江苏开放大学行政管理学5

江苏开放大学行政管理学5
江苏开放大学行政管理学5

江苏开放大学

形成性考核作业学号

姓名

课程代码110058

课程名称行政管理学评阅教师

第五次任务

共五次任务

江苏开放大学

任务内容:

一、名词解释(每题5分,共15分)

1、行政监督

2、行政文化

3、公共预算

二、多选题(每题3分,共18分)

1、我国行政监督内部监督体系的主体包括()。

A、行政监察部门 B审计部门 C上级行政机关 D国家司法机关

2、我国行政监督外部监督体系的主体包括()。

A国家权力机关 B国家司法机关 C执政党 D民主党派

3、按照行政监督主体的不同,可以将行政监督划分为()。

A政党监督 B国家机关自身监督 C社会监督 D群众监督

4、专门监督包括()。

A行政监察 B行政复议 C审计监督 D主管监督

5、行政文化的特征是()。

A 普适性与民族性 B一般性与个体性 C适应性与整合性 D现实性与历史性

6、库珀将行政伦理思考的方式划分为()几种层级。

A情感表达层次 B道德规则层次 C伦理分析层次 D后伦理层次

三、简答题(第一题12分,其余每题11分,共67分)

1、行政监督的外部监督体系包括哪些内容?

2、行政监督包括哪些类型?

3、行政文化的内容包括哪些方面?

4、按照作用的区别和分析角度的不同,行政文化可以分为哪些种类?

5、行政文化建设的基本要求是什么?

6、行政文化建设的基本路径是什么?

作答结果:

一、名词解释(每题5分,共15分)

1、行政监督——行政监督是指对国家行政的监督,是政党、国家和人民根据法律的规定,对国家行政机关及其工作人员在行政管理活动中执行法律与遵守纪律的情况所进行的检查、督促、指导、纠错的活动。

2、行政文化——行政文化是文化在公共行政活动中表现出来的一种独特的文化形式,它借助行政主体、行政活动、行政对象而体现出相应的特质。

3、公共预算——公共预算是按法定程序编制、审批和执行的年度公共财政收支计划,是政府各项公共收支的总体规划,包括公共收支规模、支出用途、资金来源和筹集方式等。

三、简答题(第一题12分,其余每题11分,共67分)

1、行政监督的外部监督体系包括哪些内容?

答:(1)政党监督;(2)国家权力机关的监督;(3)司法监督;(4)社会团体监督;(5)群众监督;(6)舆论监督。

2、行政监督包括哪些类型?

答:(1)(按行政监督主体的不同分类)政党监督、国家机关自身对国家行政活动的监督、社会和群众监督;

(2)(按行政监督体系的不同分类)外部监督和内部监督;

(3)(按行政监督性质的不同分类)一般监督和专业监督;

(4)(按实施监督的时间不同分类)事前监督、事中监督和事后监督。

3、行政文化的内容包括哪些方面?

答:主观性的行政文化:(1)行政理念;(2)行政价值;(3)行政道德;(4)行政意识;(5)行政理想;(6)行政思想。

规范性的行政文化:(1)行政传统;(2)行政习惯;(3)行政原则。

4、按照作用的区别和分析角度的不同,行政文化可以分为哪些种类?

答:(1)根据作用范围的大小,可以将行政文化划分为社会总体行政文化和区域行政文化;

(2)根据作用领域的不同,可以将行政文化划分为体系文化、过程文化、政策文化;(3)按照作用层次的差别,可以将行政文化划分为行政系统内部的组织文化和个体文化。

5、行政文化建设的基本要求是什么?

答:(1)社会经济发展水平决定人们的认知状态和价值观,因此行政文化建设必须特定的社会经济发展水平相适应;

(2)行政文化建设不仅是树立普适性行政文化的过程,也应该是塑造民主化行政文化的过程;

(3)行政文化是一种复杂的系统性文化,因而行政文化建设应强化行政文化的系统性与整体性;

(4)开放的文化环境是有效推进行政文化建设的必要条件;

(5)行政文化是历史积淀的产物,因而行政文化建设也是一个持续的、循序渐进的过程。

6、行政文化建设的基本途径是什么?P305

答:(1)积极推进政治体制改革,为行政文化建设奠定良好的制度基础;

(2)大力促进社会经济发展,为行政文化建设提供充分的物质保障;

(3)普及公民教育,为行政文化建设培育稳定的社会心理条件;

(4)加强法制建设,为行政文化建设创造有序的社会环境;

(5)努力提升社会开放程度,为行政文化建设营造广阔的外部空间。

完成日期:2015 年 6 月10 日

得分:

评阅时间:年月日

课程名称:行政管理学第五次任务评阅教师:本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订

略语

开放大学人力资源形考精编WORD版

开放大学人力资源形考精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

(1)贾厂长是以一种什么样的人性观来对待员工的? (1)该案例中,贾厂长只是根据惯例主观地采取了迟到不罚款,而对早退则进行罚款的决定,改革不合理的厂纪厂规,有助于调动职工的积极性,贾厂长取消了迟到罚款的规定说明了他尊重职工、关心职工们的疾苦,在管理中考虑到了人的因素,其人性观有“社会人”假设倾向。但在制定新的规章制度时,由于没有很好地调查研究,没有了解工人为什么出现早退现象,就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理,又有一种用理性人假设来实施管理的倾向。因此对一个完整的人来讲,贾厂长的这种管理比较符合薛恩的复杂人性观。 (2)如果你是贾厂长,你准备怎样来对待员工?你想采用什么样的激励手段和管理方式?(2)鉴于案例中出现的问题,为了能使新的规定得到贯彻实施,贾厂长还改变原有的领导方式,在充分与工人讨论协商的情况下,制定公平合理的行之有效的规章制度,为解决工人洗澡排队的问题,厂里应该彻底改善女澡堂,这样就扫清了新规定执行的障碍。(1)对于服务工的投诉,我们应该首先对他进行表扬,因为在他的工作说明书中没有明确写明包括清扫工作,但他最终还是执行了车间主任给他下达的临时性任务。对于机床操作工,应对他进行批评教育,使他明白在以后的工作中应该注意保持机床周围的环境清洁。 (2)对于如何防止类似问题的发生,就说明我们再做工作分析时,有些事是控制不了的,就应该对工作说明书进行修改。对操作工的工作说明书应该增加,在工作时间要注意保持机床周围的清洁,如果因为工作不慎而造成对周围环境污染的情况,应担负一定的责

江苏开放大学 大学英语第三次

江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017020400168 姓名张婷婷 完成日期2017年10月26日课程代码110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 评阅时间2017年X月X日第 3 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题2分,共20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C B D A C A B A II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) 1 2 3 4 5 A D E C B III. 阅读理解(每小题2 分,共40 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B C A A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C D B A B A B C IV. 完成句子(每小题3 分,共30 分) 1. gvailabied that in shop 2. so dirty that i have to wash it 3. for a variety of reasons 4. no matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit to peace working for himseip 7. will get used to it soon 8. contribute to this discussion 9. be invohed in important decisions 10. wih regard to ife and death 教师评语:。

江苏开放大学合同管理第四次形成考核作业 答案

江苏开放大学合同管理 第四次形成考核作业答案 1、下列选项中说法正确的是(B)。 A索赔发生在工程建设各阶段,但在施工竣工后发生较多 B承包商可以向业主提出索赔,业主也可以向承包商提出索赔 C总索赔比单项索赔要更易处理和解决 D工程师对索赔的反驳,应该把承包人当作对立面,但应公正 2、工程师在处理索赔时应注意自己的职责范围,工程师无权决定的情况是(C )。 A当工程师与承包人就补偿达不成一致做出处理决定 B认为必要时,要求承包人提供索赔证据的补充盗料 C批住承包人缩短合同工期 D将批准的素赔额纳入月进度款中 3、工程师对承包人提出的索赔进行审查时,承包人可以提供的证据不包括(A )。 A招标文件 B各类财务凭证 C合同履行过程中往来信函 D施工现场记录 4、属于按索赔处理方式分类的素赔是(B)。 A合同内素赔 B综合素赔 C工期素赔 D工程变更索赔 5、反同承包人可就执行工程师加快施工速度以缩短工期的指令引起的施工成本增加提出素赔。该索赔的类型属于(C) A工程延误素赔 B工程变更索赔 C工程加速索赔 D合同工期索赔 6、根据《建设工程施工合同(示范文本)》,下列关于承包人提交索赔意向通知的说法中,正确的是(B)。 A承包人应向业主提交素赔意向通知

B承包人应向工程师提交索赔意向通知 C承包人提交索赔意向通知没有期限限制 D承包人不提交素赔意向通知不会导致索赔权利丧失 7、在施工过程中,因设计变更导致承包人的施工成本增加及工期延误,应当(C )。 A增加的费用由承包人承担,延误的工期不予顺延 B增加的费用由承包人承担,延误的工期相应顺延 C增加的费用由发包人补偿,延误的工期相应顺延 D增加的费用由发包人补偿,延误的工期不予顺延 8、因承包商只可索赔工期的延误是(A)。 A异常恶劣的气候条件 B业主未及时交付合格的施工现场 C特殊风险 D业主要求增加额外工程 9体裁委员会在收到申请书之日起内,认为符合受理条件的,应当理并通知当事人。(D) A 10日 B 7日 C 15日 D 5日 10、施工合同中的承包人到材料供应商处去购买水泥,由于水泥标号不清楚而将425号的水泥当作525号水泥购入。该买卖合同没有伸裁条款,发现问题后,承包人应(B)。 A向人民法院起诉,要求确认该合同无效 B向人民法院起诉,要求撤销该合同 C向体裁机构申请体裁,要求确认该合同无效 D向仲裁机构申请仲裁,要求撤销该合同 11、在建设工程施工索赔中,工程师判定承包人素赔成立的条件包括(ABDE)。 A事件造成了承包人施工成本的额外支出或总工期延误 B造成费用增加或工期延误的原因,不属于承包人应承担的责任 C造成费用增加或工期延误的原因,属于分包人的过错

