新标日第11课教案
第十一課小野さんは歌が好きです。
内容介绍：
在生活中，我们要谈论自己的喜好、自己的能力，这个时候我们可以用到第九课、第十课学过的表达形式，里面有一些形容词。除此以外，我们在第十一课还要学习一些表示喜好、能力的表达方式，另外，我们在生活中还会去说明自己为什么喜欢、为什么讨厌，也就是要阐明理由、原因，这也是我们第十一课学习的重点。
下面让我们先来看一下第十一课出现的重点表达形式。（P135~P136）
1、表达情感的形容词句型。[名词1] は [名词2] が [一类形容词/二类形容词] です。
2、表达能力的动词句型和形容词句型。
[名词1] は[名词2] が [动词] ます/ [一类形容词/二类形容词] です
3、在众多项目中列举其中几项的句型。[名词]や[名词]など
4、说明原因、理由的助词：“から”
5、表示频率的副词：“いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等
新しい単語：
1、「旅館」：往往指日式的，由榻榻米房间的下榻之处。
「ホテル」：多只备有床、桌椅等的西式酒店。
2、「僕（ぼく）」：第一人称男性用语，一般用于与朋友或晚辈、下级的谈话中，正式场合要使用「わたし」或「わたくし」
3、「迷います」：用于难以立即做出选择的场合。如「何を食べますか。うーん、迷いますね。」
此外，还可以用来表示“迷路”的意思，如「ホテルの中で迷いました。」
4、表示频率的副词。“いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等是表示频率的副词。“あまり”“全然”后面须接否定形式。
わたしはたまにコンサートへ行きます。（我偶尔去听听音乐会。）
李さんは時々映画を見ます（小李有时看电影。）
田中さんはあまり横浜へは行きません。（田中先生不太去横滨。）
5、询问事由时使用的「どうして」。相当于汉语中“为什么”。回答时在谓语后面加“から”。 僕は来月またここへ来ますよ。（我下个月还来这里。）
どうしてですか。（为什么？）
ここで友達の結婚式がありますから。（因为朋友要在这里举行结婚典礼。）
6、“だから”是表示原因、理由的连词，意思相当于汉语的“所以”，其比较礼貌的说法是“＊ですから”。助词“から”构成表示原因、理由小句的一部分，而连词“だから”独立使用在结果的句子前面。
★语法部分★
１、名1 は名2 が一类形/二类形です
“好きです”“嫌いです”“怖いです”等表达情感的形容词可以以“[名词1] は [名词2] が [一类形容词/二类形容词] です”的句型使用。“名词1”表示情感的主体，“名词2”表示情感的对像。
小野さんは歌が好きです。（小野女士喜欢唱歌）
王さんは肉が嫌いです。（小王不喜欢吃肉）
林さんは犬が怖いです。（林先生害怕狗）
２、名1 は名2 がわかります/ できます
“分かります”“できます”“上手です”“下手です”“苦手です”等有关能力的词语也可以以“[名词1] は [名词2] が[动词] ます/ [一类形容词/二类形容词] です”的句型使用。
スミスさんは韓国語が分かります。（史密斯先生懂韩语。）
わたしはコンピュータができません。（我不会用电脑。）
小野さんは料理が上手です。（小野女士擅长做饭。）
3、名や名
第4课我们学习了相当于汉语“和”“跟”意义的助词“と”。助词“や”与“と”一样，也且于连接名词，两者的差异在于“と”用于列举所有的项目，而“や”用于只列举许多项目中的两项，相当于汉语的“~呀~什么的”。并且“や”常常和“など”呼应使用，构成“～や～など”。
吉田さんは時々中国や韓国へ行きます。（吉田先生有时去中国呀韩国什么的。） 森さんはサッカーや野球が好きです。（森先生喜欢足球呀棒球什么的。）
わたしはお店で野菜や果物などを買いました。（我在店里买了蔬菜呀水果等等。）4、“～から”和“＊だから” [原因、理由]
说明原因、理由时用助词“から”。“から”位于陈述原因、理由的小句的句尾。通常是在说明原因、理由之后再陈述结论，但有时也可以先陈述结论再说明原因、理由，不过无论是哪一种情况，“から”都须接在表示原因、理由小句的句尾。构成复句的句子我们称之为小句。
森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。（森先生喜欢喝酒，每天喝酒。） 寒いですから、まどを閉めます。（因为太冷了，我要把窗户关上。）
窓を閉めます。寒いですから。（我要把窗户关上，因为太冷了。）
“だから”是表示原因、理由的连词，意思相当于汉语的“所以”，其比较礼貌的说法是“＊ですから”。助词“から”构成表示原因、理由小句的一部分，而连词“だから”独立使用在结果的句子前面。
金さんはやさいが嫌いです。だからあまり野菜を食べません。（金女士不喜欢蔬菜，所以不怎么吃。）
あしたは休みです。ですから、こどもと動物園へ行きます。（明天休息，所以我跟孩子去动物园。）
練習Ⅰ：P140～P141
刚才我们学习了表示感情、能力以及在说原因、理由的时候经常用到的说法，下面我们来看一下这些表达形式在实际会话中是如何使用的。
请带着下面两个问题来看第十一课应用课文的第一部分。
問題１：箱根は何が多いですか。（箱根はホテルや旅館が多いです、会社の別荘も多いです。）
問題２：長島さんと小野さんはよく何で箱根へ行きますか。（長島さんはよく車で箱根へ行きます。小野さんはよく電車で箱根へ行きます。）
应用课文第二部分的问题。注意日语挑选礼物的时候要怎么表达。
問題３：李さんは何を選びましたか。（寄木細工を選びました。）
一、日译中
１、Ａ森さんは英語が分かりますか。小森懂英语吗？
Ｂいいえ、ぜんぜん分かりません。不，完全不懂。
２、Ａ窓を閉めてください。请把窗户关上。
Ｂどうしてですか。为什么？
Ａ寒いですから。因为很冷。
３、Ａいつもコンサートへ行きますか。经常去看演唱会吗？
Ｂいいえ、あまり行きません。不，不常去。
二、中译日
１、我喜欢吃蔬菜和水果。私は野菜と果物が好きです。
２、Ａ经常参加婚宴吗？よく結婚式に参加しますか。
Ｂ偶尔参加。偶に参加します。
３、小野擅长打高尔夫球。小野さんはゴルフが上手です。
第11课小野さんは歌が好きです
一、把句子中划线部分的汉字的平假名读音填写出来。（1.5分×10=15分）
1.田中さんはピンポンが上手です。（）
2.わたしはお寺が好きです。（）
3.彼は運転が好きです。（）
4.ここで写真展があります。（）
5.赤い別荘が娘のです。（）
6.あれは中国の野菜です。（）
7.彼は疲れました。（）
8.わたしは迷いました。（）
9.これは寄木細工です。（）
10.スペイン語が下手です。（）
二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。（1.5分×10=15分）
