植物学复习(西南大学)

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植物学复习(西南大学)

《植物学》

1-22、 BCABC BDADB ADCAA CCBDB AD

23、聚花果:一个花序发育成的果实。

24、伞形花序:具有小花柄的花着生于花轴顶端形如张开的伞。

25、柔荑花序:花序轴不分枝,其上着生无柄或近无柄的单性花,花序柔软下垂,开花顺序由基部向顶端。

26、胞间连丝:穿过细胞壁连接相邻两个植物细胞的细胞质细丝。

27、聚合果:由离生心皮雌蕊发育成的果实。细胞器:细胞质中具有一定形态、结构和功能的小器官。

28、边缘胎座:单雌蕊、一室子房,胚珠生于腹缝线处的胎座类型。

29、维管束:木质部、韧皮部构成的束状结构。

30、分生组织:持续性或周期性具有分裂能力的细胞群构成的组织。

31、简述菊科植物的主要特征。

草本,叶互生;头状花序有总苞,花冠合瓣,聚药雄蕊,子房下位,1室1胚珠;连萼瘦果。

32、简述苏铁科植物的主要特征。

木本,茎干不分枝。营养叶羽状深裂,集生茎顶;雌雄异株,大孢子叶不育部分羽状,能育部分柄状。种子核果状。

33、禾本科有哪些识别特征?

秆圆形,有显著的节与节间;节间多中空。叶2列互生;叶鞘一边开口。以小穗组成花序;花被退化为肉质的浆片;花药丁字形着生;子房上位,1室1胚珠。颖果。

34、何谓双受精,有什么生物学意义?

2个精细胞分别与卵细胞和中央细胞融合的现象称为双受精。

双受精是系统进化上高度发展的一个重要标志。精、卵细胞的融合,恢复了物种原有的染色体数,保持了物种遗传的相对稳定性,同时又出现新的遗传性状,产生出具有一定变异的后代。

同时,双受精中1个精细胞与2个极核或1个次生核融合,形成了三倍体的初生胚乳核,同样结合了父、母本的遗传特性,生理上更为活跃,并作为营养物质在胚的发育过程中被吸收,这样,子代的变异性就更大,生活力也更强,适应性也更为广泛。

35、分生组织按其在植物体上分布的位置分为哪几类?在植物生长中各有什么作用?

按其分布位置,分生组织分为顶端分生组织、侧生分生组织及居间分生组织三类。顶端分生组织细胞分裂活动的结果主要引起根茎伸长生长,同时产生侧根、分枝及叶;侧生分生组织活动结果主要引起根茎增粗生长,产生木质部、韧皮部及周皮;居间分生组织活动主要引起植物器官的伸长生长。

36、什么是自花传粉和异花传粉?各有何生物学意义?

自花传粉是指雄蕊的花粉传到同一朵花中雌蕊柱头上的现象。自花传粉是一种有害的传粉形式,如果长期连续的自花传粉,往往导致植株变矮,结实率降低,抗逆性变弱,最终导致物种的消亡。

异花传粉是指一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊柱头上的现象,是被子植物有性生殖中一种最普遍的传粉方式。从植物进化的角度上分析,异花传粉比自花传粉优越。异花传粉植物的雌配子和雄配子是具有较大的遗传性差异,由它们结合产生的后代具有较强的生活力和适应性。

37、比较双子叶植物与单子叶植物叶解剖结构的异同。

相同点:均由表皮、叶肉及叶脉三部分组成。

不同点:

表皮不同:双子叶植物表皮的表皮细胞形状常不规则,气孔器的保卫细胞一般为肾形或新月形,常无副卫细胞;而单子叶植物表皮细胞规则,气孔器的保卫细胞哑铃型,常具副卫细胞。

叶肉不同:双子叶植物叶肉具有栅栏组织与海绵组织的分化,为异面叶;而单子叶植物叶肉无栅栏组织与海绵组织的分化,为等面叶。

叶脉不同:双子叶植物的叶脉为网状脉;而单子叶植物为平行脉。

38、试述叶绿体的超微结构及其各结构的生理功能。

叶绿体超微结构由外被、片层系统和基质组成。

叶绿体外被由双层膜组成,两层膜之间有的膜间隙。外膜的通透性强,内膜具有较强的选择透性。

片层系统悬浮于基质中,它的基本结构单位是类囊体。类囊体是由单层膜围成的囊状结构,它沿叶绿体长轴平行排列,在一定的区域紧密地叠垛在一起形成基粒。组成基粒的类囊体叫做基粒类囊体,连接基粒的类囊体称为基质类囊体。叶绿素和类胡萝卜素以及许多光合作用有关的酶主要存在于类囊体膜上。主要完成光合作用的光反应。

叶绿体基质中含有水溶性酶类、核糖体、DNA,同化淀粉等。主要完成光合作用的光反应。

39、有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么?它们各有什么重要意义?

有丝分裂过程中,染色体复制一次,核分裂一次,每个子细胞有着和母细胞同样的遗传性,因此,有丝分裂保持了细胞遗传的稳定性。减数分裂过程中,染色体复制一次,核分裂两次,产生的四个子细胞的染色体数只有母细胞的一半。通过减数分裂产生了单倍体的配子,以后发生有性生殖时,雌雄配子融合成合子,又恢复了亲本的染色体数目,维持了遗传性的相对稳定,但由于减数分裂过程中,发生了遗传物质的重组,丰富了植物遗传的变异性。

40、试述木兰科的主要特征,如何区分木兰属与含笑属?

