爱国演讲稿:我爱祖国的山和水

爱国演讲稿:我爱祖国的山和水

爱国演讲稿:我爱祖国的山和水

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是我爱祖国的山和水。

小时候,妈妈带我去北海,我的心就像一只活蹦乱跳的小鹿,一

个劲儿地跳呀跳,这碧波荡漾的湖水,这亭亭玉立的荷花,小船儿在

水上悠闲地飘荡,鱼儿潜在水中尽情地嬉戏……我睁大着眼,脑袋瓜

像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这个切都印在脑子里,刻在心上,就连睡觉,都梦见那美丽无暇的白塔,高高地伫立在岛上。

我让妈妈买来一张中国地图,把它放在写字台上,我久久地望着它。脑子里涌起一串又一串的问号:我的祖国它到底有多大?哪里最富饶?哪里最美丽?哪座山峰?哪条河最长?……经过一番努力,那问号一

个又一个地被我摘掉了。你看,在中华人民共和国版图上,不是镶嵌

着一颗闪光的红星吗,它时时刻刻都放着奇光异彩。

我想,假如我是一颗小树,那么我会到大西北去,把根深深地扎

进土里,让明媚的阳光照耀我小小的身躯,我将使出了全部气力,持

续地长高,给戈壁滩上的春天增添一份淡淡的绿意。

我想,假如我是一朵白云,高高地飘行在天空中,那时候我一定

把眼睛睁大看着我们美丽的祖国:看着石油翻着巨浪;看着华北的棉花

绽开了笑脸;看着绿色的大草原白羊群群;看着东方明珠闪烁着夺目的

光彩。

我想,假如我是一束阳光,我愿发出强烈的光热;假如我是一支彩笔,我愿绘出美丽的景色;假如……

啊!我爱宽广的天地;爱明朗的天空;爱万里长城;爱五星红旗;爱青

青的山;爱蓝蓝的水;更爱这花一样的祖国。

如今家乡山连山教学设计

如今家乡山连山教学设 计 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

《如今家乡山连山》教案 授课年级:三年级 教学目标: 1.学唱歌曲《如今家乡山连山》,表达孩子们天真纯朴、活泼的性格和热爱家乡的思想感情; 2.正确运用连音和断音的唱法唱好歌曲,能认识和运用歌曲中的力度记号-mf、mp; 教学重点:用甜美的声音有表情地演唱歌曲《如今家乡山连山》。 教学难点:歌曲中出现的大切分、顿音、力度记号等的运用。 教学方法、讲授法、情境法、讨论法、练习法、欣赏法; 教学用具:电子琴、教学光盘 教学过程: 一、组织教学 (一)师生问好 (二)发声练习: 加入哈字 注意:站姿以及气息的运用。 (三)顿音的讲授 黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳. 二、新课教学 (一)导入: 1.今天我们要学习的歌曲名字叫《如今家乡山连山》那么歌曲到底讲述了什么呢

2.齐读歌词 3.读之后教师提问,妈妈说家乡没有山,而我却认为家乡山连山,为什么 4.多媒体展示谷垛的图片,让学生知道是个丰收年,丰收年应该是开心的。 5.现在我们一起来听一首歌曲,感受一下丰收年的愉快心情。 6.歌曲情绪欢快。 (二)歌曲学习 1. 看歌曲画横线部分,跟琴演唱。 2.跟琴教师教唱曲谱。 3.解决歌曲难点部分。 4.再次跟琴演唱曲谱,注意难点部分。 5.加入歌词的演唱。 6.快速演唱。 调演唱歌曲。 8.讲解歌曲中出现的力度记号。 9.跟音乐完成整演唱两遍。 三、拓展、表演 1.听歌曲自己创编动作。 2.跟教师一起表演歌曲。 3.学生集体表演。 4.学生上台表演。 四、复习本课知识点。 五、组织下课。

关于我爱祖国演讲稿500字

关于我爱祖国演讲稿500字 爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。热爱祖国不是一句简单的口号,它是我们行动中的点点滴滴。下面是小编为大家整理了关于我爱祖国演讲稿500字3篇,希望能够帮到你。 关于我爱祖国演讲稿500字篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 刚刚过完十月一日----祖国母亲的生日,今天我在国旗下演讲的题目就是《我爱祖国》。我们伟大的祖国山川秀美,物产丰富,文化悠久,人才辈出,科学技术突飞猛进,国防实力不断增强,经济实力雄厚……我作为新中国的少年一代,为生活在这美好的祖国感到无比的骄傲和自豪。 我爱祖国,我爱她那锦绣的山川。那奔流不息的长江水如乳汁一样滋养了这片神奇的土地。那雄伟的泰山,她以磅礴气势预示着中华民族永立世界民族之林;那横贯西东的黄河,更是以宽广的胸怀海纳百川,哺育着龙的传人。

