常见动植物染色体数精品资料

常见动植物染色体数精品资料
常见动植物染色体数精品资料

常见动植物染色体数

常见动植物染色体数目表动物(按染色体数排列)

动物植物作文课(简单教案)

有趣的动物、植物 认知目标: (1)了解一些动物、植物的知识 (2)能向别人介绍自己了解的动物、植物知识,并能参与别人的介绍中 能力目标: (1)培养学生口语表达和互相交流的能力,养成良好的听说态度和语言习惯。 (2)在交流过程中,激发对动物、植物知识的兴趣和搜集资料、展示自我、向他人学习的能力! 情感目标: 鼓励学生大胆与人交流,培养他们待人有礼貌,落落大方以及团结协作的优良品质。课前准备: 观察、调查或者查阅资料或教师找一些资料发给学生,请学生阅读。 一、游戏激趣,导入课题 (目的:激发学生对动物的兴趣,活跃课堂气氛) 上课前,老师跟大家玩个游戏,好吗?老师给大家带来了几位小动物,我们猜猜它是谁?(出示课件,动物的声音,学生回答后出现相应的动物画面。) 同学们,这些动物植物真有趣!今天我们来学习——《有趣的动物植物》(齐读课题) 二、角色扮演,简单介绍 (目的:鼓励学生大胆说话,使学生养成有礼貌的好习惯。) 老师知道你们很喜欢动物和植物,那让我们来扮演一下自己喜欢的动物和植物吧,把你们的头饰戴上!谁来介绍一下自己?跟大家打声招呼吧!(大量同学)

三、指导说话,师生互动 (目的:引导学生对动物、植物的描写要抓住:外形、特点、有趣三个方面。鼓励学生多用好词好句。为学生搭建互相交流探究性学习的平台。) (一)有趣的动物 1、课件示范——熊猫自我介绍 过渡语:今天,还有一位朋友也来了,大家看看是谁?让我们来听听他的介绍!(课件出示——熊猫) (熊猫:我是中国的国宝——大熊猫。我的故乡在四川。看!我的毛色黑白分明,长得胖胖的,可招人喜欢啦!我特别喜欢水,可以说森林中有水的地方都可以找到我。我可喜欢睡觉啦!有时我还喜欢爬到树上晒太阳呢!我最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋了。我的寿命长达20多年。) (2)大熊猫有趣吗?你听了他的介绍知道了什么?(请3个同学) (3)你还记得大熊猫朋友是从哪些方面来介绍自己的?(课件出示一段文字)(相应板书:外形、特点) (4)自我介绍,开展互动交流。 (5)你们知道哪些描写动物植物的好词语吗?老师收集到了一些关于描写动物的好词,请你们读一读。 (课件出示好词好句) (二)有趣的植物 (1)课件示范——猪笼草自我介绍

初中科学复习生物部分第一讲-动植物分类

A B C D 一棵大树 一片树叶 一层表皮 一个细胞 一.生物与非生物的区别: 细胞结构 新陈代谢 生长 应激性 生殖发育 遗传变异 适应环境 生物 非生物 二.动物与植物的区别: 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡 营养方式 动物 植物 三、几种生物的区别: 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡 营养方式 动物 植物 真菌 细菌 四、植物的宏观区别: 根 茎 叶 花 果 种子 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 1.春雪过后,有些植物会被冻死。植物被冻死的主要原因是( ) A .雪天光照不足,植物光合作用停止 B .地面结冰,植物无法吸水 C .细胞液结冰,体积增大,导致细胞破裂,引起细胞死亡 D .低温下细胞中的酶催化功能减弱,呼吸作用停止 2. “根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中,属于器官的是( ) 3.每种生物都有独特的生存本领,草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。单细胞生物( ) A .必须生活在水中 B .都是分解者 C .都能进行呼吸作用 D .都吸收现成有机物作为营养 4.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是( ) A .统一用稻草浸出液 B .营养液温度统一为25℃ C .草履虫数量改为20只 D .可设置用清水作培养液的对照组

5.下列关于生物类群的判断,完全正确的是() A.疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫 B.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类 C.兰花、菊花和荷花都是被子植物 D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌 6.以下对绿色植物的描述正确的是 ①玉米种子储存营养物质的结构是子叶②植物落叶能带走一部分废物 ③水绵属于苔藓植物④针叶林植被类型以松、杉等植物为主 ⑤西瓜是果实,小麦的子粒是种子⑥生物圈中的水不影响绿色植物的分布 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥ 7.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,因为自然保护区是 A.天然基因库 B.天然实验室 C.活的自然博物馆 D.以上三者均对 8.关于细菌和真菌的说法正确的是 A.细菌和真菌对人类一般都是有害的 B.细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代 C.细菌和真菌都要生长在有氧的环境中 D.酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核 9.中新网2008年3月11日电,著名呼吸疾病专家,中国工程院院士钟南山称SARS已经过去五 年,仍不清楚其最终源头。SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是 A.没有生命特征 B.没有蛋白质 C.没有遗传物质 D.没有细胞结构 10.目前,我国以煤炭发电为主。形成这些煤的植物类群主要是古代的 A.藻类植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物 11.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种, 这是利用了 A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态环境的多样性 D.生态系统的多样性 12.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做 的目的是 A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓正常呼吸 C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.保持蚯蚓身体的柔软性 13.右图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是 A白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落 B白果是银杏的种子,没有果皮包被 C白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被 D白果是银杏的种子,没有种皮包被 14.把动、植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞有起支持和保护 作用的() A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体 15.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是() A.生活在陆地上,以卵繁殖后代 B.恒温,终生用肺呼吸 C.既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强 D.体内受精,幼体发育摆脱了水环境

