写一个人特点的作文8篇
写一个人特点的作文8篇
我爱我的老爸
我有一个大度、严厉的老爸，他见多识广，非常爱我。
我的爸很会逗趣，他比我的妈妈还会买衣服，他只要一把衣服买
回家，就马上穿上新衣服，站在镜子前，前前后后、左左右右地照，还不时地向镜子里的自己敬礼，您那模样真的很像首长要去接见外宾。
爸爸对我总是那么严厉。吃饭的时候我感觉有些不舒服，身子动
了一下，做了个调整。不幸被他发现了，就大声吼起来，那声音绝对不比火车的长鸣逊色：“你身上有长跳蚤啊，吃饭都不老实。”在他的绝对权威下，我只有把眼泪咽了下去，低头闷闷吃饭。可是，又被他看到了，他又叫道：“你长大想成驼背啊！”我又委屈又气愤，但只能挺直腰继续吃饭。
我爸爸爱抽烟，每当我家来了客人，一进门就能闻到一股浓郁的
烟味，呛得客人直咳嗽。要是一进大厅，那不得了，厅里乌烟瘴气，连人也找不到。爸爸有一句精典的名言：饭后一支烟，胜过活神仙；看书看报一支烟，书报内容记得全；玩电脑看电视，烟可不离手；睡前点上一支烟，睡觉做梦都香甜。
爸爸常常鼓励我。他常对我说：“孩子，别难过，一次失败算得
了什么，再说失败是成功之母，只要你努力，一定能成功！爸爸永远相信你。”老爸，我一定会努力的！
我爱我这样的逗趣、严厉、爱抽烟又常常鼓励我的老爸。
同桌
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什??什么，给我，你可怎??怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
这就是我的同桌，很幸运我有一个有爱的同桌。
我家的管事婆
我们家有三个成员，我，妈妈和爸爸。你们一听肯定就知道“管事婆”是谁了吧！对，就是我妈妈。我妈妈的眼睛很漂亮，水灵灵的，如嵌着晶莹的水珠一般，戴着副眼镜，像位博士。
我妈妈这个“管事婆”的称号可来的名副其实，这是我和爸爸给妈妈取的。记得我刚上三年级的时候，一天晚上，我们老师布置的作业很少，我很快把作业做完了，就坐在沙发上看起电视。妈妈看见了，就走过来说：“你整天都说没有时间弹琴，现在有时间了，怎么不去弹？”过了一个多小时，我又出来看电视了。可是没有过多久，妈妈又走过来，有些生气地说：“你怎么回事？又来看电视，去读半个小时英语，就睡觉去。”我只好灰溜溜地去做事。
妈妈管理我是那么的严厉，对爸爸就更不用说了。每天晚上，爸爸回来以后，就只知道看电视、玩电脑。每逢爸爸看电视的时候，妈妈就会走过去说：“多看点书，多长点知识。你再看电视，就和你女儿一样成了沙发里的土豆了！”爸爸只好拿起一本关于经营方面的书看起来。可过了一会，爸爸按耐不住自己去玩起了电脑。这时刚从我的身边走过去的妈妈看见了，又说：“怎么又玩电脑，难不成这电脑里面有一条美女蛇。你平时玩得还不够？活到老，学到老，多学一会吧！”爸爸又只好灰溜溜的去看书学习。
妈妈就是这样爱管事，因此得了“管事婆”这个美称。可就因为有了这个爱管事的妈妈，我们也慢慢学会了去珍惜时间。家里被妈妈管理得井井有条。
闲不住的奶奶
奶奶有个“毛病”就是老闲不住，不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇，她总是说：“不累不累，我这人最不爱闲下来了，闲下来恐怕还会生病呢！”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。
就拿今年中秋节来说吧！那天，妈妈对奶奶说：“妈，你歇一下，我进屋拿月饼给你吃。”我一听，馋水都快流下来了，跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时，奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说：“快，快去把你奶奶叫回来！”我连忙去找奶奶。
来到大叔家，屋里屋外都没有奶奶的影子。我连忙问：“奶奶来了吗？”大叔笑着说：“没来，到你姑姑家去看看吧！”我受到大叔的指点，就到姑姑家找，果然不出所料，奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢！我冲着奶奶大声嚷道：“奶奶，快回去吃月饼吧！”“等会儿，等会儿！”我一听可生气了，转身就跑回家。回到家，妈妈见我这个样子她说：“你奶奶的脾气你不是不知道，你再去喊一下吧！”这回我一口气直奔姑姑家，姑姑说：“奶奶到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的，对我说：“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服，抱去河边洗了。”
在河边，我看到了一位老人，正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗，可她却没有顾得上擦一擦。
哎，奶奶，你什么时候才能闲下来呢？
老师，您真像我爸爸……
那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了？脸色这么难看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的感觉。”徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。
第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。
我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影，不禁流下了眼泪。
徐老师，当时我真想向您大喊一声：“老师，您真像我爸爸……”
写一个人写作要点
1、写一个人，可以介绍他的基本情况，如年龄、职业、身份等。
2、写一个人，要抓住这个人最独特的性格、爱好等来写，这样就能写出人物的特点。
3、写一个人，你如果抓住人物的动作、语言、心理、神态等细致描写，就能把人物写活了。
4、写一个人，你还可以对他进行评价，发表对他的看法。
5、人物的性格、特点、精神、品质，都要通过具体事例来表现。所以，一定要注意选择“典型事例”反映他（她）的特点。
6、巧妙运用不同的开头、结尾方法，也能为你的文章增色。
问答引导：
1、你想写谁？可以写给你留下深刻印象的人。
那我就写彭老伯吧！
2、他是做什么工作的？
他身兼多职，除了是学校的门卫，还是花匠和修理工。
3、用一段话描写他的外貌。
他的笑容很能憨厚。他长得很结实，手很大很粗糙，经常穿着一套朴素的中山装。
4、通过你的观察，他的性格是怎么样的？
对工作认真负责，说到做到。
5、你能简单说一说体现彭老伯认真负责的事情吗？
当你跨进我们校园，一定会情不自禁地赞叹：“这多么像一个花园啊！”这里一年四季鲜花常开不败，美得让人陶醉，这都是彭老伯的功劳！
6、你能再举一个详细的事例说明吗？
上学期开学初，班上的桌椅不够，我们跑去找他。彭老伯立即放下手中的活，在储藏室找到了几个缺胳膊少腿的“伤兵残将”，自信地对我们说：“明天我就把桌椅送过去。”我心想：“这破桌椅怎么个修法？放学后，我路过传达室，看到彭老伯正叮叮当当忙碌着，神情是那么专注??第二天，早读铃还未响，彭老伯就把修好的桌椅送到了我们教室。
7、可以表达一下你对彭老伯的感谢之情吗？
彭老伯不知帮助我们解决了多少困难，我们打心眼里感激他！
门卫伯伯
门卫，可能有人看不起。可我对学校的门卫特点敬重，特别感激。
他，憨厚的笑容，结实的身躯，一双粗糙有力的大手，身穿一套朴素的中山装——这就是我们学校的门卫彭老伯。虽说是门卫，但他身兼多职，“文武”全才。
当你跨进我们校园，一定会情不自禁地赞叹：“这多么像一个花园啊！”你瞧，这里一年四季鲜花常开不败，美得让人陶醉。盆盆鲜花都渗透着彭老伯辛勤的汗水！
彭老伯不仅是个花匠，也是个称职的修理工。就拿上学期来说吧！开学初，班上的桌椅不够，我们跑去找他。彭老伯立即放下手中的活，在储藏室找到
了几个缺胳膊少腿的“伤兵残将”，自信地对我们说：“明天我就把桌椅送过去。”我心想：“这破桌椅怎么个修法？放学后，我路过传达室，看到彭老伯正叮叮当当忙碌着，神情是那么专注??第二天，早读铃还未响，彭老伯就把修好的桌椅送到了我们教室。望着彭老伯那双布满血丝的眼睛，再看看那几张面目全“新”的桌椅，我不禁称赞道：“彭老伯，您真行！”彭老伯微微一笑，“别忘了，木工是我的老本行哟！”
彭老伯不知帮助我们解决了多少困难，我们打心眼里感激他！
提纲：1、你想写谁？可以选择最熟悉的人来写。
2、说明他的身份。
3、用一段话描写他的外貌特征。
4、用一两件事说明他的性格特点。
5、结尾表达自己的心意或想法。
思维拓展
你还可以用怎么样的方法写人？试着列一列提纲，例如：
1、联系性格特点写人物外貌。
提纲：（1）外貌特点，如目光敏锐，眉毛往上挑??
（2）性格特点，如机敏、好奇??