我爱祖国,爱她悠久灿烂的历史文化。活泼可爱的方块字。记载着民族的兴衰成败;唐诗的风采时常萦绕在人的脑海;宋词、元曲朗朗上口,在人们口中广为流传;清明的小说和现代文学犹如精神食粮伴随人们成长;蜿蜒万里的长城更是向世界展示出中华民族的智慧。 我爱祖国,更爱祖国的仁人志士和华丽篇章。古有屈原、岳飞、文天祥,今有詹天佑、钱学森、刘洋……一代又一代,都是我们的榜样。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度飞奔向前!我们从成功的战胜了特大洪水、加入WTO、抗击“非典”,到成功的举办奥运会、战胜“5.12”大地震、实现了载人飞船第一次出仓遨游太空。这一系列的成功,证明了今天我国的强大实力,中华民族像一个巨人,屹立于世界东方。 今天,作为新时代的中华儿女,我们又应该怎样热爱祖国呢?做一名认真学习的学生,提高素质,学好本领,这是为将来报效祖国做准备;做一个文明的人,举止文明,乐于助人,这才无愧于中华儿女的称号!站在鲜艳的五星红旗下,庄严肃立,不苟言笑,也是爱国的一种具体表现。 自古英雄出少年。在当今世界的竞争中,青少年的健康成长更是直接关系到中国将来的命运。同学们! 回顾过去,我们雄心

【爱国演讲稿】关于爱国主义主题演讲稿范文

关于爱国主义主题演讲稿范文 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我的中国心》。 “河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……”我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去,21世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里,请允许我捧出我在新世纪里的中国心…… 爷爷告诉过我:曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。是中华儿女,他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪,数万万同胞的艰苦奋斗,才有了我们现如今的幸福生活。看吧,今天的中国正以惊人的速度向前飞奔,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,08奥运的成功举办,神州7号的升空……多次成为世人瞩目的焦点,我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶,这更是离不开他们的那颗中国心。 然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强,少年智则国智,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎能忘记当然不能。那就让我们行动起来,以饱满的热情,昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩报效我们的祖国,这是我在21世纪里的中国心。 我是一个中国公民,是一名中学生。我很自豪,也很骄傲,我为自己是一名中国人而自豪,我为自己长大后能够为中国共-产-党出一份力而骄傲。我爱祖国也爱共-产-党。

“浴血中华,开天辟地”。历史上溯到二十世纪初叶全球狼烟四起,天下大乱,帝国主义列强为称霸一方,穷兵黩武,扩张形势,世界大战,一触即发,与此同时,旧中国风雨如馨,腐朽的清王朝气数已尽,革命力量风起云涌。在生死攸关时刻,伟大的中国共-产-党却为中国革命带来了新希望,指引了新方向,以最大的工农群众为基础,一心为民族,一心为救中华,舍生忘死,为新中国开辟了天地。中国共-产-党使我们幸福生活的创建者,是我们现在没每个中国人都应该崇拜与敬重的“偶像”。我唉中国共-产-党,因为没有她就没有新中国,没有无数共-产-党员抛头颅,洒热血,前仆后继的进行艰苦卓越的斗争,也就没有今天的我,没有我这个幸福的小家,以及我们共同的大家族! "曲折探索,奠基伟业“,几经磨难,历尽沧桑,中华儿女在中国共-产-党的率领下,最终赶走倭寇,建立新中国,开创了中国历史新纪元。伟大而又可爱的祖国呀!你知不知道,你的成立触动了多少中华儿女的心啊!1920xx年,当毛主席宣告中国成立时,又曾震撼了多少人!我会恨自己没能早点出生,不能在祖国最困难的时候,出一把力。更没能亲眼看到新中国成立,举国欢腾的场面,我爱祖国。今后,我将用自己的成绩报效祖国的培养! ”改革开放,共襄盛世“。随着中国的成立,中华民族在改革开放的春雪中苏醒,演绎东方崛起的传奇。一个贫穷落后的旧中国变成独立自立、初现繁荣的社会主义中国。现在的中国已经今非昔比,经济,科技,盛誉已响遍全球,迅速发展成了一个受人瞩目的大国。也正是因为这个原因,人民的生活已经摆脱了经济落后的局面,在世界上已占重要位置,赫然屹立在世界东方! 现在的幸福生活来之不易,我们要懂得珍惜。中国的成立,是由于中国共-产-党的奋力拼搏,与坚持不懈的奋斗才会有此局面。从”五四“运动的开始,中国迎来了新民-主主义的开端,1920xx年,伟大的中国共-产-党成立,与一切反

