湘教版高中地理必修二作业+答案

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基础训练

读人口出生率与死亡率的统计图,回答1~2题。

1.图中①②③④代表的国家人口增长符合欧洲发达国家现状的是 ( ) A.①B.② C.③ D.④2.欧洲某国法律规定:对独身者收取高达自身收入5%至10%的税率。其初衷是( ) A.鼓励生育 B.抑制人口快速增长

C.以税养老 D.平衡人口性别差异3.目前我国东部沿海城市的人口增长模式主要是 ( ) A.“高-高-低”模式

B.“高-低-高”模式

C.“高-高-高”模式

D.“低-低-低”模式

国家法定退休年龄的调整与该国人口增长状况有密切关系。下表为世界部分国家法定退休年龄表。读表完成4~5题。

国家现行标准(岁) 调整退休年

龄目标(岁) 男女

瑞士65 64

巴西60 55

英国65 60 67(2028年)

意大利65 60 65(2018年) 4.表中国家,人口增长模式与其他三个国家不同的是 ( ) A.瑞士 B.巴西

C.英国 D.意大利

5.英国人口增长的快慢,归根结底取决于

( ) A.养老金制度 B.医疗卫生条件

C.婚姻生育观 D.生产力发展水平

浙江省于2014年1月17日起开始实施“单独二胎”政策:一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子。据此完成6~7题。

6.“单独二胎”政策会直接提高人口的

( ) A.出生率 B.死亡率

C.迁移率 D.失业率

7.该举措对浙江省社会经济的影响是

( ) A.增加农业劳动力

B.改变人口合理容量

C.延缓人口老龄化

D.延长人口平均寿命

读图,回答8~9题。

8.下列各国与b区域的人口增长模式相似的是 ( ) A.英国 B.日本 C.印度 D.美国9.c区域的人口增长模式是 ( ) A.“高—高—低”模式

B.“高—低—高”模式

C.“高—高—高”模式

D.“低—低—低”模式

下图是人口增长模式及其转变示意图,据此完成10~12题。

10.下列国家中,人口增长模式属于②的是 ( ) A.日本B.美国C.法国 D.印度11.图中表现有人口老龄化趋势的模式是

( ) A.① B.② C.③ D.没有

第一节人口增长模式

12.①模式到②模式转变的起因及根本原因分别是 ( ) A.出生率的下降医疗卫生事业的进步B.死亡率的下降生产力水平的提高C.出生率的下降生产力水平的提高D.死亡率的下降社会福利提高13.阅读材料,回答下列问题。

材料一人口年龄中位数指将全体人口按年龄大小的顺序排列时,居于中间位置的人的年龄数值。国际上通常将年龄中位数这一指标作为划分人口年龄构成类型的标准:在20岁以下为年轻型人口;在20~30岁之间为成年型人口;在30岁以上为老年型人口。年龄中位数向上移动的轨迹,反映的是人口总体逐渐老化的过程。材料二下表示意部分国家人口年龄中位数(单位:岁)及变化。

(1)简述表中人口年龄中位数的特点。

(2)我国人口年龄中位数的变化,给我国社会经济发展带来了巨大影响,对此你有何合理建议?

(3)表中国家人口自然增长率最高的是________,其人口增长模式的特点及产生的人口问题分别是什么?

能力提升

读图,完成1~2题。

1.①、③人口增长模式分别是 ( ) A.“低—低—低”、“高—高—极低”

B.“高—高—极低”、“高—高—较低”

C.“高—低—高”、“高—高—较低”

D.“高—低—高”、“低—低—低”

2.与①人口增长模式相对应的人口年龄结构金字塔图是 ( )

读“近三十年来我国某省四个不同年份的人口年龄构成示意图”,回答3~4题。

3.在四个年份中,人口增长速度最快的是( )

A.① B.② C.③ D.④

4.当某地区≥60岁人口占总人口的比例达10%时,则可视为进入老龄化社会,该省开始进入老龄化社会的时间在 ( ) A.①以后,②之前 B.②以后,③之前C.③以后,④之前 D.④以后,①之前5.读不同国家“人口增长统计图”,回答下列问题。

(1)图中Ⅰ所处的人口增长模式是哪一种?

(2)目前欧洲发达国家人口增长模式类似于图中哪一类?

(3)对图中人口增长类型的描述,正确的是()

A.经济最发达的国家可能是Ⅰ

B.劳动力短缺、社会负担较重的国家是ⅡC.最适宜发展技术密集型产业的国家是Ⅲ

基础训练

1.下列可承载人口最多的地区是 ( ) A.青藏高原B.长江三角洲

C.内蒙古高原 D.塔里木盆地

2.一个国家的人口数量控制目标应该低于人口容量,反映出人口容量具有的特点是

( ) A.临界性 B.警戒性

C.相对性 D.合理性

3.下列地区人口合理容量最小的是( )

A.东北平原 B.华北平原

C.黄土高原 D.青藏高原

4.下列说法正确的是 ( )

A.我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当

B.我国西部的实际人口数量低于人口合理容量

C.若实际人口数量大于人口合理容量,则当地自然资源得到了充分利用

D.若实际人口数量等于人口合理容量,则人口与物质资源基本协调

环境为人类生存提供各种资源,资源的消耗会导致环境问题,环境对人口的生产、分布又具有限制性。据此回答5~6题。

5.下列关于人口与水资源关系的叙述,正确的是 ( ) A.发展中国家生产力落后,人均使用水资源的数量少,水资源危机小

B.发展中国家以农业经济为主,水资源受污染程度非常小

C.沿海地区的发展中国家,没有水资源危机

D.水资源总量丰富的国家,也可能存在水资源不足的危机

6.关于矿产资源与人类关系的叙述,错误的是 ( ) A.目前,某些矿产资源的数量正在迅速减少,有些甚至出现枯竭

B.矿产资源是人类提高生活水平的物质基础

C.随着科技的进步,矿产资源被利用的种类将会增多

D.任何一种矿产资源的作用都不可替代

作为上海发展十分重要的五年,上海在“十三五”规划中牢牢把握底线思维。守住常住人口规模底线,就是把常住人口不超过2 500万作为长期调控目标。据此回答7~8题。

7.有关人口容量的说法,正确的是( ) A.随着科技发展,资源利用率不断提高,人口容量是无限的

B.人口容量主要决定于生存空间的大小C.资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平对人口容量影响很大

D.人口的文化和生活消费水平对人口容量影响很小

8.针对把常住人口不超过2 500万作为长期调控目标,上海市应 ( )

①超出本地区范围过度索取资源,发展生产

②建立公平的秩序,使多数人有追求高水平生活质量的权利

③尊重人地协调发展的客观规律

④加快人口的增长,保持较高的增长速度

A.①②B.②③ C.③④ D.①④9.读人口与资源漫画和我国部分省区人口承载状况及人口流向示意图,完成下列各题。

(1)此漫画说明了什么地理问题?

(2)图中显示人口负担最轻的省级行政区是________。从人口容量的影响因素入手,试分析其主要原因。

第二节人口合理容量

(3)根据图示材料和所学知识,简要分析缓解我国人口压力的主要措施。

能力提升

下图是我国某年人口年龄构成比重图,读图回答1~2题。

1.图中“*”表示我国人口年龄构成状况,其中0~14岁人口的比重约是 ( ) A.93% B.23% C.13% D.60% 2.与10年前相比,我国人口中0~14岁人口比重下降了4.8%,65岁及以上人口比重上升了1.39%,而总人口仍增加了近1.3亿。因此,我国在这一时期人口工作的主要任务是 ( ) A.控制人口盲目流动

B.继续稳定低生育水平

C.遏制人口老龄化加速势头

D.适度提高少年儿童人口比重

环境的承载能力是有限的。读“环境负担”公式和我国人口与耕地变化图,完成3~4题。

3.图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是 ( ) A.耕地面积在减少

B.总人口数在增加

C.人均耕地在减少

D.耕地环境没有出现负担

4.从“环境负担”公式中可以看出,创造财富的技术水平的提高能减轻环境负担,下列措施能因此减轻人口与耕地环境负担的是 ( ) A.开发湿地、滩涂等易耕土地,扩大耕地面积

B.调整农业生产结构

C.推广良种,提高亩产

D.提高粮食进口量,缓解我国人口对土地的压力

5.读图,回答下列问题。

(1)图中我国地理环境的承载力大体呈现怎样的空间分布规律?

(2)试分析造成东西部地理环境承载力差异的主要原因。

(3)我国西部地区地广人稀,但资源丰富,在西部开发过程中,我们要防止哪些可能影响环境承载力的环境问题产生?

