宁波大学预防医学

宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(A卷)

(答案必须写在考点提供的答题纸上)

科目代码：751总分值：300科目名称：预防医学

一、名词解释：（每题4分，共60分）

1.流行过程

2.公共卫生监测

3.分层抽样

4.总体和样本

5.Poisson分布

6.生存概率与生存率

7.食品污染

8.营养

9.食源性疾病

10.尘肺病

11.职业接触限值

12.职业工效学

13.时间加权平均容许浓度

14.生态环境

15.生化需氧量

二、填空（每空１分，共80分）

1.病原携带者可分为三类()、()和()。

2.队列研究中暴露人群有四种选择，分别为（）、（）、一般人群和（）。

3.筛检是运用()、（）的试验、检查或其他方法，将()人群中那些可能有病或缺

陷、但（）的个体，同那些（）鉴别开来。

4.病因研究的基本步骤通常为：依靠描述性研究()病因假设，通过分析性研究（）病

因假设，最终通过实验性研究（）假设。Mill准则是在形成病因假设最常用的逻辑推理方式，包括求同法、（）、（）、（）和剩余法。

宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(A卷)

(答案必须写在考点提供的答题纸上)

科目代码：751总分值：300科目名称：预防医学

5.临床试验中常用的对照方法有（)、()、（）、（）和自身对照。其中最常使用的是（)。

6.流感病毒根据抗原特异性及其基因特性的不同，分为()、()和()三型，其中()型抗原变异性最强。

7.疾病年龄分布的分析方法有（）和（）两种。

8.比较20名成年男性身高和体重的变异程度应该用（）。开口资料可以用（）反映集中趋势。

9.统计图：（）主要用于描述连续型定量变量的频率分布。（）可描述定量变量的中位数和四分位数间距。

10.方差分析后，如果P<0.05要做（）。

11.（）和（）可用于多组资料总体方差齐性检验。

12.Pearson卡方检验是用于比较两组或多组总体（）或（）的检验方法。

13.线性回归的假设检验中，SS总=（）+（）。

14.多重线性回归自变量筛选标准有（）、（）和（）。

15.Logistic回归常用检验方法有（）和（）

16.生存曲线的估计方法包括（）和（）。

17.食品卫生学是研究食品中可能存在的、威胁或危害人体健康的（）及其预防措施，提

高（），保护（）的科学。

18.医院基本饮食包括（）、（）、（）、（）四种类型。

19.营养标签是预包装食品标签上向（）提供食品营养信息和特性的说明，包括（）、（）和（）。

20.2016版膳食指南的核心推荐指出：成年居民应多吃（）、（）、（），适量吃（）、（）、（）、（）。

21.大气污染对健康的间接危害包括：（）、（）、（）、（）。

宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(A卷)

(答案必须写在考点提供的答题纸上)

科目代码：751总分值：300科目名称：预防医学

22.生活饮用水常规指标中的微生物学指标包括：（）、（）、（）、（）。

23.气态大气污染物主要分为以下五类：（）、（）、（）、（）和（）。

24.大气自净有以下方式包括：（）、（）、（）。

三、简答题（每题10分,共60分）

1.发病率和患病率有何区别和联系？

2.多组总体参数比较时（完全随机设计），如何进行多重比较？

3.简述简单相关与简单直线回归的联系与区别。

4.简述矿物质的共同特点。

5.职业病的发病特点有哪些？

6.高层二次供水易发生水质污染的原因有哪些？

四、问答题（每题20分,共100分）

1.一项研究摄盐量与高血压关系的研究表明，257名高血压患者摄盐量高者有178人，而在514名对照中摄盐量高者有243人。

（1）这是哪种流行病学研究方法？

（2）如何分析摄盐量与高血压之间的关联?结论是什么？（当检验水准取0.05时，统计量=3.84）（3）如果将研究对象按照是否吸烟进行分层分析，这样做的目的是什么？

2.试述均数和中位数各自的优缺点、应用条件以及相关的统计检验方法。

3.某患者，长期素食、很少吃粗杂粮。自诉疲乏、纳差、恶心、指趾麻木、肌肉酸痛、压痛，尤以腓肠肌为甚，并常有垂腕、垂足症状出现。

（1）试分析此患者患有何种疾病，并说明你的依据。

（2）请分析该病症的发病机制。

（3）该患者的饮食需要如何调整以促进康复和预防再发。

4.试述慢性职业性苯中毒的临床表现。

5.影响大气中污染物浓度的因素有哪些？

宁波大学马克思主义基本原理概论试卷2答案

马克思主义基本原理答题要点及评分标准一、单项选择题：（每小题1分，共20分）二、不定项选择题：（每小题1分，共10分）三、辨析题：（对错判断1分，分析4分，每题5分，共30分） 1、答：对。错误的思想观念是人脑对客观世界的歪曲的反映。 2、答：对。人与自然界是辩证统一的关系。一方面自然界的自然条件是人类社会存在和发展的基础与前提，人们可以运用已经获得自然规律的认识指导实践，达到对自然界的改造。但如果人们违背了自然界的规律而发挥主观能动性作用，如果人类不保持自身与自然的和谐统一，那就会危及自身的生存发展。 3、答：错。实现社会主义、共产主义是人类社会共同的发展趋势。但由于各国基本国情不同，各自面临的具体问题不同，因此，实现社会主义不一定采取统一的模式。 4、答：对。认识是在实践基础上对客观世界的能动反映，实践是认识产生、发展的决定性力量。 5、答：错。国家垄断资本主义在一定程度上促进资本主义生产力的发展，有限地缓和资本主义内在矛盾，但无法根本解决资本主义的的基本矛盾，无法根除资本主义经济危机。 6、答：对。无产阶级革命是彻底消灭一切私有制的革命，彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命，为绝大多数人谋利益的运动。四、材料分析题（10分）答：（1）无产阶级专政是工人阶级通过共产党领导的国家政权，是以工农联盟为阶级基础的国家爱政权。无产阶级专政的最终目标是要消灭剥削、消灭阶级，进到无阶级社会。无产阶级专政的国家形式具有多样性。（4分）社会主义民主是人类社会最高类型那个的民主。社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质和核心是人民当家作主。无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容。坚持无产阶级专政是建立和发展社会主义的政治保证。建设高度的社会主义民主，是工人阶级执政党为之奋斗的崇高目标和根本任务，而只有建设高度的社会主义民主，才能巩固无产阶级专政，两者是相辅相成、辩证统一的。（4分）社会主义的实践表明，在社会主义制度建立以后必须坚持无产阶级专政。（2分）

