班级活动策划书14篇

班级活动策划书14篇

班级活动策划书篇1

一、活动目的

借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

二、活动时间和地点时间:____年4月26日(周六)下午14:00开始

时长:预计3—4小时

地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场

三、内容及流程

1、活动内容

(1)主要活动内容:包饺子速度赛;

(2)其他周边活动:两人三足比

将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。

2、活动进程

(1)准备工作:

①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

②预计参加人数:56人

活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

a、要积极参加,增进同学之间的感情;

b、体会自己动手,丰衣足食;

c、增加集体意识团体精神;

d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。

③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。

④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

⑤包饺子材料:同学自己去市场买。

⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)评比

①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。

③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。

(3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。

(4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖品。

四、由团支书做最后的活动结束陈词。

五、活动结束后派同学打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

班级活动策划书篇2

一、活动形式:

1. 穿越障碍物

2. 猜谜语(脑筋急转弯)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

二、活动目的:

1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

三、活动时间地点:

时间:x月x日星期三下午15:00——16:00

地点:__理工学院石锣山山顶上

四、参与人员及职责:

人员:生药__班全体同学

主要负责:

1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

五、活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

六、注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

七、总结:

这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

通过这次活动,我们又收获了很多。

首先,同学们的.心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

班级活动策划书篇3

一:班会主题:看环球电影,悟别样人生

二:举办时间:04月12日

三:举办地点:第3教学楼306

四:班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。

五:主持人:黄晓玲

六:参与人员:__级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。

七:活动总结:

(1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地__级法本2班一流的精神面貌。

(2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。

(3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

(4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。

(5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

总结人:__级法本2班团支书黎国柱

二○一三年四月十五日

“自制班歌”主题班级活动策划书班级活动策划书模板(3篇)

一、活动引言

从__年9月5日入学,到现在,我们__级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的毕业。从__,到__,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

二、活动目的

提高班级凝聚力,体现11公管特色

三、活动主题

公管一家亲

四、活动对象

11公管全体同学

五、活动时间

__年10月至今

六、活动形式

自创班歌,自写歌词,自行录音

文娱委员主要负责,团支部协助

七、活动实施步骤

1、前期策划准备:收集同学意见

选取合适的伴奏

重新填词

寻找愿意献声的同学

2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音

3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱

八、活动筹备进展

1、__年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学

2、__年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱

九、活动经费预算:

班级活动策划书篇4

一、活动打算

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的打算:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的打算。

3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三系列活动

“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

长沙励步英语

1、幼儿故事童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述配乐录音良好。

(3)评奖:根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛;小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话准确,语调表情体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

C智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大中小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军亚军季军)

(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵便进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

5结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

班级活动策划书篇5

“六一”创意活动方案参与人员:教师家长幼儿共同参与

活动口号:我健康我快乐,快乐属于我!

活动目标

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

活动打算

1、通知家长提前为孩子打算一份奥秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球铁楸水土活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

活动程序

8:00——8:20园长致致辞

8:30——8:55幼儿早操展示

9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

10:10——10:50家长幼儿民间游戏互动

炒黄豆——大班中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏重复进行,儿歌:炒炒炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另

找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

抬轿子——小班托班:比赛形式(3人一组,爸爸妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

抓老鼠——小班托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长立即蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

10:50——11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物,激励幼儿用各种方式(抱抱亲亲)等来表达对节日的祝福。

11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

延伸活动

1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3、继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

班级活动策划书篇6

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

足球场

六、主办单位:

环工10-2班委

七、参与对象:

环工13-14全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健

康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:

1.各组以抢答形式为主

2.细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

精美礼品——

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

环境工程10-2心理委员

5月28日

附表一:奖品设置

奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

参与:脆脆鲨151元15仅参考

精美A:上好佳糖33.510.5仅参考

精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

附表二:工作安排

工作人员任务完成任务时间备注

班长;许文盖

1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前

团支书:廖志珍

1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

2.活动现场确定有海量相片

1.任务1周四晚前

1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

组织委员:刘四海

1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

宣传委员:黄献宁

学习委员:周旋

1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2.制作纸盒,放小愿望的

3.绳子周五早自习前

1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

文艺委员:刘静

生活委员:莫超

体育委员:苏富强

1.购买奖品

2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

1.由于物品较多,可以分开存放

2.题目较多,建议每人负责20道题左右

3.题目准备好请主动与周旋联系

心理委员:莫碧琴

1.活动策划

2.活动负责

3.确定主持人

4.制作ppt周三晚

1.确定班委及时知道自己任务

2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪附表三:物品准备

物品准备:

箱子——自备

卡纸——待定

绳子——自备

班级活动策划方案(精选15篇)

班级活动策划方案(精选15篇) 班级活动策划方案1 活动目的: 1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪; 2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。 3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、参与节日游戏。 活动时间:12月31日早上8:30——11:30 活动流程: 一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。 二、8:40活动准时开始(8:40---10:15) 1、园长讲话; 2、家长代表致以节日的祝福; 3、班级大合唱。 具体要求: (1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。 (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个) (4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。 (5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。 4、班级活动:(10:15---11:00) (1)家长和幼儿亲子体育活动。 游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人 1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。 2、让家长重温童年的欢乐。 (2)自助餐活动,具体要求: 每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。 班级活动策划方案2 一指导思想: 为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20x006班发起了本次辩论赛。

班级活动策划书(精选15篇)

班级活动策划书(精选15篇) 班级活动策划书(精选15篇) 班级活动策划书(一): 一、活动背景: 十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故,这个日子便被定为光棍节。 光棍节,既非土节又非洋节,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是学校趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别学校,近两年光棍节的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在光棍节,借这首歌唱出找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身,这唱词,其实也是年轻人的感情宣言。光棍节的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。 二、活动目的: 在这个特殊的日子里大家聚在一齐,一齐讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修又该如何处理好男女生之间的关系在活动结束后,期望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的感情。 三、活动时间: 11月11日晚7:009:00。 四、活动开展: 一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解光棍节的由来。 二,团体观看电子版感情故事,烘托气氛。

三,班委开场讲话,讨论会正式开始。 四,同学们和教师一齐开始各抒己见,谈谈自我对大学生谈恋爱的一些看法,以及自我一些亲身体验等。 五,小游戏,小节目表演。 六,指导教师为大家讲述自我的一些独特见解。 七,总结,晚会圆满结束。 五、准备工作: 一,教室申请及布置。(生活委员负责) 二,嘉宾邀请。(学习委员负责) 三,活动主持(体育委员负责) 四,活动现场气氛调动(组织委员负责) 五,活动中节目表演(文艺委员负责) 六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责) 七,总策划,细节商议(团支书负责) 八,活动整体把握(班长负责)

主题班会策划书14篇

主题班会策划书14篇 主题班会策划书篇1 一、活动主题: 畅所欲言——我的大学 二、活动目的及意义: 大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。 三、活动时间: 9月28日 四、班会地点: 文三#306室 五、班会对象: 外国语学院11级英语二班全体学生 六、班会流程: 1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。

2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!) 3、主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。 4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。 5、主持人总结此次班会。(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的'温暖。大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!) 6、班会结束,音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天…… 主题班会策划书篇2 活动目标:

通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。 活动方式: 说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动 活动过程: 一、汇报人数 二、出旗、敬礼 三、唱《中国少年先锋队队歌》 四、活动 中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始! <一>了解水资源 1.水资源的用途 主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

班级活动策划书14篇

班级活动策划书14篇 班级活动策划书篇1 一、活动目的 借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。 二、活动时间和地点时间:____年4月26日(周六)下午14:00开始 时长:预计3—4小时 地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场 三、内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容:包饺子速度赛; (2)其他周边活动:两人三足比 将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。 2、活动进程 (1)准备工作:

①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 ②预计参加人数:56人 活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来: a、要积极参加,增进同学之间的感情; b、体会自己动手,丰衣足食; c、增加集体意识团体精神; d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力; e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。 ③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。 ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 ⑤包饺子材料:同学自己去市场买。 ⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)评比 ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。 ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。 ③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。

主题班会活动策划书通用14篇

主题班会活动策划书通用14篇 主题班会活动策划书篇1 一、活动主题: “爱国之旅”主题班会 二、活动目的: 爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂! 三、活动时间: 四、活动地点: 五、活动策划组织机构: 六、活动对象: 七、活动流程: 1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。 2、活动期间: ⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。 、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。 、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水; (5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。 (6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。 (7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心! (8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。 (9)、主持人宣布本次班会结束。 3、活动后期: (1)、整理教室卫生。 (2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。 八、活动目的: 1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。 2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革

