2012年暨南大学432统计学真题B卷

2012年暨南大学432统计学真题B卷
2012年暨南大学432统计学真题B卷

2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 B卷

************************************************************************************************学科、专业名称:应用统计学(专业学位)

南京大学 1999年热力学与统计物理 考研真题及答案

考试科目 热力学与统计物理学 得 分 专 业: 物理系理论物理专业 请将所有答案写在答题纸上 1. 证明在等压膨胀时,物体的熵S 的微变化与体积V 的微变化的关系为 ()dV TV C dS p p p α= 这里p C 和p α分别是定压热容量和等压体膨胀系数。 (本题得分10分) 2. 在可逆绝热过程中,证明 1) 绝热曲线应满足下列方程式 01 =??? ????-+dV T V dT p γ 这里 V p C C /=γ p C 和V C 分别是定压热容量和定容热容量。 2) 由此再证明绝热压缩系数S K 及等温压缩系数T K 的关系为 T S K K =γ (本题得分20分,其中(1) 10分,(2) 10分) 3. 右图为水的相图示意图。p ,T 分别表示压强和绝对温度。 1) 请在图上标出汽化线,熔解线,升华线,三相点并解释这些线和点的物理含意,以 及点C 称什么点,有什么物理含意? 2) 试用克拉珀龙方程来解释这三条线上系 统吸收和放出潜热的过程。在线上,二相 何种热力学函数是相等的?这类相变属 何类相变?并阐明在未加盖子和加上盖 子的壶中水的沸点变化如何?为什么?

3) 试解释,为什么在三相点上,固-汽平衡曲线比液-汽平衡曲线对温度T 坐 标轴有更陡的斜度? (本题得分20分,其中(1) 6分;(2) 9分;(3) 5分) 4. 用正则系综的配分函数求容器体积为V 中的、同类分子组成的经典理想气体 的压强与单位体积的平均能量(只考虑平动动能)的关系式。 (本题得分12分) 5. 分子具有固有电偶极矩为d 的N 个经典独立分子气体系统,遵从玻耳兹曼计, 在电场E 中,求该系统的电极化强度。 (本题得分18分) 6. 统在围绕物理量平均值的涨落,已知概率公式 ()[]kT V p T S W W 2/exp 0??-??-= 以熵S 和压强p 为独立变量,求 (1) ()2S ?, (2) ()2p ?, (3) p S ??, (4) ()2H ?. 这里T ,V ,H 分别是温度,体积和焓,k 是玻耳兹曼常数。偏离平均值S 用S S S -=?表示。依此类推。 (本题得分20分,其中(1),(2),(3),(4)各5分) 附:积分公式 ()a a n dx e x n n ax n π21253122-?????=?∞ +∞-- 0212=?+∞ ∞--+dx e x ax n =n 1,2,3,… ?∞ +∞--=a dx e ax π2

最新432统计学真题及答案

统计学试题 一. 单项选择题(本题包括1-30 题共30个小题,每小题 2 分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在答题卡相应的序号内)。 1. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40 名学生调查,这种抽样方法属于()。 A. 简单随机抽样 B. 整群抽样 C. 系统抽样 D. 分层抽样 2. 某班学生的平均成绩是80分,标准差是10 分。如果已知该班学生的考试分数为对 称分布,可以判断考试分数在70到90分之间的学生大约占()。 A. 95% B. 89% C. 68% D. 99% 3. 已知总体的均值为50,标准差为8,从该总体中随机抽取样本量为64 的样本,则样 本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为()。 A. 50,8 B. 50,1 C. 50,4 D. 8,8 4. 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间()。 A. 以95%的概率包含总体均值

B. 有5%的可能性包含总体均值 C. 绝对包含总体均值 D. 绝对包含总体均值或绝对不包含总体均值 5. 一项研究发现,2000年新购买小汽车的人中有40%是女性,在2005年所作的一项调 查中,随机抽取120个新车主中有57人为女性,在工U.二的显著性水平下,检验2005 年新车主中女性的比例是否有显着增加,建立的原假设和备择假设为( C )。 A.仏:71- 40%真華 40% B.:7T>40%^I:7T<40% C.:7T<40% :7T>^0% D.40% , : 40% 6. 在回归分析中,因变量的预测区间估计是指( B )。 A对于自变童疋的一个给定值础,求出因变量『的平均值的区间B对于自变量兀的一个给定值%,求出因变量y的个别值的区I间 C.对于因变童『的一个给定值,(),求出自变童攵的平均值的区间D一对于因变量尹的一W定值卩尸求出自变重x的平均值的区间 7. 在多元线性回归分析中,如果F检验表明线性关系显着,则意味着()。 A. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系着 B. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显着 C. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显着 D. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显着 8. 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是 ()。

