安全培训在反违章中的作用

安全培训在反违章中的作用
安全培训在反违章中的作用

安全培训在反习惯性违章中的作用

摘要《安全生产法》第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

关键词:习惯违章安全教育与培训

工作在钻井一线的作业人员,在当前现代化建设中承担了相当重的生产任务,由于作业人员业务素质参差不齐,凭经验工作现象严重,安全生产重点在于预防,而习惯性违章又是现场作业人员安全生产的大敌,是一种危害性甚大的行为,习惯性违章作业使人有章不循,对事故失去警惕性,最终必然导致事故的发生,直接危害员工生命及钻井施工的安全平稳运行,我们必须要查找安全管理过程中存在的漏洞和薄弱环节,对习惯性违章大声说"不",对存在的问题,要痛下决心,标本兼治,彻底消除安全生产的“天敌”——习惯性违章。

所谓的习惯性违章是指那些在人们身边经常发生、习以为常、不符合有关安全规定或规程的行为。这是一种长期沿袭下的违章行为,不是在单个个体身上的偶尔出现,而是在一个或多个个体身上经常出现的难以根除的隐患。习惯性违章产生的原因很多。我们从客观上分析习惯性违章的客观原因主要有:

一、岗位培训不到位。《安全生产法》第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。中国石油天然气集团公司健康安全环境(HSE)管理原则第三条企业必须对员工进行健康安全环境培训接受岗位HSE培训是员工的基本权利,也是企业HSE工作的重要责任。企业应持续对员工进行HSE培训和再培训。确保员工掌握相关HSE指示和技能,培养员工良好的HSE意识和行为。所有员工都应主动接受HSE培训,经考核合格,取得相应工作资质后方可上岗。那么如果企业没有完善的培训计划和定期对员工进行知识更新和技术培训,主要表现为:新员工无证上岗或设备结构、工艺技术更新改造后,员工对新工艺操作规程不了解,在不知情的状态下违章。另外,企业虽然开展了许多与安全相关的理论培训、思想教育、技术培训,但由于培训过于程式化,效果产不理想。员工只是被动接受,往往认识问题不全面、不充分、不理性,反映在工作中,就是摆不正安全与效益的关系,常会产生“安全就是不出事故”的单纯认识,因而也不能真正认识到习惯性违章的危害和反习惯性违章的重要性。

二、作业环境不安全。石油钻井行业属于野外作业,生产战线长、设备工艺复杂、安全管理难度大,并受多种自然条件及生产设施老化腐蚀影响,易出现一些意想不到的灾害。有的设备结构、工艺技术设计时考虑不充分,不符合人体的生理特征,按正规的操作非常不方便或容易损坏零部件,从而引起习惯性违章操作。此外,随着生产规模的扩大,部分工艺、设备、流程已不能满足当前生产需要,为了保持正常生产仍在“带病上阵”或“超龄服役”,一些设备上存在的问题迫使员工违章操作。

三、管理制度不完善。主要表现在:干部抓管理不讲究方式方法,对员工采了以高压强管,挫伤员工参与安全管理的积极性;工作任务布置不合理,不考虑作业现场的实际状况安排任务,在现场强行要求员工冒险违章蛮干;干部不能以身作则,带头违章违纪,经职工的安全观念造成错误引导;个别单位、班组不严格执行安全生产程序和规章制度,对暂时还没有造成恶果的习惯性违章行为姑息迁就,放松了对职工安全行为的严格要求和教育督导,最终导致事故发生。

四、社会环境不理想。随着社会的发展,职工参与社会生活的程度在不断增加。与高收入人群攀比造成的心理失落,容易导致思想不稳定,注意力不集中,行为走样;此外,在与同事、朋友、亲属发生一些矛盾及生活中遇到重大变故,也会使职工思想情绪波动,在特定的条件和环境下导致行为失调。

另外:习惯性违章产生还有以下几个情况:一是违章者没有认识到自己的行为属于违章。这主要有专业安全知识不足、安全意识不强等几种情况。专业安全知识不足主要表现在对危险的识别能力、事故防范措施、事故应急措施相关知识的欠缺。现有安全教育培训,大多限于安全意识、安全规章制度、事故分析方面的教育,对员工的安全专业知识教育培训有待加强。安全意识不强主要有几种原因:责任心不强,对事故后果的严重性没有充分估计,存在侥幸心理。如果一个员工的辨别能力不够,必然会产生跟随性的习惯性违章。而且,习惯性违章本身具有传承性和感染性。如果一个员工在一次习惯性违章后没有被制止也没有引发事故,不仅对他本人下一次的违章是一种“鼓励”,他身边的员工也很容易效仿。二是嫌麻烦、图省事、得过且过。“安全第一”的思想已经深入人心,大家都知道安全的重要性。但安全不会自己凭空产生,它是我们落实各种保证安全的组织措施、技术措施和应急措施的结果。要落实这些措施,就必然会产生很多“额外工作”,虽然它们是保证安全生产的必要劳动,但还是有人嫌麻烦。在安全与效率不冲突的时候,安全大多能得到重视和保障。但当两者不能兼顾时,就有人认为实施各种安全措施带来的效率降低是无法忍受的。正如认为等红灯浪费时间而把自己置身于滚滚车流一样。从高处随意丢弃工具,随意拉电线等就是典型例子。三是“安全第一”错位。“安全第一,预防为主”是一个妇孺皆知的方针,但由于“安全第一”没有得到确立和强调,致使安全多数情况下与进度、效益、成本等发生冲突的时候,“安全第一”往往就变成了“安全第二”从而徒有第一的虚名。任何一起违章背后都不可能只是单一原因,大多是多种因素共同作用的结果。

习惯性违章还具有方便性、隐蔽性、传染性、误导性、顽固性等这些特点。

违章虽然不等于事故,但大多数事故却是因为违章引起的,如果这些违章行为得不到制止和处理,将不仅腐蚀违章者本人,还会腐蚀其它员工。因此必须严厉打击习惯性违章行为,减少和杜绝这种行为的发生。

但不管怎样,只要我们找到了原因,就有了标本兼治的可能和“斩草除根”的机会。可以从以下几个方面来杜绝:

一、加强业务培训学习,人人要做到懂得要安全。

习惯性违章是一种长期反复发作的顽固性违章作业行为,要想从根本上杜绝习惯生违章行为,首先应加强员工的业务技术培训,提高全员工的操作技能水平,使按规定操作成为我们每一个员工的自觉行为。中国有一句俗话"初生牛犊不怕虎",一般来说,这是一句夸人的

