五邑大学数学分析试题

五邑大学信息学院2012年研究生复试科目及参考书

五邑大学信息学院2012年研究生复试科目及参考书 一、▲081000信息与通信系统（含二级学科：信号与信息处理、通信与信息系统）专业（以下任选一门） 《信号与系统》参考书目： 应自炉编，《信号与系统》，国防工业出版社出版，2008.3 甘俊英等编，《信号与系统学习指导和习题解析》清华大学出版社，2007.08 甘俊英等编，《基于MA TLAB的信号与系统实验指导》清华大学出版社，2007.08 《电路分析》参考书目： 李瀚荪编，《简明电路分析基础》，高等教育出版社 《通信原理》参考书目： 樊昌信主编《通信原理》（第6版）国防工业出版社2010 《电子技术》参考书目： 康华光主编，《电子技术基础》（模拟部分、数字部分）（第四版），高等教育出版社《数字信号处理》参考书目： 姚天任，江太辉，《数字信号处理》，华中科技大学出版社 二、082302交通信息工程及控制专业（以下任选一门） 《信号与系统》参考书目： 应自炉编，《信号与系统》，国防工业出版社出版，2008.3 甘俊英等编，《信号与系统学习指导和习题解析》清华大学出版社，2007.08 甘俊英等编，《基于MA TLAB的信号与系统实验指导》清华大学出版社，2007.08 《电路分析》参考书目： 李瀚荪编，《简明电路分析基础》，高等教育出版社 《交通工程学》参考书目： 任福田等.《交通工程学》（第二版），人民交通出版社, 2008 《数据库原理》参考书目： 萨师煊，王珊编著，《数据库系统概论》(第三版),高等教育出版社，2000 王珊，萨师煊编著，《数据库系统概论》(第四版),高等教育出版社，2006 《自动控制原理》参考书目： 胡寿松编，《自动控制原理》科学出版社出版，2007.6 高国榮编，《自动控制原理》华南理工大学出版社，2007 三、081104模式识别与智能系统专业（以下任选一门） 《信号与系统》参考书目： 应自炉编，《信号与系统》，国防工业出版社出版，2008.3 甘俊英等编，《信号与系统学习指导和习题解析》清华大学出版社，2007.08 甘俊英等编，《基于MA TLAB的信号与系统实验指导》清华大学出版社，2007.08 《电路分析》参考书目： 李瀚荪编，《简明电路分析基础》，高等教育出版社 《自动控制原理》参考书目： 胡寿松编，《自动控制原理》科学出版社出版，2007.6 高国榮编，《自动控制原理》华南理工大学出版社，2007

五邑大学数电第10次课前作业答案

第5章 时序逻辑电路习题 5-2-1 分析图所示时序电路的逻辑功能，写出电路的驱动方程、状态方程和输出方程，画出电路的状态转换图和时序图。 CLK Z 解：从给定的电路图写出驱动方程为： ?? ???===n n n n n Q D Q D Q Q Q D 120 12 100)(⊙ 将驱动方程代入D 触发器的特征方程D Q n =+1，得到状态方程为： ?? ???===+++n n n n n n n n Q Q Q Q Q Q Q Q 1120 112 1010)(⊙ 由电路图可知，输出方程为 2 n Z Q = 根据状态方程和输出方程，画出的状态转换图如图题解5-1(a ）所示，时序图略。 \

综上分析可知，该电路是一个八进制计数器。 5-2-2已知时序电路如图所示，假设触发器的初始状态均为“0”。 (1)写出电路的状态方程和输出方程。 (2)分别列出X=0和X=1 2种情况下的状态转换表，说明其逻辑功能。 (3)画出X=1时，在CP 脉冲作用下的Q 1、Q 2和输出Z 的波形。 答案（1）驱动方程： ?? ???===+==n n n n n n Q K Q J K X Q Q X Q Q J 12121121211 （2）电路的状态方程和输出方程为 ?????+=+=++n n n n n n n n n Q Q Q Q Q Q Q Q X Q 1 2211 212 111 CP Q Q Z n n ?=21 （2）X=0和X=1两种情况下的状态转换表如表所列，其逻辑功能：当X=0时，为2位二进制减法计数器；当X=1时，为三进制减法计数器。 作出X=0的状态表： 1 1 1 0 0 1 0 0 Q 2 n+1 Q 1 n+1 次 态 0 0 1 1 1 0 0 1 Q 2 n Q 1 n 现 态 输 出 0 0 0 CP Z

五邑大学《电路分析基础》专插本考试大纲

五邑大学《电路分析基础》考试大纲 Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 总要求： 《电路分析基础》是电子信息与通信类、电气工程及自动化类、仪器仪表类以及计算机应用类等专业的专业基础课。是信息学院平台课程之一。 一、考试基本要求： 1. 熟练掌握电路分析基础的基本概念和基本语法知识； 2. 能熟练地运用电路分析基础知识解决电路问题的能。 二、考核知识范围及考核要求： 第一篇总论和电阻电路的分析 第一章集总参数电路中电压、电流的约束关系 §1-1 电路及集总电路模型(A) §1-2 电路变量电流、电压及功率(A) §1-3 基尔霍夫定律(A) §1-5 电阻元件(A) §1-6 电压源(A) §1-7 电流源(A) §1-8 受控源(A) §1-9 分压公式和分流公式（A） §1-10 两类约束(A) KCL、KVL方程的独立性(B) §1-11 支路电流法和支路电压法(A) 第二章运用独立电流、电压变量的分析方法 §2-1 网孔分析法（A） §2-2 节点分析法(A) 第三章叠加方法与网络函数 §3-1 线性电路的比例性(A) 网络函数(B) §3-2 叠加原理(A) §3-3 功率与叠加原理(B) 第四章分解方法及单口网络 §4-1 分解的基本步骤（A） §4-2 单口网络的电压电流关系（A）

