14关于组织评选2011年度暑期社会实践

关于组织评选2011年度暑期社会实践

优秀团队和先进个人的通知

团字[2011]14号

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各系团总支、各班团支部：

今年，我校各基层团组织深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，按照中共四川省委宣传部、四川省精神文明办、省教育厅、共青团四川省委、四川省学生联合会统一部署，以“永远跟党走，青春献祖国”为主题，以“走进美好新家园”、党史宣讲、“七一”讲话精神宣讲、服务新农村建设、积累就业创业经验为重点，以组建重点团队和个人就近就便两种形式，广泛引导广大青年学生坚持理论联系实际，为基层、企业提供力所能及的服务，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现了“受教育、长才干、做贡献”，2011年我校暑期社会实践活动取得圆满成功。

为了深化社会实践活动影响，总结先进，宣传典型，推动暑期社会实践活动的进一步开展，校团委决定对活动中涌现出的优秀团队、先进个人进行评选。现将评选的有关要求通知如下：

一、评选时间

即日起，至10月21日止。

二、评选范围

（一）、先进个人评选范围为2009级、2010级在校学生

（二）、优秀团队评选范围为2011年暑期组队开展社会实践的团队

三、评选类别和评选条件

（一）先进个人

1、积极参加社会实践活动，体现出良好的精神风貌和团结协作的精神。

2、热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广大群众好

评。

3、有暑期社会实践报告。

4、有相关证明材料。

（二）优秀团队

1、活动主题突出，形式新颖，在实践中取得突出成绩。

2、服务团（队）成员体现良好的精神风貌和团结奉献精神。

3、有活动日程和详细的活动记录，有当地党政部门的证明材料。

4、有社会实践调查报告。

5、有至少5张社会实践活动的照片资料、文字证明材料。

四、评选程序及办法

（一）先进个人：各班级团支部必须召开主题班会，以人人“讲经历，谈体会”的形式，结合学生填写的暑期社会实践报告进行初评，评选比例为本班级人数的20%，系团总支对各班团支部初评结果进行复审后，将汇总名单上报校团委。

（二）优秀团队：申请评选优秀的团队准备好相关材料，并制作PPT演示文稿，填写申请表，校团委将组织优秀团队评审会，评审出本年度暑期社会实践优秀团队。

五、注意事项

（一）各系团总支要认真做好本系暑期社会实践活动的总结表彰工作，对推荐表彰的个人进行公示，确保评选工作公开、公平、公正；要认真总结活动的好经验、好做法，探索新形式、新思路，推动社会实践活动广泛、深入、持久、健康地开展下去，对于未参加暑期社会实践的同学要做好思想引导工作，提高其认识水平，帮助其主动积极地参与到社会实践当中去。

（二）未召开主题班会评选先进个人的班级推荐名单，将不予认可。

（三）请各系团总支在10月21日下午15:00前将本系暑期社会实践先进个人名单汇总表（见附件1）、优秀团队申请表（见附件2）及暑期社会实践总结材料以纸质（团总支书记签字并加盖公章）和电

子版两种形式交至校团委。

（四）先进个人暑期社会实践报告同各系汇总名单一并交至校团委。

（五）逾期未交相关材料，视为弃权。

附件1：《2011年暑期社会实践先进个人名单汇总表》

附件2：《2011年暑期社会实践“优秀团队”申请表》

共青团成都纺织高等专科学校委员会

二○一一年十月十七日

报：黄小平副校长

发：各系团总支校级团学组织

共青团成都纺织高等专科学校委员会 2011年10月17日

2011年暑期社会实践染化系系先进个人名单汇总表

例如：

染整091班：（21人）罗红波、刘巧玲、潘树高、周俪、何正鹏、杜星、杨争荣、曹文斌、蒋燕琴、林凤、楚江兰、吴军、曹理、肖英、蔡恬、邵秋香、王辉、刘松林、周雪、许海、朱莉

染整092：（18人）王艺捷、杨娟、陈毅平、石成攀、熊倩、袁文、杨红、李玲、敬志攀、谢进、卿黄魏、王前勇、廖亚玲、潘冬雪、任巧霞、王燕莉、刘红梅、贾文娟

染整101：（22人）（组队）毛佳慧、陈红霞、刘小羽、张坤、凌聪、黄万州、魏代军、钟丽萍、柘建、卿晗、冉艳霞、涂应林、刘浏、邱兴川、任俊霖、李俊杰、周亦然、郭建芳、周虎、魏代军、徐红、何冬冬（分散）杨果、李保靖、杨舒涵、张霞、李芳、郑小燕、张玲、李金霞

