高三政治上学期(期末)考试试题5

2016—2017学年度高三期末自主练习

思想政治试题

说明:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间为90分钟。

2.非网上阅卷的,请将第I卷答案涂在答题卡上。将第II卷答案写在答题纸指定区域内;网上阅卷的,请将第I卷答案涂在答题纸选择题答题区,将第II卷答案写在答题纸指定区域内。

第I卷(选择题,共48分)

本卷有24道题,每题2分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1.2016年10月31日至11月2日,世界妈祖文化论坛系列活动在妈祖故乡福建莆田市湄洲岛举行。弘扬“立德、行善、大爱”的妈祖精神,能推动妈祖文化在世界范围内的传播与发展,展示中国和平发展合作共赢的真诚愿望,促进“一带一路”沿线国家和地区经贸文化交流合作。这表明

①文化与经济相互影响、相互交融②文化决定政治发展的方向③文化是经济发展的基础④文化交流能促进政治互信

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2.有人说,衡量一个国家的文化水平,就要看博物馆、图书馆和美术馆。博物馆展示了一个国家的历史积累和对待传统的态度,图书馆展示了一个国家的精神追求,美术馆展示了一个国家的文化品位。若“三馆”人流不断,则可以肯定该国的文化水准不会低。这反映了

①文化事业的发展有利于提高国家的文化软实力②精神产品和文化活动离不开物质载体③文化水平与物质水平同步发展④文化场馆是这个国家人民的精神家园

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.保护传统剧种既要保持传统剧种的本色,又要顺应时代不断创新。针对当前传统剧种面临的困境,有入提议要大胆改革传统剧种形式,加大创新力度,使传统剧种更好适应时代需求。对传统剧种继承与创新的关系,认识正确的是

①传统剧种形式的创新对传统剧种的继承起到积极作用②保持传统剧种的本色是对传统剧种形式创新的束缚③对传统剧种应在继承的基础上创新,在发展的过程中继承④创新是对传统剧种质的提升,是继承过程的终结

A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

4.中华民族英雄辈出,英雄之所以能携带着永不褪色的风采与情怀,在于他们身上有着中华民族千百年来从未间断的浩然正气——为了国家统一、人民幸福,不惜舍身成仁、捐躯赴义。这一浩然正气

①彰显了中华文化博大精深的特性②为全面深化改革注入了新的时代精神

③体现了中华民族共同的价值追求④是中华儿女风雨同舟、自强不息的精神支柱A.①② B.①③ C.③④ D.②④

5.2016年是“中华古籍保护计划”实施的第十四年。在全国,一批古籍普查、整理、修复的工作人员,正用双手抢救濒临消亡的古籍,让祖辈遗留的文化遗产重获新生。数据时代,数字化是保护古籍最快、最经济的办法,一部书只有化身千百才能保存下来。材料表现了

A.科学技术的进步极大地促进文化传播、继承与发展

B.数字化的出现使古书典籍不再是文化一脉相传的重要见证

C. 古籍是本民族生存与发展的精神根基

D.数字化的保护方式将取代传统的古籍保护工作

6.“天山青松根连根,各族人民心连心。天山青松根连根,民族团结一家亲……”伴随着具有浓郁新疆风格的音乐,各族人民其乐融融生活在一起的和谐画面,一一展现在《民族团结一家亲》MV中。MV一经发布,便被众多媒体网站及微信公众平台上传、转发,更得到了网友的疯狂点赞。民族团结一家亲是各族人民的共同心愿,从文化生活角度看,这是因为

①各地域的文化既有共性也有各自特色②中华民族精神维系着中华民族的共同生活

③中华儿女对中华文化有着强烈的认同感④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的包容性A.①② B,③④ C.①④ D.②③

7.近年来,网络视听行业迅速发展,满足了社会多样化的精神文化需求。但也有企业盲目追求经济效益,存在淫秽色情、网络暴力、网络谣言、侵犯公民个人隐私等问题,迫切需要监管部门依法严肃查处,坚决不让廉价的笑声、无底线的垃圾作品淹没我们的生活。这告诉我们

①文化发展必须坚持多元化的发展方向②文化作品的创作应引领文明风尚激发正能量③文化市场具有自发性,政府要加强管理和引导④网络是文化传播的主要途径,企业要坚持把社会效益放在首位

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

8.2016年11月26日,济南一座28层高楼意外失火,滚滚浓烟将多名居民困在楼内。正在附近高楼进行高空作业的四名农民工不顾个人安危,冒着生命危险用绳索缠身从楼顶空降,救出多名被困居民。这四名农民工被“泉城”市民亲切地称为“蜘蛛侠”,其感人事迹在寒冷冬日里传递着阵阵温暖。“蜘蛛侠”们的先进事迹

①是我国加强思想道德建设的宝贵资源②丰富了道德教育的内容,创新了道德教育的形式③是发展中国特色社会主义文化的中心环节④有利于发挥道德模范的引领作用,提高公民道德素质

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.从哲学角度看,下列对“命,乃失败者借口;运,乃成功者的谦词”解读正确的是①良好的机遇是获得成功的决定性因素②失败者的借口是客观唯心主义的体现

③失败者的借口体现了朴素唯物主义的观点④善于抓住机遇是获得成功的重要条件A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

l0.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的,就在于

①它正确反映了物质世界的本质和规律②它是“改变世界"的科学③它的产生有其自然科

学前提④它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

11.2016年l2月5日,国务院印发了《“十三五”生态环境保护规划》,提出到2020 年,全国的生态环境质量总体改善,并列出了PM2.5未达标地级及以上城市浓度下降18%、二氧化硫和氮氧化物排放量减少15%等十二项约束性目标。这体现了

A.意识具有能动性,人能够能动地认识世界

B.物质决定意识,要坚持从实践总结的经验出发

C.人的意识不仅能认识事物的现象,而且能认识事物的本质

D.思维能够反映存在,世界上没有不可认识的事物

l2.我国“探索一号”科考船于2016年6月至8月在马里亚纳海沟开展了我国首次综合性万米深渊科考,创造了我国无人潜水器的最大下潜及作业深度纪录,这是继“蛟龙号”七千米海试成功后又一个海洋科技的里程碑。这次实验所获得的样品填补了我国长期以来无法获得超大深度特别是万米海底数据和样品的空白,为揭示深渊生态环境演变、全球气候变化等提供了珍贵的研究样本,将极大地促进我国深海深渊科学研究的发展。这表明

①实践是认识的来源和发展的动力

②科学设备是人类探索世界成功的关键

③人类永不会停止追求真理的前进步伐

④人类发挥主观能动性可以认识和改造规律

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

l3.十七大完整提出并阐述科学发展观,十八大把科学发展观确立为党的指导思想,十八届五中全会系统提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,中国共产党在不断探索和思考中形成重大的理论创新。由此可见

①真理在发展中不断地超越自身②认识在实践的基础上不断向前发展。

③党将推动理论创新作为发展的目的④事物的本质和规律是不断变化发展的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.时下,创业已成为一种流行的生活方式。但是,在创业圈热火朝天的今天,如何摒弃投机和浮躁,丢掉所谓的“短平快”,学会慢创业,拥有一份长远的战略规划,一丝慢条斯理的明智,显得格外珍贵。这启示我们

①抓住矛盾的主要方面,把握事物的性质

②坚持事物发展的前进性和曲折性的统一

③想问题办事情要正确发挥主观能动性

④要做好量的积累,为实现事物的发展创造条件

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

l5.为更好地支持现代信息技术应用于农业生产、经营、管理和服务,工业和信息化部组织开展“互联网+”农产品加工试点示范和推广工作,提升企业智能制造水平。这一做法蕴含的哲学道理有