重点院校《统计学》命题规律及考研真题比较分析【圣才出品】

第三章重点院校《统计学》命题规律及考研真题比较分析 通过分析全国重点院校《统计学》考研真题,可以看出不同院校的考研真题有着相似的命题规律,但同时又存在一定的差异。 一、重点院校《统计学》考研真题的命题规律 (一)参数估计、假设检验、方差分析、线性回归的概念及其应用是重点考查内容参数估计、假设检验、方差分析、线性回归理论是应用统计专业最基础的知识。常考的知识点主要包括评价估计量的标准、极大似然估计、区间估计、假设检验、方差分析、线性回归的概念及其应用等。一般较多出现在简答题和计算与分析题中,所占分值比重较大,而在选择题中多为概念题型。例如: 1.【简答题】什么是区间估计,如何理解置信区间与参数真值间的关系?[山东大学2016应用统计硕士] 2.【简答题】简述假设检验中的两类错误,两类错误之间存在什么关系?[浙江工商大学2016应用统计硕士] 3.【简答题】假设检验基本思想及步骤。[东北财经大学2017应用统计硕士] 4.【简答题】简述评估计量的标准[上海海事大学2015应用统计硕士] 5.【简答题】给出参数估计量的无偏性和有效性定义。[厦门大学2013应用统计硕士]

6.【计算与分析题】对某地区居民家庭月平均生活费用进行抽样调查,样本容量为400户,其中有80户为贫困户,样本平均数为1250元,标准差为140元。以95%的置信度推断(已知Z0.025=1.96): (1)该地区居民家庭月平均生活费用的置信区间(保留2位小数)。 (2)若贫困率定义为贫困户占总户数的比重,试给出贫困率的置信区间(保留2位小数)。 (3)要使月平均生活费用的最大容许误差不超过10元,则至少应抽多少户做样本。[中央财经大学2015应用统计硕士] 7.【单项选择题】如果原假设为真,所得到的样本结果会像实际观测结果那么极端或者更极端的概率称为()。[山东大学2016应用统计硕士] A.临界值 B.统计量 C.P值 D.实际显著性水平 8.【简答题】以总体均值来举例说明双侧检验与单侧检验拒绝域的不同。[西安交通大学2015应用统计硕士] 9.【简答题】单因素方差分析基本思想和方式。[南京大学2015、2011应用统计硕士]

暨南大学2020年硕士研究生入学考试真题432统计学

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 B 卷 ******************************************************************************************** 招生专业与代码:应用统计(专业学位)025200 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、统计学原理(共75分) (一)简答题(每题10分,共30分) 1. 统计整理是指什么? 它具体可以分为哪几个步骤? (10分) 2. 相关与回归分析一般可分为哪几个步骤?(10分) 3.目前,很多调查都采用问卷星网站设计调查问卷,然后通过手机终端传播,让被调查者在手机上开展调查并点击提交调查结果。针对这种调查方式,请回答下列问题: (1)这种调查方式与传统的抽样调查相比具有哪些优点和缺点?(4分) (2)可能存在哪些调查误差?请具体说明这些误差的危害。(6分) ( (二)计算题(每题15分,共45分。百分数后保留两位小数) 1.为调查某校学生每月手机话费支出情况,现从全校2000名学生中,采用不重复的简单随机抽样方法抽出一个40个学生的样本。对每个抽中的学生调查 其上个月手机话费支出额i y ,通过调查样本数据计算得到:11880()n i i y ==∑元,221()11146.53n y i i s y y n ==--=∑,且上个月话费额超过60元的有8人。 (1)在95%置信度下给出该校学生上个月平均话费支出额的区间估计;(7分) (2)在95%置信度下给出该校学生上个月话费支出超出60元的人数比例 的区间估计。(8分) 注:可能需要使用的值 Z 0.05=1.645,Z 0.025=1.96,Z 0.005=2.58。 考试科目:统计学 432 共 3 页,第 1 页