§4-3 单口网络的置换——置换定理（A） §4-4 单口网络的等效电路（A） §4-5 一些简单的等效规律和公式（A） §4-6 戴维南定理（A） §4-7 诺顿定理（B） §4-8 最大功率传递定理（A） 第二篇动态电路的时域分析 第六章电容元件与电感元件 6-1 电容元件(B) 6-2 电容的VCR（A） 6-3 电容电压的连续性和记忆性(A) 6-4 电容的贮能(A) 6-5 电感元件(B) 6-6 电感的VCR (A) 6-7 电容与电感的对偶性(A) 6-8 电容电感的串并联（B） 第七章一阶电路 7-1 分解的方法在动态电路分析中的运用(A) 7-2 一阶微分方程的求解(B) 7-3 零输入响应(A) 7-4 零状态响应(A) 7-5 线性动态电路的叠加原理(A) 7-6 三要素法（A） 第八章二阶电路 8-1 LC电路中的正弦振荡（A） 8-2 RLC串联电路的零输入响应(A) 8-3 RLC串联电路的完全响应(A) （上述内容中，A的内容是重点，必须讲清讲透，要求学生掌握；B的内容重要程度次于A，要求学生熟悉） Ⅲ考试形式及试卷结构 1、考试形式为闭卷、笔试。考试时间为120分钟，试卷满分为100分。 2、试卷内容比例：试卷内容将覆盖全部7章。其中：第1、2、 3、4等4章所占比例为70-80%，其余3章所占比例为20-30%。 3、试卷难易比例：易、中、难分别为40%、40%和20%。 4、试卷题型比例：简单计算题占60-70%;复杂计算题占30-40%。

计算机网络原理试题2007A+答案——五邑大学

命题人：吴滔、罗杰云审批人：试卷分类（A卷或B卷） A 五邑大学试卷 学期： 2006至 2007学年度第 2 学期 课程：计算机网络原理专业： AP04051-- AP04056 班级：姓名：学号： 名词解析（每题2分，共10分） 1、基带传输 在数字通信信道上，直接传送基带信号的方法。 2、网络体系结构 计算机网络层次结构模型与各层协议的集合。 3、套接字 是指一个IP地址与一个端口号的联合体。 4、被动攻击 在不影响网络正常工作的情况下,黑客进行信息的截获、窃取、破译的攻击方式 5、telnet 利用Internet实现互联网中远程登录功能的服务

判断对错 （每题1分，共10分） 1、ISO划分网络层次的基本原则是：不同的结点都有相同的层次，不同的结点的相同的 层次都有相同的功能（√） 2、在数据传输中，多模光纤的性能要优于单模光纤（X） 3、ppp协议仅仅支持异步传输链路，不支持同步传输链路。（X） 4、在使用集线器连接的多个计算机处在同一个广播域（X） 5、BGP协议是在一个自治系统内部使用的路由选择协议（X） 6、ICMP差错报告报文是单向的，而ICMP查询报文则是双向的、成对出现的（√） 7、TCP协议规定HTTP协议客户进程的端口号为80 （X） 8、FTP服务是一种实时的联机服务（√） 9、DNS服务器的层次对应着域名的层次，但这两者并不是对等的（√） 10、前不久在网络上流行的“熊猫烧香”，是一个感染型的蠕虫病毒（√） 填空题（每空1分，共10分） 1、在通信技术中，通信信道有点－点通信信道和（广播）通信信道两类 2、如果一个IP地址为202.93.120.34的主机需要向202.94.120.0网络进行直接广播，那么，它使用的直接广播地址为（ 202.94.120.255 ） 3、建设宽带网络的两个关键技术是（骨干网技术）和接入网技术。 4、面向连接服务的数据传输过程必须经过连接建立、连接维护与（释放连接）的3个过程。 5、网络数据传输的流量与拥塞控制一般通过（滑动窗口）来解决。 6、IPV6中，IP地址的长度是（128 ）位 7、在ATM技术中，信元作为数据传输的基本单位，它的长度为（53 ）个字节。 8、当PCM用于数字化语音系统时，如果将声音分为128个量化级，由于系统得采样速率为8000样本/秒，那么数据传输速率应该达到（56 ）Kb/s。 9、0比特插入/删除方法规定，在两个标志字段为F之间的比特序列中，如果检查出连续的（5 ）

07年高数2

五邑大学试卷 学期： 2006 至 2007 学年度第 2 学期课程：高等数学(II)竞赛专业：姓名：完整学号： 填空题。（每小题4分，总计16分） 1．设函数) (x f在0 = x点处具有二阶连续导数，且(0)0 f=，(0)1 f'=，(0)2 f''=-， 则 2 () lim x f x x x → - ＝。 2．求sin x y x =的导数y'= 。 3．区域D：1,02 x y ≤≤≤，积分 D ＝. 4．设 1 1 () n n n n u u s ∞ - = -= ∑，且lim n n nu A →∞ =，则 n n u ∞ = ∑＝. 单项选择题，答案填入下表。（每小题4分，总计24分）5．设 21 ,0 () 1,0 x e x f x kx x x ?- > ? =? ?-≤ ? 在x＝0处连续，k＝( ) （A）－1 （B）1（C）－2 （D）2 6．如果函数 1 () 1 x f x x + = - ，则()() n f x＝( ) （A） 2! (1)n n x ? - （B） 1 2! (1)n n x+ ? - （C） 1 (1)2! (1) n n n x+ -?? - （D） 2(1)! (1) n n n x ?-? - 7．如果() f x dx c = ?，则() f x＝( ) （A）（B（C（D 8．若22 (,) f xy x y x y xy +=+-，则(,) f x y x ? ? ＝( ) （A）－1 （B）2y(C) 2(x＋y) (D) 2x

