注册会计师会计课件

在现代社会中，会计是一个不可或缺的职业。而注册会计师（Certified Public Accountant，CPA）则是会计领域中最受尊重和认可的专业资格之一。作为一名注册会计师，掌握扎实的会计知识是至关重要的。而为了帮助学生更好地学习和理解会计知识，许多机构和教育机构提供了注册会计师会计课件。

一、会计课件的重要性

会计课件是一种以电子形式呈现的教学材料，通过图表、图像和文字等形式，将复杂的会计原理和概念简化并可视化，使学生更容易理解和记忆。与传统的纸质教材相比，会计课件具有以下几个显著的优势：

1. 互动性：会计课件通常具有互动性，可以通过点击、拖拽等方式与学生进行互动。这种互动性可以激发学生的学习兴趣，增强他们的参与度和主动性。

2. 多媒体展示：会计课件可以通过多媒体方式呈现信息，如动画、音频和视频等。这种多媒体展示能够更好地吸引学生的注意力，提高他们对知识的理解和记忆。

3. 灵活性：会计课件可以根据教学需要进行灵活调整和更新。教师可以根据学生的水平和需求，对课件进行修改和补充，以便更好地满足学生的学习需求。

二、会计课件的内容

注册会计师会计课件的内容通常包括以下几个方面：

1. 会计原理和概念：会计原理和概念是会计学习的基础，也是学生理解会计知识的重要前提。会计课件可以通过简单明了的图表和图像，将这些抽象的概念可视化，帮助学生更好地理解和记忆。

2. 会计凭证和账簿：会计凭证和账簿是会计工作中常用的工具。会计课件可以

通过展示实际的凭证和账簿样本，让学生了解和熟悉这些工具的使用方法和操

作步骤。

3. 财务报表和分析：财务报表是公司财务状况和经营情况的重要反映。会计课

件可以通过展示真实的财务报表案例，让学生学会如何读懂和分析财务报表，

从而更好地了解和评估企业的财务状况。

4. 税务会计：税务会计是注册会计师的重要职责之一。会计课件可以通过分析

税法和税务规定，以及实际的税务案例，帮助学生理解和掌握税务会计的相关

知识和技能。

三、会计课件的应用

注册会计师会计课件不仅可以用于学生的学习，也可以用于教师的教学。教师

可以利用会计课件，设计和展示各种教学案例和实例，通过实际操作和模拟练习，帮助学生将理论知识应用到实际问题中。

此外，会计课件还可以用于培训和考试准备。注册会计师考试是一个相对复杂

和庞大的考试体系，学生需要掌握大量的知识和技能。会计课件可以提供系统

化的学习材料，帮助学生有条不紊地准备考试，并提高他们的考试成绩。

结语

注册会计师会计课件在现代会计教育中扮演着重要的角色。它不仅提供了一种

便捷、互动和多媒体的学习方式，还能够帮助学生更好地理解和应用会计知识。因此，学生和教师都应充分利用会计课件，提高学习效果和教学质量。

注册会计师-《会计》基础讲义-第九章负债(12页)

第九章负债历年考情概况本章主要讲解企业负债的相关知识，重点包括应交税费以及应付债券等的相关处理。本章历年考试分值不高，通常在2分左右，既可能以客观题的形式单独出题，也可能与其他章节结合在主观题中进行考查，比如一般公司债券与借款费用结合考查其账务处理。近年考点直击 2019年教材主要变化本章内容未发生实质性变动。考点详解及精选例题【知识点】短期借款（★）短期借款是指企业向银行或其他金融机构等借入的期限在一年以下（含一年）的各种借款。企业借入的短期借款构成了一项负债。对于企业发生的短期借款，应设置“短期借款”科目核算；每个资产负债表日，企业应计算确定短期借款的应计利息，按照应计的金额，借记“财务费用”“利息支出（金融企业）”等科目，贷记“银行存款”“应付利息”等科目。【知识点】应付票据、应付账款（★）（一）应付票据应付票据是由出票人出票，付款人在指定日期无条件支付特定的金额给收款人或者持票人的票据。企业应设置“应付票据”科目进行核算。应付票据按是否带息分为带息应付票据和不带息应付票据两种。 1.带息应付票据期末，通常对尚未支付的应付票据计提利息，计入当期财务费用；票据到期支付票款时，尚未计提的利息部分直接计入当期财务费用。 2.不带息应付票据（1）开出并承兑的商业承兑汇票如果不能如期支付的，应在票据到期时，将“应付票据”账面价值转入“应付账款”科目，待协商后再行处理。如果重新签发新的票据以清偿原应付票据的，再从“应付账款”科目转入“应付票据”科目。（2）银行承兑汇票如果票据到期，企业无力支付到期票款时，承兑银行除凭票向持票人无条件付款外，对出票人尚未支付的汇票金额转作逾期贷款处理。企业无力支付到期银行承兑汇票，在接到银行转来的“XX号汇票无款支付转人逾期贷款户”等有关凭证时，借记“应付票据”科目，贷记“短期借款”科目。对计收的利息，按短期借款利息的处理办法处理。（二）应付账款应付账款指因购买材料、商品或接受劳务供应等而发生的债务。这是买卖双方由于取得物资或服务与支付货款在时间上不一致而产生的负债。应付账款一般按应付金额入账，而不按到期应付金额的现值入账。如果购入的资产在形成一笔应付账款时是带有现金折扣的，应付账款入账金额的确定按发票上记载

