广东省高职类3+专业技能课程证书

2012年广东省高职类（3+专业技能课程证书）

分数段统计表

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2018年广东省3+证书高职高考数学试卷

2018年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试数学本试卷共4页，24小题，满分150分，考试用时120分钟。注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案。答案不能答在席卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共15小题，每小题5分，满分75分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 已知集合M =｛ 0，1，2，3 ｝，N = { 0，2，4，5 }，则M ∩ N = （） A. { 0，1，2 ，3，4，5} B. ｛3，4，5｝ C. ｛0，2｝ D. ｛1｝ 2.函数f (x ) = 34x -的定义域是（） A. (－∞, 34] B. (－∞, 43] C. [34, +∞] D. [4 3 , +∞] 3. 下列等式正确的是（） A. lg5+lg3 =lg8 B. lg5－lg3=lg2 C. 1lg 2100=- D. ln10 lg5ln 5 = 4. 指数函数的图像大致是（） A. B. C. D. 5. “x < －3”是“x 2 > 9”的 A. 必要非充分条件 B. 充分非必要条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件 6．抛物线24y x =的准线方程是（） A. y =1 B. y =－1 C. x =1 D. x =－1 7. 在△ABC 中，已知6，3，C=90°，则下列等式正确的是（） 2 62 D. cos(A +B) 8. 21 11 1 122 2 n -+++ + = ( ) A. 2(12)n -- B. 12(12)n -- C. 2(12)n - D. 12(12)n -- 9. 已知向量AB =（1，2），AC =（3，4），则BC = ( ) A. （2，2） B. （－2，－2） C. （1，3） D. （4，6） 10. 某林场育有一批树苗共3000株，其中松树苗共400株，为了解树苗的生长情况，采用分层抽样的方法，从该批树苗抽取150株作为样本进行观察，则样本中松树苗的株数为 ( ) A. 15 B. 20 C. 25 D. 30 11. 已知函数f (x ) =23,0 ()1,0 x x f x x x - ≥?=?-

专业证书课程形考任务1答案

目1 正确获得分中的分标记题目题干蒙台梭利工作室的区域划分以教具分类陈设分为五大教学区域：日常生活区、（）、数学活动区、语言活动区和文化活动区。答案：感官活动区反馈正确答案是：感官活动区题目2 正确获得分中的分标记题目题干真实的自由是透过教育的帮助而使潜藏的导引力量得以发展的结果，是属于活动的、智力的、纪律的自由。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目3 正确获得分中的分

标记题目题干蒙台梭利教具有控制错误的功能，可以使儿童进行自我的（）。答案：感觉训练反馈正确答案是：感觉训练题目4 正确获得分中的分标记题目题干蒙台梭利将儿童使用教具的活动称之为工作，而将儿童日常的玩耍和使用普通玩具的活动称之为游戏，儿童身心的发展必须通过（）来完成。答案：工作反馈正确答案是：工作题目5 正确获得分中的分标记题目题干蒙台梭利教育很重视儿童的个体工作和（）。

个体教学反馈正确答案是：个体教学题目6 正确获得分中的分标记题目题干蒙台梭利教育在教学的实际展开方面有三个很显著的特点，一是（）；二是尊重与等待；三是自发的责任感。答案：混龄生活反馈正确答案是：混龄生活题目7 正确获得分中的分标记题目题干幼儿园要制定相应的教师常用的规范用语，同时要在园内外营造使用这种语言的氛围和环境。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。

正确获得分中的分标记题目题干启导员准备环境，但不是环境的一部分。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目9 正确获得分中的分标记题目题干蒙台梭利一直认为，儿童智能发展的动机不来自于外界的刺激，而来自儿童的内在。因此，她提出了（）的教育观点。答案：奖惩无用反馈正确答案是：奖惩无用题目10 正确获得分中的分标记题目

数学真题2017年广东省3+证书高职高考数学试卷及参考答案

2017年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试数学试题注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型（A ）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案：不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共15小题，没小题5分，满分75分.在每小题给出的四个只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合}5,4,3{},4,3,2,1,0{==N M ，则下列结论正确的是 A. N M ? B. N M ? C. {} 4, 3=N M I D. {} 5,2,1,0=N M Y 2．函数x x f += 41 )(的定义域是 A. ]4, (--∞ B. () 4,-∞- C. ),4[+∞- D. ),4(+∞- 3．设向量a = )4, (x ，b = )3,2(-，若a . b ，则x= A. -5 B. -2 C. 2 D. 7 4．样本5，4，6，7，3的平均数和标准差为 A. 5和2 B. 5和2 C. 6和3 D. 6和3 设0>a 且y x a ,,1≠为任意实数，则下列算式错误的是 A. 10 =a B. y x y x a a a +=? C. y x y x a a a -= D. 22)(x x a a = 5．设)(x f 是定义在R 上的奇函数，已知当32 4)(时，0x x x f x -=≥，则f(-1)=

