成人高考专升本艺术概论考试试卷及答案
成人高考专升本艺术概论考试试卷及答案
一、选择题：l～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将所选项前的字母填在题后的括号内。
1.书法作品《祭侄文稿》的作者是()
A.王羲之
B.米芾
C.怀素
D.颜真卿
答案：D
2.认为“艺术是人类情感的符号形式的创造”的美国美学家是()
A.苏珊·朗格
B.杜威
C.克莱夫·贝尔
D.克罗齐
答案：A
3.法国印象主义绘画代表作《日出·印象》的作者是()
A.凡·高
B.莫奈
C.库尔贝
D.安格尔
答案：B
4.下列民乐作品中，由中国现代著名作曲家刘天华创作的是()
A.《昭君出塞》《十面埋伏》
B.《二泉映月》《江河水》
C.《病中吟》《听松》
D.《良宵》《光明行》
答案：D
5.下列选项中属于苏州四大园林之一的是()
A.寄畅园
B.豫园
C.颐和园
D.留园
答案：D
6.被誉为世界古代建筑奇迹之一的泰姬陵坐落于()
A.印度
B.埃及
C泰国
D.巴基斯坦
答案：A
7.奉先寺卢舍那大佛具有典型的唐代造像风格，它位于()
A.云冈石窟
B.龙门石窟
C.麦积山石窟
D.敦煌莫高窟
答案：B
8.“三一律”是法国古典主义戏剧的创作原则，下列选项不属于“三一律”要素的是()
A.时间
B.地点
C.人物
D.情节
答案：C
9.以艺术作品的存在方式为依据，戏剧属于()
A.时间艺术
B.空间艺术
C.时空艺术
D.想象艺术
答案：C
10.通常被视为小说创作不可缺少的三个基本要素是()
A.人物、情节和环境
B.语言、情节和形象
C.人物、情节和主题
D.题材、人物和主题
答案：A
11.西方20世纪美术野兽派的创始人和主要代表人物是法国著名画家()
A.高更
B.塞尚
C.马蒂斯
D.杜尚
答案：C
12.文学名句“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”出自()
A.《悲惨世界》
B.《巴黎圣母院》
C.《阴谋与爱情》
D.《安娜·卡列尼娜》
答案：D
13.1905年影片《定军山》的摄制标志着中国电影的正式诞生，其主演为京剧老生名家()
A.余叔岩
B.马连良
C.谭鑫培
D.奚啸伯
答案：C
14.在戏剧表演理论中，提出“间离效应(果)”说的戏剧家是()
A.布莱希特
B.斯坦尼斯拉夫斯基
C.加缪
D.果戈里
答案：A
15.打破古典芭蕾程式并追求舞蹈自由表达情感，被誉为现代舞先驱的舞蹈家是()
A.乌兰诺娃
B.邓肯
C.米歇尔·福金
D.泰德·肖恩
答案：B
16.作为俄罗斯民族乐派的代表人物，柴可夫斯基的代表作品是()
A.舞剧《天鹅湖》
B.《田园交响曲》
C.《蓝色多瑙河》
D.《春之声圆舞曲》
答案：A
17.描写柳梦梅与杜丽娘由“惊梦”到“寻梦”爱情故事的传统戏曲是()
A.《梧桐雨》
B.《西厢记》
C.《牡丹亭》
D.《桃花扇》
答案：C
18.光源来自被摄体的后方，锐利鲜明地表现出被摄对象轮廓的用光为()
A.顺光
B.逆光
C.顶光
D.侧光
答案：B
19.吸取敦煌壁画中的舞姿特点，并表现唐代文化风貌的中国舞剧是()
A.《宝莲灯》
B.《丝路花雨》
C.《召树屯与楠木婼娜》
D.《祝福》
答案：B
20.费穆后期导演的电影中，充分体现了中国古典美学精神的作品是()
A.《一江春水向东流》
B.《渔光曲》
C.《祝福》
D.《小城之春》
答案：D
二、简答题：21～23小题，每小题l0分，共30分。
21.简述艺术起源“巫术说”的基本观点。
答案：(1)认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。万物有灵、交感巫术等原始思维方式及表现形式深刻影响着艺术的产生与发展。
(2)这是在近现代西方学术界最具影响的一种理论。这个学说最早由英国学者爱德华·泰勒在其《原始文化》一书中提出，英国学者詹姆斯·弗雷泽在其人类学著作《金枝》中也持这一观点。
22.简述审美想象的含义与特点。
答案：(1)审美想象是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或意境的过程。(2)审美想象的特性：①审美想象离不开表象记忆;②审美想象是积极的、能动的和创造性的;③审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
23.简述戏剧艺术的基本内涵。
答案：(1)戏剧艺术是指以舞台演出为表现方式，由演员扮演角色，为观众现场展现故事情节的艺术样式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段，以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。
(2)戏剧的分类，按其表现手段的不同，可以分为话剧、歌剧和舞剧;按其矛盾冲突的性质不同，可以分为悲
剧、喜剧和正剧;按其容量大小，可以分为多幕剧、独幕剧。
三、作品赏析题：24～26小题，请任选其中两小题作答。若都作答，只按前两小题的得分计入总分。每小题15分，共30分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代，结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容，分析作品的形式特点和风格。
24.音乐艺术：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
答案：由何占豪、陈钢作曲，l959年完成。取材于民间传说，吸取越剧唱腔为素材写成。它综合采用交响乐与中国民间戏曲音乐的表现手法，按照剧情结构布局，深入而细腻地描绘了梁祝相爱、抗婚、化蝶的情感与意境。音乐用奏鸣曲式写成，双簧管以柔和抒情的引子展示出一幅风和日丽、春光明媚、百花盛开的画面;独奏小提琴从柔和朴素的A弦开始，在明朗的高音区富于韵味地奏出了诗意的爱情主题;铜管以严峻的节奏、阴沉的音调，奏出了封建势力凶暴残酷的主题;小提琴与大提琴的对答，时分时合，把梁祝相互倾诉爱慕之情的情景表现得淋漓尽致;弦乐快速的切分节奏，独奏的散板与乐队齐奏的快板交替表现哭灵控诉;长笛美妙的华彩旋律结合竖琴的级进滑奏把人们带到了梦幻仙境。
25.戏曲艺术：《长生殿》
答案：清代戏曲家洪异的代表作。全剧分上、下两部，共五十出，描写了唐明皇与杨贵妃之间凄美哀婉的爱情悲剧。杨玉环被册封为贵妃后骄奢放纵，排除异己，李隆基则淫逸无度，不理朝政。后来，安禄山谋反，仓促间唐军无力抵抗，李隆基只好携杨玉环奔蜀。行至马嵬驿，六军不发，杀死杨国忠，逼死杨玉环。平乱之后，李隆基返回长安，日夜思念杨玉环，派道士寻觅贵妃鬼魂，最后在嫦娥的帮助下终于在月宫团圆。《长生殿》以抒情的笔调，把动人的故事情节同广泛深刻的社会矛盾有机地结合起来，并以具有典型意义的人物形象、宏伟的场和优美的曲调，把古典戏曲推上了一个新的高峰。
26.绘画艺术：达·芬奇《最后的晚餐》
