2018-2019学年度第二学期教务处工作行事历

2018-2019学年度第二学期教务处工作行事历
2018-2019学年度第二学期教务处工作行事历

2018-2019学年度第二学期教务处工作行事历

幼儿园年度工作计划(附行事历)

一、指导思想 根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。 8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 (一)加强师德建设,全面提高教师素质 1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

教导处工作计划(行事历)

教导处工作计划 一、指导思想 本学期,教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手,扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设,夯实过程管理,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。 二、工作目标 1、以规范为前提,完善课堂教学常规,提高课堂教学效益。 2、以活动为载体,落实各个学科活动,促进学生全面发展。 3、以质量为抓手,注重质量过程管理,完善质量考核机制。 三、工作内容及措施 (一)教学常规:着眼细节,追求实效 1、严格执行课程计划 开齐国家课程,开足校本课程。坚持按课表上课,确保每门学科开齐、上足、上好。 2、坚持教学常规,做到“六有效”

本学期,教导处将加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性,推行以教研组为单位的分层管理模式,每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式,及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。同时,教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。教师还要做好“六有效”,即:有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量,坚持作业规范。 3、做好教学评价工作,应试学科以统考名次和对比参照学校的办法,确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。 (二)教学研究:引领教师专业发展 1.规范校本教研,提高校本研修质量 (1)、指导教研组制定“实施有效教学,落实教学目标”这个框架的研究主题,并实现与课题研究的有机整合。 (2)、加强教研活动的实效性。坚持“以科研带教研,以教研促提高”的理念,走教科研结合之路,深入开展好教科研活动。形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研,提升教师教育教学能力和教科研水平。

2020-2021学年度(下学期)学校工作计划及教学工作日程表

2020-2021学年度(下学期)学校工作计划及教学工作日程表 为推进素质教育实施,全面提升教学质量,结合我校教学工作实际,特制定本计划。 一、指导思想 以推进素质教育为核心,以提高教学质量为目标,以教师队伍建设为基本点,用常规管理作为保障,全面开展课堂教学改革,努力探索高效课堂教学的模式,全面抓好德育建设和校风建设,积极构建和谐教育环境,深入贯彻落实大庆精神铁人精神,发扬肇源教师精神,推进四中平稳健康地向前发展。 二、工作目标 1、2020年中考中确保进入全县十佳生五名,重点高中(一中公费生)人数达到100人以上,争取高中升学率达到100%,确保完成各普通高中招生指标。 2、各年级各学科的三率一分在原有的基础上要提高两个百分点,毕业班毕业生统考平均及格率达72%以上。 三、强化措施 (一)加强师德师风建设,深化考核工作,实施精细管理 1、继续完善学校各项规章制度,增强考核工作的执行力,形成良好的考核评价机制。进一步完善重能力、重实绩、重贡献的奖励机制,细化教师业务考核,实行教师考核月总结制度,以评价促进教师发展,为教师的成长搭建平台。结合大庆精神和肇源教师精神的实践活动,采取动员会、家长学生评教、树立典型等形式,抓好师德师风

建设。按照工作分工和职责,严格落实各方面工作责任,实行全方位精细化管理。增强服务意识,做到带班领导、值班教师24小时全程服务,为学生营造良好的学习和生活环境。加强校门管理,增配保安人员,严格实行出入登记制度,外来人员入校严格登记,发现可疑人员及时报警。非放学时间不准学生私自出校门,有特殊情况的一定要有班主任的假条,保安人员看到假条方可放行。另外,我们本学期计划进行两次安全演练,以班会课的形式对学生进行至少三次的安全教育,严格预防和杜绝安全事故的发生。 2、抓好共青团工作,发挥团员青年模范带头作用。进一步加强团委队伍的自身建设,使我校团支部成为一只思想过硬,敢于负责、又有工作能力的队伍。强化团员先进性教育,切实提高团员的整体素质,通过他们良好的示范作用,来扩大学校思想政治教育的效果,从而不断转化学校的学风、校风。团委有计划地组织开展丰富多彩的学生活动,丰富学生课余生活,全面提高学生的综合素质。 3、完善德育工作机制,增强德育工作的针对性和实效性。 坚持“育人为本、德育为先”的教育理念,建立以政教处、团委为主体,班主任为骨干,任课教师全员参与的德育工作队伍。坚持以人为本,尊重学生人格,尊重学生的情感,尊重学生的需求,为学生成长服务等德育教育理念,充分利用班会、团会、观看影像资料、校内外活动等途径,不断拓展教育渠道,丰富教育载体,以喜闻乐见的活动方式,以尊重学生为前提的多种德育教育方法,有针对性地对学生进行大庆精神铁人精神教育、感恩教育、热爱生命教育和遵纪守法

