部编版六年级上册语文期中试卷(含答案)
2023-2024学年第一学期期中试卷
六年级语文
基础知识。
1. 读拼音，写词语。
(1)fēng bào( )来临前的大海bō tāo xiōng yǒng( )，狂风的怒吼令人感到xīnjīng ròu tiào( )，我不禁抱怨起这zāo gāo( )的天气。
(2)páo xiào( )的江水从xuán yá( )峭壁上冲下来，映入yǎn lián( )的是漫天的云烟，一片mí méng( )。
2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()。
A. 鞭．策(biān)蕴．藏(yùn)抡．起(lǔn)
B. 镶嵌．(qiàn)煎熬．(áo)发霉．(mei)
C. 累．赘(lèi)抵御．(yù)筹．划(chóu)
D. 偏僻．(pì)疙．瘩(gē)流淌．(tǎng)
3. 下列词语没有错别字的一项是( )
A. 恍然大悟襟飘带舞意味深长狂风怒号
B. 庞然大物粉身碎骨别出心载居高临下
C. 实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈
D. 窃窃私语自做自受悬崖峭壁念念有词
4. 选择恰当词语填空。
果断武断夸夸其谈滔滔不绝
1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。
5. 判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( )
3.这声音惊天动地,气壮山河!( )
4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。( )
判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
6. 《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。( )
7. 《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。( )
8. 《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( )
9. 《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。( )
10. 根据要求，完成句子练习。
(1)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
①改肯定句：_______________
②改反问句：_______________
(2)读句子，回答问题。
“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好？为什么？___________________
(3)用自己的话说说想到的画面。
野旷天低树，江清月近人。
____________________
(4)下面句子中加点词语能否去掉？说说理由。
太阳系中唯一还可能
．．．存在生命行星是火星。
____________________
(5)一对蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)
____________________
11. 积累运用。
(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给_________绣上了____________。
(2)_____________，_____________。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(3)_________________，青山郭外斜。
(4)捐躯赴国难，____________。
(5)等闲识得东风面，______________。
(6)儿童相见不相识，______________。
12. 向同学推荐一本书，并说明推荐的理由。
__________________________________________________
阅读感悟。
阅读古诗，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
13. 这首词的作者是_____代的______，________是词牌名，________是词题。
14. 解释词语意思
别枝：_________ 茅店：__________
社林：_________ 见：__________
15. 这首词表达了作者怎样的情感？
________________________________
课外阅读。
山雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
16. 在括号中填入恰当量词。
一( )歌谣一( )岩石
一( )树叶一( )音符
17. 读选文第5自然段，理解填空。
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“___”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“___”,将此时的雨声联想成“__”,形象生动地写出了山雨的___美。
18. 选文是按照什么样的顺序来写的?
_______
19. 选文表达了作者什么样的思想感情?
_______
20. 默写一首描写雨景的古诗。
_______
21. 习作。
在我们成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以《成长的滋味》为题写篇作文，注意内容具体、语句通顺、通过具体的事例，表达真情实感，400字左右。
答案与解析
基础知识。
1. 读拼音，写词语。
(1)fēng bào( )来临前的大海bō tāo xiōng yǒng( )，狂风的怒吼令人感到xīnjīng ròu tiào( )，我不禁抱怨起这zāo gāo( )的天气。
(2)páo xiào( )的江水从xuán yá( )峭壁上冲下来，映入yǎn lián( )的是漫天的云烟，一片mí méng( )。
【答案】①. 风暴①. 波涛汹涌①. 心惊肉跳①. 糟糕①. 咆哮①. 悬崖①. 眼帘①. 迷蒙
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。
(1)注意“暴”“糟”汉字笔画较复杂，书写需仔细。
(2)注意“哮”“悬”“蒙”汉字易写错，书写需仔细。
2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()。
A. 鞭．策(biān)蕴．藏(yùn)抡．起(lǔn)
B. 镶嵌．(qiàn)煎熬．(áo)发霉．(mei)
C. 累．赘(lèi)抵御．(yù)筹．划(chóu)
D. 偏僻．(pì)疙．瘩(gē)流淌．(tǎng)
【答案】D
【解析】
【详解】略
3. 下列词语没有错别字的一项是( )
A. 恍然大悟襟飘带舞意味深长狂风怒号
B. 庞然大物粉身碎骨别出心载居高临下
C. 实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈
D. 窃窃私语自做自受悬崖峭壁念念有词
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是字形的辨析，注意平时对字形易错字的积累和辨析。以及对汉字的笔顺笔画的积累即可。在本题中没有错别字的是A项。
B项：别出心载——别出心裁
C项：拨地而起——拔地而起
D项：自做自受——自作自受
4. 选择恰当的词语填空。
果断武断夸夸其谈滔滔不绝
1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。
【答案】①. 果断①. 滔滔不绝
【解析】
【详解】略
5. 判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( )
3.这声音惊天动地,气壮山河!( )
4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。( )
【答案】①. 比喻①. 对偶①. 夸张①. 排比
【解析】
【详解】略
判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
6. 《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。( )
7. 《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。( )
8. 《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( )
9. 《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。( )
【答案】6. √7. √
8. ×9. ×
【解析】
本题考查课文内容的理解与掌握。
《丁香结》是作家宗璞的一部散文集，文章写于1985年。作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨，表明结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。说法正确。
【7题详解】
本题考查课文的写法的理解。
《开国大典》课文中的场面描写集中写了毛主席的言行和群众的反应。毛主席就是这个场面的点，典型的言行突出了伟人形象；人民群众就是场面描写中的面，即突出了场面的宏大，又烘托了毛主席的伟大形象，这就是“点面结合”写场面的方法。题目叙述正确。