话。但是初生牛犊为什么不怕虎?那是因为初生牛犊不知道虎的厉害。引申到安全生产上来说,那些不懂得安全生产知识的员工则是那初生牛犊,安全事故则是虎。因为无知,所以无畏,相信那初生牛犊如果知道"虎"的厉害后,那是万万要时时刻刻提防着"虎"的。违章者大都存有侥幸心理,也就是对自身一些不良习惯的危害认识不足。为此,我们的安全培训工作,应该切实担负起帮助员工克服不良习惯和侥幸心理的职责,将习惯性违章消除在萌芽状态。不良习惯本身就是事故隐患,它随时随地都可能表现出来,这就决定了反习惯性违章的重点,是致力于培养员工的良好习惯。我们需要认真学习《作业程序文件》,学习公司颁布的各种安全规章。要知道安全生产要怎么做,要不断学习,再学习,以提高实际技能为着力点,加大员工的技能培训。要帮助员工做到由"要我安全"到"我要安全"和“我懂安全”到“我会安全”的转变。

二、从思想、制度和组织措保证安全生产工作的开展。

思想决定行为,从思想上重视是开展安全生产的工作基础,是巩固和发展安全生产良好局面的前提保证。我们深刻认识到确保安全生产的极端重要性,任何时间,任何情况下都不能有丝毫的懈怠和麻痹大意。有一位盲人,每到夜幕降临,出门总提着一盏明亮的灯笼。对此很多人大为不解,认为他是白费油。于是有人问他:“你什么都看不见,夜晚为何还提着灯笼走路?”盲人反问道:“朋友,你在黑暗中行走是否撞过别人或被别人撞过?”朋友答到:“有过。”盲人说:“我从来就没有被别人撞过,也没有撞过别人。因为我有一盏明亮的灯笼,这盏灯既能为别人照亮,也能提醒别人这里有行路的人。”盲人的这番话很值得我们深思。为了自己和他人的幸福,我们在工作中必须要严格按规程操作,在认真执行操作规程的同时,不妨也学一学“盲人点灯”。只要我们把安全这盏灯加足油,拨得更明更亮,为别人指路,给自己照亮,就能减少和杜绝事故的发生。

三、安全生产需要加强现场安全管理

施工现场习惯性违章现象是安全生产中的一种通病,凭经验办事,经验成习惯,一习惯就违章;自认为是老师傅,对工况、工艺、设备心知肚明,艺高人胆大,现场安全措施落实不到位,或流于形式;图省事不进行作业前安全检查,不办理作业许可票。这些看起来是无关紧要的小事,是一些细节,但是“千里之堤,溃于蚁穴”,在实际的工作中,养成的违章违纪恶习、不良的工作方式等,严重威胁着安全生产,终将酿成事故,后患无穷。我们需要加强现场安全管理,把安全真正落实到实处,需要牢固树立“风险可以防范、失误应该避免、事故能够控制”的理念,时时、处处牢记规章制度,企业要加强宣传、教育、培训工作,随时警钟长鸣。培训到人,培训到现场,改变凭经验办事的老毛病。要加强监督力度,加大对习惯性违章的处罚,要把习惯性违章消灭在萌芽状态,不能讲人情、面子,重管重处。宁听骂声,不听哭声。要端正思想态度、提高安全意识,古人云:“吾日三省吾身。”每完成一次生产任务,要对照《操作规程和程序文件》,在安全生产上时时刻刻查漏洞、找差距。还要结合本岗位的实际检查自己的安全工作是否到位。让班前班后会也成为安全培训的阵地。

安全生产不是一劳永逸的事情,安全生产没有高枕无忧的机会,安全生产是一条射线,只有起点,没有终点,只有将安全工作做实、做细、做好,才可确保企业安全生产的顺利进行。要把安全生产管理工作结合到实现安全目标的过程中去,确保安全;要和安检现场工作结合起来,安排好安检计划,做好现场组织施工,落实好现场安全措施,加强现场监督管理确保作业安全;要把安全生产管理工作与业务培训工作相结合,突出对安全意识和基本技能的强化。我们要善于发现安全生产中的短板和薄弱环节,采取多种管理形式,重在落实,及

时整改,防范和化解各种习惯性违章。有利于夯实企业安全生产基础,促进企业又好又快发展。

新员工入职安全教育培训

新员工入职安全教育培训(公司级) 一、安全生产法规定的从业人员的“八项权利,四项义务” 八项权利: (1) 知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施; (2) 建议权,即有权对本单位安全生产工作提出建议; (3) 批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告; (4) 拒绝权,即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业; (5) 紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所; (6) 依法向本单位提出要求赔偿的权利; (7) 获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; (8) 获得安全生产教育和培训的权利。 四项义务: (1) 作业中必须遵守本单位规章制度和操作规程,服从管理,不得违章作业; (2) 接受安全教育和培训,掌握本职工作所需的安全知识; (3) 发现事故隐患有义务及时报告单位管理人员或主要负责人; (4) 正确使用和佩戴劳动防护用品。 二、安全生产基本知识: 1、安全生产的方针:安全第一预防为主综合治理 2、安全生产“三不违原则”:三不违是指:不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪 律。 3、安全生产“四不伤害原则”:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害。 不伤害自己取决于自身的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。是保护自己免受伤害的有效措施之一。身体、精神保持良好状态,不做与工作无关的事;劳动着装齐全,劳动防护用品符合岗位要求;注意现场的安全标识,不违章作业,拒绝违章指挥。 想要做到不伤害他人,应做到以下方面:

反违章安全教育总结

反违章安全教育总结 反违章安全教育的进行能使人们保持警惕性,坚守 安全规则。以下是为大家精心整理的反违章安全教育总结,欢迎大家阅读。 反违章安全教育总结一 为切实做好学校交通安全教育工作,保障师生人身 安全,提高师生及学生家长的安全意识,彻底消除交通 安全隐患,构建和谐社会,我校按照区教育局相关文件 精神及镇中心学校按排要求组织开展了丰富有效的教育 活动,现将工作情况总结如下: 一、加强组织领导,落实工作责任。 学校成立了以校长为组长的交通安全工作领导小组,进一步明确了每一位教师和学生家长在学生监管责任, 从学生一日生活中有关交通安全的环节如手,查找漏洞 排除隐患。 二、强化教育,从严要求。 学校教育全体师生进一步提高交通安全意识,自觉 遵守交通秩序。要求师生上下班、上下学遵守交通法规,要求学生上下学排队行走,到指定位置解散。所有学生 严禁骑自行车上路,横穿马路走人行横道,避让车辆。 经常对学生进行安全提示和护送监管,严禁师生搭乘三