9．设D 是由曲线y y ＝x 围成，则x y D e dxdy ??＝( ) （A ）12e - （B ）2e （C ）12 e + （D ） 1 10．下列级数中，绝对收敛的是( ) （A ）11n n -∞= （B ）1n ∞= （C ） 211cos 3n n n π ∞ =∑ （D ）11(1)21n n n n -∞=--∑ 解答题（每小题10分，总计60分） 11．求二元函数2(,)(4)z f x y x y x y ==--在由直线6x y +=，x 轴和y 轴所围成的闭区域D 上的极值、最大值与最小值。 12．过曲线2y x =（x ≥0）上某点A 作一条切线，使之与曲线及x 轴围成的图形的 面积为1 12 ，求：(1) 切点A 的坐标；(2) 过切点A 的切线方程； (3) 由上述图形绕x 轴旋转成的旋转体体积V 。

心率测试仪设计 开题报告

五邑大学 电子系统设计开题报告题目： 院系电子信息学院 专业电子信息工程 学号 学生姓名陈伟瀚 指导教师张京玲 开题报告日期2011.9.13 五邑大学教务处制 2011年8月

说明 一、开题报告应包括下列主要内容： 1．课题来源及研究的目的和意义； 2．国内外在该方向的研究现状及分析； 3．本课题研究的主要内容； 4．具体研究方案及进度安排和预期达到的目标； 5．预计研究过程中可能遇到的困难和问题，以及解决的措施； 6．主要参考文献。 二、对开题报告的要求： 1．开题报告的字数应在2000字左右； 2．阅读的主要参考文献应不少于5篇，英文参考文献量根据专业的不同确定，本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。 3．参考文献采用顺序编码制，即在开题报告引文中按引文出现先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，并作为上标出现。 4．参考文献书写顺序：序号作者.文章名.学术刊物名.年，卷（期）：引用起止页。

一、课题来源、国内外研究现状与水平及研究意义、目的。 1．课题来源 自拟题目。 2．国内外研究现状与水平 科技的创新，脉搏测试不再局限于传统的人工测试法或听诊器测试法，脉搏测量可利用电子仪器测量出精度更就的数据。人体脉搏信号中包含丰富的生理信息，也逐渐引起了临床医生的很大兴趣，达到了方便、快捷、准确在测量脉搏的目的。随着电子测量技术的迅速发展，现代电子测量仪器以极快的速度向数字化、自动化的方向发展。制成的脉搏测量仪器性能良好，结构简单，因此对脉搏波采集和处理具有很高的医学价值和应用前景。 3．研究意义和目的 脉诊是中医独创的诊断方法,这是由于人体内部各器官的健康状态可以在脉搏信息中反映出来。自古以来，脉诊一直是中医检查病人情况的一种手段。 科学已经证明脉搏波所呈现出来的形态、强度、速率和节律等方面的综合信息，能反映出人体心血管系统中许多生理疾病的血流特征。 随着科学技术的发展，各个学科之间的结合越来越紧密。而心率检测仪（脉搏测量仪）就是科学发展下，信息学科与生命学科结合的一种产物。 二、研究内容，拟采取的研究方法、实验过程、预期成果。（附主要参考文献）1．研究内容 1．便携式心率测试仪的第一部分基本功能： 心率信号由传感器(例如光电传感器) 模块进行采集 采集后的信号经过放大和滤波（特别滤除50HZ信号的干扰），进行整形后，得到幅值在0~5v的脉冲信号 2．便携式心率测试仪的第二部分基本功能： 可选用单片机进行心率测定，在数码管上显示出被测者心率 也可选用可编程器件PLD（进行仿真）进行心率测定和显示 2．拟采取的研究方法 综合各方面因素，决定采取光电传感器来抓取心率信号。 血液是高度不透明的液体，光照在一般组织中的穿透性要比血液中大几十倍，据此特点，采用光电效应手指脉搏传感器来拾取脉搏信号。反向偏压的光敏二极

