谈《三国演义》对史实的艺术处理
摘要：《三国演义》是一部具有传奇色彩的历史小说，大多数人认为它是“七分事实，三分虚构”，其对史实的虚化主要体现在对人物的艺术形象的塑造和对历史事件虚实结合的描写。作者根据史实，民间传说、国史等结合自己的虚构和想象，塑造出了一批源于生活又高于生活的人物形象。使之脱离于历史真实而站在艺术的舞台上，实现了历史真实与艺术真实的结合。
关键字：《三国演义》历史小说史实虚化历史真实艺术真实
我国古代对于小说与历史的认识常常纠缠不清。其小说与真实历史有着紧密联系，有的作品与史传野史很难区别，也有的小说是从历史故事演变而来；此外，我国民族素重历史，在社会上颇有影响的史学家常常从历史学的角度上看待和批评小说，而小说家为了抬高小说的地位又往往将小说归于史部之中。这种纠缠，在既写历史又为小说的《三国》一类作品中反映得更加突出。《三国》是传信？还是贵虚？究竟如何处理这对实与虚的矛盾？这就成为研究者对《三国》讨论得最热烈的一个问题.
《三国演义》是我国古代历史小说成就最高的一部。本书是罗贯中根据有关三国的历史、杂记、遗闻轶事、小说讲史等丰富资料创作成功的，是在戏曲、平话等民间艺术的基础上加工、丰富、提高的。早在唐代李义山的《骄儿》诗里已有关于当时参军戏演三国故事的记载，至宋则有专讲三国的民间艺人。到了元代更有全以演述三国故事为内容的《三国志平话》出现。罗贯中吸收了群众艺术的营养，又考据国史，尽量以《三国志》及裴松之注为依据，把纷乱的三国历史按年代、时间、人物有层次地组织起来，写成这部巨著。
罗贯中的《三国演义》问世后，便出现了许多考据和评论。有肯定的，也有责难的。指责最多的，即所谓违背正史，虚构故事。或责其“好为绚染，以诬古人”，为了艺术的“绚染”，以致给古人栽赃抹黑。现在的大多数人都认为《三国演义》是“七分事实，三分虚构”，作为传奇的历史小说，其最突出的标志就是史实的虚化。
史实虚化的集中表现，是艺术形象的超人化，由此形成历史——传奇小说传奇性的另一重要标志。历史——传奇小说取材于历史，主要是演述历代“兴废争战之事”，反映尖锐复杂的阶级矛盾、民族矛盾和重大政治、军事斗争，必然以勋名事业的英雄为其主要人物，描写他们的奇情侠气、逸韵英风，表现他们的英雄本色。英雄乃人中之杰。现实中的英雄，本具奇特与崇高之美。他们一身之美德勇武，献身于名标青史的伟业，历代人民出于对他们的热爱，广泛地传扬他们的事迹，加之民间艺人与进步作家的进一步理想化，故而其形象比生活更高、更典型、更完美、也更奇特。这样的英雄形象，既植根于现实的土壤之中，又超越于现实生活；既含有生命中常人的因素，又超越于常人；既有客观生活的现实性，又有主观理想的幻想性，是经过虚化处理的性格完美、精神崇高、才能卓异、奇雄壮伟的一种超人。他们的道德品质，无与伦比；武功智慧，绝伦超群；都非常人所及，都高于现实人格的极值，都闪烁着光彩夺目的传奇美。例如，三国英雄刘备之仁、关羽之义、诸葛亮之忠、张飞之勇，在中国封建社会中，就誉为高不可及的典范；除了圣君贤相、英雄豪杰外，历史——传奇小说中的某些反派人物，也同样具有“超人”性质，同样是在现实基础上经过集中、夸大的超越于现实的传奇形象。其中，品格卑下心灵丑恶的，如曹操等，都是奸恶品质的集大成者，从反面意义上说，也是常人难以企及的一种范本。本领非凡、勇武过人的，则如吕布，亦可谓超群绝伦，尽管缺乏崇高的精神品质而不能像正面人物那样闪光，但就异于常人而言，亦为超人形象之一种。
《三国演义》的传奇性，还表现在对历史素材的处理上，是史实的大量虚化。⑴.三国时代，群雄并起，人才辈出，诸葛亮就是传统文化中最杰出的代表是中华民族智慧的化身，在"赤壁大战"中，诸葛亮给读者留下的第一印象就是他那超人的智慧。陈寿《三国志·蜀书·诸葛亮传》评论说："亮才，于治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略。"又说他"可谓治识之良才，管、萧之匹亚矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤"。在《三国演义》中，作者则把他写成一个政治、军事、经济等方面的全才。他首先是位战略家，其智慧表现在能根据形势正确地制定战略方针。如未出茅庐，就确定了"北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可以图中原也"（第三十八回）的三分战略；征南之役，确定了"攻心"战略；北伐中原，有鉴于魏国的实力，则采取稳定局势、平定后方、逐步打击敌人的方针。在战术的运用上更是灵活多变，有鬼神莫测之机。从出山到病逝五丈原，一共二十七个春秋，中间经历了无数刺的艰难险阻，数以百计的战斗，凭他的忠心和智慧，在很多情况下，以寡敌众，以少胜多，变劣势为优势，取得了一个又一个胜利。博望烧屯，初试锋芒，是诸葛亮"初出茅庐第一功"。赤壁之战，诸葛亮大显身手，只身前往江东，舌战群儒，以犀利的辞锋，尽挫江东群英；"智激孙权"、"智激周瑜"，使东吴集团下决心建立孙刘联盟，共同抗曹；又巧调鲁肃，使他为其所用，避过了周瑜一次又一次的谋害。书中写他上知天文，下晓地理，"草船借箭"、"借东风"、"安居平五路"以及制造"木牛流马"、死前布
置的锦囊妙计等等，都是在极力表现他的"智"。经过作者的极力渲染，诸葛亮就成了"智慧"的化身。⑵. 曹操首先是一个军事人物。在历史上曹操是一个具有雄才大略的政治家、军事家和卓有成就的文学家。在东汉末年那个群雄争霸、战乱频繁的年代，他南征北战，荡灭群雄，统一了北方；他首先采取屯田政策，恢复和发展农业生产，使中原得到了安宁，为全国的统一奠定了基础。正如鲁迅先生所说："曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。"但作为一个封时代的政治家，曹操也有不少恶德、恶行，最突出的就是具有奸诈、残暴的性格特点和"挟天子以令诸侯"的"不臣"之举，因而在信奉"实录"精神的古代史学家笔下，曹操形象就已出现了分裂。
在最早记载曹操事迹的《三国志·魏书·武帝纪》，陈寿对曹操作了这样的评价：
汉末，天下大乱，群豪并起，而袁绍虎视四周，强盛莫敌。太祖运筹演谋，鞭挞宇内，揽申商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最幼也。抑可谓非常之人，超世之杰。
"奸雄"是三国演义中曹操形象的基本特点，"奸"与"雄"的矛盾统一也是曹操形象复杂性的具体表现。从全书总的倾向来看，作者对曹操的态度是有褒有贬，但贬多于褒，作者着力突出的是他的"奸"。作品中的曹操形象，带有千余年来各种文化的印迹，又倾注着作者的思想感情、美学理想，体现了作者鲜明的政治观念、历史观念和爱憎态度，因而这一形象具有丰富的文化内涵。⑶.一说到周瑜，
人们便会想到"心胸狭窄"、"嫉贤妒能"这类字眼，这多半是受了《三国演义》的影响。
《三国演义》里的周瑜，英武、潇洒、才干非凡，但气量非常狭小。赤壁大战时，大敌当前，周瑜一方面指挥与曹操作战，另一方面还挖空心思、千方百计地谋害"见识胜吾十倍"的诸葛亮，当然他的计谋全被诸葛亮识破，无一得逞。
直到最后诸葛亮借来东风，大决战就要开始，周瑜要做的第一件事却是急唤丁奉、徐盛，命二人分走水路旱路，"都到南屏山七星坛前，休问长短，拿住诸葛亮便行斩首，将首级来请功。"未调各路破曹之兵，先调两路人马去杀诸葛亮，不过诸葛亮早料到他这一手，预先让赵云来及时接应，安然离去。