电大专业证书课程作业及答案审批稿

电大专业证书课程作业及答案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

一、单项选择题 1．项目实施过程中，应进行项目目标的(c)，它的原理是项目目标控制的基本方法。 A．定量控制B．定性控制C．动态控制D．系统控制 2、运用动态控制原理控制施工成本的工作步聚包括：（1）收集施工成本的实际值；（2）将施工成本目标逐层分解；（3）将实际值与计划值比较；（4）找出偏差采取纠偏措施。正确的步骤顺序是d)。 A．1-2-3-4B．1-4-2-3C．2-3-4-1D．2-1-3-4 3．在我国，项目经理是一个(d)的名称。 A．专业人士B．技术职称C．管理人士D．工作岗位4．在编制资源进度计划时，应将重点放在(d)上。 A．大宗资源B．人力资源C．附属资源D．主导资源 5．对于一个建设工程项目而言，(d)是管理的核心。 A．施工方的项目管理B．设计方的项目管理C．供货方的项目管理 D．业主方的项目管理 6．在多数条件下，建设工程项目总承包采用(d)。 A．变动单价合同B．固定总价合同 C．固定单价合同D．变动总价合同 7．施工总承包管理方(MC-ManagingContractor)对所承包的建设工程承担(b)的总责任。 A．施工任务承包B．施工任务组织 C．施工任务执行D．施工任务管理 8．对建设工程项目管理进行(d)，应首先分析的是成本问题。 A．检查B．验收C．判断D．总体诊断 9．项目质量、进度、成本控制编码的基础是(a)。 A．项目结构图B．组织结构图C．任务分工表D．合同结构图 10．(c)规定，从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在其许可的范围内从事建筑活动。 A．《招投标法》B．《建筑工程质量管理条例》 C．《中华人民共和国建筑法》D．《安全生产法》 11．国际上把建设(c)单位所提供的服务归为工程咨询服务。 A．设计B．施工C．监理D．承包 12．在事件风险量区域图上，风险区D属于风险量(b)的区域。 A．最大B．最小C．中等D．中等偏上 13．直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括人工费、材料费和(b)。 A．施工机械安、拆费B．施工机械使用费C．燃料动力费D．施工机械场外运费 14．下列费用中，不属于施工项目直接成本的是(b)。 A．施工措施费B．办公费C．材料费D．施工机械使用费 15．一般情况下，计划施工成本总额应控制在目标成本的范围内，并使(b)计划建立在切实可行的基础上。 A．资金B．成本C．施工D．预算

职业资格技能实训课程标准

课程标准职业资格技能实训职业资格技能实训课程标准课程名称：职业资格技能实训适用专业：铁道工程技术开设学期：第三学年第1学期学时：32 学分：2 （一）课程的性质和作用本课程的任务和目的是使学生在学习了相关专业基础课及铁道工程技术专业课程的基础上根据相关的岗位，进行线路和桥梁维修大修养护常用机具操作，已达到熟练掌握铁路机具的使用方法。先修课：铁路轨道及维护、铁路桥维护与加固技术、铁道概论、结构设计原理等后续课：毕业综合实践、地铁工程技术、施工组织管理和预算等课程（二）课程内容设计思路 1.总体思路本门课由学校专任教师、行业和企业专家合作选择课程内容，变学科型课程体系为任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容；变知识学科本位为职业能力本位，从“任务与职业能力”分析出发，设定课程能力培养目标；变书本知识的传授为动手能力的培养，以“工作项目”为主线，创设工作情景，培养学生的实践动手能力。本课程以铁道工程技术专业学生的就业为导向，根据行业专家对铁道工程技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，同时遵循高等职业院校学生的认知规律确定本课程的工作模块和课程内容。 2.课程设计思路（1）目标设计《职业资格技能实训》课程是培养学生从事铁道工程技术工作所需的专业基本技能和职业素质的综合实训课程，是一门专业必修课程。其目标是通过对相关知识的技能操作的训练,通过实践任务的引领,培养本专业学生掌握铁道维修技能；仪器的操作使用；维修计划制定；能使用国家现行铁路规范、规程、标准解决铁道工程相关问题的能力。（2）内容设计为了充分体现任务引领、项目导向的课程思想，本课程按照铁道工程所包括的各个系统将整个课程体系分为2个情景：线路施工管理实务（线路、道岔捣固实务；线路、道岔打磨实务；线路道岔轨缝调整实务；①钢轨探伤实务；钢轨接头探伤实务；利用液压起拨道机进行拨道实务；利用内燃扳手松紧螺栓实务；线路道岔轨距高差测量，检查实务）②桥梁施工管理事务（上部结构维修实务、下部结构维修实务，支座维修实务，附属结构维修实务）。（3）项目设计采用任务引领、实践导向课程思想，以“工作项目”为主线，创设工作情景，将“知识学习、职业能力训练和综合素质培养”贯穿于教学全过程；构建校企结合、工学结合多元化的实训教学环第 1 页共4 页

