软件技术专业调查报告2006

软件技术专业调查报告2006
软件技术专业调查报告2006

软件技术专业调查报告

一、软件技术专业社会需求现状

信息产业部调查显示,中国的IT产业在过去5年快速增长,是同期国家GDP增长速度的三倍。国务院发布的《振兴软件产业行动纲要》明确指出:到2005年,我国软件专业人才应达到80万人,按照合理的人才结构比例进行测算,到2005年,我国需要高级软件人才6万人,中级软件人才28万人,初级软件人才46万人。这就意味着到2005年,我国高级软件人才短缺2万人,初级软件人才短缺36万人,这说明缺少大量的从事基础性软件开发工作,承担标准化程序编写和软件测试的人员。

因此未来5年合格软件人才的需求将远大于供给。到2005年,我国的软件与信息服务业国内市场销售额要达到2500亿元市场目标,从业人员规模上要形成80万人开发人员队伍。然而现有的统计调查显示,我国国内企业现有软件技术开发人员大约只有20万人,要达到2005年80万人的规模,至少需要补充60万的人才缺口。

二、企业对现有软件人才的需求情况

通过调查我们发现,计算机类岗位的招聘条件正日益苛刻。如调查中,长沙市高新技术产业开发区的几家大型的独资企业和中外合资企业,从要求应聘者具备“实战"经验,到要求具有相当英语水平,再加上至少熟练掌握两三种开发工具或技术,还须具有与他人合作的潜质。目前长沙市人才市场中,要求计算机类应聘者"精一门、通数门"已是常事。据了解,现在全国计算机专业人员技能单一的现象十

分严重,调查反映出长沙市也不例外,一些用人单位称,找计算机专业的人才不难,但能真正看上的却没几个。企业需求的人才基本上分三类:第一类是即懂技术创新又懂管理的软级人才——金领;第二类是系统分析及设计人员,软件工程师——白领;第三类是熟练程序员——软件蓝领。其中金领与软件蓝领人才紧缺。

三、就业方面与工资待遇

通过调查我们发现,刚毕业的应届毕业如果没有学到真正知识是比较难找到理想的工作,但取得全国信息产业部的软件水平考试资格的学生,以及参加过IT培训的、有经验的学生比较受欢迎,工资待遇自然比较高。从另一方面看,在信息高速发展得当今社会,软件专业的就业面越来越广,软件技术专业毕业生不单单能在软件公司找到工作,在其他相关行业也能找到自己的工作岗位。

综合上述,我们的职业是神圣的,我们的历史责任是重大的,我们要为社会培养出更多有用的人才而奋斗。无论是现在还是将来,软件技术型人才都是国家所不可缺少得人才,专科生比较注重实践和能力方面的教育,适应社会能力比较强,有更好的发展前途。

计算机科学与技术系

软件技术教研室

2006年8月

小学教育管理社会调查报告1

对中小学教育问题的调查报告 随着新一轮课程改革的普遍推行,中小学的教育问题更加明显地暴露出来了;其问题之多几乎无法罗列穷尽。对此老师抱怨、校长抱怨、家长抱怨。为了找到问题的实质,把握问题的关键,从而向有关部门,有关人士发出呼吁。我们虽人微言轻,也自不量力,但出于对教育的痴情,设计了《中国农村中小学教育问题问卷》,并用该问卷对衡水市部分中小学进行实地调查。 问卷共分七部分51个具体问题。所设问题全部是开放性问题,也可以说是一个采访提纲。七个部分分别是:(一)、学校问题;(二)、校长问题;(三)、教学问题;(四)、教师问题(五)、学生问题;(六)、家长问题;(七)、政府问题。 我们将问卷放在网上征求意见,不知是被我们的真情打动,还是网友们本来也早有思考,很多网友参与了这一问题的回答。短短的两周内访问点击量竟然超过千人次。 我的行动得到了此众多朋友的关注、支持,我们感激万分,因为大家的支持增强了我们的调查信心。 我带着问卷,在衡水市10几个中小学进行了调查。每到一所学校,我们都要花费很多精力解说用意。好在这些学校的老师大多能理解我们的意图,使调查得以顺利进行。每所学校我们抽查了3—8人,调查形式为被抽老师独立笔答或者他们口答我们笔记。 为了方便总结,我们抽了网上回答的14个省、市的问卷20份和我们亲自走访的20所中小学校的问卷20份一并汇总统计。这40份答案虽然不能代表40所学校,但至少反映了来自不同地区的40所学校的部分老师对教育问题的思考。 1、对于学校长远规划进行提问,针对我国现有中小学校的发展趋势和新一轮课程改革要求,学校要逐渐增大管理的自主性,因而,我们认为,学校应该有持续发展意识和策略。其中,长远规划是一所学校发展的设想和蓝图,它不仅有长远目标,而且还有实施目标的阶段措施和方法,因此,一所发展得好的学校,一所有发展希望的学校,长远规划也就必须具备。 网上答案:有33%;不清楚不知道22%;好像有20%;只有年计划10%;创市级名校等15%。 走访答案:有5%;不清楚10%;没有85%。 答案小结:从调查结果看,学校有长远规划的还很少,有的学校才有5%,网上回答的

