水文与工程地质

水文与工程地质

水文与工程地质

本专业以培养地质专业队伍急需的职业型高级人

才为主,考虑到本学科的外延性和学科发展的前瞻性,培养从事岩土工程和水资源环境的水文工程地质研究、勘察、设计、监测和评价的中高级工程技术人才。

一、专业培养目标:

培养具有工程地质学、水文工程地质、岩土勘察等知识,从事水文与工程地质勘查、水资源分析与评价及岩土工程设计、施工、管理等方面工作的高级技术应用性门人才。

二、就业面向:

毕业面向地质、矿产、水利、交通、市政、建筑、水资源勘查、工程勘察、管理等部门。一般面向地质单位就业,并需要进行野外作业。

三、业务范围

找地下水、防治地质灾害(以山体滑坡、地面塌陷、滑坡泥石流为主)、工程勘察、防治地面沉降、地裂

缝等。这些领域均涉及地下水的影响,毕业生可在工程地质勘察与设计、水利水电勘察与设计、城乡建设规划、道路交通基础设计、矿山企业、环境监测和国土资源管理等单位或部门从事工程地质勘察、水文地质勘察及环境监测评价等实际工作。

四、专业核心能力

能系统掌握地下水勘察开发利用,对水资源进行评价和保护,对水文地质条件进行综合分析;系统掌握工程地质勘察的基本理论和工程地质勘察的技术方法,对岩土工程进行勘察、设计、评价、施工管理。在市政工程、地下道路、桥梁、水利、港口、矿业等领域从事工程地质工作。

五、文化基础课程

《高等数学》、《大学英语》、《思想法律基础》、《形势与政策》、《体育》、《交流与表达》、《毛思和中特理论》、《计算机应用与基础》、《就业指导》等。

六、专业核心课程

《工程力学》、《工程测量》、《工程制图》、《现在测量技术》、《水文地质学基础》、《地质灾害调查与评价》、《水资源管理与评价》、《岩土工程施工技术》、《水力学》、《地下水动力学》、《专门水文地质学》、《岩土力学》、《岩土工程勘察》、《地基与基础工程》、《普通地质学》、《采矿学》、《构造地质学》、《环境地质学》、《Auto CAD2008》、《MAP GIS地理信息系统》、《遥感技术》、《地质学基础》、《矿物岩石学》、《地貌第四纪地质学》、《水工物探》、《工程地质钻探》、《岩土施工组织设计》等。

七、实习

地质构造认识实习、常见水工建筑物认识实习、《工程测量》实训、《Auto CAD2008》软件实训、《MAP GIS 地理信息系统》软件实训、《理正岩土设计算》软件实训、《编制水文地质钻孔综合成果图表》制图实习、抽水试验资料整理实习、《水力学》课程设计、《构造地质学》课程设计、《专门水文学》课程设计、《岩土力学》土工实验、《建筑材料》实验、《岩土工程勘察》课程设计、地质填图实习、工程勘察现场实习、

基础工程现场实习、生产实习、毕业设计等,以及各校主要特色课程和实践环节。

八、从事岗位

工程勘察、工程测量、基础设计、地基处理、矿山建设、土工试验、地质灾害评价、基础工程施工、基础工程施工组织、地基基础监理等。

九、需要考取的证书

注册岩土工程师、注册地质师、水文地质工、测量证、土工试验员证、工程监理证、施工员、资料员等。

十、职称评定

大专毕业——1年——初级职称——2年——助理工程师——4年——中级职称——5年——高级职称

十一、就业企业

中国水利水电第一工程局有限公司(吉林省长春市)中国水利水电第二工程局有限公司(北京市)

中国水利水电第三工程局有限公司(陕西省西安市)中国水利水电第四工程局有限公司(青海省西宁市)

中国水利水电第五工程局有限公司(四川省成都市)中国水利水电第六工程局有限公司(辽宁省丹东市)

中国水利水电第七工程局有限公司(四川省成都市)中国水利水电第八工程局有限公司(湖南省长沙市)

中国水利水电第九工程局有限公司(贵州省贵阳市)中国水利水电第十工程局有限公司(四川省都江堰市)

中国水利水电第十一工程局有限公司(河南省三门峡市)中国水利水电第十二工程局有限公司(浙江省杭州市)

中国水利水电第十三工程局有限公司(山东省德州市)中国水利水电第十四工程局有限公司(云南省昆明市)

中国水利水电第十五工程局有限公司(陕西省西安市)中国水利水电第十六工程局有限公司(福建省福州市)

中国水电基础局有限公司(天津市)二滩国际工程咨询有限公司(四川省成都市)

河南煤炭建设集团有限责任公司(河南省郑州市)河南明珠工程管理有限公司(河南省三门峡市)

中国水利水电建设工程咨询西北公司(西安市)上海汇谷岩土工程技术有限公司(上海市)十二、水文地质与工程地质

水文地质内容:

1、水文地质学是从寻找和利用地下水源开始发展的,围绕实际应用,逐渐开展了理论研究。目前已形成了一系列分支。

2、地下水动力学是研究地下水的运动规律,探讨地下水量、水质和温度传输的计算方法,进行水文地质定量模拟。这是水文地质学的重要基础。

3、水文地球化学是水文地质学的另一个重要基础。研究各种元素在地下水中的迁移和富集规律,利用这些规律探讨地下水的形成和起源、地下水污染形成的机制和污染物在地下水中的迁移和变化、地下水与矿产形成和分布的关系,寻

找金属矿床、放射性矿床、石油和天然气,研究矿水的形成和分布等。

4、供水水文地质学是为了确定供水水源而寻找地下水,通过勘察,查明含水层的分布规律、埋藏条件,进行水质与水量评价。合理开发利用并保护地下水资源,按含水系统进行科学管理。

5、矿床水文地质学是研究采矿时地下水涌入矿坑的条件,预测矿坑涌水量以及其他与采矿有关的水文地质问题。

6、农业水文地质学的内容主要包括两方面,一方面为农田提供灌溉水源进行水文地质研究;另一方面为沼泽地和盐碱地的土壤改良,防治次生土壤盐碱化等问题进行水文地质论证。

7、地热是一种新的能源,如何利用由地下热水或热蒸汽携至地表的地热能,用来取暖、温室栽培或地热发电等,以及地下热水的形成、分布规律,以及勘察与开发方法等,是水文地热学的研究内容。

8、区域水文地质学是研究地下水区域性分布和形成规律,以指导进一步水文地质勘察研究,为各种目的的经济区划提供水文地质依据。

9、古水文地质学是研究地质历史时期地下水的形成、埋藏分布、循环和化学成分的变化等。据此,可以分析古代地下水的起源与形成机制,阐明与地下水有关的各种矿产的形成、保存与破坏条件。

地下水的形成和分布与地质环境有密切联系。水文地质学以地质学为基础,同时又与岩石学、构造地质学、地史学、地貌学、第四纪地质学、地球化学等学科关系密切。工程地质学是与水文地质学是同时相应发展起来的,因此两者有不少内容相互交叉。