基础训练

1.引发图中人口流动的主要因素是( )

A.经济因素 B.环境因素

C.政治因素 D.文化因素

下图为目前迁入某城市的七类人群示意图。读图回答2~3题。

2.迁入该城市的人群中,受家庭婚姻因素影响的有 ( ) ①应届高校毕业生②投夫(妻)者③购房者④特殊人才⑤投父母者⑥投子女者⑦郊县农民

A.①③⑦ B.①④⑥

C.②⑤⑥ D.③④⑦

3.人口大量迁入城市产生的积极影响有

( ) A.推进城市化进程

B.缓解城市就业压力

C.解决城市交通困境

D.改善城市住宅质量

4.下列行为属于人口迁移的是 ( )

A.进城看病 B.上街购物

C.外出旅游 D.移居国外

5.目前,美国接受一批中国、印度等国的科技人才和著名学者迁入,影响该人口迁移的主要因素是 ( ) A.经济因素 B.政治因素

C.社会文化因素 D.自然环境因素

德国人口自然增长率很低,但外来人口迁入延缓了人口“老龄化”加剧的趋势。读2000年德国总人口和外来移民人口年龄结构统计图,完成6~7题。

6.2000年,德国外来移民人口比重最大的是 ( ) A.老年人 B.青壮年

C.青少年 D.少年儿童

7.德国的人口增长属于 ( )

A.原始人口增长模式

B.传统人口增长模式

C.人口增长过渡模式

D.现代人口增长模式

8.下列人口迁移属于生态移民的是( )

A.三江源牧民迁入城镇

B.三峡工程库区居民外迁

C.农村人口进城务工

D.知识青年“上山下乡”

下面为甲、乙、丙、丁四个城市某年人口自然增长情况图(图1)和劳动力迁移图(图2)。读图回答9~10题。

第三节人口迁移

9.若甲、乙、丙、丁四个城市的人口规模相当,人口自然增长由低到高排序正确的是 ( ) A.乙丁甲丙 B.乙甲丁丙

C.甲丙乙丁 D.丙甲丁乙

10.四个城市中经济发展水平较高、就业机会最多的是 ( ) A.甲城 B.乙城 C.丙城 D.丁城11.结合材料,回答下列问题。

材料一不同时期户籍迁移记忆漫画。

材料二与2000年人口普查相比,2010年我国东部地区的人口比重上升2.41个百分点,中部、西部、东北地区的人口比重都在下降。

材料三第五、六次人口普查的流动人口变化。

(1)材料一反映出的影响人口迁移的因素有哪些?

(2)根据材料二、三描述我国人口流动的特点和方向。

(3)目前我国的国内人口流动和迁移以务工和经商为主要形式,这对我国乡村有何影响?

能力提升

人口迁移率指人口迁移数与总人口的比例,下图中人口迁移差额率正值为迁入。读图,回答问题。

1.图中四个地区人口增长速度最快和最慢的分别是() A.A、C B.B、D

C.C、D D.A、D

读我国某地区人口自然增长率与人口迁入率随时间变化曲线图,回答2~3题。

2.该地区人口增长率最高的时期 ( )

A.③ B.④ C.① D.②

3.④时期,关于人口迁入率下降的原因,最有可能的是 ( ) A.该城市产业结构调整

B.该城市环境质量下降

C.该城市房价增长过快

D.该城市经济水平持续下降

4.读下列材料,回答问题。

材料一我国第六次人口普查资料显示,全国流动人口达2.21亿人。下图为我国1982-2010年流动人口数量统计图。

材料二下表为八大经济板块吸收的流动人口占全国流动人口比重(单位%)。

2005年2010年东北地区 6.95 6.20

北部沿海11.97 13.22

大西北地区 3.13 4.13

黄河中游地区7.98 11.14

大西南地区10.98 13.53 长江中下游地区9.71 11.01

第一章人口与环境单元卷

一、选择题(每小题2分,共50分)

下表是非洲和欧洲某年人口增长的相关数据。读表,完成1~2题。

大洲人口出生

率(%)

人口死亡

率(%)

人口自然

增长率(%)

非洲 4.0 1.4 2.6

欧洲 1.0 1.2 -0.2

1.非洲人口增长模式属于( )

A.原始人口增长模式

B.“高—低—高”模式

C.传统人口增长模式

D.“低—低—低”模式

2.欧洲人口自然增长率低的主要原因是( )

A.经济发展水平和文化水平较高

B.人们的生育意愿较高

C.资源贫乏

D.人们的离婚率较低

下图是我国人口增长走势(含预测)图,图中三条曲线表示出生率、死亡率、自然增长率。读图回答3~4题。

3.图中a、b、c三条曲线依次表示( ) A.出生率、死亡率、自然增长率

B.出生率、自然增长率、死亡率

C.死亡率、出生率、自然增长率D.死亡率、自然增长率、出生率

4.根据图中曲线的走势判断,下列说法正确的是( )

A.我国人口最多的年份出现在2015-2020年间

B.b曲线自2015年后逐渐上升主要是由环境污染造成的

C.2010-2015年我国人口增长属于“高—高—低”模式

D.我国人口数量逐步减少要到2025年以后

性别比是指人口中男性人口与女性人口的比值(通常指100位女性对应的男性人数)。下图为我国1980-2010年出生人口(活产婴儿)和总人口性别比的变化图,据此完成5~7题。

5.我国1980-2010年( )

A.出生人口中女婴比重高于男婴

B.人口死亡率男性高于女性

C.妇女生育率明显升高

D.人口性别结构明显优化

6.我国的这种出生人口性别比特点对未来造成的影响包括( )

①“剩男”现象明显增加②女性择偶标准降低③“老夫少妻”现象增加④不会引发社会问题⑤跨国婚姻有所增多A.①②③B.①③⑤

C.③④⑤ D.①②④

7.能缓解我国出生人口性别比偏高问题的措施是( )

①实行胎儿性别鉴定②提倡养儿防老③尊重妇女权益,实现男女平等④健全社会保障制度

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

与2014年相比,2015年上海市常住人口减少了10.41万人,外来常住人口更是

减少了14.77万人,这是近20年首次出现的人口负增长。调查发现减少的外来常住人口主要流向上海周边的中小城市。上海市已制定“十三五”期间人口增长由数量型向质量型转变的策略。据此回答8~9题。8.导致2015年上海市外来常住人口减少的主要原因是近年来上海市( ) A.产业转型升级 B.食品价格大增

C.环境质量下降 D.交通拥堵加重9.上海市减少的外来常住人口多流向周边中小城市,主要原因是这些中小城市( )

①服务设施齐全②承接了上海市转移的产业③适宜就业机会多④生态环境较好A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

“空巢老人”,即与子女分开居住的老人。“出门一把锁,进门一盏灯”是眼下许多“空巢老人”生活的真实写照。读四国人口年龄结构示意图,完成10~11题。

10.以下四国中最可能出现“空巢老人”现象的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.近几年我国农村“空巢老人”现象较严重的主要原因是( )

A.经济原因 B.家庭原因

C.自然空巢 D.自然原因

城市人口容量应与城市的经济发展和资源总量相适应。有人根据上海经济发展水平和水资源总量,估算出了上海在不同时期的人口容量(单位:万人,见下表),而2010年上海实际常住人口达2301.91万人。据此回答12~13题。

12.下列有关上海人口容量的说法,正确的是( )

A.2010年上海实际常住人口超过估算值,说明这种估算没有意义

B.实际常住人口与估算值有出入,说明人口容量具有不确定性

C.2010年上海实际常住人口远大于以水资源为依据估算的人口,说明水资源对人口容量影响很小

D.2010年上海实际人口远大于估算的人口容量,已经使上海不堪重负

13.为提高上海市的人口容量,以下做法可行的是( )

A.停止南水北调工程,保证长江对上海的供水

B.加大开放力度,大量进口各种资源,保证上海工业的原料供应

C.加大科技投入,开发新的水源地,节约及合理利用水资源

D.严格控制人口增长,禁止外来人口迁入上海

近年来,我国流动人口一直维持在2亿人以上,且持续增长,城乡间人口流动是主要的流动形式。完成14~15题。14.城乡间人口流动与城市经济发展、农村经济水平提高联系密切,下面三者关系排序应是( )

①城乡间人口流动②农业专业化发展

③城市工业、服务业发展

A.①→②→③ B.①→③→②

C.③→②→① D.③→①→②15.关于我国人口流动的叙述,正确的是( )

A.人口流动扩大了城乡收入差距

B.生态环境是人口流动的主要因素

C.区域协调发展会减缓流动人口增长

D.小城镇人口向大城市流动可提高城市化水平

2015年初,俄罗斯政府计划将无偿发放远东地区(乌拉尔山以东)的土地给俄罗斯公民,主要从事农业生产。该项政策的实施,将刺激其欧洲部分地区的人口向远东地区迁移。读1990-2010年俄罗斯远东

2010年2020年2030年水资源限制的

人口容量

1535.95 1705.68 1894.17 经济发展限制

的人口容量

1460.99 1543.03 1596.84

综合常住人口

容量1788.5

~1870

1841.5~

1935

1894.5~

2000

地区人口资料图,完成16~17题。

16.1990年至2010年,俄罗斯远东地区( )

A.生育率提高 B.就业率提高

C.净迁出率下降 D.生态环境改善17.目前,影响俄罗斯远东地区人口迁入的主导因素和主要目的分别是( ) A.经济矿产开发 B.环境生态保护C.政策国土开发 D.军事加强国防18.我国由4位老人、1对夫妻和1个孩子构成的“421”家庭数量激增。对于“421”家庭的形成原因,下列说法正确的是( )

