高中数学复数训练题含答案
复数
一、复数的概念 1. 虚数单位i
（1） 它的平方等于1-，即 2i 1=-；
（2） 实数可以与它进行四则运算，进行四则运算时，原有的加、乘法运算仍然成立，即满足交换律与结合律．
（3）
i 的乘方： 4414243*i 1,i i,i 1,i i,N n n n n n +++===-=-∈，它们不超出i b 的形式． 2. 复数的定义
（1）形如i(,)R a b a b +∈的数叫做复数， ,a b 分别叫做复数的实部与虚部
（2） 复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系：对于复数(,)a bi a b R +∈，当且仅当b =0时，复数a +bi (a 、b ∈R)是实数a ；当b ≠0时，复数z =a +bi 叫做虚数；当a =0且b ≠0时，z =bi 叫做纯虚数；当且仅当a =b =0时，z 就是实数0.
3. 复数相等 i i a b c d +=+，即,a c b d ==，那么这两个复数相等
4. 共轭复数
i z a b =+时，i z a b =-．
性质：z z =；
2121z z z z ±=±；1121z z z z ?=?；
);
0()(22
12
1≠=
z z z z z
二、复平面及复数的坐标表示 1. 复平面
在直角坐标系里，点z 的横坐标是a ，纵坐标是b ，复数i z a b =+可用点(,)Z a b 来表示，这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，x 轴为实轴，y 轴出去原点的部分称为虚轴．
2. 复数的坐标表示 点(,)Z a b
3. 复数的向量表示 向量OZ uuu r
．
4. 复数的模
在复平面内，复数i z a b =+对应点(,)Z a b ，点Z 到原点的距离OZ u u u r
叫做复数z 的模，记作z ．由
定义知，z =
三、复数的运算
1. 加法 (i)(i)()()i a b c d a c b d +++=+++．
几何意义： 设1i z a b =+对应向量1(,)OZ a b =u u u u r ，2i z c d =+对应向量2(,)OZ c d =u u u u r ，则12z z +对应的向量为12(,)
OZ OZ a c b d +=++u u u
u r u u u u r ．因此复数的和可以在复平面上用平行四边形法则解释．
2. 减法 (i)(i)()()i a b c d a c b d +-+=-+-．
几何意义： 设1i z a b =+对应向量1(,)OZ a b =u u u u r ，2i z c d =+对应向量2(,)OZ c d =u u u u r ，则12z z -对应的向量为1221(,)
OZ OZ Z Z a c b d -==--u
u u u r u u u u r u u u u r ．
12()()i z z a c b d -=-+-=1
Z 、2Z 两点之间的距离，也等于向量12Z Z u u u u r 的模．
3. 乘法 ()()()()a bi c di a c b d i +±+=±+±.
4. 乘方 m n m n z z z +?= ()m n mn z z = 1212()n n n z z z z ?=?
5. 除法
()()()()()()()()22
a bi c di ac bd bc ad i
a bi a bi c di c di c di c di c d
+-++-++÷+===++-+. 6. 复数运算的常用结论
（1） 222(i)2i a b a b ab +=-+， 22(i)(i)a b a b a b +-=+ （2） 2(1i)2i +=， 2(1i)2i -=- （3） 1i
i
1i
+=-， 1i
i
1i
-=-+
（4）
1212
z z z z ±=±，
1212
z z z z ?=?，
1122
z z z z ??= ???，z z =．
（5）
2
z z z
?=，
z z
=
（6） 121212
z z z z z z -≤+≤+
（7）
1212
z z z z ?=?，
1212z z z z ?=?，
n n z z
=
四、复数的平方根
平方根
若2(i)i a b c d +=+，则i a b +是i c d +的一个平方根，(i)a b -+也是i c d +的平方
根． （1的平方根是i ±．）
五、复数方程
1. 常见图形的复数方程
（1） 圆：
0z z r
-=（0r >，0z 为常数），表示以0z 对应的点0
Z 为圆心，r 为半径的圆
（2） 线段12Z Z 的中垂线：12z z z z -=-（其中12,z z 分别对应点12,Z Z ） （3） 椭圆：
122z z z z a
-+-=（其中0a >且
122z z a
-<），表示以12
,z z 对应的点F1、F2为焦点，
长轴长为2a 的椭圆 （4） 双曲线：
122z z z z a
---=（其中0a >且
122z z a
->），表示以12
,z z 对应的点F1、F2为焦
点，实轴长为2a 的双曲线
2. 实系数方程在复数范围内求根
（1）
求根公式：
1,21,21,20 0 20 x b x a x ??>=
??
?-?==
??
??<=
??
一对实根一对相等的实根一对共轭虚根
（2） 韦达定理：
1212b x x a c x x a ?
+=-???
?=??
复数训练
一、直接计算
二、复平面
一、单选题（共21题；共42分）
1.（ ） A.
B.
C. D.
2.在复平面内,复数 是虚数单位)对应的点位于（ ）
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限 3.已知i 是虚数单位，复数
（ ）
A. i ﹣2
B. i+2
C. ﹣2
D. 2 4.已知 为虚数单位，复数 ，则
（ ）
A.
B. 2
C.
D.
5.设复数 满足 ，则复平面内 表示的点位于（ ）
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限 6.当复数 的实部与虚部的差最小时， （ ）
A. B. C.
D.
7.已知
，
， 的实部与虚部相等，则
（ ）
A. -2
B.
C. 2
D.
8.若复数 满足 为虚数单位），则 （ ）
A. B.
C. D.
9.若复数 ，则
（ ）
A.
B.
C. D.
10.已知 是虚数单位，则
（ ）
A. B. C. D.
11.若复数满足，则在复数平面上对应的点( )
A. 关于轴对称
B. 关于轴对称
C. 关于原点对称
D. 关于直线对称
12.复数在复平面内对应的点位于（）
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
13.已知复数z满足（i为虚数单位），则复数z在复平面内对应的点在（）
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
14.已知复数满足，则( )
A. B. C. D.
15.复数( 为虚数单位)的共轭复数是（）
A. B. C. D.
16.在复平面内，复数对应的点位于( )
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
17.已知复数( 是虚数单位)，则的虚部为（）
A. B. C. D.
18.已知复数，则其共轭复数对应的点在复平面上位于（）
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
19.已知复数，，则在复平面内对应的点在（）
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
20.已知复数，则复数z的共轭复数的虚部为（）
A. B. C. D.
21.已知，是虚数单位，若，则（）
A. 1或
B. 或
C.
D.
二、填空题（共14题；共14分）
22.表示虚数单位，则________.
23.是虚数单位,则的值为________.
24.复数（为虚数单位）在复平面内对应的点位于第________象限．
25.设复数，则复数的共轭复数为________．
26.若复数为纯虚数，则________.
27.已知，则实数________.
28.若（其中i是虚数单位），则实数________.
29.若复数( )为纯虚数，则________.
30.已知复数，（其中为虚数单位），若为实数，则实数的值为________．
31.若复数是纯虚数，则实数的值为________．
32.复数的实部为________.