2018-2019学年度第二学期教务处行事历

瓜州冶金中专2019-2020学年度第一学期教导处 (中职部)工作行事历 周 次 月日至月日工作内容备注 1 8.26——8.301.制定教学计划;2.分发教材;3.讨论制定学校教学工作计 划;4.17级外出学生情况摸底。 教务处,各教研组 2 9.2——9.61. 18级外出学生培训 2.各组组织学习教学管理考核办法。 3.新教师汇报课。 教务处、各教研组 3 9.9——9.131.新教师汇报课;2.校本课程开发研讨。3.年轻教师“三 字一话”技能过关。 教务处、各教研组 4 9.16——9.201.新教师汇报课。2.秋季学生运动会;3.组织教师参加省 市各学科教育教学论文、教学设计(案例)评选活动。 教务处、各教研组 5 9.23——9.291.教学月考核;2新教师汇报课.3.毕业班第一次成绩分析 研讨会;4.全体教师多媒体使用技术培训。 教务处、各教研组 6 9.30——10.71.分年级、性别对学生进行心理健康辅导讲座。2.参加技能 大赛动员培训。 教务处 7 10.8—10.121.组织参加全市中职学校技能大赛训练。;2.各级教研课题 阶段性评估;3.新教师汇报课。 教务处、各教研组 8 10.14—10.181.年轻教师“三字一话”达标过关;2.接受教育局教学管理 专项检查。 教务处、各教研组 9 10.21—10.251.骨干教师示范课。2组织参加全市中职学校技能大赛训练 3. 毕业班第二次教学研讨。 各教研组 10 10.28—11.11.期中教学工作检查;2.期中考试;3.年轻教师即兴说课备 课活动。 教务处 11 11.4——11.8 1.期中试卷分析; 2.参加全市中职学校技能大赛。教务处 12 11.11—11.151.年轻教师计算机达标过关活动。2. 学生“文明风采”、“经 典诵读”演讲活动。 教务处 13 11.18—11.221.新教师第二轮课堂教学过关活动。 2.年轻教师备课过关 活动。 教务处,各教研组 14 11.25—11.29 1.新教师第二轮课堂教学过关活动。 2.年轻教师备课过关 活动。 教务处,各教研组 15 12.2——12.6 1.组织教师优秀教学日记评选。2.青年教师出卷评比活动。教务处 16 12.9—12.13 1.全校社团展评。2.师生艺术教育成果展演活动。教务处 17 12.16—12.201.中职学生校级技能大赛评比。2.专业课教师技能大赛评 比。 教务处,艺体组 18 12.23—12.27 1.期末工作检查;2.全校学生体育达标测试。教务处、艺体组 19 12.30——1.3 1.期末考试教务处