乔木或灌木;树皮、叶和花均有香气;单叶互生,托叶大且包被幼芽,脱落后常在枝上留有明显的环状托叶痕。花大,两性,稀单性,单独顶生或腋生;花被片(花萼、花冠)不分化,排成数轮,分离;雌、雄蕊多数,离生,分别螺旋状排列于柱状花托的上、下部,花托于果时延长。聚合蓇葖果,稀具翅坚果。种子有丰富的胚乳。

木兰属植物花顶生,含笑属植物花腋生;木兰属植物每心皮具2枚胚珠,含笑属每心皮具2至多数胚珠。

41、试述松科的主要特征。

乔木。叶针形或线形,在长枝上螺旋状散生,在短枝上簇生。球花单性同株。小孢子叶螺旋状排列,每个小孢子叶有2个小孢子囊,小孢子多数有气囊。雌球花由多数螺旋状着生的珠鳞与苞鳞所组成,苞鳞与珠鳞分离(仅基部结合),每珠鳞的腹面有2倒生胚珠,种子具翅,稀无翅。

42、如何区分蔷薇科四个亚科?

主要从托叶有无、心皮数目及联合程度、子房位置、果实类型区分。

绣线菊亚科无托叶,其余亚科均有托叶;绣线菊亚科及蔷薇亚科通常具有离生心皮雌蕊,而苹果亚科为2至5心皮的复雌蕊,李亚科为单雌蕊;除苹果亚科为下位或半下位子房外,其余亚科均为上位子房;绣线菊亚科通常为聚合蓇葖果,少有蒴果,苹果亚科为梨果、蔷薇亚科为聚合核果和聚合瘦果,李亚科为核果。

43、发育成熟的叶片包括哪些组织类型?各有何生理功能?

叶片的解剖结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮分为上、下表皮,属于保护组织,起保护作用。叶肉为同化组织,起光合作用。叶脉中具有输导组织和机械组织,起运输作用及机械支持作用。

44、从输导组织的结构和组成来分析,为什么被子植物比裸子植物更高级?

输导组织存在于木质部及韧皮部。

裸子植物的木质部主要由管胞组成,担负输导与支持的双重功能。而被子植物木质部具有专门输导水分的导管和专门其支持作用的木纤维,且导管的直径大于管胞,先端具穿孔,输导能力强于管胞。

裸子植物的韧皮部无筛管,仅具筛胞,而被子植物的韧皮部的输导组织为筛管和伴胞,筛管的输导能力远强于筛胞。

所以,裸子植物较被子植物简单、原始,被子植物比裸子植物更高级。

45、试述线粒体的超微结构及其各结构的生理功能。

电子显微镜下观察,线粒体是由双层膜围成的囊状结构,由外膜、内膜(inner membrane)、膜间隙和基质组成。

外膜完全包围着线粒体,以维持线粒体特殊环境;内膜向腔内突出形成嵴。嵴的内表面有许多圆球形颗粒,称为基粒,是氧化磷酸化的关键装置。膜间隙是线粒体内外膜之间的空隙,内含许多可溶性酶类、底物和辅助因子。内膜内侧,即嵴之间的胶状物质称为基质,内含很多蛋白质和脂类,包括三羧酸循环、脂肪酸和丙酮酸氧化等有关的酶类,还有线粒体基因组DNA、核糖体、mRNA、tRNAs、rRNA、DNA聚合酶、氨基酸活化酶等基本组分。

46、试述银杏的主要特征。

落叶乔木,具长枝和短枝。叶在长枝上互生,在短枝上簇生,扇形,具叉状脉序。雌雄异株,雄球花呈柔荑花序状,生于短枝顶端的鳞片腋内,每雄蕊具2花药,花丝短。雌球花有长梗,顶端有2环形珠领,每珠领各生1直生胚珠,通常只有1个成熟。种子核果状,成熟时黄色,外被白粉,种皮3层:外种皮厚,肉质;中种皮白色骨质;内种皮红色,膜质。胚乳肉质;胚具子叶2枚。

47、比较百合科、石蒜科及鸢尾科的异同。

相同点:花基数、胎座类型、果实类型等;不同点:雄蕊数目、子房位置等方面。

48、月季、玫瑰与(蔷薇)野蔷薇有何主要区别?

主要区别在于:皮刺形态、小叶数目、毛被有无、托叶形态、果实形态等方面。

49、鹅掌楸、北美鹅掌楸及杂交鹅掌楸有何主要区别?

主要区别在于:叶裂片数目、叶背面有无白粉点及雌蕊群花期的长短。

50、如何区分槐与刺槐?

主要区别在于:托叶刺有无、小叶形态、果实形态等方面。

51、铺地柏、铺地龙柏及沙地柏(叉子圆柏)有何主要区别?

主要在叶形上有区别。

52、如何区分松科、杉科和柏科?

主要区别在于叶序、花药数目、苞鳞与珠鳞合生程度、每珠鳞胚珠数目等方面。

53、如何区分黑松、白皮松及日本五针松?

主要在针叶数目、树皮形态、树脂道数目及位置、种子有无翅等方面。

54、简述根与茎在外部形态与内部结构上的主要区别。

在外形上无节与节间,无叶与芽;而茎具节与节间,具叶和芽。在内部结构上,根中央为初生木质部,而茎中央为髓。

55、简述线粒体的超微结构及各结构的主要生理功能。

被膜、嵴、基质三部分;被膜维持特殊环境,并运输物质;嵴生成ATP;基质完成三羧酸循环。

56、植物细胞中具有双层单位膜的细胞器有哪些?各有何主要生理功能?

植物细胞中具有双层单位膜的细胞器有叶绿体和线粒体两种。

叶绿体主要完成光合作用,线粒体主要完成呼吸作用。

57、试述被子植物生活史。

从种子到种子的发育过程称为被子植物生活史。当种子遇到适宜的萌发条件,萌发形成幼苗,逐渐成长为具有根、茎、叶的植株。植株经过一段时间的营养生长,然后在一定部位形成花芽,并发育形成被子植物的生殖器官花,从此转入生殖生长。雄蕊花药中的花粉母细胞经过减数分裂,产生单倍体的成熟花粉粒(雄配子体),花粉粒萌发产生两个精细胞(雄配子);与此同时,在胚珠内形成胚囊母细胞,经减数分裂产生胚囊,并进一步发育为成熟胚囊(雌配子体),包括1个卵细胞(雌配子)和含2个极核的中央细胞等。此时,植株便开花,经传粉和受精,其中一个精子与卵细胞融合形成合子(受精卵),随后发育成胚;另一个精子与极核融合,形成初生胚乳核,发育成为胚乳;珠被发育为种皮,从而形成了新一代的种子。

58、试述完全花的组成部分,它们在植物生长发育中各有什么主要功能?

