2021年中学课间操评分细则(试行)

2021年中学课间操评分细则(试行)

为了学生有一个健康的身体,进一步规范我校课间操活动,特制订如下评分细则:

一、队列队形

1.各班听到响后,迅速到指定做操位置,进行曲完还未到指定位置的班级扣0.1分。

2.做操时各班以排头为标准前后左右对齐,队形不整齐的或跑操队伍不整齐的班级扣0.1分。

3.站着不做操的学生或无故站着不跑操的学生,每人次扣0.1分。

4.做操时打闹或者边做操边讲话的或跑操掉队人数超过3人的班级扣0.1分。

二、出勤情况

5.各班体育委员认真整理本班队形,如实清点汇报本班人数含请假人数(请假学生以班主任所批假条为准,一周请假人数不得超过本班人数的10%,超过按缺席处理,特殊原因不能做操者,请提供证明)。班级缺一人扣0.1分(请假的必须提供请假条为证据)。班主任要到场组织,未到的-1分。

6.班级人数有变动请如实上报学生会,弄虚作假者扣1分/次。

7.故意躲在厕所、教室、宿舍里不出操的学生,扣所在班级每人次0.1分。

8.课间操未结束,提前退场的班级扣1分。

9.请假的学生不得在走廊上,操场上晃动,否则扣所在班级0.1分。

三、卫生保洁

10.课间操结束后,如果班级(六七年级)所在位置有纸屑、塑料袋等垃圾扣0.5分。

四、组织管理

11.不服从学生会有关人员管理者,扣该班0.5分。

12.课间操评分满分5分/周,逐项扣分扣完后可为负分。值班领导、体育教师、学生会检查,政教处汇总并公示。

13.课间操结束,学生会及时汇总并公布分数,弄虚作假者,开除学生会并给予相应处分(文明班级评比-2分)。

14.未尽事宜另行通知。

课间操评分汇总表(通用6篇)

课间操评分汇总表(通用6篇) 明月中学早操、课间操评分细则 总分:100分 一、体育委员(10分) 1、体育委员按时到达操练地点。 2、体育委员有较强的组织指挥能力。 3、认真负责,大胆管理。 4、每天按要求组织好队伍。 否则,每项扣1分 二、出勤(15分)按班级应有人数准时出操 1、请假(有心脏病、骨折等特病的长假者除外)每人次扣1分。 2、迟到、早退每人次扣2分,全班扣4分。 3、旷操每人次扣3分。全班扣5分。 4、在厕所、教室的每人次扣3分。 三、纪律(25分) 1、在队列中说笑打闹; 2、手装入衣兜操练、衣着不整; 3、动作不规范,不到位; 4、不听从体育委员管理;

5、不服从管理或不尊重检查人员; 每项每人扣1分 6、队伍乱扣3分 四、操练质量(40分)队列整齐,精神饱满,动作标准 1、早练行进间节奏稳定,班间距、排间距控制的好。 2、课间操练认真,动作准确、一致、有力,跟着音乐,富有节奏感。 不付合者每项每人扣1分 3、被叫出一人扣3分 五、评分委员(10分) 1、评分者要认真、负责,评分要准确、公平、公正,若随意抬高、 压低分值据实该 评分者班扣1-2分。 2、不按时交表扣1分。 3、无故不到扣2分。 六、奖励分 1、一周出操良好,班内未被扣分,奖10分。 2、当月的体育比赛中,获年级第一名奖2分,2---6名奖1分(只奖 个人不奖团体)。 3、团体比赛中获年级前两名奖10分。

4、早操、课间操做到快、静、齐的各年级第一名,分别奖1分。 七、其他事项 1、每一周星期五下午第一节课前交表到体育部长,由体育部长交到学校。 2、由广播小组通报各班每周得分。 资市中学大课间跑操管理评价方案 为了贯彻落实2007年中央七号文件精神,根据教育部、国家体育总局、共青团中央三部门联合发文要求,开展“阳光体育运动”要以全面实施《学生体质健康标准》为基础,结合我校“全面、健康、快乐”的办学理念,进一步推进我校大课间跑操活动;真正体现团结、积极、向上的精神风貌,特制定本方案。 一、管理措施 (一)、入场:下课后在规定时间到达指定的地点集结。 (二)、跑操:各班入场后,统一由跑操自主管理人员指挥。 (三)、退场:自主管人员点评后各班有序退场。 二、评分细则 (1)、入场(10分):学生听到下课铃后按逃生演练顺序到达指定地点集结,并迅速站成四列重队。(4分钟) A1在入场过程中,按时、并迅速站好队伍的班级满分。 A2其他慢的班级酌情扣分。