电大专业证书课程形考作业1~4答案合

专业证书课程形考作业一 1、单选题（4 分）下列用房通常可以设置在地下室的是（ A ） A 游戏厅 B 医院病房 C 幼儿园 D 老年人生活用房 2、单选题（4 分）根据《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB50068，普通房屋的设计使用年限通常为（ B ）年 A 40 B 50 C 60 D 70 3、单选题（4 分）下列指标中，属于常用水泥技术指标的是（C） A 和易性 B 可泵性 C 安定性 D 保水性 4、单选题（4 分）硬聚氢乙烯（PVC-U管不适用于（D） A 排污管道 B 雨水管道 C 中水管道 D 饮用水管道 5、单选题（4 分）用于测定砌筑砂浆抗压强度的试块，其养护龄期是（ D ）天。 A 7 B 14 C 21 D 28 6、单选题（4 分）深基坑工程的第三方检测应由（ A ）委托。 A 建设单位 B 监理单位 C 设计单位 D 施工单位 7、单选题（4 分）直接承受动力荷载的钢筋或凝土结构构件，其纵向连接应优先采用（D） A 闪光对焊 B 绑扎搭接 C 电弧焊 D 直螺纹套筒连接 8、单选题（4 分）砌筑砂浆用砂宜优选选用（C ） A 特细砂 B 细砂 C 中砂 D 粗砂 9、单选题（4 分）按厚度划分，钢结构防火涂料可分为（D） A. A类、B类 B. B类、C类 C. C类、D类 D. B类、H类 10、单选题（4 分）

单位工程完工后，施工单位应在自行检查评定合格的基础上，向（ C ）提交竣工验收报告。 A. 监理单位B 设计单位C 建设单位D 工程质量监督站 11、单选题（4 分）按层数分类，地上十层的住宅属于（ D ） A 低层住宅 B 多层住宅 C 中高层住宅 D 高层住宅 12、单选题（4 分）下列金属窗框安装做法中，正确的是（A ） A 采用预留洞口后安装的方法施工 B 采用边安装边砌口的方法施工 C 采用先安装后砌口的方法施工 D 采用射钉固定于砌体上的方法施工 13、单选题（4 分）关于建筑幕墙预埋件制作的说法，正确的是（C） A. 不得采用HRB400级热轧刚筋制作的锚筋 B. 可采用冷加工钢筋制作锚筋 C. 直锚筋与锚板应采用T 形焊焊接 D. 应将锚筋弯成L 形与锚板焊接 14、单选题（4 分）采用邀请招标时，应至少邀请（ C）家投标人。 A. 1 B. 2 C. 3 D.4 15、单选题（4 分）关于某建筑工程（高度28m）施工现场临时用水的说法，正确的是（C ）。 A. 现场临时用水仅包括生产用水、机械用水和消防用水三部分

2014年广东省3+证书高职高考数学试卷(真题)和答案

2014年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试数学班级学号姓名本试卷共4页，24小题，满分150分，考试用时120分钟一、选择题：(本大题共15小题，每小题5分，满分75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 设集合{}2,0,1M =-，{}1,0,2N =-,则=M N I ( ). A.{}0 B. {}1 C. {}0,1,2 D. {}1,0,1,2- 2. 函数() f x = 的定义域是( ). A. (),1-∞ B. ()1,-+∞ C. []1,1- D. (1,1)- 3. 若向量(2sin ,2cos )a θθ=r ，则a =r ( ). A. 8 B. 4 C. 2 D. 1 4. 下列等式正确的是( ) . A. lg 7lg31+= B. 7lg 7 lg 3 lg 3 = C. 3lg 3 lg 7lg 7 = D. 7lg 37lg 3= 5. 设向量()4,5a =r ，()1,0b =r ，()2,c x =r ，且满足a b c +r r r P ,则x = ( ). A. 2- B. 12- C. 12 D. 2 6.下列抛物线中，其方程形式为22(0)y px p =>的是( ).

