2006年AMC8试题及答案

Copyright ? 2016 Art of Problem Solving Mindy made three purchases for dollars, dollars, and dollars. What was her total, to

the nearest dollar?The three prices round to , , and , which has a sum of

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Solution

See Also

On the AMC 8 contest Billy answers 13 questions correctly, answers 7 questions incorrectly and doesn't

answer the last 5. What is his score?As the AMC 8 only rewards 1 point for each correct answer, everything is irrelevant except the number Billy answered correctly, .

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Problem 1Followed by Problem 3

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Solution

See Also

Elisa swims laps in the pool. When she first started, she completed 10 laps in 25 minutes. Now, she can

finish 12 laps in 24 minutes. By how many minutes has she improved her lap time?When Elisa started, she finished a lap in minutes. Now, she finishes a lap is minutes.The difference is .

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Problem 2Followed by Problem 4

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Solution

See Also

Copyright ? 2016 Art of Problem Solving Initially, a spinner points west. Chenille moves it clockwise revolutions and then counterclockwise

revolutions. In what direction does the spinner point after the two moves?If the spinner goes clockwise revolutions and then counterclockwise revolutions, it ultimately goes counterclockwise which brings the spinner pointing

.2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 3Followed by Problem 5

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Solution

See Also

Points and are midpoints of the sides of the larger square. If the larger square has area 60, what is the area of the smaller square?

Drawing segments and , the number of triangles outside square is the same as the number of triangles inside the square. Thus areas must be equal so the area of is half the area of the

larger square which is .

If the side length of the larger square is , the side length of the smaller square is . Therefore the area of the smaller square is , half of the larger square's area, .

Thus, the area of the smaller square in the picture is .

inch rectangles next to each other, as shown. What is the

perimeter of the T, in inches?If the two rectangles were seperate, the perimeter would be . It easy to see that their connection erases 2 from each of the rectangles, so the final perimeter is .2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 5Followed by Problem 7

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Solution

See Also

Copyright ? 2016 Art of Problem Solving Circle has a radius of . Circle has a circumference of . Circle has an area of . List the

circles in order from smallest to largest https://www.360docs.net/doc/2115201367.html,ing the formulas of circles, and , we find that circle has a radius of and circle has a radius of . Thus, the order from smallest to largest radius is

.2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 6Followed by Problem 8

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Solution

See Also

The table shows some of the results of a survey by radiostation KAMC. What percentage of the males surveyed

listen to the station?

Filling out the chart, it becomes Thus, the percentage of males surveyed that listen to the station is .2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 7Followed by Problem 9

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Solution

See Also

?By telescoping, it's easy to see the sum becomes .

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Problem 8Followed by Problem 10

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Solution

See Also

Jorge's teacher asks him to plot all the ordered pairs of positive integers for which is the width and is the length of a rectangle with area 12. What should his graph look like?

Copyright ? 2016 Art of Problem Solving The length of the rectangle will relate invertly to the width, specifically using the theorem . The only graph that could represent a inverted relationship is

. (The rest are linear graphs that represent direct relationships)2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 9Followed by Problem 11

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Solution

See Also

How many two-digit numbers have digits whose sum is a perfect square?There is integer whose digits sum to :

.There are integers whose digits sum to :

.There are integers whose digits sum to : .Two digits cannot sum to

or any greater square since the greatest sum of digits of a two-digit number is .Thus, the answer is .

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Problem 10Followed by Problem 12

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Solution

See Also

Copyright ? 2016 Art of Problem Solving Antonette gets on a 10-problem test, on a 20-problem test and on a 30-problem test. If

the three tests are combined into one 60-problem test, which percent is closest to her overall score?Adding them up gets

. The overall percentage correct would be

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Problem 11Followed by Problem 13

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Solution

See Also

Cassie leaves Escanaba at 8:30 AM heading for Marquette on her bike. She bikes at a uniform rate of 12 miles per hour. Brian leaves Marquette at 9:00 AM heading for Escanaba on his bike. He bikes at a uniform rate of 16 miles per hour. They both bike on the same 62-mile route between Escanaba and Marquette. At what time in

the morning do they meet?If Cassie leaves

an hour earlier then Brian, when Brian starts, the distance between them will be . Every hour, they will get miles closer. , so 2 hours from 9:00AM is when they meet, which is .2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 12Followed by Problem 14

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Solution

See Also

Problems 14, 15 and 16 involve Mrs. Reed's English assignment.

A Novel Assignment The students in Mrs. Reed's English class are reading the same -page novel. Three friends, Alice, Bob and Chandra, are in the class. Alice reads a page in 20 seconds, Bob reads a page in seconds and Chandra reads a page in

seconds.

If Bob and Chandra both read the whole book, Bob will spend how many more seconds reading than Chandra?The information is the same for Problems 14,15, and 16. Therefore, we shall only use the information we need. All we need for this problem is that there's 760 pages, Bob reads a page in 45 seconds and Chandra

reads a page in 30 seconds. A lot of people will find how long it takes Bob to read the book, how long it takes Chandra to read the book, and then find the seconds. However, if we just set up the expression, we can find an easier way.