【8题详解】
本题考查课文内容的理解与掌握。
《宇宙生命之谜》是一篇科普文，文章的题目是“宇宙生命之谜”，因此，作者在行文的过程中紧紧扣住“谜”来组织文章。作者先提出疑问，“地球之外的太空中是否有生命存在”是一个谜，接着作者分析了生命存在的四个条件，对太阳系除地球外的行星进行一一分析，得出的结论是：这些行星中不可能存在生命或难以存在生命，但还需要继续探索宇宙生命之“谜”。由“谜”导入，接着开始解谜，最后又由“谜”结束，文章浑然一体，既能够引起读者的阅读兴趣，又让读者觉得余味无穷，增添了进一步探索的愿望，体现了作者在行文中的匠心。没有告诉了我们要节约资源、保护地球的道理，这个是《只有一个地球》这篇课文告诉我们的道理。说法有误。
【9题详解】
本题考查课文内容的理解与掌握。
《穷人》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰所创作的一部的短篇小说，出版于1905年。《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚，渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待渔夫归来，正和她的想法一致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔人夫妇宁可自己吃苦，克服困难，也要帮助邻居的高尚品质。说法有误。
10. 根据要求，完成句子练习。
(1)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
①改肯定句：_______________
②改反问句：_______________
(2)读句子，回答问题。
“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好？为什么？
___________________
(3)用自己话说说想到的画面。
野旷天低树，江清月近人。
____________________
(4)下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由。
太阳系中唯一还可能
．．．存在生命的行星是火星。
____________________
(5)一对蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)
____________________
【答案】①. 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。①. 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得不这样做怎么可以呢？①. 不好。因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。①. 旷野无边无际，远处的天空看起来比近处的树还低矮，江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮和自己是那么亲近。①. 不能去掉。“还可能”表示猜测，如果去掉的话，就成了肯定的意思了，与原文的意思不相符合。这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性。①. 蝴蝶扇动着翅膀。
【解析】
【详解】本题考查改写句子和理解句子。
(1)考查双重否定句改成肯定句和反问句。首先要找出双重否定词，例句的双重否定词是“非……不可”。肯定句可以把“非……不可”改成“必须”。反问句则需去掉一个否定词加上反问词(难道、怎么等)和问号。
改肯定句：她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。
改反问句：她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得不这样怎么可以呢？
(2)本题考查对句子词语的理解。
“投向”除了望着、看向的意思以外，还有一定的感情色彩。“转向”只是表示转换方向。所以改成“转向”不好，因为“投向”更能表现出人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。
(3)本题考查学生的语言表达能力。
根据诗句的意思来进行想象即可，答案不唯一。“野旷天低树，江清月近人”意思是旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。
示例：日暮时刻，苍苍茫茫，旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低，当夜晚降临，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么亲近。
(4)本题考查对句子内容理解。
“太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。”出自《宇宙生命之谜》，这是一篇说明文，说明文的用词需严谨、准确、科学。故不能掉“还可能”，“还可能”表示猜测，如果去掉“还可能”就表示肯定存在了，与原文意思不符，“还可能”一词用在此处体现了说明文的用词具有严谨性和科学性。
(5)本题考查缩句。
缩句需要去掉原句子里的修饰成分，然后留下句子的主干即可。该句需去掉“一对”“正对着朝阳”“它那对彩色的”。
故整理答案为：蝴蝶扇动着翅膀。
11. 积累运用。
(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给_________绣上了____________。
(2)_____________，_____________。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(3)_________________，青山郭外斜。
(4)捐躯赴国难，____________。
(5)等闲识得东风面，______________。
(6)儿童相见不相识，______________。
【答案】①. 无边的绿毯①. 白色的大花①. 黑云翻墨未遮山①. 白雨跳珠乱入船①. 绿树村边合①. 视死忽如归①. 万紫千红总是春①. 笑问客从何处来
【解析】
【详解】本题考查课文内容、古诗词的记忆性默写。
(1)本题出自老舍的《草原》，默写时，注意“绿、毯”的书写。
(2)本题出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，默写时，注意“翻、墨、遮、跳、珠”的书写。
(3)本题出自孟浩然的《过故人庄》，默写时，注意“树”的书写。
(4)本题出自曹植的《白马篇》，默写时，注意“视归”的书写。
(5)本题出自朱熹《春日》，默写时，注意“紫”的书写。
(6)本题出自贺知章的《回乡偶书》，默写时，注意“客”的书写。
12. 向同学推荐一本书，并说明推荐的理由。
__________________________________________________
【答案】《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。因为，《城南旧事》通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义，带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活，值得大家一读。
【解析】
【分析】
【详解】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
《城南旧事》是台湾女作家林海音代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。根据内容理解，可以从一个角度推荐即可。
阅读感悟。
阅读古诗，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
13. 这首词的作者是_____代的______，________是词牌名，________是词题。
14. 解释词语意思。
别枝：_________ 茅店：__________
社林：_________ 见：__________
15. 这首词表达了作者怎样的情感？
________________________________
【答案】13. ①. 宋代①. 辛弃疾①. 西江月①. 夜行黄沙道中
14. ①. 横斜突兀的树枝。①. 用茅草盖的小客舍。①. 土地庙附近的树林。①. 同“现”。
15. 表达了作者对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
【解析】
课外阅读。
山雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是
无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
16. 在括号中填入恰当的量词。
一( )歌谣一( )岩石
一( )树叶一( )音符
17. 读选文第5自然段，理解填空
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“___”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“___”,将此时的雨声联想成“__”,形象生动地写出了山雨的___美。
18. 选文是按照什么样的顺序来写的?
_______
19. 选文表达了作者什么样的思想感情?