专业硕士之应用统计硕士

【应用统计硕士】 来源:万学海文考研 专业硕士设置方案 一、为适应我国现代统计事业发展对应用统计专门人才的迫切需要,完善应用 统计人才培养体系,创新应用统计人才培养模式,提高应用统计人才培养质量,特设置应用统计硕士专业学位。 二、应用统计硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Statistics”,英文缩 写M.A.S.。 三、应用统计硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道 德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。 四、应用统计硕士课程设置要充分反映应用统计实践领域对专门人才的知识与素质 要求,突出统计实际操作能力的训练,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业实习等方法。 五、应用统计硕士培养过程须突出应用统计实践导向,加强实践教学,实践教学时 间不少于半年。 六、应用统计硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收 来自应用统计实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。 七、学位论文须与应用统计实际问题、实际数据和实际案例紧密结合,体现学生运

全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。 具体来说。要求考生: 1.掌握数据收集和处理的基本分方法。 2.掌握数据分析的金发原理和方法。 3.掌握了基本的概率论知识。 4.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。 II 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分,考试时间150分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器),但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 三、试卷内容与题型结构 统计学80分,有以下三种题型: 单项选择题25题,每小题1分,共25分 简答题3题,每小题5分,共15分

暨南大学2020年《432统计学》考研专业课真题试卷

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 B 卷 ******************************************************************************************** 招生专业与代码:应用统计(专业学位)025200 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、统计学原理(共75分) (一)简答题(每题10分,共30分) 1. 统计整理是指什么? 它具体可以分为哪几个步骤? (10分) 2. 相关与回归分析一般可分为哪几个步骤?(10分) 3.目前,很多调查都采用问卷星网站设计调查问卷,然后通过手机终端传 播,让被调查者在手机上开展调查并点击提交调查结果。针对这种调查方式,请回答下列问题: (1)这种调查方式与传统的抽样调查相比具有哪些优点和缺点?(4分) (2)可能存在哪些调查误差?请具体说明这些误差的危害。(6分) ( (二)计算题(每题15分,共45分。百分数后保留两位小数) 1.为调查某校学生每月手机话费支出情况,现从全校2000名学生中,采用 不重复的简单随机抽样方法抽出一个40个学生的样本。对每个抽中的学生调查 其上个月手机话费支出额i y ,通过调查样本数据计算得到:11880()n i i y ==∑元, 221()11146.53n y i i s y y n ==??=∑,且上个月话费额超过60元的有8人。 (1)在95%置信度下给出该校学生上个月平均话费支出额的区间估计;(7 分) (2)在95%置信度下给出该校学生上个月话费支出超出60元的人数比例 的区间估计。(8分) 注:可能需要使用的值 Z 0.05=1.645,Z 0.025=1.96,Z 0.005=2.58。 考试科目:统计学 432 共 3 页,第 1 页

2011年暨南大学432统计学考研真题

2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 A卷 ************************************************************************************************学科、专业名称:应用统计(专业学位) 考试科目:432统计学(含统计学、概率论与数理统计,共150分) 【考生注意】所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分 一、统计学(共75分) (一)简答题(每题10分,共30分) 1.统计的基本任务是什么?如何理解它们的内在关系? 2.抽样调查与典型调查有何异同点? 3.什么叫统计指数?统计指数有何作用? (二)计算题(每题15分,共45分。百分数后保留两位小数) 1.某市场有三种不同品种的苹果,其每斤价格分别为4元、5元和9元,试计算:①各买一斤,平均每斤多少钱?②各买10元钱,平均每斤多少钱? 2.某公司下属3个工厂生产同种产品,已知基期产品总成本为1084.08万元,报告期产品总成本为115 3.45万元,报告期与基期相比,单位产品成本降低3.254%,总产量增长9.645%,又知该公司报告期总产量为10800吨。试从相对数和绝对数两方面分析该公司产品总成本变动中单位成本、产品结构和产品总量三个因素变动的影响。 3.某外贸公司对一批共1万台的进口彩电采用简单随机不重复抽样法进行抽查,抽120台作样本。抽查结果,发现有6台不合格。当概率为95.45%(t=2),(1)试求该批彩电的合格率区间;(2)如果使合格率的抽样极限误差缩小为原来的1/2,作下次抽样调查,则需要抽取多少样本单位数?