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Problem 13Followed by Problem 15

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Solution

See Also

Let be the number of pages that Chandra reads.

Distribute the

Add to both sides

Divide both sides by to make it easier to solve

Divide both sides by

Solution 2

Bob and Chandra read at a rate of seconds per page, respectively. Simplifying that gets us Bob reads pages for every pages that Chandra reads. Therefore Chandra should read of the book. =$\boxed{\textbf{(C)} 456}

See Also

Problems 14, 15 and 16 involve Mrs. Reed's English assignment.

A Novel Assignment

The students in Mrs. Reed's English class are reading the same 760-page novel. Three friends, Alice, Bob and Chandra, are in the class. Alice reads a page in 20 seconds, Bob reads a page in 45 seconds and Chandra reads a page in 30 seconds.

Before Chandra and Bob start reading, Alice says she would like to team read with them. If they divide the book into three sections so that each reads for the same length of time, how many seconds will each have to

read?

The amount of pages Bob, Chandra, and Alice would read is in the ratio 4:6:9. Therefore, Bob, Chandra, and Alice read 160, 240, and 360 pages respectively. They would also be reading in the same amount of time because the ratio of pages read was based on the time it takes each of them to read a page. Therefore, the amount of seconds each person reads is .

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Problem 15Followed by Problem 17

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Solution

See Also

Copyright ? 2016 Art of Problem Solving Jeff rotates spinners , and and adds the resulting numbers. What is the probability that his sum is

an odd number?In order for Jeff to have an odd number sum, the numbers must either be Odd + Odd + Odd or Even + Even +Odd. We easily notice that we cannot obtain Odd + Odd + Odd because spinner contains only even numbers.Therefore we must work with Even + Even + Odd and spinner will give us one of our even numbers. We also see that spinner only contains odd, so spinner must give us our odd nmber. We still need one even number from spinner . There is only 1 even number: . Since spinning the required numbers are automatic on

the other spinners, we only have to find the probability of spinning a in spinner , which clearly is 2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 16Followed by Problem 18

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Solution

See Also

A cube with 3-inch edges is made using 27 cubes with 1-inch edges. Nineteen of the smaller cubes are white and eight are black. If the eight black cubes are placed at the corners of the larger cube, what fraction of the surface area of the larger cube is white? The surface area of the cube is . Each of the eight black cubes has 3 faces on the outside,making black faces. Therefore there are white faces. To find the probability,we evaluate .

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Problem 17Followed by Problem 19

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Solution

See Also

is an isosceles triangle with . Point

is the midpoint of both

and

, and is 11 units long. Triangle is congruent to triangle . What is the length of ?Since triangle

is congruent to triangle and , . Since ,. Because point

is the midpoint of , .2006 AMC 8 (Problems ? Answer Key ? Resources

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Problem 18Followed by Problem 20

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Solution

See Also

2006年考研英语试题及答案

2006年全国硕士研究生入学统一考试英语试题Section II Reading Comprehension Part A Directions:Read the following four texts.Answer the questions below each text by choosing A,B,C or D.Mark your answers on the ANSWER SHEET.(40 points) Text1 In spite of“endless talk of difference,”American society is an amazing machine for homogenizing people.There is“the democratizing uniformity of dress and discourse,and the casualness and absence of deference”characteristic of popular culture.People are absorbed into“a culture of consumption”launched by the 19th-century department stores that offered“vast arrays of goods in an elegant atmosphere.Instead of intimate shops catering to a knowledgeable elite,”these were stores“anyone could enter,regardless of class or background.This turned shopping into a public and democratic act.”The mass media,advertising and sports are other forces for homogenization. Immigrants are quickly fitting into this common culture,which may not be altogether elevating but is hardly poisonous.Writing for the National Immigration Forum,Gregory Rodriguez reports that today’s immigration is neither at unprecedented levels nor resistant to assimilation.In1998immigrants were9.8 percent of population;in1900,13.6percent.In the10years prior to1990,3.1 immigrants arrived for every1,000residents;in the10years prior to1890,9.2for every1,000.Now,consider three indices of assimilation--language,home ownership and intermarriage. The1990Census revealed that“a majority of immigrants from each of the fifteen most common countries of origin spoke English‘well’or‘very well’after ten years of residence.”The children of immigrants tend to be bilingual and proficient in English.“By the third generation,the original language is lost in the majority of immigrant families.”Hence the description of America as a“graveyard”for languages.

