(物理)初三物理生活用电专项综合练习题及答案

(物理)初三物理生活用电专项综合练习题及答案
(物理)初三物理生活用电专项综合练习题及答案

(物理)初三物理生活用电专项综合练习题及答案

一、选择题

1.如图所示,下列说法中不正确的是()

A. S1再闭合时,电流表测L1的电流

B. 使用测电笔时,手指应按住笔卡

C. 当导体ab左右移动时,电表指针会偏转

D. 当滑片P向右移动时,电磁铁磁性减弱

【答案】A

【解析】【解答】解:A、当开关S1闭合时,电流表和灯泡L2串联,因此电流表测的是灯泡L2中的电流.故A错误;

B、使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,不能用手触及测电笔前端的金属探头,否则会造成人身触电事故.故B正确;

C、如图所示的是电磁感应现象,当导体左右运动时,导体在磁场中作切割磁感线运动,此时电路中有感应电流产生,因此电表指针会偏转.故C正确;

D、当滑片向右滑动时,滑动变阻器连入电路的电阻会变大,电路中的电流会变小,电磁铁的磁性会减弱.故D正确.

故选A

【分析】此题的四个选项考查的是不同的知识点,因此要对四个选项逐个分析后才能得出正确答案.

2.如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是()

A. 甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥

B. 乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场

C. 丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱

D. 丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光

【答案】B

【解析】【解答】解:A、甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相互吸引,故A错误;

B、乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场,故B正确;

C、丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越强,故C错误;

D、丁图中的测电笔接触火线氖管发光,故D错误;

故选B.

【分析】分析图示情景,根据图示情景所涉及的物理知识然后答题.

3.某同学在学习家庭电路时,安装了两盏白炽灯和两个插座,如图所示,如果两插座中均接入家用电器,且将电路中的开关全部闭合,那么各用电器工作的情况是()

A. 甲、乙、丙、丁都正常工作

B. 只有乙、丙、丁正常工作

C. 只有丙、丁正常工作

D. 只有丙正常工作

【答案】D

【解析】【解答】在家庭电路中,插座、用电器应并连接入电路的,从图中可知,当两个开关都闭合,两插座均连入家用电器时,灯泡丙直接接在火线和零线之间,插座乙和灯泡丁并联后与甲插座串联,因此甲乙插座中的用电器以及灯泡丁会工作,但不能正常工作,只有灯泡丙可以正常工作.

故答案为:D.

【分析】此题中之所以连接错误,主要在于没有按照并联的原则,将所有用电器并联在火线与零线之间,因此,会造成局部串联,互相影响.

4.如图所示的实验操作中正确的是()

A. 使用试电笔

B. 测液体体积

C. 稀释浓硫酸

D. 测溶液的pH

【答案】A

【解析】【解答】解:A、使用试电笔时手接触笔尾金属体,笔尖接触火线或零线.氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线.故A正确;

B、用量筒测量液体的体积时,视线和凹面的底部相平.故B错误;

C、稀释浓硫酸把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中并不断搅动,不能把水倒入浓硫酸中,故C 错误;

D、测溶液的pH值时用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,而不能把pH试纸放入溶液中,故D错误.

故选A.

【分析】(1)正确使用试电笔的方法:手接触试电笔的笔尾金属体,笔尖接触火线或零线.氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线.(2)量筒读数是视线与液柱的凹液面相平;(3)稀释浓硫酸时把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中并不断搅动;(4)用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测溶液的pH值.

5.下列说法正确的是()

A. 发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离带电体

B. 家庭电路中,开关必须接在零线上

C. 目前核电站获得核能的途径是核裂变

D. 煤、石油、天然气都属于可再生能源

【答案】C

【解析】【解答】解:A、发现有人触电,应先切断电源,再进行施救,若直接用手去拉易造成施救者也触电,故A错误;

B、家庭电路中,开关必须接在火线上,这样在断开开关后,用电器上才不会带电,故B 错误;

C、目前核电站获得核能的途径是核裂变,故C正确;

D、煤、石油、天然气都属于化石能源,消耗后短时间内不可能再生,因此是不可再生能源,故D错误.

故选C.

【分析】(1)发现有人触电,应先切断电源,再进行施救;(2)家庭电路中,开关必须接在火线上;(3)核电站是利用核裂变来获得核能的;(4)化石能源均为不可再生能源.

6.下列做法中不符合安全用电原则的是()

A. 高大建筑物的顶端都要安装避雷针

B. 家庭电路中,开关可以接在零线和用电器之间

C. 洗衣机、电冰箱等家用电器的金属外壳要接地

D. 保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命时应及时更换

【答案】B

【解析】【解答】A、高大建筑物为避免发生雷击,顶端要安装避雷针,A符合安全用电原

则;

B、家庭电路中,开关要接在火线和用电器之间,B不符合安全用电原则;

C、将洗衣机、电冰箱的金属外壳接地,可以防止因漏电发生触电事故,C符合安全用电原则;

D、保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换,否则设置老化,容易发生漏电而引发触电或诱发火灾,D符合安全用电原则。

故答案为:B。

【分析】安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.

在安装电路时,要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上(一根足够);控制开关应串联在干路.

7.小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示.验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,她将观察到()(假设故障只有一处)

A. 测试两孔时测电笔都发光

B. 测试两孔时测电笔都不发光

C. 只有测试左面的孔时测电笔才发光

D. 只有测试右面的孔时测电笔才发光

【答案】D

【解析】【解答】白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.说明现在两个孔都与火线连通了,分析电路可知,此时控制灯的开关闭合,如果灯没有断路,由通过开关,火线与零线连接在一起,而零线时氖管也发光,说明是灯之前的零线断了。

此时若断开开关,火线与零线断开,测电笔查检插座左侧的孔不会发光,右侧孔直接与火线连通还会发光。

故D正确,ABC错误。

故答案为:D

【分析】当开关闭合,用电器不工作,用测电笔检查两个孔,氖管都发光,一般是零线断了,根据灯泡不发光,可知灯泡之前的零线断路,若判断开关断开后,测电笔的氖管能否发光,关键看该点能否与火线相连.