染整102：（2人）孙莎莎、许莉、黄彬、

高材101：赵锦华、陈晓雨、鲁尚敏、王芳、刘艳丽、宋起亮、罗茂遥、陈建刚、贺雷、张良、陈荃林、李西霞、李朝阳、李娅

生物101：（5人）孔得芳、李艳、张琴、刘岗、袁银华、陈桂英

精化101：（3人）张莉、何焕蓉、赵元菊、

环保101：张敏、方春燕、侯学、邓莎莎、刘莎莎、罗杨、谢湘莹、郑蕊

工检101：陈学婷、陈雪、张冬梅、宋雪梅

高材091：（2人）钟秀琴、吴永强

总计：XXX人

附件2：

2011年暑期社会实践“优秀团队”申请表

团队名称：成都纺专染化系赴浙江、江苏、福建印染企业社会实践分队

备注：请在选项（）中打√，团队成员填写格式为：XX系XX级XX专业XX

2011暑期社会实践调查报告

“思想政治理论”社会调查报告题目：关于家乡“猪肉价格”问题的调查姓名：##### 学号：###### 学院：####学院

关于“猪肉价格问题”的社会调查报告调查者：### 学号：##### 专业：食品科学与工程调查时间：2011.8.10--2011.8.16 关键词：物价价值规律宏观调控随着2011年暑假的到来我们也都回到了家中，家乡的变化还是蛮大的，但是其中让我印象最深刻的是物价的上涨。虽然说在福州的物价也并不低，但是笔者对于物价这个问题始终没有一个非常明确的概念！经家里人了解到，家乡众多的上涨生活必须品中尤其以猪肉的价格上涨最为离谱。因为学过政治经济学，哲学的同学们都知道：一般情况下，影响价格变动的最主要因素是商品的供求关系。在市场上，当某种商品供不应求时，其价格就可能上涨到价值以上；而当商品供过于求时，其价格就会下降到价值以下。同时，价格的变化会反过来调整和改变市场的供求关系，使得价格不断围绕着价值上下波动。所以正因为如此笔者在暑假期间利用空闲的时间，对猪肉价格展开了一个小小的调查。我们的调查方式比较的单一，主要是在菜市场对肉贩们展开调查，主要以访谈笔录的方式，我还在问卷星网站上做了一份问卷邀请自己的同学朋友做一些辅助性的问卷调查。经过我们的努力有了一些小的成果；现将此次调查的有关情况报告如下。一、调查结果经过我们连续三天以来对肉贩的调查，结合调查数据我们发现至从五月份以来猪肉价格连续飞涨，如今瘦肉一斤已经涨到了19元，问卷星的调查结果显示家乡人民平均每天在猪肉上的开销大概是15元左右，这给人们的生活带来了一定的影响，猪肉价格的上涨俨然成了成为CPI上升的主要推手。问卷星调查网站显示在提及猪肉价格对人们生活有什么影响时大概有67.4%的人认为虽然吃的起猪肉，但是还是给家庭带来了一些负担。大概有25.81% 的人认为猪肉价格的上涨给人们的生活带来了非常严重的影响，不得不削减对猪肉的开支，甚至不吃猪肉。还有6.45%的人认为家里依然吃猪肉对生活没有