国家开放大学电大最新《人力资源管理》(113)练习题及答案解析

第一章人力资源管理导论 认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于()。成年人口观 人力资源与人力资本在()这一点上有相似之处。经验 具有内耗性特征的资源是()。人力资源 “人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。”这一概念属于()。过程揭示论 人力资源管理与人事管理的主要区别体现在()。观念上 以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?()。经济人 “社会人”人性理论假设的基础是什么?()。霍桑试验 以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?()。职工 期望激励理论属于哪种类型的激励理论?()。过程型激励理论 从现实的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?()。思想 “只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?()。资源 马斯洛提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论?()。内容性激励理论 任何一个人都不可能是一个“万能使者”,这是针对谁来说的?()。对一般管理者 把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?()。以人为中心、理性化团队管理 每个员工都明确企业发展目标,团结协作,努力实现企业目标;反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?()。开放式的悦纳表现 “好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设?()。“经济人”假设 主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?()。“社会人”假设 下面哪一项不是人本管理的基本要素?()。产品 与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?()。培育和发挥团队精神 明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?()。压力机制 什么是人力资源?人力资源有什么特点? 答:人力资源,广义上指一定区域内的人口总量;狭义上指劳动力资源,即一定时间、一定地域内有劳动能力的适龄劳动人口及实际参加社会劳动的非适龄劳动人口的总和。 特点有生物性、社会性、能动性、再生性、时效性、共享性、可控性、变化性与不稳定性、个体的独立性、内耗性、主导性等。现代人力资源管理与传统人事管理有什么区别? 1管理的观念不同 现代人力资源管理与传统人事管理的不同, 首先体现在对“人”的认识观念上。传统的人事管理视人力为成本, 将员工视为成本负担, 因此企业尽量降低人力投资, 以提高产品在市场上的竞争力。 2管理的模式不同。 传统的人事管理基本上属于行政事务管理,多为“被动反应型“的操作式管理, 主要是按照上级决策进行组织分配和处理。现代人力资源管理多为“主动开发型”的战略型、策略式管理,重视对人的能力、创造力和智慧潜力的开发和发挥,要求企业必须在快速变动的环境下,主动发现问题所在,懂得利用信息技术去寻找对策,提出创新的构思。 3管理的内容不同。 传统人事管理内容简单,主要是对员工“进、管、出”的管理过程。“进”是指员工的招聘、录用;“管”是指员工的考核、奖惩、职务的升降、工资福利待遇、档案管理等;“出”即办理员工离开的各种手续等等。现代人力资源管理涵盖了传统人事管理的基本内容,而且管理内容更加丰富,工作范围拓宽了。 4管理地位不同 传统的人事管理属于功能性部门,管理活动处于执行层、操作层,往往无需特殊专长、不需要有专业知识、不需要有良好的管理水平和综合素质,着重展现各种功能及执行效率,单纯处理文书、事务性工作的人事行政、执行已制定的政策、活动、薪资

江苏开放大学行政管理学第一次(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017020400168 姓名张婷婷 课程代码110058 课程名称行政管理学 评阅教师 第一次任务 共五次任务 江苏开放大学 任务内容:

一、名词解释(每题5分,共10分) 1、行政学 2、行政权力 3、行政责任 二、单选题(每题2分,共12分) 1、伍德罗·威尔逊于1887年发表了( ),标志着行政管理学作为一个独立的领域加以研究。 A《行政学之研究》 B《政治与行政》古德诺,美国,1900 C《行政学导论》怀特,美国,1926,首套行政学教材,确立了行政学学科体系 D《行政学原理》魏毕劳,美国,1927 2、1937年美国行政学家()提出了著名的“POSDCORB”,即“计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算”七职能说。 A.伍德罗·威尔逊 B.古利克 C.孟德斯鸠 D.L.D.怀特 3、行政学作为一门独立的科学,产生于19世纪末20世纪初,缘起于()。 A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 4、被称为“科学管理之父”的是()。 A.亨利·法约尔 B.泰罗 C.马克斯·韦伯 D.古利克 5、被尊称为“组织理论之父”的是著名行政学者()。 A.亨利·法约尔 B.泰罗 C.马克斯·韦伯 D.伍德罗·威尔逊 6、我国实行“议行合一”体制,宪法将制定行政规章的权力授予

()。 A全国人大B国务院及各部委C 最高人民法院D最高人民检察院 三、多选题(每题3分,共15分) 1、法国启蒙大师孟德斯鸠把管理国家的活动分为()三类。A立法B行政C司法D检察 2、行政学产生以后,大体上经历了()三个时期。 A.科学管理时期 B.行为科学时期 C.近代管理时期 D.现代化管理时期 3、无论一个国家采取何种政治制度,至少()必须由中央政府执行。 A国防B外交C货币D立法 4、在行政行为中,根据行政责任主体和责任内容的不同,可以把行政责任分解为()。 A政治责任B法律责任C道德责任D行政责任 5、现代行政权力运行的基本原则是()。 A以民意为基础 B以政策为依据 C以法律为准绳 D以国家和社会公共服务为目的 四、简答题(第一、二题每题14分,第三、四题每题15分,共58分) 1、行政学的研究内容是什么? 2、行政权力的内涵主要包括几个方面? 3、现代国家行政权力的来源包括哪几个方面? 4、行政权力的基本功能有哪些?