专业课精细学习计划上海财经大学应用统计硕士4322016年复习经验

专业课精细学习计划 学校:上海财经大学 专业课代码及名称:统计学(432) 适用学院、专业:统计与管理学院应用统计专业 计划制定人:

目录 一、专业课复习全年规划 (3) 1、基础复习阶段(开始复习-16年8月) (3) 2、强化提高阶段(16年9月-16年11月) (3) 3、冲刺阶段(16年12月-16年12月) (3) 二、专业课参考资料 (3) 三、专业课学习方法解读 (3) 1.参考书的阅读方法 (3) 2. 学习笔记的整理方法 (3) 3.真题的使用方法 (4) 四、专业课各阶段具体学习计划 (4) 第一阶段:基础复习阶段(开始复习—16年8月) (4) 第二阶段:强化提高阶段(16年9月—16年11月) (8) (一)参考书深入复习计划 (9) (二)历年真题学习计划 (15) 第三阶段:冲刺阶段(16年11月-16年12月) (16) 五、经验分享——“赠人玫瑰,手留余香” (16)

一、专业课复习全年规划 1、基础复习阶段(开始复习-16年8月) 本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段(16年9月-16年11月) 本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(16年12月-16年12月) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 二、专业课参考资料 1、教材:《统计学》(贾俊平)、《概率论与数理统计》(茆诗松) 2、配套习题:《MAS考试过关必做习题集》、《统计学学习指导书》 3、上财历年432真题、其他30所高校432真题 三、专业课学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法

2020-2021年南京大学应用心理考研招生情况,参考书目(今年新增347招生)

2020-2021年南京大学应用心理考研招生情况,参考书目(今年新增347招生) (声明:本文由新祥旭考研原创整理!心理学考研关注“心理学考研 同盟”) 一、社会学院简介 南京大学心理学系前身为南京高等师范学校心理学系。于1920年成立,建有心理实验室,是中国第一个心理学系。经过一系列的历史变革,2007年,南京大学社会学系开办心理学专业,开始招收本科生与研究生。2008年,社会学系改为社会学院,停办50年的心理学系重新成立,在研究生阶段分理论心理学与应用心理学两个方向,隶属社会学院,第一任主任为翟学伟教授。现任系主任为周仁来教授,副主任为肖承丽副教授。 南京大学社会学院现下属三系一所,分别为:社会学系、心理学系、社会工作与社会政策系、社会人类学研究所。南京大学社会学院现设有社会学、应用心理学和社会工作三个本科专业;社会学一级学科博士点及硕士点,基础心理学和应用心理学两个心理学硕士点,以及社会学一级学科博士后流动站。 二、2019年招生情况 南京大学今年新增应用心理专硕的全日制和非全日制的招生。

研究方向: 01 (全日制)临床与心理咨询 02 (全日制)用户体验心理 03 (全日制)心理测评与人力资源管理非全日制 F1 (非全日制)临床与心理咨询 F2 (非全日制)用户体验心理 F3 (非全日制)心理测评与人力资源管理 应用心理347考试科目: ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③347心理学专业综合 复试科目:0707 心理学综合

三、参考书目 应用心理347 初试参考书目(官方指定): 《普通心理学》(第四版)彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2012年版; 《心理学与生活》理查德-格里格、菲利普-津巴多著,王垒、王甦等译,人民邮电出版社,2003年版; 《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平,北京师范大学出版社,2009年版; 《心理与教育测量》(第三版)戴海崎、张峰、陈雪枫主编,暨南大学出版社,2011年版; 《实验心理学》郭秀艳,人民教育出版社,2010年7月第8次印刷。复试参考书目同初试。 四、注意事项 (1)南京大学非全日制专业学位研究生定向培养,不转户口、档案,不安排学生宿舍住宿,不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。(2)全日制应用心理学费1万元/年(学制两年),非全日制3.5 万元/年(学制 3 年)。 (3)应用心理专业全日制招收 10 人,学制 2 年;非全日制招收 30 人,定向培养,学制 3 年。

南京大学考研报录比统计

南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计 院系专业报名人 数 录取人 数 其中免试人 数 同等学力录取人 数 哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济 学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0

商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士(非法学)654 82 9 0 法学院法律硕士(法学)197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研 究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0