①利用事物之间的联系,可以促进事物的发展

②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的

③任何事物之间都是相互联系、相互影响的

④人们可以改变固有联系,推动事物的发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

16.2016年l2月7日召开的国务院常务会议通过了《“十三五”国家信息化规划》。《规划》要求打破信息壁垒和“孤岛”,构建统一高效、互联互通、安全可靠的国家数据资源体系,打通各部门信息系统,推动信息跨部门跨层级共享共用:实施“互联网+政务服务”等信息惠民工程,加快推进公共数据资源向社会开放。这一要求

①否认了联系的客观性

②注重了系统内部结构的优化趋向

③是用联系的、发展的、全面的观点看问题

④是调整生产关系以适应生产力发展的需要

A.①④ B.①③ C.②④ D.②③

17.央视新闻微博账号发布《中医药——最有代表性的中国元素》,引发网友热议。网友观点基本分化成三派,挺中医的、喷中医的、理性分析的。从哲学的角度看,这是因为①真理与谬误往往是相互渗透的②真理因人们认识的不同而有不同的标准③人们对事物的认识会受到主客观条件的制约④复杂事物本质的暴露和展现需要一定的过程A.①③ B.①② C.③④ D.②④

18.漫画《谁也别想发财》启示我们

①要用对立统一的观点看问题

②要统筹兼顾,分清主次

③要尊重事物之间的客观联系

④要抓住时机,促成质变

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

19.“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”。下列选项中与该观点体现的哲理相同的是①生于忧患,死于安乐②野火烧不尽,春风吹又生

③将欲废之,必固兴之④工欲善其事,必先利其器

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

20.当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题,解决这些问题的关键在于通过改革消除制约发展的体制障碍,释放社会的积极性和创造力。这启示我们要

①善于在复杂事物的发展过程中抓住主要矛盾

②以革命批判精神和创新意识实现体制机制创新

③以更大政治勇气从根本上改变我国的经济制度

④坚持敢于否定一切的态度,开创崭新的未来

A.①③ B.①② C.②③ D.②④

21.2016年11月,《中国网民的信息生产及情感价值结构演变报告》发布。报告展现了近五年中国网民在公私领域及特殊群体、社会关系中的社会观念变迁,报告的研究成果对及时疏导社会负能量,构建和谐社会具有重要的参考价值。这表明

①实践具有社会历史性特征②社会意识是社会存在的反映③社会意识对社会存在具有反作用④上层建筑要适应经济基础的变化

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

22.社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。下列选项中能正确反映社会基本矛盾运动的是

①我国坚持以公有制为主体,决定了必须实行按劳分配②科学技术的进步极大地促进了生产力的发展③《物权法》明确规定了所有权制度、用益物权制度和担保物权制度,有利于完善社会主义市场经济体制④和谐劳动关系的建设促进了经济持续健康发展A.①② B.②④ C.①③ D.③④

23.中国共产党第十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,人民立场是党的根本政治立场,人民群众是党的力量源泉。我们党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求。之所以要保持党同人民群众的血肉联系,是因为

①人民群众是社会发展和存在的基础与动力

②人民群众是社会历史的创造者

③群众路线是党的根本领导方法和工作方法

④人民群众的利益是我们党最高的价值标准

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

24.被人们称为“民工教授”的重庆大学电气工程学院蒋兴良教授,30年如一日持续攻关覆冰防冰研究这项极具挑战的国际性难题。蒋兴良和他的团队先后获国家科技进步一等奖1项、二等奖2项。他们的研究成果,直接应用于我国南方各省的输电电网中,产生了巨大的经济效益和社会效益。这告诉我们

①人生价值在于对社会的责任和贡献

②人生价值的大小取决于其获得的荣誉

③人生价值的实现要充分发挥主观能动性

④价值观对人生道路的选择具有积极作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

本卷有4道大题

25.(14分)阅读材料,完成下列要求。

五年一届的全国文代会、作代会,是全国文艺界规模最大、规格最高的盛会。2016年11月30日至12月3日,第十次文代会、第九次作代会在北京召开。

材料一习近平总书记在大会开幕式上发表重要讲话,指出“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”。这是习近平总书记在两年前文艺工作座谈会讲话的基础上,再度从民族复兴的战略高度,深刻阐释文艺的地位和作用,强调“文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线”,为社会主义文艺繁荣发展指明了前进方向。

材料二习近平对广大文艺工作者寄予殷切希望。希望广大文艺工作者坚定文化自信,用文艺振奋民族精神;希望广大文艺工作者坚持服务人民,用积极的文艺歌颂人民;希望广大文艺工作者勇于创新创造,用精湛的艺术推动文化创新发展;希望广大文艺工

作者坚守艺术理想,用高尚的文艺引领社会风尚。做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤,推出更多反映时代呼声、展现人民奋斗、振奋民族精神、陶冶高尚情操的优秀作品,努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰。

(1)“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”。运用“文化与生活”知识,分析为什么要将文艺工作上升到民族复兴的战略高度。(6分)

(2)结合材料二,运用文化生活知识,谈谈文艺工作者应如何努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰。(8分)

26.(13分)阅读材料,完成下列要求。

2016年3月,中国电子商务创新发展大会暨贵阳国际大数据产业博览会在贵阳召开。

材料一本次大会宣布启动“痛客计划”。痛客,即提出痛点的人。痛客们从需求端出发,发掘那些尚未被满足而又被广泛渴望的民生需求,形成具有商业价值或社会价值的痛点。比如,交通堵打车难是痛点,打车软件便应运而生;看病难是痛点,网络约号便应运而生……实施“痛客计划”,促使有想法的痛客和有办法的创客联手,解决了创客创业的盲目性,提高了创业的成功率。这一计划使痛点变成了金点子,让“痛”产生了价值,进一步推动了大众创业、万众创新。

材料二网络所带来的交互与渗透、共享与参与,不仅深刻改变了我们的行为与生活方式,也在不经意间左右着网民的情感、心理、认知与价值取向,成为影响人们理想信念、道德素养、行为规范的重要因素。大数据的应用为解决社会难题提供了丰富的手段,也提供了无限的商机。有人注重经济利益,以获取商业价值为最终目的,甚至不惜以违法手段获取利益;也有人首先考虑的是社会问题的解决,以推动社会发展为己任。实践证明,只有为社会提供有价值的服务才能更好实现商业价值,社会效益才是互联网技术的最终归宿。

(1)结合材料一,运用唯物辩证法的知识,说明实施“痛客计划”的合理性。(7分)

(2)运用人生价值观的知识,谈谈你对材料二的理解。(6分)

27.(11分)阅读材料,完成下列要求。

材料一 80年前,在生死存亡的危急关头,中国共产党领导工农红军历经艰苦卓绝的两万五千里长征,在陕甘宁地区胜利会师。红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还铸就了伟大的长征精神。长征精神耀亮了共产党人的信仰殿堂,成为中华民族伟大复兴的重要精神原点;长征精神已经成为流淌在中国人血液里的文化因子,是中

华民族和中国共产党历史文化的“活”的体现。

十二届全国人大四次会议上,全国人大代表、光大集团董事长唐双宁联合其他几位代表共同提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。

材料二为纪念红军长征胜利会师80周年,重大革命历史题材电视连续剧《长征大会师》在中央台上映。长征已过去80年了,但通过文艺工作者的努力,长征中发生的真实故事又通过荧屏再现在人们眼前,把人们带到了80多年前红军走过的那段艰辛的路途。该剧严格尊重历史事实,表现了创作者的严肃艺术态度,给人以强烈的真实感,这与有些电视剧人为夸大事实形成了鲜明对比;该剧通过现代影视技术和手段加入了现代元素,更加符合当代观众的审美意识,获得了观众的一致好评。

(1)结合材料一和文化生活的知识,阐明将长征精神申报世界非物质文化遗产对弘扬中华民族精神的意义。(5分)

(2)运用唯物论的知识,说明《长征大会师》的创作者是如何做到正确发挥主观能动性的。(6分)