完全花由花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群四部分组成。花萼主要起保护雌雄蕊的作用,有些植物的花萼具有鲜艳色彩,可协助传粉过程的完成;花冠主要协助植物传粉过程,也具有保护雌雄蕊的功能;雄蕊主要阐述有性生殖过程中的雄配子——精子;雌蕊主要形成有性生殖过程中的雌配子——卵细胞。

59、什么是异花传粉?异花传粉植物的花在形态结构上有何特点?

不同花朵之间完成的传粉过程称为异花传粉。

①形成单性的雄花和雌花,严格地保证异花传粉,如玉米、瓜类。②雌、雄蕊异熟,两性花中的雄蕊和雌蕊不同时成熟,如向日葵、油菜。③雌、雄蕊异长。如报春花有两种类型的植株,一种植株其雌蕊的花柱高于雄蕊的花药,另一种是雌蕊的花柱低于雄蕊的花药。传粉时,只有高雄蕊上的花粉粒传到高柱头上去,低雄蕊的花粉粒传到低柱头上去才能受精,而异长的雌、雄蕊之间传粉则不能完成受精作用。

60、比较双子叶植物与单子叶植物根初生结构的异同。

相同点:均由表皮、皮层、维管柱三部分组成。

不同点:主要体现在内皮层及维管柱的区别。双子叶植物内皮层具凯氏带加厚,而单子叶植物内皮层细胞除正对初生木质部辐射角的细胞外,均为五面加厚;双子叶植物木质部的原型数一般在6以下,中央通常无髓,而单子叶植物通常为多原型,中央常具有髓。

西南大学教育硕士专业方向及学费介绍

西南大学全日制教育硕士专业方向及学费介绍 2015年西南大学全日制教育硕士学费总额为:教育类7200元/生·学年,学制三年。 西南大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下: 教育管理、小学教育、学前教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术、 学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(音乐)、 学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(地理) 以上专业初试科目是一样的,具体如下: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904心理学基础 西南大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍西南大学全日制教育硕士考研难度,西南大学全日制教育硕士就业方向,西南大学全日制教育硕士学费介绍,西南大学全日制教育硕士考研参考书,西南大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程西南大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、西南大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,西南大学的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年西南大学全日制教育硕士专业计划招生人数200人左右,专业课复习很容易,考试题目难度不高。据统计,西南大学大全日制教育硕士录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从西南大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、西南大学全日制教育硕士就业怎么样? 西南大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

四川大学考研植物学试题

四川大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:植物学 适用专业:植物学(植物生理学) 研究方向:植物生殖生物学,藻类学等 一、名词解释(每个名词1.5分,共计12分) 1、mitosis 2、phoprespiration 3、原核细胞 4、假二叉分枝 5、叶镶嵌 6、顶芽 7、同配生殖 8、雄球花 9、小穗10、试管苗 二、填空:(20分,每个0.5分) 1、植物代谢从性质上分为和。 2、植物细胞特有的结构为、和。 3、木质部是一种复合组织,由、、和组成。 4、地衣是由共生形成的,从形态或生长型上通常分为、和三种类型。 5、南瓜是卷须,而豌豆是卷须。 6、在茎中,木栓形成层可由、和产生。 7、花被是和的总称,没有花被的花称为,如。 8、藻胆素是和的总称;含藻胆素的藻类是门和植物。 9、角果与荚果的区别是前者为心皮发育而成。 10、菊科植物花冠形态极为复杂,通常分为、、、和。 11、真菌中产生的有性孢子主要有、、和。 12、Brassica campestris L.中文名是,属于;Rosa rugosa Thunb中文名是,属于。 三、简答题(44分) 1、什么是种子的休眠?种子休眠的原因是什么?(4分) 2、抗旱能力强的植物在形态解剖方面有那些特征?(4分) 3、写出五种绿藻门的载色体类型及代表植物。(5分) 4、试述被子植物的双受精过程。(5分) 5、试述被子植物花的结构及生理功能。(6分) 6、根与茎的初生结构非常相似而次生结构很不一样,这句话是否正确?说明理由。(6分) 7、植物生活史有哪几种主要类型?其演化关系如何?(7分) 8、试述环境因素对植物性别分化的影响!(7分) 四、论述题:(10分)

大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案

植物学复习 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )

2018年西南大学教育学考研真题对照分析

2018年西南大学教育学考研真题对照分析 勤思考点命中率70% 我们教研室第一时间综合学员反馈和我们拿到的试卷,对2018西南大学666教育学综合真题进行了分析与点评。其中绝大部分考点在我们的资料中有所涉及的。 2018年考研初试已经落下大幕,不管成败,我们都认认真真的对待过自己的梦想,所以你们都是这场战役的勇士。对于专业课这场硬仗你打的怎么样呢?这里勤思教育教育学教研室给大家带来了2018年西南大学666教育基础综合的一手战报。 一、题型分析 西南大学今年在题型上发生了比较大的变化,原来的填空题和名词解释题都被删除,代之以简答题、论述题以及材料分析题。其中论述题增加了三道,汇总起来就是简答题(6*15)、论述题(6*30)、材料分析题(1*30)。题型的改变意味着今年考生的答题量的增加,相应的考试时间就变得非常紧张,这需要考生能够迅速地在头脑中检索到知识点、准确把握答题量,并且书写速度合适,否则会答不完题。 二、考试内容 从难度上看,今年的出题难易得当,依然注重对考生基础知识的理解和掌握,灵活性的题目不多,以识记背诵知识为主。 从科目上看,教育学原理绝对是今年出题的重中之重,涉及到了常规的教育

