第三课人民当家作主复习课教案
课题《人民当家作主》复习导学案
【复习目标】
1. 德育目标：热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。增强维护民族团结的意识，自觉维护民族团结。
2.能力目标：积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。提高与其他民族同学交往的能力。
3.知识目标：知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，了解民族团结的重要性，懂得民族区域自治是我国的一项基本民族政策。
【学习重点】人民代表大会制度；民族区域自治。
【学习难点】人民代表大会制度；民族自治地方享有自治权。
环节一：【知识点识记】
＜一年一度人代会＞
1、在我国，人民是国家和社会的，国家的一切权力属于。
2、人民代表大会是人民行使的机关，它包括和
。全国人民代表大会是我国的国家权力机关，行使、、、。
3、说说国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？
4、我国实行人民代表大会制度，国家的、、等都由人
民代表大会产生，并授予它们分别行使、和。政府、法院、检察院必须对同级负责，并受它监督。其根本目标都是代表、为服务。
5、你感悟到人大代表与人民的关系是怎样的？
6 我国各级人民代表大会的代表都由人民产生，他们要对负责，同时，人大代表又要接受人民的，人民有权依法自己不满意的代表。
7、不负人民重托：要密切群众，充分民意，广泛民智，按照人民的
办事。
8、谈一谈你所了解的人民代表大会制度？
[归纳] 人民代表大会制度是我国的，实行这一制度是中国人民当家作主的和，它有力地保证了。
独具特色的民族区域自治
1、新中国成立后，我国各族人民结成了、、的社会主义新型民
族关系。
2、说说实施西部大开发战略的重要意义都有哪些？
实施西部大开发战略，把西部地区的优势与东部地区的、、优势结合起来，才能加快少数民族地区经济的发展，有利于缩小东西部的，促进各民族，实现各民族的；才有利于社会和国防，最终实现。
3、少数民族地区要发展需要哪些因素？
4、建国50多年国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因是什么？
5、是每个公民的基本义务。
6、我国民族分布呈现“，”的特点，适应这一特点，我国在少民族
聚居的地方实行。它是我国的一项，也是我国的一项。
环节二：【自主学习知识巩固】
1.我国人民是怎样行使管理国家事务的权力的？
2. 人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的？
3. 人大代表与人民的关系是怎样的？
4．为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？
5.我国的社会主义新型民族关系是怎样的？
6.什么是民族区域自治？
7.实行民族区域自治有何重要意义？
8.青少年能为维护民族团结做些什么？
环节三：【整合知识形成体系】
人代会的性质
阳春三月看人大人代会的职能
人代会与其他国家机关的关系
一年一度人代会
人大代表的职责
代表人民行使权力根本政治制度
青少年应有的行为
新型民族关系：
平等团结共同繁荣原因：
西部大开发战略
独具特色的民族区域自治意义：
基本民族政策：
民族自治地方享有自治权意义：
青少年怎样维护民族团结：
环节四：【合作探究能力提升】
材料一：歌曲《一个妈妈的女儿》中唱道：“……藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国……五十六个民族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国，我们的妈妈叫中国叫中国……”
材料二：2010年5月17日至19日，中央新疆工作座谈会在北京举行，决定举全国之力建设新疆，深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展。随着全国l 9个省市代表团相继赴新疆考察调研，标志着新一轮对口支援新疆发展建设的大幕开启。5年后，新疆全区人均GDP将达到全国平均水平，到2020年确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。
(1)材料一反映了什么道理?
