哲学与人生期末试卷

哲学与人生期末试卷

1哲学是指导人们生活得更好的艺术,这句话说明() [单选题] * A学会哲学,生活就一定会更美好

B哲学是艺术的一个种类

C哲学与生活相互作用,相互决定

D哲学对人们的生活有指导作用(正确答案)

2、哲学的两个基本派别分别是分别是() [单选题] *

A、有神论和无神论

B、唯物主义和唯心主义(正确答案)

C、唯物辩证法和形而上学

D、唯心主义和形而上学

3、青年学生参加社会公益活动() [单选题] *

A.对自身而言,只有付出,没有收获

B.是积极承担社会责任的表现(正确答案)

C.对社会有益,对己无利

D.给别人带来幸福,给自己带来不便

4、揠苗助长的寓言故事告诫我们,想问题办事情() [单选题] * A要不断地发现、揭示规律

B发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提(正确答案)

C要敢于创新,坚持与时俱进

D只要发挥主观能动性,就没有做不成的事情

5、俗话说:劈柴不照纹,累死劈柴人,这说明() [单选题] *

A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提(正确答案)

B、客观条件制约着主观能动性的发挥

C、按规律办事常常是事半功倍

D、人们办事有无成效,取决于主观能够性发挥的程度

6、农历丁家年60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在这年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是() [单选题] *

A.想象的联系代替不了事物固有的联系(正确答案)

B.联系可以改变一个人的人际交往关系

C.非本质的联系掩盖不了本质的联系

D.联系是客观的,与人的活动无关

7.孟子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法强调了() [单选题] *

A.事物是变化发展的

B.人际和谐的重要性(正确答案)

C.物质世界的多样性

D.主观能动性的重要性

8、专家指出,人们随手扔的一次性卫生筷,不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是() [单选题] *

A.物质世界是客观的

B. 意识是物质的反映

c.世界是变化发展的

D.事物是普遍联系的(正确答案)

9."君子之交淡如水’如水”,说明人际交往要() [单选题] *

A.适度(正确答案)

B.互惠互利

C.因人而异

D.主动热情

10、客观实际是人生选择的前提和基础,我们做任何事情,只能从自己的基础和条件出发,这个观点表明() [单选题] *

A、人生选择,人的活动要受到自身条件的制约(正确答案)

B、人不能改善人自身在整个自身条件的地位

C、人的自身条件是先天形成的,不可能得到改变

D、只要外部条件具备,人就可以实现自己的发展

11、人区别于动物的根本特点是() [单选题] *

A、能够改变环境

B、有心理活动

C、具有自觉能动性(正确答案)

D、能反映外部事物

12、规律是可观的,但是人们在规律面前不是消极被动的,而是能够() [单选题] *

A、能动地改选规律

B、能动地创造规律

C、能动地认识和利用规律(正确答案)

D、能动地消灭规律

13、根据唯物主义要求,我们想问题、办事情的基本出发点是() [单选题] *

A、一切从人民群众的愿望出发

B、一切从实际出发,使主观符合客观(正确答案)

C、一切从领导的决策出发

D、一切从书本出发

14、从整个物质世界来看,一切都处在运动中,没有不运动的物质,这说明运动是() [单选题] *

A、普遍的、无条件的、绝对的(正确答案)

B、普遍的、有条件的、相对的

C、普遍的、无条件的、相对的

D、普遍的、有条件的、绝对的

15、下列运动变化中,属于发展的是() [单选题] *

A.日有所思,夜有所梦

B.用电子计算机算命质量发展阶段

C我国经济由高速增长阶段转向高质量阶段(正确答案)

D.江山易改,本性难移

16.人们的通信工具从跑马送信、电报电话到手三机网络;手材机的体积越来越越小,但功能却越来越多。这表明() [单选题] *

A.新事物是对旧事物的彻底否定

B.新事物的发展变化是杂乱无章的

C.事物的任何变化都是根本性质的变化

D.事物的发展是一个由低级到高级的过程合同折理的是(正确答案)

17.下列成语、俗语中.与"水滴石穿,绳锯木断”包含同一哲理的是() [单选题] *

A.只见树木,不见森林

B.路遥知马力,日久见人心

C.一朝被蛇咬,十年怕井绳

D.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身(正确答案)

18、近百年来,人类关于储存介质的发明经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明() [单选题] *

A.事物总处在渐进和不显著的变化中

B.事物发展的道路是迂回的、曲折的

C.事物发展的方向是前进的和上升的(正确答案)

D.量变到质变的运动就是事物发展

19、.文化百花园色彩斑斓,热烈有热烈的灿烂.浪漫有浪漫的绚丽,含蓄有含蓄的温婉,圆融有圆融的柔美。这说明() [单选题] *

A.矛盾具有普遍性

B.矛盾具有多样性

C.矛盾具有特殊性(正确答案)

D.矛盾具有同一性

20.堡垒容易从内部攻破,体现的哲理是() [单选题] *

A.内因是事物发展的根本原因(正确答案)

B.外因是事物变化发展的条件

C.内外因在事物发展中缺一不可

D.事物的变化发展有时可以没有外因

21.“严师出高徒”与“师傅领进门,修行在个人。”从哲学上分别强调了() [单选题] *

A.内因和外因的作用

B.变化和发展的作用

C.外因和内因的作用(正确答案)

D.量变和质变的作用

22.与“世间有伯乐,然后有千里马”蕴含的哲理不同的说法是() [单选题] *

A.近朱者赤,近墨者黑

B.在家靠父母,出外靠朋友

C.时势造英雄,家贫出孝子

D.是金子在哪都会发光(正确答案)

23下列说法与“读万卷书,行万里路”体现的哲理相同的是() [单选题] *

A秀才不出门,全知天下事

B.而不思则罔,思而不学则殆

C.读书破万卷,下笔如有神

D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(正确答案)

24知人知面不知心刀子嘴豆腐心笑里藏刀,这表明要了解一个人,必须() [单选题] *

A.透过假象抓住对真象的认识

B.透过现象抓住对事物本质的认识(正确答案)

C.透过本质抓住对事物假象的认识

D.假象不反映事物的本质

25、生物进化论的创始人达尔文说:“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍,半截插人水中,看上去就像是弯曲的。这说明() [单选题] *

A.本质离不开现象

B.现象离不开本质

C.假象否定了事物的本质

D.假象也是事物本质的表现(正确答案)

26、下列对成功与失败关系说法正确的是() [单选题] *

A.两者是截然对立的,无法统一

B.两者相互依存和渗透,相互转化(正确答案)