050602《森林培育学A》试卷A答案

2005-2006学年第二学期《森林培育学A》试卷A答案（10×2分＝20分）解释名词（一、解释名词 1．种子活力：种子快速发芽及对外界不良环境的适应能力苗木活力：苗木表现的或潜在的正常生长及对外界是环境的适应能力。 2．生理成熟：种子具有发芽的能力。形态成熟：形态上显示出成熟特征。 3．子叶出土：下胚轴延长将子叶顶出土面。子叶留土：下胚轴不发育或不延伸、仅上胚轴生长形成主茎。4．立地指数系指达到基准年龄时，优势木平均高，欧美国家为单位面积上最大高度来表示，可以选100株，10株或5株等等求得。数量化的立地指数:主要据主导因子，生活因子，林木生长情况等综合起来进行分类，因此称数量化的立地指数。 5．前期生长型：生长时间短，6月份结束。全期生长型：高生长在整个生长季节进行，生长期长达6个月。6．速生：单位时间内生长速度快丰产：单位面积蓄积量大。优质：材质优良，主要包括树干圆满通直、分枝细、自然整枝好，纹理通直，不翘不裂，不扭曲，出材率及经济产量高。 7．适地适树，造林树种的生物学特性与造林地的立地条件相互适应的一项造林基本技术措施。造林区划：是造林地区的划分，它是林业区划的一个重要组成部分，造林区划也叫造林类型区的区划，造林区划是一个既包括自然条件，又包括社会经济条件的综合性地理区划，它是服务于造林事业的综合性地理区划单位。 8．由于外界条件不适种子不能发芽；由于种子内部原因造成的休眠。 9．种子呼吸产生大量水分，并附在种子表面；种子呼吸产生大量热量导致种子自热。 10．造林：是新造和更新森林的生产活动，是培育森林的一个基本环节，确切地说，种植面积较大，而且将来能形成森林和森林环境，则称为造林。植树：种植面积较小不能形成森林和森林环境。

2006年日语四级考试试题及答案

文字?語彙(100点 25分) 問題Ⅰ＿＿＿のことばはどうよみますか。１２３４からいちばんいいものをえらびなさい。問1?えいががすきですが、時間がなくて見られません。（1）．時間１．しかん２．じがん３．しがん４．じかん（2）．見られません１．きられません２．みいられません３．みられません４．きいられません問2?これは一つ千円です。（3）．一つ１．ひとつ２．ふだつ３．ふたつ４．ひどつ（4）．千円１．せいえん２．せいねん３．せんねん４．せんえん問3?父は目も耳もおおきい。（5）．父１．すち２．ちぢ３．しち４．つち（6）．目１．て２．あし３．め４．はな（7）．耳１．くち２．あたま３．みみ４．からだ問4?水を買っていきます。（8）．水１．くつ２．みず３．きって４．くすり（9）．買って１．かって２．つくって３．とって４．あらって問5?ドアの前に立ってください。（10）．前１．まい２．めえ３．めい４．まえ（11）．立って１．たって２．すわって３．のって４．とまって問6?まだ CDを半分しか聞いていません。（12）．半分１．はんぷん２．はんぶん３．ほんぶん４．ほんぷん（13）．聞いて１．きいて２．おいて３．ひらいて４．はたらいて問7?あの古いいえには電話がありません。（14）．古い１．ぬるい２．わるい３．ふるい４．まるい（15）．電話１．でんき２．でんわ３．てんわ４．てんき問題Ⅱ＿＿＿のことばはどうかきますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。問1?さとうさんはきょうがっこうをやすんだ。（16）．がっこう１．学校２．字校３．字枚４．学枚（17）．やすんだ１．体すんだ２．体んだ３．休すんだ４．休んだ問2?これはなんのばーていーですか。（18）．なん１．同２．何３．向４．伺

02323操作系统概论2006年4月试题及答案

2006年4月高等教育自学考试全国统一命题考试操作系统概论试卷 (课程代码2323) 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分．共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 l、以资源管理的观点考察操作系统，操作系统的功能是【】 A、存储管理、设备管理、文件管理、目录管理 B、设备管理、文件管理、目录管理、处理器管理 c、文件管理、目录管理、处理器管理、存储管理 D、处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理 2、关于基本类型的操作系统，正确的描述是【】 A、批处理系统需要提供与用户交互的功能 B、实时操作系统的主要功能是提供与用户交互的功能 c、分时操作系统需要提供与用户交互的功能； D、分时操作系统需要提供在严格的时限内处理完接受的请求 3、关于中断，正确的描述是【】 A、程序中断是自愿性中断事件 B、输入输出中断是强迫性中断事件 C、外部中断是自愿性中断事件 D、硬件故障中断是自愿性中断事件 4、关于处理器调度，正确的说明是【】 A、处理器的调度有两级，输入井是用于作业和进程调度的 B、处理器的调度有两级，输入井是用于进程调度的 C、处理器的调度有两级，输入井是用于作业调度的 D、处理器的调度有两级，输入井是用于作业和进程注册的 5、常用的进程调度算法是【】 A、先来先服务、时间片轮流调度、最高优先级调度。 B、时间片轮流调度、最高优先级调度、响应比高者优先。 C、最高优先级调度、响应比高者优先、先来先服务。 D、响应比高者优先、先来先服务、时间片轮流调度。 6、采用两级页表的页式存储管理中，按给定的逻辑地址进行读写时，通常需访问主存【】 A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 7、淘汰过去一段时间里被访问次数最少的页的算法是【】 A、LRU B、LFU C、FIFO D、随机 8、文件系统的使用者需要记住【】 A、存放文件的磁盘的容量 B、文件的逻辑结构