2016-2017上学期教导处工作计划及行事历

北杨寨乡中心学校2016-2017上学期教导处工作计划教导处工作是学校的中心工作,是推进素质教育的主要途径。为了全面推进以思想道德素质为灵魂,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,保证学校教学工作沿着素质教育要求的方向发展,根据区教体局、教研室有关精神和北杨寨乡中心学校年度工作重点,特制定本学年教导处工作计划: 一、指导思想 认真贯彻县教育工作会议的有关精神,围绕课程改革,不断更新教育理念,改革教育方法。坚持以学生发展为本,以教师发展为本的理念,积极推进素质教育,在严格执行教学常规的基础上,不断探索课堂教学方法,深化课堂教学改革,提高课堂教学的质量和效益,全面实现学校提出的近期目标,使学校的教学质量稳定、持续地发展。 二、总体目标 1.抓好校本培训,强化教师队伍素质。 2.抓好常规、落实常规,以常规促教学。 3.深化课堂教学改革,树立新的教学观念。 4.加大校本教研专题的研究力度,使之上水平、出成果。 5.提高教学质量,力争缩短和兄弟校的差距。 三.具体工作 (一)继续抓好教师学习,努力促使教师素质的提高。

1.组织我校教师认真学习区教体局开学工作会议精神,深刻认识教育工作的重要性,把握教育改革的方向,发扬奉献精神,为教育事业作出自己的贡献。 2.组织教师提前到校,认真学习各科的新课程标准和新的教学理念,并结合教学实例进行研讨,不断深化对课程性质和功能的认识,以适应课改的需要。 (二).抓教学常规,把教学常规真正落实到实处。 1.教学质量能否得到保证和提高,教师的教学过程是关键,每一个任课老师要认真做好备课、上课、作业、课后反思、课后辅导等教学环节。备课要备出教材中的难点、重点,要根据自己任教的学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑,讲清每一个知识点,课后要积极反思学生中出现的每一个问题以及教学中存在的问题,有针对性的对学生进行学习指导和帮助。 2.做好常规检查工作,本学期除将组织教学常规定期和不定期检查外,还将不定期组织学生座谈、学生评教等活动,了解教师教学情况和教学效果,以便及时对教师的教学提出整改意见和要求。同时学校行政人员也要对教师进行随堂听课。 (1)备课方面的要求 ①、上交教案要注明姓名、任教班级、任教学科。 ②、教案要注明上课时间、星期以及总第----课时。 ③、教案的整体设计要美观大方,书写工整。各教研组长定期检查教案和听课记录,写好小结,科组例会通报教学工作检查结果。

学校工作计划行事历

何桥学校2018年下学期学校工作计划 一、总体目标: 认真贯彻落实县教体局工作会议精神,积极探索办学思路,坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、人性治校”的发展思路,传承优秀底蕴,彰显乡村名校风范,追求智慧卓越,打造崭新品牌,全体教职员工携手同行,奋力拼搏,执着向前,致力打造何桥学校教育教学工作新局面。 二、主要工作: 1、党建、扫黑除恶工作。 2、学校办学定位:创建何桥文化特色,提升学校品质。 3、优化校园环境,习惯养成教育,提升校园文化内涵。 4、标准化建设、规范化管理、精细化工作。 5、综合楼修建前期筹备及启动、标准化运动场修建启动工作。 三、德能共进,着力加强队伍建设 1、党建工作新提升。 加强党建工作,稳固战斗堡垒。根据桥市镇党委党建工作要求,坚持一条主线,即学习贯彻十九大精神为主线;强化四个坚持,即坚持规矩纪律,坚持规范严格,坚持先锋引领,坚持责任担当。 2、扫黑除恶不懈怠。 认真学习党中央“扫黑除恶”文件精神,坚定立场,爱憎分明,人人上阵,对具有黑恶性质的组织主动检举揭发。 3、行政人员率先垂范。 确定“精心的目标+精细的过程=精品的结果”这一工作风格,坚持“主动思考、雷厉风行,注重细节,协作高效”的工作态度;大力提倡“四看四做”:看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利,做师德模范,做学习模范、做奉献模范、做优质模范。 4、教师队伍铸师德 (1)进一步加强师德师风建设,进一步树立优秀教师队伍形象,做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一,拟定对教师