28.(14分)阅读材料,完成下列要求。

党的十八大以来,各地各部门坚持注重家庭、注重家教、注重家风,着力培育和践行社会主义核心价值观,涌现出一大批尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明家庭。第一届全国文明家庭表彰大会于2016年12月12日在北京举行。习近平亲切会见全国文明家庭代表,并发表重要讲话。

习近平强调,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

习近平指出,家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。广大家庭都要重言传、重身教、教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,在为社会做贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

习近平强调,家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家

庭文明则社会文明。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。

(1)结合材料,运用文化生活知识,说明文明家庭创建活动对培育和践行社会主义核心价值观的积极作用。(6分)

(2)千家万户都好,国家才能好,民族才能好;国家好,民族好,家庭才能好。运用整体和部分的辩证关系原理加以分析。(8分)

2016—2017学年度高三期末自主练习

思想政治参考答案及评分标准

第Ⅰ卷选择题(每小题2分,共48分)

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.D

7.C

8.B

9.D 10.B 11.A 12.B 13.A 14.D 15.A 16.D 17.C 18.B 19.A 20.B 21.C 22.D 23.C 24.B

第Ⅱ卷非选择题(4道题,共52分)

25.(14分)(1)①文化是一种精神力量,文艺工作能使一个民族精神富有,自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。(2分)②文化与经济、政治相互影响、相互交融,文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素。文艺工作能提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(2分)③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的,文艺工作者创造的优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(2分)

(2)①树立高度的文化自觉和文化自信,弘扬和培育民族精神,推动社会主义文化大发展大繁荣。(2分)②立足于人民群众的伟大实践,从实践中汲取营养,创造出无愧于时代和人民的文化作品。(2分)③用精湛的艺术推动文化内容形式等创新发展,增强全民族文化创造活力。(2分)④坚守信念,坚持责任与担当,用先进文化引领社会风尚,走中国特色社会主义文化发展道路。(2分)

26.(13分)(1)①根据痛点为满足民生需求提出解决办法,做到具体问题具体分析。(2分)②促使痛客和创客联手,推动矛盾双方转化,让“痛”产生价值,解决社会难题。(3分)③寻找痛点,使创新创业更具针对性,促进了大众创业、万众创新的发展。(2分)

(2)①价值观具有导向作用,价值判断与价值选择往往因人而异。面对大数据带给我们的机会,不同的人做出了不同的价值判断和价值选择。(2分)②面对纷繁复杂的网络世界,要坚持正确的人生价值观,做出正确的价值判断和价值选择,自觉站在最广大人民群众的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(2分)③要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值。(2分)

27.(11分)(1)①长征精神是中华民族精神的重要体现,将长征精神申报世界非物质文化遗产有利于我们更好地继承和发扬中华民族的优良传统和中国共产党的革命传统,使我们更好弘扬和培育中华民族精神。(3分)②将长征精神申报世界非物质文化遗产,有利于让世界更好地了解中国的历史和文化,让中华民族精神走向世界。(2分)(2)①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。创作者自觉运用现代影视技术和手段加入现代元素,创设情境,再现当年长征故事,给观众带来艺术美感和心灵的震撼。(3分)②发挥主观能动性必须以尊重客观事实为基础。创作者严格尊重历史事实,把发挥主观能动性与尊重客观事实结合起来。(3分)

28.(14分)(1)①家庭是培育和践行社会主义核心价值观的起点,文明家庭创建活动传播优秀家风,为家庭成员尤其是青少年健康成长营造良好的家庭文化环境。(2分)②文明家庭创建活动有利于弘扬中华传统美德,传统美德是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(2分)③文明家庭创建活动是社会主义精神文明建设的重要组成部分,能够引领良好社会风尚的形成和发展,有利于培育和践行社会主义核心价值观。(2分)

(2)①整体和部分是相互区别又是相互联系的,二者是辩证统一的关系。国家和家庭是整体与部分的关系。(2分)②整体由部分组成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,只有每个家庭和谐安宁才有国家的富强、民族的繁荣。(3分)③整体居于主导地位,整体的功能、状态及其变化会影响部分,只有国家富强、民族繁荣才有家庭的幸福。(3分)

【以上答案仅供参考,学生答案只要文意正确,言之有理,均可酌情给分】

期中考试高三文综(政治)试卷分析

期中考试高三文综(政治)试卷分析 一、试题评述 本试题考查了政治已复习的必修1《经济生活》和必修4《生活与哲学》两本书的内容,试题结构、题型、题量均与高考题相当,注重高考“一点四面”的考查,时事政治内容新颖,试题素材形式丰富,知识考查全面细致,难度系数为0.48,有一定的难度,较能满足对于高三学生当前知识、能力和素养水平测评的需要。 二、考情分析 (一)考试基本情况 全年级参加考试人数有225人,平均分为47.52分,全级共及格45人,及格率20%,70分以上15人。年级最高分78分,六班的陈月珠同学,最低分12分。 (二)答题情况分析 1.选择题答题情况

选择题哲学18、20、21错的同学较多。 2.主观题学生答题情况 38题。优点:基本没有空白卷、答题相对规范、基本都能结合材料答题。存在的问题:(1)大部分同学仅仅只是抄材料,没有根据材料的关键词进行拓展和延伸;(2)答题时部分同学都是用自己的语言,缺乏政治术语;(3)基本上没有几个同学能够答到5G对我国投资需求这方面的作用;(4)有部分同学答题时超出答题区域,导致部分内容没办法看到。 39题。大部分同学都写了,而且答题的规范性比上一次好许多,从材料中提取有效信息的能力有所提高。但审问题的能力与知识的逻辑性与专业性有待提高。 40题(1)。学生对对立统一原理基本忘记,大多数同学将问题范围等同于矛盾观的所有知识,或者只会答“矛盾即对立统一”,“矛盾既对立又统一,由此推动事物的发展”两句话,无法答出矛盾双方的关系,将问题的观点转化为课本的理论的能力不强。 40题(2)。学生基本都能从价值观的角度进行作答,但对价值观相关知识的把握还不全面,部分同学只答价值判断和价值选择,但无法答到二者关系;部

2020年高三政治上册期末考试试卷

08届高三政治上册期末考试试卷 山西省晋中市榆次一中杨富明 (考试时间:100分钟全卷总分:100分) 第Ⅰ卷选择题(共51分) 本卷共34小题,每小题1.5分,共计51分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.《职工带薪年休假条例》已经2007年12月7日国务院第198次常务会议通过,自2008 年1月1日起施行。这表明 A.国家保护劳动者基本的政治权利 B.正确处理人民内部矛盾是我国的政治职能 C.国务院认真行使立法权 D. 对人民负责是我国国家机构组织和活动的基本原则 2007年夏天开始,“晒客”一词窜红整个网络。“晒”,按中文字义解释,就是置于阳光下,时下的“晒”既成了公众的常用词,更成了社会的政治生活形态。晒工资、晒黑族(批评社会消极现象的人)、晒消费、晒工作……越来越多的人成为“晒客”,经常在网上把自己的东西拿出来“晒”一下。据此回答2—3题。 2.网络消费属于 A.物质生活消费 B.精神文化生活消费 C.家庭消费 D.享受资料消费 3.改革开放三十年来,人们越来越多地“晒”政治,“晒”也成了社会的政治生活形态。 这表明