关于软件工程专业的调查报告

专业调查 学生学院__ __ ______ 专业班级____ ______ 学号 学生____ _______ 指导教师______________________

2011 年5月

新生媒体行业与计算机应用的前景与展望 目录

一、调查任务和目的 (3) 二、调查提纲 (4) 三、调查记录 (5) (一)新媒体行业现状及前景 (5) (二)人才需求概述 (8) 1.网络媒体 (8) 2.手机媒体 (9) 3.移动电视 (9) (三)相关技术概述 (10) (四)收入及福利待遇 (11) (五)从业人员职业发展道路 (12) 四、调查分析与体会

一.调查任务与目的 IT业一直是用人大户,近两年来互联网、软件、电子商务等各个分支行业的集体复更为IT行业打上了几针强心剂,使其人才吸纳速度更是加快。据中日IT 人才教育研讨会最新数字预计,2005年中国IT人才缺少42.5万人,今后,每年也至少会有20万人的缺口。最新一期的中华英才网就业指数显示,计算机、信息服务共招聘职位26574个,占所有行业招聘职位的36.30%。随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。而这种新一代的数字传播媒体的艺术表现形式包括:数字影视、多媒体与网页设计、网络游戏、电脑动画、数字虚拟仿真、数字卡通动漫、数字视频短片、数字二维和三维设计、数字插画、数字视音频特效及数字音乐等。数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅,技术与艺术相结合的新兴学科,旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。这是传统教育人才培养的空白,又是新兴产业市场崛起的急需。同时根据国际经验,软件人才高级、中级、初级所占合理比例应为1:4:7,根据我国教育现状,所培养的人才主要为初级应用型人才。因此计算机专业学生目前面临着一个矛盾的就业困境:市场实际计算机人才需求得不到满足,主要体现为中高级人才数量少;但也存在大量毕业生找不到工作的问题,体现为所学专业知识达不到市场高级应用要求。 如何解决当前这一困境,除了高等院校需要根据市场实际不断调整培养计划

教育管理专业实习报告

教育管理专业实习报告 教育管理实习是教师的综合实践环节,是不可缺少的一环。下面下面是给大家的,希望大家有所收获。 第一篇: xx年年9月17日至11月4日,我在广州市越秀区小北路小学进行了一个多月的教育实习。学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名实习教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。 在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我的教育技能,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。 一、基本情况如下: 1.课堂教学:听课60节,完成教案数为15份,上课节数为20节,其中新授课9节,复习课1节,练习课10节。 2.班主任工作:组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中

秋班会和一次“矛盾出现了,怎么办?”的团体心理活动课,取得了不错的效果。 3.教育报告;完成一份教育实习论文。 二、具体情况: (一)、课堂教学 三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾感到迷茫和无助,但通过这次实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明的发向。 首先,要认真在备课。 第一天实习,黄老师就建议我们,作为新老师,在备课时,可以采取集体备课,集体设计教案,制作课件,集智慧之所长。在备课时,不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学德条理性和逻辑感染力,此外也要确定教学细节,尤其是新老师,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。 其次,课堂上要“一心两用”。 第一次上讲课后,黄老师给我的评议是:教案设计得不错,

园林企业人才培养调研报告

园林企业人才培养调研报告 (一)科学制定人才培养方案 1.科学分析行业背景 园林绿化产业发展迅猛。近年来,江西省委、省政府提出了“创业富民、创绿色江西” 发展战略,作出了建设生态省、打造绿色江西、加快城市化建设和全面推进社会主义新农村建设的战略部署,对园林绿化的重视程度不断提高,为园林产业提供了极大的发展空间。园林绿化产业的快速发展带动了相关产品和企业的发展,形成了一个以项目策划——规划设计——工程施工——材料生产——养护管理的系统流程为产业链的绿色生态经济。目前,全省有各类园林规划设计单位10余家,园林工程施工企业100余家。 在产业规模和从业人员不断扩大的同时,不少问题也随之出现。理论研究不足,新技术研发力度不够,中初级技能人才缺乏,园林施工员,养护管理人员的缺乏,是目前行业中遇到的首要问题,已成为园林行业发展的一大障碍。对技能型园林专业人才培养提出了前所未有的挑战,也是中职园林专业不可多得的发展良机。 随着“江西绿色省建设”的深入展开,全省8个地市均提出了生态城市、园林城市、森林城市等建设目标,对园林专业人才的需求量进一步加大。同时,由于园林行业发展日趋成熟,市场对园林产品的质量和从业者的素质要求越来越高,对初中级技能型人才培养提出了更高的要求。 2.根据行业要求和职业资格标准准确确定培养目标与培养规格 (1)目前,在中职园林教育中存在一些比较突出的问题 首先,是技能培养的单一化倾向,缺乏职业道德教育,吃苦耐劳教育等综合素质教育。园林专业人才培养时往往利用自身的植物教学背景,偏重园林植物养护岗位培养一线技术人员。存在技能单一、就业岗位局限性大的问题,适应能力很差。 其次,是人才培养中缺乏统一的专业标准以及课程标准。在中职校中,随意设课现象严重,在校期间生产性实训时间和实训质量得不到有效保障,学生接受的技能训练与实际工作岗位需求存在明显差距,不利于向行业输送中高素质技能型的专业人才。