A.我国实行计划生育政策及社会的进步,生产力的发展

B.受传统文化观念和婚姻习俗的影响

C.受宗教的影响

D.受婚姻不够稳定的影响

生态承载力是指某区域在一定条件下区域资源与环境的最大供应能力。生态足迹是指某区域满足人口生存所需的、具有生物生产力的地域面积。读图回答19~20题。

19.没有生态赤字的省份是( ) A.新疆 B.西藏

C.山西 D.河北

20.西藏人均生态承载力较大的原因是( )

A.耕地、草地生产能力强

B.人口密度小

C.自然灾害少

D.生态系统自我修复能力强

下图为我国某市2010年人口统计图。读图,回答21~22题。

21.与户籍人口相比,该市的流入人口( )

A.劳动力人口比重较小

B.老年人口比重较大

C.女性人口比重较大

D.少年儿童人口比重较大

22.流入人口对该市的影响主要是( ) A.使该市人口死亡率上升

B.降低了该市人口自然增长率

C.使该市就业总人口减少

D.使该市的环境压力增大

2015年我国启动了全面放开二孩政策。下图是我国基于不同生育政策下的15~59岁劳动人口规模和人口老龄化预测图。据此完成23~24题。

23.据预测图可知:全面放开二孩后,我国未来15年劳动人口( )

A.数量增加,比重下降

B.数量和比重都会增加

C.数量减少,比重上升

D.数量和比重都会减少

24.“全面放开二孩”的人口新政的实施给我国社会经济发展带来的长期影响可能是( )

A.减轻人口老龄化压力

B.加快推进城市化进程

C.加大区域间人口迁移

D.促使总人口持续增长

读图,完成下题。

25.以下四图中,与该省人口增长率变化

过程基本符合的是( )

二、综合题(共50分)

26.读图文材料,回答问题。(16分)

2015年12月27日,全国人大常委会

审议通过修订后的《人口与计划生育法》,

“全面二孩”政策于2016年1月1日在全

国落地实施。

(1)据图概述我国人口抚养比的变化特点。

(4分)

(2)根据材料预测2016年以后我国总人口

抚养比的变化特点,并阐明原因。(6分)

(3)概述发展中国家从2000-2010年少儿

抚养比的变化特点。结合人口金字塔的类

型特点,分析其对社会经济带来的影响。

(6分)

27.读甲、乙两国人口年龄结构图,回答

下列问题。(14分)

(1)判断甲、乙两国间人口的迁移方向,并

说明理由。(6分)

(2)分析甲、乙两国间人口迁移给两国带来

的积极影响。(4分)

(3)甲、乙两国人口的年龄结构情况,除可

以用上图表示外,还有其他形式,如下图

所示。请再设计一种新图形来表示甲、乙

两国人口的年龄结构情况。(4分)

28.阅读材料,回答下列问题。(20分)

材料一下图为西宁及其附近地区简图。

材料二下面图甲示意青海省人口总

量及出生率、死亡率情况,图乙示意青海

省人口年龄结构情况。

(1)据图及所学知识,说明西宁市人口容量高于青海省其他城市的主要原因。(8分) (2)据材料二说明青海省2000年以来的人口变化特点。(8分)

(3)根据图示青海省人口年龄结构特点,说出其对社会经济发展的影响。(4分)

第一章人口与环境单元卷参考答案1.B 2.A 解析:从表中的统计数据可知,非洲的人口出生率高、死亡率低、自然增长率高,属于“高—低—高”模式,而欧洲的人口增长是低出生率、低死亡率、低自然增长率的现代人口增长模式,两个大洲人口增长模式的差别与两大洲的经济发展水平和文化水平有关。

3.A

4.D解析:从图中三条曲线对应的数值及其变化趋势看,a曲线的数值由原来的大于b曲线转变为后来的小于b曲线,c 曲线的数值后来变为负数,因此a表示人口出生率、b表示人口死亡率、c表示人口自然增长率。从自然增长率的变化看,大约在2025年以后,人口的自然增长率变为负值,此时我国的总人口将开始减少。

5.B

6.B

7.C 解析:第5题,据图中曲线变化,我国1980-2010年出生人口性别比波动上升,总人口性别比总体上变化不大,说明出生人口中男婴比重高于女婴,人口死亡率男性高于女性,人口性别结构没有优化,故A、D项错误,B项正确;妇女生育率无法从图中读出,故C项错误。第6题,由于出生人口性别比波动上升,“剩男”现象明显增加,①正确;女性择偶标准升高,②错误;“老夫少妻”现象增加,③正确;男女比例不协调将引发一系列的社会问题,④错误;会增加跨国婚姻现象,⑤正确,故B项正确。第7题,实行胎儿性别鉴定,进行选择性的生育,可能会加重人口性别比偏高问题,①错误;应提倡男女平等,生男生女都一样,改变传统的生育观念,故②错误;尊重妇女权益,实现男女平等,③正确;健全社会保障制度,让人民老有所依,改变传统的养儿防老的观念,④正确,故C项正确。

8.A 9.C 解析:第8题,目前影响我国人口迁移的因素主要是经济因素。上海是我国最大的工业城市,经济发展水平高,就业机会多,吸引大量外来人口迁入,但2015年上海市外来常住人口减少,说明随着上海经济的发展,产业转型升级,劳动密集型产业外迁,对劳动力需求减少,A项正确;食品价格大增、环境质量下降、交通拥堵加重都不是影响外来常住人口迁出的主导因素,B、C、D项错误。第9题,与上海市相比,周边中小城市的服务设施较差,且生态环境目前不是影响人口迁移的主要因素,因此①④说法错误;周边中小城市承接了上海市转移的产业,就会有较多的就业机会,吸引人口的大量迁入,因此②③说法正确。故选C项。

10.D 11.A解析:第10题,“空巢老人”是随着社会老龄人口比重的不断增加(人口老龄化的加深)出现的一个社会问题,由图可知,65岁及以上人口比重最大的为丁国,则其最可能出现“空巢老人”现象。第11题,近几年农村大量青壮年剩余劳动力涌入经济更发达的城市务工,使农村“空巢老人”现象严重。

12.B 13.C 解析:第12题,人口容量是一个地区在一定时期能养活的最大人口数,人口容量对制定人口政策及社会经济

基础训练

1.下列城市中,为世界最重要金融中心的是 ( ) A.北京 B.横滨

C.芝加哥 D.伦敦

2.下列因素,对现代城市区位影响很弱的是 ( ) A.交通和信息 B.政治和资源

C.军事和宗教 D.科技和旅游

3.关于世界最早城市分布地区的叙述:①河流的中下游平原②热带雨林气候区③土壤和灌溉条件较好的地区④纬度较高的寒冷地区,其中正确的是 ( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.下列区位因素,属于影响城市形成和发展的社会经济因素是 ( ) A.自然资源 B.气候

C.交通 D.河流

5.我国的大城市绝大多数分布在 ( ) A.山地 B.高原

C.平原 D.丘陵

下图为我国中部地区某城市示意图,该城市新城区以电子信息产业为支柱。完成6~7题。

6.影响新城区区位选择的主要因素是

( ) A.公路 B.铁路 C.航空 D.水运7.新城区建设对老城区的积极影响有

( )

①缓解交通拥堵②优化空间结构

③引发人口集聚④摊大饼式扩张

A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.下图①、②、③、④四地中最有可能发育为城市的是 ( )

A.① B.② C.③ D.④

9.下列城市用地宜位于核心区的是( ) A.工业用地 B.绿化用地

第一节城市空间结构

C.商业用地 D.仓储用地

10.该市规划建一个大型百货商场,在甲、乙、丙、丁四处中,你认为较合理的是

( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

11.下图是某城市风频图,从环境保护角度考虑,工业区宜布局在该城市的( )

A.西北方 B.东北方

C.西南方 D.东南方

12.下列中心地,服务范围最大的是( ) A.北京 B.杭州 C.温州 D.舟山13.城市中最广泛的土地利用类型是

( ) A.商业用地 B.市政用地

C.工矿用地 D.居住用地

下图为某城市功能分区示意图。回答14~15题。

14.若数字①~④表示城市各功能区,则①最有可能是 ( ) A.住宅区 B.商业区

C.绿化带 D.工业区

15.若该城市工业布局合理,则该地主导风向和河流的大致流向是 ( ) A.西北风向北流 B.东北风向南流

C.东南风向南流 D.西南风向北流16.读“某城市道路和商业中心分布略图”,回答下列问题。

(1)图中A是该市的商业中心,其布局原则是_________;B为该市新建的专业性商品交易市场,其布局原则是_______。

(2)图中C、D二处,分别设置了自来水厂和钢铁厂,请判断是否合理?

