争当文明好少年
争做文明好少年
舒州逸夫小学501中队主题队会
【时间】2010年12月21日星期二下午第三节课
【地点】学校多媒体教室
【目的】让学生在活动中得到学习和教育，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德
意识和文明习惯。
【形式】学生讨论、说，表演(小品、童谣等)
【准备】学生准备：提前布置学生搜集资料，排练节目等。
教师准备：中队旗，出旗、退旗曲，歌曲视频，课件等。
【指导】大队辅导员：章卫东，中队辅导员：杨全贵，大队委。
【主持人】男：丁伯毅，女：宋子昕，中队长：张逸塑。
【活动过程】
女：妈妈常讲，中华民族是礼仪之邦，
男：爸爸常说，我国是文明古国。
女：老师告诉我们，知书达理儿时做起，
合：我们告诉自己，文明礼貌从我做起。
男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人，
女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。
合：舒州逸夫小学501中队“争做文明好少年”主题队会现在开始！（鼓掌）
中队长：第一项，各小队报告人数。（小队长向中队长：“报告，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕”；……中队长向辅导员：“报告，本中队应到79人，实到79人，报告完毕。”）中队长：第二项，全体起立！出旗、奏乐、敬礼。
中队长：第三项，齐唱《中国少年先锋队队歌》……礼毕，请坐下。
男：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了中华民族的传统美德。女：被称为“文明古国”的中华民族还以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世。男：那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。
女：同学们，你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢？（抽生回答）
男：同学们收集到了很多故事，现在就请汪蕾同学给我们讲《程门立雪》的故事吧。
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。女：《黄香温席》、《孔融让梨》、《程门立雪》，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
男：古人为我们作出了表率，民族的传统美德代代相传。请听胡艳等同学的朗诵《文明礼仪三字经》。（鼓掌）（十个男女同学表演念《文明礼仪三字经》）
为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长
小孔融能让梨手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲
亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正
家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家用此心爱中华
女：刚才这几位同学说的真好，我们从小要“讲文明，懂礼貌、要重言，更重行”，让文明之花处处开放。
男：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都要来学习。
女：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。
男：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。不然，你可会遇到许多麻烦呀，不信，请看小品《问路》
人物（从两端出场）：a：某小学生 b：老大爷地点：校门口
a：（一手插腰，一手指着老大爷）喂！老头儿，从这儿到车站还有多远？
b：（驼背，一手背在背后，咳嗽，慢慢抬起头）大概……大概还有10斤吧！
a：（教训）喂，老头儿，你老糊涂了吧，路不是论“斤”的，应该是论里。
b：（慢慢走下台，回头）哦，论里（理）？！论理你该叫我老大爷！
a：（搔着后脑勺，面红耳赤）……犹豫一会儿后，慢慢走的老大爷跟前）老大爷，对不起！刚才我对您很不礼貌，请您原谅。
b：这样才是个有礼貌的好孩子。从这儿到车站还有10里路。
a：谢谢您！老大爷。再见！
女：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？请同学们讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。（学生展开讨论。主持人分别找同学发言）
男：刚才几位同学的发言谈得都很好。文明用语是通向心灵的金钥匙。那么，在我们的日常生活中，我们应使用哪些文明用语呢？（学生展开热烈讨论。主持人分别找同学发言。
例：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……）
女：同学们说得很好，我们在日常生活中就是应该多使用这样的文明用语。
男：让我们一起从校园礼仪开始吧! 请欣赏《校园礼仪》三句半：（四人表演）我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！
穿戴整齐干净了！拉链纽扣要系好！队员标志天天戴！讲仪表！
校园内外不乱跑！自觉排队往右瞧！危险游戏不要做！别忘掉！
自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！要记牢！
天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！
预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！要做到！
升旗仪式要肃立！高唱国歌要整齐！校训呼号要响亮！齐努力！
同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！
校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪少年在哪里！瞧、瞧、瞧！
女：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。
男：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。
女：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘。
男：好儿童，志气高，讲文明，懂礼貌。
女：请听歌曲《我们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘.小朋友们呀欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您早!同学你好!咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
