学期语文期中测试卷 1. 看拼音写字词。 （1）一连长心里始终有个ɡē da（）：明明是二连dǐ yù（）不力,导致我方阵地bào lù wú yí（）,他们却把责任推给一连。这天,二连长再次bào yuàn（）一连太早撤离致使防守失利。一连长忍不住páo xiào（） 道：“你还是dǎnɡ yuán（）吗？能不能用事实说话？”吓得二连长连忙闭嘴。 （2）天气zāo ɡāo（）极了,海边jiàn（）起的浪花拍打着沙滩。屋里的灯还没xī miè（）, 让桑娜jiū xīn（）的不只是渔夫还有她的女邻居。她的日子真难áo （）呀！ 选拜正确的答案。 2. 下列各组词语中,字形、加线字读音和解释都正确的一组是（） A. 馋扶蜷缩（quán）技高一筹（chóu）排山倒海（排：推开） B. 拍摄迷蒙（měnɡ）千钧一发（jūn）自作自受（受：忍受,承受） C. 洒脱勾勒（lè）沧海一粟（sù）回乡偶书（偶：随意） D. 豪迈转悠（zhuàn）忐忑不安（tè）念念有词（念：惦记） 3. 下列句子中,和例句运用的修辞手法相同的一项是（） 例句：黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 A. 荷花在荷叶上翩翩起舞。 B. 厦门的鼓浪屿固然美丽,可惜只有巴掌大。 C. 矗立在河边的巨石像位智慧老者。 D. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 4. 依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是（） 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人__________；爱心是夜空中一轮明月,使孤苦无依的人_________；爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的人__________；爱心是夏日里的一阵清风,便负重前行的人_______________。 ①获得心灵的慰藉②得到情感的滋润 ③感到无比凉爽④找到奋斗的目标
【部编版】语文六年级上册《期中测试题》(含答案)
2020-2021学年度第一学期期中测试 部编版六年级语文试题 一、看拼音,写词语.(7分) 牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密.这里有lóng lónɡ()的雷声,这里有páo xiào()的流水,这里有陡峭的xuán yá()、危险的shān jiàn(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ(),看wēi fēnɡlǐn lǐn()的骏马扬起mǎtí()奔向草原! 二、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正.（8分） （1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（） （2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（） （3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（） （4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（） 三、判断正误.正确的打“√”,错误的打“?”.(4分) 1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法.() 2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法.() 3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理.() 4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困.() 四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（8分） 威风（）呆（）呆（）斩（）铁汹涌（） （）所以暴露（）技高（）别（）心（） 五、按要求改写句子.(8分) 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪. （仿写比喻句） 2.我从不 ．．顾影自怜,也．不孤芳自赏. （用加点的词写句子） 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹. （改为双重否定句） 六、课文回顾.(8分) （1）七八个星天外.、.（3分）（2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事.要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言.（5分） 例：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手、三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄. ★我的讲述： 七、阅读理解.(27分) (一)课内阅读.(15分) 七律·长征 红军不怕远征难，_______________________.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒._______________________，三军过后尽开颜. 1.写出划横线处应填的诗句.（2分） 2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”.（4分） （1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山.（） （2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思.（） （3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花.（） （4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些.（） 3.