2010暑假社会实践报告五篇

这个暑假，我参加了黄江镇2010年大学生社会实践的活动。时间飞逝，很快，一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里，我学到了很多东西。在许多方面也有所提高，例如，在交际能力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，跟同学们聊天等等。在这一个月里，镇政府组织了很多活动。例如，组内交流活动，由各小组组织一个内部活动；大学生志愿服务活动；社会调查活动；兴趣培训活动；第一桶金活动。组内交流活动中，我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球，促进各组员的感情。在活动中，我们有说有笑，玩得不亦乐乎~！玩累了，我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中，我们各自说说在大学里的生活，对大学学习的看法，交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动，使我的交际网扩大了不少，认识了很多同学。接着，7月25号这天，我们进行大学生志愿服务活动。那天，我张文乐，陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说，他5岁的时候就盲了，现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难，有多么的艰难。那时，我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破，很旧。我想为他做点什么，但是，我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天，说说话，为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说，政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确，他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望，随着社会经济的发展，我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西，使他们都能够过上幸福的生活！在兴趣培训活动中，我参加了交谊舞培训班。因为培训班里，我们男生比女生还多，所以，我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然，我们只有三天的学习时间，但是，我们每一个人都十分认真的学习。我知道，我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里，我们学习到了如何和别人更好的配合，更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中，我也变得不再那么的羞涩，能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。在社会调查活动中，我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里，我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为，我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中，我们当然会遇到一些困难。例如，企业领导并不想见我们，或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后，我们终于完成了我们的调查活动。虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工（本文来自第一范文网https://www.360docs.net/doc/4115568517.html,，转载请保留此标记。）作和其他组还有一定的距离，有一定的不足，但是，我们并没有灰心丧气。因为，我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。所以，我们是获益不浅的。最后，我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金，为期10天，在这10天里，我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了？因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动，是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了，为期10天，下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳，热得满身大汗。虽然辛苦，但是我们都没有过多的抱怨，因为，这是我们第一次做生意，第一次挣钱，我们要全力以付，做到最好。第一桶金活动，使我明白了做生意的艰难，明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错，但是，我们付出了这么多的辛苦，才挣到那么一点点钱，有些组的比我们的还少了。现在，我明白了父母的辛苦，父母挣钱的不易啊！也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含义。以后，我要更加节省的发钱了，挣钱不容易啊！这次为期一个月的社会实践活动，使我学到了很多东西，使我明白了很多道理，使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

中学生假期社会实践活动方案

中学生假期社会实践活动方案一、指导思想和意义 1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。二、社会实践的组织形式：研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考如下： A、编组、选题； B、聘指导教师； C、制定活动方案； D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；）； E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验） F、撰写社会实践调查报告三、注意事项： 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容： 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“家庭经济收入”、“本村居民生活改变”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1）关于生活用水状况调查研究

12--暑期社会实践团队评分标准

1、课题明确性（20分）团队项目能紧扣本年度社会实践主题，主题明确、可操作（5分）；调查方式方法科学，调查取证能够对项目的主题内容进行充分论证（10分）；对学生的专业素质和思想教育两方面均有相应的教育效果（5分）。 2、实践成果（30分）团队活动立意别具风格，具体开展方式有创新点，活动内容和活动成果具有积极的社会效果（10分）；实践论文、调查报告结构严谨、逻辑性强，在分析过程中运用的论证方法科学，有数据、有事例（10分），能客观深入地说明一定现象或得出的结论及成果，具有合理性和正确性，成果充分突出实践活动的经验性和实证性（10分）。 3、活动过程（20分）活动过程的严密性、安全性、可操作性和特色性（5分），活动形式丰富多彩，没有铺张浪费（5分）；有专业课老师或学生工作人员带队（5分），能够有效记录社会实践具体进展情况，能够及时向学校和学院反馈信息（5分）。 4、可持续性（10分）实践活动结束后依然有可持续性，实践项目是该专业领域有学术价值的研究课题、研究项目，可以继续开展研究，深化活动成果（5分）；实践项目后期能够转化为科研立项项目或其他科研项目进入深

入研究（5分）。 5、活动影响（10分）论文、通讯等在省级以上媒体、刊物或网站发表，活动得到省级以上媒体关注、报道；在校内进行宣传，举办宣讲会、成果展等，影响范围广（5分）；项目已经实施产生良好的社会反响或实施后能够产生良好的社会反响，调查对象、合作单位和其他公众对活动的评价较高（5分）。 6、现场表现（10分）参与答辩的各团队成员对所开展的社会实践活动有客观、准确的把握（5分）；在现场表现得体，没有超时现象，能够如实准确的回答评委的提问（5分）。注：评分标准起评分80分，满分100分。二级指标中的环节打分主要分两档，5分的指标一档为5分，二档为4分；10分的指标一档为10分，二档为8分。