常见的动植物

常见的动植物 【知识要点】 一、常见的动物: 1、生物与非生物的区别:是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。 2、植物与动物的主要区别:(获取营养的方式不同)动物——直接摄取食物;植物——利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料,植物自养,动物异养 1、(动物)分类时,必须依据一定的特征进行;由于分类的依据不一样,分类结果也不 一样。 2、鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条脊柱,它是有许多块脊椎骨组成,称为脊椎 动物。 3、脊椎动物按从低等到高等分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 鱼类:○1主要特征:终生生活在水中,身体分头、躯干、尾,体表有鳞片;身体呈流线型,用鳍游泳,用鳃呼吸,体温不恒定,水中体外受精。 ○2例子:海马、鲨鱼都是鱼。淡水鱼:鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼(四大家鱼)。海水鱼:黄鱼、带鱼、鲨鱼。 两栖类:○1主要特征:幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,主要用肺呼吸(皮肤裸露,兼用 皮肤呼吸);体温不恒定;水中体外受精。 ○2例子:大鲵(娃娃鱼)、蝾螈、蛙。 爬行类:○1主要特征:体表覆盖鳞片或甲,腹部贴地爬行;用肺呼吸;体温不恒定,属于变温动物;体内受精。 ○2例子:龟、蜥蜴(变色龙)、蛇、恐龙、鳖、鳄鱼。 ○3毒蛇和无毒蛇的主要区别:有无毒牙和毒腺 外形区别:毒蛇头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常常是毒蛇。 被毒蛇咬伤,要立即根据齿痕来判断是否被毒蛇咬伤 鸟类:○1主要特征:体表有羽毛,身体呈纺锤形,前肢变成翼,骨骼愈合,薄、中空,胸肌发达、脑发达,体温恒定。 ○2例子:企鹅、鸡、鸭、鹅等。 哺乳动物:是动物界中分布最广、功能最完善的动物。 ○1特征:体表被毛;胎生和哺乳;体温恒定。 哺乳动物与其他动物的根本区别:胎生、哺乳。 2.例子:穿山甲、鸭嘴兽、蝙蝠、鲸、白鳍豚、袋鼠。 4、无脊椎动物:原生动物:身体由单细胞构成。(草履虫、变形虫) 扁形动物背腹扁平。(涡虫、血吸虫) 腔肠动物:身体呈辐射状。(水母(海蜇)、水螅、海葵、珊瑚虫) 棘皮动物:体具棘皮。(海星、海参、海胆) 软体动物:身体柔软,一般具贝壳。(蚌、螺、蛤、蜗牛、乌贼、章鱼) 环节动物:身体有很多环节。(蚂蟥(水蛭)、蚯蚓) 线形动物:身体线形,不分节。(蛔虫、松材线虫、蛲虫) 节肢动物:无贝壳,身体分头、胸、腹三部分,具有外骨骼。

长白山动植物介绍

长白山介绍 长白山脉是鸭绿江、松花江和图们江的发源地。是中国满族的发祥地和满族文化圣山。长白山脉的“长白”二字还有一个美好的寓意,即为长相守,到白头,代表着人们对忠贞与美满爱情的向往与歌颂。长白山最早见于中国4000多年前的文字记载中,《山海经》称“不咸山”,北魏称“徒太山”,唐称“太白山”,金始称“长白山”。 长白山脉区域总面积1964平方千米,核心区758平方千米,长白山系的最高峰是朝鲜境内的将军峰,海拔2749米。中国境内最高峰白云峰,海拔2691米,是中国东北的最高峰。 长白山植被垂直景观及火山地貌景观是首批进入《中国国家自然遗产、国家自然与文化双遗产预备名录》的国家自然遗产地。2010年曾先后被确定为首批国家级自然保护区、首批国家5A级旅游景区、联合国“人与生物圈”自然保留地和国际A级自然保护区。长白山及其天池、瀑布、雪雕、林海等等,曾经入选“吉尼斯”世界之最记录,其中更有中华十大名山、中国的五大湖泊、中国的十大森林等。长白山在生态、生物、地质和历史等诸多方面都具有突出的普遍价值和卓越的自然品质以及丰富的文化内涵。 动物资源 长白山景区野生动物种类繁多,资源丰富动物资源,有1225种,分属于73目219科。其中,森林昆虫害虫6目48科387种;森林昆虫天敌7目29科94种;圆口类1目1科3种;鱼类2目4科8种,两栖类2目6科13种,爬行类1目3科11种,鸟类18目48科277种;哺乳类6目19科58种;脊椎动物30目61科370种。在1225种野生动物中,属国家重点保护动物有50种。其中,国家一级保护动物有东北虎、金钱豹、梅花鹿、紫貂、黑鹳、金雕、白肩雕、中华秋沙鸭等;国家二级保护动物有豺、麝、黑熊、棕熊、水獭、猞猁、马鹿、青羊(斑羚)、鹗、鸢、峰鹰、苍鹰、雀鹰、花尾榛鸡等。在这些动物中,药用类15种,食用类14种,毛皮类2种,观赏类1种。 植物资源 长白山景区植物种类十分丰富,已发植物资源现的有2277种,分属73目246科。其中低等植物17目59科550种;高等植物56目187科1727种。高等植物中有36种珍稀濒危物种。其中,人参为国家一级保护植物,刺人参、岩高兰、对开蕨、山楂海棠、瓶尔小草为国家二级保护植物;长白松、草丛蓉、平贝母、松毛翠、牛皮杜鹃、苞叶杜鹃为国家三级保护植物。省一级保护植物有红松、偃松、钻天柳、东北红豆杉、西伯利亚刺柏等。名贵药用植物有人参、党参、云芝等。食用植物有山果类、野菜类、真菌类等。 长白山许多野生植物都因采挖过度,导致资源严重不足,濒临绝迹,如轮叶党参等。为了保护并推广长白山林下资源,长白山市集的种植基地全模拟野生环境,顶尖的种植技术,保证了珍稀物产的延续,也让越来越多的人知道了长白山脉“遍地宝藏”。 长白山市集团队,愿与您“看见生长,共同成长!”