注会课件

联系qq：2236879421 东奥：会计基础班：郭建华2010年注册会计师《会计》基础班课件下载高志谦2010年注册会计师《会计》基础班课件下载施元冲2010年注册会计师《会计》基础班课件下载强化提高班：徐经长2010年注册会计师《会计》强化班课件下载路国平2010年注册会计师《会计》强化班课件下载钟俊华2010年注册会计师《会计》强化班课件下载税法基础班：叶青2010年注册会计师《税法》基础班课件下载奚卫华2010年注册会计师《税法》基础班课件下载强化提高班：薛钢2010年注册会计师《税法》强化班课件下载刘小兵2010年注册会计师《税法》强化班课件下载审计基础班：杨闻萍2010注册会计师《审计》基础班课件下载强化提高班：徐永涛2010注册会计师《审计》强化班课件下载经济法

基础班：游文丽2010注册会计师《经济法》基础班课件下载赵俊峰2010注册会计师《经济法》基础班课件下载强化提高班：李玉华2010注册会计师《经济法》强化班课件下载张金媛2010注册会计师《经济法》强化班课件下载财管基础班：陈华亭2010年注册会计师《财务成本管理》基础班课件下载强化提高班黄胜2010年注册会计师《财务成本管理》强化班课件下载公司战略与风险管理基础班：杭建平2010年注册会计师《公司战略与风险管理》基础班课件下载吕鹏2010年注册会计师《公司战略与风险管理》基础班课件下载强化提高班：陈华亭/陈楠2010年注册会计师《公司战略与风险管理》强化班课件下载李白兴2010年注册会计师《公司战略与风险管理》强化班课件下载

注册会计师cpa注会东奥会计网校张志凤会计基础班课件讲义

前言、考试题型题量年题型题量分析表近二、教材基本内容及主要变化

一）题目类型特点会计考题包括客观题和主观题两部分。客观题包括单项选择题和多项选择题，以考核考生对《会计》一书的基本理论、基本概念、基本方法的掌握程度。主观题包括计算分析题和综合题，考核考生对《会计》一书全部业务方法的综合运用能力、融会贯通能力和紧密联系实际的实务操作能力。（二）命题规律从近三年《会计》的试题来看，有以下几个方面的特点： 1.覆盖面宽，考核全面； 2.重视测试考生对知识的理解，实际应用、职业判断能力； 3.注重热点，突出重点，体现及时掌握新知识、新内容，实现知识更新的要求； 4.综合性较强。四、复习方法（一）明确目标，制定并执行学习计划；（二）全面研读大纲和教材，把握教材之精髓；（三）加强练习。第一章总论本章考情分析本章内容是会计准则中的基本准则，对全书后续章节具有统驭作用。近3 年考题为客观题，分数不高，属于不重要章节。

合计 1.5 20XX年教材主要变化本章删除了“第六节会计科目”一节的内容。本章基本结构框架会计的定义会计概述会计的作用企业会计改革与企业会计准则财务报告目标的重要作用财务报告目标的主要内容会计基本假设会计基础可靠性相关性可理解性可比性实质重于形式谨慎性及时性财务报告财务报告及其编制财务报告的构成会计信息质量要求第一节会计概述我国企业会计准则体系由基本准则、具体准则、会计准则应用指南和解释公告等组成。第二节财务报告目标财务报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。第三节会计基本假设与会计基础一、会计基本假设（一）会计主体会计主体，是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。会计主体不同于法律主体。一般来说，法律主体就是会计主体，但会计主体不一定是法律主体。（二）持续经营持续经营，是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。在持续经营假设下，企业会计确认、计量和报告应当以持续经营为前提。明确这一基本假设，就意味着会计主

(2023)注册会计师(CPA)-23第二十三章-财务报告(-新教材版)课件(一)

