小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇)

小学六一文艺汇演的活动方案

小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇)

为了确保活动得以顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六一文艺汇演的活动方案篇1

一、指导思想

为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

二、活动主题

传承文明,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年5月6日—6月1日

四、领导小组

组长:(党支部书记,校长)

副组长:(副校长)

组员:(大队辅导员)、(主任)

五、活动对象:

全体师生。

六、内容要求

体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力

学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

七、活动项目

(一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展

具体事宜:

1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责)——展板配备及摆放:

2、要求所有展区均围绕活动主题设计

3、奖励办法

校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。

完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。

(二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:

1、活动时间:

展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30

2、活动地点:

行知小学操场

3、活动内容:

第一部分:行知小学20xx—20xx学年度表彰大会

(1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)、第二部分:文艺演出(2)表彰类型:学生:a、市、区、校级三好、六星

b、校园展一、二、三等奖。

教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员

班级:市、区、校级先进班集体

家长:优秀家长

第二部分:素质展演

1、一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式

不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

2、5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

3、节目验收:5月27日下午(周五)

4、排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。

5、观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。

6、提示:

1)、各方阵固定本年级教师负责。

2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。

望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。

第三部分:嘉宾参观

家长来宾随机参观校园艺术作品展。

希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。

八、艺术节活动安排及要求:

(一)具体任务

1、方案制定——大队部

2、主持人——大队部

3、校鼓号队训练——大队部

4、礼品购买———大队部

5、表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)——大队部

6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

7、摄像———赵玮、肖步天、白勇。

8、幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

(二)庆“六一”当天工作:

1、舞台布置——总务处、安稳办、办公室负责

2、颁发奖状证书、礼仪队安排——徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

3、“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)———温书源负责

4、接待———程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。

5、音乐拷贝播放等——赵伟

6、方阵组织——体育组

7、摧台——英语组成琳负责

(三)、要求:

1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。

2、在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)

3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。

学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。

4、各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

小学六一文艺汇演的活动方案篇2

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“颂经典,舞青春”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全体班主任及科任老师

编导:班主任老师

六、活动安排

活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00

活动地点:二官学校学生活动场地

节目主持人:xxx

评委:xxx

统计:xxx

音响:xxx

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。小学六一文艺汇演的活动方案篇3

活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、

热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间:

20xx年x月x日上午8:30

活动地点:

大礼堂

参加对象:

XX小学全体师生

活动主题:

放飞童心,拥抱梦想

活动内容:

社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW。

活动组织:

组长:

副组长:

成员:12位班主任

项目负责:

1、选票统计:大队委员

2、音响:江

3、录象,摄影:孙

4、进退场指挥安排:虞

5、报幕员:学生两名:严

6、节目催场——陈,姜

7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严

8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

9、安全纪律:两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅(严)

11、场内降温处理:虞

12、乐器等道具搬运:两位保安+虞

奖项设置:

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

注意事项:

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

2、节目要求

各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员:毕XX。

小学六一文艺汇演的活动方案篇4

一、活动目的:

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排:

20xx年5月31日

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

七、活动流程:

本次活动共分为两部分:

5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

小学六一文艺汇演的活动方案篇5

一、活动目的:

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

二、活动主题:快乐童年我心飞翔

三、汇演时间:5月31日

四、活动地点:校体艺厅

五、领导小组

组长:单烈

组员:

六、活动过程

为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段

由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

(一)筹备阶段

1、时间:5月3日——5月8日

2、5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

3、各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

(二)排练阶段

1、时间:5月9日——5月22日

2、各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

3、各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

(三)年级段汇报演出阶段

1、时间:高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出;

中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出;

低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。

2、汇报演出具体人员安排:详见当日通知。

(四)优秀节目公演暨表彰阶段

1、彩排时间:5月30日上午

2、公演时间:5月31日

九、设奖

在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。

小学六一文艺汇演的活动方案篇6

一、活动目的

一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也

为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。

二、组委会名单

组长:李跃

副组长:杨百胜

组员:王淑霞、张兴亮、各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:张航

文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍

四、活动时间

五、活动内容:

1、李跃校长讲话

2、家长代表讲话

3、学生代表讲话

4、文艺汇演:

a、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

b、节目安排:(各班2—3个节目)

为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班

班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2———3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

c、节目评奖:

d、节目要求:

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好

小学六一文艺汇演的活动方案篇7

一、活动目的:

为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

二、活动主题:

金色童年,飞舞梦想

三、活动组委会

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:

20xx年5月30日上午(初定)