现代测试技术复习要点

复习重点 第一章 信号分析基础（作业题重点） ——信号的分类： （确定性信号与非确定性信号） 1．确定性信号：是指可以用明确的数学关系式描述的信号。它可以进一步分为周期信号、非周期信号与准周期信号。 周期信号是指经过一段时间可以重复出现的信号，满足条件()()x t x t nT =+。 非周期信号：往往具有瞬变性。 准周期信号：周期信号与非周期信号的边缘。 2．非确定性信号：是指无法用明确的数学式描述，其幅值、相位变化是不可预知的，所描述的物理现象是一种随机过程，通常只能用概率统计的方法来描述它的某些特征。 （能量信号与功率信号） 1． 能量信号：在所分析的区间里面(,)-∞+∞，能量为有限值的信号称为能量信号，满足 条件： ()2 t dt x ∞ -∞ <∞? 2． 功率信号：有许多信号，它们在区间(,)-∞+∞内能量不是有限值。在这种情况下，研 究信号的平均功率更为合适。在区间12(,)t t 内，信号的平均功率()2 2 1 21 1t t P t dt x t t -= ? （连续时间信号与离散时间信号） 1． 连续时间信号：在所分析的时间间隔内，对于任意时间值，除若干个第一类间断点外， 都可以给出确定的函数值，此类信号称为连续时间信号或模拟信号。 2． 离散时间信号：又称时域离散信号或时间序列。它是在所分析的时间区间，在所规定的 不连续的瞬时给出函数值。可以分为两种情况：时间离散而幅值连续时，称为采样信号；时间离散而幅值量化时，称为数字信号。 ——信号的时域分析 （信号的时域统计分析） 1．均值：表示集合平均或数学期望值，也即信号的静态分量。用x μ表示。 2．均方值：也称平均功率，用2 x ψ表示。 3．方差：描述信号的波动分量，用2x σ表示。 三者之间的关系为：2 x ψ=2x σ+2 x μ 4．概率密度函数：随机信号的概率密度函数是表示幅值落在指定区间的概率。定义为 [] 0()1()lim lim lim x x x T P x x t x x T p x x x T ?→?→→∞<≤+???==?????? 5．概率分布函数：概率分布函数是信号幅值()x t 小于或等于某值x 的概率，其定义为：

五邑大学信息工程学院

五邑大学信息工程学院 电子信息工程专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养掌握电子电路理论与技术、信息处理与传输理论及方法，具有较强的计算机应用能力、实践工作能力与创新精神，能从事各种电子设备和信息系统开发、研制与管理的高素质工程技术应用型人才。 二、培养要求 本专业的毕业生，通过四年的学习，要求系统掌握典型电子线路的工作原理及分析与设计方法；系统掌握信号的分析、检测、处理与传输的基本方法；系统掌握各类电子设备和信息系统的结构原理和性能指标；要求具有一定的电子信息工程专业基础理论知识、较强的自学能力、较强的动手实践能力与一定的创新精神。了解学科发展情况，受到电子信息工程实践的基本训练，具备工程设计、开发和应用的基本技能。 三、主干学科 信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理 四、相近专业 通信工程 五、主干课程 电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、单片机原理及应用、电磁场与微波技术、C++语言程序设计等。 六、学制 实行学分制，标准学制4年，弹性学制4-7年，授予学位：工学学士。 七、总学时及总学分构成表

八、毕业规定 1、获得总学分170以上，各类学分达到上表规定的学分数[必修课135.5学分+素质教育模块6学分+最低限度专业选修课20学分+任意选修(可在包括本专业在内的校内所有专业选修)8.5学分以上]； 2、至少获得6个第二课堂学分； 3、通过体育达标测试。 九、专业课程中英文对照 电路分析基础（Fundamentals of Circuits Analysis） 信号与系统（Signals and Systems） 数字信号处理（Digital Signal Processing） 模拟电子技术基础（Foundation of Analog Electronics） 数字电路与逻辑设计（Digital Circuits and Logic Design）

计算机组成原理-期中测试题参考答案

五邑大学期中试卷参考答案 学期：2014至2015学年度第 1 学期 课程：计算机组成原理课程代号：0800200 使用班级：130801~120802、130803 一、单项选择题 1. 计算机各组成部件的相互连接方式，从早期以运算器为中心，发展到现在的以 D 为中心。 A．控制器B．运算器C．存储器D．CPU 2. 下列不同进位计数制的数中，最大的数是 B 。 A．(0.100)2B．(0.55)8C．(0.61)10D．(0.75)16 3. 电子计算机技术在半个世纪中虽有很大的进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本 原理。他就是 D 。 A．牛顿B．爱因斯坦C．爱迪生D．冯·诺依曼 4. 一个含符号16位的补码机器数的表示范围是（ B ）。 A．-215-1 ~ +215-1 B．-215 ~ +215-1 C．-216-1~ +216-1 D．-216 ~ +216-1 5. 采用单符号法判定补码加减运算溢出的法则是 C A．进位是1溢出B．进位是0无溢出 C．符号位与次高位进位状态相同无溢出D．符号位与次高位进位状态相异无溢出 6. 设在数据传送中采用偶校验，若接收到的代码为10111011，则表明传送中___D_____。 A．未出现错误B．最低位出错 C．出现奇数位错D．未出现错误或出现偶数位错 7. 寻址512K×8 存储器所需最少的地址线（ C ） A．9 B．11 C．19 D．21 8. 静态RAM的特点是____C____。 A．工作时存储内容不变B．断电后存储内容不变 C．不需刷新D．不需电源提供电流 9. 主存到cache的映射不需要替换策略的是（ A ）。 A．直接映射方式B．全相联映射方式 C．组相联映射方式D．以上三种映射方式 10. 用8K×8 存储芯片组成一个64K×32的存储系统，需要芯片（ C ）片。 A．8 B．16 C．32 D．64

2007电路分析基础2A+B试题

一( 本大题6分，共两小题) 1. (本题3分) 某正弦电压的初相角ψ=?45, t =0时的瞬时值u ()0220= V, 则该正弦电压的有效值等于 。答( )A. 220 V B. 156 V C. 127 V D. 186 V 2、(本题3分) 图示并联的有互感线圈的等效电感为 ( ) A. L 1+L 2+2M B. L 1+L 2－2M C.L L M L L M 122122-+- D.L L M L L M 122 122-++ L 2 二( 本题6分 ) 求下面电压的有效值和有效值相量。 （1）()()V t t u ωsin 2-= （2）()()()V t t t u ωωsin 4cos 3+-= 三、( 本题6分 )图示正弦交流电路中, 已知u =100sin ()1045t +?V ，i i 110==sin ()1045t +?A ， i t 22010135=+?sin()A ，试判断元件1、2、3的性质并求其元件参数值。 +- 四、 ( 本题8分 )图示正弦交流电路中，已知?∠=30124U V ，试求0U 和S U 。 ?∠=05S I A ，求电五、 (本题8分) 图示正弦交流电路中，已知 路有功功率、无功功率、功率因数和复功率(功率复量)S ~。 六、 ( 本题8分 )图示正弦交流电路，试用叠加定理求图中电流L I 。 V 9j 09?∠ U -+ S U Ω j4 Ω S I