C.两者都是实践和认识的表现形式

D.成功具有反复性、失败具有无限性

27、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是() [单选题] *

A.市场竞争的结果

B.市场成熟的结果

C.技术变革的结果(正确答案)

D.制度发展的结果

28、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用() [单选题] *

A.比较分析法

B.类比法

C.分析综合法

D.矛盾分析法(正确答案)

29、.下列关于人生目标的说法不正确的是() [单选题] *

A.人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行(正确答案)

B.人生目标要在社会发展中不断校正

C.人生目标的确立关系到人生奋斗的方向

D.正确确立人生目标要靠自己的不断学习和提高

30、.养猪是平凡的工作,被有的人看作“下贱活儿”,但有人创造了科学养猪方法,当上饲养员;站柜台是平凡岗位.被有的人认为“低人一等”,但许多人干得很出色,深受顾客欢迎这些事实主要说明() [单选题] *

A.只要有人生目标就能实现

B.实现人生目标需要- -定社会条件

C.平凡岗位同样可以实现人生价值(正确答案)

D.平凡工作岗位的目标不一定符合人的动机

31.下列表述体现社会历史规律与自然规律不同的是() [单选题] *

A.具有客观性,不能创造消灭和改造

B.可以离开人的活动发生作用,不直接涉及阶级利益

C.可以由人的主观意志所决定,并且能够按照人的意志改变

D. 通过人的有目的有意识的活动才能表现出来(正确答案)

32、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的航船,随波逐流 ,难以顺利到达彼岸。这说明() [单选题] *

A.理想是人生的指路明灯(正确答案)

B.理想是人们的主观想象

C.理想是人们行为规范的总和

D.理想是人们对客观事物的正确认识

33.社会理想和职业理想、生活理想、道德理想的关系是() [单选题] *

A.社会理想贯穿于其他三种理想之中,又是其他三种理想的归宿和基础

B.职业理想、生活理想、道德理想对社会理想也有决定作用

C.道德理想是最根本的,决定和制约着其他三种理想(正确答案)

D.职业理想对一个人的其他三种理想起主导和支配作用

34.我国最高理想和共同理想的内在联系是() [单选题] *

A.共同理想就是最高理想

B.共同理想是个人理想,最高理想是社会理想

C.最高理想是实现共同理想的基础和归宿

D.实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段(正确答案)

35、理想信念是一种() [单选题] *

A.精神现象(正确答案)

B.物质现象

C.经济现象

D.逻辑现象

二、多选

1、下列选项体现事物是普遍联系的是() *

A、生辰八字决定人的命运

B、城门失火、殃及池鱼(正确答案)

C、彗星、地震预示国家的衰败

D、唇亡齿寒(正确答案)

2、下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是() *

A、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(正确答案)

B、近水楼台先得月,向阳花木易为春

C、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波(正确答案)

D山重水复疑无路,柳暗花明又一村

3、认识运动的反复性和无限性,表明从实践到认识、从认识到实践的循环是()*

A、圆圈式的循环运动

B、波浪式的前进(正确答案)

C、直线式的上升

D、螺旋式的上升(正确答案)

4、贯穿人类社会始终的基本矛盾() *

A、生产力与生产关系的矛盾(正确答案)

B、经济基础与上层建筑的矛盾(正确答案)

C、人与自然的矛盾

D、个人与他人的矛盾

5、俄国寓言大师雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”这一比喻告诉我们() *

A、理想不是现实,二者对立统一(正确答案)

B、理想可以转化为现实(正确答案)

C、理想的实现要靠实践(正确答案)

D、理想是理想,现实是现实,二者没有直接的联系

6、张海迪的成长及其“海迪精神”启示我们,实现理想的道路从来都不是一帆风顺的,需要我们有() *

A、坚定的信念(正确答案)

B、坚强的意志(正确答案)

C、强烈的责任心(正确答案)

D、敢于担当的精神(正确答案)

7.林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这说明() *

A、个人的前途和命运是同祖国、民族的兴衰联系在一起的(正确答案)

B、作为社会的一员,我们理应承担基本的社会责任(正确答案)

C、勇于承担责任,就要“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”(正确答案)

D、爱国就是要在非常时期敢于牺牲,而平时却可以不顾及这么多

8青年学生培养自己的责任心,必须() *

A、不断提高自身的思想政治素质、思想道德素质和法律素质、心理素质等(正确答案)

B、从小事做起,提高勇于担当的意识(正确答案)

C、积极履行法律要求的公民的责任和义务(正确答案)

D、提高应对挫折、适应社会的能力(正确答案)

9、中职学生要承担社会责任,必须() *

A、坚定信念,实现理想

B、加强自身修养,勇于担当,锤炼意志(正确答案)

C、敢于对社会负责、对国家负责(正确答案)

D、从小事做起,提高勇于担当的意识(正确答案)

10、明确人生目标,就有了() *

A、人生前进的方向(正确答案)

B、人生发展的动力(正确答案)

C、人生价值的体现

D、人生成功的保障(正确答案)

哲学与人生期末试卷

哲学与人生期末试卷 1哲学是指导人们生活得更好的艺术,这句话说明() [单选题] * A学会哲学,生活就一定会更美好 B哲学是艺术的一个种类 C哲学与生活相互作用,相互决定 D哲学对人们的生活有指导作用(正确答案) 2、哲学的两个基本派别分别是分别是() [单选题] * A、有神论和无神论 B、唯物主义和唯心主义(正确答案) C、唯物辩证法和形而上学 D、唯心主义和形而上学 3、青年学生参加社会公益活动() [单选题] * A.对自身而言,只有付出,没有收获 B.是积极承担社会责任的表现(正确答案) C.对社会有益,对己无利 D.给别人带来幸福,给自己带来不便 4、揠苗助长的寓言故事告诫我们,想问题办事情() [单选题] * A要不断地发现、揭示规律 B发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提(正确答案)

C要敢于创新,坚持与时俱进 D只要发挥主观能动性,就没有做不成的事情 5、俗话说:劈柴不照纹,累死劈柴人,这说明() [单选题] * A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提(正确答案) B、客观条件制约着主观能动性的发挥 C、按规律办事常常是事半功倍 D、人们办事有无成效,取决于主观能够性发挥的程度 6、农历丁家年60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在这年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是() [单选题] * A.想象的联系代替不了事物固有的联系(正确答案) B.联系可以改变一个人的人际交往关系 C.非本质的联系掩盖不了本质的联系 D.联系是客观的,与人的活动无关 7.孟子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法强调了() [单选题] * A.事物是变化发展的 B.人际和谐的重要性(正确答案) C.物质世界的多样性 D.主观能动性的重要性 8、专家指出,人们随手扔的一次性卫生筷,不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是() [单选题] *