目的、课程、教学、教师与学生这些重点章节,相信各位勤思学员在学习勤思课程的过程中一定对此不陌生了。今年的考题所涉及的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,试题的题量略大,这就要求考生基础知识扎实,而且对这些知识要有精确的记忆,内容要尽可能全面,因为每个题目的分值都很高,要想获得高分,就必须准确、全面。 三、西南大学666教育学真题对照 一、简答题 1.请简要说明在教育目的问题上社会本位论、个人本位论和生活本位论的区别【勤思对照】勤思强化班讲义第五章教育目的 2.简述现代学生观 【勤思对照】西南大学教育学必胜习题库,教育学原理第十章教师与学生。 3.简述《学记》教育教学原则观 【勤思对照】西南大学教育学必胜习题库第二章私人讲学的兴起

植物学模拟试卷及答案

云南农业大学20-20学年学期期末考试 《植物学》试卷(A卷) (课程代码:3011001) 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1、原生质与原生质体: 2、等面叶与异面叶: 3、?同源器官与同功器官: 4、单雌蕊与复雌蕊: 5、无限花序与有限花序: 二、填空题:(每空0.5分,共30分) 1、根的最前端数毫米的部分称__________。它可分成__________、__________、 _________、__________部分,根的吸收功能主要是_____________部分。 2、一个完整的植物学名包括___________、_____________和____________三部分。用_____________文书写,是由瑞典植物学家__________创立的。 3、当次生壁形成时,次生壁上具有一些中断的部分,这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域,称为________,它一般分为_________和________两种类型。 4、被子植物生活史存在二个基本阶段即__________阶段和___________阶段。 5、蔷薇科有四个亚科,分别是:__________亚科、__________亚科、__________亚科和__________亚科。 6、植物分类的各级单位从大到小依次是、、、、_、_、。 7、说出下列植物所属的科: 南瓜____________;水稻____________;白菜____________; 棉花____________;枇杷____________;马铃薯____________;

8、植物界各大类群中,称为孢子植物的有藻类植物、________植物、________植物、_ _______植物、________植物;称为种子植物的有________植物、________植物。 9、减数分裂过程,染色体复制_____次,细胞核分裂_____次,分裂结果形成________个子细胞,每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的_________。 10、下列植物中,人们食用的是植物哪一部分或哪种器官。 芹菜________,西瓜________,花生________,苹果________。 11、十字花科的植物如油菜子房由__________个心皮组成,具有__________室,由___ ________开。发育成果实后成熟时沿__________开裂,这类果实称__________果。 12、小麦种子的胚与双子叶植物种子的胚相比较,它具有如下特点:胚根具有_______ _;胚芽具有________;胚轴的一侧为子叶,有________片,子叶又称为________;在胚轴的另一侧与子叶相对处,还有一片薄膜状突起,称为________。 13、蝶形花科植物的主要识别特征为__________花冠,__________雄蕊和__________果。 三、单选题:(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,答案选错或未选者,该题不得分。每题1分,共10分) 1、?被子植物生活史中,两个时代交替的转折点是()。 A??减数分裂和受精作用?B?花粉和胚囊发育成熟 ?C?减数分裂和种子萌发?D?胚形成和种子萌发 2、蛋白质合成是在哪一种细胞器上进行的?() A线粒体B核糖体C溶酶体D高尔基体 3、种皮是由珠被发育而来,有的植物的种子具假种皮,它们是由以下何种结构发育来的?() A子房壁B珠心C珠柄或胎座D种皮上的表皮毛。

2018年西南大学教育学考研(专硕)真题分析

2018年西南大学333教育综合考研真题解析 勤思考点命中率:80% 2018年考研已经落下帷幕,勤思教研室第一时间综合我们拿到考卷与学员反馈的信息,对2018西南大学333教育综合真题进行了分析与点评。其中除“校本教研”属于考纲外拓展考点外,基本上所有考点在勤思的模拟卷、习题库、讲义和日常教学、辅导中都强调过(详见真题与勤思各类教学辅导资料对照)。 面对2018年考研初试,大家都拼尽了全力,认认真真地对待过自己的梦想,所以你们都是这场战役的勇士。对于专业课这场硬仗你打的怎么样呢?这里勤思考研教育学为大家带来了2018年西南大学333教育综合的一手战报。 一、题型分析 从西南大学的历年真题来看,今年的题型发生了史无前例的大变化,一改往年传统考题风格,首次设置六大大题,每道大题均只设一道题目,属于六道专题性的考题,每题均为24分-30分的大论述题。具体为:理论阐述、分析应用、课程教学、名著研讨、实践探讨、管理研究。总体题量不大,但是分值较大。 不过,参考西南大学自14-17年以来的题型,基本上是年年在变,18年也变也算是符合发展趋势的一种正常态了。大家在备考中首先要扎实基础;其次应考时要沉着冷静,不要为题型变化所限制;最后是针锋相对,考题问什么就回答什么,而且满坑满谷地全部答满,就是这样任性,不看花样只看内容就OK啦。 具体题型分值是第1-5题(24分),第6题(30分)。 二、考试内容 从考试题目来看,总体难度是中等略有难度。六道大题中四道注重对考试基础知识的理解和掌握;一道大题也是讲义的考点,考查对知识的全面了解与细致

复习程度;另一道属于考纲外拓展考点,考查对现实知识的灵活理解与开放回答。从考试科目来看,今年五道大题属于教育学原理考点,一道大题属于外教史考点。 总结而言:教育学原理的考点占据六分之五强,属于考试的重头戏,考到的考点也很基础扎实;外教史的考题,转换一下思路是很好回答的,千万不要被考题表述的形式所局限。这就要求考生一方面扎实基础知识,答题迅速且完满;另一方面,开放思路、转换思维、拓展回答。 三、西南大学333教育综合真题对照 一、理论阐述(本题24分): 描述未来教育的基本特征,分析未来教育的产生背景及其教育应对的启发。 【勤思对照】《西南大学333教育综合基础强化班讲义》第一章第三节涉及 二、分析应用(本题24分): 概括全面发展教育内容之间的关系;联系实际,探讨该关系理论的实践指导意义。 【勤思对照】《2018年西南大学教育综合模拟题(三)》第四大题1小题;《全国333教育学真题汇编·教育学原理》第五章第三大题2小题涉及