2017年浙江工商大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2017年浙江工商大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 一、单项选择题(本题包括1~25题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在答题纸上)。 1.在教学评估中,某省三所高校的等级分别是优秀、良好、及格,则“等级”是()。 A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 【答案】A 【解析】“等级”属于分类型数据,只能用文字来描述,因此是品质标志,其标志值为“优秀”“良好”“及格”。 2.某城市进行私营企业消防设备安全检查,个体是()。 A.每一个私营企业 B.每个私营企业的消防设备 C.私营企业的每一个消防设备 D.私营企业的全部消防设备 【答案】C 【解析】总体是统计所需要研究的客观事物的全体,个体是组成总体的各个单位,是某种事物。对某城市进行私营企业消防设备安全检查的对象是消防设备,因此个体为私营企业

的每个消防设备。 3.对教师按学历进行分组,则适合采用的测定尺度是()。 A.定序尺度 B.定距尺度 C.定比尺度 D.定类尺度 【答案】A 【解析】定序尺度又称顺序尺度,它是对事物之间等级差距或顺序差距的一种测度;定距尺度也称等距尺度或区间尺度,是一种不仅能将变量(社会现象)区分类别和等级,而且可以确定变量之间的数量差别和间隔距离的方法;定类尺度也称类别尺度或名义尺度,是将调查对象分类,标以各种名称,并确定其类别的方法。它实质上是一种分类体系;定比尺度也称比例尺度或等比尺度,是一种除有上述三种尺度的全部性质之外,还有测量不同变量(社会现象)之间的比例或比率关系的方法。教师学历属于顺序数据,应采用定序尺度。 4.按照随机性原则,从研究现象的总体中抽取出一部分单位进行调查,从数量上对总体进行推断,这种调查方式是()。 A.重点调查 B.典型调查 C.统计报表 D.抽样调查 【答案】D

统计学第二版课后答案

附录1:各章练习题答案第1章绪论(略) 第2章统计数据的描述 2.1 (1)属于顺序数据。 (2)频数分布表如下: 服务质量等级评价的频数分布 服务质量等级家庭数(频率)频率% A1414 B2121 C3232 D1818 E1515 合计100100 (3)条形图(略) 2.2 (1)频数分布表如下: 40个企业按产品销售收入分组表 按销售收入分组(万元)企业数 (个) 频率 (%) 向上累积向下累积 企业数频率企业数频率 100以下100~110 110~120 120~130 130~140 140以上 5 9 12 7 4 3 12.5 22.5 30.0 17.5 10.0 7.5 5 14 26 33 37 40 12.5 35.0 65.0 82.5 92.5 100.0 40 35 26 14 7 3 100.0 87.5 65.0 35.0 17.5 7.5 合计40 100.0 ————(2)某管理局下属40个企分组表 按销售收入分组(万元)企业数(个)频率(%) 先进企业良好企业一般企业落后企业11 11 9 9 27.5 27.5 22.5 22.5 合计40 100.0 2.3 频数分布表如下: 某百货公司日商品销售额分组表 按销售额分组(万元)频数(天)频率(%) 25~30 30~35 4 6 10.0 15.0

35~40 40~45 45~50 15 9 6 37.5 22.5 15.0 合计40 100.0 直方图(略)。 2.4 (1)排序略。 (2)频数分布表如下: 100只灯泡使用寿命非频数分布 按使用寿命分组(小时)灯泡个数(只)频率(%) 650~660 2 2 660~670 5 5 670~680 6 6 680~690 14 14 690~700 26 26 700~710 18 18 710~720 13 13 720~730 10 10 730~740 3 3 740~750 3 3 合计100 100 直方图(略)。 (3)茎叶图如下: 65 1 8 66 1 4 5 6 8 67 1 3 4 6 7 9 68 1 1 2 3 3 3 4 5 5 5 8 8 9 9 69 0 0 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 6 7 7 8 8 8 8 9 9 70 0 0 1 1 2 2 3 4 5 6 6 6 7 7 8 8 8 9 71 0 0 2 2 3 3 5 6 7 7 8 8 9 72 0 1 2 2 5 6 7 8 9 9 73 3 5 6 74 1 4 7 2.5 (1)属于数值型数据。 (2)分组结果如下: 分组天数(天) -25~-20 6 -20~-15 8 -15~-10 10 -10~-5 13 -5~0 12 0~5 4 5~10 7 合计60 (3)直方图(略)。