历史中的周瑜决非气量狭隘之辈，恰恰相反，历史中说他"性度恢廓"也就是胸襟广阔。
他处理和程普的关系就是一个典型例子。程普早年就追随孙坚，攻城野战，立过功，受过伤，年纪又最大，是东吴一员老资格的战将，武将中他差不多是头号元老，当时人们都尊称他为"程公"。他见周瑜年纪轻轻，职位却比他高，心里既看不上，又有几分不服，于是经常凌辱凌辱周瑜。但周瑜折节容下，始终不与他计较。最后程普终于也折服于周瑜的才能与气量，对人夸赞说："和周公谨交往，就好象饮了美酒，不知不觉间就会陶醉。"就是根据这一历史事实，《三国演义》第四十回虚构了这样一个情节：周瑜总领江东军马破曹，程普不服，周瑜升帐时，自己托病不出，令长子程咨代往。程咨回来描
述了一下周瑜调兵情况，程普大惊："吾数欺周郎懦弱，不足为将；今能如此，真将才也！我如何不服!"于是亲自到行营谢罪。但这一情节似乎更强调周瑜用兵才能，而不是突出他的气量，而且他只是赤壁大战前的一个小插曲，没给人留下深刻印象。
还有历史上蒋干游说江东，未能说动周瑜，回来向曹操复命，大赞周瑜有雅量高致。
刘备到京口来借荆州，曾对孙权谈起周瑜，说周瑜气量广大。
又据《三国志·吴书·周瑜》引注《吴录》刘备曾向周瑜要求借兵两千，一同攻打驻江陵的曹仁，周瑜果真借兵两千给刘备，这也不是心胸狭窄的人能够做到的。
可以肯定的是，宋代人还十分敬仰周瑜。比如北宋大文豪苏轼那首著名的《念奴娇·赤壁怀古》写道："遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭"。热情歌颂了周瑜这位指挥如意，儒雅倜傥的英雄。再有南宋的洪迈的《容斋随笔》，说到自古以来统兵将帅，很少有不自是甚高、嫉妒超过自己的人的，但"孙吴四英将"既周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊都不是这样的人，周瑜极力推荐鲁肃就是很典型的例子。
但在《三国演义》里所写的周瑜经过出色的艺术加工，才大量小的周瑜作为一种艺术典型，在人们心中留下了不可磨灭的印象。甚至清代一些学富五车、熟读经史的大学者、大诗人也会不自觉地受他的影响。
不一样的历史人物，不一样的艺术地位，美化与丑化，出现了两
个极端。在美化与丑化之间，对于每一个人物形象，或褒或贬，或扬或抑，都倾注着作者的思想感情及美学理想。每一个场景，即使虚构，作者也会将其纳入一个合情合理的环境框架之中，并为之设计好每一个细节。精彩的场面描写惊心动魄，往往令读者忘记初衷跟随作者思路一路读下去并为之吸引且心甘情愿信以为真。至此虚构的情节就在文学作品中获得了真实的生命力。对历史科学而言，它是不真实的；对文学艺术来说，它是真实的。历史真实与艺术真实这一对矛盾体也渐渐谐同。
《演义》的艺术结构，既宏伟壮阔，又不失严密和精巧。全书时间漫长，人物众多，事件复杂，头绪纷繁。既要照顾历史事实的基础，又要适应艺术情节的连贯，这在客观上增加了不少困难。但作者却能以蜀汉为中心，抓住三国矛盾斗争的主线，井然有序地展开故事情节。既曲折变化，又前后贯串，宾主照应，脉络分明，构成了一个基本完美的艺术整体，较少琐碎支离的情况。这在古典小说中是少有的。/ 《演义》善於通过错综复杂的故事情节，巧妙地表现封建统治集团之间以及各统治集团内部的种种复杂、尖锐的矛盾和斗争，尤其善於描写各种战争。作者总是以人物为中心，写出战争的各个方面，双方的战略、战术，力量的对比，地位的转化，使大小战役各具特色，千变万化，并善於揭示战争胜负的决定因素。/官渡之战和赤壁之战不同，七擒孟获和六出祁山不同。赤壁之战表现尤为精彩。《三国志》记载赤壁之战非常简略，《演义》却以长达八回的篇幅，把故事渲染得波澜壮阔，淋漓尽致。/在决策阶段写孙、刘联盟的形成以及孙吴内部
和战之争，处处强调了孙明的作用。在双方备战阶段中，作者紧紧抓住曹军不习水战的问题，写周瑜和曹操之间来回隔江斗智，曹操两次派蒋干过江以及遣蔡中、蔡和诈降，都被周瑜识破并巧妙地加以利用。但是周瑜这些妙计每次都不出孔明的意料。周瑜忌妒孔明，想用断粮道、造箭杀孔明，计谋也被孔明识破。这样作者便很自然地写出孔明的才能、气度处处高过周瑜。在写交战双方敌我矛盾上，作者较多地是依据史实加以铺张，在写周瑜、孔明的内部矛盾上，作者几乎是全凭虚构。作者不仅善於错综交织地表现敌我矛盾和内部矛盾，而且善於在紧张斗争中，用抒情的笔调点染孔明饮酒借箭，庞统挑灯夜读，曹操横槊赋诗的悠闲插曲。这样山裏套山，戏中有戏，推波助澜，逐渐把故事引向高潮。处处都表现出作者杰出的艺术匠心。官渡之战，作者虽然点明了袁曹兵力相差十倍的客观情况，但在描写上却抓住军粮问题，大作文章。曹操和许攸的对话，是决定战略的关键，渲染得尤其有声有色，人物的性格也非常鲜明突出。七擒孟获，作者又突出孔明七纵七擒，恩威并用的政策观念，同时也就突出了这次战争的新特点。作者叙述战争还善於运用实写和虚写结合的手法，对战争的胜利者，往往不惜详尽描写，另一方只作简要叙述。赤壁之战中详尽描写的是孙刘一方。“安居平五路”，只有一路是实写。这样既重点突出，又省去许多笔墨。
艺术来源于生活又高于生活。《三国演义》来源于三国历史又高于三国历史。历史之于艺术，是一块可供挖掘的土壤。三国历史对于《三国演义》正是如此。它负责提供时空框架、人物关系和故事大
纲。《三国演义》在此基础上大加演绎，赋予那些平面的人物新鲜的生命力，重新加工，二次塑造，使之成为立体的艺术形象，脱离于历史真实站在艺术舞台上，获得了另一种真实，艺术真实。两个真实，两个范畴的概念，一个文本中的统一。故《三国演义》是历史真实与艺术真实结合的典范。
参考文献：《三国演义纵横谈》丘振声漓江出版社
《三国演义研究集》《社会科学研究丛刊》编辑部四川省社会科学院文学研究所编四川省社会科学院出版社
《中国古典文学名著题解》中国青年出版社
《解读三国演义》姬忠勋博士解读京华出版社
《三国演义》战争艺术分析
江西科技师范学院自学考试 毕业论文 题目（中文）：浅析《三国演义》之战争艺术特色专业：汉语言文学 学生姓名：汪慧倩 准考证号： 指导教师：李昱 2012年 12月 21 日
毕业论文诚信声明 本人郑重声明： 所呈交的毕业论文《浅析《三国演义》之战争艺术特色》是本人在指导老师的指导下，独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式的文字、研究成果，均在论文中以明确方式表明。 本声明的法律结果由本人独自承担。 毕业论文作者签名：汪慧倩 2012 年 12 月 21 日
目录 1.引言 (4) 2.智谋天下 (5) 2.1 懿亮之争，斗智斗勇 (5) 2.2 赤壁之战，彰谋显略 (6) 3.计与争锋 (8) 3.1外交斗争—无间道之反间计 (8) 3.2军事斗争—心理战之空城计 (9) 4.战术风云 (10) 4.1 后发制人—官渡之战，声东击西，以少胜多 (10) 4.2地利之战—夷陵之战，火烧连营，以弱胜强 (11) 5.结束语 (12) 6.参考文献 (12)