地下水积极参与水文循环,一个地区水循环的强度与频率,往往决定着地下水的补给状况。因此,水文地质学与水文学、气象学、气候学有密切关系,水文学的许多方法也可应用于水文地质学。地下水运动的研究,是以水力学、流体力学理论为基础的,并应用各种数学方法和计算技术。

水文地质学的发展趋势是:由主要研究天然状态下的地下水,转向更重视研究人类活动影响下的地下水;由局限于饱水带的含水层,扩展到

包气带及“隔水层”;由只研究地壳表层地下水,扩展到地球深层的水。

预计今后的水文地质研究,在下列方面将有突破:裂隙水与岩溶水运动机制和计算方法;地下水中污染物和温度运移机制和计算方法;粘性土的渗透机制;包气带水盐运移机制;水文地球化学和同位素水文地质学,地下水数学模型;地球深层水文地质。

工程地质基本内容:

工程地质是调查、研究、解决与人类活动及各类工程建筑有关的地质问题的科学。

工程地质的目的是为了查明各类工程场区的地质条件,对场区及其有关的各种地质问题进行综合评价,分析、预测在工程建筑作用下,地质条件可能出现的变化和作用,选择最优场地,并提出解决不良地质问题的工程措施,为保证工程的合理设计、顺利施工及正常使用提供可靠的科学依据。

工程地质研究的主内容有:确定岩土组分、组织结构(微观结构)、物理、化学与力学性质(特别是强度及应变)及其对建筑工程稳定性的影响,进行岩土工程地质分类,提出改良岩土的

建筑性能的方法;研究由于人类工程活动的影响而破坏的自然环境的平衡,以及自然发生的崩塌、滑坡、泥石流及地震等物理地质作用对工程建筑的危害及其预测、评价和防治措施;研究解决各类工程建筑中的地基稳定性,如边坡、路基、坝基、桥墩、硐室,以及黄土的湿陷、岩石的裂隙的破坏等,制定一套科学的勘察程序、方法和手段,直接为各类工程的设计、施工提供地质依据;研究建筑场区地下水运动规律及其对工程建筑的影响,制定必要的利用和防护方案;研究区域工程地质条件的特征,预报人类工程活动对其影响而产生的变化,作出区域稳定性评价,进行工程地质分区和编图。随着大规模工程建设的发展,其研究领域日益扩大。除了岩土学和工程动力地质学、专门工程地质学和区域工程地质学外,一些新的分支学科正在逐渐形成,如矿山工程地质学、海洋工程地质学、城市工程地质及环境工程地质学、工程地震学。

009工程地质与水文地质课程标准

工程地质与水文地质》课程标准 、课程概况 、专业对课程要求 《工程地质与水文地质》是水利工程专业的一门专业基础课程,是水利工程岗位的重要支持课程之一。本课程的教学目的在于,使学生了解工程建设中可能遇到的不良地质现象和问题,以及这些地质现象对工程设计、施工及日后运营的影响与危害性,并且能够正确分析与有效处理这些不良地质现象;能够了解如何合理利用自然工程水文地质条件进行工程设计与施工;掌握工程地质勘察的内容、要求及方式等,能够了解正确布置察勘任务、顺利阅读工程地质勘察报告(包括有关图表),并且能够了解合理利用勘察成果资料进行工程设计与解决工程中的地质问题。 三、课程培养目标 1、总体目标 通过对本课程的学习使学生了解工程建设中可能遇到的不良地质现象和问题,以及这些地质现象对工程设计、施工及日后运营的影响与危害性,并且能够正确分析与有效处理这些不良地质现象;能够了解如何合理利用自然工程水文地质条件进行工程设计与施工;掌握工程地质勘察的内容、要求及方式等,能够了解正确布置察勘任务、顺利阅读工程地质勘察报告(包括有关图表),并且能够了解合理利用勘察成果资料进行工程设计与解决工程中的地质问题。 2、知识目标 (1)工程地质与水文地质的研究对象、研究内容、研究任务、研究方法、学科分支。工程地质与水文地质的研究进展,与其它学科的关系。 (2)岩石和地质构造(地质学基础)。 (3)岩体力学基本知识。

(4)外动力地质作用与地貌。 (5)地下水。 (6)特殊土的工程地质评价。 (7)工程地质勘察。 (8)不良地质现象的工程地质问题。 (9)环境地质问题。 3、能力目标 (1)了解岩石和地质构造,会识读地质图; (2)了解工程地质测绘、勘探与取样、工程地质原位测试,并且会实际操作; 4、素养目标 (1)培养学生具有严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风 (2)具有自主学习能力和创新创造能力 四、课程设计思路 课程设计的基本思路是在进行课程开发时,首先建立课程团队。由课程负责人、企业专家、课程教学骨干教师构成的课程团队,统筹课程建设的全面工作,共同完成以下关键性工作:(1)以职业能力培养为重点,制定体现就业需求的课程标准。以职业岗位和岗位群所需的能力作为主线,按工作过程的不同工作任务和工作环节进行能力分解,细化成若干能力点,然后得出本课程的职业能力标准。 (2)根据工作领域所需的工作任务以及职业能力确定课程体系及教学内容,结合工作岗位对教学内容提出具体的要求。 (3)以学习性工作任务为载体设计教学模式,将相关的职业技术标准和职业素质标准深度融入到课程的教学中去,在课程教学中实施“行动导向”教学模式。 (4)针对学生特点,因材施教,设计综合运用的教学方法。 (5)建立保证本课程教学运行的教学条件.一是“双师型”教师队伍的建设,二是建立满足本课程教学的校内外实训实习基地及网络教学环境。三是开发完整的网络教学资源。 (6)进行教学实施和课程评价。课程设计的合理与否需再次深入企业调研,直到用人单位满意为止。 (7)由于本课程实践性很强,不仅要求学生很好掌握基础理论和基本知识、而且能够较熟练地将所学的理论知识应用于工程实际,因而需要采用理论和实践并重的教学模式,即在讲授理论知识的同时,应该将实际的或虚拟的工程事例有机引入教学中,并让学生基于所学的基本理论对工程事例进行分析计算。

水利工程地质与水文地质勘察相关问题以及处理

水利工程地质与水文地质勘察相关问题 以及处理 摘要:对不同区域的水利工程地质勘察,不仅受周围环境影响,还与 气候变化密切相关,所以,在进行水利工程地质勘察时,要结合当地的水文地质 条件,对目前的水利工程地质条件进行比较。要分析整个区域的水文地质环境, 不仅要收集岩体的情况,还要对整个区域的地下水流动情况进行详细的分析,减 少水文地质灾害对水利工程建设的影响;使整个施工项目的质量得到显著改善。 关键词:水利工程;地质;水文地质;勘察 1 水文地质及工程地质勘察主要内容 1.1 水文地质勘察主要内容 水文地质勘察的主要内容有:(1)勘察分析地层中水资源的分布特点;(2)观测和检验地下流动水资源的变化规律;(3)分析气候、自然降水规律;观察 水文地质与环境和生物圈影响关系;(4)根据工程项目需求通过试验获得所需 的水文地质参数;(5)进行工程水文地质测绘编制水文地质资料等。 1.2 工程地质勘察主要内容 根据勘测资料对工程地质条件进行全面、客观的评价,明确地质条件对工程 建设的安全性、耐久性产生的直接或潜在影响,针对地震、泥石流、洪水等地质 灾害,采取有效的防治措施。只有科学、准确地评价及了解工程地质情况,才能 为后期工程项目的高效优质建设奠定基础。为获得准确工程地质信息,就必须落 实好工程地质勘察工作,勘察清楚拟建区域的各项工程地质条件及数据。具体来说,工程地质勘察主要内容有:(1)进行地质勘察了解工程地质条件。即通过 勘察查明工程建设地区地质构造、地形地貌、不良地质形态、岩层结构及水文地 质情况等;(2)观察周边自然生态环境,调查整理地震、洪水、水土流失以及