8.关于安全用电,下列说法不正确的是()

A. 使用试电笔辨别火线时,手要接触笔尾的金属电极

B. 插座中的两个线头接触会出现短路现象

C. 家庭电路中的空气开关跳闸后,检查并排除故障后才能合上空气开关

D. 家庭电路中,控制各个灯的开关都要安装在零线上

【答案】 D

【解析】【解答】A.使用测电笔时,手要接触金属笔尾,A不符合题意;

B.插座的两个接线柱分别接火线和零线,若接触会出现短路,B不符合题意;

C.家庭电路空气开关跳闸后,必须排除故障才可以合上开关,C不符合题意;

D.家庭电路中,控制用电器的开关要接在用电器和火线间,D符合题意。

故答案为:D.

【分析】正确使用测电笔时手要接触金属笔尾,控制用电器的开关要接在用电器和火线之间。

9.应该用测电笔去辨别火线与零线,决不能用手直接去接触电线,这是因为()

A. 手接触火线时,手不会发光,无法辨别火线

B. 手接触零线时,通过人体的电流很大,人体会触电

C. 氖管发光时,一定不会有电流通过人体

D. 氖管发光时,通过人体的电流很小,人体不会触电

【答案】D

【解析】【解答】解:A、当手接触火线时,由于火线与大地之间的电压为220V,而人体安全的电压是不高于36V,因此手直接接触火线,人会有生命危险;

B、手只接触零线时,由于零线与大地之间的电压为0,不会有电流通过人体;

CD、用测电笔测量火线时,加在测电笔和人之间的电压是220V,测电笔和人是串联的,串联的电阻起分担电压的作用,电阻越大,分担的电压越大,测电笔的电阻很大,分担的电压很大,人分担的电压很小电流很小,电压不高于36V,不会对人造成危害。

故答案为:D。

【分析】测电笔的正确使用:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触零线或火线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线;人体的安全电压是不高于36V.

10.如图是家庭电路示意图。下列说法错误的是()

A. 电能表记录的是家庭电路消耗的总功率

B. 若c处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患

C. 电路跳闸可能是电路总功率过大引起的

D. 导线a是火线

【答案】 A

【解析】【解答】A.在家庭电路中,电能表记录消耗电能的多少,A符合题意;

B.根据图像,c处连接的是保护接地线,断开时用电器工作不受影响,但有安全隐患,B不符合题意;

C.家庭电路中跳闸的原因有短路或总功率过大,C不符合题意;

D.导线A和用电器之间有开关,a是火线,D不符合题意。

故答案为:A.

【分析】电能表记录电路中消耗的电能,有金属外壳的用电器,金属外壳要接地,电流过大时会跳闸。

11.家里一盏电灯突然熄灭,用试电笔(又名“测电笔”)分别测试电路中的a、b、c、d四点(如图所示),只有测a点时氖管发光,若电路中只有一处故障,则故障可能是()

A. 进户零线断路

B. 灯泡L断路

C. 开关S接触不良

D. 导线cd 断路

【答案】C

【解析】【解答】A.若进户零线断路,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,氖管都发光,A不符合题意;

B.若灯泡L断路,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,a、b两点氖管发光,B不符合题意;

C.开关S接触不良,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,只有测a点时氖管发光,C符合题意;

D.导线cd断路,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,a、b、c点时氖管发光,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】分别分析各个选项中出现的故障时氖管发光的情况得出答案。

12.“珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识.下列有关安全用电的说法,不符合要求的是()

A. 电线和用电器达到使用寿命后要及时更换

B. 更换灯泡,搬动电器前要先断开电源开关

C. 放风筝时要远离高压电线

D. 雷雨天气要尽快到大树下避雨

【答案】D

【解析】【解答】解:A、电线和家用电器达到使用寿命应及时更换,避免因线路老化造成短路.故A符合安全用电原则.

B、更换灯泡、搬动电器时容易碰到金属部分,切断电源可以保证金属部分不带电,故B 符合安全用电的原则.

C、不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故放风筝时要远离高压电线,故C符合安全用电的原则;

D、在大树下避雨,因为大树和人体都是电的良导体,雷电极易通过突起的大树传向人体,而造成雷电灾害.故D不符合安全用电原则.

故选 D.

【分析】(1)保险装置、插座、导线、家用电器等老化后要及时更换,防止发生触电事故.(2)更换灯泡、移动用电器之前必须断开开关,防止发生触电事故;(3)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;(4)当雷雨天,树作为地面上的“凸出物”,雷电电流通过树干就会传下来.在传下来的过程中电弧放电打在人的头上,又通过人体一直传到地下去,而这样就造成了雷电灾害.

13.关于电学知识,下列法正确的()

A. 如图,表盘上的“3000r/kW?h”表示电能表转盘转过3000圈,消耗电能3600kW

B. 如图,在家庭电路中,开关应接在火线和用电器之间

C. 如图,在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,为了减少误差,应调节滑动变阻器在电路中的阻值,多次测量求平均值

D. 如图,实验表明:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越小,这个电阻产生的热量越多

【答案】B

【解析】【解答】解:A、“3000r/kW?h”表示电路中每消耗1kW?h的电能,电能表的转盘转3000转,A不符合题意;

B、在家庭电路中,开关要接在火线和灯之间,这样断开开关时,灯没有电,便于维修或换灯泡,B符合题意;

C、由于灯丝电阻随温度的升高而增大,在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,调节滑动变阻器在电路中的阻值,多次测量求平均值无意义,C不符合题意;

D、由Q=I2Rt可知在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】结合电能表的参数意义解答.

三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线;开关则要与它所控制的用电器串联.

根据欧姆定律的应用分别求出多次的阻值,然后求平均值得出待测电阻的阻值

两电阻中的电流相等,两电阻丝的阻值不同,根据温度计示数的变化判断吸收热量的多少,可探究电流产生热量与电阻大小的关系.

14.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础.下列操作正确的是()

A. 用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数

B. 用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端

C. 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

D. 用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住试电笔上端的金属帽

【答案】 B

【解析】【解答】解:

A、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,故A错误.

B、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线,故B正确.

C、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.故C错误.

D、使用试电笔辨别火线时,手必须接触笔上端的金属帽,故D错误.

故选B.

