优秀教师颁奖词定稿版

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优秀教师颁奖词精编

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13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比赛,获奖颇多;用平凡的智慧,启发学生的思维;用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献!给了学生一杆生活的尺,让自己去丈量人生;给了学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞。青少年是人类的希望,民族的未来。要在社会中出击、竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。但爱就是力量。她还说:一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。

优秀教师颁奖辞

有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。

你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。在众多的耕耘者中,你是先行人。

校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“妈

妈、老师、朋友”,你们在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。

他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬!

昨天,你们还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。你们撒播着智慧,收获着芬芳。书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进!

从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报!

他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强!

优秀党员颁奖词

“同心山成玉,协力土变金”,他们是一群无私忘我的教育先行者,他们用自己的行动诠释了“学高为师,身正为范,以行立教,以德立身”的师德内涵,就是因为心中庄严的党

旗,让他们“平常时期看得出,关键时刻站得出,困难时刻豁得出”,他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队,彰显附校神采!

我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;

为人师表,敬业爱生;

循循善诱,身体力行,

修身立德;使人由其诚,

严谨治学,使人尽其才,

静下心来教书,潜下心来育人;

启智求真,恪守有教无类;

因材施教,注重创新发展,

为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。

“我们是有良知的人,一定会给你们回报!

请老师放心,

我们是有骨气的人,一定会让你们骄傲!

请学校放心,

我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

奋战百天,斗志昂扬,全力以赴!誓夺辉煌!”

1. 最具奉献奖

文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。

生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞,工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,重视每一个细节,不需要留下太多的精彩,投入每一项工作,不落后于任何人,她给四中带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。

2. 最佳红烛奖

半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

3.最佳新人奖

她是市县新苗,是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长,在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。

4. 甘为人梯奖

她是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是她最好的观众,讲台是她的舞台。不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,她的学识与热情更容易打动你的心灵,点

燃你的激情。看似枯燥的科学知识,被她着色添彩,描绘成最美的风景;看似高深的牛顿定律,被她巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧,让学生与书本联系更近,她为枯燥的定理涂上颜色,让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。

5. 最佳春蚕奖

如果说辛劳是一种财富,那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递;她那满腔的热情,足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术作品,她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书,更像在进行艺术创作。在打造作品的同时,也重塑了全新的自我,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。

6。最富感动奖

有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请,只因为她对四中爱得深沉。

作为一名班主任,无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。

她说,数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。她又说,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的话语。风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。

7. 最佳教学成就奖

作为一名老师,凭着对数学教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐;她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台,她就像开屏

的孔雀,尽情地展示着自己的美丽,怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!

为了团结和谐、年轻朝气的大集体,她以心换心,以爱博爱,倾她所能,为八年级教师创造温馨和谐的大家庭。

8. 最佳教研组长奖

虽然没有轰轰烈烈的壮举,虽然没有翻天覆地的经历,但她有一股热情,对教育的热情。也许她天生就是认真的天性,也许上帝派她来就是担负教师的重任,她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心中把课堂变成了快乐的享受。

她带领教研组到强手如林的新星学校,让那些曾获省市数学竞赛优秀指导师荣誉的同行也不得不折服我们四中数学老师水平。她点石成金,每一个学生,在她眼中就是一件作品,需要精雕细琢,不允许半点瑕疵。她不像在育人,更像在创作。在孵化出一个个人才的同时,也不断编织出属于她的梦想。她在打造别人的同时,也重塑了自己。

9. 最佳年段长

师道的尊严绝对不是言语的高高在上,只有与学生坦诚相见,才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任,他处处以此为原则。

作为一名老师,他,静能春风化雨,润物无声;他,动能点石成金,琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量,他用责任的砝码,让情感的天平始终向学生的那端倾斜,他用人格的引力,吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦,喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

作为年段长,他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上,始终以学校大局为重,表现了很强的协调能力,很高的风范。

10. 最佳领雁奖

他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着,任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.

要说辛苦,只有他最苦。总是把工作放在第一位,呈现在人们面前的是惊喜,而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情,对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就,他的坚守同样动人;比起他的声誉,他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰,才能扬起高傲的头”是他工作的信念,“待到山花烂漫时,他在丛中笑”是他工作的不懈追求。

他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。

教师表彰大会颁奖词

教师表彰大会颁奖词 优秀年级主任颁奖词 你点子多,方法新。有思路,就有出路。年级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。你是排头兵,你是调度员。你领导的集体团结务实奋进,你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战,用你的的毅力和行为去影响年级改变学生,你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚,你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们,他就是我们的优秀年级主任:XXX 优秀班主任颁奖词 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。你们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。你们坦城,宽厚,平易近人;你们勤奋,自强,工作尽心。你们教育学生用慈爱,学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们,他们就是:XXX 优秀教学奖奖词 办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:XXX 优秀教研组长奖颁奖词 你们模范带头,率先垂范,集体备课,一丝不苟,集体研讨,规范认真,学科成绩,异军突起,你们就是教研组长的代表:XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词 你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:XXX 你身在后方却关心教学,你身在二线却冲锋在前,你爱岗敬业,无私奉献,你管理育人,服务育人,军功章上有你的一半,他就是后勤管理员:XXX