33.如果是方程（）的一个根，则________．
34.已知是虚数单位，复数的实部与虚部互为相反数，则实数的值为________．
35.复数满足( 为虚数单位)，则________
三、解答题（共5题；共40分）
36.已知复数，.
（1）求及并比较大小；
（2）求及并比较大小；
（3）设，满足条件的点的轨迹是什么图形？
（4）设，满足条件的点的轨迹是什么图形？
37.已知复数z满足，z的实部、虚部均为整数，且z在复平面内对应的点位于第四象限.
（1）若，求实数m，n的值.
（2）求复数z；
（3）若，求实数m，n的值.
38.已知复数（i是虚数单位）是关于x的实系数方程根.
（1）求的值；
（2）复数满足是实数，且，求复数的值.
39.设复数，复数．
（Ⅰ）若，求实数的值.
（Ⅱ）若，求实数的值.
40.已知为复数，均为实数（其中为虚数单位），且复数在复平面上对应的点在第二象限，求实数的取值范围.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】，故答案为：C.
【分析】利用复数的乘法运算法则，从而化简求出所求复数。
2.【答案】D
【考点】复数的代数表示法及其几何意义，复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】解：，
复数在复平面内对应的点的坐标为：，
位于第四象限．
故答案为：．
【分析】直接由复数代数形式的除法运算化简复数，求出复数在复平面内对应的点的坐标，则答案可求．
3.【答案】B
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】解：，
故答案为：B．
【分析】直接利用复数代数形式的运算法则化简求值．
4.【答案】A
【考点】复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】复数，
∴，
故答案为：A．
【分析】对复数进行化简计算，然后根据复数的模长公式，得到答案.
5.【答案】D
【考点】复数的代数表示法及其几何意义，复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】因为，所以，则复平面内表示的点位于第四象限.
故答案为：D．
【分析】先由已知利用复数的乘除运算得到，再利用复数的几何意义，即可判断表示的点所在的象限.
6.【答案】C
【考点】二次函数在闭区间上的最值，复数的基本概念，复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】复数z的实部与虚部的差为，
当时，差值最小，此时，∴.
故答案为：C
【分析】实部与虚部的差为。利用二次函数性质求得最值，再利用复数除法运算即可.
7.【答案】C
【考点】复数相等的充要条件
【解析】【解答】设（），则即
.
故答案为：C.
【分析】利用待定系数法设复数z，再运用复数的相等求得b.
8.【答案】A
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】由题意得：
故答案为：
【分析】根据复数的除法运算可求得；根据共轭复数的定义可得到结果.
9.【答案】D
【考点】复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】因为．
故答案为：D．
【分析】由复数代数形式的运算法则求出，利用共轭复数的定义即可求出．
10.【答案】B
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】.
故答案为：B
【分析】利用复数的乘法运算法则求出复数的代数式。
11.【答案】A
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【解答】复数满足，可得z1，z2的实部相等，虚部互为相反数，故z1，z2在复数平面上对应的点关于轴对称，
故答案为：A.
【分析】根据两复数实数相等，虚部相反，可知对应的点关于x轴对称.
12.【答案】D
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【解答】因为，所以复数对应的点为，在第四象限，
故答案为：D.
【分析】根据复数的除法运算求出z，结合复数的几何意义，即可确定对应点所在象限.
13.【答案】A
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【解答】因为，故，其对应的点为，它在第一象限，
故答案为：A.
【分析】根据复数的除法求出z，结合复数的几何意义，确定对应点所在象限即可.
14.【答案】C
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】解: ，，
故答案为：C.
【分析】根据复数的除法运算求出z，得到即可.
15.【答案】D
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【解答】由于，所以的共轭复数是，
故答案为：D.
【分析】利用复数的混合运算法则求出复数z，再利用复数与共轭复数的关系求出复数z的共轭复数。
16.【答案】B
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【解答】，因此复数对应点的坐标为，在第二象限.
故答案为：B.
【分析】根据复数的乘法求出z，即可确定复数所在象限.
17.【答案】D
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】，因此，复数的虚部为，
故答案为：D。
【分析】根据复数的除法求出z，即可得到复数z的虚部.
18.【答案】D
【考点】复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】，，
所以，复数在复平面对应的点的坐标为，位于第四象限，
故答案为：D。
【分析】根据复数的乘法求出z，得到共轭复数，即可确定功夫深所在象限.
19.【答案】D
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【解答】z1+z2=3-4i+（-2+3i）=1-i，则z1+z2在复平面内对应的点（1，-1）位于第四象限．
故答案为：D。
【分析】利用复数加法的运算法则求出复数的和对应的复数，再利用所求复数的实部和虚部求出对应的点的坐标，再利用点的坐标求出点所在的象限位置。
20.【答案】C
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】依题意，故，其虚部为，
故答案为：C.
【分析】根据复数的除法运算和i的方幂的周期性，求出z，写出z的共轭，即可得到虚部.
21.【答案】A
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】由题意，复数，则，
所以，所以，即或，
故答案为：A．
【分析】写出共轭复数，结合复数的乘法，求出a的值即可.
二、填空题
22.【答案】1
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】解：
且，，，，……
故答案为：
【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简，再利用复数的乘法计算可得．
23.【答案】
【考点】复数代数形式的乘除运算，复数求模
【解析】【解答】解：
故答案为：
【分析】利用复数的运算法则计算出，再根据求模的法则计算即可得出
24.【答案】三
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【解答】，对应点的坐标为，位于第三象限，
故答案为：三
【分析】分子分母同乘,把该复数化简为的形式，它在复平面内对应的点的坐标为，由此可以判断该点所在象限。
25.【答案】
【考点】复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】复数，则复数
．
复数的共轭复数为：
故答案为．
【分析】直接利用复数的四则混合运算化简求解即可．
26.【答案】5i .
【考点】复数的基本概念，复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】∵为纯虚数，∴，∴，∴. 故答案为：5i
【分析】利用纯虚数的定义、复数的运算即可得出．
27.【答案】2或
【考点】复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】= 解得
故答案为：2或
【分析】根据复数的除法运算，结合复数相等，解方程，求出m的值即可.
28.【答案】
【考点】复数代数形式的混合运算
【解析】【解答】因为
所以
所以
【分析】根据复数的乘法，求出（1-i）（2-i），结合复数相等，即可求出实数a的值.
29.【答案】0
【考点】复数的基本概念
【解析】【解答】由题意得，复数为纯虚数，则，解得
或，当时，（舍去），所以.
故答案为：0
【分析】根据纯虚数的实部为0，虚部不为0，解方程组，即可求出实数a的值.
30.【答案】
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】
为实数，解得：
本题正确结果：
【分析】根据复数的乘法，求出，结合实数的虚部为0，即可求出实数a的值.
31.【答案】－
【考点】复数的基本概念
【解析】【解答】因为复数是纯虚数，所以有，.
故答案为.
【分析】根据纯虚数的实部为0，虚部不为0，解方程组即可求出实数m的值.
32.【答案】1
【考点】复数的基本概念
【解析】【解答】复数i（1﹣i）=1﹣i，复数的实部为：1．
故答案为：1．
【分析】利用复数的乘法运算法则求出复数，从而求出复数的实部。
33.【答案】19
【考点】复数相等的充要条件
【解析】【解答】是方程（）的一个根，
所以，化简得：.