无车。严格落实门卫管理制度,强化门岗守护措施,加强车辆出入校园管理,严格限制非学校车辆进入校园。 三、开展各种活动,加大宣传。学校开展了交通安全法规及交通安全知识专题讲座,并充分利用集会、班队会、板报、校园广播等手段,组织开展安全出行、文明骑车、遵纪守法、珍惜生命等学习教育活动,向广大师生广泛宣传有关道路交通安全的法律法规,消除交通安全隐患。 反违章安全教育总结二 为进一部进步全局和产业企业安全生产的责任感,紧急感和使命感,认真吸取安全生产各种事故的沉痛教训,我局和相干的产业企业关于展开做好2016年全市安全生产月活动的通知xx等文件精神为契机,我局成立了领导小组,积极展开了安全生产典型事故案例警示教育活动。通过本次教育活动,进一步进步了我局的安全意识、责任意识。现将活动情况总结以下: 第一针对当前安全生产典型事故案例进行了分析、总结。通过观看学习,结合我局工作实际,展开了安全大反思、大讨论。全体干部职工结合本身实际和本身岗位,深入反思每次事故,分析缘由,举一反三,总结经验教训。进一步强化安全生产宣传教育,进步从业职员的安全防范意识,组织全局和相干企业职工通过观看全

国家电网公司安全生产反违章工作管理办法

国家电网公司安全生产反违章工作管理办法 【最新资料Word版可自由编辑!】

国家电网公司安全生产 反违章工作管理办法 第一章总则 第一条为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,深入开展安全生产反违章(以下简称反违章)工作,规范反违章管理,保证公司系统安全局面的持续稳定,根据国家相关法律法规和公司有关规程规定,特制定本办法。 第二条违章是事故之源,违章是伤亡之源。深入开展反违章工作是提高员工安全素质,规范现场作业行为,强化企业安全管理,遏制人员责任事故的重要手段和有力武器。 第三条反违章工作应坚持全面、全员、全方位、全过程管理原则。公司系统每一位员工都有反违章的权利和义务,发现有违章行为,均应立即制止。 第四条本办法适用于公司总部,各区域电网公司、省(自治区、直辖市)电力公司、直属单位(以下简称网省公司);地市级供电、发电、输变电、调度、检修、试验、电力建设等负有安全管理责任的主业、多经和非电力生产企业(以下简称地市公司)及其下属单位,包括网省公司代管的县供电企业。 第二章违章界定 第五条违章是指在电力生产活动过程中,违反国家和行业安全生产法律法规、规程标准,违反国家电网公司安全生产

规章制度、反事故措施、安全管理要求等,可能对人身、电网和设备构成危害并诱发事故的人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。 第六条按照违章的性质,分为管理违章、行为违章和装置违章。 (一)管理违章是指各级领导、管理人员不履行岗位安全职责,不落实安全管理要求,不执行安全规章制度等的各种不安全作为。 (二)行为违章是指现场作业人员在电力建设、运行、检修等生产活动过程中,违反保证安全的规程、规定、制度、反事故措施等的不安全行为。 (三)装置违章是指生产设备、设施、环境和作业使用的工器具及安全防护用品不满足规程、规定、标准、反事故措施等的要求,不能可靠保证人身、电网和设备安全的不安全状态。 第七条按照违章可能造成的事故、伤害的风险大小,分为严重违章和一般违章。严重违章是指可能对人身、电网、设备安全构成较大危害、容易诱发事故的违章现象,其他违章现象为一般违章。 第三章工作职责 第八条按照“谁主管、谁负责”和分层分级管理的原则,各单位应建立完善各级各类人员反违章职责,明确各级各类人员在反违章工作中的责任。

职工安全教育培训内容

安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员,在没有分配到施工现场之前,要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前,要进行进入施工现场教育。由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类区域及施工生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、 方法等; 2、本施工的规章制度及安全纪律; 3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育(即岗位安全教育)是指新工人或新调来工作的工人,被分配到施工班组固定岗位后,未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解,必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1.本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2.工作环境、工作条件及注意事项; 3.经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的

安全生产反违章大反思体会

编号:AQ-BH-05793 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全生产反违章大反思体会Reflection on safety production against violation of regulations

安全生产反违章大反思体会 备注:每次经过学习之后总想着把自己学习到的经验记录下来,这会在潜移默化中濡染到生活中的其他事情,做事更加具有目的性,做事更加具有连贯性,不再是一股脑去做,步步摸棋。 今天在这里写下这份体会时,心情是沉重的。因为安全生产反违章一直是我们在工作中强调的。可是,安全事故却没有因此不再发生。在按照网公司、省公司、局相关文件要求,安全活动认真开展《电力安全工作规程》及事故事件案例学习分析活动。事故事件案例学习内容包括近几年来南方电网公司系统发生的人身事故、典型电力安全事件。其中,对近期发生的事故事件作为分析、学习的重点。同时也要做到和开展以下几点。 一、加强安全思想学习:利用安全生产活动,组织班组进行安全教育,使全体职工明白了违章违纪的严重危害性,用血的教训获救广大职工,牢固树立“违章就是违法、违章就是犯罪”的观念,深刻认识确保电力安全的极端重要性,牢固树立“安全第一”的思想,通过自查,自己从思想上对安全服更多的认识,克服了一些在自查中查出的问题,并更加清醒的认识到做为一个员工肩上担负的

安全责任。 二、加强现场安全管控:电力行业是一项技能要求很高的工作行业,作业时班组一定要认真组织开展现场勘查,根据勘查结果制定风险预控措施。作业现场应严肃作业纪律,认真对作业工具进行现场检查及试验,工作负责人要明确人员分工及现场风险,认真看展好现场监护职责,班组人员除做好本职工作外对其他人员工作也应进行监督,班组人员共同维护好现场安全生产任务。 通过这次“安全生产反违章大反思大讨论”活动,使班组人员提高思想认识,强化责任意识,增强履职能力,形成“遵章守规、以人为本、关注安全、关爱生命”的良好安全文化氛围,打造本质安全型企业。他山之石,可以攻玉。以人为鉴,可以正己。”事故案例教育是个“磨刀不误砍柴工”的过程,“磨”不是消磨意志,而是强化安全意识的“魔”力,只有具备了强烈的安全责任意识,才能主动去思考,真正做到从“要我安全”到“我要安全”的转变。也只有这样,大家才会明白作业标准、规矩做事的重要性,做到自觉去学习,不越雷池半步,不碰安全的底线红线。安全生产高于一