A. B. C. D. 7. 下列函数单调递减的是( ). A.12y x = B. 2x y = C. 12x y ??= ??? D. 2y x = 8. 函数()4sin cos ()f x x x x R =∈的最大值是任意实数( ). A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 9.已知角θ的顶点为坐标原点，始边为x 轴正半轴，若()4,3P 是角θ终边上的一点，则tan θ=（）. A. 35 B. 45 C. 43 D. 34 10. “()()120x x -+>”是“ 1 02 x x ->+”的( ). A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件在ABC ?中，若直线l 过点1,2（），在y 轴上的截距为，则l 的方程为 11. 在图1所示的平行四边形ABCD 中，下列等式子不正确的是( ). A. AC AB AD =+u u u r u u u r u u u r B. AC AD DC =+u u u r u u u r u u u r C. AC BA BC =-u u u r u u u r u u u r D. AC BC BA =-u u u r u u u r u u u r

专业证书课程形考任务1答案

目1 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干蒙台梭利工作室的区域划分以教具分类陈设分为五大教学区域：日常生活区、（）、数学活动区、语言活动区和文化活动区。答案：感官活动区反馈正确答案是：感官活动区题目2 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干真实的自由是透过教育的帮助而使潜藏的导引力量得以发展的结果，是属于活动的、智力的、纪律的自由。选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。题目3 正确

获得4.00分中的4.00分标记题目题干蒙台梭利教具有控制错误的功能，可以使儿童进行自我的（）。答案：感觉训练反馈正确答案是：感觉训练题目4 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干蒙台梭利将儿童使用教具的活动称之为工作，而将儿童日常的玩耍和使用普通玩具的活动称之为游戏，儿童身心的发展必须通过（）来完成。答案：工作反馈正确答案是：工作题目5 正确获得4.00分中的4.00分

标记题目题干蒙台梭利教育很重视儿童的个体工作和（）。答案：个体教学反馈正确答案是：个体教学题目6 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干蒙台梭利教育在教学的实际展开方面有三个很显著的特点，一是（）；二是尊重与等待；三是自发的责任感。答案：混龄生活反馈正确答案是：混龄生活题目7 正确获得4.00分中的4.00分

标记题目题干幼儿园要制定相应的教师常用的规范用语，同时要在园内外营造使用这种语言的氛围和环境。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目8 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干启导员准备环境，但不是环境的一部分。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目9 正确获得4.00分中的4.00分

职业资格证书是职业技能水平的凭证

职业资格证书是职业技能水平的凭证，是我国对职业技能水平的认可，是求职、任职和单位录用的主要依据之一。尤其是国家对职业技术学院学生推进“双证”制度，即职业技术学院学生在毕业时，除了应取得毕业证外，至少还应取得一个以上相关专业职业技能上岗资格证书。我院已实行“双证书”毕业制度。每位学生必须持“双证”方可毕业。从我院毕业的学生的就业情况来看，取得“双证”的同学择业渠道广，就业率高，普遍受到用人单位欢迎。为了适应当前社会对人才的需要，拓展我院学生的就业渠道，院职业技能鉴定所拟在本学期开办各种工种的职业技能培训与鉴定，现将有关事项通知公告如下：

2、教材自愿购买并按实收取。 2、特种作业操作证必须与维修电工或电气值班员资格证同时报考，参加维修电工或电气值班员培训的，可免收特种作业操作证培训费150元。 3、造价员、监理员、施工员、质检员、材料员、安全员、资料员由中国水利工程协会举办，费用由鉴定所代收（包括培训费、教材费、办证费）。二、鉴定及培训地点：湖南水利水电职业技术学院。三、培训时间： 11月开始，具体培训时间另行通知。四、鉴定程序：培训结束后，经相关主管部门统一进行鉴定考试，合格后由相关主管部门颁发相应等级的资格证书。鉴定时间大约在2010年12月24、25日。五、申请参加鉴定人员须向鉴定站提供下列材料： 1）电工进网和维修电工、电气值班员工种与特种作业证同时报名的同学，每人4张1寸相片及蓝底电子相片，身份证复印件2份；其他工种每人2张1寸相片，身份证复印件1份。