所以，解得，所以.
故答案为：19.
【分析】根据方程根的特点，代入，结合复数相等，解方程组求出a和b，即可得到a+b的值.
34.【答案】-3
【考点】复数的基本概念
【解析】【解答】的实部与虚部互为相反数，
，即.
故答案为：-3.
【分析】先把复数变形整理，得到，再利用实部与虚部互为相反数列式，即可求出a的值.
35.【答案】
【考点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】由题意，所以.
所以本题答案为.
【分析】由已知利用复数的乘除运算，即可求出z的代数式.
三、解答题
36.【答案】（1）解：，
，
∴.
（2）解：，
，
∴.
（3）解：由及（1）知.
因为的几何意义就是复数对应的点到原点的距离，所以表示所表示的圆外部所有点组成的集合，表示所表示的圆内部所有点组成的集合，故符合题设条件点的集合是以为圆心，以1和2为半径的两圆之间的圆环（包含圆周），如图所示．
（4）解：由及（1）知.
因为的几何意义就是复数对应的点到原点的距离，所以表示所表示的圆外部所有点组成的集合，表示所表示的圆内部所有点组成的集合，故符合题设条件点的集合是以为圆心，以1和2为半径的两圆之间的圆环（包含圆周），如图所示．
【考点】复数的代数表示法及其几何意义，复数代数形式的混合运算
【解析】【分析】（1）利用复数的模的计算公式求出、即可解答.（2）根据的几何意义及（1）中所求的模、可知的轨迹.
37.【答案】（1）解：由（1）知或，
当时，；当时.
因为，所以，解得，.
（2）解：设，则，
因为z在复平面内对应的点位于第四象限，所以，，
所以或，
所以或.
（3）解：由（1）知或，
当时，；当时.
因为，所以，解得，.
【考点】复数的代数表示法及其几何意义，复数代数形式的混合运算，复数求模
【解析】【分析】（1）利用已知条件，设出复数z，通过及所对点所在位置求出即可复数z；（2）利用（1），结合复数的乘法运算求解m，n的值.
38.【答案】（1）解：实系数方程虚根是互为共轭复数的，所以由共轭虚根定理另一根是，根据韦达定理可得
（2）解：设
，得
又得,所以或，因此或w=
【考点】复数的基本概念
【解析】【分析】（1）根据韦达定理，结合共轭复数的特点，求出p和q，即可得到p+q的值；
（2）采用待定系数法，根据复数的乘法运算，结合复数的模，解方程，求出a和b，即可得到复数w.
39.【答案】解：（Ⅰ）= = =
因为，所以，，；
（Ⅱ）解法1：，所以，因此，；
解法2：，则，
所以。
【考点】复数代数形式的混合运算
【解析】【分析】（1）根据复数的加法和乘法运算，求出，结合实数的虚部为0，解方程，即可求出实数a的值；
（2）根据复数的除法，求出，结合两复数相等则实部与实部相等，虚部与虚部相等，解方程组，即可求出a和b的值.
40.【答案】解：由题意为复数，和均为实数，
可设，则，
因为为实数，可得，解得，复数.
复数，
复平面上对应的点在第二象限，可得：，解得
【考点】复数的代数表示法及其几何意义
【解析】【分析】采用待定系数法，根据复数的四则运算，求出复数z，结合复数的几何意义，解不等式，即可求出实数m的取值范围.
高中数学-复数的基础知识
复数 基础知识 1．复数的定义：设i 为方程x 2=-1的根，i 称为虚数单位，由i 与实数进行加、减、乘、除 等运算。便产生形如a+bi （a,b ∈R ）的数，称为复数。所有复数构成的集合称复数集。通常用C 来表示。 2．复数的几种形式。对任意复数z=a+bi （a,b ∈R ），a 称实部记作Re(z),b 称虚部记作Im(z). z=ai 称为代数形式，它由实部、虚部两部分构成；若将(a,b)作为坐标平面内点的坐标，那么z 与坐标平面唯一一个点相对应，从而可以建立复数集与坐标平面内所有的点构成的集合之间的一一映射。因此复数可以用点来表示，表示复数的平面称为复平面，x 轴称为实轴，y 轴去掉原点称为虚轴，点称为复数的几何形式；如果将(a,b)作为向量的坐标，复数z 又对应唯一一个向量。因此坐标平面内的向量也是复数的一种表示形式，称为向量形式；另外设z 对应复平面内的点Z ，见图15-1，连接OZ ，设∠xOZ=θ,|OZ|=r ，则a=rcos θ,b=rsin θ,所以z=r(cos θ+isin θ)，这种形式叫做三角形式。若z=r(cos θ+isin θ)，则θ称为z 的辐角。若0≤θ<2π，则θ称为z 的辐角主值，记作θ=Arg(z). r 称为z 的模，也记作|z|，由勾股定理知|z|=22b a +.如果用e i θ表示cos θ+isin θ，则z=re i θ ，称为复数的指数形式。 3．共轭与模，若z=a+bi ，（a,b ∈R ）,则=z a-bi 称为z 的共轭复数。模与共轭的性质有： （1）2121z z z z ±=±；（2）2121z z z z ?=?；（3）2||z z z =?；（4）2 121z z z z =???? ??；（5）||||||2121z z z z ?=?； （6）||||||2121z z z z =；（7）||z 1|-|z 2||≤|z 1±z 2|≤|z 1|+|z 2|；（8）|z 1+z 2|2+|z 1-z 2|2=2|z 1|2+2|z 2|2；（9）若|z|=1，则z z 1= 。 4．复数的运算法则：（1）按代数形式运算加、减、乘、除运算法则与实数范围内一致，运算结果可以通过乘以共轭复数将分母分为实数；（2）按向量形式，加、减法满足平行四边形和三角形法则；（3）按三角形式，若z 1=r 1(cos θ1+isin θ1), z 2=r 2(cos θ2+isin θ2)，则z 1??z 2=r 1r 2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)]；若2 1212,0r r z z z =≠[cos(θ1-θ2)+isin(θ1-θ2)]，用指数形式记为z 1z 2=r 1r 2e i(θ1+θ2),.)(2 12121θθ-=i e r r z z 5.棣莫弗定理：[r(cos θ+isin θ)]n =r n (cosn θ+isinn θ). 6.开方：若=n w r(cos θ+isin θ)，则)2s i n 2(c o s n k i n k r w n π θπ θ+++=， k=0,1,2,…,n-1。 7．单位根：若w n =1，则称w 为1的一个n 次单位根，简称单位根，记Z 1=n i n ππ2sin 2cos +，则全部单位根可表示为1,1Z ,1121,,-n Z Z .单位根的基本性质有（这里记k k Z Z 1=，
高一数学专项练习题
高一数学专项练习题 高一数学专项练习题 高一数学专项练习一. 选择题：本大题共5小题，每小题7分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.已知函数唯一的零点在区间内，那么下面命题错误的( ) A 函数在或内有零点 B 函数在内无零点 C 函数在内有零点 D 函数在内不一定有零点 2.若，，则与的关系是 ( ) A B C D 3. 函数零点的个数为 ( ) A B C D 4. 已知函数y=f(x)有反函数，则方程f(x)=0 ( ) A 有且仅有一个根 B 至多有一个根 C 至少有一个根 D 以上结论都不对 5. 某林场计划第一年造林亩，以后每年比前一年多造林，则第四年造林( ) A 亩 B 亩 C 亩 D 亩 二. 填空题：本大题共4小题，每小题6分，共24分。 6.用二分法求方程x3-2x-5=0在区间[2,3]内的实根，取区间中点为x0=2.5，那么下一个有根的区间是