①我国政治生活民主化程度不断提高②人民行使监督权,推进社会主义民主政治建 设③人民享有管理国家事务的权利④依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 中国人民银行决定:从2007年12月21日起调整金融机构人民币存贷款基准利率, 这是央行一年内第六次上调金融机构人民币存贷款基准利率。一年期存款基准利率由现行的3.87%提高到4.14%,上调0.27个百分点;一年期贷款基准利率由现行的7.29%提高到7.47%,上调0.18个百分点;其他各档次存?贷款基准利率相应调整?据此回答4—7题。 4. 此次利率调整,有利于 ①贯彻适度从紧的货币政策②防止经济增长由偏快转为过热③防止物价由结构性 上涨演变为明显的通货膨胀④贯彻稳健的货币政策 A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 5. 人民币存贷款基准利率上调后,贷款利率总是高于同期同档次的存款利率。这是 A.金融机构获得利润的需要 B.国家大力发展金融业的需要 C.抑制投资需求的需要 D.为经济建设筹集和分配资金的需要 6. 上调人民币存贷款基准利率,一般而言可能会带来 A.商品价格上涨、投资规模回落 B.商品价格与投资规模的上涨 C.企业压力减小、通货膨胀加剧 D.商品价格与投资规模的回落 7. 2007年上半年,我国经济快速发展,总体形势良好,但经济运行中投资增长过快,货 币信贷投入过多,社会总需求扩张势头仍很强劲等矛盾比较突出。为此,中国人民银行利用利率等经济杠杆适当抑制投资需求的扩张,防止经济由偏快转向过热,以促进经济平稳又好又快发展。上述材料说明 ①符合实际的认识才具有能动作用②要坚持两点论和重点论的统一③要自觉按客 观规律办事,积极促成质变④认识的根本任务在于指导实践 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第八届中国艺术节于2007年11月5日至20日在武汉举行,其间举办了《国风归来——第二

高三年级政治试卷分析

高三年级政治试卷分析 本次考试的命题意图有四:一是检测高三一轮复习效果,尤其是学生对基础知识的掌握、相关相似知识区分情况,二是考查教师和学生对当前形势及党和国家方针政策的关注情况,三是检测学生阅读理解材料、提取和解读有效信息的能力。 整体来看,前段老师们的教学还是比较扎实的,从成绩可以看出来,A卷总平均分58.68分。当然,教学中也存在一些问题,通过具体的试题得失分析可以更加明确地看出来。 一.选择题得分情况及分析 (一)选择题得分情况 1.高三年级期中考试A卷客观题选项统计分析表(总人数:14738人) 1.审题不认真。例如: 第8题,此题是一个非常简单的计算题,但是有26.10%的考生错选C项,题干表格中明确此理财产品的期限是36天,但不少考生错误地按照360天结算而得出5200元。 第13题,错选①和④选项的占将近一半。题干要求的是“人大与政协”的“作用”,①和④明显不是作用。

第20题,②中“从实践经验出发”的说法明显错误,但是二分之一以上的考生错选此项。 以上几道题出错的原因主要是审题不认真造成的,若考生能够细心一点这几个错误完全可以避免。 2.基本概念和基本原理掌握不准确。例如: 第1题,错选①的考生超过一半,“价值决定价格”是教材的基本原理,而①中“产品的性能”对应的是“使用价值”,所以“产品性能决定价格”的说法明显错误。 第18题,错选①和③的考生有将近一半。①选项中“成员国根本利益一致”的说法错误,考生错选的原因是没有弄清楚“国家利益”与“国家间的根本利益”两个概念的区别。③选项中“产物”的说法有误,考生没有弄清楚“金砖国家合作”是时代主题的“体现”,而不是“产物。 第9题,有不少考生错选②。漫画中的“最低工资”属于初次分配,不是“再分配”。 3.知识的迁移能力不足。例如: 第3题,第二课第二框“价格变化对生活消费的影响”中关于供给曲线、需求曲线、雪球弹性、替代品、互补品的问题,对于教材内容学生很容易理解,但是把教材的内容变成函数图像的形式出现,学生就弄不清楚了。此题有一多半的考生错选②③。图1中价格的变化对需求的影响大,即其需求弹性大,所以是敢当耐用品;同理,图2是生活必需品,所以可以明显排除②选项,而入选④。题干中明确指出,“某商品的社会劳动生产率提高”,所以可以得出该商品的价值降低,价格也跟着降低,从而导致消费者对该商品的需求量的增加,所以其替代品的需求量会减少,其互补品的需求量会增加,所以可以排除③,而入选①。 4.从材料中提取和解读有效信息的能力不足。例如, 第17题,有将近一半的考生错选④。材料中“在南海岛礁建设灯塔”与南海的“和平与稳定”没有直接联系,而且“确保”的说法太绝对。 第4题,部分考生错选③选项,材料中的《建议》并没有提到取消市场准入门槛,而且在实际经济生活中对于市场准入门槛一般说“降低”,而不是“取消”。 5.基础不牢,背书不准确。例如: 第4题,部分考生错选④选项,国有经济在国民经济中的作用是“主导”,共有制经济是“主体”。 二.主观题得分情况及分析 (一)主观题得分情况 (二)A卷主观题答题情况分析 1.第25(1)题 本题实际上有两个小问题。第一小问重点在于考查学生概括材料和透过现象看本质的能力。第二小问是原因类试题,重在考查学生从材料中提取有效信息并结合设问进行分析的能力。 从得分情况看,此题满分12分,平均分不到7分。卷面答题情况如下: 第一小问“概况材料所反映的经济信息”。 优点:多数考生都能从“经济增速、能源消耗、消费和科技对GDP的贡献率”方面,比较准确地概况出材料反映的经济信息。 存在问题:多数考生不能做到“透过现象看本质”,答不出“我国经济发展的质量和效益提高/经济发展方式转变/经济结构调整”等。 第二小问“运用经济生活的知识,结合材料分析‘双创’兴起热潮的原因。” 优点:多数考生都具备结合材料的意识,能够从材料中总结答案。

2017年河南中考试卷分析

2017年河南中考 试 卷 分 析

2017年中考语文试卷分析 今年的河南省中考语文试卷,难易适中,题型稳中有变,个别题目问法灵活,体现了良好的区分度。在考查学生识记能力的同时,更注重对理解能力、分析与综合的能力、实际运用能力、鉴赏能力等相关能力的考查。整张试卷继续努力践行着“课标”中“引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格”这些核心理念。 第一部分“积累与运用”中题型稳定、平和,稍有变化。其中,第5题“补写恰当语句使文段语意连贯”的题型,取代了去年的排序题,继2014年、2015年之后再次出现,但是难度不大,学生依据标点符号、运用“瞻前顾后”的方法即可写出答案。第6题材料题围绕传统文化,继续考查学生图文转换的能力。较之去年,书写量增大,对于学生驾驭语言的能力又有了更高要求。 说明文的考查总分不变,依然是12分,但题量由去年的4个小题变成了3个小题,每题都是4分。学生答题时不仅要能准确提取信息,还要能结合文章内容进行具体、清晰地表述。 文言文考查《小石潭记》,这出乎很多人的意料,但其实也在情理之中。很多学生说,虽然在考前没有把这篇文章当做重点来复习,但是平常的复习已经比较扎实,对于课文基本内容和重点问题的把握比较准确,所以考场上并不慌张。也有部分学生说,考前对各种押题班、押题卷不能盲目相信,还是按部就班、跟着老师扎实复习最关键。 作文部分依然延续“二选一”的模式,并且与去年一样,由半命题作文和材料作文组成。半命题作文“越来越________的我”,给人扑面而来的亲切感:依然把“我”作为写作的核心,继续引导学生关注并思考自己的人生经历和精神世界。很多孩子有话可说,有事可写,有情可抒。半命题作文,补题是关键。横线上填写