_______
20. 默写一首描写雨景的古诗。
_______
【答案】16. ①. 曲①. 块①. 片①. 个
17. ①. 奇妙无比的琴键①. 无数轻捷柔软的手指①. 一首又一首优雅的小曲①. 声音
18. 雨前——雨中——雨后
19. 对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，体现出作者清雅脱俗的审美情趣。
20. 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——[唐]杜甫《春夜喜雨》
【解析】
【16题详解】
本题考查量词填空。
在原文中查找相关词语，从第4段“像一曲无字的歌谣”可知①量词是“曲”。从第5段“山中的每一块
岩石、每一片树叶”，可知②填“块”，③填“片”。从第5段“每一个音符都带着幻想的色彩”可知④填“个”。
【17题详解】
本题考查文章内容理解。
从第5段“山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。”可知把岩石、树叶、绿草联想成奇妙无比的琴键。从第5段“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。”可知把飘飘洒洒的雨丝联想成轻捷柔软的手指。雨声是雨丝飘落到山中岩石、树叶、绿草上发出的声音，第5段作者把雨声比作“一首又一首优雅的小曲”，所以是把雨声联想成优雅的小曲，这里是写出山雨的声音美。
【18题详解】
本题考查文章写作顺序。
浏览文章，发现第1段写雨来之前的景象，2-7段写雨中景色，8-10段写雨停后的景象，所以顺序是雨前——雨中——雨后。
【19题详解】
本题考查文章表达的感情。
文章主要写山雨的声音美和山雨对山林颜色的改变以及雨停后山林的美丽景象，可见作者对大自然、对山雨的喜爱和眷恋。作者喜爱大自然，可见审美情趣清新脱俗。
【20题详解】
本题考查古诗默写。
写出描写雨景的古诗即可。描写雨景的古诗有：
《六月二十七日望湖楼醉书》宋·苏轼：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《早春呈水部张十八员外》唐·韩愈：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
《夜雨寄北》唐·李商隐：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。21. 习作。
在我们成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以《成长的滋味》为题写篇作文，注意内容具体、语句通顺、通过具体的事例，表达真情实感，400字左右。
【答案】范文：
成长的滋味
有人说，成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为，成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶，入口苦涩，可细细一品，总能感受到它那馥郁的芬芳。
还记得那个细雨蒙蒙的下午，因为有些事，老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水，而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥，让人看了莫名的烦躁，仿佛要将心绪拧成结。我怀着如乱丝般的心绪走出了校门。
葛地，一个熟悉的身影闯入了我的视线：爸爸。此时天色微暗，校门口家长已不多了，我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上都蒙了一层淡淡的水。我三步并作两步地跑出校门口，奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑，拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上，迅速跨上自行车，我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过，我微微仰头，看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。我的鼻子有些酸涩，不由自主地一低头，那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒：我已不是从前的我了，我已经长大了，不该这样让爸爸劳累了。
想到这里，我让爸爸停下了车，在爸爸那一抹略带讶色的眼神里，推起了沉重的自行车，仿佛我就是在推着成长的车轮向前走……到家了。我将沉重的车把靠在墙上，走进家门，轻轻端起桌上的一杯早已湖好的茶，闻着它那截郁的芳香，品着它那清苦的味道，仿佛是品味着成长。
【解析】
【详解】此题考查书面表达。
这是一篇命题作文，要求以“成长的滋味”为题，写一篇习作。好的素材来源于生活，“成长的滋味”既可以写成长过程中阳光雨露的呵护，幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得珍惜；也可以写寒风雪霜的相伴，苦难艰辛的处境，使我们志存高远，实现超越。在这些经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……
作文素材要从生活中摄取，不要凭空虚构编造，要写出与众不同的成长经历。
无论写哪种“滋味”，都要通过典型的事例来表现，写时要注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，要写出成长过程中的体验及收获，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法，特别是通过语言、动作、神态、心理活动等细节描写刻画人物，同时要注意运用合适修辞手法，用到积累的好词佳句。
开头，开门见山，点明“成长的滋味”。(略写)
中间，具体事例来表现“成长的滋味”，把事例写具体、写生动，特别是通过语言、动作、神态、心理活动等细节描写刻画人物。(详写)
结尾，首尾呼应，表达感情。(略写)
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》附答案
六年级上册语文期中测试题 积累运用。 阅读下面文段，按要求回答问题。 公园里，yōu yǎ的花香扑鼻而来。远远望去，一片清新淡雅的紫模糊．（hú hu）了我的双眼，xuàn rǎn了静谧的气氛．（fēn fèn ）。定睛一看，原来是丁香花。从树shāo（梢稍）斜伸过来的一柄丁香小花蕾，似乎在kuī tàn行人的踪迹，微风过处，又婆suō（挲娑）起舞，令人xīn chí shén wǎnɡ。我不禁想到，世间虽有解不完的chóu yuàn，但生活却是美好的， 于是朝着天空微微一笑。 1. 根据拼音，在文段田字格里写出相应的词语。 2. 给文中加点字选择正确的读音或给划线词语中的读音选择正确的汉字，请在正确的选项下面打“√”。 词句段运用。 3. 先把词语补充完整，再选择合适的词语填在句子中的（）（填序号） 技高一（）井然有（）（）然不同 惟妙惟（）别出（）裁全神（）注 ①对待批评有两种（）的态度，一是闻过则喜，二是闻过则怒。 ②他扮演了一个不大熟悉的角色，竟做到（），受到同行的一致好评。 ③在学校象棋社团活动展示大赛上，红方显然（），夺得大赛冠军。 4. 仿照例子，写句子 例：花说：我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 雨说：________________________________ 5. 根据语境填写古诗词名句。 ①辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景，听着不 远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是：“__________________，__________________。” ②每当看到敌人犯我边境，台湾企图独立的信息，我立马想起北宋名臣李纲的名言：“祖宗 疆土，__________________，__________________。”广大解放军指战员为保家卫国，随时 听从祖国的召唤，就如曹植所言：“捐躯赴国难，__________________。” ③焦裕禄为人民“__________________，__________________。”的精神万古流芳。（填诸
部编版六年级上册语文期中试卷(含答案)
2023-2024学年第一学期期中试卷 六年级语文 基础知识。 1. 读拼音，写词语。 (1)fēng bào( )来临前的大海bō tāo xiōng yǒng( )，狂风的怒吼令人感到xīnjīng ròu tiào( )，我不禁抱怨起这zāo gāo( )的天气。 (2)páo xiào( )的江水从xuán yá( )峭壁上冲下来，映入yǎn lián( )的是漫天的云烟，一片mí méng( )。 2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()。 A. 鞭．策(biān)蕴．藏(yùn)抡．起(lǔn) B. 镶嵌．(qiàn)煎熬．(áo)发霉．(mei) C. 累．赘(lèi)抵御．(yù)筹．划(chóu) D. 偏僻．(pì)疙．瘩(gē)流淌．(tǎng) 3. 下列词语没有错别字的一项是( ) A. 恍然大悟襟飘带舞意味深长狂风怒号 B. 庞然大物粉身碎骨别出心载居高临下 C. 实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈 D. 窃窃私语自做自受悬崖峭壁念念有词 4. 选择恰当词语填空。 果断武断夸夸其谈滔滔不绝 1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。 2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。 5. 判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( ) 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( ) 3.这声音惊天动地,气壮山河!( ) 4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。( )