7.函数f(x)=lnx-x+2的零点个数为 8. 设函数y=f(x)的图象在[a,b]上连续，若满足，则方程f(x)=0在[a,b]上有实根. 9. 若点(2,1)既在函数的图象上，又在它的反函数的图象上，则=__________________，=__________________ 三. 解答题：本大题共3小题，共41分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 10.(本小题13分) 某商品进货单价为元，若销售价为元，可卖出个，如果销售单价每涨元，销售量就减少个，为了获得最大利润，则此商品的最佳售价应为多少? 11.(本小题14分) 设与分别是实系数方程和的一个根，且，求证：方程有且仅有一根介于和之间。 12.(本小题14分) 函数在区间上有最大值，求实数的值 B组题(共100分) 四. 选择题：本大题共5小题，每小题7分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 13.如果二次函数y=x2+mx+(m+3)有两个不同的零点，则m的取值范围是( ) A (-2,6) B [-2,6] C {-2,6｝ D (-,-2)(6,+)
高中数学易错题举例解析
高中数学易错题举例解析 高中数学中有许多题目，求解的思路不难，但解题时，对某些特殊情形的讨论，却很容易被忽略。也就是在转化过程中，没有注意转化的等价性，会经常出现错误。本文通过几个例子，剖析致错原因，希望能对同学们的学习有所帮助。加强思维的严密性训练。 ● 忽视等价性变形，导致错误。 ??? x >0 y >0 ? ??? x + y >0 xy >0 ，但 ??? x >1 y >2 与 ??? x + y >3 xy >2 不等价。 【例1】已知f(x) = a x + x b ，若,6)2(3,0)1(3≤≤≤≤-f f 求)3(f 的范围。 错误解法 由条件得?? ? ??≤+≤≤+≤-62230 3b a b a ②① ②×2－① 156≤≤a ③ ①×2－②得 32 338-≤≤- b ④ ③+④得 .3 43 )3(310,34333310≤≤≤+≤f b a 即 错误分析 采用这种解法，忽视了这样一个事实：作为满足条件的函数b x ax x f + =)(，其值是同时受b a 和制约的。当a 取最大（小）值时，b 不一定取最大（小）值，因而整个解题思路是错误的。 正确解法 由题意有?? ? ??+=+=22)2()1(b a f b a f , 解得： )],2()1(2[3 2 )],1()2(2[31f f b f f a -=-= ).1(9 5 )2(91633)3(f f b a f -=+=∴ 把)1(f 和)2(f 的范围代入得 .3 37)3(316≤≤f 在本题中能够检查出解题思路错误，并给出正确解法，就体现了思维具有反思性。只有牢固地掌握基础知识，才能反思性地看问题。 ●忽视隐含条件，导致结果错误。 【例2】 (1) 设βα、是方程0622 =++-k kx x 的两个实根，则2 2 )1()1(-+-βα的最小值是
高中数学复数专题知识点整理
专题二 复数 【1】复数的基本概念 （1）形如a + b i 的数叫做复数（其中R b a ∈，）；复数的单位为i ，它的平方等于－1，即1i 2-=.其中a 叫做复数的实部，b 叫做虚部 实数：当b = 0时复数a + b i 为实数 虚数：当0≠b 时的复数a + b i 为虚数； 纯虚数：当a = 0且0≠b 时的复数a + b i 为纯虚数 （2）两个复数相等的定义： 00==?=+∈==?+=+b a bi a R d c b a d b c a di c bi a ）特别地，，，，（其中，且 （3）共轭复数：z a bi =+的共轭记作z a bi =-； （4）复平面：建立直角坐标系来表示复数的平面叫复平面；z a bi =+，对应点坐标为(),p a b ；（象限的复习） （5）复数的模：对于复数z a bi =+，把z =z 的模； 【2】复数的基本运算 设111z a b i =+，222z a b i =+ （1） 加法：()()121212z z a a b b i +=+++； （2） 减法：()()121212z z a a b b i -=-+-； （3） 乘法：()()1212122112z z a a b b a b a b i ?=-++ 特别22z z a b ?=+。 （4）幂运算：1i i =21i =-3i i =-41i =5i i =61i =-?????? 【3】复数的化简 c di z a bi +=+（,a b 是均不为0的实数）；的化简就是通过分母实数化的方法将分母化为实数：()()22ac bd ad bc i c di c di a bi z a bi a bi a bi a b ++-++-==?=++-+ 对于()0c di z a b a bi +=?≠+，当c d a b =时z 为实数；当z 为纯虚数是z 可设为c di z xi a bi +==+进一步建立方程求解
高中数学基础训练测试及参考答案1-10
高中数学基础训练测试题（1） 集合的概念，集合间的基本关系 一、填空题（共12题，每题5分） 1、集合中元素的特征： ， ， . 2、集合的表示法： ， ， . 3、已知集合A ={1，2，3，4}，那么A 的真子集的个数是 . 4、设集合I={1，2，3}，A ?I,若把集合M ∪A=I 的集合M 叫做集合A 的配集. 则A={1，2}的配集有 个 . 5、设集合P ={m |－1＜m ≤0}，Q ={m ∈R |mx 2+4mx －4＜0对任意实数x 恒成立}，则下列关系中成立的是 . （1）．P Q （2）．Q P （3）．P =Q （4）．P ∩Q =Q 6、满足条件?≠?M ≠?{0，1，2}的集合共有 个. 7、 若集合a B A a a a B a a A 则且},1{},43|,2|,12{},1,1,{22-=+--=-+= = . 8、 满足{1,2}{1,2,3,4,5}M ??≠集合M 有_____个. 9、集合{|10}A x ax =-=，{} 2 |320B x x x =-+=，且A B B =，则实数a ＝______、 10、已知集合{}{} A x x x R B x x a a R =≤∈=-≤∈||||||43，，，，若A B ?，则a 的取值范围是_______ . 11、 若2 {|30}A x x x a =++=，求集合A 中所有元素之和 . 12、任意两正整数m 、n 之间定义某种运算⊕，m ⊕n= ??+异奇偶） 与同奇偶）与n m mn n m n m ((,则集合M={(a,b)|a ⊕b=36,a 、b ∈N +}中元素的个数是___________.