其他自然灾害发生情况,了解当地自然环境及灾害的基本信息;(3)通过土工试验、岩体力学试验和现场探测等手段,了解天然建筑材料储备情况;(4)进行工程地质测绘,编制工程地质测绘资料;(5)调查、搜集工程建设区域矿产资源分布情况及农、林、牧等用地划分情况,明确土地资源使用情况。 2水利工程地质勘察中水文地质问题 2.1 地下水水位出现下降 地下水水位降低的原因是多种多样的,其中人为的影响最大。在人类的日常生活中,由于地下水的过度开采,造成了短期的地下水位急剧降低。地下水位降低,会引起岩土密度增大、粘性降低等一系列问题,造成地面沉降、地面坍塌等安全问题,严重影响水利工程结构的稳定性和安全性。 2.2 地下水水位上升 实际上,引起地下水水位升高的原因是多种多样的,比如短时间的暴雨,或者是剧烈的地壳移动。在某些降雨季节,地下水水位升高是一种比较普遍的水文地质灾害。为确保施工安全,施工队伍必须采取必要的排水措施,以消除积水,避免施工区域地下水水位升高。当地下水水位已经升高时,施工场地的岩土含水率将急剧升高,从而对基础的稳定性产生不利影响。 2.3地下水水位缺乏稳定性 在实际情况中,地下水水位常常是不稳定的,其会出现上下起伏的形式,在地下水位变化不大的情况下,对水利工程建设的影响不大,而地下水水位在某一特定范围内的波动,则会对本地区的地质环境造成严重的影响。地下活动和地下活动的不断增多,地下水水位对水利工程建设的影响日益突出,根据相关研究结果,当地下水位处于不稳定状态时,该地区的岩土密度就会降低,从而对水利工程的稳定性产生不利的影响,地下水会对建筑物的结构造成一定的腐蚀,当地下水水位变化较大时,会加重建筑物的腐蚀,从而缩短水利工程的寿命。另外,由于地下水的高度变化,会使岩土发生较大的变形;造成地面开裂、塌陷等安全隐患。

工程地质条件和水文地质条件合称

工程地质条件和水文地质条件合称 一、工程地质条件 工程地质是研究地质因素对工程建设和运营的影响的一门学科。工程地质条件是指在建设和运营过程中,对于一个特定的区域,包括该区域的岩土结构、地层特征、地形等因素所产生的影响。 1. 岩土结构 岩土结构是指由岩石和土壤构成的地质体系。在建筑物或其他工程项目中,需要考虑该区域岩土结构的稳定性和可承载能力。例如,在高层建筑物或大型桥梁的施工中,需要考虑该区域的岩土结构是否能够承受大量重量。 2. 地层特征 地层特征是指不同深度下不同类型的岩石和土壤层。在建筑物或其他工程项目中,需要考虑该区域不同深度下不同类型的地层特征对于施工和运营过程中可能产生的影响。例如,在隧道施工中,需要考虑该区域深处是否存在较硬的岩石层。

3. 地形 地形是指一个特定区域内各种自然地貌的总体表现。在建筑物或其他工程项目中,需要考虑该区域地形对于施工和运营过程中可能产生的影响。例如,在高速公路建设中,需要考虑该区域的地形是否平坦,以确保道路的安全性。 二、水文地质条件 水文地质是研究地下水和岩土结构之间相互作用关系的学科。水文地质条件是指在建设和运营过程中,对于一个特定的区域,包括该区域的地下水位、渗透性、含水层等因素所产生的影响。 1. 地下水位 地下水位是指当地土壤或岩石下面存在的自然水位。在建筑物或其他工程项目中,需要考虑该区域地下水位对于施工和运营过程中可能产生的影响。例如,在隧道施工中,需要考虑该区域是否存在较高的地下水位。 2. 渗透性 渗透性是指土壤或岩石对于液体流动能力大小的描述。在建筑物或其

他工程项目中,需要考虑该区域渗透性对于施工和运营过程中可能产 生的影响。例如,在堤坝建设中,需要考虑该区域土壤或岩石的渗透 性是否足够低,以确保堤坝的安全性。 3. 含水层 含水层是指土壤或岩石中存在的水层。在建筑物或其他工程项目中, 需要考虑该区域含水层对于施工和运营过程中可能产生的影响。例如,在建设地下停车场时,需要考虑该区域是否存在较大的含水层,以确 保停车场不会被淹没。 三、工程地质条件和水文地质条件合称 工程地质条件和水文地质条件合称为工程地质与水文地质条件。这两 个方面都是在建设和运营过程中需要考虑的重要因素。在实际项目中,需要进行详细调查和分析,以确定该区域的具体情况,并制定相应的 施工方案和措施。 总之,工程地质与水文地质条件是在建设和运营过程中必须要考虑到 的因素。只有充分了解这些因素,才能够制定出合理、可行、安全的 施工方案,并保证项目能够顺利进行并达到预期效果。

工程地质与水文实习报告5篇范文

工程地质与水文实习报告5篇范文 工程地质与水文实习报告1 今年开学初,我们资源勘查工程级的全体同学进行了为期一个半月的实习。整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培养和训练的有效途径。 我们进行实习的具体地区是重庆市北碚区。在这里,我们连续进行了为期四周的野外实习,平均每天走山路7公里,组织学生对观测路线上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。实习期间,我们指导教师对学生的野外记录进行了认真的检查,实习结束后,又对学生的所写的调查报告进行了批阅。通过这次野外实习,同学们基本上学会了应该如何进行野外地质现象的观察和对沉积相的研究;如何确定野外的地质观察点,在一个观察点上如何进行规范化的记录;如何写每天的调查总结,如何根据在一个地区的野外地质调查记录绘制该区的地形图和构造等值线图。 实习完全结束已经很长时间了,虽说实习报告里面已经写了很长的感想,但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结,主要是经验和教训。 我们同学中有很多从一开始就没有很用心,这是第一个教训:即无论做什么,一旦做了就必须要认真对待,并且必须无条件高要求完成,不然就不做。当然这其中有一个问题:那就是如果没有时间怎么办,次要的任务要不要放一放?对于这个问题,我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事,选择主次,一件一件地来。以前的经验证明同时做两件事,是达不到那样的水平。 有了第一个问题,后面的也就必然发生:在实习之前没有作任何的准备工作。至少应该了解一下,地质实习应该注意些什么,实习过程中要记录一些什么,实习要求有哪些知识准备的要求(包括学过又已经忘记了的)。还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料,做到心中有数。

