最新高三英语考前指导

最新高三英语考前指导
最新高三英语考前指导

英语考前指导

第一,调整好心态,考生应具备的心态:

我能行!我都准备好了!我有很多优势!难题面前人人平等,自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易!

第二,合理分配时间。

阅读理解40 ,完形填空20,任务型阅读15,语法填空10,短文改错10,书面表达20。时间就是分数,时间就是金钱,时间就是前途

每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。

第三,答题应遵循先易后难的原则。

第四,要十分重视第一印象

没有充分、足够的理由不要推翻第一次的选择。

建议同学们第一次答题时,对于没有把握的试题答案应该用铅笔做一个标记,以示区别。

第五,针对英语科目填涂答案多的特点,建议同学们在答题的过程中边做边涂注意书写规范。

具体答题技巧如下:

阅读理解:

争取找到答案的依据,每个问题的答案均应可在原文中找到相关的语句或段落。

1. 先看文章再做题,先看题再读文章,两种方法各有利弊。高考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。

2 .最好先大概扫一眼文章,再细读全文。遇有个别词、句不明白应大胆向前看,不要频繁回读。

3. 注意文章标题,这是全文中心意思的体现。

4. 借助跳读找细节,借助掠读找中心。扩大眼幅,争取一眼看三四个词。

5. 全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容,或是以偏概全,扩缩范围;偷换概念;正误并存。段落中心常与该段首句、尾句相关。

6. 猜测词义时,一定要回到原文中,因为没有上下文就没有词义。事实细节确认题一定要核准原文,不可仅凭印象。

7. 推理判断题应注意从文章作者立场出发,从短文中找答案,而不是问你作为一名中学生的看法。

完形填空:

完形填空的特点:

(1)突出语篇,强调应用,注重交际。(2)辨析词意,以实词为主。

(3)题材多为记叙文,且第一句不设空。

完形填空的解题思路:

(1)跳过空格,通读全文,把握大意。(2)结合选项,综合考虑,初定答案。(3)瞻前顾后,先易后难,个个击破。(4)再读全文,反复检查。

具体做法:

(1)粗读全文,了解文章大意。

(2)细读第一句,因为第一句一般不挖空,是全文的窗口。

(3)第一遍重在理解全文,可确定有把握的答案。

(4)第二遍逐个解决时,注意前后线索的联系。

(5)答案不仅要在原句中合理,也要在全文中合理,要有全局观。

(6)短文中的连词、代词等作用重大,不可忽略。

(7)具体判断时可考虑动作顺序、时间关系、情感因素、同义词、反义词等问题。

(8)重点注意名词、动词的用法、搭配与辨析。

短文改错:

命题规律:

(1)需要加的词:短小精悍。如:to, a, the, it等。

(2)需要删的词:由中国式英语产生的。如:in this weekend,注意上下文。(3)需要改词形的:名词单复数;时态一致;非谓语动词等。

(4)需要换词形的:代词使用不当;连词错用;破坏固定结构等。

书面表达:

(1)仔细审题,看清题目要求与注意事项。

(2)确定文章类型,如是记叙文,一般用过去时;如是说明文、议论文,主要用现在时。

(3)看全内容要点,主要内容缺一不可。

(4)尽量写草稿,实在没时间也要写一个简略提纲。

(5)用你见过的句型来写,不生造中国式的英文。

(6)写好首句尾句,注意关联词语的使用。

(7)可适当使用复杂结构和较高级的词汇,但应以准确传达意思为第一原则。

(8)书写规范,卷面整洁,切忌胡乱涂写。

注意事项:

(1)切忌逐条翻译。

(2)文中不要出现汉语表达,即使不会某个单词,也不能注汉语,更不能注汉语拼音,如有的考生出现“××年××月”,如此表达当然要扣分。

(3)书写不勾不划,卷面美观。

(4)注意答题时间。如考试时间剩余,一定要检查:

有没有遗漏或没有做完的题目

答题卡上有无漏涂、错涂现象

复查自己没有把握、有疑问的地方,尤其是标记有?的地方

复检书面表达前3句与后3句有没有错误

千言万语化作一句祝福,愿可爱的你们带着自信,带着微笑走进考场。愿我们在座的各位同学,取得优异成绩,创造自己的辉煌。

软件公司研发项目管理制度

第一节总则

第一条为规范自有软件研发以及外包软件的管理工作,特制定本制度。本制度适用

于公司软件研发与管理。

第二条本制度中软件开发指新系统开发和现有系统维护或改造,此类工作均需要以项

目制管理。

第三条本制度中自行开发是指主要依赖公司自身的管理、业务和技术力量进行系统

设计、软件开发、集成和相关的技术支持工作,一般仅向外购置有关的硬件设备和支撑软件平台;合作开发是公司与专业IT公司(合作商)共同协作完成IT应用的项目实施和技术支持工作,一般形式是公司负责提供业务框架,合作商提供技术框架,双方组成开发团队进行项目实施,IT系统的日常支持由技术研发部承担;外包开发是指将IT应用项目的设计、开发、集成、培训等任务承包给某家专业公司(可以是专业的IT公司或咨询公司等),由该公司(承包商)负责应用项目的实施。