80个高中数学易错题
2017年高考备考：高中数学易错点梳理 一、集合与简易逻辑 易错点1 对集合表示方法理解存在偏差 【问题】1: 已知{|0},{1}A x x B y y =>=>，求A B I 。 错解：A B =ΦI 剖析：概念模糊，未能真正理解集合的本质。 正确结果：A B B =I 【问题】2: 已知22 {|2},{(,)|4}A y y x B x y x y ==+=+=，求A B I 。 错解： {(0,2),(2,0)}A B =-I 正确答案：A B =ΦI 剖析：审题不慎，忽视代表元素，误认为A 为点集。 反思：对集合表示法部分学生只从形式上“掌握”，对其本质的理解存在误区，常见的错误是不理解集合的表示法，忽视集合的代表元素。 易错点2 在解含参数集合问题时忽视空集 【问题】: 已知2 {|2},{|21}A x a x a B x x =<<=-<<，且B A ?，求a 的取值范围。 错解：[-1，0） 剖析：忽视A =?的情况。 正确答案：[-1，2] 反思：由于空集是一个特殊的集合，它是任何集合的子集，因此对于集合B A ?就有可能忽视了A =?，导致解题结果错误。尤其是在解含参数的集合问题时，更应注意到当参数在某个范围内取值时，所给的集合可能是空集的情况。考生由于思维定式的原因，往往会在解题中遗忘了这个集合，导致答案错误或答案不全面。 易错点3 在解含参数问题时忽视元素的互异性 【问题】: 已知1∈{2a +,2 (1)a +, 2 33a a ++ }，求实数a 的值。 错解：2,1,0a =-- 剖析：忽视元素的互异性，其实当2a =-时，2 (1)a +=233a a ++=1；当1a =-时， 2a +=2 33a a ++=1；均不符合题意。 正确答案：0a = 反思：集合中的元素具有确定性、互异性、无序性，集合元素的三性中的互异性对解题的影响最大，特别是含参数的集合，实际上就隐含着对字母参数的一些要求。解题时可先求出字母参数的值，再代入验证。 易错点4 命题的否定与否命题关系不明 【问题】: 写出“若a M a P ??或，则a M P ?I ”的否命题。 错解一：否命题为“若a M a P ??或，则a M P ∈I ” 剖析：概念模糊，弄错两类命题的关系。 错解二：否命题为“若a M a P ∈∈或，则a M P ∈I ” 剖析：知识不完整，a M a P ??或的否定形式应为a M a P ∈∈且。 正确答案：若a M a P ∈∈且，则a M P ∈I
最新高中数学《复数》经典考题分类解析
最新高中数学《复数》经典考题分类解析 复数的代数运算年年必考，其题目活而不难，主要考查学生灵活运用知识的能力，复数的几何意义也是考查的一个重点。落实考查特点有利于抓住复习中的关键：（1）复数的概念，包括虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、复数的模、复数的相等、共轭复数的概念。（2）复数代数形式基本运算的技能与技巧，特别是 i ±1的计算，注意转化思想的训练，善于将复数向实数转化。 （3）复数的几何意义， 1、复数的概念以及运算 例1i 是虚数单位，238i 2i 3i 8i ++++=L ．（用i a b +的形式表示，a b ∈R ，） 解：原式＝i －2－3i ＋4＋5i －6－7i ＋8＝4－4i 点评：复数是高中数学的重要内容，是解决数学问题的重要工具，本题考查了复数的概念以及复数的引入原则，主要考查i 12-=的实际应用问题。 例2若a 为实数， =，则a 等于（ ） A ． B ． C ． D ．-解析：由已知得：等式左边＝i a a i ai 3 223223)21)(2(-++=-+ 由复数相等的充要条件知：???????-=-=+23 220322a a ，所以a ＝ 点评：本题考查了复数的基本运算以及复数相等的概念。 例3若复数(1)(2)bi i ++是纯虚数（i 是虚数单位，b 是实数），则b =（ ） A ．2 B ．12 C ．12- D ．2- 解析：(1)(2)bi i ++＝i b b )12()2(++-，因为(1)(2)bi i ++是纯虚数，因此
???≠+=-0 1202b b 所以b ＝2。 点评：本题考查的复数的乘法运算问题，通过该运算考查了纯虚数的概念。 2、复数的几何意义 复数与复平面上的点，及复平面上从原点出发的向量建立了一一对应关系，这样使得 复数问题可以借助几何图形的性质解决，反之，一些解析几何问题、平面几何问题也可以借助于复数的运算加以解决。 例4若35ππ44θ??∈ ??? ，，则复数(cos sin )(sin cos )i θθθθ++-在复平面内所对应的点在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 解析：复数的实部a ＝)4sin(2sin cos π θθθ+=+，虚部b ＝ )4sin(2cos sin πθθθ-=-，因为4 543πθπ<<，所以 ππθπππθπ<-<<+<42,234，所以0)4sin(<+πθ，0)4 sin(>-πθ，即a<0，b>0，所以复数对应的点在第二象限。 点评：本题以复数的三角形式作为命题背景，考查了复数的三角形式运算以及三角函数的恒等变化，以及复数的几何意义。复数与复平面内的点的对应关系经常出现在考题中，关键是把复数化简成bi a +的形式，并且准确的判断出a 、b 的符号是求解问题的关键。 3、复数的开放性的考查 例4．复数i z a b a b =+∈R ，，，且0b ≠，若24z bz -是实数，则有序实数对()a b ，可以是 ．（写出一个有序实数对即可） 解析：因为24z bz -＝i b ab ab b a )42()4(222-+--是实数，所以有 0422=-b ab ，因为0≠b ，所以b a 2=，所以答案可以填写（2，1）或（2，4）、（3，6）等等。
高中数学复数
第1章：复数与复变函数 §1 复数 1．复数域 形如iy x z +=的数，称为复数，其中y x ,为实数。实数x 和实数y 分别称为复数iy x z +=的实部与虚部。记为 z x Re =， z y Im = 虚部为零的复数可看成实数，虚部不为零的复数称为虚数，实部为零虚部不为零的复数称为纯虚数。复数iy x z -= 和iy x z +=称为互为共轭复数，z 的共轭复数记为z 。 设 ，复数的四则运算定义为 加（减）法： 乘法： 除法： 相等： 当且仅当 复数的四则运算满足以下运算律 ①加法交换律 1221z z z z +=+ ②加法结合律 321321)()(z z z z z z ++=++ ③乘法交换律 1221z z z z ?=? ④乘法结合律 321321)()(z z z z z z ??=?? ⑤乘法对加法的分配律 3121321)(z z z z z z z ?+?=+? 全体复数在引入相等关系和运算法则以后，称为复数域. 在复数域中，复数没有大小. 正如所有实数构成的集合用R 表示，所有复数构成的集合用C 表示。