答案：《最后的晚餐》是意大利文艺复兴时期的著名画家达·芬奇的代表作品。达·芬奇在此画中一反文艺复兴早期对这一题材的传统处理方式，取消了犹大独处的位置，把他置身于众门徒之中，而且所有的人物头上都未画光环。达·芬奇根据十二个门徒不同的表情、姿态、手势等，真实、生动地刻画了他们复杂的心理状态，而基督则异常沉静、安详。在构图上，十二门徒被明确地分为四组，对称地分列基督两侧，形成了一个穿插变化又相互统一的整体。画面所有人物的姿态、表情都集中在基督身上，建筑物的透视线也最终以基督为焦点，由此，基督成为统领全局的中心人物。达·芬奇将犹大列于众人之中，又利用实际光源将其分开，充分体现了画家用光的技巧与能力。
四、论述题：27～28小题，每小题25分，共50分。
27.结合艺术现象或作品，论述艺术发展中继承与创新的关系。
答案：(1)继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展是有其内在继承性的，这种继承性，反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。(2)艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受，以及对其他民族和国家优秀文化与艺术成果的吸纳，尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承上。
(3)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产去其糟粕，取其精华。同时，又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造，不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。
结合艺术现象或作品，进行分析和阐释，例证有说服力，逻辑清楚。
28.结合具体个案，分析艺术传播的主要方式及其特点。
答案：艺术传播的方式有很多种。历史上先后出现口头传播、文字传播、印刷传播和网络传播等方式。
在现代社会中艺术传播的主要方式有：
(1)现场表演传播方式，是指传播者与受传者面对面进行艺术信息传播的方式，具有沟通直接、手段多样、反馈及时、互动性强等特点。
(2)展览性传播方式，是指在一定的场所陈列艺术作品，供观众直接接受艺术信息的传播方式。
(3)大众传播方式，是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术进行大规模艺术信息传播活动的方式，主要包括报刊、广播、影视、网络等。
结合实例，进行分析和阐释，例证有说服力，逻辑清楚。
成人高考艺术概论复习资料
成人高考艺术概论复习 资料 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
成人高考艺术概论复习资料 成人高考栏目为大家带来2020年成人高考艺术概论复习资料，大家要做好复习计划，一步一个脚印来，祝大家都能取得优异的成绩，希望此文能帮到您! 关于艺术的本质这个艺术学学科的根本问题，艺术史上的几种主要看法: 第一种，客观精神说。认为艺术是理念或者客观宇宙精神的体现。古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。德国古典美学集大成者黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。中国南北朝的刘勰认为文是道的表现，道是文的本源。宋代理学家朱熹认为，文只不过是载道的简单工具，即犹车之载物罢了。这样一来，道不仅是文艺的本质，而且是文艺的内容，文仅仅是作为道的工具而已。显然，这种文以载道说同样把艺术的本质归结为某种客观精神。 第二种，主观精神说。认为艺术是自我意识的表现，是生命本体的冲动。德国古典美学的开山祖康德认为，艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物，这种自由的艺术丝毫不夹杂任何利害关系，不涉及任何目的。他强调艺术创作中，天才的想象力与独创性，可以
使艺术达到美的境界。康德的这种意志自由论成为后来的唯意志主义的思想来源之一。处在19世纪和20世纪转折点上的德国哲学家尼采，更是将其推向极端。尼采认为，人的主观意志是世界上万事万物的主宰，也是推动历史发展的根本动因。在尼采那里，主观意志被说成是主宰一切的独立实体，本能欲望被夸大为具有无限的能动性。尼采是从美学问题开始他的哲学活动。在他的第一部著作《悲剧的诞生》中，尼采用日神阿波罗和酒神狄奥尼索斯的象征来说明艺术的起源、艺术的本质和功用，乃至人生的意义等等，它们成为尼采全部美学和哲学的前提。在我国古代的文艺理论批评史上，南北朝时代是文学日益繁荣的时期，文学艺术抒情言志的特点得到重视。但是，这个时期有的文艺评论家把情、志归结为作家艺术家个人的心灵和欲念的表现，根本否认文艺与社会现实的联系。宋代严羽的妙悟说和明代袁宏道的性灵说，也是把主观精神的表现和抒发当作文学的艺术本质特征。 第三种，模仿说或再现说。西方文艺思想史上，从古希腊以来，模仿说一直是很有影响的一种观点。这种观点认为艺术是对现实的模仿，发展到后来，更认为艺术是社会生活的再现。古希腊的亚里士多德在人类思想史上第一个以独立体系来阐明美学概念，成为在他之前的希腊美学思想的集大成者。亚里士多德认为艺术是对现实的模仿。他首先肯定了现实世界的真实性，从而也就肯定了模仿现实的艺术真实性。与此同时，亚里士多德进一步认为，艺术所
艺术概论自考辅导试题1及答案
《艺术概论》自考辅导试题（一） 一、单项选择题（每小题1分） 同时具有时空综合的美学特质。近世纪出现的影视艺术都和它有亲缘关系。 A.舞蹈 B.戏剧 C.文学 D.建筑 2.总来说，迄今学术界对艺术发生的问题尚无一致的看法，一般倾向于作 A.单一性的解释 B.复杂性的解释 C. 3. 我们在纵观艺术的发展史时，最突出的印象应该是 A.每个时代的艺术都是一样的 B.艺术保持着固有的风貌 C.不同时代有不同的艺术 D.艺术分离于时代 4.“言者所以明象，得象而忘言；象者所以存意，得意而忘象。”的是 三国时期的 A.曹植 B. C.王弼 D.诸葛亮 5. A.欧阳修 B.苏轼 C.黄庭坚 D.郑板桥 6. A.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.荷马 7.艺术的 B.认识属性 C.审美属性 D.商品属性 “世界上最年轻的艺术家”，就在于他从不肯重复别人，也不肯重复自己，他的艺术生命始终是旺盛的、永恒的。 A.米勒 B.罗丹 C.安格尔 D. 毕加索 9.20世纪人类审美领域的开拓方面 有它的积极作用和贡献的是 A.再现性艺术 B.表现性艺术 C.写实性艺术 D.抽象性艺术 10. 界的艺术理论统称为 A.表现论 B.再现论 D.再现性艺术 11.《播种》里，不仅能感受到太阳升起的景色，同时还感受到艺术家的生命、脉搏、呼吸，同太阳升起合一的那种精神、情感和境界。 A.毕加索 B.高更 C.凡·高 D.达芬奇 二、多项选择题（每小题3分） 1.人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，即艺术的方式和 A.宗教的方式 B.理论的方式 C.实践精神的方式 D.心灵关照的方式 E.哲学的方式 2.时间艺术包括 A.文学音乐 B.雕塑 C.音乐 D.文学 E.建筑 3.舞蹈的三个要素是 A.姿态 B.姿势 C.节奏 D.动作 E.结构 4.我们说的外在世界，就是指 A.物质世界 B.精神世界 C.自然世界 D.实体世界 E.虚拟世界