（3）在叙事的过程中加入外貌描写，开头照应。
我的同学
他，圆圆的大眼睛，浓浓的眉毛，笑起来还有两个深深的小酒窝。他就是我们班的帅小伙子——小超超。
每次课堂上回答问题，他总是将手举得老高老高，等着老师提问。他回答问题时，总会用上几句名人名言或几个新成语，让老师和同学们感觉十分新鲜。他的作文写得也不错，经常被当做范文。
他对别人总是那么宽容，从不为小事斤斤计较。记得有一次吃午饭的时候，有位同学因着急，不小心把菜盘子重重地放在了他的桌子上，菜水从盘中流到了他的桌子上。他见了，不仅没有责怪那位同学，还风趣地说：“今天，用高级水擦桌子啦！”逗得旁边的同学都笑了起来。
他不仅对人宽容，还经常助人为乐。一次在食堂，几个一年级的小同学围着侄在地上的一堆饭菜，不知该怎么办。他走过去，让那几个小同学回教室，自己从食堂拿来扫把、簸箕，将地上的饭菜打扫得一干二净。大家夸他是活雷锋，他笑着说“|助人为乐乃快乐之李瑞环五啦！“
他就是这样一个学习成绩好，对人宽容，助人为乐，又爱开玩笑的帅小伙子，我们都喜欢他。
2、用“说反话”的方法来写，很能吸引人呢！
提纲：（1）本想赞扬人，却先写他“不好”。
（2）误以为“不好”的事。
（3）通过一件事，真正明白这是“好事”。
（4）可以在结尾点题。
写一个人
[写作要求]
1.写人，要抓住人物的特点来写。可从外貌、动作、语言等方面来写。
2.写人和写事是密不可分的，要写人，就要把人放到事情当中来写，通过写事来展现人物的特点。
3.写人的方式多种多样，有正面记叙、侧面记叙、概括记叙、具体记叙，以事写人（一事写一人、多事写一人、一事写多人、多事写多人），以情述人，等等。
[写作知识]
学习几种人物描写的基本方法
1.外貌描写：又称肖像描写，指对人物外形，包括容貌、身材、姿态、神情、衣饰等的描写。成功的肖像描写，首先要能从肖像体现出人物的身份和性格特征，其次要避免千人一面的“脸谱化”，要着力写好眼睛，以显示人物的心灵世界。
外貌描写示例
无论什么季节，她总是穿着既不入时又带有男性化的服装。一头短发给人感觉是从不拖泥带水，眉宇间如刀刻一般的皱纹显示出她的性格。一双深深下陷的眼睛总是那么咄咄逼人，但炯炯之中又总是透出几分疲倦，消瘦的脸庞使她的颧骨有些突出，弯弯的鹰钩鼻更增加了几分威严。不大的嘴巴说起话来像唱秦腔那样有气势。她上课总是
神采飞扬，走起路来健步如飞，好像总有使不完的劲。这就是我们的语文老师。
2.动作描写：是指对人物动作行为的描写。动作描写要从动态描写中直接显示人物的思想感情。要求写得具体、生动，带有鲜明的个性特征，不能落入一个模子。
动作描写示例
赵奇将文房四宝摆好后开始临摹。他先将毛笔在砚台上舔上墨汁，然后瞄了瞄字帖，边开始依葫芦画瓢。起先，手抖得厉害，他便将腕撑在纸上，小心翼翼地下笔，可那一横一点也不平，仿佛一条小虫直刺他的眼。练了几次，一点进步也没有，他“啪”地将笔一扔，一屁股坐在凳子上，心灵直嘀咕。后来他想起了老师的教诲，便重振旗鼓：先将袖子向上挽了挽，然后提起笔，把笔尖舔个饱满，另一只手将纸铺平，眼睛眯得细细的将字帖上的字瞧了个透，接着抬起手腕，笔尖着纸，先是顿了顿，然后运用腕力将笔横着往右一拉，啊，总算成功了！
3.语言描写：是指文章中对人物对话和独白的描写。人物语言要生动贴切，符合人物的身份和性格，应该是一个人在特定环境中非说不可的话。
语言描写示例
妈妈有一支永远唱不完的“唠叨之歌”。清晨，她总捏着我的鼻子，一遍又一遍地喊着：“小懒虫，快起来，太阳晒到屁股上了。”你看，一大清早，就把我的好梦搅了。吃早饭时，她又开始唠叨了：
“多吃点，饿坏了，怎么办？慢慢吃，别哽着??”真受不了，刚想上学去，妈妈又跑过来，递上一件衣服说：“快穿上，冻着了怎么办？”走出家门，满以为听不到她的唠叨了，谁知道她又在喊：“路上小心，注意安全，上课??”这些我都能背出来了。晚饭时，妈妈又唱了起来：“快点吃，吃完了，快点写作业，早点??”
4.心理描写：是用来表现人物在特定情境中的思想和精神状态。心理描写常见的手法是：（1）自我表白。在描写前需加“我想”、“我觉得”等提示语，所想内容用第一人称，放在引号内。（2）作者直接描述。用第三人称去写人物内心活动，需用“他想”、“他回忆”等句式。所想内容如加引号，引号内用第一人称；如果不加引号，则仍用第三人称。（3）对话式独白。这是指描述心里与自己对话，或自言自语。对话前一般也有提示语，表现形式如对话。
心理描写示例
“成功了！”我差点喊出声。为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，跑道在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，跑道在脚下缩短。而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲；我要向教练保证，下一个目标是为了夺取金牌而
[例文]
父亲的目光
从记事开始，我就发现父亲的目光与众不同，然而，我真正能够读懂那深奥的文字还是在升初中后。九月悄悄的来临了，同伴们都踏上了初中的征途，我怕看见他们欢欣的笑脸，独自坐在窗台边，望着空荡荡的家，满脸怅然。父亲坐在椅子上，依旧抽着一根纸烟，他没有说一句话，只是默默的看了看我，又看了看窗外。窗外的阳光很灿烂，灿烂得足以让人感到目眩心惊，但却很安静——除了猪在圈里蹦跳的声音。阳光打在父亲的脸上，他抬头望了一眼天，深陷的双眼闪动着像阳光又像是浓雾一样的东西，继而又低着头抽他的烟。
以后的日子，渐渐地，父亲似乎比以前更忙了。早晨披着第一缕晨光出去，晚上被着月色归来。我不知道他究竟在做些什么。几天过去了，只是觉得父亲好像瘦了些，但眼神中似乎有一种异样的光彩。开学后的第五天清晨。朦胧中，父亲把我叫起。桌子上，早已准备好饭菜，热腾腾的。我发现，在桌子中央的碗中醒目地盛着一碗肉（全家人——我、父亲、母亲好久都没有吃肉了），心里正感到疑惑。母亲示意我坐下吃饭。最后，父亲从他那件兰咔叽衣服口袋中慢慢地取出了一个小纸包，终于说话了：“三百元钱，到学校去。”
我吃了一惊，筷子几乎要在半空中停滞。我使劲的仰起头，视线与他的目光交叉、重合，我似乎看出了那目光中的深沉含义：期待与鼓舞。
是母亲送我到学校来的。一路上她告诉了我，这几天父亲为了我能上学，到学校去了好几次，老师也非常理解，但总不能一点钱也不缴，学校确实困难。母亲又给我说了父亲是怎样去求亲戚借钱，又怎
样拖着疲倦的身子而归的，以及把家里的两头正长膘的猪卖掉用来做我的学费的??不由得，鼻子陡然一阵酸，眼泪流了出来。
时间过得很快，不知不觉一个学期就过去了。在此期间，生活费每一次都是父亲亲自给我送，每次他没有说多少话，每次我都会注意到他的目光，仿佛一次比一次深沉。
由于我的努力，第二学期进入了全校最好的一个班。开学那天，是父亲亲自送我到学校的。临别时，他从口袋里摸出皱巴巴的三十元钱说：“你先用着，过两天我再来。”我接过钱，一抬头，瞥见了父亲那目光，眼泪差点儿又掉了下来。
一天，母亲到学校来看我，她说：“你父亲加入了村里的修路队，每天十五块钱??”一时，我不知是什么滋味：父亲，那么小小的个儿，带病的身体，五十多岁的老头，他能干得来吗？
不知不觉眼前似乎浮现出修路工地上繁忙的景象。其中一个五十多岁的老头在慢慢拉拢，定格：身着蓝色咔叽布的瘦小的身子在满是泥泞的修路工地上来回的搬运石子、水泥；而他的眼睛里，却闪动着一种矍铄和希望，正穿过层层迷雾，牵引着我。
我知道，我只能前进，后面有一双眼睛在看着我。
第三次作文
题目：记一个熟悉的人
要求：1.通过一两件事来写；2.要有人物描写；3.要突出性格特征；4.500字以上。
第四次作文指导
[训练目标]
观察与描写训练：外貌描写，突出人物特点。
[写作指导]
观察指导：观察人物的外貌，要从五官、身材、衣着、神情、姿态、风度等方面入手，看出与众不同的地方——特征，进而能够看出一个人的外部特征和内部特征（性格、身份、心态）等的必然联系，从外部特征看出人的内心世界。在人的外部形象上，人与人决不雷同。比如脸型，有圆脸、方脸、长脸、瓜子脸的区别，即使同一样的脸型，有的漂亮，有的难看；有的清秀，有的粗犷；有的和蔼，有的严肃等描写指导：通过人物的音容笑貌、衣着打扮，姿态神情，声调等
外在特征来刻画人物，它是表现人物性格和精神面貌的一个重要手段，是为表现中心思想服务的。
请看下面两段描写：
（一）
姑娘穿着白底红点花布小褂和蓝士林裤子，裤腿挽到膝盖，赤脚