C________,D________。

(3)图中该城市交通线路的设置,最不合理的是______,判断理由是______________ ________________________。

能力提升

读某城市片区公共服务配套设施分布图,完成1~2题。

1.图例所示设施的土地利用类型主要是

( )

A.工矿仓储用地

B.商业和服务业用地

C.休憩用地及绿化地带

D.交通用地和其他公共事业用地

2.若在图中规划物流园区,应安排( ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

下图为我国华北地区某城市房价等值线图。读图回答第6题。

3.如单纯考虑该城市的空气清新、环境优美等因素,选择购房的地点最适宜在() A.E B.F C.M D.N

4.下图为我国江南某城市简图,读图回答下列问题。

(1)甲、乙两处为________(功能)区,其形成的共同原因是_________________。其中以市场最优为原则布局的是_____处。(2)钢铁工业布局在丙处,其优点有____________、__________和_________,缺点是___________________。

(3)某开发商将在A、B两处同期推出新楼盘,结合图示信息分别说出这两处楼盘的宣传亮点:A处__________________,B处___________________。

第一节城市空间结构参考答案

基础训练

1.D

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.C 10.C 11.B 12.A 13.D 14.B 15.D

16.(1)市场最优交通最优

(2)不合理不合理

(3)铁路线铁路线穿过市区与街道交会,会带来严重的交通污染(噪音污染)和交通安全问题

能力提升

1.D

2.A

3.C 解析:M位于河流上游,与盛行风向垂直的郊外,环境好。

4.解析:(1)根据分布位置可以判断出,甲、乙都是商业区,二者都分布在交通干线交会处。其中,甲位于市中心,接近消费人群,遵循市场最优原则。(2)钢铁工业布局在丙处的优点从原料、燃料、水源、交通等方面进行分析,缺点从盛行风、与城市距离等方面进行分析。(3)本题考查A、B 两处住宅区布局的优势区位条件。读图可知,A处接近风景区,自然环境优美;B处位于主城区,方便人们上下班和购物。

答案:(1)商业交通通达度均较高甲(2)接近煤、铁产地靠近河流,取水方便距离铁路线近,交通便利位于东南季风的上风向,容易污染城市大气;距离市中心较近

(3)接近风景区,自然环境优美位于主城区,方便人们上下班和购物

基础训练

1.衡量一个国家城市化水平的最重要指标是 ( ) A.社会经济发展水平

B.城乡居民的劳动和生活方式

C.城市基本建设规模

D.城市人口占总人口的百分比

2.下列属于逆城市化现象的是 ( ) A.大量民工流入沿海地区的城市

B.市区人口向郊区及卫星城迁移

C.许多城市用地的规模成倍增加

D.发展中国家人口流向发达国家

3.目前英国城市化的特点之一是 ( )

A.城市发展快

B.城市化水平低

C.城市发展不合理

D.出现逆城市化现象

4.下列现象中,最能体现城市化过程的是

( )

A.交通条件不断改善

B.绿地面积不断扩大

C.城市人口占总人口的比重不断上升

D.劳动力从第三产业向第二、第一产业转移

下图表示某区域四个不同时期三次产业的就业构成情况。读图回答5~6题。

5.图示工业化程度最低的阶段是 ( ) A.① B.② C.③ D.④

6.图示四个阶段中,城市化水平最高的是

( )

A.① B.② C.③ D.④

下表为部分国家城市化及其经济发展情况比较表。读表回答7~8题。

项目1970年2003年

第二节城市化过程与特点

湘教版高一地理必修二期末试卷

地理期末测试题 第I 卷 选择题(共60分) 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 读及附近地区略图(图1 ),回答1-2题: 1.自来水厂将移到黄浦江上游的H 处,这是因为( ) A.距中心城区近 B.交通便 C.水质较好 D.接近旅游区 2.I 是金山化总厂,它远离市区,属于( ) A.基本无污染工业 B.轻度污染工业 C.重污染工业 D.污染土地工业 3.图6中反映出该城市形成和迅速发展的主导因素是( ) A.地形和气候 B.河流和自然资源 C.河流与铁路运输 D.政治和军事 4.计划在①-③地建火电厂、自来水厂、服装厂,下列布局的最佳案是( ) A.①火电厂②服装厂③自来水厂 B.①自来水厂②服装厂③火电厂 C.①自来水厂②火电厂③服装厂 D.①火电厂②自来水厂③服装厂 读甲、乙、丙、丁四幅图(图3),回答5-6题。 5. 若箭头所示为河流流向,而四幅图的布局均合理,则工厂可能是( ) A .电视机厂 B .造纸厂 C .电镀厂 D .炼油厂 6.若箭头所示为风向,而四幅图的布局均合理,则工厂可能是 ( ) A .钢铁厂 B .印染厂 C .化工厂 D .水泥厂 下表为四种农作物产销资料,假如该地区是一个地势平坦的平原,可种植花卉、蔬菜、稻米和甘蔗等四种农作物,其产品全部提供某一市场消费,且地价相同,回答7-8题。 图2 图1 图3

作 物 项 目 花卉 蔬菜 稻米 甘蔗 市场价格(元/千克) 5 3 2 1 生产成本(元/千克) 2.5 2 0.8 0.4 运费率(元/千克/千米) 0.5 0.3 0.01 0.01 单位面积产量(千克) 20 15 4 10 7.这一地区可能是我国的 A.三江平原 B.华北平原 C.太湖平原 D.珠江三角洲 8.根据该表格提供的信息可知,如果土地距离城市(消费市场)为1千米,则从经济效益看,以下作物中最适宜种植的两种是 A.水稻、甘蔗 B.花卉、蔬菜 C.花卉、甘蔗 D.蔬菜、甘蔗 图4中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况,据此回答9-11题 9.按主导因素划分,甲类工厂代表的工业类型是 A .市场指向型 B .劳动力指向型 C .原料指向型 D .动力指向型 10.乙类工厂运费低的原因最不可能...是 A .需要的原料和能源少 B .产品科技含量高 C .以航空运输为主 D .靠近原料地和消费市场 11.现阶段,丙类工厂适宜布局在我国 A .环渤海地区 B .长江三角洲地区 C .珠江三角洲 D .中、西部地区 12.假定下表反映了德国、中国、美国、尼日利亚四国目前的人口再生产状况,那么A 、B 、C 、D 代表的依次是 地区 出生率(%) 死亡率(%) A 1.71 0.66 B 1.0 1.2 C 4.0 1.4 D 1.5 0.9 A .美国、德国、中国、尼日利亚 B .中国、德国、尼日利亚、美国 C .尼日利亚、德国、中国、美国 D .美国、德国、尼日利亚、中国 图5为某跨国公司对部分使用该公司产品的普及率所做的调查统计图,经过调查决定在中国投资建厂。回答13-14题。 13.生产该产品的工厂最有可能是 ( ) A .自行车厂 B .汽车制造厂 C .彩色电视机厂 D .手表厂 14.选择在中国建厂的原因是 ( ) 图4 图5

湘教版高中地理必修三第一章测试题

地理试卷 一、选择题(共64分) 1、1997年东南亚爆发了金融危机,对我国的进出口贸易产生了较为严重的影响。这件事说明了区域的发展明显受:() A区域空间特征的影响B区域结构的影响 C区域竞争的影响D区域外部环境的影响 2、读图1和图2,发达国家与发展中国家相比较() A发达国家第一产业的产值低于发展中国家 B发达国家与发展中国家第二产业的产值相当 C发展中国家第三产业的产值约为发达国家的1/8 D发达国家的总人口相当于发展中国家的1/2强 3、关于一个区域及其主要特征的叙述,正确的是: A一个地区就是一个区域,各区域间没有明显 的差异 B有人类居住的地方就是一个区域,认识了这 里的人们,就知道了该区域的特点 C区域内部没有明显差异,因此很难形成区域 特点 D区域是人们在地理差异的基础上,按一定指 标来划分的,各区域都有明显的区域特征 4、下列关于图3区域内的自然地理特征,叙 述正确的是:() A有储量丰富的煤炭、石油等能源矿产 B主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关 C是低山丘陵广泛分布的地区 D土质疏松是造成水土流失的主要原因 根据表1完成5—6题。

5、该乡现有产业中属于第三产业的有:() A淡水养殖业B林业 C旅游业D食品加工业 6、该乡在方案实施前后发生了重大变 化,这说明促进农业发展,增加农民收 入,必须: A进行农业综合治理,调整农村经济结 构 B切实加强农业在国民经济中的基础 地位 C发展高产、优质、高效农业 D大力发展乡镇企业 图4表示①②③④四个地区三次 产业的就业构成,读图回答7—8题。 7、④地区一、二、三产业的就业比例 为:() A 37.6:17.4:45.0 B 31.6:30.5:37.9 C 15.5:24.5:60.0 D 37.6:24.5:37.9 8、四个地区中城市化水平最高的是:() A①B②C③D④ 下图为我国某省三类产业结构变化情况,完成9—10。 9、该省可能为

最新湘教版高中地理必修一知识点

地理必修I复习提纲 1.1 地球的宇宙环境 天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。 结构层次(略) 可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙, 半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件: 外部条件:稳定的太阳光照 大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2 太阳对地球的影响 一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1.能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放 出大量能量); 2.特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分; 3.意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。 太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为 8.24焦/平方厘米.分。 二、太阳活动对地球的影响 1.太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从内到外分为光球、色球和日冕三层。 2.对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年) 1.3 地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 二、地球自转的地理意义