2017年成人高考艺术概论考点三
2017年成人高考艺术概论考点三 艺术种类 这部分要求理解和掌握艺术分类的基本原则和方法，理解各艺术种类的特性，了解不同艺术种类体裁的区分，熟悉中外艺术史上重要的艺术家和艺术作品。这部分内容在考试试题中约占l8%的比例。 一、艺术分类的主要方法 1.以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。 2.以对艺术作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术(音乐等)、视觉艺术(绘画、雕塑等)和视听艺术(戏剧、影视等)。 3.以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为再现艺术(绘画、雕塑、小说等)、表现艺术(音乐、舞蹈、建筑等)和再现表现艺术(戏剧、影视等)。 4.以艺术作品的物化形式为依据，可以将艺术分为动态艺术(音乐、舞蹈、戏剧、影视等)和静态艺术(绘画、雕塑、建筑、工艺等)。 5.以艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征为依据，可以将艺术分为造型艺术、实用艺术、表情艺术、语言艺术(文学)和综合艺术。 二、造型艺术 1.绘画艺术 绘画是一门使用一定的物质材料，运用线条、色彩和块面等元素，通过构图、造型和设色等手段，在二度空间(平面)里创造出静态的视觉形象或情境的艺术。绘域在造型艺术中处于基础地位。 绘画艺术的种类，根据使用材料的不同，可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等;根据表现对象的不同，可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等;根据作品形式的不同，可分为壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等。 2.雕塑艺术 雕塑是一门直接利用物质材料，运用雕刻或塑造的方法，在三度空间(立体)中创造出实体形象的艺术。 雕塑可分为圆雕、浮雕和透雕。 3.摄影艺术 摄影艺术是采用摄影技术和手法获取静态图像来反映客体世界、进而表现主体审美情感的艺术。构图、光线和色调是其主要造型手段。 摄影艺术包括肖像摄影、建筑摄影、风光摄影、舞台摄影等。 4.书法艺术 书法是以线条组合变化来表现文字之美的艺术形式，它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。 中国书法主要包括篆书、隶书、草书、楷书、行书等书体。 三、实用艺术 1.建筑艺术 建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合等为艺术语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。 建筑可分为民用建筑、公共建筑、园林建筑、宗教建筑、纪念性建筑等。 2.园林艺术 园林艺术利用多种技术手段和艺术手法，将山水、花木、建筑等要素组合成为统一的景
2019成人高考专升本艺术概论舞蹈作品赏析
2019成人高考专升本艺术概论舞蹈作品赏析 舞蹈艺术： 1.舞剧《丝路花雨》 舞剧《丝路花雨》1979年首演于甘肃兰州，赵之洵、刘少雄等合力创作。《丝路花雨》以中国大唐盛世为背景，以活跃的敦煌壁画舞 姿为主要舞蹈语言，造型、音乐、舞技都堪称完美。把故事性和艺术 性完美结合，描绘了一个跌宕起伏、充满恩爱情仇、悲欢离合的故事。在舞蹈结构上，突出了独舞的空灵和群舞的恢弘，女主角英娘舞段中的”琵琶舞“、”波斯舞“、”盘上舞“等被认为开创了”敦煌舞 “独特的艺术流派。音乐采用以我国民族乐队为主的混合乐队演奏， 以我国古典音乐为基础，吸收了《春江花月夜》、《月儿高》等民族 古曲的韵味和调式特点，以及民间戏曲音乐的表现形式，同时还吸收 了与丝绸之路相关的回族、维吾尔族的音乐素材，具有浓郁的古典音 乐风格和鲜明的民族特色，还将波斯音乐素材加以发挥，体现了波斯 人的风俗特征。该舞剧被誉为“中国民族舞剧的典范”。 2.芭蕾舞剧《白毛女》 中国经典芭蕾舞剧。胡蓉蓉等创作。1945年，西北战地服务团从晋察冀前方回到延安，并带回40年代初流行于河北阜平一带相关”白 毛仙姑“的传说。叙述了一个被地主迫害的农村少女只身逃入深山， 在山洞中坚持生活多年，因缺少阳光与盐，全身毛发变白，又因偷取 庙中供果，被附近村民称为”白毛仙姑“,后在八路军的搭救下，得到 了解放。贺敬之、马可等据此创作五幕歌剧《白毛女》。1965年，上 海舞蹈学校根据原有题材，在保留原作基本人物关系和戏剧冲突的基 础上，浓缩情节，大量使用中国民间舞蹈、古典舞蹈的动作，使之与 芭蕾舞艺术相结合，诞生了民族芭蕾舞剧《白毛女》。《白毛女》在 中国芭蕾舞剧发展具有里程碑意义，以其鲜明的中国特色立于世界芭 蕾艺术之林，成为民族芭蕾舞剧经典。芭蕾舞剧《白毛女》是现代生 活内容和芭蕾艺术形式的完美结合，在塑造人物方面，既使用芭蕾语
艺术概论历年试题(卷)
2009年1月自考艺术概论试题 课程代码：00504 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1. 下列不属于雕塑特点的是（） A. 空间性 B.实体性 C.表达形式最自由 D.单纯性 2. 对于灵感，下列哪种说法是错的？（） A. 具有偶然性 B.有条件的 C?具有抒情性D.属于无意识 3?“写山则情满于山，画水则意溢于水”指的是绘画中的（） A. 品位 B.风格 C.格调 D.意境 4. 风格一词源于希腊文，它的原来的含义是（） A. 柱子B?学校 C.美学 D.系列 5. 现实中，人与具体社会关系的美称为（） A. 艺术美 B.现实美 C.社会美 D.自然美 6. 完形与弥散属于艺术接受过程的_______ 阶段。（） A. 初级 B.想象 C.高级 D.完成 7. 孔子在闻《韶》乐后，“三月不知肉味”，感叹“不图为乐之至于斯也！”在艺术的接受论中指的是（） A.偏见 B.还原 C.体会 D.理解 8. 以“美育代宗教”是_____ 提出的。（）