诗中写到了红军长征经过的地方有：___________ 、___________ 、___________、___________、___________.（5分） 4.全诗是围绕哪一句诗来写的？（2分） _______________________________________________________________________ 5.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分） __________________________________________________________________________ (二)课外阅读.(12分) 感冒 ①冒总体上分为普通感冒和流行性感冒两种. ②普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌.全年皆可发病，但冬、春季多发.普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在气候突变时流行. ③受凉、过度疲劳等都能诱发普通感冒.此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来已存于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来，从而引发感冒，老幼病弱或有慢呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病. ④流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行.流感的传染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染.流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬夏两季.其特点是短时间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位及公共娱乐场所等人群集中的地方.后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高，一次流行约6—-8周，流行后人群重新获得一定的免疫力. ⑤对尚未发病的易感人群，预防流感的基本措施是接种疫苗.应用与现行流行株一致的灭
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案
六年级上册语文期中试题第一部分：识字与写字 1. 把下面诗句补充完整,要求：布局合理、行款整齐。 阅读下面一段话,完成练习。 深夜,xiōng yǒng（）的山洪像一只暴怒的狮子,páo xiào（）着冲向小山村,人们披上薄薄的yīshang（）,就慌乱地奔向jùlí（））村子不远的木桥,zāo gāo （）的是洪水中的木桥也在发出令人恐惧的shēn yín（）声。终于脱离了危险,望着被淹没的村子,乡亲们个个神情jǔsàng（）。 2. 根据拼音,在文中的括号里写出词语。 3. 根据“薄”在字典中的解释,判断字音。 文中“薄”的读音是______,判断依据是：______；“做小本生意的人,要讲究薄利多销。”这句话中“薄”的读音是______,判断依据是______。 第二部分：梳理与探究 烈士纪念日期间,学校要举办主题为“重温革命岁月,弘扬革命精神”的演讲比赛,你的同桌王辛报名参加了,想请你帮他出谋划策。 4. 回顾梳理： 演讲稿中需要引用一些体现革命精神的成语和名言警句,请你帮她想想。 ①成语：______ ______ ②名言：______
5 自主探究： ①红军过草地②林则徐虎门销烟③詹天佑主持修筑京张铁路 ④瞿秋白宁死不屈⑤江姐英勇就义⑥狼牙山五壮士 以上是他搜集的故事,请你帮他筛选一下,你认为符合主题要求的是：____,不符合主题要求的是：___（填序号）。原因是：____。 第三部分：阅读与鉴赏 6. 快乐阅读。 （1）以《童年》中的主人公阿廖沙为中心,在下面的方框内写出另外两个与他相关的人物。 （2）从以上人物中任选一位,用一个词语概括他（她）的特点。 人物：______ 特点：______ 阅读短文,完成练习。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,①____________。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ②____________,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 7. 请把这首词补充完整。 ①______ ②_____ 8. 这首词描写的是什么季节的景色,从哪里可以看出？ _________ 9. 每一句诗词都是一幅画,请你选择其中的一句用简洁优美的语言进行描绘。 ____：_______ 10. 这首词表达了作者怎样思想感情？ _________ 阅读中国科技馆网页上的相关内容,完成练习。 材料一：
部编版语文六年级上册《期中考试卷》含答案
2023—2024学年第一学期期中测试卷 六年级语文 基础知识 1. 给加点的字选择正确读音,打“√”。 迂．回(yūyú)勾勒．(lēi lè)笨拙．(zhuōzhuó) 窥．视(kuīguī)凛．然(lǐng lǐn)吞没．(mòméi) 2. 看拼音,写词语。 rìkòu jiǎn yuèjǔsàng páo xiào péng pài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 写同音字,组词语。 ［tí］( )供问( ) ［què］麻( ) 喜( ) ［hóng］彩( ) ( )水［yǒng］汹( ) ( )敢 4. 用“——”画出句子中的错别字,再把正确的写在后面的括号里。 (1)鄂温克族姑娘们既大方,又捎有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。() (2)丁香花散发出淡淡的优雅的甜香,在夜色中也能让人分辩出来,这是丁香。()() (3)当毛泽东主席出现在主席台上时,会场上暴发出排山倒海般的掌声。() 5. 给加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。 颜:A．颜色,色彩B．颜面,脸面 (1)三军过后尽开颜．。( ) (2)我有一盒颜．料。( ) 尽:A．完毕B．达到极端C．全部用出D．都,全 (3)地球上的矿产并不是取之不尽．、用之不竭的。( ) (4)人尽．其才,物尽其用。( ) 6. 选词填空。 安静宁静平静 (1)这是一座( )的村庄,与世无争。 (2)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。 热烈猛烈激烈 (3)风( )地刮着,白杨树发出哗哗的响声。 (4)他的一番话振聋发聩,赢得了现场所有人( )的掌声。 (5)战士们穿过熊熊大火,冲进城区,和城里的敌人展开了( )的搏斗。