哲学与人生期末试卷

集美职业技术学校2014—2015学年第二学期期末考试 《哲学与人生》试卷 班级__________姓名___________学号___________成绩__________ 一、单项选择题:(每小题1分,共27分) 1.判断新事物的标准是() A.出现的时间 B.形式的新颖 C.是否符合事物发展的规律 D.现象的新奇 2.事物发展的动力和源泉是() A.联系 B.矛盾 C.发展 D.内因 3.()是事物发展的根本原因,对事物的发展起决定性作用 A.联系 B.矛盾 C.发展 D.内因 4.理想与现实的关系是() A.对立 B.统一 C.没关系 D.既对立又统一 5.人与物的根本区别是() A.人有主观能动性 B.人有客观性 C.人会说话 D.人会使用工具 6.下列说法正确的是() A.规律是主观的 B.规律是客观的 C.规律是可以改变 D.规律不可认识7.“废品降价了,每人要,都是美国次贷危机闹的”这说明事物之间是()A.相互联系的 B.相互矛盾的 C.相互发展的 D.没有关系的 8.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,前后相随”说明哲学()的观点。 A.联系 B.发展 C.矛盾 D.全面 9.下列说法错误的是() A.现象和质本是对立的 B.现象和本质是统一的 C. 现象是抽象的 D.认识 10.认识事物本质的先导是() A.实践 B.现象 C.主观能动性 D.想象 11、从哲学的基本派别划分来说,哲学上只是() A、唯物主义和唯心主义两军对垒 B、辩证法与形与上学对垒 C、可知论与不可知论对垒 D、联系与孤立对垒 12、发展的实质是() A、一切事物都处在变化之中 B、新东西不断产生,旧东西不断死亡的过程 C、事物量的变化过程 D、事物范围扩大的过程 13、人类过度砍伐森林、放牧等行为,造成了生态环境的恶化。这说明联系具有() A、普遍性 B、多样性 C、主观性 D、客观性 14、下列观点和做法,不能反映事物普遍联系原理的是() A、雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳 B、左眼跳财,右眼跳灾 C、庄稼一枝花全靠肥当家 D、台湾是我国领土不可分割的一部分 15、“拔苗助长,事与愿违”。这则寓言故事在哲学上启示我们() A、规律是普遍存在的 B、人能够认识规律和利用规律 C、尊重规律,按规律办事 D、积极改造规律,造福人类 16、下列选项中属于个人的主观条件是() A、个人的体质 B、个人的学业基础 C、个人的家庭情况 D、个人的性格 17、人生发展永不停息的内在推动力是() A、强烈的学习心 B、不知疲倦的刻苦心 C、强烈的进取心 D、不甘失败的恒心

2022-2023学年第一学期《哲学与人生》期末试卷

2022-2023学年第一学期《哲学与人生》期末试卷 本试卷共100分,时间100分钟 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.“实事求是”中的“是”是指() [单选题] * A.客观实际 B.客观规律(正确答案) C.主观愿望 D.正确观点 2.下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是() [单选题] * A.量力而行(正确答案) B.自知之明 C.不自量力 D.妄自菲薄 3. 在人类现代航天史上,由飞机到火箭、到卫星、到太空飞船、航天飞船、火星探测器,无不体现人类自觉能动性的伟大力量,这表明() [单选题] * A.规律的客观性和强制性的作用越来越小 B. 人既能认识规律,也能改造规律 C.人能够能动地认识世界和改造世界(正确答案) D.人需要有正确思想意识的指导

4.德国诗人歌德说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人之中也很难找到两个人在思想、情感上完全协调的。”因此,营造和谐人际关系,要认识到() [单选题] * A.人是有差别的,我们应该承认并尊重差异(正确答案) B.人是有共性的,我们应该求同排异 C.人是多样的,我们应该选择和自己个性类似的人交往 D.人是有差别的,我们应该努力和周边人保持一致 5. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这说明() [单选题] * A.人的发展受到外界环境的影响 B.人生充满了挫折和坎坷 C.内因和外因都对人的发展起到决定作用 D.内因是事物变化发展的根据(正确答案) 6.我国选出的年全国十大杰出青年的先进事迹虽然各有不同,但都共同体现了新时代青年敬业、爱国、奉献的精神面貌。这表明() [单选题] * A.不同的现象总是表现不同的本质 B.同一本质可以表现为不同的现象(正确答案) C.现象和本质都隐藏在事物的内部 D.同一个现象可以表现不同的本质 7. “人有悲欢离合”,这表明() [单选题] * A.人生不可避免有顺境和逆境两种境遇(正确答案) B.人生来痛苦,不会有幸福 C.人生遭遇逆境不可避免

《哲学与人生》期末考试试题及答案

《哲学与人生》期末考试试题 班级: 姓名: 分数: 一、简答题(每小题10分,共60分) 1.客观实际就是一个人做出正确选择的前提,那么人生的客观实际包括哪些方 面?(10分) 2、物质与运动不可分割,体现在两个方面,请简单阐述。(10分) 3、成功的人生行动包括哪些因素?(10分) 4、简单阐述客观规律与自觉能动性的辩证关系。(10分) 5、与谐人际关系具有哪些特征?(10分) 6、运动、变化与发展三者之间的关系就是什么?(10分) 二、判断题(正确打√,错误的打×,每小题4分,共40分) 7、规律即不能被创造,也不能被消灭( ) 8、人生选择具有多样性与可能性( ) 9、有的物质就是不运动的( ) 10、物质运动就是没有规律的( ) 11、发展就是自身性质的突破与飞跃,就是新事物代替旧事物的上升的运动( ) 12、实践就是认识的基础,就是一切科学的来源( ) 13、成功与失败就是相互依存相互对应而存在的,在一定的条件下可以相互转化。( ) 14、理想源于现实但又高于现实( ) 15、事物的发展就是前进行与曲折性的统一。( ) 16、新事物就就是后来出现的事物( ) 答案: 1、 1)具体的客观历史条件 2)个人主客观条件 3)人生不同阶段的不同特点、情况与问题 2、 一方面,运动就是物质的固有属性与存在方式,物质都就是运动的物质,没有不运动的物质。 另一方面,运动就是物质的运动,没有脱离物质的运动。 3、 1)成功的行动目的 2)恰当的行动方法 3)行动的条件 4、 一方面,尊重客观规律就是正确发挥主观能动性的基础与前提。 另一方面,发挥自觉能动性就是认识与利用客观规律的必要条件。 5、平等相处;宽松的人际环境;相互真诚信任;友善与关爱