判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。 6. 《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。( ) 7. 《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。( ) 8. 《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( ) 9. 《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。( ) 10. 根据要求，完成句子练习。 (1)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 ①改肯定句：_______________ ②改反问句：_______________ (2)读句子，回答问题。 “三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好？为什么？___________________ (3)用自己的话说说想到的画面。 野旷天低树，江清月近人。 ____________________ (4)下面句子中加点词语能否去掉？说说理由。 太阳系中唯一还可能 ．．．存在生命行星是火星。 ____________________ (5)一对蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句) ____________________ 11. 积累运用。 (1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给_________绣上了____________。 (2)_____________，_____________。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 (3)_________________，青山郭外斜。 (4)捐躯赴国难，____________。 (5)等闲识得东风面，______________。 (6)儿童相见不相识，______________。 12. 向同学推荐一本书，并说明推荐的理由。 __________________________________________________ 阅读感悟。 阅读古诗，完成练习。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》含答案
六年级上册语文期中试题 识字与写字。 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ，。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 1. 在横线上把诗句补充完整，注意行款整齐、书写正确。 2. 读句子，根据语境写出正确的字词。 读这首诗，我心潮pénɡ pài。面对xiōnɡ yǒnɡ的河水、yǎnɡ qì xī bó的雪山、páo xiào的子弹，红军没有zhòu méi，没有qū fú。lónɡ lónɡ炮火中，他们挥舞着革命的旗帜。党领导下的队伍就是yì立 不倒的diāo xiànɡ，就是永不xī灭的明灯。 3. 这首诗的作者是一位伟大的诗人，请你再写出一句他创作的诗词。 _____________________________ 王小薇在上学的路上，看到很多有意思的路牌。请你仔细观察路牌示意图，完成练习。 4. 请你根据“HUAIHE LU”补全路牌。 5. 请你给五台山路路牌标上拼音 6. 王小薇和吴菲要代表班级参加学校举办辩论会，需要制作带有姓名及姓名拼音的参会牌，请你帮她们给姓名标上拼音。 王小薇：_________________吴菲：____________________ 7. 梳理学过或积累的内容进行填空。 （1）读《狼牙山五壮士》，我不由得想起曹植的“_________________，视死忽如归”；读《灯光》，我想
用陆游的名言“位卑_________________”来赞颂郝副营长；读《桥》，我想到了诸葛亮的名言“_________________，死而后已”。他们都是了不起的英雄。 （2）轻叩诗歌大门，我们看到了宋代诗人笔下“_________________，望湖楼下水如天”的西湖雨后美景；欣赏了宋词里“_________________，听取蛙声一片”的田园风光；感受到朱熹笔下“_________________，万紫千红总是春”的春天气息；体会到贺知章“_________________，乡音无改鬓毛衰”的思乡之情。 （3）本学期学过课文里，你最喜欢哪个人物？说说理由。_______________________ 阅读与鉴赏。 《竹节人》节选 ①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。 ②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。 …… 老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁．（jīn jìn）沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。 蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。 我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？ 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模．（mó mú）一样。 8. 给文中带点字选择正确的读音，用“√”表示。 9. 根据上下文解释下列词语的意思。 （1）大步流星：________________________ （2）悻悻然：____________________ 10. 第1段划波浪线的句子使用了____________修辞手法，这样写的好处是_____________________，我也 能写一个这样的句子：___________________________________ 11. 读到“他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样”时，你想到自己或者小伙伴看书时入迷的情景了吗？请把这种情景描述出来和大家分享。 ______________________________________
部编版语文六年级上册期中检测试题有答案
2023-2024学年第一学期期中试卷 部编版六年级语文 积累运用 1. 根据语境，看拼音，写词语。 开学初，跟随作家生花的妙笔，我们感受到了草原蒙古族人们的热情lǐ mào（）;我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ（）的甜香;我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài（）的口号;我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè（）之中，庄严的xuān gào（）传遍大江南北。美好的生活就在前方，奋进吧，少年! 选择题。 2. 下列加点字注音有误的一项是（） A 疙瘩．（da）疲倦．（juàn）沮丧．（sàng）别出心裁．（cái） B. 类似．（sì）昼．夜（zhòu) 陨．石（shǔn）念．念有词（niàn） C. 咆．哮（páo）惊慌．（huāng）呻．吟（shēn）心惊．肉跳（jīng） D. 抱怨．（yuàn）倾．听（qīng）倒霉．（méi）威风凛．凛（lǐn） 3. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）。 A. 悬涯外宾倒霉叱咤风云 B. 缀满颓然磁场斩钉截铁 C 绿毯彩虹花蕾威风禀禀 D. 马蹄检阅忧虑别出心栽 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A. 他早先做了坏事，现在风声紧了，自然每天心惊肉跳 ．．．．，睡不好觉。 B. 你别老是用那居高临下 ．．．．、盛气凌人的口气跟我说话。 C. 这个会议厅人真多，座无虚席，热血沸腾 ．．．．。 D. 你看，孩子们在草坪上一个个玩儿得忘乎所以 ．．．．。 5. 下列句子中没有语病的一项是（） A. 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 B. 为了防止不发生交通事故，交警加大了机动车辆整治力度。 C. 依靠科技力量，我们打赢了这场疫情阻击战。 D. 听说学校要成立合唱队，琳琳首先第一个报名参加。 6. 下列句子中使用说明方法，与其他三句不同的一项是（）