五、活动地点:

Xx镇中心小学大操场

六、文艺节目情势:

节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

七、节目要求

1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。

2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

3、每个班级推选1个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。

6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ 邮箱,QQ为:。

八、活动具体安排(程序):

1、升旗。

2、致开幕词。

3、领导讲话。

4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动。

5、致闭幕词。

九、工作职员安排:

1、总指挥:

副总指挥:

2、总策划:

3、主持人培训:

4、音响:

5、摄影:

6、节目调度:

7、秩序维护:各班班主任和科任老师。

8、演出结束后的工作安排:

各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。

十、未尽事宜,另行通知。

小学六一文艺汇演的活动方案篇8

一、活动目的:

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

二、活动主题:

民族魂·中国梦——在阳光下成长

三、具体活动:

“六一”儿童节文艺汇演活动

时间:2015年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

地点:xx镇中心小学操场

参加对象:xx镇中心小学全体师生

四、具体工作分工:

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

林建秀(舞台设计和场地规划)

朱臣素(负责具体工作安排)

2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障

服务)

4、安全保卫组:

总负责:叶建靖、赵文亮、胡婉妠

分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

责任:

1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况

2、班主任点名情况。

成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心

6、摄像:吴程程及各班小记者

7、化妆:班主任自己负责。

五、活动议程:

1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

2、主持人宣布活动开幕;

3、文艺节目演出;

4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

六、评比“最受学生喜欢”十佳节目

1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

七、活动要求:

1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必须及时到位。

6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

7、节目所使用的串词:由各班根据自己的'节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

八、纪律要求

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

小学六一文艺汇演的活动方案篇9

一、活动目的:

为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感,提高幼儿的全面素质,也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:

“欢乐童年、放飞梦想”

三、活动时间:

20xx年6月1日(周三)上午8:30

四、活动地点:

前邴幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)

五、活动要求:

1、我们已为家长编排好观看位置,(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子,家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序,不在幼儿台前、台后随意走动,注意安全。

3、保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后,请各位家长自己照看好自己的宝宝,并带宝宝回家,下午正常上课。

小学六一文艺汇演的活动方案篇10

一、活动目的:

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备:

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富

有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责:

总负责人:孙健活动策划人:任娜

(1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。

(2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜)负责节目环节的排练及语言类节目的排练。

(3)宣传工作联系外围赞助(负责:姜文娜刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。

(4)幼儿服装 (负责人:吴普)联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。

(5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(6)活动音乐(负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处,刘老师QQ: 1026357978

(7)游戏环节(负责人:杨洁)制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。

小学六一文艺汇演的活动方案篇11

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。

二、活动时间安排

1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。

2、5月10日至14日上报节目单及串词。

3、6月1日早上8点30分开始文艺汇演。

三、活动主题:

快乐童年、和谐校园

四、活动内容、形式:

各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。

五、活动地点:

学校操场

六、节目要求:

1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限

2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成

七、评分标准:(10分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。)

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

八、评比办法

按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励

九、活动工作人员安排:

1、总负责:孟学军

2、评委:各班班主任

3、音响:肖佳

4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉

5、摄像:马俊涛

6、分数统计:许双成、侯学改

7、主持人:

8、会场秩序维持:各班老师

备注:

1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。

小学六一文艺汇演的活动方案篇12

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德”

三、组织方法:

1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、

小学六一汇演活动方案范文(精选17篇)

小学六一汇演活动方案范文(精选17篇) 小学六一汇演范文篇1 一、活动时间:20xx年6月1日 二、活动地点: 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划: 副总策划: 执行策划: 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖:

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 小学六一汇演活动方案范文篇2 为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长快乐中飞翔 三、活动内容 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。

小学庆六一文艺汇演方案(通用8篇)

小学庆六一文艺汇演方案 小学庆六一文艺汇演方案(通用8篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的小学庆六一文艺汇演方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小学庆六一文艺汇演方案1 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。 二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。 三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。 六、时间、地点、组委会人员安排 1、彩排时间:14周星期五(5月23日) 彩排地点:学校操场 2、演出时间:暂定5月30日 七、组委会具体工作安排以下: 总顾问: 顾问: 总策划: 策划: 艺术总监: (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监: (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等) 节目主持: 节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。 司仪训练: 舞台背景设计: (负责舞台背景的设计和布置) 灯光音响摄像: (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换) 化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙) 评委: 会场管理: (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有

小学六一文艺活动方案(精选19篇)