哲学与人生期末试题及答案

《哲学与人生》期末测试题 一、单项选择题 1.下成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是( D ) A.妄自菲薄 B.自知之明 C.不自量力 D.量力而行 2.新事物的出现不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是( A ) A.符合事物发展规律的 B.强大和完善的 C.吸取了旧事物的精华 D.有新的名称和旗号 3.当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染机会,人们都使用一次性卫生筷,有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是( C ) A.物质世界是客观的 B.意识是物质的反映 C.事物是普遍联系的 D.世界是变化发展的 4.“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法( D ) A.肯定了联系的普遍性和多样性 B.揭示了意识能够正确反映客观规律 C.否定了意识的能动作用 D.忽视了联系的客观性 5.人们常说“内行看门道,外行看热闹。”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是( A ) A.“本质”和“现象” B.“现象”和“本质” C.“客观”和“主观” D 、“主观”和“客观” 6.哲学上所讲的运动是﹙ A ﹚ A.指宇宙间一切事物.现象的变化过程 B.天体运动 C.自然变化 D.人类活动 7.人生发展同样是前进性与曲折性的统一,这句话是说( B ) A.人的发展有时是前进的,有时是倒退的 B.人生发展不是直线上升的,而是一个循序渐进的曲折发展过程 C.人生发展只有上升,没有下降 D.人生发展复杂多变,只有成功不能失败。 8.人生发展中不可避免的两种境遇是:( B ) A.前进新与曲折性 B.顺境和逆境 C.前进与落后 D.进步与后退 9.“揠苗助长”的寓言故事告诫我们,想问题、办事情( A ) A.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提 B.要不断地发现、揭示规律 C.要敢于创新,坚持与时俱进 D.只要发挥主观能动性,就没有做不成的事情 10.哲学上所讲的矛盾是指:﹙ A ﹚ A.事物自身包含既对立又统一的关系 B.事物之间存在的对立关系 C.事物之间或者事物内部相互依存关系 D.事物之间相互排斥的关系 11. 一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位,因为老板说“裴”和“赔”同音,不吉利。这种认识:( C )

《哲学与人生》期末试题

《哲学与人生》期末试题 一、单项选择题(每空2分,共30分) 1、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是() A、一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B、一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C、事物是变化发展的。 D、意识反作用与物质。 2、“巧妇能为无米之炊”与“巧妇难为无米之炊”两种观点的根本区别在于是否承认() A、人具有自觉能动性 B、人的自觉能动性受物质条件制约 B、做事情要发挥自觉能动性 D、人的意识反映客观事情 3、俗话说“劈柴不照纹,累死劈柴人”。这说明() A、尊重客观规律是发挥自觉能动性的前提 B、客观条件制约着自觉能动性的发挥 C、按规律办事常常是事倍功半 D、人们办事有无成效,取决于自觉能动性发挥的程度 4、“吃一堑,长一智”“失败是成功之母”体现的哲学道理主要是() A、坏事可以变好事 B、矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C、事物是发展变化的 D、矛盾双方互相依存 5、实践是检验真理的() A、内容 B、基础 C、标准 D、方法 6、指导我们正确地认识世界和改造世界的理论基础是() A、马克思主义世界观和方法论 B、辩证法 B、事实归纳法和理论归纳法 D、经验主义 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”据此回答7--8题。 7、创新的哲学依据是() A、事物的运动和发展是有规律的 B、事物是运动、变化、发展的

B、事物是运动和静止的统一 D、事物是前进性和曲折性的统一 8、我们青年是创新的主力军,作为职业学校的学生,首先必须() A、积极投身社会实践 B、多搞一些小发明和小创造 C、学好科学文化知识,树立科学的人生观、价值观和世界观 D、尽快掌握当今世界的前沿科学和尖端技术 9、“志当存高远”是诸葛亮的教子名言,它的意思是() A、人生要有远大的理想 B、有钱要放在远方 C、人要走出去发展 D、有志气的人能走很远 10、社会历史发展的总趋势是() A、人类的实践活动 B、由资本主义向社会主义发展 C、社会基本矛盾运动 D、由低级向高级发展 11、实现人生理想的根本途径是() A、认真读书,掌握科学知识 B、努力提高自己的综合素质 C、发挥自觉能动性 D、积极投身社会实践 12、下列有关理想与信念的说法中,错误的是() A、理想是信念的延伸和体现 B、信念是理想的基础和支撑 C、理想和信念是人类所特有的一种精神状态 D、理想是人的一种能力 13、青年学生参加社会公益活动,() A、对自身而言,只有付出,没有收获 B、是积极承担社会责任的表现 C、对社会有益,对自己无利 D、是给别人带来幸福,给自己带来不便 14、下列关于处理义与利的关系的正确说法是() A、义和利水火不容 B、义和利不可兼得时应舍义取利 C、义和利不可兼得时应舍利取义 D、做人应坚持见利忘义,以利益为重的原则 15、有学生把头发染成五颜六色、穿古怪的衣服等,认为这是一种个性,但学校的纪律不允许。这说明纪律与个性发展的关系是() A、纪律不会制止个性的发展 B、纪律会制止个性的发展 C、纪律是调控人们行动的思想 D、纪律限制不了人们的行为

《哲学与人生》期末试卷及答案(A卷)