(生物)泰山的动植物种类

高二1班3组 泰山是我国的“五岳”之首,有“天下第一山”之美誉,又称东岳,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部,自然景观雄伟高大,泰山具有生物多样性,有29 个特有珍稀的物种 泰山景区森林覆盖率81.5%,植被覆盖率达90%以上,有古树名木近20000株,植物、鸟类、昆虫种类繁多。其中,泰山特有植物28种,泰山赤鳞鱼为特有的动物物种,这29种动植物具有重要的生态环境价值和科研价值

泰山有山东特有植物32种,约占山东特有植物总数的40%,其中有28种特产于泰山,分别为:山东山楂、泰山柳、泰山谷精草、山东白鳞莎草、泰山花楸、泰山盐肤木、泰山堇菜、山东耳蕨、响毛杨、山东百部、大果麻栎、垂枝朴、山东石竹、三脉石竹、山东瓦松、大花瓦松、长毛华北绣线菊、直果绣线菊、歪把海棠、泰山野樱花、白花长柔毛野豌豆、多脉鼠李、泰山椴、大花附地菜、泰山母草、泰山韭、矮齿韭、白花米口袋。 1.1.1、野生植物 泰山低等植物(包括藻类、菌类和地衣)未见文献记载,这里不再阐述。但这类植物是泰山植物生态系统中的重要成员,对于岩石风化、土壤形成和腐殖质分解等作用过程,具有重要的意义。 目前已知泰山共有野生的高等植物157科、521属、954种、4亚种、85变种、6变型。 (1)苔藓植物根据赵尊田研究,泰山有苔藓植物30科、67属、134种、3变种,其中苔类植物8科、10属、13种、1变种;藓类植物22科、57属、121种、2变种。泰山苔藓植物的垂直分布不明显,包括土生、石生和树生三种类型的植物群落,其中以土生和石生为主。区系成分除少量为旧热带成分和世界广布种外,绝大多数为泛北极成分,其中东亚成分又为多数,欧洲、北美成分较少。

动物遗传学【试题+答案】

试题 21、肺炎双球菌的转化试验表明,起__转化_作用的物质是_DNA______而不是RNA。44、果蝇唾液腺含有 4 对染色体,在实验中加入1NHCl目的是对剥离出的唾液腺染色体进行解离。 47、在有DNA的生物,其遗传物质是DNA ,而在没有DNA的生物,则其遗传物质是RNA 。 48、染色体的化学组成是核酸蛋白,其中主要是DNA、非组蛋白和组蛋白,现已肯定DNA 是最主要的遗传物质。 65、据测定,一个核小体及其连接丝约含200 个碱基对的DNA,其中146 个碱基对盘绕在核小体表面 1.75 圈,其余50~60 个碱基对连接两个核小体。66、由染色质到染色体的四级结构是核小体、螺旋体、超螺旋体、___染色体___. 67、某生物有三对同源染色体,在减数分裂中能形成3 个二价体和12 个染色单体。 68、减数分裂前期Ⅰ可分为细线期、偶线期、粗线期、双线期和终变期五个时期。 69、许多生物染色体的次缢痕部位一般具有组成核仁的功能,因而称为核仁组织中心。 70、染色体经碱性染料处理后,它的臂部位被染色,而着丝粒部位几乎不被染色。 71、真核生物的染色体主要是有DNA 、组蛋白、非组蛋白和少量RNA 组成的。 80、在减数分裂形成配子时,每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离,而位于非同源染色体上的基因之间可以重组。

112、DNA分子双螺旋结构是由沃森和克里克提出的。 114、DNA双螺旋的直径是20 ?,各对碱基上下之间的距离为 3.4 ?,每个螺旋距是34 ?,每个螺旋包括10 对碱基。 120、猪正常体细胞内含有19对染色体。其脑细胞中含有38 条染色体;初级精母细胞中含有38 条染色体;极体中含有19 条染色体;受精卵中含有38 条染色体;精子中含有19 条染色体。 121、电镜下观察细胞分裂中期染色体,根据着丝点位置和形态可呈V 、L 和棒形型。 134、细胞有丝分裂的后期,每个染色体的着丝点分裂,每个染色单体成为一个子染色体。 140、每条染色单体是由 2 条DNA分子,与蛋白质结合形成的染色质线。 141、基因的侧翼序列是指每个结构基因在(第一个外显子)和(最后一个外显子)的外侧,都有一段不被转录和翻译的非编码区。 142、某DNA的核苷酸中,A的含量为30%,则G的含量为20% 。 143、在染色体上可以转移的基因,称为跳跃基因。 144、减数分裂过程中时间持续最长的时期是分裂前期I ,这个时期被细分为 5 个时期。 146、细胞有丝分裂的分裂过程,一般以前期时期的时间最长。 147、信号肽序列是指在(分泌)蛋白基因的编码序列中,在(起始密码子)之后,有一段编码富含疏水氨基酸的多肽序列。 148、开放阅读框是指结构基因中从(起始密码子)到(终止密码子)这一段核苷酸区域,可编码完整的多肽链。

国家重点保护野生动植物名录

国家重点保护野生植物名录(254种)Ⅰ级(53) 光叶蕨 玉龙蕨 *水韭属 巨柏 苏铁属(所有种) 银杏 百山祖冷杉 梵净山冷杉 元宝山冷杉 资源冷杉(大院冷杉) 银杉 巧家五针松 长白松 台湾穗花杉 云南穗花杉 红豆杉属(所有种) 水松 水杉 *长喙毛茛泽泻 普陀鹅耳枥 天目铁木 伯乐树(钟萼木) 膝柄木 萼翅藤 *革苞菊 东京龙脑香 狭叶坡垒 坡垒 多毛坡垒 望天树 *貉藻 瑶山苣苔 单座苣苔 报春苣苔 辐花苣苔 *华山新麦草 银缕梅 *盾鳞狸藻 长蕊木兰 单性木兰 落叶木莲 华盖木

峨眉拟单性木兰 藤枣 *莼菜 珙桐 光叶珙桐 云南蓝果树 合柱金莲木 独叶草 异形玉叶金花 掌叶木 *发菜 Ⅱ级 法斗观音座莲 二回原始观音座莲亨利原始观音座莲对开蕨 苏铁蕨 天星蕨 桫椤科(所有种)蚌壳蕨科(所有种)单叶贯众 七指蕨 *水蕨属(所有种)鹿角蕨 扇蕨 中国蕨 贡山三尖杉 蓖子三尖杉 翠柏 红桧 岷江柏木 福建柏 朝鲜崖柏 秦岭冷杉 台湾油杉 海南油杉 柔毛油杉 太白红杉 四川红杉 油麦吊云杉 大果青扦 兴凯赤松 大别山五针松