论三国演义战争艺术特色 内容摘要：《三国演义》是一部以描写战争为主要内容的历史小说,小说对战争的描写取得了很高的艺术成就,小说吸收和发展了《左传》描写战争的方法,它大小共计四十多场,场场写得跌宕起伏,扣人心弦。它能让读者充分领略惊心动魄、波澜壮阔的战斗场面,深刻感受变幻莫测、星移斗转的战场风云,获得酣畅淋漓的精神愉悦。它从多方面的矛盾斗争来展现战争的发展进程,将军事斗争、政治斗争乃至外交斗争结合起来描写,注重从宏观和侧面描写来揭示决定战争胜负的各种因素,预示战争的结局;同时对战争中精彩的场面,也不乏细致、生动的描写。特别是在决定魏、蜀、吴三国命运的官渡之战、赤壁之战和彝陵之战的描写上,可以说是精彩纷呈,在这些战局中作者突出了智慧的力量,把握了战争的焦点,洞悉了战争的变化,显示出独特的审美视角和高超的写作技巧。 关键词：历史战争智慧深刻 1．引言 《三国演义》是一部以描写战争为主要内容的历史小说。它是以魏蜀吴三国的兴亡为线索描绘了当时一系列的政治军事斗争，作者以其生动，凌厉的笔墨描绘出了三国历史的尔虞我诈，勾心斗角，无论是人物性格，还是历史文化都极具时代特色，三国演义中一共描绘了大大小小四十多次战争，小到军阀混战，大到王朝覆灭，作者罗贯中以战争为轴，将乱世三国70余年的历史展现的淋漓尽致。而三国演义中对战争的描写更是让读者刻骨铭心。如临其境。我们可以把它概括为六个词：丰富、深刻、生动。所谓丰富，是指他描绘出了三国战争的多姿多彩，或以弱胜强、或以强制弱、或先胜后败、或败中取胜等等每场战争都各具特点。所谓深刻，是指通过艺术描写，反应了三国的战争艺术，如知己知彼、百战不殆、兵不厌诈、以己之长、攻敌之短等等给读者们留下了深刻启示，所谓生动，是指它的描写具体、形象、有声有色，特别是通过战争描写塑造了一系列性格鲜明、栩栩如生的人物形象。众所周知三国时期的战争其实就是各个人物之间在军事政治上的分歧，战争的爆发必定会牵涉军事与政治，二者合二为一，相
论《三国演义》与史实
论《三国演义》与史实 许盘清张小峰 内容提要文章以《<三国演义><三国志>对照本》为基础，列表分析《三国演义》中虚构的人物和情节以及虚构的类型和艺术魅力；在确立文史界限为前提的评价标准下，用数理统计的方法计算出《三国演义》的真实程度为百分之六十三；从文学和史学角度评价了《三国演义》的真实性。为后人依据史实写演义小说提供了一定的参考 作用。 关键词《三国志》《三国演义》对照本真实度由于《三国演义》是基于史料加工而成的历史演义，所 以一经问世就有人对其真实性提出看法和质疑。三百多年来， 最权威的说法莫过于章学诚的“七实三虚”分法，该观点早 已被大部分学者所接受。近年来，关于虚实的研究上，先后 出版了盛巽昌的《三国演义》（补证本）和张国光的《三国 演义》（文史对照插图本）等作品。前几年有人另立高见， 认为《三国演义》五分真都不到。文中言之确凿，似成一说， 但本文认为此观点缺少全面和系统性的分析，仅为一家之言。 （1） 《三国演义》主要材料来源是陈寿的《三国志》及裴松 之注等史籍，加上长久以来小说、戏剧、传说等综合而成， 但毕竟与历史事实有区别，不能等同视之。 一、史实与虚构的划分标准
《三国演义》的精彩之处，是在尊重历史的前提下进行了成功的艺术虚构，塑造出了一系列栩栩如生的人物形象，最著名的莫过于被毛宗岗称为“三绝”的诸葛亮、关羽和曹操，这些人物都是文学中最成功的典型。研究小说典型人物的性格离不开人物的历史渊源。因此小说和历史之间差异亦再所难免。若议论历史上诸葛亮“隆中对”和北伐战略之得失，就不能以“桃园结义”、“借东风”、“空城计”等为史料。历史演义小说的《三国演义》与史书《三国志》之间到底有多大差别？二者的关联性如何？始终没有一个完整的答案。由于排出了《三国志》与《三国演义》对照本，所以顺便将二书所述事件之间的差别进行了列举。 采取的真实度标注方法：取材于《三国志》的材料多少以一至零来区别。如：0. 95意味着约95%的内容来源于《三国志》； 0. 2则基本为虚构，即：从《三国志》中取材不到20% 。通过《三国演义》及《三国志》的对照发现二者的区别非常明显，主要表现： 第一，《三国志》简略、《三国演义》详细。《三国志》中记载某件事，一般较为简略，大多寥寥数语；而《三国演义》中则长篇大论，且是某一回中的重头戏。以“三请诸葛亮”为例，《三国志·诸葛亮传第五》中：“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。”仅十二个字，而《三国演义》则从第三十七回中开始，至三十八回中间，用了整整一回的篇幅，近四千九百字来描写“凡三往”这一事件。刘皇叔的确是去了三次隆中，也见到诸葛亮，这些全为史实，但远非《三国演义》所说活灵活现。 第二、《三国演义》更换了《三国志》中的某些角色。《三国志》中原有记载，而到了《三国演义》中却换了主角。可能是作者为人物塑造而作的必要修改，以便更符合创作本旨。这类现象在《三国演义》中很常见。《三国演义》第三十九回中“荆州城公子三求计”虽非全为史实，但相差亦不太远。“博望坡军师初用兵”却差别较大，博望坡确有人放火，但放火者非“军师”，而是刘备。《三国志·先主传第二》云：“使拒夏侯惇、于禁等于博望。久之，先主设伏兵，一旦自
四大名著艺术特色
九年级优生培训（四） （四大名著专题） 班级姓名 一、四大名著艺术特色 一、《西游记》明代白话长篇小说。吴承恩作。 《西游记》通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾，表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望。具有浪漫主义色彩的《西游记》，真可谓述变幻恍惚之事，寓玩世不恭之意，使人陶醉。 二、《红楼梦》又称《石头记》，长篇小说。曹雪芹作。 《红楼梦》，被认为是中国最具文学成就的古典小说，是中国创作的巅峰之作。它是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。《红楼梦》语言最特殊、最成功的地方首推人物语言这方面，作者运用对话、独白、诗词曲赋等多样化的艺术手段，把每个人物复杂多样的性格特征描绘得分寸适宜。作者语言艺术的高度运用，使人物具有更为丰富的生命和内容。《红楼梦》是一部充满想象的书、更是一部百科全书。它高妙的艺术价值在于它浸透并散发着浓郁的中国传统文化的底蕴，是一部永垂不朽的巨作！ 三、《水浒传》中国明代长篇小说。施耐庵作。 《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。《水浒传》通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象和只手遮天的社会状况，深刻地反映了历史的真实本质，有力地冲击封建地主阶级的统治。《水浒传》作者以其高度的艺术表现力，生动丰富的文学语言，叙述了许多引人入胜的故事，塑造了众多可爱的个性鲜明的壮士形象。 四、《三国演义》明代长篇历史小说。罗贯中作。 《三国演义》反映了公元三世纪前后黄巾起义与被镇压的过程，广泛而具体的描写了魏蜀吴等封建政治集团内部斗争，反映了当时某些历史情况。《三国演义》并不是简单的复述三国的历史人物和历史事实，而是一部经过艺术构思和艺术加工的文学作品。《三国演义》塑造了一些性格鲜明、影响深远的艺术形象。智慧先知的诸葛亮；奸诈雄霸的曹操；忠贞勇毅的关羽；胸怀大志的刘备……这些英雄人物形象都融汇了作者对当时社会的看法，认清这些艺术形象反映的实质，才能将《三国演义》理解得更透彻。而《三国演义》就是这样，将英雄本色诠释地淋漓尽致。 二、四大名著常见题目及答案 ⒈《三国演义》中“刘玄德三顾茅庐”欲请出诸葛亮，它最初由徐庶推荐的。 “身在曹营心在汉”指的是徐庶，同时他也是进曹营一言不发的人。 ⒉《三国演义》中“群英会蒋干中计”蒋干是中了周瑜的计。