班级活动计划15篇

班级活动计划15篇 班级活动计划1 行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长等问题现象。课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落实到位,使一些同学构成小团体,有损班风班貌。 以下是针对上学期还存在的不足之处,结合本学期的新构思,而定的计划书。 一、总目标。 1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。 2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。 二、分目标。 1、学风营造。 ①成立学习辅导中心。 在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题能够问他们。在课余时间里,辅导中心成员会帮忙后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。 ②设立每日一题。 利用黑板一角作为学习平台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期透过出题、解题充分调动同学们的学习用心性。 ③确立早读制。 “一日之计在于晨”,且天气日趋转暖,故决定利用每日的`早晨30分钟时间,针对英语或语文这类需记诵的科目进行练习与积累。 ④制定成绩计划。 先算出班级第一次考试平均分,然后制出第二次考试平均分在几分以上,使我们有明确的目标。若第二次考试成绩退步了,则找出原因和给出相应的措施。期望到本学期期中考试时,理科平均分能与其他班缩小差距;期末考试时,各学科成绩能与其他班平行。 ⑤定期回顾总结。

每个月进行学习状况总结。先让同学自我考察,看看这一个月里,对所学的知识是否掌握,然后分成三组;第一组为掌握,第二组为基本掌握,第三组为不掌握。让这三组同学进行学习讨论,总结得失原因,让其他同学借鉴和改善,使全班每位同学能根据实际状况探索出贴合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的构成。 ⑥成立学习兴趣小组 1、本班设立5个学习兴趣小组。每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。 2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。这样能够有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。 3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。时间不得少于3个小时。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。 4、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。 5、成绩在年级专业排行中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。 6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金状况和队员进步状况两大方面评定。 7、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。 8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。 9、奖金主要由班费出资。如果大家有更好的推荐,能够直接在留言板上发表,谢谢大家的合作! 2、班级管理。 ①严格值日班长制,每一天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。 ②认真记录班级日记,并于每一天放学后进行点评。做到问题但是夜。 ③班长负责每一天同学出缺勤的统计工作,若有状况及时向班主任汇报。 ④生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。

有关班级活动策划书15篇

有关班级活动策划书15篇 有关班级活动策划书1 为了响应人学校的号召,为更好地关怀我院广大女生,进一步提升女生气质,丰富女生内涵,增强女生的自信心,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象,同时在学雷锋月里传播雷芳精神,经班委研究决定于3月13日在雕塑公园举行“12新闻班首届女生游”活动。 活动主题:展现女生魅力,弘扬雷锋精神 活动时间:3月13日上午9:00 活动地点:雕塑公园 活动目的: 1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。 2、学习雷锋,弘扬雷锋精神。 参加人员:12新闻全体同学 活动计划:(分两个环节) 环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。 在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。

环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的方式,任意选择公园内的景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。 活动要求: 1、各位同学于你年3月13日9:00准时到雕塑公园门前集中。 2、各小组准备好一台照相机。 3、各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。 4、活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。 策划书预期效果: 各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。 有关班级活动策划书2 一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来 二、活动背景: 还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。 三、活动目的及意义:

有关班级活动策划书精选15篇

有关班级活动策划书精选15篇 有关班级活动策划书1 活动主题:班级自由交流会活动 活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。 活动时间:利用每周两节晚自习 活动对象:大一各班 活动规则:自由无界限,道德有底线。(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击) 活动方式: 1、活动期间共有两名主持:班长、素拓委员 2、大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。 3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。 4、班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。 活动成立的前期调查准备: 1、发放调查问卷。(详情请见素拓部调查问卷) 2、班级试点活动。(见下文)

3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。 班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点,如下: 1、会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。 2、会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。 3、开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。 4、每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。 第一期自由交流会的活动策划书 一、活动背景: 自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间,在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。 二、活动目的: 1、加强同学们的交流能力、沟通能力,提高同学们的交际能力。 2、活跃班级气氛,融洽同学之间的关系,增强同学之间的友谊。 3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力,引起同学们对电影的重视。