红松 华南五针松(广东松)毛枝五针松 金钱松 黄杉属(所有种) 白豆杉 榧属(所有种) 台湾杉(秃杉) 芒苞草 梓叶槭 羊角槭 云南金钱槭 *浮叶慈菇 富宁藤 蛇根木 驼峰藤 盐桦 金平桦 天台鹅耳枥 *拟花蔺 七子花 金铁锁 十齿花 永瓣藤 连香树 千果榄仁 *画笔菊 四数木 无翼坡垒(铁凌) 广西青梅 青皮(青梅) 翅果油树 东京桐 华南锥 台湾水青冈 三棱栎 *瓣鲜花 *辐花 秦岭石蝴蝶 酸竹 *沙芦草 *异颖草 *短芒披碱草 *无芒披碱草

关于动植物的资料

关于动植物的资料 七年四班王亚超 猪笼草是猪笼草属全体物种的总称。其属于热带食 虫植物,原产地主要为旧大陆热带地区。猪笼草拥有一个 独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下 半部稍膨大,笼口上具有盖子。因为形状像猪笼,故称猪 笼草。在中国海南,其又被称作雷公壶,意指它像酒壶。 猪笼草因原生地土壤贫瘠,而通过捕捉昆虫等小动物来补充营养,所以其为食虫植物中的一员。 据英国《太阳报》17日报道,日前科学家们通过 对120多种猪笼草历时三年的研究,终于发现了一种巨 型肉食猪笼草。这种草长着拖鞋一样的嘴巴,能够把老 鼠等啮齿类动物诱入口中,然后分泌出像酸一样的酶, 把老鼠分解得毫发不留。 分布范围 猪笼草是存在于旧大陆热带地区的藤本植物。猪笼草以其原生地海拔的不同。以海拔1200 m为标准,分为低地猪笼草和高地猪笼草。低地地区的气候全年常炎热潮湿,因此低地猪笼草对温差没 有过多的要求;而高地地区的气候全年则为白天温暖, 晚上凉爽,因此它们的健康生长需要一个温差较大的 环境。蓝姆猪笼草(N. lamii)是原生地海拔最高的 猪笼草,其生长的地区海拔超过3520 m。

生活习性 大多数猪笼草生活的环境其湿度和温度都较高,并具有明亮的散射光。一般为森林或灌木林的边缘或空地 上。少数物种,如苹果猪笼草(N. ampullaria),其较 喜生长于茂密阴暗的森林中。大部分物种适应了生长于 类似草原物种的草类种群中。猪笼草生长在偏酸性且低营养的土壤中,通常为泥炭、白沙、砂岩或火山土壤。但也有例外,如马来王猪笼草(N. rajah)能在金属元素含量较高的土壤中健康成长,白环猪笼草(N. albomarginata)可以在沙滩的高潮线附近生长。部分猪笼草还会成为岩生植物生长于岩壁上。同时,如无刺猪笼草(N. inermis)甚至可以不接触土壤,而作为附生植物附生于树木上。 捕虫笼的两种形态 除了风铃猪笼草(N. campanulata)之外,大部分 猪笼草会产生两种形态的捕虫笼。这种差异有时会非常 的巨大,如莱佛士猪笼草(N. rafflesiana)的上位笼 和下位笼。靠近地表的节间距未增大的茎会产生下位笼 (lower pitcher),而上部节间距已增大的茎会产生上位笼(upper pitcher)。下位笼外形较胖、较圆且较 大。上位笼则较长、较细、偏向于漏斗状。大部分猪笼 草的上位笼的颜色都比其下位笼来得浅,且花纹少。下 位笼和上位笼的显著差异是为了吸引和捕食不同类型的 昆虫而准备的。如果有些笼子的形态处于下位笼和上位 笼的中间型,则称之为“中位笼”。

常见的动物及植物

动物: 一、动物的分类 陆生动物 根据是水生还是陆生: 水生动物 有羽毛动物 根据有没有羽毛: 无羽毛动物 脊椎动物 根据体内有无脊椎 无脊椎动物 二、脊椎动物 身体背部都有一条脊柱,脊柱由许多块脊椎骨组成,称脊椎动物 身体上没有脊椎骨的动物称为无脊椎动物 鱼类特征:生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。 体温不恒定.卵生. 种类:淡水鱼、海水鱼。<黄鳝,泥鳅> 两栖类特征:幼体水生,用鳃呼吸;成体用肺呼吸;皮肤裸露,体 温不恒定.卵生.种类:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等等。<娃 娃鱼> 脊椎动物爬行类特征:陆生,体表被角质鳞片或甲,用肺呼吸,贴地爬行。 体温不恒定.卵生.种类:蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼、鳖等。(最高等的动物) 鸟类特征:身体呈纺锤型,前肢特化成翼,体表被羽毛,胸肌发 达,骨骼愈合、薄、中空,脑较发达适于飞翔。体温恒定. 卵生种类:鸡、鸭、鹰、鸵鸟、猫头鹰等等。 哺乳类特征:分布最广、功能最完善的动物。体表被毛,胎生, 哺乳,体温恒定种类:白鳍豚、蝙蝠、鲸.老虎等等。 脊椎动物的进化过程 鱼类两栖类哺乳类 从水生到陆生;从低等到高等;从简单到复杂;

三、无脊椎动物 地球上大约有4.7万种脊椎动物,无脊椎动物有120万种 原生动物特点:体形微小、一般由单细胞构成、适应性极强如变形虫、 草履虫、疟原虫、绿眼虫等。 腔肠动物特点:多细胞动物、身体呈辐射对称,身体和排泄同一开口。 如水螅、海蜇、水母、海葵、珊瑚 扁形动物特点:身体两侧对称、背腹扁平如:涡虫、吸虫、绦虫 无脊椎动物线形动物特点:身体线形,不分节,消化系统有口和肛门。如:蛔虫、 蠕虫、蛲虫 环节动物特征:身体分节、真体腔如:蚯蚓、沙蚕、水蛭 软体动物特点:身体柔软,大多数有贝壳如:蚌,蜗牛 棘皮动物特点:体具棘皮,身体辐射对称。如:海参、海胆、海星等 节肢动物特点:身体和足分节,体表具有外骨骼。其中昆虫纲是成员最多 的家族,已知道有的100多万种。 讨论:昆虫中哪些是益虫哪些是害虫?人类如何进行利用的防治? 植物: 分类等级: 界、门、纲、目、科、属、种 分类的最小单位:种 分类等级越高,生物间的共同点越少 分类等级越低,生物间的共同点越多