七、( 本题9分 )图示正弦交流电路，已知电流表2A 读数为10A ，试求其它各表读数。 Ω=10 八、( 本题12分 )含理想变压器电路如图所示，已知 I S =∠?50A ，试求电源电压 U 。 I S j1Ω 九、 ( 本题10分 ) ( 本题10 分 ) 试列出图示电路的网孔电流方程。 1 U s R 1 R 2 ω1 十、 ( 本题15分 )电路如图所示，试求如下情况下负 载L Z 的功率 （1）负载L Z 为 Ω10 的电阻 （2）负载L Z 为纯电阻可能获得的最大功率 （3）负载L Z 任意可变，可能获得的最大功率 Ω 4Ω 3j

五邑大学信息学院

五邑大学信息学院 电子信息工程专业本科培养计划 一、指导思想 在打好基础、拓宽专业、增强能力、特别是创新能力的基础上，培养为21世纪区域经济和社会发展服务，有特色的德、智、体全面发展的社会主义应用型高级人才。 二、学制 实行学分制，标准学习年限四年。 三、业务培养目标 本专业培养掌握电子电路理论与技术、信息处理与传输理论及方法，具有较强的计算机应用能力、实践工作能力与创新能力，能从事各种电子设备和信息系统开发、研制与管理的宽口径、复合型高级工程技术人才。 四．业务基本要求 本专业的毕业生，应具有较扎实的理论基础、较宽的专业口径、较强的自学能力、动手能力与创新能力；掌握典型电子线路的工作原理及分析与设计方法；掌握信号的分析、检测、处理与传输的基本方法；掌握各类电子设备和信息系统的结构原理和性能指标；了解学科发展情况，受到电子信息工程实践的基本训练，具备工程设计、开发和应用的基本技能。 五．课程体系及构成 本专业的课程体系由理论课（含实验）和集中性实践教学环节两部分组成。 理论课分为公共课基础课、院级平台课、专业基础课及专业课。其中，理论课包括必修课、限选课与任选课。必修课占%，限选课占%，任选课占%，集中性实践教学环节为29周。

六．主干课程 电路分析基础、信号与系统、低频电子线路、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、自动控制原理、数字信号处理等。 七．集中性实践教学环节 有军事训练、电子实习、金工实习、低频电子线路课程设计、数字电路课程设计、生产实习、毕业设计、社会实践、认识实习、劳动教育共29周。 八．毕业规定（学分数等）

五邑大学电子信息工程(本科)专业指导性教学计划（四年）

五邑大学,大学物理考试试卷包括答案 (2)

五邑大学，大学物理考试试卷包括答案 一、（6分）写出270C 时1个氦原子的平均动能和1摩尔氦气的内能。 T=300K 二、（12分）如图所示，热机的工作媒质是单原子的理想气体，其工作过程经循环a-b 和c-d 的等 温过程b-c 和d-a 的的等容过程完成，图中Ta =T1， Tc =T2，V2 =2V1求此热机的效率。 三、（12分）如图所示，两个振幅频率都相同的相干波源S1S2的坐标分别为λ85±，S2比S1超前 /2，它们以同样的波速相向时，在S1S2之间形成相干图象。设P 点的坐标为x ，写出两波在P 点相遇时的位相差，和满足干涉抵消的点的坐标。 x x x λππ λλλππ?42)85()85(22-=??????--+-= ?（5分） π?)12(+=?k 时，相消（4分） 83,8,85λλλ-- =x （3分） 四、（10分）如图波长为6800A 的平行光垂直照射在L=0.12m 长的两块玻片上，两玻片的一头相互接触，另一头被直径d = 0.048mm 的细钢丝隔开。求（1）相邻的两条明纹的高度差；（2）相邻的两条明纹的间距。 （1）A h 34002==?λ（5分） （2）431041012.0048.0-?=?=θ（1分） )(105.83m h L -?=?=?θ（4分） 五（10分）波长为600nm 的单色光垂直照射在一光栅上，第二级和第三级谱线分别在衍射角满足sin =0.20和sin =0.30处，第四级缺级。试求该光栅的光栅常数d 及其狭缝宽度a 。 m d k d 6100.6sin -?=→=λθ（5分） V 2 p V 1 V a b c d eV kT 223109.33001038.12323--?=???==ε5.373930031.82 323??==RT E 2ln 1RT Q ab ν=)(2321T T R Q Q bc da -==ν2ln 2RT Q cd ν=da ab cd bc Q Q Q Q ++-=1η

