(完整版)2019年仁爱版英语七年级下册练习
仁爱版七年级下册复习学案:Unit 5 Our School Life Topic1 I usually come to school by subway.
3. 主语为第三人称单数时，谓语行为动词的变化。
She (play) computer games on Sundays.
He (study) English every morning.
Mary (go) to school on weekdays.
My mother (have) breakfast at 6:45.
4. 用法：
(1) 表示现在的状况：I (be) a teacher. You (be) a student.
(2) 表示经常的或习惯性的动作：I usually (go) to school on foot.
She (play) tennis every morning. (3) 表示主语具备的性格和能力等：He likes (sing) songs.
Topic 2 A few students are running on the playground.
一、重点词语
1.制作卡片画画写一封封信
举行足球比赛与...聊天擦黑板
2.在操场上在体育馆在图书馆
3. 准时及时
4.领某人参观……寻找
二、重点句型：
1.现在进行时态的问与答（一般疑问句和特殊疑问句）
1). ? 你正在做作业吗？
. 不，我没有。
2). ? 你正在看电视吗？
. 是的，我是。
3).? 她正在做什么？
. 她正在图书馆看书。
4). ? 他们正在做什么？
. 他们正在体育馆里跳舞。
2. 现在进行时态的肯定句：“某人在某地正做某事”表达法
表达法：主语+ be + Ving + 地点.
3. 有关借用东西的句子
1）. Excuse me, may I borrow some English workbooks?
？
Of course. = Sure.。
(从……借回某物……：)
2）. How Long may I keep it/them ? ？
Two weeks.。
(borrow/ keep 区别是。)
3）.You must return them on time.。
三．语法学习
1. 现在进行时态: 表示正在进行或发生的动作。常与句末now /at the moment ,
和句首look, listen 等连用。
如：Look! They (play)soccer on the playground now.
2. 谓语动词结构：be+Ving
I (see) a movie with my classmates now.
3. Ving构成法：
1）一般情况加ing：go – play –
2）以不发音e结尾的动词去e加ing的动词有:
5. 例句
1. (肯定句) I (look) for my wallet. 我正在寻找我的钱包。
2. (否定句)They (sleep) at the moment.他们此刻没在睡觉。
3. (一般疑问句) you(do) your homework ? 你正在做作业吗？
Yes, I am. No, I’m not.
(一般疑问句)she(dance) now ? 她现在正在跳舞吗?
Yes, she is. No, she isn’t.
5.(特殊疑问句) ？你的哥哥正在做什么？
？他们正在做什么？
Topic 3 My school life is very interesting?
一. 重点词语
6.向……学习……/ 从…中学……
二. 重要句型
1.与上课有关的特殊疑问句
? 他平日上多少节课？
? 他每周上多少节英语课？
? 他星期二上什么课？
? 下节课几点开始？
2. ? = ?
你最喜欢什么科目？
. = .
我最喜欢的科目是历史。
句型：Which … do you like best? I like … best.
What’s your favorite …? My favorite …is…
3. ? = ?
你觉得它怎么样？
4. 翻译与校园生活有关的句子
1）.I have four classes in the morning and two classes in the afternoon.
。
2）.I also like PE and music. But I don’t like math very much.
。
3）.After school, I often play basketball with my classmates.
。
4）I go to the school library every Tuesday and Thursday.
。
三、语法内容
1、一般现在时和现在进行时及它们之间的区别
Ⅰ概念不同
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态；也表示说话者的态度、能力或自然现象等等。
如：He often (help) others．（习惯）
I can (sing) in English．（能力）
The earth (go)round the sun（自然现象）．
现在进行时表示说话时(瞬间)正在进行的动作，或现阶段一直进行的动作。
如：He (listen) to the teacher now．
Look! They (talk) to their English teacher ．
Ⅱ构成不同
⑴．一般现在时有以下几种结构：
①be型。谓语动词只有am, is或are。be作连系动词。
如：They (be) in the same class．
②实意动词型。谓语动词由实意动词的原形或第三人称单数形式构成。
如：I usually (get) up at half past five in the morning．
He (work) in a TV factory．
③情态动词型。谓语动词由“情态动词can／may／must＋动词原形”构成。
如：I (can take) it to the classroom．
⑵．现在进行时由“be 动词am／is／are＋v－ing”构成。
如：I (write) now．
We (clean) the classroom at the moment．
Ⅲ时间状语不同
⑴与一般现在时连用的时间状语有：often, usually, sometimes, always,
at eight(o’clock), in the morning／afternoon／evening, on Sunday(s),on weekdays, every week／month／year／…，等等。
如：We always (walk) to school．
My sister (go) shopping every Sunday evening．
⑵．与现在进行时连用的时间状语有：now, at the moment,等等。
如：She (study) English now．
They (run) around the playground at the moment．
仁爱版七年级下册复习学案:Unit 6 Our Local Area Topic 1 Is there a computer in your study?