表1 常见实验动物的一般生物血数据参考值

表1 常见实验动物的一般生物血数据参考值 小鼠大鼠兔豚鼠犬猴 成年体重♂20~40 ♂200~280 ♂2500~3000 ♂500~750 ♂13000~18000 ♂4500~5500 (g)♀18~35 ♀180~250 ♀2000~2500 ♀400~700 ♀12000~16000 ♀4000~5000 寿命(年)2~4 3~5 5~12 5~8 10~20 15~25 染色体2n=40 2n=42 2n=44 2n=64 2n=78 2n=42 体温(℃)37~37.5 37.8~38.7 38.5~39.7 37.8~39.5 38.5~39.5 38.3~38.9 呼吸频率(次/分) 163 (84~230) 85.5 (66~114) 51 (38~60) 90 (69~104) 18 (15~30) 40 (31~52) 耗氧量 mm3/g体重 1530 2000 640~850 816 580 通气量(ml/min) 24 (11~36) 73 (50~101) 1070 (800~1140) 160 (100~380) 5210 (3300~7400) 860 (310~1410) 潮气量(ml) 0.15 (0.09~0.23) 0.86 (0.60~1.25) 21.0 (19.3~24.6) 1.8 (1.0~3.9) 320 (251~432) 21 (9.8~29.0) 心率(次/分) 625 (470~780) 475 (370~580) 205 (123~304) 280 (200~360) 80~120 140~200 心博量 (ml/博) 1.3~2 47 ———— 收缩压(kPa) 14.79 (12.67~18.40) 13.07 (10.93~15.99) 14.66 (12.66~17.33) 10.67~12.53 12.66~18.15 18.6~23.4 舒张压(kPa) 10.80 (8.93~11.99) 10.13 (7.99~11.99) 10.66 (8.0~12.0) 7.33~7.73 6.39~9.59 12.2~14.5 血浆容量ml/100g 3.15 4.04 (3.63~4.53) 3.88 (2.78~5.14) 4.04 (3.63~4.53) 5.52 (4.37~7.30) 3.64 (3.0~4.84) 全血容量ml/100g 5.85 6.41 (5.75~6.99) 5.73 (4.78~6.95) 6.41 (5.75~6.99) 9.41 (7.65~10.7) 5.41 (4.43~6.66) 血浆Ph 7.2~7.4 7.35 (7.26~7.44) 7.58 7.35 (7.26~7.44) 7.36 (7.31~7.42) — 血浆CO2 (mol) 21.9 ————— 血浆CO2分压(Pa) 5331.6 ±719.8 ————— 表2常见实验动物的平均寿命及最长寿命参考值 动物种类最长寿命(年)平均寿命(年) 猴30 10 犬20 10 猫30 12 家兔15 8 豚鼠7 5 大鼠 5 4 小鼠 3 2

如何描写事物、动植物

题目要求:写你喜欢的一个事物(所有的事情和物体称为“事物”)或动、植物。 一、指导要点 1.可以用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流、一种动物或植物。要写得具体、生动。要能抓住事物的特点,展开丰富的想象。可以从事物的形状、色彩、结构、功能以及心理、愿望等方面来写。素材可以是教科书、小书包、课桌、电视机、电冰箱。完成习作后修改自己的文章。 2.动物呢,就先观察它的外形,看看每个部分有什么特点,再观察它的动作。观察动作要仔细,要有耐心,有时要反复观察。比如小鸡吃食,公鸡打鸣,鹅鸭凫水,猴子嬉戏,鸟儿飞翔等等。然后把动物的外形、和动作写下来。为了给人留下深刻印象,可以适当地打比方。当然也要注意段与段之间的衔接。 3.植物呢,就写植物的形状、色彩、气味、动静变化及不同季节的不同状况、本身的功能及给予人们的好处等。尤其要动静搭配着写。 二、编拟提纲 写动物 1.交代动物的来历、外形特点,给其取个好听的名字并交代取名理由 2.写动物的生活习性、睡、玩、斗,可以联想一件事来说明它惹人喜欢,特别写通人性的一面 写静物

1.来历:它的历史和经历 2. 写好事物的形状,结构,由外到内写,打比方。有画面的要描交代上面都是什么展开联想。 3.作用及价值 4.感受:喜欢它舍不得借给别人,哪怕睡觉也拿在手上或藏起来。 写植物 1.交代植物长在什么地方,来历、怎么吸引读者 2.先整体描写(由远到近)把它与周围景物连起来,如(蓝天、白云、太阳……)再具体描写(高粗细叶花果)。 3.写出它的形状、大小、颜色、气味,写花要先花瓣花蕊各色各样的花。 4.写风吹时的姿态、声响,与小动物相连,可以联想 5.写自己喜欢的心情(1)经常浇水(2)去看它长大了没有(3)抚摸(4)把自己的心思告诉它。 5.如果想借物喻人就:(1)写物不择土壤,不需要管理,默默生长,给人奉献自己的美(给人们的多,给自己的少)(2)写不怕风吹雨打,顽强生长(3)赞美具有这一品质的人(4)结尾用叹词或反问句 三、提示手法。 可以用第三人称,也可以用第一人称自我叙述的手法写。 选材上尽量不要俗套,要有点新意,写别人写得少的。 四、例文引路。