第四条

软件开发遵循项目管理和软件工程的基本原则。项目管理涉及立项管理、项目计划和监控、配置管理、合作开发管理和结项管理。软件工程涉及需求管理、系统设计、系统实现、系统测试、用户接受测试、试运行、系统验收、系统上线和数据迁移。

第五条

除特别指定,本制度中项目组包括业务组(或需求提出组)、开发组(可能包括网络管理员和合作开发商)。

第二节立项管理

第六条

提出项目需求的部门参与公司层面立项,进行立项的技术可行性分析,编写《立项分析报告》,开展前期筹备工作。《立项分析报告》应明确项目的范围和边界。

第七条

需求提出部门将立项分析报告》交相关部门会签后,上交公司高层进行立项审批,以保证系统项目与公司整体策略相一致。

第八条

《立项分析报告》得到批准后,成立项目组(如果是外包开发,则成立外包商项目组;

如果是合作开发,则与外包商共同成立合作开发项目组,以下统称“项目组”),项目组应包括业务组(由公司技术研发部需求管理组和相关业务部门组成)和开发组(自行开发为技术研发部开发组、网络管理员;外包开发为技术研发部指定的开发组长、网络管理员和外包商成员;合作开发为技术研发部开发组指定人员、网络管理员和外包商成员)。公司技术研发部委派一名项目经理负责监督项目的进度,进行项目管理工作,

高考英语 考前指导( 各个题型)

考前指导 The only difference between good and better is a little more effort. 1.高考细节题解题技巧 细节理解类题目常见的设问方式: 1.Which of the following is true/false/mentioned? 2.What does the writer pay the least attention to? 3.Choose the right order of the events given in the passage. 4.All of the following statements may be true/false except… 5.Which of the following is not the result of...? 6.Which of the following best characterizes the main feature of...? 7.Which of the following maps/diagrams gives the right position of…/relationship of..? 8.Which of the following maps shows the right way to get to…? 9.Which of the drawings below gives an idea of what…is like? 解题方法(一)结构信息对应法 高考中细节理解题主要考查考生在阅读语篇时获取事实性信息的能力,考生通过理解句子和段落的意思对具体的事实和细节做出正确的判断。测试过程中要求考生从单纯的“信息获取”转变成“寻找答案”。在这个过程中,原文涉及的大部分细节内容对于完成题目是无意义的,无需字斟句酌。只有在阅读中准确把握题干的关键词,才能区分哪些字句与题目(答题点)有关。 所谓“关键词”是指题干中的核心词或者决定答案性质或位置的词。典型的关键词是句子的主干、人名、地名、时间、数字和生词。由于它们会在原文重现,因此产生了一种答题方法:回原文找关键词。这往往给考生一种印象:只要在题干中划出关键词就一定能找到原词。那么关键词一定会“原型”重现吗? 请看下面例句: 原文:While it is acknowledged for many years that an increasing number of animals are bound to become extinct,it is only recently that the problem has been addressed by politicians. 题目选项:We have known for a long time that more species of animals will disappear.(正确答案) 分析:题目中的每一个句子成分都“长得”与原文不同,可是表达的含义却一致。我们把句子拆分观察:(1)While it is acknowledged for many years that = (1’)We have known for a long time that (2)an increasing number of animals=(2’)more species of animals (3)are bound to become extinct=(3’)will disappear 1’ 是1的同意表达;2’ 是2的同意表达;3’ 是3的同意表达;因此,1+2+3=1’+2’+3’这是我们处理细节题的具体操作方法。 由上例可见,机械地用某个字回原文定位有时是徒劳的,换句话说关键词的重现并不是我们想像的“原词重现”。根据笔者经验,关键词重现分成3类——AA语言重现、AA’语言重现和关系重现。 2.高考主旨大意题解题技巧 这类题主要是测试学生对一篇或一段字的深层理解程度及在速读中准确把握主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。常见的设题方式有: (1) Which of the following best describes the main point of the passage? (2) What is the writer trying to tell us? (3) Which of the following is the best title for the passage? (4) The purpose of the passage is. (5) The main (general) idea of the passage is.