2006年上海市中考语文试题及答案

2006年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。第1部分阅读（87分）一、文言文（共38分）考生注意： 1．请从下列A、B、C三组中选择一组，完成1—6题。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用S版教材的考生完成。C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。请将选定的组号填入答题纸的指定处。 2．7—10题为考生共做试题。 A组：供使用H版教材的考生完成（一）默写（15分） 1．（1）白日放歌须纵酒，＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）商女不知亡国恨，＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）＿＿＿＿＿＿＿＿，误人藕花深处。（4）日光下彻，＿＿＿＿＿＿＿＿，怡然不动。（5）《扁鹊见蔡桓公》中表现蔡桓公对医生存有偏见的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿。（二）解释下列加点的词语（4分） 2．安陵君其许寡人（） 3．余幼好书，家贫难致（）（三）阅读下文，完成4-6题（7分）

岳阳楼记（节选） ①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 4．本文作者是＿＿＿＿（朝代）的文学家＿＿＿＿（人名）。（2分） 5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）沙鸥翔集，锦鳞游泳＿＿＿＿＿ 6．第①段描写“满目萧然”之景，表现迁客骚人＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的话回答）（3分） B组：供使用S版教材的考生完成（一）默写（15分） 1．（1）秦时明月汉时关，＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）十岁裁诗走马成，＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）＿＿＿＿＿＿＿＿，天气晚来秋。（4）日光下彻，＿＿＿＿＿＿＿＿，怡然不动。（5）《登泰山记》中描写大风猛烈的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿。（二）解释下列加点的词语（4分） 2．后狼止而前狼又至（） 3．今南方已定，兵甲已足（）

造林学复习题

造林学复习题一、名词解释立地条件:在某一立地上,凡就是与森林生长发育有关得自然环境得综合。立地质量:某一立地上既定森林或其它类型植被得生物生产潜力,包括气候因素、土壤因素、生物因素立地指数:标准年龄时上层木(优势木或亚优势木)得平均高混交林:由两个或两个以上树种组成得林分称为混交林林种:根据森林发挥得功能不同可把森林划分为不同得种类,简称林种立地类型:就是指地域不一定相连、立地条件基本相似得自然综合体得集合适地适树:就是使造林树木得特性,主要就是生态学特性与造林地得立地条件相适应混交方法:指参加混交得各种树种在造林地上得排列形式混交方式: 林地清理:去除地表得机械障碍人工林:指用人工种植得方法营造与培育而成得森林初植密度: (造林密度)指人工造林或人工更新时单位面积上最初栽植得株数或播种穴数种植点配置:种植点在造林地上得分布形式主要树种:就是人们培育得目得树种,防护效果好,经济价值高,或风景价值高伴生树种:在一定时期与主要树种相伴而生,并为其生长创造有利条件得乔木树种混交比例: 林分密度:指单位面积林地上得林木株数,通常以株 /公顷或株 / 亩表示灌木树种:在一定时期与主要树种生长在一起,并为其生长创造有利条件得树种混交树种: 造林整地:就是造林钱清理造林地上得植被或采伐剩余物,并以翻土壤为主要内容得一项生产技术措施生态学特性:树种对于环境条件得需求与适应能力造林地清理:就是在翻耕土壤前清理造林地上得植被或采伐剩余物得工序分殖造林:就是利用树木得营养器官(根、干、枝、地下茎等)直接在中在造林地得造林方法二、选择填空题五大林种:用材林、薪炭林、防护林、经济林、特用林树种选择得原则1 、满足国民经济得需求(经济学原则)2 、适地适树 3 、选择乡土树种 4 、树种选择要多样化(生态学原则) 种植点配置方式 1 、行状配置:正方形配置、长方形配置、三角形配置 2 、群状配置:植生组配置树种间得相互作用方式 :机械、生物、生物物理、生物化学(化感作用、生理生态得作用方式) 混交方法:指参加混交得各种树种在造林地上得排列形式混交方式:星状混交、株间混交、行间混交、带状混交、块状混交、不规则混交、植生组混交造林方法 :直播造林、植苗造林、分殖造林适地适树得途径与标准途径: 1 、选择:选树适地;选地适树 2 、改树适地:改变树种得特性适应立地条件,如:育种手段 3 、改地适树:通过整地、施肥、灌溉、混交等措施改变土壤特性标准:成活、成林、成材、稳定(用材林)

2006年高考语文试题及答案(湖北卷)

2006年普通高等学校招生全国统一考试语文（湖北卷）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共8页。全卷共150分。考试用时150分钟。第Ⅰ卷（选择题共36分）注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题纸上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷上无效。 3.考试结束后，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是 A．晨．曦妊娠．赈．灾海市蜃．楼振．奋人心 B．凋．谢惆．怅碉．堡风流倜．傥稠．人广众 C．飞镖．漂．白剽．窃膘．肥体壮虚无缥．缈 D．湍．急瑞．雪喘．息不揣．冒昧惴．惴不安 2.下列各组词语中，没有错字的一组是 A．杂糅黯然失色不径而走既往不咎 B．熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽 C．糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉 D．荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当 3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是 A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色．．．．，博得了观众的热流掌声。 B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘．．．．，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。 C．他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇．．．．的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。 D．这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉．．．．，都挤到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待审的犯人。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。 B．艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。 C．由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大，联合国大会第二十八届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一（其他五种是英语、法语、俄