三年级上册音乐教案- 8.4如今家乡山连山 |人音版(2012)

《如今家乡山连山》教学设计新课标要求通过唱歌来培养学生的艺术表现力,使学生在音乐实践活动中享受到美的愉悦,从而受到情感的陶冶,依据新课标的要求和我对教材的理解,结合学生实际水平,我设计了这节课的教学过程。 一、教材简介: 《如今家乡山连山》选自人民音乐出版社,五年级第五单元第三课。这首歌用第一人称的手法,描写了农村儿童天真纯朴的感情,抒发了对家乡的热爱。通过颇具特色的儿童心理活动,把谷垛比作山,生动、形象地表现了农村一派大丰收的欢乐景象。歌曲为五声羽调式、一段体结构。旋律忽高忽低,十分贴切地描写了母亲和孩子的对话。以断音唱出爽朗的笑声,充分抒发了两人幸福愉快的心情。最后8小节是一个扩充乐句,节奏拉宽,歌声柔和连贯,使人感受到母亲与孩子间的无限深情。歌曲的音调很有民族特色,形象生动,具有儿童语言特征,是一首很好地反映农村生活题材的儿童歌曲。五年级学生接受能力强,学习歌曲快,学习这首歌曲应该是十分轻松的。 二、教学目标: 我制定了知识、情感、能力三个方面的目标。 1、知识目标:掌握顿音记号的标志,知道顿音记号要唱的短 促、跳跃,掌握顿音记号的演唱方法。 2、情感目标:能够体验到农民丰收的喜悦心情,培养学生热 爱家乡,长大建设家乡的情感。 3、能力目标:在完整演唱歌曲的基础上,能够在歌曲中加入 适当的语气词,使歌曲更生动、形象,具有表现力。 三、教学过程: 1、情境导入:

导入语:同学们,你们看到过山吗?你眼中的山是什么样子的?(提问几个孩子进行描述) 师:同学们讲的真棒,你们去的地方可真多啊!今天老师为同学们带来许多山的图片,咱们一起来欣赏一下。 (多媒体展示山的图片,最后一幅图展示丰收的“谷垛”山。)师:同学们,在我们记忆深处,一定有着自己家乡的一幅美丽的图画,这幅美丽的图画伴随着我们童年快乐的时光,伴随着我们和小伙伴、和爸爸妈妈在田间劳作的幸福,丰收的秋天里会有我们洒下的爽朗的笑声!最后一幅展示的是什么“山”?让我们一起从今天的歌曲中来寻找答案。今天,老师带大家一起去一个孩子的家乡看看,感受一下那里丰收的欢乐和你记忆中的家乡是不是一样? 2、难点乐句学习:(体验丰收的喜悦和笑声) (1)下面让我们一起来看看那里丰收的景象。播放多媒体课件丰收的图片,背景音乐是本课的歌曲《如今家乡山连山》。 同学们,你们看到了什么?听到了什么? (2)看到丰收的景象,农民伯伯开心的笑了,让我们一起模仿农民伯伯的笑声。 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼ 33 33∣ 31 10 ∣22 22∣ 26 60 ∣ ●● 哈 看到这丰收的景象,孩子们也开心地笑了,让我们和孩子们一起开心地笑一笑。 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼ 66 66 ∣63 30 ∣55 55 ∣52 20 哈 注:这一过程既是练声又是对二声部的提前训练。首先是不加顿音记号进行演唱,再加上顿音记号演唱,学生会发现加入顿音记号更像笑声, 这时适时学习和讲解顿音记号的作用和效果,再次练习演唱并尝试二 声部合唱练习,体会和声的效果。 (3)让我们一起到丰收的田地里去看看人们都在干什么?

我爱祖国演讲稿范文3篇

是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是给大家整理的我爱祖国演讲稿范文3篇,欢迎阅读。 我爱祖国演讲稿范文一 敬爱的老师,亲爱的同学们 早上好!今天,我讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。 今天,我非常的荣幸能够站在庄严的国旗下为大家演讲。 中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育! 回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上! 我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢? 作为学生,我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。 作为学校的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!