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析 一、试卷类型及命题指导思想 1.本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估,由市教研室统一组织命题,全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2.命题指导思想: 根据新课程的理念,命题以《普通高中思想政治课程标准(实施)》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据,结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向,既重视考查学生基础知识掌握情况,又重视考查学生学科能力,试题力求联系当前社会热点问题,使用最新的素材,以学生面对的生活为起点,同时与高考及学考接轨,既有利于教学质量评估,又能为教师教学提供指导。 二、试卷特点 1.考查范围:《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2.试卷结构: 3.命题特点: (1)注重基础知识考查,凸显学科主干。 试题立足基础知识,整合教材知识,注重学科主干知识的考查,以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解,又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时,非常注重对书本易混点、模糊点的考查,加强学生对基础知识的理解和运用。(2)关注长效热点,凸显时代气息。 关注社会热点与教材知识的结合,以社会热点为背景来设置情境,考查学生对知识的理解和运用,考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。 (3)注重能力考查,凸显课程理念。 高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时,学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案,学生简单地背书是不可能解决的,这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力,能够正确解读试题信息,调动和运用自己知识库中的知识,对问题进行自主探索,从而较完备的描述、阐释、论证问题。 (4)体现生活教学,凸显生活理念。 试题贴近社会生活和学生生活,试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等,既考查相关知识,又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观,使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实,同时有助于培养学生的公民意识。 (5)模仿高考学考命题,凸显复习方向。 试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上,主要模仿学考试题命题的基本格式和要求,既考基础知识,又考基本能力;既考主干知识,又抓当前热点;既考学生答题的准确度,又考学生答题的速度。 (6)适当关注新版本的新提法

2017西城区高三第一学期政治期末试卷及答案汇总

高三政治第一学期期末试卷 第1页(共11页) 北京市西城区2016 — 2017学年度第一学期期末试卷 高三政治 2017. 1 本试卷共10页,共100分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。 考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分(选择题共48分) 本部分共24小题,每小题 2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的 一项。 读数2016,感受经济脉动。 1 ?关于图表中的数据,下列分析合理的是 ① 网络零售交易的整体规模和增长率总体上有回落趋势 ② 服饰类、家居用品类、个护美妆类等实体店的经营可能受到较大影响 ③ 网络零售市场走入“成熟期”,行业开始脱离早前的疯狂增长阶段 ④ 生产会为消费创造动力,随着二孩政策的实施,母婴类产品的网购交易将继续增长 A .①② B .②③ C .③④ D .①④ 2 ?国家发展改革委正式发布《京津冀城际铁路网规划》 ,京津冀地区将新建 24条城际铁路,总规模 3400 多公里,实现京津石中心城区与周边城镇 0.5至1小时通勤圈,京津保 0.5至1小时交通圈,服务 1.1亿多人口。初步估算近期投资约 2470亿元,项目建设鼓励市场化运作,积极吸引各类社会资本参 与建设和运营。打造“轨道上的京津冀” ① 2470亿元的投资会促使经济“升温”,增加就业 ② 投入大、周期长、社会效益高,应由国家财政全部承担投资费用 ③ 会促使经济资源的流动更加便捷,推动京津冀地区的均衡发展 ④ 铁路基建、机车设备为主要受益行业,旅游、商贸行业不会有明显影响 A .①③ B .②③ C .①④ D .②④3 .资源存在稀缺性是经济学的重要思想之一,关于资源稀缺, 下列观点正确的是 A .弹性大的商品更具有稀缺性,弹性小的商品稀缺性不明显 B .资源稀缺主要说的应该是黄金、钻石、石油这一类商品 C .如果资源不具有稀缺性,那我们就不需要买那么多的衣服和包了 D .因为资源具有稀缺性,所以会对进入到市中心的车辆征收拥堵费 护荚妆 近年錢国网舉零鸭交9>舰樱圧增低率 ■空?砒I i :Crtl 50创 7B2B 13110 ia63fi Z90B7 3FJ77

高三一模政治试卷分析

2017年高三“一模”政治试卷分析 一.试卷总体概况 1、试卷结构 本试卷依据2017年考试说明要求,由33道选择题和4道主观题构成,分值120分,考查四个必修模块及选修的知识点。与高考不同的是本次考试未把时政纳入考试要求。 2、难度、区分度情况 本次试卷相对于去年一模试卷和高考卷难度要大一些,但有一定区分度,部分选择题和主观题难度偏大。试题版面呈现方式灵活多样,除文字材料外,还有图表、漫画等,试题选择的背景材料有时事热点、生活化的事例等,贴近学生、贴近生活、贴近实际;试题重点考查主干知识,设问指向明确科学,试题设计灵活多样;重视能力考查。 二.试卷问题分析 从表格中的数据可以看出,总分66分的选择题全区仅为40.2分,偏低,各校在选择题上都有上升的空间。一中达B率与期末考试相比有明显进步,但与四中相比差距不大。华中主观题均分为31.7分,明显超过其它三个学校,发挥了上位学校应有的水平,但在选择题上与其它各校还没有拉开应有的差距,尚需努力。 2、板块分析 (1)选择题各题均分如下: 从统计数据来看,错误率较高的题目有第2、3、7、8、12、24、25、26、29、31、32、

33题,主要集中在《经济生活》与《生活与哲学》两个模块,具体错误如下:第2题考查的是商品需求量变化的图表。政策发生变化,应该是用两条线来表示变化。因此应该选C。 第3题参考国家宏观调控的手段,抑制“过热现象”,答案应该选择D。 第7题图表题,通过数字比较,答案应该选A。 第8题考查的是提高开放型经济水平,题意表述的是我国资本走出去,而不是引进外资,所以不该选④。 第12题考查的是明确基层群众自治的工作,而不是组织体系的完善,所以答案选D。 第24题题意围绕“文化活动”展开,②强调的是“文化市场”与题意无关,所以答案选A。 第25题考查的是对哲学社会科学的理解。这道题也可以通过排除法得到正确答案:①哲学是对现实的概括和总结,属于理性反映;③沟通人类理想和现实的桥梁是实践。 第26题考查的是哲学的基本派别,对唯物主义和唯心主义基本形态的理解。答案应该选A。 第29题这句古语,表达的是有限与无限的统一,所以选A;未看到量变达到一定程度会引起质变,所以不选D。 第31题考查的是意识和实践的特点。“顺利进入预定轨道”,体现了实践具有主观能动性而不是客观物质性。所以答案选B。 第32题漫画题考查因果联系,但是C选项认为“任何事物之间都存在联系”这违背了联系的客观性原理,所以是错误的。 第33题题考查的是社会发展的两个基本矛盾运动,“登记制度改革”是上层建筑的改革;“大众创业、万众创新”体现了人民群众在生产中的主体作用。所以答案选C。 (2)主观题 从阅卷情况来看,主观题问题很大,学生普遍存在的问题是审题不清,答题不规范,各模块内容混乱等。各题平均分如下: 从数据统计来看,主观题普遍得分较低,其中突出的有35题第一问、36题第二问、37题第一问,37题第二问,涉《经济生活》《哲学》《国家与国际组织》模块知识。主观题全区平均分26.78分。 第34题第一问围绕文化自信,均分3分,主要错误是在整合答案时有一部分学生答案回不到题目要求上来。建议在下一阶段的复习中多加强学生审题训练,必要时印发一些主观题答案,和学生一起研究答案。

2017年高考文综试卷分析

文综试卷分析 思想政治试题评析(一) 合肥七中程静 2017年高考文综全国I卷政治试题注重基础、导向明确,很好地发挥了高考选拔人才和促进高中政治课教学质量提高的功能和作用。整份试卷命题取材丰富,考查有新意,时代特征鲜明,着眼于学生的发展需要,试题考点分布均衡,有一定的难度和区分度,能够客观、公平、科学地评价学生的学科素养。具体来说试卷有如下特点: 一、试题结构稳中有变,突出主干知识考查。 今年文综全国I卷的政治选择题仍然是12题至23题,共12道。非选择题结构有所变动,题号由以往38题2小题和39题3小题调整为:38题考查经济生活(14分);39题考查政治生活(12分);40题第1小题考查文化生活(10分),第2小题考查生活与哲学(12分),第3小题开放性试题“就学校如何开展中华传统文化教育提两条建议”(4分)。试题结构编排有所更新,但考查范围和分值依然保持原有模式。 试卷回避“偏”“繁”“旧”知识点,坚持考试内容的基础性与考试范围的规范性相结合。突出主干知识考查,但又不失考查深度。试卷集中考查了学生对所学基本概念、基本原理、基本观点的掌握程度,体现对基础知识学习的高度关注。例如,没有出现令大多考生焦虑的计算题,考查了曲线题,但要求学生对互补品和需求曲线的相关知识综合掌握。