学校优秀教师颁奖词

优秀教师颁奖词 周世志老师: 他的颁奖词是: 你踏实勤奋,任劳任怨,能认真完成各项任务;尊重学生,创新方法,让学生快乐的学习。你愿意用自己的激情与责任去点燃孩子智慧的火花,帮助孩子放飞心中纯真而崇高的理想。 王娟老师: 她的颁奖词是: 你娴雅淑静、睿智聪颖,你平易近人、亲和力强。你教书育人,尽职尽责,用自己的青春年华谱写爱的乐章的同时也收获着学生对你的信任和爱戴。 杨萍老师: 她的颁奖词是: “关心学生,潜心教学”是你的行为准则,“严格要求与尊重信任”是你的管理理念,“爱心,耐心,恒心,包容心与责任心”是你的坚守。你用心引领学生成长,做孩子心中真正的良师益友。 谭玉芬老师:

她的颁奖词是: 率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。你成就了学生,也成就了自己。 尹龙燕老师: 她的颁奖词是: 你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你,是学生的良师益友! 叶小龙老师: 他的颁奖词是: 三尺讲台,辛勤耕耘十几载;披星戴月,收获辛酸与幸福满怀。教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐浸白。你无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 沈名纯老师: 她的颁奖词是: 你工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明。坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求

完美的教师人生! 龚吉芳老师: 她的颁奖词是: 讲台是你的舞台,学生是你最好的观众,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,你的学识与热情更容易打动学生的心灵,点燃学生的激情,让他们尽情地遨游在知识的海洋里。 沈小明老师: 他的颁奖词是: 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。三尺讲台,树起了你高大的形象;两尺教鞭,挥洒着你无悔的人生;一生的信念,诉说着你无尽的奉献。 徐勤老师: 她的颁奖词是: 讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。你用语言播种,用心血滋润。课堂上你对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因你而快乐,你因教育而美丽。

给语文老师颁奖词

颁奖词 1、从她的笑容,你读出的不仅是善意友好,更有宽容和奉献,日日夜夜,她将青春岁月,留给了她依恋的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她一生无悔的追求。她用自己的双手,用最甜美的微笑,浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。一根粉笔,一个板擦,就能勾勒出师生间难以割舍的情谊,静能苦守寒窗,动能点石成金,这就是我们的甜美老师——xx 2、铃声响起,她总会带着美丽的微笑,迈着轻快的步子走向我们,带我们去体验学习知识的快乐,带我们去感受她的年轻,她的真挚。 她很少生气,露出的总是那简单美丽的笑容。 她很有耐心,只要我们用迷茫的目光望着她,她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。 每次讲解,她都会一遍遍讲,直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。 她用真挚感动我们,她用耐心教会我们。 她就是我们敬爱的老师——xx 3、他是灿烂的阳光,他是风雨中的背脊。 他尊重关爱学生。在他眼中,学生是三种角色:一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心,照顾,爱护他们;三是学生,严格的要求他们,耐心的教会他们如何做学问。 在他陪伴的日子里,我们一起经历了风吹雨打,虽然我们有过不佳,但他一直充满信心,永不放弃。 这----就是他我们的xx老师! 4、她,万千教师中平平常常的一个,是缘分拉近我们的距离,使我们相识,让我们相知。 三尺讲台,她热爱她的岗位;桃李满园,她关爱她的学生。走进教室,依然是脸上那荡漾的微笑,如阳光般轻轻的布满教室,悄悄的荡进了学生的心里。”一切为了学生,为了学生的一切。“她用她坚持的教学理念,默默的谱写着师生之间的情谊。单薄的脊背,扯起了学校的重托,捧起了学生的明天。她将青春放飞在这片天空,让学生自由飞翔。默默奉献者——xx 篇二:十佳教师颁奖词 某校第···个教师节十佳教师颁奖词 某语文教师: 他的课堂,如同一首唐诗,曲径通幽;他的教诲,好似一杯清茶,回味悠长。金声玉韵,蕙心兰质,明月装饰了你的窗子,他装饰了别人的梦。 某语文教师: 参加工作以来,爱岗敬业,勤勉扎实,精益求精。奉行人往高处走的理念,追求进步,勇往直前,他让学生成为课堂的主角。祝贺某老师被评为十佳教师。 某数学教师: 从容淡定,帮助学生确立人生的坐标;宠辱不惊,坚守三尺讲台的风云变幻。恪尽职守,播种睿智,大家亲切的称他为“老阎”。十几年默默耕耘,栽下桃李无数,收获幸福无限。 某语文教师: 讲道课堂三尺前,努力践行二十年。演绎着“桃李不言,下自成蹊”的真谛,他把师德当做教师职业的终生守望,最淡泊是名利,最憎恶是空谈。新的征途上,我们相信,他将再次放出应有的光华!祝贺孙··老师被评为十佳教师。 某音乐老师: 热爱生命,享受生活,用青春的旋律诠释着多彩多姿的生活方式,带领我们领略音乐之美。始终用爱来感染学生,用爱来陪伴学生健康成长,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。 某物理老师:

2014年度优秀教师个人、团队颁奖词

2014年度优秀教师个人、团队颁奖词 2014年度优秀教师个人、团队颁奖词 优秀教师个人颁奖词: 1、好学上进,灵巧活泼;青年新锐,瞬息茁长。能自然地走进学生的心灵,实现心与心的交流,爱与爱的传递,让平凡的课堂发挥非凡的力量。她,把语言之美和生活之美精心勾勒,也让自己收获到生活回馈的丰硕果实。 2、你把工作视作事业,勤奋敬业,你为学校阳光体育的开展倾己所能,竭力为之;课堂上,你激情投入,魅力四射;课堂竞赛上你展示一个优秀体育教师的风采。你是学校人的骄傲,让我们为你欢呼,为你喝彩! 3、从教十余载,潜心钻研,先后代表学校参加省市科学、思品、语文的课堂教学竞技,佳绩叠报,你无愧是教学的“多面手”;而今,你又摘取了教学能手赛的桂冠,成为名副其实的“教学能手”,祝贺你,你是我们的荣耀,你是学校的骄傲! 4、勇于实践、挑战自我、不言放弃,毫不张扬的小伙子。这次参赛的全过程也许会让你更加体会“我与团队、团队与我”的相濡以沫的情愫。请相信,机会永远垂青于有准备的人。我们祝愿你在未来的职业发展道路上走得更好!也谢谢你在此中的投入和全力以赴! 5、你一路走来,伴随着“新教育”赛课第一名的荣誉,伴随着第三届课改赛课综合组第一名的光环,而在第四届课改赛课中,你更是一举夺魁,再次证明了自己是小学英语教学的No.1。你的课堂,清新、自然、活泼、魅力四射,你让学生在快乐中学习。我们要说: you are the best! 6、你追随学校一路走来,虽历经风雨,却始终不离不弃!整个假期你坚守工地,为了学校的美好明天你殚精竭虑、忠诚是你的无价之宝,爱校是你最美的名片,有你,是学校之幸! 7、你是天生的艺术家,优美的歌声,娴熟的弹奏,给人以美的享受;你也是生活的艺术家,以忠诚、坚守、奉献、敬业,演奏着壮美的人生之歌! 8、假期里,你每天迎着朝阳,迈着坚实的的脚步来到学校:整理、归档、填写,一摞摞厚厚的档案袋见证了你的付出与汗水。你的工作看上去是那样平凡,正如平凡的你,但是,正是你的付出让我们看到了你的不平凡,你告诉了我们——世间最伟大的,莫过于坚持做好每件平凡的小事! 9、你的课堂,有小说的细腻,有戏剧的高潮,有散文的优美,有诗歌的激情。你是教研组长,年级组长,你勤奋的工作,刻苦的学习展示了一个学校人应具备的优秀品质,你在平凡的岗位上做出了让全体学校人为之骄傲的业绩!你是我们的荣耀,你是学校的骄傲! 10、他,是学校教坛上的新人,参加工作刚满一年;他,年轻、帅气、阳光、正直,是学校一道靓丽的风景;他,善于学习、勇于挑战、颇有天赋;短短一年,他就在教坛崭露头角,成了市教研员钟爱的对象;就在上学期,他辅导的学生创造了我市农村学校全国物理竞赛最高的辉煌!感谢你,你是我们的骄傲! 优秀教师团队颁奖词 1、踏踏实实去探索,兢兢业业来开拓,勤思勤想勤综合,共同实践出成果。这是一只多元化的团队,更是一支求同存异、多元中求和谐的团队。在第四届能手赛中,你们精诚合作、彼此关爱,获得两个一等奖,一个二等奖的佳绩。你们的成功更好的诠释了和

优秀教师颁奖词

你娴雅淑静、睿智聪颖,你平易近人、亲和力强。你教书育人,尽职尽责,用爱心换真心,用行动作表率,你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。 优秀教师颁奖词 你气宇轩昂,文彩飞扬,温文尔雅,出口成章。你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你是花园年轻的元老,你是教师团队中的佼佼者,你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。 优秀教师颁奖词 率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。上届中考,你和毕业班的孩子们一道,共同书写了物理学科中考新的精彩。 优秀教师颁奖词 你思维敏捷,观点鲜明,勇于创新,功底扎实,班级管理特色明显,接受任务顾全大局,同事之间和睦相处,处事淡定从容,是一位大家公认的优秀教师! 优秀教师颁奖词 你好学上进,有一种自强不息的韧劲,工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明,得到同行和广大家长的公认,坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求完美的教师人生!