【分析】(1)在使用温度计时,需要注意的事项有:温度的玻璃泡要完全浸没在被测液体中;玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体;视线要和温度计中液面相平.

(2)使用刻度尺测物体的长度时,被测物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线.(3)天平的横梁不平衡有两种情况:在称量物体的质量之前,要调节天平的平衡螺母使横梁平衡,平衡螺母向上翘的一端移动;在称量物体的过程中,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡.

(4)使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的

15.某同学家的电灯均正常工作,当他把“220V16W”的台灯插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭. 发生这一现象的原因可能是()

A. 插座处短路

B. 台灯灯头处短路

C. 插座处断路

D. 台灯灯头处断路

【答案】B

【解析】【解答】如果是断路,则只会影响到台灯,不会影响到其他灯,C、D不符合题意;如果是插座处短路,则不用等到闭合开关就会导致保险丝烧断室内点灯全部熄灭,所以A不符合题意;灯头处短路符合题中所述情景,闭合开关之后,保险丝被烧断,室内点灯全部熄灭,

故答案为:B。

【分析】对家庭电路故障(短路)的分析判断能力,保险丝烧坏的原因有两个:总功率过大和发生短路.

16.在如图的家庭电路中,先闭合开关S1,让电炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关,则()

A. 接入电路的总电阻变大

B. 火线和零线中的电流变大

C. 通过各用电器的电流一定相等

D. 电炉的功率比灯泡的功率大,所以它两端的电压更高

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、先闭合开关S1,让电炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关,相当于增加电阻的横截面积,横截面积越大,电阻越小即接入电路的总电阻变小,A不符合题意;

B、依次闭合灯泡开关,总电阻减小,根据欧姆定律I= 知,在电压一定时,电流变大,B 符合题意;

CD、各用电器并联,用电器两端的电压相等,根据I= 知,各用电器电功率不相等,电流也不相等,CD不符合题意。

故答案为:B

【分析】引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

17.下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是()

A. 开关中的两个线头相碰

B. 双孔插座中的两个线头相碰

C. 灯泡灯丝断了

D. 插头和插座接触不良

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、开关中两线相碰,只是开关不起作用,用电器总是工作,并不是短路,不会引起电流过大,“空气开关”不会自动“跳闸”,A不符合题意;

B、双孔插座一孔接火线,一孔接零线,两线相碰相当于直接把火线和零线接通,这是短路,会引起电流过大,“空气开关”会自动“跳闸”,B符合题意;

C、灯丝断了,是断路,电路中没有电流,“空气开关”不会自动“跳闸”,C不符合题意;

D、插头插座接触不良,是断路,电路中没有电流,“空气开关”不会自动“跳闸”,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

18.如图所示,是小刚家里部分电路的示意图,当闭合开关S后,发现电灯L不亮,检查保险丝没有熔断,小刚同学用试电笔分别测试A、B、C、D四点,发现A、C、D三处试电笔发光,B处不发光,则此电路故障应是()

A. 火线和零线短路

B. 电灯L短路

C. 电线AC段某处断路

D. 电线BD段某处断路

【答案】D

【解析】【解答】解:测电笔接触C和D点时均发光,说明灯泡完好,并与火线接触良好;而接触B点时不亮说明B点与火线断开;

因此故障应是电线BD段某处断路了;

故选D.

【分析】当测电笔与火线相连时,氖泡发光;当电路导通时,测电笔接触各部分电路都会发光;而电路不通电时,接触零线是不发光的.

19.关于安全用电知识,下列说法正确的是()

A. 可以用湿抹布擦插座

B. 发现有人触电,应立即用手将人拉开

C. 三孔插座接地线要保证良好接地

D. 使用试电笔时,不能用手接触到笔尾金属体

【答案】C

【解析】【解答】A.不可以用湿抹布擦插座,A不符合题意;

B.发现有人触电,立即断开电源后将人拉开,B不符合题意;

C.三孔插座接地线要保证良好接地,C符合题意;

D.使用试电笔时,用手接触到笔尾金属体,D不符合题意。

【分析】A、B.湿抹布、人体是导体;C.防止大电功率的用电器的外壳漏电,三孔插座接地线要保证良好接地;D.使用试电笔时,手接触到笔尾金属体,不能接触笔尖金属体。

故答案为:C。

20.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()

A. 家庭电路中的空气开关跳闸,一定是发生了短路

B. 三孔插座不需要接地

C. 螺丝刀式试电笔使用时,手指不能接触上端的金属帽

D. 控制用电器的开关必须安装在火线上

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、家庭电路中空气开关跳闸是因为电路中电流过大造成的,而家庭电路中电流过大是因为发生了短路或用电器的总功率过大,A不符合题意。

B、三孔插座一定要接地,当人接触漏电的用电器时地线能把人短路,避免发生触电事故,B不符合题意。

C、螺丝刀式试电笔使用时,手指要接触上端的金属帽,千万不要接触笔尖金属体,C不符合题意。

D、控制用电器的开关必须安装在火线上,在断开开关时能切断火线,避免发生触电事故,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】正确使用试电笔的方法:站在地上手接触试电笔的笔尾金属体,笔尖接触火线或零线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线.

引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.

初中物理生活用电专项测试(解析版)

初中物理生活用电专项测试(解析版) 一、选择题 1.下列做法不符合安全用电的是() A. 在建楼房里安装漏电保护器 B. 组装家庭电路时将开关接在零线上 C. 洗衣机的金属外壳与地线相连 D. 使用测电笔时手指接触金属笔尾 【答案】B 【解析】【解答】A、在新建楼房里安装漏电保护器,可防止家庭电路发生漏电事故,A不符合题意; B、组装家庭电路时应将开关接在火线上,防止维修或更换电器时发生触电事故,B符合题意; C、洗衣机的金属外壳与地线相连,防止金属外壳漏电,发生触电事故,C不符合题意; D、使用试电笔时手指要接触金属笔尾,笔尖接触电线,可辨别火线与零线,D不符合题意; 故答案为:B. 【分析】为了安全,家庭电路在连接时,开关要连接在用电器和火线之间. 2.如图所示情景中,与其对应的物理知识正确的是() A. 如果两侧各去掉一个钩码,杠杆左端会下沉 B. 当地的大气压强为78cm高的水银柱所产生的压强 C. 静止的木块对斜面的压力示意图 D. 电冰箱的金属外壳要接地 【答案】 D 【解析】【解答】解:A、如果两侧各去掉一个钩码,左侧=G×3L=3GL;右侧=2G×2L=4GL,