宁波大学临床医学(五年制)专业本科生培养方案及教学计划

宁波大学临床医学（五年制）专业本科生培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在各级医疗卫生机构从事医疗、预防等方面工作的临床医学专门人才，具备进一步深造和发展的潜力。二、培养基本规格要求本专业学生主要学习医学的基础理论、基本知识和基本技能，接受人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识，具备良好的思想品德和从事临床医学工作的崇高职业道德，具有对人类疾病的病因、发病机制深入认识的能力。毕业后能从事临床医疗、教学和科研工作。三、核心课程 1、学位课程: 病理学、诊断学、外科学 2、主要课程: 人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、病理学、预防医学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学四、学制与毕业要求 1、学制：五年 2、毕业最低学分：本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的224学分方能毕业（其中4个创新创业训练计划为免费学分）。五、授予学位及要求医学学士。要求符合宁波大学全日制普通本科学士学位授予有关规定。六、各类课程设置及学分分配要求 1、各类课程结构的设置说明思政与通识课程42学分、学科大类平台课程33学分、专业平台和专业模块课程137学分。其中专业课程主要包括以下几个类型：形态学类课程：系统解剖学、局部解剖学、断面解剖学、组织学与胚胎学、病理学、临床病理讨论等机能类学课程：生理学、药理学、病理生理学、生理科学实验、临床药理学、神经生物学等病原生物学与免疫学类课程：医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学等生物化学与分子生物学类课程：医学细胞生物学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、人体基因学等公共卫生学类课程：预防医学、医学统计学、流行病学、社会医学、医学伦理学等临床基础类课：诊断学、外科学总论、医学心理学、中医学、全科医学等临床专业类课：内科学、外科学、妇产科学、儿科学等实践教学环节：见八。其他12学分。

宁波大学考研真题826马克思主义基本原理概论2015年-2017年

宁波大学2015 年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上) 考试科目: 马克思主义基本原理概论科目代码：826 适用专业: 马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育

宁波大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:马克思主义基本原理概论科目代码：826适用专业:马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育一、名词解释（每题5分，计30分）： 1、马克思主义基本原理 2、理性认识 3、辩证思维能力 4、劳动力商品 5、资本有机构成 6、金融寡头二、辨析题（每题6分；回答对错2分，阐述理由4分；计30分）： 1、使物质世界区分为自然界和人类社会的是人类的意识 2、矛盾就是对立统一规律 3、在阶级社会中,坚持阶级方法与贯彻历史分析方法是一致的 4、科技革命的历史作用在于科学技术是第一生产力 5、资本主义内在矛盾的根本解决在于实现社会主义三、简答题（每题6分，计30分）： 1、简述矛盾的特殊性与普遍性的关系 2、简述核心价值观的意义 3、简述中国共产党的思想路线 4、简述剩余价值率与利润率的区别 5、简述资本主义国家的职能四、论述题（每题30分，计60分）： 1、试论我国改革开放事业中的创新 2、试论社会主义事业发展的前进性与曲折性的统一

宁波大学2017年硕士研究生招生考试初试试题(B卷) (答案必须写在考点提供的答题纸上) 科目代码:826科目名称：马克思主义基本原理概论适用专业:马克思主义基本原理马克思主义中国化研究思想政治教育一、名词解释（每题5分，计30分） 1、主体客体化 2、社会意识形式 3、主观辩证法 4、金融资本 5、垄断利润 6、新经济政策二、辨析题（每题6分；回答对错2分，阐述理由4分；计30分）： 1、低等生物的刺激感应性是意识形成发展的第一阶段。 2、万物都在运动，但只是在概念中运动。 3、偶然性是科学的敌人。 4、社会生活是复杂的，决定社会性质和发展的要素是多元的。 5、流动资本是指在生产过程中价值发生增殖的资本。三、简答题（每题6分，计30分）： 1、简述实践标准的不确定性 2、简述价值评价及其特点 3、简述社会形态更替的多样性 4、简述商品价值形成的发展历程 5、简述国家垄断资本主义的主要形式四、论述题（每题30分，计60分）： 1、“四个全面”的提出,是我党根据我国社会现阶段的基本矛盾与社会实践所做出的重要战略布局。结合唯物史观，试论“四个全面”战略布局的理论基础。 2、尝试全面评价苏联模式。

2019宁波大学750临床医学综合考试大纲

2019年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 750临床医学综合本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。包括以下三个部分其中：内科学、外科学各占120分，病理生理学占60分。《内科学》考纲一、考试形式与试卷结构（一）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（二）试卷内容结构考试内容主要包括：1、掌握常见的症状与体征；2、掌握基本的实验室检查及心电图的判读；3、掌握内科系统常见疾病的发病机制、临床表现、诊断要点、鉴别诊断、治疗原则； 4、了解学科发展的热点方向。（三）试卷题型结构 1.选择题 2.简答题二、考查目标（复习要求）《内科学》《实用内科学》三、考查范围或考试内容概要《实用内科学》: 上册第一篇绪论第二篇分子生物学基础与临床第三篇医学遗传学概论第四篇疾病的免疫学基础第五篇临床微生物学概论第六篇临床药理学概论第七篇循证医学概论

第八篇肿瘤学概论第九篇老年医学第十篇危重病与危重患者监护第十一篇感染性疾病第十二篇化学、物理因素所致疾病第十三篇营养性疾病第十四篇代谢性疾病第十五篇内分泌系统疾病下册第十六篇循环系统疾病第十七篇呼吸系统疾病第十八篇消化系统疾病第十九篇泌尿系统疾病第二十篇造血系统疾病第二十一篇免疫性疾病第二十二篇风湿性疾病第二十三篇神经系统疾病第二十四篇精神障碍《内科学》: 第二篇呼吸系统疾病第三篇循环系统疾病第四篇消化系统疾病第五篇泌尿性系统疾病第六篇血液系统疾病第七篇内分泌系统和营养代谢性疾病第八篇风湿性疾病第九篇理化因素所致疾病