(2023)注册会计师(CPA)-23第二十三章-财务报告(-新教材版)课件(一) (2023)注册会计师(CPA)-23第二十三章-财务报告(-新教材版)课件课程概述本课程主要讲解财务报告的相关知识和技能，包括财务报表的种类、财务报表的编制和分析、财务报告的披露要求等内容。学习目标 1.掌握财务报告的基本概念和分类； 2.理解财务报表的编制和分析方法； 3.学会财务报告的披露要求及相关法律法规。重点内容 1.财务报表的种类及其编制方法； 2.财务报表分析的方法和技巧； 3.财务报告的披露要求和相关法律法规。学习工具 1.《企业会计准则》； 2.《审计准则》； 3.企业财务报告样本。学习计划 1.第一周：财务报表的种类及其编制方法； 2.第二周：财务报表分析的方法和技巧； 3.第三周：财务报告的披露要求和相关法律法规。学习建议 1.在学习本课程前，先对企业会计准则和审计准则进行初步了解；

2.学习过程中，尽量多做练习，掌握财务报表分析的技巧和方法； 3.充分理解财务报告的披露要求和相关法律法规，避免违规披露的情况发生。学习本课程将为未来职业生涯提供坚实的基础，我们期待您能够认真学习并掌握相关知识和技能。财务报表的种类及其编制方法 1.资产负债表：反映企业财务状况，包括资产和负债两大类，编制方法为资产=负债+所有者权益； 2.利润表：反映企业利润状况，包括收入和支出两大类，编制方法为收入-支出=利润； 3.现金流量表：反映企业现金收支状况，包括现金流入和现金流出两大类，编制方法为现金流入-现金流出=净现金流量。财务报表分析的方法和技巧 1.横向比较法：将同一时期的财务报表进行比较，分析企业财务状况的变化； 2.纵向比较法：将不同时期的财务报表进行比较，分析企业财务状况的趋势； 3.比率分析法：以财务报表中的比率为分析工具，评价企业的经营状况和财务风险。财务报告的披露要求和相关法律法规 1.企业法人必须编制并公开财务报告； 2.财务报告必须真实、准确、完整地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量状况； 3.财务报告必须按照规定的时间和方式进行披露，并经过独立审计机构审计； 4.相关法律法规：《公司法》、《证券法》、《会计法》等。以上是本课程的主要内容，学习本课程可以让您掌握财务报告的相关知识和技能，为未来职业生涯提供帮助。谢谢大家！

2023年注册会计师会计课件

第三章存货本章考情分析本章内容波及存货确实认和计量。近三年考试题型为客观题，分数2分左右，属于不太重要章节。本章近三年重要考点（1）存货成本旳构成；（2）先进先出法期末存货旳计量。本章应关注旳重要问题：（1）存货初始成本旳构成；（2）发出存货旳计量；（3）存货清查盘点旳会计处理等教材重要变化（1）增加“发出存货成本旳计量措施”优缺陷旳阐明；（2）增加“存货旳清查盘点”；（3）将“期末存货旳计量”移入“第九章资产减值”。重要内容第一节存货确实认和初始计量第二节发出存货旳计量第三节存货旳清查盘点

第一节存货确实认和初始计量 ◇存货旳性质与确认条件 ◇存货旳初始计量一、存货旳性质与确认条件（一）存货旳概念存货，是指企业在平常活动中持有以备发售旳产成品或商品、处在生产过程中旳在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用旳材料、物料等。要点：最终目旳是发售【提醒】（1）为建造固定资产等各项工程而储备旳多种材料，虽然同属于材料，不过由于是用于建造固定资产等各项工程，属于工程物资，不符合存货旳定义，因此不能作为企业旳存货进行核算。（2）下列项目属于企业存货 ①企业接受外来原材料加工制造旳代制品和为外单位加工修理旳代修品，制造和修理完成验收入库后，应视同企业旳产成品（“视同”企业旳产成品，即企业为加工或修理产品发生旳材料、人工费等作为受托企业存货核算）； ②房地产开发企业购入旳用于建造商品房旳土地使用权属于企业旳存货；③已经获得商品所有权，但尚未验收入库旳在途物资；④已经发货但存货旳风险和酬劳并未转移给购置方旳发出商品；⑤委托加工物资；⑥委托代销商品。（3）对于受托代销商品，由于其所有权未转移至受托方，因而，受托代销旳商品不能确