高中英语高三模拟四星六合高级中学考前辅导卷

江苏省(四星)六合高级中学考前辅导卷(一) 第一部分听力(共两节, 满分20 分) 第一节(共5 小题;每小题l 分,满分 5 分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题.每段对话仅读一遍。 1.What do we know about the man? A.He hasn’t eaten any sandwich yet. B.He thinks the first sandwich is better. C.He’s too full to eat another sandwich. 2.Why are the neighbors moving out? A.They don’t like the fiat. B.They can’t afford the rent. C.The landlord doesn’t mean what he says. 3.How did the man hear about the fire? A.Over the phone.B.On the television.C.In the newspaper. 4.Where is the woman going first? A.To the cinema.B.To the concert.C.To the bank. 5.What are the two speakers going to do tomorrow afternoon? A.Go shopping.B.Return to the beach.C.Pay a visit to Joe and Linda. 第二节(共15 小题;每小题l 分,满分20 分) 听下面5 段对话或独白.每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置.听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间.每段对话或独白读两遍. 听第6段材料,回答第6、7题。 6.Where does this conversation take place? A.At an airport.B.At a seaport.C.At a railway station. 7.How soon will the man get on board? A.In about 10 minutes.B.In about 20 minutes.C.In about 30 minutes. 听第7段材料,回答第8,9,10题。 8.What colour of carpet does the man suggest? A.Blue.B.White.C.Cream. 9.What is the possible result the woman worries about? A.She can’t return the carpet if she doesn’t like it. B.She can’t decide the right colour for the carpet. C.She can’t afford the high price of the ca rpet. 10.Where does this conversation most probably take place? A.In a store.B.In the street.C.In the woman’s house. 听第8段材料,回答第11、12、13题。

高三英语考前最后一卷

2013年高三押题卷(最后一卷) 命题: 贾高林审核:包巧云贾高林 第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 21.—Can you help me with the math problem, Dad? _______. —OK, let me think it over. A.I' m fed up with it B.I'm stuck.C.I didn't get it D.I can' t find it.22.Johnson is a new graduate.He has difficulty in dealing with ______ problems arise.A.wherever B.whichever C.whatever D.whenever 23. The life of a high school student is usually active, exciting and full of fun, but it ______ be stressful sometimes. A. must B. can C. need D. should 24.—Next week I will go to a job interview. Will you give me some suggestions? —Smiling is a great way to make yourself . A.stand out B.turn out C.work out D.pick out. 25,Though ______ of danger, sightseers have been flocking to the site where the world’s biggest terrorist Bin Laden lived. A. warned B. warning C. being warned D. having warned 26. —How do you like black tea? —Very nice. I’ care for second cup. A. the; a B. the; the C.不填;a D.不填;the 27.They were walking along the shore ________ a huge wave appeared out of nowhere, sweeping them out to sea. A.as B.while C.when D.though 28. —Where did you get to know the professor over there? —It was at the workshop ________ we did research together two years ago. A. that B. where C. which D. there. 29. Mr. and Mrs. Scot prefer a restaurant in a small town to ______ in so large a city as New York. A. that B. the one C. one D. it 30. Traffic conditions in Beijing ________ for decades. At first people only complained about jams during rush hours,but today every hour is rush hour. 8 A. is worsening B. have worsened C. have been worsening D. worsened

2020最新高三英语模拟预测试题

第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题:每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A.B.C和D四个选项中,选出最佳选项。 Enjoy a concert, opera, or a ballet that touches your soul, Ontario has your tickets to performances year round. Performing Arts Ottawa's National Arts Centre sand MERIDIAN HALL in Toronto both present great series of music,dance and shows.Representing professional dance and opera companies in the city, the Toronto Alliance for the Performing Arts(TAPA) will llow you to know what's playing on Toront's stages ; download their mobile app for on-the-go performing arts tickets,reviews and searches, and free telephone service is also available for more guidance. Theatre You'll love the summer theatre in Ontario's scenic rural spaces. Enjoy the Canadian stories in a historic barn( 谷仓) at the 4th Line Theatre near Peterborough. The Brighton Barn Theatre is another unique theatre set in a farm feld. Once a