A.蔡元培 B.毛泽东 C.马克思 D.周恩来 9. 巴尔扎克的小说、托尔斯泰的小说和罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》都属于具有 ______ 创作方法的文学作品。（） A.现实主义 B.古典主义 C.表现主义 D.浪漫主义 10. 按照艺术形态的创造方式为标准，艺术可以分为造型艺术和（） A.表演艺术 B.空间艺术 C.听觉艺术 D.视觉艺术 11. 美术具有许多特性，在许多特性中起主导作用的是它的造型性和（） A.静止性 B.视觉性 C.空间性 D.永固性 12. 园林与_____ 的关系最为密切。（） A.书法 B.雕塑 C.建筑 D.绘画 13. 把“艺术”看作一种生产方式或生产形态，________ 是的独特发现和一贯见解。（） A.唯心主义 B.旧唯物主义 C.马克思主义 D.毛泽东思想 14. 下列不属于舞蹈按美学特征来划分的是（） A.民间舞蹈 B.现代舞 C.独舞 D.芭蕾舞 15. 下列不属于形象思维逻辑的是（） A.基形意象 B.完形意象 C.易形意象 D.纯粹意象 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“V”，错的打“ X”。 1. 审美教育在社会主义精神文明建设中占有重要地位。（） 2. 生产劳动实践推动着审美意识的产生和发展，为艺术的发生创造了条件。（）
2017年成人高考艺术概论知识点一
2017年成人高考艺术概论知识点一 1.艺术创造的心理要素 （1）审美感知 感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象，是对事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。知觉，则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握，审美知觉的对象不是事物的客观物理属性，而是事物的审美属性。审美感觉和知觉通常是交织在一起、共同发挥作用的。 （2）审美想像 ①审美想像是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或意境的过程。审美想像是艺术家从事创造活动以及获得审美经验过程中最重要的因素之一。想像又分为再造性想像（知觉想像）和创造性想像，艺术家的创造活动主要依靠创造性想像②想像的特征：A.审美想像离不开表象记忆；B.审美想像是积极的、能动的和创造性的；C.审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。③想像与联想：审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想像和联想有着密切的联系，联想往往能激发艺术家的想像，想像与联想可以相互交叉与融合。 （1）审美情感 ①情感是人对客观现实的一种特殊的心理反映，审美情感则是审美主体对客观审美对象是否符合自己的需要所作出的一种心理反应；②情感在创造活动中是联系感知、表象、想像、联想、理解、判断等心理因素的中间环节，是将诸种心理功能综合在一起的“混凝土”，是推动艺术创造思维进展的内驱力；③创造主体的审美情感是丰富多彩的，也是多层次、多方面的。同时，又具有很强的个性色彩。 （4）审美理解 ①审美理解是人在审美过程中对主体与审美对象的相互联系、内容与形式的审美特性及其规律的认识、领悟或把握；②审美理解是和感知、情感、想像等心理因素交织在一起的、领悟式的理解；体现出积淀在感性中的理性，是审美判断和逻辑推理的结果；③审美理解是美感深化的表现和必要环节，能够推动想像和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。 2.艺术思维 艺术思维包括形象思维、抽象思维和灵感。 （1）形象思维 ①形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、进行艺术构思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。②形象思维具有具象性、情感性。创造性等特点。具象性是指形象思维始终要以具体可感的事象或物象作为思维的材料；情感性是指形象思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩；创造性是指形象思维具有突出的审美创造性功能。 （2）抽象思维 ①抽象思维是人类最普遍的思维形式，是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法； ③形象思维与抽象思维可以在艺术家的创造活动中相互交叉和转化。 （3）灵感 ①灵感是指艺术家在创造活动中，由于大脑皮层的高度兴奋，所产生的一种特殊的心理状态，是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上，意识和无意识的相互作用，突然激发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态；②灵感的特征：突发性、超常性、易逝性；③形象思维与灵感交互作用，灵感是形象思维的深度表现。 道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和。道德与艺术的联系，一方面，
7月艺术概论自考试题
2010年7月艺术概论自考试题 浙江省2010年7月自考 艺术概论试题 课程代码：00504 一、填空题（本大题共11小题，每空1分，共20分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.艺术是______，是经济基础的上层建筑。 2.艺术的真实包括两个相互联系的方面，一是反映______的真实或再现的真实；一是反映______的真实或表现的真实。 3.席勒认为艺术发生的真正原因是以外观为目的的______。 4.雕塑的基本技术包括______和______两种方式。 5.书法通过______、______和______三方面技巧的运用，创造特有的形式美。 6.音乐艺术中器乐分为______、铜管乐和______三大类。 7.美国舞蹈家______是现代舞的创始人。 8.______和______是摄影艺术独特的本质特征。 9.从世界范围来看，园林的主要流派有三个，即______、______和______。 10.艺术审美教育的特点包括______和______两个方面。 11.小说《边城》的作者是______。
二、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 12.倪瓒说：“所谓画者，不过逸笔草草，不求形似，聊以写胸中逸气耳”，这说明了（） A.艺术的再现性 B.艺术的表现性 C.艺术的真实性 D.艺术的典型性 13.艺术的民族性最重要，最基本的内涵在于是否表达了（） A.民族个性 B.民族生活 C.民族语言 D.民族精神 14.把艺术作品的风格划分为“典雅”、“远奥”、“精约”、“显附”、“繁缛”、“壮丽”、“新奇”、“轻靡”八种类型的文艺理论家是（） A.刘勰 B.张彦远 C.谢赫 D.司徒空 15.昆曲《牡丹亭》的主要创作方法是（） A.现实主义 B.浪漫主义 C.古典主义 D.现代主义 16.齐白石先生说的“学我者生，似我者死”反映了艺术的（） A.合规律性 B.合目的性
成人高考艺术概论考点六
