三年级语文上册综合练习题(附答案)

三年级语文上册综合练习题(附答案)
三年级语文上册综合练习题(附答案)

三年级语文上册综合练习题

第一部分:积累与运用

一、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(3分)

1.李虹拿着扇.(shān shàn)子,对着妈妈扇.(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发.(fāfà),可妈妈送给了她一个发.(fāfà)自内心的微笑。

2.一切准备停当.(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相.(xiāng xiàng)。

五、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)

1. ,六月葫芦弯似弓。

2. ,眼见为实。

3.独在异乡为异客,。

4.山重水复疑无路,。

5.红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。

6.西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡

青的,浅绿的,杏黄的。

六、句子练习。(8分)

(1)在原句上修改病句。

A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。

B.下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。

(2)按要求改写句子。

A.漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被”字句)

B.这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句)

七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。(5分)

()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。

第二部分:阅读积累与运用(28分)

八、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(13分)

上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落.(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的

姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调.(diào tiáo)

来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一

1

2

33 4

5

6、请围绕“小英残疾讲故事掌声改变”这几个词,归纳出本文的主要

内容。(2分)

九、阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红

1

2

3

4

5、描写春雨下来时的动作的词语有。(4分)

第三部分:开开心心写作文(30分)

题目:感谢

提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。

2、书写工整,不写错别字。

参考答案:

一、1. shàn shān fàfā 2.dàng xiàng

三、1.异声远闻骄躁

胶漆迢迢垂丧

2.例如:三心二意惊天动地一望无际

3.例如:甜蜜蜜笑哈哈香喷喷

五、1.五月黄瓜大街卖

2.耳听为虚

3.每逢佳节倍思亲

4.柳暗花明又一村

5.飘哇飘哇凉爽

6.五光十色瑰丽无比

六、(1)A.“观察”改为“观看”;B.删掉“有秩序地”或者“一下子涌”

(2)A.漳河发大水,天地被淹没了。B.这美丽的奇观是真的。

七、25314

八、1. lào diào

2.因为她腿脚有残疾,怕让别人看见她走路的姿势。

3.犹豫慢吞吞红红的

4.站上讲台鼓励讲完故事肯定

5.第四自然段

6.小英因为腿脚有残疾,变得沉默忧郁,在一次上台讲故事中,同学们的掌声给了她很

大的鼓励和肯定,使她的生活获得了很大的改变。

九、1.春雨到底是什么颜色

2.看全部争吵

3.无色绿色红色黄色

5.滴淋洒落

小学三年级上册语文测试题

2017小学三年级上册语文第一单元测试题 班级:姓名:总分: (本卷试题为96分,书写4分,共计100分) 温馨提示:本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为: 一、看拼音写汉字(10分) chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn ()()()()() jiǎzhuāngguānchákǒngquèfènlìyǒuxì ()()()()() 二、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分) 假(jiàjiǎ)装好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞盛(chéngshèng)饭 白发(fāfà)似(shìsì)乎摇晃(huānghuǎng)照相(xiāngxiàng) 三、辨一辨,组一组(5分) 峰()瓣()钓()绿()耍() 蜂()辫()钩()录()要() 四、照样子,写词语。(4分,每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。) ABB——例:笑呵呵()()()() ABAC——例:又高又陡()()()() ABCC——例:白发苍苍()()()() AABB——例:安安静静()()()() 五、照样子变一变,给词语穿新衣。(6分) 1.例:铜钟(古老的铜钟) 蜜蜂()手掌()力量() 清香()花瓣()决心() 2.例:草地(一片草地)【提示:填数量词】 绒毛()学校()台阶() 照片()歌声()小路() 六、给词语写近、反义词。(8分) 1、写出近义词 打扮()仔细()汲取()飘荡() 2、写出反义词 甜蜜()居然()喜爱()鲜艳()