好儿童,志气高.讲文明,讲礼貌.小朋友们呀团结友爱心一条.不骂人来,不打架.果皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到.咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
男：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要，
女：说文明，唱文明，都为做个文明人。
男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天；
女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限；
男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；
女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
男：文明，让我们举止文雅，
女：礼貌，让我们风度翩翩！
合：我们要许下一份承诺。请全体起立，让我们一起宣誓：
全体合：我们郑重承诺：自觉遵守文明行为规范，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年吧！从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起吧！养成良好的习惯，做一名讲文明，懂礼貌的少先队员。
男：文明礼仪无处不在，
女：文明需要我们大家的参与。
男：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！（各小队赛唱校园童谣）
拍手歌一：
你拍一，我拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问好才进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。
拍手歌二：
你拍一，我拍一。上课发言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三，我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。认真作业不马虎，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识。
拍手歌三：
你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动粗。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当文明小卫士。
女：乐队有了指挥，声音才会优美；
男：生活有了规则，社会才会和谐。
合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！
女：同学们，让我们以这次队会为契机，养成良好的文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵。以文明之我，创文明之班级，建文明之校园吧！。
中队长：第四项，下面请辅导员杨老师为我们做总结发言，大家欢迎。（鼓掌）老师：同学们，今天的主题班会开得很有意义，我也受到很大的教育。同学们一下子都长大了，都能明辨是非了，认识问题有深度了。祝贺你们！（鼓掌）
“文明习惯，重在养成”。作为一名学生，只有从小养成各种文明习惯，具有远大的理想、高尚的情操、渊博的知识、严谨的作风、健康的体魄，才能成为合格新时代的佼佼者。
同学们，让我们一起向不文明行为告别，自觉遵守文明行为规范，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年吧！从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起吧！养成良好的习惯，让我们以实际行动迎接新时代的挑战，做个建设21世纪的栋梁之材吧！谢谢！（鼓掌）
中队长：第五项，呼号（由中队长领呼：准备着！为为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着！）中队长：第六项，退旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场)。
中队长：第七项，我宣布，五(1)中队“争做文明好少年”主题队会到此结束。（鼓掌）（中队长：全体向后转。同学们向老师说：老师，你们辛苦了！请你们先走。）
关于文明好少年征文作文4篇_作文专题
关于文明好少年征文作文4篇关于文明好少年征文作文一 如果说花朵需要绿叶的衬托，那成长中的我就需要快乐陪伴。如果说成长是童年的符号，那我就是文明的代表。 我，一名少先队员。活泼可爱乐于助人，爱好广泛却样样不精。正因为这样，我对世界有着美好的期望，对未来有着美好的憧憬，对班级同学老师和自己都有着十足的信心。正如雷锋叔叔所说：“我活着就是做一个对党有用的人。”在学校，同学有困难，我会伸出援助之手。在生活中，我会从小事做起，给老人让座，帮同学辅导功课…… 记得有一次，我做公交车回家，实在等不到车，我决定边走边等。走到半路，我看见一位i老奶奶推着一车苹果上坡，累的满头大汗。“赠人玫瑰，手有余香，”“帮助别人，快乐自己”一句句这样的名人名言在我耳边盘旋。我鼓足勇气，向老奶奶走去并对她说：“老奶奶，我……我来帮您……我来帮您吧!”因为紧张，我连说话都变得吞吞吐吐起来。老奶奶没说什么。只是对我笑了笑，她笑得是那样的亲切，让我刚才的紧张抛到九霄云外。我没有再说什么，就把小推车帮忙推上了坡，老奶奶还没来得及感谢我，我就已经一溜烟地跑了。 这几天，因为生病请了一个月病假的徐志鹏同学回到了校园。老师让我和几位同学帮他把落下的功课补上。这几天，我一下课就来到徐志鹏的位置上，给他补习，拿自己的课堂笔记本给他看，让他做相1 / 5
关的练习题，再教他订正写错的题目……你可能会问我：“你不累吗?”我可以告诉你，我很快乐，其实生活中没有一件事是不值得开心的。 或许正是我对生活的热爱，才造就了今天的我。我快乐生活每一天，并愿意把快乐带给每个人。我文明生活每一天，并愿意让文明之花开遍班级，开遍校园! 关于文明好少年征文作文二 雷锋，一个时代的英雄;雷锋，一个为人民群众服务的楷模。 雷锋，1940年生于湖南省长沙市望城区，原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士，还是一名为人们服务的优秀战士。 一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。” 雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。 雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中2 / 5
做文明有礼的好少年