工程地质与水文地质

工程地质与水文地质 工程地质学是研究与工程建设有关的地质问题的科学,是为工程建设服务的,属地质学的一个分支学科。世界上任何建(构)筑物,如房屋、厂房、铁路、公路、桥梁、隧道、机场、港口、管道及水利水电工程,都是修建在地壳表层(地表或地表下定深度的地方) 的地质环境之中,工程建筑与地质环境之间存在着相互制约、相互作用的关系。方面表现为地质环境以一定的作用影响工程建筑的安全稳定、经济合理性和能否正常使用:另方面,建筑物的兴建又会以各种方式反馈作用于地质环境,使自然地质条件发生变化,最终又影响到建筑物本身的安全、稳定和正常使用。工程地质学的研究对象就是工程建筑与地质环境之间的相互制约和相互作用,研究的目的是促使两者之间矛盾的转化和解决。工程地质学为工程建设服务是通过工程地质勘察来实现的。通过勘察和分析研究,阑明建筑地区的工程地质条件,指出并评价存在的问题,为建筑物的设计、施工和使用提供所需的地质资料。工程地质学的基本任务可概括为三方面:一是区域稳定性研究与评价,二是地基稳定性研究与评价,三是环境影响评价。 工程地质问题分析就是分析工程建筑与工程地质条件之间相互制约、相互作用的机制与过程、影响因素、边界条件,作出定性评价,并在此基础上进一步利用各种参数和计算公式进行计算,作出定量评价,明确作用的强度或工程地质问题的严重程度,发生发展的进程,预测出施工过程中和建成以后这种作用会产生的影响,作出评价和结论,提供设计和施工参考,共同制定防治措施方案,以便保证建筑物的安全与消除对周围环境的危害。 工程地质的内涵。首先从字面拆分,为工程和地质。工程就是工程建设,土木工程诸如此类的人类行为,地质就是地球的性质特征等一系列的属性。工程地质就是研究与工程建设有关的地质问题。水文地质的内涵。水文地质的重点在于水文,它是研究地下水的。它主要是研究地下水的分布和形成规律,地下水的物理性质和化学成分,地下水资源及其合理利用,地下水对工程建设和矿山开采的不利影响及其防治等。合在一起就是通过专业知识综合考虑地质和水文的因素来分析对于工程建设的有利影响和不利影响。 工程地质在士木工程中的作用 一方面,地基的岩土组成、厚度、性质(物理及力学性质)、承载能力、产状、分布、均匀程度等情况是保证地基稳定性的基本条件。另一方面,组成地基的岩土体存在于一定的地质环境之中,建筑场地的地形、地质条件及地下水、物理地质作用等往往会影响地基承载力和地基稳定性。 基础和地基共同保证建筑物的坚固、耐久和安全,而地基在其中往往起着主导作用。牢固稳定的地基是建筑物安全与正常运行的保证。地基可分为以下两类: 在进行工程建设时,无论是总体布局阶段,还是个体建筑物设计、施工阶段,都应进行相应的岩十工程勒察工作。总体规划布局阶段应进行区域性工程地质条件和地质环境的评价;场地选择阶段应进行不同建筑场地工程地质条件的对比,选择最佳的工程地质条件场址方案;在选定场地进行个体工程设计和施工阶段,应进行工程地质条件的定量分析和评价,从而提出适合地质条件和环境协调的建筑物类型、结构和施工方法等方面的建议,拟定改善和防治不良地质作用和环境保护的工程措施等。 地下洞室的特点是全部埋藏在地下岩土体内,它的安全、经济和正常使用都与其所处的地质环境特征密切相关。地下洞室周围的岩体简称围岩。狭义上的围

工程地质与水文地质

1、工程地质条件:是指工程建筑物所在地区地质环境各项因素的综合(自然环境地质因素)。这些因素包括:地形地貌、地质构造、地层岩性、水文地质条件、物理地质现象(滑坡、坍塌、泥石流、风化、侵蚀、岩溶、地震等)和天然建筑材料。 2、工程地质问题:一是自然环境地质因素对工程活动的制约和影响而产生的问题。二是由工程活动而引起环境地质条件的变化。从而形成的不利于工程建设的新的地质问题(工程地质作用)。 3、地球构造:固体地球内部由地壳、地幔、地核组成。 4、地质作用:塑造地壳面貌的自然作用称为地质作用。 5、地质作用的类型:⑴内力地质作用。①构造运动②岩浆作用③变质作用④地震;⑵外力地质作用。①风化作用②剥蚀作用③搬运作用④沉积作用⑤固结成岩作用;⑶工程地质作用(人为地质作用)。 6、矿物:是指在各种地质作用中所形成的天然单质元素或化合物。 7、造岩矿物:已发现的矿物有3000多种,但组成岩石的主要矿物仅30余种,这些组成岩石的主要矿物称为造岩矿物,如石英、方解石及正长石等。 8、岩石:由一种矿物或多种矿物或岩屑组成的自然集合体。 9、岩浆岩:岩浆侵入地壳上部或喷出地表凝固而成的岩石。 10、岩浆:位于地壳深部和地幔中,以硅酸盐为主和一部分金属硫化物、氧化物、水蒸气及其他挥发性物质(如:二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氯化氢、硫化氢等)组成的高温高压熔融体。 11、侵入岩:岩浆通过地壳运动沿地壳薄弱地带上升冷凝,侵入到上部岩层中形成的岩浆岩称为侵入岩。 12、喷出岩:岩浆沿着一定通道喷出地表形成的岩石称为喷出岩。 13、岩浆岩的产状:是指岩浆岩体的形态、规模、与围岩接触关系及距地表的深度等。 14、岩浆岩依SiO2含量可划分为:⑴超基性岩(SiO2 <45%)⑵基性岩(SiO2 =45%~52%) ⑶中性岩(SiO2 53 ~ 65%)⑷酸性岩(SiO2 > 65%)。 15、岩浆岩构造类型:⑴块状构造;⑵气孔构造;⑶杏仁构造;⑷流纹构造。 16、沉积岩:在地壳表层常温常压条件,由风化产物、有机物和某些火山作用产生的物质,经搬运、沉积和固结成岩等一系列地质作用而形成的岩石。 17、沉积岩的形成过程:⑴风化阶段;⑵搬运阶段;⑶沉积阶段;⑷硬结成岩阶段。 18、变质岩:由变质作用形成的新岩称为变质岩。 19、变质作用:地壳中原已形成的岩石,在受到高温、高压和新的化学成分加入作用下,使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化,这种改变岩石的作用称为变质作用。 20、变质作用的因素:⑴高温;⑵高压;⑶新的化学成分加入。 21、变质作用的类型:⑴接触变质作用;⑵区域变质作用;⑶动力变质作用。 22、地层:一定地质时期内先后形成的具有一定的层位的层状和非层状岩石的总称。(地层含有时间概念,岩层没有时间概念)。 23、相对年代的确定方法:⑴地层层位法;⑵古生物化石法;⑶岩层接触关系法;⑷岩性对比法。 24、岩层之间的接触关系:⑴沉积岩之间。①整合接触②平行不整合接触③角度不整合接触;⑵岩浆与围岩之间。①沉积接触②侵入接触。 25、构造运动:由地球内力地质作用引起的地壳变化。是一种机械运动。 26、构造运动按运动方向可分为:⑴水平运动(岩层水平移动,产生褶皱、断层、裂隙)也称为造山运动;⑵垂直运动(大面积上升或下降)也称为造陆运动。 27、岩层产状类型:⑴水平岩层;⑵倾斜岩层;⑶直立岩层。