参考教材或主要参考书：《实用内科学》（上、下册）陈颢珠主编,人民卫生出版社, 2013版《内科学》葛均波，徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013版《外科学》考纲一、考试形式与试卷结构（一）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（二）试卷内容结构考试内容主要包括掌握包括外科基础、外科常见疾病和外科手术学等方面的内容。其中外科基础论述需要掌握外科的基础理论和基本技能。外科常见疾病掌握其原因、发展规律、病理、临床表现、系统检查、诊断要点、鉴别诊断、预防和治疗原则、手术适应症等。手术学掌握基本手术操作的知识体系和技能。（三）试卷题型结构 1.选择题 2.简答题二、考查目标本考试大纲适用于宁波大学临床医学学术型硕士研究生入学考试。主要考核考生对临床医学的基本理论、基本原理和基本知识的掌握程度。三、考查范围或考试内容概要第01章绪论第02章无菌术第03章外科病人的体液失调第04章输血第05章外科休克第06章多器官功能障碍综合征第08章重症监测治疗与复苏

宁波大学2018年马克思主义学院《马克思主义基本原理概论》初试考试大纲_宁波大学考研论坛

宁波大学2018年马克思主义学院《马克思主义基本原理概论》初试考试大纲一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间例如：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。（三）试卷内容课程考试的目的在于测试考生对马克思主义的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用马克思主义基本原理分析和解决现实问题的能力。四、试卷题型结构（请调整） 1.名词解释 2.辨析题 2.简答题 3.论述题二、考查目标课程考试的目的在于测试考生对于国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。三、考查范围或考试内容概要绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学；马克思主义在19世纪40年代产生的必然性；马克思主义是对人类文明成果的继承和创新；马克思主义发展的阶段与成果；马克思主义是科学性与革命性的统一；马克思主义与时俱进的理论品质；马克思主义是行动的指南；学习、运用和发展马克思主义。第一章世界的物质性及其发展规律世界的物质性；社会生活本质上是实践的；事物的普遍联系和永恒发展；唯物辩证法的三大规律；唯物辩证法的基本范畴；自然规律和社会规律；主观能动性与客观规律性的辩证统一；意识及其能动作用。第二章认识世界和改造世界辩证唯物主义认识论是能动的反映论；实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点；实践是认识的基础；认识的本质及其发展规律；真理的客观性、绝对性和相对性；真理的检验标准；真理与价值的关系；一切从实际出发；正确认识世界和改造世界。第三章人类社会及其发展规律社会存在与社会意识及其辩证关系；社会基本矛盾；生产力与生产关系矛盾运动的规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律；社会基本矛盾在社会发展中的作用；阶级斗争在社会发展中的作用；革命和改

宁波大学预防医学

宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(A卷) (答案必须写在考点提供的答题纸上) 科目代码：751总分值：300科目名称：预防医学一、名词解释：（每题4分，共60分） 1.流行过程 2.公共卫生监测 3.分层抽样 4.总体和样本 5.Poisson分布 6.生存概率与生存率 7.食品污染 8.营养 9.食源性疾病 10.尘肺病 11.职业接触限值 12.职业工效学 13.时间加权平均容许浓度 14.生态环境 15.生化需氧量二、填空（每空１分，共80分） 1.病原携带者可分为三类()、()和()。 2.队列研究中暴露人群有四种选择，分别为（）、（）、一般人群和（）。 3.筛检是运用()、（）的试验、检查或其他方法，将()人群中那些可能有病或缺陷、但（）的个体，同那些（）鉴别开来。 4.病因研究的基本步骤通常为：依靠描述性研究()病因假设，通过分析性研究（）病因假设，最终通过实验性研究（）假设。Mill准则是在形成病因假设最常用的逻辑推理方式，包括求同法、（）、（）、（）和剩余法。

宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(A卷) (答案必须写在考点提供的答题纸上) 科目代码：751总分值：300科目名称：预防医学 5.临床试验中常用的对照方法有（)、()、（）、（）和自身对照。其中最常使用的是（)。 6.流感病毒根据抗原特异性及其基因特性的不同，分为()、()和()三型，其中()型抗原变异性最强。 7.疾病年龄分布的分析方法有（）和（）两种。 8.比较20名成年男性身高和体重的变异程度应该用（）。开口资料可以用（）反映集中趋势。 9.统计图：（）主要用于描述连续型定量变量的频率分布。（）可描述定量变量的中位数和四分位数间距。 10.方差分析后，如果P<0.05要做（）。 11.（）和（）可用于多组资料总体方差齐性检验。 12.Pearson卡方检验是用于比较两组或多组总体（）或（）的检验方法。 13.线性回归的假设检验中，SS总=（）+（）。 14.多重线性回归自变量筛选标准有（）、（）和（）。 15.Logistic回归常用检验方法有（）和（） 16.生存曲线的估计方法包括（）和（）。 17.食品卫生学是研究食品中可能存在的、威胁或危害人体健康的（）及其预防措施，提高（），保护（）的科学。 18.医院基本饮食包括（）、（）、（）、（）四种类型。 19.营养标签是预包装食品标签上向（）提供食品营养信息和特性的说明，包括（）、（）和（）。 20.2016版膳食指南的核心推荐指出：成年居民应多吃（）、（）、（），适量吃（）、（）、（）、（）。 21.大气污染对健康的间接危害包括：（）、（）、（）、（）。

宁波大学2019年博士研究生招生考试 (医学院)3826内科学初试试卷(A卷)