关于小学课堂教学管理的社会调查报告

关于小学语文课堂教学调查报告 罗定职业技术学院教育系叶太明 一、调查目的 掌握新课改下小学语文课堂教学的主要特点,分析了解当前小学语文课堂教学存在的问题,并对此提出相应的改进方法,活跃我们的语文课堂教学。 二、调查对象、方法 此次调查主要面向语文教师,以听课观察为主渠道,通过让学生来评价教师的课堂教学,真实反映出语文教师课堂教学中的缺陷,最终得出学生喜欢怎样的语文课堂教学。 三、当前新课改下小学语文课堂教学的特点 (一)教学目标的整合性。语文新课程强调课堂教学目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的有机组合。 (二)教学内容的开放性。就是以学生的认识需求和原有认识结构为出发点,以语文课为信息之源,纵横延伸,立体展开,引进与课文相关联的信息,为课文知识的学习、能力的训练,情感的体验架设桥梁,构建认知框架,最后达到同化课文,改变并发展学生认识结构的目的。 (三)教学方式的互动性。走进语文新课程,扑面而来的是师与生的和谐、民主、平等的气氛。在课堂上,不管是自主性学习、合作性学习,还是探究性学习,呈现的都是师生双方以平等的心

态相互交流,相互沟通,相互补充,分享着彼此的思考、经验和知识,交流着彼此的情感、体验和观念,丰富着教学内容,获取着新的发现,最终达成共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。 (四)教学过程的活动性。教师要尽可能把过去由自己包办的讲析提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演、猜一猜、做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。 (五)组织形式的灵活性。就是在课堂教学中想方设法组织学生运用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。既有活动主体上师生的角色合理互换,小组的合作探究与争辩对抗,也有室内封闭式课堂与室外开放式课堂。一切变化都根据教学内容、学生的发展而定。 四、调查结果与分析 (一)教学目标不明确。在教学过程中会经常出现一些教师在备课时,按照教案进行抄袭,不仔细看本节课的教学目标设定,对教材没有进行深度挖掘和理解。 (二)教学重点不突出。教师在平时的教学过程中,总想教给学生更多的知识,往往是面面俱到,涉及面较广,随意性大;表现为不根据本节课教学目标来进行重难点讲解以及有关技能训练,使学生的能力得不到锻炼和培养。

技术调研报告范文

技术调研报告范文 技术调研报告范文 为了创建我院高职教育的特色和品牌,为了培养高质量 的实用性人才,为了更深入地了解软件技术专业的人才需求 状况,掌握各企事业单位所需要的人才规格结构、学历层次,以便为我校专业设置、人才培养、办学模式的调整提供可靠 依据,我院、系曾多次组织系教学负责人、有关教师,就软 件技术专业社会需求问题分赴沿海、长沙等城市考察。考察 期间,考察团一方面向当地教育局、人事局、人才交流中心 了解人才需求信息,另一方面了解我院毕业生就业情况,分 发和投放我院毕业生推荐材料1000余份。调查反馈信息如下: 一、软件技术专业社会需求现状 信息产业部调查显示,的IT产业在过去5年经历了平均年28%的增长速度,是同期国家GDP增长速度的三倍。目 前国家对软件人才的需求已达20万,这个需求将以每年20%左右的速度增长。而目前的高校每年有仅5万名IT专业毕业生,预计毕业生数量的增幅每年也仅在78%左右。因此未来5年合格软件人才的需求将远大于供给。到XX年,我国的软件与信息服务业国内市场销售额要达到2500亿元市场目标,从业人员规模上要形成80万人开发人员队伍。然而 现有的统计调查显示,我国国内企业现有软件技术开发人员

大约只有20万人,要达到XX年80万人的规模,至少需要补充60万的人才缺口。 二、企业对现有软件人才的需求情况 通过调查我们发现,计算机类岗位的招聘条件正日益苛刻。如调查中,长沙市高新技术产业开发区的几家大型的独 资企业和中外合资企业,从要求应聘者具备“实战,此外, 由于计算机专业的广泛性,计算机行业的任何一项产品和成 果均非个人能独自完成。因此从调查中可以看出,很多用人 单 位将应聘者是否具备与他人合作的潜质作为考察标准 之一。正如许多企业负责人在调查报告中所填写的那样,作 为一位在企业从事计算机方面工作的人员首先要具备的素 质为:有创新性,对现有技术的掌握,工作范围内专业问题 的熟练处理,合作精神。 三、毕业生对学院教学情况的反馈情况 1、毕业生对学生知识结构的意见和希望 调查中,毕业生对学院这一调查活动的开展表示了欢迎 和全力支持,他们普遍认为学生的知识结构主要由基础知识、英语应用能力、专业业务处理能力三部分组成。 2、毕业生对实践能力的要求 调查表明,毕业生刚走上工作岗位时普遍感觉自己的动 手能力差,都有一个感觉会做却做不好的阶段,自己有种眼

电大专科行政管理专业社会调查报告 (1)

榆林视广播电视大学毕业论文定边分校(行政管理) 农村初级中学学生人际交往调查报告 姓名:赵世豪 专业:行政管理 学号:14610011409155 2015年07月