2011年暑期社会实践报告——发展低碳经济的现状与对策

昆明理工大学2011年暑期社会实践调研报告实践题目：发展低碳经济的现状与对策学院：班级：作者：学号：实践日期：2011年7月29日——2011年8月15日

目录 (一)摘要 (二)关键字 (三)报告内容 (四)结束语 (五)谢辞 (六)参考文献

（一）、摘要： 1) 选题的目的、意义目的：1 通过调查资料，认识低碳所带来的影响，了解我国对低碳的所带了的贡献，以及认识到贯彻低碳的重要性。 2 通过社会调查问卷和询问专家，培养社会实践能力，提高整理和分析资料的能力。 3 学会互相帮助加强交流团结协作意义： 1 通过有关资料的查找和收集，拓展低碳的知识。 2 通过查阅文献和采访专家，了解低碳生活的重要意义 3 通过调查与采访，了解社会民众对低碳的看法和一些小窍门 4 通过走访不同的地区城市农村，调查不同的年龄阶段比较他们对低碳生活的了解程度 5 学习研究性学习方法，体验科学研究的乐趣本课题研究的主要内容(研究的切入点、主要问题、重要观点等) 1 认识到什么是低碳生活，低碳生活的重要意义。

2 认识到低碳，刻不容缓，势在必行。培养低碳意识。 3 掌握一些实用的低碳小窍门，在日常生活中提倡并去实践生活，尽量减少二氧化碳的排放量，认识到改善生存环境从我做起。 4了解什么是低碳经济。以及科技引领低碳时尚。（二）关键字：低碳生活（三）报告内容 2)研究方法、手段、途径等一：文献法我们通过互联网，书籍，报纸，杂志等各种渠道查询相关知识，了解低碳的现实意义二：调查问卷法对民众对低碳的认识程度调查，问卷如下：关于低碳的问卷调查尊敬的诸位：您好！

2018年学生暑假社会实践活动实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学生暑假社会实践活动实施方案为了提高学生的社会实践能力和综合能力，进一步培养学生的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在2018年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：一、实践活动主题锻炼自我，服务社会，提高能力二、实践活动内容（一）做好志愿服务 1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作 2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务 3、到村委会服务，体验村官工作 4、到公共场所参加公益活动，义务服务（二）参加与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作 1 / 11

内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧上班时间：每天早8:30-17:00 学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定 2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践（三）打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。（四）专业调研。学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》 200份。注：金融0911班全体农户同学。因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。三、实践活动方式 1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自

暑期社会实践先进个人主要事迹

暑期社会实践先进个人主要事迹（文章一）：暑期社会实践先进个人主要事迹在过去的一学年中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策。在学生工作方面，我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，参与各种形式的实践工作。在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务。我不仅在学校的工作中积极要求进步，同时更加注重在社会中锻炼自我，服务社会。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。因此，为响应社会实践锻炼能力的号召，我组队参加了xxxxx2xxx年暑期社会实践活动。本次实践我队从五月开始策划，从组队、策划到联系实践场地、主要由我完成。正式实践从6号开始，6号从xx出发，10号晚上返回xx，

总共五天，七号我队在经济技术开发区调研了四家著名企业，他们是世林、龙华、源牌、一隆。调研方式主要有走访、参观、座谈等。八号我队重点调研四翔铝业有限公司，在公司里，我队通过座谈、参观、走访、与工人接触等方式一方面搜集实践资料，另一方面体验农民工的工作环境。九号我队在县政府召开座谈会、在城关发放调查问卷、并在下午返回团县委道谢和告别。十号我队上午赴四翔递交初步的汇总，并道谢告别。结束了五天的霍山之行，返校后，我积极组织队员们对收集的材料进行整理、分析、总结。认真撰写调查报告。在活动中，我严格要求自身和队员，认真实践，得到各实践单位的一致肯定，并得到众多媒体的报道，向当地人民展现了当代大学生的风采。我知道以上的成绩只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。我也深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到社会实践中去，为社会做出自己应有的贡献！（文章二）：暑期社会实践先进个人主要事迹今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后

通用2014年大学生暑期社会实践报告3000字范文

通用2014年大学生暑期社会实践报告3000字范文实践报告系部名称：专业：______ - 年级______ 班级：_________ 姓名：_____ 学号:____ - 实践单位：XXXX有限公司-

实践时间：2011年--月--日至2011 年--月--日共--天- 实践报告正文- -一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。- -二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。- -三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。- -四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。- -五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右-