水文地质论文六篇

水文地质论文六篇 水文地质论文范文1 在做工程地质勘察工作的同时,必需将相应的数据调查信息记录在有关报告中,在此之前,由于一些工程建设在起步时对所需要进行的地下水质勘察以及评价没有依照要求进行,以至于在许多地区消失建筑物开裂的现象,这之中绝大部分都是由于地下水引起的。基于此,在工程勘察中着重于对水文地质的勘察就显得非常有必要,通常状况下要留意对以下问题的考虑。首先是针对地下水方面,考虑其可能对岩土体以及建筑物产生的影响,同时对相应的危害做出应对措施;再者是工程建筑过程中必需将建筑物本身的类型和当地实际地质状况相结合,尤其是对相关水质的调查;最终,则是工程必需对地下水可能引起的工程变化做以具体的推断,以应对各种不同状况的发生。 二、岩土水理性质当岩土和地下水之间发生相互作用 是一些性质会得以显现,这边是岩土水理性质。在工程地质性质中,除了岩土的物理性质以外,便是岩土水理性质最为重要了。这一性质在多方面都有所影响,一方面是对岩土的强度和变形有肯定作用,另一方面,建筑的稳定性受到极大影响。在以往的勘察阅历中,大部分的精力都被投入到物理力学性质的测试方面,相对于水理性质关注很少,因此之前的对于岩土工程地质性质的相关评价并不完善。由于在岩土的水理性质中,岩土和水是主要的相互作用力,所以这里对地下水的赋存形式及其对岩土水理性质和几个较为重要的水理性质(包括其测试方式)做一下简要介绍。

首先是地下水的赋存形式方面,依照其在岩土中的分布,可以直接划分为结合水、毛细管水和重力水。再者在主要的水理性质方面(包括测试方法),简要来说可以分为五种,软化性、透水性、崩解性、给水性以及胀缩性。软化性,岩土经过水的浸湿,力学强度相对降低的特性,以此可以对岩石的耐风化和耐水浸力量做出合理的推断,这类特性普遍存在于粘性土层、泥岩、页岩和泥质砂岩中;透水性,在重力作用下,水可以透过岩土流出,而在推断透水性的强弱时,可以依据岩土的颗粒粗细以及匀称程度来进行识别,一般来说,颗粒较细、分布不均的最简单发生这一性质的作用,反则相反;崩解性,当岩土被水浸湿后,一些土粒间的连接力量降低,便简单发生解体;给水性,在重力作用下,过于饱和的岩土中的水便会经由孔隙、裂隙中自由流出,通常以给水度进行标示,而一般在对给水度进行测定时需要在试验室中进行;胀缩性,一般来说,岩土经过吸水作用后会促使体积的不但扩大,反之则体积减小,所以岩土在胀缩性能方面发生的变化主要是由于水膜对水的汲取程度来打算的。 三、地下水引起的岩土工程危害 在岩土工程中,较为主要的危害是地下水的作用,在升降变化的水位以及动水压力的影响下所造成的。 1.岩土工程受到地下水升降影响后产生的危害对于地下水位方面的变化,引起的因素可能是多方面的,有自然缘由以及人为缘由,不论缘由为何,结果必需引起重视,由于在地下水位达到肯定的标准时,就会对岩土工程造成不同程度的危害。在引起方式方面,主要有以下三种。第一种,水位上升引起岩土工程危害。促使水位上升的因素是有许多,不过最为主

工程地质和水文地质

GC 工程地质学:是将地质学的原理运用于解决工程地基稳定性问题的一门学科。水文地质学是研究地下水的科学,地下水是指赋存于地面以下岩石孔隙中的水。 基础是指底部与基础接触的承重构件,作用是把建筑上部的荷载传给地基。地基是指建筑下面支撑基础的土体或岩体。 地基承载力是指地基所能承受由建筑物基础传递来的荷载的能力。直接与基础接触的土层叫持力层,持力层下部的土层叫下卧层。 工程地质条件是指工程建筑物所在地区地质环境各项因素的综合,这些因素包括:地层岩性,地质构造,水文地质条件,地表地质作用,地形地貌。主要的工程地质问题包括:地基稳定性问题,斜坡稳定性问题,洞室围岩稳定性问题,区域稳定性问题。 自然界的三大岩类:火成岩,沉积岩,变质岩 岩石物理特征:比重,重度,孔隙性,吸水性,软化性,抗冻性;力学性质:岩石的变形特征,岩石的强度特征。 确定地质年代方法:地层层序律,生物层序率,切割率,岩性对比法;相对年代:地质事件发生的先后顺序。绝对年代:地质事件发生至今的年龄(同位素年龄)。相对年代的确定:1、地层层序律; 2、生物层序律;3、切割律:岩层(岩石)被侵入岩侵入穿插,则侵入者年代新,被侵入者年代旧。绝对年代的确定:同位素年龄的测定. 冰期:第四纪气候冷暖变化频繁,气候寒冷时期冰雪覆盖面积扩大,冰川作用强烈发生。间冰期:气候温暖时期,冰川面积缩小。 第四纪沉积物:残积物,坡积物,洪积物,沉积物 褶皱的工程地质评价:1.褶皱的核部是岩层强烈变形的部位,岩石破裂.裂隙发育.直接影响到岩石强度和岩体的完整性。2.褶皱的翼部不同于核部,以倾斜岩为主。 岩石破裂后,沿破裂面无明显位移者称为节理。张节理是由张应力作用下形成的,剪节理是剪应力作用而形成的。节理的工程地质评价:1.岩体中的裂隙,在工程上除有利于开挖外,对岩体的强度和稳定性均有不利影响。2.裂隙的存在,破坏了岩体的整体性,加速岩体的风化速度,增强岩体的透水性、软化性,因而使岩体的强度和稳定性降低。3.当裂隙主要发育方向与走向平行,倾向与边坡坡向一致时,不论岩体产状如何,边坡都将失稳滑移。4.还会影响爆破作业的效果。5.裂隙有可能成为影响工程设计与施工的重要因素,就应当对裂隙进行详细的调查研究,详细论证裂隙对岩体工程建筑条件的影响,采取相应的措施,以保证建筑物的稳定和正常使用。 断层:沿破裂面有明显位移(规模大)外力地质作用剥蚀沉积物覆盖——标志(断层存在的标志)(1)地质体不连续(2)断层面(带)的构造特征:镜面、擦痕与阶步牵引构造、牵引褶皱;断层岩:指断层带中因断层动力作用被破碎、研磨(3)地貌和水文等标志。

