谈话考察民主测评和征求意见表

谈话人姓名：职务：年月日谈话考察民主测评和征求意见表

栏中划“√”，多划为废票，不划为弃权。评议意见栏如填写不下，写在背面或另外附纸。

教师党员间谈话记录6篇

最新党员谈心谈话记录6篇 01 时间谈话人 12 月 12 日ΧΧΧ谈话对象：ΧΧΧ作为老教师的我，最缺乏的是执著的精神，以及缺乏一个健康积极向上的心态。我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些地点职务会议室谈话内容摘要意见。我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。和青年教师谈心较少，思想教育工作做得不够。今后我们要共同提高对学习的重要性的认识，加强理论和业务知识的学习，要把学习贯穿于教育教学工作的全过程，真心学，坚持学，并且注重理论与工作实践相结合，学以致用，提高运用理论指导实践的能力，提高工作效率。谈话对象：ΧΧΧ通过这次对党的“十八”精神学习活动，我觉得收获匪浅，也感到思想认识提高很大，是过去还从来没有过的。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。今后要不断增强创新意识和进取精神，高标准严要求，把学习贯穿于工作，并且注重理论与工作实践相结合，学以致用，努力提高运用理论指导实践的能力，提高教学工作效率，立足岗位处处发挥模范带头作用。谈话对象：ΧΧΧ 我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比有明显的差距。我在中心校的工作很忙。所以，学习的时间花的很少，这次学习“十八”大精神教育活动，虽然我也参加了学习，但还是学得不够深、不够透。另一http://方面，领导平时与我谈心也较少，自己对缺点看得不清，认识不够到位，这次谈心后我觉得要从那个方面去努力，做为谈话内容摘要党员教师的我对政治学习一定要重视，各方面一定要比别人先进才行，要

在拟提拔人选考察对象单位民主测评

在拟提拔人选考察对象单位民主测评大会上的讲话（通稿）市委考察组同志们：根据市委的统一部署，今天我们县区换届市委考察组在这里召开一次民主测评大会，主要内容就是对同志进行民主测评，下面我就搞好这次民主测评工作提两点要求： 1、请干部群众参与选拔任用干部的测评，是党的干部政策赋予我们的民主权利，大家一定要十分珍惜，正确行使好这个权力，在座的干部要从大局出发，从事业出发，真正出以公心。在测评人选时，要坚持按照干部“四化”方针和德才兼备的原则，客观公正地评价干部，切不可凭个人好恶和感情亲疏来对人选进行评判。具体来说，就是既不能因为有的干部同自己的关系密切，即使他的德才素质不是很好对他们进行好的评价；也不能因为有的干部同自己关系不太好，即使他的德才素质很优秀也随意进行评判。 2、请大家在填写民主测评表时，要独立表达自己的意愿，不要互相讨论，更不能影响和干扰他人填写表格。会后，既不要去打听别人怎样评价，也不要告诉别人自己怎样评价的。我就简要说明这些，谢谢大家。下面，进行民主测评。在测评前，我说明一下，这次民主测评表共分两个部分，一是民主测评项目，主要分为“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四个方面，请大家在认为恰当的栏内打

“√”，不打视为弃权，多打视为无效。二是征求对拟提拔人选考察对象的意见，分为“同意”和“不同意”，不打视为弃权，多打视为无效。下面，请工作人员清点人数，并发放《拟提拔人选考察对象民主测评、征求意见表》。（待工作人员发完《拟提拔人选考察对象民主测评、征求意见表》后）请大家核准一下《拟提拔人选考察对象民主测评、征求意见表》，有没有多得或没有得到《拟提拔人选考察对象民主测评、征求意见表》的（多得了表的请退还工作人员，没有得到表的请向工作人员领取。）没有带笔的同志请向工作人员领取。现在请大家独立思考，填写《拟提拔人选考察对象民主测评、征求意见表》。（大约5分钟左右）大家有没有填完？填写完毕的同志请将填好的测评表对折放在桌上，工作人员会来收。（如准备了票箱的，可投入指定票箱。）清点完收回的测评表后，散会。