七、照样子,用带点的词语造句。(8分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬…… 一会儿……一会儿…… 3、要不是你的勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了! 居然 4、小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 有……有……有……还有…… 八、句子模仿秀。(8分) 1、例:快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句:田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句:。 2、例:姑娘把槐米塞进了篮子。 改句:槐米被姑娘塞进了篮子。 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 改句:。 3、例:孩子们进入了梦乡。 填充:(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。 填充:()草地上(争先恐后地)盛开着()花儿。 4、例:八月,天多热。 把句子写具体:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 ①雨,真大。②天,真冷。③他(她),真好。④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中,任意选一句,把句子写具体: 。 九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(6分)()小船顺着水流向前漂去。 ()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”

三年级上册语文测试卷及答案

三年级上册第二单元测试卷 一、我能写得又正确又漂亮。 yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpú mícánɡlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡ 二、比一比,组词。 郊()惜()诚()秦()社() 胶()借()城()春()杜() 三、照样子,写词语。(12分) 自言自语()()()() 严严实实()()()() 不清不楚()()()() 四、在括号里填上合适的词。(8分) 一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社 两()照相机六()石头一()朋友一()白发 五、写出下列词语的近义词。(4分) 着名()喜爱()明媚()震惊() 六、给下面的句子加上标点。(7分) 1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2.一定会飞回来男孩肯定地说 3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 七、选择合适的关联词语填空。(6分) 一……就……无论……还是……如果……就…… 1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。 2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。

3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 八、按课文内容填空。(10分) 1.(),天才在于积累。 2.世上无难事,()。 3.为()而读书。 4.任何成就都是()的结果。 5.()是我国着名的地质学家。 九、阅读短文,回答问题。(9分) 闻鸡起舞 晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。 一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。 后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。 1.短文共有()个自然段。主要讲了晋朝青年()的故事。(3分) 2.“闻鸡起舞”的意思是。 我还能写出带有动物名称的成语(至少2个) (4分) 3.写出短文中祖逖刻苦练功的句子。(2分)( 十、快乐习作(30分) 参考题目:我最熟悉的人(你也可以自拟一个题目)

部编版三年级语文上册课后习题参考答案

第一课《大青树下的小学》 一、朗读课文,在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。 (有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词 句,使用修饰限定方法写具体形象的有关词句,以及进行细致描述细节 的有关词句。而这样的词句,学生读后感到写得生动有趣、具体形象, 有耳目一新的感觉。) 1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路 上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳, 踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。句子中用了三个“从??”相似的结构的词语,和“有?? 有??有?? 还有??”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面,读起来朗朗上口,形成一定的语势,给我们有身临其境、耳目一新的感觉。这样的词句,我们叫它为“有新鲜感的词句”。 2、大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民 族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭, 来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。在祖国的大 家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。

3、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高 飘扬的国旗敬礼。 这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。这句话中连续用了三个“向??”,形成“进行各种活动”的画面。写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。 4、最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地 听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这句话写出了操场上到底怎样热闹,课间活动丰富多彩,引得小动物心 生羡慕,也前来看热闹。句子用拟人的手法把小鸟,松鼠、山狸写成了 会看热闹的人,小动物们的出现更加突出了民族小学的特点,为学校增添了欢快活泼的气氛,也突出了孩子们的愉快心情。 5、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 作者把树枝、鸟儿、蝴蝶和猴子当成人了,成了朋友,所以作者说这些 山里的朋友“都在听”“好奇地听”。 二、这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。 提示: 大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学,是一所可爱的小 学。 大青树下的小学是一所可爱的多个民族小学,是一所边疆山里的小学。

三年级上册语文练习题(最新人教版)

语文作业一 一、我能拼,我能写。 wán shuǎyǒng qìjiǎzhuāng jū rán chuí tóu sàng qì ()()()()() lǚyóu shìying nà mèn jiāo nèn bēn liú bù xī()()()()() 二、我能看清每组字的区别,看我来组词。 辨()仰()戴()脸()绪() 辩()柳()带()捡()堵() 三、积累词语我最棒,我一定能填正确。 刻舟()剑没()打采()近求远大惊失()兴高()烈不()思索相提并()不闻不() 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出几个。 ()()()() 四、先连线,再写句子,请注意把线画好。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭

一、看拼音,写词句。 zàn tàn xíɡuàn wēi wūrèn hé ()()()()kǒo shìkuān jiǎnɡ nǔlìhǎi fánɡ()()()()jūn kàn yíyèzhōu, chūmòfēnɡ pōlǐ。 () 二、给带点字选择正确读音。 栖.息(qīxī)顿.时(dūdùn)插.着(cāchā) 震.动(zhènɡ zhèn)零.用(línɡ lín)还.钱(hái huán)期.末(qīqí)瑰.丽(ɡuīɡuǐ)绽.开(zhàn dìnɡ)三、比一比,再组词。 桌()哨()聪()洒() 卓()悄()职()酒() 捧()扔()则()乱() 棒()仍()侧()刮()shě()xì()jiǎ()舍系假 shè()jì()jià() shān()jǐ()dà()扇几大 shàn()jī()dài()

人教版三年级语文上册练习题

人教版三年级语文上册练习题 一、选词填空。 恳求要求陆续连续剧继续 (1)老师()全班同学都要刻苦地学习。 (2)大家休息了一会儿,又()往前走。 (3)下课了,同学们()从教室里走出来。 (4)由于()下了几天大雨,河水把小桥淹没了。 二、把下面的词语用线条连接起来。 白求恩在手术台前给伤员做手术 少先队员在监牢里打扫院子 小萝卜头在老红军家里学习文化 三、照样子,给下列句子加上适当的词语,使句子意思更具体。 例:我们建设家乡。我们建设(可爱的)家乡。 (1)西沙群岛海里的鱼多得数不清。 _____________________________________。 (2)我们完成了老师交给的任务。 _____________________________________。 (3)全班同学参加义务劳动。 _____________________________________。 (4)宋妈妈牵挂着孩子们。 _____________________________________。 四、修改病句。 (1)我们应该坚定正确的意见。 _____________________________________。 (2)公园里开五颜六色的大红花。 _____________________________________。 五、照样子改写句子。 例:战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。

(1)我很快就读完了这本故事书。 _____________________________________。(2)人们称大海为蓝色宝库。 _____________________________________。(3)小象从泥坑里拉出了汽车。 _____________________________________。

三年级语文上册综合练习题(附答案)

三年级语文上册综合练习题 第一部分:积累与运用 一、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 1.李虹拿着扇.(shān shàn)子,对着妈妈扇.(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发.(fāfà),可妈妈送给了她一个发.(fāfà)自内心的微笑。 2.一切准备停当.(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相.(xiāng xiàng)。 五、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分) 1. ,六月葫芦弯似弓。 2. ,眼见为实。 3.独在异乡为异客,。 4.山重水复疑无路,。 5.红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。

6.西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡 青的,浅绿的,杏黄的。 六、句子练习。(8分) (1)在原句上修改病句。 A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。 B.下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。 (2)按要求改写句子。 A.漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被”字句) 。 B.这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句) 。 七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。(5分) ()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 ()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 ()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 ()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。 第二部分:阅读积累与运用(28分) 八、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(13分) 上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落.(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的 姿势。 一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调.(diào tiáo) 来的,还不知道英子的情况。