工程地质与水文地质报告范文

工程地质与水文地质报告范文 工程地质和水文地质报告是指在建设工程中,对地下地质、水文等情况进行调查、分析和评价,并提出建议和措施的文献资料。下面是一篇工程地质和水文地质报告范文,以供参考。 一、调查目的 本次调查的目的是为了解某市X区X路地段地质和水文情况,为后续的建设工程提供参考和指导。 二、调查范围 本次调查范围为X路地段,包括路段两侧和周边地区。 三、调查内容 1. 地质情况调查 1.1 地形地貌:X路地段位于山区,地形起伏较大,地貌类型为丘陵。 1.2 地层情况:根据现场观察和地质图资料,X路地段地层结构主要是上新统黄土层、中新统白垩纪砂岩层和侏罗系灰岩层。 1.3 地质构造:本地区地质构造主要为断裂构造和折叠构造,断裂带较多,易发生地质灾害。 1.4 土壤条件:地表土壤主要为黄壤、红壤和松散黏土,土层深度较浅,易发生滑坡和塌方。 2. 水文情况调查 2.1 水文地质条件:根据地质资料和水文监测资料,本地区地下水位较浅,水质较好,适宜作为生活和工业用水。

2.2 水源分布:本地区水源分布较为均匀,主要来自附近山体的雨水和地下水。 2.3 水的流向和渗漏性:本地区地形起伏大,水流主要以地形坡度为导向,地下渗漏性较好,容易形成地下水流动系统。 四、调查结论与建议 1. 本地区地形起伏较大,地质结构复杂,建设工程应进行详细 的地质勘查和灾害评估,加强工程安全措施,避免地质灾害的发生。 2. 本地区地下水位较浅,建设工程应避免水文环境破坏,防止 地下水污染。 3. 本地区水资源较为丰富,建议合理利用地下水资源,加强水 资源保护。 4. 针对本地区的地质和水文情况,建议制定相应的工程设计和 施工方案,确保工程的安全和可靠性。 以上是工程地质和水文地质报告的范文,希望能对读者有所帮助。

水文与工程地质专业水文地质实习报告

水文与工程地质专业水文地质实习报告 第一章 前言水文与工程地质专业学生在修完相关专业基础课程之后,依靠教学计划,需进行为五周的1: 2.5万区域水文地质填图教学实习。通过教学实习,加强学生的基本专业技能和提高专业素质,在加深对所学专业课程的理解的基础上,为后续课程的教学打下较为坚实的基础。 (一)、教学实习的目的、任务及要求 (一)、教学实习的目的 (1)、通过实习,加深学生对已学专业课程的理解,通过实践教学,弥补了课堂教学的不足,并为后续课程做准备。 (2)、通过实习使学生初步了解野外地质工作的基本方法和程序。初步掌握1:5万水文地质填图的整个工作程序和方法,了解各阶段之间的任务和相互关系。分析各种地质和水文地质现象。培养学生解决实际问题的能力。 (3)、通过各种图件的编制和水文地质报告的编写,使学生初步学会野外水文地质资料的收集、整理。综合分析研究和编写水文地质调查

报告的基本工作方法。 (二)、任务及要求 (1)、通过野外调查,搜集有关资料,初步查明: (1)各类含水层的分布规律、埋藏条件,包括含水层的产状、层为、岩性、厚度、分布范围、埋藏深度、水位、涌水量、水的化学成分,以及各含水层之间的水力联系。 (2)地下水的补给、径流、排泄条件,以及地下水动态及均衡的一般规律。 (3)各类水点和岩溶点的类型及其分布,包括矿泉的调查,初步确定其价值与开发前景。 (4)区域供水水文地质条件(包括工业和农业用水),对地下水资源及其开发前景作出评价。 (2)、通过野外实测,编制各种图件。并在实习结束后提交以下成果: (1).实习区水文地质实习报告一份: (2).实习区1:25000综合水文地质图一份; (3).1:2xxx实测剖面图(测区完整地层剖面); (4).原始资料:包括野外记录本、剖面记录表、厚度计算表、标本记录本;

《工程地质与水文地质》课后习题答案项目5

《工程地质与水文地质》课后习题答案项目5 工程地质与水文地质 第五章课后习题及答案 1.风化作用分为哪几种类型?影响岩石风化的因素有哪些? 答:类型:(1)物理风华作用。 (2)化学风化作用。 (3)生物风化作用。 因素:(1)气候。 (2)地形条件。 (3)岩石的特征。 2.冲沟的形成条件及洪积土的特征有哪些? (1)条件。 较陡的斜坡(斜坡由疏松的物质构成,如黄土、粘土等);降水量多,尤其是多暴雨和骤然大量融雪水的地区容易形成冲沟。此外斜坡上无植被覆盖,人为的不合理的开发,以及废水排泄不当等也能促进冲沟的发生和发展。在我国黄土地区(如甘肃、山西及陕西等地区)冲沟极为发育。 (2)特征: ①物质大小混杂,分选性差,颗粒多带有棱角。洪积扇顶部以粗 大块石为多;中部地带颗粒变细,多为砂砾粘土交错;扇的边缘则以粉砾和粘性土为主。 ②洪积物质随近山到远山呈由粗到细的分选作用,但碎屑物质的 圆度由于搬运距离短而不佳。山洪大小交替的分选作用常呈不规则的交错层状结构,而交错层状结构往往形成夹层、尖灭及透镜体等产状。 三、河流的地质作用有哪些? 1、河流的侵蚀作用 2、河流的搬运作用 3、河流的沉积作用

四、冲积土是怎样形成的? 河流在河床坡降平缓的地带及河口附近流速变缓,水流所搬运的物质沉积下来,这种沉积过程称为河流的沉积作用,所沉寂的物质称为冲击土或河流沉积物。 五、湖泊和沼泽的地质作用有哪些?湖积土是怎样形成的? 湖泊的地质作用 1、湖泊的剥蚀和搬运作用 湖泊的剥蚀(湖蚀)作用包括机械冲蚀、磨蚀和化学溶蚀等方式,其中以机械冲蚀为主。 湖蚀主要是由波浪运动引起,波浪越大,湖蚀作用越强,特主要发生在湖岸带。大湖的湖岸的湖浪的冲击和磨蚀下可形成湖洞穴、湖蚀凹槽、湖蚀岸等地形。湖蚀崖逐渐后退可形成湖蚀平台。 2、湖泊的沉积作用 湖泊可以接纳由地表流水、地下水、风、冰川和火山作用带来的各种物质以及大量生物繁殖的生物残骸。因而,湖泊的大陆上重要的沉积场所。湖积土是一种结构均匀的土壤,多由现已干涸的湖泊沉积物形成,多半含有复杂的化学组成 1)机械沉积作用 较粗的砾、砂沉积在沉岸一带,并形成湖滩、沙洲、沙坝及沙嘴等类似于海岸带所见各种堆积地型,在河流入湖处形成湖滨三角洲 2)化学沉积作用 (1)潮湿气候区湖泊化学沉积作用。 (2)干旱气候区湖泊的化学沉积作用。 3)生物沉积作用 潮湿气候区的湖泊中生长这大量生物,如在湖岸边的潜水地带生长有大量沼泽植被,在较深水地带生长有浮水植物,低等的菌类和藻类繁殖尤其快,为生物沉积作用提供了丰富的生物来源。 沼泽的地质作用 沼泽的沉积作用:沼泽中只有处于相对静止状态的小规模水体,因此沼泽的地质作用实质上只有沉积作用,而且主要是生物沉积作用。