中学生操行分评分细则规定

中学生操行分评分细则规定 一、扣分细则: (一)学习态度和课堂(自习)纪律扣分规定: 1.旷课每节扣5分;迟到、早退每节扣2分。 2.违反课堂纪律、接下嘴、下座位的扣2分;课堂上随意讲话、睡觉,做与上课无关的事每次扣2分;不按要求学习扣2分;顶撞老师、起哄、扰乱课堂秩序的扣5分。 3.不按时交作业扣2分;缺交作业一次扣3分。 4.考试作弊一次扣5分。 5.上课(自习)吃零食,玩手机,听MP3/4/5,PSP者一律扣5分。 6.上课递交与课堂无关的纸条扣2分。 (二)、仪容仪表扣分规定: 7.学生进校,不佩戴校牌扣2分;学生佩戴他人校牌扣1分。 8.学生穿奇装异服;男生留长发、怪发型,女生染发、烫发、化妆、染指甲、留长指甲;上学期间佩戴首饰(项链、手链、脚链、耳环等)有其中之一现象者,每次检查到扣2分。 9.穿拖鞋、背心、赤脚入教室及在校园逛游,校园袒胸露背有其一者每次扣2分。 (三)学习生活常规纪律扣分规定: 10.在教室、走廊追逐打闹,不听劝阻的,扣2分。 11.爬墙、爬窗、每次扣5-10分;翻越学校围墙者扣30分以上。12.被发现进入歌厅、营业性网吧等场所者每人每次扣5分。

13.与社会上闲散人员交往过密、纠集在一起,经教育仍与之交往的,扣5分。 14.赌博、酗酒、吸烟,顶撞老师,每次扣10分,并按相关规定处分。 15、凡偷窃钱财无论金额多少一律扣30分以上。 16.无假条外出扣5分。 17.在睡觉时间里,没有按时上床被扣分者,在操行分上扣5分。 18.寝室纪律,务被扣分者,在操行分上扣5分。 19.不按照劳动委员安排打扫者扣5分。 20.不服从班干部管理者扣3分,顶撞班干部扣5分。 (四)不参加班、团、学校、集体活动的扣分规定: 21.不参加升旗,两操的每次扣3分。升国旗时不严肃、说话、谈笑等扣3分。 22.无故不参加年级、班级集体活动者扣2分。不参加学校集体活动的扣3分。 (五)其它扣分规定: 23.不按时作息,在书社大声喧哗、吵架、影响他人休息,每次扣2分。私自留宿外人或不归宿者每次扣10分以上。 24.携带管制刀具者被发现每次扣10分。 25.刻画课桌椅,公共场所随意涂画,踩脚印,拍球印扣5分。故意破坏教学设备,实验用品,体育器材,书刊杂志课桌椅,教室门窗及其他一切学校财务设施,除按照有关管理规定,按价或加倍赔偿外,视其情节轻重扣5—20分。

课间操评比细则范文

课间操评比细则范文 一、评比目的 课间操评比活动是学校丰富课余生活,促进学生身心健康发展的一种形式。通过开展课间操评比,可以激发学生对体育锻炼的兴趣,培养团队合作精神,提高学生的身体素质和综合能力。因此,制定一套科学合理、公正公平的评比细则至关重要。 二、评比时间 课间操评比活动至少每学期举行一次,根据学校实际情况,可以适当增加评比次数,但每学期不得超过三次。 三、评比内容 1. 动作准确性:评委根据动作的标准要求,对参与评比的队伍进行动作准确性评分。 2. 动作流畅性:评委根据参与评比的队伍动作的连贯性和流畅性,进行评分。 3. 队形和配合:评委根据参与评比的队伍的整体队形和队员之间的配合情况,进行评分。 4. 创意和表现力:评委根据参与评比的队伍的创意和表现力,进行评分。 5. 精神面貌:评委根据参与评比的队伍的队员精神面貌的表现情况,进行评分。 四、评分标准 1. 动作准确性评分标准:

满分10分,根据动作的标准要求,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 2. 动作流畅性评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍动作的连贯性和流畅性,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 3. 队形和配合评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍的整体队形和队员之间的配合情况,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 4. 创意和表现力评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍的创意和表现力,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 5. 精神面貌评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍的队员精神面貌的表现情况,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 五、评委和监督员 1. 评委由学校体育教师和其他相关专业教师组成,评委应熟悉课间操的要求,并具有一定的评分经验。 2. 监督员由学校领导或教师担任,负责对评比活动的规范性和公正性进行监督。 六、评比流程 1. 组织报名:学校事先宣布评比活动的时间和要求,学生自愿参与,并组织队伍进行报名。

初中生操行评分细则

A、操行评分的依据: 以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为学校规章制度的依据。 B、评分办法: 1、每个学生一期的基本分为60分。 2、制定操行评分细则,表现好加分,有过失的减分,加减分相抵,由各班主任掌握,每周评定一次,当众公布于橱窗内。 3、期末,操行积分90分以上者,操行等级为“优秀”80-89分者,操行等级为“良好” 60-79分者,操行等级为“及格”60分以下者,操行等级为“不及格” C、操行评分意义 学期结束时,被评为“优秀”的学校通报表扬,60分以下者将其学生操行等级记入个人档案,第六期操行未达60分的不予毕业。 评选“三好”、“优干”“学优”必须在操行“优秀”的学生中评选,操行未获“良好”以上者,不得批准入团。 加分细则 1、一个周全勤(包括体育课,课间操)+2 2、好人好事一件+2 3、敢于揭发坏人坏事+2 4主动积极参加义务劳动,表现积极+2 5、积极完成学校及老师交给的任务+2 8、协助班级办黑板报,主动积极一次+3 9、每月阅读学校图书及课外健康书籍2本以上并交2篇以上的读书心得+

410、班委,科代表及组长每月工作出色+5—1 11、班级获校级一、二、三等奖分别加 5、3、2。获县级表彰+10 12、月考成绩总分获班级1——10名分别+5——0.5,单科第一名+2。 13、科任老师加分按实际办理。 减分细则 1、迟到一次–1,缺席一次–5 2、班级被全校通报批评一次每生–2 3、乱涂乱画,乱扔果皮纸屑–2 4、损坏花草树木及其它公物,除照价赔偿外–5 5、不经别人允许,私自翻别人课桌,发现一次–3 6、公众场合高声喧哗,尖叫,怪叫一次–2 7、男生留长发,女生戴首鉓,发现一次–3 8、发现上课期间穿拖鞋一次–5 9、在路上或校内打架,调查属实–10 10、说脏话,骂人–2有不尊敬师长的言行举止—2 11、上课摆龙门阵,打闹–2 12、不排队打饭,不守xx一次–2 13、不认真做课间操一次—2,缺席一次--3 14、不讲个人卫生,发现一次–2 16、不按时交作业一次—2,不交作业一次—

中学早操、课间操跑操要求及评分范本

中学早操、课间操跑操要求及评分范本中学早操、课间操和跑操是学校生活中非常重要的体育活动,旨在促进学生的身体健康和全面发展。对于这些操练活动的要求和评分标准,可以基于以下方面进行考虑。 一、中学早操要求及评分范本 1. 动作规范性(25分) - 姿势正确,动作出现有力感,协调性好。 - 与音乐节拍配合默契,节奏感强。 - 能够认真参与并完成动作。 2. 灵活性和柔韧性(20分) - 拉伸能力好,能够完成不同身体部位的灵活性动作。 - 身体柔韧性好,能够完成各种规定的体操动作。 - 能够迅速适应不同的体操组合和难度。 3. 肌肉力量和耐力(20分) - 能够保持体操动作的稳定性和连贯性。 - 有一定的肌肉力量,能够完成一些力量训练动作。 - 表现出良好的体力耐力,不易出现疲劳。 4. 协同性和团队合作(15分) - 能够与队友协同配合,整齐划一地完成操练动作。 - 在整体操练中保持团队合作和集体意识。 - 对于集体操练中的节拍、节奏和队形变化有良好的适应能力。