高三英语高考考前指导

箴言中学2016届高三英语高考考前指导 同学们: 高考的钟声即将敲响,号角即将响起!经过高三阶段系统、全面的复习,你们在英语方面取得了很大的进步。其实,复习到现在,你们已经准备得相当充分了,只要你充满信心走进考场,胜利就在向你招手。 在考试前认真反思一下各个题型的答题技巧比做几道练习更重要。长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?就让我们跺掉脚上的灰尘,拍着自己坚实的胸膛,向高考宣战!预祝大家在2013年高考中超越自我,创造六月辉煌! 一.听力 英语考试的考前技巧:考生在英语考试之前听10分钟左右的英语磁带。如果没有可能就读10-15分钟左右的英语课文。这叫“英语热身”。这样考试时就可迅速进入英语思维。1.听力: 注意重点词句 1)重视试听,熟悉朗读者的语音语调、音质、语速(不一定完全听懂)。一经开考,就能迅速自然地进入状态。 2)预览问题,大胆猜测,带着问题听。 3)听时做简单记录,如数字、地名、人名。 4)学会抓住关键词语,学会预测。 5)回答概括中心的题,注意重点词(反复出现的词),重点句(尤其是首尾句)。 6)根据单词重音、句子重音、语调语速的变化判断句意。 补充材料 1.放松放松情绪和集中精力并不矛盾,过于紧张的情绪有碍考生的正常发挥;反之,放松一下情绪,比如考前的深呼吸或闭目片刻都可使考生心情平静下来,一旦开始播音,考生便很容易进入答题状态。 2.预览考生应充分利用播音前及中间间歇时间预览听力题的题干和选项,并对听力材料的话题内容进行预测,这是考生在听力测试中应掌握的一个重要步骤。 3.预测 (1)听前预测 ①根据题干信息进行预测语言交际离不开语境。比如:在学校,常出现教师和学生 的谈话,谈论内容通常为学习、考试、作业等问题;在医院,常出现医生和病人的谈话,谈论内容多为病情、治疗、健康等问题。如果我们从题干中获取了某些方面的信息,就可以预测对话的语境、人物身份及对话的大体内容。这种方法尤其适用于回答询问对话发生的地点、谈话人之间的关系及各自职业的试题。 ②抓住关键词进行预测对于一些询问说话人行为状态、事件原因以及推断性的题目 来说,所给选项的句子一般较长,成分也较复杂,预测语言信息较难。对这类题目可采用比较选项,分清相同点与不同点,特别要注意各选项中重复出现的关键词汇,从关键词入手,对要听的内容进行预测。 (2)听中预测 ①根据关联词进行预测使用不同的关联词可导致表达的内容迥然不同。 4.答题原则

启东中学届高三考前辅导英语

启东中学届高三考前辅导 英语 The latest revision on November 22, 2020

江苏省启东中学2010届高三考前辅导 Part One: 听力部分应试技巧: ◆预测技巧:根据打印在试卷上听力试题内容(即问题及所提供选项内容)预测。如果是独白,一定要听好第一句和最后一句。 ◆识别关键词的技巧:●透露说话人身份的关键词。●透露地点场合的关键词 ●捕捉数字。 ◆速记技巧:许多材料中涉及数字,如年代、日期、价格、数量、并且会以基 数词、序数词、分数、小数、百分数等形式出现,有的听力题中还设置简单的 计算,所以要求学生熟悉各种数字形式并弄清其间关系, 如:减价20% off; special offer, special price, 25% discount, sale 原价:regular price, normal price 增长:10% increase in…, 1/3 climb in sth., 下降: 10 decrease / fall in…. 打七折at a 30% discount,one third off the normal price ◆时间运用技巧:切记对于没有听清的题目(尤其是Part A中)采取及时放 弃的原则,即随便选择一个然后把注意力集中到下一题,抢在下一题播放之前看完下一题的三个全部选项,千万不可以纠缠于已播放完的前一题。 Part Two:单项选择部分: ●答题应试技巧: ①认真分析句子结构; ②注意语境分析,克服思维定势。切记:语言是活的,而语法是死的 方法:多用排除法;遇上疑问句、强调句、定语从句、插入语等要对题干进行 简化和还原。 ●单项选择经典习题: 1. ____ as president of the company, as most colleagues had expected, made her parents happy. A. Kate’s been elected B. Kate’s elected C. Kate had been elected D. Kate’s being elected 2. — Why do you look so angry — He insists on my presence here, but I can see it makes no difference ______. A. I am here B. I was here C. me to be here D. my being here 3. Misunderstandings from lack of social communication,unless properly,may lead to serious problems. A. arisen;handling B. arising;handled C. rising;handled D. risen; handling

河南省顶级2020届高三英语考前信息卷

河南省顶级名校2020年高三考前信息卷 英语试题 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15. B. £ 9. 18. C. £ 9. 15. 答案是 C。 1. What does the woman think of the movie? A. It’s amusing B. It’s exciting C. It’s disappointing 2. How will Susan spend most of her time in France? A. Traveling around B. Studying at a school C. Looking after her aunt 3. What are the speakers talking about? A. Going out B. Ordering drinks C. Preparing for a party 4. Where are the speakers? A. In a classroom B. In a library C. In a bookstore 5. What is the man going to do ? A. Go on the Internet B. Make a phone call C. Take a train trip 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