工程地质水文考试题及答案

1、工程地质:工程地质学作为其中的一个分支,是研究与工程规划、设计、施工和运用有关的地质问题的学科,其研究对象是工程地质条件和工程活动的地质环境。任务是研究人类工程活动与地质环境(工程地质条件)之间的相互作用,以便正确评价、合理利用、有效改造和完善保护地质环境。具体在工程建设中的任务包括。 2、地质图:用规定的符号、线条和色彩来反映一个地区各种地质现象、地质条件和地质发展历史的图件。 表示,单位为cm或m。 3、湿周:液流过水断面和固体边界接触的周界线长,称为湿周,以 4、水文断面:水文观测时,用于进行流量流速计算的河流的横断面。 一、填空题(每空1分,共40分) 1、岩石按照成因的不同可以分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。常见的花岗岩属于岩浆岩、大理石属于变质岩、砂岩属于沉积岩。 2、野外识别褶皱的方法有穿越法、追索法。 3、常见的不良地质现象有:滑坡、崩塌、泥石流、岩溶、地震。 5、倾斜岩层的产状三要素指:走向、倾向、倾角。 6、地质年代的单位有:宙、代、纪、世期和时。 7、小桥涵设计流量的推算方法有:形态调查法、暴雨推理法、直接类比法。 8、液体流动所受阻力通常分为沿程阻力、局部阻力。 9、桥梁墩台冲刷包括自然演变冲刷、一般冲刷、局部冲刷三部分。 10、桥位调查包括桥位测量、水文调查、工程地质调查三方面内容。 11、恒定流是各空间点上的运动参数都不随___时间_______变化的流动;均匀流是流速和水深不随___空间_______变化的流动。 12、___相连通的________、__同种液体___静止液体中水平面为等压面。 13、描述流体运动的两种方法是___拉格朗日法____和_____欧拉法_______ 14、以__当地大气压强_______压强为零起算的叫相对压强;以_绝对真空状态____压强为零起算的叫绝对压强。 15、按规定的__设计洪水频率__________而确定的洪峰流量,称为设计洪峰流量。 16、洪水比降是洪水时___中泓线_______上的水面纵坡度。 二、选择题(每小题2分,共28分) 1、静水压强作用方向是:C A、铅垂向下; B、水平指向受压面; C、垂直指向受压面; D、向上浮托物体 2、受压面形心、压力中心、压强分布图形心三者之间的关系是:C A、压强分布图形心与受压面形心重合; B、压力中心与压强分布图形心重合; C、除受压面为水平外,压力中心在受压面形心以下; 3、一密闭容器内下部为水,上部为空气,液面下4.2米处的测压管高度为2.2m,设当地压 强为98KPa,则容器内液面的绝对压强为( C )水柱。 A.2m B.1m C.8m D.-2m

二级建造师2020水利水电工程备考知识点:工程地质和水文地质

二级建造师2020水利水电工程备考知识点:工程地质和水文 地质 不知不觉已经到了十月底,为了做好考前的准备工作,下面由小编为你精心准备了“二级建造师2020水利水电工程备考知识点:工程地质和水文地质”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 二级建造师2020水利水电工程备考知识点:工程地质和水文地质知识点:工程地质和水文地质 1.工程地质包含哪些内容? 工程地质主要包含地质构造、自然(物理)地质现象和地形地貌条件等。 2.水文地质条件包括哪些内容? 水文地质条件一般包括以下内容: (1)地下水类型。如上层滞水、潜水、承压水等。 (2)含水层与隔水层的埋藏深度、厚度、组合关系、空间分布规律及特征。 (3)岩(土)层的水理性质。包括容水性、给水性、透水性等。 (4)地下水的运动特征。包括流向、流速、流量等。 (5)地下水的动态特征。包括水位、水温、水质随时间的变化规律。 (6)地下水的水质。包括水的物理性质、化学性质、水质评价标准等。 3.什么是产状? 地质构造(或岩层)在空间的位置叫做地质构造面或岩层层面的产状。产状有三个要素,即走向、倾斜和倾角。 4.坝基岩体的工程地质分析包含哪些内容? 坝基岩体的工程地质分析包括:坝基稳定问题(包括渗透稳定、沉降稳定和抗滑稳定)和坝区渗漏问题(包括坝基渗漏和绕坝渗漏)。 5.坝基抗滑稳定常见的破坏形式有哪些? 混凝土坝的破坏,往往发生在坝体与基岩接触面附近或坝下基岩

内部,常见的破坏形式可分为表层滑动、浅层滑动和深层滑动。 6.边坡变形破坏的类型有哪些,各有何特征? 在野外常见到的边坡变形破坏主要有松弛张裂、蠕动变形、崩塌、滑坡四种类型。此外尚有塌滑、错落、倾倒等过渡类型,另外泥石流也是一种边坡破坏的类型。 松弛张裂。在边坡形成过程中,由于在河谷部位的岩体被冲刷侵蚀掉或人工开挖,使边坡岩体失去约束,应力重新调整分布,从而使岸坡岩体发生向临空面方向的回弹变形及产生近平行于边坡的拉张裂隙,一般称为边坡卸荷裂隙。 蠕动变形。是指边坡岩体主要在重力作用下向临空方向发生长期缓慢的塑性变形的现象,有表层蠕动和深层蠕动两种类型。 崩塌。高陡的边坡岩体突然发生倾倒崩落,岩块翻滚撞击而下,堆积于坡脚的现象,称作崩塌。在坚硬岩体中发生的崩塌也称岩崩,而在土体中发生的则称土崩。 滑坡。边坡岩体主要在重力作用下沿贯通的剪切破坏面发生滑动破坏的现象,称为滑坡。在边坡的破坏形式中,滑坡是分布最广、危害的一种。它在坚硬或松软岩层、陡倾或缓倾岩层以及陡坡或缓坡地形中均可发生。 7.影响边坡稳定的因素有哪些? 影响边坡稳定的因素有:地形地貌条件的影响;岩土类型和性质的影响;地质构造和岩体结构的影响;水的影响;其他因素,包括风化因素、人工挖掘、振动、地震等。 8.软土基坑的主要地质问题有哪些? 软土基坑工程地质问题主要包括两个方面:土质边坡稳定和基坑降排水。 在软土基坑施工中,为防止边坡失稳,保证施工安全,通常采取的措施有:采取合理坡度、设置边坡护面、基坑支护、降低地下水位等。 软土基坑降排水的目的主要有:增加边坡的稳定性;对于细砂和粉砂土层的边坡,防止流砂和管涌的发生;对下卧承压含水层的黏性