2013年注册会计师注会CPA会计讲义课件视频

2013年注册会计师注会CPA会计讲义课件视频第十二节本期增加子公司和减少子公司的合并处理一、本期增加子公司的合并处理不应调整合并资产负债表的期初数。将控制权日至报告期期末的收入、费用、利润纳入合并利润表。将控制权日至报告期期末的现金流量纳入合并现金流量表。二、本期减少子公司的合并处理不需要对该出售转让股份而成为非子公司的资产负债表进行合并。将该子公司期初至丧失控制日的收入、费用、利润纳入合并利润表。将该子公司期初至丧失控制权日的现金流量纳入合并现金流量表。【例题11·综合题】甲公司为我国境内注册的上市公司，其主要客户在我国境内。20×1年12月起，甲公司董事会聘请了新华会计师事务所为其常年财务顾问。20×1年12月31日，该事务所担任甲公司常年财务顾问的注册会计师王某收到甲公司财务总监李某的邮件，其内容如下：（2011年考题）王某注册会计师：更多2013注册会计师，初级，中级课件，视频音频讲义，联系球球：1154798154 我公司想请你就本邮件的附件1和附件2所述相关交易或事项，提出在20×1年度合并财务报表中如何进行会计处理的建议。所附交易或事项对有关税金和递延所得税以及现金流量表的影响、合并财务报表中外币报表折算差额的计算，我公司有专人负责处理，无需你提出建议。除所附资料提供的信息外，不考虑其他因素。附件1：对乙公司、丙公司投资情况的说明（1）我公司出于长期战略考虑，20×1年1月1日以1 200万欧元购买了在意大利注册的乙公司发行在外的80%股份，计500万股，并自当日起能够控制乙公司的财务和经营政策。为此项合并，我公司另支付相关审计、法律等费用200万元人民币。乙公司所有客户都位

注册会计师审计课件

前言（一）一、教材变化与框架结构二、考纲显示的重点考核内容三、试题结构分析四、命题原则及新特点五、学习心态及复习建议一、教材变化与框架结构（一）教材变化情况（二）教材框架结构（一）教材变化情况 1.基本未变章节（涉及6章） 2.重新编写章节（涉及1章） 3.新增了知识点的章节（涉及4章） 4.删除了原教材内容的章节（涉及5章） 5.补充了审计准则问题解答内容的章节（涉及4章） 1.基本未变章节（涉及6章）（1）审计工作底稿（第6章）；（2）采购与付款循环的审计（第10章）；（3）注册会计师利用他人的工作（第15章）；（4）对集团财务报表审计的特殊考虑（第16章）；（5）完成审计工作（第18章）；（6）审计报告（第19章）。 2.重新编写章节（涉及1章）第五章“信息技术对审计的影响”由原来的四节内容变化为六节内容，本章几乎重新编写。 3.新增知识点的章节（涉及4章）

（1）货币资金的审计（在12.1中新增了“货币资金审计中需要关注的事项或情形”、在12.3中新增了“四、其他货币资金的实质性程序”）；（2）会计师事务所业务质量控制（在20.5中新增了“项目质量控制复核对象的举例”）；（3）职业道德基本原则和概念框架（在21.3中新增了“利益冲突相关的案例”）；（4）审计业务对独立性的要求（在22.1中新增了“网络所、不得介入商业关系、不得提供税务服务的举例说明”、在22.5中新增了“关键审计合伙人轮换、提供非鉴证服务的相关案例”）。 4.删除了原教材内容的章节（涉及5章）（1）风险评估（删除了解内部控制的部分内容，7.4）；（2）风险应对（删除控制测试与了解内部控制采用审计程序通常相同的说法，8.3）；（3）销售与收款循环审计（删除营业收入截止测试的以销售发票为起点的审计线路，9.3）；（4）职业道德基本原则和概念框架（删除了独立性原则中的国际解释，21.1）；（5）审计业务对独立性的要求（22.1的基本要求有文字删除、22.3贷款和担保中删除了从银行或类似金融机构等审计客户取得贷款或由其提供担保、22.6“为审计客户提供非鉴证服务”中“对审计客户的关联实体或分支机构提供非鉴证服务”有文字删除）。 5.补充了审计准则问题解答内容的章节（涉及4章）（1）审计计划（重要性的内容按照“审计准则问题解答第8号——重要性及评价错报”进行了修订，2.3）；（2）审计证据（函证的内容按照“审计准则问题解答第2号——函证”进行了修订，3.3）；（3）对舞弊和法律法规的考虑（在“应对舞弊导致的重大错报风险”中按照“审计准则问题解答第7号——会计分录测试”进行了修订，13.1）；（4）其他特殊项目的审计（关联方审计的内容按照“审计准则问题解答第6号——关联方”进行了修订，17.2）。（二）教材框架结构 2015年《审计》教材的框架结构与2014年相比没有变化，如果“俯视”全书二十二章，可以分为A、B、C三大部分，如下图所示：