(答案必须写在考点提供的答题纸上) 科目代码：3826总分值：100科目名称：内科学一、名词解释（20分；共10题，每题2分） 1.肺性脑病 2.Kussmaul征 3.中毒性巨结肠 4.肾小管酸中毒 5.希恩综合征 6.Somogyi现象 7.中间综合征 8.狼疮危象 9.Graham-Steell杂音 10.皮革胃二、单项选择题（30分；共30题，每题1分） 1.COPD患者导致肺动脉高压的主要原因是： A.肺气肿时，肺血管床严重减少 B.肺泡内压力增高 C.缺氧和高碳酸血症 D.血容量明显增加 E.继发性红细胞增加 2.心绞痛发作时可出现： A.房性或室性心动过速 B.血沉增快 C.心肌酶增高 D.乳头肌断裂 E.体温升高

(答案必须写在考点提供的答题纸上) 科目代码：3826总分值：100科目名称：内科学 3.关于肝性脑病，下列哪种说法不正确： A.上消化道出血，肠道产氨增加 B.感染可增加氨的产生 C.低血糖时大脑去氨活动增加 D.低血容量和缺氧可使血氨增高 E.高蛋白饮食时，肠道产氨增加 4.诊断再障最准确的检查方法是： A.外周血常规 B.骨髓活检 C.骨髓细胞学检查 D.骨髓细胞化学染色检查 E.网织红细胞计数 5.下列哪项不是Fanconi综合征的常见临床表现： A.肾性糖尿 B.蛋白尿 C.磷酸盐尿 D.血尿 E.全氨基酸尿 6.肾移植的绝对禁忌证是： A.感染 B.顽固性心力衰竭 C.慢性呼吸衰竭 D.明显的转移性癌症、凝血紊乱和精神病患者 E.血管病变 7.促使红细胞生成因子分泌增多的主要因素是： A.缺氧 B.缺铁 C.低蛋白血症 D.缺乏维生素C E.以上都不是

宁波大学理论力学复习题

第一套填空题（每题2分，共10分） 1、在介质中上抛一质量为m 的小球，已知小球所受阻力v R k -=，若选择坐标轴x 铅直向上，则小球的运动微分方程为_____________________。 2、质点在运动过程中，在下列条件下，各作何种运动 ①a τ=0，a n =0（答）：； ②a τ≠0， a n =0（答）：； ③a τ=0，a n ≠0（答）：； ④a τ≠0，a n ≠0（答）：； 3、质量为10kg 的质点，受水平力F 的作用，在光滑水平面上运动，设t F 43+=（t 以s 计，F 以N 计），初瞬间（0=t ）质点位于坐标原点，且其初速度为零。则s 3=t 时，质点的位移等于_______________，速度等于_______________。 4、在平面极坐标系中，质点的径向加速度为__________；横向加速度为_______。 5、哈密顿正则方程用泊松括号表示为，二、选择题（每题5分，共20分） 1、已知某点的运动方程为 S=a+bt 2 （S 以米计,t 以秒计，a 、b 为常数），则点的轨迹______________。 ① 是直线；② 是曲线； ③ 不能确定；④抛物线。 2、在图<>所示圆锥摆中，球M 的质量为m ，绳长l ，若α角保持不变，则小球的法向加速度为______________。 ① αsin g ；② a g cos ；③ αtg g ；④ αctg g 。 <图二.2> 3、求解质点动力学问题时，质点的初始条件是用来___________。 ① 分析力的变化规律； ② 建立质点运动微分方程； ③ 确定积分常数； ④ 分离积分变量。 4、如图<>所示距地面H 的质点M ，具有水平初速度0v ，则该质点落地时的水平距离l 与________________成正比。 ① H ； ② 2 /1H ； ③2H ； ④ 3 H

宁波大学933理论力学17-20年真题

宁波大学2017年硕士研究生招生考试初试试题(B卷) (答案必须写在考点提供的答题纸上) 科目代码:933科目名称：理论力学适用专业:船舶与海洋结构物设计制造轮机工程港航技术与管理工程船舶与海洋工程一、单项选择题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。 1.力学上把约束加在物体上的作用力称为约束反力，约束反力是（）引起的，它是被动的。如果没有任何()存在，约束反力也就不存在了。 a）（被动力），（被动力）b）（被动力），（主动力） c）（主动力），（主动力）d）（主动力），（被动力） 2.力对点之矩在过该点的（）上的投影，等于该力对（）的矩矢。 a）（平行轴），（该轴）b）（任意轴），（平行轴） c）（任意轴），（轴）d）（任意轴），（该轴） 3.刚体对任一轴的转动惯量，等于刚体对与该轴（）并通过（）的轴的转动惯量加上刚体质量与两轴间距离平方的乘积。 a）(平行)，(重心)b）(相平行)，(形心) c）(平行)，(质心)d）(相交)，(质心) 4.动点相对于（）的运动称为相对运动；动点相对于定坐标系的运动称为绝对运动；动坐标系相对于（）的运动称为牵连运动。 a）（定坐标系），（动坐标系）b）（定坐标系），（定坐标系） c）（动坐标系），（动坐标系）d）（动坐标系），（定坐标系） 5.若作用在质点系上的（）在某轴上的（）的代数和恒等于零，则该质点系的质心（）在该轴上的投影保持不变。 a)（主矢）,（动能）,(动量矩）b)（外力）,（动量）,(动量矩） c)（主矩）,（动量）,(动量矩）d)（外力）,（投影）,（速度）二、填空题：本大题共5小题，每小题8分，共40分。 1.“刚体作瞬时平动时，其上各点速度相同、加速度也相同”，这个说法对不对？为什么？2．北半球沿地球经线向北与向南开行的火车所受科氏力有何异同？ 3．计算某一物体的重心时，如果选取的坐标轴不同，重点的坐标是否改变？重心在物体内的位置是否改变？ 4．“分力一定小于合力”，对不对？为什么？ 5．“质量大的物体一定比质量小的物体动能大”，“速度大的物体一定比速度小的物体动能大”，这两种说法对不对？为什么？第1页共2页

宁波大学2016年考研真题【009机械学院】891理论力学(甲)(A卷)