2017年成人高考艺术概论考点六 艺术批评的形态 在艺术批评史上出现过多种批评形态，其中影响较大的有： （1）社会批评，如19世纪法国丹纳在其《艺术哲学》中从种族、环境和时代三要素出发，进行艺术批评。 （2）传记批评，如19世纪法国圣。佩韦从研究作者人手去解释作品。 （3）心理批评，如20世纪奥地利心理学家弗洛伊德运用精神分析方法研究艺术现象和艺术作品。 （4）文本批评，如20世纪法国符号学者罗兰。巴尔特运用符号学方法研究作品本身。 （5）读者批评，如20世纪德国接受美学家姚斯和伊瑟尔强调从接受者的角度研究艺术作品和艺术史。 在艺术作品中，感性更多地是指蕴含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色，而理性则是指通过作品的形象、情境及意境所凸现出的思想内涵。艺术作品是感性与理性的统一，一方面，艺术作品表现为感性形式与理性内涵的统一；另一方面，艺术作品还表现为情感因素与理性精神的统一。 首先，艺术作品是感性形式与理性内容的辩证统一。这一点正是艺术区别于宗教、哲学的重要因素之一。确实，虽然艺术作品呈现给人们的，总是具体可感的艺术形象，具有明显的感性特征，但是，在艺术作品的感性形式中又渗透着理性的因素。例如，西班牙著名画家毕加索的代表作品《格尔尼卡》，这幅画把立体主义、现实主义和超现实主义风格熔于一炉，在这幅画中，毕加索调动了各种技法，运用了立体主义的变形和任意组合的手法，也采用了超现实主义的夸张、象征等造型手法，全画只用黑、自、灰三色，强调悲剧的气氛和复杂的象征。毕加索创作这幅画，是为了抗议第二次世界大战期间德国法西斯野蛮轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。这幅画中心形象是一匹受伤的马，正在发出痛苦的哀鸣，这是惨遭法西斯血腥屠杀的西班牙人民的象征，画面左上角一只正在狞笑的牛头，是兽行、残暴与黑暗的象征。此外，为了表现人民的苦难和法西斯的暴行，画面上还有被杀的战士手执断剑，有妇女抱着死去的孩子，还有各种象征的形象如一个头部，一只手臂把灯盏伸向前方，以及如像眼睛的太阳等等。毕加索在这幅画的感性形式中蕴藏着深刻的理性内容，它强烈地体现出画家鲜明的爱憎情感。据说，当德国法西斯占领巴黎之后一位德国军官在看到这幅画之后问毕加索，这是不是他画的，毕加索愤怒地回答道：“这是你们的作品!” 艺术作品中感性与理性的统一，除我们前面所论述的感性形式与理性内容的统一之外，又表现为艺术作品中情感因素与理性精神的统一。关于情感在艺术作品中的存在及作用，古今中外理论家、艺术家谈了不少，我们在前面也多有涉及，这里重点谈的是情感因素与理性精神的结合及互相作用。艺术家在进行艺术创造时，确实是饱含情感的，但这些情感因素决非随意发散，它不能脱离思想和理智而常常受理性的制约，在情感中包孕着理性，以理性驾驭情感，情、理交融中形成理趣。．使情感由感性上升到理性高度，使艺术家个人的情感突破狭隘的范围升华为社会的、时代的、民族的乃至全人类的普遍感情。唐初四杰之一王勃的《送杜少府之任蜀州》写尽朋友之间哀伤离别的情感，却又不是悲悲切切小儿女式的泣诉，而是在依依惜别的情感传递中，以理智的清醒开阔了友情的时空，一句“海内存知己，天涯
(全新整理)10月浙江自考试题及答案解析艺术概论试卷及答案解析
浙江省2018年10月高等教育自学考试 艺术概论试题 课程代码：00504 一、填空题(本大题共15小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.在艺术创作和艺术欣赏中，始终起重要作用的心理要素是__________。 2.典型化作为创作典型的过程和方法，包括__________和__________两个方面的有机结合。 3.__________是美术的基本手段，也是它最主要的特征。 4.现代工业设计在国际上被称为__________。 5.书法的艺术特征，一是__________；二是__________。 6.__________是摄影艺术独特的本质特征。 7.艺术起源于__________，是二十世纪以来西方艺术发生学中影响最大的一种理论。 8.黑格尔认为艺术史的起点是__________。 9.艺术家的修养包括__________、__________、__________、__________和精湛的艺术技巧及表现才能。 10.__________是两个以上不同的音按一定法则同时发声而构成的音响组合。 11.在戏剧中，__________是最基本的表现形式与手段。 12.__________是中国传统说唱表演艺术的总称。 13.__________是电影构成画面语言的重要手法之一，它可以使镜头之间通过组接，获得更多更深的涵义。 14.《牡丹亭》的作者是__________。 15.小说《家》、《春》、《秋》的作者是__________。 二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 16.倪瓒说：“所谓画者，不过逸笔草草，不求形似，聊以写胸中逸气耳”，这说明了艺术的 () A.再现性 B.表现性 C.真实性 D.典型性 1
2019年成考专升本《艺术概论》复习资料【十】
2019年成考专升本《艺术概论》复习资料【十】 艺术教育是美育的核心，其根本目标是培养全面发展的人。艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力，使人的内心情感和谐发展的重任。 ( 1 )美育与艺术教育。 ( 2 )艺术教育在当代社会生活中的重要意义。 ( 3 )艺术教育的任务和目标。艺术教育的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。 一是普及艺术的基本知识，提升人的艺术修养。 二是健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力。 三是陶冶人的情感，培养完美的人格。 “思考与练习” (1)如何理解艺术具有多种多样的社会功能? (2)为什么说艺术教育是美育的核心并具有极其重要的意义和作用? (3)艺术教育的任务和目标是什么? (4)为什么讲艺术的各种社会功能必须建立在审美价值的基础之上? (5)简要概括德国18世纪美学家席勒的美育理论。 (6)艺术教育在当代社会生活中的重要意义是什么? “思考与练习”解题思路