2014届高三英语考前辅导材料听力及单项选择

2014届高三英语考前辅导材料 A、听力 听力主要考查以下五方面的能力:听清、听懂对话或短文内容的能力;理解对话或短文,分析、确认事实细节的能力;把握整体内容,进行概括总结,理解主旨大意的能力;根据材料内容或说话者的语气、语调,进行推理、判断的能力;根据材料内容或背景信息,推测相关具体内容的能力。 在听力考试时,要充分利用听录音前的时间和听各段对话之间的停顿时间,浏览题目和全部选项,预测对话或短文可能涉及的内容。有了思想准备,便可以有的放矢地听,集中精力去捕捉相关信息。听录音时要抓住具体事实信息,如人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字等要素。在听力材料较长,干扰项较多的情况下,学会边听边记录非常重要。考生可以用自己熟悉的符号来速记,对于人名和地名可记下首字母或汉字。要保持良好的心态,以免因急躁而影响听后面的内容。 在听录音时要注意转折、让步、否定和虚拟语气的特殊句型以及时态的转换,以便把握说话者的真正意图。高考听力测试很注重考查材料的中心思想,而中心思想一般是通过主题句来表现的。主题句往往出现在文章的起始部分,偶尔也出现在文章中间或结尾。 不论听什么材料,一定要将注意力集中在对整篇内容的理解上,而不能停留在个别单词或单句上。个别单词听不清时应果断放弃,以免影响到听后面的内容,因小失大。 一、应试技巧: 1、预测技巧:根据打印在试卷上听力试题内容(即问题及所提供选项内容)预测。如果是 独白,一定要听好第一句和最后一句。 2、识别关键词的技巧:●透露说话人身份的关键词●透露地点场合的关键词●捕捉数字。 3、速记技巧:许多材料中涉及数字,如年代、日期、价格、数量、并且会以基数词、序数 词、分数、小数、百分数等形式出现,有的听力题中还设置简单的计算,所以要求学生熟悉各种数字形式并弄清其间关系, 如:减价20% off; special offer, special price, 25% discount, sale 原价:regular price, normal price 增长:10% increase in…, 1/3 climb in sth., 下降: 10 decrease / fall in…. 打七折at a 30% discount,one third off the normal price 4、时间运用技巧:切记对于没有听清的题目(尤其是第一部分)采取及时放弃的原则,即 随便选择一个然后把注意力集中到下一题,抢在下一题播放之前看完下一题的三个全部选项,千万不可以纠缠于已播放完的前一题。 二、答题原则 1、弃前保后,弃小保大 考生在听力测试中,遇到前面有听不懂的地方不必惊慌,可暂时放下此题,听好后面的内容,集中精力捕捉后面的信息。 2、随听随记,把握信息 听力材料中的一些数字、地名或人名等细节信息仅凭大脑短时记忆是不够的,需借助笔记。记笔记应提纲挈领,只记主题句和关键词,对有把握的一些信息,不必浪费精力和时间去记,而应利用剩余的时间掠读试卷上的题干和选项。记笔记时应尽量使用缩写词和符号,这样可以大大提高记笔记的速度,例如:for example(eg),watched TV(tv),in the afternoon(aft—n)等。 3、注意语气语调语速的变化,同时注意极端词提示如含有most, only, whole, entire, absolutely等。 4、注意听短文的首句和首段。 B、单项选择