工作态度认真负责的你,不怕吃苦、任劳任怨,从实践中不断提高自己的教学水平,班级管理有着自己的特色,带领着学生用文明行为习惯迈向一个新的台阶。 优秀教师颁奖词 你默默无闻的工作,把爱心献给了学生,每天不厌其烦的讲述,手把手的训练,孩子们在你的精心耕耘下,成绩稳步上升,学生、家长幸福的微笑是你工作成效的有力应证。 优秀教师颁奖词 班大人多,你勇挑重担,开智启蒙你从容耐心,文明行为,良好班风,你带领学生一步一个脚印,为了后一代健康成长,你沤心沥血,带着孩子们迎着困难奋勇前进! 优秀教师颁奖词 你平时不多言语,但工作态度认真,从不放弃每个学生,放弃休息,面对面辅导,用心血推动孩子们前进,在教学实践中不断提高自己,教学质量逐年提升,你是一位上进心很强的优秀教师。 优秀教师颁奖词 你是一位年轻的新兵,却已显露出后起之秀的智慧与才能,敢挑重担,敢于拼搏,在实践中学习,在改革中前进,当你付出百倍的努力你一定会走向事业的尖顶!

优秀教师颁奖词优秀教师颁奖词大全

优秀教师颁奖词-优秀教师颁奖词大 全 优秀教师颁奖词 颁奖词一:优秀教师颁奖词 当学术探究已成为一种习惯,你们用汗水当甘露,滋润更多花开;当教育创新已成为一种常态,你们用脊梁作人梯,培育无数英才。你们不甘平庸,追求卓越,从“经验型”到“科研型”,从“学科带头人”到“首席教师”,每一次升华,都如凤凰涅槃。你们以朝圣的虔诚赢得了社会的敬仰,你们用平凡的人生续写着SY教育的华章! 颁奖词二:优秀教师颁奖词 领导称赞他:实在、勤恳;同事评价他:真诚、热情;学生敬爱地称呼他“秋林哥!”他没有华美的言辞,却有着真诚、豪爽的秉性。多年来,他埋头工作,一丝不苟,以校为家,无怨无悔,凭着对班级、对学生的一份爱心与挚着,收获了花园中考一届又一届的精彩与辉煌,他

就是模范班主任xx老师。 颁奖词三:优秀教师颁奖词 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。优秀教师颁奖词 颁奖词四:优秀教师颁奖词 她,教育战线上奋战了十几年,在题海中遨游了十四载,她以“兢兢业业做事,认认真真做人,明明白白对己,诚诚实实待人”为做人准则。站在三尺讲台,洋洋洒洒地规矩着方圆人生;她总保持着那颗平常心去看待世界,总抱有着认真态度去做每件事,努力去用一种热情去温暖大家的心灵,她就xx老师!

颁奖词五:优秀教师颁奖词 如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有他们的光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想,这其中一定有他们的嘹亮;没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴,就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。

优秀教师颁奖词

13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比赛,获奖颇多;用平凡的智慧,启发学生的思维;用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献!给了学生一杆生活的尺,让自己去丈量人生;给了学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞。青少年是人类的希望,民族的未来。要在社会中出击、竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。但爱就是力量。她还说:一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。 优秀教师颁奖辞 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。在众多的耕耘者中,你是先行人。 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”,你们在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。 他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬! / 昨天,你们还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。你们撒播着智慧,收获着芬芳。书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进! 从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报! 他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强! 优秀党员颁奖词

优秀教师颁奖词定稿版

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13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比赛,获奖颇多;用平凡的智慧,启发学生的思维;用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献!给了学生一杆生活的尺,让自己去丈量人生;给了学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞。青少年是人类的希望,民族的未来。要在社会中出击、竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。但爱就是力量。她还说:一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。 优秀教师颁奖辞 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。在众多的耕耘者中,你是先行人。 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“妈