小学生爱国主义主题演讲稿小学生关于爱国主义演讲稿

小学生爱国主义主题演讲稿小学生关于 爱国主义演讲稿 爱国是一种崇高的情感,爱国是一种神圣的职责,爱国是一种伟大的情怀。以下是整理了小学生爱国主义主题演讲稿,仅供参考。 小学生爱国主义主题演讲稿篇1 敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好! 我是来自五年五班的***,我今天演讲的题目是我与祖国共奋进。我与祖国共奋进演讲稿。 中华民族是一个 历史 悠久的民族,它有着五千年的历史并创造了璀璨的 文化 。在这片繁荣的土地上,生活着勤劳的人民也包括我们这些跨世纪的新一代,我们在这片土地上快乐地成长着,我想,我们不一定要等到长大后才能为祖国做贡献,而是现在就应为祖国贡献一些我们的力量以表达我们对祖国的爱! 在小学生守则中,第一条便是热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的事也很多。比如:绿

化祖国、爱护生活环境、好好学习、在升旗仪式上肃立,不说话等等,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。 热爱祖国这不只是一个空空的词,它象征着中华民族文化的源远流长,它象征着中华民族在困境中的不屈与呐喊,我们不能像那些勇敢的战士一样,用自己的生命在战 场上诠释热爱祖国最深切的含义,但我们可以从一举一动中改变自己。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,这,是爱国;爱护公物,不在桌椅上乱涂乱画,这,也是爱国。祖国就在我们每个人的心中,也许平时我们没有刻意关注过,但对祖国的热爱无疑就像一种规则,它无时无刻不约 束着我们的一举一动。 所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要 时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么, 只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不 断的发展! 有一句话说的好:少年富,则国富;少年强,则国强。 现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和那些经济强国 比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐缩短这 个距离。作为一名小学生,一名少先队员,我一定要好好 学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母

人教版小学品德与社会五年级上册《第三单元 我爱祖国山和水 1 我的祖国多辽阔》教学设计_20

我的祖国多辽阔 教材分析: 《我的祖国多辽阔》通过本课学习,旨在促使儿童知道我国的领土面积、海陆疆域、行政区划。通过不同的方式,了解我国的海陆疆域,知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 学情分析: 本课综合了地理和品德各方面的教育内容,较好的体现了课程的综合性,并注意将品德教育与知识的学习相融合,使情感、态度、价值观的教育与知识技能的掌握相结合。文中以“地图”为载体,在引导学生认识祖国的同时,把地图作为一种学习工具,让学生在使用过程中熟练掌握。 教学目标: 知识目标: 通过对我国南北温差、东西时差的感知了解,以及和世界主要国家国土面积的对比,感受我国幅员辽阔的事实。 能力目标: 在中国政区图上找到我国的四至点,并在图上量算出我国东西、南北之间大致距离,巩固所学的比例尺知识,进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 情感目标: 了解、感知祖国的辽阔海陆疆域的过程中,加深热爱祖国的情感。 教学准备:中国地图、课件、世界主要国家面积比较表、歌曲《大中国》等。 教学过程: 第一部分:感知辽阔的陆地面积 活动一: 看一看——从温差上感受祖国之大 导入:每年的春节联欢晚会,全国各地的观众都会围坐在电视机旁收看那一个又一个精彩的节目。现在让我们一起来重温一下那欢乐的时刻好吗?不过,老师想请同学们在看的过程中特别留心观察一下观众的穿衣有什么不同。 (课件展示:南北方不同地域观众收看春节联欢晚会的现场,重在突出观众衣着的差异。) 1、指名个别汇报(从衣着上发现了什么不同)。 同是除夕夜,人们的穿着为什么会有这么大的差异?(气温差异) 说起气温,老师倒是从每晚中央气象台的天气预报中发现了一个奇怪的现象。我发现北方的气温总比南方低,如一月份,哈尔滨一派冰天雪地,海南省却温暖如春,鲜花盛开。这又是怎么回事?从人们的穿着和景色的不同中,你领会到了什么?造成这些差异的主要原因是什么呢? 1、小组讨论,指名汇报。

小学生我爱祖国演讲稿范文3篇

小学生我爱祖国演讲稿范文3篇 小学生我爱祖国演讲稿范文3篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是为大家整理的小学生我爱祖国演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学生我爱祖国演讲稿范文1亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。 “起来,不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪! 有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“中国”! 我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器……