1.昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。晨线和昏线的判读。 2.地方时:因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 3.地转偏向:沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏, 南半球左偏,赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左 手判读) 三、地球自转和公转的关系: 1.黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5o。如果黄赤交角 变大,热带寒带扩大,温带缩小。如果黄赤交角变小,温带扩 大,热带、寒带缩小。 2.由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变,导致太阳直射点在南北回归线间之间的回归移动。 四、地球公转的地理意义 1.昼夜长短的变化: ①某时刻全球的情况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极 点附近出现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越 高,昼越短,极点附近出现极夜现象。 ②)某地全年的情况:夏至日昼最长,冬至日昼最短。 ③春分日和秋分日:全球昼夜平分。 ④赤道上终年昼夜平分。纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。 2.正午太阳高度的变化: ①日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度,一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 ②某时刻全球的情况:正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减,离直射点越远,正午太阳高度越小。 ③某地全年的情况:北回归线以北地区,6月22日出现最大值,12月22日出现最小值;南回归线以南地区,6月22日出现最小值,12月22日出现最大值;回归线之间地区,最大值出现在直射点经过该纬度的时候(即太阳直射),最小值出现在冬至日。 3.季节的形成和划分:天文四季(一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季,反之为冬季,例如我国传统的四季)、气候四季(北半球夏季6、7、8,冬季12、1、2) 4.五带的形成和划分:以回归线和极圈来划分。 回归线=黄赤交角度数,极圈=90度-黄赤交角度数 五、光照图的判读 1.判断南北极,从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向。 2.判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点在赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点在北回归线,若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点在南回归线。直射点的经纬度确定:纬度由直射纬线的纬度确定,经度由地方时为12点的经线决定。 3.确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线(即昼半球的中央经线)为12点,夜半球的中央经线为0点,晨线与赤道交点所在经线的为6点,昏线与赤道交点所在经线为18点。 4.判断昼夜长短:昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。 5.计算正午太阳高度角

湘教版高中地理必修三试题

湘教版高中地理必修三试题

额旗中学2011—2012上学期高二地理期中试卷班级考号姓名 一、选择题(每小题2分,共66分) 1、1997年东南亚爆发了金融危机,对我国的进出口贸易产生了较为严重的影响。这件事说明了区域的发展明显受: A区域空间特征的影响B区域结构的影响 C区域竞争的影响D区域外部环境的影响 2、读图1和图2,发达国家与发展中国家相比较 A发达国家第一产业的产值低于发展中国家 B发达国家与发展中国家第二产业的产值相当 C发展中国家第三产业的产值约为发达国家的1/8 D发达国家的总人口相当于发展中国家的1/2强 3、下列关于图3区域内的自然地理特征,叙述正确的是: A有储量丰富的煤炭、石油等能源矿产 B主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关 C是低山丘陵广泛分布的地区 D土质疏松是造成水土流失的主要原因 4、关于一个区域及其主要 特征的叙述,正确的是: A一个地区就是一个区域,各区域间没有明显 的差异

B有人类居住的地方就是一个区域,认识了这里的人们,就知道了该区域的特点C区域内部没有明显差异,因此很难形成区域特点 D区域是人们在地理差异的基础上,按一定指标来划分的,各区域都有明显的区域特征 根据表1完成5—6题。 5、该乡现有产业中属于第三产业的有: A淡水养殖业B林业C旅游业D食品加工业 6、该乡在方案实施前后发生了重大变化,这说明促进农业发展,增加农民收入,必须: A进行农业综合治理,调整农村经济结构B切实加强农业在国民经济中的基础地位 C发展高产、优质、高效农业D大力发展乡镇企业 图4表示①②③④四个地区三次产业 的就业构成,读图回答7—8题。 7、④地区一、二、三产业的就业比例为: A 37.6:17.4:45.0 B 31.6:30.5:37.9 C 15.5:24.5:60.0 D 37.6:24.5:37.9 8、四个地区中城市化水平最高的是: A①B②C③D④ 9、下列关于区域发展的叙述,正确的是: A人均国民收入指标可全面度量一个区域 的总体发展水平 B区域空间结构的演化表现出平衡—不平衡—平衡……的总体发展趋势 C在工业化阶段,区域社会经济表现出明显的均衡增长态势 D在高效益的综合发展阶段,整个区域处于不平衡的加速发展状态 10、造成我国东、中、西部区域发展差异的原因是: ①自然原因②社会原因③经济原因④技术原因

高中地理必修二湘教版 知识点总结

高中地理必修二知识点 第一章人口与环境 第一节人口增长模式 1、人口增长模式:出生率-死亡率=自然增长率 2、某个地区人口自然增长速度的数量受生物学规律的制约和经济发达程度,文化教育水平,医疗卫生条件,妇女就业状况,婚姻生育观,宗教信仰,风俗习惯,战争,自然灾害,人口政策等。 根本原因:生产力发展水平。人口增长的快慢取决于生产力的发展水平 (1)老龄化问题:劳动力短缺,社会负担加重。措施:鼓励生育,吸引移民,健全社保 (2)人口增长过快问题:给资源环境带来巨大压力,医疗卫生、教育就业、住房交通困难 措施:计划生育,发展生产力,转变生育观念 第二节人口合理容量 1、自然资源是人类生产生活资料的主要来源。自然资源是有限的:土地、矿产资源、森林、淡水。 2、环境人口容量的制约因素:自然资源(首要因素、成正比)、科技发展水平(成正比)、受教育水平(成正比)、生活和文化消费水平(成反比)。 3、人口容量三个特点:临界性。相对性。警戒性。 4、人口环境承载力:一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。 人口合理容量:所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。 第三节人口迁移(人口机械增长影响特定地区人口数量,对全球总人口无影响) 1、人口迁移的判断(三要素):空间位移;变更居住地;永久性。 2、人口迁移的类型 按迁移的空间范围:国际迁移、国内迁移 按迁移方向:从农村→农村;从农村→城市(城市化、主要类型);从城市→城市; 从城市→农村(逆城市化) 3、人口迁移对迁入地和迁出地的影响 对人口迁出地:利,加强与外界社会经济、科技文化联系,缓解人地矛盾 弊,人才、劳动力的流失 对人口迁入地:利,劳动力增加,人才的流入,促进商品流通和经济发展,促进第三产业发展 弊,增加生态环境的压力、公共设施负担和城市管理难度 4、影响人口迁移的因素 自然:气候,土壤,水源,地形,资源,自然灾害 经济(越来越重要):社会经济发展水平,交通通讯发展

(新高考)湘教版高中必修一地理复习知识点大全

必修一:第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识(了解) .可见宇宙的范围:半径约140亿光年。【注意】:光年是表示距离的单位。1光年=94608亿千米(重要) 二、多层次的天体系统(重要) 1.常见天体:宇宙间的物质。星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等。(重要) 2.天体系统:天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。(很重要) 3.天体系统的层次(很重要) 4.太阳系(很重要) (1)组成:太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质。太阳占整个太阳系质量的99.86%,太阳系的中心天体是太阳。(重要) (2)八大行星:水金地火(小),木土天海(冥)。(很重要) Ⅰ.分类:按位置分:①地内行星——水、金;②地外行星——火、木、土、天、海。 按特征分:①类地行星——水、金、地、火;②巨行星——木、土;③远日行星——天、海。 Ⅱ.绕日运动特征:①共面性、②同向性、③近圆性。(重要) 三、普通而特殊的行星——地球 1.普通:在八大行星中,就外观和所处的位置而言,地球毫不特殊,是一颗普通的行星。 2.特殊:目前所知道的唯一有生命的星球。 3.地球存在生命的条件及原因... :(很重要) (1)外在:①公转轨道的安全性;②太阳光照的稳定性。 (2)内在:①日地距离适中和自转周期适中,使地球有了合适的温度,进而使液态水的存在成为可能;②地球的体积和质量(大小)适中,使地球有了合适的引力,形成恰到好处的大气厚度和大气成分。 第二节 太阳对地球的影响 一、太阳辐射和地球(了解) 1.能量来源:核聚变反应:4H ———He+能量 (重要) 2.电磁波范围:0.15~0.4微米——紫外线,0.4~0.76微米——可见光,0.76~4微米——红外线。(重要) 3.太阳常数:在地球大气上界,在日地平均距离条件下,垂直于太阳光线,1平方厘米面积上,1分钟时间内得到的太阳辐射能量(8.24焦/平方厘米·分钟)。 4.太阳辐射对地球的影响(重要) ①太阳辐射可以转化成生物化学能;②太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源;③太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类提供了源源不断的能源。 二、太阳活动和地球(很重要) 1.太阳的外部圈层:由里向外依次是——光球层、色球层、日冕层。(很重要) 2.太阳活动:光球层——黑子;色球层——耀斑和日珥;日冕——太阳风。(很重要) 3.太阳活动的特征:①周期性:11年;②整体性:群发。(重要) 4.太阳活动对球球的影响:(很重要) ①影响地球气候,主要是气温和降水; ②影响地球电离层(即磁暴现象),干扰无线电短波通信; ③太阳风,受地球磁场作用,产生极光现象; ④可能和地震有关联。 第四节 地球的结构 一、地球的内部圈层【注意】:地震发生时先是上下颠簸,然后是左右摇晃。而船上的船员只有上下颠簸。(很重要) 总星系 河外星系 银河系 太阳系 其他恒星系 地月系 其他行星系 (140亿光年) (1250多亿个) (2000多亿个) (地球和月球)