2019届高三英语最后一个月复习迎考方案.docx

2019 届高三英语最后一个月复习迎考方案 高三英语组 一.现状分析 随着选考科目考试的结束,语数英三门学科进入考前一个多月的紧张备考阶段。说实话,选考结束的第一周,学生正如预先想象的那样思想上有所松懈,上课无精打采,没有状态, 特别是刚到校的一两天表现尤其明显。经过一周的调适之后,学生状态已经慢慢恢复过来。 大部分学生开始自觉地复习迎考,极少数学生对高考复习不是很上心,似乎无所谓的样子, 让人很担忧。 高三英语备课组在前期做了一些准备工作。一是布置组内教师在选考科目复习迎考期间 做英语高考模拟卷。因为选考科目考试结束以后,英语教师会很忙,没有足够的时间认真做题。提前做好一部分试题可以减少后期备课的时间;同时,可以有效掌握各种复习资料的难 易程度和资料的实用性,可以对资料进行筛选,在有限的复习时间里进行更有针对性的训练, 提高课堂效率。另外,可以让英语教师始终保持一定的工作状态和精神面貌。二是准备了一部分的早读早训资料。三是准备了一些晚练周测试题。四是组长自行购置了备用资料,如: 名卷精编 B 版 15 套,维克多英语听力(教师用),金考卷(押题卷15 套),黑白卷(考前押题 2 套)等。 目前,组内的全体英语教师精神饱满,斗志昂扬,已经准备好迎接最后的挑战。最后一 个多月,我们将本着“ 以知识为载体,以真实情景为背景,以培养学生核心素养为目标”的思路做好英语的复习迎考工作。我们的目标是:第二次高考全年级整体提高至少10 分以上,平均分超过紫港中学; 120 分 10 人以上, 105 分以上53 人, 90 分以上 166人, 55 分以上502 人。我们的口号是:勇于拼搏,永不言弃。 二.夯实语言基础知识 英语的语言基础知识是提高学生语言运用能力的前提条件。没有语言基础知识作为支 撑,要想提高学生的语言运用能力只能纸上谈兵。英语的语言基础知识主要是两块:一是单词、短语和句型;二是语法知识。 单词、短语的复习主要是通过早读早训进行落实。我们2019 届从高二第一学期开始就一直非常重视单词短语的复习巩固。每次放假,我们一般都会布置学生回家背诵单词短语或 者抄写,周日回校时进行检测。必修一到必修五的单词我们进行了若干轮复习。选考科目结束前我们还让学生背诵了选修七和选修八的单词短语,虽然学生未必能全部掌握,但背总比不背要好。选考科目考试结束之后,我们又从必修一开始进行最后一轮单词短语复习,争取高考前完成必修五的单词短语复习,至少完成必修四的单词短语复习。这样的安排,对于美术生和一些英语基础薄弱的学生来说是一个很好的机会,有利于拉升后进生的英语成绩。目前,必修一至必修三的早训资料已经准备就绪,必修四的资料已经开始准备。 应用文常用句型以及高考写作中的其它重点句型,如:定语从句、非谓语动词作状语 或定语的句型等,我们在作文讲评中进行复习巩固。我的基本做法是:每写一类应用文时, 要求学生写前先复习一下之前抄过的范文或常用句型并在本次作文中运用进去;讲评时,对学生作文中出现的好句子进行展示,并在所教的两个班级中进行分享。我们的目标是:在第二次高考前对全部应用文进行一轮复习(结合手头上的试卷进行整合),让学生熟悉每一类型的应用文写作。要求学生在写作中能根据自己的英语基础适当运用一些高级词汇和句型。 在淡化语法的大背景下,虽然我们没有时间进行系统的语法复习,但是在阅读理解的 讲评中、在语法填空题的讲评中,尤其是作文的讲评中,我们对语法和句型都有涉及。要求学生要熟悉基本的语法考查套路,并熟悉和运用各种重点句型。后期我们还会结合周测进行语法单句填空训练以及语法填空专题训练。

【2019最新】高三英语仿真模拟考试(二模)试题(1)

【2019最新】高三英语仿真模拟考试(二模)试 题(1) 本试卷由四个部分组成。其中第一,第二部分和第三部分的第一节为选择题。第三部分的第二节和第四部分为非选择题。共 8 页,时量120分钟,满分150分。 注意事项: 1. 答选择题时,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 第一部分听力(共两节,满分 30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的 A,B,C

三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.15 答案是 C。 1.What is the weather like at the moment? A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 2.Where does the conversation take place? A. In the classroom. B. At a bus stop. C. In a shop 3.What do the two speakers think of the TV play? 4.What does the man mean? A. He believes swimming is enjoyable. B. He doesn’t like swimming at all . C. He often swims with his friends. 5.What is the probable relationship between the two speakers ? A. Salesman and customer. B. Doctor and patient. C. Husband and wife. 第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