一. 重点词语
二. 重要句型
4).? 你的书房里有一台电脑吗？
. 是的，有。
5).? 什么在桌子上？
. 有一些飞机模型在上面。6).? 有多少飞机模型？
. 有三架。
7).? 有多少水？
只有一点点。
三、语法内容
2.句型
1.肯定式：There /+物体+方位介词+地点。
如： a TV in the living room.有一台电视在客厅。
2.否定式：There /+ +物体+方位介词+地点。
如：any books on the shelf.没有一些书在书架上。
3.疑问式：--/there+物体+方位介词+地点。？
--Yes, there is/are. --No, there isn't/aren't
如：any trees in front of your house.你家前有一些树吗？
3.较近原则
1.There is +单数主语/不可数主语…
如：There (be) some milk in the bottle. There (be) a cap on the desk.
2.There are+复数主语…
如：There (be) some flowers in the basket.
3. There is +单数主语+and+复数主语…There are+复数主语+and+单数主语…如：There (be) a ruler and two pens on the desk.
There (be)two pens and a ruler on the desk.
②划线提问
1.对物体提问一律用"What's+方位介词+某地？"结构，
Topic 2 My home is in an apartment building.
一. 重点词语
二. 重要句型
后置定语：以上画线部分的短语都属于后置定语，它们都位于所修饰的中心词的后面。
1. It’s a townhouse .它是两层楼的城镇住宅。
2. They live in a big farmhouse . 他们住在乡下的大农房里。
3. Michael is looking for an apartment . Michael正在寻找离我们学校附近的单元房。
句型：There be + sb + Ving +… 有某人在某地做某事
如：.有很多的老人居住在这里。
There are many children (play) in the park. 公园里有很多小孩子在玩。
复习There be 句型：
1)There are a lot of tall buildings and small gardens in our community.
.
2)Behind the building, there is a sports center.
.
3)There are many shops and restaurants close to my home.
Topic 3 How can I get to the library?
一. 重点词语
1.沿着…走
向左/
二. 重要句型
1. 问路句型：1. Excuse me, where is ……?
2. Excuse me, is there a/an……near here?
3. Excuse me, which is the way to ……?
4. Excuse me, how can I get to……?
5.Excuse me, could you tell me the way to……?
问路语
①Excuse me, ? 请问，这附近有银行吗？
②Excuse me,? 请问，我怎么可以到达图书馆？
③Excuse me,? 请问，去医院是哪一条路？
2. 句型：It’s adj( for sb) to do sth: 做某事对某人来说是…
如：.帮小孩和老人过马路是好样的。
It’s good for us (get）up early.
三、语法学习
祈使句：表示请求、命令、禁止、劝告或建议的句子，特点是省略了主语。
祈使句无主语, 主语you常省去;
动词原形当谓语, 句首加don't变否定;
●肯定结构:
1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。
如:Please have a seat here. 请这边坐。
2. Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)。
如:Be a good boy! 要做一个好孩子!
3. Let型(即:Let + 宾语+ 动词原形+ 其它成分)。
如:Let me help you. 让我来帮你。
●否定结构:
1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。
如:Don't forget me! 不要忘记我! Don't be late for school! 上学不要迟到!
2. Let型的否定式有两种:“Don't + let + 宾语+ 动词原形+ 其它成分”和
“Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。
如:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
3. 有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如:No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!
仁爱版七年级下册复习学案: Unit 7 The Birthday Party
Topic 1 When is your birthday?
一. 重点词语
1. 数词变化规则：
①one —two —three —（特殊1.2.3）
②five —twelve —（以ve结尾的）
③eight —nine —（8去t,9去e）
④twenty—thirty—ninety—（以ty结尾）
⑤four—fifteen—one hundred—（一般情况）二：重点句型
1. 询问出生日期与地点句子：When/Where + was/were + 主语+ born?
主语+ was/were + born + in/on…
1）. ? 她在什么时候出生？
. 她在1995年7月出生。
2).? 你在哪里出生？
. 我出生在英国。
2.
1).
2).
3. 点钟，星期，日期的询问
1）? 现在几点？（问点钟）
2）? 今天星期几？（问星期）
3）? 今天几号？（问日期）
4. 颜色，形状询问
1）? 它是什么颜色的？
2) your present? = your present?
你的礼物是什么形状？
5. 长，宽，高的询问
How //is it? 它是多长/宽/高？
It’s…//. 它是…长/宽/高。
（厘米米千米）
6. 注意：plan/ would like/ want to do sth 的用法。
1) Mr Brown and his daughter, Mary.
布朗先生和他的女儿玛丽正打算来庆祝生日。
2) Mary a big dinner.玛丽想要煮一顿大餐。
3) Mr Brown some beautiful flowers for Mrs Brown.
布朗先生想要买一些漂亮的花给布朗夫人。
三：重点语法
①时间介词in/on/at用法
介词in/on/at可以用于表示时间的名词前，有“在”的意思，用法如下：
1）用于钟点时刻前，意思为“在--- 时（刻）”，
如: three O’clock在3：00 a quarter to six 在6：15
2)用于泛指一天的上午，下午，晚上等，也用于某个较长的时间，如年，月，
季节等；
如：the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上
August, 2003 在2003年8月
3）用于表示在具体的某一天以及某天的某段时间.
如: Sunday 在星期天10th, October, 2015 在2015年5月10日
②序数词变化规则
1) 序数词1━19 除第一,第二,第三,第五,第八,第九, 第十二变化不规则外,
其余均由在基数词后加上-th。
2) 十位整数的序数词的构成方法是, 是将十位整数基数词的词尾-y 变成i 再加-eth。
3) 几十几的序数词,只是把个位数变成序数词, 十位数不变。
4) 序数词的用法: 序数词主要用作定语,表语。前面要加定冠词the。
Topic 2 I can dance and play the guitar.