三年级上册语文测试卷人教版

三年级上册语文测试卷人 教版 Prepared on 21 November 2021

三年级上册语文第一单元测试卷班级:姓名:学号: 一、写一写,看看你的字有进步吗(16分) chuāndàì?wánshuǎ?yǒnɡ?qì?fēnɡ?dǐnɡ shǒuzhǎnɡ?pínɡ?bà?kǒnɡ?què?yǎnɡ?wànɡ 二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。(6分) 使劲(jìnjìnɡ)绒毛(rónɡyónɡ)鲫鱼(jì?jí) 照相(xiàng xiāng)似乎(sì?shì)放假(jiǎjià) 三、选字。(6分) 带代戴 ()领()价爱() 皮()()眼镜温() 辩辫瓣 争()花()()子 豆()()论蒜() 四、填上合适的词语。(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)(6分) ()的歌声()的微笑()的清香 ()地听()地观察()地玩耍 五、选词。(12分) 居然果然竟然 (1)这样长的公路()只用八天的时间就修完了。 (2)我真没想到他()会做出这样的事来。 (3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们()去看电影了。 一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边… (1)放学路上,她()走,()唱,高兴极了。 (2)我奋力向峰顶爬去,()攀着铁链上,()手脚并用向上爬。 (3)蒲公英和我们()睡觉,和我们()起床。 六、选择下列句子所用的修辞手法。(6分) 比喻拟人排比 (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。() (2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。() (3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。() 七、短文,回答问题。(15分) 乌龟赴宴

三年级上册语文练习题

三年级上册语文练习题 一、在括号内填上合适的词语: ()的小鸟()的国旗()的民族服饰()的枝干 ()的墙壁()的学习生活()的铜钟()的草地 ()的蒲公英()的石级()的爷爷()的微笑 ()的孩子()的早晨()的白桦树()的礼物 ()的石头()的嘴巴()的眼睛()的实验 ()的酷暑()的田野()的海洋()的焰火 ()的菊花()的气味()的衣服()的掌声 ()的歌声()的秋天()的夏天()的铁罐 ()的春天()的冬天()的叮咛()的港口 ()的谷粒()的笑脸()的老师()的宝库 ()的年轻人()的发现()的东西()的叶子 ()的大地()的江河()的雨露()的肥料 ()的西沙群岛()的树林()的海龟()的贝壳 ()的宇宙()的图案()的花草树木()的树林 ()的场面()的海水()的历史遗产()的条纹 ()的珊瑚()的花朵()的鹿角 好奇地()使劲地()轻轻地() 婉转地()仔细地()拼命地() 精心地()快活地()毫无保留地() 谦虚地()紧紧地()懒洋洋地() 二、把下面词语补充完整: ()餐()宿;日()兼();()()而归;如()()偿;没()打();()默不();()不转();恍()()悟;()洲()海;举(

)闻();()()大厦;()有()有;一本()();()人()目;白发()();自()自();()蹦()跳;千()万();争()斗();( )()迷人;准()无( );成()( )队;相( )并( );不( )思( );( )鸡起( );大显( )( );()睦()();兴()( )烈;()()不息;千()百();飘飘()();()头()气;风尘()();()()不平;双()()珠; 三、照例子写词语: 例:远近闻名:  舍近求远: 异口同声: 严严实实: 又松又软: 不慌不忙: 孤零零: 四、按原文填空: 1、蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。花朵张开时是(),草地也是()色的;花瓣()时,金色的花瓣被(),草地就变成()。 2、我站在天都峰下抬头望:啊,峰顶这么高,()哩!我爬得上去吗?再看看()的石级,石级边上的(),(),真叫人()! 3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀:两只(),一只()。它们在树枝间来回跳动,()地(),非常()。 4、这么中的大石头从天上掉下来,力量()。它应该()。可它()? 5、你看他把黄色给了银杏树,( ),( ),( )。它把红色给了枫树,( ),( ),( )。金黄色是给( ),看,( )。