1.順子さんはこのもようが好きです。（）
2.これはこわい映画です。（）
3.陳さんの足がいたいです。（）
4.彼女はやさいが好きです。（）
5.北京のかいぎは長いです。（）
6.これはいいくだものです。（）
7.日本語はじょうずな人です。（）
8.彼はおさけがきらいです。（）
9.朝はさんぽします。（）
10.スミスさんの靴はあかいです。（）
三、选择题（2分×10=20分）
1. 写真展があります（）、にぎやかですよ。
①の②を③から④まで
2. この赤いかばんが気（）入りました。
①に②が③を④へ
3. 箱根はホテル（）旅館が多いですね。
①が②や③を④は
4. A：コーヒーは（）ですか。B：今は結構です。
①もう②まだ③また④いかが
5. 夜7時（）パーティーがあります。
①から②で③も④まで
6. 王さんはピンポン（）好きです。
①か②を③が④と
7. わたしはピンポンのルール（）よくわかりません。
①を②が③と④か
8. 田中さんは（）横浜へ行きません。
①あまり②たまに③ときどき④いつも
9. 明日は休みです。（）、子供と動物園へ行きます。
①だから②たまに③ときどき④いつも
10.わたしはコンピュータ（）できません。
①が②を③と④に
四、填空（3分×10=30分）
1.吉田さんは中華料理（）できますか。
2. A：（）音楽が好きですか。B：ロックやポップスなどが好きです。
3.大学で習いました（）、少し分かります。
4.わたしはお店で野菜や果物（）を買いました。
5.王さんはお酒が好きです（）、毎日飲みます。
6.窓を閉めます。寒いです（）。
7.このホテル（）写真展があります。
8. A：（）番組が好きですか。B：野球の番組が好きです。
9.A：教室には誰がいます（）。B：はい、学生がいます。
10. A：寄木細工は（）ですか。B：とても有名です。
五、日译汉（2分×5=10分）
1、男の人は野球が好きです。。
2、田中さんは音楽が嫌いです。。
3、小野さん、よく音楽を聞きますか。。
4、わたしはスペイン語が分かります。。
5、家でＣＤをよく聞きます。そして、たまにコンサートへ行きます。。
六、汉译日（2分×5=10分）
1、吉田先生有时去中国呀韩国什么的。
。
2、史密斯不知道小陈的住所。
。
3、我也经常看棒球。
。
4、我的孩子很讨厌乒乓球。
。
5、因为朋友要在这里举行结婚典礼，我下月还来这里。
。
答案
一、平假名读音填写
1.じょうず
2.すき
3.うんてん
4.しゃしんてん
5.べっそう
6.やさい
7.つかれ
8.まよい
9.よせぎざいく10.へた
二、平假名汉字填写
1.模様
2.怖い
3.痛い
4.野菜
5.会議
6.果物
7.上手
8.お酒
9.散歩10.赤い
三、选择题
1. ③
2. ①
3. ②
4. ④
5. ①
6. ③
7. ②
8. ①
9. ① 10. ①
四、填空
1.が
2.どんな
3.から
4.など
5.から
6.から
7.で
8.どんな
9.か10.いかが
五、日译汉
1.男人喜欢棒球。
2.田中讨厌音乐。
3.小野先生，你经常听音乐吗？
4.我懂西班牙语。
5.经常在家里听CD，并且偶尔去听音乐会。
六、汉译日
1.吉田さんは時々中国や韓国へ行きます。
2.スミスさんは陳さんの住所が分かりません。
3.わたしも野球をよく見ます。
4.子供はとてもピンポンが嫌いです。
5.ここで友達の結婚式がありますから、僕は来月またここへ来ます。
新版标日初级下 第46课
第46课これはやわらかくて，まるで本物の毛皮のようです 句型语法解说： 1、ようだ、みたいだ表比喻 接在N+の，形容词动词简体之后。意义：将事物的状态·性质·形状及动作的状态，比喻成与此不同的其他的事物。不仅可以比喻成同一性质的事物，也可以比喻成完全是其他想象的事物。 直接使用ようだ： 例：雲は綿花のようです。 六月が来たばかりなのに真夏のような暑さだ。 彼女の心は氷のように冷たい。
この薬は、チョコレートみたいな味がする。 町はすっかり寂れてしまって、まるで火が消えたようだ。 まるで： 使用“まるで...ようだ?みたいだ”“まるで...かのように”的表达方式，将某种状态比作其他例子，将二者加以比较。表示“虽然实际上不同，但却非常相似”。不能和“らしい”一起使用。 例：今日は風が強くて、まるで台風みたいだ。 あんなつまらないことで怒り出すなんて、まるで子供みたいだ。
动词原型/动词た形＋かのようだ，表示实际上不是那样，可是做的或感觉到的却像是那样的状态。多用于例举说明与事实矛盾或假想的事物时。 例：本当は見たこともないのに、いかにも自分の目で見てきたかのように話す。 彼は何も知らなかったかのよ うに振舞ふるま っていた（泰然自若）。 2、らしい表典型性 反复使用同一名词，表示在该名词表示的事物中是很典型的。 例：最近は子供らしい子供が少なく
なった。 男らしい男ってどんな人のことですか。 あの人は本当に先生らしい先生ですね。 后接名词，表示充分反应出该事物的典型的性质。 例：今日は春らしい天気です。 弱音よわね を吐くなんて君らしくないね。 この作品は本当に彼らしい作品ですね。 3、までに 接在名词、动词原型之后。
新标日初级上册入门单元及(1—7课)练习doc
标日初级上册 入门单元及（1-7课）阶段性练习 一、将下面的五十音图补充完整。（共15分） 拗音 二、单词（每个0.5分，共10分） 例：夏天（夏／なつ） 1、我（／） 11、谁（／） 2、爸爸（／） 12、字典（／） 3、日本（／） 13、电话（／） 4、学生（） 14、老师（／） 5、特产（） 15、钟表（／） 6、中国（） 16、写真（／） 7、大学（） 17、自行车（／） 8、书（／） 18、车（） 9、铅笔（／） 19、公司（／） 10、杂志（／） 20、家族（） 三、外来語（每个0.5分，共10分） 1、笔记本（） 11、照相机（） 2、个人电脑（） 12、电视机（／） 3、丝绸（／） 13、手绢（／） 4、百货商店（） 14、别墅（／） 5、宾馆（） 15、便利店（／） 6、餐馆（） 16、大楼（／） 7、厕所（） 17、自动扶梯（／） 8、外套（／） 18、数码相机（） 9、上海（／） 19、北京（／） 10、法国（／） 20、美国（） 四、写出下列场合的日语表达方式。（每个1分，共15分） １．吃饭前说… ２．吃饭后说… ３．早上好 ４．你好，中午好 ５．再见 ６．明天见 ７．晚安 ８．告辞了 ９．初次见面请多关照