5. 参与度和积极性(10分) - 能够主动参与早操活动,不懈怠。 - 在操练中表现出积极的态度和精神面貌。 - 提出合理的建议和意见,为操练的改进做出贡献。 6. 纪律性和安全意识(10分) - 在操练中遵守纪律,服从指挥。 - 具备一定的安全意识,操练中不出现危险行为。- 能够正确使用体操器械和选择合适的活动场地。 二、课间操要求及评分范本 1. 动作规范性(25分) - 姿势准确、规范,动作幅度适中。 - 能够按照指导老师的要求完成各种动作。 - 能够与音乐的节奏相匹配,体现出良好的节拍感。 2. 灵活性和柔韧性(20分) - 能够完成一些简单的拉伸动作,提高身体柔韧性。- 能够完成身体各个部位的扩展和拉伸动作。 - 在各种动作中展现出灵活的身体控制能力。 3. 肌肉力量和耐力(20分) - 能够完成一些需要较大肌肉力量的动作。 - 在操练中展现出良好的耐力和持久力。 - 能够完成规定时间内的操练,不中途退出。 4. 协同性和团队合作(15分)

两操一活动检查评比细则(4篇)

两操一活动检查评比细则 为进一步提高我校课间操质量,规范两操管理,特制定本检查评比细则:课间操:(____分) 集合整队上操下操:(____分) 一、集合: 1.要在指定时间、地点集合完毕。 2.学生前后左右间隔一臂。 3.不得说话、打闹。 4.集合要迅速、整齐、安静。 5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。 6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场,进行途中不得提前解散保持队形。评分标准: 1.迟到一人次扣一分,不到一人次扣____分。 ____队列不整齐扣____分。 3.如有说话、打闹者一人次扣两分。 4.班主任无故不跟操者按空岗扣____分,晚到早退者酌情扣分。 5.上下操队形散乱班级酌情扣分。 二、做操:(____分)做操要求: ____队列整齐、前后对正、左右看齐。 2.动作规范、到位、整齐划一。 3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。评分标准。

1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。 ____个别同学不齐每人次扣一分。 3.集体不齐扣五分。 4.无故旷操每人次扣一分。 5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。眼保健操:(____分)要求: (一)做眼保健操要认真。 (二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。 1、做操时双眼合闭,姿势端正。 2、手要清洁,指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 4、节拍合理,用力适度。评分标准。 1、预备姿势。坐姿端正,不合要求的每人扣____分,扣完为止。 2、做操动作。眼操共四节,按每节____分计算,单节内动作误的按每人____分扣除,扣完为止。 3、个人卫生。手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。 4、精神面貌。教室内保持安静,无嘈杂声;除一名管理同学外,全班同学都在做,无随便走动现象;精神饱满。不合要求逐情扣分,本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。 ____年____月

中学早操、课间操跑操要求及评分

中学早操、课间操跑操要求及评分中学早操、课间操和跑操是体育课程中的重要组成部分,旨在促进学生身心健康发展。以下是它们的要求和评分标准。 一、中学早操要求和评分 1. 要求: 中学早操是每天开始上课前进行的集体体操,要求学生按照老师的指导进行规定的动作。早操时间一般为15-20分钟,主要目的是锻炼学生的协调性、灵活性和耐力,提高学生的注意力和精力。 2. 评分标准: (1)动作准确度和规范性(40%):学生能够正确地完成早操的每个动作,包括身体姿势、手臂和腿部动作等。动作要求规范、流畅、协调。 (2)动作协调性和灵活性(30%):学生能够按照音乐的节奏进行早操动作,具备良好的节奏感和时空协调能力。同时,学生的身体灵活性和柔韧性也是评分的重要因素。 (3)注意力和精力(20%):学生在早操过程中必须保持良好的注意力和精力,积极参与,不懈怠。评分主要考察学生对早操的投入程度和表现。 (4)团队合作(10%):早操是集体体育活动,需要学生间的协作和团队合作精神。评分将考察学生对集体活动的积极参与和互相配合的表现。