市管领导干部年度考核民主测评表

市管领导干部年度考核民主测评表注：1.该表用于未纳入绩效考核的市管领导干部民主测评，与领导班子绩效考核或年度考核测评一并进行； 2.领导干部评价意见栏中分别为优秀、称职、基本称职、不称职； 3.根据你的意见，请在相应栏目的选项上打“√”，同一栏目中仅选一项。

但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法。和文化知识有关，但不是必然，主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神，不仅仅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人记住；也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。

但她用她的一生诠释了修养这个概念，她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是样样都行，孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老，只感谢让我参与你的成长。“ 若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改，自我反省，自我成长；并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手；在年老之后，你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完美的结合。并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。如果大家都能做到，那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的，脑是用来忏悔而不是偏执的。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。

干部民主推荐、考察程序

民主推荐、考察工作程序一、考察的两种情形（一）提拔考察：级别的晋升（科员→副科，副科→正科）职务的提拔（非领导职务→领导职务，非班子成员→班子成员）（二）一般考察：职务重用（例如镇长→镇委书记，局长 →镇长、镇委书记）二、提拔考察的程序组成考察组 ↓ 准备好有关材料（组织部）：组长讲话稿（注明推荐职位、人选条件、要求等），民主推荐表，民主测评表及德的专项考察测评表，考察公告，民主推荐、测评等各类考察汇总表，干部任免审批及个人有关事项报告表等；征求纪委、计生部门意见的函。准备好有关材料（各单位）符合推荐条件人选的名册。 ↓ 和单位主要领导充分沟通 ↓

进入单位进行考察：召开大会进行民主推荐→个别谈话推荐（推荐结合个人谈话进行）→汇总推荐得票（向部领导汇报并确定考察对象/异常情况则暂停考察工作）→张贴考察公告、进行民主测评（可以委托单位组织后报送材料/也可以另行召开会议进行民主测评）。（结合实际情况进行民意调查。另外，如在本单位工作不满2年，则延伸到原工作单位进行考察。）↓ 与考察对象进行谈话：了解其个人情况（工作、生活、纪律、计生等有关事项），要求其撰写工作总结、填写干部任免审批及有关事项报告表），并对其提出要求。 ↓ 考察结束后：要求单位按规定召开会议并上报推荐文件。考察组对考察情况进行汇总、分析，明确考察材料撰写主要内容等。考察组向部领导汇报考察情况。三、一般考察的程序与提拔考察的程序大体相同，主要有以下几点：可以直接进行个别谈话（推荐）→民主测评。四、民主推荐、个别谈话推荐参加人员范围参加会议推荐的人员范围：单位班子领导成员、内设机构科级干部、下属单位主要负责人（如单位干部职工

谈心谈话记录表15篇

谈心谈话记录抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨党员谈心谈话汇编材料15 篇抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨内容见下页抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨

谈心谈话记录一单位：南京市XX局时间2月 25日地点局长室谈话人李雪亮职务局长谈话对象王军海职务副局长李雪亮：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨谈王军海：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的话进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通内过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。容（要抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨李雪亮：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量点都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没）有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨王军海：您说的对，李局，您是支部书记，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科，仅有我一名党员。李雪亮：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。注：1. 此表由谈话人填写，单位统一存档；2. 谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

谈心谈话记录

谈心谈话记录单位：时间2018.1.5 地点会议室谈话人职务谈话对象职务谈话内容（要点）马立国：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。张长龙：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。马立国：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。张长龙：您说的对，，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。马立国：对于这个问题，学校已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