安全生产反违章学习心得安全生产反违章学习心得

安全生产反违章学习心得安全生产反违章学习心得 篇一:反违章工作心得体会 反违章工作心得体会 大家都知道电在我们日常生活、工作中得到广泛应用,没有它,我们国家的经济就无从发展,没有它,我们国家的企业就寸步难行,没有它,我们的日常生活、学习、娱乐就会困难重重,可见它在我们生活中的重要性! 经济在腾飞,我们的电力事业也在迅猛发展,但它也给我们国家带来负担,给企业带来损失,给家庭带来不幸,这些都是由于违章作业造成的,特别是习惯性违章作业的危害更大,所以说要提高安全意识,做到安全生产。安全生产是每个电业职工的职责,脱离了安全生产,提高企业经济效益将是一句空话。就整个电力行业来说,发生设备及人身伤亡事故都是由于违章造成的。对此,开展反习惯性违章工作是我们当前应该而必须抓的一项长期工作。 我们要树立强烈的安全责任感,提高对习惯性违章的潜在危害性的认识,积极参加反习惯性违章活动,认真学习安全工作规程,对照安规逐条检查自已的行为,彻底纠正过去由于对安规不了解,不熟悉,长期不执行或错误执行的作法,用安全工作规程来规范自已的行动,消除图省事、怕麻烦,认为不执行安规也不会出事的糊涂观念和麻痹思想,操作中认真执行工作票制度,做到无工作票不工作,安全措施不

完善不工作,安全措施与实际不符不工作,许可人不到现场交待清楚安措和带电设备位置及注意事项不工作,工作许可人和工作负责人不办理工作许可手续不工作。认真学习有关业务技术知识,不断加强思想政治理论学习,全面提高思想业务素质。 安全责任重于泰山,在企业改革发展新路上,牢固树立“安全第一、预防为主”的理念。虽然做好安全工作,杜绝违章行为不是每位领导、职工的个人事情,但是却直接关系到每一个人的自身安全和家庭幸福,我们要从自我做起,人人行动起来,积极投入到反习惯性违章活动中,增强责任心,增强责任感,养成遵章守望的良好习惯,做到时时、事事、处处,人人讲安全。在自身认真执行安规和各种规章制度情况下,随时随地对同班组、同站人员做好安全监督,发现有违章行为者立即制止,做到相互促进,相互提高,牢固树立“安全第一”的思想,发扬“安全、高效、卓越、团结、拼搏、奉献”的企业精神,逐步建立和完善安全生产的规章制度,为电力企业改革和发展奠定坚实的基础。 篇二:反习惯性违章心得体会1 反习惯性违章活动心得体会 “安全第一,预防为主”是安全生产的总方针,是反习惯性违章的基本准则。今年6月是全国的第11个安全生产月,大庄项目部结合“科学发展、安全发展”的活动主题,按照漳山公司安环部的安排,开展反习惯性违章大讨论活动。以下是我自己通过开展反习惯性违章活动的一些心得体会。

员工安全教育培训试卷及答案

员工安全教育培训试题 姓名:分数: 一、填空题(每空2分,共48分) 1.我国安全生产管理方针:,,。 2.采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,须了解、掌握其,采取有效的,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 3.从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位安全生产规章制度 和,服从管理,正确佩戴和使用。 4.从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需 的,提高安全生产技能,增强和应急处理能力。5.从业人员发现或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者报告;接到报告的人员应当及时予以处理。 6.消防工作方针:、 7.上班要集中精力搞好, 和,认真做好各种纪录,不得串岗、脱岗、严禁在岗位上睡觉、打闹和做其它违反纪律事情,对他人加以劝阻和制止。 8.认真执行岗位责任制,有权拒绝一切,并立即越级向上级汇报。 9.对于危险作业,须先再实施。危险作业对于,作业人员有权拒绝作业。 10.公司常见的消防设施、器材有、、、。 二、判断题(每题2分,共22分) 1、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。() 2、能自动消除危险因素,避免事故发生的装置叫保险装置。() 3、使用手持电动工具时,必须戴好绝缘手套。() 4、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。() 5、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。()

6、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。() 7、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。() 8、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业指令有权拒绝,有责任制止他人违章作业。() 9、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于24伏。() 10、使用电压36V的手把灯,在作业时即可保证绝对安全。( ) 11、工作中发现安全隐患应自己处理,不必上报主管领导。() 三、简答题(每题15分,共30分) 1.简述一下普通员工的安全职责?(15分) 2.简述一下干粉灭火器使用方法?(15分)

电力公司安全生产“反违章”活动总结

电力公司安全生产“反违章”活动总结根据上级安排和昔阳支公司的实际情况,近期,我们在安全生产方 面主要做了以下几方面的工作: 一、按照国网公司、省公司和分公司<<关于开展安全生产 “反违章”活动的通知>>的要求,9月至10月,支公司集中 开展了一次反违章专项活动: 1、9月20日至25日,成立反违章活动领导组,制定工作计划、工 作内容和切合实际的检查提纲,于9月26日召开全支公司各部门负 责人会议,将此次反违章活动专项活动进行了安排,并将工作安排 以文件的形式下发至班组; 2、9月26日至10月16日,各部门开展反违章活动,结合自身实际,列出本部门存在的违章行为的各种表现,组织职工分析学习,加强 反违章教育,领导组进行针对性的检查指导。一共发现违章行为16项,其中管理违章现象3项

1)、传达贯彻上级安全生产文件、指令或会议精神不及时,落实不够. 2)、“作业指导书”未进行审批 3)、现场规程未及时审核或随着设备的变化而未及时修订 装置性违章现象5项 1)、设备编号名称不规范 2)、配电室缺少安全警示牌 3)、深沟、深坑四周无安全警戒线,夜间无警告指示红灯 4)、防小动物措施不全或不完善

5)、风扇叶片外侧无护网。设备室通风扇无防鸟网 行为违章8项 1)、操作前不详细检查安全用具,不正确使用安全用具 2)、操作前未进行地刀、地线六统一核对 3)、不按规定使用解锁钥匙或者随意进行解锁操作 4)、倒闸操作不认真、不唱票、不复诵,不核对设备标示牌、位置及设备状态 5)、倒闸操作不录音或假录音,录音文件不保存 6)、倒闸操作未戴安全帽,不按规定使用绝缘手套或绝缘靴