2006年4月全国高等教育自学考试《心理学》试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．心理学是一门科学，其准确的属性是( ) A．自然科学 B．社会科学 C．兼有自然科学与社会科学的性质 D．思维科学 2．表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。它可分为( ) A．言语表情、面部表情、身段表情 B．言语表情、身段表情、语调表情 C．言语表情、语调表情、面部表情 D．面部表情、身段表情、语调表情 3．对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是( ) A．流体智力一直处于不断上升的趋势，晶体智力则经历一个倒U形变化趋势 B．流体智力经历一个倒U形变化趋势，晶体智力处于不断上升的趋势 C．流体智力保持不变，晶体智力经历一个倒U形变化趋势 D．晶体智力保持不变，流体智力经历一个倒U形变化趋势 4．在催眠状态下，有些被催眠者可能会根据催眠者的指示，去做那些在一般情况下依据社会准则不能做的事情，该催眠状态下的心理特征是( ) A．感觉麻痹 B．感觉扭曲或幻觉 C．解除抑制 D．对催眠经验的记忆消失 5．下列哪一项不是群体的功能( ) A．给成员以归属感 B．使成员具有认同感 C．使成员获得社会性支持 D．满足成员的自我实现需要 6．经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( ) A．手段-目的分析法 B．逆向工作法 C．爬山法 D．算法式 7．身体残疾的人可以通过自己的努力，以事业的成功赢得别人的尊重，这种人运用的心理防御机制是( ) A．反向 B．转移 C．补偿 D．文饰

2006年重庆高考语文试卷及答案

2006年重庆高考语文试卷及答案语文试题卷共8页。考试时间150分钟。第1至11题为选择题，33分；第12至25题为非选择题，117分。满分150分。一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A、豁免附和蛊惑人心祸起萧墙 B、遏止扼要鄂伦春族厄瓜多尔 C、菁华矜持泾渭分明惊世骇俗 D、撕裂趔趄烈火金刚骂骂咧咧 2、下列词语中有错别字的一组是 A、慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌 B、焦躁坐标变本加厉缘木求鱼 C、颠簸竣工关怀备至顶礼摩拜 D、盘绕静谧哄堂大笑迫不及待 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 A、奶奶在城里呆了许多年，很少出门，从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了，她竟然毛遂自荐，要带他们上街去玩。

B、午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。 C、李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报。 D、植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给予关爱，让它“心绪”良好，它就会投桃报李，令你心旷神怡。 4、下列句子中没有语病的一项是 A、通过仪器来观察世界开阔了人们的视野，由此也改变了我们对物质世界的认识。 B、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。 C、由于适当的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份。 D、这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下文，完成第5－7题。文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价

森林培育学习题及答案.-共23页

一、、概念 1、森林培育是通过树木和森林利用太阳能和其它物质进行生物转化，生产人类所需的食物、工业原料、生物能源等的一种生产过程，同时创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。 2、森林培育学是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。二、简述题 1、森林培育学的内容良种生产，苗木培育，森林营造，森林抚育，森林主伐更新 2.、森林培育的对象人工林和天然林 3、森林的三大效益经济效益：既森林生产木材和林副产品所产生的效益生态效益：主要是指森林在改善环境方面所带来的效益社会效益：森林对社会产生的效益。包括提供就业机会，对人类精神产生的效益三、论述未来森林培育工作发展的趋势。随着可持续发展战略在全球的普及，林业也必须走可持续发展的道路。 1）注重森林的可持续经营以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨，为此，森林培育将更注重森林的多目标（木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林服务功能、更新的影响等）。一些可持续经营模式将被提出，如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代，如化肥、农药、除草剂等。 2）森林培育将更加集约化随着经济的发展木材等林产品的需求将不断增加，森林培育技术也将向集约化方向发展。目前在发达的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经基本建立，如

桉树（轮伐期3-10年，年生长量可达60-90m3/hm2）等。新的培育体系主要注重遗传控制（无性系造林）、立地控制、密度控制、地力维持等技术，在短期内可收获大量木材。我国目前也在进行该方面的研究。 3）森林培育出现定向化趋势为了发挥森林的更大效益，在森林培育上将实行分类经营和定向培育。对一个区域来讲，森林被划分成商品林和公益林。对于商品林又分成纸浆林、建筑用材林、单板用材林等。第一章森林的生长发育与调空一、概念 1、林木个体生长（growth）：是指林木个体在重量和体积上的不可逆增加。通常描述林木生长的指标有：生长过程曲线，生长速率和生长量。 2、林木个体发育（development）：是指林木个体构造和机能从简单到复杂发生质变的过程。 3、林木生长的周期性：在自然条件下，林木个体或器官的生长速率随着昼夜或季节发生有规律的变化，这种现象称为林木生长的周期性。 4、极性：林木个体或其离体部分（器官、组织或细胞）的形态学两端具有不同的生理特性的现象称为极性。林木的极性在受精卵中形成，但一直保留下来。扦插不能把形态学下端向上。 5、再生：是指林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力。这是以细胞中遗传物质的全息性为基础的。扦插、组织培养等就是利用林木的全息性。二、填空题 1、林木个体发育要经过（幼年期）、（青年期）、（壮年期）、老年期四个阶段。 2、林木群体生长发育要经过（幼龄林时期）、（壮龄林时期）、（中龄林时期）、近熟林时期、（成熟林时期）、（过熟林时期）六个阶段。 3、属于前期生长类型的树种主要有（油松）、（樟子松）、（红松）、（马尾松）。 4、属于全期生长类型的树种主要有（落叶松）、（杉木）、（侧柏）、（柳杉）。 5、大量研究表明任何单株和器官的生长都表现出基本相同的模式，即（“S”形）曲线。