师德量化考核细则,学年末对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一,并将结果上报镇中心小学。 (2)、大力弘扬原何桥小学的精神气质,积极倡导乐于奉献、大气豁达、互助友善的坚净精神和锐进姿态,说话做事随时提供正能量,随处可见责任心,做到为校争光、为班添彩、为己加油。 (3)、继续开展榜样引领、骨干引路、书香引秀的活动,举行“高效课堂”之“教书育人标兵”、“班主任能手”事迹宣讲会、读书心得交流会,外出考察学习等活动。通过系列活动,使全校教师都有感恩的心态、锐进的姿态、向上的状态。 4、注重主题教育,做到一月一主题 本学期将开展一月一主题教育活动,班会课、国旗下讲话、校园广播将紧扣主题积极有效推进。 月份安排如下:9月份法制教育,10月份感恩教育,11月份理想信念教育,12月份道德教育,2018年1月份健康教育。 5、本学期学校将完善学校德育工作体系。 践行“以德治校”的理念,完善各项规章制度。将加强班集体建设,通过文明班级、优秀班主任评比,充分调动班主任、任课老师的积极性。密切家、校、社区的联系,办好家长学校;通过家长会、告家长书、家校互访等形式,切实提高家长教育水平和家教质量。 6、扎实做好家长开放日活动 精心组织家长开放日,着力展示学校的办学成果和办学特点,引导学生家长参观教室、师生作品展览,组织一节校级公开课供家长观摩,引导家长观摩大课间活动、社团活动情况,进一步密切家校联系让家长进一步了解学校的崭新变化。 四、警钟长鸣,安全至上 践行“安全至上”工作思路,做好学校各项安全工作。 1.完善制度,明确安全责任。期初学校将与班主任、学生、家长签订安全承诺书,明确各自安全责任,层层落实安全责任。 2.加强教育,提高防范意识。

教导处工作计划最新

教导处工作计划 (2017-2018学年第二学期) 一、指导思想 根据瓜州县教育局2018年《全县教育工作计划》和学校工作计划,本学期我校教学工作紧紧围绕以课改为重点,以教育质量为中心,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教育教学质量的持续攀升。 二、总体思路 以提高教师素质、教育教学质量和办学效益为目标,以转变课堂模式为抓手,强力深化课堂教学改革。 三、工作目标 1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 4.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 5.加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 6.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。 7.加快学校学信息化和多媒体教学的建设。

四、具体工作措施 (一) 强化教学管理,规范教学常规 1.严格执行课程计划,开齐排足课程,按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处继续按照《教师课堂教学管理督查方案》加大每日课堂常规督查力度,对学生按时进教室、功能室上课情况、学具佩带情况等做到日检查、日通报,及时发现问题,并提出整改意见,使教学秩序井然。 2.加大课堂教学改革力度,积极探索新型的课堂教学模式,在课堂教学中做到精讲,给学生留足动脑思考和动手操作的时间,转变教育观念,杜绝“满堂灌”。 3.本学期继续实行超一周备课,每位老师精心备好每一课,在教学方法、重点、难点内容上下功夫,讲解过程批注要详实、合理,字迹要工整、清晰,卡片中的教学目标、教学重难点要准确,不得出现无教案进课堂的现象。 4.加强教学反思撰写质量,教学反思要及时写出教学随感,内容应该是教学过程中的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,分析教学中的不足;记录教学中的困惑;通过教学反思能够不断地提高自我的教学监控能力,提升个人的专业素质,综合水平。 5.加大对教案、作业、听课笔记、教学反思、多媒体授课、科学课的实验开出、课堂教学常规落实情况、功能室的利用、教研组长履职情况的检查和考核,并及时反馈公示。其中教研组长严格按照查评标准每周对本组教师教案检查一次,教导处每月组

2019小学学校教导处教务工作计划及行事历

2019小学学校教导处教务工作计划及行事 历 一、本学期指导 我校工作将以三个代表重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。特制定本学期如下工作: 二、工作目标: 1、抓实教学常规,提升教学质量管理的有效性; (1)严格教学过程管理,落实《新三表》,努力提高课堂教学效率。 (2)每位任课教师必须认真备课,杜绝无教案进入课堂的现象。每月检查一次备课和作业批改,公布备课质量情况和作业批改情况,指出不足及需改进之处。 2、加强师资培训力度,通过多渠道培训,提高教师综合素质。 3、完善校本科研,推进课程改革向纵深发展。 4、加强远程教学的管理.让现代化教学慢慢融入传统教学当中,更好的服务于课堂教学。