穿着一双白色塑料凉鞋。她大约只有十一二岁，身架很瘦，正是预备抽条拔个儿年纪。黑油油的头发编成两根紧紧的小辫，她的模样普通，不是那种如烟如柳的倩妮，但是她身上透露着笑。她像春天田野的麦苗，蓬勃、清新、朴实、纯真。（二）
她中等身材，桃圆脸，眼睛水灵灵的像闪亮的黑玉，嘴似乎太大，但大得很可爱，显然由于嘴唇线条的鲜明和牙齿的洁白，使得她一张开嘴笑，就意味着一种粗野的、清新的、单纯的美。她那被太阳烤赤
了的皮肤，和她那粗糙然而匀称的手脚，样样都流露出那种生长在靠海的大姑娘所特有的健壮和质朴。两个姑娘，都有纯朴的特点，但一个是农家少女，一个是渔家姑娘，作者运用了外貌描写的方法，写出了她们各自的特点。
描写人物的外貌，怎样才能突出人物的特点呢？
1.要明确外貌描写的目的。外貌描写不是为了写外貌而写外貌，而是要以形传神，揭示人物的内心世界，表现人物内心性格，为主题服务。
2.要采用恰当的描写方式。描写人物外貌的方式主要有：
①全貌式。展现一个人的全貌特征，较全面地反映一个人的身份、地位和社会状况。这种描写常用于主要人物的出场。
②特写式。抓住人物某个部位的主要特征，突出人物某一性格和内心世界、精神风貌。
③动态式。人物常处在不断变化、发展的活动之中，这一切变化也必须体现在人物的外貌上。即在情节发展中进行描写。
第四次作文
仔细观察人物的外貌，写一则观察日记。字数不少于400字
第五次作文指导
[训练目标]
观察与描写训练：动作描写，表现人物特点。
[写作指导]
观察指导观察行动，不只看“做什么”，重点是观察“怎么做”，从“怎么做”中才更能看出人物的特点。比如，同样是打扫卫生，做法就大不一样。有个女同学，扫地前，用手帕把头发包起来，先洒水，然后把桌子下边都扫得很干净，连凳子也要挪开，死角也不放过。另一位就不同，不包头，不洒水，扫得很快。满屋起尘，只扫大面地，像老爷画胡子一样，弄得自己也像土地爷。这不同的做法就显示着不同的思想性格特点和劳动态度。留心观察人的行动是最有意思的，一切都会看得清清楚楚。
描写指导动作描写是表现人物精神面貌和性格特征的具体方法
和主要手段之一。写人的文章，只有用生动形象的语言，把人物的动作具体地描绘出来，人物才能站立起来，才是一个栩栩如生的人。否则，人物是没有感染力的，文章是干巴的。用生动形象的语言具体准确地描写出能表现人物性格特征的动作，是我们训练描写人物动作的主要任务。请看下面冰心的《小橘灯》中的一段话：
她没有作声，只伸手拿过一个最大的橘子来，同小刀削上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。??只慢慢地从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来，放在她妈妈的枕头边。炉火的微光，渐渐地暗下去了，外面变黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗
四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧！”
这段话，具体描绘了小姑娘操作熟练、细致周到地做小橘灯的一系列动作，使读者想象到小姑娘镇定、自信的精神面貌和纯朴美好的内心世界。但如果我们把这两段话中的某些词语去掉，变成下面这样：她没有作声，拿过橘子，削去皮，又用手揉捏着，掏出橘瓣，放在枕头边。炉火的光，暗下去了，外面黑了。我要走，她拉住我，拿过大针，把小橘碗穿起来，用竹棍挑着，又拿了一段蜡头，放在里面点起来，??
这样仍然通顺，也能把小姑娘做小橘灯的一系列动作基本反映出来，但这样一改，就只有动作而没有描写了。去掉的那些词语，恰恰就是能使文章具体、准确、生动、形象地表现人物性格特征的部分，这些词语在句子中的作用就是限制和修饰。所以，描写人物动作的句子、段落，除了要选准表现动作的动词外，更重要的是要注意写好有限制、修饰作用的那些部分。
第五次作文
观察一位老师上课讲课的情形，认真地描绘这位老师的动作。不少于400字
第六次作文指导
[训练目标]
观察与描写训练：语言描写，表现人物特点。
[写作指导]
观察指导观察语言，一方面要听其内容、语调、语气等，另一方面要观察与之相适应的说话人的表情、神态、动作，这就是察言观色。
一句话，就是既观察说什么，又观察怎么说，既要听声又要听音。描写指导语言描写是指文章中人物的独白、对答或几个人谈话的描写。语言描写的作用主要是刻画人物性格，反映人物心理活动。对话有两种形式：第一种是一个人讲话，可以对一群人讲，如：作报告、讲课、主持会议等；也可以一个人自言自语，戏剧中叫内心独白。另一种是两人以上对答，也是我们熟悉的一种对话样式。复杂的对话常在对话前后加上说明，使读者明白什么人说的，以及怎么说的。这种说明文字加在对话前、后、中间都有的，这些说明主要是用来表现人物的语态、动作、表情之类。如《小巷深处》中“我”和给我送营养品和深厚费的老婆婆的对话：
送婆婆出门时，我感激地对她说：“您这三年来为我操了心，让您受累了。”
“你??”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？”
我点了点头。
“造孽！”她竟长叹了一口气，“你??你妈怎么那么死心眼！”
“怎么回事？”我突然有点紧张。
她不再说话，拉起我的手直冲出校门，然后拐到一个偏僻的巷子里。
要写好人物的语言，应该做到以下几点：
1.观察和积累不同特色的语言。描写人物语言时，要符合他们的身份、职业、年龄、性别、风俗和语言习惯等。总之，语言要具有个性化。
2.对话要力求简练。人物对话最怕没完没了。
3.对日常用语要进行加工提炼，使日常口语成为书面语言，就是写真人真事，也不能对原话照样记录，要选择最典型的、最能反映人物精神面貌的，又具有个性化的语言。
第六次作文
1.摘抄描写人物语言的精彩语段，不少于150字。
2.写一段人物的对话描写。要求：内容要完整，人物的语言要突出，描写要生动。200字以上。
第七次作文指导
[训练目标]
观察与描写训练：心理描写，表现人物特点。
[写作指导]
观察训练指导心理活动是看不见的，怎样观察呢？心理活动虽然看怒见，但要通过打扮、说话、做事、动作、习惯、爱好、待人等表现出来，我们可以通过这些去揣摩、去推测，还可以直接问一问、谈一谈。比如，有的小孩子见了陌生人，总是往大人身后躲，这个行动就是害羞怯生的心理表现。
描写训练指导描写人物心理活动在于展示人物的精神世界和性
格特征。怎样才能将人物抽象复杂的内心活动具体形象地描绘出来，
有这样一个人作文800字5篇
有这样一个人作文800字5篇 篇一：有这样一个人 有这样一个人，当我悲伤哭泣时，她会陪我伤心难过；有这样一个人，当我抱怨生活发牢骚时，她会微笑着听完我的所有不满宣泄；有这样一个人，当我取得进步欢呼雀跃时，她会陪我一同疯狂；有这样一个人，当我神经质地痴呆做梦时，她会及时地叫醒我；有这样一个人，当我发短信给她时，她会在第一时间回复，当我打电话给她时，她会挂机然后回拨；有这样一个人，当我说没话费时，她会帮我充话费；有这样一个人，当我撒娇说要吃东西时，她会很干脆地请我吃；有这样一个人，当我冲她发无名火时，她只是安静地听着，笑笑然后拍拍我的肩膀要我继续加油；有这样一个人，当我一想起她时，心中就有一种幸福的感觉；有这样一个人，当我们即使隔着几千里路却依旧不减我们之间的情谊…就是这样的一个人，我们穿过同一双鞋，穿过同一件衣服，睡过同一张床，在同一年出生，在同一个班级学习过，在那个特别的日子里做过同样的梦，在懵懂的时候犯过同样的错误…很幸运地，我遇见了一个这样的人，很幸福除亲人外还有一个人那般地照顾我。然而现在在她的身边有了一个他，她沉浸在了他给她的温暖中，即使他伤害了她，她却依旧在我与他之间选择了他。自从有了他，她的短信收件箱不再有我的位置，她的电话不再有我的已拨电话，她的快乐不再有我的参与，她的悲伤不再是因为我的难过而生…他代替了我的位置，享受了我的一切优待，夺
走了她曾经赋与我的一切。他成为了她的天，而我却沦落成了她遗弃在角落的洋娃娃。她开始变得固执，开始变得神经质，开始变得无理取闹；在她的手机里，即使有几十个我拨打的未接电话她也不会再回复了，她不会像以前一样当我孤单的时候陪伴着我，她要我学着独立，然而这只是为她陪伴在他的身边找的一个美丽的借口。人与人之间的缘分真的很奇怪，说无缘却偏偏遇见，说有缘却都彼此伤害，如果人注定要孤独，那么，我宁愿从来也没遇见过谁。谢谢曾经有那么一个 人陪伴在我身边，谢谢他将她从我身边夺走，因为我发现这样其实很好，因为我终于学会了在孤独中享受孤独… 篇二：材料作文5篇 58 在我心间绽放责任之花 责任是一眼泉，用最清澈的水灌溉世间；责任是一把尺，用最精准的刻度不丈量人心的厚度；责任是一种态度，一种品质，让责任根植在你的心间，在生命中静静聆听责任之花绽放的声音。 聆听花开，我问，责任是怎样的模样？ 张广秀用她的日记本描绘好出责任的模样，密密麻麻的字迹表述出一位村官对村民的承诺，对村子的责任，责任让张广秀的青春分外美丽。 关羽回答说，那是义气，是心间最美丽的花。长须随风飘动，青龙偃月刀似乎在诉说一个故事。因着（为）责任，对刘备，对汉室的责任，他