一：重点词组
1. 弹钢琴/吉他/
唱英/中文歌/
跳迪斯科跳芭蕾舞
玩得开心/
2. 在..年龄一些问题不再
在某人的帮助下/
二：重点句型:
1. can/can’t有关的各个句型
1)., . ?
我会游泳，但是我不会打篮球。你会做什么？
2). , . ?
我会煮饭，但是我不会打画画。你呢？
3). ? Ann会跳舞还是画画？
, . 她会跳舞。她会跳一点点。
4). ? 她会画画吗？
. 不，她一点也不会。
2. can/can’t 用在一般现在时态中，could/couldn’t用在一般过去时态中。
1).She now. But one year , she.
她现在风筝放的非常好，但在一年前，她一点也不会放。
2).She now.
But when she five, she .
她现在表演芭蕾非常好，但在她五岁时，她只会跳一点舞。
3).They at the of ten, but now they .
他们在十岁时不会，但是现在他们会打一点乒乓球。
三：语法学习
情态动词can的用法
1>(表示有能力做或能够发生)能\会
I(不会) ride a bike at the age of six.
She (会) speak English a little.
2>(表示允许)可以
We(不可以) try on this dress.
3> (请求帮助等)能
(能) you help me look after my cat?
(能) I read your newspaper?
4>can 和a little ,very well not……at all 连用表示能会的程度
Can you dance? Yes, a little /very well. No , not at all
Topic 3 Everyone had a good time.
一：重点词语
1. 在聚会上
2. 弹钢琴唱英文歌
3.
围着…吹灭
5.许多
二：重点句型
1.一般过去时态谓语动词是行为动词的
一般疑问句：Did + 主语+ 动原+…?
1.? 昨晚你在晚会上唱歌吗？
. 是的，我有。
2. ? 昨天你唱中文歌还是英文歌？
. 一首英文歌。
3. ? 昨晚Kngkang玩的愉快吗？
当然了。
2.一般过去时态谓语动词是行为动词的
3.一般过去时态谓语动词是行为动词的
陈述句：主语+ 动词的过去式+…?
在横线上写出括号内动词的过去式
1.
2.We
3.
4. a silent wish, and then he the
candles out in one breath.
5.We games at
the party.
三：语法学习
一：动词的一般过去时态
I. 一般过去时的概念
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year, yesterday，two days ago等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
例如：①I （see）him in the street yesterday.
II. 一般过去时的构成
我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
动词过去式的构成：
(1)规则动词过去式的构成有四条规则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-。plan-。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
Ⅲ.一般过去时的几种句型
①肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。
仁爱版七年级下册复习学案:Unit 8 The Seasons and the Weather
二：重点句型
1. 询问天气的句型：What’s the weather like…? / How is the weather…?
It’s…
(完整)2019年仁爱版英语七年级下册练习
仁爱版七年级下册复习学案:Unit 5 Our School Life Topic1 I usually come to school by subway.
3. 主语为第三人称单数时，谓语行为动词的变化。 She (play) computer games on Sundays. He (study) English every morning. Mary (go) to school on weekdays. My mother (have) breakfast at 6:45. 4. 用法： (1) 表示现在的状况：I (be) a teacher. You (be) a student. (2) 表示经常的或习惯性的动作：I usually (go) to school on foot. She (play) tennis every morning. (3) 表示主语具备的性格和能力等：He likes (sing) songs. Topic 2 A few students are running on the playground. 一、重点词语 1.制作卡片画画写一封封信 举行足球比赛与...聊天擦黑板 2.在操场上在体育馆在图书馆 3. 准时及时 4.领某人参观……寻找 二、重点句型： 1.现在进行时态的问与答（一般疑问句和特殊疑问句） 1). ? 你正在做作业吗？ . 不，我没有。 2). ? 你正在看电视吗？ . 是的，我是。 3).? 她正在做什么？ . 她正在图书馆看书。
4). ? 他们正在做什么？ . 他们正在体育馆里跳舞。 2. 现在进行时态的肯定句：“某人在某地正做某事”表达法 表达法：主语+ be + Ving + 地点. 3. 有关借用东西的句子 1）. Excuse me, may I borrow some English workbooks? ？ Of course. = Sure.。 (从……借回某物……：) 2）. How Long may I keep it/them ? ？ Two weeks.。 (borrow/ keep 区别是。) 3）.You must return them on time.。 三．语法学习 1. 现在进行时态: 表示正在进行或发生的动作。常与句末now /at the moment , 和句首look, listen 等连用。 如：Look! They (play)soccer on the playground now. 2. 谓语动词结构：be+Ving I (see) a movie with my classmates now. 3. Ving构成法： 1）一般情况加ing：go – play – 2）以不发音e结尾的动词去e加ing的动词有:
仁爱版七年级英语下册短语归纳