三、主要工作及措施: 1、抓实教学常规,提高教学质量 规范有效的管理是顺利实施课程改革,提高教学质量的重要。每位教师都要增强教师的规范意识和意识,提高教学业务水平。 (1)提高备课质量。(备课考评表为依据检查) 教师要根据教学目标和课程内容,精心的进行教学设计,研究教材的同时更要研究学生,重学习过程与方法的指导,突显学习方式的转变,鼓励教师个性化、多样化的备课风格,特别是每课要写出对教后的。 要加强对备课的研究,根据小的特点每学期至少进行1节集体备课研究(语数各一节)。集体备课是教师们在深入钻研教材的基础上,充分研讨形成的教学,而非一人思考的结果。要求做到:定时定点、保证提前备课、确立主讲人、留有资料和记录。 (2)加强课堂教学管理。(课堂教学考评表为依据) 大力提倡向40分钟要质量,提高单位时间效益。各学科教师要进一步强化课堂常规管理。课堂教学要突出新、活、乐,充分调动学生感观,引导学生“自主、、探究”学习。在课堂教学中加强朗读指导,进一步提高学生朗读能力。 (3)加强作业管理。(作业批改考评表为依据) 作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”,各科作业都要严格执行规范,统一作业格式,作业量要适中,避免大量抄写或重复性作业,多布置思考、练习型作业。教师要

小学学校工作计划行事历

小学学校工作计划行事历 篇一:小学学校工作计划行事历 三团小学工作行事历 (2014年上学期)篇二:2012年小学学校工作计划及行事历赤岸学校教育工作计划2012-2013学年第一学期 一、指导思想 以科学发展观为统领,以学校发展为主题,以“强力提师能、创建新课堂”为抓手,以 推进高效课堂为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,贯彻党的教育方针, 培养学生的创新精神和实践能力,提高教师学生素质和教育教学质量,深化课堂教学改革, 规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,努力办人民满意的学校,争做人民满意 的教师。 二、工作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,办群众满意 的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创社会美誉的学校;完

善教学管理,提高教学质量, 创内涵发展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办师生快乐的学校的思想,继续坚持以 “质量、管理、特色、和谐”为发展主题,围绕一个“中心”,落实三项制度,采取五项措施, 继续保持各项工作在全镇的领先地位。 三、具体工作要求和措施 (一)全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台本学期继续开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。 1.组织党员教师学习政治理论、法律法规等,继续深化科学发展观的学习及实践。充分 发挥党员先锋模范作用。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围,以优异的成绩迎接党的 十八大隆重召开。 2.切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养 ,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命 感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教 育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;树立正面典型,弘

2021春季教务处学期工作计划模板(新选版)

2021春季教务处学期工作计划 模板(新选版) Work plan template of Academic Affairs Office in spring 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021春季教务处学期工作计划模板(新选 版) 一、指导思想: 根据《寿县“xx”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《XX年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。 二、工作目标: 常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。 三、工作思路: 1、抓常规管理,促进教学质量提高; 2、抓教研科研,深化课

堂教学内涵;3、抓特色教育,开拓学校办学思路;4、抓教学反馈,改进课堂教学途径。 四、工作措施: 1、加强常规教学管理,进一步完善常规教学管理制度。 教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展

教务处个人工作计划(通用3篇)

教务处个人工作计划(通用3篇) 教务处个人工作计划(通用3篇) 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也不断更新迭代,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是WTT整理的教务处个人工作计划(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教务处个人工作计划1 一、指导思想: 以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作思路: 根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围

绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。 三、主要工作: 本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。 ⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况的检查,单元验收卷要附在教案上。 ⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况的(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。