最新部编版六年级上册期中考试语文试卷(含答案解析)
2023-2024学年六年级上学期期中考试 语文试题 积累运用 1. 抄写下面的句子,注意把字写正确,匀称,美观。 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！ ___________________ 2. 读拼音,写词语。 3. 下列字音、字形全部正确的一项是（） A. 勾勒．（lè）干燥别出新裁 B. 风靡．（mǐ）旗帜技高一筹 C. 提供．（gōng）报怨忘乎所已 D. 笨拙．（zhuó）倾听全神惯注 4. 下列诗句中,加点的字解释有误 ．．的一项是（） A. 路转溪桥忽见．（看见） B. 移舟泊．烟渚（停船靠岸） C. 邀．我至田家（邀请） D. 三军过后尽．开颜（全,都） 5. 对下列句子运用的描写方法判断有误 ．．的一项是（） A. 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。（环境描写） B. 马宝玉大声喊道：“同志们！用石头砸！”（语言描写） C. 两个孩子都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服。（外貌描写）
D. 两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。（心理描写） 6. 下列关于课文内容的说法不正确 ．．．的一项是（） A. 《竹节人》不仅向我们介绍了竹节人的制作和操作方法,还回忆了作者小时候玩竹节人的有趣情景。 B. 《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。 C. “七八个星天外,两三点雨山前”两句巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。 7. 下列句子运用的描写方法依次是（） （1）她忐忑不安地想：他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” （2）东方的地平线上,渐渐透出一道红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。 （3）黄里带白的脸,瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫。 （4）她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… A. 心理动作神态外貌 B. 心理环境外貌神态 C. 语言环境神态外貌 D 语言动作外貌神态 8. 在括号里填上不同的表示“说”的意思的词。（不能填“说”） （1）看着满园姹紫嫣红鲜花,我不禁_______：“真美啊！” （2）一个宁静地夜晚,我们坐在草地上_______起各自的理想。 （3）班会课上,我们各抒己见,________了自己对事情的看法。 （4）导游热情地向我们,_________了当地的风土人情。 9. 阅读材料,回答问题。 2021年4月23日世界读书日,央视新闻频道推出《中国网民阅读大数据》,用大量数据解读网民阅读习惯, 剖析网民阅读趋势。同学们对此很感兴趣,有了联系实际进一步探究的想法。大家决定开展以“网民的阅读”为主题的综合性学习活动。 （1）第一组同学在日常生活中发现：网民阅读有是为了消遣娱乐,有的是为了提升学业成绩,有的是因为工作需要。同学们希望对此有进一步的了解,下面可以作为他们研究方向的是（） A. 网民阅读的目的 B. 网民阅读的习惯 （2）下面的图表是第二组同学搜集到的资料,请你对此图表进行仔细分析,然后根据提示把下面的结论补充完整。 不同年龄段网民网络搜索书籍的种类
部编版六年级上册期中考试语文试卷(含答案)
2023—2024第一学期期中试卷 六年级语文 积累与运用 1. 根据语境写词语。 (1)细雨mí ménɡ( )，空气不再那么ɡān zào( )，shān jiàn( )中的小花显得格外róu měi( )。 (2)一向沉稳的他jīnɡ huānɡ( )失措，嘴里niàn niàn yǒu cí( )，我们cāi cè( )肯定是出事了。 选择题。 2. 加点字读音完全正确的一项是( ) A. 蒙．古(měnɡ) 参差 ．．(cēn cī) 叉．腿(chǎ) 吞没．(méi) B. 缀．满(zhuì) 苍穹 ．．(cānɡ qiónɡ) 岷．山(mín) 屹．立(yì) C. 俨．然(yǎn) 澎湃 ．．(pēnɡ bài) 狞．笑(nínɡ) 风靡．(mǐ) D. 瞻．仰(zhān) 崎岖 ．．(qí qū) 粟．米(shù) 衣裳．(shanɡ) 3. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 彩红玻璃恍然全神贯注 B. 爆发次序疙瘩别出心栽 C. 理论抵御拥戴粉身碎骨 D. 悬涯肃静风暴自作自受 4. 下列地名、人名拼写完全正确一项是( ) A. 人民路RenMin Lu B. 桃花湖TAOHUA HU C. 诸葛亮ZhuGe Liang D. 李华Hua Li 5. 下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) A. 我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 B. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 C. 松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人。 D. 他在春天中回荡；在冬雪中徘徊；在欢乐时嘶吼；在忧伤时泣诉。 6. 下列说法不正确的是( ) A. 读文章时与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