小专题(一) 动植物的特征及分类含解析

小专题(一) 动植物的特征及分类 01 专题概述 生物的分类等级:牢记分类单位的排序,明确不同分类之间的关系。分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少。 动、植物的分类:动物的分类往往依据动物的形态结构特征和生理功能区分,如脊椎骨的有无、体表特征、生殖方式、呼吸器官、体温是否恒定等;植物的分类往往依据根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。 所属类群判断:记住各类群动植物的主要特征是解决这类题目的关键。 02 专题训练 类型1 生物的分类等级 1.(聊城中考)生物的分类单位:界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中,哪个等级中的生物共同特征最少( ) A .界 B .纲 C .科 D .种 2.(锦州中考)同一纲的生物,它们一定属于( ) A .同一属 B .同一门 C .同一种 D .同一科 3.(龙岩中考)下列关于生物分类的说法,正确的是( ) A .生物分类的依据是生物个体大小 B .同一分类单位中的生物,其特征完全相同 C .分类单位越小,所包含的生物种类越多 D .生物分类的基本单位是种 4.如图是分类等级示意图,以下理解正确的是( ) A .图中最大的分类单位是属 B .狼和犬的相似程度最小 C .猫和虎同属于猫科 D .虎和犬没有任何亲缘关系 5.下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请分析回答。 (1)亲缘关系较近的两种植物________________。 (2)进化中比较低等的植物是________。 (3)包含生物最多的分类单位是________。 (4)如果在分类单位中增加一个单位“亚门”,其分类单位应处于________之间。 类型2 动植物类群特征 6.(成都中考)具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的动物是( ) A .金丝猴 B .鲤鱼 C .褐马鸡 D .蚯蚓 7.(太原中考)蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( ) A .大脑发达 B .体温恒定 C .胎生、哺乳 D .心脏有四腔 8.(潍坊中考)下列叙述符合苔藓植物特点的是( ) A .孢子生殖 B .有了根、茎、叶的分化 C .能适应干旱环境 D .植株高大 界 植物界 植物界 植物界 门 种子植物门 蕨类植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 真蕨纲 双子叶植物纲 目 禾本目 槐叶萍目 蔷薇目 科 禾本科 满江红科 蔷薇科 属 稻属 满江红属 蔷薇属 种 小麦 满江红 月季

动物的多倍体现象

动物的多倍体现象 高二生物教材指出,几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体(P48)。多倍体在植物中很常见,被子植物中至少有三分之一的物种是多倍体,在动物中却比较少见。 虽然“几乎全部动物”是二倍体,然而单倍体动物却是有的,比如雄蜂(书上已举了这个例子),由于是没有受精的卵细胞直接发育而成,因而雄蜂的染色体只有体细胞的一半(16条),属于单倍体。 那么自然界中有多倍体动物吗? 经过查证,动物也同样存在多倍体现象。首先发现多倍体动物的,是比利时生物学家凡·培内登。他在研究了欧洲和美洲的马蛔虫后提出,马蛔虫有二倍体和四倍体的不同亚种。后来,科学家在我国发现了马蛔虫的北京三倍体亚种。人蛔虫与马蛔虫的亲缘关系十分接近,正常的人蛔虫有24条染色体,可是四倍体蛔虫却有48条染色体。根据科学家的研究报告,蜗牛中有四倍体,家蚕、果蝇、蝾螈和蛙等动物中,也有三倍体和四倍体。如在扁形动物的涡虫、软体动物的蜗牛也有四倍体。昆虫中有一种蝴蝶,其二倍体染色体数为64条;单性生殖时常为四倍体变种,染色体数为128条。家蚕和果蝇中也有四倍体和八倍体的。在蝾螈和蛙等两栖动物中都发现过三倍体和四倍体。据报道,最高等的多倍体动物,是一种金仓鼠,其体细胞中有46条染色体,构成了四倍体,它是普通仓鼠(染色体数为22条)与花被仓鼠(染色体数为24条)的杂交种,经染色体加倍后形成的。 颇为有趣的是,有时候动物的躯体上会出现染色体倍数不同的情况。有一种蝌蚪在28天时,身体的一边是二倍体,另一边却是三倍体,甚至还有少数是四倍体。我国已故生物学家朱冼曾发现,有一种蚊蛹消化道竟有数目为9、18、72的异常染色体。 国内和国外的一些报道也发现,人的性染色体组成,也有加倍的异常现象。如XXY、XXXY等男性的X染色体多出了1条或2条,据研究,具有这样染色体组成的男性,都或多或少有心理异常现象出现。 动物多倍体是怎样形成的呢?一般有两种情况:一种是体细胞在进行有丝分裂时,染色体已经复制了,着丝点分裂了,但细胞没有分裂,造成细胞内染色

常见校园植物名录

常见校园植物名录 常见校园植物名录一. 裸子植物马尾松学名:Pinus massoniana Lamb.英文名:Chinese red pine 科名:松科 Pinaceae特征:乔木,树皮红褐色,下部灰褐色,深裂成不规则鳞状厚块片脱落;一年生枝淡黄褐色,无毛,无白粉;冬芽褐色。针叶 2 针一束,较细柔,长 12—20 厘米;树脂道 4—8 个,边生;叶鞘宿存。一年生小球果顶端有极短直立向上的刺;球果卵圆形或圆锥状卵形,长 4—7 毫米。成熟后栗褐色;鳞盾平或微厚,微有横脊;鳞脐微凹,无刺尖。种子长卵圆形,子叶5—8。花期 3月下旬一 4 月上旬,球果次年 9 月下旬一 10 月成熟。分布:分布于淮河和汉水流域商,西至四川、贵州和云南。用途:树干可割取松脂,提炼松香和松节油,供工业和医药用;也可培养茯苓等供中药和食用;种子含油约 30,,可食用;各省所收购供药用的松花粉、松节油是以本种为主要来源;木材供建筑、枕木、坑木、板料和家俱等用。油松学名:Pinus tabulaeformis Carr别名:短叶马尾松、东北黑松科名:松科 Pinaceae特征:乔木,高达 25m,胸径约 1m 余;树冠在壮年期呈塔形或广卵形,在老年期呈盘状伞形。树皮灰棕色,呈鳞片状开裂,裂缝红褐色。上枝粗壮,无毛,褐黄色;冬芽圆形,端尖,红棕色,在顶芽旁常轮生有3-5 个侧芽。叶 2 针 1 束,罕 3 针 1 束,树脂道 5-8 或更多,边生;叶鞘宿存。雄球花橙黄色,雌球花绿紫色。当年小球果的种鳞顶端有剌,球果卵形。无柄或有极短枘,可宿存枝上达数年之久;种鳞的鳞背肥厚,横脊显著,鳞脐有剌。种子卵形,长 6-8mm。淡褐色有斑纹。子叶 8-12。花期 4-5 月;果次年 10 月成熟。分布:辽宁、吉林、内蒙古、河北、河南、山西、陕西、山东、甘肃、宁夏、青海,四川北部等地。朝鲜亦有分布。用途:松树树干挺拔苍劲,四季常春,不畏风雪严寒。适于作油松伴生树枝各的有元宝枫、栎类、桦木、侧柏等。木材富含松脂,耐腐,适作建筑、家具、枕木、矿柱、电杆、人造纤维等用材。亦可采松