考试科目: 理论力学（甲）科目代码：891 适用专业:固体力学、工程力学一、如图所示平面桁架受到外力P 1和P 2的作用（P 1=10kN,P 2=20kN ，a=2m ，b=c=4m ）。求：1）支座A 和G 处的约束反力；2）计算GB 杆和CE 杆的内力并说明其拉压性质；3）指出桁架中受力为零的杆（零杆）。（30分）二、半径为r ，质量为m 0的圆盘静止放置在粗糙的水平面上如图所示。圆盘与水平面之间的静摩擦系数为μA ，无质量的杆BC 上作用力偶矩M 。求 1）画出BC 杆的受力分析图（隔离体图）； 2）画出圆盘的受力分析图（隔离体图）； 3）求不引起圆盘滑动的最大力偶矩Mmax 。已知：r=125mm ，m 0=45kg ，μA =0.2，a=0.3m,b=0.4m. (30分) 题二图题一图

考试科目:理论力学（甲）科目代码：891适用专业:固体力学、工程力学三、图示组合体由均质的半球、圆柱和圆锥组成，已知圆锥体的形心距离圆锥体的底部是圆锥高度a的1/4倍，半球的形心距离半球的底部是半径d的3/8倍。求：在图示坐标系下组合体的形心位置。已知：a=80mm,b=60mm,c=d=30mm.（30分）题三图四、某机构如图所示。杆AB绕固定点A以角速度ωAB匀速转动。求1）当θ=450,φ=300时滑块C的速度；2）当θ=450,φ=300时滑块C的加速度。已知：r AB=200mm,r BC=500mm, ωAB=6(1/s)（30分）题四图

考试科目:理论力学（甲）科目代码：891适用专业:固体力学、工程力学五、图示系统中，均质圆盘的半径为r(=0.2m)，质量为m(=20kg)，在弹簧(弹簧刚度k=150N/m)和粗糙斜面(与水平面夹角 =300)的约束下初始时静止。一力偶矩M(=30N?m)作用于圆盘，使得圆盘沿粗糙斜面无滑动滚动。求：1）初始静平衡时（圆盘上无力偶矩作用）弹簧的伸长量；2）在加上力偶矩后圆盘质心G沿斜面运动距离为d时圆盘的角速度。（30分）题五图

2019宁波大学儿科学(1002临床医学儿科学、1051临床医学专业学位儿科学)考试大纲

2019年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目考试大纲科目名称: 儿科学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷题型结构 1.名词解释 2.简答题 3.案例分析题 4.论述题二、考查目标（复习要求）《儿科学》是研究胎儿至青少年时期小儿发育、保健及疾病防治的临床医学学科。教学的宗旨和目标是使学生掌握儿童生长发育规律，预防保健措施和掌握各类儿科常见和急、危重症疾病的临床诊断、治疗和预防的基本理论和技术；掌握儿科疾病诊治的临床思维方法，临床技能和儿科新知识和新技术；实现对学生的全面素质培养。三、考查范围或考试内容概要基本内容

第一章绪论一、目的与要求: （一）掌握：小儿年龄的分期及各期特点

（二）熟悉：儿科学的特点。（三）了解：儿科学的范围和任务；儿童疾病综合管理(IMCI)的战略二、教学内容: （一）重点讲解：小儿年龄分期及各期特点。（二）一般介绍：儿科学的特点、范围和任务及儿童疾病综合管理(IMCI)的战略。第二章生长发育一、目的与要求: （一）掌握：小儿生长发育的各项具体指标。（二）熟悉：小儿生长发育的规律及影响因素，熟悉小儿神经心理发育，熟悉小儿体格生长障碍及心理行为异常。 (三) 了解：小儿体格生长发育和神经心理发育的评价。二、教学内容: （一）重点讲解：小儿体格生长的常用指标。体重的增长:包括出生体重、生理性体重下降、体重增长规律等。身材的增长:包括身高、坐高等。体围的增长:包括头围、胸围、上臂围等。骨骼:包括头颅骨、脊柱、长骨（骨龄）。牙齿：萌牙时间、顺序 (二) 一般讲解：小儿几个重要阶段的运动发育及语言发育及神经系统反射等 (三) 一般介绍：儿童常见的几个儿童行为问题；小儿生长发育的规律及影响因素，一般介绍体格生长评价。第三章儿童保健一、目的与要求：（一）掌握：各年龄期保健原则，掌握儿童的预防接种。（二）了解：儿童保健的具体措施。二、自学内容： 1. 儿童各年龄期的保健原则(包括围产期、新生儿期、婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期)，散居儿童和集体儿童的保健重点，重点讲解有关小儿预防接种的各项内容与实施程序。 2. 小儿保健的具体措施。第五章营养和营养障碍疾病第一、二、三、四节小儿营养和喂养一、目的与要求：（一）掌握：婴儿喂养、添加辅食的原则。（二）熟悉：小儿物质代谢特点及营养需要量，以及小儿消化功能的发育特点。（三）了解：小儿营养状况评价。二、教学内容：（一）重点讲解: 1.母乳喂养的优点、方法及断奶时间、注意事项、提倡母乳喂养。

宁波大学马克思主义新闻观思考题答案

《马克思主义新闻论著选读》思考题一、马克思主义与中国传统文化的契合点。 ①对人与社会关系的理解五常：仁、义、礼、智、信四维：礼、义、廉、耻八德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻马克思：人是社会关系的总和 ②对宗教的态度及对人生意义的理解张载：为天地心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平三不朽：立德、立功、立言中学时代的马克思：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发作作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。成熟期的马克思：为人类的解放事业而奋斗，将不休写在历史的丰碑上 ③知和行的关系王阳明：知行合一王夫之：“未尝离行以为知”。王夫之在强调知行相互依赖中,提出知与行相资为用；在知对行的依赖中,彰显行的决定地位和作用。毛泽东：《实践论》 ④对私有财产的批判 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 等贵贱、均贫富；均田免粮天平天国：“凡天下田，天下人同更耕”、“有饭同食、有衣同穿、有钱同使，无处不均匀，无处不饱暖” 马克思：《1844年经济学哲学手稿》《资本论》 ⑤对革命认同《周易》：汤武革命，顺乎天而应乎人马克思主义：革命是历史的火车头 ⑥对无阶级的大同社会的向往《礼记·礼运》：大道之行也．天下为公．选贤与能．讲信修睦．故人不独亲其亲．不独子其子．使老有所终．壮有所用．幼有所长．矜寡孤独废疾者．皆有所养．男有分．女有归．货恶其弃于地也．不必藏于已．力恶其不出于身也．不必为已．是故谋闭而不兴．盗窃乱贼而不作．故外户而不闭．是谓大同．马克思主义：共产主义社会理想二、新闻与政治的关系。 1、为了更好地掌握文化领导权 ①文化政治和文化领导权韩毓海：现代政治区别于传统政治的基本特征，就在于其“文化形态”。换句话说，一切“现代”政治都不能不是“文化政治”，一切“现代”统治都不能不是文化统治，具体而言，现代政治合法性的来源，是由启蒙运动和法国革命、美国革命、俄国革命，特别是中国革命所追求