2013注册会计师注会 CPA 税法课件视频音频讲义

第五节企业重组的所得税处理本节是最难的一节但不是最重要的一节，难度大、重点不多。注意把握难点中的重点。本节结构：本节学习思路：在理解三组概念的基础上，理解立法意图，从而记住政策规则。学习第一步，理解三组概念： 1.企业重组的概念（熟悉，能力等级2）更多2013注册会计师、初级、中级课件，视频音频讲义，联系球球：1154798154 企业重组，是指企业在日常经营活动以外发生的法律结构或经济结构重大改变的交易，包括企业法律形式改变、债务重组、股权收购、资产收购、合并、分立等。 2.股权支付与非股权支付的概念所称股权支付，是指企业重组中购买、换取资产的一方支付的对价中，以本企业或其控股企业的股权、股份作为支付的形式；所称非股权支付，是指以本企业的现金、银行存款、应收款项、本企业或其控股企业股权和股份以外的有价证券、存货、固定资产、其他资产以及承担债务等作为支付的形式。 3.账面成本、计税基础、公允价值的关系账面成本计税基础公允价值【归纳】三个方面的概念重组交易具有非日常性重组对价的股权支付和非股权支付重组涉税资产的计量使用计税基础、公允价值学习第二步，理解立法意图：企业重组的所得税处理的规则强调了计税基础的税收责任——重组交易中的增加价值在交过企业所得税后才具有计税基础的地位。基本规则的最通俗的举例：计税基础100 公允价值130 重组的原持有方按照（130-100）确定损益并交了所得税，则新持有方按照130作为计税基础；原持有方符合特殊规定没有对（130-100）确定损益，没交所得税，则新持有方按照100作为计税基础。学习第三步，企业重组的税务处理区分不同条件分别适用一般性税务处理规定和特殊性税务处理规定。一、企业重组的一般性税务处理（掌握，能力等级3）（一）企业由法人转变为个人独资企业、合伙企业等非法人组织，或将登记注册地转移至中华人民共和国境外（包括港澳台地区），应视同企业进行清算、分配，股东重新投资成立新企业。企业的全部资产以及股东投资的计税基础均应以公允价值为基础确定。

cpa课件(精华)

cpa课件(精华) 2023注会审计第一部分黎明计划一、《黎明计划》总体安排（一）《审计》预科班课程：6-8小时。主要内容：（二）《审计》预科班的后续服务： 54二、是否可以使用2023年教材进行预习？可以，因为教材所依据的《审计准则》、《准则指南》没有发生变化，所以可以合理预期2023年审计教材的核心内容也不会有“质”的变化。但值得注意的是：中注协为了指导注册会计师更好地运用审计准则，解决审计实务问题，防范审计风险，于2023年10月31日发布了六项《审计准则问题解答》，并将在2023年1月1日起施行。这六项《审计准则问题解答》包括：职业怀疑、函证、存货监盘、收入确认、重大非常规交易和关联方。所以，建议大家在新教材下来前，使用2023年教材并结合这六项审计准则问题解答的资料作为预习内容。【举例】被审计单位是银行的重要客户，银行客户经理上门办事，注册会计师由财务经理陪伴亲自将询证函交给了银行客户经理，银行客户经理当时就盖章回复了。【分析】根据《中国注册会计师审计准则问题解答第2号，函证》，如果注册会计师认为跟函的方式（即注册会计师独自或在被审计单位员工的陪伴下亲自将询证函送至被询证者，在被询证者核对并确认回函后，亲

自将回函带回的方式）能够获取可靠信息，可以采取该方式发送并收回询证函。对于通过跟函方式获取的回函，注册会计师可以实施以下审计程序：1．了解被询证者处理函证的通常流程和处理人员； 2．确认处理询证函人员的身份和处理询证函的权限，如索要名片、观察员工卡或姓名牌等； 3．观察处理询证函的人员是否按照处理函证的正常流程认真处理询证函，例如，该人员是否在其计算机系统或相关记录中核对相关信息。三、会计知识需要掌握到什么程度？个人认为，具备中级职称也就是会计师考试的水准就可以。审计中考察会计知识，不会像注册会计师《会计》考试中存在大量复杂繁琐的计算。大家重点把握每个科目的账户特点，1常用业务的账务处理，并且能够结合审计中的分析程序，就可以满足审计考试的需要了。通过以下例子，展示一下审计考试中如何考察会计知识。【举例】注册会计师在对甲公司进行审计的过程中了解到，对于A类产品，甲公司负责将设备运送到医院并安装调试。医院验收合格后签署设备验收单，甲公司根据设备验收单确认销售收入。甲公司自2023年起向医院提供1个月的免费试用期，医院在试用期结束后签署设备验收单。（2023年综合题摘录）合收入确认原则时的会计处理。结合审计的分析程序进行分析如下：甲公司提供1个月的试用期，那么意味着其期末的发出商品应当增加，所以报表中发出商品余额应当有明显上升。但是甲公司2023年末存货中的