班级活动策划书15篇

班级活动策划书15篇 班级活动策划书1 一、活动背景 时间如白驹过隙,转眼间今年的。圣诞节和20某某年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 二、活动目的 为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。 三、策划人: 胥婷婷总执行人:孟许磊 四、晚会主题名称: 青春纪念册——放飞梦想暨圣诞元旦联欢会 五、活动对象 全体10电子商务班同学 六、晚会时间与地点: 20某某年12月23号6:30——9:00公教楼一楼 七、任务安排 (一)项目组: (1)第一项目组:节目 组长: 任务: a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作 c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具; (2)第二项目组:宣传组 组长: 任务: a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)横幅、开展宣传 b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来 (3)第三项目组:采购组 组长: 任务: a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场 b、负责我们所需要的.物品例如食物,还有装扮教室的任何物品 (4)第四项目组:礼仪组 组长: 任务: a、晚会当日准备好会场服务物品,如水, b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果 (5)第五项目组:舞台组 组长: 任务: a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪 b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误 (二)各阶段任务及工作分配 晚会前三个阶段(12月1日—12月23日) (1)晚会策划及准备期(现在到12月15日)15号必须确定好节目 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会

班级活动策划书范文(15篇)

班级活动策划书范文(15篇) 班级活动策划书范文1 一、活动主题:彩色周末 二、活动目的: 经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。 三、活动组织 1、活动总负责: 2、活动策划:主策划人 3、活动组织者:全体班委 4、活动地点:石峰公园 6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

7、参加人员:电商1001班全体同学 8、乘车方式:暂定(暂定) 四、活动规则:夺宝奇兵大赛 1、起点:石峰公园门口 2、终点:石峰公园山顶的凉亭 每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰不管你走那条路只要能达到终点,就算完成..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。 五、活动内容 1、前期准备: (1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,. (2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

以梦想为主题的主题班会活动策划书(优秀14篇)

以梦想为主题的主题班会活动策划书(优秀14篇) 梦想主题班会策划书篇一 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。 二、班会形式 游戏,发言,师生交流,生生交流。 三、主持人 班级主要班干 四、班会地点 班级教室,多媒体辅助。 五、班会流程 1.回忆童年梦想 这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始…… 2.游戏”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。 游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。 3.梦之航 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了! 4.面对不足,寻求帮助 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。 5.宣誓仪式 附: 誓词: 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。 我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想:“一个都不能少。” 我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学

班级活动策划书(15篇)

班级活动策划书(15篇) 班级活动策划书1 一、活动背景问你石河子大学数学系__级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的最大的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。 二、活动目的和内容为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间1、小型的活动和集体合影留念:20__年1月1日

具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20__年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识; 2) 20__年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园; 3)到达以后,由文艺委员将班级分成几组,每组依次将自己组的节目进行展示,接着是个人展示; 4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”; 5)最后集体合影留念。 2.聚餐

班级活动方案15篇

班级活动方案15篇 班级活动方案1 一、活动背景: 端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。 二、活动目标: 1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。 3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。 三、活动时间: ____ 四、活动地点: __教室 五、活动准备: 收集与端午节有关的资料、准备材料。 六、活动过程。 1、开场白班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。 2、了解民族文化班主任: (1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。 生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。 (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢? 生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

班级活动方案策划书(10篇)

班级活动方案策划书(10篇) 班级活动方案策划书篇1 一、活动前言 为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“__系__年春季篮球联赛”。 二、活动时间 __年4月24日开始 三、活动地点 __篮球场 四、策划主办单位 __系第_届团__学生会 五、参赛方法 1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。 2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。 3、每个参赛队伍最多_名队员。 4、参赛对象为__级到__级全体同学。

六、竞赛办法 男子: 1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子_个队分成_个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。 2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。 女子: 1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子_个队分成_个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。 2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。 决定名次办法 胜一场得分_分,负一场得_分,弃权得_分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若_队或_队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。 七、比赛规则 (一)本次比赛采用国际篮球协会审定的__年《篮球竞赛规

班级特色活动方案示例(通用14篇)