党员谈心谈话记录内容两篇

党员谈心谈话记录内容（两篇）记录内容（1）根据开发区对各部门深入开展谈心谈话活动的要求，我局高度重视，合理安排谈心谈话时间，6月初，我局主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与各分管科室负责人之间开始展开谈心谈话活动。活动中，管理局领导班子成员以身作则，带头开展“三轮谈心”，主动约谈、自己先谈，带动各科室负责人融入到谈心谈话的氛围中。以“三严三实”为镜，聚焦“四风”问题，坦诚交流、交换意见，将问题摆在桌面上，说清、说实，不走形式，力促活动取得实效。一是明确谈心谈话方式，突出真心诚意。按照“三轮谈心”的方案要求，分三个阶段开展了“一对一”、“面对面”的谈心谈话活动，坚持听取意见做到“虚心”、指出不足做到“诚心”、查摆问题做到“公心”，群策群力找问题，努力把问题解决在专题组织生活会之前。二是明确谈心谈话重点，突出“四风”问题。紧扣作风建设，围绕“四风”，主动亮出自身问题，开诚布公说出对方不足，从思想观念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、“三严三实”等方面深挖产生“四风’问题的根源，提出改进意见、敦促落实整改，努力通过充分沟通、交换意见,达成共识、推进工作。三是明确谈心谈话目标，突出整改落实。8位参与谈心谈话活动的领导干部分别对问题进行了梳理，对照中央“八项规定”和省、市、区关于改进作风的相关规定，深刻反思、剖析根源，并结合工作实际着手制定改进措施，确保谈心谈话活动务实有效、不偏主题。通过开展谈心谈话活动，有效拉近了领导干部之间的距离，消除了领导干部彼此间一些工作上的意见和分歧，凝聚了领导干部间的团结与共识，理清了下一步工作思路，也为为对照检查、开好专题组织生活会奠定了思想基础。记录内容（2）在进一步继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果以来，机关工区党支

干部考核测评大会主持词结束语

干部考核测评大会主持词结束语【篇一】同志们：今天组织召开全体机关干部职工述职测评大会，主要是对我们单位的领导班子和班子成员实行绩效考核、党风廉政建设责任制考核、绩效评估和其他区管干部的年度考核实行述职测评。区委对我单位的工作非常关心，同志带领考核组一行来我单位实行考核。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎! 今天的述职述廉测评会共有三项议程：一是请考察组组长同志讲话;二是由班子主要负责人代表班子作工作述职和个人口头述职述廉; 三是实行民主测评。下面，实行第一项议程，请同志讲话，大家欢迎。……………… 同志们，刚才，同志就如何搞好本次考核工作作了重要讲话，提出了明确要求，充分体现了区委对我单位领导班子、干部队伍建设的高度重视和关心。我们一定要认真领会讲话精神，统一思想理解，积极配合考核组，高标准、高质量地完成考核工作。接下来，实行会议第二项议程，由代表班子实行口头述职。……………… 领导班子工作总结汇报完毕，下面由我和实行个人口头述职述廉，因为时间关系，班子其他成员均实行书面述职述廉，就不再在大会上实行口头述职。接下来实行会议的第三项议程，实行民主测评。下面，请工作人员发放测评表格。要请大家注意的是，这次共有三种表格4张，请大家拿到表格后，先仔细阅读，不要急着填写，我就表格填写要求做个简单说明。

第一种是《领导班子和领导干部绩效考核和年度考核民主测评》的表格，共1张，分A票、B票两类，A票由班子成员填写，B票由其他与会同志填写。第二种是《廉政建设责任制目标管理考核》的表格，共2张，一张是领导班子及领导班子成员的《党风廉政建设责任制情况测评表》，还有一张是《党风廉政建设责任制考核征求意见表》，第三种是《绩效评估工作情况自我评定测评表》，第四种是《区管非领导职务干部年度考核民主测评表》，请同志们先清点自己手中的表格种类是否齐全，再根据表格下方的要求认真填写。 ………… 好，测评会议到此结束，等下考察组还要找班子成员、副科以上干部、正科实职岗位离退休干部、相关股室和二级机构(站办所)负责人实行个别谈话，请同志们到办公室等候，保持通讯畅通，散会。【篇二】同志们，大家好：又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市乡局级领导班子实行一次正常的年度考核。这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作中取得了哪些成绩，还存有哪些主要问题。二是领导班子成员履行本职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存有哪些主要优缺点。考核主要分两个环节实行：一是对现任领导班子和班子成员实行民主测评;二是个别谈话了解情况，听取意见。下面我们首先实行民主测评：首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容：一是对领导班子的总体评价;二是对班子成员的评价;三是领导班子存有的主要问题及你有何意见或建议。对领导班子的总体评价：主要看

谈心谈话记录表范文10篇

谈心谈话记录表范文10篇谈心谈话记录表范文（一）：时间：地点：校长办公室参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长资料：讨论学校班子建设加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够》2，也能够《2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事件的果断处理潜力。三、加强学校领导班子建设，提升感召力学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师仅有职责与义务的分工不一样，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。四、加强学校领导班子建设，提升学习力学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。透过学习，日有所进，才能与时俱进。