高考英语考前指导.doc

高考英语考前指导 一、现阶段英语复习最应该注意哪些方面 主持人:各位网友大家好,欢迎来到网易高考聊天室参加网易教育频道和中学生报合作举办的高考名师面对面系列活动。今天我们非常荣幸地邀请到广州广雅中学的英语老师唐立新老师,就高考英语冲刺等问题指导考生学习。 主持人:唐老师,首先请您跟网友打声招呼吧! 唐立新:Good evening everybody! 主持人:首先请唐老师谈谈现阶段英语复习最应该注意哪些方面。 唐立新:目前,离高考还剩下这么短的时间情况下,无论学习程度怎么样,学习好还是差,考得好还是靠得砸了,都面对短时间高效的复习。根据历年高考备考的经验来看,在这个时候,绝对不能埋头作题。不能停留在题海里面,短期内最好的办法, 如果有的同学积累了错题集的,这段时间就是研究曾经错的题,就解决了这部分的问题,如果做题海也就是暴露部分的问题,这样花费的时间比较长一点,如果平时没有积累错题集的同学,也要注意一个问题。作题的时候要有选择的做,不要拼命的做语法上的题,这样时间花费得太多,效果不好。 先说中等左右的同学,这段时期应该在不同的题星上考虑拿高分,还有作文的问题,所以要研究下短期内提高得分率。对于一些程度比较差的同学,在临近高考的时间内,不要慌张,不要想单词很多的不会怎么办,一天到晚背单词也是不行的,现阶段最关键的是将基础的内容再过一遍,越是基础的越容易被大家忽略。 成绩好的同学要调整自己的心态,这也是很关键的,调整心态,对所有参加高考的同学都很重要,在这个问题上,我想关键是状态,我们平常埋头作题,不考虑策略,现在就要考虑策略,我说的策略就是一种状态,我不能我一天全部搞英语,明天和后天就将英语放在一边,这样是不行的。 每天保持一种作题的状态,每一种题每天都要接触,不能今天做语法,明天背单词,要综合的每天保持一种题型的感觉,就象高考的感觉。 我们的一模、二模的时候我们暴露出来的问题,也是在后一段时间努力改进和提高的,就是查漏补缺,避免和少犯重复的错误,刚才提的错题集,这里过一次,就避免高考的时候重返错误的,这就是进步。 我强调的另外一点就是做比自己水平高的题,平常做100道题有90道对了,我认为是浪费时间,因为题型比较简单,做难的题目,100道错80道,就暴露了问题,也不要太钻牛角尖,从今天开始,到高考的时间,我们要倒过来,要做比自己水平低的题目,就是容易的题目,就是给自己好的心态,以前错了不怕,如果现在老是错,心态就会不舒服,要给自己一个好的感觉,感觉进步了,我做了100道题,只错了2个,五篇阅读基本上都对了,这就可以调整心态,我认为大家要注意这几个问题。 还有一个就是心理的问题,始终给自己一个好的暗示,就是我行,相信高考一定会考得比一模、二模要好。所以很多的老师说,你们的一模跟高考一样,我认为这样的说法是非常错误的,例如广州的一模和高考相比,我认为比高考难度大。但是个体情况要因人而异,很多的同学在一模的时候考得非常好,所以就太相信自己考得很好,反而高考时可能会一塌糊涂,所以一模和二模考试不要影响,考得好不要忽视,考得不好,要调整心态,高考的时候,肯定会有所提高。 二、如何在一个月内快速提升词汇量? 主持人:刚才唐老师总结了现阶段复习最主要的几个方面:查漏补缺,做错题集,还要调整自己的心态。有很多的同学都反应英语单词特别的难记,如何在一个月内快速的提升单词的

江苏省启东中学2014届高三英语考前辅导1

江苏省启东中学2014届高三英语考前辅导1 高考英语 2014-05-31 1621 江苏省启东中学2014届高三考前辅导 英语 2014. 06.01 一.【听力】 众所周知在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语高考卷的1/6分值;而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。听力部分是可以通过技巧来提高分数却耗时最短和效率最高的一个部分。 注意事项: 1、不要抓每一个字,即不要奢望听懂每一个字,没有必要,也不可能。要做到对内容的整体理解。 2、拿到卷子的第一件事,就是抓紧时间阅读试题选项,预测谈话大致内容。 3、短对话,答案多在第二个人说话中出现;长对话,短文听力,要先抓住开头的前几句,这一般是主旨题的答案所在,而结尾处往往会再次呼应。中部往往是细节题。 4、抓中心词,两次以上连续重复出现,对应某一题干选项中的答案,一定要提高警惕。 5、遇到数字和时间等信息,要随手记笔记,有助于选项中的数字听力题答案的准确无误。 6、听完回忆对话内容时,运用归纳、推理或计算等方法,用已知导出未知。 7、听力在3点整开始。出发去考场前争取一点时间听一点,让听觉神经兴奋起来。或最好看看复习资料,并不是要记住什么知识点,而是让大脑提前进入状态,因为一进考场就要考听力,如果大脑还沉浸在汉语的思维方式中,可能影响发挥。 二.【单项选择】

运用直接法、排除法和比较法。所谓直接法,就是一眼能够看出题目的答案,就直接选择;所谓排除法,就是对于有些拿不准的选项,首先将确认错误的选项逐一排除,最后得出正确答案;比较法,就是运用联想记忆,将考点与老师讲的内容进行比较,应该说两者之间肯定有相同或相似之处,需要将学过的知识进行迁移,并且与考查的知识点进行比较对照,最终找出正确答案。 注意: 1.长而复杂的选项未必就是正确的。 2.连续四题选择相同答案的可能性不到1%。 3.不要想当然。已经做过不少的难题,现不要因为题目太容易而犹豫。 4.要多用排除法。 5.遇上疑问句、强调句、定语从句、插入语等要对题干进行简化和还原。 最后一练: 1. Jinan has inched __ step closer to a green National Games by taking ___ series of measures. A. a; the B. the; a C. a; a D. a; / 2.What China can learn from _____ 2014 financial storm has become ____ hot topic among us. A. the; / B. the; a C. /; the D. /; a 3. Beginning college is exciting many of us can be easily excited by ___ details of running ______ well-balanced life. A. /; the B. the; a C. /;a D. the; / 4. John has great writing ________, but he needs training to be a real writer. A. promotion B. potential C. privilege D. possibility 5. —Is this Mr. White’s office, Mary? — Yes, _____.