(2)结合上述材料，运用所学知识分析说明我国搞好对口支援、推进新疆跨越式发展的现实意义。
环节五：迁移运用课堂检测
1．我国的最高国家权力机关是（）
A、国务院
B、人民代表大会
C、人民代表大会制度
D、全国人民代表大会
2．“人民选我当代表，我当代表为人民”。这表明在我国（）
A．人民代表由人民选举产生，对人民负责
B．人民是国家的主人，人民可以随时罢免人民代表
C．各级人大代表都由人民直接选举产生
D．人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表
3．下列说法正确的是（）A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B．我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会
C．我国人民直接参与国家事务的管理D．我国各级人大代表都直接由人民民主选举产生
2008年3月5日十一届全国人大一次会议在北京人民大会堂开幕。据此回答4—5题4．会议期间，与会代表听取并审议通过了温家宝总理所做的政府工作报告，选举产生了新一届中央政府。这说明（）
①在我国，一切权力属于人民②全国人民代表大会是我国的最高权力机关③人民代表大会是我国的根本政治制度④在我国，人民代表大会代表人民统一行使国家权力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．会议期间，一些人大代表向人大提出了“关于留守儿童健康成长”的议案。这表明（）
①人大代表来自人民，反映民意②人大代表维护留守儿童的权益，有利于实现社会和谐③大代表能够密切联系群众，对人民负责④这些人大代表只会给政府出难题A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
6．西部地区是我国少数民族较多的地方，我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是（）
A ．人民代表大会制度B．行政首长负责制
C．民族区域自治制度D．多党合作制度
7．西藏自治区自实行民族区域自治以来，政治、经济、文化等各项事业取得了辉煌成就，人民安居乐业，这说明（）A．西藏自治区是一个完全自治的地区B．西藏自治区已全面进入小康社会
C．民族区域自治制度是适合我国国情和西藏发展需要的
D．民族区域自治制度是我国的根本政治制度
8.下列对民族区域自治的理解正确的是（）
A．有力的促进了各民族的平等、团结和共同繁荣B．是多民族国家解决民族问题的共同选择
C．有少数民族的地方都实行民族区域自治D．就是少数民族自主管理其所有事务
9.为促进各民族共同繁荣，国家对少数民族地区采取了许多特殊措施给予扶持。少数民族地区要摆脱贫困，最根本的出路是（）
A．中东部地区的大力扶持B．扩大对外开放，利用国际市场、资金和技术C．国家加大对少数民族地区的资金投入
D．把少数民族地区人民的努力同国家扶持以及全国人民的帮助结合起来
【课内探究案】
材料一：歌曲《一个妈妈的女儿》中唱道：“……藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国……五十六个民族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国，我们的妈妈叫中国
叫中国……”
材料二：2010年5月17日至19日，中央新疆工作座谈会在北京举行，决定举全国之力建设新疆，深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展。随着全国l 9个省市代表团相继赴新疆考察调研，标志着新一轮对口支援新疆发展建设的大幕开启。5年后，新疆全区人均GDP将达到全国平均水平，到2020年确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。
(1)材料一反映了什么道理?
(2)结合上述材料，运用所学知识分析说明我国搞好对口支援、推进新疆跨越式发展的现实意义。
材料一：我国第一个省级民族自治区内蒙古自治区成立60多年来，内蒙古大草原发生了翻天覆地的变化，曾经封闭落后的贫困之地，从年人均收入不足百元变成人均GDP列于全国前十名、经济增长5年位居全国第一的富裕文明之乡。
材料二：截至目前，我国共建立了155个民族自治地方，30个自治州、120个自治县（旗）。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行区域自治的少数人口占少数民族人口总数的71%，民族自治地方面积占全国总面积的64%，同时，建立了1173个民族乡。
（1）材料一中内蒙古自治区60多年来发生翻天覆地的历史变化的原因有哪些？（至少回答3点）
（2）材料二中的数据反映了我国实施的一项什么制度？这一制度的实施有什么意义？
【课后提升案】
我国每次制定国民经济发展规划时，有关部门都要向社会征集有关的建议和意见，每次都能收到多达数万封群众来信。献言献策者，有农民，也有工人，也有老人。在广大人民的广泛参与下，发展规划由全国人民代表大会审议通过后颁布实施。
我国的根本政治制度是什么？公民可以通过哪些途径表达自己的建议和意见？
教学反思：
人民当家作主
课内探究答案：(1)我国是统一的多民族国家，各族人民平等相处、共同发展，结成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
(2)①有利于加快新疆经济社会发展，提高新疆各族群众生活水平。②有利于加强民族团结，实现各民族共同繁荣。③有利于国家的长期稳定和繁荣昌盛，维护祖国统一。④有利于深入实施西部大开发战略，拓展我国经济发展空间。⑤有利于实现共同富裕，充分发挥我国社会主义制度的优越性。⑥有利于落实科学发展观、构建和谐社会，推动全面建设小康社会目标的实现。
课堂检测参考答案：1． D 2． A 3． A 4．B 5． B
6. C 7．C 8．A 9．D
10.（1）坚持了党的领导，坚持了党的基本路线，坚持了以经济建设为中心，实行了民族区域自治，内蒙古人民的艰苦奋斗，全国各族人民的团结互助和谐的民族关系等。
（2）民族区域自治制度，维护了国家的统一和安全，保障了少数民族人民当家作主的权利，促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
（3）树立民族自尊心和自豪感，从日常生活做起，（如尊重各民族的风俗习惯，互相帮助等），自觉同破坏民族团结的现象作斗争，以实际行动维护民族团结。（结合自身实际做答即可）。
课后提升答案：（1）人民代表大会制度。
（2）可以通过书信、电子邮件、电话、直接对话、电视、广播、报纸等形式向人大代表反映、向各级人大常委会反映、向有关部门反映。
走强国富民之路
课堂检测