优秀教师颁奖词大全

; .. 优秀教师颁奖词大全 1 她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班 主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少问题学生在她的亲切教诲下变成了优秀 生。烈火炼真金,华章满校园。她是北师大教师的精华! 2 她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自 责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对教育事业的热爱。她似乎忘记了 岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。连任三届年级组长兼班主任,她始终站在各 科老师的前面、站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。 3 她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次 挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永不凋零的玫瑰红颜。学生因她而 快乐,她因教育而美丽。 4 她是一个有着无穷精力,为工作而生的人。她有足够的理由笑:作为英语教师,教学 有法,学生喜爱,成绩骄人; 作为班主任,尽心竭力,团结同事,关爱学生。她凭着高度的责 任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标! 5 严和爱是她的教育风格, 让学生成长、成人、成才是她的教育追求。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。她不仅懂得教人乐学,也懂得教人乐活。 6 一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。课间,他用音乐般的语言,帮助学生调整步 伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔稚嫩的身躯。一次次比赛,一次次体育活动,都响着 他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇! 7 他,总看学生,还需要什么; 他,总问自己,还能做些什么。他是歌者,用音符点缀生 活、用五线谱书写快乐。他越平凡,越发不凡; 越简单,越彰显简单的伟大。 8. 集体的智慧使他们成为优秀的集体; 团队的精神使它们成为优秀的团队。它们教风严 谨、学风浓厚; 它们是一个个温暖的大家庭。七个不同的名字,七种不同的性格,七颗真诚的心灵,谱写出同一曲华美的乐章。他们团结如一人,展现了文明年级、和谐年级、优秀年级 的魅力--- 三年级组

优秀教师颁奖词简短的

优秀教师颁奖词简短的 他凭着对数学教学的一份热情、一份执着,一路坎、一路收获,再苦再累,无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐。在 __这个绚烂的大舞台,他怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩! 一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难,难的是天天面对同样枯燥乏味的事,还要兢兢业业,勤勤恳恳,这就是平凡中的最不频繁。 工作任务走在前,遇到困难跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。 她是一位老员工,但从不以老员工自居,在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事,为 __树立良好的榜样。 她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情,她就是

当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态,她不甘平庸,追求卓越,从“经验型”到“科研型”,从“普通教师”到“学科带头人”,每一次升华,都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰,她用平凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------ 温文尔雅,和蔼可亲,对待工作总是充满热情,话语不多,但踏实肯干。从她的脸上,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,收获了学生对她的信任和爱戴。 她犹如一只辛勤的蜜蜂,在美丽的七彩花苑中不断地耕耘,默默收获。用平凡的智慧,启发孩子们的思维,用深入浅出的演算,带领孩子们体验成功的喜悦。6年如一日,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。 他们是孩子们心灵的守护者,守护着一个一个正待开花的梦想;他们是母语的传承者,传扬中华数千年的文化与智慧。30颗火红的心,30个炽热的教育梦,汇在一起,汪成爱的海洋。在“三学循环”课堂教学模式里摸索,在“科学阅读”中跋涉前行,为了提升“学习力”,为了教育幸福,他们阔步向前。

优秀教师颁奖词

[标签:标题 ] 篇一:学校优秀教师颁奖词 优秀教师颁奖词 周世志老师: 他的颁奖词是:你踏实勤奋,任劳任怨,能认真完成各项任务;尊重学生,创新方法,让学生快乐的学习。你愿意用自己的激情与责任去点燃孩子智慧的火花,帮助孩子放飞心中纯真而崇高的理想。 王娟老师: 她的颁奖词是:你娴雅淑静、睿智聪颖,你平易近人、亲和力强。你教书育人,尽职尽责,用自己的青春年华谱写爱的乐章的同时也收获着学生对你的信任和爱戴。 杨萍老师: 她的颁奖词是:“关心学生,潜心教学”是你的行为准则,“严格要求与尊重信任”是你的管理理念,“爱心,耐心,恒心,包容心与责任心”是你的坚守。你用心引领学生成长,做孩子心中真正的良师益友。 谭玉芬老师: 她的颁奖词是: 率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门 ;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。你成就了学生,也成就了自己。 尹龙燕老师: 她的颁奖词是: 你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来 ;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你,是学生的良师益友! 叶小龙老师: 他的颁奖词是:三尺讲台,辛勤耕耘十几载;披星戴月,收获辛酸与幸福满怀。教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐浸白。你无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 沈名纯老师: 她的颁奖词是:你工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明。坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求完美的教师人生 ! 龚吉芳老师: 她的颁奖词是:讲台是你的舞台,学生是你最好的观众,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,你的学识与热情更容易打动学生的心灵,点燃学生的激情,让他们尽情地遨游在知识的海洋里。 沈小明老师: 他的颁奖词是:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。三尺讲台,树起了你高大的形象;两尺教鞭,挥洒着你无悔的人生;一生的信念,诉说着你无尽的奉献。 徐勤老师: 她的颁奖词是:讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。你用语言播种,用心血滋润。课堂上你对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因你而快乐,你因教育而美丽。 练书勇老师: 他的颁奖词是:你平凡却不平淡,因为你的天空永远充满着色彩。你用五彩笔播种,用线条耕耘,用心灵滋润,开启了学生追求美的欲望,让他们的学习生活充满了七色阳光,让他们的生命灵动飞扬。