小学六一文艺活动方案(精选19篇) 小学六一文艺篇1 一、活动目的 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长: 副组长: 三、活动时间:20xx年X月X日 四、活动主题:放飞童心,快乐成长 五、活动地点: 六、活动要求: 1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想: 1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂XX人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。 小学六一文艺活动方案篇2 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按总分多少排列名次。

小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇)

小学六一文艺汇演的活动方案 小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇) 为了确保活动得以顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学六一文艺汇演的活动方案篇1 一、指导思想 为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。 二、活动主题 传承文明,放飞梦想 三、活动时间: 20xx年5月6日—6月1日 四、领导小组 组长:(党支部书记,校长) 副组长:(副校长) 组员:(大队辅导员)、(主任) 五、活动对象: 全体师生。 六、内容要求 体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力

学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。 七、活动项目 (一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展 具体事宜: 1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责)——展板配备及摆放: 2、要求所有展区均围绕活动主题设计 3、奖励办法 校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。 完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。 (二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排: 1、活动时间: 展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30 2、活动地点: 行知小学操场 3、活动内容: 第一部分:行知小学20xx—20xx学年度表彰大会 (1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)、第二部分:文艺演出(2)表彰类型:学生:a、市、区、校级三好、六星 b、校园展一、二、三等奖。 教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员 班级:市、区、校级先进班集体 家长:优秀家长 第二部分:素质展演 1、一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式

小学文艺汇演活动方案系列6篇

小学文艺汇演活动方案系列6篇 小学文艺汇演活动方案篇1 一、活动目的: 1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。 3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 二、活动安排: 1、校园布置彩旗。 2、趣味活动会。 (1)集体活动:跳绳拔河比赛 (2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼 三、时间安排: x月x日下午xx 四、趣味运动会安排: (一)自由活动: (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场) (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场) (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室) (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室) (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室) (6)钓鱼:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动: ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、(男女各一队) ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。 (全体老师负责) 五、注意事项: 1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后,打扫干净活动场所。 4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。 备注说明: 1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理; 2、学校为每位队员提供x元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。 如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到xx老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。 3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。小学文艺汇演活动方案篇2 活动目的: 在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动。 通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的

小学六一文艺表演活动方案(精选15篇)

小学六一文艺表演活动方案(精选15篇) 小学六一文艺表演活动方案(精选15篇) 小学六一文艺表演活动方案 1 一、活动主题 快乐六一,体验成长。 二、活动目的 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容 1、发展新队员,各班将新队员名单于x月x日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)每班准备x个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于某月某日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备x个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)学校定于x月x日下午进行彩排。 四、活动时间和地点 20xx年x月x日学校操场。 五、参加人员要求 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的`表演准备工作。 六、活动步骤 1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 2、文艺汇演。 七、注意事项 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 小学六一文艺表演活动方案 2 一、活动目的: 一年一度的.“六一”国际儿童节即将到来,为了丰富校园文化,让孩子们过一个快乐的节日,同时,为更好地推广小学生第三套广播体操,全面展示各班学生的精神风貌,给队员们一次表现自我的机会,经学校决定,我校将举行本次活动。现将活动方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下: 二、活动时间 1、5月4日例会,(星期日)各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……) 2、5月28日(星期四),各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮老师处。 3、5月29日第十六周(星期五)早8点,活动正式开始。 三、活动地点:学校 四、参加人员:四年级——六年级 五、活动几点要求 文艺节目要求: 1、演出形式多样、题材不限;演出人员不定;每个中队节目数不少于两个。(不包括广播体操)必须保证一个质量高的节目参演。 2、各中队自备所需道具及服装,学校只提供电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。 3、文艺节目只做表演,不参评。 广播体操要求:

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案 通过开展学六一儿童节文艺汇演活动让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,下面是小编给大家整理的“小学六一儿童节文艺汇演活动方案”,欢迎阅读。 小学六一儿童节文艺汇演活动方案(一) 一、活动目的 为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。 二、活动主题 亮出艺术风采绽放生命活力 三、活动时间 xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。 四、活动地点 学校操场 五、参加人员 全体师生 六、活动筹备工作小组人员分工 1、总负责: 负责: 2、策划: 3、活动监督、节目衔接: 4、艺术指导: 5、主持: 6、摄影: 7、摄像: 8、后期制作: 9、音响:

10、场务: (1)舞台音响预定: (2)座位安排: (3)道具搬运: (4)保卫: (5)卫生员: 七、活动相关事宜 1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。 2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。 3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。 4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交xxx老师。 小学六一儿童节文艺汇演活动方案(二) 一、活动时间:x年xx月x日(星期)上午 二、活动地点:xxx小操场 三、活动主题: 四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组: 总策划: 成员: 六、安全领导小组 组长: 成员:各个班主任 七、活动时间安排 1、6:00演员化妆

小学庆六一演出方案(通用12篇)

小学庆六一演出方案(通用12篇) 小学庆六一演出方案(通用12篇) 为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的小学庆六一演出方案(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学庆六一演出方案1 为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx 社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。 一、活动安排 时间:20xx年x月x日之前。 地点:暂定xx社区居委会。 参与人员:社区儿童。 二、活动内容 本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。 1、关卡一:答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过x 分即过关。 2、关卡二:答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成x 个即通关。

3、关卡三:答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。 4、关卡四:答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。 注: (1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。 (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。 (3)每个项目设置2-3位管理人员。 三、物资及经费准备 1、活动道具: (1)飞镖和盘,42元一套。 (2)拼图,一个4.5元。 (3)跳绳,一条5元。 (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。 (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3.5元。 (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。 (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。 2、活动奖品: 奖品分出档次随机分布于各宝盒中。 3、杂项物品:矿泉水。 小学庆六一演出方案2 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动领导小组 组长:x校长。

小学六一儿童节文艺演出方案(精选12篇)

小学六一儿童节文艺演出方案(精选12篇) 小学六一儿童节文艺演出方案(精选12篇) 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的小学六一儿童节文艺演出方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学六一儿童节文艺演出方案篇1 一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案: 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。 二、活动要求 全体师生全程参与 三、活动主题 我成长,我快乐。 四、活动筹备 组长:z(校长) 副组长:z(副校长) 成员:各班主任 五、活动时间 20xx年6月1日 六、具体活动安排 (一)活动工作安排 张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。 (二)比赛项目

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。 ⑸出场。 2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 (三)评委组 由每班选一名学生家长代表参与。 (四)表演评分标准 采用10分制记分 1、选曲紧扣主题(3分) 2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分) 3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分) 4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。 希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。 小学六一儿童节文艺演出方案篇2 一、活动主题 “分享快乐,奉献爱心”。 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,

六一文艺汇演活动方案(15篇)

六一文艺汇演活动方案(15篇) 六一文艺汇演活动方案1 在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,__镇__x小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。 一、快乐驿站----我的节日我做主; 上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。 二、炫丽舞台----我做小观众。 下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。 这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快

乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。 六一文艺汇演活动方案2 为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下: 一、活动主题 争做新时代好队员——你好,新时代 二、活动时间 录制:5月30日下午 播放:5月31日下午 三、活动地点 学校大礼堂 四、节目要求 1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。 2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

六一儿童节文艺汇演活动方案11篇

六一儿童节文艺汇演活动方案11篇June 1 children's day arts festival programme 汇报人:JinTai College

六一儿童节文艺汇演活动方案11篇 前言:活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:六一儿童节文艺汇演活动方案 2、篇章2:六一儿童节文艺汇演活动方案 3、篇章3:六一儿童节文艺汇演活动方案 4、篇章4:六一儿童节文艺汇演活动方案 5、篇章5:六一儿童节文艺汇演活动方案 6、篇章6:六一儿童节文艺汇演活动方案 7、篇章7:六一儿童节文艺汇演活动方案 8、篇章8:六一儿童节文艺汇演活动方案 9、篇章9:六一儿童节文艺汇演活动方案 10、篇章10:六一儿童节文艺汇演活动方案 11、篇章11:六一儿童节文艺汇演活动方案

篇章1:六一儿童节文艺汇演活动方案 一、活动目的 “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆 祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动时间:6月1日 活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午) 参加对象:全体师生 三、节目形式 舞蹈、相声、小品、歌伴舞等 四、节目要求 1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和 快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。 2、各班至少选派一个节目。

六一儿童节文艺汇演活动方案(通用7篇)

六一儿童节文艺汇演活动方案(通用7篇) 六一儿童节文艺汇演活动方案1 活动目的: 在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。 活动时间: 20xx年5月31日上午8:30 活动地点: 大礼堂 参加对象: XX小学全体师生 活动主题: 放飞童心拥抱梦想 活动内容: 社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW 活动组织:

组长:毕亚俊张春华 副组长:沈爱幸孙惠惠严凤 成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员 项目负责: 1、选票统计:大队委员 2、音响:江 3、录象,摄影:孙 4、进退场指挥安排:虞 5、报幕员:学生两名:严 6、节目催场——陈,姜 7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严 8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等 9、安全纪律:两位保安和各班主任 10、场地背景、横幅(严) 11、场内降温处理:虞 12.乐器等道具搬运:两位保安+虞 奖项设置: 在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。 注意事项: 1、纪律要求: 希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利

地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。 2.节目要求 各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。 未尽事宜,另行通知。 六一儿童节文艺汇演活动方案 2 又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精

小学六一文艺活动方案(精选9篇)

小学六一文艺活动方案(精选9篇) 小学六一文艺篇1 一、活动目的 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长: 副组长: 三、活动时间:20xx年X月X日 四、活动主题:放飞童心,快乐成长 五、活动地点: 六、活动要求: 1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想: 1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂XX人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。 小学六一文艺活动方案篇2 “六一”儿童节将至,为了培养学生健康的审美情趣,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,庆祝少先队员自己的节日,今年我校将开展系列庆祝活动。为使庆祝活动能够顺利开展,特制定此活动方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,充分展现少年儿童热爱祖国、努力学习、立志成才、敢于创新的精神风貌,构建和谐校园;对一学年以来优秀少先队员进行表彰;开展文艺展演和系列比赛活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。 二、活动主题:“阳光下成长” 三、活动安排 1、各班做好“六一”表彰前的评选工作 2、活动具体流程分为:整理会尝升旗仪式、表彰、活动展示、有序散会。 四、活动时间:6月1日 五、活动地点:xx小学 六、活动对象:全校师生。 七、注意事项: 1、注意校园环境、个人卫生,不乱扔废弃物。 2、各班主任组织好各班学生,注意各方面安全。 3、着装整洁,佩戴好红领巾,遵守学校各项规定。 小学六一文艺活动方案篇3 一、活动目的 为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验

小学六一活动策划方案(精选12篇)

小学六一活动策划方案(精选12篇) 小学六一活动篇1 一、指导思想 为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据威教字【】66号XX县教育系统开展“五心”教育主活动实施方案;威教发【】21号XX县教育局关于印发《XX县第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知;威教通【】30号XX县教育局“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定XX镇中心学校XX 年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”。 二、成立活动组委会 组长: 副组长: 成员:及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在XX镇中心学校少先队活动室,由兼办公室主任负责协调有关事宜。 三、活动目的 1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。 2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六•一”。 3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。 四、参会单位及人员 1XX县XX镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。 2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。 3XX镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小

学彭月志);北半区队长:(中心学校);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。 五、活动安排 1、活动时间:XX年5月29日上午11:00。 2、活动地点:XX镇中心学校校园内 3、活动主题:和谐校园快乐童年 4、活动项目负责 、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责; ②、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责; ③、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责; ④、安全、卫生工作由当天值周行政总负责; ⑤负责舞台设计及对外宣传报道工作; ⑥负责主持人训练及书写打印奖状; ⑦负责后勤保障工作; ⑧负责接待领导和来宾; ⑨负责撰写简报; ⑩宁负责安全保卫工作。 六、活动内容 1、少先队工作: ①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象。 ②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员)。 ③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人。 2、兴趣小组才艺展示 ①美术展板由赵斌老师负责 ②各类舞蹈由谢裕梅负责 3、大课间活动展示 全校集体表演,班主任及跟班老师负责。 4、文艺节目:

小学生六一儿童节文艺活动方案(精选9篇)

小学生六一儿童节文艺活动方案 小学生六一儿童节文艺活动方案(精选9篇) 为有力保证活动开展的质量水平,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编整理的小学生六一儿童节文艺活动方案(精选9篇),希望能够帮助到大家。 小学生六一儿童节文艺活动方案1 一、活动时间: 20xx年月日(星期)上午 二、活动地点: 青山园完小操场 三、活动主题: 四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组: 总策划:周意群 成员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春 姚世欢、幼儿园大班、小班班主任 六、安全领导小组 组长:谌合荣 成员:各个班主任 七、活动时间安排 1、6:00演员化妆 2、8:00举行升旗仪式; 3、8:10校长致六一献辞;

4、8:20新队员举行入队仪式; 5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9:00文艺演出开始 7、11:30 活动结束 8、12:00 颁奖仪式 八、彩排时间: 5月日(星期二)下午(从低年级到高年级) 九、活动注意事项: 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作安排 1、工作协助组:刘广州谌凤娇刘德珍老师 ①、提前做好活动当天的预定工作 ②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导 2、安全护卫组:谌合荣林世球刘德刚老师 ①、文艺活动小结及下午活动安排 ②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师) ③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任) 3、后勤保障组:老师及学生代表 ①、后勤开水供应 ②、食品安全