范文哦~ 第一篇第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系

西南科技大学2011暑假社会实践报告

西南科技大学2011—2012学年暑假社会实践实践报告作者姓名：王梅学院：经济管理学院专业班级：营销1002 实践单位:绵阳必胜客欢乐餐厅实践时间：2011年7月1日~8月20日共青团西南科技大学委员会拓展实践部制 2011年8月20日

必胜客欢乐餐厅服务员体验之旅一、实践目的为了拓展自身知识面，扩大与社会的接触面，积累个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后能够更好地踏入社会,更快地适应社会形势的变化，使自己能够在生活和工作中更有效地处理问题,我选择了参加社会实践报告,以充实自己的暑假生活. 二实践内容这个暑假，我打算找一份工作，一来可以体验生活，二来能积累更多的社会经验，更加完善和提高自己。人常说：“求知无坦途，学问无捷径”，做任何事情都必须脚踏实地，一步一个脚印。我也常常把实践验证里的唯一标准记在心里，所以，当我们学到课本上的理论知识后，实践就是必不可少的了，这就是我们常说的学以致用。带着“初生牛犊不怕虎”的一股冲劲，我开始找工作，单纯地想着努力、认真就一定会成功，然而我却忽略了，要努力、认真的工作前提也必须得有一个平台。单纯的走进了一家又一家店铺，包括茶叶店，药店，服装店......结果却是碰了一鼻子灰，因为人家都不要假期的临时工，想找持久的人员，所以，我的“一鼓作气”有点被锐杀了,找到一份工作真的并不容易虽然好几次都失败了，但我并没有灰心，继续努力着，黄天不负有心人，终于就要在学期期末的时候，我找到了我的第一份工作，也是我这个暑假的社会实践的地点——绵阳必胜客欢乐餐厅。在上学期间，我办好了所有的入职需求和之前的培训，就等着放假时正式上班了，我一直很高兴也很期待上班然而，我的内心除了高兴外，更多的其实是不知所措，不知该如何应对这份挑战，不过我也深知这份挑战需要的是足够的耐心、用心和信心，所以我一定要严格的要求自己，不懈怠。 7月2日，是我第一天上班。我上班的时间是8：30，但是，我提前半小时来到了这里，值班经理屈敏已经到了，他发给我一套新的制服，当我接过来来的时候真的很激动很激动，那一刻，我真的不知道怎么来形容，虽然我只是做一个小小的服务员，但是我并没有觉得有什么抬不起头的，还有这里的环境真的不是一般的餐厅能比得上的。屈经理让我等一下倒了时间点在打卡上班，他说，到时候会有一个专门的人员负责辅导我，教我怎么设台，怎么待位什么的，但是时间就要到了，那个叫做严庆的训练员还没有到，屈经理说她打电话来说感冒了，今天可能不能来上班了，叫另外一个人来替他上班，屈经理（他其实直接就让我叫他敏哥）直接说，那现在我就给你再讲一下这个标准，然后你先来做着，他说他现在在去打电话找其他休息的员工来帮她上班。他的态度好温和，并不是我想象的那样他们会怎么样来对我，会不会对我比较凶，这些顾虑一下子就烟消云散了，我也没有了压力，就迅速的把他交给我的事情做完了。今天的第二个工作站是传菜，这里的传菜都是有很多的标准的，不同的餐要配不同的餐具，还有就是那些菜，我本来就没有来吃过必胜客，即使来吃过，也

小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容

小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容为了让孩子过一个有意义的暑假，育才学校抛弃了以往的集体定制的各科暑假作业系列，改为了更为有意义，也更为锻炼、培养孩子能力的暑假社会实践系列作业。对此，不少家长拍手称快，也有部分家长对此表示无所适从。为了让各位家长以及孩子们更加详尽的暑期社会实践活动的相关内容，育才学校为大家提供小学暑假社会实践活动计划书、小学暑假社会实践注意事项以及小学暑假社会实践心得，以供参考学习。小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类： 1、走出去看世界，开拓视野。假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等)，览名山(登泰山、黄山、武夷山等)，到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等)；也可