《工程地质与水文》课程标准

《工程地质与水文》课程标准课程代码:1801032060 适用专业:五年制市政工程技术专业(540601) 课程类别:E1A类(纯理论课);□B类(理论+实践);□C类(纯实践课) 课程性质:专业选修课程 教学时数:68学时 总学分数:4学分 一、前言 1、课程的性质 《工程地质与水文》是高职高专道路桥梁工程技术、市政工程技术、公路监理专业的拓展职业方向限选课程,本学习领域为工程地质基础知识、工程地岐在工程中的应用及工程地质勘察知识,同时研究水体平衡、水流运动和水文现象及根据公路桥涵的总体设计,进行水力水文计算的基本理论和方法。 它的主要任务是培养学生在路桥工程中能从技术的角度去认识和解决有关工程地质方面的问题;并通过教学和实习、能得到一些基本技能的训练,学习搜集、分析和运用有关地质方面的资料、图件,并结合其它专业课的学习对一般的工程地质问题进行初步评价。同时通过对本课程的学习,学生应能够分析常见水流现象,掌握桥涵工程中一般水力学问题的计算及确定桥梁孔径及桥面标高的方法。让学生具有较强的理论知识和实际技能,为今后的工作和学习奠定扎实的基础。 2、课程设计思路 本课程以就业为导向,根据行业专家对市政工程技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,紧密结合职业资格证书的考核要求,确定本课程的教学内容。为了充分体现任务引领、实践导向课程思想,要将本课程的教学活动分解设计成若干项目,以项目为单位组织教学,以典型案例为载体,引出相关专业理论知识,使学生在项目实践中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。 其总体设计思路是:打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职.业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书

大连长兴岛--水文气象与地质等工程资料

第2章大连长兴岛—水文气象和地质资料 2.1工程地理位置 长兴岛位于辽东半岛、大连市渤海一侧海岸线的中段,属瓦房店市辖境,主要包括长兴岛、西中岛、凤鸣岛等三个接近半岛形态的自然岛屿。本港区位于长兴岛北部马家咀子至高脑子海域,其岸线直线长度约10公里,地理坐标东经121° 35',北纬39° 34'。 2.2气象 长兴岛地处辽东湾东岸,属海洋性气候,受季风影响较大。长兴岛海洋站曾于1961年建站,位于八岔沟海边,地理坐标:N39°31「E121°16「气象观测场拔海高度4.7 m。该站于80年代后期撤消。为进行长兴岛区域的港口开发,2004年12月在该站北侧马家咀(地理坐标:N39°32.5‘,E121°13.6‘)设立临时观测站,进行气象、波浪、潮位观测,现已取得三年的观测数据(见图2.2-1)。根据长兴岛海洋站1961〜1982年观测资料统计,并补充了一年的气象观测数据及最新三年的风资料,其气候特征值如下:

图2.2-1 风、浪、潮观测站位图 2.2.1气温 多年平均气温10.0℃,最热月为8月,平均23.9℃;极端最高气温32.8℃(1968年8月2日),最冷月为1月,平均-5.5℃;极端最低气温-19.2℃(1966年1月20日)。 据2004年12月〜2007年11月海洋站气温资料统计,该区域全年平均气温为10.9°C,最高气温平均为13.9°C,最低气温平均为8.2°C。月平均气温最高为23.7°C (8月)、最低为-3°C (1月),全年中以12月〜翌年2 月为月平均气温较低月份,以6-8 月为月平均气温较高的月份。全年极端最高、最低气温分别为30°C(2005年7月18日、8月13日)、-15.6°C (2006 年2 月3 日)。

工程地质与水文地质作业及答案

工程地质与水文地质 第一章绪论 一、名词解释 1.地质环境:以岩石圈为主,与大气圈、生物圈、水圈的相互作用中形成和演化的,影响人类生活、生存和工程建设活动的岩土介质,是一个开放的、演化的动态系统。 2.岩石圈:从上地幔软流层向上至地表的由岩石组成的空间 3.工程地质条件:客观存在的地质环境中与工程建筑有关的地质因素的综合。 4.地质作用:由于受到某种能量(外力、内力)的作用,从而引起地壳物质组成、地壳结构和地表形态等不断发生变化的作用。 5.构造运动:由地球内动力引起的地壳岩石发生变形、变位的机械运动。 6.岩浆作用:地壳运动的影响下,地球内部的岩浆向外部压力减小的方向移动,上升侵入地壳或喷出地面,冷却凝固成为岩石的全过程。 7.变质作用:在地壳中岩石基本处于固体状态下,受到温度、压力和化学活动性流体作用,改变其成分、结构和构造,形成新的岩石的地质作用。 8.地震作用:地内机械能突然释放,以弹性波的形式传播的地表引起地表猛烈冲击。 9.工程地质问题:已有的工程地质条件在工程建筑和运行期间会产生一些新的变化和发展,构成威胁影响工程建筑安全的地质问题。 二、思考题 1.简述工程地质学的主要任务。 答:(1)阐明建筑地区的工程地质条件,并指出对建筑物有利和不利的因素;(2)论证与建筑有关的工程地质问题,进行定性评价和定量评价,做出确切的结论;(3)选择工程地质条件优良的建筑场址;(4)根据建筑场址的具体地质条件,提出有关建筑物类型、规模、结构和施工方法的合理建议,以及保证建筑物正常使用所应注意的地质要求;(5)研究工程兴建后对地质环境的影响,预测期发展演化趋势,并提出对地质环境合理利用和保护的建议;(6)为拟定改善和防治不良地质作用的措施方案提供地质依据。 2.论述工程建设与地质环境之间的相互关系。 答:地质环境对工程建设具有制约作用体现在:以一定作用影响工程建设活动的安全;某些地质条件不具备而提高了工程的造价;影响工程建筑物的稳定和正常使用。所以,地质环境是从安全、经济和正常使用三个方面影响工程建设的。 工程活动也会以各种方式影响地质环境,每类工程活动对地质环境的作用方式强度是不同的,对地质环境的影响也不尽相同,概括起来有: (1)工程荷载:工程荷载是指工程建筑物的自重及其运行时与其他自然和人为作用力的叠加所造成的在工程和地质介质边界面的荷载。在这一附加荷载作用下,地质体中的应力产生重新分布,使岩土介质发生变形,当变形发展到一定程度时岩土会产生破坏。 (2)岩土体的开挖:岩土体开挖对地质环境的影响表现在以下几个方面,即岩(土)应力状态的卸载和调整;岩(土)开挖振动和爆破损伤;岩(土)临空面位置、形态发生改变;引发地下水的排泄、地表水的聚集;开挖后岩(土)弃渣的堆积和处理;

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