2）凡参加培训和鉴定的同学，请于11月16日前以班级为单位到成教部赖老师处报名（实训楼402室），并于15、16两天集中统一缴费，过期不予办理。工程造价员、工程监理员、工程施工员、安全员、材料员、质检员、资料员每工种满100人以上才能开班。其余各工种满30人开班。 3) 填写的姓名、身份证号码务必与本人身份证一致，否则发生错误后果自负。 4）为了便于工作的开展，报名截止后一律不予退费，请同学们慎重考虑报哪个工种、是否培训。

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲（一）考试性质广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试是以职业高中、中专学校和技工学校应届毕业生为对象的选拔性考试。有关高等职业学院将根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本考试应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。 (二)考试内容本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲》的规定为依据，参考《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求，在语文基础知识的考查中突出多语文能力的考查。 1.语言知识与应用（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记现代汉字常用字的字形（3）正确使用词语（包括熟语）（4）辨析并修改病句（病句类型：搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑）（5）正确使用标点符号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号）（6）辨析并运用常见的修辞方法（比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问） 2.古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解与现代汉语不同的文言句式和用法（3）理解并翻译文中的句子（4）归纳内容要点，概括中心意思（5）分析概括作者在文中的观点态度（6）鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧（7）默写常见的名句、名段和名篇（见“古诗文背诵目”）（8）了解基本的文学常识 3.现代文阅读现代文阅读材料选自课外（1）理解文中重要词语的含义（2）理解文中重要句子的含意（3）筛选并整合文中的信息（4）分析文章的结构，把握文章思路（5）归纳文章的内容要点，概括中心意思（6）分析概括作者在文中的观点态度（7）评价文章的思想内容（8）鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 4.语言表达与应用（1）掌握常见的语言表达技能，语言表达简明、连贯、得体

《职业资格技能实训》课程标准

职业资格技能实训《职业资格技能实训》课程标准适用专业：道路桥梁工程技术开设学期：第三学年第二学期学时：64 学分：4 一、编制依据 1、根据道路桥梁工程技术专业人才培养方案的人才培养方案。 2、改革目标：引入交通行业工程质检员、试验检测员、浙江省公路施工管理员等职业岗位资格要求，结合国家测绘局工程测量员职业资格标准，与省内特级企业浙江省交通工程建设集团合作，确定企业人才需求规格，研究专业定位，准确把握人才培养标准； 3、职业资格证书要求注：以上职业资格培训证书至少获得一项。二、课程性质与作用通过本课程教学，培养学生岗位生产能力，具有较强的道路桥梁工程施工与管理职业技能，能在所在岗位进行熟练操作岗位所需的专业技能，主要包括工程测量与放样、路桥工程施工、工程常规试验与检测、工程材料试验、工程常用混合料配合比设计、试验报告编制、工程现场管理等相关专业技能。能正确运用国家现行标准、设计规范、规程解决道路桥梁工程中的施工、勘测设计、养护、试验检测、工程监理等技术问题。通过培养，使学生获得适应交通行业职业岗位需要的各项职业能力，通过职业技能培训，使我院毕业生具有参加工程生产的职业资格。三、课程设计思路 1．总体思路课程设计从交通土建类的岗位（群）工作任务分析入手，通过对交通企业从事测设、施工、检测、监理等岗位必须具备的工作任务和职业能力进行分析，结合认知的顺序，以及完成工作所需的知识和技能，以遵循“职业性、规范性、实践性”为原则，以“学工一体、校企融合”思想为指导，以学生取得的职业资格证书为核心，以学习性工作任务为教学活动载体，采用“教、学、做”相结合的教学方法。根据交通土建行业的发展和不同岗位的典型工作任务，结合本地区情况，通过企业专家、专业带头人和骨干教师共同分析道路桥梁工程技术专业施工、工程管理、试验检测等工作岗位职业能力

专业证书课程形考任务2答案

二指捏的工作属于（）。 a. 数学教育 b. 日常生活练习 c. 感官教育 d. 语言教育反馈你的回答正确正确答案是：日常生活练习题目2 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干 .剪短直线的工作属于感官教育。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。

题目3 不正确获得4.00分中的0.00分标记题目题干挤海绵的工作属于（）。 a. 数学教育 b. 语言教育 c. 感官教育 d. 日常生活练习反馈你的回答不正确正确答案是：日常生活练习题目4 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干