答案A C C D A D C A
【课后提升案】
（１）从国情角度：我国还处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡;我国目前的小康是低水平的,不全面的,发展不平衡。
从党和政府的角度：党的性质、三个代表；国家性质、社会主义根本目的
（2）坚持党的基本路线；以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；深化经济体制改革等等。
部编人教版八年级下册道德与法治 第三单元人民当家做主 检测卷(含答案)
八年级道德与法治下册第三单元测试题 （时间：60分钟满分：60分） 班级：姓名：总分： 一、选择题（本大题共12道小题，每小题2分，共24分） 1．习近平总书记在民营企业座谈会上重申“三个没有变”，高度肯定非公有制经济的重要贡献，讲明“民营企业和民营企业家是我们自己人”，让所有民营企业和民营企业家真正吃下“定心丸”，为民营企业扫除了发展障碍与发展顾虑。国家重视民营经济发展，是因为 ①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ②公有制经济与非公有制经济都是社会主义经济制度的基础 ③国有经济是国民经济的支柱，在国民经济中发挥着主导作用 ④非公有制经济在支撑经济增长、增加税收和扩大就业等方面发挥着重要作用 A．①③B．②③C．①④D．③④ 2．下列选项不属于公有制经济的是 ①宝钢集团②华西村③麦当劳快餐店④中国人民银行 ⑤小米家开的花店⑥中石化 A．①②B．③④C．④⑥D．③⑤ 3．在我国，国有企业犹如定海神针，是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量。同时民营企业也撑起了中国经济的半壁江山，对国家财政收入的贡献占比超过50%。而此次疫情让很多民营企业面临着生存大考，为此国家积极出台了很多助企纾困的举措，推动企业复工复产。对此分析正确的是 A．国有企业和民营企业都是我国经济制度的基础 B．民营企业撑起中国经济的半壁江山，成为市场经济的主导 C．民营企业对于支撑经济增长、吸纳社会资金具有重要作用 D．国家鼓励、支持民营企业的发展，帮助民营企业渡过难关 4．我国民营企业在过去40多年中取得了从“0”到“56789”的伟大成就：贡献了中国经济50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业，还有90%以上的企业数量。这一系列的数据说明 A．非公有制经济已经成为我国经济制度的主体
八下道德与法制第三单元人民当家做主复习提纲
下道法第三单元人民当家做主复习提纲 班级姓名 第五课我国基本制度 1．我国现阶段的基本经济制度是什么？ 我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2．公有制经济的地位和内容分别是什么？ (1)地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 (2)内容：现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3．什么叫国有经济？为什么要发展、壮大国有经济？我国对国有经济是怎样的政策？ (1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的公有制经济。 (2)发展、壮大国有经济的原因： A．地位：国有经济是我国国民经济的主导力量。 B．意义：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。 (3)国家对国有经济的政策：国家保障国有经济的巩固和发展。 4．什么叫集体经济？发展、壮大集体经济有何重要意义？我国对集体经济是怎样的政策？ (1)集体经济的含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的公有制经济。 (2)发展、壮大集体经济的意义：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 (3)国家对集体经济的政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 5．在我国现阶段，除公有制经济外，还存在哪些非公有制经济？ 除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。 6．国家为什么要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展？(变题：非公有制经济的地位及作用。) (1)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 (2)非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 7．国家对非公有制经济采取什么政策？ 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发
人教版八年级道德与法治下册第三单元 人民当家作主 知识点汇总
人教版八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主 知识点汇总 第五课我国基本制度 第1课时基本经济制度 知识点1公有制为主体 1．我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2．生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3．国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国，国有经济是国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。国家保障国有经济的巩固和发展。 4．集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 知识点2多种所有制经济共同发展 1．在我国现阶段，除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。
2．非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 3．在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 第2课时根本政治制度 知识点1人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1．人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 2．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 3．人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人