新湘教版高中地理必修二:4.3《可持续发展的基本内涵》教案

第三节可持续发展的基本内涵 本节教学内容主要包括“可持续发展——人类的必由之路”和“可持续发展的基本内涵”两部分。概念多、理论性强,知识间联系紧密。 在“可持续发展——人类的必由之路”的教学中,要让学生明确可持续发展思想形成的历史背景及其迫切性,用前面学过的知识作铺垫,从人类面临的环境问题(如资源紧缺、环境污染、生态破坏等)入手,让学生直观形象地通过分析数据、案例等,领悟走可持续发展之路是人类的必然选择。通过“阅读”,让学生首先了解《21世纪议程》和《中国21世纪议程》的主要内容,知道可持续发展理论的形成是一个逐步完善的过程,通过学习形成可持续发展的观念和行动。 在“可持续发展的基本内涵”的教学中,要充分运用教材“活动”中的案例,引导学生分析讨论,逐渐递进,由材料理解推出可持续发展的概念、核心思想、追求目标及基本内涵。四个基本内涵可概括为三个方面的发展:生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展,它们之间互相关联而不可分割。最后教师列举各年代“世界环境日”的主题,说明其所体现的可持续发展理论的思想,让学生感受到人类对走可持续发展之路的决心和美好希望。 教学重点 1. 2.可持续发展的基本内涵。 教学难点 可持续发展的概念、内涵。 教具准备 多媒体设备、课件、填充图册等。 课时安排 1课时 三维目标 一、知识与技能 1.理解可持续发展的概念。

2.联系《21世纪议程》,理解可持续发展的基本内涵。 二、过程与方法 1.通过阅读教材,掌握分析可持续发展思想本质的方法。 2.通过阅读分析案例学会归纳分析问题的方法。 三、情感态度与价值观 使学生认识到可持续发展之路是人类的必然选择,逐步树 导入新课 师 20世纪60年代以来,人口激增、资源短缺、环境污染、生态破坏等问题日益突出,所有这些环境问题直接威胁到整个人类自身的生存与发展。人类要从根本上解决环境问题,就必须寻求人口、资源、环境和发展相协调之路,即可持续发展之路。本节课我们就来学习可持续发展的必然性、概念及其基本内涵等。 板书: 第三节可持续发展的内涵—可持续发展—人类的必由之路推进新课 课件展示: 资源预期寿命图 图的右侧表示世界14种重要资源的预期寿命,其中深色条框表示按指数增长的预期寿命,浅色条框表示消费水平不增长条件下的预期寿命。左侧条框表示各种矿物消费的年增长率。据图谈一谈你对未来资源环境状况的看法。 板书: 历史背景及必然性 生(合作探究)维系人类生活、生产的重要自然资源,在不久的将来被消耗殆尽,人类将出现严重的资源短缺现象。

湘教版高中地理必修三知识点汇总(一)学生版

湘教版高中地理必修三知识点汇总(一)1.区域的定义 2.区域的特征 3.区域空间结构的定义 4.影响区域空间结构的因素 5.区域的分类 6.乡村地域与城镇地域的联系与区别 7.区域空间结构的空间分布形式有哪几种?对应的地理事物分别是什么? 8.区域产业结构的定义 9.影响区域产业结构的因素 10.我国三次产业的划分 11.区域产业结构差异表现在哪几个方面构成 12.说明不同区域产业结构的差异 13.说明同一区域不同发展时期产业结构的差异

14.工业发达国家的产业结构大体上经历了那些发展阶段 15.说明衡量区域发展水平的指标 16.区域空间结构演化的一般规律 17.区域发展阶段比较(从社会经济发展水平,产业结构,内部经济差异,劳动力就业,中心城市交通,对外开放程度,对外联系,状态等角度比较) 18.四大地区是那些?划分标准?如何判定? 19.四大地区产业结构的差异(三次产业对比,工业结构) 20.四大地区工业化差异(工业化进程,工业产值,原因)

21.四大地区城市化差异(城市化水平,综合经济实力,城市分布密度,小城镇建设) 22.四大地区对外开放差异(时间,空间) 23.南方与北方的分界线,地理意义 24.比较南方与北方的差异(自然条件,社会经济条件,限制因素) 25.西部大开发的范围 26.西部地区的优势与不足 27.西部大开发的意义

28.当代世界经济的发展趋势?区域经济联系的重要形式? 29.东西部地区经济合作的成效 30.资源跨区域调配的意义 31.比较南水北调东、西、中线工程(起止点,优、缺点) 32.南水北调对调入区,调出区的影响 33.比较西气东输一、二线工程(途径省区,主要地形区,起止点) 34.西气东输一线经过陕西向北弯曲的原因

(完整)湘教版高一地理必修一期末复习题详解

湘教版高一地理必修一期末复习题 一、选择题 多米尼加共和国为西半球岛国,境内的恩里基约湖为咸水湖。下图为该国主要地理事物分布图,读图完成1~2题。 1.关于恩里基约湖的水文特征的分析,说法正确的是 A.海拔较高,有结冰期 B.高山冰川融水补给为主 C.7月份盐度最高 D.5~10月,湖泊水位持续升高 2.关于该国交通运输方式叙述正确的是 A.公路分布较为均匀 B.铁路主要沿海沿河分布 C.机场主要分布在沿海平原 D.港口数量北部比南部多 下图为春季某时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图,图中低压向东移动。据图回答3~4题。 3.图中此时湖面的风向主要为

A、东南风B.东北风C.西南风D.西北风 4.未来几天内,P地天气的变化,正确的是 A.气压先升高后降低 B.气温先升高后降低 C.风力由弱变强,再变弱 D.前次降水强度大于后次 洪涝灾害与地形、降水等因素密切相关,下图为中国大陆近500年特大涝灾出现次数图,根据所学知识回答5~7题。 5、下列城市近500年特大涝灾出现频次由多到少依次为 A.北京、长沙、广州、贵阳 B.长沙、北京、广州、贵阳 C.北京、长沙、贵阳、广州 D.长沙、北京、贵阳、广州 6.下列关于涝灾分布的描述及成因分析,正确的是 A.西部地区降水少,没有涝灾 B.东部地区涝灾北多南少 C.华北地区降水变率大,涝灾最多 D.东北地区降水少,涝灾较少 7.江汉平原地势低平,是涝灾多发地区,下列措施中不能有效降低该区域涝灾损失的是 A.修建水库、利用天然湖泊调节河流径流的季节变化 B.加固河堤、疏浚河道,减少洪涝灾害出现的概率 C.加强相关立法和执法,建立防灾、减灾的机制体系 D.将富余的水调出到其他流域,减轻洪涝灾害 下图是摄影师在某沙漠地区旅游拍摄图片的剪影,图中骆驼向西南方向行进,驼影与前进方向垂直。结合所学知识回答8~9题。 8.拍摄时,太阳位于 A.东南方向B.东北方向C.西南方向D.西北方向 9.该照片拍摄时,当地的地方时可能是 A.5:00B.9:00C.15:00D.19:00 下图为某山地山脊线图,图中的等高距为100 m,图中山峰为该区域最高 峰,读图完成10~11题。

高二地理湘教版必修三知识点

高二地理湘教版必修三知识点 高二地理湘教版必修三知识点(一) 1、我国东、中、西部差异 ①三大经济地带的划分: 东部:沿海12省区(辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂)(注:未包括港、澳、台地区);中部9个省区(黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘);西部10个省区(陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏) ②东部与中西部的发展差异: 中、西部:地域广阔,资源丰富,总体发展水平明显落后于西部。农业经济在国民经济中占有较大比重。工业结构西部以重型传统工 业为主,中部表现出一定的过渡性特征。 ③改革开放的时空差异(见课本P19图) 2、南北差异(东部季风区以秦岭-淮河为界,分为南方和北方) 北方南方 限制因素水资源不足,黄土高原水土流失严重旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎 发展方向调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境产业升级,推进工业化和城市化,治理污染 3、西部大开发 范围:10+2+3(西部地带10个省区、内蒙古、广西两个自治区。湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关 政策实施开发开放。

条件:矿产、油气、水能、土地资源等有突出优势,发展潜力大。但西部基础设施落后,人才、技术、资金匮乏。 4、当今世界经济的两大发展趋势:区域经济一体化和经济全球化。(欧盟、东盟、APEC等) 5、资源的跨区域调配 ①意义:有利于资源的合理配置,缩小区域经济差距,实现社会经济的可持续发展。 ②南水北调:规划东、中、西三条调水线路,连接长江、淮河、黄河、海河四大流域,形成“四横三纵”的总体布局,实现我国水 资源的南北调配和东西互济。 东线中线西线 调水源地长江下游扬州附近汉江上的丹江口水库长江上游通天河、雅砻江和大渡河 调水线路沿京杭大运河提水北上到山东半岛和天津开挖渠道,引水自流到北京、天津开凿输水隧洞,调长江水入黄河上游 调水量较大较小大 水质差较好最好 ③西气东输:主体工程从新疆塔里木盆地轮南铺设输气管道到上海,将塔里木盆地、陕甘宁地区的天然气输送到长三角地区。还包 括把四川盆地的天然气输送到湖北湖南。该工程的建设,有利于促 进西部大开发,拉动西部地区的经济发展;缓解东部地区的能源紧张 状况,改善能源结构,有效治理环境污染。 ④西电东送:开发青海、贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源(水电和煤电),将其输送到电力紧 缺的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区。分北、中、南 三条线路。意义:保证东部地区能源供应,加快西部资源开发,拉 动相关产业。