二、课间操要求和评分 1. 要求: 课间操是学生在上课中间休息的时间内进行的体操活动,目的是让学生活动一下,缓解长时间坐姿带来的不适。课间操一般持续5-10分钟,要求动作简单易学,适合所有学生参与。 2. 评分标准: (1)动作规范性和准确度(40%):学生能够准确地完成课间操的基本动作,包括步伐、手臂摆动等。动作要求规范、简单易学。 (2)动作协调性和灵活性(30%):学生能够按照音乐的节奏进行课间操动作,展现良好的节奏感和时空协调能力。学生的身体灵活性和柔韧性也是评分的重要因素。 (3)积极参与度(20%):学生在课间操过程中应积极参与,不懈怠。评分主要考察学生对课间操活动的投入程度和表现。 (4)团队合作(10%):课间操同样需要学生间的协作和团队合作精神,尤其是做集体动作时。评分将考察学生对集体活动的积极参与和互相配合的表现。 三、跑操要求和评分 1. 要求: 跑操是进行有氧运动的一种形式,一般是在户外操场上进行,学生需要进行连续跑步。跑操时间一般为10-15分钟,要求

2021年中学早操、课间操跑操要求及评分标准

2021年中学早操、课间操跑操要求及评分标准 一、跑操流程及要求 1、侯操:各班主任必须按规定时间,到达本班指定跑操集合位置等候学生。 2、集合:起床铃或下课铃响后,全体学生必须以最快速度到达指定位置集合,并按要求站位。有伤病学生,高一年级站于主席___侧台阶;高二年级站于南教学楼前;高三年级站于北教学楼前中庭,有序整齐站位,等各班全部撤离后,即可撤离操场。 3、操前小读:学生进入操场时要随身携带操前朗读卡片,到达本班集合位置后,成立正姿势,双手上举卡片,开始大声朗读,朗读内容由英语老师和语文老师在前一天布置好,内容一定要具体,容量要适中(一、三、五为英语,二、四、六为语文),班主任和体委现场督察,小读后小读资料不得乱丢,任课老师要检查学生背诵情况。 4、跑操:跑操时间到(早操高一6: 10、高二6:05、高三6:00;课间操9:50),由体育教师指挥开始跑操,跑操时,学生左手持小读资料,各班必须保持匀速行进,要步伐一致,队形紧凑,排面整齐,班与班间距得当,各班自始至终应有统一口令,每圈至少呼四次本班自编口号,口号短促洪亮有特色,要有气壮山河和舍我其谁的势气;学生要精神饱满、精力集中、不做违规动作;班主任尽可能跟随学生一起跑操,以便及时处理跑操中出现问题。 5、总评:跑操结束,体育教师要及时对当次跑操情况做出点评,点评要客观、公正、到位,切实做到发现问题及时解决。

6、各班点评:时间原则上不少于5分钟。总点评结束后,各班开始自评及操会,要针对本班跑操过程中存在问题进行总结分析并及时进行处理;同时对本班前一天工作进行总结并宣布当天工作重点。操会时学生姿势要统一、规范。(范本) 7、撤离:操会结束,各班学生两路纵队快速有序跑步离开场地。 二、评分标准(满分30分) 执行扣分办法 (一)集合小读 1、行动迟缓,迟到; 2、没带小读资料,小读声音小; 3、集合、小读时站姿不规范、队形不整齐说笑打闹, 4、班主任未到场, 以上均为每人次扣1分。 (二)排面 1、排面不齐; 2、倒数第二排未满6人, 每排扣1分。 (三)间距 1、排面间距过大,排面间距过大扣1分; 2、班间距过大、过小,扣2分,如影响全年级跑操秩序扣3分。 (四)呼口号 号不齐、声音不够洪亮扣1分,不呼号者扣2分。 (五)脚步

学生操行评定细则(试行)