农村初级中学学生人际交往调查报告 时间:2015年5月10 地点:后官寨中学 方式:调查过程:实践调查统计一、问题的提出 二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。 二、调查的内容 本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13.5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活

动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。 三、调查结果 为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工,现整理如下: 表㈠农村初级中学学生家庭结构统计表 注:核心家庭是指三口之家 表(二)农村初级中学学生最烦恼的事统计表 表(三)农村初级中学学生遇困惑主要倾诉对象统计表

风景园林调研报告

风景园林调研报告 调查时间:十一月一日至十一月十一日 调查地点:南京工业大学及其周边地区 调查对象:园林景观中的地形、水体、植物以及地面铺装 调查方法:实地考察、翻阅资料、上网查询 前言:随着时代的发展,景观造园学的应用越来越广泛,无论是公共场地还是私家别墅,园林景观都在其中扮演着必不可缺的角色。作为一名风景园林学的大一学生,在初步接触了风景园林学概论后,我打算就以园林学中最基础的四个方面来大致研究与分析一下学校以及其周边的景观设计。在调查时,我们将运用所学到的知识,实地考察并且结合参考资料来进行正确理性的分析。在评判一处景观时我们将分别列举出其优点与存在的缺陷并提出自身可能不太成熟的改进 意见。 主体:这次调研的四个对象分别是:地形、水体、植物以及地面铺装。 我们首先来谈一谈地形。在园林学中,地形被分为四种类型:平地、坡地、山体以及假山。总所周知,南京工业大学江浦

校区依山而建,坡地在学校到处可见。这次我们列举了两处较为典型的坡地作为典型来进行分析。第一处为东苑食堂后靠近丰巢快递出的坡地,很明显,此处地形的坡度明显大于12%,为陡坡。此处为桂苑、南苑与西苑学生去往东苑食堂最近的路以及顺丰快递所在地。每天的人流量很大。但是由于坡度较大,却没有设计为楼梯走道的形式所以在行走时很吃力。但是考虑到快递点和苏果超市的存在,来往汽车频繁,这样设计无可厚非。依照我们小组的建议,可按照楼梯上为残疾人士开通无障碍通道一样,在坡地的一侧设计为楼梯走道,这样既不影响正常汽车的来往又可使学生上下坡不再那么吃力。第二处我们选择了明德楼前的坡地。此处坡地的坡度较小,为缓坡。明德楼作为阳光长跑的其中一个检测点,每天的人流量也不少。缓坡地形并不会太影响人行走或跑步。但此处的缓坡配合上一旁伫立的明德楼,从坡地下往上看是会使得明德楼显得格外高大,再配合上明德楼上那层层的爬山虎,深秋爬山虎由绿变红,在寒风中,行走在这样一个缓坡也会更令人感受到寒意。再来便是沉毅广场,这是一处典型的平地。作为轮滑社、滑板社等社团进行社团活动的主要场地,以及开展一些活动的主要场地,沉毅广场平整的地形满足了这些要求,为校园中各式各样活动的展开提供了便利。依山而建的校园,山体地形必不可少。西苑食堂旁边就有一座山体。设有楼梯,为可登临山体。此处山体地形起

行政管理专业社会调查报告【三篇】.doc

行政管理专业社会调查报告【三篇】 篇一 一、问题的提出 二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。 二、调查的内容 本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13。5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97。7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中

学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。 三、调查结果 为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。 四、调查结果分析 在本次调查过程中,我们对班主任和任课教师作了必要的访问,对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法,对原始数据作了大量的处理工作,以求得比较准确的结论。本次调查主要采用了两个指标(学生的自我评价和同伴评价)进行比较分析。 1、从表(六)可以知道:中学生被本班同学列为的朋友,次数平均为3次,其中男生为2。86次,女生为3。14次,女生优于男生;女生平均分为6。23分,男生的平均分为5。76分,平均得分为6。00分,女生得分略高于男生,这充分说明农村初级中学的学生对自己人际关系的总体评价过高。 2、中学生认为好朋友的原因主要有以下四种类型,从表(四)中不难求得,首先是同学之间要信赖可靠,其次课余时间经常在一起交流,彼此间有相互了解,倾吐自己的心声,再次是在学习上互助,同学之间有问题互相帮助,帮助同学解决学习上的困难,最后是性格形似、兴趣、爱好相同,参加某一项活动后,交流的机会增加,很容易形成好朋友的原因。从同伴评价的结论中可以知晓,好朋友常常三、四个组成一个小群体,在这些好朋友中,初中二年级学生的男、女同学界线分明,在调查中发现只有一位学生拥有异性好朋友,其余均是同性朋友组成的群体。

