音乐与美术教学的艺术融合

音乐与美术教学的艺术融合
音乐与美术教学的艺术融合

音乐与美术教学的艺术融合

作者:王艳萍

作者机构:吉林省长春市南关区东岭小学,吉林长春130000

来源:现代教育科学:小学校长

ISSN:1005-5843

年:2007

卷:000

期:006

页码:51

页数:1

中图分类:G78

正文语种:CHI

关键词:音乐教育;艺术融合;美术教学;艺术感染力;新课程标准;教学工作;教学内容

摘要:音乐富有强烈的艺术感染力,它借助倾听来感知音乐的美,借助歌唱来表现音乐的美,借助表演来发展音乐的美。它是艺术家族中的一个个性最强的成员,新课程标准强调以音乐为本的教育(以音乐为核心,以人文为主题,以学生为本位)。音乐教育必须有广阔的视野,必须保持开放的态势。在实际教学工作中,可以根据教学内容把音乐与语文、美术、

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