高三政治上学期期末考试卷

高三政治上学期期末考试卷
高三政治上学期期末考试卷

高三政治上学期期末考试卷

命题:邵晏审核:庄奕鑫

(考试时间:xx年1月31日14:30—16:30 满分:100分)

第I卷选择题(56分)

一、选择题(在下列每小题所给的A、B、C、D四个选项中只有一个选项最符合题意,选出并填入题中的括号内,本题共28小题,每小题2分。共56分)

为纪念xx年北京奥运会,中国人民银行面向全球发行了一整套奥运纪念币,纪念币

上市以来,由于具有较大的升值潜力,受到许多奥运爱好者和收藏家们的积极追捧,收藏价格几度上涨。据此回答1-2题。

1.对中国人民银行来说,发行奥运纪念币()

①实现了其价值②实现了其使用价值③出让了其价值④出让了其使用价值

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.第二组纪念金币正面主景图案为北京xx年奥林匹克运动会会徽、北京xx年奥林匹克运动会主会场——国家体育场和跑道俯视图景。背面图案有中国传统武术运动和奥运五环抽象造型。该纪念币有升值功能,主要是由()

A.其币面图案决定的B.其发行量和不可再生性决定的

C.其面值大小决定的D.其具有现行人民币的功能决定的

3.《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,是我国古代文学中的奇葩,是中国诗史的源头,它积淀了丰厚的上古文化内涵,具有不朽的诗史意义。《诗经·卫风·氓》中有“抱布贸丝”的说法,对这种交易方式认识正确的有()

①这是一种以物易物的交易方式②这是商品流通的一种具体方式

③在这种交换方式中不遵循等价交换原则④在这种交换方式下不会出现通货膨胀

A.①②B.②③C.①②④D.①④

4.xx年的端午节期间,很多人不再是通过吃粽子、划龙舟的形式过节,而是通过发短信的方式,互相庆祝端午节。手机的出现和普及从某种程度上改变了人们的交流方式,这主要体现了( )

A.消费方式决定生产方式 B.消费对生产具有反作用

C.生产决定消费方式和水平 D.消费结构决定生产结构

5.假如你家中有10万元,家里人正在商量到底买车还是买股票。在下列哪种情况下,你

会建议买车而不是买股票( )

A.政府减收汽车养路费,股票发行企业效益趋于提高

B.政府增收汽车养路费,股票发行企业效益趋于下降

C.汽油价格下降,市场预期银行利率上升

D.汽油价格攀升,市场预期银行利率下降

中国人民银行决定,自xx年9月15日起上调金融机构人民币存贷款基准利率,一年期存贷款基准利率上调0.27个百分点,由7.02%提高到7.29%。与此同时,国务院决定,自xx年8月15日起将储蓄存款利息税由现行的20%调减为5%。回答6—8题。

6.上调贷款基准利率的主要目的是( )

A.刺激贷款需求,增加贷款需求方的资金使用成本

B.加强货币信贷调控,引导投资合理增长

C.增加居民存款储蓄收益

D.调节收入分配,促进社会公平

7.根据银行计算,1万元一年定期存款按照原来3.60%利率,一年利息扣税后为288元,如今利率上调为3.87%、利息税调减为5%之后,一年利息扣税后会增加元。(注:储蓄存款利息税的计算方法是:应纳税额=利息金额×税率)

A.21.6 B.27 C.45.9 D.79.65

8.从xx年初到9月15日,中国人民银行已连续五次提高金融机构人民币存贷款基准利率,但从今年几个

月的中国股市看,股票的价格却一路走高。从哲学上看,这是因为( )

①原因不一定产生结果②量变积累到一定程度才能引起质变

③存在一种结果由多种原因引起的现象④存在一种原因产生多种结果的现象

A.①⑧ B.①③ C.②④ D.②③

xx年6月,震惊全国的“山西黑砖窑事件”在网上被披露出来,引起了社会各界的广泛关注。司法机关随即介入调查、处理。据此回答9—10题。

9.在此次事件中,黑砖窑主、包工头等人为谋取私利,采用雇用看守等方法,剥夺他人人身自由、强迫劳动等行为。从经济学角度讲主要是因为( )

A.市场经济具有盲目性 B.市场经济具有自发性

C.市场经济具有滞后性 D.国家打击力度不够

10.山西省临汾市中级人民法院7月17日对山西洪洞县黑砖窑案做出一审判决,5名被告人分别被判出死刑、无期徒刑和有期徒刑。从政治学角度看这是:

①国家在履行政治职能②国家在用法律手段实施宏观调控

③我国国家性质的要求④政府公正司法的要求

A.①②B.②③ C.①③ D.②④

改革开放以来,我国的外汇储备持续增长。央行10月12日发布报告显示,9月末我国外汇储备余额为14336亿美元,继续雄居世界第一。回答11—12题。

11.外汇储备是一个国家经济实力的重要组成部分,其主要作用是用于()

①平衡国际收支②调控外汇市场,稳定汇率

③偿还对外债务④干预国际金融和资本市场

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

12.巨额的外汇储备,固然是综合国力的体现,不过持续过快增长,也给经济带来一些负面影响,容易引发

贸易摩擦。这给我们的方法论启示是()

A.量的积累必然会引起质的变化B.矛盾具有普遍性

C.事物是普遍联系和变化发展的D.要坚持适度原则

13.xx年9月18日至21 日,以“太阳能与人类居住”为主题的世界太阳能大会在北京举行。科技部副部

长尚勇在开幕式上透露,科技部将会同其他部门共同推进可再生能源

和新能源国际科技合作。我国之所以能推进可再生能源和新能源国际科技合作,是( )

①市场经济的要求②科技开发与应用的国际化的要求

③扩大对外贸易的要求④增强国际竞争力的要求

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

14.从xx年7月1日起,我国调整了部分商品的出口退税政策。其中,有553项“高耗能、高污染、资源性”产品的出口退税被取消,2268项容易引起贸易摩擦的商品的出口退税率被降低。取消和降低部分商品的出口退税()

①会使我国相关出口商品的利润增加②有利于缓解我国外贸顺差过大

③鼓励商品出口,增加国家财政收入④有利于优化我国对外贸易结构

A.①②B.③④C.②④D.①③

15.围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标继续扩大对外开放,就要()

①坚持以人为本②实现经济社会的和谐发展

③统筹国内发展与对外开放④坚持“引进来”和“走出去”相结合

A.②③④B.③④C.①②③④D.①③④

xx年5月下旬,江苏太湖无锡市水域蓝藻集中暴发,“蓝藻污染”使无锡城区的自

来水变绿发臭,无法正常饮用。回答16—18题。

16.无锡地区工农业的快速发展以及城市人口的快速增长,加剧太湖生态环境的恶化。这

次“蓝藻污染”事件的出现提醒人们要反思自己的行为。从哲学上看,材料给我们的启

示是( )

①要转变经济增长方式,走科学发展之路

②要承认联系的客观性,坚持发展经济与环境保护相协调

③发挥人的主观能动性能够改造自然规律,造福人类

④要按照客观规律办事,违背客观规律要受到惩罚

A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①②③

17.太湖“蓝藻污染”事件发生后,为解决当地居民饮水困难,江苏省政府免费向困难居民

提供纯净水。居民获得的纯净水( )

A.是商品,因为它们具有使用价值 B.是商品,因为它们具有价值

C.不是商品,因为它们不是劳动产品 D.不是商品,因为它们不是用来交换的劳动产品

18.据有关专家分析,江苏太湖无锡市水域蓝藻集中暴发与江苏无锡地区工农业的快速发

展有密切的关系。这对企业经营者的启示是( )

A.要用现代科学管理方法,提高企业经营管理水平

B.要转变经济增长方式,由粗放型增长方式转变为集约型增长方式

C.要坚持经济效益和社会效益的统一

D.要具备良好的业务素质

19. 诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出,在解释农业产量的增长差别时,土地的差别是最不重要的,物质

资本的质量差别是相当重要的,农民的能力差别是最重要的。对于建设社会主义新农村、发展农业生产,舒尔茨的观点给我们的启示是()