10．非常感谢 11．不用谢 12．对不起 13．不知道 14．多少钱？ 15．您高寿？ 五、助数词。（每个0.5分，共10分） ＜現在形＞ 七、翻译（20分） 1、小李是日本人。 2、森先生不是老师。 3、那是谁的包。 4、这是韩语书。 5、史密斯的伞是哪个。 6、那儿市图书馆。 7、食堂在大厦的八楼。 8、今天是星期一还是星期二。 9、屋子里有一只猫。 10、桌上有书和电脑。 11、教室里谁也没有。 12、现在是上午9点半。 13、田中昨天不上班。 14、我每天早上7点起床。 15、吉田下个月去中国。 16、我和朋友小野一起坐飞机去了北京。 17、小李每天去咖啡馆喝咖啡。 18、我每天早晨吃面包或喝粥。 19、请给我可乐和蛋糕。 20、你什么时候回北京？ 八、作文。（10分）。 用日语介绍自己（自じ己こ紹 しょう 介かい）。 （例）わたしは山やま田だです。第三 だいさん 中学の学生です。
新标日初级上测试卷
（第1课） 一、将下列汉字改为平假名。(1×10) 1.学生 2.中国人 3.外国 4.英語 5.企画 6.吉田 7.日本 8.会社員 9.教授10.森 二、将下列假名改为汉字。(1×10) 1. しゃいん 2.ちゅうごく 3 .だいがくせい4．てんいん 5．しゃちょう 6.とうきょう7 .しゃしん8.かちょう9. かいしゃ10．ひと 三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。 1.わたしは＿＿＿です。 ①小野②小野さん③学生さん 2. ＿＿＿は社員です。 ①李さん②林③キム 3.あなたは＿＿＿ですか。 ①張②張新③留学生 4.アメリカ人は＿＿＿ですか。 ①どこ②だれ③なん 5.キムさんは＿＿＿ではあリません。 ①留学②学校③社員 6.韓国は＿＿＿ですか。 ①だれ②どこ③なん 7. A：森さんは課長ですか。 B:いいえ、課長＿＿＿。 ①です②ですか③ではありません 8. A:あなたはタイ人ですか。 B：タイ人＿＿＿ではありません。 ①いや②いいえ③はい 9. A：あなたはアメリカ人ですか。 B：＿＿＿、アメリカ人です。 ①はい②いいえ③いや 10. A：キムさんは会社員ではありませんか。 B：はい、会社員＿＿＿。 ①ではありません②です③ではあります 五、将下列句子译成汉语。(3×5) 1.キムさんは東京大学の研修生です。 2.李さんは大学の先生ではありません。 3.スミスさんはイギリス人ですか。 4.私は学生ではありません。会社員です。 5.その本は張さんのではありません。私のです。 六、将下列汉语译成日语。（3×5) 1.我是中国人。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.你是韩国人吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我是史密斯，是美国人。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.森是科长，不是社长。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.她是公司职员，不是学生。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （第2课） 一、将下列汉字改为平假名。(1×10) 1．手帳2．辞書3．写真4．日本語 5．鉛筆6椅子 7．息子8．お土産 9．名産品 10．電話 二、将下列假名改为汉字。(1×10) 1．とけい2．ざっし3．かぞく4．くつ5．つくえ6．くるま7．えいご8．かさ9．しんぶん10．はは 三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。1．＿＿は張さんの鉛筆です。 ①これ②この③こね 2．＿＿辞書はわたしのです。 ①これ②この③こね 3．張さんの辞書は＿＿辞書ですか。 ①だれ②どれ③どの 4．キムさんのざっしは＿＿ですか。 ①どれ②だれ③なん 5．A：それは電話ですか。 B：はい、＿＿は電話です。 ①その②あの③これ 6．英語の本は、＿＿ですか。 ①これ②この③こね 7．吉田さんは＿＿ですか。 ①イタリアじん②どれの人③日本の 8．それは＿＿の辞書ですか。 ①どれ②これ③なん 9．そのラジオは＿＿のですか。 ①どれ②だれ③なん
新标日课后练习答案
新标日课后练习答案（第一课練習Ⅱ）5.将下面的句子译成日语。 （1）小李是中国人。 李さんは中国人です。 (2) 森先生不是学生。 森さんは学生ではありません。 (3) 小李是JC策划公司的职员。 李さんは JC企画の社員です。 新标日课后练习答案（第二课練習Ⅱ）5.将下面的句子译成日语。 （1）那是谁的伞？ あれはだれの傘ですか。 （2）这是日语书。 これは日本語の本です。 （3）森先生的包是哪个？ 森さんのかばんはどれですか。 新标日课后练习答案（第三课練習Ⅱ）４.将下面的句子译成日语。 （１）厕所在哪儿？ トイレはどこですか。 （２）这里是邮局还是银行？ ここは郵便局ですか,銀行ですか。（３）这个多少钱？ これはいくらですか。 新标日课后练习答案（第四课練習Ⅱ）. ４.将下面的句子译成日语。 （１）桌子上面有（一只）猫 机の上に猫がいます。
（２）小野女士的家在哪里？ 小野さんの家はどこにありますか。 （３）房间里没有人。 部屋にだれもいません。 新标日课后练习答案（第五課練習Ⅱ） ４.将下面的句子译成日语。 （１）森先生7点起床。 森さんは7時に起きます。 （２）我昨天没上班。 わたしは昨日働きませんでした。 （３）森先生昨天从9点工作到6点。 森さんは昨日9時から6時まで働きました。 新标日课后练习答案（第六課練習Ⅱ） 5．将下面的句子译成日语。 （1）小野女士和朋友（一块儿）回去。 小野さんは友達と（いっしょに）帰りました。（2）小李上个月从北京来。 李さんは先月北京から来ました。 （3）吉田先生下个月去中国。 吉田さんは来月中国へ行きます。 新标日课后练习答案（第七课練習Ⅱ） 4.将下面的句子译成日语。 (1)小李在图书馆学习。 李さんは図書館で勉強します。 (2)小李每天和咖啡。 李さんは毎日コーヒーを飲みます。 (3)森先生今天早晨什么都没吃。 森さんは今朝何も食べませんでした。
新版标准日语第十课单词
もみじ（紅葉）（名）红叶 こきょう（故郷）（名）故乡 とおり（通り）（名）大街 まち（町）（名）城市，街道 ところ（所）（名）场所 おみせ（お店）（名）餐馆；商店 にんぎょう（人形）（名）玩偶 さくひん（作品）（名）作品 ちょうこく（彫刻）（名）雕刻 じどうしゃ（自動車）（名）汽车 どうぐ（道具）（名）工具 さかな（魚）（名）鱼 おかし（お菓子）（名）点心 もの（物）（名）物品，东西 シーズン（名）季节 しゅうがくりょこう（修学旅行）（名）修学旅行かんこうきゃく（観光客）（名）游客 さっか（作家）（名）作家 ぶちょう（部長）（名）部长 へいじつ（平日）（名）平日，非休息日 ひ（日）（名）日子 せいかつ（生活）（名）生活 せかい（世界）（名）世界 はれ（晴れ）（名）晴天 あめ（雨）（名）雨，下雨 くもり（曇り）（名）阴天 ゆき（雪）（名）雪 きたない（汚い）（形1）脏 きれい（形2）漂亮，干净 ゆうめい（有名）（形1）有名