描写人物外貌的作文400字
篇一：我的爸爸 我的爸爸个子很高，有着一双大大的眼睛，像一颗黑葡萄，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副明亮的近视眼镜，长着一头乌黑的短发，显得很有精神。 有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左思右想，草稿纸都用了一张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了两遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要批评我，心想：糟了！爸爸却说：杨树堃，我再给你讲一遍。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做对了，而且有条有理。让我认识到认真学习的重要性。 有一次，我和爸爸一起去爬太白山最近的亭子，因为当时风雨交加，我说：爸爸，我们就不往前走了吧。爸爸坚定的说：既然已经来了，我们就要坚持到底。我只好一步一步艰难地走下去，雨越下越大，我说：我不想走了。爸爸就鼓励对我说：就剩一点点路了，加油！。我鼓起勇气，最后终于走到亭子。让我懂得做事贵在坚持。 我的爸爸对我很关爱，而又严厉，我很爱爸爸。 篇二：我的妈妈 妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。 又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一直哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹终于又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。 篇三：我的老师 我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。 有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。 张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。 张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。 我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。
云南游记作文800字
云南游记作文800字 导读：云南昆明之旅 春天是踏青的季节，清明节同学们一定也出去游玩了吧!今年的清明节，我去了昆明，真是一次难忘的旅行。 云南真美，天上的云更美：有时是你记忆深处的棉花糖，柔柔软软，沁出香甜的气味;有时是极散极轻的柳絮，舒张自在，飘过头顶，如梦如幻。当然，云朵背后蔚蓝的天空，也是令人惊叹的。当柔和的光线进入瞳孔，仿佛把你的双眸也染成了蓝宝石色。蓝天白云，像极了小镇的扎染艺术，渲染出一片朦胧的美。 你听，银匠手中的小凿子奏出简单的音符，妖娆高挑的白族妇女唱着嘹亮的山歌渐行渐远，清脆的马队铃声，穿过密集的树林，惊走低旋的鸟雀，越过千年的时空隙……我深深喜爱着云南这个纯净质朴的地方，与大家分享简约的快乐。 转眼到了著名的大观楼，本是清朝年间建成，后经多次复修，现在拓展大观楼公园，因楼内挂着一副“海内长联”而闻名于世。这副长联是由昆明寒士孙髯翁所撰而成，共有180字，古今罕见。的毛主席曾对此联赞赏，评价它是“从古未有，别创一格”。 走进大观楼，果然园内景色优美，无与伦比。最先吸引我目光的是路旁的一大片荷花池。此时正逢荷花开放季节。荷花池内已有不少荷花迎着灿烂的阳光张开了笑脸，向游人展现它们迷人的风姿。但“红花还要绿叶的衬托”，绿叶，那再漂亮的荷花也人欣赏。看啊!那翠
绿的荷叶上滚动着晶莹的水珠，清晰的纹路从中间向四周扩展，多么可爱呀!耀眼的阳光撒向荷花池，水珠闪闪发亮，好像每一片绿叶上都有新生命再颤动，显得生机盎然! 丽江古城之旅 每个人心底都会有个地方是很向往的，而我却惟独对丽江充满着孩童般的憧憬。也许是梦想会有一段美丽的邂逅，抑或是想远离这纷繁的尘嚣，过几天属于自己的舒心日子。于是，便踏上了七彩云南之行。 抵达昆明后，便马不停蹄，直奔丽江。这个古老的小城，每天都在演绎着它平凡的故事。我，只不过是个匆匆过客。 到了丽江，终于看到了魂牵梦萦的大研古城。古老的砖木房屋一栋栋紧挨着。颤巍巍的已经有些倾斜了。其余的便次第将这倾斜小心翼翼地传递下去，石板铺的街道承载不动太多旧事，已经有些凹陷了，油腻腻的五花石板早就埋没了当年的棱角，一条条石头小路并着一涓涓流水一同穿街走巷，于是便自然地串起了一条条街道，一户户人家。 住在一户纳西人家开的客栈里，每当夜幕降临，坐在四合院的天井里，遥望着近在天边的星星，一任似乎有点夸张地带点寒意的盛夏的风在吹拂，静静地聆听纳西老人讲述那动人而神秘的传统。那种感觉，给住在城市里的人一种久违的惬意。蜗居在繁华的都市里，夜空似乎不再有夜的颜色，银幕一般，但在丽江，却可以清晰地看到那闪烁的星星。作文
写人作文：几件事写一个人的作文_1
几件事写一个人 我的爸爸 他，一位普普通通的农民的儿子，在当今社会只能算是一名再平凡不过的人，但他在我的心中永远是我最敬爱的父亲和最最伟大的人。 白手起家 在我还没来到这个世界之前，我的爸爸是一家规模不算大的五金灯具店的小老板，他自己张罗自筹资金和我的妈妈开的店，生意不好不坏只能勉强维持生计吧。 那是我后来听爷爷这样讲的。爷爷就是地地道道的中国式农民。可是，自从我来到这个五口之家以后，一切都奇迹般的好起来了。呵呵，我爸爸戏说我是我们家里的财神爷。 小店的生意日渐红火，爸妈慢慢的忙了起来，似乎爸爸感到了肩上的责任重大，比之前更努力了，每天起早贪黑的。我就是在这样的环境中一天天长大的，看着爸爸忙碌着。 他在工作之余会幸福的抱着我，很开心，很满足。也正是因为父亲的吃苦耐劳和不懈努力，我家的小日子过得也挺好的。后来，我记得我好像四五岁大的时候，爸爸提出要转行，全力以赴进行农村太阳能热水器的推广销售。家里人基本都不同意，好好的生意为啥还要折腾？不愿意，一万个不同意。但是爸爸的态度很坚决。他就是这样的一个人，认准的事情，绝不后退，再难再苦他都不会退缩。 家喻户晓 我八岁那年的一天，记得是一个星期天，我爸爸妈妈要都去西安
参加厂家的订货会，可是我从小都是爸妈带大的，他们要提前一晚到西安酒店报到，所以妈妈不放心我，怕我会哭，索性直接带我也来到了西安。 第二天一大早，陪着爸妈吃过早饭后就进入了会场。我是第一次进这么大规模的正规的会场，我很震惊。原以为爸爸就是个农民，就是一个小老板，可这阵仗，我有点诧异。爸爸为了陪着我，随便在靠后的位置坐了下来，其他人也就近都落了座。 我环顾四周，一个很大的会场快坐满了人，分上下两层，我心中对爸爸有了一丝敬佩之意，那是我生平第一次觉得爸爸很了不起。也许是因为我们家是农村的缘由吧。就在我胡思乱想的时候，有个人过来要爸爸去会场前排入座，爸爸很客气的拒绝了，可是那个人对爸爸很恭敬的样子，说是非要去前排，因为那里才是爸爸应该坐的位置。 爸爸走后我才知道，前排的座位早就安排好了，上面有每个人的名字，刚才来找爸爸的是区域负责人。 很快会议正式开始，会场里静悄悄的，主持人一项项的按会议流程进行着，有领导讲话也有优秀的经销商发言。这时才清楚这是一场西北五省的大型会议，更没想到的事发生了。主持人是这样说的：“来自咱陕西宝鸡的优秀团队领导人，他很年轻，很有市场开拓精神，销售业绩优异，牢牢占据陕西三强，下面有请他上台发言……”此处省略一万字。 台下掌声如雷，把我从回忆的思绪中拉回，我也很用劲的双手拍了起来，爸爸一个人从乡镇市场把远在山东的一家品牌硬是一步步做
有这样一个人-800字初二作文写人