①不再需要实行严格的耕地保护制度②要积极发展农业产业化经营

③要大力提高农民的文化与科学素质④要大力推广先进的农业生产工具

A.①②③B.②③④C.①②④D.③④

xx年第29届奥运会将在北京举行。回答20—22题。

20.为确保xx年奥运会食品安全,有关方面已着手建立北京市及奥运食品追溯系统。

采用全球统一的物品编码与标识系统,通过商品条码对食品进行跟踪与追溯,实现跨

行业、跨地区、跨部门的信息传递。食品追溯系统体现的市场交易原则和消费者的权

益分别是( )

A.平等原则安全权 B.诚实信用原则知情权

C.公平原则求偿权 D.平等原则公平交易权

21.为缓解交通拥堵,保证xx“绿色奥运”,从xx年1月1日起,北京全市实行“公交优先”战略。其哲

学依据是( )

①矛盾的主要方面规定事物的性质②发展就是新事物战胜旧事物

③一切从实际出发④主要矛盾在事物发展中起决定作用

A.①③ B.①② C.②④ D.③④

22.据北京市宗教事务局透露,xx年北京奥运会计划在奥运村中设立临时宗教活动场

所。这些临时宗教活动场所将包括基督教礼拜堂、天主教祈祷室、佛教佛堂和伊斯兰

教礼拜堂。这说明( )

A.我国尊重公民的宗教信仰自由 B.我国鼓励公民自由信仰宗教

C.我国保障外国宗教组织自由的宗教活动

D.我国坚持宗教事务独立自主自办的原则

在xx年过去的几个月中,“中国制造”经历了一场国际信任危机,整治产品质量和食品安全成为我国当前经济领域的重点工作。回答21—23题。

23.有报刊分析,日趋激烈的市场竞争不可避免地出现了在道德上的逆淘汰,商业道德的丧失和国内全

社会追求“快钱”的风气相结合,导致了部分企业为了降低成本,把产品

质量和安全作为牺牲的对象。上述分析体现的唯物论道理是( )

A.意识对物质具有反作用 B.意识对客观事物的发展起阻碍作用

C.社会意识具有相对独立性 D.意识是客观存在在人脑中的反映

24.中美贸易全国委员会前不久的报告表明,来自中国的食品、药品、化妆品等的不合格率低于l%,而这

些产品在美国市场的份额也低于l%。“中国制造”的产品绝大多数是安全的,极少数有问题的产品不应成为对中国产品普遍设限的理由。这一结论依据的

哲学道理是( )

A.主要矛盾对事物的发展起决定作用

B.办事情要集中力量抓好主要矛盾

C.看问题要善于分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面

D.矛盾的普遍性和特殊性是完全对立的

25.中国书法历史悠久,从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书。到东汉、魏、晋时期,草书、楷书、行

书基本定型,形成了百家争鸣的景象。但是回顾书法发展的过程,可以发现“晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元明尚志。”这说明()

①事物的原因和结果在无条件中相互转化②事物在批判与继承、联系与创新中发展

③事物的变化发展是前进性与曲折性的统一④事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点

A.①②B.②④C.①③D.③④

26.xx年8月2日以来,北极突然成为一个热点。丹麦、加拿大、俄罗斯、美国等所谓的“北极国家”纷

纷围绕着北极地区的主权归属展开争夺。上述国家之所以要宣示对北

极的主权,是因为( )

①主权是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要的因素

②北极是国家存在的基本要素

③上述国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国干涉的权利

④维护自己在北极的主权关系着自己的国家利益

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

《国际观察》在xx年5月18日的评论中说,目前欧盟与美国战略同盟关系的基本现状是政治上合作、军事上依赖、经济上竞争。“大欧洲”计划与美国继续加强对欧洲控制的战略目标背道而驰,必然导致欧美关系的重新定位。据此回答27-28题。

27.材料表明:()

①国际关系的决定因素是国家性质②国际关系的内容是多方面的

③国际关系的形式是多样的④国际关系是发展变化的

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

28.“大欧洲”计划与美国继续加强对欧洲控制的战略目标背道而驰,必然导致欧美关系的重新定位。这

说明()

A、国家利益的变化决定国际关系的变化

B、国家力量的变化决定国际关系的变化

C、政治关系的变化决定国际关系的变化

D、军事力量的变化决定国际关系的变化

高三政治答题卷

第I卷选择题(56分)

第II卷问答题(44分)

29.(6分)关注民生、改善生活、始终把广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,是xx年经济社会发展的一大“亮点”。1—9月,932万人捧上了“新饭碗”,下岗失业人员再就业392万人;低保的覆盖范围不断扩大,在城镇应保尽保的同时,逐步走向农村;廉租房制度步入“快车道”;

我国政府继xx年在西部农村实行免费义务教育后,xx年在中部和东部地区也实行“两免一补”政策。

收入增加了,就业岗位就更多了,社会保障更完善了……这是人们实实在在地感受到的生活中的变化。

结合上述材料,运用经济常识知识说明我国政府是如何关注民生,促进经济社会和谐发展的。

30.(10分)xx年11月22日至12月5日,一场名为“珍藏西藏——叶星生抢救、保护西藏民间文化遗产成果展”的主题展览在首都博物馆隆重展出。举办展览的目的是为了“更好传递西藏特有的历史文化,抢救和保护西藏民间文化遗产”。

西藏是中国非物质文化遗产较丰富的地区之一。藏戏、藏纸、唐卡绘画、藏医藏药、卡垫藏毯制造等,都承载着藏民族延续千年的文化和智慧。随着青藏铁路开通带来的投资潮和旅游热,西藏一些濒临失传的非物质文化遗产已在商业开发中焕发新生,藏民族独特的传统文化得以有效地传承和发展,也极大地满足了人们的精神需求和促进了文化生产力的发展。比如,经过十几年的探索,目前在藏纸方面已研制出适合市场需求的兽皮纸、彩绸纸、印花纸等十几种藏纸新品种,并根据各种纸的性能制作出壁画、雨伞、灯笼、贺卡、日历等工艺品,深受中外游客欢迎,也给当地老百姓带来了可观的经济收入。

(1)结合材料说明发展和保护藏文化对促进西藏经济发展的意义。(4分)

(2)西藏地区在发展和保护藏文化进程中如何体现了联系的观点?(6分)

31.(12分)党中央高度重视自主创新能力。十七大强调“提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国

家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,加大对自主创新投入,着力突破制约经济社会发展的关键技术。”

(1)增强自主创新能力,建设创新型国家的经济学意义是什么?(6分)

(2)运用政治常识分析我党应如何提高我国的科技自主创新能力?(6分)

32.(16分)

快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只。如果我们改善了困难群体的生活状况,也就改善了整个社会的生活状况。” (1)近年来我国主要农副产品价格大幅度上涨,严重影响了居民正常生活。结合材料一,运用国家职能的知识谈谈我国怎样发展现代农业,增加农产品的有效供给?(6

分)

(2)试分析材料二中温家宝总理这一论述的唯物辩证法依据(4分)

(3)(研究型题)“安居才能乐业”,“住房贵.住房难”成为本年度老百姓最关心的问题。党的十七大首次

提出“健全廉租住房制度,加快解决城市低收入家庭住房困难”。运用所学的经济常识知识,针对

参考答案

二、非选择题(44分)

29.(6分)

①大力发展生产力,积极扩大就业和再就业,在增加收入、提高生活水平的同时,维护社会的安定;

(2分)

②完善社会保障制度,密切关注社会弱视群体,保障弱视群体的基本生活;(2分)

③充分发挥财政的作用,扩大公共财政覆盖面,增加农民收入,协调城乡发展,解决好关系人民生

活的医疗、住房、子女上学等问题。(2分)

30.(10分)

(1)①发展和保护藏文化,能够把文化资源优势转化为经济优势,形成西藏地区新的经济增长点;(1分)

②发展藏文化产业,有利于扩大就业,提高人民生活水平,满足人民日益增长的物质文化生活需要。

(1分)