2023年注册会计师注会CPA经济法课件视频讲义

第一单元外商直接投资法律制度四、外商投资企业旳出资比例 1.合营企业外国合营者旳投资比例一般不得低于合营企业注册资本旳2５%。 2．合作企业（1)获得法人资格旳合作企业,外国合作者旳投资比例一般不得低于注册资本旳25％。（2)不具有法人资格旳合作企业，合作各方旳投资比例或者合作条件，由商务部规定。更多20２3年注册会计师、初级、中级课件，视频音频讲义,联络球球: 五、外商投资企业旳出资期限１．新设置旳外商投资企业(2０２3年新制度单项选择题) （１）一次性缴清:自营业执照签发之日起6个月内缴清 (2)分期出资 ①第一期出资:不得低于各自认缴出资额旳1５%，并且应当在营业执照签发之日起3个月内缴清。

②总期限：自营业执照签发之日起不得超过2年,与注册资本旳大小无关。２.收购价款旳支付期限(202３年多选题）通过收购国内企业资产或者股权设置外商投资企业旳外国投资者,应当自外商投资企业营业执照颁发之日起３个月内支付所有购置金;对特殊状况需要延长支付者,经审批机关同意后,应当自营业执照颁发之日起6个月内支付购置总金额旳60%以上,在1年内付清所有购置金。【解释】总期限不得超过1年,与收购价款旳大小无关。

【例题·单项选择题】外国甲企业收购中国境内乙企业旳部分资产,收购价款为160万美元，并以该资产作为出资与境内丙企业于２008年4月1日成立了一家中外合资经营企业。甲企业支付乙企业收购价款旳下列方式中,符合外商投资企业法律制度规定旳是（）。更多2023年注册会计师、初级、中级课件，视频音频讲义,联络球球： A.甲企业于20０8年6月３0日向乙企业支付８0万美元,2００9年3月30日支付80万美元 B．甲企业于２008年6月３0日向乙企业一次支付160万美元 C.甲企业于２00９年３月30日向乙企业一次支付１60万美元 D.甲企业于２0０8年９月30日向乙企业支付10０万美元，2009年6月30日支付60万美元【答案】B 【解析】（1)选项A：前６个月旳支付比例低于６0%；（2）选项C:一次性支付旳期限不得超过3个月;(３)选项D：尽管前６个月支付旳比例超过了60%,但总期限超过了1年。

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第五章会计职业道德【考情分析】本章在历年考试中所占的分值比重为5～10分左右。内容直白，通俗易懂，属于开胃小菜。考生须重点关注第二节会计职业道德标准的要紧内容。第一节会计职业道德概述一、会计职业道德概念（一）职业道德的概念与特点（了解） 1.概念广义：从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义：在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。 2.特征（1）职业性（行业性）。一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域；有些具体的行业道德规范，只适用本行业，其他行业就不完全适用，或完全不适用。（2）实践性。（3）继承性。职业道德具有较强的相对稳定性和历史继承性的特点。例如，教师“诲人不倦”、医生“救死扶伤”、商人“买卖公平”等。 3.主要内容（1）爱岗敬业（2）诚实守信（3）办事公道（4）服务群众（5）奉献社会（二）会计职业道德的概念与特征 1.概念会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。（1）是调整会计职业活动利益关系的手段会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益，但反对通过损害国家和社会公众利益而获取非法利益。（2）具有相对的稳定性

（3）具有广泛的社会性 2.会计职业道德的特征（1）具有一定的强制性（2）较多关注公众利益——在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一名。（判定）【例题·判断题】当单位利益与社会公共利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。（）『正确答案』ABC 『答案解析』会计职业道德具有一定的强制性。二、会计职业道德的功能 1.指导功能 2.评价功能 3.教化功能三、会计职业道德与会计法律制度（重点）（一）二者的联系会计职业道德、会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系密切。 1.两者作用上相互补充、协调 2.两者内容上相互渗透、相互重叠会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，同时，会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。 3.两者在地位上相互转化、相互吸收会计法律制度是会计职业道德的最低要求。 4.两者在实施上相互作用、相互促进。（二）二者的区别 1.性质不同会计法律制度通过国家机械强制执行，具有很强的他律性；会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。 2.作用范围不同会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界，具有

会计资格考试课件6

第六课时教学内容： 1、会计核算（下）：（1）会计凭证（2）会计账簿（3）财务会计报告（4）财产清查（5）会计档案管理 2、会计监督：（1）单位内部监督（2）国家监督（3）社会监督第一部分会计核算（下）一、会计凭证（一）会计凭证的定义会计凭证是指记录经济业务事项的发生和完成情况，明确经济责任，并作为记账依据的书面证明，是会计核算的重要会计资料。（二）会计凭证的分类 1、按照来源和用途分：会计凭证原始凭证外来原始凭证自制原始凭证记账凭证