高考考前英语最后一讲:听力+单选题

江苏省启东中学2012届高考考前英语辅导材料 Part One: 听力部分应试技巧: ◆预测技巧:根据打印在试卷上听力试题内容(即问题及所提供选项内容)预测。如果是独白,一定要听好第一句和最后一句。 ◆识别关键词的技巧:●透露说话人身份的关键词●透露地点场合的关键词●捕捉数字。 ◆速记技巧:许多材料中涉及数字,如年代、日期、价格、数量、并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分数等形式出现,有的听力题中还设置简单的计算,所以要求学生熟悉各种数字形式并弄清其间关系,如:减价20% off; special offer, special price, 25% discount, sale 原价:regular price, normal price 增长:10% increase in…, 1/3 climb in sth., 下降: 10 decrease / fall in…. 打七折at a 30% discount,one third off the normal price ◆时间运用技巧:切记对于没有听清的题目(尤其是第一部分)采取及时放弃的原则,即随便选择一个 然后把注意力集中到下一题,抢在下一题播放之前看完下一题的三个全部选项,千万不可以纠缠于已播放完的前一题。 Part Two:单项选择部分: ●答题应试技巧: ①认真分析句子结构; ②注意语境分析,克服思维定势。切记:语言是活的,而语法是死的; 方法:多用排除法;遇上疑问句、强调句、定语从句、插入语等要对题干进行简化和还原。 解题具体指导: 一:把握语境信息 题干中不明确标示解题关键信息,而是比较巧妙地隐含在句子中,稍不注意就会错选。 1. ①(原题) --- Has Sam finished his homework today? ---I have no idea. He _____ it this morning. (NMET 2004 全国II)(C) ②(改编) --- Has Sam finished his homework today? --- Yes. He ______ it this morning. A. did B. has done C. was doing D. had done (A) 2. ①(原题) ---Which of the three ways shall I take to the village ? --- ______way as you please. (2004 福建) (C) ②(改编) ---Which of the two ways shall I take to the village ? --- ______ way as you please. A. Each B. Every C. Any D. Either (D) 二:还原或化简句子 题干以省略句、疑问句、被动句、倒装句、强调句等形式,避开考生所熟悉的陈述句结构,从而加大难度。有时题干较长, 加入了从句、插入语等修饰部分。 1.将倒装句、疑问句改成陈述正常语序。 ①Look! There_________ Mum and Dad! A. comes B. come C. are coming D. is coming (B) ②Whom would you rather have ___with you ? A.to go B. go C. gone D. going (B) 还原为:you would rather have whom _____ with you

高三英语模拟试题及答案精选

高三英语模拟试题及答案 第一节 听下面5段对话.每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项.听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话你将听一遍. 1.What does the man want to borrow? A.A pencil. B.An eraser. C.A pen. 2.What is the woman doing now? A.Eating. B.Going home. C.Having group study. 3.What does the man have for earthquake preparation? A.A candle. B.A radio. C.A flashlight. 4.Where does the conversation most probably take place? A.In a bank. B. In a hotel. C.In a store. 5.Where will the man go for his holiday? A.Brazil. B.Denmark. C.Greece. 第二节

听下面4段对话或独白.每段对话或独白后有几道小题,从每题 所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项.听每段对话或独白前,你 将有5秒钟的时间阅读每小题.听完后,每小题将给出5秒钟的作答 时间.每段对话或独白你将听两遍. 听第6段材料,回答第6至7题. 6.When does the supermarket close on Sundays? A.At 5:00 pm. B.At 7:00 pm. C. At 8:00 pm. 7.What have the two speakers decided to do now? A.Go shopping. B.Take a walk. C.Have dinner 听第7段材料,回答第8至9题. 8.Why does the man make the call? A.To make a booking. B.To make a suggestion. C.To make an appointment. 9.When will the man return from London? A.On March 10. B. On March 12. C. On March 22. 听第8段材料,回答第10至12题. 10.What is the possible between the two speakers ? A.Headmaster and teacher.

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