部编版语文六年级上册《期中考试卷》含答案
2023—2024学年第一学期期中测试卷 六年级语文 基础知识 1. 给加点的字选择正确读音,打“√”。 迂．回(yūyú)勾勒．(lēi lè)笨拙．(zhuōzhuó) 窥．视(kuīguī)凛．然(lǐng lǐn)吞没．(mòméi) 2. 看拼音,写词语。 rìkòu jiǎn yuèjǔsàng páo xiào péng pài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 写同音字,组词语。 ［tí］( )供问( ) ［què］麻( ) 喜( ) ［hóng］彩( ) ( )水［yǒng］汹( ) ( )敢 4. 用“——”画出句子中的错别字,再把正确的写在后面的括号里。 (1)鄂温克族姑娘们既大方,又捎有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。() (2)丁香花散发出淡淡的优雅的甜香,在夜色中也能让人分辩出来,这是丁香。()() (3)当毛泽东主席出现在主席台上时,会场上暴发出排山倒海般的掌声。() 5. 给加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。 颜:A．颜色,色彩B．颜面,脸面 (1)三军过后尽开颜．。( ) (2)我有一盒颜．料。( ) 尽:A．完毕B．达到极端C．全部用出D．都,全 (3)地球上的矿产并不是取之不尽．、用之不竭的。( ) (4)人尽．其才,物尽其用。( ) 6. 选词填空。 安静宁静平静 (1)这是一座( )的村庄,与世无争。 (2)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。 热烈猛烈激烈 (3)风( )地刮着,白杨树发出哗哗的响声。 (4)他的一番话振聋发聩,赢得了现场所有人( )的掌声。 (5)战士们穿过熊熊大火,冲进城区,和城里的敌人展开了( )的搏斗。
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2023-2024学年六年级上学期期中考试 语文试题 积累运用 1. 抄写下面的句子,注意把字写正确,匀称,美观。 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！ ___________________ 2. 读拼音,写词语。 3. 下列字音、字形全部正确的一项是（） A. 勾勒．（lè）干燥别出新裁 B. 风靡．（mǐ）旗帜技高一筹 C. 提供．（gōng）报怨忘乎所已 D. 笨拙．（zhuó）倾听全神惯注 4. 下列诗句中,加点的字解释有误 ．．的一项是（） A. 路转溪桥忽见．（看见） B. 移舟泊．烟渚（停船靠岸） C. 邀．我至田家（邀请） D. 三军过后尽．开颜（全,都） 5. 对下列句子运用的描写方法判断有误 ．．的一项是（） A. 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。（环境描写） B. 马宝玉大声喊道：“同志们！用石头砸！”（语言描写） C. 两个孩子都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服。（外貌描写）
D. 两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。（心理描写） 6. 下列关于课文内容的说法不正确 ．．．的一项是（） A. 《竹节人》不仅向我们介绍了竹节人的制作和操作方法,还回忆了作者小时候玩竹节人的有趣情景。 B. 《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。 C. “七八个星天外,两三点雨山前”两句巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。 7. 下列句子运用的描写方法依次是（） （1）她忐忑不安地想：他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” （2）东方的地平线上,渐渐透出一道红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。 （3）黄里带白的脸,瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫。 （4）她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… A. 心理动作神态外貌 B. 心理环境外貌神态 C. 语言环境神态外貌 D 语言动作外貌神态 8. 在括号里填上不同的表示“说”的意思的词。（不能填“说”） （1）看着满园姹紫嫣红鲜花,我不禁_______：“真美啊！” （2）一个宁静地夜晚,我们坐在草地上_______起各自的理想。 （3）班会课上,我们各抒己见,________了自己对事情的看法。 （4）导游热情地向我们,_________了当地的风土人情。 9. 阅读材料,回答问题。 2021年4月23日世界读书日,央视新闻频道推出《中国网民阅读大数据》,用大量数据解读网民阅读习惯, 剖析网民阅读趋势。同学们对此很感兴趣,有了联系实际进一步探究的想法。大家决定开展以“网民的阅读”为主题的综合性学习活动。 （1）第一组同学在日常生活中发现：网民阅读有是为了消遣娱乐,有的是为了提升学业成绩,有的是因为工作需要。同学们希望对此有进一步的了解,下面可以作为他们研究方向的是（） A. 网民阅读的目的 B. 网民阅读的习惯 （2）下面的图表是第二组同学搜集到的资料,请你对此图表进行仔细分析,然后根据提示把下面的结论补充完整。 不同年龄段网民网络搜索书籍的种类
部编版六年级上册期中考试语文试卷(含答案)
2023—2024第一学期期中试卷 六年级语文 积累与运用 1. 根据语境写词语。 (1)细雨mí ménɡ( )，空气不再那么ɡān zào( )，shān jiàn( )中的小花显得格外róu měi( )。 (2)一向沉稳的他jīnɡ huānɡ( )失措，嘴里niàn niàn yǒu cí( )，我们cāi cè( )肯定是出事了。 选择题。 2. 加点字读音完全正确的一项是( ) A. 蒙．古(měnɡ) 参差 ．．(cēn cī) 叉．腿(chǎ) 吞没．(méi) B. 缀．满(zhuì) 苍穹 ．．(cānɡ qiónɡ) 岷．山(mín) 屹．立(yì) C. 俨．然(yǎn) 澎湃 ．．(pēnɡ bài) 狞．笑(nínɡ) 风靡．(mǐ) D. 瞻．仰(zhān) 崎岖 ．．(qí qū) 粟．米(shù) 衣裳．(shanɡ) 3. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 彩红玻璃恍然全神贯注 B. 爆发次序疙瘩别出心栽 C. 理论抵御拥戴粉身碎骨 D. 悬涯肃静风暴自作自受 4. 下列地名、人名拼写完全正确一项是( ) A. 人民路RenMin Lu B. 桃花湖TAOHUA HU C. 诸葛亮ZhuGe Liang D. 李华Hua Li 5. 下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) A. 我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 B. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 C. 松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人。 D. 他在春天中回荡；在冬雪中徘徊；在欢乐时嘶吼；在忧伤时泣诉。 6. 下列说法不正确的是( ) A. 读文章时与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
人教部编版六年级语文上册期中试卷(含答案)
人教部编版六年级语文上册期中试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 měi déxǐ quèchán lián lián zhuìyōu yǎ lǜ tǎn róu měi chén lièyī shanɡcǎi hónɡ 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。 语调．（diào diáo）围歼．（jiān qiǎn）叱咤．风云（chàzhà） 唱和．（héhè）刚劲．（jìng jìn）塑．料（sùsuò） 三、辨字组词。 瀑（_________）唇（_________）篷（_________）疯（_________）爆（_________）晨（_________）蓬（_________）讽（_________） 四、把下列词语补充完整，并选词填空。 （____）（____）乐道（____）扬顿（____） 惊心（____）（____）（____）（____）而入 （____）（____）止渴独出（____）（____） 与（____）（____）绝（____）寝（____）食 1.这真是一场_____________的比赛！ 2.朗读亭里，她___________地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