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生! 亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国美好的明天,努力吧! 小学生我爱祖国演讲稿范文2尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国》。 在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。 从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。 记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。” 千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,如今的`中国,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的

关于爱国主义优秀演讲稿

关于爱国主义优秀演讲稿 【范文1】 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。 今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 【范文2】 爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息! 大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。 古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命

小学音乐_如今家乡山连山教学设计学情分析教材分析课后反思

人音版三年级音乐上册 第八课《如今家乡山连山》 第八课《如今家乡山连山》 教学内容:小学音乐三年级上册第八课《如今家乡山连山》 教材分析:《如今家乡山连山》这首歌用第一人称的手法,描写了农村儿童天真纯朴的感情,抒发了对家乡的热爱。通过颇具特色的儿童心理活动,把谷垛比作山,生动、形象地表现了农村一派大丰收的欢乐景象。歌曲的音调很有民族特色,形象生动,具有儿童语言特征,是一首很好地反映农村生活题材的儿童歌曲。 学情分析:三年级的学生好奇好动,好奇心强,并且具有强烈的求知兴趣,他们以具体形象思维为主,对于二声部的学习还是有一定的难度,需要多加练习。 教学目标: 1.用轻快、甜美的声音有感情地完整演唱《如今家乡山连山》,表现孩子的天真纯朴、活泼的性格和热爱家乡的思想感情。 2.通过聆听、模唱等方法,引导学生用多种形式参与体验音乐,培养学生创新思维能力及想象力。 3.能够正确运用顿音记号,前倚音并会正确演唱 教学重点:用轻快、甜美的声音有感情地完整演唱《如今家乡山连山》。教学难点:二声部的演唱,歌曲中出现的顿音、前倚音的运用。

教学用具:钢琴、多媒体、自制的沙锤、碰铃。 教学过程: (一)情景导入 师:同学们,先欣赏几组图片,欣赏过后告诉老师你们都看到了些什么? 生:自由回答 师:看到了…,今年家乡大丰收,农民伯伯收获了那么的粮食,高兴的哈哈大笑,你们特别开心的时候怎么笑的呀? 1.发声练习:让我们用歌声来模仿一下笑声,身体坐直,先让我们看一下谱子,66 66 63 30 55 55 52 20|为了让我们笑的更开心, 有一个好朋友来帮忙了,他在音乐殿堂中叫顿音记号,每次遇到他我 们都要唱的一顿一跳的,还要调皮起来呢,让我们试试看 ,现在让我 们手掐着腰,唱的时候感觉自己的肚皮都在动. 2.二声部的演唱:你们笑得真好听,妈妈看到了家乡丰收也高兴,33 33 33 30 22 22 22 20|,孩子和妈妈一起笑我们试试看,你们真是聪明的孩子 有一天我和妈妈来到了农民伯伯的家乡,听听他的家乡有哪些可喜的变化? (二)学习歌曲 1初听歌曲: 那同学们这首歌曲的情绪是怎样的呀?刚才我们听到的这首歌曲名字叫做如今家乡山连山

大班语言活动我爱南京的山和水教案反思

大班语言活动我爱南京的山和水教案反思 大班语言活动我爱南京的山和水教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过讲述,激发幼儿爱家乡、爱南京的情感,丰富词汇:雄伟、壮观、古色古香、风景优美……,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看我爱南京的山和水教案吧。 活动目标 1.通过讲述,激发幼儿爱家乡、爱南京的情感。 2.丰富词汇:雄伟、壮观、古色古香、风景优美……。 3.尝试讲述:“我爱南京的山和水”,发展幼儿的口语表达能力。 4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5.发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备 1.请幼儿在家选出一张自己在南京某风景区或名胜的相片,并和父母共同讲述图片、照片内容,回忆在什么地方照的。 2.南京几个公园及名胜图片若干张。 3.布置好“我爱南京的山和水”的欣赏园地。 活动过程 1.请幼儿看着自己的照片或图片,作简单的叙述并回答教师的提问。 小朋友去过南京的什么公园? 请小朋友拿出在公园拍的照片或图片,教师问你这张照片是在什么地方照的?为什么在这儿照呢? 请你讲一讲你照相的地方有何名胜古迹?