部编版道德与法治八年级下册第三单元《人民当家作主》测试试题(含答案)
第三单元《人民当家作主》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．多党合作的基本方针是（） ①长期共存②互相监督③肝胆相照④荣辱与共 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．宪法规定我国的根本政治制度是（） A．社会主义制度B．人民代表大会制度 C．政治协商制度D．基层群众自治制度3．为了增加收入，小明的妈妈想在楼下开一家小餐馆，但她又对当前的社会环境和国家政策有所顾虑，你可以用以下哪些知识来打消她的顾虑（） ①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ②国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 ③公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ④改革开放和社会主义市场经济为我们的创业创造了良好的条件 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 4．下列是国家机关的是（） A．锦州市中级人民法院B．中国铁路运输总公司 C．吉祥村村委会D．锦州市中心医院 5．全国政协主席汪洋在讲话中指出:人民政协要坚持理论联系实际，在履职实践中悟原理、求真理，明事理，努力使建言资政更加建之有方、言之有理、资之有效。由此可见，人民政协（） A．履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 B．是我国的一项基本政治制度 C．是中国共产党联系人民群众的重要国家机关 D．是接受中国共产党领导的参政党 6．在我国，一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是 A．人民政府B．政治协商会议 C．人民法院D．人民代表大会 7．作为社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础的是 ( ) A．国有经济 B．生产资料公有制 C．共同富裕 D．国有大中型企业8．2019年上半年，我省非公经济增加值为6347.75亿元，较上年同期增加562.37亿元，非公经济增加值占GDP的比重达到54.6%，比上年同期提高0.5个百分点。对全省
人教版道德与法治八年级下册第三单元人民当家作主知识点
1．现阶段我国的基本经济制度是什么？p61 我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2．公有制经济的地位？ 我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。P61 3.公有制经济包括哪些经济形式？p61 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 4．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？P61 (1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。 (2)地位：是我国国民经济的主导力量。 (3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。 5.国家对国有经济的态度？p61 国家保障国有经济的巩固和发展。 6．我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？P62 (1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。 (2)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。P62 7.国家对集体经济的态度？p62 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。8．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？ (1)形式：个体经济、私营经济等。P62 (2)作用：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。P63 9.国家对非公有制经济的态度？p63 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 10.基本经济制度的意义/评价？p63 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，被人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 12、简述发展非公有制经济的重要作用，发展壮大国有经济有哪些作用 答：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。P63 国有经济是我国国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等, 第二框根本政治制度 1．我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？p64 (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
第三课人民当家作主复习课教案