③发展藏文化形成文化特色产业带动其他产业发展,促进产业结构的调整和优化升级。使文化与经济

交融,形成文化生产力,对西藏经济社会发展起促进作用;(1分)

④发展藏文化产业可以增强西藏地区与国内外的联系,扩大交流与合作;(1分)

(2)①联系具有普遍性,事物之间以及事物内部各要素之间存在着相互影响、相互制约的关系。西藏文化产品的开发、制造延续和促进了藏文明的不断发展。(2分)

②联系具有条件性,人们可以根据事物的固有联系,创造条件建立新的具体联系。随着青藏铁路全线

开通,带来了投资热潮,为西藏非物质文化遗产及进一步发展创造了物质条件,促进了藏文化及文化产业的发展。(2分)

③联系具有多样性,事物之间存在因果联系。经过十几年的探索,已研制出符合市场需要的藏纸等新

品种,并制成性能各异的新产品,实现了经济和社会效益的统一。(2分)

31.(12分)

(1)①是价值规律的客观要求,有利于提高劳动生产率,创造更多的社会财富,有利于提高产品的市场竞争力,提高企业的经济效益;(2分)

②有利于我国经济发展方式的转变,有利于用高新技术改造传统产业,促进产业结构的优化升级和经

济结构的调整,是落实科学发展观的具体体现;(2分)

③有利于提高我国对外开放的水平,提高国际竞争力。(2分)

(2)①坚持党的中国特色社会主义事业的领导核心地位和全心全意为人民服务的宗旨,保护知识产权,发展高新技术产业;

②提高驾驭社会主义市场经济的能力,解放思想,努力探索建设创新型国家的工作方法;

③实现党对国家的政治领导,作出建设创新型国家的重大战略决策和相关扶持政策;

④坚持科学执政、民主执政和依法执政,结合中国实际不断探索和遵循市场规律;

⑤坚持党的先进性和“三个代表”重要思想,重视科技人才培养,促进全民族科学文化素质不断提高。

(任意答出3点即可,每点2分,共6分)

32.(16分)

(1)①国家要认真履行经济建设的职能,加强经济调节和公共服务。充分运用财政、税收等手段加大对农业的支持和投入力度,制定发展农业和保护农民利益的政策,增加农民的种粮收益,调动农

民的积极性,为农业提供产前、产中、产后服务,推动农业发展。(2分)

②国家要认真履行文化职能,为农业发展提供精神动力和智力支持。加快发展农村教育和培训,实施

科技兴农战略,提高广大农民的科学文化素质,促进农业科技成果的研究和转化,提高科技贡献率,以促进农业发展方式由粗放型向集约型转变,提高农产品的质量和产量,提高经济效益,增加农产品的有效供给。(2分)

③国家要认真履行社会公共服务职能,建立健全农村社会保障制度,为农业的发展创造良好的社会环

境。(2分)

(2)①主要矛盾在事物发展中处于支配地位,起决定作用,这就要求我们要善于抓重点,集中主要力量解决主要矛盾。在现代化建设中,困难群众的生活状况对整个社会有决定作用,所以要着重解决他们的生活和富裕问题,推动经济发展和社会进步,实现共同富裕。(2分)

②整体与部分是辨证统一的,部分影响整体,在一定条件下,关键部分的性能对整体的性能状态起决

定作用。这就要求搞好部分,使整体功能得到最大发挥。在解决民生问题中,困难群众的收入和生

活状况决定整个社会的生活状况,所以要改善整个社会的生活状况,必须努力增加困难群众的收入,改善其生活状况。(2分)

(3)①措施:增加经济适用房和廉租房的有效供给,运用利率手段抑制需求的增长(1分)理由:价格受供求关系的影响:供不应求,价格上涨,供过于求,价格下降。(1分)

②措施:增加住房的土地供给,控制土地价格上涨。(1分)

理由:价格由价值决定,受供求关系影响(1分)

③措施:打击房地产市场违规违法行为;提高贷款买第一套住房以外的住房的利率和首付比例。(1

分)

理由:市场经济具有自发性,加强宏观调控,充分运用经济手段、法律手段、行政手段,调节经

济发展。(1分)

期中考试高三文综(政治)试卷分析

期中考试高三文综(政治)试卷分析 一、试题评述 本试题考查了政治已复习的必修1《经济生活》和必修4《生活与哲学》两本书的内容,试题结构、题型、题量均与高考题相当,注重高考“一点四面”的考查,时事政治内容新颖,试题素材形式丰富,知识考查全面细致,难度系数为0.48,有一定的难度,较能满足对于高三学生当前知识、能力和素养水平测评的需要。 二、考情分析 (一)考试基本情况 全年级参加考试人数有225人,平均分为47.52分,全级共及格45人,及格率20%,70分以上15人。年级最高分78分,六班的陈月珠同学,最低分12分。 (二)答题情况分析 1.选择题答题情况

选择题哲学18、20、21错的同学较多。 2.主观题学生答题情况 38题。优点:基本没有空白卷、答题相对规范、基本都能结合材料答题。存在的问题:(1)大部分同学仅仅只是抄材料,没有根据材料的关键词进行拓展和延伸;(2)答题时部分同学都是用自己的语言,缺乏政治术语;(3)基本上没有几个同学能够答到5G对我国投资需求这方面的作用;(4)有部分同学答题时超出答题区域,导致部分内容没办法看到。 39题。大部分同学都写了,而且答题的规范性比上一次好许多,从材料中提取有效信息的能力有所提高。但审问题的能力与知识的逻辑性与专业性有待提高。 40题(1)。学生对对立统一原理基本忘记,大多数同学将问题范围等同于矛盾观的所有知识,或者只会答“矛盾即对立统一”,“矛盾既对立又统一,由此推动事物的发展”两句话,无法答出矛盾双方的关系,将问题的观点转化为课本的理论的能力不强。 40题(2)。学生基本都能从价值观的角度进行作答,但对价值观相关知识的把握还不全面,部分同学只答价值判断和价值选择,但无法答到二者关系;部

2020高三政治模拟试题

08高三政治模拟试题 一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。每小题2分,共66分。 1.中国航空油料有限责任公司正式挂牌,中航油集团、中石油、中石化持股比例分别为51%、20%和29%。中航油集团、中石油、中石化等几家大企业的这种做法的目的是 A.降低生产成本、提高个别劳动时间 B.实现优势互补、优化资源配置 C.促进先进技术的研究和开发 D.扩大市场占有额、获取更大经济效益2.对右图石油价格的走向理解不正确的是石油价格 A.A B阶段,石油严重短缺 B C B.B C阶段,石油的需求量没有增加 C.C D阶段,石油供过于求 A D D.A B阶段,石油的需求量与石油价格成正比供给 3、为了建设创新型国家,国务院新闻办公室发表了《中国知识产权保护的新进展》白皮书,旨在促进人们充分认识知识产权作为无形资产的重要价值及其在开拓和占领市场、保持竞争优势和发展后劲中的积极作用。国家保护知识产权 ①是因为知识产权是法律赋予公民享有自己智力成果的权利 ②主要目的在于履行国际承诺,化解国际纠纷 ③有利于增强国家核心竞争力,维护经济技术安全 ④是行使经济职能,维护经济秩序的表现 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4.近年来,我国投资增长过快,消费相对不足。消费率过低造成居民被动增加储蓄,进而又促使大量银行资金转化为高投资率。由于投资膨胀,而国内消费相对疲