《哲学与人生》期末试卷(A卷) 答卷说明:1.本试卷共2页,三个大题,满分100分,90分钟完卷。 2、字迹工整,卷面整洁。 题号一二三四五六七八总分分值40 40 20 100 得分 评卷人 复查人 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选.多选或未选 均无分。每小题4分,共40分,请将答案写在方框内。) 1.宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中写道:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”它体现了()。 A.人是无法真正认识事物的 B.客观事物是不断变化的 C.人的主观认识是受到客观条件限制的 D.客观条件不能限制主观认识 2.我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了都江堰水利工程,改变了成都平原水害.旱灾交织的局面。这一事例说明()。 A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利 B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动 C.人们可以把成功经验作为行动的向导 D.规律的存在和发生作用是绝对的.无条件的 3.“2012年12月21日的黑暗降临后,12月22日的黎明永远不会到来。”这是电影《2012》的台词,它是一部关于全球毁灭的灾难电影,讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏,人类即将面临空前的自然灾害,最后在“方舟”中躲过了这一全球性的灾害,获得了继续繁衍和发展的希望。材料给我们的启示是()。A.意识的内容和形式都是客观的 B.意识的内容和形式都是主观的 C.发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D.人们发挥主观能动性可以改造规律 4.“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是( )。 A.一切事物总是和其他事物有条件地联系着 B.事物是变化发展的 C.一切事物总是和其他事物无条件地联系着 D.意识反作用于物质 5.手机给我们的生活带来极大的便利,但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些烦恼,甚至有人利用手机进行一些违法活动。这启示我们()。 A.要用不同的方法解决不同的矛盾 B.要解决矛盾就要认识矛盾的特点 C.要坚持一分为二的观点分析解决矛盾 D.要重视事物量的积累 6.宋代诗人陆游在一首诗中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是强调了()。 A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践与认识互相决定 D.认识能够指导实践 7.“眼见不一定为实”,这主要是因为()。 A.认识包括感性认识和理性认识 B.现象包括真相和假象 C.经验有直接和间接的 D.本质是眼睛看不到的 8.养猪是平凡的工作,被有人看作“下贱活儿”,但有人却创造了科学养猪方法,当上了模范饲养员;站柜台是平凡岗位,被有人认为“低人一等”,但有的人却干得很出色,深得顾客欢迎。这些事实主要说明()。 A.努力实现自己的人生目标照样精彩 B.人生价值的实现需要一定的社会条件 C.在平凡的工作岗位上埋头苦干,发挥聪明才智,一样可以实现人生价值 D.物质变精神,精神变物质 9.“饮长江水”是北方几代人的梦想。经过几十年的科学论证及综合国力的不断增强,2002年12月27日,南水北调工程正式开工兴建。南水北调工程从设想到开工说明了()。 A.理想属于社会意识,是人生奋斗的目标 B.任何理想都可以转化为现实 C.理想只有经过奋斗才能转化为现实 D.崇高理想是我国各民族团结、共同奋斗的精神力量 10.歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话的哲寓意是()。 A.人只有首先实现了自我价值,才能去实现社会价值 B.人只有首先实现了社会价值,才能考虑实现自我价值 C.人的自我价值和社会价值是统一的 D.自我价值是人的根本价值 得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答题 2022-2023学年第2学期期末试卷(A卷) 第1 页共3 页

《哲学与人生》期末试卷

《哲学与人生》期末试卷 第一篇:《哲学与人生》期末试卷 14农医口工专业《哲学与人生》结业试卷 一、单项选择题(每题2分共30分) 1、唯物主义的思想路线是() A、一切从实际出发 B、一切从主观愿望出发 C、主观愿望与客观实际相结合 D、以客观实际为主,主观愿望为辅 2、承认物质第一性、意识第二性的哲学观点是() A、唯心主义 B、唯物主义 C、形而上学 D、客观唯心主义 3、网络“凤姐”玉凤,女,25岁,重庆人,身高1.46米,大专学历,在家乐福超市工作。她的征婚条件“必须为清华北大硕士、经济学毕业或者精通经济学、必须具备国际视野、身高1米76到1米83之间越帅越好、东部沿海户籍、无生育史、年龄在25-28岁之间”。如此征婚,罗玉凤上了不少电视节目,各种雷言囧语层出不穷,现在,网友称她为“凤姐”,并打出口号“信凤姐,得自信!”据说符合她的征婚条件的全国也仅6人。“凤姐”之所以成为网络恶炒的对象,从哲学的角度看是因为她() A、做到一切从实际出发 B、只从自己的主观愿望出发 C、特殊情况特殊处理 D、只要符合自己的愿望无可厚非 4、人生选择的前提和基础是() A、个人的主观条件 B、人生的客观实际 C、个人的主观愿望 D、客观的社会历史条件 5、物质的固有属性和存在方式是() A、运动 B、静止 C、时间 D、空间 6、物质与运动的关系下列描述正确的是() A、事物的运动是有规律的 B、物质和运动是不可分的。 C、不同的运动形式既相互区别又相互联系

D、运动是绝对的,静止是相对的 7、人生行动和动物的活动的最根本区别是() A、人生行动是自觉能动的过程 B、人生行动是本能的活动过程 C、人生行动是不自觉的过程 D、人生行动在于实现物质财富 8、人区别于物的根本特点是() A、主观能动性 B、人具有思维能力 C、人能够认识世界 D、人能够改造世界 9、要正确发挥主动能动性必须做到() A、正确处理尊重客观规律与发挥主动能动性的关系 B、可以充分调动人的积极性,相信人定胜天 C、尊重客观规律,不用发挥人的积极性,因为人是无法战胜自然的。 D、正确发挥主动能动性应该不受主观因素的制约 10以下对自信自强的作用的说法正确的有() ①自信可以产生强大的精神力量,对人生发展起着重要的作用。 ②自信是打开自己的潜能的宝库的钥匙 ③自强是战胜各种困难的法宝。 ④自强是一个人成就事业的强大动力。 A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、③④ 11、恩格斯说:“当我们深思熟虑地考虑自然界或人类历史或我们的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和相互作用交织起来的画面。这句话说明哲学道理是() A、联系是普遍的,整个世界就是一个普遍联系的统一体。 B、世界是物质世界 C、世界是运动变化发展的 D、矛盾是事物运动变化发展的根本动力。 12、人的社会联系的基本形式是() A、人际交往户 B人际关系 C、人际和谐 D、人际沟通 13、判断新旧事物的标准() A、形式是否新颖 B、时间出现的先后

中职哲学与人生期末考试试卷答案

中职《哲学与人生》考试试卷A卷 一单项选择题(15×2,共30分) 1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这体现了() A 人无法真正认识事物 B 客观事物是不断变化的 C 人的主观认识要受到客观条件的限制 D人的主观认识不受客观条件的限制 2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是() A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄 3、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明()A 人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利。 B 人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动。 C 人们可以把成功经验作为行动的向导。 D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是() A 人具有价值,而物不具有价值。 B 人具有使用价值,而物不具有使用价值。 C 人具有自觉能动性,而物不具有自觉能动性。 D 人具有阶级性,而物不具有阶级性。 5、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是() A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C 事物是变化发展的。 D 意识反作用与物质。 6、孟子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法说明了() A 人际和谐的重要性 B 物质决定意识 C 事物是变化发展的 D 客观决定主观,主观反映客观 7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理() A 新旧事物是普遍联系的 B 事物发展道路是曲折的,前途是光明的 C 事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 8、有一则寓言:刺猬曾经上过多次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有()。 A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化 9、要判断一种观点的是非对错,下列说法正确的是()。 A 以伟人之是非为是非 B 以吾心之是非定是非

哲学与人生》期末考试试卷

哲学与人生》期末考试试卷哲学与人生》期末考试试卷 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.形式 2.发展 3.矛盾 4.实践 5.社会性 6.创新 7.情感 8.生产关系 9.劳动 10.自由 二、简答题(每小题2分,共20分) 1.人的本质是什么?