小学三年级上册语文测试题

小学三年级上册语文测试 题 Prepared on 21 November 2021

小学三年级上册语文第一单元测试题 姓名:总分: 一、看拼音写汉字(10分) chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn ()()()()() jiǎzhuāngguānchák ǒngqu èfènlìyǒux ì ()()()()() 二、选择正确的读音,在字音下打“√” 假.(jiàjiǎ)装好.(hàohǎo)奇朝. (zhāocháo)霞盛.(ch éngsh èng)饭 白发.(fāfà)似.(shìsì)乎摇晃.(huānghuǎng)照相. (xiāngxiàng) 三、辨一辨,组一组(5分) 峰()瓣()钓()绿()耍() 蜂()辫()钩()录()要() 四、照样子,写词语。 ABB ——例:笑呵呵()()()() ABAC ——例:又高又陡()()()() ABCC ——例:白发苍苍()()()() AABB ——例:安安静静()()()() 五、照样子变一变,给词语穿新衣。 1.例:铜钟(古老的铜钟) 蜜蜂()手掌()力量() 清香()花瓣()决心() 2.例:草地(一片草地)【提示:填数量词】 绒毛()学校()台阶() 照片()歌声()小路() 六、给词语写近、反义词。(8分) 1、写出近义词 打扮()仔细()汲取()飘荡() 2、写出反义词 甜蜜()居然()喜爱()鲜艳() 七、照样子,用带点的词语造句。(8分)

1、女孩有的 ..往篮里塞着槐米,头一..弯腰捡着,两条鞭子像.蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的 点一点的,像.觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿 ...手脚并用的向上爬…… ...攀着铁链上,一会儿 一会儿……一会儿…… 3、要不是你的勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然 ..爬上来了! 居然 4、小路上走来了许多小学生,有.傣族的,有.景颇族的,有.阿昌族和德昂族的,还有 ..汉族的。 有……有……有……还有…… 八、句子模仿秀。(8分) 1、例:快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句:田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句:。 2、例:姑娘把槐米塞进了篮子。 改句:槐米被姑娘塞进了篮子。 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 改句:。 3、例:孩子们进入了梦乡。 填充:(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。 填充:()草地上(争先恐后地)盛开着()花儿。 4、例:八月,天多热。 把句子写具体:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 ①雨,真大。②天,真冷。③他(她),真好。④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中,任意选一句,把句子写具体: 。 九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。 ()小船顺着水流向前漂去。 ()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”

新版部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案

新版部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案1.课内阅读。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。” 二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” (1)“小小的声音”是________发出的。 (2)故事中“小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,”根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得________。 (3)我们从选文中可以体会到()。 A. 老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神 B. 老屋勇于献身的精神 【答案】(1)老母鸡 (2)不耐烦了 (3)A 【解析】【分析】(1)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 (2)谈自己的看法,回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。 (3)评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。 故答案为:(1)老母鸡;(2)不耐烦了;(3)老屋勇于献身的精神。 【点评】(1)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。(2)此题属于开放性试题,结合文本内容和生活实际。(3)本题考查评价分析人物的精神或品质。 2.阅读下面的短文,然后回答问题。 旗树的悲哀 程刚 美国落基山河谷两侧生长着一种奇特的树,它的枝条十分柔软,且全部长在树木的同一侧,在风的吹拂下翩翩起舞,酷似迎风招展的旗帜,因此被称作“旗树”。 旗树的枝叶长在枝干的同一侧,早有科学定论,这是因为河谷的风向恒定,风速极大,常年强劲地冲着一个方向吹,这也使它们成为天然的“风向计”,人们能一眼看出这里的风向。 一位学者曾做过这样一个实验:为一棵旗树营造密闭的环境,利用大动力风机逆向吹拂旗树。第二天,一个有趣的现象发生了,被逆风吹拂的枝叶,竟在一夜间全都掉落,整个枝条看上去光秃秃的。 原来,旗树枝条长期向着一个方向摆动,导致全体叶片的生长力都放在了拉伸力上,可遭遇逆风的时候,由于它的反向张力十分脆弱,基本有一点儿

人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案

精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音,写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 六、照样子,写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨,从上,从里,从一条条开着和的小路上,走来了许多小学生,有的,有景颇族的,有和德昂族的,还有的。