软,使一些行业产能过剩,不得不在国际市场上寻找出路,更加大了贸易平衡的压力,使国际收支失衡矛盾进一步凸现。因此解决这一问题我国要 ①抑制投资的过快增长②把扩大外需作为经济增长的根本立足点 ③增加城乡居民的收入促进消费增长④保持国际收支平衡,促进内需和外需的协调发展 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ “水货之都”的“美誉”曾是义乌人心头挥之不去的痛。痛定思痛,义乌人重理发展思路,大力打击假冒伪劣产品,竖起“信誉立市”的大旗……如今的义乌已成了名副其实的“华夏第一市”,被国家质监总局授予全国唯一的“重质量守信用”市场称号。回答5—6题。 5.义乌人大力打假主要是因为假冒伪劣商品 A.严重破坏了国家对企业的经营与营理 B.破坏了我国市场经济秩序C.损害了宏观调控对经济干预的基础性作用 D.阻碍了现代企业制度的建立6.义乌人令人称道的行动给我们的启示是 A.作为商品生产者,要顺利实现商品的价值就必须注重商品的交换价值 B.讲信誉、树形象、开展正当竞争,才能最大限度地赢得市场,赢得消费者C.保证优质的产品和服务,企业就能在竞争中取胜 D.商品生产和交换大多数时候要遵循诚实守信的市场原则 7、下列关于“社会主义民主、我国人民民主专政、人民代表大会制度”三者内在联系的表述中,正确的是 A.人民代表大会制度集中反映人民民主专政的国家性质,决定了社会主义民主的性质

高三年级政治试卷分析

高三年级政治试卷分析 本次考试的命题意图有四:一是检测高三一轮复习效果,尤其是学生对基础知识的掌握、相关相似知识区分情况,二是考查教师和学生对当前形势及党和国家方针政策的关注情况,三是检测学生阅读理解材料、提取和解读有效信息的能力。 整体来看,前段老师们的教学还是比较扎实的,从成绩可以看出来,A卷总平均分58.68分。当然,教学中也存在一些问题,通过具体的试题得失分析可以更加明确地看出来。 一.选择题得分情况及分析 (一)选择题得分情况 1.高三年级期中考试A卷客观题选项统计分析表(总人数:14738人) 1.审题不认真。例如: 第8题,此题是一个非常简单的计算题,但是有26.10%的考生错选C项,题干表格中明确此理财产品的期限是36天,但不少考生错误地按照360天结算而得出5200元。 第13题,错选①和④选项的占将近一半。题干要求的是“人大与政协”的“作用”,①和④明显不是作用。

第20题,②中“从实践经验出发”的说法明显错误,但是二分之一以上的考生错选此项。 以上几道题出错的原因主要是审题不认真造成的,若考生能够细心一点这几个错误完全可以避免。 2.基本概念和基本原理掌握不准确。例如: 第1题,错选①的考生超过一半,“价值决定价格”是教材的基本原理,而①中“产品的性能”对应的是“使用价值”,所以“产品性能决定价格”的说法明显错误。 第18题,错选①和③的考生有将近一半。①选项中“成员国根本利益一致”的说法错误,考生错选的原因是没有弄清楚“国家利益”与“国家间的根本利益”两个概念的区别。③选项中“产物”的说法有误,考生没有弄清楚“金砖国家合作”是时代主题的“体现”,而不是“产物。 第9题,有不少考生错选②。漫画中的“最低工资”属于初次分配,不是“再分配”。 3.知识的迁移能力不足。例如: 第3题,第二课第二框“价格变化对生活消费的影响”中关于供给曲线、需求曲线、雪球弹性、替代品、互补品的问题,对于教材内容学生很容易理解,但是把教材的内容变成函数图像的形式出现,学生就弄不清楚了。此题有一多半的考生错选②③。图1中价格的变化对需求的影响大,即其需求弹性大,所以是敢当耐用品;同理,图2是生活必需品,所以可以明显排除②选项,而入选④。题干中明确指出,“某商品的社会劳动生产率提高”,所以可以得出该商品的价值降低,价格也跟着降低,从而导致消费者对该商品的需求量的增加,所以其替代品的需求量会减少,其互补品的需求量会增加,所以可以排除③,而入选①。 4.从材料中提取和解读有效信息的能力不足。例如, 第17题,有将近一半的考生错选④。材料中“在南海岛礁建设灯塔”与南海的“和平与稳定”没有直接联系,而且“确保”的说法太绝对。 第4题,部分考生错选③选项,材料中的《建议》并没有提到取消市场准入门槛,而且在实际经济生活中对于市场准入门槛一般说“降低”,而不是“取消”。 5.基础不牢,背书不准确。例如: 第4题,部分考生错选④选项,国有经济在国民经济中的作用是“主导”,共有制经济是“主体”。 二.主观题得分情况及分析 (一)主观题得分情况 (二)A卷主观题答题情况分析 1.第25(1)题 本题实际上有两个小问题。第一小问重点在于考查学生概括材料和透过现象看本质的能力。第二小问是原因类试题,重在考查学生从材料中提取有效信息并结合设问进行分析的能力。 从得分情况看,此题满分12分,平均分不到7分。卷面答题情况如下: 第一小问“概况材料所反映的经济信息”。 优点:多数考生都能从“经济增速、能源消耗、消费和科技对GDP的贡献率”方面,比较准确地概况出材料反映的经济信息。 存在问题:多数考生不能做到“透过现象看本质”,答不出“我国经济发展的质量和效益提高/经济发展方式转变/经济结构调整”等。 第二小问“运用经济生活的知识,结合材料分析‘双创’兴起热潮的原因。” 优点:多数考生都具备结合材料的意识,能够从材料中总结答案。

2017年河南中考试卷分析

2017年河南中考 试 卷 分 析

2017年中考语文试卷分析 今年的河南省中考语文试卷,难易适中,题型稳中有变,个别题目问法灵活,体现了良好的区分度。在考查学生识记能力的同时,更注重对理解能力、分析与综合的能力、实际运用能力、鉴赏能力等相关能力的考查。整张试卷继续努力践行着“课标”中“引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格”这些核心理念。 第一部分“积累与运用”中题型稳定、平和,稍有变化。其中,第5题“补写恰当语句使文段语意连贯”的题型,取代了去年的排序题,继2014年、2015年之后再次出现,但是难度不大,学生依据标点符号、运用“瞻前顾后”的方法即可写出答案。第6题材料题围绕传统文化,继续考查学生图文转换的能力。较之去年,书写量增大,对于学生驾驭语言的能力又有了更高要求。 说明文的考查总分不变,依然是12分,但题量由去年的4个小题变成了3个小题,每题都是4分。学生答题时不仅要能准确提取信息,还要能结合文章内容进行具体、清晰地表述。 文言文考查《小石潭记》,这出乎很多人的意料,但其实也在情理之中。很多学生说,虽然在考前没有把这篇文章当做重点来复习,但是平常的复习已经比较扎实,对于课文基本内容和重点问题的把握比较准确,所以考场上并不慌张。也有部分学生说,考前对各种押题班、押题卷不能盲目相信,还是按部就班、跟着老师扎实复习最关键。 作文部分依然延续“二选一”的模式,并且与去年一样,由半命题作文和材料作文组成。半命题作文“越来越________的我”,给人扑面而来的亲切感:依然把“我”作为写作的核心,继续引导学生关注并思考自己的人生经历和精神世界。很多孩子有话可说,有事可写,有情可抒。半命题作文,补题是关键。横线上填写

2019届高三政治第一次模拟考试试题

宁夏银川一中2019届高三政治第一次模拟考试试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 12.若不考虑其他因素,下列①②③④四个图像(P为价格,Q为数量,D为需求曲线,S为供给曲线)中能够正确描述对应序号经济现象的是 图6 ①订餐平台推出送餐超时赔付服务对订餐量的影响 ②部分西瓜在旺季前提前投放市场引起的市场反应 ③关停一批污染型小造纸厂对市场纸张供应的影响 ④某市对购车上牌实行摇号政策影响该市汽车销量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.国家发展改革委和商务部2018年12月25日公布了《市场准入负面清单(2018年版)》,这标志着我国全面实施市场准入负面清单制度。国家列出清单明确禁止和限制投资经营之外的行业、领域、业务,各类市场主体皆可依法平等进入。实现该制度有利于 ①激发市场主体的经济活力和创造力②各种所有制经济公平公正参与市场竞争 ③增强国有经济主导作用和控制力④消除各种所有制在国民经济中的地位差别 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④14.新个税法于2019年1月1日起全面施行。此次税改的亮点不只是将起征点由3500元上调至5000元,还首次引入专项附加扣除概念,明确子女教育、继续教育等专项附加扣除的具体范围和标准。这对经济社会发展产生的影响传导正确的是 ①发挥好个税调节收入的作用②低收入者可支配收入增加 ③社会总体消费水平有所提高④社会整体收入差距有所缩小 ⑤收入分配更趋于公平与合理⑥更好地衡量个体的收人差距