部编版六年级上册语文《期中》试卷加答案
部编版六年级上册语文《期中》试卷加答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分 得分 一、读拼音，写词语。 dǐ yùtuí rán dǒu péng cì wei gē da kāng kǎi péng pài làn yòng zhòu rán jǔ sàng 二、在加点字正确的读音下打“√”。 吱嘎．（jiágā）魁．（guǐkuí）梧保佑．（yòu yuò）寡．（guǎgǎ）妇忐忑．（tǎn tè）黧．（líhēi）黑 三、给下面的形近字组词语。 靡（______）沮（______）蹲（______）裁（______）俨（______）糜（______）咀（______）尊（______）载（______）严（______） 四、用下面汉字组词，把下面四字词语补充完整，然后答题。 瀑（____）爆（____）缝（____）蓬（____）度（____）渡（____）全神（____）注一（____）无际别出心（____）热血（____）腾心满（____）足．技高一（____）暴露无（____）居高（____）下1．“渡”字的解释有：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。你组的词语中“渡”的意思是：________。（填序号）
2．加点字“足”的意思是：_______________。 3．表示“处在高处，俯视下面”意思的词语是：_______________。 4．从上面选择恰当的四字词语填在句子中的横线上：看到大家一个个抓耳挠腮无计可施的样子，小明说：“我来试试！”一会儿的工夫，小明就把小机器人修好了。同学们夸奖小明：“还是你___________。” 5．用表示“全副精神高度集中”意思的词语写一句话：___________________ 五、选词填空。 消逝流逝 1.时光如水，匆匆（______）。 2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。 盼望渴望期望 3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！ 4.我还记得我的第一次（______）。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。 5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。 六、按要求写句子。 1．他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。（缩句） ____________________________________________ 2．他竟看见密西西比河正从下面流过。（扩句） ____________________________________________ 3．我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为肯定句） ____________________________________________ 4．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句） ____________________________________________ 七、根据课文内容或自己的积累填空。
人教部编版六年级语文上册期中考试试卷(三套含答案)
人教部编版六年级语文上册期中考试试卷 (三套含答案) 第一学期六年级语文期中考试试卷 一、看拼音，写词语。（8分） 精密尊敬内脏面临力量熬熟游泳闲情逸致 二、下列词语中有错别字的是（）组和（）组。（2分） A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人嘲笑 B.忧虑可见一斑不约而同苟延残喘 C.俊马留连忘返庞然大物碧空如洗 D.魁梧思潮起伏年过花甲狂风怒号 三、给句子中带点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（6分） 1）生：A生疏；B具有生命力；C果实没有成熟；D发生。 1.奶奶生病了。（D） 2.这是个生柿子。（C）
3.今天我又学会了八个生字。（A） 4.燕子为春光增添了许多生机。（B） 2）扎：A刺；B钻；C驻扎。 1.孩子像颗炮弹扎进了海里。（B） 2.妈妈钉扣子不小心扎了手。（A） 四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（5分） A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 ①每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。（D） ②我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（E） ③我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。（拟人） ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（比喻） ⑤地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（比喻） 五、选一选，将正确的关联词填入括号中。（4分）
因为……所以……只有……才……虽然……但是……如果……就…… ①我们（只有）下一番苦功夫，（才）能取得优异的成绩。 ②我们（虽然）下了一番苦功夫，（但是）不一定能取得优异的成绩。 ③（如果）我们下了一番苦功夫，（就）能取得优异的成绩。 ④（因为）我们不下一番苦功夫，（所以）不能取得优异的成绩。 六、按课文内容填空。（5分） 1.落红不是无情物，化作春泥更护花。 2.有所期诺，必有所信守；有所期约，必有所遵守。 3.我是中国人民的儿子，我深情地热爱我的祖国。 4.雪花飞舞，每于寒尽觉___。 七、按要求写句子。（5分） 1.在他们听来，我拉的小夜曲的声音最难听。（改为比喻句）在他们听来，我拉的小夜曲的声音就像猫爪子划过黑板一样难听。
部编版六年级语文上册期中考试题附参考答案