人的本质是社会性,是个体在社会中的存在和发展。 2.人的认识和改造世界的能力有哪些条件? 人的认识和改造世界的能力需要科学知识、实践经验、创新思维和正确的思想意识的指导。 3.如何营造和谐人际关系? 营造和谐人际关系需要认识到人是有差异的,我们应该承认并尊重差异,人是有共性的,我们应该求同排异,人是多样的,我们应该选择和自己个性类似的人交往。 4.人生的意义是什么? 人生的意义在于实现自己的价值,为社会做出贡献,创造美好的人生。 5.人的自由有哪些限制? 人的自由受到法律、道德、社会惯、他人权利和自身条件等方面的限制。 三、论述题(每小题5分,共25分)

1.请阐述人的社会性对个体发展的作用。 人的社会性是个体在社会中的存在和发展的基础,它使个体能够通过交往和合作获得自身发展所需的资源和条件,实现自身价值和人生意义。同时,社会性也是个体面对社会问题和挑战的重要支撑,个体的成长和进步需要借助社会力量的支持和促进。 2.请谈谈人的自由与责任的关系。 人的自由和责任是密不可分的,自由需要建立在责任基础之上。人的自由是有限度的,必须遵守法律、道德和社会规范,承担自己的责任和义务,为社会做出贡献。同时,个体的责任和义务也是保障其自由的重要条件,只有承担起自己的责任和义务,才能获得更广泛的自由和发展空间。 3.请谈谈人的认识和改造世界的关系。 人的认识和改造世界是密不可分的,认识是改造的前提和基础,改造是认识的目的和结果。人的认识和改造世界的能力需要科学知识、实践经验、创新思维和正确的思想意识的指导。

《哲学与人生》期末考试试题及答案

《哲学与人生》期末考试试题 班级: 姓名:分数: 一、简答题(每小题10分,共60分) 1.客观实际是一个人做出正确选择的前提,那么人生的客观实际包括哪些方 面?(10分) 2.物质与运动不可分割,体现在两个方面,请简单阐述。(10分) 3.成功的人生行动包括哪些因素?(10分) 4.简单阐述客观规律与自觉能动性的辩证关系。(10分)

5.和谐人际关系具有哪些特征?(10分) 6.运动、变化和发展三者之间的关系是什么?(10分) 二、判断题(正确打√,错误的打×,每小题4分,共40分) 7.规律即不能被创造,也不能被消灭() 8.人生选择具有多样性和可能性() 9.有的物质是不运动的() 10.物质运动是没有规律的() 11.发展是自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的上升的运动() 12.实践是认识的基础,是一切科学的来源() 13.成功和失败是相互依存相互对应而存在的,在一定的条件下可以相互转化。() 14.理想源于现实但又高于现实() 15.事物的发展是前进行和曲折性的统一。() 16.新事物就是后来出现的事物()

答案: 1. 1)具体的客观历史条件 2)个人主客观条件 3)人生不同阶段的不同特点、情况和问题 2. 一方面,运动是物质的固有属性和存在方式,物质都是运动的物质,没有不运动的物质。 另一方面,运动是物质的运动,没有脱离物质的运动。 3. 1)成功的行动目的 2)恰当的行动方法 3)行动的条件 4. 一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。 另一方面,发挥自觉能动性是认识和利用客观规律的必要条件。 5.平等相处;宽松的人际环境;相互真诚信任;友善和关爱 6.不能把任何变化都看成是发展,变化可以是上升的、前进的运动,也可以是下降的,后退的运动;而在这些变化当中,只有前进的上升的、进步的运动才是发展。并且变化还可能仅仅是数量的增加或减少,如果数量的增加并没有带来事物质的变化也不能称之为发展。因此,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是事物的一种有规律的运动和变化。 7√8√9×10×11√12√13√14√15√16×

哲学与人生期末试卷及答案

《哲学与人生》期末试卷及答案 年段:班级:姓名:号数: 请将答案填在答题卡上 一、填空题(30分,每格2分) 1、一切从实际出发,就是要坚持主观与客观相符合。 2、本质是事物的根本性质和内部联系,是同类现象中一般的、共同的东西,只能靠抽象思维才能把握。 3、21世纪的竞争,实质上是知识创新和技术创新的竞争,归根到底是具有创新能力的高素质人才的竞争。 4、个人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体素质和心理素质,其中身体素质是实现人生价值的前提条件。 5、发展是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。 6、矛盾是事物发展的动力和源泉。 7、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约,而且还要受到社会历史条件的制约。 8、自觉能动性又称主观能动性,是人区别于物的根本特点。 9、在对待人际关系上,用联系的、全面的观点看待人际关系,就会形成积极的人生态度。 10、人生目标的确立和实现必须符合社会发展规律和社会发展的要求。 二、选择题(30分,每题2分) 1、“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法( ) ①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理 ③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的 ①②④B、③④C、①②D、①②③ 2、社会发展最根本的规律是( ) A、经济基础和上层建筑的矛盾运动 B、生产力和生产关系的矛盾运动 C、个人动机与物质手段的矛盾运动 D、个人活动与社会环境的相互适应 3、下列选项中属于个人的主观条件的是() A、个人的体质 B、个人的学业基础 C、个人的家庭情况 D、人个的性格 4、在全国抗震救灾总结表彰大会上,蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号,雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这表明() A、个体为社会创造的物质财富越多,人生价值就越大 B、个人价值与社会价值是统一的 C、实现人生价值,意味着获得更多的社会荣誉 D、实现人生价值,需要发扬艰苦奋斗的精神 5、下列体现了矛盾观点的有()。 ①金无足赤,人无完人②刻舟求剑