右侧力和力臂的乘积大,右侧下沉,故A错误; B、由图知,玻璃管内水银面与玻璃管口的长度为78cm,当时的大气压强应等于玻璃管内水银面到水银槽中水银面的高度差,故当地的大气压强与78cm高的水银柱所产生的压强不相等,故B错误; C、木块对斜面的压力应垂直于斜面,指向斜面,故C错误; D、为防止触电事故,电冰箱的金属外壳应接地,故D正确. 故选D. 【分析】(1)根据杠杆的平衡条件判断杠杆的转动情况;(2)在托里拆利实验中,大气压所能支持的水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,据此读图可得出结论;(3)压力是垂直作用在物体表面上的力;(4)家用电器的金属外壳需与大地相连,防止外壳带电,发生触电事故. 3.某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电路,下列说法正确的是() A. 火线上的保险丝应该改装到零线上 B. 甲处应装用电器,乙处应装开关 C. 当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大 D. 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替 【答案】C 【解析】【解答】火线上的保险丝如果改装到零线上,当保险丝熔断时,电路还有电不安全.如果甲处应装用电器,乙处应装开关,当开关断开时,用电器还带电,当用电器功率增大时,由I=P/U,通过保险丝的电流就增大,当保险丝熔断后,如果用铜丝代替不能起到保险作用。 故答案为:C。 【分析】本题考查学生连接家庭电路的掌握情况。所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联,开关要接在火线上。两孔插座接法:左孔接零线,右孔接火线;安装三孔插座的方法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。 4.家庭电路中的空气开关跳闸了,以下原因中不可能的是() A. 同时使用的用电器总功率太大了 B. 用电器插头处的导线绝缘裸露而线芯相碰 C. 按键开关中两根导线的线头相碰 D. 空气开关的额定电流过小 【答案】 C 【解析】【解答】空气开关跳闸是因为通过的电流太大,超过承受的最大电流,电流大的

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析 一、电磁学综合题 1.R2= R总-R1=484Ω-48.4Ω=435.6Ω.(2019·天津中考模拟)(一)小泽发现:漆黑夜间上洗手间,很难摸到墻上开关,于是动手自制夜间照明电路。 器材:6V新蓄电池,规格为“2.5V0.5A”的新灯泡L、定值电阻R0、开关S、导线若干。(1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接。要求:夜间闭合开关S,电压表显示电源电压,灯泡正常发光;白天断开开关S,电压表指针指零,灯泡熄灭。 (______) (二)数月后,小泽发现:闭合开关S,灯泡发光,亮度有所下降。 (2)小泽猜想1:可能是长期使用,蓄电池用旧了导致电源的输出电压有所降低。闭合开关,如图乙所示,电压表显示旧蓄电池的输出电压为________伏。 小泽猜想2:可能是长期使用,灯泡自身发生了变化。因为他发现灯泡玻璃壳内壁发黑。灯泡玻璃壳内壁发黑是由于钨丝发生________(填所选项的字母)。 A.先升华后凝华B.先汽化后液化 C.先熔化后凝固 D.先升华后凝固(三)小泽用该旧蓄电池探究、绘制旧灯泡的I—U图像。 (3)请在图内中以笔画线代替导线完成电路,要求:闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端。 (______) (4)请根据图丁将实验⑥的电流表的示数填入表格,并根据实验表格在图戊中画出旧灯泡的I—U的图像。 (______)

【答案】详见解析 4.5 A 详见解析 0.4 详见解析 【解析】 【分析】 根据题中“于是动手自制夜间照明电路”可知,本题考查电路的连接、电表读数、物态变化、以及I-U图象。根据电压表的使用规则和滑动变阻器的连接方式连接电路,根据量程和分度值读出电压表和电流表的示数,根据描点法画出图象。完成解答。 【详解】 (一)(1)闭合开关S,灯泡正常发光,电压表显示电源电压,说明电压表可并联在电源两端或并联在灯泡和定值电阻的两端;断开开关S,灯泡熄灭,电压表指针指零,说明电压表并联在灯泡和定值电阻的两端,电源电压为6V,所以电压表选用0~15V量程,实物连接如下: (二)(2)由图乙可知,电压表使用0~15V量程,分度值为0.5V,示数为4.5V; 灯泡的钨丝在温度较高时会直接变成气体,发生了升华现象;当钨蒸气遇到冷的玻璃泡内壁时,又会直接变成固体附着在灯泡上,发生了凝华现象。即先升华后凝华,故选A。(三)(3)滑动变阻器的接线柱应一上一下串联电路中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端,即最大值端,所以应将B接线柱接入电路中,电路图如下: (4)由图丁可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.4A; 根据实验数据,描点连线画出旧灯泡的I-U图象,如图所示: 2.(2)已知电流表a测量L1的电流,则通过灯L1的电流I1=0.3A,并联电路的干路电流等于各支路电流之和。则L2的电流I2=I?I1=1.2A?0.3A=0.9A。(2019·江苏南通田家炳中学中考模拟)阅读短文,回答问题 2018年5月21日,在嫦娥四号升空前,中继星“鹊桥”号成功发射,为即将发射的嫦娥

初三上册物理期末复习基础知识(全)