にぎやか（形2）热闹，繁华 しずか（静か）（形2）安静 ひま（暇）（形2）空闲 しんせつ（親切）（形2）热情 すき（好き）（形2）喜欢 きらい（嫌い）（形2）讨厌 べんり（便利）（形2）方便 ふべん（不便）（形2）不方便 げんき（元気）（形2）健康，有精神 かんたん（簡単）（形2）简单 ハンサム（形2）英俊，帅气 どんな（疑）什么样的，怎样的 どう（副）怎样，如何 いかが（副）如何 いろいろ（副）各种各样 でも（连）可是，不过 そして（连）而且，于是 ところで（连）（转换话题）哎 あれえ（叹）咦 なら（奈良）（专）奈良 ふじさん（富士山）（专）富士山 -------------------------------------------- もうすこし（もう少し）再～一点 ～中じ
标准日本语第46课
第４６課 王さんは今大学から帰ってきたばかりです 文法説明： １、動詞完成式（た）+ばかりです∕刚刚-----。 表示某一动作、行为刚刚做完。做定语时「ばかりの」。 お父さんは会社から帰ったばかりです。 汽車が出たばかりで、王さんが間に合いませんでした。 買ったばかりの雑誌を王さんにあげました。 ★動詞完成式（た）+ところです。∕刚才----- 表示刚才结束。可以与「ばかり」互换。但是，「ばかり」使用的范围广，包括结束后一段不长时间。 今、ちょうど食事をしたところです。 今、授業が終わったところです。 ２．形、動詞終止形 形動詞幹、体言+かどうか∕是否---。 行けるかどうか、あとで電話でお知らせします。 おいしいかどうか、食べてみましょう。 ★どこへ行くか、あなたが決めましょう。 ★どの本がいいか、教えてください。 ３．まるで+体言の（動詞連体形）+ようです∕仿佛----似的。简直象----。 宛如----。 今日は暑くて、まるで夏のようです。 あの二人はまるで兄弟のとうです。
４．かにも-----そうです（らしい）∕简直象-----。的确象-----。满象---。 表示根据客观的，显露在外表的状态进行推测和判断。 いかにも嬉しそうです いかにも子供らしいです。 ５．------ところ∕「ところ」的用法很多，在这里表示抽象的点、面、部分。 積極的なところはいかにも若者らしいです∕上进之处，简直象青年人。 明るいところが王さんの長所です∕开朗是小张的长处。 見るところが違う∕观点不同。 悪いところは気が短いです∕不足之处，就是性子急。 翻译： １．前月から日本語を勉強したばかりです。 先月から、日本語の勉強を始めたばかりです。 ２．田中さんが来るかどうか、教えてください。 ３．今日の暑さはまるで夏のようです。 ４．張さんは積極的なところがいかにも若者らしいです 張さんは積極で、いかにも若者らしいです
新标日初级第1课练习卷
第一课李さんは中国人です 一、 将下列汉字改为平假名。 1.学生 2.中国人 3.外国 4.英語 5.企画 6.吉田 7.日本 8.会社員 9.教授 10.森 二、将下列假名改为汉字。 1.しゃいん 2.ちゅうごく 3.だいがくせい 4．てんいん5．しゃちょう 6.とうきょう 7.しゃしん 8.かちょう9.かいしゃ 10．ひと 三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。 1.わたしは＿＿＿です。①小野②小野さん③学生さん 2. ＿＿＿は社員です。①李さん②林③キム 3.あなたは＿＿＿ですか。①張③張新③留学生 4.アメリカ人は＿＿＿ですか。①どこ②だれ③なん 5.キムさんは＿＿＿ではあリません。①留学②学校③社員 6.韓国は＿＿＿ですか。①だれ②どこ③なん 7. A：森さんは課長ですか。B:いいえ、課長＿＿＿。 ①です②ですか③ではありません 8. A:あなたはタイ人ですか。B：＿＿＿タイ人ではありません。 ①いや②いいえ③はい 9. A：あなたはアメリカ人ですか。B：＿＿＿、アメリカ人です。 ①はい②いいえ③いや
10. A：キムさんは会社員ではありませんか。 B：はい、会社員＿＿＿。①ではありません②です③ではあります 四、中译日 1．我是中国人。 2．你是韩国人吗 3．我是史密斯，是美国人。 4．森是科长，不是社长。 5．她是公司职员，不是学生。 五、日译中 1．キムさんは東京大学の研修生です。 ２．スミスさんはイギリス人ですか ３．李さんは大学の先生ではありません。 ４．私はではありません。会社員です。 ５．その本は張さんのではありません。わたしのです。
新编中日交流标准日本语初级单词(全)
第1课 (1) 第2课 (1) 第3课 (2) 第4课 (3) 第5课 (3) 第6课 (4) 第7课 (4) 第8课 (5) 第9课 (6) 第10课 (7) 第11课 (7) 第12课 (8) 第13课 (8) 第14课 (9) 第15课 (9) 第16课 (10) 第17课 (11) 第18课 (11) 第19课 (12) 第20课 (12) 第21课 (13) 第22课.............................................. 13 第23课. (14) 第24课 (14) 第25课 (14) 第26课 (15) 第27课 (15) 第28课 (16) 第29课 (17) 第30课 (17) 第31课 (18) 第32课 (18) 第33课 (19) 第34课 (19) 第35课 (20) 第36课 (20) 第37课 (21) 第38课 (22) 第39课 (22) 第40课 (23) 第41课 (23) 第42课 (24) 第43课 (24) 第44课 (25)
第45课 (26) 第46课 (27) 第47课 (27) 第48课 (28)