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析 一、试卷类型及命题指导思想 1.本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估,由市教研室统一组织命题,全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2.命题指导思想: 根据新课程的理念,命题以《普通高中思想政治课程标准(实施)》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据,结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向,既重视考查学生基础知识掌握情况,又重视考查学生学科能力,试题力求联系当前社会热点问题,使用最新的素材,以学生面对的生活为起点,同时与高考及学考接轨,既有利于教学质量评估,又能为教师教学提供指导。 二、试卷特点 1.考查范围:《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2.试卷结构: 3.命题特点: (1)注重基础知识考查,凸显学科主干。 试题立足基础知识,整合教材知识,注重学科主干知识的考查,以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解,又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时,非常注重对书本易混点、模糊点的考查,加强学生对基础知识的理解和运用。(2)关注长效热点,凸显时代气息。 关注社会热点与教材知识的结合,以社会热点为背景来设置情境,考查学生对知识的理解和运用,考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。 (3)注重能力考查,凸显课程理念。 高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时,学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案,学生简单地背书是不可能解决的,这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力,能够正确解读试题信息,调动和运用自己知识库中的知识,对问题进行自主探索,从而较完备的描述、阐释、论证问题。 (4)体现生活教学,凸显生活理念。 试题贴近社会生活和学生生活,试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等,既考查相关知识,又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观,使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实,同时有助于培养学生的公民意识。 (5)模仿高考学考命题,凸显复习方向。 试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上,主要模仿学考试题命题的基本格式和要求,既考基础知识,又考基本能力;既考主干知识,又抓当前热点;既考学生答题的准确度,又考学生答题的速度。 (6)适当关注新版本的新提法

高三一模政治试卷分析

2017年高三“一模”政治试卷分析 一.试卷总体概况 1、试卷结构 本试卷依据2017年考试说明要求,由33道选择题和4道主观题构成,分值120分,考查四个必修模块及选修的知识点。与高考不同的是本次考试未把时政纳入考试要求。 2、难度、区分度情况 本次试卷相对于去年一模试卷和高考卷难度要大一些,但有一定区分度,部分选择题和主观题难度偏大。试题版面呈现方式灵活多样,除文字材料外,还有图表、漫画等,试题选择的背景材料有时事热点、生活化的事例等,贴近学生、贴近生活、贴近实际;试题重点考查主干知识,设问指向明确科学,试题设计灵活多样;重视能力考查。 二.试卷问题分析 从表格中的数据可以看出,总分66分的选择题全区仅为40.2分,偏低,各校在选择题上都有上升的空间。一中达B率与期末考试相比有明显进步,但与四中相比差距不大。华中主观题均分为31.7分,明显超过其它三个学校,发挥了上位学校应有的水平,但在选择题上与其它各校还没有拉开应有的差距,尚需努力。 2、板块分析 (1)选择题各题均分如下: 从统计数据来看,错误率较高的题目有第2、3、7、8、12、24、25、26、29、31、32、

33题,主要集中在《经济生活》与《生活与哲学》两个模块,具体错误如下:第2题考查的是商品需求量变化的图表。政策发生变化,应该是用两条线来表示变化。因此应该选C。 第3题参考国家宏观调控的手段,抑制“过热现象”,答案应该选择D。 第7题图表题,通过数字比较,答案应该选A。 第8题考查的是提高开放型经济水平,题意表述的是我国资本走出去,而不是引进外资,所以不该选④。 第12题考查的是明确基层群众自治的工作,而不是组织体系的完善,所以答案选D。 第24题题意围绕“文化活动”展开,②强调的是“文化市场”与题意无关,所以答案选A。 第25题考查的是对哲学社会科学的理解。这道题也可以通过排除法得到正确答案:①哲学是对现实的概括和总结,属于理性反映;③沟通人类理想和现实的桥梁是实践。 第26题考查的是哲学的基本派别,对唯物主义和唯心主义基本形态的理解。答案应该选A。 第29题这句古语,表达的是有限与无限的统一,所以选A;未看到量变达到一定程度会引起质变,所以不选D。 第31题考查的是意识和实践的特点。“顺利进入预定轨道”,体现了实践具有主观能动性而不是客观物质性。所以答案选B。 第32题漫画题考查因果联系,但是C选项认为“任何事物之间都存在联系”这违背了联系的客观性原理,所以是错误的。 第33题题考查的是社会发展的两个基本矛盾运动,“登记制度改革”是上层建筑的改革;“大众创业、万众创新”体现了人民群众在生产中的主体作用。所以答案选C。 (2)主观题 从阅卷情况来看,主观题问题很大,学生普遍存在的问题是审题不清,答题不规范,各模块内容混乱等。各题平均分如下: 从数据统计来看,主观题普遍得分较低,其中突出的有35题第一问、36题第二问、37题第一问,37题第二问,涉《经济生活》《哲学》《国家与国际组织》模块知识。主观题全区平均分26.78分。 第34题第一问围绕文化自信,均分3分,主要错误是在整合答案时有一部分学生答案回不到题目要求上来。建议在下一阶段的复习中多加强学生审题训练,必要时印发一些主观题答案,和学生一起研究答案。

2017年高考文综试卷分析

文综试卷分析 思想政治试题评析(一) 合肥七中程静 2017年高考文综全国I卷政治试题注重基础、导向明确,很好地发挥了高考选拔人才和促进高中政治课教学质量提高的功能和作用。整份试卷命题取材丰富,考查有新意,时代特征鲜明,着眼于学生的发展需要,试题考点分布均衡,有一定的难度和区分度,能够客观、公平、科学地评价学生的学科素养。具体来说试卷有如下特点: 一、试题结构稳中有变,突出主干知识考查。 今年文综全国I卷的政治选择题仍然是12题至23题,共12道。非选择题结构有所变动,题号由以往38题2小题和39题3小题调整为:38题考查经济生活(14分);39题考查政治生活(12分);40题第1小题考查文化生活(10分),第2小题考查生活与哲学(12分),第3小题开放性试题“就学校如何开展中华传统文化教育提两条建议”(4分)。试题结构编排有所更新,但考查范围和分值依然保持原有模式。 试卷回避“偏”“繁”“旧”知识点,坚持考试内容的基础性与考试范围的规范性相结合。突出主干知识考查,但又不失考查深度。试卷集中考查了学生对所学基本概念、基本原理、基本观点的掌握程度,体现对基础知识学习的高度关注。例如,没有出现令大多考生焦虑的计算题,考查了曲线题,但要求学生对互补品和需求曲线的相关知识综合掌握。

二、坚持立德树人,充分发挥学科的德育优势。 试卷围绕立德树人的根本任务,实现“育德”和“增智”的彼此交融,塑造知行合一,具有社会责任感的社会主义建设者和接班人。如:39题以全国人大常委会对香港特别行政区相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作出解释为背景,请学生分析人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释的原因及其意义。本题通过突出对社会主义核心价值观、依法治国理念的考查,对学生进行基本国情教育,注重培养学生法制观念和国家意识,学科特色得到鲜明体现。 试卷还注重发挥优秀传统文化的教育功能,通过生动的案例把传统文化具体化,引导考生全面准确地认识中华历史传统和文化积淀。如:19题以量子通讯卫星“墨子号”设置情境考查大力推进科技创新的文化意义;40题以央视《中国诗词大会》节目为背景,让考生运用文化生活知识分析其成功的原因。这些题目重在引导学生思考中国优秀传统文化的价值,感受我国科技进步的成果,增强文化自信,提高继承和弘扬优秀传统文化的自觉性。 试题中还隐含众多的公平意识、创新意识、环保意识等主流价值理念,具有较强的时代性,有利于学生感受知识的应用价值和现实意义。 三、贯彻高考改革理念,深化学科能力考查。 试题坚持能力立意,精选题材构建问题情境,强化学科基本能力的考查,对学科素养的