2006年高考试题——英语(全国卷1)试题及答案

绝密★启用前 2006年普通高等学校招生全国统一考试英语本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至12页，第Ⅱ卷13至14页。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案划在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A．￡19.15. B．￡9.15 C．￡9.18. 答案是B。 1．How much will the man pay for the tickets? A．￡7.5. B．￡15. C．￡50. 2．Which is the right gate for the man’s flight?

A．Gate 16. B．Gate 22. C．Gate 25. 3．How does the man feel about going to school by bike? A．Happy. B．Tired. C．Worried. 4．When can the woman get the computers? A．On Tuesday. B．On Wednesday. C．On Thursday. 5．What does the woman think of the shirt for the party? A．The size is not large enough. B．The material is not good. C．The color is not suitable. 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项,中选出最佳选项。并标在试卷的相应位置。听每段对话，你将有时间阅读各个小题，听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。 6．What can we learn about Mr. Brown? A．He is in his office. B．He is at a meeting. C．He is out for a meal. 7．What will the man probably do next? A．Call back. B．Come again. C．Leave a message. 听第7段材料，回答第8、9题。 8．What kind of room does the man want to take? A．A single room. B．A double room. C．A room for three. 9．What does the man need to put in the form? A．Telephone and student card numbers.

全国2006年4月自考国际经济法试题及答案

全国2006年4月高等教育自学考试国际经济法概论试题及答案课程代码：00246 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．下列各项中，属于公平互利原则初步实践的是（D ）A．互惠待遇 B．最惠国待遇 C．对等待遇 D．非互惠的普遍优惠待遇 2．下列选项中，属于南北合作原则实践的是（B ） A．七十七国集团 B．科托努协定 C．东盟 D．南方共同市场

3．根据《联合国国际货物销售合同公约》，卖方交付货物必须（A ）A．与合同约定相符 B．同时转移所有权 C．同时转移风险 D．同时得到买方的货款 4．关于信用证支付方式的基本特点，下列说法正确的是（ D ）A．开证银行负次要付款责任，买方负首要付款责任 B．银行必须合理审慎地审核单证是否实质相符 C．信用证受买卖合同制约 D．信用证业务是一种纯单据业务 5．属于GATS的“一般义务和纪律”的选项是（ A ） A．最惠国待遇 B．国民待遇

C．市场准入 D．附加承诺 6．我国对于制定、调整和公布国际服务贸易市场准入目录进行规定的法律是（ D ） A．《中外合资经营企业法》 B．《中外合作经营企业法》 C．《外资企业法》 D．《对外贸易法》 7．在一定的期限和地域内，除技术的受方外，技术的供方及第三方不可以使用该技术的国际技术许可合同是（Ａ） A．独占性许可合同 B．普通性许可合同 C．排他性许可合同 D．交叉性许可合同

8．《与贸易有关的知识产权协定》确立的知识产权保护标准是（ B ）A．最高标准 B．最低标准 C．最惠国待遇标准 D．国民待遇标准 9．发明专利权的保护期限不得少于20年。该期限（ B ） A．从授予日起算 B．从申请日起算 C．从审查日起算 D．从发明日起算 10．根据我国《技术进出口管理条例》，判断技术进出口的标准是（ C ）A．当事人的国籍 B．合同的约定

2006年复赛试题及答案

上海市第二十届初中物理竞赛(大同中学杯) 复赛试题(2006年) 说明： 1．本试卷共有五大题，答题时间为120分钟，试题满分为150分 2．答案及解答过程均写在答卷纸上。其中第一~第二大题只要写出答案，不写解答过程；第三～第五大题按题型要求写出完整的解答过程。解答过程中可以使用计算器。 3．考试完毕只交答卷纸，试卷可以带回。 4．本试卷中常数g取lON／kg，水的比热容4．2 x 103J／kg。一、选择题(以下每题只有一个选项符合题意，每小题4分，共32分) 1．有经验的养蜂人根据蜜蜂的嗡嗡声就可以知道它们是否采到了蜜。这是由于蜜蜂在带蜜和不带蜜时，翅膀振动发出的声音会有差异，这种差异主要是（） (A)响度（B)音调 (C)音色（D）传播方向 2．现有长度均为O．1m的两根弹簧A和B，已知弹簧A和B的劲度系数分别为100N／m和200N ／m。为了制成一个长度也是O．1m．劲度系数却为1 50N／m的新弹簧，可以分别在弹簧A和B上截取一段，然后将这两段串联成一个弹簧即可。则在弹簧A和B上截取的长度分别为( ) (A)0.025m和0.075m (B)O.033m和0.067m (C)0.050m和O.050m (D)0.075m和0.025m 3．有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3。则( ) (A)A球一定是空心的 (B)B球一定是空心的 (C)C球一定是空心的 (D)它们一定都是实心的 4．一容器装满水后．容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B 后再加满水．总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为( ) (A)m2：m3 (B)(m2-m1)：(m3-m1) (C)(m3-m2)：(m2-m1) (D)(m2+m-m3)：(m1+m-m2) 5．有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B，先将球A放入盛有热水的杯中，热平衡后水的温度降低了3℃；把球A取出，再将球B放这个杯中，热平衡后，水的温度又降低了3℃，则球A和球B的比热容大小关系为( ) (A)球A大 (B)球B大 (C)一样大 (D)无法确定 6．如图所示，在一个带正电的小球附近有一根原来不带电的金属棒。当用手与金属棒的某一部位接触一下后．移去带正电的小球。关于金属棒的带电情况，下列说法中正确的是：( ) (A)手碰在金属棒的左端，金属棒带正电