学校优秀教师颁奖词

学校优秀教师颁奖词 学校优秀教师颁奖词 周世志老师: 他的颁奖词是: 王娟老师: 她的颁奖词是: 杨萍老师: 她的颁奖词是:“关心学生,潜心教学”是你的行为准则,“严格要求与尊重信任”是你的管理理念,“爱心,耐心,恒心,包容心与责任心”是你的坚守。你用心引领学生成长,做孩子心中真正的良师益友。 谭玉芬老师: 她的颁奖词是: 尹龙燕老师: 她的颁奖词是: 你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你,是学生的良师益友! 叶小龙老师: 他的颁奖词是: 沈名纯老师: 她的颁奖词是:

你工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明。坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借 着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求 完美的教师人生! 龚吉芳老师: 她的颁奖词是: 讲台是你的舞台,学生是你最好的观众,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,你的学识与热情更容易打动学生的心灵,点燃学 生的激情,让他们尽情地遨游在知识的海洋里。 沈小明老师: 他的颁奖词是: 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。三尺讲台,树起了你高大 的形象;两尺教鞭,挥洒着你无悔的人生;一生的信念,诉说着你 无尽的奉献。 徐勤老师: 她的颁奖词是: 讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。你用语言播种,用心血滋润。课堂上你对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因你而 快乐,你因教育而美丽。 练书勇老师: 他的颁奖词是: 优秀班主任的颁奖词 勤思班班主任林爽老师: 他的颁奖词是:

优秀党员教师颁奖词

优秀党员教师颁奖词 Prepared on 22 November 2020

优秀党员教师颁奖词,学校党员教师的七一表彰大会上授予教师优秀党员时候的颁奖词 颁奖词的格式 一点化姓名 二抓住特征:生理特征和职业特征 在颁奖词中可以化用诗句名言及歌词来烘托人物性格,在写法上可以用修辞手法,对偶对称,比喻等修辞来修饰人物, 在写作中,注意格调,以赞扬精神,褒奖贡献为主要精神 优秀党员教师颁奖词一 同心山成玉,协力土变金,他们是一群无私忘我的教育先行者,他们用自己的行动诠释了学高为师,身正为范,以行立教,以德立身的师德内涵,就是因为心中庄严的党旗,让他们平常时期看得出,关键时刻站得出,困难时刻豁得出,他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队,彰显附校神采! 我们把2008-2009学年北师大附校优秀党员奖授予 优秀党员教师颁奖词二 他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。随叫随到是他们的原则,用心服务是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬! 我们把2008-2009学年北师大附校优秀党员奖授予 优秀党员教师颁奖词三 细节决定成败平凡却不平淡这是先进教师教育教学的显着特质。自然,也是我们享受教育,享受生活,享受孩子,共同成长的基础和关键。 透过我校先进教师的典型事迹,相信,涌上我们心头的是太多的感动,那就让我们更多的行动,向先进教师学习,既要用敏锐的心和聪慧的眼去捕捉细节,强化过程,在细节中闪光,让细节闪光,在过程中育人,让过程育人;也要用豁达的心和智慧的门来乐于平凡,拒绝平淡,想得远一点,看得近一点,干得实一点,做好每一件平凡的事情,这就是不平凡,这才是真心英雄。 下面,为2008年调研考试优秀教师颁奖 优秀党员教师颁奖词四 在人生的象限里,他用辛勤的汗水勾画优美的曲线,坚定地沿着课改的方向无限延展。也许,平凡的岗位很难做出惊天伟业,但他却执着地引领学生在神奇的数学王国里探求奥秘,用青春的每一天,演绎人生的美丽彩页。 优秀党员教师颁奖词五

2013十佳优秀教师”颁奖词

2013“十佳优秀教师”颁奖词 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉,三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。 亲爱的老师,校园里,总能看见他们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到他们谆谆善诱的话语。他们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。他们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 面对这些优秀的老师,我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句:“不用天边觅,论英雄,教师队伍里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事,无怨无尤吞折齿。捧丹心,默向红旗祭,忠与爱,无伦比!幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起,燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底,费尽了千方百计,他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴。光和热,无穷际!”真可谓:加减乘除,算不出教师的奉献;诗词歌赋,颂不尽教师的忠诚。 经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐,结合各线的学期工作量化考核,校行政班子决定授予以下十位老师为2008年先进个人。 下面,我代表全校师生,以满腔的热情,为他们宣读颁奖词: 1. 最具奉献奖 文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞,工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,重视每一个细节,不需要留下太多的精彩,投入每一项工作,不落后于任何人,她给四中带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。 我们把2008年灵溪四中最具奉献奖授予池素女老师 2. 最佳红烛奖 半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。 我们把2008年灵溪四中最佳红烛奖授予曾恩丽老师。 3.最佳新人奖