高三政治期末考试试卷分析 (1)

2017—2018年第一学期高三政治期末 考试试卷分析 商州区中学董军喜 各位领导、同仁下午好,非常感谢大家给我这次机会,紧张的高三第一学期已经结束,现将上学期政治期末考试试卷分析如下: 一、试卷结构与主要考查的知识点。 1.试卷结构 本次全市高三期末考试用的是陕西省教科所统一试题,其中政治试卷由客观题和主观题两部分组成。客观题共12小题单项选择题,每题4分,共48分。主观题3题38,39,40题,共6个小问,共52分。题目难度适中,题目很好的体现了基础性,同时注重学生能力的考查。注重对主干知识的覆盖考查,强调对基础知识的过关、基本能力的掌握,联系生活热点,关注时政新闻。 2.主要考查的知识点(范围) (一)选择题:《经济生活》考查5题20分;《政治生活》考查2题8分;《文化生活》考查1题4分;《哲学生活》考查4题16分。 第12题考查经济生活中曲线图表,关于需求曲线与供给曲线。 第13题考查党的十九大报告关于实体经济的问题。 第14题主要考查养老服务业供给侧结构性改革。 第15题主要考查经济全球化和一带一路。 第16题主要考查房地产市场供给侧改革。 第17题主要考查全国人大常委会国歌立法。 第18题考查我国的外交政策和人权问题。 第19题考查中国特色的社会主义文化。 第20题考查唯物主义的三种基本形态。 第21题考查认识论知识,实践与认识。 第22题考查哲学方法论的理解应用,探索与改革。 第23题考查党不忘初心,牢记使命,体现的历史唯物主义道理。(二)非选择题共3大题,下设6小题,切口均较小。《经济生活》考

查2小题14分;《政治生活》考查1题12分;《文化生活》考查2题16分;《哲学生活》考查1题共10分。 第38题第一问考查当前经济发展应怎样适应我国社会主要矛盾的变化。 第38题第二问考查经济生活政府与市场的关系。 第39题考查党的知识。 第40题第一问考查文化生活知识,塞罕坝精神的启示。 第40题第二问考查哲学生活,人生价值的相关知识。 第40题第三问开放性试题。 二,学生答卷中我认为存在的问题及原因 (一)选择题: 选择题总体难度不大,难易适中,但是,大部分同学在14,16,22,23题,做题中还存在很多问题,做错。 1,例如:14题,2017年8月,财政部、民政部、人力资源社会保障部发布了《关于运用政府和社会资本合作模式支持养老服务业发展的实施意见》,鼓励运用政府和社会资本合作(PPP)模式推进养老服务业供给侧结构性改革,加快养老服务业培育与发展。这种做法有利于 ①推动财政资金支持重点从生产要素环节向终端服务环节转移 ②引导社会资本投入养老服务领域,提升公共产品供给质量 ③有效减少财政赤字,降低财政赤字率 ④体现财政促进国民经济平稳运行的作用 A.①②B.①④C.②③D.③④ 答案是①②,有的学生对①,②理解不到位,易选错,很多同学都选成①④或者②④,事实上材料就没体现体现财政促进国民经济平稳运行的作用,但许多学生就没有结合材料选; 2,例如:16题,2017年12月召开的中央经济工作会议明确提出,加快建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度。要发展住房租赁市场特别是长期租赁,保护租赁利益相关方合法权益,支持专业化、机构化住房租赁企业发展。这表明 ①房地产市场调控从需求侧转到供给侧 ②要让住房回归居住本义,满足居民多层次的居住需求 ③组织社会主义经济建设是党和政府的职能

2018年期末考试试卷分析【精品范文】

2018年期末考试试卷分析 2018年期末考试试卷分析 31.(1)试题分析 (一)试题评价 本题组是31题材料分析题的第(1)问,以初中生小奇一家致富为材料,设问为“结合材料,分析小奇家致富的主要原因是什么?”,分值为2分。本题主要考查国家精准扶贫、乡村振兴发展的知识,答案具有开放性和灵活性,学生可以从国家政策、个人努力、家乡资源三个角度组织语言回答,学生只要答到两个不同角度即可满分,试题难度适中。材料里也透露了部分答案的信息,如“国家加大对贫困地区基础设施的投入”,小奇家乡有自然风景优美,人文历史浓厚,学生通过审查材料也能获得答案信息,所以本题的设计较好地考查了学生的阅读能力,审题能力,分析能力,体现了考试大纲的要求。 (二)得分情况分析 本题总分2分,最高得分2分,最低得分0分,平均分1.5分,得分率75%,总体得分较好。

(三)学生答题常见错误 1、部分学生试卷留空白,或者书写差,字迹潦草看不清。 2、角度不全面,国家政策、个人努力、家乡资源三个角度只回答其中一个角度。 3、没有结合材料审题、答题,写的答案泛泛而谈,假大空,没有结合材料信息谈小奇家致富的主要原因。 (四)错误成因分析 1、考生阅读、理解材料的能力不高,对材料不重视,只看设问不看背景材料,不会从材料中筛选关键词,利用材料透露的信息组织答案,所写答案没有针对性。 2、部分考生语言组织能力不强,表达不完整,只写几个字,马虎应对;或者表达不简洁,直接抄材料不归纳,答案指向性不明,导致写了很多分数也不高。 (五)教学意见和建议

1、提高学生针对材料中的关键词组织答题语言的能力,建议在教学中加强学生审题能力和结合材料分析能力的训练,提高学生多角度、多角度、有针对性答题的能力。 2、针对不同设问,规范答题格式,培养学生材料和考点相结合的答题习惯,避免空谈材料或者长篇大论堆积考点,促使学生养成良好的答题习惯和答题规范。 31(2)小结 一、试题评价 本小题设问为:“如果你是小奇,用哪些理由说服父母选择这套方案?” 主要考查国情部分的核心知识点:“节能”“生态”“智能”,还有心理、道德、法律部分的“个性”“安全”“娱乐”,材料涉及网络、扶贫、乡村振兴、智能家居,范围涉及广泛,综合性强,要求紧扣材料,运用基础知识,具体化,材料化,知识化。

2020届高三政治原创试题(1) 精品

2020届高三政治原创试题(1) 一、单项选择题: 发展以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济,是应对气候变化的重要选择,也是人类社会走向生态文明的重要途径。回答1~2题。 1.我国发展低碳经济的战略目标是,到2020年,单位GDP的二氧化碳排放比2005年降低40%~45%。推动这一目标的实现是我国() ①促进经济转型的持续动力②改善人民生活的根本举措 ③解决能源问题的有效途径④实现科学发展的重要手段 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 2.穿棉布衣服还是化纤衣服?坐电梯还是爬楼梯?开车还是走咱?在一部分人眼里,这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题,因为他们追求的是“低碳”的生活方式。目前有许多“低碳达人”,正在通过日常生活中的细小改变,来减少二氧化碳的排放。这表明 () A.认识成为推动实践不断发展的动力B.个人活动对社会发展有能动的影响 C.人们对新事物的认识需要一个过程D.不同生活态度决定了不同的价值观 3.近年来,市场上的电脑、汽车等商品不断降价,有些品种已经退出了市场。图4是某种商品从产生到退出市场的价格波动图,价格从A点运行到B点,说明() ①该商品的社会劳动生产率提高 ②该商品的生产者从赚钱到保本经营 ③该商品生产者的个别效率从高于到等于社会效率 ④生产该商品的社会必要劳动时间减少,价值量降低 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 在2020年7月27日首轮中美战略与经济对话开幕式上,中美官员致词时妙语连珠,谚语、俗语、流行语信手拈来,在让人们感受两国合作决心的同时,也领会到东西方文化交流的魅力。回答4—5题。 4.东西方文化不断加强交流,这体现了()A.世界上任何两个事物之间都存在着联系 B.矛盾是普遍存在的 C.矛盾的同一性寓于斗争性之中 D.事物的联系是多种多样的 5.奥巴马在最后致词中援引了《孟子·尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这段话体现的哲学道理是()A.矛盾双方相互依赖、相互包含 B.事物的发展总是从质变开始的 C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结D.矛盾双方在一定条件下相互转化 6.《法制日报》曾刊登了北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水的一篇文章——《实现法律效果和社会效果的统一》,文章中讲到:“对社会大众、当事人、非法律人而言,