2017-2018学年度第一学期中学学校工作计划行事历

2017-2018学年度第一学期中学学校工作计划行事历 一、指导思想 2017学年度,我校将继续以邓小平理论、三个代表思想、科学发展观为指导,全校师生员工将遵循党的教育方针,在三亚市教育局的领导下,充分发挥敬业奉献的精神,深化改革提高质量,巩固教学科研成果,求真务实铸建师魂,打造精良教师队伍。努力朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。 二、具体工作及措施 1、加强师德师风建设 (1)学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习胡锦涛总书记“八荣八耻”以及对教育工作的重要讲话精神,树立社会主义荣辱观,树立科学的发展观,用正确的舆论导向指导我们的工作,规范我们的言行。 (2)以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动。 (3)开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。 (4)加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。 (5)加强教学科研业务的学习培训,从根本上提高教师的专业技能。 2、教师业务水平提高工作

(1)组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的教师办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。 (2)充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。 (3)积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,掌握适当的教学方法。 3、学生德育工作 (1)加强班主任队伍建设,有计划地组织学习培训,有针对性地进行宣传表彰,从而培养、打造一支优秀的班主任队伍。 (2)深入贯彻落实文件精神,加强学生思想道德教育,通过多种形式深入开展社会主义荣辱观教育,引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。 (4)着重抓好对学生的养成教育。培养学生知书达礼、文质彬彬、团结互助、尊老爱幼的优秀品质,提高学生的自身修养。牢固树立成才先学做人的教育观。 (5)全面贯彻实施《学生体质健康标准》,认真上好体育课,坚持开展群体活动,锻炼体质,提高学生健康水平。 (6)特长培养抓全面、讲效率、上水平,让学校的特色工作呈现出更加绚丽的色彩。 (7)加强班级文化建设,形成良好的班风,开展形式多样、层次各异的读书活动。 (8)继续推行“周评活动”、并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。

2019年春季第二学期小学教务处工作计划及行事历

2019年春季第二学期小学教务处工作计划及行事历 一、工作思路 围绕学区主要工作,认真学习贯彻新课标精神,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以改进和加强教学常规管理,提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,实现轻负担高质量,促进学生全面、主动、和谐地发展,使全校的新课程实施再上一个新台阶,充分发挥在全县的示范作用。 二、重点工作 1、进一步加强新课改精神的学习,全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。 2、探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台,探索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学效率。 3、改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。 4、落实全面、全程质量监控措施,健全和完善教学考评奖惩制度,全面提高我学区教育教学质量。 三、具体措施 (一)重视业务学习,提高业务素质 1、加强教育理论的学习和指导,提升专业素质。 继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著,订阅一本业务刊物,并做好业务摘记;学校积极创造条件,采用“走出去,请进来”

的方法加强业务指导,教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动,鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文,保证每学年能够有一篇获奖或发表。 2、加强专题研究,提升教学实践能力。 学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作,做好教师专业成长档案袋建设,课题论文及案例汇编,课题博客建设等工作,迎接县局对本课题德验收。各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》,从目前课改推进的实际出发,按照县课题规划规划和课题研究方案,针对学科课改难点,做好课改课题的申报工作。以课题为龙头,根据各校建立的校本研究课题,要求教师深入参与课题研究,着力关注教学中的具体问题,以提高教师的教学水平和能力为目的,扎扎实实开展课题研究。用课题研究服务课改实验,促进教师素质的提高,促进学生个性的发展,促进学校教学质量的提高。 (二)探索校本教研新模式,提升课堂教学水平 各校要加强对校本教研活动的研究,不断发现问题,理清思路,落实新措施,解决校本教研活动中出现的实际问题。改进和完善以校为本的教研制度和工作方法。把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 1、继续抓好听课评课制度,确保其实效性。

幼儿园2020年度工作计划(附行事历)

幼儿园2020年度工作计划(附行事历) 一、指导思想 根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。 8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 (一)加强师德建设,全面提高教师素质

1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。 5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。 (二)加强教研工作,明确教育目标 1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识,认知水平得以提高。〖1〗〖2〗〖3〗