(1)艺术的社会功能有很多种，但其中最主要的是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。 (2)艺术教育是美育的核心，也是素质教育的重要组成部分，它 的根本目标是培养全面发展的人。在当代社会生活中，艺术教育尤其 具有重要的意义与作用。艺术教育的根本任务和目标，是培养全面发 展的人才。 (3)艺术教育的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。具 体理解：一是普及艺术的基本知识，提升人的艺术修养。二是健全审 美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力。三是陶冶人的情感，培 养完美的人格。 (4)艺术的多种社会功能也只有在审美价值的基础才能发挥作用。 (5)美育理论体系的建立，包括“美育”(即“审美教育”) 概念，由 18 世纪德国美学家席勒正式提出。席勒在《美育书简》中，首次 提出了“美育”这个概念，系统阐述了他的美育思想。席勒不限于仅 仅从道德教育特殊方式的角度来看待美育，而是从自然与人、感性与 理性等基本哲学命题出发，从改变近代人的存有方式，使人重新获得 自由、和谐、全面的发展，实现人性的复归这个更加广阔的领域来论 述美育。 (6)从广义上讲，“艺术教育”作为美育的核心，它的根本目标 是培养全面发展的人，而不是为了培养专业艺术工作者。这种广义的“艺术教育”论认为，世界上有各种不同的职业，俗话讲有三百六十 行之多，但现代社会的人，不管他从事何种职业的工作，都不可能不 涉及到艺术，他或者读小说，或者看电影，或者听音乐，或者看电视，或者欣赏舞蹈等等，总之，现代人必然涉及艺术，或多或少地与艺术 相关。所以，广义的艺术教育强调普及艺术的基本知识和基本原理， 通过对优秀艺术作品的评价和欣赏，来提升人们的审美修养和艺术鉴 赏力，培养人们健全的审美心理结构。
全国2019年4月自考01178电视艺术概论试题和答案
绝密★考试结束前 浙江省2019年4月高等教育自学考试 电视艺术概论试题 课程代码:01178 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂二写在答题纸上三 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称二姓名二准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上三 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三不能答在试题卷上三 一二单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑三错涂二多涂或未涂均无分三 1.现阶段以下频道不是专业频道的为 https://www.360docs.net/doc/335082410.html,TV-1 https://www.360docs.net/doc/335082410.html,TV-6 https://www.360docs.net/doc/335082410.html,TV-11 https://www.360docs.net/doc/335082410.html,N 2.现在公认的中国第一部完备的电视剧是 A.‘工厂大门“ B.‘定军山“ C.‘一口菜饼子“ D.‘花言巧语的人“ 3.NBC是以下哪个广播公司的简称? A.英国广播公司 B.美国全国广播公司 C.美国广播公司 D.哥伦比亚广播公司 4.中国最早出现的电视节目主持人是 A.赵忠祥 B.倪萍 C.沈力 D.陈铎 5.电视制作中ESP方式是指 A.电子新闻采集 B.电子现场制作 C.演播室制作 D.虚拟演播室 01178#电视艺术概论试题第1页(共3页)
二二判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂 A”,错误的涂 B”三 6.镜头与镜头之间用特技或效果的连接方法叫 切”三 7.英国电视体制的特点是商业电视占主体,公共教育电视为辅,媒介的商业性表现得非常彻底,较少强调电视作为文化事业的特性三 8.节目主持人与演员都是媒介人物,他们的共同之处在于都要运用形体语言进行生活化的表演三 9.对于电视广告的制作而言,它的后期比前期制作更重要三 10.同期声观念在中国电视界的普及大大改观了业界对电视本质和电视语言特性的认识,使得 镜头语言质感丰满,可看性和真实性大大增强三 11.虚拟的动态画面是电视动画片最显著的艺术特征三 12.我国直到1980年7月1日首次在‘新闻联播“后加播‘天气预报“,而欧美国家在同时期已 经有了专业气象频道三 13.电视剧是电视艺术家族中最核心二最具代表性的艺术式样,是当今社会影响最大二势头最强 劲的一门新兴艺术三 14.有线电视受空中各种电波的干扰小,图像清晰度高;还具有频道的多选择性二信号的优质 性二服务的多功能性和专门化节目设置等优点三 15.英国文化研究学派把大众传媒看作是一个公共空间,假设社会分为不同的利益集团,因此 在文本中,不同利益集团以意义斗争的形式出现三 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上三 三二填空题(本大题共6小题,每空1分,共11分) 16.当代电视的社会功能一般被粗线条划分为 二社会教育二提供服务二 四大功能三 我国电视台的四大类节目就是按照这四大功能设置的三 17.电视形态主要是指电视的表现形式,其中包括 和 等三 18.电视语言中的 景别”一般可以分为远景二 二中景二近景和 三 19. 是电视节目的组织者二业务参与者和基层管理者,是电视节目好坏的主要因素三 20.在电视媒介特性中, 二 二真实二过程是体现电视本质的四个元素三 01178#电视艺术概论试题第2页(共3页)
2017成人高考艺术概论知识点五
2017成人高考艺术概论知识点五 艺术批评的形态多种多样，按照批评对象所属的不同艺术门类，大致可分为美术批评、音乐批评、戏剧批评、影视批评、文学批评等；按照批评的角度切入，则可分为伦理批评、社会历史批评、审美批评、本体批评等。这些批评形态是在漫长的艺术批评发展过程中形成的，积累了丰富的批评经验，具有较为完整的批评理论体系和独特的批评方法，对它们进行研究，无疑将有益于我们今天的艺术批评的发展。困于篇幅，我们的论述无法面面俱到，而只能对后一种分类中的几种主要批评形态——社会历史批评、心理批评、文本批评等展开论述。 (一)社会历史批评 社会历史批评是以艺术与社会的关系为基准评价艺术的一种批评形态。它认为，艺术是社会生活的再现，其主要功能是认识功用和历史价值。这种批评方法以艺术作品为中心，联系艺术家的生平和作品的时代背景进行分析研究。 社会历史批评强调艺术源于特定的历史的社会生活，又反作用于社会生活。它是产生较早的一种批评形态。我国古代的文艺批评一向注重社会生活对艺术的影响和艺术的社会功用。《左传?襄公二十九年》载，吴国公子季札出访鲁国，遍听各诸侯国的民歌后，说从音乐中可知各国的社会现状与前景： 为之歌《齐》，日：“美哉，泱泱乎，大风也哉!表东海者，其大公乎!国未可量也。”为之歌《陈》，日：“国无主，其能久乎?” 艺术不仅反映出社会面貌，而且艺术也有重要的教化作用。司马迁说： “夫上古明王举乐者，非以娱心自乐，快意恣欲，将欲为治也。正教者皆始于音，音正而行正。故音乐者，所以动荡血脉，通流精神而和正心也……故乐所以内辅正心而外异贵贱也；上以事宗庙，下以变化黎庶也。” 艺术的道德感化作用及维护既定的社会秩序的作用一向被中国古代大多数艺术批评者所重视，他们的批评也往往由此着眼进行。 西方的社会历史批评也很发达。