例 设i 3,i 5221+=-=z z ，求 2 1 z z ． 分析：直接利用运算法则也可以，但那样比较繁琐，可以利用共轭复数的运算结果。 解 为求 2 1 z z ，在分子分母同乘2z ，再利用1i 2-=，得 i 101710110i 171)i 3)(i 52(2222121-=-=--=??=z z z z z z z 2．复平面 一个复数iy x z +=本质上由一对有序实数唯一确定。于是能够确定平面上全部的点和全体复数间一一对应的关系。如果把x 和y 当作平面上的点的坐标，复数z 就跟平面上的点一一对应起来，这个平面叫做复数平面或z 平面，x 轴称为实轴，y 轴称为虚轴. 在复平面上，从原点到点 所引的矢量 与复数z 也构成一一对应 关系，且复数的相加、减与矢量相加、减的法则是一致的，即满足平行四边形法则，例如： 这样，构成了复数、点、矢量之间的一一对应关系. 3． 复数的模与辐角 向量 的长度称为复数 的模或绝对值，即：
高一数学必修二第一章空间几何体基础练习题及答案
高一数学（必修2）第一章 空间几何体 [基础训练] 一、选择题 1．有一个几何体的三视图如下图所示，这个几何体应是一个( ) A .棱台 B .棱锥 C .棱柱 D .都不对 2．棱长都是1的三棱锥的表面积为（ ） A . 3 B . 23 C . 33 D . 43 3．长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5，且它的8个顶点都在 同一球面上，则这个球的表面积是（ ） A ．25π B ．50π C ．125π D ．都不对 4．正方体的内切球和外接球的半径之比为（ ） A ．3:1 B ．3:2 C ．2:3 D ．3:3 5．在△ABC 中，0 2, 1.5,120AB BC ABC ==∠=,若使绕直线BC 旋转一周，则所形成的几何体的体积是 （ ） A. 92π B. 72π C. 52π D. 32 π 6．底面是菱形的棱柱其侧棱垂直于底面，且侧棱长为5，它的对角线的长 分别是9和15，则这个棱柱的侧面积是（ ） A ．130 B ．140 C ．150 D ．160 二、填空题 1．一个棱柱至少有 _____个面，面数最少的一个棱锥有 ________个顶点， 顶点最少的一个棱台有 ________条侧棱。 2．若三个球的表面积之比是1:2:3，则它们的体积之比是_____________。 3．正方体1111ABCD A B C D - 中，O 是上底面ABCD 中心，若正方体的棱长为a ，则三棱锥11O AB D -的体积为_____________。 4．如图，,E F 分别为正方体的面11A ADD 、面11B BCC 的中心，则四边形 E BFD 1在该正方体的面上的射影可能是____________。
(完整word版)高中数学-复数专题
复数专题 一、选择题 1 ．（2012年高考（天津理）） i 是虚数单位,复数7= 3i z i -+ （ ） A ．2i + B ．2i - C ．2i -+ D ．2i -- 2 ．（2012年高考（新课标理））下面是关于复数2 1z i = -+的四 个命题:其中的真命 题为 1:2p z = 22:2p z i = 3:p z 的共轭复数为1i + 4:p z 的虚部为1- （ ） A ．23,p p B ．12,p p C ．,p p 24 D ．,p p 34 3 ．（2012年高考（浙江理））已知i 是虚数单位,则 3+i 1i -= （ ） A ．1-2i B ．2-i C ．2+i D ．1+2i 4 ．（2012年高考（四川理））复数2(1)2i i -= （ ） A ．1 B ．1- C ． i D ．i - 5 ．（2012年高考（上海理））若i 21+是关于x 的实系数方程02=++c bx x 的一个复数根,则 （ ） A ．3,2==c b . B ．3,2=-=c b . C ．1,2-=-=c b . D ．1,2-==c b . 6 ．（2012年高考（陕西理））设,a b R ∈, 是虚数单位,则“0ab =”是“复数b a i + 为纯虚数”的 （ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 7 ．（2012年高考（山东理））若复数z 满足(2)117z i i -=+( i 为虚数单位),则z 为 （ ） A ．35i + B ．35i - C ．35i -+ D ．35i -- 8 ．（2012年高考（辽宁理））复数 22i i -=+ （ ） A ．34i - B ．34i + C ．41i - D ．3 1i +
高一数学复数的运算练习题
复数的运算测试题 一、选择题 1．0a =是复数()z a bi a b =+∈R ，为纯虚数的（ ） Ａ．充分条件但不是必要条件 Ｂ．必要条件但不是充分条件 Ｃ．充要条件 Ｄ．既不是充分也不必要条件 答案：Ｂ 2．若12z i =+，23()z ai a =+∈R ，12z z +的和所对应的点在实轴上，则a 为（ ） Ａ．3 Ｂ．2 Ｃ．1 Ｄ．—1 答案：Ｄ 3．复数22(2)(2)z a a a a i =-+--对应的点在虚轴上，则（ ） Ａ．2a ≠或1a ≠ Ｂ．2a ≠且1a ≠ Ｃ．0a = Ｄ． 2 a =或 0a = 答案：Ｄ 4．设1z ，2z 为复数，则下列四个结论中正确的是（ ）
Ａ．若22120z z +>，则2212z z >- Ｂ． 12 z z -= Ｃ．22121200z z z z +=?== Ｄ．11z z -是纯虚数或零 答案：Ｄ 5．设22(253)(22)z t t t t i =+-++-+，t ∈R ，则下列命题中正确的是（ ） Ａ．z 的对应点Z 在第一象限 Ｂ．z 的对应点Z 在第四象限 Ｃ．z 不是纯虚数 Ｄ．z 是虚数 答案：Ｄ 6．若1i +是实系数方程20x bx c ++=的一个根，则方程的另一个根为（ ） Ａ．1i - Ｂ．1i -+ Ｃ．1i -- Ｄ．i 答案：Ａ 7．已知复数1cos z i θ=-，2sin z i θ=+，则1 2z z ·的最大值为（ ）