第1课 ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人にほんじん（日本人）〔名〕日本人 かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人アメリカじん（～人）〔名〕美国人 フランスじん（～人）〔名〕法国人 がくせい（学生）〔名〕（大）学生 せんせい（先生）〔名〕老师 りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生きょうじゅ（教授）〔名〕教授 しゃいん（社員）〔名〕职员 かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员てんいん（店員）〔名〕店员 けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生きぎょう（企業）〔名〕企业 だいがく（大学）〔名〕大学 ちち（父）〔名〕（我）父亲 かちょう（課長）〔名〕科长 しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长でむかえ（出迎え）〔名〕迎接 あのひと（あの人）〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你 どうも〔副〕非常，很 はい〔叹〕哎，是（应答）；是的 いいえ〔叹〕不，不是 あっ〔叹〕哎，哎呀 り（李）〔专〕李 おう（王）〔专〕王 ちょう（張）〔专〕张 もり（森）〔专〕森 はやし（林）〔专〕林 おの（小野）〔专〕小野 よしだ（吉田）〔专〕吉田 たなか（田中）〔专〕田中 なかむら（中村）〔专〕中村 たろう（太郎）〔专〕太郎 キム（金）〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく（中国）〔专〕中国とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学 ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司 ペキンりょこうしゃ（北京旅行社）〔专〕北京旅行社 にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社 -------------------------------------------- こんにちは你好 すみません对不起，请问 どうぞ请 よろしくおねがいします（～お願いします）请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要（请您～） そうてす是（这样） ちがいます不是 わかりません（分かりません）不知道 どうもすみません实在对不起 ～さん∕～ちゅん∕～君くん 第2课 ほん（本）〔名〕书 かばん〔名〕包，公文包 ノート〔名〕笔记本，本子 えんぴつ（鉛筆）〔名〕铅笔 かさ（傘）〔名〕伞 くつ（靴）〔名〕鞋 しんぶん（新聞）〔名〕报纸 ざっし（雑誌）〔名〕杂志 じしょ（辞書）〔名〕词典 カメラ〔名〕照相机 テレビ〔名〕电视机 パソコン〔名〕个人电脑 ラジオ〔名〕收音机 でんわ（電話）〔名〕电话 つくえ（机）〔名〕桌子，书桌 いす〔名〕椅子 かぎ〔名〕钥匙，锁 とけい（時計）〔名〕钟，表 てちょう（手帳）〔名〕记事本
新标日初级词汇第10课
第10课 もみじ（紅葉）〔名〕红叶 こきょう（故郷）〔名〕故乡 とおり（通り）〔名〕大街 まち（町）〔名〕城市，街道 ところ（所）〔名〕场所 おみせ（お店）〔名〕餐馆；商店( ～てん训读前加什么店时) にんぎょう（人形）〔名〕玩偶 さくひん（作品）〔名〕作品 ちょうこく（彫刻）〔名〕雕刻（サ变他动词要求宾格を） じどうしゃ（自動車）〔名〕汽车（统称） どうぐ（道具）〔名〕工具 さかな（魚）〔名〕鱼 おかし（お菓子）〔名〕点心（加お表美化） もの（物）〔名〕物品，东西 シーズン〔名〕季节 しゅうがくりょこう（修学旅行）〔名〕修学旅行 かんこうきゃく（観光客）〔名〕游客 さっか（作家）〔名〕作家 ぶちょう（部長）〔名〕部长（人很少，相当于中国的处长）へいじつ（平日）〔名〕平日，非休息日 ひ（日）〔名〕日子 せいかつ（生活）〔名〕生活 せかい（世界）〔名〕世界（前加ぜん表全世界） はれ（晴れ）〔名〕晴天 あめ（雨）〔名〕雨，下雨 くもり（曇り）〔名〕阴天 ゆき（雪）〔名〕雪 きたない（汚い）〔形1〕脏
きれい〔形2〕漂亮，干净 ゆうめい（有名）〔形1〕有名 にぎやか〔形2〕热闹，繁华 しずか（静か）〔形2〕安静 ひま（暇）〔形2〕空闲 しんせつ（親切）〔形2〕热情 すき（好き）〔形2〕喜欢 きらい（嫌い）〔形2〕讨厌 べんり（便利）〔形2〕方便 ふべん（不便）〔形2〕不方便 げんき（元気）〔形2〕健康，有精神かんたん（簡単）〔形2〕简单 ハンサム〔形2〕英俊，帅气 どんな〔疑〕什么样的，怎样的 どう〔副〕怎样，如何 いかが〔副〕如何 いろいろ〔副〕各种各样 でも〔连〕可是，不过 そして〔连〕而且，于是 ところで〔连〕（转换话题）哎 あれえ〔叹〕咦 なら（奈良）〔专〕奈良 ふじさん（富士山）〔专〕富士山………………………… もうすこし（もう少し）再～一点 ～中じゅう
新标日初级下同步测试卷 (1)
新版中日交流标准日本语初级下同步测试卶（第25课） 一、将下列汉字用平假名填入＿＿中。(0. 5 X 20) 1.女優 2.今夜 3.雑誌 4.資料 5.場所 6.時差 7.自動車 8.手紙9.営業10.間 11.結婚12.操作13.絵本14.専門 15.会議 16.道路17.部品18.数学19.簡単20.真下 二、将下划线部分的假名用汉字填入＿＿内。(0. 5 X 20) 1.しごと 2.じょうず 3.よむ 4.かす 5.すわる 6.とまる 7.ひこうき 8.さがす9．ともだち10.やすい 11.じゅうたい12.えいぎょう13.こうくう14．むすぶ15.うけつけ 16.やさしい17.しゃしん18．びじゅつかん19.ゆたか20.にんき 三、从下列①②③④中选择正确答案，并将其填入＿＿处。(1X10) 1. ＿＿買ったCDを彼女にあげました。 ①フランスに②フランスで③フランスが④フランスへ 2.コンピューターが＿＿先生が学校を休みました。 ①専門の②専門な③専門で④専門に 3.今日午後の授業は＿＿1時からでしたね。 ①たかかに②たしか③たしかで④たしかな 4．＿＿休むところを探しましょう。 ①しっかり②はっきり③ゆっくり④さっぱり 5．このホラルから市街まで＿＿30分ぐらいです。 ①たいてい②たぶん③だいたい④だいぶ 6.あそこにある＿＿白い建物は何ですか。 ①大きい②大きな③大きく④大きで 7.これは来週＿＿説明するレポートです。 ①会議に②会議が③会議④会議で 8. ＿＿転勤した友達にメールを送りました。 ①力ナダの②カナダが③力ナダと④力ナダへ 9.森さんは先月の旅行で＿＿写真を見ます。 ①撮る②撮って③撮った④撮りた 10．＿＿もらったペンをなくしました。 ①姉に②姉と③姉の④姉へ 四、从下列①②③④中选择恰当的答案，填人（）中。(1X10) 1.こうえんにいぬが（）。 ①あります②あるきます③はしります④います 2．このケーキはとても（）ですね。 のさむい②こわい③あまい④おそい 3.（）をのみました。 ①ペン②ネクタイ③タクシー④ワイン 4.りんご（）バナナをください。 ①と②の③は④を 5.いま、日本語（）べんきょうをしています。 ①を②の③に④と 6.これからデパートへ行きますが、いっしょに（）。