软件工程专业调研报告

软件工程专业调研报告 一、什么是软件工程 软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。 二、软件工程专业的发展过程 软件是由计算机程序和程序设计的概念发展演化而来的,是在程序和程序设计发展到一定规模并且逐步商品化的过程中形成的。软件开发经历了程序设计阶段、软件设计阶段和软件工程阶段的演变过程。 程序设计阶段 程序设计阶段出现在1946年~1955年。此阶段的特点是:尚无软件的概念,程序设计主要围绕硬件进行开发,规模很小,工具简单,无明确分工(开发者和用户),程序设计追求节省空间和编程技巧,无文档资料(除程序清单外),主要用于科学计算。 软件设计阶段 软件设计阶段出现在1956年~1970年。此阶段的特点是:硬件环境相对稳定,出现了“软件作坊”的开发组织形式。开始广泛使用产品软件(可购买),从而建立了软件的概念。随着计算机技术的发展和计算机应用的日益普及,软件系统的规模越来越庞大,高级编程语言层出不穷,应用领域不断拓宽,开发者和用户有了明确的分工,社会对软件的需求量剧增。但软件开发技术没有重大突破,软件产品的质量不高,生产效率低下,从而导致了“软件危机”的产生。 软件工程阶段 自1970年起,软件开发进入了软件工程阶段。由于“软件危机”的产生,迫使人们不得不研究、改变软件开发的技术手段和管理方法。从此软件产生进入了软件工程时代。此阶段的特定是:硬件专 业: 软件工程 班 级: 姓 名: 学 号:

园林行业人才需求调查分析报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 园林行业人才需求调查分析报告 园林行业是近几年随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展以及对城市生态环境要求日益提高的社会大背景下,快速形成和壮大的新兴朝阳产业。面对园林行业巨大的人才市场需求和同行竞争,及时调整专业设置,确定园林专业适应园林行业需求的人才培养目标就可以抓住这一机遇,使人才市场需求和竞争机遇变成办好园林专业的活力。 调查目的: 高职教育就是就业教育,以就业为导向,一直都是各个职业院校的办学宗旨。本次调查的目的是为了掌握了园林行业的人才需求特点,人才的能力要求,人才的素质要求等,使园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来,为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。使我系园林专业学生能够适应所学专业的人才职业需求,毕业后尽量进入职业角色,胜任岗位职责,更好的实现“零距离”就业。 调查内容: 园林行业岗位人群应具备的能力、现阶段从业人员的现状、湖南及周边省市园林及相关行业人才需求等。 调查方法:走访调查、问卷调查、电话调查、网络资源搜集等 调查时间:2018年12月-2018年8月 1 / 16

调查整理:王xx 调查概况: 本次调查走访了湖南xx生态科技园、xx三雄园林公司、xx中青园林工程有限责任公司、xx世纪枫园林公司,发放了20份调查问卷,收回20份;与广东巨杨园艺公司、广东维生种苗公司、广东怡华园艺公司、上海棕榈园林公司、广东广和园艺公司、广东旺林园艺公司、广东鸿瑞园艺公司的主要负责人或相关技术人员进行了电话访问;结合对网络资源的搜集和整理,得出了以下结果: 1、园林行业技术人才仍然处于供不应求的状态,特别是园林科研、生产技术推广、苗木养护、绿化工程、工程管理、预算和规划的技术人才更为急需。 2、现阶段园林行业从业者特别是技术人员水平良莠不齐:兼职和跨行业技术人员占40%;本专业(中专或普通大专、本科毕业)真正接受过高职专业训练的人员占30%;而擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才仅占10%。 3、年轻的从业者普遍存在实际操作能力欠缺的问题。 4、从业者的综合素质不高。 5、应届毕业生就业率高,但是不稳定,用人单位对应届毕业生又爱又怕。 结果分析: (一)随着城市建设加快步伐,在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中,人们越来越关注绿化景观设计,因而对此类

关于教育的社会调查报告

关于教育的社会调 查报告 1 2020年4月19日

关于补浪河乡教育的社会调查报告 一、引言 改革开放十几年来,中国农村面貌发生了翻天覆地的变化,农村教育也取得了令世人瞩目的巨大成绩,但同时也应当清醒地看到,面临着许多问题和困难,农村教育仍是中国教育中最薄弱的一个环节。在此,我对农村教育面临的问题及其出路进行了调查。 二、调查对象及调查方法 在榆林市榆阳区补浪河乡选取了具有一定代表性的地方,走访了补浪河乡的八个村和多所学校查阅了大量资料和进行了大量的问卷调查。还跟25个老师和335位学生交谈。我经过同农民、教师、村干部、校领导有关人员等阶层交流,初步了解了当前补浪河乡教育现状和各方面所存在的问题。我试图经过了解、分析这些信息来寻找一条符合农村特别是补浪河乡发展现状的教育之路。 三、调查结果与分析 众所周知,农村与城乡经济收入的差距很大。因为农村的生产力很落后,农民只靠种地来维持家庭,没有经济来源,大多数农民没有文化,不懂的用生产技术赚钱,人口又多,使得农村贫穷落后,现在还住的是很旧的瓦房,总之,人口压力大,卫生条件差,交通不便利等基本设施缺乏,是补浪河乡农村的基本情形。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 补浪河乡农村教育特别面临严峻的困境,具体表现在以下几个方面。 关于教学硬件: 由于经济状况、地理位置、民众意识观念等多方面的综合因素制约,补浪河乡教育基本硬件设施仍处在相对落后的阶段。其落后的主要体现在三个方面: 第一,学校房屋陈旧。因为补浪河乡位处榆阳区最边远的地方,面积大,而人口分布不均匀。小学仅有3所。因而村里很难投入大量资金到这些学校来建造校舍。长时间以来,大部分学校房屋得不到修整翻新,才出现了我走访时的破败景象。 第二,学校体育、娱乐设施简陋。一般中小学的体育设施仅限于一个劣质篮球场(有的中小学篮球场地是裸露的土地)及一些歪倒不堪的双杠,水泥乒乓球台而已,至于娱乐设施则更谈不上。 第三,教学设施欠缺。据走访观察,除个别学校外,补浪河乡大部分学校基本教学设施缺乏,而幻影灯,电脑等教学设施更是严重不足。不过唯一的一座中学教学设施还比较齐全。 关于教育收费: 收费直接关系农民切身利益,是当前关注的焦点。农民对教育收费问题反映强烈且众说纷纭,使教育收费变得错综复杂。 本次调查问卷统计分析数据显示:25位民众表示教育负担沉重,不过农村实行两免一补的政策后,大多数家庭勉强可维持供 3 2020年4月19日