党员各种谈心谈话记录样本

谈心谈话记录单位：莱州市气象局注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

黄埔学校党支部先进性教育活动领导班子之间谈心活动记录时间：2005-10-12上午地点：校长办公室参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长内容：讨论学校班子建设加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。二、加强学校领导班子建设，提升战斗力一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。三、加强学校领导班子建设，提升感召力学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不

党员谈心谈话意见

谈话内容：一、存在的问题 1、在学习党的理论知识时不够深入，缺乏刻苦钻研的精神。对所学的有些内容理解的深度不够，工作中就事论事多，看问题的高度不够，认识不足。 2、创新性工作的开展也不够，没有根据情况拿出新策略和新思路。 3、实践中，还存在经验不足的现象，还不能很好地把所学知识与实际结合起来，工作方法有时较为简单。 4、专业学习方面，需要继续努力做出成绩。 5、说话需要更加含蓄斟酌。二、改进的方向措施 1、加强理论学习和业务知识的学习，提高自身思想素质和业务能力。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。保持与时俱进、开拓进取的工作状态。要加强自身道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。在每月1次的党支部会议之前先仔细学习相关知识，树立榜样，与党支部成员们分享更有价值的知识和成果，并在即将开设的党支部微信公众号上完成每月1次的推送。 2、发散思维，不固步自封。寻找更加高效、新颖的方式宣传和发展党支部。党员作为榜样更要积极解放思想，在开拓中前进，在前进中开拓。即使今年要开发党支部微信公众号是一个巨大的进步，也不能满足于此，要争取在此基础上更进一步，年底前要完成1-2项有建设性的创新活动。 3、多观察，多思考，多学习。与党支部的前辈多交流工作经验，将所学习的知识和实际结合起来，创新工作方法，积累经验教训。每次的会议坚持到场，认真学习，争取会议中能有建设性的意见建议提出。 4、努力学习专业知识。在顾及支部工作的同时，不松懈专业知识的学习。要多读书多思考，争取能在专业期刊上发表论文等成果。 5、说话注意方式。在支部与党员进行交流的时候，注意说话的方式和用词。不要因为说话用词的不当让人产生误解和矛盾。

班子成员谈心谈话意见梳理

班子成员谈心谈话意见梳理班子成员谈心谈话意见梳理范文一 xxxx年xx月xx日***社区会议室***:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党支部日活动,怎么样,您先谈一谈？**:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我党支部的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了32分的调查问卷,回收32份,说明群众对我支部工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。***:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。 *** *** xxxx年xx月xx日***社区会议室***:你对我的工作有什么好的建议？***:周主任,你是我们**村的党支部书记,主抓党建工作,我想借此机会给您建议。我感到我支部党员发展和组织建设步子太慢能不能步伐快一点。***:对于这个问题,***党委已引起高度重视并已向街道党工委反映,街道党工委意见是每年名额有限,没办法,但是我们要积极做好党员发展工作,争取使在册党的人数不断增加。 *** *** xxxx年xx月xx日***社区会议室***:你在这次活动中学习态度很认真收获也很大。***:作为医生,我和你相比还有很大差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。***:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。***:平时我们都忙于各自的工作,平时面对面的交流时间较少。***:这是一个客观原因,平时你可以多看一下社区党建微信群里发的信息,加强自我学习。 *** *** xxxx年xx月xx日***社区会议室***:我们之间在一起时间长,但是真正在一起谈心很少,今天根据组织安排我们之间开诚布公的谈一次心。***:平时大家工作都忙,在一起的时间少,但是不影响我们学习党建知识,平时你在社区党建群发的学习信息我都自学了。***:谢谢你对我工作的理解,今后我们共同进步。支部班子成员和党员谈心谈话记录表（**村党支部）被谈话人谈话人谈话时间谈话地点谈心谈话记录*** *** xxxx年xx月xx日***社区会议室***:我们之间在一起时间长,但是真正在一起谈心很少,今天根据组织安排我们之间开诚布公的谈一次心。***:现在年纪大了,接受新事物的能力慢了,现在很多党建知识你们在社区微信群中发消息,我现在正在摸索着用微信了。***:谢谢你对说实话,下一步我们可以组织大家一起到社区来我们教授你们一些使用微信的方法。***:那这样的太好了我会努力学习用微信的。 *** *** xxxx年xx月xx日***社区会议室***:根据活动安排,今天我们就开展党员支部活动谈谈看法,希望你开诚布公的对我在工作上存在的问题讲出来,我将虚心接受。***:党员支部活动我认为开展的很成功,在党员支部活动中我们可以一起学习交流提高了学习的积极性。***:感谢你对我们工作的肯定,我们将更用心的办好每次党员支部活动。范文二 *** *** xxxx年xx月xx日***社区会议室***:按照党总支的安排,要求我们跟党员谈下心,不要有心理压力,想谈什么就说什么。***:我觉得我感到开展党员支部活动有利于提升干部自身素质,通过这些活动提高了党员干部素质,服务水平,加强了与群众的关系我认为很好。***:通过这次活动也看到了我们不少的缺点,为以后工作的顺利开展,指明了方向。***:现在看来,这种活动太有必要了。 *** *** xxxx年xx月xx日***社区会议室***:根据组织安排,今天我俩就开展这次活动谈谈心,关于开展这次活动我认为非常及时和必要,是一次难得的学习提高机会,通过查摆问题,让我真正看到了自己的不足,看清了今后的方向。***:我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。***:你说的很好,以后我们将丰富党员活动,自学和集体活动相结合,丰富党员活动支部班子成员和党员谈心谈话记录表（**村党支