国家开放大学(河北)《合同管理》形成性考核三试题及答案

国家开放大学(河北)《合同管理》形成性 考核三试题及答案 第1题 通过对大量调查资料的统计分析得出结论的研究方法属于 A.沉寨法 B.调查法 c.实验法 D.病例描述法 正确答案是:调查法 第2题 现在学校卫生时代是从()开始的 1. 1850 2. 1880 3. 1890 4. 1894 正确答案是: 1850 第3题 儿童的脊柱()岁时弯曲固定。 1. 7 B.3 1. 6 2. 12

正确答案是:7 第4题 在儿童学步初期应该穿( A.赤脚行走 B.定制鞋 C.硬底鞋 D.平足鞋 正确答案是:硬底鞋 第5题 儿童肌肉保健最应注意的是 A.周围环境 B.锻炼时间 C.年龄 D.肌肉的负荷限量 正确答案是:肌肉的负荷限量第6题 造成打鼾的主要原因是 A.仰卧姿势 B.用口呼吸 C.年龄 1. 肥胖 正确答案是:用口呼吸

第7题 打呵欠的原因不包括 A.二氧化碳过少 B.体能氧气不足 C.疲劳 D.久坐 正确答案是:二氧化碳过少 第8题 青春期是心脏发育的两个增快期之一,另一个是在 A.六岁以前 B.四岁以前 C.两岁以前 D.一岁以后 正确答案是:两岁以前 第9题 人的一生中共有两套牙齿,除乳牙外还有一套是 A.切牙 B.恒牙 c.尖牙 D.磨牙 正确答案是:恒牙 第10题

儿童生长发育遵循的程序不包括 A.头尾率 B.向心率 С.正侧率 D.发育率 正确答案是:发育率 第11题 兴奋过程导致或加强抑制过程称为 A.负诱习 B.正诱导 C.抑制 D.强化 正骑答案是:负诱导 第12题 人在工作和学习中,大脑皮层的工作能力较低,然后逐渐提高指的是A锻嵌式活动 B.动力定型 C.始动调节 D.优势法则 正确答案是:始动调节 第13题 不属于体征和观察法的是

江苏开放大学英语(A)第二次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业2

Quiz 3答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中不将答案填入答题纸中视为无效作业 第一部分£交际英语(冀与 2. C 3. <1 & ; A 每小 4. B 満分P分: 5. D 1. B -*-1二部分 衷 鱸说S解(共 1: 2小 罠 j每 <1彗..§ 4鴻分3 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A 11 .C 12. D 13. A 14. B15. A 営 二二迪a 词汇占结松1 (e a丄 Kt乱毎小題器分■満分 16 .D 17. A 18. D 19. D20. A 第四部分 晝完型填空(共5卒 审”毎个二】J i ”涛分15XV1 21 .E 22. A 23. D 24 . C 25. B 第五肉 分:; 写作(灌分佬分) Practice Makes Perfect The say ing that practice makes perfect means that after you have pie nty of practice in what you are doing, you will be perfect in it. He who practices a lot will master the skill more quickly tha n he who seldom or hardly practices. For example, whe n we lear n En glish, we have to lear n grammar, words, expressi ons and so on. The most importa nt thi ng may be how to put what we have lear ned into practice. If you only lear n the grammar rules by heart and dofi t do eno ugh exercises, it is certain that you can7 t understand them perfectly. But if you practice a lot, maybe you will un dersta nd them more deeply and you can find some good methods of applying them. Memorizing English words whenever time permits, we can easily memorize them and can even find a way to memorize them more quickly. There is ano ther example. A famous sin ger can sing very welt. Of course, his tale nt is very importa nt, but practice is n ecessary. It is n ecessary to practice tomake the sin ger sing better and better. It is evident that practice is important for everybody. If you want to improve your study and work, you should remember that practice makes perfect.