植物类 动物类英语单词归类

植物类英语单词归类 花草类 azalea begonia cactus仙人掌 camellia canna chrysanthemum菊花 yellow chrysanthemum 黄菊 black chrysanthemum 墨菊 red chrysanthemum 红菊 white chrysanthemum 白菊coreopsis 波斯菊 daisy dahlia datura hawthorn山楂 jasmine茉莉 lilac丁香 lily百合 morning glory cockscomb 鸡冠花 narcissus水仙花 peony牡丹 poppy redbud wisteria 紫藤 early lilac 紫丁香 violet rose玫瑰 rose tulip sunflower葵花 dandelion蒲公英 Brazil Chinese enkianthus Chinese flowering crab-apple epiphyllum fringed iris fuchsia Gladiola 剑兰

orchid兰花 mangnolia mangnolia kaffir lily 君子兰 oleander pansy peony 牡丹 peony phalaenopsis 蝶兰 setose asparagus touch-me-not (balsam) water hyacinth 兰 twin lotus 并蒂莲 lotus荷花 black mulberry黑桑 white mulberry 白桑osmanthus桂花 round cardamom豆蔻 carnation 石竹() red carnation-红康乃馨 yellow carnation黄康乃馨tuberose 晚香玉 winter jasmine 迎春花 white camellia 白茶花 red camellia 红茶花 hyacinth 风信子 gardenia 栀子花 forget me not 勿忘我 belis of Ireland 爱尔兰风铃草arbutus 杨梅 cyclamen仙客来 anemone银莲花 dogwood山茱萸 hydrangea八仙花 peony芍药 Daphne瑞香 plum 洋李 pistil雌蕊 ovary子房 petal花瓣 anther花药 stamen雄蕊 ectargland蜜腺 sepal萼片

人教版一年级美术:各类动植物介绍-素材.doc

各类动植物介绍 (1)月季花:低矮直立落叶灌木,茎有尖刺;叶面平滑有光泽,花冠肥大,花瓣很密,有的是重瓣,有的是单瓣;花的颜色大部分是红色,深浅不同。 (2)斑马:是非洲大陆的特产动物,主要产于埃塞俄比亚南部和东部、索马里、肯尼亚北部。斑马的外形与一般的马相似,是马的近亲,各种斑马都有深色的条纹遍布在较浅色的身体上。这些光滑的条纹,看上去很像一幅抽象派绘画,在阳光的照射下显得色彩斑斓,格外耀眼。这些条纹是为了适应生存环境,而衍化出来的保护色。因为在阳光或月光的照射下,反射光线各不相同,起到了模糊或分散斑马身体轮廓的作用,远远望去,很难将它同周围环境区分开来。 (3)向日葵:圆形的花盘外长着黄色的花瓣,花盘上有密密麻麻的籽。 (4)蝴蝶:翅上布满绚丽的花纹,优美的飞舞姿态倍受人们的喜爱。 (5)大狮子:雄狮体貌雄伟,体长约3米,头大脸阔,从头部到颈部有鬃毛,毛通常为黄褐色或暗褐色,尾端有长的毛束。 (6)蒲公英:叶子肥厚,叶子中伸出一直长长的茎,茎上顶着一朵黄色的花,花瓣落后变成圆圆的绒球,轻轻一吹随风飘荡。

(7)长颈鹿:是现今世界上最高的动物。它的头颈和腿都非常长,站起来能达到6米高,就像一座高高的瞭望台。长颈鹿的长颈长腿,使得它站得高,看得远,容易发现敌情,便于及时拔起长腿快速逃离险境。 (8)虎:属于大型猫科动物,浅黄色的皮毛上布满黑色横纹。圆圆的脑袋上长着一对小耳朵,耳朵背面的毛色呈黑色,中央有一明显的白斑十分醒目。虎四肢健壮有力,尾巴又粗又长上面布满了黑色的条纹。 (9)大自然造就了千姿百态、形形色色的鸟儿。有雄健勇猛的山鹰,有小巧玲珑的异蜜鸟,有美丽多姿的孔雀,有歌声优美的黄鹂,有勤劳灵巧的缝叶鸟……鸟儿以它们婉转悦耳的啼声,艳丽丰美的羽毛,给人们带来愉悦,带来美的享受。

活动名称:动物植物分类

活动名称:动物植物分类 教具构成: 动物卡片(猫,鱼,青蛙,麻雀,蛇,蜻蜓,蜗牛,水母),卡片背面标记有和字卡“动物”上一样的符号。 植物卡片(向日葵,玉米,杨树,小草,海藻,月季花),卡片背面标记有和字卡“植物”上一样的符号。 适应年龄: 4岁以上 教育目的: 了解动物与植物的区别。 操作方法: (1)教师取来各种卡片,散放在工作毯上。 (2)教师展示图片,请幼儿一一说出物品名称,教师订正。 (3)提出问题:取出这些物品里面的任意两个物品,如向日葵和猫,哪个是需要食物才能长大,并且自己就会挪动身体的?哪个是不能自己运动,不吃饭的?引导幼儿做出正确的选择。 (4)教师总结并说明:像向日葵这样由一颗小种子长出来的,它们在一个地区是不动的,靠吸收太阳的能量长大,这样的有生命的物体是植物。而像小猫那样的,会跑的,由妈妈生出来,靠吃食物从小长到大,这样的有生命的物体叫做动物。植物会从一粒小种子长成一颗大树,它们的变化很大很大。而动物只是个子长大,其他没有增多,就像眼睛、鼻子、嘴巴什么也没有增多一样。动物和植物吃东西也不一样。大动物是要吃小动物的,比如老虎要吃小白兔;还有的动物要吃植物的,比如说熊猫要吃竹笋,昆虫要吃树干、树叶的。 (5)教师出示其他图片,请幼儿分类。属于动物的一类放在一起,属于植物的放在一起。 (6)教师出示动物与植物的字卡,分别放在两类卡片的上方。 (7)请幼儿根据动植物的特征再说出其他动物和植物的名称,反复练习后将教具归位。 变化与延伸: 1、脊椎动物和无脊椎动物分类。 2、哺乳动物与卵生繁殖分类 3、有籽繁殖和无籽繁殖分类 4、树上生长的植物和土里生长的植物分类 5、可食用与不可食用的植物分类 6、有气味与无气味的植物分类 注意事项: 教师应给予幼儿充分讨论的机会,通过讨论与观察获得经验。在分类过程中的对比也是很重要的引导方式。