做文明有礼的好少年——主题班会活动设计 活动目的： 经过本次班会活动教育学生从现在做起从自我做起从—点一滴做起从身边小事做起努力提高文明修养做文明有礼好少年 活动内容：对比一下赠送礼品礼仪。 主持甲：做文明有礼的好少年——主题班会活动设计。尊敬老师 主持乙：对比一下社交礼仪。亲爱同学们 主持合：大家好! 主持甲：想知道好少。早霞托着红日徐徐从西方升起转 主持乙：你知道礼仪之邦。阳光带着彩绸舞动着撒满大地转 主持甲：对比一下商务礼仪。在这秋高气爽天朗气清时节 主持人乙：近月少女的礼仪。一年三班全体同学即将召开以《做文明有礼红岸人》为主题班会上面我公告： 活动开始! 主持人甲：学习礼物赠送礼仪。首先请班长宣读活动意义：事实上有礼。工人入党自传。 自古以来礼仪之邦文明礼貌是中华民族优越传统作为新一代少年儿童更忘掉传统应该力
争做讲文明、懂礼貌好学生让文明之花常开心中把文明之美到处传播!让争做文明有礼红岸人! 一、分组朗诵童谣《懂礼貌孩子人人夸》 主持甲：有礼貌孩子人人爱懂礼貌孩子人人夸上面请欣赏各小组带来童谣《懂礼貌孩子人 人夸》 小组1、我有一张-----甜嘴巴 我有一张甜嘴巴懂礼貌来会说话一天到晚忙不停大家夸我好娃娃转 小组2、我在车上给老奶奶-------让座 大汽车呀刚停下一位奶奶上车啦老奶奶年纪大我把座位让给她老奶奶把我夸你真是个好 娃娃转 小组3：你知道班会。同学摔倒——我来垃 天高下雨地上滑弟弟摔倒我来垃替他拿书包把他送回家 小组4：一位老奶奶等在雨里站乐乐看见了急忙跑上前踮起两只脚送上小雨伞奶奶乐坏了 亲他小脸蛋 主持乙：看看赠送礼仪ppt。听着这些美丽童谣仿佛看到了温馨感人一幕一幕
争做文明好少年励志演讲稿
争做文明好少年励志演讲稿 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档争做文明好少年励志演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 争做文明好少年励志演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》，中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。 那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢？首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定
一切”。的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。 其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。 我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序；在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。 只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里，谢谢大家！
“争做文明礼仪好少年”主题班会课教案
“争做文明礼仪好少年”主题班会教案 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！今天我们将在这里举行“争做文明礼仪好少年”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声）一．导入（主持人）： 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！先让我们来欣赏一段歌曲《礼仪之邦》，传唱中华礼仪之美。 小结：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 二．你说我说环节： 1．找找校园中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。 导入语：文明，让你举止文雅；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？2．学生找不文明现象，指出不文明行为带来的后果。 主持人（人生感悟）：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。近年来，文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华”烟壳……
3.说说“怎样做个文明学生”？学生总结《做文明学生》。（看投影）小结：礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。 4.主持人：文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演 校园文明三句半 （一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！ （二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！ （三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！ （四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！ （五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数这里！ 结束语： 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中。
争做新时代文明好少年_四年级作文
争做新时代文明好少年 文明是一种美，是一种令人赏心悦目的行为；还是一种高尚无比的品质…… 在学校中，我是一个十分负责，乐于助人、勤俭节约的人。作为一个合格的少先队员科代表，我始终保持着“八分负责，两分严厉”的态度来做事：每天，我都能按时按量的为老师送去作业；如果有同学没有完成作业，我也从来不包庇，放学了我也会陪着他把作业做完，。老师叫我去登分时，即使我想和同学们出去玩，也依然会认真登记完再去，……也正是因为我负责认真的态度得到了同学们的认可，他们才会在班级值日生竞选赛中让我全票通过，成为一名光荣的值日生。而我一丝不苟的做事风格更是让同学们对我的赞叹声不绝于耳。我从不与别人攀比自己的着装是不是名牌，不买多余而漂亮的学习用品；不乱花钱……同时，我也从不剩饭；利用废纸箱给小区里的流浪狗做窝；将只写了一面的纸订成了一本，用作草稿本……有一天，一位一年级的小妹妹在操场上被一个大哥哥撞到了，可是大哥哥若无其事只顾自己玩，没把那小妹妹扶起来，连说声对不起都没有就走了。真没教养，看着他仓皇而逃的背影，我结结实实的恶心了一把。“呜~呜~ 呜~……”此时此刻，那妹妹的眼泪就像两股清泉一样流淌着，哭声 不断。我迅速的跑过去，将她扶起来，冲向医务室。还好，那小妹妹只是轻微擦伤，校医给她抹了一些药。我扶着她走回教室。我打心眼里不想告诉同学们这件事，可谁知道，有一天我不小心说漏了嘴，收