高中教务处工作计划

新学期教务处工作计划 教学工作是学校的中心工作。学校的领导、教师都要端正办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,都要遵循教学规律,加强教学管理工作,增强质量意识,全面提高学生素质,围绕“培养有现代教养的中学生”的主课题,培养“有理想、有道德、有纪律、有文化”的社会主义事业接班人。为了强化我校教学管理工作,提出以下意见,望认真研究,贯彻执行。 一、加强教学工作的组织领导,健全教师岗位职责,改善管理机制。 1、校长是学校教学工作的领导者,全面负责教学工作的规划,教学人员的安排,教学经费的使用,全面贯彻党的教育方针,九年义务教育法,在整个教学工作中进行把关、定向、决策、督导、协调、检查。校长应把主要精力放在教学工作上。其主要职责是:(1)提出年度教学工作的目标、任务,加强教师队伍建设的措施,完善学校各职能系统的运行机制与调节手段。(2)实行教学民主,每月至少召开一次行政会,专题研究教学工作;经常听取教师代表及学生代表、学生家长对学校教学工作的意见和建议。(3)有计划、有步骤地改革教学思想、内容形式、手段和教学方法,带领教师学习教育理论,鼓励教师大胆试验,改革创新。(4)听取教务处工作汇报,并提出指导性意见。检查督导教务处、教研组、年段的工作。(5)深入教学第一线,

参加教研组、年段的教学研究活动,每学期听课不少于20节。(6)组织、领导对教师的业务考核和教学工作成绩的评估,每学期要向全体教师做教学工作专题总结报告。分管教学工作的副校长协助校长工作,行使对教学的指挥权,指导好教务处、教科室的工作,听取教务主任的汇报,定期召开教学工作会,及时解决教学中存在的问题。每学期听课不少于30节。 2、教务主任是校长领导教学工作的主要助手。应努力贯彻学校工作的指导思想,具体实施教学计划,以质量管理为中心搞好教学管理工作。其主要职责是:(1)从学校实际出发协助分管教学工作的副校长制定年度、学期教学工作计划及检查落实的具体措施,合理安排教学人员。定期向分管校长汇报工作。(2)指导和检查教研组教研活动,定期听取教研组长的工作汇报,并提出指导性意见。(3)召开学生座谈会,年段教导会,充分听取意见,共同解决教与学的矛盾,指导教法与学法的改革。(4)组织全校性的青年教师汇报课、教学改革研究课和优秀教师示范课,培养各类典型,总结教学改革经验。(5)组织期中、期末质量考核、质量分析。(6)定期组织检查教师备课教案,学生作业完成与批改情况,落实教学常规要求。(7)深入教学第一线,参加教研活动,每学期听课不少于40课时。(8)每学期向校长做教学工作汇报,为校长决策提供有关分析材料。 3、教研组长和年段长是实施教学工作的组织者,是落实教学计划的直接指挥者。教研组长的主要职责是:(1)制订本学科的教研活

镇填小学学校工作计划及行事历2019学年度第二学期(农村)

镇填小学学校工作计划及行事历2019学年度第二学期(农村) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、工作思路: 以市教育工作思路为指导,结合镇田小学第二个三年规划,努力走内涵发展的道路,提升教育质量和办学水平,积极推进教育现代化建设和管理。 二、主要目标: 1、继续做好教师队伍建设工作,加强中层干部培训,努力培养肯干教师,促进教师专业成长。 2、全面规范程课开设工作,积极引导师生全面发展观念。 3、做好本学期省级课题结题工作。 4、积极筹备“省现代教育技术实验学校”评估督导检查验收有关工作。 5、筹备和办好第三届“家长开放周”

暨艺术节活动。 6、办好“镇田通”全市成果推介现场会工作。 7、继续加强德育工作管理,做好常规工作的检查与督促工作。 8、加强科组建设,做好三年规划目标发展的指导和监督工作。 9、推进信息技术教育工作,全面加强学校信息化教育教学与管理的应用。 10、继续提升学校现代化管理水平,进一步开发镇田通在教学上的运用。 11、积极推进学校艺术体育工作,落实“每天锻炼一小时”的目标,继续大力开展丰富多彩的第二课堂活动。 12、加强安全与法制教育宣传,继续做好每月一主题的安全与思德教育与宣传工作。 13、完美校务公开工作,定期小结及校务公开,做好建档工作。 14、加强后勤服务与管理,协助午托改进质量。 15、积极开展校园师生心理健康教