高中地理湘教版必修三会考知识点

高中地理必修三 第一章区域地理环境与人类活动 第一节区域的基本含义 一、区域的主要特征: 1.概念:一定的地域空间。 2.区域的特征: a.有一定的界限模糊的:植被区、气候区(针叶林和针阔混交林) 明确的:行政区(国家之间、两省之间、两州之间、两市之间等) b.相似性、连续性(区域内部) c.差异性(不同区域之间),不同区域具有不同的优势、特色和功能。 d.区域之间是相互联系的。 注:重要的自然区域界线 甲乙为东部季风区:年温差较 小,降雨量丰富,植被覆盖率高, 丙为西北干旱半干旱地区:降雨 量少,温差大,植被覆盖率极低, 生物多样性缺失, 丁为青藏高原区:酷寒,极冷, 温差最大。 注:东部地区分为南方和北方 划分界线:西北干旱半干旱区与东部季风区——400mm年降水量,东部季风区与青藏高寒区——3000m海拔,3、西北干旱半干旱区与青藏高寒区——昆仑山-祁连山-阿尔金山 季风区与非季风区界线——大兴安岭--阴山-- 贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山脉

A为一二阶梯分界线:昆仑山—祁连山 —横断山脉 B为一二阶梯分界线:大兴安岭—太行 山—巫山—雪峰山 C为季风区与非季风区分界线:大兴安 岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯 山脉 D南北方分界线:秦岭——淮河 二、区域的空间结构: 1.概念:指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式 2、区域划分(总体上看):乡村地域:范围大、从事农业生产活动 城镇地域:范围小、非农业生产活动 关系:乡村地域是城镇地域发展的基础和依托,城镇地域带动乡村地域发展3、区域要素空间分布形式 农业地域——面状 交通运输线路——线状或者网状 城市、工厂——点状, 城市群、工业区——岛状 结论:区域空间结构是点、线、面相结合的自然—社会综合体 三、区域产业结构: 1 、区域产业结构的概念和影响因素 (1).概念——三次产业及其内部的比例关系 (2)影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 2、我国三次产业的划分 第一产业:农业——种植业、林业、牧业、渔业 第二产业:工业、建筑业——加工、制造、生产、装配、采掘业等 第三产业:服务业——交通运输、通讯、信息、金融、银行、保险、旅游、博彩、商业、酒店等 3.三次产业的结构差异 (1)主要体现在:三次产业产值占国内生产总值的比重、三次产业从业人员的比重、 三次产业的内部构成(例:第二产业轻重工业的比 重,第一产业种植业和林业的比重)

2020年湘教版高中地理必修一全套导学案(全册完整版)

2020年湘教版高中地理必修一全套导学 案(全册完整版) 必修一目录 第一章 (3) 第一节地球的宇宙环境 (3) 第二节太阳对地球的影响 (7) 第四节地球的圈层结构 (13) 第二章 (19) 第一节岩石圈的物质组成与物质循环 (19) 第二节地球的表面形态 (24) 第1课时 (24) 第2课时 (31) 第3课时 (38) 第三节大气环境 (47) 第1课时 (47) 第2课时 (58) 第3课时 (67) 第4课时 (73) 第5课时 (80) 第6课时 (88)

第7课时 (96) 第8课时 (103) 第四节水循环与洋流 (113) 第1课时 (113) 第2课时 (121) 第三章 (130) 第一节自然地理要素变化与环境变迁 (130) 第二节自然地理环境的整体性 (139) 第1课时 (139) 第2课时 (148) 第三节自然地理环境的差异性 (159) 第1课时 (159) 第2课时 (170) 第四章 (179) 第一节地形对聚落及交通线路分布的影响 (179) 第1课时 (179) 第2课时 (182) 第二节全球气候变化对人类活动的影响 (188) 第三节自然资源与人类活动 (196) 第四节自然灾害对人类的危害 (201)

第一章 第一节地球的宇宙环境 【学习目标】 1.能够根据天体系统的层次,说出地球在宇宙中的位置。 2.能够说明地球存在生命的条件 【课前预习】 一、人类对宇宙的认识 1.可见宇宙:天文学家把人类已经观察到的有限宇宙叫做“”或者“已知宇宙”。可见宇宙的半径约 2.光年:是天文学中的单位,即光在“真空”中一年所传播的距离。 二、多层次的天体系统 1.天体与天体系统 天体:宇宙间的、、、等各种物质统称为天体。 天体系统:天体系统在宇宙中的分布是不均匀的。和的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。2.银河系及河外星系

湘教版高中地理必修三计划

高二地理文(3)班2012年下学期教学计划 一、学生情况分析 高二文3班共49名同学,其中男生24人,女生25人。他们中独生子女居多。不少学生在家长的宠溺下长大,加上整个社会急功近利的氛围,使得不少学生在学习动机、学习的品质、学习的方法、学习的态度或多或少的存在亟须改善的的地方。尤其是他们在学习中遇到困难之后,常以一种消极逃避,投机取巧的心理来对待,缺少认真钻研的精神。据初步了解,不少学生是觉着认为文科容易、省事,学不了理科才选择了文科。这样的错误认识,加上高一较为薄弱的基础,使得高二地理教学将面临很大的困难和挑战。 二、教材情况分析 文三班本学期将要学习的是湘教版高中地理必修三与部分区域地理内容,学习任务重。经过必修1和必修2的学习,学生对自然地理环境及人文地理环境有了基本的了解,必修3就是在此基础上通过实际案例对前面所学理论知识的一个具体运用,是一个从理论到实践的过程。教材除了学科理论知识外,还增加了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等,同时,还配备了不少的实际案例,这些案例对于培养学生的地理知识迁移与运用能力大有裨益。因此,通过课堂教学引导学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题,培养学生的观察、体验、判断和推理能力也是教学的重点和难点。 三、教学任务分析 1.顺利完成必修三教材内容的学习。掌握教材中的相关概念、理论,理 论知识基础打牢。通过教材中案例的讲解分析,帮助学生获得区域可 持续发展分析的基本能力。 2.培养学生的空间定位能力。本班学生的地理空间定位能力较弱,这对 他们的地理学习造成了巨大的障碍。在课堂教学中,需尽量结合所讲 知识,使学生积累地理空间的常识,提高空间定位的能力。

高一地理必修二知识(最新湘教版)

高一地理必修二知识点 第一章人口与环境 第一节人口增长模式 一、人口的自然增长 1.人口的自然增长率=出生率|—死亡率。 ★2.世界人口增长特点(取决于生产力的发展水平) ⑴时间特点:不断增长,20世纪以来是世界人口增长的快速时期——原因是生产工具和社会生产方式的进步 ⑵地区差异:发达国家自然增长率低,人口增长缓慢;发展中国家政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,人口死亡率下降,人口增长快。 ★二、人口增长模式及其转变:是从死亡率的下降开始的。 第二节人口的合理容量 一、环境的限制 1.环境承载力:一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境、资源所能容纳的人口规模 第三节人口迁移 一、人口的迁移(时间长于一年;跨行政区域分界线) 1.定义:人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为。 2.国际迁移(国家→国家):永久性移民、外籍工人流动、国际难民定居等。 3.国内迁移(行政区→行政区) ★二、影响人口迁移的因素:在特定的历史条件下,任何一种因素都可能成为促进人口迁移的决定因素

第二章城市与环境 第一节城市空间结构 ★一、城市形态(补充) 1.定义:人口达到一定规模,主要从事非农业产业活动的居民聚居地,是一定地域的社会、 经济、文化中心 2.特点:人口和产业活动密集,生产效率和社会经济效益比较高,交通运输和信息交流相 二、城市区位分析 1.区位:某一事物于其他事物的空间关系 2.城市区位:自然地理区位、经济地理区位(交通、资源) 3.城镇空间分布特点:①人口密集地区;②沿河、湖、海地区;③交通运输枢纽;④历史文化胜地、著名旅游地、大规模的商品集散地和边境口岸。 二、城市土地利用和功能分区 1.利用类型:商业用地、工业用地、住宅用地、政府机关用地、休憩及绿化用地、交通用地、农业用地等。 三、城市内部空间结构的形成与变化