班子领导谈心谈话“意见清单”

谈心谈话“意见清单” 卫东法院党组成员、纪检组长 XXX （2016年1月日）根据区委对开展谈心谈话活动的要求，结合自身工作实际，本着对工作负责、对组织负责的态度，认真进行谈心谈话工作，开展批评与自我批评，现将相关意见整理汇总如下：一、对党组书记、院长XXX同志的批评意见（一）加强作风建设抓得不紧。表现在对法院干警的作风建设时盯得不死，处理不及时，有时紧时松现象，给法院的作风建设工作留下缺口。建议在今后的工作中，狠抓工作作风，加强审务督察力量，促进队伍建设更好更快发展。（二）工作中有好人主义。表现为管理不大胆。有失之于软的现象。院内个别干警违反审判纪律问题的处理上，在上级法院查处时讲干警的平时表现，讲工作的努力，尽量争取内部处理，怕影响法院整体形象。建议在今后工作中，从大局出发，狠抓落实，查究到位。二、对党组副书记、副院长XXX同志的批评意见（一）与干警联系不紧密。对干警们的生活关心不够，导致与干警关系的疏远，听不到最真实的声音。建议在以后的动作中多主动开展与干警谈心活动，在互动中推动法院良

性发展。（二）对法警和安保工作管理不规范。对法警应当加强管理和培训，进一步增强法警安保工作的履职能力，目前我院安保工作存在安全隐患和不严不实的问题。三、对党组成员、副院长XXX同志的批评意见（一）对分管部门管理力度不够。个别部门人员存在懒散思想，对待工作不能进行尽力，当事人反映多，下步应加强对这些部门的管理力度。（二）忽视自己的楷模作用。没有把自己多年的丰富工作经验应用到工作中来，更没有主动与其他干警交流、传授经验。作为民事、刑事、执行方面的专家，应该多出谋划策，给出独到见解，促进疑难案件良性化解。四、对党组成员、副院长XXX同志的批评意见（一）争先创优意识不强。表现是推进工作的思路不明确，方法不具体。建议工作积极主动，大胆管理，进一步增强争先创优意识。（二）老好人思想严重。对所分管的部门出现的个别问题不愿提、不想说、不敢管。建议在发现问题的时候，运用合适的方法予以指出，以便问题得到及时的处理与改正，避免问题蔓延。五、对党组成员XXX同志的批评意见