课题《人民当家作主》复习导学案 【复习目标】 1. 德育目标：热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。增强维护民族团结的意识，自觉维护民族团结。 2.能力目标：积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。提高与其他民族同学交往的能力。 3.知识目标：知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，了解民族团结的重要性，懂得民族区域自治是我国的一项基本民族政策。 【学习重点】人民代表大会制度；民族区域自治。 【学习难点】人民代表大会制度；民族自治地方享有自治权。 环节一：【知识点识记】 ＜一年一度人代会＞ 1、在我国，人民是国家和社会的，国家的一切权力属于。 2、人民代表大会是人民行使的机关，它包括和 。全国人民代表大会是我国的国家权力机关，行使、、、。 3、说说国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？ 4、我国实行人民代表大会制度，国家的、、等都由人 民代表大会产生，并授予它们分别行使、和。政府、法院、检察院必须对同级负责，并受它监督。其根本目标都是代表、为服务。 5、你感悟到人大代表与人民的关系是怎样的？ 6 我国各级人民代表大会的代表都由人民产生，他们要对负责，同时，人大代表又要接受人民的，人民有权依法自己不满意的代表。 7、不负人民重托：要密切群众，充分民意，广泛民智，按照人民的 办事。 8、谈一谈你所了解的人民代表大会制度？ [归纳] 人民代表大会制度是我国的，实行这一制度是中国人民当家作主的和，它有力地保证了。 独具特色的民族区域自治 1、新中国成立后，我国各族人民结成了、、的社会主义新型民 族关系。 2、说说实施西部大开发战略的重要意义都有哪些？ 实施西部大开发战略，把西部地区的优势与东部地区的、、优势结合起来，才能加快少数民族地区经济的发展，有利于缩小东西部的，促进各民族，实现各民族的；才有利于社会和国防，最终实现。 3、少数民族地区要发展需要哪些因素？ 4、建国50多年国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因是什么？ 5、是每个公民的基本义务。 6、我国民族分布呈现“，”的特点，适应这一特点，我国在少民族 聚居的地方实行。它是我国的一项，也是我国的一项。
第三单元 人民当家作主 第六课我国国家机构 随堂小卷附答案
第三单元人民当家作主第六课我国国家机构( 随堂小卷) 一、国家权力机关 1、我国各级国家权力机关是由______选举的代表组成的。( ) A.党员 B.干部 C.人民 D.有钱人 2、我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是_____。”( ) A.中央委员会 B. 村干部委员会 C.党员委员会 D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 3、我国最高国家权力机关是( ) A.国家主席 B.国家军委主席 C.全国人民代表大会 D.全国党员代表大会 4、2017年3月8日，全国人大常委会委员长张德江在全国人民代表大会常务委员会工作报告中指出，4年来共开展20次执法检查。2016年检查了食品安全法、安全生产法、道路交通安全法、环境保护法、水法、促进科技成果转化法等6部法律的实施情况。这表明( ) A．全国人大常委会积极行使立法权 B．全国人大常委积极行使监督权 C．人民代表大会是我国最高权力机关D．人民代表大会是我国的根本政治制度 5、某县的一个村长任期已满，要选出下一任村长，下列说法正确的是( ) A.下任村长由镇书记说了算 B.由上任村长指定 C.看谁最有钱 D.由本村的人民代表大会决定 6、在我国，每年的全国人民代表大会召开时，国务院、最高人民法院、最高人民检察院都 要向全国人大报告工作。这是因为( ) A．这些国家机关没有任何权力 B．这些机关都是国家的最高权力机关 C．全国人大由其他中央国家机关产生 D．同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大 7、八年级（3）班丽娟放学回家，发现爸爸有些不高兴。原来，政府准备设立“教育发展基 金”，要求全镇每名公职人员至少捐款1000元，所募捐基金用于救济贫困学生。虽说设立“教育发展基金”是件好事，但是对于月收入仅3000多元的爸爸来说，这笔捐款是一个不小的负担。结合我们所学的内容回答下面问题： (1)你们当一次小法官，说说这种行为是否合理？ (2)同学间讨论一下,你们身边是否有相似的例子，请列举两例。
人教版八下道德与法治第三单元人民当家作主 知识归纳
道德与法治八年级下册知识点梳理 第三单元人民当家作主 1、基本经济制度：（物质基础） （1）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （2）依据：我国正处于社会主义初级阶段（国情） 2、公有制 （1）生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 （2）公有制是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础（主体）； （3）公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 （4）国有经济是国民经济的主导力量，具有关键作用，国家保障国有经济的巩固和发展。 （5）集体经济对于缓解就业压力，实现共同富裕具有重要作用。国家保护、鼓励、指导和帮助集体经济发展。 3、非公有制（个体、私营、民营经济、小型微型企业） （1）非公有制经济也是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 （2）非公有制经济是由我国现阶段国情决定的。 （3）非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面具有重要作用。 （4）国家保护、鼓励、引导和支持非公有经济的健康发展，激发非公有经济活力和创造力。 4、我国的根本政治制度是什么？基本政治制度有哪些 （1）根本政治制度：人民代表大会制度。（2）基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度，基层群众自治制度 5、人民代表大会制度的基本内容是什么？ （1）国家的一切权力属于人民；（2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（3）由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；（4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 6、我国人大和人大代表各自的权利或职责是什么？ （1）人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权。 （2）人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
部编版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家作主》知识点总结(教师用)