《三国演义》内涵分析
《三国演义》内涵 一、关于“七实三虚” （一）、《三国演义》与前代史书之关系：参照《三国志》和《三国志注》两部史书，《三国演义》中的人物言行大多可找到依据，可以说，《三国演义》对原有素材进行了移换变形。 （二）、《三国演义》与《三国志平话》关系：继承与超越 （三）、小说叙述历史的态度：打破天道正义观念 二、“拥刘反曹”倾向的源起及发展 （一）、晋到六朝：以曹魏为正统 （二）、东晋习凿齿：尊汉抑魏（见于《汉晋春秋》） （三）、北宋代说书：流露“拥刘反曹”倾向（见于《东坡志林》） （四）、元代《三国志平话》：明显的拥刘反曹倾向 （五）、《三国演义》直接继承并加强这一倾向 （六）、清代毛纶、毛宗岗父子批点《三国演义》时进一步强化巩固了“拥刘反曹”的观点 三、《三国演义》的思想文化内涵 百科全书式的作品，杰出的战争和谋略描写，中国文化智慧的集合，融合儒、道、纵横、兵家等等诸多思想的荟萃。 其主要文化思想内涵则表现在三个方面： （一）、对国家统一的向往：元末社会动荡，百姓渴望安定统一，这也是成书年代及作者所处时代要求的体现。 （二）、对儒家仁政理想的向往及道德的追求： 1、拥刘反曹倾向。 2、对蜀汉集团的着力刻画：刘备仁君形象、诸葛亮能臣贤相的典范、关张的忠义勇猛、桃园结义的讴歌等。 （三）、总结历史经验：民心、人才、谋略。 四、人物塑造手法： （一）、类型化与个性化的完美结合（以三个人物形象为例） 1、曹操形象：治世之能臣，乱世之奸雄；以儒家理想为评判标准，突出其奸诈残忍一面，又真实描写出其丰富多元性格—“古今来英雄中第一奇人”（毛宗岗） （1）、奸诈 ①、陷害叔父②、杀吕伯奢一家③、许攸问粮④、借人头⑤、借刀杀祢衡⑥、梦中杀人⑦、杀杨修⑧、死后疑冢（“生而为伪，至死仍诈”） （2）、残暴狠毒 ①、杀吕伯奢全家②、为报父仇屠城③、杀伏完董承及伏皇后董贵妃④、杀耿纪韦晃等五人及其宗族和大臣 （3）、英雄之气 ①、不畏权贵：重责蹇硕之叔②、胆识过人：孤身刺杀董卓③、惟才是举，爱才如命，敬重忠义之士，宽待人才、厚待人才（如哭郭嘉典韦、对关云长、赵子龙的爱惜、收张辽庞德许褚、招请荀彧荀攸贾诩等、中庞统之计、痛杀陈宫沮授等等）④、诚心待士，从谏如流（如对郭嘉言听计从，得以平定北方）⑤、多谋善战，善于以少胜多（如战袁绍、打吕布、张绣、马超等）⑥、宽仁待民，法纪严明（如征讨董卓等军事集团、割发代首）⑦、旷世豪情，乐观自信、永
三国演义人物艺术手法
[内容提要] 《三国演义》是我国古典章回小说的开山之作，语言明快流畅，雅俗共赏；结构宏伟壮阔，严密精巧；人物性格鲜明、生动形象；战争紧张激烈、惊心动魄。从人物塑造上看，作者罗贯中多角度、全方位地刻画人物，使用了白描、对比、衬托、夸张等艺术手法来描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，使人物形象鲜明生动。 [关键字] 三国演义人物艺术手法 中国古典章回小说的开山之作《三国演义》，同时也是世界小说史上最具影响力的中国小说之一，生动描述了汉末魏晋时期近百年的历史画卷，集中反映了各统治集团之间政治、军事、外交等种种斗争，几百年来以其简洁明快的语言、丰富曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象吸引了一代代的读者，在民间广为传诵。《三国演义》最重要的艺术成就还是罗贯中成功塑造的那些鲜明生动的人物形象，全书写了千余人，其中主要人物都具有鲜明的性格特征，刘备的仁义、曹操的奸诈、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的足智多谋、周瑜的忌才妒能、孙权的委曲求全、袁绍的优柔寡断等等。对于小说中人物形象的塑造，作者罗贯中善于抓住人物的个性特征，注重人物相貌、神态及语言的描写，使用对比、衬托、夸张的方法展现人物形象，使人物个性鲜明生动，实见其作为文学艺术大师之深厚功底。 一、使用相貌、神态、语言等白描手法塑造人物形象 在中国古典小说中，作者通常凭借各种艺术手段，从多角度、全方位对人物进行相貌描写、神态描写、语言描写和行为描写，既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动，从而塑造出成功而丰满的人物形象。作为文学大师的罗贯中当然也不例外，使用白描手法，并借助人物自身的语言、行动，以形传神，做到形神兼备，勾勒出一位位鲜活的人物形象。 首先，《三国演义》中人物出场便通过相貌的描写来展现了人物性格，如第一回中张飞的出场，“玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”“豹头环眼，燕颔虎须”可见张飞的威武，再加一句“声若巨雷，势如奔马”便将一个莽撞的张飞形象展现在读者面前；“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”这句话是第二十八回描写诸葛亮出场的，惟妙惟肖，传神的很，与后文关于他智略的描述相互辉映，宛然成章。“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛”短短30个字把关羽的形象完美的呈现到人物面前，透过这些描写，读者可以体会到一团团英雄的气息正慢慢接近你。 其次，通过对人物细致的语言与神态描写对人物个性特征加以渲染、突出。“张飞大怒，睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。飞大喝：“害民贼！认得我么？”督邮未及开言，早被张飞揪住头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住；攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一连打折柳条十数枝。”这段文字是《三国演义》中比较经典的一个切面：鞭打督邮。通过上述这段文字，读者可以清晰明澈地了解张飞直爽火暴的性格；书中两处对关羽形象的塑造，“云长曰：“吾于千枪万刃之中，矢石交攻之际，匹马纵横，如入无人之境；岂忧江东群鼠乎！”这句话采自《三国演义》第六十六回，是关羽单刀赴会前和属下的对话。字里行间，关羽衿傲高扬的神态流露无遗，浩浩荡荡，气势不凡；“关公正色而言曰：“吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎？城若破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也。汝勿多言，速请出城，吾欲与孙权决一死战！”每每读这段文字，都会感动得流泪，被关羽的气概所折服。《三国演义》通过这段文字把人们心中的关公形象推至顶峰，完全确立了他一代忠臣的凛然形象。又如“赤壁之战”前，作者连续用了几处神态描写来表现孙权的优柔寡断性格，“张昭曰：‘曹操拥百万之众，借天子之名，以征四方，拒之不顺。且主公大势可以拒操者，长江也。今操既得荆州，长江之险，已与我共之矣，势不可敌。以愚之计，不如纳降，为万安之策。’众谋士皆曰：‘子布之言，正合天意。’孙权沉吟不语。张昭又曰：‘主公不必多疑。如降操，则东吴民安，江南六郡可保矣。’孙权低头不语。”“且说孙权退入内宅，寝食不安，