东北地区常见植物及生态习性

序号中名科名 高度 (米) 生态习性 生物学特性 及观赏特性 园林用途 8 青杄松科50 耐阴性强,喜凉爽 湿润气候,适应力 强,喜微酸性土壤 针叶灰蓝色,枝叶 繁密 风景林、园 景树 9 白杄松科30 中性,耐阴,喜冷 凉湿润气候,生长 慢 树冠圆锥形,针叶 粉蓝色 风景林、园 景树 11 红皮云杉松科30 耐阴,耐干旱,耐 寒,生长较快 树冠圆锥形园景树 14 油松松科10~30 强阳性,耐寒,耐 干旱耐瘠薄,深根 性 老年树冠伞形,树 枝苍劲古雅,枝繁 叶茂 庭荫树、风 景林、防护 林、行道树 25 白皮松松科10~30 阳性,适应干冷气 候,抗污染力强, 不耐积水 老干树皮成粉白 色,树干开阔 庭荫树、风 景林 26 华山松松科10~30 弱阳性,喜温凉湿 润气候,浅根性, 不耐碱土,怕涝 针叶灰绿色 园景树、庭 荫树 35 侧柏柏科20 阳性,耐寒,耐干 旱瘠薄,抗污染能 力强,耐修剪 幼时树冠圆锥形 庭荫树、防 护林、绿篱 37 圆柏 (桧柏) 柏科20 阳性,幼树稍耐阴, 耐干旱瘠薄,耐寒, 稍耐湿,耐修剪, 防尘隔音效果好 幼年树冠狭圆锥形 庭荫树、防 护林、行道 树、绿篱 45 铺地柏柏科0.75 阳性,耐寒,耐干 旱,生长较慢 匍匐灌木 岩石园、地 被、盆景 46 沙地柏 (新疆圆柏) 柏科0.8 阳性,耐寒,极耐 干旱,生长迅速 匍匐状灌木,枝斜 上 地被 59 杜松柏科10 阳性,耐寒,耐干 旱瘠薄,抗海潮风, 生长慢 树冠狭圆锥形 绿篱、庭院 观赏

序号中名科名 高度 (米) 生态习性 生物学特性 及观赏特性 园林用途 297 钻天杨杨柳科30 阳性,耐寒,耐干 旱,稍耐盐碱、水 湿,生长快 树冠狭圆柱形 风景林、行 道树、庭荫 树、护堤树 305 旱柳 (柳树) 杨柳科20 阳性,耐寒,耐旱, 耐水湿,速生 树冠广卵形或倒卵 形 防护林、行 道树、风景 树、庭荫树、 早春蜜源植 物 307 馒头柳杨柳科15 阳性,耐旱,耐寒, 耐湿,速生 树冠半球形 行道树、风 景树、庭荫 树 326 榆树 (白榆) 榆科20~25 阳性,适应性强, 耐旱,耐盐碱土 树冠球形 庭荫树、行 道树、东北 作绿篱 349 火炬树漆树科8 阳性,适应性强, 抗旱,耐盐碱 秋叶红艳 风景林、防 护林 352 元宝枫 (平基槭) 槭树科10 中性,喜温凉气候 及侧方庇荫,深根 性,抗风力强,生 长速度中等,寿命 长 树形优美,花黄绿 色,春季开花,叶 形秀丽,秋叶变黄 色或红色 庭荫树、行 道树、风景 林 371 梓树紫葳科15~20 弱阳性,适生于温 带地区,抗污染, 浅根性,生长快 树冠球形,叶大荫 浓。花淡黄色,花 期5~6月,美丽 庭荫树、行 道树、防护 林 385 锦鸡儿蝶形花科 2 中性,耐寒,耐干 旱瘠薄 花橙黄,花期4月 庭院观赏、 岩石园、盆 景 390 胡枝子蝶形花科1~2 阳性,耐寒,耐干 旱瘠薄 花紫红,花期7~9 月 庭院观赏、 护坡、林带 下木 392 刺槐蝶形花科25 阳性,适应性强, 浅根生,生长快 树冠椭圆状,倒卵 形,花白色,花期5 月,有香气 庭荫树、行 道树、防护 林、蜜源植 物 400 皂荚蝶形花科30 阳性,稍耐阴,耐 寒,耐干旱,抗污 染力强,适应各种 土壤 树冠广阔,叶密荫 浓 庭荫树、抗 污树种 401 山皂荚蝶形花科15~20 阳性,耐寒,耐干 旱,抗污染力强 树冠广阔,叶密荫 浓 庭荫树、防 护林、树篱 428 文冠果无患子科3~5 喜光,耐严寒,耐 干旱及盐碱,不耐 水湿,深根性,萌 蘖力强 4~5月白花满树, 与秀丽绿叶相称 庭院观赏 431 悬铃木 (英桐) 悬铃木科30~35 阴性,喜温暖,抗 污染,耐修剪 树冠阔球形,冠大 荫浓 庭荫树、行 道树 432 杜仲杜仲科20 阳性,喜温暖湿润 气候,较耐寒,适 树冠球形,枝叶茂 密 庭荫树、行 道树

相关文档
最新文档