按控制线撕的工作属于感官教育。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目5 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干扫垃圾的工作属于感官教育。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目6 正确

获得4.00分中的4.00分标记题目题干筷子夹的工作属于（）。 a. 语言教育 b. 感官教育 c. 日常生活练习 d. 数学教育反馈你的回答正确正确答案是：日常生活练习题目7 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干系扣子的工作属于（）。

a. 日常生活练习 b. 感官教育 c. 语言教育 d. 数学教育反馈你的回答正确正确答案是：日常生活练习题目8 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干 .剪图形的工作属于感官教育。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目9

正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干开锁的工作属于感官教育。选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。题目10 不正确获得4.00分中的0.00分标记题目题干舀弹珠的工作属于（）。 a. 日常生活练习

2015年广东省3+证书高职高考数学试卷(真题)和答案

2015年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试数学班级学号姓名本试卷共4页，24小题，满分150分，考试用时120分钟一、选择题：(本大题共15小题，每小题5分，满分75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 设集合{}1,4M =，{}1,3,5N =,则=M N ( ). A.{}0 B. {}1 C. {}0,1,2 D. {}1,0,1,2- 2. 函数()f x ( ). A. (),1-∞ B. [)1,-+∞ C. (],1-∞ D. (,)-∞+∞ 3. 不等式2760x x -+>的解集是 ( ). A. ()1,6 B. ()(),16,-∞+∞ C. φ D. (,)-∞+∞ 4. 设0a >且1a ≠，,x y 为任意实数，则下列算式错误的是 ( ) . A. 0 1a = B. x y x y a a a += C. x x y y a a a -= D. ()22x x a a = 5. 在平面直角坐标系中，已知三点()1,2A -,()2,1B -,()0,2C -，则AB BC +=( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.下列方程的图像为双曲线的是 ( ). A. 220x y -= B. 22x y = C. 22341x y += D. 2222x y -= 7. 已知函数()f x 是奇函数，且(2)1f =，则[]3 (2)f -= ( ). A. 8- B. 1- C. 1 D. 8

8. “01a <<”是“log 2log 3a a >”的 ( ). A. 必要非充分条件 B. 充分非必要条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件 9. 若函数()2sin f x x ω=的最小正周期为3π，则ω= ( ). A. 13 B. 2 3 C. 1 D. 2 10. 当0x >时，下列不等式正确的是（）. A. 44x x +≤ B. 44x x +≥ C. 48x x +≤ D. 48x x +≥ 11. 已知向量(sin ,2)a θ=，(1,cos )b θ=，若a b ⊥，则tan θ= ( ). A. 12 - B. 1 2 C. 2- D. 2 12. 在各项为正数的等比数列{}n a 中，若141 3 a a =，则3233log log a a += ( ). A. 1- B. 1 C. 3- D. 3 13. 若圆22(1)(1)2x y -++=与直线0x y k +-=相切，则k = ( ). A. 2± B. C. ± D. 4± 14.七位顾客对某商品的满意度（满分10分）打出的分数为：8,5,7,6,9,6,8.去掉一个最高分和最低分后，所剩数据的平均值为（）. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 15.甲班和乙班各有两名男羽毛球运动员，从这四人中任意选取两人配对参加双打比赛，则这对运动员来自不同班的概率是（）. A. 13 B.12 C. 23 D. 4 3 二、填空题：(本大题共5个小题，每小题5分，满分25分。) 16. 若等比数列{}n a 满足14a =，220a =，则{}n a 的前n 项和n a = . 17.质检部门从某工厂生产的同一批产品中随机抽取100件进行质检，发现其中有5件不合格品，由此估计这批产品中合格品的概率是 .

职业学校专业技能课程考核评价办法

专业技能课程考核评价办法根据教育部、人力资源社会保障部、财政部《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》等有关文件精神，结合学校实际，建立以职业能力培养为核心的教学质量评价体系，规范课程教学的基本要求。为此，特制定本办法。一、改革目的打破重知识轻能力、以书面考试成绩评定学生学业水平为主的单一评价，建立突出学生能力与素质培养的考核评价体系。二、基本原则 (一)突出四个转变 1．教师角色转变。教师不仅是课程的教授者，而且应该是学习任务（工作情境）的设计师及总导演。 2．教学模式转变。由学科结构体系向工作过程体系转变，倡导使用项目教学法、案例教学法、任务驱动教学法、角色扮演教学法等教学方法。 3．教学环境转变。将传统的单一功能的理论教室，向多功能的“教、学、做”一体化专业教室，即兼有理论教学、小组讨论、实验验证和实际操作的教学环境转变。 4．评价方式转变。教学评价实施多元评价、多点考核，从重视学习结果的总结性评价，向“学习过程的形成性评价”和“总结性评价”并重转变。 (二)实施三个结合 1．实现校内评价与校外评价相结合。校内评价注重过程考核，通过学生现场展示、模拟训练、实际操作等手段，评定学生成绩；校外评价以企业评价为主，由企业人员根据企业的岗位工作考核标准对学生的考核，如专业技能、工作态度、劳动纪律、任务完成情况及创新意识、团结协作、对企业的贡献等。学生在顶岗实习期间接受学校