计算机应用专业调研报告

计算机应用专业调 研报告

计算机应用专业调研报告 为了更好的进行专业建设,更准确的进行专业定位,从10月—5月期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研,在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求,主要地点是宁波周边,现将调研结果总结如下: 一、调研的目的 此次进行调研的主要目的是了解计算机行业的人才需求目标,能力要求以及行业的工作过程,以此来修改人才培养方案和进行课程建设。 二、调研的主要方式 1、要想了解企业对人才的要求,最好的方式我认为就是看 招聘启示,一个企业的硬性需求都写在招聘启示中了。 因此我首先上网查询本行业相关的大型企业的招聘要 求,了解行业所需的前沿知识。 2、由于计算机学科的特殊性,知识体系翻新速度非常快, 了解整个行业的发展动态有助于我们制定我们的人才培 养方案和课程建设,因此我又在网上查找行业的最新动 态以确定我进行企业调研的方向。 3、走访兄弟院校,在分院领导的带领下,到大红鹰职业技 术学院、浙大软件学院,与她们的计算机应用专业老师 进行研讨,了解她们的专业定位,课程设置。

4、走访企业,利用检查顶岗实习学生机会与多家学生实习 企业交谈,邀请周边计算机相关企业到学校进行座谈, 多形式、多渠道了解企业的用人需求, 5、利用自己的人际关系进行电话访谈。 三、调研的主要内容 1、计算机行业的发展现状 2、计算机行业的人才需求状况 3、宁波及长三角地区的计算机企业现状 4、我们所培养的学生适合的岗位群 5、如何根据调研内容提出对人才培养方案的修改建议 四、调研结果 1、关于计算机行业 至今,宁波及长三角地区的计算机行业结构正在发生变化,宁波服务外包产业从无到有,并以年均30%以上的速度递增,一跃成为全国知名的服务外包城市。市外经贸局有关统计数据显示,宁波市服务外包业务总额达42.03亿元,服务外包企业394家,从业人员 1.72万人。当前,微软、IBM、神州数码等一批国内外著名服务外包企业纷纷落户宁波。同时,由国际著名IT培训机构印度NIIT和宁波职业技术学院联合成立的宁波NIIT服务外包人才培训中心已开始授课运作,为宁波启动经济“绿色引擎”输送高质量的专业人才。 尽管宁波还不是中国软件服务外包示范城市,但宁波已涌现

园林植物调研报告材料

园林植物调研报告 学院:土木与建筑学院 专业:城乡规划 姓名: 指导老师:英 课程:园林植物与应用 2016.3

调研目的: 通过本次调研实地观察、记录常见园林植物,学习植物认知方法,了解常见园林植物的科属、形态和用途等。 调研地点: 省森林植物园 调研方法: 1、实地观察:小组成员一同前往省森林植物园对当地的园林植物进行观察、记录。 2、资料查阅:资料来自《花草树木图鉴大全》(王易成编著)以及网络。 小组成员: 羊非、书帆、玲、雷静、彬 调研成果: 1八角金盘 学名:Fatsia japonica (Thunb.) Decne. et Planch 别名:八金盘、八手、手树、金

刚纂 科属:五加科八角金盘属 形态:叶片呈掌状,其性耐荫,常绿灌木或小乔木,茎光滑无刺。叶柄长10-30cm;叶片大,革质,近圆形,直径12-30cm,掌状7-9深裂,裂片长椭圆状卵形,先端短渐尖,基部心形,边缘有疏离粗锯齿,上表面暗亮绿以,下面色较浅,有粒状突起,边缘有时呈金黄色;侧脉搏在两面隆起,网脉在下面稍显着。 用途:在园林中常种植于假山边上或大树旁边,还能作为观叶植物用于室,厅堂及会场设。 2棕榈 学名:Trachycarpus fortunei (Hook.) H. Wendl. 别名:唐棕、拼棕、中国扇棕、棕 树、山棕 科属:棕榈科棕榈属 形态:常绿小乔木,干圆柱形,叶片 近圆形,叶柄两侧具细圆齿,花序粗 壮,雌雄异株。 用途:棕榈树栽于庭院、路边及花 坛之中,树势挺拔,叶色葱茏,适于 四季观赏。 3白鹃梅 学名:Exochorda racemosa (Lindl.) Rehd 别名:白绢梅、金瓜果、茧子花 科属:蔷薇科白鹃梅属 形态:枝条细弱开展;小枝圆柱形, 微有稜角,无毛;冬芽三角卵形, 平滑无毛,暗紫红色。叶片椭圆形, 长椭圆形至长圆倒卵形,先端圆钝 或急尖稀有突尖,基部楔形或宽楔 形,上下两面均无毛;叶柄短或近 于无柄;总状花序无毛;花梗基部 较顶部稍长,无毛;苞片小,宽披 针形;花直径2.5-3.5厘米;萼筒浅 钟状,无毛;花瓣倒卵形,先端钝, 基部有短爪,白色。