获了同学们为我竖起大拇指，从此更多同学喜欢与我一起玩耍。 在生活中，我是一个尊敬长辈的人，是邻里公认的好少年。在家里，我经常做一些我力所能及的事，日积月累，这些“功夫”我已经能熟练掌握了，邻里都夸我是好少年的原因其实很简单，因为六楼住着一位老奶奶和一位老爷爷。当他们提不动菜时，我会不由自主地去帮他们，当老爷爷爬楼到4楼就爬不动的时候，我会尽心尽力地扶他上楼；只要一有空，我就会去帮老奶奶清理狗窝，给小狗洗澡……如果有好吃的，好玩的东西，我还会与对面那人家的小女孩分享呢！现在，一整栋楼就像一个温暖的大家庭，大家经常串门；经常在一起吃饭；有好玩的地方一起约着去…… 在社会中，我是一个爱护公物，爱护环境的人。现在小黄车非常流行，给市民们带来了方便。可是，也有很多人不爱护，他们破坏小黄车，将将小黄车变成自己的私家车……看到这些现象，给我幼小的心灵造成了强烈的震撼。每当有人在破坏小黄车时，我会刻不容缓地冲上去制止。除了这些，我还会制止那些随地吐痰、乱扔垃圾、摘花……不文明的行为。每次暑假回老家，我都会跟着爷爷去荒山上种树。由于爷爷的精心照料，我五岁时种的树已经比我大腿还粗了。植树造林是我的心愿，也是爷爷的心愿。每当我和爷爷看着茂盛的树苗茁壮成长，爷爷就会反复地说一句话：“金山银山不如绿水青山啊！”随着年龄的增长，我更加领悟此话的真谛，它已深入我的骨髓，我一定与爷爷一起完成我们共同的心愿。 亲爱的同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁长
文明礼仪好少年评选方案及细则
文明礼仪好少年评选方案及细则 一、指导思想： 为深入推进文明城市创建活动的开展，提高同学们的思想道德修养和文明素质，促进同学们“养成良好的行为习惯”，使我校校训落到实处，特制定文明好少年评选奖励办法。 二、文明好少年评比条件： 1、在校内：衣着整洁、讲文明、讲礼貌，言行文明、恰当使用文明用语，不说粗话和脏话；讲卫生、不乱吐不乱扔、。不挤不嚷，不追跑打闹；尊敬师长，团结同学，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校《小学生行为习惯养成教育内容》。 2、热爱集体，积极为班级服务。做好人好事，不做有损集体荣誉的事。 3、在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿；不乱花钱。 4.在校外自觉遵守公共秩序，爱护公物，保护环境、模范遵守“市民文明公约”。 5、积极参加学校组织的各项活动。 三、评选奖励办法 1. 学生应在日常生活中严格按评比条件去做，并经常认真自查。 2、凡自认为符合文明礼仪好少年条件者可以提出书面申请。经班主任提名、全班学 生讨论无异议的，即报政教处审批。学校复查批准后，每月表彰一次。 3、凡获得文明礼仪好少年称号者应始终严格要求自己，一旦不合格，学校和各班有 权撤消其荣誉称号。 4、获得文明少年称号的同学均有资格担任我校文明监督员，有义务监督帮助其它同学 共同进步。 西园小学政教处 2010年3月 道营子实验小学 文明少年评选办法 一、指导思想 为使我校学生从小养成文明的行为习惯，诚实守纪，感恩他人，文明大方，助人为乐，学习进步，特制定文明少年评选奖励办法。 二、文明少年条件 1、在校讲文明、讲礼貌，尊敬师长，团结同学，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校《一日常规》 2、热爱集体，积极为班级服务，做好人好事，不做有损集体荣誉的事。 3、在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿；不乱花钱。 4、在学期内未发生随地吐痰、乱扔纸屑垃圾、打架骂人现象。 5、坚持参加学校兴趣小组活动，在文体活动中有两项以上特长。 三、评选奖励办法 1、凡符合文明少年条件者，经全班学生讨论、班主任提名，班上公示，同学无异议，即报德育处审批，待学校表彰。 2、“文明少年”的推荐、评选、奖励每年进行一次。 3、每年评选、上报县级十佳（优秀）少先队员时要优先推荐。 本办法由德育处、少先队制定
争做文明好少年演讲稿争做文明好少年主题演讲稿
争做文明好少年演讲稿范文争做文明好 少年主题演讲稿 讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的基本,我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。下面是小编为大家带来争做文明好少年演讲稿,希望对你有所帮助! 争做文明好少年演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。 中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中 华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更 应该知书达理、举止文明、谈吐得体。 在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看
到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不 以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢 要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们 的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起 来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 谢谢大家! 争做文明好少年演讲稿篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。 那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢? 大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨
我是文明好少年_话题作文
我是文明好少年 导读:本文是关于话题作文我是文明好少年,感谢您的阅读. 在新世纪的今天，竞争十分激烈。我们作为祖国的花朵、21世纪的接班人，应该好好学习，长大建设祖国。可是光有好成绩是不行的，要想把祖国建设好，还得全面发展。在这些方面，我认为我虽说不是特别好，但起码也做到了。我就简单的向大家叙述一下我在生活中是怎样做的吧！ 一、学校的肯定，同学的认可，让我成为一个有责任心的人 首先，在学校里，我热爱集体，爱学习。不仅如此，我看到别人有困难的时候，只要我有能力给予帮助，我都会尽力而为。所以，学校将我评为学校副大队长，红领巾广播站成员，红领巾监督岗――小队长等多项职务。而我在这些职务和同学的赞美声中并没有飘飘然，因为我知道，我得到这些职务都是因为同学们对我的拥护和学校对我的信任。我从心底里知道，这是学校和同学们对我的一种肯定一种认可。为了不辜负大家，我努力的工作，尽自己的责任。当我成为红领巾广播站的成员的时候，我每天回到家，完成作业之后，就开始抄写资料。有时资料太多，一直抄写到很晚。妈妈每当看到我那么认真的抄写资料的时候，总是十分心疼的说：“女儿，快去睡吧！这些资料明天再抄写也是一样的。”而我一般都是以同样的一句话回答妈妈：“妈妈，这是我的责任。”在我担任这些职务后，不管学校让我干什么事。我都尽力去做。因为我知道，我必须有责任心。 二、爸爸妈妈的鼓励，让我成为爸爸妈妈的乖乖女，邻里公认的好少年 我不仅在学校里懂谦让、爱助人，平时在家里，我也是个邻里公认的懂谦让、爱助人的好少年。说到这里，我不得不得提一下我的爸爸妈妈，因为是他们让我成为了一个懂谦让、爱助人的好少年。记得在六岁那年，有一次，妈妈买回来好多我爱吃的雪梨。我一瞅见那水灵灵的大雪梨，口水就不知不觉的从我嘴里流出来。妈妈看见我那谗嘴样，就让我先吃雪梨。我高兴极了，急忙拿了一个又大又鲜的大雪梨正要往最里塞。这时，爸爸突然出现在了我的面前，和我一起吃雪梨。爸爸让我把手里的大雪梨给他吃，我心里可不情愿了，嘴里嘟囔着：“这是我拿到的，凭什么要给你呀。”虽然，我说话的声音很小，但最终还是被爸爸给