2020年国家开放大学电大《人力资源管理》复习题库

人力资源管理复习 单选题 特殊开头 1.(资金分红)不属于福利项目。 2.(拓展训练)主要用于提高人的自信心,超前培养把握机遇、抵御风险的心理素质,保持积极进取的态度,超前培养团队精神等。 3.( B)属于尚未开发的潜在的人力资源。A求业人口B就学人口C未成年就业人口D 少年人口 4. ( D )又称职位要求,主要说明某项工作对从业人员的品质、特点、技能以及工作背景或经历等方面要求的书面文件。A工作描述 B工作分析 C 工作说明书 D工作规范( D )不属于 福利项目。A工作餐B带薪休假C培训教育资助D资金分红 5.( A )是以职工个人的年龄、工龄、学历、本专业工作年限等因素为依据的薪酬制度,是劳动积累工资。A、资历工资制B、结构工资制C、绩效工资制 D、技能工资制 6.( A)结构适合规模小,业务简单的企业 A 直线制 B 直线职能制 C 事业部制 D 矩阵制 7.( D )是考核者只看到考核期末一小段时间内的情况,而对整个评估期间的工作表现缺乏了解和记录,使考核评估结果不能反映整个评估期内员工绩效表现的合理结果。A、首因效应B、个人好恶C、 晕轮效应D、近因效应 8.( A )是以穷追不舍的方式针对空缺职位工作中的某一事项发问,逐步深入,详细而彻底,直至应试者无法回答为止。A压力式面试 B系列式面试C陪审团式面试 D 非定型式面试 9.( A )是指工作分析人员通过对员工正常工作状态进行观察,把有关工作各部分的内容、原因、方法、程序、目的等信息记录下来,并通过对信息进行比较、分析、汇总等方式,得出工作分析成果的 方法。A观察法 B面谈法 C问卷调查法 D 典型事例法 10.(B)培训方法的特点是使培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维。A.案例研究B.头脑风暴C.模拟训练D.敏感性训练 11.(C)选项不是绩效考核存在的常见问题。A、考核内容不完整B、首因效应C、考核机构不健全D、过宽或过严的倾向 12.(C )是培训与开发的关键所在。A.知识水平的提高B.员工观念的转变 C.工作绩效的提高 D.技能的提高

江苏开放大学英语B形成性考核作业

江苏开放大学英语B形成性考核作业 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

江苏开放大学 形成性考核作业 4 Quiz 7 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1.C 2. D 3. A 4. B 5. C 6.B 7. B 8. B 9. A 10. B 11.D 13. D 14. D 15. A 16.A 17. B 18. B 19. A 20. C 21.B 22. E 23. D 24. A 25. C My Dream the dream blooming flower everyone haa dream, a beautiful drea

different environment, different life background, experience of thingdifferent, everyone'dream ialso different. some people want to become national leaders, some people want to be a scientist, and some people want to become a businessman. the dream i just want to be an ordinarperson. do the people useful thingin ordinarpost. for example, when a teacher, to impart knowledge to the next generation; when a doctor, save dead trauma; when a gardener, contribute to the greening of the environment. the dream ibeautiful, but to achieve the dream, no wordcan, in the dreamof the road, will encounter difficulties, setbacks, resistance, if did not have the courage, will, you will be verdifficult to realize hidreams. the dream cannot do without knowledge, so i think the first step to realize mdream ito accumulate knowledge, we now need to do ito studhard, overcome the difficultiein learning, grasp more knowledge, to lathe foundation for the realization of dreams. let ubrave to face life. Quiz 7 试题 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从 A、B、C、D中选出正确选项。 1.—Excuse me, can you tell me the way to the nearest hospital

江苏开放大学英语(A)第一次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业1

Quiz 1 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. A 7. B 8. A 9. B 10. A 11.A 12. C 13. B 14. D 15. C 16.B 17. A 18. D 19. C 20. C 21.D 22. A 23. C 24.B 25. E Recreations are an important part of people’s life. For example, after hours of attentive study, students will feel like having a game to relax their nerves. Workers may find it very satisfying to sit in front of a TV set when they come back from a day’s tiring work. Besides, recreations serve as a pleasant way for the retired people to pass their job-free time. Generally speaking, there are two kinds of recreations: physical activities and intellectual activities. Physical activities keep one fit and develop team spirit.

江苏开放大学行政管理学第一次

江苏开放大学 形成性考核作业学号28 姓名张婷婷 课程代码110058 课程名称行政管理学评阅教师 第一次任务 共五次任务

江苏开放大学 任务内容: 一、名词解释(每题5分,共10分) 1、行政学 2、行政权力 3、行政责任 二、单选题(每题2分,共12分) 1、伍德罗·威尔逊于1887年发表了( ),标志着行政管理学作为一个独立的领域加以研究。A《行政学之研究》 B《政治与行政》古德诺,美国,1900 C《行政学导论》怀特,美国,1926,首套行政学教材,确立了行政学学科体系 D《行政学原理》魏毕劳,美国,1927 2、1937年美国行政学家()提出了著名的“POSDCORB”,即“计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算”七职能说。 A.伍德罗·威尔逊 B.古利克 C.孟德斯鸠 D.L.D.怀特 3、行政学作为一门独立的科学,产生于19世纪末20世纪初,缘起于()。 A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 4、被称为“科学管理之父”的是()。 A.亨利·法约尔 B.泰罗 C.马克斯·韦伯 D.古利克 5、被尊称为“组织理论之父”的是著名行政学者()。 A.亨利·法约尔 B.泰罗 C.马克斯·韦伯 D.伍德罗·威尔逊 6、我国实行“议行合一”体制,宪法将制定行政规章的权力授予()。 A全国人大B国务院及各部委 C 最高人民法院 D最高人民检察院 三、多选题(每题3分,共15分) 1、法国启蒙大师孟德斯鸠把管理国家的活动分为()三类。 A立法 B行政 C司法 D检察