以游名胜(苏州园林、武汉东湖、杭州西湖……)，赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……)；写一写读书笔记。 2、看一看发评论，关注社会。生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践；也可以走走武汉老城区的胡同，了解地名的变迁；到社区、进家属院了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。 3、做一做去了解，体验生活。我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序；也可以到邮局了解一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作；到工厂看一件产品如何制作完成；你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。

暑期社会实践优秀团队事迹材料总结

建国60周年成就宣讲团活动总结目的：让农村百姓了解历史，感受祖国日新月异的变化，为建设有中国特色社会主义贡献力量。要引导大学生在宣讲中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，更好地激发广大青年的爱国热情，振奋民族精神，增强信心、凝聚力量，树立我校学生“同人民紧密结合为祖国奉献青春”的情操。形式：组织大学生深入农村和城镇，以电影周、图片展、主题教育、文艺演出等形式宣传新中国成立60周年特别是改革开放30周年的辉煌成就时间：20XX年7月15日——7月25日地点：****市****县****镇组织者：****大学****学院活动过程简述：今年我们三下乡的活动主题是“宣传建国60周年成果”，经过三、四天的精心准备，7月15日，10名成员组成三下乡服务宣传队拿着工具，包括宣传旗帜、笔记本、宣传册、投影仪、宣传喷绘等工具，早早地来到了淮南长途客车站等候出发，此次我们三下乡活动的目的地是****市****县****镇庙村。中午十二点多以后我们终于到了我们三下乡的大本营，我们将在这家农户生活直到我们结束这次三下乡活动。我们住宿的这家农户和蔼、淳朴、平易近人，中午简单吃了点午餐后，稍做了一下休息。下午我们的主要整理我们的住宿地点。 7月16日，今天我们的主要任务就是联系好场地以及时间进行我们的活动，在****镇政府大院，我们找到了相关的领导，并且得到了那里领导的热情接见，在那里我们把我们建国六十年图片展活动的计划向他们进行了详细地介绍，在亲切交谈中，确定下了时间以及具体地点。 7月17日，为铭记革命历史、缅怀革命先烈、传承红色文化，弘扬红色精神，增强大学生责任感和使命感，今天早上在院团委的带领下，前往“青少年爱国主义教育基地”皖****县****乡东****村新四军皖西革命纪念馆开展红色实践活动。新四军皖西革命纪念馆是新四军四支队驻舒旧址，是当时皖中革命根据地，队员们在馆内工作人员的安排下，安静有序地进入纪念馆内观看了大量的红色历史遗迹、革命文物以及解说员详细的解说为我们重现了薪尽火传，绵延不绝的革命斗争；全体队员被仁人志士舍生取义、前仆后继的革命精神深深感染。，这次红色文化实践之旅，是加强

2011大学生暑假社会实践报告范文8篇

2011年暑期社会实践报告范文8篇 2011年暑期社会实践报告范文（大一） (2) 2011大学生暑假社会实践报告（英语培训） (4) 2011年大学生暑假社会实践报告（促销生活） (6) 2011年大学生暑期社会实习报告（酒店服务员） (8) 2011大学生暑期社会实践报告范文（经营生意） (10) 2011年暑期大学生社会实践活动报告总结（团支部三下乡） (12) 2011暑期社会实践到敬老院的实践报告（老人院自愿者） (16) 2011年暑期社会实践报告（问卷调查） (17)

2011年暑期社会实践报告范文（大一）白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了（当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年），弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧！坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了（也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧）。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。事实证明，我的决定是非常正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间，“社会”一词必然成为话题的重中之重，彼此交流闯荡社会的经验、趣闻，以及个人对社会的认识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧！因此，我自是沉默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工？我如实诉说，不想同学竟帮我出主意，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的！最后，一同学说暑假有很多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好！不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作，同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后，工作并不是当售货员，而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动，也是顺应国家号召家电下乡的举措，而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节，在下文中会有详细说明。那是一个有点阴的早晨，给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市，到那后与另一个参加工作的同学会面，然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨，我们都很有礼貌的称她为姨。随后，她把我们俩领到了一个会议室，让我们在这先休息休息，过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时，会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后，来了一个二十五六岁的男子，进门后他做了一个极其短暂的自我介绍，随即切入主题，现在由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣传传单，不等我仔细看那张宣

大二暑假社会实践报告3篇(通用)