六一联欢方案范文(精选12篇)

六一联欢方案 六一联欢方案范文(精选12篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的六一联欢方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 六一联欢方案篇1 一、幼儿节目: 下面请欣赏歌曲《六一的歌》律动《巧虎之歌》《洗唰唰》。 二、亲子节目: 小朋友表演了节目,那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家准备了节目,下面请欣赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵《沁园春.雪》。接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌曲《我的好妈妈》。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌曲《数鸭子》。 三、亲子游戏: 看了精彩的表演,现在我们放松一下,做个好玩的游戏《蒙眼找人》,规则: 1、每次请5个家庭上来,孩子跟家长面对面站好。 2、孩子蒙上眼睛,听家长的声音找父母 3、家长在对面可以说:“宝宝,我在这里”只能提醒孩子2次。 4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开,看看是不是你的父母。如果是的话,请你到老师身边拿一份小食品。(请3组) 四、亲子节目: 小朋友,你们玩得开心吗?(开心)玩了这么开心的游戏我们也累了,我们就一边吃东西,一边欣赏爸爸妈妈为我们带来的节目。 1、袁晨开家庭带来的《小毛驴》 2、王诗铌和妈妈带来的踏雪寻梅。 五、亲子游戏:

爸爸妈妈们真是多才多艺,你们真棒。现在请小朋友看老师手里拿的是什么啊?对了是气球,那老师拿了气球要干什么啊?告诉你们吧,我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的游戏,游戏的名字叫“踩气球”,现在老师先说一下活动规则: 1、一共分3组,每组6人。 2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起,在绑在一起的脚上系上气球,然后老师说开始你们就去踩别的家庭的气球同时又要保护好自己的气球,最后,脚上还有气球的家庭胜出。 给胜出的家庭发小食品。 六、亲子节目: 接下来请欣赏相声《吹牛》。 七、游戏《你说我猜》规则: 1、家长自己选择一份老师准备好的内容,按照纸上写的意思做动作,也可以用语言表述,但是不能说到纸上写的其中任何一个字。 2、每个家庭准备10个词语,在30秒内谁说的个数多谁就胜出。 一共是5个家庭参加这个游戏。 六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因为六一是属于我们小朋友的节日,今天你们玩得开心吗?(开心)今天我们的班级活动就到此结束,在这里老师祝你们节日快乐! 八、幼儿园义卖活动: 接下来是一个义卖活动,请家长带着孩子安静的听广播,然后参加活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼物。谢谢合作! 六一联欢方案篇2 为了加强学校与家长的沟通,让家长更全面的了解学生在学校情况,使学校教育与家庭教育形成合力,开创和谐教育的新局面。学校拟在四月底召开以“家校携手,共建和谐书香校园”为主题的第六期家长会暨文艺联欢会,特拟定以下方案。 一、活动主题: 家校携手,共建和谐书香校园 二、活动时间及日程安排:

小学生庆六一活动方案(精选12篇)

小学生庆六一活动方案(精选12篇) 小学生庆六一篇1 一、活动目的: 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我乡少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校行政研究决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演活动。 二、成立领导小组 组长: 副组长: 成员:各班班主任及课任教师 三、活动时间: 5月4日——5月29日为各班准备节目时间; 5月20日下午为节目上报初审时间。 6月1日上午节目演出时间。 四、活动地点:学校操场 五、参加对象:学校全体师生、各级领导及部分学生家长。 六、组织方法: 1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各班在5月20日将节目内容、参演人数上报学校教导处以便学校统一安排。 七、节目要求: 1、节目形式多样化、表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞),也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 八、工作人员安排: 1、总负责人: 2、协助负责人: 3、会场布置: (负责舞台布置、幕布的设计与悬挂等) 4、主持人:负责主持人的及排练 5、会场组织: 6、文艺节目组: ①全校正、副班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排) ②学校教务处(前期检查、收集节目报名,演出顺序编排并打印节目单(5月25日前完成) 7、文稿组: 8、灯光、音响: 9、摄影、摄像: 10、安全保卫与纪律组织:(负责人:学校保安、各班主任及任课教师、) 11、评委: 12、荣誉:学校教导处负责做好奖状的打印及奖品的颁发 13、灵活机动人员: 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行! 九、活动程序: 1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。) 2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。 3、发展新少先队员 (负责人 )

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