国旗下讲话《争当文明礼仪好少年》.doc
国旗下讲话《争当文明礼仪好少年》 国旗下《争当文明礼仪好少年》 亲爱的老师、同学们： 大家早上好!我是高1801班的**，本周我国旗下讲话的主题是《争当文明礼仪好少年》。 中央电视台曾经播放过这样一个公益广告：早晨，一个跑步的少年，他一路跑去，先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球，又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶，还帮助一位骑三轮车的阿姨爬上了一个陡坡，他跑了一路，好事也做了一路，这位热情的小伙子把温暖带给了别人，也使自己的早晨变得特别温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年，时时、处处给别人带来美好回忆，你将会成为一个受欢迎的人。 那么，怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢? 记得有记者采访过一位诺贝尔获得奖者：“教授，您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢?”他回答说：“在幼儿园”。记者很诧异，教授解释道：“在那里，我学到了令我终身受益的东西。比如说，有好东西要与朋友分享、要学会谦让，吃饭前要洗手等等。”是的，同学们，文明离我们其实并不遥远，它就在我们身边，做文明礼仪好少年，也并非一定要有什么惊天动地的好事迹，而是要从身边的小事做起。比如，周末返校时对门口的门卫叔叔说一声：叔叔好;路上见到老师说一声：老师好;课间休息时，安静活动，不追逐打闹，上课积极举手，在食堂就餐时按秩序排队，安静就餐。再比如，不乱丢垃圾、不浪费粮食、随手关灯、关风扇等等。你看，做好这些轻而易举的事就是讲文明、懂，坚持做好这些事，不知不觉中，你就会养成文明的习
惯，使文明贯穿于你的一举一动。 我们中华民族素来是文明礼仪之邦，程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发展至今，作为国际公民，我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养，既体现了一个人的气质与修养，又能给别人带来温暖和快乐，我们何乐而不为的呢?让我们行动起来，争做一名文明礼仪好少年吧!
初中生满分作文：做文明好少年
做文明好少年 有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”谁说不是呢？做为一个人，做为一个21世纪的少先队员，我们必须要做到文明做人，文明行事。 记得在一个烈日炎炎的夏天，一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾，身边还带着一位五六岁的小男孩。烈日当头，刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上，直到淌下汗水。老奶奶直起了腰，擦了擦汗。小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾，仰头为她擦汗，并说：“奶奶，您先坐下歇一会儿吧，我来扫。”奶奶回答说：“好孩子，不用了，路上车辆太多，我怕你有有危险，你还是自己玩吧。”“哦，好吧。”小男孩回答。接着，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。道路一片整洁、清新。是老奶奶用她的汗水换来道路的整洁。这条平凡而又整洁的马路上，仿佛闪耀着神圣、耀眼的光芒。就在这时候，一位肥壮的大汉哼着小曲，手拿一瓶啤酒走了过来。只见他仰起头咕咚咕咚就把酒一口气喝完了，然后漫不经心地扔在地上，“啪”的一声脆响，瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的劳动成果就这样被别人毁坏，便指着他说：“叔叔，请你爱护环境！”“老子干什么还用你哥小屁孩管？走开！”然后就骂骂咧咧了起来。小男孩并没有胆怯，勇敢的喊道：“快来看这位叔叔啊，身为一个中国人竟然破坏自己祖国的环境，随地扔垃圾！”行人听到小男孩的话，都向那位壮汉投来异样的目光……围观的人越来越多，壮汉觉得不好意思，然后就灰溜溜的走了。这时候小男孩从奶奶那里拿来了笤帚，把玻璃碎片扫进了铁桶内。围观的群众纷纷向小男孩鼓起赞扬的掌声。 虽然这件事过去很久了，那却一直清晰地印在我的脑海里。每当我想起这件事，那个小男孩的在我心中的影子就越显的高
礼仪好少年,
礼仪好少年, 篇一：争做礼仪好少年 争做礼仪好少年 人物：礼貌、小丽、嫦娥姐姐等 （音乐起，舞蹈《咱们从小讲礼貌》晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘??） 一半舞蹈演员簇拥礼貌上场 礼貌：大家好，我的名字叫礼貌，可老师总说我没礼貌，我认为吗，学生只要成绩好，文明礼仪不重要！看！就因为我成绩特别好，接到一张嫦娥姐姐的请柬，邀请我去月球旅游！说好是7点正式出发，现在都7：10了，飞船怎么还没到！（礼貌说话时，身后的演员对他做出各种鬼脸） 一半舞蹈演员簇拥小丽上场 小丽：小学生，讲文明，言行礼貌记心中，见到老师行队礼，见到同学问声好，尊敬长辈爱幼小，人人夸我有礼貌。（身后演员对小丽竖起大拇指）我的名字叫小丽，是爱园小学一名五年级小学生，因为我礼仪学得好，嫦娥姐姐邀请我去月球参观，咦，那不是我的同学礼貌吗，以往聚会，他总是迟到，今天怎么这么守时？ 礼貌：我们学校的礼仪标兵小丽怎么来了？她在学校整天唠叨，这不文明，那不礼貌，如果和她一起去，我可受不了。不过今天她迟到了，
我可要好好地挖苦她一下。 小丽很有礼貌地：你好，礼貌，你也去月球旅行？ 礼貌：当然了，看，这是我的请柬。（在小丽眼前晃了一下）不过，标兵同志，你好像言行不一呀，平时你总说要守时，请柬上说7点出发，现在已经是7：10了，你才赶到！ 小丽看了一下手表：现在才6：55呀，你怎么说7：10,是不是你的手表出了问题。 礼貌看了看手表，又晃动手腕：真是，我的手表停了。 小丽：看，宇宙飞船来了，他们可真守时。 玉兔：大家好，我是玉兔，听说地球上有许多小朋友很优秀，嫦娥姐姐特地给她们发了请柬，邀请她们到月球做客，谁表现地好，长大了就可以到月球留学，礼貌、小丽，请你们上飞船吧。 小丽：谢谢你！ 礼貌：用不着这么客气，赶快走吧，没座位啦。说完推着小丽奔向飞船。 礼貌大声说：哇，这么多人，小丽，你看左边那个扎辫子的女生，是全市英语口语大赛的冠军，还有右边那个男生? 小丽：声音小点，用手指点别人不礼貌，公共场所更不能大声吵闹，你看大家多安静，我们代表的可是文明小学生！ 礼貌：我说她唠叨吧，你们还不信，现在知道了吧，她有多烦人！我不说话行了吧。 玉兔：大家好，我们本次乘坐的是月宫一号飞船，飞船即刻起飞，请