部编版六年级语文上册期中考试题 班级姓名得分一、看拼音写词语。(12分) lèqùyú fūfā dámèng xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) dǎng yuán shān yá jiǎn yuètǎn tè ( ) ( ) ( ) ( ) 二、正确区分下面形近字，并给他们组词。(4分) 熄( ) 呻( ) 咆( ) 傍( ) 息( ) 伸( ) 抱( ) 旁( ) 三、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分) 参．差(cān cēn) 差．别(chā chà) 单薄．(báo bó) 理论．(lún lùn) 困难．(nán nàn) 矫．正(jiào jiǎo) 吞没．(méi mò) 情不自禁．(jìn jīn) 四、把下面的词语补充完整。(8分) 斩( )截铁( )山倒海( )高一筹( ) ( )撞撞随心所( ) 不( )一格热血( )腾( )作( )受五、照样子，写词语。(6分) 绿油油(ABB)： 清清楚楚(AABB) ： 六、按要求改写句子。(8分) 1.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。(缩句) 2.国旗升起。(扩句) 3.秋天是一个迷人的季节。(改为感叹句) 4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。(仿写) 七、完成填空。(8分) 1.野旷天低树，。 2．，笑问客从何出来。3.稻花香里说丰年，。 4.等闲识得东风面，。 八、阅读题。(20分) (一)课内阅读。(8分) 狼牙山五壮士(节选) 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 1.文中“眺望”的“眺”用音序查字法应先查大写字母，用部首查字法先查。(2分) 2.从选文中找出下列词语的反义词。(2分) 垂头丧气—( ) 悲伤—( ) 3.选文表达了五壮士什么样的精神？从哪些词语可以看出？(至少列举两个)。(3+1分) (二)课外阅读。(12分) 千金一诺 真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。 8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。 可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。 晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服,姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。 那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不宽裕,而且在我
部编版六年级上册语文《期中》测试卷(附答案)
部编版六年级上册语文《期中》测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 zhèng zhòng bài nián cì wei líng lì huŏ yàn dàng yàng shùn jiān gē xià 二、用“√”选择带点字的正确读音。 唱和．（hèhé）树冠．（ɡuān ɡuàn）旋转．（zhuàn zhuǎn）蕴．含（yùn wēn）湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī） 刚劲．（jìn jìnɡ）哈．达（hā hǎ）纤．夫（qiān qiàn） 露．出（lùlòu）滋．养（zīcī）雏．鹰（chúzhòu） 三、比一比，再组词。 慎（______）脱（______）而（______）权（______）提（______）桂（______）孜（______）不（______）徒（______）浇（______） 四、把下面的成语补充完整，并选词填空，完成句子。 一去不（____）（____）思乱想全神（____）注（____）喜若狂 归心（____）箭追悔（____）及忐忑不（____）（____）然不同 八儿（____）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（____），原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
五、选词填空。 严肃严厉严峻严重 1．局势越来越（________），父亲的工作也越来越紧张。 2．父亲保持着他那惯有的（________）态度。 3．他一再违反纪律，今天终于被老师（________）地批评了一顿。 4．升旗时要（________）认真。 六、按要求完成句子练习。 1．广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（缩句） ______________________________________ 2．马宝玉举起石头向敌人砸去。（扩句） _______________________________________ 3．会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句） __________________________________ 4．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句） _________________________________ 5．五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。（把两句话合并成一句话） ___________________________________ 七、按要求完成练习。 1．日积月累。 锺期久已没，__________。 无情未必真豪杰，_____________。 “五行”是华夏民族创造的哲学思想。古代先民认为，天下万物皆由五类元素组成，分别是____、_____、____、____、____。____、____与黍、菽、稷合称“五谷”。____、____、____与徵、羽合称“五音”。
部编版语文小学六年级上册期中试卷测试卷(含答案)