五、选词填空: 固然偶然居然既然 1.去年,我（_____）在菜园边上丢了一个桃核,今年那里（_____）长出一棵小桃树来。 2.意见对（_____）应该接受,就是不对也可作为参考。 3.你（_____）一定要去,我又能说什么昵? 六、按要求完成句子练习。 1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） ____________________________________________________________ 2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。”（改为转述句）____________________________________________________________ 3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。 ____________________________________________________________ 4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句） ____________________________________________________________ 七、阅读课文，完成练习。 1．《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人_________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。 2．八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从 _______到______到 _____ ，再到_______________。 3．课文主要通过八儿的__________、_________、 _________的描写，刻画了一个 ____________________________的儿童形象。 4．课文围绕腊八粥主要写了_______ 、_______两件事，其中 _____这件事写得详细， _____这件事写得简略。这样写的好处是 ____________________________________。 5．写2句有关儿童的古诗。
部编版六年级上册语文《期中》试卷加答案
部编版六年级上册语文《期中》试卷加答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分 得分 一、读拼音，写词语。 dǐ yùtuí rán dǒu péng cì wei gē da kāng kǎi péng pài làn yòng zhòu rán jǔ sàng 二、在加点字正确的读音下打“√”。 吱嘎．（jiágā）魁．（guǐkuí）梧保佑．（yòu yuò）寡．（guǎgǎ）妇忐忑．（tǎn tè）黧．（líhēi）黑 三、给下面的形近字组词语。 靡（______）沮（______）蹲（______）裁（______）俨（______）糜（______）咀（______）尊（______）载（______）严（______） 四、用下面汉字组词，把下面四字词语补充完整，然后答题。 瀑（____）爆（____）缝（____）蓬（____）度（____）渡（____）全神（____）注一（____）无际别出心（____）热血（____）腾心满（____）足．技高一（____）暴露无（____）居高（____）下1．“渡”字的解释有：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。你组的词语中“渡”的意思是：________。（填序号）
2．加点字“足”的意思是：_______________。 3．表示“处在高处，俯视下面”意思的词语是：_______________。 4．从上面选择恰当的四字词语填在句子中的横线上：看到大家一个个抓耳挠腮无计可施的样子，小明说：“我来试试！”一会儿的工夫，小明就把小机器人修好了。同学们夸奖小明：“还是你___________。” 5．用表示“全副精神高度集中”意思的词语写一句话：___________________ 五、选词填空。 消逝流逝 1.时光如水，匆匆（______）。 2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。 盼望渴望期望 3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！ 4.我还记得我的第一次（______）。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。 5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。 六、按要求写句子。 1．他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。（缩句） ____________________________________________ 2．他竟看见密西西比河正从下面流过。（扩句） ____________________________________________ 3．我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为肯定句） ____________________________________________ 4．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句） ____________________________________________ 七、根据课文内容或自己的积累填空。
人教部编版六年级语文上册期中考试试卷(三套含答案)
人教部编版六年级语文上册期中考试试卷 (三套含答案) 第一学期六年级语文期中考试试卷 一、看拼音，写词语。（8分） 精密尊敬内脏面临力量熬熟游泳闲情逸致 二、下列词语中有错别字的是（）组和（）组。（2分） A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人嘲笑 B.忧虑可见一斑不约而同苟延残喘 C.俊马留连忘返庞然大物碧空如洗 D.魁梧思潮起伏年过花甲狂风怒号 三、给句子中带点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（6分） 1）生：A生疏；B具有生命力；C果实没有成熟；D发生。 1.奶奶生病了。（D） 2.这是个生柿子。（C）
3.今天我又学会了八个生字。（A） 4.燕子为春光增添了许多生机。（B） 2）扎：A刺；B钻；C驻扎。 1.孩子像颗炮弹扎进了海里。（B） 2.妈妈钉扣子不小心扎了手。（A） 四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（5分） A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 ①每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。（D） ②我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（E） ③我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。（拟人） ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（比喻） ⑤地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（比喻） 五、选一选，将正确的关联词填入括号中。（4分）
因为……所以……只有……才……虽然……但是……如果……就…… ①我们（只有）下一番苦功夫，（才）能取得优异的成绩。 ②我们（虽然）下了一番苦功夫，（但是）不一定能取得优异的成绩。 ③（如果）我们下了一番苦功夫，（就）能取得优异的成绩。 ④（因为）我们不下一番苦功夫，（所以）不能取得优异的成绩。 六、按课文内容填空。（5分） 1.落红不是无情物，化作春泥更护花。 2.有所期诺，必有所信守；有所期约，必有所遵守。 3.我是中国人民的儿子，我深情地热爱我的祖国。 4.雪花飞舞，每于寒尽觉___。 七、按要求写句子。（5分） 1.在他们听来，我拉的小夜曲的声音最难听。（改为比喻句）在他们听来，我拉的小夜曲的声音就像猫爪子划过黑板一样难听。
2021年部编版六年级上册语文期中试卷及答案(完美版)
2021年部编版六年级上册语文期中试卷 及答案(完美版) 2021年部编版六年级上册语文期中试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序 得分 一二三四五六七八九十总分 一、看拼音，写词语。 XXX XXX XXX XXX huìshūjífáng XXX XXX gāngkǒng XXX 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 掺和（cānchān）栖息（qīxī）机杼（shūzhù） ．．． sìtuò翡翠（fēifěi）吞噬（shì）唾沫（chuí） ．．． 三、分清这些字，分别组词。
篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______） 4、补充词语，再选词填空。 （____）（____）绝壁居高（____）（____）（____）身（____）骨（____）（____）截铁坚强（____）（____）（____）首（____）胸（____）（____）一发气壮（____）（____）（____）天（____）地1．班长XXX地_______说了一声：“走！”带头向三面都是_____的狼牙山颠峰棋盘陀走去2．五位壮士__________，向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧， ____________。 3．这是英雄的中国群众____________的声音！这声音__________， ____________。 4．在这____________之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。 5、选词填空。
部编版六年级上册语文期中测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文期中测试卷（含答案）一、看拼音写汉字，注意书写美观。 kān（）称， quán（）释，隐（） bì，富（）yù kān（）测， quán（）利，墙（） bì，犹（）yù 二、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （）（1）A.渲染 B.花瓣 C.余音绕粱 D.望而生畏 （）（2）A.熏陶 B.轻蔑 C.字正腔圆 D.银妆素裹 （）（3）A.羡慕 B.诚恳 C.前赴后继 D.司空见贯 （）（4）A.揣测 B.娇健 C.不偏不倚 D.坚持不懈 三、写出下列词语的近义词。 精神抖擞——（）目不暇接—— （） 理直气壮——（）奄奄一息—— （） 若无其事——（）情不自禁—— （） 四、给下列句子排排序。 ①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。 ②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ③溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。 ④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 ⑤一条小溪从我们村子里流过。 ⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。 A、⑤①⑥②③④ B、⑤③①⑥②④ C、②④⑤③①⑥ D、②③⑤①④⑥
五、文学常识。 1.我国第一部诗歌总集是《》，第一部语录体儒家经典是《》，第一位伟大的爱国主义诗人是（），他的代表作《》为我国第一首长篇抒情诗。 2.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家（）撰写的 《》，被（）誉为"史家之绝唱，无韵之《离骚》"，与司马光的《》并称"史学双壁"。 六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1.《东施效颦》的故事告诉我们不要盲目跟风模仿。（） 2.《凉州词》中表现戍边战士孤独，对戍边战士深切同情的诗句是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”（） 3.顾拜旦是英国人，他是近代奥林匹克的创始人。（） 4.为是其智弗若与？曰：非然也。这里运用了设问的修辞手法。（） 七、关联词填空。 即使也无论都任凭也 不不管都 1.（）你的学习成绩很好，（）不能自满。 2.（）他怎么能说会道，小明（）相信他的谎言了。 3.（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。 4.（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。。 八、课外阅读让我获得了丰富的知识： （1）读了《小王子》，我知道小王子居住的星球非常小，叫做________，上面有一种非常可怕的种子是_________的种子。 （2）读了《青铜葵花》，我认识文中的主人公是一个名叫_______的小男孩，
部编版六年级语文上册期中试卷(含答案)
部编版六年级语文上册期中试卷 六年级语文 满分：100分时间：90分钟 一、看拼音，写字词。（5分） 1．这位忐忑的小男孩在 jù lí（）人很远的地方就停下了脚步，摆弄着自己的yī shang（），好像有什么话要说。 2．僻静的草丛中，我们蹲在里面寻找带 bān diǎn（）的瓢虫，有人一duò jiǎo （），虫儿飞走了，真是令人jǔ sàng（）。 二、选择题。（10分） 1．下列加点字读音完全正确的一项是（）。 A.攒．着（cuán）绷．紧（bēng）渲．染（xuàn）威风凛．凛（lín） B.单薄．（bó）笨拙．（zhuō）豁．开（huō）沧海一粟．（lì） C.风靡．（mǐ）抡．起（lūn）暴露．（lù）虎视眈．眈（dān） D.迂．回（yū）雹．子（báo）逶迤．（yí）一哄．而散（hōng）2．下列词语搭配不当的一项是（）。 A. 批阅军队高明的技术 B. 分享成果奇怪的举动 C. 明确态度神秘的面纱 D. 看出破绽悠扬的琴声 3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）。 A.喜剧演员惟妙惟肖 ．．．．的表演让人看了捧腹大笑。 B.读书要三到：心到、眼到、口到，囫囵吞枣 ．．．．地阅读总是收获甚微。 C.班长宣布我们班获得校运动会第一名的好消息，全班响起排山倒海 ．．．．般的掌声。 D.爷爷饱经风霜 ．．．．的脸上流下了激动的泪水。
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。 A. 《少年闰土》节选自鲁迅于1921年写的短篇小说《故乡》。 B.从高楼往下看，街道、行人、车辆、树木……等等尽收眼底。 C. “你知道吗？”桑娜说。“咱们的邻居西蒙死了。” D.我们的日子为什么一去不返呢。 5．下列句子中有语病的一项是（）。 A.国产科幻电影《流浪地球》，深深地震撼着观众的心，纷纷为导演的前瞻意识点赞。 B. 中国人民以70年不舍昼夜的奋斗，成就了波澜壮阔的东方传奇。 C. 中国女排以3：0战胜塞尔维亚女排，夺取10连胜，提前一轮卫冕世界杯冠军。 D. 经中共中央批准，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式将于9月29日 上午10时在人民大会堂隆重举行。 三、按要求完成句子练习。（10分） 1．指出下列句子所运用的修辞手法，填在括号里。（4分） （1）战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（） （2）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（） （3）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（） （4）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 （） 2．按要求写句子。（6 分） （1）雨从早到晚哗哗哗地下个不停。（改变词序，意思保持不变） 。
【部编版】语文六年级上册《期中测试卷》含答案
2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷 1. 读拼音，写词语。 qí zhì _____chóu yuàn ___rì kòu ___yī shang ___wēi fēng lǐn lǐn _______ jiǎn yuè ____gē da ___jǔ sàng __gān zào ___xiōng yǒng péng pài ________ 2. 下列加点字的读音正确的一组是（） A. 渲．染（xuàn）迂．回（yū） B. 静谧．（mì）矗．立（cù） C. 沉着．（zhé）鏖．战（áo） D. 嗤．笑（chī）叱咤．（chà） 3. 下列加点字的字形完全正确的一组是（） A. 距．离昨昨 ．．呼呼 B. 点辍．沧海一栗． C. 沸滕．烟雾缭．绕 D. 模糊．技高一筹． 4. 下列爱国名句和作者不相符的一项是（） A. 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 B. 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 C. 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲 D. 位卑未敢忘忧国。——辛弃疾 5. 下面加点字“疾”的意思与其他各项不同的一项是（） A. 群马疾．驰 B. 疾．恶如仇 C. 大声疾．呼 D. 疾．风劲草 6. 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（） A. 这场文化运动如急风暴雨，势不可当 ．．．．。 B. 老鼠一现身，马上被一旁虎视眈眈 ．．．．的花猫给抓住了。 C. 就在这千钧一发 ．．．．的时刻，一位青年拦住惊马，救出了吓呆的孩子。 D. 听到有儿童落水，正在江边消夏的人们忘乎所以 ．．．．地跳入水中营救。 7. 下列表述不准确的一项是（） A. 列夫•托尔斯泰是俄国著名作家，代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。 B. 李白的“芭蕉不展丁香结，同为春风各自愁。”是以丁香来暗喻愁思的。 C. “昂首挺胸、壮烈豪迈、坚强不屈、气壮山河”这组词语感情色彩相同。 D. “下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海掌声。”这句话运用了夸张的修辞手法。 8. 对下列句子中修辞手法判断不正确一项是（） A. 我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。（比喻）