企业员工安全培训教育内容

企业员工安全培训内容 安全管理常识 1、什么就是安全生产 安全生产就是指在劳动生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保证劳动者安全健康与国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 2、我国安全生产的方针就是什么? 安全第一、预防为主、综合治理 3、安全生产管理的任务就是什么? 3、1 贯彻落实国-家-安-全生产法规,落实安全方针。 3、2 制定安全生产的各种规程、规定与制度并认真贯彻实施。 3、3 积极采取各种安全工程技术措施,进行综合治理,保障员工有一个安全可靠的作业条件,减少与杜绝各类事故造成的人员伤亡与财产损失 3、4 采取各种劳动卫生措施,不断改善劳动条件与环境,定期检测,防止与消除职业病及职业危害,保障劳动者的身心健康。 3、5 对企业领导、特种作业人员与所有职工进行安全教育,提高安全素质。 3、6 对职工伤亡及生产过程中各类事故进行调查、处理与上报。 3、7 推动安全生产目标管理,推广与应用现代化安全管理技术与方法,深化企业 安全管理。 4、什么就是三大规程、五项规定? 4、1 三大规程就是指《工厂安全卫生规程》、《建筑安装规程安全技术规程》、《工 人职员伤亡事故报告规程》 4、2 五项规定就是指安全生产责任制、编制劳动保护措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查与处理。 5、什么就是“三不放过”原则 国家要求企业一旦发生事故,在处理时实施“三不放过”的原则,即对发生的事故原因分析不清不放过;事故责任者与群众没有受到教育不放过;没有落实防范措施不放过。 6、什么就是安全生产责任制 6、1 安全生产责任制就是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。

电力公司安全生产反违章活动总结

电力公司安全生产反违章活动总结 电力公司安全生产“反违章”活动总结 根据上级安排和公司的实际情况,近期,我们在安全生产方面主要做了以下几方面的工作: 一、按照国网公司、省公司和分公司>的要求,9月至10月,支公司集中开展了一次反违章专项活动: 1、9月20日至25日,成立反违章活动领导组,制定工作计划、工作内容和切合实际的检查提纲,于9月26日召开全支公司各部门负责人会议,将此次反违章活动专项活动进行了安排,并将工作安排以文件的形式下发至班组; 2、9月26日至10月16日,各部门开展反违章活动,结合自身实际,列出本部门存在的违章行为的各种表现,组织职工分析学习,加强反违章教育,领导组进行针对性的检查指导。一共发现违章行为16项,其中 管理违章现象3项 1)、传达贯彻上级安全生产文件、指令或会议精神不及时,落实不够. 2)、“作业指导书”未进行审批 3)、现场规程未及时审核或随着设备的变化而未及时修订 装置性违章现象5项

1)、设备编号名称不规范 2)、配电室缺少安全警示牌 3)、深沟、深坑四周无安全警戒线,夜间无警告指示红灯 4)、防小动物措施不全或不完善 5)、风扇叶片外侧无护网。设备室通风扇无防鸟网 行为违章8项 1)、操作前不详细检查安全用具,不正确使用安全用具 2)、操作前未进行地刀、地线六统一核对 3)、不按规定使用解锁钥匙或者随意进行解锁操作 4)、倒闸操作不认真、不唱票、不复诵,不核对设备标示牌、位置及设备状态 5)、倒闸操作不录音或假录音,录音文件不保存 6)、倒闸操作未戴安全帽,不按规定使用绝缘手套或绝缘靴 7)、使用调度术语不严谨,不规范 8)、行车中司机使用手机或与乘车人谈话,精力不集中 3、10月17日至25日,各部门就发现的违章行为进行了分析整改。 4、10月26日至28日,各部门对此项反违章专项活动进行了总结。10月31日,支公司召开会议此次反违章专项活动进行了总结。

安全生产反违章管理规定考试题

安全生产反违章管理规定考试题 一、单项选择题(每小题2分共30分) 1.下列属于作业行为违章的条款是(A )。 A.进入作业现场未正确佩戴安全帽。 B.机械设备转动部分无防护罩。 C.临时电源无漏电保护器。 2.下列属于一般性违章的条款是(A )。 A.作业现场未设置围栏;擅自穿、跨越安全围栏或超越安全警戒线。 B.无票进行工作、操作。 C.单人进行工作、操作。 3.下列属于中度违章的条款是(A )。 A.未认真核对线路名称、杆号,误登杆。 B.在行人道口或人口密集区从事高处作业,工作地点下方未设围栏和专人看守。 C.易燃、易爆物品或有毒、有害气体不按规定存放、使用。 4.下列属于严重违章的条款是(A )。 A.擅自解锁进行倒闸操作。 B.颠倒装、拆接地线顺序。 C.工作负责人未指定临时替代人离开工作现场。 5.下列属于管理违章的条款是(A )。 A.现场规程修订延期超过3年。 B.临近带电设备修剪(砍伐)树木无可靠安全控制措施。 C.未用安全工器具进行电气倒闸操作。 6.下列属于装置违章的条款是(A )。 A.电气设备不按规定装设安全警示标志或设置固定遮(围)栏

B.作业人员擅自扩大工作范围、增加工作内容或变更安全措施。 C.工作班成员还未完全撤离工作现场就办理工作终结手续。 7.下列属于作业行为违章中一般性违章的条款是(A ) A.漏挂(拆)、错挂(拆)标示牌。 B.线路施工邻近带电设备至危险距离,未实施导地线、绞磨、吊车等牵引工器具外壳可靠接地。 C.线路作业人员利用绳索或拉线下滑。 8.下列属于作业行为违章中中度违章的条款是(A) A.违规使用防误闭锁装置解锁钥匙。 B.使用未按规定签名的工作票、操作票、二次措施单。 C.接受(下达)调度指令未及时记录、复诵、录音。 9.下列属于作业行为违章中严重违章的条款是(C ) A.未按照“四不放过”原则对事故进行调查分析、处理。 B.已明确的重大安全隐患未制定整改计划或未落实整改治理措施。 C.不验电装设接地线、无接地线进行电气检修作业。 10.下列属于装置违章中一般性违章的条款是(B)。 A.进行继电保护、自动装置、安稳装置传动试验未提前告知运行人员、现场检修人员。 B.线路杆塔、配电台变安全标识不清、警示围栏不全等。 C.在二次屏柜上作业,运行设备与检修设备无明显隔开标志,在保护盘上或附近进行振动较大的工作时,未采取防掉闸的安全措施。 11.下列属于装置违章中中度违章的条款是() A.将钢卷尺、夹有金属丝的皮卷尺和线尺、金属梯子带入变电站生产区域。