部编版语文小学六年级上册期中试卷测试卷（含答案） 1．根据拼音写词语。 挡不住时光的脚步，不知不觉中，我们已经是六年级的学生了。回想这一路走来，我们diē diē zhuàng zhuàng( )，可能有过jīng huāng( )，可能有过jǔ sàng( )，可能有过zāo gāo( )，可能有过tuí rán( )……但要相信，所有kùn nan( )都是岁月kāng kǎi( )的馈赠，它将zhào yào( )我们前行的道路。 2．下列加点字注音有误的一项是（） A．裁．缝（cái）旗帜．（zhì）处．暑（chǔ） B．糟．糕（zāo）谚．语（yàn）薄．雾（bó） C．关卡．（kǎ）制．造（zhì）苔藓．（xiǎn） D．资．金（zī）清幽．（yōu）嘟囔．（nāng） 3．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（） A．烹．（pēng）调拄．（zhǔ）拐铁锹．（qiāo）泼刺．（cì） B．铁轨．（guǐ）抽噎．（yē）雕镂．（lòu）驰骋．（chěng） C．恬．（tián）静矗．（chù）立陨．（yǔn）石獾．（guàn）猪 D．干涸．（hé）摇曳．（yè）参差．（chā）伽．（qié）蓝 4．下列句子说法正确的是（） A．“雪夜，只听见簌簌的落雪声，只听见树枝被积雪压断的咔嚓声。”这句话中两个“只听见”写出了雪夜声音的大。 B．《夏天里的成长》一文的作者是铁凝，河北赵县人，作家、教育家。文章原题为《夏天》，有删改。 C．《竹节人》《少年闰土》《有的人——纪念鲁迅有感》这三篇课文都是用文章中的主要人物作题目的。 D．“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”其中运用了排比的修辞手法，有力地赞美了中国的中坚力量，表达了作者的崇敬之情。 5．下列句子中没有语病的一项是（） A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和提高写作水平。 B．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 C．这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。 D．他是多少个死难者中幸免的一个。 6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（） A．玛琪问：“你在哪儿找到这本书的？” B．除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。 C．把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。 D．“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” 7．按要求写句子。 （1）、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。 改为双重否定句：______________________________
部编版小学语文六年级上册期中试题测试卷(含答案)
部编版小学语文六年级上册期中试题测试卷（含答案） 1．看拼音，写词语。 kū jiékāng kǎi zīyuán dǐ yùqín shēng ( )( )( )( )( ) shùn jiān táo zuìyōu yǎbèn zhuōfú àn ( )( )( )( )( ) 2．下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组是（） A．花苞．（bāo）曝．晒（pù）骤．然（jù）焚．烧（fén） B．喜悦．（yuè）崎岖．（qū）甜腻．（nì）捆绑．（bāng） C．制裁．（cái）澄．碧（dèng）徘徊．（huái）支援．（yuán） D．苔藓．（xiǎn）水藻．（zǎo）绽．放（zhàn）花蕊．（ruǐ） 3．下列加点字的读音与字形全对的一项是（） A．汹．涌澎湃（xiōng）僻．静（pì）干燥忘乎所已 B．惟妙惟肖．（xiào）抡．起（lūn）狞笑轻歌曼舞 C．威风凛凛．（lǐng）谚．语（yàn）璀璨一筹莫展 D．一哄．而散（hōng）叱咤．（zhà）抱怨千钧一发 4．下列句子没有使用修辞手法的一项是（） A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。 B．登上城楼，我心里非常激动，好像一下子成了一名戍关战士。 C．上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 D．众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。 5．下列句子有语病的是（） A．访问的是陈巴尔虎旗。 B．战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。 C．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 D．人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 6．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是() A．直到有一天，我的一曲“月光”奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。 B．小高有些着急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴荣呀什么的，一打开就飞跑了” C．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体《一》字。 D．“我?”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢!” 7．按要求，写句子。 （1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹 ．．：“多好啊！”（注意加点字，请你不用“说”字写一句人物的语言） ______________________________________ （2）写一写“子涵在放学后看课外书”这一入迷的场景。 _____________________________________ （3）这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！（换个说法，意思不变）