宁波大学933理论力学2019(B卷)考研专业课真题

宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(B 卷) (答案必须写在考点提供的答题纸上) 第 1 页共 3 页一、单项选择题：（每小题6分，共30分） 1.力学上把约束加在物体上的作用力称为约束反力，约束反力是（）引起的，它是被动的。如果没有任何( )存在，约束反力也就不存在了。（A ）被动力，被动力（B ）被动力，主动力（C ）主动力，主动力（D ）主动力，被动力2.点的速度合成定理v a =v e +v r 的适应条件是（）。（A ）牵连运动只能是平移（B ）各种牵连运动都适用（C ）牵连运动只能是转动（D ）牵连运动为零 3.图示四杆机构中，O 1A ∥O 2B ，O 1A =O 2B ，杆AB 的角速度ω、角加速度为α（）。（A ） ω=0，α=0 （B ） ω=0，α≠0 （C ） ω≠0，α=0 （D ） ω≠0，α≠0 4.如右图，已知P =100 N ，为物块重力，F =80 N ，静摩擦因数f s =0.2，图示物块将（）。（A ）向上运动（B ）向下运动（C ）静止不动（D ）不能确定是否运动 5.平面运动刚体的动能，等于它以（）速度作平动时的动能加上绕（）轴转动时的动能。（A ）初始，质心（B ）质心，重心（C ）质心，质心（D ）质心，形心二、简答题：（每小题8分，共40分） 1.空间任意力系向某一定点O 简化，若主矢R ≠0，主矩M ≠0，则此力系简化的最简结果是？ 2.船舶排水量为D ，若将货物P 的垂向坐标从-Z 1升高H 到 +Z 2，水平坐标不变，则船舶的重心会变化多少？为什么？ 3.“刚体牵连运动为转动时，科氏加速度就一定不为零”，这个说法对不对？为什么？ 4.刚体绕定轴转动时，若刚体内各点的全加速度均沿点的轨迹的法线方向，问此刚体作什么运动？定轴转动刚体内任一点的全加速度有否可能沿该点轨迹的切线方向？ 5.“内力能不能改变质点系的动量？为什么？科目代码： 933总分值： 150科目名称：理论力学

宁波大学2016年考研真题【012海运学院】933理论力学 (B卷)

考试科目:理论力学科目代码：933 适用专业:船舶与海洋结构物设计制造、轮机工程、港航技术与管理工程、船舶与海洋工程一、选择题30分（每题6分）。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。 1、力学上把约束加在物体上的作用力称为约束反力，约束反力是（）引起的，它是被动的。如果没有任何()存在，约束反力也就不存在了。 a）（被动力），（被动力）b）（被动力）（主动力） c）（主动力），（主动力）d）（主动力），（被动力） 2、动点相对于（）系的运动称为相对运动；动点相对于定坐标系的运动称为绝对运动；动坐标系相对于（）的运动称为牵连运动。 a）（定坐标系），（动坐标）b）（定坐标系），（定坐标系） c）（动坐标），（动坐标）d）（动坐标），（定坐标系） 3、刚体对任一轴的转动惯量，等于刚体对与该轴（）并通过（）的轴的转动惯量加上刚体质量于两轴间距离平方的乘积。 a）(平行)，(重心)b）(相平行)，(形心) c）(平行)，(质心)d）(相交)，(质心) 4、平面运动刚体的动能，等于它以（）速度作平动时的动能加上绕（）轴转动时的动能。 a）（初始），（质心）b）（质心），（重心） c）（质心），（质心）d）（质心），（形心） 5、若作用在质点系上的（）在某轴上的（）的代数和恒等于零，则该质点系的质心（）在该轴上的投影保持不变。 a)（主矢）,（动能）,(动量矩）b)（外力）,（动量）,(动量矩） c)（主矩）,（动量）,(动量矩）d)（外力）,（投影）,（速度）二、简答题40分（每题8分） 1、“刚体牵连运动为转动时，科氏加速度就一定不为零”。这个说法对不对？为什么？ 2、北半球沿地球经线向北与向南开行的火车所受科氏力有何异同？ 3、船舶排水量为D,若将货物p从坐标(-Z1)升高H到(+Z2)处,则船舶的重心会变化多少？为什么？ 4、作匀速平动的刚体与作匀速转动的刚体有无惯性力？为什么？ 5、“质量大的物体一定比质量小的物体动能大”、“速度大的物体一定比速度小的物体动能大”这两种说法对不对？为什么？