2.参观“我爱南京的山和水”的欣赏园地,园地里有中山陵、莫愁湖、长江大桥、雨花台等相片、图片,引导幼儿边看边说这是什么地方,你是怎么知道的?(讲出特征)你喜欢这地方吗?为什么?师生共谈(不断丰富词汇及扩大知识面)。 3.今天老师请小朋友讲一讲“我爱南京的山和水”,要讲出南京有什么、有什么、有什么,所以我爱南京的山和水。讲的时候语句要优美,看谁讲得好,小朋友互相先讲一讲。 4.请2~3名幼儿到讲台前讲。 5.延伸活动: 请小朋友把自己的相片或图片贴在班内“我爱南京的山和水”园地中,便于幼儿自由讲述。 活动反思 1.活动准备第1条和第2条都是尝试活动准备、活动过程,第3条是幼儿的尝试活动。 2.幼儿通过实地游玩和观察,家长的配合教育,幼儿知识铺垫好,幼儿发言讨论热烈。 3.扩大了幼儿知识面。互讲互学,真正感到南京美,通过尝试讲述,培养了幼儿口头作文的能力。

我爱祖国爱国演讲例文-精品文案范文

我爱祖国爱国演讲例文 我爱祖国爱国演讲例文 各位老师、同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。 祖国,意味着什么?在风平浪静的日子里也许我们忽略它,在歌舞升 平的日子里也许我们会忘记它。可是当我们遭遇sars瘟疫的肆虐, 当我们突遇大地震的恐慌,在我们最无助、最危险的时候,祖国母亲总是用最温暖、最坚定的声音告诉我们:孩子,别怕,这里有我。 老师、同学们,你体会到了吗?我们的祖国就像母亲一样,无时无刻 不在关注着我们,尽己所能地给我们最好的照顾、最大的帮助,宽容大度的原谅某些人苛刻、无知、任性的指责,原谅某些人的懒惰,原谅某些人的自私,甚至背叛。 想想我们对她的埋怨吧。有多少人只会一味地抱怨祖国母亲贫穷落后,不能给予他们像某些发达国家的子民一样的高福利。当他们埋怨时,嬉戏玩耍时,他们不曾看到人家发达国家的人民却在辛勤工作,埋头苦干。当我们一边理所当然的享用着祖国母亲给我们准备的一切,一边挑剔不如别家的精美时,母亲没有责备,毫无怨言,依久默默奉献,努力满足我们日益挑剔的“口味”。 还有些人四体不勤,五谷不分,总想不劳而获吃救济,母亲是怎么做呢?她依然没有埋怨,一边想法设法接济,一边不厌其烦的教授这些 不懂事的孩子必要的生存技能。 更有甚者,利用祖国母亲的善良和信任,不择手段地窃取母亲为数不多的财富据为己有。这时,我们爱憎分明的母亲会大声呵斥他们,关他们的禁闭,狠狠地制裁他们,而当他们改过自新时,母亲又会不计前嫌,宽容接纳。 当有些人嫌弃母亲的贫穷而抛弃它,投入别国的怀抱时,母亲只是一声声的召唤,不曾有半点埋怨,只是在他们遭受侵害时,毫不犹豫的、竭尽全力的保护;在他们走投无路时,用她宽厚的怀抱,热情地重新 拥抱回归的我们。 亲爱的兄弟姐妹们,珍惜我们的黄皮肤吧,热爱我们的黑眼睛吧,这都是我们炎黄子孙血脉的标记,这些印记让我们无论身在何方,都走

小学生关于爱国主义优秀演讲稿

小学生关于爱国主义优秀演讲稿 爱国主义是指一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓 厚感情,它是一种崇高的民族精神。小编为大家整理了小学生关于爱国主义优秀演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 小学生关于爱国主义优秀演讲稿篇1 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 小学生关于爱国主义优秀演讲稿篇2 爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息! 大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他

《如今家乡山连山》教案

《如今家乡山连山》教案 课时:1课时 授课年级:五年级 教学目标: 1.学唱歌曲《如今家乡山连山》,表达孩子们天真纯朴、活泼的性格和热爱家乡的思想感情; 2.正确运用连音和断音的唱法唱好歌曲,能认识和运用歌曲中的力度记号-mf、mp; 3.练习二声部合唱,能做到和谐整齐。 教学重点:用甜美的声音有表情地演唱歌曲《如今家乡山连山》。 教学难点:用和谐、轻巧的声音唱好歌曲的二声部。 教学方法、用具:讲授法、情境法、讨论法、练习法、欣赏法;电子琴、教学光盘 教学过程: 一、组织教学 (一)师生问好 (二)发声练习: 1 注意:声音要圆润、连贯 2.二声部发声练习:现在让我们来笑一笑