部编版六年级上册语文期中考试试题附答案
部编版六年级上册语文期中考试试卷 一、选择题 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（） A．阻挠．（láo）蜷．缩（quán）B．逶．迤（wēi）短暂．（zhàn）C．颓．丧（tuí）叱咤．（chà）D．冠冕．（miǎn）擎．着（qíng） 2．下列词语书写有误的一项是（） A．悬崖冰雹山涧排山倒海 B．优雅拘束沸腾襟飘带舞 C．干躁考察斑点大步流星 D．日寇豪迈枯萎念念有词 3．下列句子中加点词运用不正确的一项是（）。 A．这场比赛，我国选手技高一筹 ．．．．，取得了胜利。 B．上次获奖，令他有些忘乎所以 ．．．．，变得飘飘然了。 C．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟 ．．．．。 D．他的书写十分工整，写的字井然有序 ．．．．。 4．在下面语段的横线上依次填入四个分句，最恰当的一项是（） 春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，________；秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪花飘飘，________。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿草遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A．③④②①B．④③①② C．③①④②D．①②③① 5．下列关于作家作品的信息不正确的一项是（） A．《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。 B．《穷人》一文的作者是俄国伟大的文学家列夫·托尔斯泰。 C．《七律・长征》是毛泽东写的一首七言律诗。 D．《灯光》的作者是铁凝。
二、填空题 6．读拼音，写词语。 yī shang diǎn zhuìbèn zhuōshān yá （_______）（___）（________）（________） gē da jǔ sàng cí chǎng dǐ yù （_____）（______）（_______）（_______） 7．先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。 全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下 不（____）思索别出心（____）技高一（____） 忘（____）所以暴露无（____） 1．我费了很大力气爬上了山顶，终于可以_________，观赏美景了。 2．这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。 8．判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!（____） 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。（____） 3.这声音惊天动地,气壮山河!（____） 4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。（____） 9．课本直通车 根据课本内容填空。 （1）风光迷人：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像__________。那些__________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。 （2）明月传情：同是一轮明月，在孟浩然眼中有孤苦之感“野旷天低树，__________”；在辛弃疾眼中却是喜悦欢快的“__________，清风半夜鸣蝉”。 （3）家国情怀：诸葛亮的“鞠躬尽瘁，__________”；李纲的“祖宗疆土，__________， __________”。 （4）不忘初心：对于司马迁来说，初心就是忍辱负重，编写一部前无古人的史书；对于狼牙山五壮士来说，初心就是__________；对于《桥》中的老支书来说，初心就是__________。 三、语言表达
【部编版】语文六年级上册《期中考试题》附答案
2023—2024学年上学期期中测评六年级语文试卷积累与运用 1. 看拼音，写词语。 shāo wēi（）xuán yá（）bào fā（）chōu tì（）páo xiào（）jǔ sàng（）cēn cī（）diǎn zhuì（） 2. 下列地名或姓名拼音拼写规则正确的一项是（） A. 汉川HanChuan B. 汤汉湖TANGHAN HU C. 王源WangYuan D. 舒庆春Shu QingChun 3. 下列各组词语中加点词读音全都正确的一组是（） A. 妩．媚（fǔ）旖旎．（nǐ）崎岖．（qū）婆娑．起舞（shā） B. 摇曳．（yè）鸣啭．（zhuǎn）搀．扶（chān）惟妙惟肖．（xiào） C. 豁．达（huò）陨．石（yǔn）蟠．桃（pán）沧海一粟．（sù） D. 鏖．战（áo）狞．笑（nǐng）围歼．（jiān）剑拔弩．张（nǔ） 4. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A. 威风凛凛技高一筹大步流星汹涌彭湃 B. 居高临下热血沸腾恋恋有词虎视眈眈 C. 全神贯注崭钉截铁心驰神往忐忑不安 D. 视死如归千钧一发排山倒海忘乎所以 5. 下列加点字的解释不正确的一项是（） A. 移舟泊．烟渚（停船靠岸） B. 万水千山只等闲 ．．（平常） C. 胜日 ．．寻芳泗水滨（好日子） D. 路转溪桥忽见．（遇见） 6. 下列加点的词语运用不恰当的一项是（） A. 这篇小说构思别出心裁 ．．．．，情节一波三折。 B. 这件事现在不能停，一停下来，就会前功尽弃 ．．．．。 C. 取得一点儿成就的时候，我们不能顾影自怜 ．．．．。 D. 一个沉着，一个急躁，他俩性格迥然不同 ．．．．。 7. 对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是（） A. 飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指。（拟人）