宁波大学2018年医学院《耳鼻咽喉科学》复试考试大纲_宁波大学考研网

宁波大学2018年医学院《耳鼻咽喉科学》复试考试大纲一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷题型结构 1.名词解释 2.选择题 3.简答题 4.病例分析题二、考查目标（复习要求）《耳鼻咽喉科学》是一门研究听觉、平衡、嗅觉诸器官与呼吸、吞咽、发声、语言诸运动器官的解剖、生理和疾病现象的科学。耳鼻咽喉头颈外科疾病包括先天性畸形、感染、异物、肿瘤、变态反应、创伤和全身疾病在耳鼻咽喉头颈区的表现。要求考生系统掌握耳鼻咽喉头颈外科疾病的基础理论、基本知识、基本技能，并能运用相关理论和方法对临床病例进行诊断和治疗。三、考查范围或考试内容概要第一章耳科学第一节耳的应用解剖学第二节听觉与平衡生理第三节耳的检查法第四节先天性耳畸形第五节外耳疾病第六节中耳疾病第七节眩晕与耳聋第八节耳鸣第九节面神经疾病第十节耳肿瘤第二章鼻科学第一节鼻的应用解剖学第二节鼻的生理学第三节鼻的检查法第四节鼻的先天性疾病第五节外鼻炎症性疾病第六节鼻外伤与鼻出血第七节鼻腔炎性疾病第八节鼻黏膜高反应性疾病第九节鼻窦炎与鼻息肉第十节鼻-鼻窦肿瘤第三章咽科学第一节咽的应用解剖学第二节咽的生理学

第三节咽的检查法第四节咽炎第五节扁桃体炎第六节腺样体疾病第七节咽部脓肿第八节咽的神经性疾病和感觉异常第九节咽异物与咽狭窄第十节阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征第四章喉科学第一节喉的应用解剖学第二节喉的生理学第三节喉的检查法第四节喉的先天性疾病第五节喉外伤第六节喉的炎症性疾病第七节喉的神经性疾病第八节喉肿瘤第九节喉阻塞第十节临床嗓音学和言语病理学第五章气管食管科学第一节气管、支气管及食管的应用解剖学第二节气管、支气管及食管的生理学第三节呼吸功能失常与下呼吸道分泌物潴留第四节食管异物第五节食管腐蚀伤第六节颈段气管癌第七节颈段食管癌第六章颈科学第一节颈的应用解剖学第二节颈部检查第三节颈部先天性疾病第四节颈部炎性疾病第五节颈部血管性疾病第六节颈部创伤第七节颈部肿块及颈清扫术第七章职业相关的耳鼻咽喉头颈部疾病第一节噪音性聋第二节耳气压伤第三节鼻窦气压伤第四节上呼吸道职业相关性疾病参考教材或主要参考书：《耳鼻咽喉头颈外科学教材》，田勇泉主编，人民卫生出版社第8版,2013.文章来源：文彦考研

全国医学类院校排名

4.上海交通大学（原卫生部直属） 14.中国药科大学14个博士后。23个博士点。26个硕士点。 21.上海中医药大学3个博士后，15个博士点，23个硕士点。 22.苏州大学医学院2个博士后，12个博士点，31个硕士点。 23.北京中医药大学3个博士后，15个博士点，16个硕士点。 24.沈阳药科大学1个博士后，19个博士点，20个硕士点。 25.暨南大学医学院1个博士后，3个博士点，22个硕士点。 27.南京中医药大学3个博士后，16个博士点，18个硕士点。 28.黑龙江中医药大学3个博士后，12个博士点，23个硕士点。 28.天津中医学院1个博士后，18个博士点，25个硕士点 34.广州中医药大学15个博士点，18个硕士点 35.山西医科大学3个博士点，43个硕士点。 36.山东中医药大学2个博士后，9个博士点，19个硕士点。 38.兰州大学医学院2个博士点，31个硕士点。 40.青岛大学医学院3个博士点，25个硕士点。 43.贵阳医学院1个博士点，24个硕士点。 44.广州医学院1个博士后，1个博士点，20个硕士点。 46.温州医学院1个博士联合培养点，15个硕士点 47.同济大学医学院1个博士点，14个硕士点 48.广东医学院2个博士联合培养点，12个硕士点 49.成都中医药大学6个博士点，18个硕士点。 51.扬州大学医学院 1个博士点，12个硕士点。 52.宁夏医科大28个硕士点翳学教育网搜集整理。 53.内蒙古医学院26个硕士点。 54.潍坊医学院22个硕士点55.泸州医学院21个硕士点。 . 58.安徽中医学院16个硕士点。翳学教育网搜集整理。67.蚌埠医学院10个硕士点。 66.华北煤炭医学院 10个硕士点。。

宁波大学14年各专业分数线

2014年宁波大学浙江录取情况汇总年份省份科类批次专业名称最低分最高分平均分省线 2014 浙江文史文理科第一批人文科学试验班（阳明班） 666 666 666 2014 浙江文史第一批提前批会计学（国防生） 641 662 651 2014 浙江理工文理科第一批理科试验班（阳明班） 642 662 646 2014 浙江文史文理科第一批工商管理类（国际工商管理类） 642 653 646 2014 浙江文史文理科第一批德语640 656 645 2014 浙江文史文理科第一批工商管理（中加学分互认） 641 648 643 2014 浙江文史文理科第一批法学类（法政文史类） 632 653 638 2014 浙江文史文理科第一批经济学类（经济与管理类） 632 659 638 2014 浙江文史文理科第一批旅游管理（中法合作班） 634 641 638 2014 浙江文史面向重点欠发达县工商管理类（国际工商管理类） 635 639 637 2014 浙江文史文理科第一批日语（日语类） 634 649 637 2014 浙江文史文理科第一批英语（英语类） 632 654 637 2014 浙江文史面向重点欠发达县经济学类（经济与管理类） 636 636 636 2014 浙江理工文理科第一批临床医学类（医学类） 631 643 635 2014 浙江文史面向重点欠发达县德语634 634 634 年份省份科类批次专业名称最低分最高分平均分省线2014 浙江文史面向重点欠发旅游管理634 634 634