山东省烟台招远 初三物理上册基础知识网络 期末复习资料 2011-12 声 现 象 1、声音的产生:声音是由物体(发声体、或声源)的振动产生的 2、声音的传播 3、乐音的特性 4、噪声的防治 5、声音的分类 声音的传播需要介质(固、液、气),真空不能传声 (2)声速:声音在不同介质中传播的速度不同,一般在气体中最小,在固体中最大;15oC 空气中的声速是340m/s 响度:声音的大小;声源振幅(振动的幅度)越大,响度越大 (2)音调:声音的高低;声源频率(振动的快慢)越大,音调越高 音色:反映声音的品质和特色,由发声体的结构和材料决定 在声源处减弱:消声器,等 (2)在传播过程中减弱:隔音墙、植树造林,等 在人耳处减弱:耳塞 人能听到的声音频率范围:20Hz ——20000Hz (2)超声:频率高于20000Hz ;应用:①传递信息(声呐、B 超等), ②传递能量(破碎结石、清洗精密机械等) (3)次声:频率低于20Hz ;能量很高的次声具有极大的破坏 光现象 1、光的 传播 (1)光源:能发光的物体 (2)规律:光在同种均匀介质中沿________传播 (3)光的直线传播现象:______成像、影子、日食、______ (4)光速:光在________中速度最大,约为_____________m/s (5)光线:带箭头的能表示光的传播路径和______的直线 2、 光的反 射 (1)光的 反射定律 ①反射光线、入射光线与法线在_______平面内 ②反射光线和入射光线分别位于法线_________ ③反射角______入射角 (2)可逆性:在反射现象中,光路是________的。 (3)两种 反射 ①镜面反射:平行光束经反射后,反射光束仍是平行的 ②漫反射:平行光束经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向 (4)平 面镜 ①成像原理:光的_________定律 ②成像规律 成____像 像与物大小_____ 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离______ 像、物的连线与镜面_______ 像物关于 镜面对称 ③应用:改变光的传播方向;成像 3、 光 的 折 射 (1)光的 折射规律 (2)可逆性:在折射现象中,光路是________的。 (3) 光 的 色 散 ①折射光线、入射光线与法线在_______平面内 ②折射光线和入射光线分别位于法线_________ ③入射角增大(减小)时,折射角_________(_________); ④光从空气(水或玻璃等透明物质)斜射入水或玻璃等透明物质(空气) 中时,折射角___________(___________)入射角。垂直入射又如何? ①光的色散:大阳光可分解为红、橙、黄、_______、蓝、靛、______ 七种颜色的光 ②光的三基色:________、________、________ ③颜料的三原色:________、________、_________ ④物体的颜色 透明物体:由___________的色光决定 ___________的色光决定 运 动的描述 1、动与静 2、速度 3、直线运动的分类 机械运动:一个物体相对另一个物体的位置改变 (2)参照物:被选作参照标准的另一个物体、 (3)平常所说的运动和静止都是相对的:物体相对于参照物的位置变化,就说物体是运动的;物体相对于参照物的位置不变,就说物体是静止 意义:表示物体运动快慢的物理量 (2) 定义:物体在单位时间内通过的路程 (3) 公式:s v t = ,(→s vt =,s t v =) (4) 单位:①国际单位:米/秒(m/s);②常用单位:千米/时(km/h); ③换算关系:1m/s=3.6km/h 匀速直线运动:物体运动速度保持不变的直线运动;任一时刻的速度(瞬时速度)、任一段时间内的平均速度都相等 (2)变速直线运动:物体运动速度变化的直线运动;不同时刻的速度瞬时速度)一般不同,不同时间内的平均速度一般不同 4、长度的测量 单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、 微米(μm)、纳米(nm);单位换算(见本页底面) (2) 测量工具:刻度尺;使用方法(课本P24) 特殊测量方法:累加法、辅助工具法、替代法等等 5、时间的测量 (1)单位:时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒(μs) ; 单位换算(见本页底面) (2)测量工具:停表、手表、时钟(统称为计时器)

(完整版)初中物理基础知识要点汇总

初中物理基础知识要点汇总编辑整理:黎刚 第一部分:声、光、热 一、声 1、声音是由物体的振动产生的。振动停止,发声也停止。 2、声音是以声波的形式传播的。声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。 3、音调是指声音的高低,由频率决定; 4、响度是指声音的强弱,由振幅决定; 5、音品又叫音色,由发声体的材料、结构、发声方式决定。 6、振动有规律,悠扬、悦耳,听来感觉舒服的声音叫乐音。音调、响度、音色是乐音的三要素。 7、超声波由于频率高,所以应用广泛。B超检查胎儿的发育情况、超声波清洗精密仪器等。 8、减弱噪声的途径:声源处减弱,传声途径中减弱,接受点处减弱。 二、光 1、光在同种均匀介质中沿直线传播。影子、日食、月食都是光沿直线传播的现象。 2、光在真空中的传播速度约为:3×108m/s,光在空气中的传播速度接近于光在真空中的传播速度, 光在其他物质中的传播速度小于真空中的传播速度。 3、光在反射时遵循光的反射定律:三线共面、两线分居、两角相等。 4、白光通过三棱镜后,被分解成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 光的三原色是指:红、绿、蓝。 5、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 6、平面镜成像的特点是:成的虚像与物体关于平面镜所在直线成轴对称。虚像与物等大。 7、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。 8、光在发生反射和折射时光路都是可逆的。 9、光从空气中斜射入水中时,折射光线向法线靠拢。 10、光的折射定律:一面、二侧、三随大、四空大。 11、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜(又叫会聚透镜),凸透镜对光起会聚作用; 12、中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜(又叫发散透镜),凹透镜对光起发散作用。 13、近视眼的形成是因为晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方,故无法看清远处的物体.

初中物理生活用电练习题及解析

初中物理生活用电练习题及解析 一、生活用电选择题 1.“元旦文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:因该节目有危险,同学们切勿模仿)。首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“PZ220100”的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光。随后,电工师傅断开开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A、B(如图乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔分别测试导线接头A、B及物理老师的皮肤,发现测电笔的氖管均发光,而在这一过程物理老师依然谈笑自如。对以上现象的解释,你认为下列说法正确的是() A. 物理老师有“特异功能”,确实不怕电 B. 物理老师的双手戴着绝缘手套 C. 在人、灯替换的过程中,电源的零线被断开了 D. 往人、灯替换的过程中,电源的火线被断开了 【答案】C 【解析】【解答】由于电源在接C、D两端时,灯光能够发光,说明电源是家庭电路的电压220V,该电压大于安全电压,故如果直接接在人的射体上,人就会触电,而现在人却没有事,说明是在人、灯交替的过程中,将零线断开了,因为只有火线与人体相连时,且人与大地是用绝缘木凳隔开的,通过人体的电流为零,人当然就没有事了,C是正确的。 故答案为:C 【分析】触电有两种情况:单相触电、双相触电.单相触电是站在地上,直接接触火线发生的触电事故;双相触电是同时接触零线和火线,发生的触电事故. 2.关于电和磁的说法正确的是 A. 在地磁场的作用下,指南针的 N 极始终指向南方 B. 为了在电流过大时能自动切断电路,保险丝应串联在电路中 C. 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 D. 根据电磁波在真空中的传播速度公式c=λf,可以推断频率越高的电磁波,波长越长 【答案】B 【解析】 【分析】(1)地球本身是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近;