三国演义战争描写艺术
黑龙江省高等教育自学考试 汉语言文学专业本科毕业论文论文题目 论《三国演义》描写战争艺术 论文作者：刘塑 准考证号：270112200029 作者单位： 指导教师：黄鹤 主考单位：哈尔滨师范大学中文系 年月
内容摘要：《三国演义》是我国古代四大名著之一。他以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的政治斗争与战略决策。以人作为叙事的中心和灵魂，擅于描写战争是它的杰出成就。继承并发扬了《史记》、《左传》对战争的描写方法。全书共120回，共描写四十多次战争，都特色鲜明，摇曳多姿。作者着力描写战争，写出战争的各个方面，如双方的政治斗争与战略决策，战略思想，谋略与战术合理运用，人物形象的刻画，都写的丰富多彩，千变万化，各具特色。符合冷兵器时代大小规模战争的客观规律，体现了以主帅“谋略”得失为成败关键的原则。尤其对重大战役更是着力描写。其中官渡之战、赤壁之战、彝陵之战更是决定了三国魏、蜀、吴的国运。虽然战争精彩纷呈吸引读者的阅读兴趣，但作者更是以恢宏的笔调描述了战争的残酷的一面。通过作者对战争描写的研读，体会它对我们今天工作、生活的启发意义。
论《三国演义》描写战争艺术 一、乱世的起源—政治斗争与战略决策 东汉末年，由于政治的黑暗腐败和天灾频繁，爆发了黄巾起义，朝廷派兵镇压。虽然镇压成功但也动摇了汉朝的统治根基。紧接着宦官与外戚的争斗使汉朝走向崩溃的边缘。到了董卓进京时，汉朝已经开始瓦解。董卓的专权使各路诸侯联合起来讨伐董卓。在讨伐的过程中，各路诸侯为争夺天下，各据一方，经过战争的较量后形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面；三国之间又不断地进行斗争，最后相继灭亡，由西晋统一了全国。就如《三国演义》的开篇所写的“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这样一段由合而分，又由分而合的历史发展过程。这个过程，就是不同的政治集团之间进行政治斗争和军事斗争的过程。各个政治集团进行政治斗争的最终目的是要统一天下，而达到这一目的的重要手段就是战争。军事斗争是政治斗争的最高表现形式。军事斗争和政治斗争是不可分割的，是紧密地结合在一起的。《三国演义》成功地描写了众多的战争场面大多形象鲜明，各具特色。每次战争之前或战争中，交战双方为了能使自己在交战中取得胜，总是先采取一些政治措施，展开一系列的外交活动，从而促使条件有利于自己的一方转化。具体到每一场战争并不是静止或孤立地单纯写战争，并不是一味的写交战双方的打打杀杀，而是特别重视战略决策的作用。谁能在战争中决策得当，决策正确，谁就能取得相当的主动权，谁就能在战争中取胜；反之谁决策失当，决策失误，谁就失去了战争的主动权。这期间最经典的是官渡之战。 官渡之战前夕，孙策死前把东吴托付给孙权。东吴根基不稳，又逢新主。孙权听从诸葛谨之言“勿通袁绍，且顺曹操，然后乘便图之。”于是与曹操结盟。袁绍听后大怒，起七十余万人马，攻取许昌。曹操起军七万迎敌。就这样官渡之战打响了。战前田丰狱中上书谏言：“今且宜静守以待天时，不可妄兴大兵。恐有不利。”绍怒，欲斩田丰。在官渡之战中，战争一开始，双方的力量对比，客观条件的优劣差别都不利于曹军。袁绍兵多粮足，主动攻打曹操，曹操兵少粮乏，被动应战，粮草成了影响双方胜败的关键。对这一点，双方谋士都看得很清楚。袁绍的谋士沮授说：“我军虽众，而勇猛不及彼军；彼军虽精，而粮草不如我军。彼军无粮，利在急战；我军有粮，宜且缓守。若能旷以日月，则彼军不战自败矣。”曹操的谋士荀攸说：“绍军虽多，不足惧也。我军俱精锐之士，无不以一当十，但利在急战，若迁延日月，粮草不敷，事可忧矣。”但对于各自谋士的正确分析与判断，双方主帅在决策上却有天壤之别，袁绍听了沮授的话是“怒曰”，曹操听了荀攸的话是“所言正合我意”，由此，双方主帅的谋略见识，决策能力高下立判。
《三国演义》相关知识点
《三国演义》作者罗贯中 《三国演义》与《三国志》的区别 （1）《三国演义》将高文典册的《三国志》通俗化了。 （2）《三国演义》增加了很多虚构的情节 一、“拥刘反曹”的思想倾向 曹操：“乱臣贼子”,“治世之能臣，乱世之奸雄” 刘备：胸怀大志、礼贤下士、善纳忠言、体恤百姓，是一代仁义之君。 “拥刘反曹”的思想倾向在毛纶、毛宗岗修改后的《三国演义》中得到进一步的加强。 二、“七实三虚”（章学诚《丙辰札记》）：唯《三国演义》则七分实事，三分虚构，以致观者往往为所惑乱。 实：作者重视史书的记载，“按鉴重编”为演义小说，作品所写故事的基本轮廓和发展线索，主要人物的主要事迹，与史实相去不远。大的战役：袁曹（袁绍、曹操）官渡之战，吴魏赤壁之战，吴蜀彝陵之战。 虚：《三国演义》不是“三国”历史和人物的再现与重复，而是作者根据生活经验和美学理想，将历史人物塑造成一个个栩栩如生的艺术形象。 《三国演义》“七实三虚”中的“三虚”多数是为了“拥刘反曹”。 刘备：宽厚仁德、处处谦让的长者。 徐州太守陶谦，曾两次把徐州让给刘备，刘备都坚辞不受。第三次：陶谦：“可怜汉家城池为重，受取徐州牌印，老夫死亦瞑目矣！”玄德终是推托，陶谦以手指心而死。 进位汉中王时，也是“再三推辞不过，只得依允”。 赤壁之战： 破曹首功似乎归于诸葛亮：一者，用“二乔”激起周瑜破曹决心；二者，非有东风，不能破曹，而东风独有诸葛亮能祭。 曹操：杀吕伯奢一家，体现曹操残忍自私、恩将仇报。但此事陈寿《三国志》不载。 《三国演义》的布局艺术： 一、宏大的叙事网状结构：以事件为中心来组织情节发展。 板块串联结构：《水浒传》 二、不同性质的材料交错安排,做到张驰相间,刚柔相济、起伏相接 三、剪裁和布局中虚实结合、虚实相生。
三国演义战争描写艺术
浅谈《三国演义》中的战争描写艺术 赵学丽 摘要：《三国演义》是我国古代的四大名著之一。它以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的政治军事斗争。作者以恢宏的笔调描述了战争残酷的一面，但其中更以尖锐复杂的政治军事斗争描写中体现出谋略的应用。 关键词：军事思想谋略的应用战争描写
浅谈《三国演义》中的战争描写艺术 《三国演义》是写古代战例的典范作品，它以大量的篇幅描写了无数的大大小小的战争。特别精彩的是对战前准备的描写：敌对双方如何确定战略战术，如何调兵遣将，如何刺探虚实，如何利用对方的弱点，都写得十分生动逼真。善于描写战争，提供封建社会战争的某些有价值的研究材料，是《三国演义》具有积极意义的又一个重要方面。而且这本书在描写军事战争的同时，也不失文采。 《三国演义》的艺术成就最重要的是在战争描写和人物塑造上。小说最擅长描写战争，并能写出每次战争的特点。注意描写在具体条件下不同战略战术的运用，指导作战的主观能动性的发挥，而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。如官渡之战、赤壁之战等，每次战争的写法也随战争特点发生变化，在写战争的同时，兼写其他活动，作为战争的前奏、余波，或者战争的辅助手段，使紧张激烈、惊心动魄力的战争表现得有张有弛，疾缓相间。