中国医科大学考试《药用植物学》考查课试题标准答案

中国医科大学2016年6月考试《药用植物学》考查课试题 一、单选题(共20 道试题,共20 分。) 1. 中药中的红花是以植物的下列哪个部分入药?() A. 花柱 B. 开放的花 C. 花蕾 D. 花序 正确答案:B 2. 下列构造具有分泌作用的是:() A. 孔 B. 气孔 C. 腺毛 D. 非腺毛 正确答案:C 3. 下列哪科植物具有茎节膨大,托叶包于茎节形成托叶鞘?() A. 毛茛科 B. 豆科 C. 木兰科 D. 蓼科 正确答案:D 4. 皮类药材通常是指来源于裸子植物或被子植物茎、枝和根的:() A. 木栓形成层以外的部分 B. 周皮以外的部分 C. 落皮层部分 D. 形成层以外部分 正确答案:D 5. 单子叶植物中有一些特殊大型的薄壁细胞称作:() A. 泡状细胞 B. 通道细胞 C. 传递细胞 D. 贮水细胞 正确答案:A 6. 有变种在学名中缩写为:() A. sub. B. ssp. C. subsp. D. var. E. f. 正确答案:D 7. 茄科植物的胎座类型为:() A. 侧膜胎座 B. 中轴胎座 C. 边缘胎座 D. 顶生胎座

正确答案:B 8. 双子叶植物茎的维管束多是:() A. 有限外韧维管束 B. 无限外韧维管束 C. 双韧维管束 D. 辐射相间维管束 正确答案:B 9. 下列分枝方式最先进的是:() A. 单轴分枝 B. 二叉分枝 C. 合轴分枝 D. 假二叉分枝 正确答案:C 10. 下面叙述不正确的是:() A. 蕨类植物的根通常为不定根 B. 蕨类植物的根通常着生在根状茎上 C. 蕨类植物的茎通常为根状茎 D. 蕨类植物的叶通常从茎上长出 E. 蕨类植物的叶通常兼有营养和生殖两种功能 正确答案:D 11. 十字花科的雄蕊特征为:() A. 二强雄蕊 B. 四强雄蕊 C. 单体雄蕊 D. 聚药雄蕊 正确答案:B 12. 能积累淀粉并形成淀粉粒的是:() A. 白色体 B. 叶绿体 C. 有色体 D. 溶酶体 正确答案:A 13. 碳酸钙结晶多在植物叶表层细胞的下列哪种结构上形成?() A. 细胞核 B. 质体 C. 细胞壁 D. 液泡 正确答案:C 14. 黄瓜属于哪一类果实类型?() A. 柑果 B. 瓠果 C. 梨果 D. 核果 正确答案:B

中国医科大学范文考试药用植物学》考查课试题答案

单选题 1.世界第一部药典是:(D) (分值:1分) A.神农本草经 B.证类本草 C.本草经集注 D.新修本草 E.本草纲目 (分值:1分)C A.叶绿体 B.内质网 C.细胞壁 D.线粒体 (分值:1分)A A.乙醇 B.液体石蜡 C.甘油 D.水合氯醛 4.相邻两细胞的两个初生壁和胞间层共同构成的结构称:() (分值:1分)D

A.纹孔膜 B.液泡膜 C.细胞膜 D.胞间层 5.下列细胞壁中的主要成分与木纤维相同的是:() (分值:1分)A A.韧皮纤维 B.导管 C.厚角组织 D.初生壁 6.葡萄和冬瓜果实表面的白粉状物是:() (分值:1分)D A.角质 B.毛茸 C.晶体 D.蜡被 7.成熟后,细胞核和液泡消失,仅剩下的原生质体的生活细胞是:()(分值:1分) C A.导管 B.筛管 C.筛胞 D.伴胞 8.单子叶植物根的维管束是:(B) (分值:1分)

A.辐射维管束 B.无限外韧维管束 C.双韧维管束 D.有限外韧维管束 9.双子叶植物根的初生木质部的维管柱类型为:(A)(分值:1分) A.辐射维管束 B.双韧维管束 C.周韧维管束 D.周木维管束 10.大黄根茎的异常维管束存在于:(C) (分值:1分) A.木质部 B.韧皮部 C.髓 D.髓射线 11.下列中药中以植物茎髓入药的为:(C) (分值:1分) A.桑枝 B.桂枝 C.通草 D.玉竹 12.托叶鞘是下列哪个科植物的主要特征?()

(分值:1分)A A.蓼科植物 B.禾本科植物 C.龙胆科植物 D.木犀科植物 13.二体雄蕊花程式中可表示:(C) (分值:1分) (9)+1 (9+1) +(1) +1 14.荚果是哪一科植物所特有的果实?(C)(分值:1分) A.十字花科 B.五加科 C.豆科 D.桑科 15.无花果的肉质化膨大是:(C) (分值:1分) A.花托 B.花序 C.花序轴 D.花被

西南石油大学课外开放实验校级普通项目实验报告

项目编号:KS_____ 大学生课外开放实验校级普通项目 实验报告 立项时间:20 ~20 年度(第期) 项目名称:_________________________ 学生姓名:_________________________ 指导教师:_________________________ 学院:_________________________ 完成时间:_________________________

实验报告内页需包含如下几方面内容: [师生信息]——学生姓名、性别、专业年级、学号、QQ号、主研电话[实验目的] [实验器材(环境)]—最好把器材规格型号、数量也写上,还有实验场所。[实验原理] [实验内容与步骤] [实验结果] [讨论与分析] [心得体会] [对学校建议] [参考文献] 2