初三物理综合练习题

初三物理综合练习题 一、单选题(力学4题,热学2题,光学2题,电学5题) 1、如图所示的的斜面长5m,高3m,某同学用图中力F=100N,试图将一重150N的物体匀速地从斜面底端推到顶端.这一过程中推力F所做功的大 小是() A500J B300J C400J D0J 2、下列估计值中最不合理的是() A一位中学生身体的体积约5×10-2m3B一位中学生身 体的高约16.2dm C一位中学生站立时对地压强约为1.2×105Pa D一位中学生正常步行6min的路程约0.4km 3、伊拉克战争中美军的战斗机对巴格达实施轰炸,美军空中加油机在空中顺利地对战斗机加油,加油时两飞机需在同一高度上匀速直线运动.加油过程中,下列说法正确的是() A以加油机为参照物,战斗机是匀速的B因匀速直线运动,战斗机动能不变C因高度不变,加油机重力热能不变D加油机的机械能减小 4、如图所示,水平放置的轻质弹簧测力计,小红同 学同时用力F=5N沿水平方向拉测力计两端.关于弹簧 测力计示数的大小和所受力合力的大小,下列说法正 确的是() A0N,0N B5N,0N C0N,5N D5N,5N 5、下列词语中能反映光的反射现象的是() A立竿见影B潭清疑水浅C捞不到的是水中月D一叶遮目不见泰山 6、某同学做凸透镜成像实验时,当蜡烛位于镜前16cm时,屏上得到一个缩小的像;当蜡烛位于镜前10cm时,屏上得到一个放大的像.则下列说法正确的是() A该凸透镜焦距可能是6cm B当蜡烛位于镜前4cm时,屏上得到一个放大的像C当蜡烛位于镜前16cm处,用一不透明的纸遮住凸透镜一部分,则屏上的像残缺不全D该凸透镜焦距可能是10cm 7、用酒精灯对烧杯内水加热,获得了如图所示的图象.利用该图象,下列说法正确的是() A BC段水未沸腾,因水的沸点为100℃ B AB段中水无物态变化发生 C此时气压低于一个标准大气压 D可选用酒精温度计进行该实验 8、下列几种电器的铭牌中都涉及到“2A”字 样,其中表示额定电流的是()

(完整版)初三物理基础知识专题训练一

初三物理基础知识专题训练(一) 《声\光\热\物质和能源》 一、单项选择题 1、夏天,烈日当空的中午,我们赤足走在水泥路面上会感到很烫,这是由于( C ) A、水的比热大 B、水泥路面比其它地方吸热多 C、混凝土地面的比热小 D、水泥地面热量多 2、下列有关“海陆风”形成的原因解释不正确的是( B ) A、风是由于夜晚沙石温度低于水的温度,地面气压高于海面气压形成的 B、风是由于夜晚沙石温度低于水的温度,地面气压低于海面气压形成的 C、海风是由于白天沙石温度高于水的温度,地面气压低于海面气压形成的 D、海陆风的形成的原因,归根结底是由于沙石比热容小于水的比热容的缘故 3、在我国新疆地区有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的奇特现象,而著名泉城济南却给人“气候宜人,四季如春”的感觉,这表明水对气候有显著影响,是因为( B ) A、水的透明度高,容易吸收太阳能 B、水的比热容比泥土、砂石的大 C、水在蒸发时有致冷作用 D、水的流动性能好 4、我们平常所使用的铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成。选用2B和HB的铅笔芯主要是考虑它们的( D ) A、弹性不同 B、密度不同 C、比热容不同 D、硬度不同 5、冬天里,常看到室外的自来水管外包了一层草或软泡沫,可以防止水管冻裂,水管被冻裂的原因是( D ) A、水管本身耐寒程度不够而破裂 B、水管里水结成冰以后,质量变大 C、水管里的水结成冰以后,密度变大 D、水管里水结成冰以后,体积变大 6、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据上表提供的信息,可以得出的结论是(C) A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度 D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 7、测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间,如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像与他的距离是( C ) A、3m B、4m C、5m D、6m 8、下列现象,属于光的反射的是( C )

初三物理第十四章单元测试题有答案

初三物理第十四章单元测试题 班级 姓名 成绩 一、选择题:(每题3分,共30分) 1.下列各图中,属于内能转化为机械能的是 A.两手相互 B.水沸腾时蒸汽 C.锯木头锯子发烫 D.压缩 空气引火 摩擦能发热 冲开壶盖 2. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,图2中表示内能转化为机 械能的冲程是( ) 3.下列现象中,利用内能做功的是 ( ) A 、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B 、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C 、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D 、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 4、下列说法正确的是: A 砂轮摩刀时,内能转化为机械能。B 陨石进入大气层成为流星时,内能转化为机械能。C 沸水后,壶盖不停跳动是水的动能转化为盖的动能。D 用打气筒打气时筒壁发热是机械能转化为内能。 5、下列说法正确的是 A.物体吸热温度一定升高 B.物体温度升高,一定吸收热量 C.物体温度升高它的内能一定增加 D.物体内能增加它的温度一定升高. 6、如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两 盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知, 比热容较大的是液体: A 甲 B 乙 C 一样大 D 无法判断。 7、一个物体温度降低了,则: A 它的热量减少了。 B 它的内能减少了。 C 它一定吸收了热量。 D 它一定放出热量。 8、在一个标准大气压下,一千克初温为20℃的纯水吸收×105J 的热量后,温度上升: A 75℃ B 80℃ C 100℃ D 无法确定。 年山西省太原市飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的 A.温度升高 内能增加 B .温度降低 内能减少 C.沮度升高 内能减少 D .温度降低 内能增加 10、甲、乙两个铜块和铝块 (C 铜