2、行政学产生以后,大体上经历了()三个时期。 A.科学管理时期 B.行为科学时期 C.近代管理时期 D.现代化管理时期 3、无论一个国家采取何种政治制度,至少()必须由中央政府执行。 A国防 B外交 C货币 D立法 4、在行政行为中,根据行政责任主体和责任内容的不同,可以把行政责任分解为()。 A政治责任 B法律责任 C道德责任 D行政责任 5、现代行政权力运行的基本原则是()。 A以民意为基础 B以政策为依据 C以法律为准绳 D以国家和社会公共服务为目的 四、简答题(第一、二题每题14分,第三、四题每题15分,共58分) 1、行政学的研究内容是什么? 2、行政权力的内涵主要包括几个方面? 3、现代国家行政权力的来源包括哪几个方面? 4、行政权力的基本功能有哪些? 作答结果: 一、名词解释(每题5分,共15分) 1、行政学——行政学又称行政管理学、公共行政学,是一门研究国家行政管理活动及其行政规律的学科。 2、行政权力——行政权力是国家政权的重要组成部分,即国家行政机关赖以管理国家与社会公共事务、执行国家意志、履行国家行政职能的一种强制力量。 3、行政责任——行政行为主体在行使行政权力过程中向授权机关或上级机关负责,进而向公民或全社会负责的活动。 四、简答题(第一、二题每题14分,第三、四题每题15分,共58分) 1、答题要点:行政学研究主要内容大体包括三个部分:

2020年国家开放大学电大《人力资源管理》问答题解析

人力资源管理——案例分析题 问题:请用人力资源人本管理理论加以分析,并且结合自己单位情况写出如何贯彻落实以人为本方针报告。 该案例中贾厂长只是根据惯例主观地采取了迟到不罚款,而对早退罚款的决定。改革不合理的厂纪厂规有肋于调动职工的积极性,贾厂长考虑到导致工人迟到的客观情况,取消了迟到罚款的规定受到了工人的好评。这说明在这个问题上,贾厂长尊重职工,关心职工,并满足他们的需要,在管理中考虑到了人的因素,其人性观有“社会人”假设倾向。但在制定新的规章制度时,由于没有很好地调查研究,没有了解工人为什么会出现早退现象,就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理,又有一种用“经济人”假设来实施管理的倾向。因此对一个完整的人来说,贾厂长的这种管理方式比较符合薛恩的复杂人性观。 我认为贾厂长可以从以下几个方面入手解决目前遇到的困难: 1、把职工是为“组织人”,工人既是管理的主体也是管理的客体。人作为管理的客体从来都不是消极地接受领导而表现为主动或被动、全部或部分地遵从管理主体的要求,甚至可以漠视或地址管理主体的管理指令,因此,为了能使新的规定得到贯彻实施,贾厂长应该改变原有的领导方式,在充分与工人讨论协商的情况下,制定公平合理地、行之有效的规章制度。 2、改善职工的工作及生活环境。加强配套设施建设,如为解决工人排队洗澡的问题,厂里应彻底改造女澡堂;为解决职工迟到问题,兴建家属宿舍;为解决职工小孩无人带问题,建设配套托儿所,已解决职工的后顾之忧,。 3、在管理中应以激励为主要方式,管理中应有物质诱因和精神诱因刺激人们相应的需求,通过满足工人们的需求以激励他们,从而提供他们工作的积极性。 4、培育和发挥团队精神,提高领导自身的影响力和增强威信,并引导员工参与管理。对于新制度形成前要广泛听取职工的意见,发挥员工的参政议政意识,在制度执行前要广泛宣传动员,营造良好的组织气氛。建立良好的沟通渠道,使管理者和被管理者在思想上和行动上达成共识。 5、积极开发人力资源,要合理配置人才,在人力资源规划时应合理考虑性别结构、年龄结构。 以上几点也正是本公司一直以来崇尚的人本管理理念,我们公司成立工会,让员工积极主动参政议政,而企业也努力营造民主气氛。在公司,我们有良好的办公环境同时还有员工的休闲娱乐区,让员工在工作之余能充分释放压力,从而得到身心健康,进而提高工作效率。总而言之,人本管理是现代管理的需要,只有这样才能调动员工的工作积极性和主动性,才能发挥员工的主观能动性,提高工作效率。