注意:先唱低声部从D调到G调,再唱高声部,再分组合唱;唱出断音的感觉 二、新课教学 (一)谈话导入: 1、老师最近看到我们班的同学写的作文《二十年后回家乡》,发现同学们二十年后的家乡非常的美,有的更是山青水秀、风景宜人。但老师对你们现在的家乡很好奇,想请同学们给老师介绍大概一下你们的家乡? 2、分小组讨论 3、师总结, 师:我们今天能够坐在这么宽敞的教室里学习,这是老一辈革命家用鲜血和生命换来的,我们要倍加珍惜。可是他们那个年代吃不饱、穿不暖。随着改革开放,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们看看都有什么样的变化? 生:…… 师:生活水平提高了,人们的日子过的一天比一天好,尤其是在农村,每家的粮食堆的像小山一样,大家都欢快的唱起歌来,你们听,有一对母子在喜获丰收后,笑得有多开心啊。我们一起去感受一下。(播放歌曲)

(二)歌曲学习 1、聆听歌曲范唱[播放歌曲《如今家乡山连山》] 讨论:家乡怎样?山指什么—谷垛说明了什么? 2、乐句学唱 a.请唱唱家乡的“山”: b.妈妈听了我的话后,她怎样了? [学唱妈妈笑的部分] c.笑的时候声音是怎样的,断的还是连的,请同学们自己感受一下 [再唱,感受顿音记号] d.妈妈笑的同时又有一种声音响起了---[师唱低声部的“哈”],你们猜,那是谁在笑呢? [学唱低声部] e.感受了笑之后,请同学们想想“▼”表示什么什么意思? 断音唱——师总结:这是顿音记号 f.请两个声部一起笑一笑 [分组合作演唱二声部合唱] 3、歌曲完整学习 a.学唱最后的扩充乐句,唱出连贯的感觉; 最后的“哟喂”用稍微弱(mp)的声音演唱,表达妈妈亲“我”后,

爱国演讲稿-关于我爱祖国的演讲稿

关于我爱祖国的演讲稿 亲爱的老师、同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我爱祖国》。 “五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊,我们离不开祖国,我们热爱祖国。 我们热爱母亲,是因为母亲给了我们伟大的母爱;我们 热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静;我们热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁;没有祖国,就没 有我们所拥有的一切! 然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。 祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是爱恋自 己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存亡的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、浴血疆场、马革尸还……数十年的期待,

数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!悠悠五 千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,正以惊人的速度向前飞奔!我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功 的加入WTO;成功的抗击了“非典”和“禽流感”; 成功的举 办奥运会;成功的战胜了20xx年5月12日震惊世界的大地震;成功的实现了载人飞船第一次出仓遨游太空等。这一系列成功,证明了今天我国的强大实力,中华民族像一个巨人,屹立于世界东方。同学们! 回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁 荣的祖国正兴盛。 自古英雄出少年。勤奋学习、奋力拼搏,是我们生活中不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。” 努力吧!奋斗吧!中国青少年。让我们共同深深的祝 愿“祖国与天地同寿,江山与日月争辉”! 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“我爱你——祖国”。 当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国

爱国主义演讲稿

爱国主义演讲稿 爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息! 大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。 古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。 正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!” 让我们看看,从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云,从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰,他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒就说着名数学家陈景润吧,他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间,棍子向他打来,帽子向他扣来,这位向“哥达巴赫猜想”进军的人,躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里,以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗,默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”几年的汗水,换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果,惊奇地喊道:“他移动了群山!”是的,他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山,为祖国赢得了崇高的荣誉。 这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们又该怎样发扬爱国主义精神呢俗话说:“儿不嫌母丑”,祖国就象我们最亲爱的母亲,我们不应该嫌弃她贫穷落后,更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍,从而看不到祖国的伟大,听不进祖国的召唤,嗅不到祖国的芬芳,看不到祖国的未来。 鲁迅先生说得好:“唯有民魂是最可贵的,唯有它发扬光大起来,中国才有希望。”是的,让我们万众一心,为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光芒! 祖国在我心中 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》 我想问大家一个问题:在你们心中,谁最伟大我想,答案一定是两个字——祖国.2009年是中华人民共和国成立60周年,1949年10月1日,一个普天同庆的日子,这一天,五星红旗从天安门广场冉冉升起,新中国从此巍然屹立在世界东方. 建国60年来,新中国发生了翻开覆地的变化,每一个中国人都感到扬眉吐气,无比自豪! 1992年,当《春天的故事》风靡祖国大地,一幅改革开放的画卷在深圳特区展开,生动呈现了改革开放的光辉历程和人民对美好理想的不懈追求,难怪董文华大姐这样唱:1979年那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山......1997年7月1日和1999年12月20日,香港和澳门的回归,使我国结束了几百年来受侵略的屈辱史,这两件事是中华民族的盛事,谁敢说台湾不是中国的领土!我们坚