实验报告版面格式要求如下: 0 引(序)言(用四号黑体) . ……………………. ……………………. (五号宋体) 1 1.1 二级标题(五号黑体) 22,首行缩进2个汉字,宋体五号字) 1.1.1 三级标题(五号宋体加粗) . ……………………. ……………………. (五号宋体)图的要求: 每图(表)需要有编号、标题,标题用小五号宋体 1)要求图的最大宽度不能超过有效页宽 2) 线条只用粗、细两种线。 (1) 粗线宽度为0.75 mm , 用于要画的图形等; (2) 细宽度为0.50 mm , 用于画虚线、坐标线等. . 参考文献(5项左右) [1] 作者(前三位). 题目[J].刊名(全称).出版年,卷号(期号):起码-至码. [期刊] [2] 作者(前三位). 书名[M]. 版次(初版不写).出版地(城市名):出版社,出版年.[书籍] [3] 作者(前三位). 题目[A].文集实际完整名称[C]. 出版地(城市名):出版者,出版年:起码-至 码. [会议录(论文集、论文汇编等)] [4] 作者(前三位). 题目[C]//编者.论文集名.出版地:(城市名):出版者,出版年:起码-至码. [会 议论文] [5] 著者(前三位). 题名[D]. 学位, 学位授予单位,出版年.[学位论文] [6] Author(前三位). Title[R]. Publishing place (city name): Publisher,Year [科技报告] [7] 著者(前三位).题名[R].出版地(或单位所在地) :出版者(或单位) ,出版年[科技报告] [8] 标准编号,标准名称[S] [国际、国家标准] [9] 主要责任者(前三位).文献题名[Z]. 出版地:出版者,出版年[各种未定义类型的文献] [10] 主要责任者(前三位).电子文献题名[电子文献及载体类型标识]. 电子文献的出处或可获得地址, 发表或更新日期/引用日期(任选) [电子文献] 如: 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].https://www.360docs.net/doc/3b4948757.html,/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04 [电子文献类型标识/载体类型标识] 如: [DB/OL]——联机网上数据库(database online) [DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape) [M/CD]——光盘图书(monograph on CD-ROM) [CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk) [J/OL]——网上期刊(serial online) [EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online) 3

专升本植物学试题及答案

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________、②________________、③_________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。

郑州大学药用植物学试题答案

1 《药用植物学》第02章在线测试 《药用植物学》第02章在线测试 剩余时间: 59:12 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、不属于原生质体组成部分的是( ) A 、叶绿体 B 、线粒体 C 、细胞液 D 、质膜 2、一般不含叶绿体的器官是( ) A 、根 B 、茎 C 、叶 D 、果实 3、糊粉粒多分布于植物的( ) A 、根中 B 、茎中 C 、叶中 D 、种子中 4、液泡内含有新陈代谢过程中产生的各种物质的混合液称( ) A 、原生质 B 、细胞质 C 、原生质体 D 、细胞液 5、与细胞识别功能密切相关的结构是( ) A 、细胞质膜 B 、核膜 C 、液泡膜 D 、细胞壁 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、植物细胞中具有双层膜结构的有( ) A 、细胞核 B 、叶绿体 C 、淀粉粒

D、线粒体 E、糊粉粒 2、植物细胞特有的结构有() A、淀粉 B、质体 C、液泡 D、细胞壁 E、叶绿体 3、叶绿体可存在于植物的() A、花萼中 B、叶中 C、幼茎中 D、根中 E、幼果中 4、细胞核的主要功能是() A、控制细胞的遗传 B、细胞内物质进行氧化的场所 C、遗传物质复制的场所 D、控制细胞的生长发育 E、调节细胞的代谢 5、草酸钙结晶的鉴定方法有() A、不溶于稀醋酸 B、溶于稀盐酸而有气泡产生 C、溶于稀盐酸而无气泡产生

3 D 、溶于10%~20%的硫酸 E 、溶于稀醋酸 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、内质网、质体、高尔基体只能在电子显微镜下看到,光学显微镜下看不到。( ) 正确 错误 2、淀粉粒在形态上有三种:单粒淀粉、复粒淀粉、半复粒淀粉。其中半复粒淀粉具有2个以上脐点,每个脐点仅有各自的层纹围绕。( ) 正确 错误 3、淀粉粒只分布于种子的胚乳和子叶中。 ( ) 正确 错误 4、在半夏和黄精、玉竹的根状茎中多存在草酸钙针晶。( ) 正确 错误 5、细胞壁形成时,次生壁在初生壁上不是均匀增厚,在很多地方留有一些来增厚的部分呈凹陷的孔状结构,称纹孔。纹孔处有胞间层、初生壁和次生壁。( ) 正确 错误 交卷 《药用植物学》第03章在线测试 《药用植物学》第03章在线测试 剩余时间: 59:13 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、单子叶植物一般不能增粗是因为其没有( ) A 、原形成层 B 、原表皮层 C 、顶端分生组织 D 、侧生分生组织 2、薄荷等唇形科植物叶上腺鳞的细胞数通常为( ) A 、8个 B 、6个

药用植物学——考试题库及答案

木质化细胞壁遇间苯三酚试液和盐酸时显怎样的颜色反应收藏 A. 橙黄 B. 紫黑 C. 暗黄 D. 紫红 回答错误!正确答案:D 保护组织存在于植物体的 收藏 A. 木质部 B. 韧皮部 C. 皮层 D. 表皮 回答错误!正确答案:D 下列植物的花冠为蝶形花冠的是 收藏 A. 白术 B. 桔梗 C. 黄芩 D. 甘草 回答错误!正确答案:D 下面哪个选项符合十字花科的特征 收藏 A. 花两性,多成穗状花序,花瓣十字排列 B. 子房上位,边缘胎座,角果 C. 草本,单叶对生 D. 雄蕊六枚,四长两短,为四强雄蕊 回答错误!正确答案:D

两心皮的合生雌蕊,具侧膜胎座和假隔膜,将发育的果实可能为收藏 A. 瓠果 B. 瘦果 C. 角果 D. 荚果 回答错误!正确答案:C 下列哪一项不是低等植物 收藏 A. 菌类 B. 藻类 C. 地衣类 D. 藓类 回答错误!正确答案:D 虎杖的托叶变态为 收藏 A. 卷须 B. 翅状 C. 托叶鞘 D. 叶状 回答错误!正确答案:C 通常无根毛的植物是 收藏 A. 水生植物 B. 攀援植物 C. 陆生植物 D. 缠绕植物 回答错误!正确答案:A