管理学社会调查报告

管理学社会调查报告关于中小企业吸引人才的调查报告 姓名:刘征 学号: 分校:蓟县分校 专业:行政管理(专) 指导老师:何书军 时间:xx年4月 关于中小企业吸引人才的调查报告 一、引言 (一)、调查的目的意义

中小企业在我国的国民经济中具有重要的作用。统计资料表明,全国工商注册企业中,中小企业占了99%,其产值和利润分别约占60%和40%;而且,中小企业还提供了75%的城镇就业机会;在去年1500亿美元的出口总额中中小企业占有约60%的份额;此外,中小企业在满足人民的多样化需求,培养企业家,进行技术创新,参与专业协作等方面都具有重要的作用。中小企业在一定程度上影响地区乃至整个国家经济的繁荣和社会的稳定。发展中小企业是一个必然的趋势,为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。中小企业如何抓住这个良好的机遇,获得长期生存与持续发展的动力和能力,是中小企业在竞争中面临的严峻课题。 (二)、调查对象:蓟县开发区企业 (三)调查方法二、调查的内容 (一)中小企业面临的问题 1 、规模小。中小企业不管是生产规模,还是人员、资产拥有量以及影响力都要小于大企业。这使得大部分的中小企业难以提供高薪、高福利来吸引人才。而且,一般来讲中小企业的稳定性比大企业差, 不管内部还是外部环境的变化,对中小企业的影响比对大企业的影响大的多,所以对于人才而言,在中小企业发展的风险要高于在大企业。

2 、行业分布广,但地域性强。中小企业分布在各行各业中,从手 工作坊式的加工业到高科技技术产业,包括一些不适合大规模资 金运作的领域,所以中小企业对人才的需求更具多样性和复杂性。中 小企业往往活动范围不广,地域性强,尤其是人员的构成更具有明显 的地域性,有时容易形成排外的企业氛围,不利于企业引进新的人才。有的企业位于中小城市、城镇,甚至偏僻的地方,很难吸引人才。 3 、个体对企业的贡献度大,影响也大。无论是经营者,还是每一 个职工,对企业稳定地进行生产经营活动都很重要。大企业持续正常 的运作必须依靠完善的制度,中小企业往往对个体的力量依赖性更大。这样不利于中小企业有针对性、有计划地引进人才。 4、缺乏良好的企业文化。大多数中小企业不注重企业文化的建设,员工缺乏共同的价值观念,对企业的认同感不强,这也是中小企业 难以吸引与留住人才的一个重要原因。 (二)中小型企业在吸引人才方面应改进的方面 1、人才储备意识不足,缺乏有效的招聘体系。大多数中小企业缺乏中长期人力资源规划。大多数中小企业采取现缺现招的办法,无法

软件技术专业调查报告2006

软件技术专业调查报告 一、软件技术专业社会需求现状 信息产业部调查显示,中国的IT产业在过去5年快速增长,是同期国家GDP增长速度的三倍。国务院发布的《振兴软件产业行动纲要》明确指出:到2005年,我国软件专业人才应达到80万人,按照合理的人才结构比例进行测算,到2005年,我国需要高级软件人才6万人,中级软件人才28万人,初级软件人才46万人。这就意味着到2005年,我国高级软件人才短缺2万人,初级软件人才短缺36万人,这说明缺少大量的从事基础性软件开发工作,承担标准化程序编写和软件测试的人员。 因此未来5年合格软件人才的需求将远大于供给。到2005年,我国的软件与信息服务业国内市场销售额要达到2500亿元市场目标,从业人员规模上要形成80万人开发人员队伍。然而现有的统计调查显示,我国国内企业现有软件技术开发人员大约只有20万人,要达到2005年80万人的规模,至少需要补充60万的人才缺口。 二、企业对现有软件人才的需求情况 通过调查我们发现,计算机类岗位的招聘条件正日益苛刻。如调查中,长沙市高新技术产业开发区的几家大型的独资企业和中外合资企业,从要求应聘者具备“实战"经验,到要求具有相当英语水平,再加上至少熟练掌握两三种开发工具或技术,还须具有与他人合作的潜质。目前长沙市人才市场中,要求计算机类应聘者"精一门、通数门"已是常事。据了解,现在全国计算机专业人员技能单一的现象十