专用记账凭证收款凭证付款凭证转账凭证通用记账凭证 2、按照填制方法分：会计凭证原始凭证一次性原始凭证累计原始凭证汇总原始凭证记账凭证单式记账凭证复式记账凭证（三）原始凭证与记账凭证的区分原始凭证，又称单据，是在经济业务事项发生时，由业务经办人直接取得或填制，用以表明某项经济业务事项已经发生或完成的一种会计凭证。记账凭证，又称传票，是对经济业务事项按其性质加以归类，确定会计分录，并据以登记会计账簿的凭证。（四）填制原始凭证的要求（多选） 1、内容完整：如实填写，不弄虚作假，不涂改挖补，保证合法。 2、项目齐全：填写齐全，不简化，不含糊。

3、手续齐备：特指印章要齐全：自制的原始凭证：领导人签名盖章开出的原始凭证：加盖单位公章取得的原始凭证：单位：加盖单位公章个人：签名盖章 4、填制及时：及时填制，及时送交。 5、书写清楚：字迹端正，易辨认，不串行，不串格。 6、连续编号：按顺序编号，按顺序使用，跳号的要加盖“作废”戳记。不得撕毁。 7、不得涂改：原始凭证有错误的，必须到原出具单位重开或更正，在更正处盖章，金额错误必须重开。（五）填制记账凭证的要求（多选） 1、审核无误：以审核无误的原始凭证为依据填制记账凭证。 2、内容完整：内容齐备，书写清楚。 3、分类正确：正确区分原始凭证，正确运用会计科目。 4、附件齐全：应附的原始凭证及资料必须齐全，注明张数。 5、连续编号：连续编号，便于账务核对。（六）原始凭证使用的几个规定（考点） 1、部分转账业务以及结账、更正错误（冲账）的记账凭证，可以不附原始凭证。 2、一张原始凭证所列支出需要由两个以上单位共同负担时，应当由保存该原始凭证的单位开具“原始凭证分割单”，给应负担的单位。

注册会计师审计综合实训》三、内部控制测试底稿课件【Word版】-210页

销售与收款循环：控制测试测试本循环控制运行有效性的工作包括： 1.针对了解的被审计单位销售与收款循环的控制活动，确定拟进行测试的控制活动。 2.测试控制运行的有效性，记录测试过程和结论。 3.根据测试结论，确定对实质性程序的性质、时间和范围的影响。测试本循环控制运行有效性形成下列审计工作底稿： 1.XSC-1：控制测试汇总表 2.XSC-2：控制测试程序 3.XSC-3：控制测试过程编制说明：本审计工作底稿用以记录下列内容： (1)XSC-1：汇总对本循环内部控制运行有效性进行测试的主要内容和结论； (2)XSC-2：记录控制测试程序； (3)XSC-3：记录控制测试过程。被审计单位：安琪儿食品有限责任公司项目：销售与收款循环控制测试编制：罗紫云日期：索引号： XSC 财务报表截止日/期间： 2010年12 月31日复核：日期：【最新资料,Word 版，可自由编辑！】

销售与收款循环：控制测试汇总表 1．了解内部控制的初步结论安琪儿食品有限责任公司的内部控制总体来讲设计合理，并得到执行。 [注：根据了解本循环控制的设计并评估其执行情况所获取的审计证据，注册会计师对控制的评价结论可能是：(1) 控制设计合理，并得到执行；(2) 控制设计合理，未得到执行；(3) 控制设计无效或缺乏必要的控制。] 2．控制测试结论编制说明： 1. 本审计工作底稿记录注册会计师测试的控制活动及结论。其中，“控制活动是否有效运行”一栏，应根据 XSC-3表中的测试结论填写；“从了解和测试内部控制中获取的保证程度”一栏，应根据了解和测试内部控制中获取的审计证据分析填写；“控制活动是否得到执行”一栏，应根据XSL-4表中的结论填写；其余栏目的信息取自销售与收款循环审计工作底稿XSL-3中所记录的内容。 2. 如果注册会计师不拟对与某些控制目标相关的控制活动实施控制测试，则应行执行实质性程序，对相关交易和账户余额的认定进行测试，以获取足够的保证程度。被审计单位：安琪儿食品有限责任公司项目：销售与收款循环控制测试汇总编制：罗紫云日期：索引号： XSC-1 财务报表截止日/期间：2010年12月 31日复核：日期：