操作系统实验

实验项目名称：进程的同步（实验一） 1、实验目的 (1) 掌握进程和线程基本概念和属性； (2) 掌握用PV操作解决并发进程的同步问题； (3) 掌握用于同步的信号量初值的设置； (4) 掌握如何处理共享资源的直接制约关系。 2、实验内容 (1) 设计一个模拟若干售票网点的售票程序。界面可以参考图1。还应设计多个后台售票线程并发运行。 图1售票 (2) 模拟：桌上有一只盘子，每次只能放入一个水果。爸爸专向盘子中放苹果，妈妈专向盘子中放桔子，一个女儿专等吃盘子里的苹果，一个儿子专等吃盘子里的桔子。只要盘子空则爸爸或妈妈都可以向盘子放一个水果，仅当盘子中有自己需要的水果时，儿子或女儿可以从盘子中取出水果。放-取水果的几种情况如图2(a)~(f)所示，可以参照进行设计。 (a)盘子空时取水果 (b)父亲放入苹果

(c) 儿子取水果 (d) 女儿取水果 (e)儿子取走桔子 (f)盘子满时放水果 图2 放-取水果 (3) 自选其它能反映进程互斥问题的应用。 实验项目名称：处理机调度（实验二） 1、实验目的 (1) 掌握几种处理机调度算法的基本思想和特点； (2) 理解并发与并行的区别； (3) 比较几种算法的特点。 2、实验内容 编写程序模拟处理机调度，参照图3。 (1) 时间片轮转 (2) 动态优先权调度 (3) 高响应比优先调度

图3 模拟处理机调度 实验项目名称：银行家算法（实验三） 1、实验目的 银行家算法是避免死锁的一种重要方法，本实验要求用高级语言编写和调试一个简单的银行家算法程序。加深了解有关资源申请、避免死锁等概念，并体会和了解死锁和避免死锁的具体实施方法。 2、实验内容 (1) 设计进程对各类资源最大申请表示及初值确定。 (2) 设定系统提供资源初始状况。 (3) 设定每次某个进程对各类资源的申请表示。 (4) 编制程序，依据银行家算法，决定其申请是否得到满足。 具体设计可参照图4(a)~(c) 进行。

操作系统实验指导书

五邑大学实验指导书 操作系统实验 开课系部：信息学院 二00六年四月

操作系统实验指导书 实验一至实验四为必做部分，实验五和实验六为选做部分，总实验学时为18学时。提倡自行设计实验项目，经教师批准后方可实施。具体实验项目可参考以下安排。实验报告统一按模板规范书写。 实验项目名称：进程的互斥（实验一，2—3学时） 1、实验目的 (1) 理解进程和线程基本概念和属性； (2) 掌握并发及用PV操作解决并发进程的互斥问题； (3) 理解用于互斥控制的信号量初值的设置； (4) 掌握如何处理共享资源的间接制约关系。 1、实验内容 a)设计一个模拟若干售票网点的售票程序。界面可以参考图1。还应设计多个后台售票线程并发运行。 图1售票 b)自选其它能反映进程互斥问题的应用。 实验项目名称：进程的同步（实验一，2—3学时） 1、实验目的 (1) 掌握进程和线程基本概念和属性； (2) 掌握用PV操作解决并发进程的同步问题； (3) 掌握用于同步的信号量初值的设置； (4) 掌握如何处理共享资源的直接制约关系。 2、实验内容 a) 模拟：桌上有一只盘子，每次只能放入一个水果。爸爸专向盘子中放苹果，妈妈专

向盘子中放桔子，一个女儿专等吃盘子里的苹果，一个儿子专等吃盘子里的桔子。只要盘子空则爸爸或妈妈都可以向盘子放一个水果，仅当盘子中有自己需要的水果时，儿子或女儿可以从盘子中取出水果。放-取水果的几种情况如图2(a)~(f)所示，可以参照进行设计。 (a)盘子空时取水果 (b)父亲放入苹果 (c) 儿子取水果 (d) 女儿取水果 (e)儿子取走桔子 (f)盘子满时放水果 图2 放-取水果 b) 自选其它能反映进程互斥问题的应用。 实验项目名称：处理机调度（实验二，2—4学时）

五邑大学计组实验五 CPU与简单模型机设计实验

《计算机组成原理》 实验报告 学院：计算机学院 专业： 班级学号： 学生姓名： 实验日期： 指导老师： 五邑大学计算机学院计算机组成原理实验室

实验五 CPU与简单模型机实验报告 一、实验目的 (1) 掌握一个简单CPU 的组成原理。 (2) 在掌握部件单元电路的基础上，进一步将其构造一台基本模型计算机。 (3) 为其定义五条机器指令，编写相应的微程序，并上机调试掌握整机概念。 二、实验设备 PC机一台，TD-CMA 实验系统一套。 三、实验原理 本实验要实现一个简单的CPU，并且在此CPU 的基础上，继续构建一个简单的模型计算机。CPU 由运算器（ALU）、微程序控制器（MC）、通用寄存器（R0），指令寄存器（IR）、程 序计数器（PC）和地址寄存器（AR）组成,如图5-1-1 所示。这个CPU 在写入相应的微指令后，就具备了执行机器指令的功能，但是机器指令一般存放在主存当中，CPU 必须和主存挂接后，才有实际的意义，所以还需要在该CPU 的基础上增加一个主存和基本的输入输出部件，以构成一个简单的模型计算机。 除了程序计数器（PC），其余部件在前面的实验中都已用到，在此不再讨论。系统的程序计数器（PC）和地址寄存器（AR）集成在一片CPLD 芯片中。CLR 连接至CON 单元的总清端CLR，按下CLR 按钮，将使PC 清零，LDPC 和T3 相与后作为计数器的计数时钟，当LOAD 为低时，计数时钟到来后将CPU 内总线上的数据打入PC。