日语N5-N1签约保过视频班
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC → → =，则A BA C →→ ?的最小值为（ ） A ．1 4- B ．12- C ．34- D ．1-
第2课これは本です 新标日初级上册第二课笔记
第２課これは本です ◆词汇及课文 ★词汇 ほん（本）〔名〕书 かばん〔名〕包，公文包 ノート〔名〕笔记本，本子 えんぴつ（鉛筆）〔名〕铅笔 かさ（傘）〔名〕伞 くつ（靴）〔名〕鞋 しんぶん（新聞）〔名〕报纸 ざっし（雑誌）〔名〕杂志 じしょ（辞書）〔名〕词典 カメラ〔名〕照相机 テレビ〔名〕电视机 パソコン〔名〕个人电脑 ラジオ〔名〕收音机 でんわ（電話）〔名〕电话 つくえ（机）〔名〕桌子，书桌 いす〔名〕椅子 かぎ〔名〕钥匙，锁 とけい（時計）〔名〕钟，表 てちょう（手帳）〔名〕记事本 しゃしん（写真）〔名〕照片 くるま（車）〔名〕车 じてんしゃ（自転車）〔名〕自行车 おみやげ（お土産）〔名〕礼物 めいさんひん（名産品）〔名〕特产，名产 シルク〔名〕丝绸 ハンカチ〔名〕手绢 かいしゃ（会社）〔名〕公司 かた（方）〔名〕（敬称）位，人 ひと（人）〔名〕人 かぞく（家族）〔名〕家人，家属 はは（母）〔名〕（我）母亲 おかあさん（お母さん）〔名〕母亲 にほんご（日本語）〔名〕日语 ちゅうごくご（中国語）〔名〕汉语，中文 これ〔代〕这，这个 それ〔代〕那，那个 あれ〔代〕那，那个 どれ〔疑〕哪个 なん（何）〔疑〕什么 だれ〔疑〕谁
どなた〔疑〕哪位 この〔连体〕这，这个 その〔连体〕那，那个 あの〔连体〕那，那个 どの〔连体〕哪个 えっ〔叹〕啊 わあ〔叹〕哇 ええ〔叹〕（应答）嗯，是 ながしま（長島）〔专〕长岛 にほん（日本）〔专〕日本 スワトウ〔专〕汕头 ロンドン〔专〕伦敦 -------------------------------------------- ありがとうございます谢谢 おいくつ多大 何なん～∕～歳さい ◆沪江网校语法： 新聞：报纸 ニュース：新闻 ?朝日（あさひ）新聞 ?読売（よみうり）新聞读卖报纸 ?毎日（まいにち）新聞 カラーテレビ：彩色电视机 ?白黒テレビ：黑白电视机 ?液晶テレビ：液晶电视机 ?デジタルテレビ：数字电视机 腕時計（うでどけい）：手表 ?目覚まし時計（めざましどけい）：闹钟 ?柱時計（はしらどけい）：挂钟 人：中性 ?日本の人 方：对对方的尊敬 ?日本の方 者（もの）：对自己的自谦 ?日本の者 ?核家族（かくかぞく）：核心家庭（三口之家） ?大家族（だいかぞく）：大家庭 母（はは）：对他人提到自己母亲 お母（かあ）さん：谈及他人的母亲；与自己母亲对话时父（ちち）：对他人提到自己父亲 お父（とう）さん：谈及他人的父亲；与自己父亲对话时これ：离说话人近的事物，近称。
新标日初级词汇第39课
第39课 むら（村）［名］村子，村庄 いね（稲）［名］稻子 きり（霧）［名］雾 もん（門）［名］城门，门，大门 ぶたい（舞台）［名］舞台 やね（屋根）［名］屋顶，房顶 るりがわら（瑠璃瓦）［名］琉璃瓦 きいろ（黄色）［名］黄色，黄颜色 そら（空）［名］天空 バック［名］背景 かしきり（貸し切り）［名］包租 いっぱん（一般）［名］一般 そぼ（祖母）［名］祖母，外婆 おんがくかい（音楽会）［名］音乐会 ジャズ［名］爵士乐 やがいコンサート（野外～）［名］露天音乐会えんだか（円高）［名］日元升值 ゆしゅつ（輸出）［名］出口，输出 えいきょう（影響）［名］影响 しげん（資源）［名］资源 きおん（気温）［名］气温
おき（沖）［名］海上，湖心 かいがい（海外）［名］海外 クジラ［名］鲸 サメ［名］鲨鱼 ユーフォー（UFO）［名］不明飞行物 むかし（昔）［名］以前 べつめい（別名）［名］别名 ほう（方）［名］方，方面 どうろこうじ（道路工事）［名］道路施工 つうきんラッシュ（通勤～）［名］上下班高峰つうこうきんし（通行禁止）［名］禁止通行 とおく（遠く）［名］远处，远方 みわたします（見渡します）［动1］眺望，远眺つづきます（続きます）［动1］继续，持续 なくなります［动1］完，丢失 そだちます（育ちます）［动1］生长，成长 ふえます（増えます）［动2］增加，增多 つれます（連れます）［动2］带，领 けっせきします（欠席～）［动3］缺席 ゆにゅうします（輸入～）［动3］进口，输入せっかく［副］好（不）容易，特意 ぜったい（絶対）［副］绝对，一定
そうそう［叹］是的是的 しきんじょう（紫禁城）［专］紫禁城……………………………………………～リットル
标准日本语初级全册1-48课生词表
第1课 1.ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人 2.にほんじん（日本人）〔名〕日本人 3.かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 4.アメリカじん（～人）〔名〕美国人 5.フランスじん（～人）〔名〕法国人 6.がくせい（学生）〔名〕（大）学生 7.せんせい（先生）〔名〕老师 8.りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 9.きょうじゅ（教授）〔名〕教授 10.しゃいん（社員）〔名〕职员 11.かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员 12.てんいん（店員）〔名〕店员 13.けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 14.きぎょう（企業）〔名〕企业 15.だいがく（大学）〔名〕大学 16.ちち（父）〔名〕（我）父亲 17.かちょう（課長）〔名〕科长 18.しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长 19.でむかえ（出迎え）〔名〕迎接 20.あのひと（あの人）〔名〕那个人 21.をたし〔代〕我 22.あなた〔代〕你 23.どうも〔副〕非常，很 24.はい〔叹〕哎，是（应答）；是的25.いいえ〔叹〕不，不是 26.あっ〔叹〕哎，哎呀 27.り（李）〔专〕李 28.おう（王）〔专〕王 29.ちょう（張）〔专〕张 30.もり（森）〔专〕森 31.はやし（林）〔专〕林 32.おの（小野）〔专〕小野 33.よしだ（吉田）〔专〕吉田 34.たなか（田中）〔专〕田中 35.なかむら（中村）〔专〕中村 36.たろう（太郎）〔专〕太郎 37.キム（金）〔专〕金 38.デュポン〔专〕迪蓬 39.スミス〔专〕史密斯 40.ジョンソン〔专〕约翰逊 41.ちゅうごく（中国）〔专〕中国 42.とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学 43.ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学 44.ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公 司 45.ペキンりょこうしゃ（北京旅行社） a)〔专〕北京旅行社 46.にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社……………………………………………………………