领导班子年度考核民主测评会议主持词

领导班子年度考核民主测评会议主持词同志们，大家好：又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市乡局级领导班子进行一次正常的年度考核。这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作中取得了哪些成绩，还存在哪些主要问题。二是领导班子成员履行本职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存在哪些主要优缺点。考核主要分两个环节进行：一是对现任领导班子和班子成员进行民主测评；二是个别谈话了解情况，听取意见。下面我们首先进行民主测评：首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容：一是对领导班子的总体评价；二是对班子成员的评价；三是领导班子存在的主要问题及你有何意见或建议。对领导班子的总体评价：主要看领导班子是否能够坚决贯彻执行党的基本路线，全心全意为人民服务，具有领导现代化建设的能力。要根据领导班子从年初以来的总体工作运

行状况、完成市委市政府年初下达的指标任务情况、完成本单位年度计划等工作实际情况、以及班子的思想政治建设情况，如凝聚力、战斗力如何，成员之间是否团结、配合，精神状况如何，廉政建设如何，作风是否务实等等。综合这些方面对领导班子划分出档次。对班子成员评价要以《条例》中有关党政领导干部应当具备的德能勤绩廉等基本条件作为标准，根据班子成员的德才表现，履行本职岗位工作职责情况、工作实绩、群众认可程度等划分出不同档次。第三项了就是寻找问题、提建议，你认为目前班子存在哪些主要问题，您对班子建设还有哪些意见和建议，可以简明扼要地写在上面。为搞好民主测评，简单提几点要求：第一是要端正态度、认真对待。根据我市领导干部管理规则的规定，在考核领导班子和领导干部时，都要进行民主测评和民主推荐，以充分发扬民主，坚持群众公认，这也是我们每次考核必须进行的一个重要环节。测评和推荐的结果将作为社会评价和调整领导干部的重要参考依据。希望大家能够抱着对组织负责、对干部负责的态度，从事业出发、从大局出发，实事求是、全面准确、客观公正地评价和推荐干

谈心谈话意见建议记录2

谈心谈话意见建议记录X X.班子的问题：官僚主义方面：①群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。 ②深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。③事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。形式主义方面：①学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强。②学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。③抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。主享乐主义方面：①工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。②实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。 X.对方帮助自己找的问题：①学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。②缺乏雷厉风行、立

说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。③工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。 X.帮助对方找的问题：①学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。②存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。③缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。 X.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：①办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。②对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。 X.改进措施：①树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。 ②建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。③落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。④增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。⑤抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度，

干部考核中民主测评注意的问题

干部考核中民主测评注意的问题用民主测评的方式来评价干部,其参与面广、保密性强，能广泛真实地吸纳群众的意见，使干部群众的“四权”得到有效的落实，同时对促进干部工作的民主化、科学化、制度化建设发挥积极作用，但在实际操作中尚有许多不完善的地方，需要我们认真研究解决。一、现行民主测评工作的几点不足：1、民主测评内容不完善：现行民主测评内容有的设置过于笼统，简单分为德、能、勤、绩、廉，无法反映测评对象的个性特征；有的设置划分过于细致，多达几十项具体指标，使参评人员无所适从。2、群众对民主测评工作思想认识有偏差。有的认为被测评对象升、降、去、留与己无关；有的认为干部工作是“暗箱”操作，民主测评只是摆形式、走过场；还有的人担心泄密，不敢明确表达自己的意见，因而在填写测评票时不负责任的随意钩画。这些认识在一定程度上都影响了群众的参与热情。3、民主测评范围不合理：一些小的单位参评人员范围窄，数量少，不能真正反映出民意，一些大的单位参评人员广泛性不够，不能覆盖干部的工作、生活和社交圈，不能全面反映干部的实际表现，还有一些单位最知情的干部群众难以参加民主测评。4、民主测评操作程序不严密：民主测评工作大都是召开会议，在短时间内集中进行，参评人员受到时间空间等方面限制缺乏一个免于干扰充分思考酝酿的外部环境，往往无心理准备而盲目划