2、你们这真有意思,都会从别人身上力量。、,怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1. 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子,写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六

人教版三年级上册语文测试卷

人教版三年级上册语文测试卷 一、积累与运用(50分) 1.我会看拼音,写词语。(12分) mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū 2.我能给加红的字选择正确读音,用“ √ ”标出。(6分) 铅锤(cuí chuí ) 宿舍(shě shè ) 作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo ) 相处(chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ ) 3.我会用多音字组词。(6分) 参Cān()shēn() 量liánɡ() liànɡ() 给ɡěi()jǐ() 4.改正词语中的错别字。(4分) 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5.照样子各写出两个词语。(6分) 静悄悄: 舒舒服服: 积少成多: 6.把成语补充完整,再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分) 千里之行,。 ,更进一步。 7.读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分) “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8.按要求写句子。(4分) (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9.根据课文内容填空。(5分) (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分) (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分) ________________________________ (3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分) 二、阅读与思考(30分) 1.把诗句补充完整,并按要求填空。(5分) (1),淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。 2.读下面这段话,回答问题。(9分) 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(2分) (2)你知道文中省略号的作用吗?(2分) ___________________________________________________ (3)请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 …… (4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分) 3.读短文回答问题。(16分) 我爱花城

小学三年级语文上册练习题

小学三年级语文上册练习题 黄叶片片飘落(lùo lào).像是秋天的小信使. 3)、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分.但我还是要继续努力. 金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖. 4)、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞. 《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义. 5)、小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己的角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来. 6)、画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼…….还有走在街上形态各异的人:有骑马的.有赶毛驴的.有在街上溜(liū liù)达的. 7)、查理心里很是纳闷(mèn mēn):原本晴朗的天气.怎么这么快就变了脸.让人又闷(mèn mēn)又热. 8)、过生日时.爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包. 小时侯.一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯. 9)、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子.扇(shān shàn)走了夏天的凉爽. 二、形近字组词 斧()锯()免()底 ()难() 爷()据()兔()低 ()滩() 坪()坝()招()蝴 ()桐() 苹()贝()绍()糊 ()铜() 耍()劲()假()些 ()钓() 要()经()暇()此 ()勺() 辩()拢()待()枪 ()仰() 辨()笼()等()抢 ()迎() 辫()聋()持()苍 ()柳() 阶()租()遍()惜 ()措()

价()粗()编()惜()错() 成()胶()秘()杂()旅() 城()郊()必()朵()族() 耍()推()究()蜂()记() 要()准()穷()峰()纪() 遗()促()异()逢()睛() 贵()捉()导()缝()晴() 拼()村()抖()磨()访() 并()材()蚪()魔()坊() 枚()油()紧()扬()醒() 玫()邮()系()杨()酒() 湿()娇()嫩()适()堂() 温()骄()懒()恰()党() 工()尘()拦()境()设() 功()尖()栏()镜()没() 按()抓()断()孤()蓝() 案()爪()继()狐()篮() 披()拣()壮()赏()现() 坡()练()状()党()视()

三年级语文上册全套复习题(人教版含答案)

一、生字词 píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn

lìlì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōng yúpá shān yáng qǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b) 草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童

三年级上册语文试卷

三年级上册语文试卷 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 清水镇中心小学第五册期末复习检测(三) 语 文 试 题 基础知识(46分) 一、看拼音写词语(8分) shū yè y ǒn ɡyú yìnɡ l ɑn ɡ xīnɡq ī rì ( ) ( ) ( ) ( ) sī jī shānɡyuán rèn hé q ǐn ɡ qiú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按部首查字法完成下表(4分) 三、给带点字选择正确的读音,填在( )中。(3分) 尽.管(jìn jìn ) 勉强.(qiánɡ qi ǎn ɡ) 联系.(xì jì) 划.开(huà huá) 结.实(jié jiē) 闷.热(mēn mèn) 天都.峰(dū dōu ) 威吓.(hè xià) 风扇. (shàn shān) 四、比一比,再组词。(8分) 深( ) 截( )乖( )捧(