部编版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家作主》知识点总结（教师用）第五课我国基本制度第一框基本经济制度 1．现阶段我国的基本经济制度是什么？为什么？p61 （1）我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2）我国正处于社会主义初级阶段（国情） 2．公有制经济的地位？ 我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 P61 3.公有制经济包括哪些经济形式？p61 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。4．我国国有经济的含义、地位和作用、国家对国有经济的政策分别是什么？ P61 (1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有。 (2)地位：是我国国民经济的主导力量。 (3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。 (4)政策：国家保障国有经济的巩固和发展。 5．我国集体经济的含义、地位和作用、国家对集体经济的政策分别是什么？ P62 (1)含义：生产资料属于一部分劳动者共同所有。 (2)地位：社会主义市场经济的重要组成部分 (3)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。P62 (4)国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 6．我国非公有制经济的形式、含义、地位、作用、政策分别是什么？ (1)形式：个体经济、私营经济等。 P62 (2)含义：生产资料归个人所有并由劳动者个人支配和使用；（了解） (3)地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 (4)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 P63 (5)国家对非公有制经济的政策？p63
人教版道德与法治八年级下册第三单元人民当家作主知识点
人教版道德与法治八年级下册第三单元人民当家作主知识点 1．现阶段我国的基本经济制度是什么？p61 我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2．公有制经济的地位？ 我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。P61 3.公有制经济包括哪些经济形式？p61 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 4．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？P61 (1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。 (2)地位：是我国国民经济的主导力量。 (3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生 态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。 5.国家对国有经济的态度？p61 国家保障国有经济的巩固和发展。 6．我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？P62 (1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。 (2)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和 实现共同富裕等具有重要作用。P62 7.国家对集体经济的态度？p62 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 8．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？ (1)形式：个体经济、私营经济等。P62 (2)作用：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。P63 9.国家对非公有制经济的态度？p63 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 10.基本经济制度的意义/评价？p63 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度， 促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，被人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 12、简述发展非公有制经济的重要作用，发展壮大国有经济有哪些作用 答：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大 就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用,促进了生产力的发展、综合国力的 增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。P63 国有经济是我国国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等, 第二框根本政治制度 1．我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？p64 (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表 大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 1 / 5
第一课第一框人民当家作主的国家教案