票，使测评结果真实性大大下降。5、民主测评统计汇总较繁琐：民主测评统计汇总工作量大，环节多，要求细，统计汇总耗时费力，易使工作人员产生疲惫厌烦情绪，出现统计误差。6、民主测评结果不客观：主要反映为领导班子成员优秀率过高，无效票和空白票占一定比例，具有参考价值的票数较少，单项评价和综合评价自相矛盾，同时还存在因参评人员心态失衡产生的“恶意票”现象。二、改进现行民主测评工作的几点建议1、科学设置民主测评要素：一是要涵盖干部德、能、勤、绩、廉和八小时之外表现，德、能、勤、绩、廉具体细化为：思想品德、政策理论水平、群众观念、坚持原则、依法办事、开拓创新能力、驾驭能力、组织协调能力、科学决策能力、解决问题能力、勤奋敬业、求真务实、民主集中制、团结协作、工作思路、工作落实、履行职责、工作成效、为政清廉；八小时以外表现主要包括社会交往是否影响公职形象、是否有不良或超常消费、是否有经常有过激或不负责任的言论、是否有不健康的业余爱好、生活作风是否有不良行为等。2、合理确定参评范围：要突出广泛性、代表性、知情性。一般应包括本单位全体在职人员、离退休人员代表、上级业务部门和受该工作部门领导或指导的下级单位负责人，对于人员较少和公共管理职能部门还应邀请其服务对象参与。3、规范民主测评程序：首先，要建立民主测评预告制度，根据测评对象不同情况，通过适当方

关于做好谈心谈话的意见

关于做好谈心谈话的意见文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

**开发区关于做好谈心谈话的意见为进一步发扬党的优良传统，加强和改进开发区党工委、街道党委思想政治建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果，现就做好谈心谈话提出如下意见。 1．开展谈心谈话是同志之间加强沟通的有效途径，也是党内民主生活的重要方式。领导干部应通过谈心谈话，进行同志式的善意提醒和平等交流，达到加深了解、解决问题、统一思想、增进团结、促进工作的目的。 2．谈心谈话主要是指党组织主要负责同志与班子成员之间的谈心谈话、班子成员相互之间的谈心谈话、班子成员与部门其他同志之间的谈心谈话。根据工作需要，也可适当扩大谈心谈话的范围。 3．谈心谈话的形式一般是班子成员之间互相约谈，党组织主要负责同志约谈部门主任及其他党员干部，必要时可进行多人或集体谈心谈话。开展谈心谈话应提前将内容、要求和时间通知被约谈对象。 4．谈心谈话以交流思想、征求意见、提醒帮助为重点，主要交谈贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、市委、县委、开发区党工委、街道党委重大决策情况，遵守党的政治纪律情况，贯彻执行民主集中制情况，贯彻党的群众路线密切联系群众情况，反对“四风”情况，遵守党员干部廉洁自律各项规定情况，以及需要进行谈心谈话的其他情况。 5．开发区党工委、街道党委班子民主生活会召开之前，班子成员之间应开展谈心谈话。党组织主要负责同志与部门负责同志之间的谈心谈话，可根据工作需要随时进行。

6．领导干部个人思想、工作、学习和生活方面出现问题，特别是生活发生重大变故、工作岗位或分工发生变化、工作推进存有困难等情况时，应及时开展谈心谈话。 7．谈心谈话要本着对同志负责的态度，诚心诚意地交流思想，推心置腹地交换意见。既要开展积极的批评与自我批评，指出问题，提出建议，又要爱护同志、维护大局，促进在党性原则基础上的和谐团结。 8．领导干部谈心谈话的组织、协调和服务工作，由党政办公室、政治工作部负责。