) 探()戴()乘()棒() 积()题()继()则() 绩()提()断()厕() 五、写近义词、反义词(4分) 近义词:灵便—()发现—()感谢— ()称赞—() 反义词:老实—()否定—()温暖— ()仔细—() 六、默写本学期所学的一首古诗。(4分) 七、按要求写词语。(8分) 写近义词:得意( ) 迅速( ) 赶紧( ) 请求( ) 写反义词:成功( ) 矮小( ) 开始( ) 冷淡( ) 八、照样子写词语。(6分) 1、的的确确()()

部编三年级语文(上册)课后习题答案

部编版三年级语文上册课后习题答案 第一课《大青树下的小学》 一、朗读课文,在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。 1.早晨,从山坡上,从坪坝里……德昂族的,还有汉族的。 这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。句子中用了三个“从……”相似的结构的词语,和“有……有……有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面,读起来朗朗上口,形成一定的语势,给我们有身临其境、耳目一新的感觉。这样的词句,我们叫它为“有新鲜感的词句”。 2、大家穿戴……打扮得更加绚丽多彩。 这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。 3、同学们向在校园里欢唱……向高高飘扬的国旗敬礼。 这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。这句话中连续用了三个“向……”,形成“进行各种活动”的画面。写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。 4、最有趣的是,跑来了几只猴子……山狸也赶来看热闹。 这句话写出了操场上到底怎样热闹,课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来看热闹。句子用拟人的手法把小鸟,松鼠、山狸写成了会看热闹的人,小动物们的出现更加突出了民族小学的特点,为学校增添了欢快活泼的气氛,也突出了孩子们的愉快心情。 5、这时候,窗外十分安静……好像都在听同学们读课文。 作者把树枝、鸟儿、蝴蝶和猴子当成人了,成了朋友,所以作者说这些山里的朋友“都在听”“好奇地听”。 二、这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。 提示:大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学,是一所可爱的小学。 大青树下的小学是一所可爱的多个民族小学,是一所边疆山里的小学。 大青树下的小学是一所可爱的边疆山里的小学,是一所多个民族的小学。 三、你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说

人教版三年级上册语文期末试卷

三年级语文(期末)堂堂作业4 姓名 一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。 在我们的周围到处都有fēnɡ jǐnɡ yōu měi ()的地方。只要我们liú xīn ɡuān chá ()(),就会有许多yǒu qù()的发现。 二、用“\”划去句子中的错别字,并在括号中改正。 1、上课的时候,老师表杨了钻心听讲的小红。()() 2、我们因该刻苦学习,不要把保贵的时间浪费了。()() 三、比一比,再组词。你一定行!(5分) 镜()仰()朴()粮()侧() 境()迎()补()退()测()

四、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。 ()近求远千呼万()相提并()不假思()例:又说又笑 不慌不忙 五、在括号里填上合适的词语。 兴高采烈地() 认真地() 匆匆地() 六、写出带点词的反义词。 1、爸爸经常教育我:“做人不能太傲慢 ..,要()一点。”

2、为了他人的(),有危险 ..时应让别人先出去。 3、虽然这个实验失败 ..了很多次,但这次终于获得了()。 七、选择正确的词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1、()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。 2、王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。 3、()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。 八、按要求填写。 1、选择合适的语句填在下面的横线上。 温故而知新百尺竿头人无完人习相远清泉石上流亲师友更进一步子不学

(1)孔子说过:“。”这充分说明复习是十分重要的。 (2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“,”。 (3)明月松间照,。 2、本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。在开展《丰富多彩的中华传统文化》中,我了解了有关、的传统文化。 九、当你眼前出现一片大好风光时,你会想起哪些古诗呢请你写一 首吧!别忘了写作者啊!