争当文明好少年
争做文明好少年 舒州逸夫小学501中队主题队会 【时间】2010年12月21日星期二下午第三节课 【地点】学校多媒体教室 【目的】让学生在活动中得到学习和教育，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德 意识和文明习惯。 【形式】学生讨论、说，表演(小品、童谣等) 【准备】学生准备：提前布置学生搜集资料，排练节目等。 教师准备：中队旗，出旗、退旗曲，歌曲视频，课件等。 【指导】大队辅导员：章卫东，中队辅导员：杨全贵，大队委。 【主持人】男：丁伯毅，女：宋子昕，中队长：张逸塑。 【活动过程】 女：妈妈常讲，中华民族是礼仪之邦， 男：爸爸常说，我国是文明古国。 女：老师告诉我们，知书达理儿时做起， 合：我们告诉自己，文明礼貌从我做起。 男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人， 女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。 合：舒州逸夫小学501中队“争做文明好少年”主题队会现在开始！（鼓掌） 中队长：第一项，各小队报告人数。（小队长向中队长：“报告，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕”；……中队长向辅导员：“报告，本中队应到79人，实到79人，报告完毕。”）中队长：第二项，全体起立！出旗、奏乐、敬礼。 中队长：第三项，齐唱《中国少年先锋队队歌》……礼毕，请坐下。 男：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了中华民族的传统美德。女：被称为“文明古国”的中华民族还以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世。男：那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。 女：同学们，你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢？（抽生回答）
争做文明好少年
争做文明好少年 -----为文明谏言 文明礼貌在校园在人与人之间的交际越来越密切的时候，势必就成为了人与人之间交流的必不可少的工具。我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的好少年。 “文明”为何物？所有人都清楚，也都知道如果都讲文明的话，对我们大家都是好的，有益的，可是许多的人都是左耳朵进右耳朵出，不以为然，根本是不管也不问，我行我素，将文明置之度外，却不知道这一切不文明的做法的后果是多么的严重。在各个地方随时都能见到那些不文明的人，城区里的不讲文明的现象是最多的，在街头巷尾，比比皆是。在路上，为了方便，为了节约时间为了走少路，有的人甚至铤而走险不走横行道反而去横穿马路。于是乎，在马路上就出现了“跨栏”和“人车赛跑”这两种运动。 我校地处农村，农村的人没多少文化，骂人打架个个是好手，司空见惯大人的行文，久而久之我们的小伙伴就把这些脏水带进了我们的校园，这样不仅自己行为不文明而且会潜移默化的影响其他同学，这是多么的可怕。为一点小事大吵大闹甚至大大出手，打伤别人还要连累父母给伤者看病，这样得不偿失。人们往往觉得文明离我们太遥远，实际它离我们很近：在校园里当我们看到有垃圾时便随手把它捡起；看到有同学攀折花木时我们上前立即把他劝阻；当我们路过草地，看着小草那么无力，我们便在边上树立一个牌子，上面写着“小草也有情你踩他会疼”；
看到有小伙伴摔倒时我们马上上前扶起她……在家里我们要孝顺父母，勤俭节约，还要热爱劳动，经常洗碗扫地，自己的被子不让妈妈整理，衣服袜子要自己洗。走到街上，要帮助老爷爷老奶奶过马路，看到有人把香焦皮扔地上我们很快捡起放进垃圾箱，在公交车上要主动给老幼病残让座，要随时主动给需要帮助的人提供力所能及的帮助……这些事虽然看起来微不足道，但这确实就是实实在在的讲文明行为。我们不仅要自己做而且还要提醒身边的人，大家都要争做文明的好少年。 在此我呼吁和我同样大的伙伴们，从我做起，从现在做起，争做讲文明﹑讲礼貌的有心人。平时应注意自己的文明举止。上学时，做一个好学生，遇到同学打声招呼，见到老师行个礼，尊敬老师，团结同学；同学之间不讲脏话，不打架，不骂人；老师批评时，虚心接受教育。在家中，做一个好孩子，尊老爱幼﹑学做家务。在公共场所不追逐﹑不打闹﹑不大声说话，遵纪守法，争做一个文明的好少年，我相信我们的社会就一定会越来越文明！
做文明有礼好少年主题班会
做文明有礼好少年主题 班会 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
“做文明有礼好少年”主题班会 活动目的 1.学习《小学生日常行为规范20条》，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们身心健康发展。 2.培养学生公共礼仪，从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。 3.提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。 活动准备 小学生日常行为规范20条 活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程 一、谈话导入 同学们，榴园镇中心小学是我们的家，文明卫生靠大家。我国有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象！那么，同学们还记得《小学生日常行为规范20条》吗就让我们再来一起回顾一下吧。 二、学习《小学生日常行为规范20条》 （一）出示《小学生日常行为规范20条》 1．尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2．尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。