仁爱版七年级下英语短语归纳 Unit 5 Our School Life Topic 1 how do you usually go to school ? 1.at the school gate 在学校大门口 2.The same to you! 也同样祝你--- --- 3.look very nice! 看起来漂亮 https://www.360docs.net/doc/3b10689033.html,e to school 来上学 https://www.360docs.net/doc/3b10689033.html,e by bike= ride(s) a bike 骑自行车 6.go by subway=take(s) the subway= in a subway乘地铁 7.go by bus=take (s) a bus / in a bus / on a bus 乘公共汽车 8.by plane / by air /in a plane / on a plane 乘飞机 9.by car /in a car / take a car 坐小汽车 10.by train / in a train / on a train / take a train乘火车 11.by ship/by boat / on a ship/boat / take the ship 坐船 12.go on foot=walk to 步行 13.walk to school 走路上学 14.do one`s h omework 做家庭作业 15.see a movie 看电影 16.want to do sth 想要做某事 17.what time 什么时间 18.on weekdays 周末 19.at about six o’clock 在大约六点钟 https://www.360docs.net/doc/3b10689033.html,e on 快点 21.It`s time for class 该上课了 22.It`s time to have class 该上课了 23.know about 了解--- --- 的情况 24.take a yellow school bus 乘一辆黄色的校车 25.have/has lunch 吃午餐 26.at school 在学校，在上学 27.eat out外出吃饭，上馆子 28.on school days 在校期间 29.have a short rest休息一会儿 30.after lunch午餐后 31.after supper/after dinner 晚饭后 32.after class下课后 33.after school放学后 34.listen to music 听音乐 35.in one`s free/spare time 在某人的业余时间里 36.how often 多久一次 37.have ball games 举行球赛 38.four times a year 每年四次 39.meet friends 见朋友 40.once a week 每周一次41.twice a week 每周两次 42.three times a week 每周三次 43.at twenty past six 在六点二十分 44.have / has dinner 吃晚餐 45.half past seven 七点半 46.a quarter past five 五点过十五分 47.get home 到家 48.go / goes to bed 上床睡觉 49.a quarter to ten 十点差十五分 Topic 2 He is playing soccer on the playground 1.teachers’ office 教师办公室 2.classroom building 教学楼 3.at the moment = now 此刻，现在 4.make cards 制作卡片 5.Good idea! 好主意 6.See you soon 一会儿见 7.play computer games 玩电脑游戏 8. a few 几个，一些 9.of course = sure = certainly 当然 10.on time 准时 11.in time 及时 12.many students 许多学生 13.do well in= be good at sth / doing sth 在--- ---做得好 14.do better in 在--- --- 做得更好 15.on the shelf 在书架上 16.return = give back 归还 17.It’s a pleasure 不用谢 18.lost and found 失物招领处 19.looking for 寻找 20.a picture o f my family 一张全家福照片 21.thank you all the same 还是要谢谢你 22.a pair of shoes 一双鞋 23.two pairs of shoes 两双鞋 24.show sb around 带领某人参观 25.in the center of= in the middle of 在--- --- 的中间，在--- --- 的中央 26.on the left 在左边 27.on the right 在右边 28.next to 在--- --- 隔壁，在--- --- 旁边，紧挨看，靠近 29.at the back of 在--- ---后部，在--- --- 后面 30.between --- --- and --- --- 在--- --- 和--- --- 之间 Topic 3 our school is very interesting 1.What day 用来提问“星期几” 2.have a music class 上一节音乐课 3.have a biology lesson 上一节生物课 4.outdoor activities 户外活动 5.how many lessons 多少节课 6.Work on math problems 做数学题 7.What do you think of it = How do you like it ?你觉得它怎 么样？ 8.Be friendly to sb = be kind to sb 对某人友好 9.And so on 等等 10.Thank sb for doing sth 感谢某人做了某事 11.best wishes 致以美好的祝愿 Unit 6 Our Local Area Topic 1 Is there a sofa in your study? 1.On the second floor 在二楼 2.Why not =Why don`t you 为什么不--- --- ？ 3.Go upstairs 上楼 4.Go downstairs 下楼 5.Have a look 看一看 6. A moment later 过了一会儿 7.So many books 这么多的书 8.On the shelf 在书架上 9.On the first floor 在一楼 10.In the front of the house 在房子前面 11.Play with his pet dog 和他的宠物狗玩耍 12.Talk about 谈论 13.Put them away 请把它们收起来放好 14.Look after = take care of 照看，照顾 15.How many pairs 多少 Next to 在--- --- 旁边 16.In the front of 在--- --- 前面（内部的前面） 17.Get a letter from sb= hear from sb 收到某人的来信 18.Tell sb about sth 告诉某人关于某事 19.Tell sb to do sth 告诉某人做某事 20.Tell sb sth 告诉某人某事 Topic 2 What`s your home like? 1.An apartment building 一座公寓 2.In the country 在农村 3.Look for 寻找 4.On the street corner 在街道拐角处 5.Keep money 存钱 6.Mail letters 邮寄信 7.Keep and show things 保存和陈列物品
仁爱版英语七年级下册Section C