有这样一个人-800字 有这样一个人，你说不出她究竟哪点与众不同，可就是谁都替代不了。 与C的相识颇多了几分戏剧性。故事发生在一个洒满温煦阳光的和暖早晨。刚上完体育课的我回到教室落座后才忽然意识到鞋带松了。大大咧咧的我见同桌座位空着，便不假思索地将它作为了一个临时搁脚处，心里满不在乎地想着完事后擦拭一下便可。 忽然，一阵银铃般的笑声传入耳中，我抬头张望向你，原本尚疑惑不解的我在看见你笑得花枝乱颤的脸后却不由跟着你吃吃笑起来。 “没想到‘乖乖学生’L也会这么做啊。”话语中暗示着我行为的不雅，我听后忙不迭地将脚抽回。你的语气是那么轻快，似乎还略沾一点欣喜。我像个做了坏事被发现的淘气孩子，跟着你尴尬地笑，明媚的阳光从窗外倾泻而入，环绕在你的身边，镀上一圈温暖的泛金光晕，映衬着你的笑颜显得分外清澈美好。我冒冒失失地跑进了你的视野，你就这样安然自若地微笑着闯进了我的黑白生活。从此我挥别了往日枯燥单调的节拍，转而奔向有你的、五彩缤纷的绚烂未来。 那次同你携手去“神奇洞”探险的经历可真叫让人难忘。犹记得我们紧攥着双方的手，在混沌的黑暗中摸索行走的情状。 第一次探索“神奇洞”时我俩被吓得连连失声大叫。在遇到诡异莫名的门洞时，我们齐数“一二三”然后一鼓作气充过“危险区域”，在到达“安全区域”时我们又齐齐默契地抚胸叹气直呼“好险”。
二探“神奇洞”时我们的心态已平和了不少，竟可指着门洞里的物像安静地指手画脚品评一番，例如“这个做工好难看”、“这个企鹅好可爱，一点也不恐怖耶”……诸如此类。但当面对转角僵尸这一关卡时，我俩仍是不可避免地捏了一把冷汗。在携手共进的路程中，脑海中浮现了几句也是在相同情境下的台词：能和你现在牵手的人相遇，是多么难以置信的美好奇迹。所以，即使到了阳光下，也不要松开紧握的那只手。后来，我们不约而同地实践了这句台词，牢牢相握双手，自然而然地。 有这么一个人，和她相处不需要多么特殊的称呼，也不需要多么亲昵的举动。彼此的一个眼神、一个微笑、一个手势，都显得那么自然，各自心领神会。和C共处，如沐阳光，不着痕迹的温暖，心中竟可轻而易举地便收获满满的感动与幸福。
描写人物外貌的作文30篇
描写人物外貌的作文30篇 描述人物外貌的作文（一）： 我的妈妈 我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着十分流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样貌，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，可是也喜欢她的学生。 妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。 又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一向哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，
妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹最终又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。 描述人物外貌的作文（二）： 我的同学 胖胖的身材，聪明的头脑，发言进取，手举得高高。数一数二的成绩，她就是——李欣阳。 她的聪明在本周二又得到了体现。那天，曹文轩教授来我们学校开讲座，并举行他的著作签名留念，可是每人仅有一次签名的机会。这可难坏了李欣阳，她带了《丁丁当当》全套，她想全部都有曹文轩教授的签名。李欣阳抓耳挠腮，眼珠转了两圈，嘴里轻轻地说：“怎样办？怎样办？这些书可不能白带呀！”突然李欣阳一拍桌子，高兴地说：“我想出办法来了。”说完，他将其中的六本书给了六位没带书的同学，请六位同学帮忙他现场签名，同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。之后，现场签名中，李欣阳的《丁丁当当》全套都有曹文轩教授的签名，李欣阳笑了，她既帮忙了同学，也帮忙了自我。 这就是我们班聪明的班长，也是学校的大队长，更是我虚心学习的好榜样——李欣阳。 描述人物外貌的作文（三）： 我的外婆脸圆圆的，像十五的“白玉盘”。因为天天劳
一次难忘的旅行_记一次旅行作文
一次难忘的旅行_记一次旅行作文 一次难忘的旅行_记一次旅行作文900字 每到暑假,我都会想起两年前那次难忘的旅行.那年刚放暑假,妈妈就去东北姥爷家了,只有我和爸爸留在家里.爸爸说咱们也到哪儿玩玩吧,可我们一时还没拿定主意.后来我想起电视上说有一个江西少年和他爸爸骑车去西藏的事,我心里好羡慕呀,于是提出了一个大胆的想法;;徒步去天津.开始爸爸还不同意,可经不住我软磨硬泡,爸爸终于答应了.于是我们开始了紧张的准备工作：帐篷,防潮垫,衣物,食品,饮料,手电筒,照相机,防暑药等等都备齐了. 那天一大早,晴空万里,阳光灿烂,我们就从亦庄出发了.我和爸爸背着一小一大两个背包,快步地走在马路上.我还不时小跑着,大声地喊着,唱着.爸爸问我：;感觉怎么样?;我兴奋地说：;棒极了.;不知不觉,两了小时过去了,我们走到了;马驹桥;.这时我的肚子开始咕咕作响了,我们发现前面有一个采摘园,于是决定摘些果子添添肚子.我们走进采摘园,哇,景色太美了！一片望不到边的枣林,绿荫荫的,树上的枣子星星点点,像一块很大很大的绿底红点的锦缎.看着树下那满筐满筐的大枣,我的口水都快流下来了.采摘了一下午,我的肚子也撑得饱饱的.晚上,我们和大家一起庆祝丰收.我们有的放花炮有的烤肉串.点燃的花炮有的像朵朵彩花,有的还满地打滚,有的还带着哨音飞得高高的;;吃着喷香的烤串,欣赏着五彩缤纷的烟火,我们一天的疲劳都烟消云散了.这一晚,我和爸爸是在帐篷里度过的.躺在帐篷里,凉风习习,万赖俱寂.虽然心里有点害怕,可是不一会儿,我就进入了梦乡. 第二天一大早,我们就起来赶路了.走了一会儿,有点找不着北了,于是我们向一位卖玉米的老人问路,他热情地告诉了我们.下午两点左右,我们到了;采玉;.好客的老农送给我们一串又大又甜的葡萄,真好吃呀.一路上,我们走累了,就停下来休息一下,补充点能量再接着赶路.可是走了大半天我和爸爸都非常累了,我们的脚都起了水泡,背包压得肩上露出了两条红印,皮肤也被晒得发红发痛了,我们的脚步渐渐慢了下来.幸运的是后来我们发现了一条小河,我们洗了把脸后,顿时觉得精神百倍,一口气走到了廊坊. 第三天,我们便到了天津.我们参观了化生寺,去了公园游玩,还吃了狗不理包子. 这就是我的第一次徒步旅行.这次经历,使我明白了徒步旅行的快乐和艰苦,也明白了坚持就是胜利的道理.旅途中还会碰到很多好玩的人和事,真想再来一次呢！ 一次难忘的旅行_暑假记事作文500字 在暑假中,我和妈妈去了秦皇岛,我们总共去看了四个景点,分别是北戴河的海边,南戴河的黄金海岸,野生动物园和新澳海底世界. 我们最先去了北戴河的海边.那里的海水绿绿的,在沙滩上,一些人们把身体埋在沙土中,晒着太阳,听着海水微弱的浪花声,好象他们进入了天堂.还有许多贝壳,随着浪花被打上岸来,贝壳在阳光的照耀下闪闪发光,很容易被发现,如果运气好,还可以拣到大贝壳. 第二天,我们又乘车去了南戴河的黄金海岸.那里可以滑沙、滑草、观看鸟艺表演等等,在十二项游戏中,滑沙是最刺激的游戏,这项游戏是坐着一个板子从很高的沙坡上滑下.我坐着一个板子滑下,滑的速度非常快,沙子在身后飞起,我迎风而下,很是刺激. 最后,我们去了野生动物园和新澳海底世界,在野生动物园中,我们看到了可爱肥胖的大熊、威武的狮子和白色的老虎等等动物.在新澳海底世界中,我们看到了一个节目,是给我们展现出喂鱼时,那些鱼儿可爱的模样,以及互相争夺的景象,让我非常喜欢,鱼群中有的胖胖的,有的小小的等等,其中最可爱的是那扁扁的鱼儿,它身上有不知道是个什么的红线,像是被人们亲吻后留下的口红,那里真神奇！ 这难道不是一次美丽、神奇、难忘的旅行吗? 一次难忘的旅行_难忘的旅行作文900字 有的人可能去过很多地方,见过许多神奇而有趣的东西,可有一个地方大家一定没有去过,
用语言描写写一个人作文