“莲蓬”为植物的 收藏 A. 聚合坚果 B. 聚合核果 C. 聚合瘦果 D. 聚合浆果 回答错误!正确答案:A 侧根的发育方式为 收藏 A. 内始式 B. 外起源 C. 外始式 D. 内起源 回答错误!正确答案:D 具有清热燥湿、泻火解毒、止血、安胎作用的药材是收藏 A. 黄柏 B. 黄芩 C. 大黄 D. 黄连 回答错误!正确答案:B 植物分类的基本单位是 收藏 A. 变型 B. 种 C. 亚种 D. 变种 回答错误!正确答案:B

大学《植物学(一)》期末考试模拟卷(含参考答案)

植物学(一) 一、名词解释(本题共8小题,每小题2分,共16分) (请解释以下名词) 1.unit membrace 2.器官 3.内起源 4.外始式 5.变态 6.double fertilization 7.聚合果 8.泡状细胞 二、填空题(本题共15空,每空1分,共15分) (请将正确答案填入空格内) 1.细胞质膜具有______________透性。 2.子叶出土幼苗和子叶留土幼苗的最大区别在于_____________________。 3.由一个单核大孢子发育成的胚囊称_________________。 4.植物细胞和动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有细胞壁、质体和___________。 5.周皮是_______________保护组织。 6.由一种类型的细胞构成的组织称________________组织。 7.髓射线是______________之间的薄壁组织。 8.根尖的初生分生组织初步分化为原表皮、基本分生组织和________________三部分。 9.关于茎顶端分生组织组成的理论包括组织原学说、_____________和细胞学分区概念。 10.叶在茎上的排列方式称为________________。 11.由_______________形成层产生的结构称三生结构。 12.构成雌蕊的基本单位是________________。 13.一个成熟胚囊由_________________个细胞组成。 14.在多年生植物茎木质部的横切面上,射线呈_______________状。 15.根茎维管组织的联系发生在__________________区域。 三、选择题(本题共10小题,每小题1.5分,共15分) (单选或多选,未选全者不得分。从下列备选答案中选择正确答案) 1.光镜下呈现出的细胞结构称_______________。 A.显微结构B.超微结构C.亚显微结构D.亚细胞结构

教育学考研学校专业排名

一、教育学一级学科最新排行: 重点优势学科单位:1北京师范大学2华东师范大学3西南大学4南京师范大学5华南师范大学6华中师范大学7东北师范大学8浙江大学 优势学科单位:1西北师范大学2湖南师范大学3辽宁师范大学4曲阜师范大学5厦门大学6陕西师范大学7福建师范大学8上海师范大学9四川师范大学10山东师范大学11云南师范大学12首都师范大学13河南大学14河北大学15北京大学16安徽师范大学17华中科技大学18山西师范大学19广西师范大学20西华师范大学21江西师范大学22沈阳师范大学23浙江师范大学 二、教育学一级学科中的专业排行 教育学原理 重点优势学科单位:1华东师范大学2北京师范大学3南京师范大学 优势学科单位:1东北师范大学2华中师范大学3山东师范大学4辽宁师范大学5西南大学6西北师范大学7上海师范大学8华南师范大学9武汉大学 课程与教学论 重点优势学科单位:1北京师范大学2华东师范大学3西南大学4华南师范大学 优势学科单位:1西北师范大学2首都师范大学3华中师范大学4南京师范大学5东北师范大学6湖南师范大学7陕西师范大学8哈尔滨师范大学9上海师范大学10安徽师范大学11广西师范大学12山东师范大学 教育史 重点优势学科单位:北京师范大学 优势学科单位:1华东师范大学2浙江大学3西南大学 比较教育学 重点优势学科单位:北京师范大学 优势学科单位:1华东师范大学2西南大学3华北师范大学 学前教育学 重点优势学科单位:华东师范大学 优势学科单位:1北京师范大学2南京师范大学3西南大学 高等教育学 重点优势学科单位:1厦门大学2北京师范大学3华中科技大学4华东师范大学 优势学科单位:1北京大学2湖南师范大学3西南大学4苏州大学5南京师范大学6南京大学7浙江大学8清华大学9武汉理工大学10上海交通大学11河海大学12长江大学成人教育学 重点优势学科单位:华东师范大学 优势学科单位:1北京师范大学2华南师范大学3西南大学 职业技术教育学 重点优势学科单位:华东师范大学 优势学科单位:1北京师范大学2天津大学3西南大学4南京师范大学 特殊教育学 重点优势学科单位:北京师范大学 优势学科单位:华东师范大学 教育技术学 重点优势学科单位:1北京师范大学2华东师范大学3华南师范大学 优势学科单位:1南京师范大学2华中师范大学3西北师范大学4西南大学5内蒙古师范大学6东南大学7山东师范大学8四川师范大学9吉林大学10山西师范大学11浙江师范