和顶岗实习单位的双重管理和双重考核制度，校企双方共同完成对学生的考核与评价。 2．课程考核与认证考核相结合。考核评价与国家职业资格考试标准、企业实践考核相结合，形成较完善的课程考核评价体系，为实现学生“零距离”就业创造条件。实现部分双证课程的置换，学生获得某项职业资格证书后，可以申请免修相应的课程。 3．课程评价突出知识学习与能力培养相结合。评价过程突出学生学习过程的系统性，即评价贯穿每门专业课程教学过程的各个阶段，单元教学情境评价→工作任务评价→课程总体评价→企业顶岗实习鉴定，使学生不仅有扎实的基础同时有高超的技能三、改革要求专业课程设置是以职业能力需求为导向，以工作过程系统化教学为切入点，使得学生在校学习期间能够循序渐进地掌握专业理论基础知识，培养良好的团队协作精神、与人沟通合作的能力以及信息获取、分析能力和自主学习等能力，为专业技能实践、顶岗实习和就业打下坚实基础。从职业活动和岗位需求分析入手，根据国家职业技能标准，整合课程内容，开发并组织项目的实施，通过项目的推进，培养学生的职业素养与技能；项目考核体系以学生相关职业能力的培养为主线，坚持评价多元化、考核标准职业化、评价标准能力化，以促进、激励学生的体验性学习与自主学习。教学评价实施多元评价、多点考核。打破重知识轻能力、以书面考试成绩评定学生学业水平为主的单一评价，建立突出学生能力与素质培养的考核评价体系。采取过程考核与结果考核相结合、定性评价与定量评价相结合、理论考核与实践考核相结合、课堂考核与职业技能鉴定相结合，校内考核与行业企业考核相结合、学生自评与互评相结合的多元评价方式。既关注学生对知识的理解和技能的掌握，更要

电大专业证书课程作业及答案

一、单项选择题 1．项目实施过程中，应进行项目目标的(c)，它的原理是项目目标控制的基本方法。 A．定量控制B．定性控制C．动态控制D．系统控制 2、运用动态控制原理控制施工成本的工作步聚包括：（1）收集施工成本的实际值；（2）将施工成本目标逐层分解；（3）将实际值与计划值比较；（4）找出偏差采取纠偏措施。正确的步骤顺序是d)。 A．1-2-3-4B．1-4-2-3C．2-3-4-1D．2-1-3-4 3．在我国，项目经理是一个(d)的名称。 A．专业人士B．技术职称C．管理人士D．工作岗位 4．在编制资源进度计划时，应将重点放在(d)上。 A．大宗资源B．人力资源C．附属资源D．主导资源 5．对于一个建设工程项目而言，(d)是管理的核心。 A．施工方的项目管理B．设计方的项目管理C．供货方的项目管理 D．业主方的项目管理 6．在多数条件下，建设工程项目总承包采用(d)。 A．变动单价合同B．固定总价合同 C．固定单价合同D．变动总价合同 7．施工总承包管理方(MC-ManagingContractor)对所承包的建设工程承担(b)的总责任。 A．施工任务承包B．施工任务组织 C．施工任务执行D．施工任务管理 8．对建设工程项目管理进行(d)，应首先分析的是成本问题。 A．检查B．验收C．判断D．总体诊断 9．项目质量、进度、成本控制编码的基础是(a)。 A．项目结构图B．组织结构图C．任务分工表D．合同结构图 10．(c)规定，从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在其许可的范围内从事建筑活动。 A．《招投标法》B．《建筑工程质量管理条例》 C．《中华人民共和国建筑法》D．《安全生产法》 11．国际上把建设(c)单位所提供的服务归为工程咨询服务。 A．设计B．施工C．监理D．承包 12．在事件风险量区域图上，风险区D属于风险量(b)的区域。 A．最大B．最小C．中等D．中等偏上 13．直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括人工费、材料费和(b)。 A．施工机械安、拆费B．施工机械使用费C．燃料动力费D．施工机械场外运费14．下列费用中，不属于施工项目直接成本的是(b)。 A．施工措施费B．办公费C．材料费D．施工机械使用费 15．一般情况下，计划施工成本总额应控制在目标成本的范围内，并使(b)计划建立在切实可行的基础上。 A．资金B．成本C．施工D．预算 16．在施工成本控制的步骤中，通过检杳，可以估算整个项目完成时的(a)，为决策提供支持。 A．施工成本B．报价成本C．直接成本D．合同成本