征求意见及交心谈心情况小结

党委先进性学习教育分析评议阶段征求意见及交心谈心情况小结一、征求意见情况宣威市农业局党委于2005年4月12日至14日对局属11个支部进行了征求意见的工作。征求意见之前，党委书记王斌指出分析评议阶段工作环节多，政策性强，同前后两个阶段比较，相对来说，复杂一些，难度也大一点。这一阶段的工作状况，对先进性教育活动的最终效果起着关键作用，强调必须站在讲政治的高度，提高对先进性学习教育的认识，对支部书记提出严肃的要求：支部书记必须高度重视，支部的学习教育搞不好的由支部书记承担责任。征求意见的面要求广一些，方方面面、党内党外的意见都要听取。要求支部书记带好头，每名党员要主动征求和听取群众的意见，党组织激发党员的热情和自觉性，积极主动地去征求意见，避免消极被动地做这项工作，要提出一些切实的要求。在这方面，党委成员已经带了好头。王斌同志亲自多次召开座谈会听取意见，其他党委成员也分头听取了各方面意见。徐安炳副书记在征求意见的过程中，特别强调了对第一阶段的“回头看”的查缺补漏工作，针对农业局在学习过程中出现的“软件”较差的薄弱环节提出了要求，强调填写意见建议要严肃认真，不要敷衍了事和流于形式。我们党有批评和自我批评的优良传统，要坚持以正面教育为主，学习教育活动不搞运动，不抓辫子，不扣帽子，本着言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉的原则，切忌当面不说、背后乱说及打击报复行为。存在问题多从自身和主观上找原因。广泛听取群众意见，自觉接受群众监督。此次活动发放征求意见表105份，每份意见表10页分四类（党委班子、党委成员、局属支部、支部负责人）。各支部党员和职工代表都进行了认真仔细的填写，共收集有效的征求意见表89份，共收集意见建议2700条，其中从四个层次六个方面（贯彻党的路线方针政策及政治学习、党风廉政建设、工作思路及创新精神、工作措施、工作作风、工作成效）肯定成绩和总结经验的有2450条；提出的意见建议有200条，经过认真梳理归类，有21条意见建议；提出问题的有50条，经过认真梳理归类有6条。其中：针对党委班子的：在肯定6个方面成绩的基础上，提出意见建议4条（1、多深入实际，调查研究，密切联系群众，认真解决农村的热点、难点问题。2、继续加大农业科技的研究、引进、试验、推广力度。3、在党建上和工作上的措施更细一些、更实际一些。4、农业部门的职工比较辛苦，在待遇上要给予适当考虑，奖勤罚懒，千方百计调动干部职工的积极性。）；存在的问题有1条（1、坚持民主集中制，班子成员多沟通）针对党委成员的：在肯定6个方面成绩的基础上，提出意见建议7条（1、摸清情况，针对各单位具体情况对症下药，争取项目扶持。2、创新思路。3、建议应加强对非分管场站的指导。4、多学习、多指导分管工作。5、在遵守规章制度上抓落实。6、多深入基层，了解实情，具体帮助指导下属单位的工作。7、更好地团结同志，多交流。8、多学习党的基本知识，增强党性修养，更好地发挥班子成员各自的作用。）针对局属支部的：在肯定6个方面成绩的基础上，提出意见建议9条（1、加强学习，积极宣传贯彻党的路线方针政策。2、党支部活动应正常开展。3、加强基层组织建设，促进工作，取得实效。）；提出存在问题3条（1、思路不太清晰、措施不具体、落实不到位。2、支部活动不很正常，支部团体性活动不多。3、党员没有做好模范带头作用，党员的先进性没有充分发挥）。场站支部书记：在肯定6个方面成绩的基础上，提出存在问题2条（1、财务管理和制度建设还应加强；2、抓规章制度的落实不够，抓支部的自身建设不扎实，以日常工作事务为由放松了支部的自身建设。）。局党委对所征求到的意见和建议作了认真分析，及时提出了下一个学习步骤，针对存在的一些问题，加强了搞教育学习工作方面的力量，对各支部书记提出了更高的要求，“软件”建设方面也有了较大的改变。二、交心谈心情况为搞好交心谈心活动，达到目的，农业局党委采取了四个措施：（一）提高认识。交心谈心目的是要解决问题，把问题谈深谈透，谈出精神，谈出感情，谈出团结。（二）领导重视。为搞好交心谈心工作，局党委三次召开交心谈心专题会议。局党委书记王斌强调了交心谈心的重要性，特别指出，上级三次对交心谈心问题发文，说明上级对此项工作的重视。（三）充分准备，周密部署。党委领导及支部领导超前谋划，在召开交心谈心活动之前，考虑会出现的情况，了解思想状态，支委提前交换意见。（四）注重方式。交心谈心的质量高不高，关键在于是否诚心，和具有“脱裤子”找问题的精神，关系到查找问题准不准。针对不同的人采用不同的方法，因人而异。坦诚相见，用于批评与自我批评。（五）认真总结。查找交心谈心中的问题和总结经验，为此，农业局党委书记王斌同志和徐安炳副书记与办公室的同志反复几次进行研究，制定了交心谈心的步骤和所采用的方法，由于准备较为充分，所以交心谈心取得了较好的效果，现将交心谈心情况汇报如下：