二、坚持立德树人,充分发挥学科的德育优势。 试卷围绕立德树人的根本任务,实现“育德”和“增智”的彼此交融,塑造知行合一,具有社会责任感的社会主义建设者和接班人。如:39题以全国人大常委会对香港特别行政区相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作出解释为背景,请学生分析人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释的原因及其意义。本题通过突出对社会主义核心价值观、依法治国理念的考查,对学生进行基本国情教育,注重培养学生法制观念和国家意识,学科特色得到鲜明体现。 试卷还注重发挥优秀传统文化的教育功能,通过生动的案例把传统文化具体化,引导考生全面准确地认识中华历史传统和文化积淀。如:19题以量子通讯卫星“墨子号”设置情境考查大力推进科技创新的文化意义;40题以央视《中国诗词大会》节目为背景,让考生运用文化生活知识分析其成功的原因。这些题目重在引导学生思考中国优秀传统文化的价值,感受我国科技进步的成果,增强文化自信,提高继承和弘扬优秀传统文化的自觉性。 试题中还隐含众多的公平意识、创新意识、环保意识等主流价值理念,具有较强的时代性,有利于学生感受知识的应用价值和现实意义。 三、贯彻高考改革理念,深化学科能力考查。 试题坚持能力立意,精选题材构建问题情境,强化学科基本能力的考查,对学科素养的

高三政治期末考试试卷分析 (1)

2017—2018年第一学期高三政治期末 考试试卷分析 商州区中学董军喜 各位领导、同仁下午好,非常感谢大家给我这次机会,紧张的高三第一学期已经结束,现将上学期政治期末考试试卷分析如下: 一、试卷结构与主要考查的知识点。 1.试卷结构 本次全市高三期末考试用的是陕西省教科所统一试题,其中政治试卷由客观题和主观题两部分组成。客观题共12小题单项选择题,每题4分,共48分。主观题3题38,39,40题,共6个小问,共52分。题目难度适中,题目很好的体现了基础性,同时注重学生能力的考查。注重对主干知识的覆盖考查,强调对基础知识的过关、基本能力的掌握,联系生活热点,关注时政新闻。 2.主要考查的知识点(范围) (一)选择题:《经济生活》考查5题20分;《政治生活》考查2题8分;《文化生活》考查1题4分;《哲学生活》考查4题16分。 第12题考查经济生活中曲线图表,关于需求曲线与供给曲线。 第13题考查党的十九大报告关于实体经济的问题。 第14题主要考查养老服务业供给侧结构性改革。 第15题主要考查经济全球化和一带一路。 第16题主要考查房地产市场供给侧改革。 第17题主要考查全国人大常委会国歌立法。 第18题考查我国的外交政策和人权问题。 第19题考查中国特色的社会主义文化。 第20题考查唯物主义的三种基本形态。 第21题考查认识论知识,实践与认识。 第22题考查哲学方法论的理解应用,探索与改革。 第23题考查党不忘初心,牢记使命,体现的历史唯物主义道理。(二)非选择题共3大题,下设6小题,切口均较小。《经济生活》考

查2小题14分;《政治生活》考查1题12分;《文化生活》考查2题16分;《哲学生活》考查1题共10分。 第38题第一问考查当前经济发展应怎样适应我国社会主要矛盾的变化。 第38题第二问考查经济生活政府与市场的关系。 第39题考查党的知识。 第40题第一问考查文化生活知识,塞罕坝精神的启示。 第40题第二问考查哲学生活,人生价值的相关知识。 第40题第三问开放性试题。 二,学生答卷中我认为存在的问题及原因 (一)选择题: 选择题总体难度不大,难易适中,但是,大部分同学在14,16,22,23题,做题中还存在很多问题,做错。 1,例如:14题,2017年8月,财政部、民政部、人力资源社会保障部发布了《关于运用政府和社会资本合作模式支持养老服务业发展的实施意见》,鼓励运用政府和社会资本合作(PPP)模式推进养老服务业供给侧结构性改革,加快养老服务业培育与发展。这种做法有利于 ①推动财政资金支持重点从生产要素环节向终端服务环节转移 ②引导社会资本投入养老服务领域,提升公共产品供给质量 ③有效减少财政赤字,降低财政赤字率 ④体现财政促进国民经济平稳运行的作用 A.①②B.①④C.②③D.③④ 答案是①②,有的学生对①,②理解不到位,易选错,很多同学都选成①④或者②④,事实上材料就没体现体现财政促进国民经济平稳运行的作用,但许多学生就没有结合材料选; 2,例如:16题,2017年12月召开的中央经济工作会议明确提出,加快建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度。要发展住房租赁市场特别是长期租赁,保护租赁利益相关方合法权益,支持专业化、机构化住房租赁企业发展。这表明 ①房地产市场调控从需求侧转到供给侧 ②要让住房回归居住本义,满足居民多层次的居住需求 ③组织社会主义经济建设是党和政府的职能

2018年期末考试试卷分析【精品范文】

2018年期末考试试卷分析 2018年期末考试试卷分析 31.(1)试题分析 (一)试题评价 本题组是31题材料分析题的第(1)问,以初中生小奇一家致富为材料,设问为“结合材料,分析小奇家致富的主要原因是什么?”,分值为2分。本题主要考查国家精准扶贫、乡村振兴发展的知识,答案具有开放性和灵活性,学生可以从国家政策、个人努力、家乡资源三个角度组织语言回答,学生只要答到两个不同角度即可满分,试题难度适中。材料里也透露了部分答案的信息,如“国家加大对贫困地区基础设施的投入”,小奇家乡有自然风景优美,人文历史浓厚,学生通过审查材料也能获得答案信息,所以本题的设计较好地考查了学生的阅读能力,审题能力,分析能力,体现了考试大纲的要求。 (二)得分情况分析 本题总分2分,最高得分2分,最低得分0分,平均分1.5分,得分率75%,总体得分较好。

(三)学生答题常见错误 1、部分学生试卷留空白,或者书写差,字迹潦草看不清。 2、角度不全面,国家政策、个人努力、家乡资源三个角度只回答其中一个角度。 3、没有结合材料审题、答题,写的答案泛泛而谈,假大空,没有结合材料信息谈小奇家致富的主要原因。 (四)错误成因分析 1、考生阅读、理解材料的能力不高,对材料不重视,只看设问不看背景材料,不会从材料中筛选关键词,利用材料透露的信息组织答案,所写答案没有针对性。 2、部分考生语言组织能力不强,表达不完整,只写几个字,马虎应对;或者表达不简洁,直接抄材料不归纳,答案指向性不明,导致写了很多分数也不高。 (五)教学意见和建议

1、提高学生针对材料中的关键词组织答题语言的能力,建议在教学中加强学生审题能力和结合材料分析能力的训练,提高学生多角度、多角度、有针对性答题的能力。 2、针对不同设问,规范答题格式,培养学生材料和考点相结合的答题习惯,避免空谈材料或者长篇大论堆积考点,促使学生养成良好的答题习惯和答题规范。 31(2)小结 一、试题评价 本小题设问为:“如果你是小奇,用哪些理由说服父母选择这套方案?” 主要考查国情部分的核心知识点:“节能”“生态”“智能”,还有心理、道德、法律部分的“个性”“安全”“娱乐”,材料涉及网络、扶贫、乡村振兴、智能家居,范围涉及广泛,综合性强,要求紧扣材料,运用基础知识,具体化,材料化,知识化。