写一个人”作文讲评课 大布中学唐亚坤 一、教学目标： 1、知识与能力目标。 知道写人常用的方法是外貌、语言、动作和心理描写；在写人的作文中运用这些方法。 2、过程与方法目标。 阅读他人的习作，作出简单的修改和恰当的评价；能用自己的语言评判他人习作的优劣。 3、情感态度价值观目标。 养成有真情实感地写作的习惯。 二、教学重点： 人物描写方法的学习和运用。 三、教学难点： 通过自己的阅读理解，对他人的习作作出准确的评价。 四、教学过程： （一）复习课文，导入作文。 提出复习任务： 1、回顾第二、六单元各篇课文中的主要人物是谁？他们各自有什么突出的特点？ 2、快速说出作者写这些人时主要采用了什么方法？ 学生发言。 （二）材料阅读，了解方法。 提出学习任务： 请同学们仔细阅读语文辅导书p92——95，快速找出以下问题的答案： 1、写一个人的方法有哪些？方式又有哪些？ 2、表现一个人的特点的写作技法有哪些？以前一你用过哪些？ 学生发言，教师简单解析。 （三）习作阅读，小组评析。 教师给每个学习小组派发学生习作，并提出小组活动任务： 1、其中有一篇老师评为了优秀习作，请你组说出该文的三个优点。 2、其中有一篇老师评为了不合格习作，请你组说出该文的三个不足之处。 3、请你组给另一篇老师没有评的习作作出恰当评价。 （四）班内交流，汇报成果。 各组均要发言，汇报刚才小组活动的成果。 教师要恰当点拨，引导学生归纳。 （五）当堂训练，形成技能。 运用一种人物描写方法快速写出一个熟悉的人的特点——我的同桌。篇二：作文一：写一个人 写一个人 [写作要求] 1.写人，要抓住人物的特点来写。可从外貌、动作、语言等方面来写。 2.写人和写事是密不可分的，要写人，就要把人放到事情当中来写，通过写事来展现人物的特点。 3.写人的方式多种多样，有正面记叙、侧面记叙、概括记叙、具体记叙，以事写人（一事写一人、多事写一人、一事写多人、多事写多人），以情述人，等等。 [写作知识]
写人作文：我想写的一个人作文800字
我想写的一个人 卖糖糕的老爷爷 “卖糖糕了，卖糖糕了………”每天早晨的五点三十分，这该死的叫卖声都会像定时闹钟一样把我从美其中惊醒。 我用被子紧紧捂住头，心里别提有多恨这叫卖声了，正难得有个小长假，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶。“卖糖糕了，新鲜出炉的糖糕，喷喷香啊……”这刺耳的吆喝声让我异常愤怒，心里像打机关抢一样埋怨这个“定时闹钟”。“哎呀妈呀！”我大声叫起来，这吆喝声好不容易消停一会儿，让我好好补了一会儿觉，但美好的时光总是短暂的，不一会又开始叫卖了。算了算了，反正也睡不着了，不如出去看看这个声音后的真面目。于是我掀开被子，麻利地起来，拿了点儿零钱，跑出去。 我循着叫卖声寻找那个“定时闹钟”，远远就看到了一个老人被一大群孩子围着，怪不得天天来叫卖。走近一看，这个老人身穿一件洗得发白的旧军服，脚下穿着健步鞋，头发梳得整齐，显得十分精神。在我心中，卖糖糕的老人原是沾满油污、衣衫褴褛的邋遢人，没想到眼前这位可是整洁得体。我暗暗把从前的恩怨抛之脑后，递过手中的零钱，说：“给我来两元。”老人娴熟地拿了一个小纸盒，用铲子铲了四块，我接过纸盒，在推车旁边拿了一个小叉子，叉起一块糖糕放进嘴里，哇！又香、又酥还是热的，我满意地往回走。 “小同学，等一下。”我被叫住了，我呆呆地转过身去，老人笑容满面地伸手递给我8元，我满脸不解，老人解释道：“小同学，你
刚刚给了我10元，刚才人太多，生意太好，顾不上找你钱了。”我手中的叉子掉在了纸盒里，眼睛一热，鼻头一酸，找了个借口背过身去。 “这糖糕太好吃了，吃得我都出汗了，对了老爷爷，钱不用找了，我再买8元的吧。”老人开心得像个孩子，不一会儿就递上一大碗糖糕来。我看着那么一大碗，问：“为什么有那么多呢？”老人指了指糖糕说：“你们孩子都喜欢吃甜食，你又买了那么多，我多给你盛了点儿。”我接过纸盒，泪珠在眼眶里打转。 这几天，我一听到叫卖声就迅速起床跑下楼去买糖糕，而老人也总用笑容迎接我。在这笑容中我对老人产生了无比的敬意。
描写人物外貌的作文50字_日记50字
描写人物外貌的作文50字 我的妈妈 我的妈妈很漂亮。她有一双大大的眼睛，像两条小鱼儿，嘴里白牙整整齐齐，白里透红的脸圆圆的，摸起来很有弹性。她最喜欢穿红色的上衣和橙色的坡跟鞋。 我的妈妈很勤劳。她每天都忙忙碌碌，除了上班，还要辅导我学习、弹钢琴、做家务，真是太辛苦了。 妈妈既温和，又严厉。妈妈总是笑眯眯的，但我不听话时，妈妈就很严肃，她眼睛瞪得又大又圆，目光只直盯着我。每次节假日，妈妈和我一起聊天、看书、散步、做游戏，这时候，我感觉她是多么亲切呀！ 妈妈是我最爱的人！ 我的妈妈 我的妈妈脾气很急，如果发现我作业上有错，就会发火，并严厉批评我，说：“自己检查一遍再给我检查。” 妈妈很关心我，记得今年署假，我游泳耳朵进水了，妈妈就连半夜也会给我掏耳朵…… 妈妈很唠叨，每天送我上学云，都会说：“上课专心点！”不过我很喜欢这样的妈妈。 我的妈妈 我的妈妈：我的妈妈很优秀，也很漂亮。眼睛像紫葡萄一样水灵，白里透红的面颊，说起话来娓娓动听。 妈妈为了我要上学，放弃了在北京的安逸生活，为了我学习努力，从来不看电视，为了我按时上学，年复一年的早上6：20起床，回来的再晚也要坚持给我检查作业；如果没有妈妈的爱，我不知道会怎样。我为有这样一个好妈妈而骄傲，妈妈你真伟大，我爱你妈妈。 我的妈妈 我的妈妈是一位中学老师，她每天起早摸黑。有时候我醒过来的时候，妈妈已经去上班了；有时候妈妈回家的时候，我们已经吃完晚饭了；有时候妈妈下班回家还要烧饭做菜、洗衣服、帮我洗澡。我觉得妈妈非常地辛苦，所以我要乖巧，不能撒娇，不能再惹妈妈生气，做一个听话懂事的孩子！ 我为有这样的妈妈而感到骄傲！ 我的妈妈 我的妈妈叫高丽，她是一名律师。平时工作非常忙，但是每天仍给我烧好吃的饭菜，节假日里带我出去玩。 我的妈妈长着一头乌黑的秀发，有时还扎个小马尾辫，十分好看。胖乎乎的脸上，一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴着一幅眼镜，显得十分有学问。樱桃小嘴，特别爱笑，样子十分温柔。 我的妈妈爱好广泛，喜欢烹饪，喜欢看书，喜欢旅游。好的这些爱好让我有口福品尝各种美食，带我开阔眼界。我爱我的妈妈。
以难忘的旅程为题的高中作文800字5篇
以难忘的旅程为题的高中作文800字5篇在我记忆中,难忘的事很多很多,如同天上的繁星点点，下面是橙子为大家带来的有关难忘的旅程为题的高中作文800字5篇。 难忘的旅程 旅程是人们最近向往的生活，既可以放松心情，随风飘去，也可以减少压力，让脑子也放松一下。眺望碧水蓝天他们不曾改变。初夏的我们却总在改变着自己。直到有一天，我抓住了它的尾巴，他带我唱洋芋，碧水蓝天之间，感受旅程所带来的快乐。 我想去很多很多的地方，可是我现在还是一个学生没有机会去那些地方我知道，楞在书本上和手机上看一下旅游胜地和一些风景图片。我真想针织的鱼游一会儿。我的身体去不了那些地方，但我有丰富的想象力，我在手机上看到了一些旅游人一路拍下来的照片。我正在观看这些照片的时候，我的上眼皮。像千斤重的铁片一样压了下来。也止不住，我想睡觉。 当我醒过来的时候，观察了一下发现身边坐了一位30多岁的人，他戴着黑色的帽子。身上穿了一身黑色的衣服，他的胡子有点奇怪，而且他还低着头，感觉他不想让别人看到。我是不是运气遇到了人贩子，这可怎么办，这车上坐了不少人，如果我大喊一声，一定会有人注意到这里来，看到我不行，等车停了再说，不然现在就是打草惊蛇。我不能被他们发现我有想跑的念头。假装睡觉是最好的办法。心里一直不念，看不到我念着念着，我真的睡着了，睡得正香时，汽车过了几个减速带把我震醒了，我怎么睡着了，他看了我一下，然后对我说
没事儿，想睡了再睡一会儿，马上就要到了，这还哪敢睡，再睡我的就不知道被卖到哪里了，我再不敢。和他对视我向窗外看，想想一会儿怎么逃跑，车慢慢停了下来，到地了。车上的人说，一个一个下去，我说等等我。人贩子说没事，在你后面!我大声喊道有人卖小孩了，人们都看着我，我说就是他，他想卖我?然后我不知道怎么说，人们对我说那是导游我。我们来旅游的。我错了。导游说没事，你跟着我走。 我们来到了崂山，我们在导游的领导下走进了茶园，导游说我让你们亲自来尝尝采摘茶叶的兴趣，我们一人一个篮子，俗话说靠山吃山，靠水吃水，这里真美，摘了一会儿，累了，导游说有没有兴趣尝尝农家乐这里是土地产，我们走到他开的饭店尝了尝，真的。很好吃哎呀，好美呀!我慢慢的伸了个懒腰，我怎么说嘞，我刚才去了哪里?崂山吗?下回要真正的去一次。 难忘的旅程 有这么一段旅程，来回只需40分钟左右的时间，不需要翻山越岭、跨河渡江，目的地也只是一个小村庄中的一幢小瓦房，但它却成为了我一段难忘的旅程。 “外公!”我欢脱地跑下车，冲下一个小陡坡，却不见那一抹熟悉的身影。咦，外公居然没出来迎接我? 我疑惑地走进房中，顿时恍然大悟。原来外公正和隔壁的张爷爷在棋盘上斗得正酣呢。只见张爷爷的眉头伴随着闹钟的“嘀嗒”声越皱越深，嘴里还在无声的嘀咕着什么。一向难逢对手的外公也是握着