如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾，曹操的试探，孙、刘联军诱敌深入的准备等等，在人物塑造上，小说特别注意把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中，通过各自的言行或周围环境，表现其思想性格。如曹操的奸诈，一举一动都似隐伏着阴谋诡计；张飞心直口快，无外不带有天真、莽撞的色彩；诸葛亮神机妙算，临事总可以得心应手，从容不迫。著名的关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、“赵云”单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”、“空城计吓退司马懿”等更是流传极广的篇章。 小说最擅长描写战争，并能写出每次战争的特点。注意描写在具体条件下不同战略战术的运用，指导作战的主观能动性的发挥，而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等，每次战争的写法也随战争特点发生变化，在写战争的同时，兼写其他活动，作为战争的前奏、余波，或者战争的辅助手段，使紧张激烈、惊心动魄力的战争表现得有张有弛，疾缓相间。如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾，曹操的试探，孙、刘联军诱敌深入的准备等等。如下来具体分析《三国演义》中战争描写的艺术性。 一、《三国演义》于战争描写中体现了谋略的综合应用
《三国演义》与历史记载
“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究 教学设计一 研究探讨：《三国演义》与历史记载比较内容和写法上有什么不同？如何理解《三国演义》这样改的目的与作用？ 从小说创作对史录的这种改动中，你受到哪些启发？ 教学目标: 1．知识和能力：阅读《三国志》，注意与《三国演义》的不同； 2. 过程与方法：合作讨论； 3. 情感态度与价值观：小说创作对史录的改动对我们的启示。 教学重点：理解《三国演义》这样改的目的与作用。 教学难点：小说创作对史录的改动对我们的启示。 课前请学生查阅《三国志》，注意与《三国演义》在内容和写法上的不同，并作搜集整理。 教学过程： 一：学：课前指导预习自学，请学生查阅《三国志》，注意与《三国演义》在内容和写法上的不同，并作搜集整理。 二：讲：请学生代表《三国演义》与历史记载比较内容和写法上有什么不同。（2---4人）教师引导启发，概括总结：原文是刘备求谒而不能，十分恼怒，故而杖打督邮，现在改成了督邮要迫害刘备，勒索财物，而且不顾民意，要强加罪名，故而招打。鞭打督邮变成了伸张企义、惩治恶吏的正义之举。且原来是刘备杖打督邮以出气，现在把，打督邮的事移到了张飞身上，这就维护了刘备长厚仁爱的形象，同时强化了张飞鲁莽暴烈的性格。 从人物关系上看增加了关羽、张飞这两个人物，使并突更加丰富，更加精彩。还增加了刘备亲民，百姓拥戴酌内容，使事件的内涵得到了进一步丰富，强化了冲突气氛。 三：练、探：以小组形式合作探讨：《三国演义》这样改的目的与作用。 引导学生在探讨问题时学会多角度多层面思考研究。 4---6组代表发言，辩论。 要点梗概：通过合理的想像，增加了生动的细节、人物语言、神态、动作描写和场面展示，形象变得丰满而生动，呼之欲出。如督邮的作势欺人，横行无忌；刘备的忍气吞声，宽厚待人。比如张飞的神态动作“睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径人馆骤，把门人那里阻挡得住”；语言有“害民贼！认得我么”“此等害民贼，不打死等甚”，这就增加了惩治恶吏的痛快淋漓之感。关羽的语言不多，“兄长建许多大功，仅得县尉，今反被督邮侮辱。吾思积棘丛中，非栖莺凤之所；不如杀督邮，弃官归乡，别图远大之计”，却写出了他心中不平、反抗的态度及对今后的考虑，这些都很符合关羽的个性，把他心高气傲的秉性，刚凛难犯的气质以及细腻的心计都写出来了。 四：以小组形式合作探讨：从小说创作对史录的这种改动中，你受到哪些启发。 引导学生在探讨问题时学会多角度多层面思考研究。 4---6组代表发言，辩论。 要点梗概：文学创作与史录不同，尽管史录也必然要贯注史家的倾向，但它毕竟对真实性的要求更高，史家的观点只能隐在对史实的记述之中，而不能改变史实。文学创作则有足够的再造权力，可以依据塑造形象的需要作大胆的虚构。 小说需要细节的真实可信，需要形象的鲜活生动，这就需要借助作者合理的想像，借助生动的场景再现，借助对人物的语言行动的具体描写，这些都是史录所不必的。在本文中，鞭打督邮以至刘备去官，这些是史实；事情的起因、过程、人物关系都已经是再造的了。
三国演义写作手法
三国演义写作手法 试述《三国演义》虚实相间的艺术观念和写作技法: 《三国演义》是我国第一部长篇历史小说，它在艺术上取得成功的基本条 件，就是正确地处理了历史真实与艺术创造的关系问题。 b5E2RGbCAP 一( 《三国演义》 七分实事，三分虚构。“七分实事”是指作品的主要框架、 主要人物、主要事件是按照史书记载的真实情况来设计和组织安排的，从而给 人以基本的历史真实感;“三分虚构”是指在人物和时间的细节描绘上，尽量采 用民间传闻中的精彩片段，并附之以作者本人的虚构想象，使之在不影响基本 真实的前提下，最大可能地增强故事和人物的艺术魅力。二(作者在对作品进行 艺术虚构时,主要采用了以下几种技法: p1EanqFDPw 1( 巧于构思，如“空城计”一段作者将其插在“失街亭”和“斩马谡”之 间，使之成为两个一般性情节之间的点睛之笔。 DXDiTa9E3d 2( 采用传说，作者大胆采用民间传说，以增强作品的艺术性含量，如“桃 园三结义”、“借东风”、“孔明吊丧”等。 RTCrpUDGiT 3( 改变史实，如关羽“单刀赴会”既与拥刘反曹的倾向一致，又突出了关 羽的勇武凛然气概。 4( 张冠李戴，如“怒鞭督邮”本来是刘备所为，小说中改到张飞头上，以 免有损于刘备的“仁君”形象，并突出张飞的爽直鲁莽性格。 5PCzVD7HxA 5( 善于铺叙，如“三顾茅庐“在《三国志》中只有几个字，而《三国演义》 中对此进行了精心构撰，先是先声夺人，进而又写刘备在三次寻访是一再误 认，既突出了诸葛亮的神秘魅力，又表现了刘备的求贤若渴的迫切心情。
jLBHrnAILg
四大名著的思想意义及艺术特色