2017年上海财经大学432统计学真题

初试简答题 1.叙述泊松分布的可加性 2.列出显示在箱线图上的五个统计量 3.一个函数如果是某个随机变量的分布函数,他服从什么性质 4.写出两个随机变量相关系数的定义,并写出它的一些性质 计算与证明题 1.ABC相互独立,证明A并B与C相互独立 2,叙述指数分布的无记忆性,并证明之 3.T服从对数正态分布,给了24个数,写出估计T的均值和方差的极大似然估计的方法和原理。 选择题 很多是13,14年的原选择题 比较陌生的是考了信噪比 其他的都不太记得了 复试题,六选五,每道题20分 1.经典玛丽莲问题,具体得百度一下就能查到 2.一道概率题,关于彩票中奖。一种49选6的幸运球中奖方式。给了五等奖每一等奖的中奖规则,实质就是运用超几何分布求概率,以及求条件概率。比如会算已知一个人中了奖,那他中一等奖或二等奖的概率是多少;以及已知一个人选的前三个号码都是中奖的号码,问他中一等奖的概率。还有一小问是问如果一个人每周买500张彩票,那他中一等奖大概需要几年?(具体的数字有些记不清了,但是是这个意思哈) 3.中国与西班牙打乒乓球赛。中国每一局胜西班牙的概率未知,但一定大于50%。现有两种赛制,五局三胜制和三局两胜制,问哪种赛制对中国更有力? 4.极大似然估计的问题。为测池塘中有多少鱼,从中捞出500条,标上记号后放回湖中,然后再捞出100条,发现其中有10条鱼有记号,用极大似然估计法估计湖中有多少条鱼? 5.一道关于大样本比率p的置信区间估计,以及大样本下,比率p1是否比比率p2大的假设检验问题 6.也是一道单侧的假设检验问题,第一问是单侧假设检验,第二问是求样本量 大家一定带好计算器!!

432统计学历年考研真题

南京大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:统计学科目代码:432 考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)——————————————————————————————— 一、名词解释 1、估计量,并举例说明 2、描述性统计分析和推断性统计分析,并举例说明 3、数量指数和质量指数,并举例说明 4、流量指标、存量指标,并举例说明 5、点估计与区间估计 二、选择题 1、在计算增长率的平均数时,通常采用() A.简单平均数 B.调和平均数 C.算术平均数 D.几何平均数 2、各变量值与其()的离差之和等于零 C A.中位数 B.众数 C.均值 D.标准差 3、下列数字特征中,度量随机变量取值的离散程度的是() A.期望值 B.方差 C.协方差 D.相关系数 4、若两个随机变量X、Y相互不独立,则下列等式中正确的只有() A. E(XY)=E(X)E(Y) B. E(X+Y) = E(X) + E(Y) C. D(X+Y)=D(X)+D(Y) D. Cov(X,Y) = 0 5、下列叙述正确的是() A. 样本均值的抽样分布于总体的分布无关 B. 样本均值的抽样分布与样本容量无关 C. 样本均值的抽样分布与总体的分布有关 D. 样本均值的分布总是服从正态分布 6、下列叙述中正确的是() A. 样本均值的期望值总是等于总体均值

B. 只有在非重复抽样的条件下,样本均值的期望值才等于总体均值 C. 只有在重复抽样的条件下,样本均值的期望值才等于总体均值 D. 样本均值总是等于总体均值 7、下列叙述中不正确的是() A. 样本均值的方差与抽样方法有关 B. 在重复抽样的条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/n C. 在重复抽样的条件下和非重复抽样的条件下,样本均值的方差不同 D. 在非重复抽样的条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/n 8、一本书排版后,一校时出现的平均错误处数为200,标准差为400。随机抽取排版后的一本书稿,出现错误的处数不超过230的概率是( ) A. 0.93 B.0.80 C.0.85 D.0.75 9、以样本均值为估计量对总体均值进行区间估计,且总体方程已知,则如下说法正确的是() A. 95%的置信区间比90%的置信区间宽 B. 样本容量较小的置信区间较小 C. 相同置信水平下,样本量大的区间较大 D. 样本均值越小,区间越大 10、在线性回归方程i i X Y ?+=87.253.48 中,2.87说明() A. X 每增加一个单位,Y 肯定会增加2.87个单位 B. X 每增加一个单位,Y 平均会增加2.87个单位 C. X 平均增加一个单位,Y 会增加2.87个单位 D. X 平均增加一个单位,Y 肯定会增加2.87个单位 11、回归方程的可决系数值越大,则回归线() A. 越接近于Y 的总体平均值 B. 越接近于Y 的样本观察值 C. 越接近于Y 的预测值 D. 越接近于Y 的估计值 12、要通过移动平均法消除季节变动,则移动平均项数N() A. 应选择奇数 B. 应选择偶数 C. 应和季节周期长度一样 D. 可以任意取值 13、用“趋势删除法”测定季节变动,适合于() A. 有增长趋势的季节序列 B. 呈水平趋势的季节序列 C. 有趋势和循环的季节序列 D. 各种季节序列 14、下面属于数量指数的是: A. ∑∑1 011q p q p B. ∑∑0 11q p q p C. ∑∑0 1q p q p D. ∑∑0 10q p q p 15、如果价格指数降低后,原来的开支可多购得10%的商品,则价格指数应为