大二暑假社会实践报告3篇大二暑假社会实践报告 1 在酷热中，我又迎来了在大学生生活中的第二个暑假。在我看来，当今社会，作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是我们学习知识,运用知识，锻炼才干的有效途径,更是我们服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,为了在社会实践中完善自己、锻炼自己，我加入了暑期社会实践活动的行列。比较幸运的是我选择的实践活动是担任的是最普通的工作之一—家教，更确切的说是义务的家教，教的是我妈妈一朋友家的儿子，他上初二，下学期将升入初三了，但是成绩较差，所以请我辅导一下。在过去的一年里，我一直不敢尝试，原因之一，我一直对自己缺乏方自信，不相信自己的实力，总害怕误人子弟。原因之二，求学在外，家长一直也不放心，迟迟不敢迈出第一步。所以，这次我不能再让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要坚持下去。因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。在这短短的一个月中我受过累，碰过壁，流过汗，但我却成长了，我主要是教他英语和数学这两门功课，他英语基础比较差，词汇量很少，单词不会拼甚至不会读，基本句型掌握不扎实，最重要的是，他对英语学习没有兴趣，为此，我尽量减少学英语的枯燥与乏味，充分调动他学习的积极性。虽然我带着他一个单词一个单词的念，但是他不一会就忘记了这个单词的读法，所以我干脆从音标开始教，这样下来好多了，单词自己能慢慢读出来了。不过背诵又是一大问题，总是记不住，我就反复的给他默写，虽然不免枯燥，但这是学习英语不可避免的。其次他的数学基础也比较薄弱，像因式分解、解二次方程，分式化简什么的都不会，我只能耐下心来一题一题的讲解给他听，为了了解他的明白程度我又找了许多类似的题目给他练习，直到他真正弄懂弄会为止。说实在的，他比较贪玩，有时候我不在，他就玩游

暑假社会实践活动报告范文(最新)

大学生暑假社会实践范文一：开学了，意味着一个月的假期就这样匆匆结束了，还意味着我这第一次的社会实践也结束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我的意志力得到了不少的磨练。我开始明白：大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。对于大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。而且对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力，一箭双雕.不言而喻，无论谁都不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。先就业，再择业!教授的话时刻在耳边围绕.在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可君有谁想身处校园的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，在瞬息千变万化的社会中崭露头角，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进职场。在工作中，别人一眼就能把我认出--我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们说从我的脸上就能看出来，也许许多没有经历过社会的打工的同学都有我这

社会实践优秀组织：申报材料

广西大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织申报材料

一、申报背景积极响应学校号召，今年我院暑期社会实践活动主要分团队实践和个人实践两种形式开展。个人实践主要以锻炼个人综合素质，进一步了解社情为目标。社会实践活动紧密结合各系的专业特色，团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。学院团委在暑假前就做了安排部署，在全院同学的努力下，积极落实工作，取得了较好的效果。二、活动过程: （一）前期组织积极组织，落实“把学到的知识用于实践，从实践中继续学习提高”的宗旨，推动我校大学生暑期社会实践活动的开展，促使大学生更积极地参与社会实践活动，我院在接到校团委下发任务后，积极组织，制定数学与计算科学学院暑期社会实践活动评奖细则，鼓励大家奔赴区内各乡镇社区，开展形式多样、内容丰富的实践活动。为能切实达到锻炼我院大学生社会实践能力，我院根据三个专业特点，结合时代脉搏，从思政型社会实践任务、公益型志愿服务、体验式挂职锻炼等六个社会实践主题中制定了二十四个调查课题制定贴近生活的社会实践选题。在保障社