高二政治摸底考试试卷分析

同盛实验中学2019-2020学年度高二第二学期 摸底考试政治试卷分析 本次考试试卷形式延续了一贯的思路,分为主客观题,客观题24 道,共48 分,主观题四大题,共52分。为了提高以后教学的针对性,对试卷做以下分析: 一、试卷特点 本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》,从整个试卷来看,考试范围是高考考查内容,《经济生活》30分、《政治生活》24分、《文化生活》24分、《生活与哲学》22分,试题内容多考察主干知识,都具有一定的代表性,总体来看,本试卷具有以下特点: 1、强调对主干知识、基础知识的考查,注重知识的灵活运用 全卷基础知识面较广,强化对主干知识的考查,注重知识的灵活运用,为培养学生良好的学习习惯,对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括供求关系、国债、货币政策、就业、新发展理念;公民参与政治生活、政治制度、国际社会;民族精神、文化的继承、发展中国特色社会主义文化;唯物论、认识论、辩证法、唯物史观。对于主干知识,不是要求学生死记,而是要求灵活的运用,学生死记硬背是得不到高分的。 2、分析社会时政热点,理论联系实际 政治学科是时代性很强的学科,它的特点决定了政治试题需要紧密联系社会时政热点,不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“数字货币”、“地方政府专项债券”、“新基建”、“国家安全教育日”“脱贫攻坚”、“地摊经济”、“医药体制改革”、“何鸿燊逝世”“六稳六保”“编纂民法典”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题,通过给学生提供相关材料,让学生用学过的知识分析,可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题,关注我国的国情和社会进步,加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。 3、坚持能力立意,强调对学生四种能力的考查

2018年高考全国卷历史试卷分析

2018年高考全国卷历史试卷分析 激扬家国情怀 高考历史试题重点考查核心价值、必备知识、关键能力和学科素养,体现高考内容改革对“助推改变应试教育,提升学生综合素质”的积极作用,实现高考选拔德才兼备人才、促进学生全面发展的素质教育要求。 一、体现历史学科积极育人导向 历史学科通过精心选取素材,构建试题情境,引导考生增强国家认同和民族自信心、自豪感,坚持唯物史观。如文科综合Ⅱ卷第42题讲述了近代著名洋务企业汉阳铁厂的建立、投产过程,反映出近代中华民族所遭遇的艰难曲折和中国人民的伟大奋斗精神,激励考生为实现民族复兴不断开拓进取。Ⅱ卷第27题呈现了传统戏曲昆曲的精美与雅致,Ⅲ卷第26题叙述了我国古代药学的发展脉络,考查了考生对传统文化的认识能力。 历史学科在考试内容选取上注意与党和国家的人才选拔要求相契合,考查适应社会发展需要人才的必备品格。如Ⅱ卷第47题描述了明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻三娘子,以其杰出的个人能力与威望,维护明、蒙之间长期和平的事迹,考查考生对历史人物的认识水平和家国同构观念。 历史科把马克思主义作为试卷的“鲜亮底色”,让马克思主义成为师生理解历史与现实的强大思维工具,并成为他们信仰的指引。如Ⅰ卷第29题以五四运动后关于社会主义的论争为背景,得出只有社会主义才能救中国的历史结论,引导考生认清科学社会主义和资产阶级改良主义的本质区别。 二、避免“偏、难、怪、深” 历史试题对考试内容和要求进行了优化与整合,避免“偏、难、怪、深”,强调考查主干知识。如Ⅰ卷第26题和27题分别考查宋代手工业发展和明代的中外贸易,Ⅱ卷第32题、33题和34题分别考查古代罗马法发展、早期资本主义殖民扩张和二战后欧洲经济一体化等。 历史学科从多角度、多层次考查考生的学科素养,引导考生适应时代发展要求。如Ⅲ卷第41题以上海和曼彻斯特两个城市的发展为例,对现代化进程中的城市发展问题进行比较视域下的考查,涵

高三政治单元测试题及答案

高三政治单元测试题及答案 【篇一】1(2017年高考江苏卷政治10)某企业基于自身发展战略,积极加速国际化布局,收购了国外一家同类生产企业,产生了布局优化协同效应、创新发展协同效应、产品服务协同效应等,驱动其快速成长。材料表明,国际并购A.是提高市场占有率的重要手段B.能够消除企业经营风险 C.能确立企业在行业中的主导地位D.提高了企业资本回报率 【答案】A 【解析】收购国外同类生产企业,产生了布局优化协同效应,这表明国际并购是提高市场占有率的重要手段,A项正确;能够消除企业经营风险说法夸大,B项不选;确立企业在行业中的主导地位说法夸大,C项不选;国际并购也是有一定风险的,不能说国际并购就会提高企业资本回报率,D项不选,故本题答案选择A。 2016年高考试题 1.(2016年高考天津文综政治5)大多市场风险是可以提高保险手段化解的。以食品安全责任险为例,企业投保后一旦出现问题,保险公司可以按约及时补偿受害人,同时保险公司“连餐馆用啥碗都管”,有利于督促企业安全管理。食品安全责任险 ①是社会保险的重要组成部分②发挥了商业保险的经济补偿功能 ③是政府规范市场经济秩序的重要方式④促进食品企业提高产品质量,诚信经营 A.①②B.③④C.②④D.①③ 【答案】C 2.(2016年高考江苏文综政治12)熔断机制最早是美国为控制股市异常波动风险采取的暂停交易措施,在美国起到了预期作用。我国于2016年1月1日起也

开始实施熔断机制,但实践中负面影响大于正面效应,1月8日暂停。材料表明 ①政府应增强宏观调控的科学性②要正确处理政府和市场的关系 ③股市具有高收益高风险并存的特点④投资多元化可以降低投资风险 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】试题分析:熔断机制是国家调控股市而采取一种措施,属于国家的宏观调控,我国仿效美国在股市中实施熔断机制,但实践中负面影响大于正面效应,后暂停,这说明政府应增强宏观调控的科学性,要正确处理政府和市场的关系,①②可选;材料中并没有体现股市的高收益特点,③不选;④本身虽正确但与材料主旨不符,不选,故本题选择A。 3.(2016年高考上海政治17)网贷平台上一款号称年利率3%的“低息贷款”,若借10000元,需先扣除2000元“保证金”(到期抵充应还本金)。一年后需除归还本金及约定利息外,还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相,陈同学计算出该17.网贷平台上一款号称年利率3%的“低息贷款”,若借10000元,需先扣除2000元“保证金”(到期抵充应还本金)。一年后需除归还本金及约定利息外,还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相,陈同学计算出该产品的利率实际应为 A.3.75% B.13% C.16.25% D.33% 【答案】C 【解析】试题分析:10000当中扣除2000元保证金并不归还,这说明贷款的本金是10000-2000=8000元,支付的实际利息应是10000×3%+1000=1300元,贷款利率=利息/本金×年限,所以他的实际利率应为(10000×3%+1000)÷(10000-2000)÷1×100%=16.25%。答案选C。 【篇二】