湘教版高中地理必修一期末考试试题

高一地理·第一学期·期末综合检测 2012—2013学年度第一学期期末考试高一年级地理《必修I》试题一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分)在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将代表正确选项的字母填入相应的答题栏B.银河系→河外星系→太阳系→总星系 C.太阳系→银河系→总星系→河外星系D.地月系→太阳系→银河系→总星系 2.下列叙述,正确的是 A.距离地球最近的行星是月球B.距离地球最近的恒星是太阳 C.太阳系中距离地球最近的行星是水星D.太阳系中质量和体积最大的行星是地球 3.太阳活动的主要标志是 A.耀斑和色球B.黑子和日珥C.黑子和耀斑D.日冕和太阳风 4.下面四幅图(图中阴影代表夜半球),表示北半球夏至日的是 5.关于“北京时间”的说法,正确的是 A.指北京所在的东八区的区时B.北京所在地的地方时C.只适用于北京地区的范围D.北京所在的116°E的地方时 6.美国哈佛大学(西五区)举办国际网页制作比赛,收件时间以当地区时2月15日23时截止,要求直接用E-mail传送假如西安的张同学要参赛,请问他最迟应在北京时间下列哪个时段前将作品发出 A.2月15日10时B.2月16日07时C.2月16日12时D.2月15日23时 7.下列节气中,西安正午太阳高度最大的是 A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日 8.岩石圈是指 A.地壳和上地幔的软流层B.莫霍界面以上的地壳C.地壳和上地幔顶部D.地壳和上地幔 9.地球的外部圈层包括 A.大气圈、水圈、地壳B.大气圈、水圈、生物圈 C.地壳、地幔、地核D.岩石圈、水圈、上地幔 10.下列地质作用中,属于B.搬运作用C.地壳运动D.侵蚀作用 读“某地地质构造示意图”,回答11~12题。 11.图示B.地垒C.地堑D.褶皱 12.关于图示构造,说法正确的是 A.甲处地形是谷地,因此应是向斜构造B.乙处地形是山地,因此应是背斜构造 C.甲处岩层向上拱起,因此是背斜构造D.乙处岩层向下弯曲,因此是背

湘教版高中地理必修三知识点复习课程

高中地理《必修三》知识点 第一章 1.区域的特征(边界、异同、特色、联系) 1)区域具有一定的界线(有虚有实); 2)区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显著的差异性; 3)区域具有一定的优势、特色和功能; 4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1)概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2)形成:是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3)影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4)乡村地域和城市地域 ①区别:地域范围大小,乡村大于城市;产业活动,乡村以农业活动为主,城市非农业活动为主; ②联系:乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。 5)地域空间分布形式:农业通常表现为面状;交通运输线路表现为线状和网络状;城市和工业表现为点状;城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1)概念:三次产业及其内部的比例关系。 2)影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3)产业的划分: ①第一产业:农业②第二产业:工业和建筑业③第三产业:除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1)表现:产值比重、就业比重、内部构成等。 2)第一产业比重大:城市化水平低,经济发展水平低; 第二产业比重大:工业化程度高;第三产业比重大:经济发展水平高。 5.区域发展阶段 1)衡量区域发展水平的常用指标:人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。 综合指标:人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值)。 2)总体发展趋势:平衡-不平衡-平衡…… 3)区域发展阶段

湘教版高中地理必修二知识点(标注重点版)

湘教版高中地理必修二知识点(标注重点版) 一、人口与地理环境 1、不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 (1)衡量人口增长速度的指标是人口自然增长率;人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率;人口出生率=(出生人口数/人口总数)×100%;人口死亡率=(死亡人口数/人口总数)×100%;人口密度=总人口/总面积(单位:人/km2)。 (2)影响人口增长快慢的根本原因是生产力水平,其他原因包括文化教育水平、医疗卫生条件、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策等;人口增长速度最快的洲是非洲,最慢的洲是欧洲;一年内人口增加最多的洲是亚洲,人口增加最少的洲是大洋洲。 (3)世界人口增长特点:18世纪工业革命前,增长缓慢;工业革命到第二次世界大战,增长加快;第二次世界大战后,增长迅速。 (4)人口增长模式及特点和地区分布: ①原始型:高出生率,高死亡率,低自然增长率,原始社会,现热带原始森林中的土 著部落; ②过渡型:高出生率,低死亡率,高自然增长率,多数发展中国家; ③现代型:低出生率,低死亡率,低自然增长率,发达国家。 (5)我国人口增长模式是从“高低高”(传统型)向“低低低”(现代型)转变。 不同国家的人口问题及对策

2、人口迁移的主要原因。 (1)人口迁移的概念:人口在地区之间迁出或迁入而变更定居地的行为。 (2)人口迁移的分类:按是否跨越国界分为国际人口迁移和国内人口迁移。 (3)二战前后国际人口迁移: 二战前:从旧大陆到新大陆(欧亚非→美洲大洋洲)。 二战后:①从发展中国家流向发达国家(亚非拉美→欧北美大洋洲) ②定居移民减少,短期流动人口增多(北非埃及→西亚)。 (4)人口迁移的原因(人口迁移是推力和拉力因素共同作用下的产物) ①自然环境因素:如水土流失、气候变化等造成的环境恶化,旱涝、地震等自然灾害。 ②经济因素:是引起人口迁移的主要原因;如不同地区经济发展水平的高低,城市化,大型工程建设等;交通运输业的改善促进了人口迁移。 ③政治因素:如国家政策,战争等。 ④社会文化因素:如文化教育,家庭婚姻,宗教信仰,民族等;其中,家庭婚姻是影响青年人口迁移的重要因素。 (5)我国的民工流动:改革开放以来,尤其是20世纪80年代中期以来,我国出现大规模的民工流动,是由经济发展水平的地区差异引起的(经济因素);其主要流向是从山区流向平原,从农村流入城镇,从中西部欠发达地区流向东部沿海发达地区(川、渝、贵、湘、鄂、皖、赣、豫→珠三角、长三角、京津唐)。 人口流动意义:对迁出地,增加经济收入,减轻就业压力,利于环境保护; 对迁入地,促进经济繁荣,影响社会治安的稳定。 (6)人口迁移的影响:调节人口空间分布和人才余缺;加强民族融合和文化交流;促进经济发展和缩小地区差异。其他影响:为迁入地提供廉价劳动力;缓解迁出地劳动力过剩问题,

(完整版)高中地理湘教版必修三全套教案

1.1 区域的基本含义 一、教学目标 1、知识与技能 (1)了解区域的概念,掌握区域的基本特征 (2)了解区域空间结构的概念和影响因素 (3)了解区域产业结构的概念及其影响因素,理解区域产业结构的差异性 (3)了解我国三次产业的划分 2、过程与方法 (1)通过阅读和分析相关图表,培养学生的读图能力 (2)通过对有关区域差异的比较,使学生认识形成区域差异的原因,培养学生的综合分析的能力 (3)通过模拟赴热带雨林、热带沙漠、热带草原和高山地区的旅行,开展研究性活动,培养学生收集资料、整理资料、撰写报告和制作PPT的能力 3、情感态度与价值观 (1)通过乡土知识教育,对学生进行热爱家乡、建设家乡的教育 (2)在探究活动中,培养学生的合作精神和自主学习的习惯 二、授课过程: (一)、导入新课: 通过让学生当小导游展示自已制作的PPT,分别介绍四个不同的区域(热带雨林、热带沙漠、热带草原、高山地区),引入新课。 (二)、教师通过评价学生的区域介绍,归纳总结区域的特征。 1、区域主要特征 (1)、具有一定的界线。 (2)、区域内部具有明显的相似性和连续性,区域之间具有显著的差异性。 (3)、具有一定的优势、特色和功能。 (4)、区域之间是相互联系的。 2、让学生分小组讨论,从哪些方面来介绍宁波?各派一名成员作总结介绍,教师评比给分。 并总结归纳应该从哪些方面介绍区域,如:自然条件(地形、气候、植被、土壤)、社会经济条件(经济发展水平、产业结构、交通、人口、文化水平)、历史的基础等(三)、区域空间结构 1、提问学生什么是区域空间结构?主要有哪几部分组成?有哪些影响因素? (学生回答为主,教师补充) 2、提问区域大致划分为哪两个?各有什么特征?(学生回答为主) 1

湘教版地理必修二知识点汇总

湘教版地理必修二知识点总结 导语:期中考试将至,给大家汇总了必修二的知识点,请大家抽空读读背背,再配合作业本上的两套综合练习做做! 1.1 人口增长模式 人口自然增长率==出生率—死亡率 ●影响人口自然增长率的因素:生物学规律、社会因素(经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策)、自然灾害等。 ●人口增长的快慢,归根结底取决于生产力的发展水平。 ●人口增长模式: ①“高-高-低”模式(原始型和传统型):为工业革命前的人口增长模式,奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模式。它可分为(1)原始人口增长模式:基本特点是高出生率、高死亡率、极低的自然增长率,它与原始社会时期,以采集、狩猎经济为主的极为低下的生产力水平相适应;(2)传统人口增长模式:基本特点是高出生率、高死亡率、较低的自然增长率,它与手工劳动为基础的自然经济相适应。(非洲少数国家属此类型) ②“高-低-高”模式(过渡型):表现为高出生率、低死亡率和高自然增长率。发达国家在18世纪中期到19世纪末20世纪初属于此种人口增长模式。从20世纪50年代起,这种模式普遍存在于大多数发展中国家,导致大多数发展中国家出现严重的人口问题。 ③“低-低-低”模式(现代型):表现为低出生率、低死亡率、低自然增长率“三低”的现代人口增长模式。发达国家和少数发展中国家属此类型。 补充:世界和我国人口增长状况及图示 世界人口增长状况:大多数发展中国家处在“高-低-高”的过渡模式,发达国家处在“低-低-低”的现代模式;人口自然增长率较高的地区是亚非拉发展中国家集中分布区; 中国人口增长状况:由于计划生育的实施,20世纪70年代以来人口出生率和自然增长率都有大幅下降,人口增长模式正逐步由“高低高”型向“三低”型过渡。 1.2 人口合理容量 1、环境对人口发展的限制性:人口发展需要消耗各种自然资源,世界人口急剧增长对资源

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