大学植物学复习题

日常文书写作2.pp t植物学复习题 一、名词 1. 原生质与原生质体 2. 细胞质 3. 纹孔 4. 细胞连丝6. 细胞器7. 后含物8. 细胞分化 9. 组织10. 初生生长与次生生长11. 凯氏带12. 外始式与内始式13. 内起源与外起源14. 年轮、心材与边材15. 叶镶嵌16. 同源器官与同功器官17. 有性生殖与无性生殖18. 心皮19. 胎座20. 自花传粉与异花传粉21. 双受精22. 单性结实23. 无融合生殖24. 真果与假果25.等面叶与异面叶26.离层27.变态28.营养繁殖29.外胚乳30. 聚花果与聚合果31.维管组织32.芽33.木质部与韧皮部34.泡状细胞35.大孢子叶球与小孢子叶球36.八核胚囊37.初生射线与次生射线38.髓射线39.表皮与周皮40.总状花序、穗状花序与葇荑花序 二、选择 1. 下列各项中属于质体的细胞器有()。 A. 线粒体 B. 白色体 C.有色体 D. 叶绿体 2. 孔纹是()。 A. 细胞壁没有加厚的区域 B. 初生壁没有加厚的区域 C. 次生壁没有加厚的区域 D. 胞间层没有加厚的区域 3. 淀粉是()的一种储存形式。 A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 葡萄糖 D. 草酸钙 4. 蛋白质的鉴别方法为()。 A. 加25%萘酚溶液及浓硫酸显紫色而溶解 B. 加稀碘液变成黑色 C. 加碘变成棕黄色,加硫酸铜苛性钠液显紫红色 D. 加苏丹Ⅲ溶液显橙红色 5. 初生纹孔场存在于()。 A. 初生壁 B. 次生壁 C. 胞间层 D. 角质层 6. 下列细胞属于输导组织的是()。 A. 纤维 B. 石细胞 C. 乳汁管 D. 环纹导管 7. 糊粉粒是()的一种储存形式。 A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 脂肪 D. 蛋白质 8. 植物体内的死细胞有()。 A. 筛管 B. 导管 C. 纤维 D. 管胞 9. 属于次生分生组织的有()。 A. 根的形成层 B. 根尖的生长点 C. 木栓形成层 D. 居间分生组织 10. 厚角组织常存在于()。 A. 草本植物的茎 B. 叶柄 C. 花柄 D. 叶肉细胞 11. 裸子植物靠()输导有机物质。 A. 导管 B. 筛管 C. 管胞 D. 筛胞 12. 单子叶植物气孔保卫细胞的形态为()。 A. 哑铃形 B. 肾形 C. 三角形 D. 无任何形状 13. 光镜下可看到的细胞器是()。 A. 线粒体 B. 内质网 C. 叶绿体 D. 微体 14. 筛管分子最显著的特征是()。

西南大学2017年教育学考研参考书

西南大学2017年教育学考研参考书 西南大学设有教育学学硕和教育学专硕,专业课都是由学校自己命题。考试科目和参考书都不同,博仁教育老师整理出西南大学教育学学硕和专硕考研参考书,如下: 注:2017年招生信息一般在2016年9月左右发布,所以对于备考西南大学2017年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说,现阶段的复习可以以2016年招生信息为准。 一、教育学学硕 西南大学教育学学硕招收方向很多,考试科目中外国语考察有不同,专业课都是666教育学基础综合。考试科目:①101思想政治理论、②201英语一或203日语、③666教育学基础综合。 666教育学基础综合是自主命题,学校有给出指定的参考书,博仁教育整理了西南大学666教育学基础综合参考书目,备考同学可参考: 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社; 《外国教育史》,王天一; 《教育研究方法》,朱德全主编,西南师范大学出版社2012年版; 《教育学原理》叶澜主编人民教育出版社出版; 《现代教育学》,靳玉乐主编,四川教育出版社,2008年版; 《教育概论》,靳玉乐主编,重庆出版社,2006年版; 《教育学概念》,朱德全,西南师范大学出版社,2012年版; 《德育原理》,易连云,武汉大学出版社,2010年版。 二、教育学专硕 西南大学教育学专硕考察四科政治、外国语、专业课一、专业课二。不同研究方向第四科目考察不同,所以同学在备考前要先决定好专业方向,如果还没有决定前可以先复习专业课一,西南大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。考试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。西南大学没有指定333教育综合参考书,但是学校是根据全国版大纲命题,博仁考研的老师根据历年统考大纲以及西南大学333教育综合真题,推荐以下参考书:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年

数据库实验三

注意:在粘贴截图时请保留窗口完整标题,但只需保留关键界面,多余的空白界面请删除。 一、实验课时:4 二、实验目的 (1) 掌握使用T-SQL语句创建、删除数据库的方法。 (2) 掌握使用T-SQL语句创建、修改、删除表的方法。 (3) 掌握使用T-SQL语句创建、删除数据库完整性约束条件的方法。 (4) 掌握使用T-SQL语句对表添加、修改、删除数据的方法。 (5) 掌握使用T-SQL语句创建、修改、删除、查询视图的方法。 三、实验要求 (1) 使用SQL Server 2008查询分析器。 (2) 严格依照操作步骤进行。 (3) 在本地服务器中创建和管理数据库。 四、实验环境 (1) PC机。 (2) SQL Server 2008。 五、实验内容及步骤(请特别注意实验步骤:第6项的第1小项,即“插入数据”操作必须在第4项以前执行) ??? 1.使用Transact-SQL语句创建JOBS数据库,数据库名格式为 JOBS_SunYu(即JOBS_你的中文名字拼音) CREATE Database JOBS_DengZhiPeng;

2.使用Transact-SQL语句创建JOBS数据库包含的所有表 EMPLOYEE CREATE TABLE EMPLOYEE( EMPNO SMALLINT NOT NULL, SUPNAME VARCHAR(50)NOT NULL, FORENAMES VARCHAR(50)NOT NULL, DOB DATE NOT NULL, ADDRESS VARCHAR(50)NOT NULL, TELNO CHAR(10)NOT NULL, DEPNO SMALLINT NOT NULL ); JOBHISTORY CREATE TABLE JOBHISTORY( EMPNO SMALLINT NOT NULL, POSITION VARCHAR(50)NOT NULL, STARDATE DATE NOT NULL, ENDDATE DATE NULL, SALARY INT NOT NULL ); COURSE CREATE TABLE COURSE( COURSENO SMALLINT NOT NULL, CNAME VARCHAR(50)NOT NULL, CDATE DATE NOT NULL ); DEPARTMENT CREATE TABLE DEPARTMENT( DEPNO SMALLINT NOT NULL, DNAME VARCHAR(50)NOT NULL, LOCATION VARCHAR(10)NOT NULL, HEAD SMALLINT NOT NULL ); EMPCOURSE CREATE TABLE EMPCOURSE( EMPNO SMALLINT NOT NULL,

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