2018年全国卷I高考语文试卷分析报告

2018年全国卷I高考语文试卷分析报告 新翰高中紫枫叶 高考语文卷包括三个部分:阅读、语言文字基础题和写作,各大题分值分别是70分、20分和60分。由此可见,阅读与写作在语文高考题中的重要性。阅读能力的提高与写作水平的提升是相辅相成的,阅读多了,写作必然不在话下;能写好作文,阅读亦肯定不会差。故两者的学习可以齐头并进,同步提高。今年全国卷I高考语文总体来说,除了“语言文字运用”稍有变化之外,其它题型和去年基本一致。 一、阅读分为现代文和古诗文阅读。现代文阅读分三种:论述类文本阅读,文学类文本阅读和实用类文本阅读。 1、论述类阅读,三道选择题,9分。文本内容常是和传统文化、哲学、心理、社会现象等有关的较深奥论述文。所以要应对此类阅读,不但需要考生认真比对选项与原文内容的差别,还需要良好的文字概括能力与较强的思维逻辑推理能力。 2、文学类文本基本出自名家作品,一道选择题,两道分析题,15分。今年的文学类文本出自著名作家阿成的小说《赵一曼女士》。文本不难看懂,但要真正理解小说主题的深刻内涵,全面立体地分析赵一曼女士的形象,明白作者所使用的历史与现实交织的叙述方式,那么仅仅看懂就远远不够。考题需要考生从文本的每一细节中去体会人物的风采,认识英雄在当下的现实意义等等,需要考生较强的小说阅读鉴赏能力。 3、实用类文本与当下时代的发展息息相关,两道选择题,一道分析题, 12分。引用《人民日报》、《自然》杂志和《参考消息》的文字,来展现中国科技的发展、经费投入及中国研究团队的贡献。除了要多关注当今时事,了解国事天下事,我们也需对文本的大段信息进行筛选、概括、提炼,最终组织文字答题。

重庆市2020年高三高考模拟考试政治试题C卷

重庆市2020年高三高考模拟考试政治试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共32分) 1. (2分) (2018高二上·蚌埠开学考) 王女士有20万元资金准备投资,现有两个项目可供选择:第1个项目期限为6个月,年利率为3.5%;第2个项目期限为6个月,到期收益约为5000元,但需支付收益的10%作为交易佣金。不考虑其他因素,下列关于两个项目的预期收益理解正确的是() A . 项目1的预期收益比项目2多1000元 B . 项目1的预期收益比项目2少1000元 C . 项目1的预期收益比项目2多500元 D . 项目1的预期收益比项目2少500元 2. (2分) (2019高二上·佛山期中) “资源诅咒”是一个经济学术语,指自然资源丰富的国家或地区固过度依赖资源而导致经济落后的现象。国家发展需要自然资源,但也要避免“资源诅咒”。要摆脱“资源诅咒”,应该() ①弱化政府在资源配置中的职责和作用②进行技术创新,提高资源的利用效率 ③积极参与国际竞争,实现资本全球化④优化产业结构,促进经济的转型升级 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 3. (2分) (2017高一下·宁夏期末) 基尼系数是国际上用来综合考察居民收入分配差异状况的一个重要指标,通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”,指数越高,居民收入差距越大。缩小基尼系数需要() ①消除初次分配收入差距,确保社会公平

②形成公正合理的分配格局,促进社会公平 ③坚持效率优先,充分发挥市场作用 ④坚持和完善分配制度,规范分配秩序 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 4. (2分) (2016高一下·南阳期末) 国际货币基金组织宣布,继美元、欧元、英镑、旧元之后,中国的人民币将于2016年10月1纳入国际货币基金组织特别提款权(SDR)货币篮予。人民币加入SDR() ①有助于我国外贸企业规避汇率风险②表明人民币在全球金融市场的地位不断提升 ③将取代美元成为真正的世界货币④作为货币的本质和职能将会改变 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 5. (2分)(2018·肇庆模拟) 2017年6月13日,李克强在国务院召开的全国深化简政放权放管结合优化服务改革电视电话会议上强调,既要进一步做好简政放权的“减法”,打造权力瘦身的“紧身衣”,又要善于做加强监管的“加法”和优化服务的“乘法”。这些要求旨在() ①弱化政府职权,提高决策效率 ②强化社会监督,保障人民利益 ③转变政府职能,提高服务水平 ④强化政府责任,提高监管效能

(完整)高中政治期末试卷分析

Xx中学xx学年度高一第二学期 期末政治试卷分析 高一备课组期末教学质量检测已经结束,本次考试试卷形式延续了一贯的思路,分为主客观题,选题题24 道,共48 分,主观题二大题,共52分。为了提高以后教学的针对性,对试卷做以下分析: 一、试卷特点 本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》,从整个试卷来看,考试范围是《政治生活》必修2,试题内容多考察政治生活主干知识,都具有一定的代表性,总体来看,本试卷具有以下特点: 1、强调对主干知识、基础知识的考查,注重知识的灵活运用 全卷基础知识面较广,强化对主干知识的考查,注重知识的灵活运用,为培养学生良好的学习习惯,对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括公民的政治权利与自由,有序的政治参与,公民参与政治生活的内容及其对应的途径;政府的职能与责任,权力的制约和监督;人民代表大会制度,政党制度,和平与发展的时代主题,国际关系的决定性因素,中国的和平外交政策等。对于主干知识,不是要求学生死记,而是要求灵活的运用,学生死记硬背是得不到高分的。 2、分析社会时政热点,理论联系实际 政治学科是时代性很强的学科,它的特点决定了政治试题需要紧密联系社会时政热点,不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“网络问政”、“南海问题”、“党的十八大”、“海洋经济”、“人大立法”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题,通过给学生提供相关材料,让学生用学过的知识分析,可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题,关注我国的国情和社会进步,加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。 3、坚持能力立意,强调对学生四种能力的考查 《考试大纲》中提到通过考试要考查学生四种能力,包括获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力。本试卷通过多种多样的试题形式,不同的设问角度,很好的考查了学生的四种能力。选择题侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查,如第3、10题,只有读懂了漫画,获取了漫画中提供的有效信息,才能准确

中考一模语文试卷分析

翁宏屹一模考试语文试卷分析 翁宏屹一模数学成绩75分,满分100分。下面是错题分析: 一选择题1-1考察书法字体辨析及书体特点。属于简单题。翁宏屹将选择不正确选项看成选择正确选项,实属粗心大意。 二填空题1-2是汉字的演变及汉字字义解析。属于中下难度。翁宏屹对已有材料利用不足,没有联系上下文,因此导致在这类题上犯错误。 三填空题2-1是文学常识题,属于简单题,考察学生对老舍及相关作品。翁宏屹平时对文学常识积累不够,也没有注意提示信息。 四选择题3-1成语运用,考察学生对成语的积累和理解,以及使用语境。翁宏屹一是不明白选项中成语的意义,二是缺乏选择题技巧,忘记运用排除法。 五填空题5-1是文学常识题。考前反复强调过得知识点,翁宏屹对已学知识巩固不够,记混了。 六简答6是古诗理解题,考察学生对已学古诗内容的理解和情感的把握。翁宏屹首先没有明确题目要求“结合上阙内容”,其次翁宏屹文学底子薄没能明白“上阙”的意思。这和平时在学校听课与否关系很大。 七阅读题19是考察对议论文文段的总结概括。给出词语对应相应文段。考察学生对文段的理解能力。翁宏屹没有完全读懂文段,选择时没有静下心来加以分析,导致对应不到位。 八阅读题20是考察议论文的中心内容即论点和分论点。要求条

理清晰,中心明确。翁宏屹一是没有明确文体是议论文,二是对关键句即论点和分论点把握不准确。 总体来说,本次海淀一模语文的难度中等,题型常规,主要考察学生的语文学科素养和对知识的迁移运用能力。尤其注重文学常识和传统文化的考察,要求学生知识面广泛,有日常积累。 翁宏屹此次考试在材料阅读和记叙文阅读方面进步很大,基本能够准确找到得分点,并组织语言书写答案,但是在答题格式和语言上在做努力。 翁宏屹此次考试失分原因一是做题不够有细心耐心,二是对已学知识的记忆不牢固,三是平时积累不足。因此在最后一个月里除了常规的套卷讲练,将更注重基础的练习和积累。尤其是对题目的理解准确,减少因粗心马虎等非知识性因素导致的失分。 希望接下来翁宏屹能调整好心态,端正学习态度,抓紧跟着老师查漏补缺,争取在二模有一个值得飞跃,考出理想分数。 语文老师 18年5月12日

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