新标日第11课教案
第十一課小野さんは歌が好きです。 内容介绍： 在生活中，我们要谈论自己的喜好、自己的能力，这个时候我们可以用到第九课、第十课学过的表达形式，里面有一些形容词。除此以外，我们在第十一课还要学习一些表示喜好、能力的表达方式，另外，我们在生活中还会去说明自己为什么喜欢、为什么讨厌，也就是要阐明理由、原因，这也是我们第十一课学习的重点。 下面让我们先来看一下第十一课出现的重点表达形式。（P135~P136） 1、表达情感的形容词句型。[名词1] は [名词2] が [一类形容词/二类形容词] です。 2、表达能力的动词句型和形容词句型。 [名词1] は[名词2] が [动词] ます/ [一类形容词/二类形容词] です 3、在众多项目中列举其中几项的句型。[名词]や[名词]など 4、说明原因、理由的助词：“から” 5、表示频率的副词：“いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等 新しい単語： 1、「旅館」：往往指日式的，由榻榻米房间的下榻之处。 「ホテル」：多只备有床、桌椅等的西式酒店。 2、「僕（ぼく）」：第一人称男性用语，一般用于与朋友或晚辈、下级的谈话中，正式场合要使用「わたし」或「わたくし」 3、「迷います」：用于难以立即做出选择的场合。如「何を食べますか。うーん、迷いますね。」 此外，还可以用来表示“迷路”的意思，如「ホテルの中で迷いました。」 4、表示频率的副词。“いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等是表示频率的副词。“あまり”“全然”后面须接否定形式。 わたしはたまにコンサートへ行きます。（我偶尔去听听音乐会。） 李さんは時々映画を見ます（小李有时看电影。） 田中さんはあまり横浜へは行きません。（田中先生不太去横滨。） 5、询问事由时使用的「どうして」。相当于汉语中“为什么”。回答时在谓语后面加“から”。 僕は来月またここへ来ますよ。（我下个月还来这里。） どうしてですか。（为什么？） ここで友達の結婚式がありますから。（因为朋友要在这里举行结婚典礼。） 6、“だから”是表示原因、理由的连词，意思相当于汉语的“所以”，其比较礼貌的说法是“＊ですから”。助词“から”构成表示原因、理由小句的一部分，而连词“だから”独立使用在结果的句子前面。
新版标准日本语初级上册 第24课
1.（私は）簡体句と思います“我想，我觉得……” “と”：表示内容 注意：只用于第一人称，疑问句时可以用于第二人称 簡体句と思っています簡体句と思いました“想~，觉得~”（可用于其它人称）（练习） 我觉得班上小野最聪明。 我想吉田先生不会来了。 小李决定今天会下雨。 “想要～”：動詞（ます形）たいと思います只用于第一人称 動詞（ます形）たいと思っています可用于其它人称 動詞（ます形）たいと思いました可用于其它人称（练习） （我）想见木村拓哉。 小王想成为医生。 ○クラスの中で、小野さんが一番頭がいいと思います。 ○吉田さんが来ないと思います。 ○李さんは今日が雨だと思いました。 ○（私は）木村拓哉に会いたいと思います。 ○王さんは医者になりたいと思っています。 2.AはBに簡体句と言いました。“A跟B说了……” AはBに簡体句と言っています。“A跟B反复说起……” （练习） 老师说了明天不来学校。 她跟我说“请十点左右打电话”。 先生は明日学校に来ないと言いました。 彼女はわたしに10時ごろ電話をかけてくださいと言いました。 ３．簡体句のです／んです（口語）：说明状况、解释原因或理由 注意：名词、2类形容词现在肯定时，把“だ”変成“な”。 どうして～のですか／んですか（口語）：要求对方说明原因、理由
（练习） ——为什么不吃肉啊？ ——我讨厌肉。 ——想要什么啊？ ——我想要车子。 ――どうして肉をたべないんですか。 ――わたしは肉が嫌いなんです。 ――何がほしいのですか。 ――わたしは車がほしいんです。 4.「が」 （1）逆接，表转折“但是” （2）顺接，表示铺垫，交代前提。 5．「どうやって」：怎么做某事？ 「どうして」：为什么？ （练习） 平时总是怎么去公司的？ 今天是星期天，为什么去公司了呢？ いつも、どうやって会社へ行きますか。 今日は日曜日ですが、どうして会社へ行きましたか。 6.名词“关于” （练习）正在关于日本文学做研究。 日本の文学について研究しています。 7.表示“终于” とうとう（肯定、否定） やっ（肯定） （练习）等了三小时了，但是最终还是没来。 这工作终于结束了。
新标日初级上20课截至练习题
休みテスト（一） 一、写出下列外来语单词。 1、运动（） 2、游泳池（） 3、钢琴（） 4、汉堡包（） 5、篮球（） 6、米（）７、笔记，便条（）８、徒步旅游( ) ９、页（） 10 、礼物（） 11、（西餐用）匙，勺（）12、汤（） 二、在（）中填入适当的助词。 1、きのう、運動場（）サッカーをしました。 2、ゆうべ、家で２時間半（）（）（）勉強しました。 3、わたし（）中国の歌（）好きです。 4、ぼくは学校（）日本語を勉強しました。 ５、この鏡（）壁（）掛けましょう。 ６、わたしはよくコーヒー（）お茶（）（）を飲みます。 ７、ノート（）名前（）書いてください。 ８、テレビ（）消してください。 ９、ぼくはきれいな写真（）壁（）張りました。 10、机の上（）教科書（）並べました。 11、きのう、母と２人（）映画を見ました。 12、鈴木さん、わたし（）サッカーを教えてください。 13、これもそれ（）、わたしの本です。 14、今日、王さんと２人（）家に帰りました。 15、家（）（）学校（）（）自転車で行きます。 16、毎日、朝子さんと健太君と３人（）学校に行きます。 17、王：今日、図書館に行きます。遠いですか。 李：図書館は家（）（）あまり遠くないです。 18、わたしは歌を歌うことができます。李さん（）歌を歌うことができます。 19、みんな（）ご飯を食べましょう。 20、先生、わたしたち（）日本語を教えてください。 21、王さんは日本語（）できます。 22、王：公園は遠いですか。 