分严重,调查反映出长沙市也不例外,一些用人单位称,找计算机专业的人才不难,但能真正看上的却没几个。企业需求的人才基本上分三类:第一类是即懂技术创新又懂管理的软级人才——金领;第二类是系统分析及设计人员,软件工程师——白领;第三类是熟练程序员——软件蓝领。其中金领与软件蓝领人才紧缺。 三、就业方面与工资待遇 通过调查我们发现,刚毕业的应届毕业如果没有学到真正知识是比较难找到理想的工作,但取得全国信息产业部的软件水平考试资格的学生,以及参加过IT培训的、有经验的学生比较受欢迎,工资待遇自然比较高。从另一方面看,在信息高速发展得当今社会,软件专业的就业面越来越广,软件技术专业毕业生不单单能在软件公司找到工作,在其他相关行业也能找到自己的工作岗位。 综合上述,我们的职业是神圣的,我们的历史责任是重大的,我们要为社会培养出更多有用的人才而奋斗。无论是现在还是将来,软件技术型人才都是国家所不可缺少得人才,专科生比较注重实践和能力方面的教育,适应社会能力比较强,有更好的发展前途。 计算机科学与技术系 软件技术教研室 2006年8月

关于义务教育寄宿制学校管理运行情况的调查报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 关于义务教育寄宿制学校管理运行情况的调查报告 简易版

关于义务教育寄宿制学校管理运行情况的调查报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、调查的基本情况 根据深入学习实践科学发展观活动的要 求,为了更准确的掌握全县义务教育寄宿制学 校的管理运行情况,以利于更有针对性的加强 寄宿制学校管理,提高办学水平,根据县人民 政府办公室《关于做好农村中小学布局调整和 实施寄宿制学校建设工作的意见》(宜县府办 〔XX〕42号)精神,对全县义务教育阶段49所 (其中初中46所,小学3所)寄宿制学校管 理、运行情况进行了调研。通过实际调研,发 现我县寄宿制学校建设取得了显著的成绩,但

同时也存在不少突出的亟待解决的问题。现将调研情况报告如下。 二、寄宿制学校建设的主要经验和成绩 1、寄宿制学校建设整合了教育资源,使全县义务教育逐步走上优质均衡发展的道路。至XX年,全县义务教育阶段共建寄宿制学校49所,寄宿学生41164人,占义务教育学生总数的38%。自寄宿制初中建设以来,全县共撤并初中(含戴帽初中)30所,并剥离了县一中、县二中、蕨溪中学、白花中学四所高完中的初中部,将四所高完中办为纯高中。利用撤并的初中校舍合理调整小学布局,全县小学XX年476所,至XX年381所,撤并小学95所。寄宿制学校建设较好的整合了教育资源,避免了重复建设,为国家节约了数千万教育经费;改变了

园林专业人才需求分析报告

园林专业人才需求分析报告 (园林技术专业模块式课程开发课题小组) 二十世纪九十年代以来,我国的中等职业教育有了很大的发展,一批中职学校为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才,提高了劳动者的素质,对于建设社会主义精神文明,促进社会进步和经济发展起到了重要的作用。进入新世纪,中职教育成为社会关注的热点,面临大好的发展机遇,中职学校为社会主义市场经济培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的中等技术应用性专门人才担负着神圣而艰巨的历史重任。面对挑战,需要抓住根本,并依此寻求发展策略。中等职业教育的生存与发展,有赖于行业、企业和用人单位对中等职业技术教育的广泛、密切、直接的参与和支持。因此,中等职业技术教育是一种特殊的专业教育,它非常强调要有特色和个性,中职教育的特色主要来自与生产、社会和企业紧密相连。为适应科学发展要求,促进农村产业结构调整,加快新农村建设步伐,实现党的十六大提出的建设农村小康社会,促进农民致富奔小康,充分发挥中职办学优势,共同培养适应新时期要求的新型园林技术类中职人才,我们围绕人才培养这一中心任务出发,同时通过开展课程设计与开发的研究,彻底打破“学校办学校”的传统固有模式,真正建立起具有特色、既符合我国园林花卉行业企业发展规律要求、又符合园林技术专业中等职业人才培养规律的学校与园林技术行业企业合作培养人才的新型模式与科学的运行机制。专业设置是社会需求与中职实际教学工作紧密结合的纽带。专业建设是学校人才培养工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节,也是教学基本建设的重要组成部分。结合职业学校的学科优势和办学条件,抓紧抓好园林专业设置及建设,为生产、建设、管理、服务一线培养大批急需的园林类中等技术应用性人才,对于促进学校改革、发展和全面提高教学质量具有十分重要的意义。为适应我国教革开放的新形势,推动中职教育的持续健康发展,加强园林专业设置的动态适应性,我们组织省内主要开设园林类专业的职业院校专家,对省内园林类职业人才进行市场调查,现分析如下。 1.社会对园林专业人才需求分析(职业岗位调研) 1.1社会对园林人才层次的需求 课题小组通过对长沙、株洲、湘潭、益阳、常德、郴州、永州、怀化、岳阳、邵阳等10个地市50个园林园艺企业、30个行政事业单位的调查,我们发现:社会对园林专业人才的需求较大,对各种层次的人才均有需求,但总的趋势是高级园林人才需求较少,中低层次人才需求较大,特别是中专、大专层次需求量最大,呈金字塔分布状(表1)

2019年行政管理社会调查报告

行政管理社会调查报告 一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。()企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药有

限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1、调查时间:20**、08 2、调查地点:xx制药有限公司 3、调查方法:采取问卷式调查 三、调查内容及分析 xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。 (一)公司发展理念与文化 1、企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左 右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。 2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

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