20XX年度优秀教师个人、团队颁奖词

20XX年度优秀教师个人、团队颁奖词 3 20XX年度优秀教师个人、团队颁奖词 优秀教师个人颁奖词: 1、好学上进,灵巧活泼;青年新锐,瞬息茁长。能自然地走进学生的心灵,实现心与心的交流,爱与爱的传递,让平凡的课堂发挥非凡的力量。她,把语言之美和生活之美精心勾勒,也让自己收获到生活回馈的丰硕果实。 2、你把工作视作事业,勤奋敬业,你为学校阳光体育的开展倾己所能,竭力为之;课堂上,你激情投入,魅力四射;课堂竞赛上你展示一个优秀体育教师的风采。你是学校人的骄傲,让我们为你欢呼,为你喝彩! 3、从教十余载,潜心钻研,先后代表学校参加省市科学、思品、语文的课堂教学竞技,佳绩叠报,你无愧是教学的“多面手”;而今,你又摘取了教学能手赛的桂冠,成为名副其实的“教学能手”,祝贺你,你是我们的荣耀,你是学校的骄傲! 4、勇于实践、挑战自我、不言放弃,毫不张扬的小伙子。这次参赛的全过程也许会让你更加体会“我与团队、团队与我”的相濡以沫的情愫。请相信,机会永远垂青于有准备的人。我们祝愿你在未来的职业发展道路上走得更好!也谢谢你在此中的投入和

全力以赴! 5、你一路走来,伴随着“新教育”赛课第一名的荣誉,伴随着第三届课改赛课综合组第一名的光环,而在第四届课改赛课中,你更是一举夺魁,再次证明了自己是小学英语教学的No.1。你的课堂,清新、自然、活泼、魅力四射,你让学生在快乐中学习。我们要说: you are the best! 6、你追随学校一路走来,虽历经风雨,却始终不离不弃!整个假期你坚守工地,为了学校的美好明天你殚精竭虑、忠诚是你的无价之宝,爱校是你最美的名片,有你,是学校之幸! 7、你是天生的艺术家,优美的歌声,娴熟的弹奏,给人以美的享受;你也是生活的艺术家,以忠诚、坚守、奉献、敬业,演奏着壮美的人生之歌! 8、假期里,你每天迎着朝阳,迈着坚实的的脚步来到学校:整理、归档、填写,一摞摞厚厚的档案袋见证了你的付出与汗水。你的工作看上去是那样平凡,正如平凡的你,但是,正是你的付出让我们看到了你的不平凡,你告诉了我们——世间最伟大的,莫过于坚持做好每件平凡的小事! 9、你的课堂,有小说的细腻,有戏剧的高潮,有散文的优美,有诗歌的激情。你是教研组长,年级组长,你勤奋的工作,刻苦的学习展示了一个学校人应具备的优秀品质,你在平凡的岗位上做出了让全体学校人为之骄傲的业绩!你是我们的荣耀,你是学校的骄傲!

赞美教师敬业的颁奖词

赞美教师敬业的颁奖词 赞美教师敬业的颁奖词 2、你把工作视作事业,勤奋敬业,你为学校阳光体育的开展倾 己所能,竭力为之;课堂上,你激情投入,魅力四射;课堂竞赛上 你展示一个优秀体育教师的风采。你是学校人的骄傲,让我们为你 欢呼,为你喝彩! 3、从教十余载,潜心钻研,先后代表学校参加省市科学、思品、语文的课堂教学竞技,佳绩叠报,你无愧是教学的“多面手”;而今,你又摘取了教学能手赛的桂冠,成为名副其实的“教学能手”,祝贺你,你是我们的荣耀,你是学校的骄傲! 4、勇于实践、挑战自我、不言放弃,毫不张扬的小伙子。这次 参赛的全过程也许会让你更加体会“我与团队、团队与我”的相濡 以沫的情愫。请相信,机会永远垂青于有准备的人。我们祝愿你在 未来的职业发展道路上走得更好!也谢谢你在此中的投入和全力以赴! 7、你是天生的艺术家,优美的歌声,娴熟的弹奏,给人以美的 享受;你也是生活的艺术家,以忠诚、坚守、奉献、敬业,演奏着 壮美的人生之歌! 8、假期里,你每天迎着朝阳,迈着坚实的的脚步来到学校:整理、归档、填写,一摞摞厚厚的档案袋见证了你的付出与汗水。你 的工作看上去是那样平凡,正如平凡的你,但是,正是你的付出让 我们看到了你的不平凡,你告诉了我们——世间最伟大的,莫过于 坚持做好每件平凡的小事! 9、你的课堂,有小说的细腻,有戏剧的高潮,有散文的优美, 有诗歌的激情。你是教研组长,年级组长,你勤奋的工作,刻苦的 学习展示了一个学校人应具备的优秀品质,你在平凡的岗位上做出