财会专业课件审计案例分析

审计案例分析一、坏账准备审计案例（一）案例线索注册会计师李文审计A公司坏账准备项目，在审查坏账损失时发现： 1.原w公司欠款1000万元，W公司因财务状况不佳，多年不能偿还，上年度已经董事会决定作坏账处理，并报经有关部门审核批准。W公司经营状况好转后，偿还原欠款中的500万元。A公司会计处理为：借记"银行存款"，贷记"坏账准备" . 2.该公司采用"账龄分析法"计提坏账准备，当年全额提取坏账准备的账户有8笔，共计5000万元。其中：未到期的应收账款2笔，计2000万元；计划进行债务重组1笔，计1500万元；与母公司发生的交易1笔，计产1000万元；其他虽已逾期但无充分证据证明不能收回的4笔，计500万元。 3.已逾期7年，对方无偿债行为，且近期所无法改善财务状况，或对方单位已停产，近期无法偿还所欠债务2000万元。A公司在确定计提坏账比例时，仅按30%计提坏账准备。（二）案例分析 1.会计制度规定已作为坏账处理的欠款，为全面反映欠款单位的信用程度和经济事项发生的全过程，应在收到还款时借记"银行存款"科目，贷记"应收账款"科目。同时，借记"应收账款"科目，贷记"坏账准备"科目。A公司的会计处理，虽对会计报表的数额未产生影响，但不属于规范的会计行为。因此，李文提请被审计单位有关人员按照制度规定调整原有会计分录，补记相关会计处理。 2.根据财政部财会字[1999]35号文的规定："下列各种情况不能全额提取坏账准备：（1）当年发生的应收款项，以及未到期的应收款项；（2）计划对应收款项进行债务重组，或以其他方式进行重组的；（3）与关联方发生的应收款项，特别是母子公司交易或事项产生的应收款项；（4）其他已逾期，但无确凿证据不能收回的应收款项。因此，A公司对计提坏账准备的账务处理不符合上述规定的，应予纠正。李文应提请被审计单位进行重新计算调整有关项目数额，并将审计结果和被审计单位调整情况在工作底稿中详细记录反映。如果被审计单位拒绝调整，李文应根据其数额的大小及对会计报表的影响程度决定所表示的审计意见，并适当地予以披露。

注册会计师东奥课件会计讲义第二章

第二章金融资产本章考情分析本章阐述金融资产的分类、确认、计量和记录问题。虽然其独立性较强，但仍可和债务重组、非货币性资产交换、差错更正等内容结合出题。近3年考题为客观题和综合题，分数10分左右，属于重要章节。本章近三年主要考点：（1）金融资产减值准备的转回；（2）出售可供出售金融资产投资收益的计算；（3）可供出售权益工具投资减值损失的计算；（4）持有至到期投资摊余成本的计算；（5）可供出售金融资产的会计处理等。本章应关注的主要问题：（1）各类金融资产初始计量和后续计量；（2）金融资产减值的会计处理；（3）金融资产是否终止确认的判断及会计处理等。主要内容第一节金融资产的定义和分类第二节以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产第三节持有至到期投资第四节贷款和应收款项第五节可供出售金融资产第六节金融资产减值第七节金融资产转移第一节金融资产的定义和分类一、金融资产的概念金融资产主要包括库存现金、银行存款、应收账款、应收票据、其他应收款项、股权投资、债权投资和衍生金融工具形成的资产等。【提示】虽然长期股权投资的确认和计量没有在《金融工具确认与计量》准则规范，但长期股权投资属于金融资产。二、金融资产的分类金融资产的分类与金融资产的计量密切相关。因此，企业应当在初始确认金融资产时，将其划分为下列四类：（1）以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产；（2）持有至到期投资；（3）贷款和应收款项；（4）可供出售金融资产。

金融资产的分类一旦确定，不得随意变更。金融资产的重分类如下图所示：【例题•多选题】关于金融资产的重分类，下列说法中正确的有（）。 A.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产不能重分类为可供出售金融资产 B.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产可以重分类为持有至到期投资 C.持有至到期投资不能重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 D.贷款和应收款项可以重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 E.可供出售金融资产可以重分类为交易性金融资产【答案】AC 【解析】企业在初始确认时将某金融资产划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后，不能重分类为其他类金融资产；其他类金融资产也不能重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。第二节以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产一、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产概述以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产，可以进一步分为交易性金融资产和指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。（一）交易性金融资产金融资产满足以下条件之一的，应当划分为交易性金融资产： 1.取得该金融资产的目的，主要是为了近期内出售。 2.属于进行集中管理的可辨认金融工具组合的一部分，且有客观证据表明企业近期采用短期获利方式对该组合进行管理。 3.属于衍生工具。公允价值变动大于零。但是，套期有例外。（二）指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 1.该指定可以消除或明显减少由于该金融资产的计量基础不同所导致的相关利得或损失在确认和计量方面不一致的情况。 2.企业的风险管理或投资策略的正式书面文件已载明，该金融资产组合、或该金融资产和金融负债组合，以公允价值为基础进行管理、评价并向关键管理人员报告。二、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的会计处理