开放大学人力资源形考

1,罗芸给老马的考绩用的是印象考评法,案例中,罗芸知道老马的长处和缺点,凭个人对下属的了解,进行了考评打分。罗芸首先总体上给老马打6分,然后开始考虑怎么给老马的各项分配数。这显然是用的印象考评法。 2,罗芸给老马打的分数明显打低了,对老马绩效的考评不是很合理。 (1)印象考评发容易受主观因素的影响,易掺入个人情感,由一点推及其余。尽管老马工作能力很强,工作实绩不俗,同自己的下属和客户关系很好,但罗芸对老马不注意身体健康导致三个月病假以及太爱表现自己印象颇深。 (2)公正的讲,老马很善于和他重视的人包括有好几位已被提升当上其他地区的经理。老马这一年的工作总的来说干的不错。我想作为地区经理应该考虑这一客观因素,太爱表现自己虽然是老马的一个缺点,但向经理汇报工作也是应该的。 3,(1)有印象考评发改进为绩效考评法。绩效评估体系是组织对实现目标过程中进行控制的一种重要机制。员工绩效考核应做到公正、客观地评价。天龙公司考绩制度最好有所改进。 ’(2)天龙公司应根据企业自身的特点和实际情况,制定合适的考评标准和考评方法,尽量做到量化和细化。做好考评前对员工的思想教育工作,说明考评是对过去工作反应。绩效考评是员工提拔的重要参考之一,并不是全部。提拔甄选标准可以同考绩标准有所不同,绩效考评不能在主观掺入提拔的标准,应提倡竞争上岗,条件公开。 1,百货公司实行绩效工资的工资制度。 2,所谓绩效工资制就是企业常用的几件工资、工作奖金、利润分成、纯利分红,亦即把报酬和绩效结合起来。在各制度中,计件工资和分红制使用的最广泛。其中按利分红在西方主要是针对各级主管。他们的年收入同公司的经营状况直接相关。这种方法能促使各级管理人员努力工作,创造最优的组织绩效,因而具有很大的激励作用。提成工资的优点是,员工工资与企业或员工个人的绩效直接挂钩,按劳分配透明度高,能有效调动员工的劳动积极性;提成工资渐变易行,制定成本和执行成本较低。但提成工资也有一下几个缺点。(1)它导致员工过分注重销售额和销售量较大的产品,而护士培养固定客户和努力推销销路差的产品;(2)容易导致员工之间的收入差距过大,影响员工之间的和睦关系;(3)导致员工忽视售后服务等非销售任务;(4)员工收入稳定性差

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务 开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共 60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn’t see anyone all day 4. it’s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共 40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC 开放大学大学英语(A)(专)

江苏开大工程建设合同管理形考

江苏开放大学形成性考核作业 学号 姓名 课程代码 020017 课程名称工程建设合同管理评阅教师 第 1 次任务,共 4 次任务

一、单项选择题(20题,每题2分,共计40分) 1、合同是平等主体的(D )之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 A.法人 B.法人和其他组织 C.自然人 D.自然人、法人和其他组织 2、甲向乙采购空调设备,双方因各种原因一直未签订书面合同,乙将空调设备安装调试后,甲、乙出现质量纠纷在处理此纠纷时,合同的状态应当认定为( A )。 A.已经成立 B.完备形式后成立 C.效力待定 D.未成立 3、要约相对人对要约主要条款部分同意,部分作出变更的答复文件,可视为( C )。 A.承诺 B.部分承诺 C.新要约 D.拒绝 4、要约人从自身利益考虑希望使发出的要约不生效,合同法规定构成要约撤回的条件是,撤回通知( A )。 A.应在不迟于对方收到要约的时间到达对方 B.应在对方作出承诺以前到达对方 C.应在对方承诺到达要约人以前到达对方 D.发出和到达时间不受限制 5、由于当事人疏忽,合同内未约定支付货币地点,事后双方又没能就履行地点达成一致,则( D )。 A.可视为无效合同 B.按可撤销合同对待 C.在接受货币一方所在地履行 D.在支付货币一方所在地履行 6、被仲裁机构裁定为可撤销合同,自( D )起合同不具备法律效力。 A.合同签字日 B.合同开始履行日 C.一方将撤销申请提交仲裁机构日 D.仲裁机构发出裁决通知书日 7、当事人订立合同,要经过要约、承诺。下列文件中,构成合同要约的是 (B )。

A.招标公告 B.投标文件 C.宣传广告 D.招股说明书 8、《合同法》规定,要约撤销的条件是,撤销要约的通知应当在( A )到达受要约人。 A.要约到达对方之前 B.受要约人发出承诺之后 C.受要约人发出承诺之前 D.承诺到达对方之前 9、甲施工企业获知自己的竞争对手乙施工企业正在与丙施工企业协商联合投标,遂与丙施工企业谈判联合投标事宜,甲施工企业在谈判中故意拖延时间,在乙施工企业放弃与丙施工企业联合投标后,通知丙施工企业将单独投标根据《合同法》,下列关于甲施工企业上述行为的法律责任的说法中,正确的是( B )。 A.无论丙施工企业是否有损失,甲施工企业均应承担违约责任 B.无论丙施工企业是否有损失,甲施工企业均应承担缔约过失责任 C.甲施工企业承担法律责任,以丙施工企业有损失为前提 D.甲施工企业承担法律责任,以乙施工企业有损失为前提 10、合同法规定的“同时履行抗辩权”在施工合同履行过程中是指( D )享有的中止履行义务的权利。 A.中止 B.承包商 C.工程师 D.业主和承包商 11、合同法规定的“不安抗辩权”是指按照合同规定( A )享有的中止履行义务的权利。 A.先履行义务方 B.后履行义务方 C.合同当事人双方 D.合同担保人 12、合同履行过程中由于客观条件的改变,双方通过协商后签订了变更合同的协议,但由于协议中的变更内容约定不明确致使双方无法按协议履行,则( D )。 A.视为合同自行终止 B. 视为无效合同 C.合同有效,变更协议也有效 D.合同有效,推定未变更 13、债务人决定将合同中的义务转让给第三人时,( B )。 A.应当经债权人同意