当我一个人的时候作文800字完美版
当我一个人的时候作文800字 当我一个人的时候，我更多时候选择的是改一改我的老古董们——汽车模型。 “啪！”门关上了，爸妈出去了，此时的我独自一人。我并没有拿出手机，打开QQ，而是心血来潮，拿出了几个月没碰过的车箱与改具箱。吹开车箱盖上的灰尘，打开箱盖，里面的汽车模型整齐地摆放在箱里。因为小升初的缘故，已经好久没碰车了，现在再见到车的我，感慨万千。 从车箱里放出保时捷911GT3R3和一辆雪佛兰科迈罗，再拿出针刀与喷笔进行改装。 我先对保时捷进行改装，先用针刀在后尾处将尾灯再改凹一点，针刀像一个可爱的小精灵在车尾飞舞，这样也让车尾彰显得更有气势。然后再在车牌处的周围把它搞凹，使得车牌可以凸出来，更明显。再用喷笔为尾灯上色，上色是十分重要的一步，稍有不慎就会前功尽弃。为了让原来全身绿的一辆小车填上了几分光彩，我必须需要百分之百的专注度。我把桌上的台灯调到了最亮，避免不会出错。上色后，打开窗帘，我闭上眼，听着窗外的鸟儿为我的“胜利”而喝彩，闻着楼下花园里花苞发出的香，享受着一缕缕阳光洒在我的脸上。终于完成了最耗力气的几步，因为这是些高强度的手腕动作，所以疲惫的我甩一甩手腕，将前面的疲劳都甩得远远地。只剩下了最后一步——打磨轮胎了！用针刀将轮胎变光滑，以至于玩时做水平漂移较容易。为了保留完整性，我便省去了一些与我一样都是车模爱好者口中“最后一步”——用定针在车上刻自己喜欢的符号或字体。 对于科迈罗，我并没有像对保时捷一样狂轰乱炸，而是稍微把前灯给改了。让之前的车前灯显得更加有气势，像一个将要戍守边疆的老将军，颇有一翻“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的气魄。 我把改完的车放进车箱，把改具放回改具箱。当关上箱门的那一刻，我，眼眶红了，因为期中考，所以可能又要过好一段时间才能碰了。我打开窗户，呼吸着新鲜的氧气，原来一个人的时候也可以感到如此充实并且放松！ 当我一个人的时候，我喜欢改一改我的老古董们——汽车模型。
高分作文范文-一次难忘的旅行-800字
人生中，有许多难忘的事，这些事正如多个葡萄架上的一串串的葡萄，很多很多，犹如天上的繁星，令人眼花缭，因为，人所在这个世界上生存一天，就有一天的旅行，就可以发生许多的事。而正是这一次次的旅行，让我们深受启发，让我们痴迷，甚至留恋于其中。有时，旅行是一位很称职的老师，他给我们认真仔细的讲述了一节又一节的课，而这些可深深触动我们的心灵，打动我们，让我们的心潸然泪下。只记得那时我只有四五岁，好像在。“嘿，真新鲜！”一条街上人流中传来这么一声尖叫。这一嗓子立刻招来许多过路人，“呼啦”一声，围了个水泄不通，什么新鲜事？我的精神劲儿也来了，看看去！看热闹的人里三层外三层。我使劲儿往人群里钻，背后不知是谁酸溜溜地说：“看她敢不敢罚钱！”我更加诧异了。好容易钻了进去，我的第一印象就是这里的气氛十分紧张。在人群中有两位民警面面相觑。难道执法的民警也会违章？怪不得有人说新鲜。更特别的是，今天是一位女民警要罚一位男民警。民警对违章群众当然是“罚”，民警对民警是坚持原则还是原谅一次，是“罚”还是“不罚”呢？我停稳脚步，决心看个究竟。 “同志！”民警阿姨平静而严厉地说，“自行车应停在白色安全线以内，您过线了。按交通法规规定……”民警阿姨没有再说下去，只是用犀利的目光盯着那位民警叔叔。“阿姨管得对！”我心中暗暗敬佩。这时，我和大家的目光一齐投向那位民警叔叔。我望着那涨得通红的脸，紧咬着的嘴唇，心想：他会甘愿受“罚”吗？也许客气两句就算了，民警与民警之间会留些面子吧？但是我想错了，那位民警叔叔的行动使在场的人都吃了一惊，只见他匆匆从口袋里掏出5角钱，交给了民警阿姨，轻声说：“我急着去北京站接人，所以疏……疏忽了，今后一定注意。”说完，低着头，推着自行车从人群中走开了。这次旅行，我玩的很开心，但让我获益最大的还是这件事。当年，它深深触动了我的心，在我幼小的心灵上种下了一棵正义之花，让我至今都难以忘怀。我相信，像这样难忘的旅行，人生道路上必定与我们相逢，如果有一天到了那个时候，就让我们一起来欣然接受它吧！
写一个人的作文15篇
写一个人的作文15篇 写一个人的作文（一）： 我家旁边住着一位73岁的离休爷爷，整天就围在垃圾桶边，好像里面藏着什么宝贝似的，于是，我在背后给他起了个外号财迷老头。可经过一件事后，我完全消除了对他的误解。 夏日的天气说变就变，刚才还是一轮大太阳，此刻立马太阳流下了泪，这就是夏天常有的太阳雨。可不巧，今日刚一出门，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都没带雨具而一窝蜂地拥进了路旁的商店。我也随着人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方选了一个随时能观察雨情的角落。 这时，太阳像是真的难过了，脸也变得阴沉起来，泪滴越来越大了，从天空中落下敲在玻璃上，风婆婆这时也起来劝太阳似的，连哄带骗的，可太阳一向都很不高兴，泪水依然不停地流着，这时，我看到了一个熟悉的身影财迷老头，他来干什么？这时，他看见我，连忙跑过来递给我一把伞，说：可总算找到你了，我找了你好半天，下这么大的雨，今日早晨见你急冲冲地走了，就明白你必须没带伞。我不放心，特意来接你。听了这番话，我很感激，说了声：多谢爷爷。张爷爷面带笑容地对我说：谢什么，这是我应当做的嘛。这时，在我的脑海里涌现出张爷爷一幅热情为群众服务的场面，他的身影突然变得那么高大。
写一个人的作文（二）： 我的数学教师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光十分严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的教师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上竹笋炒肉啦。 可是几天下来，我发觉吴教师虽然严厉，可上他的课十分简便。你听吴教师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就能够一举把敌人拿下。经过教师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏吴教师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢 自习课的时候，有的同学东张西望，看到教师忙装模作样的做作业。吴教师搞笑地对他们说：嘿你们这些人，是想当特务吗？想监视教师吗？你以为特务这么好当啊那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：教师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。 这就是我们幽默的数学教师 写一个人的作文（三）： 在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自我的辛苦，让家人过上幸福、欢乐的生活…… 如果父亲看到家里过得不幸福，就会在心里责备自我。虽然有些
难忘的旅行-普通话
难忘的旅行 曾经去过不少地方，每到一地，都会有一些感慨，时间久了，也许会忘记美丽的风景，只记得有关的故事和心情，而有的地方，即便时间过去再久，风景、故事和心情就如在昨天一样，这样的旅行是难忘的。我难忘的一次旅行是去日照，还清楚地记得导游说，为什么这座城市叫日照呢，因为在我国，太阳升起日照是最早沐浴阳光的城市，不知道她的话是否有所出处，但听这样的解释也很美的。其实我之前在青岛生活过一段时间，也经常看海，但日照的看海给了我别样的感觉，所以很难忘怀。当时也是住在日照海边，为了赶海早早起床了，到了海边天还蒙蒙亮，好凉的海风，但是很安静，随着阳光渐渐地渗透，让我对新的一天有了别样的期待，太阳渐渐地远远地在海面上露出了上一点点，我心潮澎湃，她像一个调皮的孩子仿佛一下子就越到了海面上，让我狂喜。远处，有一艘小船，在阳光的照耀下，伴着波光粼粼的海面，真是一幅自然和谐的风景画。越来越多的阳光照在身上，暖暖的，我脱下鞋，光着脚丫走在沙滩上，留下一串长长的脚印在身后。人越来越多了，就在我准备回酒店的时候，看到有一对情侣在拍婚纱照，洁白的婚纱，甜甜的笑容，暖暖的阳光，轻轻的海风，柔软的海滩，到处都洋溢着幸福。离开日照后，我经常想起这段旅行，想起那天早晨的一暮暮，心中顿时有了无限的美好。