柏拉图、亚里士多德就关注到艺术作品和社会的关系，意大利历史学家维柯在1725年出版的《新科学》系统地研究了荷马史诗与诗人的生平、古希腊社会的关系，开创了社会历史批评学派。19世纪法国的狄德罗、斯达尔夫人、圣?伯夫和丹纳是社会历史批评的主要代表人物。丹纳在《<英国文学史>序言》和《艺术哲学》中提出制约艺术发展的三要素：种族、环境和时代。他说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。这是艺术品最后的解释，也是决定一切的基本原因。”他分析艺术作品和艺术思潮总是和艺术家所属的种族、所生活的地理环境和社会风俗结合起来，从中找出艺术作品美学特征的来源和内在动因。 社会历史的批评是正确的批评途径之一，许多从事社会历史批评的艺术家也兼用其他方法从事批评，如俄国的别林斯基、杜勃罗留波夫等，这就避免单一使用这种方法所带来的片面性的弊病，因为艺术批评的对象毕竟是艺术作品，必须要顾及艺术作品的审美特点，而单一的社会历史批评就有可能造成批评中审美价值的失落。 (二)心理批评 应该说心理批评是在改革开放以后随着西方的各种批评观念进入中国的。具体地说，心理批评是借用现代心理学成果对艺术作品或艺术家做心理分析，从而探求艺术作品原型、真实意图与内在架构的一种批评方法。心理批评的流派也有很多，比如实验心理学批评、格式塔心理学批评、精神分析学等。其中的精神分析学对中国的影响比较大，我们在这里简要介绍一下精神分析学的一些特点。 精神分析学派的创始人是瑞典的精神病专家弗洛依德，他认为，人的精神活动是有意识、前意识和无意识组成的。无意识是人的本能，如性欲等，他构成了艺术创作的原动力与最初
广东省自考《艺术概论》试题及答案
2013年7月广东省高等教育自学考试艺术概论试题 （课程代码 00504） 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，即宗教的、实践精神的、理论的和 A．哲学的 B.艺术的 C．冥想的 D. 观照的 2．欧洲语言中音乐一词来源于 A．希腊女神缪斯 B. 圣经中的圣母 C．希腊女神雅典娜 D. 圣经中的精灵 3．《卢昂大教堂》的作者是十九世纪法国画家 A．莫奈 B. 马奈 C．修拉 D. 马蒂斯 4．《晚钟》的作者是 A．米勒 B. 罗丹 C．柯罗 D. 拉斐尔 5．舞台幻觉的产生与布洛的 A.“移情说”有关 B. “净化说”有关 C.“心理距离说”有关 D. “迷狂说”有关 6．文学音乐的综合形式最早可追溯到有历史记载的 A. 俄狄浦斯王 B. 麦克白 C．荷马史诗 D. 李尔王
7．提出“音乐是流动的建筑”这一说法的是德国音乐家 A．舒曼 B．谢林 C．贝多芬 D．翟普德曼 8．《但丁交响曲》的作者是 A．贝多芬 B．德彪西 C．李斯特 D．巴赫 9．《卡门》的作者是 A．莫扎特 B．比才 C．柴科夫斯基 D．肖斯塔科维奇 10．奥地利威林多夫的女裸石雕像大约产生于 A．十万年以前 B．八万年以前 C．五万年以前 D．三万年以前 11．对席勒的过剩精力学说作了补允的是英国哲学家 A．罗素 B．洛克 C．斯宾塞 D．福柯 12．埃斯库罗斯的代表作是 A.《俄狄浦斯王》三部曲 B.《普罗米修斯》三部曲 C.《美狄亚》三部曲 D.《拉奥孔》三部曲 13．“我思故我在”唯理主义代表人物是 A．康德 B．狄德罗 C．黑格尔 D. 笛卡尔 14．提到“言者所以在意，得意而忘言”的是 A.《周易略例》 B．《易经》 C.《庄子·外物》 D.
20XX年成人高考艺术概论考点复习：第五章-成人高考.doc
2016年成人高考艺术概论考点复习汇总 第五章艺术作品 第一节艺术作品的构成 艺术作品指艺术创作的成果或产品，它是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言，通过艺术构思和艺术创作，将艺术家头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化，创造出来的审美鉴赏的对象。从艺术作品横向的角度来看，艺术作品的构成因素可以看作是内容与形式的统一、感性与理性的统一、再现与表现的统一。从艺术作品纵向的角度来看，艺术作品应当包括艺术语言、艺术形象和艺术意蕴这样三个层次。
一、内容与形式的统一 (一)艺术作品的内容 艺术作品的内容，是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中包括客体世界和人的主观世界。内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和。 首先，艺术作品的内容来自主客观的统一。一方面，艺术作品的内容包含着对于客观社会生活的反映，另一方面，它又凝聚着艺术家的审美理想和审美情感，融会着艺术家的知、情、意，即艺术家的主观思想感情。其次，艺术作品的内容是艺术家在意识中创造出来的，具有一种精神性的内涵。另外，艺术作品的内容不是抽象的概括说明，而是题材、主题、人物、情节等因素融会而
成的具体、生动、完整的形象展现。例如，石鲁的中国画《转战陕北》，取材于客观社会生活，描绘了解放战争时期，党中央毛主席采取战略转移，放弃延安，转战陕北这一重大历史事件。与此同时，这幅画又浸透着画家本人的美学理想和思想情感，从整个画面构图来看，没有千军万马的征战场面，在陡峭的绝壁上，毛泽东正背着手眺望远方，形体和动势上表现出一种沉着的气度和豪迈的气派。这幅画当然不是转战陕北场景的如实再现，而是经过画家高度概括创作出来的场画，它具有某种象征性的意义，使人产生许多联想。这幅作品还充分发挥了中国绘画美学传统以景写情、情景交融的艺术手法，雄伟壮丽的黄土高原山岭，在画中起到了寓情于景的作用，展现出了磅礴的气势。又如，鲁迅的小说《药》中所写革命志士为理想献身的义无反顾、统治阶级及其爪牙的血腥镇压与野蛮残忍、愚味民众的麻木不仁与落后迷信等等，无不是辛亥革命前后中国社会的写照。鲁迅曾生活在这样的社会现实中，体验并加工和提炼了这些生活，反映到艺术作品中就是小说《药》的内容。特别是小说中革命志士夏瑜的形象，使人自然而然产生对资产阶级民主革命先烈秋瑾这一鲁迅本乡女英雄的联想，就是一个有力证明。 在艺术作品内容中，题材和主题是构成艺术作品内容的基本要
2020年7月浙江自考艺术概论试题及答案解析
浙江省自考2018年7月艺术概论试题 课程代码：00504 一、填空题(本大题共11小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.以艺术形态的存在方式为标准，可以把艺术分为__________、__________和__________。 2.__________是美术的基本手段，也是它最主要的特征。 3.书法的艺术特征主要有两点，其一是__________；其二是__________的结合。 4.音乐按照使用工具的不同，分为__________和__________两大类。 5.舞蹈是在一定的空间与时间中展示的视觉艺术，主要通过由__________构成的舞蹈语汇来表现。 6.戏剧表演的__________，是戏曲艺术最为突出的一个特点。 7.电影和电视主要是依靠__________来表现。 8.从世界范围来看，园林的主要流派有三个，即__________、__________和__________。 9.艺术发展的继承性主要表现在：第一，艺术作品__________的继承；第二，艺术作品__________的继承；第三，艺术种类和艺术创作方法的继承。 10.艺术家的修养主要表现在：__________；__________；丰富的生活积累；超常的艺术思维活动能力；精湛的艺术技巧和表现才能。 11.郑板桥描述的从“眼中之竹”到“__________”、“__________”，形象地阐述了艺术创作的过程。 二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 12.物质生产与精神生产之间存在着不平衡关系，是由__________提出的著名论断。 1