电力安全生产典型违章100条

安全生产典型违章100条 一、违章界定 违章是指在电力生产活动过程中,违反国家和行业安全生产法律法规、规程标准,违反国家电网公司安全生产规章制度、反事故措施、安全管理要求等,可能对人身、电网和设备构成危害并诱发事故的人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。 二、违章分类 违章分为行为违章、装置违章和管理违章三类。 行为违章是指现场作业人员在电力建设、运行、检修等生产活动过程中,违反保证安全的规程、规定、制度、反事故措施等的不安全行为。 装置违章是指生产设备、设施、环境和作业使用的工器具及安全防护用品不满足规程、规定、标准、反事故措施等的要求,不能可靠保证人身、电网和设备安全的不安全状态。 管理违章是指各级领导、管理人员不履行岗位安全职责,不落实安全管理要求,不执行安全规章制度等的各种不安全作为。 三、典型违章(100 条) (一)行为违章(60 条) 1. 进入作业现场未按规定正确佩戴安全帽。 2. 从事高处作业未按规定正确使用安全带等高处防坠用品或装置。 3. 作业现场未按要求设置围栏;作业人员擅自穿、跨越安全围栏或超越安全警戒线。 4. 不按规定使用操作票进行倒闸操作。 5. 不按规定使用工作票进行工作。 6. 现场倒闸操作不戴绝缘手套,雷雨天气巡视或操作室外高压设备不穿绝缘靴。 7. 约时停、送电。 8. 擅自解锁进行倒闸操作。 9. 防误闭锁装置钥匙未按规定使用。 10. 调度命令拖延执行或执行不力。 11. 专责监护人不认真履行监护职责,从事与监护无关的工作。 12. 倒闸操作前不核对设备名称、编号、位置,不执行监护复诵制度或操作时漏项、跳项。 13. 倒闸操作中不按规定检查设备实际位置,不确认设备操作到位情况。 14. 停电作业装设接地线前不验电,装设的接地线不符合规定,不按规定和顺序装拆接地线。 15. 漏挂(拆)、错挂(拆)标示牌。 16. 工作票、操作票、作业卡不按规定签名。 17. 开工前,工作负责人未向全体工作班成员宣读工作票,不明确工作范围和带电部位,安全措施不交代或交代不清,盲目开工。 18.工作许可人未按工作票所列安全措施及现场条件,布置完善工作现场安全措施。 19. 作业人员擅自扩大工作范围、工作内容或擅自改变已设置的安全措施。 20. 工作负责人在工作票所列安全措施未全部实施前允许工作人员作业。 21. 工作班成员还在工作或还未完全撤离工作现场,工作负责人就办理工作终结手续。 22. 工作负责人、工作许可人不按规定办理工作许可和终结手续。 23. 进入工作现场,未正确着装。 24. 检修完毕,在封闭风洞盖板、风洞门、压力钢管、蜗壳、尾水管和压力容器人孔前,未清点人数和工具,未检查确无人员和物件遗留。 25. 不按规定使用合格的安全工器具、使用未经检验合格或超过检测周期的安全工器具进行作业(操作)。 26. 不使用或未正确使用劳动保护用品,如使用砂轮、车床不戴护目眼镜,使用钻床等旋转机具时戴手套等。 27. 巡视或检修作业,工作人员或机具与带电体不能保持规定的安全距离。

安全培训在反违章中的作用

安全培训在反习惯性违章中的作用 摘要《安全生产法》第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 关键词:习惯违章安全教育与培训 工作在钻井一线的作业人员,在当前现代化建设中承担了相当重的生产任务,由于作业人员业务素质参差不齐,凭经验工作现象严重,安全生产重点在于预防,而习惯性违章又是现场作业人员安全生产的大敌,是一种危害性甚大的行为,习惯性违章作业使人有章不循,对事故失去警惕性,最终必然导致事故的发生,直接危害员工生命及钻井施工的安全平稳运行,我们必须要查找安全管理过程中存在的漏洞和薄弱环节,对习惯性违章大声说"不",对存在的问题,要痛下决心,标本兼治,彻底消除安全生产的“天敌”——习惯性违章。 所谓的习惯性违章是指那些在人们身边经常发生、习以为常、不符合有关安全规定或规程的行为。这是一种长期沿袭下的违章行为,不是在单个个体身上的偶尔出现,而是在一个或多个个体身上经常出现的难以根除的隐患。习惯性违章产生的原因很多。我们从客观上分析习惯性违章的客观原因主要有: 一、岗位培训不到位。《安全生产法》第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。中国石油天然气集团公司健康安全环境(HSE)管理原则第三条企业必须对员工进行健康安全环境培训接受岗位HSE培训是员工的基本权利,也是企业HSE工作的重要责任。企业应持续对员工进行HSE培训和再培训。确保员工掌握相关HSE指示和技能,培养员工良好的HSE意识和行为。所有员工都应主动接受HSE培训,经考核合格,取得相应工作资质后方可上岗。那么如果企业没有完善的培训计划和定期对员工进行知识更新和技术培训,主要表现为:新员工无证上岗或设备结构、工艺技术更新改造后,员工对新工艺操作规程不了解,在不知情的状态下违章。另外,企业虽然开展了许多与安全相关的理论培训、思想教育、技术培训,但由于培训过于程式化,效果产不理想。员工只是被动接受,往往认识问题不全面、不充分、不理性,反映在工作中,就是摆不正安全与效益的关系,常会产生“安全就是不出事故”的单纯认识,因而也不能真正认识到习惯性违章的危害和反习惯性违章的重要性。 二、作业环境不安全。石油钻井行业属于野外作业,生产战线长、设备工艺复杂、安全管理难度大,并受多种自然条件及生产设施老化腐蚀影响,易出现一些意想不到的灾害。有的设备结构、工艺技术设计时考虑不充分,不符合人体的生理特征,按正规的操作非常不方便或容易损坏零部件,从而引起习惯性违章操作。此外,随着生产规模的扩大,部分工艺、设备、流程已不能满足当前生产需要,为了保持正常生产仍在“带病上阵”或“超龄服役”,一些设备上存在的问题迫使员工违章操作。

安全生产反违章大反思大讨论心得体会文档6篇

安全生产反违章大反思大讨论心得体会文档6篇 Safety production anti violation big reflection and discu ssion experience document 编订:JinTai College