初中物理基础知识点整理

八年级物理 第一章打开物理世界的大门 1.物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理实验是研究物理问题的基本方法之一。 2.科学探究的主要环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合作 第二章运动的世界 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 刻度尺。 2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走 两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。 长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm),它们关系是: 1km=1000m=103m;1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m;1mm=0.001m=10-3m; 1um=10-6m;1nm=10-9m。 3.刻度尺的正确使用: (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小 分度值;(2).用刻度尺测量时,零刻度线要对准被测物体的一端(不要用磨损 ..的零刻度线); (3).刻度尺的刻度线要紧靠被测物体,尺的位置要放正;(4).读数时视线要与正对刻度线,不可斜视;(5).在读数时,要估读到最小分度值的下一位,测量结果由数字和单位组成。4.在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积;它们常用毫升做单位,1毫升=1厘米3;测量液体体积时,视线要与液面的凹形底部(或凸形顶部)相平。 5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消 除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。 6.特殊测量方法: (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度. (2) 替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测 量的,就可用其他物体代替测量。如:怎样测地图上一曲线的长度? (3) 平移法:方法如图 (a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。 (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7.机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。 8.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

初中物理生活用电解题技巧及练习题含解析

初中物理生活用电解题技巧及练习题含解析 一、生活用电选择题 1.某居民家中的电路如图所示,开始时各部分工作正常.当将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在加热的电茶壶突然不能工作,但电灯仍正常发光.拔出电饭煲的插头,把测电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,则() A. 仅电茶壶所在的C,B两点之间发生了断路故障 B. 仅电茶壶所在的C,B两点之间发生了短路故障 C. 仅导线AB之间发生断路 D. 因为插座处用导线接地,故上述故障都有可能 【答案】C 【解析】【解答】A、若C、B两点间发生了断路故障,则电饭煲应该可以正常工作,加上试电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光.说明之前电路中已经出现了断路故障,A 不符合题意; B、若 C、B两点间发生了短路故障,电灯也是不会工作的.B不符合题意; C、如AB断路,可边的用电器因为断路不会工作,因为电茶壶接在电路,插座的两个孔与火线都是连通的,所以试电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光.C符合题意; D、插座的接地线,是为了安全而设置的.不会影响电路的正常工作,D不符合题意; 故答案为:C. 【分析】电灯仍正常发光,说明该支路完好;电茶壶不能工作,应该是发生了断路,再根据左、右插孔都能使氖管发光分析判断故障所以处;并联电路中一条支路短路整个电路都短路. 2.下列说法正确的是() A. 发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离带电体 B. 家庭电路中,开关必须接在零线上 C. 目前核电站获得核能的途径是核裂变 D. 煤、石油、天然气都属于可再生能源 【答案】C 【解析】【解答】解:A、发现有人触电,应先切断电源,再进行施救,若直接用手去拉易造成施救者也触电,故A错误; B、家庭电路中,开关必须接在火线上,这样在断开开关后,用电器上才不会带电,故B 错误; C、目前核电站获得核能的途径是核裂变,故C正确; D、煤、石油、天然气都属于化石能源,消耗后短时间内不可能再生,因此是不可再生能

初三物理电学综合试题

初三电学综合试题 物理试题 全卷共85分 第I卷(选择题共36分) 一、单项选择题(每小题只有一个选项正确,将正确答案的字母填在机读卡上, 多选、错选或不选均不得分,18个小题,每小题2分,共36分) 16.下列四个电路图中与右边实物图相对应的是 ( ) A. B C D 17.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的 C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的 18. 有两个灯泡,L 1标有“6V,3W”的字样,L 2 没有标记测得L 2 电阻为 6,把 它们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和L 2 的电功率分别是() A. 12V,3W B. 12V,1.5W C. 9V,3W D. 9V,1.5W 19. 在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光。而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道内发出多大的声音,楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂,在下图中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为下图中各电路图能够满足上面要求的是( )

20.某同学观察到如下图所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息, 判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A .电冰箱比电风扇多 B .电风扇比电冰箱多 C .电冰箱与电风扇一样多 D .电冰箱比电风扇可能多,也可能少 21.在如下图甲所示的电路中,0R 为定值电阻,ab 是粗细均匀、长为L 的一根电阻丝,滑片P 与ab 接触良好并可自由滑动,且0ab R R .当闭合开关S 后,电压表的示数U 随滑片P 离a 点的距离x 变化的规律能用图乙中哪个图像描述(电源两极间电压不变 ) ( ) 22.如右下图中,两只电压表的指针均指在刻度盘正中央,以下正 确的是( ) A .通过R 1的电流小于通过R 2的电流 B .R 1两端的电压与R 2两端的电压相等 C .R 1电阻值大于R 2电阻值 D .R 1消耗的功率小于R 2消耗的功率 23 .如右下图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P 从a 端向b 端滑动过程中,会出现的现象是( ) A .电流表示数变小,弹簧长度变短 B .电流表示数变小,弹簧长度变长 C .电流表示数变大,弹簧长度变长 D .电流表示数变大,弹簧长度变短 A a b P S S N