湖南省长沙市高三上学期政治期末考试试卷

湖南省长沙市高三上学期政治期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)(2019·昆明模拟) 需求弹性是指需求量对价格变动的反应程度,通常用需求量变化的百分比除以价格变化的百分比的绝对值来表示,称为弹性系数,记为Ed0当0<Ed<l时表明需求缺乏弹性,当l<Ed<∞C表明需求富有弹性。假设某商品W的价格提高了10%,市场对其需求量由20万件减少了5万件,不考虑其他因素,参照图可以作出的推断是() A . 商品W的需求弹性系数为0.4,需求曲线为A线 B . 商品W的需求弹性系数为0.4,需求曲线为B线 C . 商品W的需求弹性系数为2.5,需求曲线为A线 D . 商品W的需求弹性系数为2.5,需求曲线为B线 2. (2分) (2020高一上·佳木斯期末) “沉没成本”是指由于过去的决策已经发生了的,而不能由现在或将来的任何决策改变的成本,例如已经不可收回的时间、金钱、精力等。人们很容易因为对“沉没成本”过分眷恋而继续原来的错误,造成更大的亏损。对此,有经济学家建议,对于“沉没成本”的处置,与其盲目追加,换来无期限的望眼欲穿,不如快刀斩乱麻,接受“沉没成本”,重新选择。下列行为符合这一处理建议的有() ①东北某市对部分资不抵债而又扭亏无望的企业进行破产清算 ②甲投资者对被“套牢”的股票“割肉”抛售以防止更大损失 ③乙投资者对被“套牢”的股票追加投资以拉低股票平均成本 ④丙消费者利用商家“反季销售”时机大量购买“过季”商品 A . ①② B . ②③ C . ①④

D . ③④ 3. (2分) (2018高一上·温州期中) 经中国人民银行授权,中国外汇交易中心宣布在银行间外汇市场开展人民币对欧元直接交易。这将有利于() ①稳定中欧双方币值②降低中欧双方汇兑成本 ③方便中欧双边贸易④降低中欧外汇储备风险 A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③ 4. (2分) (2015高一上·湖北期中) 浙江省首个股份合作农场于2013年1月21日在仙居县落成,该农场以村民土地入股方式,配合“现代企业制度”管理,形成农业产业化。这一农场建立的意义在于() ①完善农村的经营体制,提高资源利用率 ②壮大了集体经济,有利于农业规模化经营 ③促进混合所有制经济在农村进一步发展 ④扩大个体经济规模,促进农民就业与增收 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 5. (2分) (2016高三上·屯溪期中) 国务院印发的《关于深化预算管理制度改革的决定》中指出,深化预算管理制度改革,要进一步规范政府行为,防范财政风险,实现有效监督,提高资金效益,逐步建立与实现现代化相适应的现代财政制度。这告诉我们,深化预算管理制度改革是() ①国家运用财政政策促进经济平稳运行的重要举措

2020届高三政治原创试题(1) 精品

2020届高三政治原创试题(1) 一、单项选择题: 发展以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济,是应对气候变化的重要选择,也是人类社会走向生态文明的重要途径。回答1~2题。 1.我国发展低碳经济的战略目标是,到2020年,单位GDP的二氧化碳排放比2005年降低40%~45%。推动这一目标的实现是我国() ①促进经济转型的持续动力②改善人民生活的根本举措 ③解决能源问题的有效途径④实现科学发展的重要手段 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 2.穿棉布衣服还是化纤衣服?坐电梯还是爬楼梯?开车还是走咱?在一部分人眼里,这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题,因为他们追求的是“低碳”的生活方式。目前有许多“低碳达人”,正在通过日常生活中的细小改变,来减少二氧化碳的排放。这表明 () A.认识成为推动实践不断发展的动力B.个人活动对社会发展有能动的影响 C.人们对新事物的认识需要一个过程D.不同生活态度决定了不同的价值观 3.近年来,市场上的电脑、汽车等商品不断降价,有些品种已经退出了市场。图4是某种商品从产生到退出市场的价格波动图,价格从A点运行到B点,说明() ①该商品的社会劳动生产率提高 ②该商品的生产者从赚钱到保本经营 ③该商品生产者的个别效率从高于到等于社会效率 ④生产该商品的社会必要劳动时间减少,价值量降低 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 在2020年7月27日首轮中美战略与经济对话开幕式上,中美官员致词时妙语连珠,谚语、俗语、流行语信手拈来,在让人们感受两国合作决心的同时,也领会到东西方文化交流的魅力。回答4—5题。 4.东西方文化不断加强交流,这体现了()A.世界上任何两个事物之间都存在着联系 B.矛盾是普遍存在的 C.矛盾的同一性寓于斗争性之中 D.事物的联系是多种多样的 5.奥巴马在最后致词中援引了《孟子·尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这段话体现的哲学道理是()A.矛盾双方相互依赖、相互包含 B.事物的发展总是从质变开始的 C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结D.矛盾双方在一定条件下相互转化 6.《法制日报》曾刊登了北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水的一篇文章——《实现法律效果和社会效果的统一》,文章中讲到:“对社会大众、当事人、非法律人而言,

高二政治摸底考试试卷分析

同盛实验中学2019-2020学年度高二第二学期 摸底考试政治试卷分析 本次考试试卷形式延续了一贯的思路,分为主客观题,客观题24 道,共48 分,主观题四大题,共52分。为了提高以后教学的针对性,对试卷做以下分析: 一、试卷特点 本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》,从整个试卷来看,考试范围是高考考查内容,《经济生活》30分、《政治生活》24分、《文化生活》24分、《生活与哲学》22分,试题内容多考察主干知识,都具有一定的代表性,总体来看,本试卷具有以下特点: 1、强调对主干知识、基础知识的考查,注重知识的灵活运用 全卷基础知识面较广,强化对主干知识的考查,注重知识的灵活运用,为培养学生良好的学习习惯,对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括供求关系、国债、货币政策、就业、新发展理念;公民参与政治生活、政治制度、国际社会;民族精神、文化的继承、发展中国特色社会主义文化;唯物论、认识论、辩证法、唯物史观。对于主干知识,不是要求学生死记,而是要求灵活的运用,学生死记硬背是得不到高分的。 2、分析社会时政热点,理论联系实际 政治学科是时代性很强的学科,它的特点决定了政治试题需要紧密联系社会时政热点,不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“数字货币”、“地方政府专项债券”、“新基建”、“国家安全教育日”“脱贫攻坚”、“地摊经济”、“医药体制改革”、“何鸿燊逝世”“六稳六保”“编纂民法典”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题,通过给学生提供相关材料,让学生用学过的知识分析,可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题,关注我国的国情和社会进步,加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。 3、坚持能力立意,强调对学生四种能力的考查

2018年高考全国卷历史试卷分析

2018年高考全国卷历史试卷分析 激扬家国情怀 高考历史试题重点考查核心价值、必备知识、关键能力和学科素养,体现高考内容改革对“助推改变应试教育,提升学生综合素质”的积极作用,实现高考选拔德才兼备人才、促进学生全面发展的素质教育要求。 一、体现历史学科积极育人导向 历史学科通过精心选取素材,构建试题情境,引导考生增强国家认同和民族自信心、自豪感,坚持唯物史观。如文科综合Ⅱ卷第42题讲述了近代著名洋务企业汉阳铁厂的建立、投产过程,反映出近代中华民族所遭遇的艰难曲折和中国人民的伟大奋斗精神,激励考生为实现民族复兴不断开拓进取。Ⅱ卷第27题呈现了传统戏曲昆曲的精美与雅致,Ⅲ卷第26题叙述了我国古代药学的发展脉络,考查了考生对传统文化的认识能力。 历史学科在考试内容选取上注意与党和国家的人才选拔要求相契合,考查适应社会发展需要人才的必备品格。如Ⅱ卷第47题描述了明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻三娘子,以其杰出的个人能力与威望,维护明、蒙之间长期和平的事迹,考查考生对历史人物的认识水平和家国同构观念。 历史科把马克思主义作为试卷的“鲜亮底色”,让马克思主义成为师生理解历史与现实的强大思维工具,并成为他们信仰的指引。如Ⅰ卷第29题以五四运动后关于社会主义的论争为背景,得出只有社会主义才能救中国的历史结论,引导考生认清科学社会主义和资产阶级改良主义的本质区别。 二、避免“偏、难、怪、深” 历史试题对考试内容和要求进行了优化与整合,避免“偏、难、怪、深”,强调考查主干知识。如Ⅰ卷第26题和27题分别考查宋代手工业发展和明代的中外贸易,Ⅱ卷第32题、33题和34题分别考查古代罗马法发展、早期资本主义殖民扩张和二战后欧洲经济一体化等。 历史学科从多角度、多层次考查考生的学科素养,引导考生适应时代发展要求。如Ⅲ卷第41题以上海和曼彻斯特两个城市的发展为例,对现代化进程中的城市发展问题进行比较视域下的考查,涵