本模型机和前面微程序控制器实验相比，新增加一条跳转指令JMP，共有五条指令：IN（输入）、ADD（二进制加法）、OUT（输出）、JMP（无条件转移），HLT（停机），其指令格式如下（高４位为操作码）： 助记符机器指令码说明 IN 0010 0000 IN R0 ADD 0000 0000 R0 + R0 R0 OUT 0011 0000 R0 OUT JMP addr 1110 0000 ******** addr PC HLT 0101 0000 停机 其中JMP 为双字节指令，其余均为单字节指令，********为addr 对应的二进制地址码。微程序控制器实验的指令是通过手动给出的，现在要求CPU 自动从存储器读取指令并执行。根据以上要求，设计数据通路图，如图5-1-3 所示。 本实验在前一个实验的基础上增加了三个部件，一是PC（程序计数器），另一个是AR（地址寄存器），还有就是MEM（主存）。因而在微指令中应增加相应的控制位，其微指令格式如表 5-1-1 所示。 系统涉及到的微程序流程见图5-1-4 所示，当拟定“取指”微指令时，该微指令的判别测试字段为P<1>测试。指令译码原理见图3-2-3 所示，由于“取指”微指令是所有微程序都使用的公用微指令，因此P<1>的测试结果出现多路分支。本机用指令寄存器的高6 位（IR7—IR2）作为测试条件，出现５路分支，占用５个固定微地址单元，剩下的其它地方就可以一条微指令占用控存一个微地址单元随意填写，微程序流程图上的单元地址为16 进制。

五邑大学位于著名侨乡广东省江门市,建于1985年,为全日制本科综合性大学

五邑大学位于素有“中国第一侨乡”之称的广东省江门市，建于1985 年，为公办全日制本科综合性大学。校园占地千亩，毗邻风景秀丽的东湖 公园，天沙河横贯其中，一河两岸，山清水秀，清雅幽静，环境宜人。学 校学科门类齐全，现设有12个教学院、系（部），34个本科专业。1998年， 经国务院学位委员会批准，成为硕士学位授予单位，现有13个硕士点。学 校图书资料丰富，教学设备先进。现有教职工730多人，其中教授、副教授 等高级职称占教师总数的40%，青年教师中具有硕士、博士学位及博士后 者占77%。学校已同北美、欧洲和亚太地区30多所大学建立了校际合作关 系。 继续教育学院作为学校独立的二级单位，依托学校高水平的师资力量 和完备的教学设施和条件，对成人学历教育实施规范化和人性化的管理， 已为江门五邑地区培养了数千名各类专门人才。 经广东省教育厅批准，2008年我校计划招生2100人，包括业余（专 升本、专科）、函授（专升本、专科）；我校还和北京航空航天大学联合开办专升本有关专业，欢迎广大考生报考。 一、报名条件：1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。2、国家承认学历的各类高等、中等学校在校生（不含中等职业技术学校应届毕业生）以外的在职，从业人员和社会其他人员。3、报考高中起点专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科（以下简称专升本）的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书的人员。成人高校的应届毕业生（指2009年春季入学报到时能取得专科毕业证书），今年开始可以报考我省成人高等学校专科起点升本科的各有关专业，报名时需交验经广东省招生委员会核准的高等学校新生录取名册复印件及学校出具的各科成绩（每科具体分数）合格的证明；参加自学考试各科考试成绩合格，符合毕业条件，但未领取毕业证书的自学考试毕业生必须交验省自考委出具的各科成绩合格的证明。 二、招生范围和办学地点：见附表。 三、报名时间、地点和报名手续：1、9月1日至9月5日考生实行网上预报名，（网址：https://www.360docs.net/doc/243034010.html,/cr）考生可在家里或办公室上网预报名，也可以到五邑大学继续教育学院报名点上网预报名（五邑大学北区继续教育学院大楼一楼，联系电话：3299711，3299712，3299713）。预报名时考生可通过互联网了解报考须知、各成人招生学校招生计划并自行录入本人的基本信息（含姓名、身份证号、通讯地址、联系电话、选考科目、报考志愿，已取得专科毕业证书报考专升本的考生还必须在网上输入专科毕业证书编码、毕业学校、毕业时间、毕业专业等）。9月6日至9月10日为正式确认报名时间，江门市区考生持预报名后打印的预报名号到江门市教育局一楼招生办报名站（环市三路20号，电话：3503991）正式报名，以确认报名资格，参加电子摄像并交验本人身份证、毕业证、（应届专科毕业生报考专升本考生要交验新生录取名册复印件和各科成绩合格证明）和有关符合照顾政策的证明材料及复印件并交纳报名费。考生须认真校对《考生报名表》上的信息，并对其真实性和准确性负责。2、其它市（区）考生到当地市（区）招生办公室报名。 四、考试科目： 1．高中起点专科（专科）：考语文、数学、英语 2．专升本（本科）： ①汉语言文学专业、英语专业：考政治、英语、大学语文； ②法学专业：考政治、英语、民法 ③行政管理专业、工商管理专业、国际经济与贸易专业、会计学专业、人力资源管理专业、计算机科学与 技术专业、土木工程专业、服装设计与工程专业、机械工程及自动化专业、电气工程及其自动化专业、数学与应用数学专业：考政治、英语、高等数学（二） 五、考试日期：2008年10月11日~12日。 六、考试地点：按准考证指定的地点（请按报名回执单上指定的时间到市 教育局一楼招生办报名点领取准考证）。 七、收费标准：高中起点专科：文史：2300元/年；理工、外语：2645元/ 年 专升本：经管、法学、文史：2500元/年；理工、外语：2875元/年；联合办 学专业：3000元/年 招生专业及主干课程介绍 专升本（本科）： 英语专业： 主干课程：英语语音、听力、英语写作、英汉翻译、汉英翻译、英 语时文选读、高级英语、商务英语、口语、英美文学选读、英语词汇学、 商法英语、外贸洽谈、语言学概论、金融英语、英美概况等。 汉语言文学专业： 主干课程：《诗经》研究、《楚辞》研究、唐诗宋词研究、古典小说戏曲研究、比较文学、现代汉语专题、文学概论专题、文字学、训诂学、美学等。 行政管理专业： 主干课程：管理学原理、社会学概论、现代政治学、行政管理学、当代中国政治制度、现代领导学、行政组织学、国家公务员制度等。 工商管理专业： 主干课程：经济学、管理学、会计学、工商企业管理、财务管理、市场营销学、经济法、管理信息系统等。人力资源管理专业： 主干课程：经济法学、管理学、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、员工事质测评、绩效管理、薪酬管理、员工心理帮助、人事行政管理等。 会计学专业： 主干课程：经济学、法学、统计学、中高级会计、财务会计、管理会计、成本会计、审计学、会计电算化、经济效益审计、税收审计等。 服装设计与工程专业： 主干课程：服装款式设计、服装结构设计、服装工业制版、内衣结构设计、服装生产与运作管理、毛衫设计与工艺、服装市场与营销、服装材料学、服装CAD、服饰色彩、服装画技法、立体裁剪、服装专业英语、成衣缝制基础、成衣纸样与缝制等。 国际经济与贸易专业： 主干课程：经济学、世界经济概论、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际商法、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。 计算机科学与技术专业： 主干课程：数字电路与逻辑设计、汇编语言程序设计、C语言程序设计、数据结构、软件工程、接口与通信、网络数据库技术、计算机网络、计算机图形学、多媒体技术、三维动画设计、JA V A程序设计等。 数学与应用数学专业：（恩平市） 主干课程：大学英语、计算机应用基础、数学分析、复变函数、实变函数、高等几何、泛函分析、C语言、组合数学、中等数学方法论、概率与数理统计等。 土木工程专业： 主干课程：高等数学、概率论、结构力学、结构动力学、房屋建筑学、钢筋混凝土结构设计原理、钢结构、特种结构、结构抗震设计、路基与路面工程、专业英语、施工组织设计、房屋水电设计、工程概预算等。 机械工程及自动化专业： 主干课程：机械制造技术基础、特种加工技术、测试技术及应用、机电传动与控制、现代设计理论与方法、机电系统设计、先进制造技术、微机原理与接口技术等。 电气工程及其自动化专业： 主干课程：高等数学、大学英语、电子技术、电机学、自动控制理论、计算机网络、电力系统分析、工厂供 五邑大学成人高等学历教育 2008年 招生简章 学校代码：11349 学校地址：广东省江门市东成村22号