育活动,各年级按学期开展多项中下生、特困生及全体学生的心理健康辅导工作。 16、完善家长学校制度建设与管理,加强网络交流群的建设与常规交流。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

学校工作行事历

学校工作行事历

砀山县四新中学 2017-2018学年第一学期学校工作行事历

砀山县四新初中2017-2018学年第一学期学校工作行事历时 间 内容 八 月份1、召开校务会议,部署新生招生工作。 2、做好新生入学报名工作,确保完成学校招生计划。 3、召开全体教师会议,传达县教育体育局开学工作会议精神,布置开学工作。 九月份1、认真抓好初一年级入学后的教育教学常规管理工作。 2、迎接县教育体育局开学工作检查。 3、开学第一课 4、整理校园环境卫生及班级布置情况。 5、学生日常行为规范教育和安全教育 6、验收部门工作计划。 7、组织开展常规性的教育教学检查。 8、由后勤处负责,对全校公物进行普查,建立公物总帐(公物登记表)、分类帐(固定资产登记表、一般公物登记表等)。 9、教务处准备阶段性考试试卷等相关工作 10、营养餐工作步入正轨 11、由总务处负责,安排好新学期贫困寄宿生及申报工作。宣传、

摸底、准备材料 12、教导处负责新一学生的建籍工作和八、九年级的学籍核查工作,迎接省、市检查 13、少年宫迎检工作 14、开展规范办学行为第二阶段工作 15、教育扶贫及迎检工作 16、开展好上级布置的各项临时性工作 十月份1、国庆长假休息.值班安保工作 2、爱国主义教育 3、各教研组开展课堂教学交流。 4、各班利用班会开展安全教育、中学生日常行为规范教育。 5、开展(备课笔记、作业、环境卫生)常规工作检查。 6、安全工作大检查 7、由班主任负责,以国庆为契机,积极开展“与祖国共奋进,与班级同发展”主题活动,出一期黑板报。 8、月初九年级进行第一次月考,七、八年级适时进行第一次阶段测试。进行考后分析会,鼓励学生进行自主化学习。 9、各年级配合团支部做好发展新团员工作 10、积极参加县局及学校学校教研活动 11、继续开展规范办学行为工作

学校教务处工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4241-57 学校教务处工作计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校教务处工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教务处工作的指导思想与总体要求是:坚持以xx 大精神为指导,努力实现“三个代表”重要思想,认真 贯彻落实教育局****年教育工作意见,围绕全面实施 素质教育,全面提高教育教学质量这一总目标,紧扣 学校工作的目标和任务,坚持“抓课改,促创新;抓 评价,促改革;抓管理,促质量;抓建设,促发展” 四条工作主线,与时俱进,开拓创新,高效率、高质 量地完成各项工作任务。 一、深入进行基础教育课程改革 加强学习,更新观念,提高学习的针对性和实效 性。本学期要围绕下列专题开展学习活动: 1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶 段各学科的课程标准、教材;

2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经验; 3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践。加强教师理论学习的指导,进一步提高广大教师的理论素养和水平。依托教科室不定期地举办一些专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为教师交流教育教学改革经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论著。 积极开展课程研究。按国家和地方对课程的规定,均衡设置课程,积极开发多样化的课程资源,合理开发校本课程,以此来提升学校的文化品位,形成独特的办学理念,促进学校的个性化发展,为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。教务处将依靠全体教师,在写字教育、休闲教育、音体美等学科教学中作深入的研究,集思广益,为校本课程的落实提供保障和实施的途径。同时要求全体教师主动地为校本课程的落实,积累经验,献计献策,作出应有的努力。

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