暨南大学2015年《432统计学》考研专业课真题试卷

1 2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 B 卷 ************************************************************************************************ 学科、专业名称:应用统计学(专业学位) 【考生注意】所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分 一、统计学(共75分) (一)简答题(每题10分,共30分) 1.如何理解标志、指标和变量三者的含义?试举例说明。 2.算术平均数、调和平均数和几何平均数三者有何关系?其应用条件有何不同? 3.应用相关与回归分析应注意哪些问题? (二)计算题(每题15分,共45分。百分数后保留两位小数) 1.某地区2010年GDP 为525亿元,人口为620万人。若该地区GDP 平均每年递增10%,从2010年到2015年控制净增人口为38万人。试计算: (1)到2015年该地区GDP 将为多少亿元? (2)2011—2015年平均人口自然增长率应控制在多少? (3)2015年与2010年相比,该地区人均GDP 将增加多少? (4)如果按此速度增长,该地区人均GDP 在2010年的基础上需要多少年才能实现翻两番的目标? 2.对某鱼塘的鱼进行抽样调查,从鱼塘的不同方位同时撒网捕到鱼150条,其中草 鱼123条,草鱼平均每条重2千克,标准差0.75千克。试按99.73%(t=3)保证程度: (1)对该鱼塘草鱼平均每条重量作区间估计; (2)对该鱼塘草鱼所占比重作区间估计; (3)如果使草鱼所占比重的抽样极限误差扩大为原来的2倍,作下次抽样调查,则需要捕捞多少条鱼? 3.某厂新老工人的月平均工资和人数资料如下: 工人组别 工资水平(元/人) 工人数(人) 基期 报告期 基期 报告期 老工人 新工人 4000 2800 4500 3250 80 20 65 135 根据上表资料,从相对数和绝对数两个方面计算和分析该厂工人月平均工资的增减 变动情况。 考试科目:统计学 B 卷 共2页,第1页

2016西南财经大学432统计学真题回忆版

2016年西南财经大学432统计学真题回忆版 一,判断题 1,回归方程产业支出等于580+收入×0.3,A职工收入3500生活费支出1350B职工收入5000,A职工认为收入越多支出越多所以B职工支出超过1350 2,劳动生产率提高3%,结构影响提高2%企业劳动生产率没有提高反而降低了. 3,国民收入和国内生产产值不具有确定的大小关系 4,在整群抽样中,群内方差越小群间方差越大,抽样误差越小。 5,在一元线性回归分析中F检验和t检验等价。 6,两个自由度分别是n1,n2的卡方随机变量得比是F分布。 7,在以前的经验中p有72%,83%,91%当计算抽样数目时应选p等于82%。剩下的有点想不起来了 二,简答题每题10分 1,甲选了1000人来抽样调查乙选了900人来调查(1),两者抽样误差有明显的差别吗?(2)观点某高校就业率高达95%,在0.05的显著性水平下拒绝了这个观点问原假设和备择假设是什么?,如果把把原假设和备择假设反过来是否可以接受原假设?为什么? 2,2014年城镇非企业员工平均年工资56889元名义增长11.8%由于物价因素实际增长7.1%,城镇企业员工平均年工资36884元名义增长10.3%由于物价因素实际增长9.2%从中分析得到了什么(里面的数字有点记不清了可以自己看着做一下) 3,总体X服从泊松分布P(λ),问X拔即均值x服从什么分布。 4,假如产品不合格率高达5%甲方就可以要求退货,企业1信誉良好怎么设原假设和备择假设企业2信誉不会怎么设原假设备择假设然后第一类错误和第二类错误的后果。 5,概率密度函数f(x)=λexp(-λ(x-θ)),求θ和λ的最大似然估计。