新部编三年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案

新部编三年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案1.名著阅读。阅读下面的文章,回答问题。 职业 [印度]泰戈尔 早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。 每天我都遇见那个小贩,他叫道:“镯(zhuó)子呀,亮晶晶的领子!” 他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。 我愿意我是一个小贩,在街上过日子,叫着:“镯子呀,亮晶晶的镯子!” 下午四点钟,我从学校里回家。 从一家门口,我看见一个因了在那里掘地。他用他的锄子,要怎么掘,便怎么掘,他被尘土污了衣裳;如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了,都没有人骂他。 我愿意我是一个园丁,在花园里掘地,谁也不来阻止我。 天色刚黑,妈妈就送我上床。 从开着的窗口,我看见更(gēng)夫①走来走去。 小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。 更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。 我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。 注释:①更夫:旧时打更巡夜的人。 (选自《新月集》)(1)我知道这篇文章的作者是印度的________,这篇文章选自《________》,我们学过的课文《________》也选自这本散文诗集。 (2)请从文中找出一个比喻句,并画上横线。 (3)请根据文章的内容连一连。 早晨上学________ 看见更夫愿做小贩 下午放学________ 遇见小贩愿做园丁 天黑________ 看见园丁愿做更夫 (4)下列说法错误的一项是()。 A. 叫卖镯子的小贩自由自在、随心所欲,所以“我”愿做小贩 B. 园丁默默无闻,却任劳任怨、无拘无束,所以“我”愿做园丁 C. 更夫的生活很孤独,夜晚也可以到处游玩,所以“我”愿做更夫 (5)小朋友,你长大以后想从事什么职业?请说说你的理由。 【答案】(1)泰戈尔;新月集;花的学校 (2)小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。 (3)遇见小贩—愿做小贩 ;看见园丁——愿做园丁 ;看见更夫——愿做更夫 (4)C (5)略

人教版三年级上册语文期末试卷

人教版三年级语文上期末测试卷(一) 一、巧填词语。(9分) ()不()睛没()打()五()四()()()仆仆、大()神()满()而()不()思()一()正() 二、词语模仿秀。(10分) 1、例:嫩绿碧绿(含“绿”字) 2、例:七上八下(含反义词) 3、雨蒙蒙(ABB式) 4、又说又笑(ABAC式) 5、津津有味(AABC式) 三、填上适当的词语(10分) 湿润的()庞大的()苍翠的()茂密的()嫩绿的() 澎湃的()一本正经地()鲜花开得()飞快地()四、句子大本营。(10分) 1、我写完了作业。(改成“把”字句) 2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体) 3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话) 4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句) 5、造纸术是我国的四大发明。(修改病句) 五、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分) 1、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。() 2、他长得很像他爸爸。() 3、今天好像是要下雨了。() 4、小兴安岭像个美丽的大花园。() 5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。() 六、我会填。(11分)1、《九月九日忆山东兄弟》是写的,九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的是,。2、,眼见为实。 3、《夜书所见》是代诗人写的。 4、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像,有的像。 这句话把比作和。 人教版三年级语文上期末测试卷(二) 一、用“\”划去句子中的错别字,并在括号中改正。(4分) 1、上课的时候,老师表杨了钻心听讲的小红。()() 2、我们因该刻苦学习,不要把保贵的时间浪费了。()() 二、比一比,再组词。(5分) 镜()仰()朴()粮()侧() 境()迎()补()退()测() 三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。(6分) ()近求远千呼万()相提并()不假思() 例:又说又笑 不慌不忙 四、在括号里填上合适的词语。(3分) 兴高采烈地()认真地()匆匆地() 五、写出画横线的词语的反义词。(3分) 1、爸爸经常教育我:“做人不能太傲慢 ..,要()一点。” 2、为了他人的(),有危险 ..时应让别人先出去。 3、虽然这个实验失败 ..了很多次,但这次终于获得了()。 六、选择正确的词语填在括号里。(3分) 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1、()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。 2、王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。

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