宁大2006级临床医学《预防医学》考试B

《预防医学》考试模拟试卷(B) 学号姓名成绩_____________ 一、名词解释（每题2分，共10分） 1.生物富集： 2.尘肺： 3.总体与样本： 4.抽样误差： 5.流行：二、是非题（每题1分，共10分） 1.环境污染对健康损害的最主要的形式是急性中毒。（） 2.在同一氟中毒病人身上，可以同时见到骨质疏松和骨质硬化的现象。（） 3.毒物经皮吸收主要通过皮肤腺体导管的途径吸收的。（） 4.接触粉尘工龄在25年以上发生矽肺的称为晚发性矽肺。（） 5.预防黄曲霉毒素对食品污染的关键在于针对不同的食品种类进行有效的去毒处理。（） 6.当一组资料的每一个观察值都乘上A时，（A≠0）均数和标准差都有变化。（） 7.个体变量值的离散程度可用S来表示。（） 8.概率为1的事件是必然事件。（） 9．理上对正态分布资料μ±1.96σ范围外包括95%的变量值。（） 10.标准误越小，表示样本均数的可靠性越大。（）三、填空题（每题1分，共20分） 1.健康不仅是没有和，而是、、的完好状态。 2.紫外线的生物学效应主要有、、和。 3.地方性氟病主要受损的部位是和。 4.恶性肿瘤的主要危险因素有、、和。 5. 悬浮于空气中的、、统称为气溶胶。 6. 慢性苯中毒致造血系统的损害，首先表现为下降，尤其以减少为主。 7. 通常将含有％以上游离二氧化硅的粉尘称为矽尘。

8.亚硝酸盐食物中毒的特效解毒剂是。 9.统计工作的基本步骤________,________,__________,_________。 10.收集资料的要求____________,______________,_____________。 11.决定正态曲线的位置和形状的参数是________和__________。 12.统计资料的类型分为___________,____________,____________。 13. 在抽样研究中，表示抽样误差大小最常用的统计指标为________。 14.从μ～μ+1.96σ范围外正态曲线下的面积是________________。 15.统计分析的内容为________________,____________________。 16.统计上称P≤0.05的事件为____________________。 17.现况调查常用的调查方法有和。 18.疾病分布按时间分布特点可分为、、和等四种类型。 19.实验研究设计的四个原则是、、和。 20.流行病学中的偏倚主要分为、和。四、单选题（每题1分，共30分） 1.当前，我国环境污染的主要原因是。 A．生活废弃物的污染 B．工业“三废”的污染 C．交通工具产生的噪声和废气污染 D．农药和化肥的不合理使用 E．自然灾害的污染 2.大气同时受SO 和飘尘污染时，表现为。 2 A. 相加作用 B. 相乘作用 C .拮抗作用 D. 独立作用 3.碳氢化物和氮氧化物经强烈日光照射生成臭氧、过氧酰基硝酸酯和醛等，是。 A．光化学反应 B．生物转化 C．环境自净作用 D．生物浓集 4.室内生物污染的评价指标主要是。 A. 细菌总数和链球菌总数 B. 细菌总数和金黄色葡萄球菌 C. 细菌总数和流感病毒 D. 细菌总数和溶血性链球菌 5.在水厂取水口上游900米和1400米及下游180米处各有一个生活污水排放口。根据水源卫生防护带要求，。 A. 上游900米和1400米处排污口都不符合要求 B. 上游900米处排污口不符合要求 C .下游180米处排污口不符合要求 D. 三个排污口都不符合要求 E .三个排污口都符合要求 6. 下列何种因素与水俣病的发生相关关系不能肯定。。 A. 鱼体内甲基汞含量过高 B. 父母在水俣湾打鱼为生 C. 食物链 D. 在水俣湾游泳 E. 工厂排放无机汞 7. 饮水消毒的主要目的是。 A. 保持水中余氯 B．改善水的物理性状

宁波大学2018年医学院《临床检验诊断学》复试考试大纲_宁波大学考研网

宁波大学2018年医学院《临床检验诊断学》复试考试大纲一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷题型结构 1.多项选择题 2.简答题 3.简述题 4.论述题二、考查目标（复习要求）《临床检验病原生物学》系医学院校临床检验专业的教材，各论部分按病原生物的种属编排，包括细菌、支原体、立克次体、衣原体、病毒、真菌、寄生虫等，临床综合应用部分以临床标本为主线，阐述各种标本的病原生物学检验知识；。要求考生系统掌握临床微生物检验和临床寄生虫检验基础知识，并能运用相关理论和方法指导临床实践。三、考查范围或考试内容概要第一篇临床检验病原生物学总论第一章细菌系统分类学概述第二章人体常驻微生物及致病微生物第三章感染的证据第四章病原微生物感染的诊断技术第五章微生物的保存与管理第六章临床微生物实验室的全面质量管理第二篇临床检验细菌学各论第七章球菌第八章肠杆菌科细菌第九章弧菌科和气单胞菌科第十章非发酵革兰阴性杆菌第十一章嗜血杆菌及其他革兰阴性杆菌第十二章革兰阳性需氧杆菌第十三章厌氧菌第十四章弯曲菌属与螺杆菌属第十五章螺旋体第十六章支原体、衣原体、立克次体第三篇临床细菌学检验第十七章常见致病菌的初步分群和鉴定第十八章血液标本的细菌学检验第十九章穿刺液体、引流液标本的细菌学检验第二十章脑脊液标本的细菌学检验第二十一章尿液标本的细菌学检验第二十二章痰液体标本的细菌学检验

第二十三章生殖道标本的细菌学检验第二十四章粪便标本的细菌学检验第二十五章脓液体及分泌物标本的细菌学检验第四篇常见真实感染的实验室诊断第二十六章常见真菌的分类与命名第二十七章浅部感染真菌的实验室诊断第二十八章深部真菌感染的实验室诊断第五篇常见病毒感染的实验室诊断第二十九章病毒的分类与命名第三十章流行性感冒病毒、冠状病毒及SARS-冠状病毒第三十一章肝炎病毒第三十二章人类免疫缺陷病毒第三十三章肠道病毒与急笥胃肠炎病毒第三十四章人巨细胞病毒、单纯疱疹病毒第六篇常见寄生虫感染的实验室诊断第三十五章寄生虫感染概述第三十六章医学原虫感染的实验室诊断第三十七章医学蠕虫及节肢动物感染的实验室诊断第七篇抗菌药物敏感性试验及细菌耐菌耐药性检测第三十八章抗菌药物的敏感性试验第三十九章细菌耐药性的检测第八篇医院感染实验室监测是以诊断第四十章医院感染第四十一章医院感染的微生物学检测参考教材或主要参考书：《临床检验病原生物学》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），童明庆，高等教育出版社，2006年12月第1版。文章来源：文彦考研