学生操行评定细则(试行) 一、学生操行评定办法 学生操行分数每周评定一次,由班主任组织班委会对每一位同学一周情况进行评议,班主任审定后记入《学生操行评定记分册》,在全班进行公示。学生每月(四周为一月)第一周操行基础分为 70 分,操行基础加周奖分,减周扣分后为该生该月首周的操作积分,以后按周在上周的操作积分的基础上加周奖分,减周扣分后为该生当周的操行积分,每月最后一周的操行积分为该生本月的操行积分,五个月的月操行积分平均分为该生一学期的操行分。 学生学期操行积分达 90分者为优秀等级, 80分至 89分者为良好等级, 60分至79分者为合格等级, 60分以下者为不合格等级。校级及以上“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”的操行分应为优秀,接受贫困资助金的学生操行应为合格以上(按月计算)。毕业时,操行总评不合格者不得毕业。每学期有 2 次月评分不及格者给予警告处分,与助学金挂 钩。 二、学生操行分的奖惩办法 1、全周出全勤,包括课间操,住校学生包括晚自习,无旷课、迟到、早退、病事假者加 3 分。迟到、早退扣 1 分 /次,旷课扣 3 分/节,事假扣 1 分 / 节,晚自习算 2 节,课间操缺勤扣 1 分/次,病假不扣分。 2、班级或寝室劳动卫生中,清洁干净满分,值日人员每人次加 2 分,卫生 状况差每人次扣 1—2 分,无故不参加者每人次扣 4 分。 3、参加出黑板报者加 1 分/人,参加校报投稿且发表的加 2分/篇。 4、参加学校组织的集体活动,每人每次加 1 分,获奖者按一、 二、三等奖和优秀奖分别加 4、3、 2、1 分。无故不参加活动者每人每次扣 3 分。 5、违反课堂纪律,影响教学秩序者(以受到教师批评为标准)扣 2 分/次, 情节严重者(不服从管理,顶撞老师)扣 5—10 分/次。 6、班干部工作积极主动,责任心强,能树正气,受到同学普遍好评,视情况每月加 1— 4 分。 7、随地吐痰,乱扔纸屑杂物者扣 1 分 /次;乱涂乱画,蹬踩墙壁者扣 2 分/ 次。 8、不按规定佩带校牌、不按要求穿校服的,扣 1 分/次。 9、穿奇装异服、理怪异头式、染彩色头发,被警告一次扣 2 分。

2021年课间操评比细则

2021年课间操评比细则 一、指导思想 为了强化学校对课间操质量的监管,继续提升课间操质量,达到高标准,严要求,打造我校大课间特色,初中部决定即日起开展对课间操检查,并对检查结果进行评比和公布,现将具体事宜通知如下: 二、检查内容: 1、集合速度——集合动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静 整齐,遵守规范,遵守纪律; 2、参加人数——要求全体同学必须参加。 3、校服穿着情况——要求全体学生着校服。 3、高质量完成课间操——队列整齐、动作规范; 三、实施步骤: 1、检查以各班级自律自查为主(班长负责),学生会纪律部___专门人员进行抽查(每周1-2次),对各班进行检查评比; 2、检查结果报各年级组,作为评比依据每月评出4个优秀班级报德育处。 4、检查评比细则: 课间操检查得分权重10分。其中。 ①集合速度(1分)队形保持(1分)口号(1分) ②参加人数(2分;每缺1人扣0.5分,2分扣完为止)、服装(2分;每少穿1人扣0.5分,2分扣完为止) ③高质量完成课间操(2分),、队列整齐(1分) 四、工作要求:

1、将课间操作为学校日常重要工作抓好,检查小组成员中各班班长负责管理,纪律检查员负责检查,___部负责全面监督是否公平公正。各司其责不得越权。 2、体育组全体体育教师系各年级课间操的第一责任人,对各年级课间操的情况进行监督、管理。对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。 3、各班班主任是本班课间操的第一责任人,要随学生按时到达指定地点,全程管理课间操活动,有事提前向年级组请假,并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。课间操活动评比结果纳入班级考核。 五、奖惩制度: 1、依据检查评比结果,定期进行评比,作为评选优秀班___依据。 2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。 3、对违反课间操规定,没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评,并在学生个人体育课成绩中扣分。 4、对整体效果不佳的班级,进行重点整顿,直至完全符合要求为止。 运中东校初中部 ___.11 第二篇:小学课间操评比细则小学课间操做操评比细则 课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映,更是学生精神面貌的一个重要体现。为使我校课间操逐步走上规范化、

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