Section C 学校班级姓名 完成时间（30分钟以内） 一、基础训练 I、翻译下列词组 1.对……很友好 2.一些其他的科目 3.在……和……之间 4.不同种类的邮票 II、选择填空 ( )1.There are apples at home. Let’s go and buy some. A. a few B. few C. a little ( )2.Some of go to school by bus. A. we B. they C. you ( )3.Please come to the playground and the game. A. watch B. see C. look ( )4.The math problem is very difficult. He is still now. A. working on it B. working it on C. work on it ( )5.请选出含有音标/ ?? / 的单词. A. chair B. clear C. wear 二、课时达标 I、根据所给提示，填入适当的单词，将下列句子补充完整 1.If you want to post（邮寄）a letter, you need a s . 2.We often have physics classes in the l . 3.I draw pictures ( two ) a week. 4.I don’t want to watch it. It’s too ( / 'b??r?? / ). 5.--Where is Meimei? --She’s ( fly ) a kite in the park. 三、能力提升 I、根据汉语意思，完成下列句子 1.--Can you English? --Yes, I can it in English.（说） 2.Jim Kate his school life now. （告诉某人有
最新仁爱版英语七年级下册全册教案
Unit 5 Our School Life Topic 1 How do you usually come to school? Section A needs 1 period. Section A需用1课时。 The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2a。 Ⅰ. Aims and demands目标要求 1.(1) Learn some means of transportation: by bike, by subway, by bus, on foot, by plane, by car, by train, by ship, by boat (2) Learn other new words and phrases: gate, the same to, come on, go to school, Ms., grandmother, group 2. Learn adverbs of frequency: often, usually, always 3. Review the present simple tense. —Do you often come to school by bike? —Yes. I do./No, I don’t. 4. Talk about how to go to school. —How do you usually come to school? —I usually come to school by subway./I always come to school by bus. Ⅱ. Teaching aids 教具 录音机/交通工具的模型/图片 Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案 Step 1 Review 第一步复习(时间:5分钟) 复习日常用语并呈现1a内容。 Ⅳ.疑点探究 本课我们学习了介词by表示“用，靠；通过，借助于(方式、手段)”时的用法。如：by car, by plane, by ship等。 用来表示交通方式的介词还有in和on。如：in a car, on a bus等。此时交通工具前要加限定词。但on foot意为“步行；走”。foot前不需任何限定词，foot也不能用复数。(建议：教师可在总结课上或练习课上补充。) Section B needs 1 period. Section B需用1课时。
仁爱七年级下册英语单词表(纯中文)
Unit 5 Topic 1 大门 对…也一样 乘（车等）；靠近；在…旁；不迟于 地下铁道；地铁交通 总是；一直 快点儿；加油；来吧 走路；步行 去上学 飞机 火车；培训；训练 船；轮船 小船；小舟 女士 奶奶；外婆 组；群 平日 早的；早地 鸟 捉住；接住；赶上；染上 很少；不常 步行；散步 决不；从来没有 有时 骑（自行车、马等）；乘车；乘车旅行 公园；停放 家庭作业 做家庭作业 观看；注视；当心；手表 电视；电视机 看电视 生活；生命；人生 美国的；美国人的；美国人 还是；或；否则 很少的；不多的；不多；少数吃午饭 在学校；在上课 （一）天。（一）日；白天 休息；剩余的部分；其余的人（物）；休息；歇息 休息 打（球）；玩；游戏；播放 篮球 足球（运动）游；游泳 去游泳 球；舞会 比赛；运动；游戏 更；另外 听；仔细听 听… 音乐；乐曲 读；朗读 图书馆；图书室 必须；应当；必定是； 第一；首次；最初；第一 一次；从前；一度 星期；周 两次；两倍 每一；每个的 开始；着手 上课 一会儿；一段时间 ……而；虽然；在…的时候 床 睡觉 Topic 2 制造，做，使得 卡片；名片；字牌 很快；马上；不久 操场；运动场 跳舞 体育馆；健身房 睡觉；睡 弄干净，擦干净；清洁的； 实验室 电子计算机；电脑 室；房间；地方 大厅；会堂；礼堂 餐厅；食堂 教室 大楼；建筑物 游泳；游泳运动 水池，水塘 跑；奔跑 （向别人）借用；借 一些；少量 专题研究 练习册，作业本 过程；经过；课程 当然 使用；利用； 更好地；更；较好的 寻找 架子；搁板（单数和复数） 保持；保存；继续不断 归还；回；归 准时；按时 高兴；愉快 邮件；邮政；投寄 再见 讲话；交谈 钱包 钱；货币 别的；其他的 照片；图片 放；摆 穿；戴上；上演 在周围；在附近；大约 领（某人）参观 坐 写；书写 在…的后面 绘画；绘制 因为 日本的；日本人的；日语 了不起的；美妙的 也；而且；此外 Topic 3 在今天；在今日；今天 星期三 物理 星期二 地理 星期四 体育 星期五 美术，艺术 课表；时间表 数学 科学；自然科学 历史；历史学 生物 政治 会；集会 户外的；室外的 活动 户外活动课；功课；教育
2018年仁爱版英语七年级下全册教案
仁爱版英语七年级(下)教案 Unit 5 一、【教学目标】 （一）语言知识 语音/ｔ/ /ｄ/ /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /ｌ/ /ｍ/ /n/ 词汇掌握wake，early, first，day, term，must,still,by，on foot,the same to,usually,always，Ms.,boat，ship，sea，train，by plane/air/airplane, etc. 理解Subway Worm reporter，Net Bar,roller skating Measure dining hall，dormitory bookstore，etc. （二）语法 1.一般现在时（Simple present） 2.频度副词（Adverbs of frequency）never，seldom，sometimes，often，usually，always，once，twice 3.现在进行时（Present continuous） I’m looking for a book. Are you doing your homework?Yes，I am./No，I m not. Is he/she...?Yes，he/she is./No，he/she isn’t. What are you doing now?I’m playing computer games. What is he/she doing?He/She is... 4.谈论交通方式（Talking about means of transport） How do you usually go to school? I usually go to school by bike. （三）功能用语与话题 1.采访（Interviews）Our guest today is Michael from Class 2，Grade 1. 