班级特色活动方案示例 班级特色活动方案示例(通用14篇) 为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的班级特色活动方案示例,仅供参考,希望能够帮助到大家。 班级特色活动方案示例篇1 一、活动目标 激发学生读书地兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书好的好习惯并在读书活动中陶冶情操、获取真知积极营造班级读书氛围努力打造书香班级的班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。 二、活动主题 读书好、好读书、读好书 三、活动宣言 快乐阅读、点燃智慧、健康成长 四、活动计划 1、板报的设计: 整个板报贯穿我们读书主题:读书好、好读书、读好书。 2、墙报的设计 充分体现出班级的特色,突出彩虹中队的特色。 3、讲故事,现场由学生表演。 五、时间安排 每周的一节阅读课时间和每周三的早读课时间,课余时间。 班级特色活动方案示例篇2 冬去春来,万物复苏,新的学年又拉开了序幕,在新的学年里,我们回首上半年的生活,有得也有失。总结了上一年的工作,我们班对新学期的班级活动进行了积极认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色,森林公园烧烤,中秋月圆游江滩,乒乓球激情大pk,元旦亲情包饺子,这些活动得到的了大家的广泛支持并积极参加,基本上受到了预期的效果。我们活动的目的是为每一个同学提供一个平台,但去年有几个同学不能很好的展示自己的才华,。新一年里,我们总结上一年的经验,责任细化,每一个班委负责几个具体的同学,活动齐纳与同学进行充分的交流,及时了解他们的心理动态,是活动不再具有盲目性,确保活动具有高效性。 一、班级活动的原则及目的 班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,接受每一位同学的考验,为大家提供便利和优质的服务。 为了每一次活动的顺利进行,特提出以下几点建议,希望大家能够执行。 1、确保通讯设备开机状态,我们班委会会在活动的前几天通过电话,短信和qq的形式与大家取得联系,希望大家注意自己的信息动态,,密切关注群里的消息。 2、积极参与。班级活动是大家的活动,希望没一个同学都准时参加,而且这样大型的班级活动并不是很多,我们希望大家可以抓住机会,多与同学沟通,增进友谊,打下良好的人际关系。 3.活动的纪律性,没有规矩不成方圆,一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。因此在每一次活动前,我们班委会进行详细严密的组织与策划,并对一些注意事项提出要求,希望大家严格遵守,度过一次次愉悦的活动。 二、具体活动安排 (1)3月份团的组织生活 具体内容:对上一学期的班级活动进行评估,每一位同学积极参与讨论,对20--年生活中的得失进行总结,对班级的建设提出意见和建议,并对20--年进行展望,畅谈理想与计划。 地点:梅园

班级活动策划方案集锦15篇

班级活动策划方案集锦15篇 班级活动策划方案1 一、活动背景: 在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动 二、活动目的: 通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义 三、活动主题: 学会自我增值,突显实践魅力 四:活动形式 以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。 五、活动时间:x年6月15日 六、活动地点:韶关化工厂 七、活动人员:10现分01班全体人员

八、活动前期准备 1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。 2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数 3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。 3、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。 九、活动流程: 1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。 2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。 3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。 4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。 5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。

班级活动策划方案(15篇)

班级活动策划方案(15篇) 班级活动策划方案1 一、活动目的: 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 二、活动地点: 主会场:阶梯教室。 分会场:二班教室。 三、活动准备: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和奖品。 四、活动过程: 1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。 2、班主任致新年贺词。 3、齐唱《新年快乐》。 4、新年习俗知识小竞赛。 你知道过年的来历吗? 中国人过新年有哪些习俗? 你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏: 、甲:成语连珠 、乙:冲破封锁线 、甲:猜猜看 、乙:小九九游戏 、甲:踩气球 、乙:报纸时装表演! 、甲:你开心,我开心 6、仪式:退旗,敬礼。 五、纸条送祝福。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。 六、班主任总结。 小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。 班级活动策划方案2 活动时间:20xx年9月25日12:20 活动地点:普高一班教室 活动策划:xx、xx 活动组织单位及人员:普高一班全体师生 一、活动目的 中秋节是中国的传统民俗,是团圆的日子,鉴于我班有27位同

学住校,不能与家人共度中秋,故在班级举行中秋午宴,全班过一个团圆的中秋,也为师生搭建一个了解的平台,同时增进师生情谊。 二、活动开展 活动分为三个阶段:前期:按照策划进行活动前的准备;活动:活动后:收尾及相关工作。 前期: 节目报名:9月23日前,微信或者QQ联系班长龚紫洋,报节目内容,用时时间。 邀请卡制作及邀请卡送达:9月25日课间操前,邀请卡负责人:xx,送达人:各科代表及xx和xx、xx,xx。 PPT及音乐制作:PPT负责人:9月24日xx,音乐制作负责人xx。 9月25日7:30晨会,xx安排具体事宜。 会场布置:9月25日12:00-12:20,负责人:xx,全班同学一起行动,椅子不够去普高二借。 会场拍摄及照片视频上传:xx、xx。 主持人:xx。 卫生负责人:xx。 午饭及餐具准备:普高一班全体同学自行准备。 总协调:xx。 活动: 会场一切准备工作就绪,12:20正式开场