五邑大学工程测试技术习题解答

习题解答参考 绪论 1 0-2 已知某测试系统传递函数 H s =卞，当输入信号分别为 X 1 =sin 二t,X 2 =sin4二t 时，试分别求系统稳态输出，并比较它们幅值变化和 相位变化。 H(jf )_1 j 0.5 2二f _1 二 2f 2% ,应 H (f) 0.98 求出 f ：： 0.08Hz 对被测信号: 解: 有: 1 2 、1 2 H(f 2(1 二 2 f 2) 1 (f) - -argtg (二f) X 1 : f 1 = 0.5Hz , H(fJ= 0.537,：」(fj =—57.52 X 2 : f 2 =2Hz , H(f 2)=0.157,::」(f 2)=-80.96 X 10(t) =0.537sin (二t -57.52 ) X 20(t)二 0.157sin(4二t -80.96 ) 用时间常数为0.5的一阶装置进行测量，若被测参数按正弦规律变 化，若要求装置指示值的幅值误差小于 2%,问被测参数变化的最高频率是 多少？如果被测参数的周期是 2s 和5s ，问幅值误差是多少？ 解：一阶装置，有 H (s)二1 0-3、 Ts 1 H ⑴一 [1 (T2二f )2]12 今 T =0.5 , 有 H(fH [1 (TZ ：f)2]12 幅值误差小于

周期是 2s, f i = 0.5Hz , H(f i ) =0.537,幅值误差为 46.3% 周期是 5s, f 2 = 0.2Hz , H (f 2) = 0.847，幅值误差为 15.3% 0-4用一阶测量仪器测量100Hz 的正弦信号，如果要求振幅的测量误差小 于5%,问仪器的时间常数T 的取值范围。若用该仪器测50Hz 的正弦信号，相 应的振幅误差和相位滞后是多少？ 1 解：一阶装置，仍有H(s) —— Ts +1 同一 f , T 越大,H(f)越小. 今f =100H z,测量误差小于5%，即卩H(f) 0.95,求出T :: 5.23 10鼻秒 用该仪器测50Hz 的正弦信号,有H(f 0.9868 , ：：」(f)二-argtg(2 二 Tf)二-9.32 即振幅误差是1.32%相位滞后是-9.32 0-5试说明理想的不失真测试系统的要求是：A f 二constj f =-2二ft 。 解：记不失真测试系统的输入为 x(t),输出为y(t)不失真，即输出y(t)只 可放大S 倍和延时t 。时刻， 即应对y(t)二Sx(t -t o )该式左、右分别作傅氏变换， 有:Y(f)二SX(f)e 孑0 2二 即：日(门=^^ SeW ： X(f) 故对不失真测试系统的要求是：A f 二constj f ：=-2二ft o H(f)二 1 [1 (T 2二f )2]12