安全生产反违章大反思大讨论心得体会文档6篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是安全的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文 2、篇章2:安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文 3、篇章3:安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文 4、篇章4:安全生产反违章大反思大讨论个人心得体会范文 5、篇章5:安全生产反违章大反思大讨论个人心得体会范文 6、篇章6:安全生产反违章大反思大讨论个人心得体会范文

公司“安全月”活动已圆满落下帷幕。回顾“安全月”活动中的基层来稿,其内容大部分都与开展安全活动有关,从来稿中可以看出公司上下对安全生产工作不仅重视而且注重“实效”。下面是整理的关于最新安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文,欢迎阅读参考! 篇章1:安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文 防城港供电局各部门全面开展安全生产反违章大反思大讨论活动,旨在进一步深刻汲取事故事件教训,增强广大员工的安全意识和安全技能,积极落实防范安全事故事件发生的各项措施。 讨论会上,该局各部门以“反违章”为重点,认真学习了相关安全事故事件案例,对每起事故事件的违章事实、违规经过、发生原因进行了深入思考和分析。对照事故事件暴露的安全缺失问题,大家分别结合本部门实际,比对了在安全风险评估、安全抽查检查、现场作业违章中暴露的问题,提出了一系列杜绝人身事故和防范误操作事件有针对性的措施。对照事故事件暴露的安全责任不落实、安全教育培训不到位、规章制度执行不严、现场作业安全管理组织松散、安全监督缺失等问题,各部门要求大家结合本人日常工作,及时反思是否存在管理失职、错位和不严格落实安全生产组织流程责任等问题,并

反违章的“五种方式”(通用版)

反违章的“五种方式”(通用版) Safety management refers to ensuring the smooth and effective progress of social and economic activities and production on the premise of ensuring social and personal safety. ( 安全管理) 单位:_______________________ 部门:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

反违章的“五种方式”(通用版) 在生产中发生的安全生产事故和人身伤害事件,百分之八十以上是由于违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等违章行为造成的,教训惨痛。分析造成“三违”的原因,员工不外乎有以下五种心理状态: 一是侥幸:员工在工作中有章不循、有规不守,走捷径,耍小聪明,随自己的意愿行事;二是马虎:这类员工知道违章的后果,但因工作马虎、粗心大意,导致事故发生;三是盲目:这类员工对操作规程、工序流程不甚了解,培训不到位,技术不过关,盲目上岗操作;四是疲劳:这类员工由于睡眠不足、休息不够,不适应或其他原因,感觉、听觉和视觉敏锐度变低,导致反应迟

钝、误操作等;五是逆反:这类员工一般熟悉操作规程、工序流程等,但对安全管理的方法、安全教育的形式或安全管理人员的态度以及违章惩处不能正确认识,产生了逆反心理。 在实际工作中,并不是每次违章都会造成事故,因此人们往往存有侥幸心理。所以反“三违”的目标就是要抓好源头治理,根除事故苗头,排查事故隐患;就要针对以上“三违”人员的心态,从教育培训入手,通过“五种方式”,转变其心态、提高其意识: 第一,通过开展“安全经验”分享、案例教育等活动,帮助员工分析“三违”的严重性,消除侥幸心理,清除“三违”人员的不正确判断,树立正确的安全思想,改变其行为习惯。 第二,大力推行可视化培训方法,提高培训效果,特别是对新上岗员工和反应慢的员工,要针对其安全知识缺乏、理解掌握慢的实际,重点关注、强化培训,减少这类人员在工作中的盲目性,克服头脑一发热、安全全忘掉的思想。 第三,干部、安全管理人员和班组长骨干要做“有感领导”,

安全生产反违章反思材料

安全生产反违章反思材料 -------熊俊斐 看了太多血写的事件,听了太多悲凉的故事。不管是每一次的安全活动还是同事们所说的事故事件,都让我的心无比的颤动。是该好好静下心来反省反省了,安全是我们电力人的生命线。忽视了安全问题就谈不上其他的东西了,只有认真的想想,多从别人的事故中吸取教训才能把安全问题消除在萌芽阶段,做到“一切事故都可以预防”。现将我的反思情况描述如下: 安全意识需要加强。经过我自己仔细的思考后,我觉得我们普片存在安全意识淡薄。有些时候意识不到安全问题的存在,盲目工作,试图快速完成工作。比如说我们上杆前多数时候都没有检查杆根和拉线有没有松动老不牢固,看是不起眼的小步骤,但确实是一个安全问题。再比如在杆乱扔东西,有些东西虽然没有用,用绳索传递也确实很麻烦,但是万一下面的某个地方有其他人呢。这样的问题很多,也反映了我们的安全意识非常薄弱。如何提高安全意识呢?我认为一是要多学多看,能够了解一些基本工作的安全问题所在;二是要加强团队的相互监督,发现问题必须及时提醒纠正,不能纵容,不然会养成习惯。 学习方面需要加强。俗话说:“活到老,学到老”。只有学习新的知识才能发现我们的不足,才能掌握最新的技术,不至于无知。虽然是老生常谈,但纵观多起安全事故无不是无知造成的,有很多时候自

己错在哪都不知道。应该加强哪些方面的学习呢?我认为我们需要加强安规的学习,加强技能的学习,加强事故事件的学习理解,加强新设备新技术的学习。通过不断的学习更新自己的知识储备,从而达到控制安全问题的发生,提高安全意识。 验收能力需要加强。为什么我要单独把验收提出来,主要是验收的好坏它会决定我们设备以后的运行怎么样。从我们所来看多数人都没有接受过专业的线路验收培训,每次的验收多数是凭借自己的经验去做。这样会出现两个方面的问题,一是有时候验收结果不满足规程规定,施工单位不服验收结果;二是能力有限没有发现一些潜在的问题,导致一经投运就存在安全问题。我认为局里面有必要组织线路运维人员请专业老师开展几天验收技能的培训。 危险源的识别与管控需要加强。往往安全问题的发生都是盲目工作没有做好危险源的识别与管控。比如说我们在巡视过程中就没有做好中暑,蛇咬等的管控;在杆塔上工作就没有对塔材或杆身是否牢固等的危险源辨识。加强危险源辨识与管控的能力有利于工作,有利于生活。我觉得加强这块的能力并不是去死记硬背,而是要养成一种习惯,事事考虑在先,行事在后,做到未雨绸缪。 人员之间的沟通需要加强。电力是一项高危行业,工作中的相互信赖非常重要。加强沟通可以把一些潜在的安全问题消灭在萌芽阶段。另外多沟通能够消除人与人之间的歧见和仇恨,很多安全事故的发生就是人员之间有成见造成的。我觉得一个部门应该多搞一些小活动,加强大家的交流,多畅谈心声。通过这些活动增强大家的感情,真的,