哲学与人生试卷及答案

哲学与人生试卷及答案 【篇一:哲学与人生试卷】 t>一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.“会看的看门道,不会看的看热闹,”从哲学寓意上看,其中的“门道”和“热闹”分别是指() a.“现象”和“本质” b.“本质”和“现象” c.“实践”和“理论” d.“主要矛盾”和“次要矛盾” 2.科学的本质是( ) a.创新 b.发明 c.思维 d.创造 3.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用() a.比较分析法 b. 矛盾分析法 c. 分析综合法 d. 类比法 4.对社会主 义社会基本矛盾的认识,错误的是:() a.仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 b.这一矛盾是非对抗性的矛盾 c.这一矛盾是对立的,需要通过阶级斗争来解决 d.这一矛盾要通过改革来解决 5.政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场 经济体制的必然要求。这说明( ) a.生产关系一定要适合生产力状况 b.上层建筑一定要适合经济 基础状况 c.生产力一定要适合生产关系状况 d.经济基础一定要 适合上层建筑状况 6.理想之所以能激发人们去追求、奋斗,能指导 现实的发展,能产生巨大的鼓舞作用,是因为( ) a.理想属于人的意识 b.理想是社会现实的反映 c.理想可以转化为现实 d.理想是比现实更高远、更美好的目标 7.理想信念是一种() a.精神现象 b.物质现象 c.经济现象 d.逻辑现象 8.社会性作为人的属性,它是人类()属性 a.最根本的、特有的 b.一般的、非特有的 c.特殊的、短暂的 d.比较常见的 9.歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话的哲学 寓意是() a.人只有首先实现了自我价值,才能去实现社会价值 b.人只有首先实现了社会价值,才能考虑实现自我价值 c.人的自我价值和社会价 值是统一的 d.自我价值是人的根本价值 10.人的自由而全面的发展指的是()的发展。 a.个别人b.大部分人 c.杰出人物 d.全体社会成员

哲学与人生期末考试试卷

2014——2015年度第二学期 《哲学与人生》期末试题 班级: 姓名:学号:分数: 一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共计20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.哲学的基本问题是() A.意识和物质的关系问题 B.唯物主义和唯心主义的划分C.对世界观的看法问题 D.物质决定意识 2.人与物的根本区别是() A.人有主观能动性 B.人有客观性 C.人会说话 D.人会使用工具 3.下列说法正确的是() A.规律是可以创造的 B.规律是客观的,不以人的意志为转移 C.规律是可以改变的 D.规律不可认识 4.秦国郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明() A.人们可以利用对规律的认识,改变规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利 B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动 C.人们可以把成功经验作为行动的向导 D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 5.塑料袋出现百年以后,被人们称为“人类最糟糕的发明”之一。目前,我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上,塑料袋在给人们带来极大便利的同时,也成为“白色污染”的祸首,严重危害了自然环境。这表明() ①任何事物都有好有坏 ②任何事物都具有两面性 ③事物的发展是前进性和曲折性的统一 A.①② B.②③④ C.②③ D.②④ 6.()是事物发展的根本原因,对事物的发展起决定性作用

A.联系 B.外因 C.发展 D.内因 7.判断新旧事物的标准是() A.出现的时间 B.形式的新颖 C.是否符合事物发展的客观规律 D.现象的新奇 8.“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是() A.学习知识比时间更重要 B.在实践基础上形成的正确认识能够更好地指导实践 C.有时候实践比认识重要 D.知识既源于书本,又源于实践。 9.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是强调() A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践与认识互相决定 D.认识能够指导实践 10.事物发展的动力和源泉是() A.联系 B.矛盾 C.发展 D.内因 二、多项选择题(本题共5个小题,每题4分,共20分,该题多选少选均不得分) 11.人生的客观实际包含() A.社会历史条件 B.自身主客观条件 C.人生不同阶段的不同特点 D.客观条件 12.以下哪几个是规律的特点() A.客观性 B.多样性 C.普遍性 D.稳定性 13.下列哪一些交通工具属于新事物() A.飞机 B.高铁 C.动车 D.轻轨 E.自行车 14.哪一些事物或现象具有两面性() A.足球比赛的攻与守 B.自身的优点与缺点 C.人的善与恶 D.学习的成功与失败 E.电池的吸引与排斥 15.矛盾的基本属性()

高二2015-2016学年第1学期《哲学与人生》期末试卷

2015—2016学年第一学期期末试卷《哲学与人生》(开卷)高二农学班级姓名 (16分每小题4分) (30分每小题2分) () B.机遇; C.家庭条件; D.个人的亲朋关系。 () B.人必须自信自强; D.人具有发明创造精神。 )。 A、客观实际 B、客观规律 C、主观愿望 D、正确观点 4、下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。 A、量力而行 B、自知之明 C、不自量力 D、妄自菲薄 5、现代桥梁专家茅以升谈到自己的治学经验时,强调“博闻强记、多思多问;取法乎上,持之以恒”。其中“法”指 A.物质的客观性 B.意识的能动性 C.事物的规律性 D.实践的历史性 6、“理想好比泥土中生长出来的花,它虽生长在泥土中,但又不是泥土。“这一形象的比喻表明:() A.理想与现实是两回事 B.理想是美丽的,现实是丑恶的 C.理想来源于现实,但又高于现实 D.理想和现实在一定条件下相互转化 7、掩耳盗铃的行为,否认了 A、事物是客观存在的 B、物质和物质的具体形态是不可分的 C、物质现象的可知性 D、意识对物质具有反作用 8、《列子·天瑞》记述了“杞人忧天”的故事,这个杞人的错误在于 A、否认了世界是物质的 B、否认了物质世界是运动的 C、否认了物质世界的运动是有规律的 D、否认了物质世界运动的绝对性 9、某同学由于自身努力不够,成绩不好,总是抱怨老师、班风、校风,该同学() A、扩大了内因的作用 B、忽视了外因的作用 C、客观总结了教训 D、忽视了内因,夸大了内因 10、塑料袋出现百年以后,被人们称为“人类最糟糕的发明”之一。目前,我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上,塑料袋在给人们带来极大便利的同时,也成为“白色污染”的祸首,严重危害了自然环境。这表明() ①任何事物都有好有坏②任何事物都有两面性 ③事物的发展是前进性和曲折性的统一④任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 A.①② B. ②③④ C.②③ D.②④ 11、宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是强调() A、读书不能获得真知 B、实践与认识互相决定 C、实践是认识的来源 D、认识能够指导实践 12、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲理是() A、事物是发展变化的 B、意识反作用于物质 C、一切事物总是和其他事物无条件的联系着 D、一切事物总是和其他事物有条件的联系着 13、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这句诗体现的道理是

2021哲学与人生-《哲学与人生》期末考试卷(开卷)(精选试题)

哲学与人生-《哲学与人生》期末考试卷(开卷) 1、本质与现象是既________,又________的________关系。 2、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说明________。 3、________是认识事物的根本方法。 4、事物的现象有________、________、(错觉)的区别。 5、________与________构成当代思维方法的主要框架。 6、创新思维的基本方法:________、________、________、________。 7、社会发展的基本规律:(1)________(2)________ 8、________的矛盾、________的矛盾是人类社会的基本矛盾。