人民当家作主的国家 教学目标： 了解我国的国家性质、人民和公民的区别、公民基本权利的含义、我国公民享有的基本权利；懂得公民权利的实现最重要、最有效的是法律保障。 教学重点：人民是国家主人的地位；公民的权利是怎样得到保障的。 教学难点：人民和公民的关系。 教学方法：情感激励法；讨论法；讲授法。 导入新课： 我国是人民当家作主的社会主义国家，青少年作为中国公民，和其他公民一样享有广泛而真实的权利。我们应该珍惜来之不易的权利，正确的行使自己的权利，做一个合格的公民。今天我们就一起来探讨第一单元权利义务伴我行，第一课国家的主人广泛的权，第一框人民当家作主的国家的知识。 第一课国家的主人广泛的权利（板书） 第一框人民当家作主的国家（板书） 一、人民是国家的主人（板书） 1、国家的性质（板书） 教师提问： 大家了解我们的国家吗？了解我们的国徽吗？大家看见哪些地方悬挂国徽的？所有的公共和私人场 合都能悬挂吗？为什么？（国家的象征和标志）请大家观察国徽的图案是怎样的？你知道整个图案体现了什么吗？（多媒体出示或请同学准备一个一元的硬币） 学生结合教材回答，教师点评并指导学生划书。 教师小结：国徽是一个国家的象征和标志。不是任何场合都可以悬挂，国徽的图案体现了我们国家的性质，我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我们每一个公民都要维护国徽的尊严。 2、我们的人民（板书） 在我国人民国家的主人，同学们想一想你属于人民的范畴吗？人民包括哪些人？哪些人不属于人民的范畴？ 学生结合教材回答，教师点评并指导学生划书。
教师小结：我国人民民主专政的社会主义国家。人民的范畴包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。人民当家的地位只有在社会主义制度下才能真正实现。 二、法律确认、保障权利（板书） 1、公民基本权利（不是） 大家都属于人民，我们自己就是国家的主人。在我国作为人民，宪法赋予了人民管理国家的权力。作为国家的公民，宪法和法律赋予了公民各项权利。 阅读P5材料，举一些选举人大代表的例子。提问： （1）上述情景表明了什么？（我国人民享有管理国家的权力，其具体途径是人民选举自己的代表即人大代表，组成各级人代会，代表人民行使管理国家的权力。） （2）公民权利的含义（举例：受教育的权利、人身自由权利、隐私权、名誉权） （3）什么是公民基本权利？（举例：政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利） 2、公民与人民的区别（板书） 看漫画，思考问题 （1）人民和公民是一回事吗？是不是年满18周岁才成为公民？ （2）在押犯人是不是公民？他们是否享有公民权利？（是，比如同样享有隐私权但不享有全部权利如选举权、被选举权，不能履行服兵役义务） 教师讲解公民与人民的区别： （1）含义不同。 公民是指取得某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。在我国，公民的概念与国籍相一致，凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。所以，确定是不是我国公民的唯一条件，是看他是否取得了中国国籍。人民是指国家的主人，在不同的历史阶段，人民有着不同的含义。在我国现阶段，人民是指全体社会主义劳动者、拥护祖国统一的爱国者和拥护社会主义的爱国者。 （2）范围不同。 公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会成员。被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但属于公民。 （2）性质不同。
部编版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家作主》教材分析
道德与法治八下第三单元人民当家作主 第五课我国基本制度 第三框基本政治制度 我国新型政党制度视频插入的教学设计思路阐述 对于初二下学期的中学生来说，经过前面的坚持宪法至上和理解公民的权利和义务等知识的学习，让我们逐渐有了公民意识和国家意识。作为中国公民，我们要理解国家的基本制度，增强学生们的制度自信和国家认同感，积极参与国家的政治生活。 但是政治生活对于中学生来说有些疏远感，从学生们的直接经验来导入有些困难，因此在讲解道德与法治的八下第三单元人民当家作主——第五课我国基本制度——第三框题我国基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度之一，想通过这段视频让学生对我国政党制度的前世今生有整体的认识以及这种政党制度对于中国以及世界的意义，历史和实践早已证明，我国的政党制度符合国情，符合人民的根本利益，更加符合当代世界发展的规律，同时也彰显了中华民族的天下为公、兼容并蓄、求同存异等我国的优秀传统文化让学生增强我国政党制度的自信心和认同感。 这段视频整体再现了我国的政党制度的知识点：1、中国共产党的的领导核心地位，领导核心地位的确立是历史和人民选择，是国家性质和党的性质决定的，是中国近现代的百年抗争史的体现。2、各民主党派是参政党，他们是各自所联系的一部分社会主义劳动者、建设者以及爱国者的政治联盟。3、合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。4、这种政党制度通过爱国统一战线组织：人民政协来履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。中国在中国共产党的领导和各民主党派的参政议政下所取得的辉煌成就中再次证明，我国的政党制度有着西方国家不能比拟的优势，因此在我国新时代发展进程中，各民主党派，必须落实新时代的新要求：凝聚共识、增强政治定力、增强自身建设、提升履职能力。 当然作为执政党更应该加强自身建设，提高执政水平，引领中国更好的发展，因此进入社会主义新时代，我们比历史任何时期都有信心和能力携手共进，创造更加辉煌的明天，团结在中国共产党的周围，凝聚同心共筑中国梦。
道德与法治八年级下册第三单元《人民当家作主》课堂练习及答案
道德与法治八年级下册第三单元《人民当家作主》课堂练习及答案 第五课我国基本制度 第1课时基本经济制度 1.现阶段，我国实行的基本经济制度是（） A.单一的生产资料公有制 B.多种所有制经济共同发展 C.以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展 D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 2.下列关于经济的认识正确的是（） A.我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.公有制经济是国民经济的主导力量 C.我国为了保障人民当家作主的地位，限制非公有制经济的发展 D.集体经济是我国社会主义经济制度的基础 3.在新一轮的国务院机构改革中，铁路部门实行政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中，新组建的中国铁路总公司属于（） A.外资经济 B.集体经济 C.私营经济 D.国有经济 4.王大拿投资3 500万元成立“大拿山庄”，发展旅游业。赵玉田投资3万元成立“玉田花卉店”，从事鲜花种植、租赁业务。领导能力强的谢永强被选任为镇供电所所长后，该所很快成为全镇的龙头企业。材料中出现的经济主体所属的经济成分依次是（） A.个体经济私营经济国有经济 B.私营经济个体经济集体经济 C.私营经济个体经济国有经济 D.外资经济私营经济集体经济 5.目前，活跃在城乡的以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主的“草根经济”群体，是我国社会经济中最具活力的部分。“草根经济”的存在与发展（） ①可以方便人民生活，扩大就业②可以消除收入差距，实现社会公平