大学班级活动策划书合集14篇

大学班级活动策划书合集14篇大学班级活动策划书篇1 一、前言: 金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十六大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。 二、大主题:开放创新展风采,包容向上促团建。 小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿 三、活动目的: 主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬“开放、创新、包容、向上”的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现“大爱无疆”。通过这次团日活动,达到“拓展自身素质,提高创新能力”的目标。 1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上——对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽; 2、宣传语——人力073团日活动,期待你

的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。 2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。 大学班级活动策划书篇2 一.活动主题: 我的未来我来hold! 二.活动目的: 让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。 三.活动时间: 下午6点 四.活动地点: 西i201-206(具体未定) 五.注意事项: 1.提前设计会场(黑板和四周的装饰) 2.各位同学应提前10分钟到场。 六.活动预算 (未定) 七.活动策划筹备: 1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题

班级活动方案(15篇)

班级活动方案(15篇) 班级活动方案1 一、活动目标 1、创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围,共同构建书香校园、书香家庭、书香班级。 2、通过各类特色阅读活动的开展,激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,习得正确的阅读方法和良好的道德情操与审美情趣。 3、通过参与阅读,使幼儿、家长、教师读好书、好读书,充分体验阅读带来的愉悦。 二、活动主题: “书香溢满园,阅读伴成长” 三、活动时间: __年10月19日至10月30日 四、活动准备: 1、环境构建、氛围营造

幼儿园、班级本着“阅读影响孩子终生”的指导思想,在教室、幼儿园公共区域为孩子提供丰富多彩的阅读环境,使孩子在宽松、舒适、和谐、美好的阅读氛围中自主的、自发的参与到阅读中来。 结合班级、年级阅读活动创建主题墙面、家园联系栏、活动区等环境,营造浓厚的阅读氛围。 2、兴趣激发、习惯培养 (1)各班级提前一周开始开展相关阅读节主题教育课程,丰富幼儿相关经验,重点关注幼儿阅读习惯和阅读方法的学习。 (2)在阅读节活动中将通过丰富美好的绘本阅读与欣赏、形式多样的亲子阅读、多姿多彩的特色阅读系列活动来激发幼儿的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,促使每一位孩子自主、自觉、专注的参与到“阅读”这件事情上来。 3、精心策划、群策群力 组织讨论幼儿园总方案和各年级活动,开展形式多样、内容多样的阅读活动,在集体智慧中优化年级组和全园同时进行的大型阅读特色活动。 4、支持引导、要求在前 汲取上届阅读节的经验,本届阅读节之前提醒年级和班级在活动中教师们要注意第一手资料的收集和整理,并对幼儿、家长的阅读活

动给与指导和及时的支持帮助。我们要及时记录、整理活动中的资料,完善和提升活动内涵,也要鼓励家长参与到资料的收集与反馈中来,使阅读节汇编资料全面、完整。 五、年级组活动内容 1.书香小班,好书共享 活动目的: (1)营造小班年级组阅读氛围,为家长幼儿提供共同阅读的时间和场地 (2)培养家长、幼儿阅读兴趣。 (3)增进亲子交流,感受亲子阅读的愉悦氛围。 具体实施: (1)规划活动场地安排、人员安排,书籍及各类材料的准备,共同确立活动流程及规则。 (2)让家长提前了解活动方案,并报名参与书吧管理。家长明确职责及配合内容,协助班级进行前期准备。 (3)各班利用各班寝室空间,创设特色书吧,家长参与书吧管理,在接人环节(5:15—5:40),家长可带幼儿在各书吧进行亲子阅读或自主阅读。

班级活动策划通用15篇

班级活动策划通用15篇 班级活动策划1 一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊 二、活动时间: 6月5日下午3:00到晚上9:00. 三、活动地点:橘子洲公园 四、举办单位:13级物理二班全体成员 五、活动目的: 1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。 2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。 3.为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。 六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长 七、活动前期准备及相关安排: 1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。 2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。 3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。

4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。 5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。 6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。 7.每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品; 八、活动流程: 全体集合:(15:40——16:00) 1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。 2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。 前往橘子洲:(16:00——16:30) 1.出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。 2.所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。 主题活动(娱乐环节): 1.到达活动场地。小组休整15min,组长介绍活动安排。(16:30——16:45) 2.默契大考验:(16:45——17:15) 比赛规则: a)男女间隔绑腿

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