2006.4现代汉语答案试题答案

中国自考人(https://www.360docs.net/doc/2115201367.html,)——700门自考课程永久免费、完整在线学习快快加入我们吧！ 2006年04月全国自考现代汉语历年真题参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“xiɑn dɑi hɑn yu xiu ci”(现代汉语修辞)共有辅音音素（） A.七个 B.八个 C.九个 D.十个答案：A 2.i和u的区别在于（） A.舌位的高低，舌位的前后不同 B.舌位的高低，唇形的圆展不同 C.唇形的圆展，舌尖舌面的不同 D.舌位的前后，唇形的圆展不同答案：D 3.下列各项中都是上声字的是（） A.竹、乞、宇、体 B.匹、裸、鄙、酩 C.夕、悔、寝、哭 D.屈、岂、顷、与答案：B 4.“盖”和“盖儿”两个词（） A.意思一样，没有区别 B.意思没有区别，词性有区别，“盖”是动词，“盖儿”是名词 C.感情色彩有强弱，“盖儿”的感情色彩强 D.词性有区别，“盖”是动词，“盖儿”是名词，意义也有区别答案：D 5.与其他的“一”声调读法不同的是（） A.一鼓作气

B.一片丹心 C.一帆风顺 D.一鸣惊人答案：B

6.秦朝的标准字体是（） A.大篆 B.隶书 C.金文 D.小篆答案：D 7.按“六书”的结构方式，以下属于独体字的一组是（） A.象形、会意 B.会意、指事 C.象形、指事 D.会意、形声答案：C 8.下列各组中，每个成员都是词的是（） A.命、芙、帝 B.得、实、勿 C.仇、川、菩 D.革、坷、仨答案：B 9.下列各组中，每个成员都与合成词“分寸”的结合方式相同的是（） A.江湖、珍宝、习惯 B.沐浴、权衡、印刷 C.呼吸、洒扫、矛盾 D.美丽、依靠、教唆答案：B 10. A. B. C. D. 答案：B

森林培育学__北京林业大学(6)--森林培育学课程期末考试5(试卷及答案题解)

北京林业大学2005—2006学年第2学期考试试卷B 试卷名称：森林培育学课程所在院系：资源与环境学院考试班级林学03级班学号姓名成绩试卷说明： 1.本次考试为闭卷考试。本试卷共计 2 页，共5大部分，请勿漏答； 2.考试时间为 90 分钟，请掌握好答题时间； 3.答题之前，请将试卷和答题纸上的考试班级、学号、姓名填写清楚； 4.本试卷所有试题答案写在答题纸上。 5.答题完毕，请将试卷和答题纸正面向外对叠交回，不得带出考场； 6.考试中心提示：请你遵守考场纪律，参与公平竞争！一、基本概念（10分，每题2分） 1 森林立地类型 2 发芽势 3 种子休眠 4 造林规划 5 封山（沙）育林二、多项选择题（20分，每题2分） 1 能源林树种选择要充分考虑（）等 A 生物量 B 抗逆性 C 萌蘖更新能力 D 早实性 2 按空间配置方式划分，人工混交林类型主要包括（）等 A 行状混交 B 针叶树种与针叶树种混交 C 块状混交 D 阔叶树种与阔叶树种混交 3 森林收获更新作业的类型主要包括（）等 A 生长抚育 B 透光抚育 C 皆伐 D 择伐 4 检验种子发芽能力的因子包括（）等 A 种子优良度 B 发芽势 C 平均发芽时间 D 千粒重 5 播种育苗中播种前准备工作主要包括（）等 A 作床 B 种子消毒 C 种子催芽 D 化学除草 6 山地块状整地方法包括（）等 A 高台整地 B 鱼鳞坑整地 C 水平沟整地 D 穴状整地 7 移植苗培育方法主要包括（）等 A 芽苗移植 B 幼苗移植