四大名著的思想意义及艺术特色 《三国演塑义》的思想意义: 《三国演义》的思想内容基本上是通过曹魏和蜀汉两个集团的斗争而展开的。它对刘备、诸葛亮等的歌颂和对曹操等人谴责，表达了作者在“拥刘反曹”的封建正统思想外衣下，蕴含的崇尚“忠”“义” ，主张用“主道”“仁政”治理天下的政治思想以及这种思想未能完全得以实现的悲哀。作为一部直接描写统治阶级内部各集团间的政治，军事斗争的小说，它用艺术手段展示的斗争经验，具有较高的认识价值。 《三国演义》的艺术特色: 首先，《三国演义》虽然在创作很大程度地依据了有关三国的历史文献，但却能不受史实的限制，根据表现人物和设计情节的需要，发挥想象加以艺术虚构，从而使历史真实与艺术真实得到了有机的统一。其次，《三国演义》刻划人物，选取许多典型的事件，将人物置于现实矛盾的尖锐冲突中，通过他们的言行来展示性格，并注意细节描写，运用夸张，对比等艺术手段来突出人物的不同特征。再次，小说采用了多头绪，多层次的网状结构形成，把纷繁复杂的历史事件，特别是战争，写得条理清楚，主次分别，有声有色。此外，《三国演义》在吸引史传语言高度成就的基础上又适当加以通俗化，形成一种“文不甚深，言不甚俗”的语言风格，叙述描写，简洁明快，雅俗共赏。 《水浒传》的思想意义: 《水浒传》的伟大意义在于，它是从封建社会中诞生出来的一部反抗封建统治的小说巨著，这不啻是中国古代文坛中的一个奇迹。小说通过生动的艺术描写，反映了封建社会农民起义由发生、发展到失败的全过程。它深刻地挖掘了起义的社会根源，揭示了“官逼民反”的事实，成功地塑造了起义英雄的群像。并通过他们各自不同的反抗道路，展现了起义如何由零散的星星之火，最终发展为潦原之势的。小说还描绘了起义失败的悲惨结局，客观上总结了农民起义失败的历史教训。鼓荡于作品之中的反抗精神，给历代读者以极大鼓舞，产生极深远的影响。 《水浒传》的艺术成就: 首先，《水浒传》最被人称道的是人物塑造的成功。书中的主要人物形象都具有鲜明的个性，成为高度典型化了的英雄形象。（1）作者在塑造这些形象时，一方面将想象中的英雄所应具有的勇和力、传奇式的本领凸现出来，另一方面，又精细地描写了他们的性格与周围环境的关系，使英雄具有鲜明的个性，真实可亲。（2）作者塑造英雄形象的成功之处，还在于既以高度夸张的情节来充分展示英雄的本色，好汉的豪气，使读者产生对英雄的仰慕；同时又以逼真的细节刻画，个性化的语言。人物本身的行动以及人物间的映衬。对比来表现人物性格，使读者感到英雄的形象真实可信。其次，《水浒传》的语言也富有特色，作为我国最早的一部杰出的长篇白话小说，《水浒传》创造地继承和发展了宋元以来“说话”的语言艺术，在运用当时口语的基础上，加以进一步锤炼，使语言具有了非常准确、生动、通俗而又洗炼的特色。最后，《水浒传》的结构也很有特点，是以单线发展的方式来构架情节的。 《西游记》的思想意义: 《西游记》通过描写孙悟空大闹天宫和保护唐僧去西天取经沿途降妖伏魔的故事，充分赞扬了反抗传统秩序、坚决向一切邪恶势力作斗争的精神，表达了征服自然战胜困难的伟大理想和信心；并以神魔世界观照现实人生，对当时的社会进行了广泛的揭露和讽刺。 《西游记》的艺术成就:
【课外阅读】《三国演义》中“三顾茅庐”的艺术特色
【课外阅读】《三国演义》中“三顾茅庐”的艺术特色 《三国演义》是我国著名长篇章回小说，作品围绕着魏、蜀、吴三国之间矛盾冲突的展开，着重表现了作者对于群雄鏖战及暴君苛政的不满与谴责；对于和平统一及明君仁政的政治理想的追求与赞扬。这部一百二十回的长篇巨著，以刘备集团的兴衰过程作为全书的主要线索。作者歌颂的理想人物主要是刘备集团的君臣，特别是以刘备与诸葛亮为代表的明君贤相。其中，诸葛亮的形象尤为突出。诸葛亮的活动，占全书的二分之一以上，诚如郑振铎先生所说：“〈三国演义〉实际上是一部〈诸葛孔明传〉。” 一 《三国演义》第三十七回、三十八回中“三顾茅庐”是诸葛亮出场文字。在这一片段中，字字句句都渗透了作者的心血，寄托着作者的理想。 这部长篇，“三顾茅庐”之前的全部情节，是诸葛亮出山前的政治形势的介绍，如果把这些都看成诸葛亮出场的远铺垫，那么“元直走马荐诸葛”、“司马徽再荐名士”两段故事，则是直接的铺垫。紧接在后面的“博望坡军师初用兵”，记录了诸葛亮初出茅庐的第一功，也是一段照应的文字。“三顾茅庐”在这部小说中所占的地位由此可见。这一章的内容可分为“刘玄德三顾茅庐”与“定三分隆中决策”两部分。刘备作为一个贤明的封建仁君，他的“三顾茅庐”，侧重表现了他求贤若渴、礼贤下士的至诚精神。刘备马跳檀溪后遇到司马徽时就听说“伏龙、凤雏两人得一，可安天下。”在他心里，便已播下了访贤求士的种子。但究竟向何处寻找，却如在云雾之中。经徐庶、司马徽一再举荐，刘备得知伏龙的真实姓名与隐居地址后，便决心亲往隆中求谒诸葛亮，“三顾茅庐”便从这里开始。 二 “一顾茅庐”未能遇上，却遇上崔州平。崔州平认为：天下正值由治入乱，“欲使孔明斡旋天下，补缀乾坤，恐不易为，徒费心力耳。”刘备觉得自己负有“匡扶汉室”的重任，他不为人言所感，必欲觅得贤才，以求安邦定国之策。“二顾茅庐”，虽然正值隆冬，天寒地冻，刘备却顶风冒雪再去寻访，不料，这次遇到的是石广元、孟公威二位隐士和诸葛亮的弟弟、岳丈，仍没有见到诸葛亮。到了第二年新春，刘备决心选择吉期，斋戒三日，熏沐更衣，第三次走访卧龙。通过三顾茅庐作品突出地表现了刘备谦恭大度、礼贤下士的君王风度。这一描写，反映了作者罗贯中的愿望。他希望统治者重视德才兼备的知识分子，充分发挥他们的聪明才智。因此，整个作品带有强烈的理想色彩。“定三分隆中决策”充分表现了诸葛亮对于当时政治形势的深刻了解和对未来发展的正确预见。他根据客观情况，提出争取荆、益二
谈《三国演义》对史实的艺术处理
摘要：《三国演义》是一部具有传奇色彩的历史小说，大多数人认为它是“七分事实，三分虚构”，其对史实的虚化主要体现在对人物的艺术形象的塑造和对历史事件虚实结合的描写。作者根据史实，民间传说、国史等结合自己的虚构和想象，塑造出了一批源于生活又高于生活的人物形象。使之脱离于历史真实而站在艺术的舞台上，实现了历史真实与艺术真实的结合。 关键字：《三国演义》历史小说史实虚化历史真实艺术真实
我国古代对于小说与历史的认识常常纠缠不清。其小说与真实历史有着紧密联系，有的作品与史传野史很难区别，也有的小说是从历史故事演变而来；此外，我国民族素重历史，在社会上颇有影响的史学家常常从历史学的角度上看待和批评小说，而小说家为了抬高小说的地位又往往将小说归于史部之中。这种纠缠，在既写历史又为小说的《三国》一类作品中反映得更加突出。《三国》是传信？还是贵虚？究竟如何处理这对实与虚的矛盾？这就成为研究者对《三国》讨论得最热烈的一个问题. 《三国演义》是我国古代历史小说成就最高的一部。本书是罗贯中根据有关三国的历史、杂记、遗闻轶事、小说讲史等丰富资料创作成功的，是在戏曲、平话等民间艺术的基础上加工、丰富、提高的。早在唐代李义山的《骄儿》诗里已有关于当时参军戏演三国故事的记载，至宋则有专讲三国的民间艺人。到了元代更有全以演述三国故事为内容的《三国志平话》出现。罗贯中吸收了群众艺术的营养，又考据国史，尽量以《三国志》及裴松之注为依据，把纷乱的三国历史按年代、时间、人物有层次地组织起来，写成这部巨著。 罗贯中的《三国演义》问世后，便出现了许多考据和评论。有肯定的，也有责难的。指责最多的，即所谓违背正史，虚构故事。或责其“好为绚染，以诬古人”，为了艺术的“绚染”，以致给古人栽赃抹黑。现在的大多数人都认为《三国演义》是“七分事实，三分虚构”，作为传奇的历史小说，其最突出的标志就是史实的虚化。
论三国演义战争描写的特色