3．尊敬师长，见面行礼心主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4．孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 5．待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习、和休息。不打架，不骂人。 6．对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7．诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8．爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。 9．穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10．按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11．课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12．课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试没有作弊。 13．积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14．积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
《做文明有礼好少年》主题班会教案
《做文明有礼好少年》主题班会教案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 《做文明有礼好少年》主题班会教案 活动目的： 1．通过学习《小学生日常行为规范20条》，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们身心健康发展。 2．通过活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程： 一、宣布开会。 主持人：亲爱的同学们，我们是祖国的未来，祖国的蓝图需要我们去描绘；我们是祖国的未来，肩负着建设祖国的重任。作为二十一世纪的主人，作为新世纪的少先队员，我们要为祖国增光添彩，要努力提高自身的道德修养，而这些，就应该从小抓起，我们现在就必须树立做一个文明小少年的意识，讲文明，讲道德，为中华民族的建设，为祖国的明天而努力奋
斗。现在我宣布：“争做文明好少年”主题队会现在开始！ 二、活动开始。 甲：合着欢乐的节拍。 乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 甲：文明人要有良好的行为， 乙：文明人要有良好的习惯。 甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》 为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母 意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承 长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教 儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭 家爱我我爱家推此心爱中华 甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
文明礼貌好少年
“文明礼貌好少年”事迹材料 xx学校xx班 xxx 我叫xxx，是xx小学xx班的一名学生，由于我勤奋好学、品 学兼优、尊敬师长、团结同学，因此深得同学和老师的喜爱。 我刻苦好学、勤奋上进，对待学习一丝不苟。课堂上，我积极 思考、敢于质疑、大胆发问，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。从 一年级到三年级，每次考试我都名列前茅，被同学们戏称为“最稳 定的优生”。 我尊敬师长、孝敬父母，并且与同学们和睦相处，遵守校规校纪。在家里，我经常帮父母做一些力所能及的家务事情。在学校， 见到老师我会主动问好，主动帮助有困难的同学。我是同学们的好 朋友，老师的得力小助手。课下，我从不在楼梯间追逐打闹，不大 声喧哗、乱丢杂物；在校园里，我坚决不攀折花木、践踏草坪；不 在墙上蹬踢、乱画。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都深深地 记在心里。 读书不仅使人增长知识，还会让人明事懂礼。所以我酷爱读书，视书为最诚挚朋友。从幼儿园起，我就阅读了《幼儿画报》《故事 大王》等各种刊物，这些书教给我如何做一个讲文明的好孩子。升 入小学，我又阅读了许多名人故事，从他们的身上，我懂得了很多 待人接物的优秀品质。课余，我还喜欢把自己喜欢的故事讲给家人 和同学们听，让他们也明白文明礼貌的重要性。阅读开阔了我的眼界，增进了我与同学们之间的友谊，更让我明白了许多道理。 “在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。我将 以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实
际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼貌好少年。 家长评语：女儿，在校你尊敬师长，在家你孝敬父母，这方面你做的不错。爸爸希望你在家做个好孩子，在校做个好学生。爸爸更希望你能全面发展，树立远大理想，并为自己的目标努力学习。爸爸永远支持你，永远是你最坚强的后盾。加油！
争做文明好少年演讲稿9篇
争做文明好少年1 大家好！我今天演讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！ 文明是什么呢？文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种美德！文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 有人说，于细微之处看文明，这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例第一个事例是新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻。第二个事例是据中央电视台报道，国庆节后的天安门
广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们社会还有一定距离，也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画，温馨如家，我们为能在这里学习而自豪。然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜，教室内，我们看到纸屑视而不见；餐厅里，我们不自觉排队打饭；楼道内，我们拥挤踩踏，这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话，做文明事，建文明校园。 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。同学们，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份和谐！最后祝愿我们的校园处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！我的演讲完了，谢谢大家。