2018年南京大学考研官方参考书目

2018年南京大学考研官方参考书目 以下汇总了南京大学各个学院专业的参考书目,由南京大学研究生院官方发布。 社会学: 《西方社会学历史与体系》(第一卷:经典贡献),周晓虹著,上海人民出版社,2002年版;《西方社会学理论》宋林飞著,南京大学出版社,1997年版;《西方社会学理论》杨善华、谢立中主编,北京大学出版社,2006年版。《现代社会调查方法》(第五版)风笑天著,华中科技大学出版社,2014年;《社会研究的统计应用》李沛良著,社会科学文献出版社,2002年版。 人口学: 《现代西方人口理论》李竞能编著,复旦大学出版社,2004年版;《人口社会学》佟新著,北京大学出版社,2006年版(第三版)。《人口统计学》郑真真等译,社会科学文献出版社,2012年版;《人口统计学》温勇、尹勤著,东南大学出版社,2006年版。 人类学: 《人性之窗:简明人类学概论》(第三版),康拉德.菲利普.科塔尼著,范可等译,上海人民出版社,2014年版;《人类学》,招子明、陈刚主编,中国人民大学出版社,2008年版。《江村经济》,费孝通著,戴可景译,北京大学出版社,2012年版;《乡土中国》,费孝通著,北京大学出版社,2012年版;《西太平洋的航海者》,马凌诺斯基著,梁永佳、李绍明译,华夏出版社,2002年版;《缅甸高地诸政治体系——对克钦社会结构的一项研究》,埃德蒙-R-利奇著,杨春宇、周歆红译,商务印书馆,2010年版;《象征之林:恩登布人仪式散论》,【英】特纳著,赵玉燕,欧阳敏,徐洪峰译,商务印书馆,2006年版。 社会工作: 《社会工作导论》王思斌主编,高等教育出版社,2004年版;《现代社会工作理论》【英】佩恩著,何雪松、张宇莲、程福财、丁慧敏译,华东理工大学出版社,2005年版。《社会工作实务》(中级)全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写,中国社会出版社,2015 年版;《人类行为与社会环境》彭华民、徐愫主编,高等教育出版社,2014年版。 基础心理学: 《普通心理学》(第四版)彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2012年版;《心理学与生活》理查德-格里格、菲利普-津巴多著,王垒、王甦等译,人民邮电出版社,2003年版;《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平,北京师范大学出版社,2009年版;《心理与教

暨南大学考研真题432统计学硕士学位研究生入学考试试题(2019年-2011年)

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 招生专业与代码:应用统计学(专业学位) 考试科目名称及代码:统计学432 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、统计学部分(75分) (一)简答题(共3小题,每题10分,合计30分) 1.统计(应用研究)有何特点?如何理解? 2.与全面调查相比,抽样调查有何优点?为什么? 3.何谓假设检验?其遵循的基本原理是什么?请具体解释。 (二)计算题(共3小题,每题15分,合计45分,百分数后保留两位小数)1.某企业2018年部分月份的总产值和职工人数相关资料如下: 月份789101112 总产值(万元)300310350380370400 月初职工人数(人)102106108110108109 要求: (1)计算该企业第四季度的总产值月平均增长速度; (2)计算该企业第三季度的月平均总产值; (3)计算该企业第三季度的月平均劳动生产率。 2.某养殖场共有成年绵羊1000只,现从中随机不放回抽选100只测量其体重,经过分组后发现其体重数据分布如下: 体重绵羊数量 40kg以下10 40-45kg20 45-50kg40 50-55kg20 55kg及以上10 合计100 根据上述资料: (1)请在95.45%的置信度下,估计该养殖场1000只绵羊平均体重的区间范围。(2)若上述条件不变,将抽样极限误差放宽到2kg,在95.45%的置信度下再做一次抽样调查,需要抽取多少只羊?

新版南京大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是,付出过,就不会后悔。 在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 南京大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。

参考书目为: 1.《统计学》,贾俊平等,中国人民大学出版社。 2.《概率论与数理统计》,盛骤等编,高等教育出版社。 3.《概率论基础》李贤平编,高等教育出版社。 4.《应用数理统计》孙荣恒编,科学出版社。 5.《应用多元统计分析》高惠璇编,北大出版社。 先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然

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