九年级上册物理知识点总结

九年级物理知识点总结 第十三章内能 第一节分子热运动 1、分子运动理论的初步认识 (1)物质由分子组成的。 (2)一切物质的分子都在做永不停息的无规则的运动——扩散现象。 (3)分子之间有相互作用的引力和斥力。 2、(1)分子运动理论的基本内容:物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。 (2)扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散现象表明:直接说明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,并且间接证明了分子间存在间隙。扩散的快慢与温度有关。温度越高,分子运动越剧烈。 注:只要为人眼所能看到的物体的运动,都不能说明分子在不停地做无规则的运动。比如:蒙蒙细雨、粉笔灰等。只要与气味、颜色变化等有关的都能说明分子在做无规则的热运动。 (3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的。当两分子间的距离等于10-10 米时,分子间引力和斥力相等,合力为零,叫做平衡位置;当两分子间的距离小于10-10米时,分子间斥力大于引力,合力表现为斥力;当两分子间的距离大于10-10米时,分子间引力大于斥力,合力表现为引力;当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相互作用力。 注:物体很难被拉伸,说明分子之间存在引力;物体很难被压缩,说明分子之间存在斥力。 (露珠呈现球状说明分子之间存在引力。吸盘被吸附在墙上不是分子引力的作用是大压强的作用;带电的同种电荷相互吸引不是分子引力的作用是电场的作用) 高分提示:此部分需复习星级题。 第二节内能 1、内能 (1)概念:物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。 ②内能与温度有关,但不仅仅与温度有关,从微观角度来说,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说,内能与物体的质量、温度、体积都有关。 ③一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。 (2)影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等。 (3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。 2、改变物体内能的两种方法:做功与热传递 (1)做功: ①对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体的内能减少。 ②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。 (2)热传递: ①热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。 ②物体吸收热量,物体内能增加;物体放出热量,物体的内能减少。 ③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。 3、做功与热传递改变物体的内能是等效的。 注:一切与摩擦有关的现象都是利用做功方式改变物体的内能! 4、热量 (1)概念:物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。 (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体具有、包含多少热量。 (3)热量的国际单位制单位:焦耳(J)。 高分提示:此部分需要狂记,记准确、记完整。 要理解: 1 内能说增大或减少;温度说升高或降低;热量说吸收或放出。

初中物理中考100个基础知识点汇总

初中物理中考100个基础知识点汇总 声与光 1.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质 2.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体, 气体 3.乐音三要素: ①音调(声音的高低) ②响度(声音的大小) ③音色(辨别不同的发声体) 4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速) 5.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播 6.光是电磁波,电磁波能在真空中传播 7.真空中光速: c =3×108m/s =3×105 km/s(电磁波的速度也是这个) 8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序) 9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定 律 10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影) 11.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上

下一致) 12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置 13.人远离平面镜而去,人在镜中的像变小(错,不变) 14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比 实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像) 15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的 16.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用 17.能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上, 实像倒立,虚像正立 18.凸透镜成像试验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、 和光屏中心在同一高度 19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点 20.凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置 运动和力 1.物质的运动和静止是相对参照物而言的 2.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了 3.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照 物 4.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体 5.力的作用效果有两个:

2019初三物理期末试卷及答案

北京市西城区2019年度第一学期期末试卷 九年级物理 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 1.在国际单位制中,电压的单位是 A .伏特(V ) B .安培(A ) C .欧姆( ) D .焦耳(J ) 2.图1是电位器的外形及内部构造图,在其各组成部分中,属于绝缘体的是 A .金属滑片 B .塑料外壳 C .电阻丝 D .接线柱 3 A .电荷的移动就形成了电流 B C D .自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 4.图2所示的四种家用电器中,主要利用电流热效应工作的是 5.下列家用电器中,额定功率最接近1kW 的是 图3 图2 电视机 C 电风扇 B 抽油烟机 A 电热水壶 D 图1

8.在图4所示生活实例中,通过热传递的方式使物体(加“·”的字)内能减少的是 9.在图5所示的四个实验中,能模拟滑动变阻器原理的是 10.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是 A .物体的内能减少,它的温度一定降低 B .物体的温度不变,它的内能可能增加 C .物体内能增加,一定是从外界吸收了热量 D .温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 11.关于热机效率,下列说法正确的是 A .蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B .热机所做有用功越多,它的效率就越高 C .内燃机的效率越高,它消耗的燃料就越少 D .热机效率越高,它将内能转化为机械能的比例越大 12.小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材,模拟电冰箱内的照明灯L 和压 缩机用的电动机M 之间的连接。图6所示是她设计的四个电路图,其中符合实际情况的是 13.如图7所示的电路中,电源两端电压保持不变,R 1为定值电阻。 开关S 闭合后,在滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动的过程中,下列说法正确的是 A .电压表V 1 的示数变大 B .电流表A 的示数变大 C .电压表V 2的示数变大 D .电路消耗的总功率变大 图4 铁丝.. 来回弯折温度升高 用充电暖手宝给手.取暖 可乐..中加入冰块后变凉 烧水时,水蒸气...把壶盖顶起 A B C D 图5 A B D C 图 2 A

初三物理上册知识点总结

一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ①熔化: 定义:物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: ②凝固: 定义:物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象: 2、汽化和液化: ①汽化: 定义:物质从液态变为气态叫汽化。 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。 作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点:液体沸腾时的温度。 沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 ②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。 方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。 3、升华和凝华: ①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热 第五章《电流和电路》复习提纲 一、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。 5、单位:(1)、国际单位:A (2)、常用单位:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表, (2)、方法: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。 四、电路 1、组成:

九年级物理基础知识点归纳

九年级物理基础知识点归纳 第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力, 分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力, 分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力 就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳(J)。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。

初中物理生活用电技巧(很有用)及练习题

初中物理生活用电技巧(很有用)及练习题 一、生活用电选择题 1.关于安全用电,下列说法正确的是() A. 可以用铜丝代替保险丝 B. 发现有人触电时应立即切断电源 C. 对人体的安全电压是36V D. 用湿布擦洗正在工作的用电器 【答案】 B 【解析】【解答】A、铜丝的熔点较高,不能代替保险丝,A不符合题意; B、有人触电时,要立即切断电源,B符合题意; C、对人体的安全电压时不高于36V,C不符合题意; D、水是导体,所以不能用湿布擦洗正在工作的用电器,D不符合题意. 故答案为:B. 【分析】本题考查了安全用电的相关知识,不可以用铜丝代替保险丝,对人体的安全电压是不高于36V,注意平时的积累. 2.小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间熄灭了,她用验电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现验电笔都发光。她断开开关S,再次用验电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)() A. 测试两孔时验电笔都发光 B. 测试两孔时验电笔都不发光 C. 只有测试左边的孔时验电笔才发光 D. 只有测试右边的孔时验电笔才发光 【答案】D 【解析】【解答】(1)闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线与零线不能构成通路.可能是火线断路,也可能是零线断路; (2)灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连,故是因为图中的零线断路; (2)当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光,接触右孔时,氖管照常发光. 故答案为:D. 【分析】本题考查家庭电路的连接和故障判断.当开关闭合时,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连.当开关断开时,左孔切断了火线,再接触左孔,氖管不发光. 3.关于电和磁的说法正确的是

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