2.谈论日常生活（Talking about routines） 3.学校建筑（School buildings）swimming pool，playground，library，dormitory，lab，canteen，gym 4.谈论兴趣喜好（Talking about interests，likes and dislikes）I like the swimming pool best. Why do you like English? Because it’s interesting and easy. 5.借物（Borrowing things）How long can I keep it? Two weeks. 6.新闻（News）、海报（Poster）Attention，please! Here is the news. 7.谈论学校活动、科目和时间表（Talking about school activities，subjects and timetable） 8.谈论学校生活（Talking about school life） （四）能力培养 【听】能听懂谈论校园生活中比较熟悉的话题，识别主题，获取主要信息。 【说】1 能根据提示词说出意思连贯的校园生活的句子。 2 能用简单对话描述校园生活。 3 能根据图片或借助他人帮助描述自己或他人的校园生活。 4 能与他人合作进行角色扮演，表现校园生活。 【读】1 能理解简单的书面表达。 2 能准确地朗读课文。 3 能读懂表现校园生活方面的文章，包括校园新闻、海报、遗失声明、失物招领等。 写能写出表现校园生活方面的简单句子。能写出简单的校园新闻、海报、遗失声明、失物招领等。 情感态度培养学生积极向上的情感、活泼开朗的个性、浓厚的学习兴趣和大胆实践的精神，提高学习效率，培养学生热爱学校生活，乐于学校生活的意识。 学习策略积极探索适合自己的英语学习方法，利用现实生活中的学习资源，培养任务型学习方法与技巧。二、【教材分析】 本单元的交际用语主要是围绕学生的学校生活展开的，谈论学生的上学方式、作息时间、课程安排、业余生活等内容，这些内容为学生所熟悉，便于展开讨论。 本单元的语法内容主要是学习一般现在时、现在进行时以及表示频度的副词。
仁爱版英语七年级下最全全部全部知识点总结
七年级下英语知识点总结 Unit 5 Topic1 ㈠短语总结 1.在学校大门口 at the school gate 2.来学校 come to school 3.去学校 go to school 4.上课 have class / have classes 5.步行 on foot 6.骑自行车 ride a bike/ ride bikes/ by bike / on a bike 7.坐公交 by bus / take a bus 8.坐地铁 by subway / take the subway / on the subway 9.坐飞机 by plane/ take the plane / on the plane 10.坐小汽车 by car / in a car/ take a car/ drive a car 11.坐轮船 by ship 12.坐小船 by boat 13.坐火车 by train / on the train 14.在我们组 in our group 15.一群学生 a group of students 16.我们中的三个人 three of us 17.在平日 on weekdays 18.在周末 on the weekends / at weekends 19.起床 get up 20.睡觉 go to bed 21.早起 get up early 22.回家 go home 23.到家 get home 24.去动物园 go to the zoo 25.去公园 go to the park 26.看电影 see a movie / film 27.看电视 watch TV 28.在晚上 in the evening / at night 29.帮助父母 help parents 30.做某人的家庭作业 do one’s ( my/ her/ his/ your/ their) homework 31.在学校 at school 32.知道,了解 know about / learn about 33.校园生活 school life 34.一个美国学生 an American student 35.在美国 in America / in the 许多学生 many students/ a lot of students/ lots of students
最新仁爱版七年级英语-下册单词表
Unit 5 Topic 1 gate [ɡe?t] n．大门 by [ba?] prep．（表示方式，如乘车等）；按照adv.经过 subway ['s?bwe?] n．地铁 =underground [??nd?'ɡra?nd] by subway 乘地铁 always ['?:lwe?z] adv．总是，一直 come on 快点儿；加油；来吧 on foot 步行 plane [ple?n] n．飞机 train [tre?n] n．火车；v．培训，训练 ship [??p] n．（大）船，轮船，舰 boat [b??t] n．小船，舟 weekday [?wi:kde?] n．工作日 early ['?:l?] adj．早的；提早的adv．早地；提早 bird [b?:d] n．鸟 catch [k?t?] v．捉住；接住；染上（疾病） worm [w?:m] n．软体虫，蠕虫（尤指蚯蚓）sometimes [?s?mta?mz] adv．有时 seldom ['seld?m] adv．很少 walk [w?:k] v．& n．步行；散步never ['nev?(r)] adv．从不 ride [ra?d] v.骑（自行车、马等） park [pɑ:k] n．公园；v．停（汽）watch [w?t?] v．观看；当心；n．手表television [?tel?v??n] n．电视；电视机 =TV watch TV 看电视 soccer [?s?k?(r)] (football BrE) n． 足球（运动） movie [?mu:vi] n.电影film begin [b?'ɡ?n] v．开始 at school 在学校；在上课 after [?mu:vi prep．在…后conj.在…以后bed [bed] n．床 basketball [?bɑ:sk?tb?:l] n．篮球 swim [sw?m] v．& n．游泳 go swimming 去游泳 listen ['l?sn] v．（注意地）听 music ['mju:z?k] n．音乐；乐曲 library ['la?br?r?] n．图书馆，图书室week [wi:k] n.星期，周 once [w?ns] adv．一次；曾经conj．一旦twice [twa?s] adv．两次；两倍 great [gre?t] adj.伟大的；好极的 wall [gre?t] n.墙
(完整版)仁爱版七年级英语下册知识点总结
(完整版)仁爱版七年级英语下册知识点总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