论三国演义战争描写的特色 《三国演义》战争描写的特点和成就，可以概括为六个字：丰富、深刻、生动。丰富，是指它写出了战争的多姿多彩，每次战争，各有特点，互不雷同；深刻，是指它通过真实的艺术描写，反映出了战争的客观规律，可以给我们以深刻的思想启示；生动，是指它的描写具体、形象，有声有色，特别是通过战争的描写塑造了一系列性格鲜明、栩栩如生的人物形象。 《三国演义》全书最突出的是关于三大战役的描写：官渡之战、赤壁之战、彝陵之战。这三次大的战役，都影响到三国时期的整个历史进程，同时又在全书的艺术构思和艺术结构中占有很重要的位置，作者是很用心地写出来的，所以具有很高的典型意义。这三次大的战役，有其相似之处：都是以弱对强，都用了火攻，结果都是强弱转化，弱者战胜了强者。但作者写来却毫不雷同，而是各具特色，显得丰富多彩。这是因为作者具体地写出了三次战役交战双方不同的特点，所处的不同的环境条件，所面临的不同矛盾，以及不同的强和弱的转化过程。 《三国演义》写战争写得很深刻，主要表现在它并不是停留在两军对垒、两阵对圆、两将交锋等程式化、简单化的描写上，而是从多方面复杂的矛盾斗争来展现战争的发展进程，将军事斗争、政治斗争乃至外交斗争结合起来描写。《三国演义》写战争不完全是一种军事力量（如兵力、粮草等）的较量，而是更着重于表现指挥员的战略、战术指导思想是否正确，突出了战争中人的主观作用，将斗武和斗智、斗勇结合起来。特别是斗智，也就是谋略的运用，在战争胜负中起了很重要的作用。尤其是对于规模宏大的战役，作者总是将各次战争特定的环境、条件，双方的战略布署，战术运用，力量对比，矛盾转化等等都作了具体生动的描写，深刻地揭示出战争中矛盾转化的过程和胜败的原因。因此，不必等到作者写出最后的结果，读者就能从小说对战争进程的真实描写中，判断出谁胜谁负，而且了解到为什么胜和为什么负的原因。 三大战役中，赤壁之战是最复杂、最丰富，也是描写得最为精彩的。这实际上写的是在一场重大的军事斗争之前的一场外交斗争。作者以精彩的笔墨，生动地写出这场尖锐复杂、惊心动魄的外交斗争，表现了《三国演义》的作者在描写战争时眼界很开阔，不是只看到具体的战役本身，而是对战争的进程和全局有全面的把握和深刻的认识。说明《三国演义》的战争描写的深刻性，其中所揭示的内容，与以科学总结战争客观规律著名的《孙子兵法》是完全相符的。如：知已知彼，百战不殆；兵不厌诈；以已之长，攻敌之短；骄兵必败等等。这些，即使在今天进行战争也还是有参考价值的，对我们处理其他事务也有一定的启发意义。 《三国演义》对战争的描写，有时从大处着墨，如大将军勒马横刀，收“铁骑突出刀枪鸣”之效；有时从小处下笔，收“低眉信手续续弹”之功。两种手法往往互相补充。例如（《三国演义》第46回），“用奇谍孔明借箭”一回，就写得忙中有闲，动中有静。孔明与鲁肃坐在扎满草人的船中，向曹军水寨开去。鲁肃惊问：“倘曹兵齐出，如之奈何?”孔明却谈笑自若。作者又别具匠心，引了前人一篇《大雾垂江赋》，给异常紧张的气氛增添了无尽的诗情画意。一面是“只顾酌酒取乐”，一面是鼓声震天，箭如雨发。结果是诸葛亮空赚了曹军十万余支箭。既损了曹军军备，又破了周瑜加害之心。纵观整个事件过程，忽而低沉、忽而昂扬；忽而紧迫、忽而松散。戏剧性的情节给人以高度的美感。 总之，《三国演义》对于战争的描写，富于变化。全书共写了大小四十余次战争，这些战争写得千变万化，各俱特色，作者善于抓住每次战争的特点，写得有声有色。《三国演义》中描写的战争，既有旷日持久的对垒，也有短兵相接的速决战，既有上百万人参加的大战，也有千百人出场的小打，这些战争，有的以强制弱，有的以弱胜强，有的先胜后败，有的转败为胜，有的刀枪相向，有的出奇制胜。整个战争描写风云变幻，曲折跌宕。
最新四大名著艺术特色
九年级优生培训（四） 1 2 （四大名著专题） 3 班级姓名 4 一、四大名著艺术特色 5 一、《西游记》明代白话长篇小说。吴承恩作。 6 《西游记》通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾， 7 表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压 8 迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望。具有浪漫主义色彩的《西游记》，真可谓述 9 变幻恍惚之事，寓玩世不恭之意，使人陶醉。 10 二、《红楼梦》又称《石头记》，长篇小说。曹雪芹作。 11 《红楼梦》，被认为是中国最具文学成就的古典小说，是中国创作的巅峰之作。它是 12 一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真 实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一 13 14 面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。《红楼梦》 15 语言最特殊、最成功的地方首推人物语言这方面，作者运用对话、独白、诗词曲赋等多 16 样化的艺术手段，把每个人物复杂多样的性格特征描绘得分寸适宜。作者语言艺术的高 17 度运用，使人物具有更为丰富的生命和内容。《红楼梦》是一部充满想象的书、更是一 18 部百科全书。它高妙的艺术价值在于它浸透并散发着浓郁的中国传统文化的底蕴，是一 部永垂不朽的巨作！ 19 20 三、《水浒传》中国明代长篇小说。施耐庵作。 21 《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展 和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑22 23 暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。《水浒传》 24 通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象和只手遮天的社会状况，深刻地反映了历史的 25 真实本质，有力地冲击封建地主阶级的统治。《水浒传》作者以其高度的艺术表现力， 26 生动丰富的文学语言，叙述了许多引人入胜的故事，塑造了众多可爱的个性鲜明的壮士 27 形象。
浅析《三国演义》叙事艺术的成与败
浅析《三国演义》叙事艺术的成与败 《三国演义》以历史演义开山之作的地位而位居我国四大文学名著之列，是我国第一部长篇章回小说，其作者罗贯中在未跳出历史局限性的怪圈又无前人可借鉴的写作模式的情况下，把历经百年的恢宏浩大而又复杂的东汉三国历史借以笔墨展现于读者面前，其叙事结构、情节安排、人物语言等叙事艺术所取得成就为后世文学家创作提供了范式，而其所透露出的天命观等思想也值得进一步探究。 三国演义叙事成与败 1叙事艺术的成功 1.1叙事结构 结构作为文学作品的构成因素之一，是对作品内容的组织和安排。主题是灵魂，结构是骨架。二者是血肉相连的有机整体。只有结构组织合理、恰当、有序，才能更好地表达主题。《三国演义》的作者罗贯中以独具匠心的构思把纷繁复杂的人物事件组织起来，使读者读来不但不觉繁琐反而感觉井井有条，成为作品成功的有力保证，叙事结构也成为该书特色之一。 1.2叙事情节 《三国演义》一书在情节设置上也是独具匠心的。在处理三国庞杂事物时，作者以儒家学派所倡导之”天时地利人和”的为政思想贯之于全书，体现和寄托了作者及其广大民众向往贤明政治的理想与愿望。 1.3叙事语言 《三国演义》叙事中贯穿着大量的人物交际言语，因为成功运用交际手段和技巧，在推动情节发展的同时折射出智慧的光芒，其，成就不得不令人引以为自豪。 1.3.1人物语言重个性 《三国演义》人物众多，身份不一，经历不同，心态和目的等不同导致人物在说话时个性化色彩较浓。如同样是君主，曹操语言中尽显其”有权谋，多机变”。如许攸问粮一节，许攸问曹操军粮有几何，操开始答”可支一年”，后经许攸接连否认并追问，操只是一次比一次减少，当许攸已经揭穿曹操的真面目时，操却笑曰：”岂不闻’兵不厌诈’！”，附耳低言曰”军中止有此月之粮”，这时许攸忍不住真实情况，大声说出”粮已尽矣”时，曹操的反应是愕然，这才决定采用许攸计策。而刘备言语中却充满仁义道德之词。