2020成人高考专升本艺术概论章节考点：艺术活动
2020成人高考专升本艺术概论章节考点：艺术活动考点1客体世界 客体世界，是指艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界。具有审美价值的客体世界，是艺术创作主体观照的主要对象。 考点2艺术创作与制作 艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，使用特定的 艺术语言和材料，将其审美意识物化为艺术形象活艺术意境的创造性 活动。 艺术制作是艺术生产的另一种表现形式，它更多地体现出以物质 性制作为主的特点。在当代艺术活动中，艺术制作的地位日趋重要， 具有相对独立性。 艺术创作是整个艺术活动的起点。艺术创作是以精神性创造为主、以物质性创造为辅的过程。艺术制作是以物质性制作为主、以精神性 创造为辅的过程，它是在艺术创作的基础上，以物质媒介的手段和方式，对艺术家创造性精神和审美境界的物态化表现，以及对艺术成果 和艺术信息的播扬。在当代，艺术制作对于艺术作品的成功，起到愈 来愈重要的作用。 考点3艺术作品 艺术作品即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审 美意识物态化的表现形式。这是艺术审美活动中居于中心地位的环节。艺术作品是联结创作者与接受者的纽带，是创作者与接受者实现精神 交流和审美对话的中介。艺术作品还具有独立存有的价值，它既是创 作者美学观点和创作水平的体现，也是一个时代的人审美活动状况的 反映。 考点4艺术传播与接受
艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将多种艺术信息传递给接受者的过程。艺术接受即在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动地实行消费、鉴赏和批评等活动。艺术接受与艺术传播紧密相连，艺术传播的目的是使艺术作品为更多的人接受，同时艺术接受又以艺术传播为基础。 考点5关于艺术发生的几种学说 (1)模仿说。模仿说认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的模仿。这是一种相关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行，德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。模仿说在西方的影响极其长远。 (2)游戏说。游戏说认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面因为人类具有过剩的精力，另一方面是因为人类能够将这种过剩的精力投入到没有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。德国的席勒、英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这种观点。 (3)表现说。表现说认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。持这个观点的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊。朗格等。表现说对西方现代社会的艺术活动产生了巨大的影响。 (4)巫术说。巫术说认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。这是在近现代西方学术界影响的一种理论。其主要依据来自英国人类学家爱德华。泰勒和詹姆斯。弗雷泽关于原始文化的学说。泰勒最早奠定了巫术说的理论基础，而弗雷泽在其的《金枝》一书中，则对原始巫术活动作了极为详尽而细致的研究。 (5)劳动说。劳动说认为艺术产生的根本动力和原因在于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践活动。这是对艺术产生的根本原因的影响的理论阐释之一。俄国的普列汉诺夫等人对此实行过阐释。
成人高考专升本艺术概论考试试卷及答案
成人高考专升本艺术概论考试试卷及答案 一、选择题：l～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将所选项前的字母填在题后的括号内。 1.书法作品《祭侄文稿》的作者是() A.王羲之 B.米芾 C.怀素 D.颜真卿 答案：D 2.认为“艺术是人类情感的符号形式的创造”的美国美学家是() A.苏珊·朗格 B.杜威 C.克莱夫·贝尔 D.克罗齐 答案：A 3.法国印象主义绘画代表作《日出·印象》的作者是()
A.凡·高 B.莫奈 C.库尔贝 D.安格尔 答案：B 4.下列民乐作品中，由中国现代著名作曲家刘天华创作的是() A.《昭君出塞》《十面埋伏》 B.《二泉映月》《江河水》 C.《病中吟》《听松》 D.《良宵》《光明行》 答案：D 5.下列选项中属于苏州四大园林之一的是() A.寄畅园 B.豫园
C.颐和园 D.留园 答案：D 6.被誉为世界古代建筑奇迹之一的泰姬陵坐落于() A.印度 B.埃及 C泰国 D.巴基斯坦 答案：A 7.奉先寺卢舍那大佛具有典型的唐代造像风格，它位于() A.云冈石窟 B.龙门石窟 C.麦积山石窟 D.敦煌莫高窟 答案：B
8.“三一律”是法国古典主义戏剧的创作原则，下列选项不属于“三一律”要素的是() A.时间 B.地点 C.人物 D.情节 答案：C 9.以艺术作品的存在方式为依据，戏剧属于() A.时间艺术 B.空间艺术 C.时空艺术 D.想象艺术 答案：C 10.通常被视为小说创作不可缺少的三个基本要素是() A.人物、情节和环境 B.语言、情节和形象
C.人物、情节和主题 D.题材、人物和主题 答案：A 11.西方20世纪美术野兽派的创始人和主要代表人物是法国著名画家() A.高更 B.塞尚 C.马蒂斯 D.杜尚 答案：C 12.文学名句“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”出自() A.《悲惨世界》 B.《巴黎圣母院》 C.《阴谋与爱情》 D.《安娜·卡列尼娜》