9、个人理想是____向往和设想。 10、社会理想是________要求和设想。 11、信念是________,对某种________深信不疑,并把它奉为自己的________,________的精神状态。 12、一个意志活动的完成大致要经过________、________、________。 13、社会责任感的形成离不开________、________、________。 14、人存在双重进化:________和________。 15、在讨论人的本质时,既要看到________,又要注意其中的__经济关系的决定作用__。 16、个人价值是指________;社会价值是指________。

17、对人的价值的评价,主要是看________。 18、________是一切价值的源泉。 19、人的全面发展不只是指________,更是指________。 20、“一叶知秋”是运用()的结果。 A.发散思维 B.原点思维 C.联动思维 D.逆向思维 21、同自然规律一样,社会发展规律也具有()。 A.创造性 B.客观性 C.重复性 D.普遍性

2021哲学与人生-2021-15上期期末哲学与人生考试试卷(精选试题)

哲学与人生-2021-15上期期末哲学与人生考试试卷 1、在我国,红色因喜庆而被人喜爱。有人传言称2021年本命年禁红色,红腰带、红绳等一概不能用,认为红色属火,穿红色会破坏五行平衡。从哲学角度看,这种传言属于()①唯物主义观点②唯心主义观点③从实际出发④以主观想象代替客观事实 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2、物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的() A.主观条件 B.客观基础 C.发展道路 D.现实依据 3、庖丁解牛,游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。这给我们的启示是

() A.现象是规律的外在表现形式 B.人在规律面前是无能为力的 C.尊重规律是取得成功的基础 D.解放思想是取得成功的条件 4、“巧妇能为无米之炊”与“巧妇难为无米之炊”这两种观点的根本区别在于是否承认() A.人有能动作用 B.人得能动作用受物质条件制约 C.做事情要发挥自觉能动性 D.人的意识能否反映客观事物 5、中国古人强调天人合一,《周易》提出:“裁天地之道,辅相天地之宜。”这些观点对于我们建设美丽中国的启示是() A.发挥自觉能动性能改变规律 B.人的自觉能动性决定自然变化 C.改变自然要保持自然原貌

D.在尊重规律的基础上改变社会 6、农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属性联系在一起是不足取的,其依据是() A.想象的联系代替不了事物固有的联系 B.联系可以改变一个人的人际交往关系 C.非本质的联系掩盖不了本质的联系 D.联系是客观的,与人的活动无关 7、专家指出,人们随手一扔的一次性卫生筷,不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是() A.物质世界是客观的 B.意识是物质的反应 C.世界是变化发展的 D.事物是普遍联系的 8、人们的通信工具从跑马送信、电报电话到手机网络;手机的体积

10 升学班哲学与人生2012-2013第一学期期末试卷(含答案)

班级:________________ 姓名:________________ 座位号:________________ ………………………… …………………………………………………………………………………………………………密 封 线 内 不 要 答 题 酒泉工贸中专2012—2013学年度第一学期 《哲学与人生》期末试卷 本试卷适用于10高考班 (注:请同学们将各题的答案填写在答题卡中,不按要求做不得 分) 一、单项选择题,在每小题给出的选项中,选出一项最符合题目要 求的。每小题2分,共50分。 1.“实事求是”这句成语中的“是”是指 ( ) A 、客观实际 B 、客观规律 C 、主观愿望 D 、正确观点 2.下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是 ( ) A 、量力而行 B 、自知之明 C 、不自量力 D 、妄自菲薄 3.秦国郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明 ( ) A 、人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利 B 、人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动 C 、人们可以把成功经验作为行动的向导 D 、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 4.战国时期的荀子认为人“最为天下贵也”。这说明他 ( ) A 、认为人有自己特殊的能力 B 、是形而上学唯物主义者 C 、承认规律的客观性 D 、夸大了人的主观能动性 5.“知人知面不知心”主要是告诫我们 ( ) A.知人知面就行了 B.一个人的外表容易认识 C.认识一个人的外表就可以了 D.不要轻信一些人的外表,要透过其外表看其本质 6.《论语》 里有一句著名的成语: 欲速则不达,它的哲学寓意是 ( ) A 、发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础 B 、要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性 C 、物质决定意识,一切从实际出发 D 、要取得事业成功,必须按常规办事 7.“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是 ( ) A 、一切事物总是和其他事物有条件地联系着 B 、一切事物总是和其他事物无条件地联系着 C 、事物是变化发展的 D 、意识反作用于物质 8.孟子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法说明了 ( ) A 、人际和谐的重要性 B 、物质决定意识 C 、事物是变化发展的 D 、客观决定主观,主观反映客观 9.“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法( ) A 、肯定了联系的普遍性和多样性 B 、揭示了意识能够正确反映客观事物 C 、否定了意识的能动作用 D 、忽视了联系的客观性 10.“君子交淡如水”,说明人际交往要 ( ) A 、适度 B 、互惠互利 C 、因人而异的 D 、主动热情 11.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这句话蕴涵的哲理是 ( ) A 、新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律 B 、事物的发展是量变与质变的统一 C 、事物发展的曲折性是不可避免的 D 、事物发展是前进性和曲折性的统一 12. 要改变云南、贵州、陕西、甘肃、青海等地区经济发展的落后状况,地方 政府应当因地制宜,制定相应的发展战略,这其中蕴含的哲学道理是 ( ) A .一切从实际出发,实事求是 B .实践是认识发展的源泉和目的 C .发挥意识的主观能动作用 D .外因必须通过内因起作用 13.唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”对这句诗说出了这样一条哲理 ( ) A 、新旧事物是普遍联系的 B 、事物发展道路是曲折的,前途是光明的 C 、事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 、事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 14. 古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万事者,不足以谋一时。”告诉我们( ) A .事物的联系是普遍的、客观的、无条件的 B .事物的发展变化是内、外因共同作用的结果 C .在认识事物和处理问题时,必须学会从整体上把握事物的联系 D .必须重视各个局部的作用 15.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是强调 A 、读书不能获得真知 B 、实践是认识的来源 C 、实践和认识互相决定 D 、认识能指导实践 16.“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是( ) A 、学习知识比时间更重要 B 、在实践基础上形成的正确认识能够更好地指导实践 C 、有时候实践比认识重要 D 、知识既源于书本,又源于实践。 题号 一 二 三 四 五 总分 成绩 得分 评卷人

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