我喜欢的节日 在中国，有很多很传统又很重要的节日，比如，春节，端午，清明，但我却独喜欢中秋，中秋是团圆的节日，到处都充满了祝福与思念，如果这时的你能够与家人在一起，吃个团圆饭，再到阳台或自家的小院中一边与父母赏月吃月饼一边聊一些贴心的话，那末你就真的是一个幸运儿，而身在他乡以及那些海外游子们就没有那末幸运了，我想，此时的他们常常是手握电话有说不尽的相思。在此刻，用“每逢佳节倍思亲”“千里明月寄相思”“月是故乡明”这样的话语与心境来形容此时此刻是在恰当不过了。 中秋的历史悠久，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。一直到了唐朝，中秋节才成为固定的节日。关于中秋的传说是数不胜数，除了嫦娥奔月之外，还有一个就是“吴刚伐桂”相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样砍砍合合，这棵桂树永远也不能被砍倒。据说这个砍树的人名叫吴刚，曾跟随仙人修道，到天界后犯了错误，仙人就把他贬到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。有说他学仙不够专心，天帝为锤炼他的心志，罚他砍桂树，并允诺如果砍倒，即可成仙。于是吴刚便在清冷的月宫中日复一日、年复一年地砍下去。 中秋也是诗人们最愿意借以抒发情感的节日，比如苏轼在中秋佳节因思念弟弟而作的一首《水调歌头明月几时有》，其中有两句最为著名，那就是但愿人
关于有那么一个人的作文800字
关于有那么一个人的作文800字 生活中的我们，往往都会遇的一些人，这些人有的是擦肩而过，并不熟识的陌生人，有的则是无话不谈，相交甚深的友人，他们都是打造生活这一块美玉的技师，把你我各自的生活，打造得圆润通透，美丽无瑕...... 在我家门口的一条街道上，你会看到一位站得笔挺的交警，他就是这篇文章的主角了！ 我要讲的，就是他工作中的几件事！记得有一次，一位卖西瓜的老大爷车上的西瓜重量超载了，他局促不安地站着，身上哪一间微微破旧并且散发着汗臭味的背心在人群中那充满同情的讨论声中更 为扎眼，那位交警他走了过去，并没有拿出那张对于老大爷无疑是巨款的200元罚单，老大爷愣了愣，随即崩紧了嘴唇，像是在准备迎接那辱骂声，但是那位交警没有那么做，他只是皱着眉头沉思了一会儿，随即对老大爷露出了微笑，细声说：“大爷这西瓜多少钱一斤啊？”老大爷有些紧张，结结巴巴地说：“西瓜……9……9毛钱……一……一斤。”他笑着说：“这样吧，我买6个西瓜，算是把超载的货物重量给去掉。” 大爷露出了感激的微笑，如同溺水的人找到了救命的稻草。还有那么一次，一个小姑娘因为自行车的车闸坏了，所以不小心闯了红灯，没想到，他什么也没有说，直接挽起了袖子，熟练地拉闸，检查车闸的润滑，车闸安装，没几分钟，车闸就修好了，他擦了擦头上的
汗，点了点头，笑着拍了拍正在发呆的小姑娘，顶住了几句车闸的保养常识，就让她走了，当时我就在想，他的身影肯定在小姑娘的眼中高大了几分。 那么好的一个人，真应该让人敬佩！生活就是这样，几件小事就可以反映出一个人的品质，有的人伟大，有的人自私，在这样的背景里生存，就是成长，在我眼里，这位交警叔叔虽然平凡，但却平凡得伟大，平凡的无私.......
人的外貌描写作文350字5篇
人的外貌描写作文350字5篇 人的外貌描写作文350字5篇 人的外貌描写作文350字1 我的外公已经年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但总是露出和蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭，而且总是兢兢业业，对我们要求也非常苛刻，每个生活中的细节都不放过，但是，我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。 而最感动我的一件事，我到现在还历历在目，永远也不会忘怀。今年的三月份，我外公从老家来到杭州工作，住在我舅舅家里，可是来杭州不久，在去上班的路上不幸发生了车祸，经过三个多月的治疗，已经好点了，在舅舅家里修养。星期六上午，我和妈妈一起去舅舅家看外公。刚进家门，就看见外公在那打扫卫生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶紧走过去说：“爸，这事情让合合下班了，来做就好了，你就在家好好休息。”外公却语重心长的说：“这事不累，这即是劳动，又可以健身。”其实，我知道外公就是一个任劳任怨，闲不住的人。
外公教会了我，让我懂得了勤俭节约，热爱劳动的好习惯。 人的外貌描写作文350字2 我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆，这个假期我又可以见到她了，我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧？那就请听我慢慢道来吧。 卫佳圆，人如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人，有着一颗热情的、善良的心。 她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书，这是我们的共同爱好，所以认识没多久，我们俩就成了好朋友。在学习之余，我们经常一起看书，互相借阅，分享书中精彩的片段。 除了学习这方面以外，她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间，我看她闷闷不乐，就问：“卫佳圆，怎么啦？”她轻轻的叹了口气：“秦时月都生病两天没来了，听她妈妈说是她住院了，还要再过几天才能来学校，她落了这么多课怎么办呢？胡诗雯，你帮我一起想想办法好吗？”我稍微想了想：“要不你带上你的课堂笔记，有空的时候过去帮她补补课？”她开心的说：“好办法，就这么决定，到时候你也和我一起去帮她好吗？”见我点头答应后，她的烦恼似乎被抛到九霄云外，紧锁的眉头舒展开来，变成了灿烂
难忘的西安之旅作文3篇
难忘的西安之旅作文3篇 西安历史悠久，是一座美丽富饶的文化古都。在我的记忆中有许许多多往事，那一件件往事就像星星一样闪烁在我心底，而唯有这次旅行让我最难忘。以下是小编为大家整理的难忘的西安之旅作文，希望你们喜欢。 难忘的西安之旅作文篇1 当听到老师告诉我们，明天下午一点半去“华山林场”时，我兴奋地手舞足蹈。漫长的等待，让我感受到“盼星星，盼月亮”的那份急切心情，终于熬到下午点钟，我拿起收拾好的行李，不顾淅淅沥沥的小雨，匆忙奔向学校。 不一会，我们便向目的地出发了，一路上同学们兴奋不已，谈笑风生。在欢快的气氛中，我们冲下汽车。 “哇!“这个地方真是太美了，群山环绕。虽已进入冬季，但一切还那么美丽，那么苍翠。深绿色的树木耸立在山上，高而挺拔，像一个个无所畏惧的战士，威严的守卫着这片热土。 “看!快看!快看啊!”清澈见底的水下游动着几条小鱼，她们互相追逐，像是在水底世界嬉戏，好像让我也进入了童话般的世界。 正当我沉醉其中时，急促的时间又促使我们继续前进，那时还下着蒙蒙细雨。“天哪!”山路也太崎岖陡峭了吧!还
有许多是用木头组成的，摇摇晃晃，十分可怕的木桥，真可谓是一次探险。我们终于爬到了山顶，在山上大声欢呼…… 下山后，老师问我们“要不要看枫叶?”我们也许太“默契”了，大声齐呼“要!”老师笑笑，带我们去了，走近目的地，老远被那火红的枫叶吸引住了，她这么美，这么红，真让我不知道应该怎样形容。虽然已步入冬季，但是秋姑娘走时的痕迹依然清晰可见。 枫叶纷纷飘落，它们在空中尽情飞舞，有红的、黄的、绿的，也有半黄半绿的，它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩斑斓，花样繁多，但也颇具一些情趣! 这时来了一名记者，我们一下子把他围了起来，让他给我们讲一讲这儿的故事。“这儿叫永宁崮，村民们希望这儿平平安安、幸福安宁。这儿也称小泰山，有中天门、南天门，泰山上有的景观，这儿都有，好像是缩小版的泰山。这儿有黄连树，孔庙种黄连树来纪念孔子的功绩，虽有树木有六百多年的历史了，但直径只有二十多公分……” 听着记者绘声绘色的介绍，我们仿佛进入其中…… 哎!时间过得真快，讨厌的夜晚就要来临了，我们只好打道回府，离开这美丽的地方。 这就是华山林场，一个如诗如画的地方。 难忘的西安之旅作文篇2 在我的记忆中有许许多多往事，那一件件往事就像星星