会实践选题多样性的同时，为我院学子提供了一个理论与实践相结合的平台。为能使更多的同学投入到暑期社会实践活动中去，激发同学们的积极性，我院对今年的暑期社会实践活动制定了以下几点要求： 1、所有2011级学生以团队方式进行社会实践调查，3—5人/队； 2、所有2011级学生只能从供选课题里选择其中之一开展调查研究； 3、同一个课题最多可由3个团队选，若多于3个团队同时选该课题时，由抽签决定； 4、每个团队按照给出的提纲提交调查报告1份（不少于5000字），照片5—10 张（要求清晰，且能体现团队的调查研究过程）； 5、最终提交日期：9月上旬。在大家即将开展暑期社会实践之际，学院团委书记召开了开展2013年暑期社会实践动员大会内容如下： 1、大会播放了往届社会实践优秀团队的评选视频，旨在希冀同学们从视频中向正能量看齐，向优秀的社会实践团队靠拢。 2、学院团委书记龙也在会中致辞。鼓励大家要不怕辛苦，沉下心来，发挥团队工作的高效性，圆满完成本次暑期社会实践。并希望通过本次社会实践增长见识、砥砺品质、理论与实际相结合，为更好地投入到祖国的建设中去打下坚实的基础。 3、学生代表讲话。承诺参与2013年数学与计算科学学院暑期“三下乡”社会实践活动的全体同学，郑重承诺：珍惜此次暑期社会实践机会，听从领队老师的安排，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。 4、重点团队授旗仪式。鼓励参加“广西大中学生到基层挂职”及参加“美

2011暑期社会实践心得体会-大学生暑期社会实践心得体会

2011暑期社会实践心得体会:大学生暑期社会实践心得体会在大二的最后一个暑假，我参加了青春健康同伴社以健康人生快乐青春青春健康使者进社区的主题社会实践活动，为自己的大二生活画下了一个圆满的句号。因为我们实践队的主题是健康人生快乐青春青春健康使者进社区，所以我们实践队的主要活动地点都在东梅社区。此次暑假社会实践最为重要的活动是以预防艾滋，珍爱生命为主题的宣传活动。在东梅社区工作人员的帮助下，我们在东梅的街道旁摆设了有关预防艾滋病的展板，并进行了问卷调查和分发宣传单。展板主要展示的是有关于防艾滋病的知识，以图文并茂的展板配合实践队成员的讲解，问卷的主要内容是在于了解人们对于艾滋病传播途径的知道多少，宣传单主要传播的是关于预防艾滋病的知识以及让人们正确认识艾滋病。在活动的进行过程中，大多数居民对我们的工作都非常配合，积极回答问卷，但有些居民却对我们的工作不理解，拿到宣传单后就马上丢掉，或者远远避开我们，但这些都没有事我们气馁，实践队的队员们都坚持自己的工作，一如既往。随着感染者的增加，关爱艾滋病病毒感染者、病人及其家属也成为即防御艾滋病后的一大主题。.关心、帮助和不歧视艾滋病人和艾滋病病毒感染者，他们是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。家庭和社会要为他们营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度，改变危险行为，配合治疗，有利于提高他们的生命质

量、延长生命，也有利于艾滋病的预防和维护社会安定。艾滋病病毒感染者及病人都是传染病病魔的受害者，周围的人应以关怀和爱心相待，切不可岐视这些人。因而对艾滋病有着基本的了解是十分重要的。如以下几点：首先，艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。目前还没有治愈的药物和方法，但可预防。最后，也是最为重要的一点，与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触，如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等，不会感染艾滋病，艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴室等公共设施传播，也不会经咳嗽打喷嚏、蚊虫叮咬等途径传播。为期一周的暑期社会实践活动在转眼间就结束了，在实践的过程中，我收获了许多，也懂得了许多，满意的劳动成果是来之不易的。通过这次社会实践，一方面，锻炼了我的人际沟通和表达能力，另一方面，我们也为社会做了自己的一些贡献，为东梅社区的建设做了一份努力。但通过这次实践活动，也暴露出了我们的一些问题，如经验不足，准备不够充分，处理问题不够成熟等。实践队成员都为文传学院大一大二的学生，虽然活动的过程有些波折，有些辛苦，但在活动的过程中，我们锻炼了自己，建立了深厚的友谊。这是一次令人难以忘记的社会实践。

2017年学生暑假社会实践活动实施方案

2017年学生暑假社会实践活动实施方案为了提高学生的社会实践能力和综合能力，进一步培养学生的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在20**年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：一、实践活动主题锻炼自我，服务社会，提高能力二、实践活动内容（一）做好志愿服务 1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作 2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务 3、到村委会服务，体验村官工作 4、到公共场所参加公益活动，义务服务（二）参加与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。工作地点：东四十条113—2号乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧上班每天早8:30-17:00 学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定

2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践（三）打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。（四）专业调研。学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。三、实践活动方式 1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。 2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动四、活动要求 1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。 2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。 3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。 4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10