国家电网安全生产典型违章100条

国家电网安全生产典型违章100条 一、违章界定 违章是指在电力生产活动过程中,违反国家和行业安全生产法律法规、规程标准,违反国家电网公司安全生产规章制度、反事故措施、安全管理要求等,可能对人身、电网和设备构成危害并诱发事故的人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。 二、违章分类 违章分为行为违章、装置违章和管理违章三类。 行为违章是指现场作业人员在电力建设、运行、检修等生产活动过程中,违反保证安全的规程、规定、制度、反事故措施等的不安全行为。 装置违章是指生产设备、设施、环境和作业使用的工器具及安全防护用品不满足规程、规定、标准、反事故措施等的要求,不能可靠保证人身、电网和设备安全的不安全状态。 管理违章是指各级领导、管理人员不履行岗位安全职责,不落实安全管理要求,不执行安全规章制度等的各种不安全行为。 三、典型违章(100条) (一)行为违章(60条) 1.进入作业现场未按规定正确佩戴安全帽。 2.从事高处作业未按规定正确使用安全带等高处防坠用品或装置。 3.作业现场未按要求设置围栏;作业人员擅自穿、跨越安全围栏或超越安全警戒线。 4.不按规定使用操作票进行倒闸操作。 5.不按规定使用工作票进行工作。 6.现场倒闸操作不戴绝缘手套,雷雨天气巡视或操作室外高压设备不穿绝缘靴。 7.约时停、送电。 8.擅自解锁进行倒闸操作。 9.防误闭锁装置未按规定使用。 10.调度命令拖延执行或执行不力。 11.专责监护人不认真履行监护职责,从事与监护无关的工作。 12.倒闸操作前不核对设备名称、编号、位置,不执行监护复诵制度或操作时漏项、跳项。 13.倒闸操作中不按规定检查设备实际位置,不确认设备操作到位情况。 14.停电作业装设接地线前不验电,装设的接地线不符合规定,不按规定和顺序装拆接地线。 15.漏挂(拆)、错挂(拆)标示牌。 16.工作票、操作票、作业卡不按规定签名。 17.开关前,工作负责人未向全体工作班成员宣读工作票,不明确工作范围和带电部位,安全措施不交代或交代不清,盲目开工。 18.工作许可人未按工作票所列安全措施及现场条件,布置完善工作现场安全措施。 19.作业人员擅自扩大工作范围、工作内容或擅自改变已设置的安全措施。 20.工作负责人在工作票所列安全措施未全部实施前允许工作人员作业。 21.工作班成员还在工作或还未完全撤离工作现场,工作负责人就办理工作终结手续。 22.工作负责人、工作许可人不按规定办理工作许可和终结手续。 23.进入工作现场,未正确着装。 24.检修完毕,在封闭风洞盖板、风洞门、压力钢管、蜗壳、尾水管和压力容器人孔前,未清点人数和工具,未检查确无人员和物件遗留。 25.不按规定使用合格的安全工器具、使用未经检验合格或超过检测周期的安全工器具进行作业(操作)。 26.不使用或未正确使用劳动保护用品,如使用砂轮、车床不戴护目眼睛,使用钻床等旋转机具时不戴手套等。 27.巡视或检修作业,工作人员或机具与带电体不能保持规定的安全距离。 28.在开关机构上进行检修、解体等工作,未拉开相关动力电源。 29.将运行中转动设备的防护罩打开;将手深入运行中转动设备的遮拦内;戴手套或用抹布对转动部分进行清

第一期-违章人员安全培训教育开班计划(1)

2011年(第一期) 违章人员安全培训教育开班计划 一、安全培训教育目的 为深入落实华能呼能《关于印发公司反违章“百日整治”活动方案的通知》华能呼能安监【2011】268号文件要求和叶总讲话精神,全面贯彻华能集团公司“安全就是效益、安全信誉、安全就是竞争力”的大安全理念。安全培训科有针对性地实行层次教育,针对不同对象,实施不同教育。管理性违章的教育重点是:不断增强其抓安全生产措施落实的自觉性,杜绝违章指挥。行为性违章的教育重点是:国家、上级公司的文件,规章制度“三大规程”贯彻学习,突出自我保安与互助保安,提高员工的安全意识,杜绝违章操作和蛮干。 二、培训时间: 2011年10月30日-11月1日 三、培训教师: 张凤喜崔子然刘峰翟建军黄明宇滕飞刘明旭 四、培训对象及人数: 行为性违章3人、管理性违章2人。 五、反违章教育培训教材: 1、国家、上级公司文件和各级领导讲话精神。 2、《满洲里光明煤业有限责公司反违章各项制度》 3、《煤矿安全规程》 4、《满洲里光明煤业公司安全生产岗位责任制》 5、《操作规程》

6、《2011年度矿井灾变计划》 7、《满洲里光明煤业公司危险预控指导手册》、 8、《作业规程》 9、《满洲里光明煤业公司2011年事故应急救援预案》 10、《满洲里光明煤业公司安全生产管理制度》,其他应知应会知识。 六、培训教育计划:详见下表 七、培训要求: 为了确保学习质量,在学习期间参培训人员除特殊情况外,一律

不准请假,更不能随意迟到、早退,否则按公司培训考勤制度给予处罚。 八、工作要求: 全面加强违章人员安全培训和安全教育。安全培训制度,做到学用结合、讲究实效,确保培训质量。要严格执行《扎煤公司安全培训规定》和我公司制定的违章人员安全培训教育计划,加强安全培训教育管理,提高教学质量,抓好开班、考勤、教学等环节工作。做好对员工的日常安全教育和文件传达贯彻工作,严格执行班组“班前一题”制度,大力推广工作现场“手指口述”操作方式,学习的内容要贴近生产工作实际、贴近岗位操作的实际、贴近安全风险预知的实际。要做到安全教育和安全培训的有机结合,并查找“三违”发生的根源,对有典型教育意义的“三违”人员以培训、到区队演讲、个别谈心和集体教育相结合。对违章人员进一步加大培训教育力度,规范职工安全行为,提高职工安全意识和安全综合素质。 满洲里光明煤业有限责任公司培训科 2011年11月23日

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