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110004 课程名称大学英语A (专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务

开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn ' t see anyone all day 4. it ' s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC

江苏开放大学 工程建设合同管理 第一次形成作业

江苏开放大学工程建设合同管理 第一次形成作业 1、由于当事人的疏忽,合同内未约定履行期限,事后双方又没能就履行期限的时间达成一致协议,则()。 A可视为无效合同 B按可撤销合同对待 C债权人可以随时要求履行,但应给对方必要准备时间 D债权人要求履行时,债务人可以拒绝履行 2、依据合同法规定,()订立的合同,当事人可以请求法院或伸裁机构撤销该合同。 A一方以欺诈手段 B以合法形式掩盖非法目的 C恶意串通损害第三人利益 D违反法律、行政法规强制性规定 3、属于法律行为的要约发出后,则对()具有法律约束力。 A要约人和受要约人 B要约人 C受要约人 D合同担保人 4、下列不属于合同法调整范围的合同是()。 A监护合同 B买卖合同 C技术合同 D委托合同 5、以包工包料方式承包的施工合同,施工企业的项目经理在建筑材料采购合同履行中有过错而出现违约。该违约责任应当由()承担。 A建设单位 B施工企业 C项目经理 D采购人员 6、某水泥厂因技术问题使生产的水泥达不到国家规定的标准,该厂用其他厂家的水泥换上自己的包装后作为样品与采购方签订水泥供应合同。 则该合同属于()签订的合同。 A欺诈手段

B肋迫手段 C超越经营范围 D无权代理 7、当事人在订立合同过程中,一方故意隐瞒与订立合同有关的重要事实,给对方造成损失的,应当承担()责任。 A风险损害赔偿 B双倍返还定金 C缩约过失 D违约赔偿 8要约相对人对要约主要条款部分同意,部分作出变更的答复文件,可视为()。 A承诺 B新要约 C部分承诺 D拒绝 9、由于当事人疏忽,合同内未约定支付货币地点,事后双方又没能就履行地点达成一致,则()。 A可视为无效合同 B按可撤销合同对待 C在接受货币一方所在地履行 D在支付货币一方所在地履行 10、要约人从自身利益考虑希望发出的要约不生效,合同法规定构成要约撤回的条件是,撤回通知()。 A应在不迟于对方收到要约的时间到达对方 B应在对方作出承诺以前到达对方 C应在对方承诺到达要约人以前到达对方 D发出和到达时间不受限制 11、承诺发生法律效力的情况包括()。 A超过有效期发出的要约内容完全一致的答复 B承诺对要约内容作了非实质行变更,要约人同意 C承诺对要约内容作了非实质行变更,要约人反对 D在有效期内作出的答复超过规定时间到达对方,要约人未及时发出拒绝通知 12、为了使要约不生效,要约人可以发出撤销通知的条件包括()。

国家开放大学电大《人力资源管理》形成性考核册

·人力资源管理(专)形成性考核册答案· 人力资源管理作业 一、选择题 1.具有内耗性特征的资源是( B )。P4 A.自然资源 B.人力资源 C.矿产资源 2.人力资源管理与人事管理的关键区别体现在( B ) P6 A.内容上B.观念上C.工作程序上D.工作方法上 3.以人性为核心的人本管理的主体是何种?(A)P23A A.职工 B.环境C.文化 D.价值观 4.某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(B) P45- A.获得成本B.开发成本C.使用成本D.保障成本 5.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?(B)P65 A.预测未来的人力资源供给 B.预测未来的人力资源需求 C.供给与需求的平衡 D.制定能满足人力资源需求的政策和措施 6.从现实的应用形态来看;下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?(C)P2 A.体质 B.智力C.思想 D.技能 7.把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?(C) A. 自我中心式、非理性化家族管理( B.以人为中心、非理性化家族管理 C.以人为中心、理性化团队管理 D.自我中心式、理性化团队管理 8.每个员工都明确企业发展目标,团结协作努力实现企业目标,这反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?( B ) A.封闭式的自危表现B.开放式的悦纳表现! C.封闭式的悦纳表现 D.开放式的自危表现 9.下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D)P22( A.企业人 B.环境C.文化 D.产品 10.与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?(D)P26& A.人的管理第一B.以激励为主要方式 C.积极开发人力资源 D.培育和发挥团队精神 11.明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?(B)P26 A.动力机制B.压力机制 C.约束机制D.环境影响机制 12.通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划系统的哪项活动?( D )P59 A.人员档案资源 B.人力资源预测

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