③对城乡共同发展起到了推动作用④可以促进企业提高经济效益 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 第2课时根本政治制度 1.在我国，人民代表大会制度（） ①是我国解决民族问题的基本政治制度之一 ②是我国的根本政治制度 ③有利于保障人民行使国家权力，巩固和发扬社会主义民主 ④有利于我国各民族建立平等、团结、互助的关系。 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③ 2.下列关于全国人民代表大会的说法正确的是（） ①全国人民代表大会的代表是选民直接选举产生的②与其他国家机关比较，全国人民代表大会地位最高，权力最大③其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督④全国人民代表大会的主要职权有：立法权、任免权、决定权和监督权等 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③ 3.某市开展“人民代表向原选举单位述职”试点活动，要求人民代表向选民汇报工作。这说明人民代表（） ①要接受人民的监督②其资格由所从事的职业决定③要与人民群众保持密切联系 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 4.在这样一个拥有13亿多人口的大国，必须实行人民代表大会制度。结合所学知识，对此观点进行辨析。 第3课时基本政治制度 1．关于我国政党制度的说法，正确的是（） A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针
人教版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家作主》复习提纲
第三单元人民当家作主 1.现阶段我国的基本经济制度是什么? 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2.公有制经济的地位、构成分别是什么? 地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 构成：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3.我国国有经济的含义、地位、作用和国家政策分别是什么? 含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。 地位：是我国国民经济的主导力量。 作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、 支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。 国家政策：国家保障国有经济的巩固和发展 4.我国集体经济的含义、地位和作用、国家政策分别是什么? 含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。 地位：是公有制经济的重要组成部分。 作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共 同富裕等具有重要作用。 国家政策：国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益，鼓励，指导和帮助集体经济的发展 5.我国非公有制经济的形式和作用、国家政策分别是什么? 形式：个体经济、私营经济等。 作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作 用。 国家政策：国家保护个体经济，私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励，支持，引 导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力 6.公有制经济和非公有制经济的地位如何? 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会 发展的重要基础。 7.基本经济制度的意义? 促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的 物质基础. 8.怎样坚持基本经济制度？ ①国家保障国有经济的巩固和发展 ②国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益，鼓励，指导和帮助集体经济的发展 ③国家保护个体经济，私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励，支持，引导非公有制经济 的发展，激发非公有制经济活力和创造力 9.我国的根本政治制度是什么?这一制度的基本内容是什么? 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 基本内容：①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会 作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关 依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督;④实行民主集中制，重大 问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 10.我国人大和人大代表各自的权利或职责是什么? 人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权。 人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审 议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 11.我国人大代表与人民的关系是怎样的? 人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要 求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。