高三政治单元测试题及答案

高三政治单元测试题及答案 【篇一】1(2017年高考江苏卷政治10)某企业基于自身发展战略,积极加速国际化布局,收购了国外一家同类生产企业,产生了布局优化协同效应、创新发展协同效应、产品服务协同效应等,驱动其快速成长。材料表明,国际并购A.是提高市场占有率的重要手段B.能够消除企业经营风险 C.能确立企业在行业中的主导地位D.提高了企业资本回报率 【答案】A 【解析】收购国外同类生产企业,产生了布局优化协同效应,这表明国际并购是提高市场占有率的重要手段,A项正确;能够消除企业经营风险说法夸大,B项不选;确立企业在行业中的主导地位说法夸大,C项不选;国际并购也是有一定风险的,不能说国际并购就会提高企业资本回报率,D项不选,故本题答案选择A。 2016年高考试题 1.(2016年高考天津文综政治5)大多市场风险是可以提高保险手段化解的。以食品安全责任险为例,企业投保后一旦出现问题,保险公司可以按约及时补偿受害人,同时保险公司“连餐馆用啥碗都管”,有利于督促企业安全管理。食品安全责任险 ①是社会保险的重要组成部分②发挥了商业保险的经济补偿功能 ③是政府规范市场经济秩序的重要方式④促进食品企业提高产品质量,诚信经营 A.①②B.③④C.②④D.①③ 【答案】C 2.(2016年高考江苏文综政治12)熔断机制最早是美国为控制股市异常波动风险采取的暂停交易措施,在美国起到了预期作用。我国于2016年1月1日起也

开始实施熔断机制,但实践中负面影响大于正面效应,1月8日暂停。材料表明 ①政府应增强宏观调控的科学性②要正确处理政府和市场的关系 ③股市具有高收益高风险并存的特点④投资多元化可以降低投资风险 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】试题分析:熔断机制是国家调控股市而采取一种措施,属于国家的宏观调控,我国仿效美国在股市中实施熔断机制,但实践中负面影响大于正面效应,后暂停,这说明政府应增强宏观调控的科学性,要正确处理政府和市场的关系,①②可选;材料中并没有体现股市的高收益特点,③不选;④本身虽正确但与材料主旨不符,不选,故本题选择A。 3.(2016年高考上海政治17)网贷平台上一款号称年利率3%的“低息贷款”,若借10000元,需先扣除2000元“保证金”(到期抵充应还本金)。一年后需除归还本金及约定利息外,还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相,陈同学计算出该17.网贷平台上一款号称年利率3%的“低息贷款”,若借10000元,需先扣除2000元“保证金”(到期抵充应还本金)。一年后需除归还本金及约定利息外,还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相,陈同学计算出该产品的利率实际应为 A.3.75% B.13% C.16.25% D.33% 【答案】C 【解析】试题分析:10000当中扣除2000元保证金并不归还,这说明贷款的本金是10000-2000=8000元,支付的实际利息应是10000×3%+1000=1300元,贷款利率=利息/本金×年限,所以他的实际利率应为(10000×3%+1000)÷(10000-2000)÷1×100%=16.25%。答案选C。 【篇二】

2018年全国卷I高考语文试卷分析报告

2018年全国卷I高考语文试卷分析报告 新翰高中紫枫叶 高考语文卷包括三个部分:阅读、语言文字基础题和写作,各大题分值分别是70分、20分和60分。由此可见,阅读与写作在语文高考题中的重要性。阅读能力的提高与写作水平的提升是相辅相成的,阅读多了,写作必然不在话下;能写好作文,阅读亦肯定不会差。故两者的学习可以齐头并进,同步提高。今年全国卷I高考语文总体来说,除了“语言文字运用”稍有变化之外,其它题型和去年基本一致。 一、阅读分为现代文和古诗文阅读。现代文阅读分三种:论述类文本阅读,文学类文本阅读和实用类文本阅读。 1、论述类阅读,三道选择题,9分。文本内容常是和传统文化、哲学、心理、社会现象等有关的较深奥论述文。所以要应对此类阅读,不但需要考生认真比对选项与原文内容的差别,还需要良好的文字概括能力与较强的思维逻辑推理能力。 2、文学类文本基本出自名家作品,一道选择题,两道分析题,15分。今年的文学类文本出自著名作家阿成的小说《赵一曼女士》。文本不难看懂,但要真正理解小说主题的深刻内涵,全面立体地分析赵一曼女士的形象,明白作者所使用的历史与现实交织的叙述方式,那么仅仅看懂就远远不够。考题需要考生从文本的每一细节中去体会人物的风采,认识英雄在当下的现实意义等等,需要考生较强的小说阅读鉴赏能力。 3、实用类文本与当下时代的发展息息相关,两道选择题,一道分析题, 12分。引用《人民日报》、《自然》杂志和《参考消息》的文字,来展现中国科技的发展、经费投入及中国研究团队的贡献。除了要多关注当今时事,了解国事天下事,我们也需对文本的大段信息进行筛选、概括、提炼,最终组织文字答题。

(完整)高中政治期末试卷分析

Xx中学xx学年度高一第二学期 期末政治试卷分析 高一备课组期末教学质量检测已经结束,本次考试试卷形式延续了一贯的思路,分为主客观题,选题题24 道,共48 分,主观题二大题,共52分。为了提高以后教学的针对性,对试卷做以下分析: 一、试卷特点 本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》,从整个试卷来看,考试范围是《政治生活》必修2,试题内容多考察政治生活主干知识,都具有一定的代表性,总体来看,本试卷具有以下特点: 1、强调对主干知识、基础知识的考查,注重知识的灵活运用 全卷基础知识面较广,强化对主干知识的考查,注重知识的灵活运用,为培养学生良好的学习习惯,对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括公民的政治权利与自由,有序的政治参与,公民参与政治生活的内容及其对应的途径;政府的职能与责任,权力的制约和监督;人民代表大会制度,政党制度,和平与发展的时代主题,国际关系的决定性因素,中国的和平外交政策等。对于主干知识,不是要求学生死记,而是要求灵活的运用,学生死记硬背是得不到高分的。 2、分析社会时政热点,理论联系实际 政治学科是时代性很强的学科,它的特点决定了政治试题需要紧密联系社会时政热点,不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“网络问政”、“南海问题”、“党的十八大”、“海洋经济”、“人大立法”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题,通过给学生提供相关材料,让学生用学过的知识分析,可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题,关注我国的国情和社会进步,加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。 3、坚持能力立意,强调对学生四种能力的考查 《考试大纲》中提到通过考试要考查学生四种能力,包括获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力。本试卷通过多种多样的试题形式,不同的设问角度,很好的考查了学生的四种能力。选择题侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查,如第3、10题,只有读懂了漫画,获取了漫画中提供的有效信息,才能准确

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