人音版三年级音乐上册《如今家乡山连山》教学设计

《如今家乡山连山》教学设计 教学目标 1、“情感与价值”目标:引导学生用优美,欢快,热烈的声音表达歌曲的意境,发展学生的音乐想象力。 2、“知识与技能”目标:学生运用断唱.连音唱法法,并能在歌唱时突出节拍特点,表现孩子天真活泼的性格和热爱家乡的感情。 3、“过程与方法”目标:在“自主、合作、探究”下,培养学生对音乐的兴趣及对小乡村的热爱。 学情分析 由于孩子的天性是好玩、好动、好奇,他们的认知活动都是以兴趣和好奇为载体的。因此,创 造音乐课堂的愉快情境尤为重要。 重点难点 在学习歌曲中培养学生热爱家乡的高尚情操,学会顿音连音的唱法,并掌握歌曲的演唱方法。 教学过程 教学活动 活动1【导入】创设情境教师:同学们你们热爱家乡吗?

这几年家乡有哪些变化呢?(出示第一张ppt) 生:……(自由发言) 师:改革开放后我国的农村发生了翻天覆地的变化,农民的生活水平得到了大大的提高。(出示农民收获ppt)21 活动2【讲授】歌曲学唱 1.初步聆听,感受体验。 (1).今天我们就走进一位小朋友的家乡看看他的家乡是什么样的, 发生了哪些变化?如今家乡山连山原唱.mp3 教师:歌曲情绪怎样? 学生说一说 (2).教师介绍歌曲。 2·那么就让我们一起来听一听这首歌曲,听一听歌曲讲述了什么样的变化? 播放歌曲范唱。 山连山范唱.ppt 1)师:妈妈说家乡没有山,“我”说家乡有山,到底谁说的对? 2)师:家乡山连山,“山”是什么山? 3)师:为什么“如今”家乡山连山?

师:农民伯伯丰收了,生活就有了保障,粮食是多么重要啊!你们看小朋友和他 妈妈看到家乡的起了如此可喜的变化是多么开心啊,他们的笑声多动听,让我们学一下吧! 3、按节奏朗读歌词师:谁能按照节奏朗读歌词? 山连山伴奏.ppt 4、老师范读歌词,四句歌词的情景如何表达? 第一句妈妈和“我”一问一答天真无暇 第二句“我”自豪的表情,想象家乡谷垛堆得高,一座连着一座的情景 第三句妈妈和“我”开心的笑声 第四句妈妈和“我”甜蜜的爱 5、有感情,拍手打节奏读歌词山连山伴奏.ppt 通过学习歌词,学会歌曲的节奏以及歌词所表达的情感。 6、用“LU”母音哼唱歌曲 师:学习了生动的歌词,我们一起哼唱美妙的旋律吧!(师生一起哼唱) 山连山范唱ppt 7、轻唱歌曲 师:试一试,看能不能轻轻地把歌曲唱出来?

教科书品德与社会五年级上册我爱祖国山和水教案和教学反思

教科书品德与社会五年级上册《我爱祖国山和水》教案和教学反思 教材分析 《我爱祖国山和水》是义务教育课程标准实验教科书品德与社会五年级上册第二单元的内容。本单元以“了解祖国山河”为主题,通过““徒步旅行”,感受祖国边界线的漫长”和“调查比较,体会面积之广”两个活动主题,旨在从不同的方面。让学生了解祖国,并学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。 学情分析 本班有77名学生,大部分来自乡镇或街道居民,家庭不是很富裕,很少能出去观光旅游,对祖国山河不是很了解,通过本节课的学习,让学生更好地了解祖国,并学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。了解我国的海陆疆域,街道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 教学目标

1.了解我国的海陆疆域,街道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2.学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。 教学重点和难点 1.了解我国的海陆疆域,街道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2.学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。教学过程 教材分析 《我爱祖国山和水》是义务教育课程标准实验教科书品德与社会五年级上册第二单元的内容。本单元以“了解祖国山河”为主题,通过““徒步旅行”,感受祖国边界线的漫长”和“调查比较,体会面积之广”两个活动主题,旨在从不同的方面。让学生了解祖国,并学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。 学情分析

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