Ａ．3 2 Ｄ．3 答案：Ａ 8．已知m ∈R ，若6()64m mi i +=-，则m 等于（ ） Ａ． 2- Ｂ． Ｃ． Ｄ．4 答案：Ｂ 9．在复平面内12 ω=-对应的向量为OA ，复数2ω对应的向量为 OB ．那么向量AB 对应的复数是（ ） Ａ．1 Ｂ． 1- Ｄ． 答案：Ｄ 10．在下列命题中，正确命题的个数为（ ） ①两个复数不能比较大小； ②123z z z ∈C ，，，若221221()()0z z z z -+-=，则13z z =； ③若22(1)(32)x x x i -+++是纯虚数，则实数1x =±； ④z 是虚数的一个充要条件是z z +∈R ； ⑤若a b ，是两个相等的实数，则()()a b a b i -++是纯虚数； ⑥z ∈R 的一个充要条件是z z =．
高中数学椭圆基础训练题
椭圆基础训练题 一、选择题 1．F 1、F 2是定点，|F 1F 2|=6，动点M 满足|MF 1|+|MF 2|=6，则点M 的轨迹是 （ ） A ．椭圆 B ．直线 C ．线段 D ．圆 2．设定点F 1（0，－3）、F 2（0，3），动点P 满足条件)0(921>+=+a a a PF PF ，则点P 的轨迹 是 （ ） A ．椭圆 B ．线段 C ．不存在 D ．椭圆或线段 3.椭圆116 252 2=+y x 上的一点P,到椭圆一个焦点的距离为３,则P 到另一焦点距离为 ( ) A ．２ B ．３ C ．５ D ．７ 4．方程222=+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆，则k 的取值范围是 （ ） A ．),0(+∞ B ．（0，2） C ．（1，+∞） D ．（0，1） 5．若方程x 2a 2 —y 2a =1表示焦点在y 轴上的椭圆，则实数a 的取值范围是（ ） A 、a<0 B 、-1
高中数学复数练习题百度文库
一、复数选择题 1．复数3 (23)i +（其中i 为虚数单位）的虚部为（ ） A ．9i B ．46i - C ．9 D ．46- 2．已知i 为虚数单位，则复数23i i -+的虚部是（ ） A ． 35 B ．35i - C ．15 - D ．1 5 i - 3．已知复数21i z i =-，则复数z 在复平面内对应点所在象限为（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 4． )) 5 5 11-- +＝（ ） A ．1 B ．-1 C ．2 D ．-2 5．若复数1z i =-，则 1z z =-（ ） A B ．2 C ． D ．4 6．若 1m i i +-是纯虚数，则实数m 的值为（ ）． A ．1- B ．0 C ．1 D 7．若复数2i 1i a -+（a ∈R ）为纯虚数，则1i a -=（ ） A B C ．3 D ．5 8．已知复数z 满足2 2z z =，则复数z 在复平面内对应的点(),x y （ ） A ．恒在实轴上 B ．恒在虚轴上 C ．恒在直线y x =上 D ．恒在直线y x =-上 9．复数z 满足22z z i +=，则z 在复平面上对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 10．已知2021(2)i z i -=，则复平面内与z 对应的点在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 11．设复数z 满足41i z i =+，则z 的共轭复数z 在复平面内的对应点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 12．设a + ∈R ，复数()()() 2 4 2 121i i z ai ++=-，若1z =，则a =（ ） A ．10 B ．9 C ．8 D ．7
高一数学必修一易错题集锦答案
高一数学必修一易错题集锦答案 1. 已知集合M={y |y =x 2 ＋1,x∈R },N={y|y =x ＋1,x∈R }，则M∩N=（ ） 解：M={y |y =x 2 ＋1,x∈R }={y |y ≥1}， N={y|y=x ＋1,x∈R }={y|y∈R }． ∴M∩N={y |y ≥1}∩{y|(y∈R)}={y |y ≥1}, 注：集合是由元素构成的，认识集合要从认识元素开始，要注意区分{x |y =x 2＋1}、{y |y =x 2 ＋1,x ∈R }、{(x ,y )|y =x 2 ＋1,x ∈R }，这三个集合是不同的． 2 .已知A={x |x 2－3x ＋2=0},B={x |ax －2=0}且A∪B=A，求实数a 组成的集合C ． 解：∵A∪B=A ∴B A 又A={x |x 2－3x ＋2=0}={1，2}∴B=或{}{}21或∴C={0，1，2} 3 。已知m ∈A,n ∈B, 且集合A={}Z a a x x ∈=,2|，B={}Z a a x x ∈+=,12|，又C={}Z a a x x ∈+=,14|，则有：m +n ∈ (填A,B,C 中的一个) 解：∵m ∈A, ∴设m =2a 1,a 1∈Z , 又∵n B ∈,∴n =2a 2+1,a 2∈ Z , ∴m +n =2(a 1+a 2)+1,而a 1+a 2∈ Z , ∴m +n ∈B 。 4 已知集合A={x|x 2－3x －10≤0}，集合B={x|p ＋1≤x≤2p－1}．若B A ，求实数p 的取值范围． 解：①当B≠时，即p ＋1≤2p－1p≥2.由B A 得：－2≤p＋1且2p －1≤5. 由－3≤p≤3.∴ 2≤p≤3 ②当B=时，即p ＋1>2p －1p ＜2. 由①、②得：p≤3. 点评：从以上解答应看到：解决有关A∩B=、A∪B=，A B 等集合问题易忽视空集的情况而出现漏解，这需要在解题过程中要全方位、多角度审视问题． 5 已知集合A={a,a ＋b,a ＋2b}，B={a,ac,ac 2 }．若A=B ，求c 的值． 分析：要解决c 的求值问题，关键是要有方程的数学思想，此题应根据相等的两个集合元素完全相同及集合中元素的确定性、互异性，无序性建立关系式． 解：分两种情况进行讨论． （1）若a ＋b=ac 且a ＋2b=ac 2，消去b 得：a ＋ac 2 －2ac=0， a=0时，集合B 中的三元素均为零，和元素的互异性相矛盾，故a≠0． ∴c 2 －2c ＋1=0，即c=1，但c=1时，B 中的三元素又相同，此时无解． （2）若a ＋b=ac 2且a ＋2b=ac ，消去b 得：2ac 2 －ac －a=0， ∵a≠0，∴2c 2 －c －1=0， 即(c －1)(2c ＋1)=0，又c≠1，故c=－ 21． 点评：解决集合相等的问题易产生与互异性相矛盾的增解，这需要解题后进行检验. 6 设A 是实数集，满足若a∈A，则 a -11∈A ，1≠a 且1?A. ⑴若2∈A，则A 中至少还有几个元素？求出这几个元素⑵A 能否为单元素集合？请说明理由. ⑶若a∈A，证明：1－ a 1∈A.⑷求证：集合A 中至少含有三个不同的元素.