争当文明礼仪的好少年 国旗下讲话
国旗下讲话争做文明礼仪好少年 老师们、同学们： 早上好！ 中央电视台曾经播放过这样一个公益广告：早晨，一个跑步的青年，他一路跑去，先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球，又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶，还帮助一位骑三轮车的老人爬上一个陡坡。他跑了一路，好事做了一路。这位热情的小伙子把温暖带给了别人，也使自己的早晨变得特別温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年，时时、处处给别人带来美好的回忆，你将会成为一个受欢迎的人。 那么，怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢？ 记得有记者采访一位诺贝尔奖获得者：“教授，您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢？”他回答说：“在幼儿园。”记者很诧异。教授解释道：“在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享、要学会谦让，吃饭前要洗手……” 是的，同学们，文明其实离我们并不遥远，它就在我们身边。做文明礼仪好少年，也并非一定要有什么了不起的事迹，而是要从身边小事做起。此刻，从早晨走进校门时，对护导的老师、同学说声“早上好！”做起；从课间安静活动，不追逐打闹做起；从上课时积极举手发言做起；从在食堂安静就餐，不浪费做起；再比如，不乱云垃圾，不浪费粮食，随手关灯，不在墙上、桌上乱涂乱画等等；和同学友好相处；帮助需要帮助的人……做好这些轻而易举的小事，就是讲文明，就是懂礼仪。坚持做好这些小事，在不知不觉中，你就养成了文明的习惯，使文明贯穿于你的一举一动。 我们中华民族素来是文明礼仪之邦，孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发到今天，作为国家的小公民，我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养，既体现了个人的气质与修养，又能给别人带来温暖和快乐。我们何乐而不为呢？让我们行动起来，争做一名文明礼仪好少年吧！ 谢谢大家
文明礼仪好少年事迹
文明礼仪好少年事迹 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 刘奕廷同学是金南路小学六年一班的学生，他是一个活泼、开朗、热情的男孩。他有一双明亮的眼睛，胖胖的脸上总是挂着笑容。他喜欢阅读各种书籍，参加各项体育活动，热爱劳动。他最大的优点就是乐于帮助同学。 一、学习勤奋，成绩优异 刘奕廷同学养成了良好的学习习惯，他学习专心，勤学善思，勤于发问，他在课堂上能紧跟老师的思路，积极发言，确保课堂上的学习质量。在遇到困难时，他也能努力克服，从不娇气，今年6月，他由于感冒发烧，不小心得了肺炎，家长、一声劝他休息一段时间，但是他还是要求上学，他想的是快考试了，不能耽误学习。每天利用中午时间去医院打点滴，然后再回到教室上课，从没有耽误过一节课。在他不懈的努力下，刘奕廷同学取得了优异的成绩，他每次期末考试都是全“A”的成绩。 二、尊敬师长，团结同学 刘奕廷同学一直尊敬每位师长，在学校她尊敬每位老师，听从老师的教诲，在家里他积极帮助家长做家务，力争减轻家长负担。他非常关心同学，记得一个寒假刚刚结束，班里转来了一个新同学，老师为这位同学没有统一桌布而四处想办法，新同学也因为影响班级的整齐而一筹莫展。刘奕廷知道了，主动告诉老师他还有一个桌布，第二天就把自己备用的桌布给了这位同学，并憨憨的说：“以后有什么事，你就告诉我吧，让我来帮助你。”看到同学惊喜的表情，他的嘴角也划出一道大大的弧线。乐于助人就像一湖清澈的水，给别人清朗，给自己纯净。他享受这份快乐，所以他的书包里总是放着一个备用红领巾，笔袋里总是多带几支笔，甚至有时的学具和卷子他都要多准备一套，希望能更多的帮助同学。刘奕廷同学就是这样一个有爱心的孩子，他愿意扶危济困，帮助他人解决困难。去年10月，在他和爸爸在逛街时，他们遇到大连理工大学的学生在为贫困地区的学生募捐，刘奕廷同学主动和爸爸商量为贫困地区的学生捐献了一套文具。刘奕廷同学还主动参加了大连慈善总会义工分会，是一名有爱心的义工，积极参加义工活动。 三、关心集体，乐于奉献 作为班级的体育委员和学校的旗手，刘奕廷同学一直兢兢业业，他努力完成自己的各项任务。他带领同学积极参加班级和学校的各项文体活动。作为学校的旗手，他同学每天都早早到校，他有时要打扫卫生、有时要参加值周、有时要指导低年级同学升旗，他每天都兴高采烈，他关心集体，乐于奉献，从不觉得参与学校的这些事务是负担。
争做文明好少年演讲稿9篇
争做文明好少年演讲稿9篇 争做文明好少年演讲稿1大家好！我今天演讲的题目是《做文明少年，建调和校园》 在社会快速发展的今天，是什么让通俗的生活变的不通俗，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成优良的习惯呢，是文明！ 文明是什么呢？文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害康健、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把美满、喜悦、平安传播到哪。文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广博推崇的行为。行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份调和！最后祝愿我们的校园处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！我的演讲完了，谢谢大家。 今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。其实不然，很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲密，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广博推崇的优良行为。于是，我向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，闯红灯的危害可大了！第一，这样做安全得不到保障；第二，这样做没有公共道德，会被人瞧不起。 谢谢大家！ 五年四班杜浩林争做文明好少年演讲稿3尊敬的老师、心爱的同学们： 你们好！今天我演讲的题目是《争做文明少年》。还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗？ 所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。让我们积极投身到创建优美家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边