C 大树移植 D 成苗移植 8 人工造林方法主要包括（）等 A 飞机播种造林 B植苗造林 C 封山育林 D 人工出近天然更新 9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型？（） A 林农间作 B林药间作 C 农田林网 D 草牧场防护林 10 按立地条件分类，我国次生林主要类型包括（）等 A 硬阔叶混交林 B 灌木林 C 干燥马尾松林 D 潮湿肥沃的山杨林三、简答题（20分，每题4分） 1 立地因子有那些？ 2 主要有哪些途径提高森林生产力？ 3 苗木质量评价包括那些主要指标？ 4 造林地基地清理的主要方式和方法包括那些？ 5 为什么要进行人工修枝？四、论述题（36分，每题9分，任选4题） 1 如何正确统筹树种选择的物理因素和生物学因素？ 2 林地化学除草的方法有哪些？ 3 种子湿藏与层积催芽有何区别与联系？ 4 什么条件的林分适宜于择伐主伐更新？ 5 举例说明如何确定人工林林分的密度。 6 影响种子寿命的因素包括那些？ 7 如何确定抚育采伐的开始期？ 8 哪些因素对插穗生根有影响？五、应用题（每题14分，任选1题） 1 用实际例子说明，人工林混交方式按照树种类型分为哪些？在人工林营造中为什么大力推行混交林？ 2 结合实例说明天然次生林的特点以及如何对低效天然次生林进行改造？北京林业大学2005—2006学年第2学期考试卷B答题要点试卷名称：森林培育学课程所在院系：资源与环境学院考试班级林学03级班学号姓名成绩

试题2006答案

清华大学本科生考试试题专用纸【A 】班级考试课程激光原理 2006年 6 月14日姓名一、填空：（共28 分，前7题每空1分；后3题每空2分） 1．氩离子激光器的优势谱线加宽类型非均匀加宽，采用放电激励，主要输出波长 488nm, 514.5nm 。 2．掺铒光纤放大器（EDFA ）中的发光粒子是铒离子，属三能级系统，采用激光泵浦激励方式，无信号光输入时，输出光为__ASE （放大的自发辐射）__。当输入光功率为1μw, 放大器小信号增益为30dB, 输出光功率为_1 mw__。（参见书上p.290图9.4.3） 3．将一腔镜固定在压电陶瓷环上，要使纵模频率移动一个频率间隔，则压电陶瓷环长度变化半个波长（2λ）。 4．固体激光器弛豫振荡频率及衰减常数都与泵浦激励有关。 5．用F-P 标准具选单纵模时，标准具的自由谱区（相邻透射率峰的频率间隔）应大于激光器的振荡线宽，而透射谱线宽度需小于纵模间隔。 6．选横模能改善激光的空间相干性；选纵模有利于提高激光的时间相干性。 7．均匀加宽工作物质的增益饱和效应与频率有关；非均匀加宽工作物质的增益饱和效应与频率无关。 8．若He-Ne 激光器的一个振荡模1ν在增益曲线的半高位置处形成烧孔，已知Ne 原子跃迁的中心波长为632.8nm ，多普勒线宽D 1500MHz ν?=，则烧孔中心的Ne 原子速度为 474.6m/s ± ()m/s 6.474m/s 2 101500108.63269 010001±=???±=-±=-±=-ννλνννc z v 9．一均匀加宽宽度为H ν?的激光器，当()0 4th g g ν= H ν。 10. 一均匀加宽, 幅度调制主动锁模激光器有100个纵模相位被完全锁定，若纵模间隔为1GHz, 输出光脉冲的重复频率是__1GHz_____, 脉冲宽度约为_10-11_秒。若相位未锁定时的平均输出功率为5mw ，该锁模激光器输出脉冲的峰值功率为__500mw__。若输出脉冲为高斯形，则锁模脉冲的谱线宽度为_44.12GHz_。二、(10分)下图为一台激光器装置示意图，写出下列 ○1－○6元件在该激光装置中所起作用，并回答有关问题。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 ○ 6 ○ 1 电光晶体：请在图上标出座标轴X 、Y 、Z ，若晶体半波电压为4kv, 有激光脉冲输出（Q 开关打开）时施加在晶体上的电压为___0或4kv_。 ( 2 分 ) 反射镜 100% 反射镜 70%

全国2006年4月自学考试英语(二)试卷及答案

全国2006年4月自学考试英语(二)试卷及答案 PART ONE (50 POINTS) I.Vocabulary and Structure (10 points， 1point each) 1. It would be better to make a decision now， ______ leave it until next week. A. other than B. rather than C. less than D. more than 2. We‘ll inform you as soon as tickets become ______. A. valuable B. capable C. acceptable D. available 3. The foreign company has been______ running this factory for decades. A. enormously B. effectively C. infinitely D. extremely 4. If you ______ my advice， you wouldn‘t be in such trouble now. A. took B. takes C. has taken D. had taken 5. The meeting ______， we left the room quickly for dinner. A. over B. was over C. is over D. been over 6. All the money ______， Frederick started looking for work. A. having spent B. has been spent C. having been spent D. had been spent 7. ______ his talk when Mary ran out of the lecture hall. A. Hardly had be begun B. Hardly he had begun C. Hardly he has begun D. He hardly had begun 8. The two sisters are _____ in many ways， not only in appearance but also in temperament. A. like B. likely C. alike D. lively 9. The purpose of the program is to provide training for employees so that they can work ______. A. late B. later C. lately D. latest