湖北省武汉市部分市级示范高中高二数学复数练习试题 百度文库
一、复数选择题 1．复数()1z i i =?+在复平面上对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 2．若复数1z i i ?=-+，则复数z 的虚部为（ ） A ．－1 B ．1 C ．－i D ．i 3．已知a 为正实数，复数1ai +（i 为虚数单位）的模为2，则a 的值为（ ） A B ．1 C ．2 D ．3 4．已知,a b ∈R ，若2 ()2a b a b i -+->（i 为虚数单位），则a 的取值范围是（ ） A ．2a >或1a <- B ．1a >或2a <- C ．12a -<< D ．21a -<< 5．在复平面内复数Z=i （1﹣2i ）对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 6．若复数()()24z i i =--，则z =（ ） A ．76i -- B ．76-+i C ．76i - D ．76i + 7．已知复数5i 5i 2i z =+-，则z =（ ） A B ．C ．D ．8．已知复数5 12z i =+，则z =（ ） A ．1 B C D ．5 9．若复数z 满足421i z i +=+，则z =（ ） A ．13i + B ．13i - C ．3i + D ．3i - 10．满足313i z i ?=-的复数z 的共扼复数是（ ） A ．3i - B ．3i -- C ．3i + D ．3i -+ 11．复数z 的共轭复数记为z ，则下列运算：①z z +；②z z -；③z z ?④z z ，其结果一定是实数的是（ ） A ．①② B ．②④ C ．②③ D ．①③ 12．复数 2i i -的实部与虚部之和为（ ） A ．35 B ．15- C ．15 D ． 35 13．设21i z i +=-，则z 的虚部为（ ）
高中数学高考总复习复数习题
高中数学高考总复习复 数习题 Last revised by LE LE in 2021
高中数学高考总复习复数习题一、选择题 1．复数3＋2i 2－3i ＝( ) A．i B．－i C．12－13i D．12＋13i 2．在复平面内，复数6＋5i，－2＋3i对应的点分别为A，B.若C为线段AB的中点，则点C对应的复数是( ) A．4＋8i B．8＋2i C．2＋4i D．4＋i 3．若复数(m2－3m－4)＋(m2－5m－6)i表示的点在虚轴上，则实数m的值是( ) A．－1 B．4 C．－1和4 D．－1和6 4．(文)已知复数z＝ 1 1＋i ，则z－·i在复平面内对应的点位于( ) A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 (理)复数z在复平面上对应的点在单位圆上，则复数z2＋1 z ( ) A．是纯虚数 B．是虚数但不是纯虚数C．是实数
D．只能是零 5．复数(3i－1)i的共轭复数 ．．．．是( ) A．－3＋i B．－3－i C．3＋i D．3－i 6．已知x，y∈R，i是虚数单位，且(x－1)i－y＝2＋i，则(1＋i)x－y的值为( ) A．－4 B．4 C．－1 D．1 7．(文)复数z1＝3＋i，z2＝1－i，则z＝z1·z2在复平面内对应的点位于( ) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 (理)现定义：e iθ＝cosθ＋isinθ，其中i是虚数单位，e为自然对数的底，θ∈R，且实数指数幂的运算性质对e iθ都适用，若a＝C50cos5θ－C52cos3θsin2θ＋ C 54cosθsin4θ，b＝C 5 1cos4θsinθ－C 5 3cos2θsin3θ＋C 5 5sin5θ，那么复数a＋b i等于 ( ) A．cos5θ＋isin5θ B．cos5θ－isin5θ C．sin5θ＋icos5θ D．sin5θ－icos5θ 8．(文)已知复数a＝3＋2i，b＝4＋xi(其中i为虚数单位)，若复数a b ∈R，则实数x 的值为( ) A．－6 B．6
高中数学必修1《集合》基础训练(含答案)
高中数学必修1《集合》基础训练 一、选择题 1．下列各项中，不可以组成集合的是（ ） A ．所有的正数 B ．等于2的数 C ．接近于0的数 D ．不等于0的偶数 2．下列四个集合中，是空集的是（ ） A ．}33|{=+x x B ．},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C ．}0|{2≤x x D ．},01|{2R x x x x ∈=+- 3．下列表示图形中的阴影部分的是（ ） A ．()()A C B C B ．()()A B A C C ．()()A B B C D ．()A B C 4．下面有四个命题： （1）集合N 中最小的数是1； （2）若a -不属于N ，则a 属于N ； （3）若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2； （4）x x 212=+的解可表示为{}1,1； 其中正确命题的个数为（ ） A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个 5．若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长， 则△ABC 一定不是（ ） A ．锐角三角形 B ．直角三角形 C ．钝角三角形 D ．等腰三角形 6．若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且，则集合A 的真子集共有（ ） A B C
A ．3个 B ．5个 C ．7个 D ．8个 二、填空题 1．用符号“∈”或“?”填空 （1）0______N , 5______N , 16______N （2）1______,_______,______2 R Q Q e C Q π-（e 是个无理数） （3{}|,,x x a a Q b Q =∈∈ 2. 若集合{}|6,A x x x N =≤∈，{|}B x x =是非质数，C A B =，则 C 的 非空子集的个数为 。 3．若集合{}|37A x x =≤<，{}|210B x x =<<，则A B =_____________． 4．设集合{32}A x x =-≤≤,{2121}B x k x k =-≤≤+,且A B ?， 则实数k 的取值范围是 。 5．已知{}{}221,21A y y x x B y y x ==-+-==+，则A B =_________。 三、解答题 1．已知集合? ?????∈-∈=N x N x A 68| ，试用列举法表示集合A 。 2．已知{25}A x x =-≤≤，{121}B x m x m =+≤≤-，B A ?,求m 的取值范围。
高中数学易错题集锦
高中数学易错题集锦 指导教师：任宝安 参加学生：路栋胡思敏 李梅张大山 ?【例1②×2①×2③+b a 和 993)3(f ∴3 3在本题中能够检查出解题思路错误，并给出正确解法，就体现了思维具有反思性。只有牢固地掌握基础知识，才能反思性地看问题。 ●忽视隐含条件，导致结果错误。 【例2】解下列各题 (1) 设βα、是方程0622=++-k kx x 的两个实根，则22)1()1(-+-βα的最小值是 思路分析本例只有一个答案正确，设了3个陷阱，很容易上当。 利用一元二次方程根与系数的关系易得：,6,2+==+k k αββα 有的学生一看到4 49 - ，常受选择答案（A ）的诱惑，盲从附和，这正是思维缺乏反思性的体现。如
果能以反思性的态度考察各个选择答案的来源和它们之间的区别，就能从中选出正确答案。 原方程有两个实根βα、 ∴0)6k (4k 42≥+-=??.3k 2k ≥-≤或 当3≥k 时，22)1()1(-+-βα的最小值是8； 当2-≤k 时，22)1()1(-+-βα的最小值是18 这时就可以作出正确选择，只有（B ）正确。 (2)已知(x+2)2+=1,求x 2+y 2的取值范围。 错解∴当分析∴ x 2 【例3错解)2的最小 值是分析2 1 ,第二 原式 由ab ∴原式≥2×17+4=2(当且仅当a=b=2时，等号成立)， ∴(a+a 1)2+(b+b 1 )2的最小值是。 ●不进行分类讨论，导致错误 【例4】已知数列{}n a 的前n 项和12+=n n S ，求.n a 错误解法.222)12()12(1111----=-=+-+=-=n n n n n n n n S S a 错误分析显然，当1=n 时，1231111=≠==-S a 。 错误原因：没有注意公式1--=n n n S S a 成立的条件是。
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一、复数选择题 1．已知复数1z i =+，则2 1z +=（ ） A ．2 B C ．4 D ．5 2．在复平面内，复数534i i -（i 为虚数单位）对应的点的坐标为（ ） A ．()3,4 B ．()4,3- C ．43,55??- ??? D ．43,55?? - ??? 3．若复数1z i i ?=-+，则复数z 的虚部为（ ） A ．－1 B ．1 C ．－i D ．i 4．已知a 为正实数，复数1ai +（i 为虚数单位）的模为2，则a 的值为（ ） A B ．1 C ．2 D ．3 5．已知i 为虚数单位，若复数()12i z a R a i +=∈+为纯虚数，则z a +=（ ） A B ．3 C ．5 D ．6．若复数1z i =-，则1z z =-（ ） A B ．2 C ． D ．4 7．已知复数5 12z i =+，则z =（ ） A ．1 B C D ．5 8．若 1m i i +-是纯虚数，则实数m 的值为（ ）． A ．1- B ．0 C ．1 D 9．在复平面内，复数z 对应的点是()1,1-，则1 z z =+（ ） A ．1i -+ B ．1i + C ．1i -- D ．1i - 10．已知()312++=+a i i bi (,a b ∈R ，i 为虚数单位)，则实数+a b 的值为（ ） A ．3 B ．5 C ．6 D ．8 11．已知复数z 满足()1+243i z i =+，则z 的虚部是（ ） A ．-1 B ．1 C ．i - D ．i 12．若i 为虚数单位，,a b ∈R ，且2a i b i i +=+，则复数a bi -的模等于（ ） A B C D