部编版六年级上册语文《期中》试卷(及参考答案)
部编版六年级上册语文《期中》试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 kǒng bùchè dǐjìng jiènuóyí miáo pǔjī xièchōu yēmái zàng 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 目睹．（dǔ dǒu）资．助（zī zhī）和蔼．（ài ǎi） 甘蔗．（zhé zhe）增．加（zēng zèng）焖．饭（mèn mēn） 三、比一比，再组词。 抵（_________）陨（_________）趴（_________）凛（_________）低（_________）损（_________）扒（_________）禀（_________）培（_________）斑（_________）燥（_________）倾（_________）赔（_________）班（_________）躁（_________）顷（_________） 四、把词语补充完整，并选词填空。 司空见（____）（____）而不舍声泪（____）下（____）马（____）花追根求（____）无独有（____）见微知（____）全神（____）（____）1．学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（____）的精神。 2．遇到问题我们一定要有（____）的态度，这样才能有更多的收获。
五、选词填空。 静寂安静平静宁静 1．回想起初到草原时蒙古同胞热情欢迎的场面，我心里久久不能 （__________）。 2．（__________）的草原热闹起来。 3．同学们都愿意在（_________）的教室里学习。 4．雪后的夜晚，山村显得（__________）而祥和。 六、我能按要求改写句子。 1．挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（缩句）_____________________________________________ 2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改为肯定句） _____________________________________________ 3．《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。（修改病句） _______________________________________________ 4．他说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。”（改为转述句） ______________________________________________ 七、课文内容回顾。 1．《学弈》写了两个人同时在______的教导下学下棋而学习效果却 ____________的故事，说明了一个道理：________________________。2．《两小儿辩日》中博学的______面对两小儿的争辩也无法做出科学的判断，体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点和孔子___________的态度。3．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文主要用事实论述了只要善于观察，不断____________，不断____________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理的观点。
部编版六年级上册语文期中试卷及答案
部编版六年级上册语文期中试卷及答案 六年级上册语文期中试卷 一、综合知识填空。(5分) 1. 是我国的国旗，是我国的首都。 2.我们的休闲、学习活动，可以做很多有意义的事，比如 。 3.搜索资料可以用网站。 4.四大文明古国是，也是世界文明的发源地。 二、拼音与识字。(18分) 1.看拼音，写词语。(5分) cǎo yuán qín miǎn shǐ zhōng jiǎnyuè kǎo chá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下面形近字注音并组词。(8分) 眷 ( ) 誉 ( ) 遗 ( ) 遣 ( ) 浆 ( ) 桨 ( ) 魁 ( ) 槐 ( )
3.请将“陨、隆、熬、丸、腾、裳、渡、贯”按音序工整地抄写在下面。(3分) 4.下列词语中有错别字的是( )组和( )组。(2分) A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B.忧虑可见一斑风烛残年不约而同 C.静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴 D.凄晾津津乐道忑忐不安纷至沓来 三、词语句子。(24分) (一)用“然”字组词，并分别填入下面的句子中。(6分) 1.班长马宝玉，回头看了看，( )带头转向棋盘陀。 2.岁月悠悠，唯有你( )如旧。 3.爷爷今年八十岁了，他( )还能爬上五指山顶峰。 4.这种说法( )错了，所以大家都摇头。 5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天空( )飘起雪花。 6.他( )工作忙，可是对业余学习并不放松。 (二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。(6分) 赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂( ) 李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣( ) (三)读句子，选答案。(4分)
部编版小学六年级上学期期中语文试卷(含答案)
部编版小学六年级上学期期中语文试卷（含答案） 1．根据拼音写汉字。 随着“西马”的发令枪一响，我全身rè xuè fèi téng( )，狂奔起来。慢慢地，sǎng zi( )开始发干，汗水打湿了我的yī jīn( )，脚下也变得ruǎn mián mián( )起来。前面传来志愿者们duàn duàn xù xù( )的“加油”声，shùn jiān( )，我又觉得自己充满了力量。虽然没有获奖，但我并不jǔ sàng( )，这是一次特殊的jīng lì( )！2．下列词语中，加点字读音完全相同的一组是（） A．尽．量尽．管竭尽．穷尽．B．生长．长．大年长．疯长． C．到处．处．暑处．理处．处D．滴答．答．应答．案问答． 3．下列词语中，读音、字形、字义全部正确的一项是（） A．正．月（zhēng）歼．灭（qiān）盘踞之地暴露无遗．（遗漏）B．叉．腿（chà）窥．视（kuī）轻歌曼舞高逾．数丈（超过）C．瘦削．（xuē）驰聘．（chěng）斗篷所宝以百数．（数字）D．缝．隙（fèng）蹿．上来（cuān）祭祀叱咤．风云（怒喝声）4．下列句子都使用了修辞手法，与其他三项不同的一项是（） A．木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。 B．小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣。 C．走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 D．山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 5．下列句子中有语病的一项是（） A．我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。 B．大雁塔广场举办的中华经典诵读活动，让孩子们与经典为友，感受中华传统文化的魅力。 C．如画的南湖公园里，青山倒映在碧波荡漾的湖水中，鱼儿在水里快活地游来游去。D．市委发出向屠呦呦同志学习，勉励大家扎实工作，以优异的成绩向党的生日献礼。6．下列句子使用的标点符号错误的是（） A．金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。 B．三万人一齐脱帽肃立；一起抬起头；瞻仰着五星红旗。 C．孩子虽然不算多——只有几个，可是全靠他一人张罗。 D．“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。 7．观察漫画，完成练习。