Unit 5 Our school life 1.The same to you.也祝你......用于别人向你祝福时对对方的回应，相当于 you，too！ 2.By +交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词。 By bus/ train/ car/ plane/ air/ bike/ ship（轮船）/ sea/ boat（小舟）/ subway/underground乘公共汽车/火车/小汽车/飞机/飞机/自行车/船/船/船/地铁/地铁 on foot 步行= walk to 如果交通工具前有the，one’s等限定词，介词不能用by，而需用in或 on。 On the train, in his car, on his/ the bike等。 By引导的短语不能在句子中作谓语，只能用作方式状语，与动词go， come，get连用。 3.How do you usually come to school?是由how引导的特殊疑问句，对交通方 式进行提问，通常用by+交通工具来回答 https://www.360docs.net/doc/3b10689033.html,e on 快点儿，快 5.on weekdays 在工作日 on weekends 在周末 6.The early bird catches the worm 捷足先登；笨鸟先飞 7.take the subway home= go home by subway 乘地铁回家 get home到家 on one’s way home 在......回家的路上 8.ride 动词，意为“骑（车、马等）；搭乘，乘车” ride bikes ride horses 9.do one’s homework做家庭作业 do housework 做家务 10.watch TV/ football game 观看电视/足球赛 11.as always= as usual 像往常一样 12.few 修饰或代替可数名词复数，意为“很少，几乎没有”，表示否定含义 a few 修饰或代替可数名词复数，意为“一些，少许”，表示肯定含义little 修饰或代替不可数名词复数，意为“很少，几乎没有”，表示否定含义 a little 修饰或代替不可数名词复数，意为“一些，少许”，表示肯定含义 a few apples 几个苹果 few apples 几乎没有苹果 a little water一点儿水 little water 几乎没有水 a little+ adj. 表示“有点儿......” a little easy 有点容易 a little+不可数名词，表示“一点儿......”表示肯定，有点...... a little water 一点儿水 13.eat out外出吃饭 have a short rest 稍作休息 be over 结束（class is over 下课了） 14.in one’s free time 在某人的业余时间里 15.play 动词，意为“击球，打球，玩，玩耍，弹（演）奏” Play ping-pong打乒乓球 play the game 玩游戏 play the piano弹钢琴 与球类名词连用时，不加冠词；与大多数乐趣名词连用时，乐器前必须加定冠词the。
仁爱版七年级英语下册知识点总结(全册)
仁爱版七年级英语下册知识点总结（全册）Unit 5 Topic1 重点短语 1.on foot go …on foot = walk ( to )… 2.at the school gate在学校大门口 3.on weekdays在平日 ,在工作日 4. on weekends=on the weekend在周末 5.after school 放学后 6.after class 下课后 7.after breakfast / lunch / supper 早餐/ 午餐/ 晚餐后 8.in ones free time在某人空闲时间 9.have a rest 休息一下 10.read books 读书 11.go swimming 去游泳 12.listen to music 听音乐 13.watch TV 看电视14.do（one’ｓ ）homework 做作业 15.go to the zoo / park 去动物园/ 公园 16.once a week 一周一次 17.every day 每天 18.have classes 上课 19.for a little while 一会儿 20.go to bed 上床睡觉 https://www.360docs.net/doc/3b10689033.html,e on 快点,加油,来吧 22.get up 起床 23.talk with / to sb.与某人谈话 24.at school 在学校、在上课 25.go to school 去上学 26.and so on ……等等 重点句型 1.Happy New Year! The same to you. 2.Your new bike looks very nice. Thank you. 2.How do you usually come to school? —I usually come to school by subway. 3.How often do you go to the library? —Once/Twice/Three times a week/Very often/Every day/Sedom 4.The early bird catches the work. (谚语) 笨鸟先飞 5.Classes begin at eight. =Class begins at eight. What time does the class begin? / What time do the classes begin? 6.We have no more time. 我们没有更多的时间了。 7.I have four classes in the morning and two in the afternoon. 我早上上四节课，下午上两节。 8.She goes to bed at about a quarter to ten. 她九点四十五分睡觉。 重点详解 1.by+交通工具，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a, the, my 等 限定词，就不能用by,而是用in或是on. by +动词ing形式，表示通过某种方式 乘坐交通工具：by +交通工具（by car/bus/train/ship）take the+交通工具（take the bus/car） on+大型封闭式工具（on the bus/ train/ship/plane）on the train=by train on his bike=by bike on a bike/motorbike in +小型封闭交通工具（in a car/taxi）in my car=by car I always come to school by bus. People show love to their mothers by giving cards. You can be a good student by working hard. 巧辩异同on foot 与walk on foot “ 走路”，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。 walk “走路”， 是动词，可以作谓语。 take the bus = go …by bus ride a bike = go …by bike take the subway = go …by subway go to…on foot= walk to I often go to school on foot. =I often walk to school. go to….by bike = ride a bike go to…. by car = drive a car to go to … by plane = fly to go to… by bus = take a bus to 2. It’ｓ time for sth. “该做某事了”＝It’ｓ time to do sth. It’s time for class. =It’s time to have class. =It’s time for having class. 