2020年国家开放大学电大《专业证书课程》考试题题库

《专业证书课程》总复习一、单项选择题 1．所有进场的施工人员必须经过（D ）级安全教育。A.一；B.四；C.二；D.三；E.无须； 2.根据规定三级施工企业配备专职安全员，不应少于（B ）人。A.6；B.5；C.4；D.3；E.8 3.为确保施工生产安全，施工企业必须取得主管部门颁发的（E ）后，方可进行施工。 A.施工许可证； B.施工企业安全资格许可； C.特种作业证；D余泥排放证； E.安全生产许可证 4.安全检查评分的优良标准是，保证项目分值均应达到规定得分标准，检查评分汇总表的分值应在（C ）分以上。 A.60； B.70；C．80；D．90； E.85 5. 下列分部分项工程中，不需要编制专项施工安全技术方案的是（C ）。Ａ.模板工程；Ｂ.起重吊装工程；Ｃ.砌筑工程；Ｄ.拆除、爆破工程；E.深坑工程 6. 关于安全检查的要求，下列各项中错误的是（D ）。Ａ.应根据检查要求配备足够的资源；Ｂ.每种安全检查都应有明确的检查目的、检查项目、内容及标准。Ｃ.安全检查应做好记录；Ｄ.安全检查完毕应确定对责任人的处理方案； E.整改是安全检查结果的归宿 7.关于安全技术措施的实施要求，下列说法中错误的是（D ）。Ａ.工程开工前，应逐级进行安全技术措施交底；Ｂ.安全技术措施中的各种安全设施的实施应列入施工任务计划单；Ｃ.应加强安全技术措施情况的检查；Ｄ.对安全技术措施的落实情况应逐日逐项进行记录； E. 除认真对安全技术措施监督检查外，还应建立与经济挂钩的奖罚制度 8.夏季气候炎热，高温时间持续较长，主要是做好（D ）工作。 A.防雷； B.防台风； C.防滑； D.防暑降温； E.防洪 9.安全技术交底应具体、明确、（A ）。 A.针对性强； B.全面； C.实用； D.不难理解； E.易懂 10.在潮湿场所或金属容器内工作时，行灯电压不得超过（B）。A.36；B. 24；C.18；D.12；E.32

技能认证

技能认证资源目前，我国的技能认证按用途大致可分为通用型证书、能力型证书和职业资格型证书。作为行政管理专业的学生，经过调查和分析后，笔者得出如下与本专业相关的技能认证：通用型证书包括：全国大学英语四、六级证书；全国计算机二级Access证书；职业资格型证书包括：人力资源管理师三级证、会计从业资格证书针对本专业的准备本科毕业后参加工作的同学，笔者从不同渠道收集并整理出了现有的校内外的可供复习参考的资源，以及如何有效备考的方法。现列举如下：校内资源：图书馆、阅览室、校内网络资源、有经验的师兄师姐校外资源：互联网考证资源下载、购买与考证相关的复习图书、考证辅导班那如何才能有效地进行备考呢？笔者从证书细分类型中总结出了各自的复习方法。通用型证书（英语四六级）的备考方法：一、词汇部分利用真题。边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。第一、态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组不要怕麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始可能会遇到相当大的困难，但只要坚持两周，就会发现进步了很多,这个是本人亲身体验后得出的。第二、虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。只要认真按照这个去做了，相信一段时间内词量汇一定会倍增。二、听力部分众所周知，听力部分在备考四、六级的重点，也是令考生们最头痛的，所以需要长时间积累，在备考的基础阶段，就要将听力部分提上日程。英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求大家平时要积极一些，注意积累。真题仍旧是最为重要的练习材料。建议大家把历年真题中出现的口语化语言积累起来以方便记忆。你需要准

全国职业资格证书种类大全图文