了让全体学校人为之骄傲的业绩!你是我们的荣耀,你是学校的骄傲! 10、他,是学校教坛上的新人,参加工作刚满一年;他,年轻、帅气、阳光、正直,是学校一道靓丽的风景;他,善于学习、勇于 挑战、颇有天赋;短短一年,他就在教坛崭露头角,成了市教研员 钟爱的对象;就在上学期,他辅导的学生创造了我市农村学校全国 物理竞赛最高的辉煌!感谢你,你是我们的骄傲! 1、踏踏实实去探索,兢兢业业来开拓,勤思勤想勤综合,共同 实践出成果。这是一只多元化的团队,更是一支求同存异、多元中 求和谐的团队。在第四届能手赛中,你们精诚合作、彼此关爱,获 得两个一等奖,一个二等奖的佳绩。你们的成功更好的诠释了和谐 包容、静思能群的教师形象。学校感谢你们,并希望所有的伙伴精 诚团结,再创辉煌! 2、每天早晨的“阳光体育”课程,融健美操、武术、太极于一体。在你们的精心打造下,已成为学校的一道靓丽的风景线和唱响 学校的动感名片。伴随着田径队的飒爽英姿,他们又夺取了市运会 团体总分第一的最高桂冠,我们为学校体育教育的辉煌而喝彩,更 为你们在光环和荣耀背后默默的付出、辛勤的汗水报以最诚挚的感谢!感谢你们为学校铸就的不朽丰碑! 3、俗话说:“人心齐,泰山移”,这正是XX组的真实写照。团结就是力量是他们一起走过比赛的最大感触:遭遇问题,他们靠着 团队精神迎刃而解,面对困难,他们凭着团结携手走过,团结带给 他们无限的力量,无比的喜悦和无穷的收获。他们始终相信和做到 团结协作,共同努力,没有最好,只有更好。 5、几个普通的人,在普通的岗位上做着普通的事。但如果在普 通前加上了认真、热情、敬业、无怨、无悔……那就是不平凡的人。我们的信息技术组就是有这样的一批平凡但又不平凡的老师组成, 他们为学校信息化建设默默努力着,他们为上课老师做着最完美的 课件,他们以他们的执著与坚持引领着学校的信息技术工作攀登高峰!

“十佳优秀教师”颁奖词

“十佳优秀教师”颁奖词 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工 作看作是自己快乐的源泉,三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。 亲爱的老师,校园里,总能看见他们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到他们 谆谆善诱的话语。他们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。他们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 面对这些优秀的老师,我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句:“不用天边觅,论英雄,教师队伍里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事,无怨无尤吞折齿。捧丹心,默向红旗祭,忠与爱,无伦比!幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起,燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底,费尽了千方百计,他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴。光和热,无穷际!”真可谓:加减乘除,算不出教师的奉献;诗词歌赋,颂不尽教师的忠诚。 经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐,结合各线的学期工作量化考核,校行政班子决定授予以下十位老师为2008年先进个人。 下面,我代表全校师生,以满腔的热情,为他们宣读颁奖词: 1. 最具奉献奖 文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞, 工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,重视每一个细节,不需要留下太多的精彩,

投入每一项工作,不落后于任何人,她给四中带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。 我们把2008年灵溪四中最具奉献奖授予池素女老师 2. 最佳红烛奖 半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。 我们把2008年灵溪四中最佳红烛奖授予曾恩丽老师。 3.最佳新人奖 她是市县新苗,是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳 1 光,是生活的快乐;收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长,在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。 我们把2008年灵溪四中最佳新人奖授予刘宝蜜老师。 4. 甘为人梯奖

优秀教师表彰大会颁奖词

优秀教师表彰大会颁奖词 优秀教师表彰大会颁奖词 优秀教师表彰大会颁奖词 优秀年级主任颁奖词 你点子多,方法新。有思路,就有出路。年级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。你是排头兵,你是调度员。你领导的集体团结务实奋进,你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战,用你的的毅力和行为去影响年级改变学生,你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚,你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们,他就是我们的优秀年级主任:XXX 优秀班主任颁奖词 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。你们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。你们坦城,宽厚,平易近人;你们勤奋,自强,工作尽心。你们教育学生用慈爱,学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们,他们就是:XXX 优秀教学奖奖词办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:XXX 优秀教研组长奖颁奖词 你们模范带头,率先垂范,集体备课,一丝不苟,集体研讨,规范认真,学科成绩,异军突起,你们就是教研组长的代表:XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词

你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:XXX 你身在后方却关心教学,你身在二线却冲锋在前,你爱岗敬业,无私奉献,你管理育人,服务育人,军功章上有你的一半,他就是后勤管理员:XXX 你在教书育人的道路上,尽心尽责,你在教育科研的路上奋力前行,用青春的力量追逐生命的辉煌,用智慧的光芒把学生的人生照亮,在你心里,学校为 重,家为轻,学生最重,自己最轻。他就是:XXX 他始终树立“学校安全无小事,学生生命大于天”的思想,他始终坚持安全工作关口前移,积极开展安全工作的重点整治,查找隐患,堵塞漏洞,爬墙上屋,输线通电,以校为家,认真值班,保障学校员工生命健康和学校财产安全。他就是XXX 20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

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