3. look +adj (look感官动词,系动词) 看起来 His mother looks very young. They look very cute. Her dress looks very nice. You look very cool in this coat. look的短语look the same看起来一样look like看起来像…… look for寻找look after =take care of 照顾，照料look around/about四处看看，look back回头看;回顾; look out 当心，小心，留神; look through浏览，仔细查看；look up查寻，查阅;抬头看 4. do one’s homework 做家庭作业（注：one’s 要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词my, your, their, our, his, her等）。do my homework at school 在学校做作业 5. want to do sth.“想做某事”，want 后接动词不定式作宾语。 know about“了解，知道关于…”。we want to ．．．．．． know about ．．．．．．．．． the school life of American students. 我们想了解一下美国学生的学校生活。
2016新版仁爱英语七年级下册总复习资料
七年级下英语期末复习资料 Unit 5 Our School Life Topic 1 I usually come to school by subway。 重点短语 1. on foot = walk ( to )… 2.by直接接工具（ by+ plane/ship/bus/subway）（介词方式，放句末起修饰作用） =take + a + 工具(plane/ship/bus/subway )（动词方式，放句中做谓语） 3. on weekdays 在平日(5日) on weekends在周末（2日） 4.It’s time for sth=It’s time to do sth是时候做某事 5. after school 放学后 6. in their free time 在空闲时间 7. have a rest 休息一下 8. do（one’s） homework 做作业 9. once a week 一周一次10. have classes = have a class上课 11. at the school gate 在校门口 12. come on 快点、加油 13. Talk with /to sb.与某人谈话 14.for a short time 一会儿 15.know about 了解 语法：表时间频率的副词： never 从来不 seldom 极少 sometimes 有时 often 经常 usually 常常 always 总是 四. 重要句型 1. How do you usually come to school ? By bus / car / bike. On foot. 2. It’s time for class. = It’s time to have class. 该是上课的时候了。 3.How often do you come to the library? Three times a week./Very often./ Topic 2 A few students are running on the playground. 重点短语： 1.make cards 制作卡片 2. on the playground 在操场上 3. in the library 在图书馆 4. in the gym在体育馆 5. on the shelf在书架上（shelves 复数） 6.at the Lost and Found 在失物招领处 7.do some cleaning 打扫 8.swimming pool 游泳池 9. on time 准时/in time及时 10.Look for 寻找 11.put on 穿、戴上 12.show sb. around…令某人参观…… 13.a few 一些 (接复数名词，加a 表肯定，去a表否定) 14.at the back of 在……后面 15.borrow ...from... 从……借进某物…/lend ....to....借出去...给... 四. 重要句型 1.Excuse me, may I borrow some English workbooks? Of course. = Sure. 2. How Long can I keep them ? Two weeks. 3.You must return them on time. （ return 归还，return sth to …把……归还给……） 4.what are you doing? I’m looking for my wallet. Topic 3 My school life is very interesting. 重点短语： 1.outdoor activities 户外活动 2. easy and interesting 容易又有趣 3.difficult and boring 又难又乏味 4.be kind to sb. 对某人友好
(完整版)仁爱版七年级英语下册各单元测试题
仁爱版七年级英语下册各单元及期中期末测试题【精品全套】 Unit5 单元整合评估 Ⅰ.用所给词的适当形式填空。 1.My little cat always with the ball in the room.(play) 2. My bedroom is on the floor.(one) 3. How many are there in your home?(study) 4. She is to me. (friend) 5. My father goes to the pool every afternoon.(swim) Ⅱ.根据句意和首字母提示完成下列单词。 1. Look! The children are playing soccer on the p_______. 2. W is between Tuesday and Thursday. 3. Most of students like playing computer g . 4. What about s English after class? 5. The girl is reading the school newspaper with great i . 6. The Great Wall is b . I want to go to the Great Wall. Ⅲ.单选题。 （）1. It’s time lunch. A. to B. have C. for D. in （）2. His bike is new. What about ? A. your B. you C. me D. yours （）3. My brother never his bedroom. A. cleaning B. clean C. cleans D. to clean （）4.—I think he likes Chinese very much. —Why do you think ? A. it B. that C. so D. this （）5.—Kangkang, are you waiting Jane? —Yes, I am. A. to B. at C. of D. for （）6. —does the math class finish? —A t about 5 o’lock. A. How B. How often C. What time D. Where （）7. —can I keep this book? —F or two weeks. A. How soon B. How long C. How often D. How many （）8. This is favorite film star. A. mine B. me C. I D. my