李：公園は私の家（）（）あまり遠くないです。 三、从A、B、C、D四个选项中选择正确的选项。 1、わたしは母といっしょに料理を作ります。 ＡまだＢよくＣあまりＤぐらい 2、このすいかは大きいです。 Ａ本当にＢ本当でＣ本当だＤ本当の 3、バトル：本が好きですか。 王文：中国の本が好きです。 ＡなにＢだれＣこんなＤどんな ４、張：林さんは水泳が好きですか。 林：いいえ、好きではありません。ＡよくＢ本当にＣあまりＤまだ ５、妹は自転車に乗ることができません。 ＡいつＢやるＣまだＤそう ６、この山は高くないです。 ＡよくＢ本当にＣあまりＤ初めて ７、李：きのう、駅の前の新しいパン屋に行きました。 周：新しい……ああ、パン屋ですね。 ＡあのＢそのＣどのＤこの ８、日本のアニメはおもしろいです。 ＡどんなＢよくＣまだＤ本当に９、丁さんは音楽が。 ＡですＢ好きますＣですかＤ好きです10、わたしは毎日１時間テレビを見ます。 ＡあまりＢぐらいＣごろＤよく 11、毎日、友達とテニスをします。１時間半。 ＡのりますＢありますＣやりますＤみます12、王さんは日本料理を作ることできます。 ＡがＢにＣをＤで 13、わたしは日本語好きです。中国語も好きです。 ＡがＢをＣはＤと 14、スーパー魚を買いました。 ＡをＢがＣもＤで 15、どこ日本語を勉強しましたか。 ＡにＢがＣでＤは 16、新しい日本語を何個勉強しましたか。 ＡでもＢごろＣぐらいＤある17、サッカーをことができますか。 ＡするＢしるＣすますＤします18、きのう公園チョコレートを食べました。 ＡをＢもＣにＤで 19、今年スケートをしました。 Ａ初めてＢ始めてＣ開始Ｄ初次20、きのう10時寝ました。 ＡことＢものＣごろＤとき21、きのう何時間寝ましたか。 ＡぐらいＢまでＣごろＤとき22、このスカートは100元です。 ＡちょっとＢちょうどＣ少しＤもう少し23、今日王さんと図書館に、５時ごろ帰りました。 Ａ行きましたＢ行ったＣ行くＤ行って24、健太：バトル君、この本はですか。
新版标准日本语 初级上册(1-14课)练习题
新版标准日本语初级上册（1-14课）复习 一、常用的数量词及时间的表达方式 1.数字 0 ぜろ、れい 1 いち 2 に 3 さん 4 し、よん、よ 5 ご 6 ろく 7 しち、なな 8 はち 9 く、きゅう 10 じゅう 11 じゅういち 12 じゅうに 13 じゅうさん 14 じゅうよん、じゅうよ、じゅうし 15 じゅうご 16 じゅうろく 17 じゅうしち、じゅうなな 18 じゅうはち 19 じゅうく、じゅうきゅう 20 にじゅう 30 さんじゅう 40 よんじゅう 50 ごじゅう 60 ろくじゅう 70 ななじゅう80 はちじゅう 90 きゅうじゅう 100 ひゃく 200 にひゃく 300 さんびゃく 400 よんひゃく 500 ごひゃく 600 ろっぴゃく 700 ななひゃく 800 はっぴゃく 900 きゅうひゃく1000 せん 2000 にせん 3000 さんぜん 4000 よんせん 5000 ごせん 6000 ろくせん 7000 ななせん 8000 はっせん 9000 きゅうせん 1万いちまん 10万じゅうまん 100万ひゃくまん1000万いっせんまん1亿いちおく 2.年龄 一歳いっさい、ひとつ十歳じゅっさい、とお二歳にさい、ふたつ十一歳じゅういっさい三歳さんさい、みっつ十四歳じゅうよんさい四歳よんさい、よっ二十歳はたち 五歳ごさい、いつつ… 六歳ろくさい、むっつ三十歳さんじゅっさい七歳ななさい、しちさい、ななつ四十歳よんじゅっさい八歳はちさい、はっさい、やっつ… 九歳きゅうさい、ここのつ百歳ひゃくさい
3.日期 一日ついたち十七日じゅうしちにち 二日ふつか十八日じゅうはちにち 三日みっか十九日じゅうくにち 四日よっか二十日はつか 五日いつか二十一日にじゅういちにち六日むいか二十二日にじゅうににち 七日なのか二十三日にじゅうさんにち八日ようか二十四日にじゅうよっか 九日ここのか二十五日にじゅうごにち 十日とおか二十六日にじゅうろくにち十一日じゅういちにち二十七日にじゅうしちにち十二日じゅうににち二十八日にじゅうはちにち十三日じゅうさんにち二十九日にじゅうくにち 十四日じゅうよっか三十日さんじゅうにち 十五日じゅうごにち三十一日さんじゅういちにち十六日じゅうろくにち 4. 时间 早上朝あさ 上午午前ごぜん 中午昼ひる 下午午後ごご 傍晚夕方ゆうがた 晚上夜よる 白天昼ひる 前天一昨日おととい 昨天昨日きのう 今天今日きょう 明天明日あした 后天明後日あさって 上上周先々週せんせんしゅう上周先週せんしゅう 本周今週こんしゅう 下周来週らいしゅう 下下周再来週さらいしゅう 前年一昨年おととし
【单元复习】之标日初级上册第六单元(新标日初级上下册精讲连)-
【单元复习】之标日初级上册第六单元（新标日初级上下册精讲 连）- 第21课 (1)动词“た”形式 动词的“た”形状与“の”形状相同。让我们一起回顾一下这两种变形方法。 五个段落: 《+の/の》结尾的变化包含在书中。 需要把结局改成か+か/か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か 一个段落:删除ending+の/の更改:将の更改为の+の/の更改为の:将の更改为の+の/の 同样，这次让我们一起练习。 1，2，3，4，5，3，3，4，4，5，3，4，4，5，4，5，5，4，4，5，4，5，6，6，6，6，7，6，7，7，8，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9， 6.如果你有7个单词，8个回报，9个联系人，10个借款人 11会议分别于12日、13日、14日、15日、15日、16日、17日、18日、19日、20日和21日举行。 -答案- 1个在制品和在制品2个在制品和在制品3个在制品和在制品4个在
制品和5个在制品和6个在制品和7个在制品和8个在制品和9个在制品10个借款方、借款方、借款方、11个缔约方、12个缔约方和12个缔约方 十三、十四、十五、十五、十五、十五、十五、十四、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五 16呼叫，呼叫，17轮渡，18笑声，19笑声，20手牌，21可能和可能 分别为22、23、24、25、25和25 ②动词“た”form+どどどどどどどどどどどどどどどどどどどどど1239 表达某人过去的经历。“我以前做过……”过去通常用于长期体验。否定形式:~ そ+でででででで疑问形式:~ そ+でででででででででででででで12 问题的答案:不，不，いいえ、ありません ★注意与原动词“よ”+よよよよよよ.”的区别最初的动词“よ”+なよよよ”意思是某事有时或偶尔发生。它不能用于高频率的东西。